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五四青年节议论作文300字【优秀20篇】

开展“绽放战疫青春·坚定制度自信”主题宣传教育实践活动,是深化青年学生思想政治引领、加强制度自信教育的重要工作载体。下面是小编为大家带来的有关五四青年节议论作文300字,希望大家喜欢。

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作文

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篇1:五四青年节系列活动简报

全文共 347 字

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为大力弘扬“五四”精神,激发年轻同志的爱国热情和工作积极性,加强年轻队伍之间的交流,同时增强大家的凝聚力和团队精神,中心工会在五月四日组织大家在长春净月潭开展了一次有教育意义的徒步活动。中心在岗在编人员和实习生共去41人。徒步伊始,工会关主席发表了热情洋溢的讲话,从坚定理想信念,永远跟党走;继承革命传统,做时代表率;发扬创新精神,树立社会新风三个方面向同志们提出了希望和要求。

在徒步过程中,大家参观了净月潭塔楼和北普陀寺,又沿大坝码头走到荷花垂柳园,共同完成了7公里的徒步拉练。并在净月广场举行了“齐心协力”游戏竞赛,通过比赛增强了大家的团队精神和相互协作意识,使广大青年同志在积极的参与中体验合作与交往的快乐,激励和引导广大青年继承和发扬五四光荣传统,为中小企业又好又快发展做出自己的贡献。

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篇2:五四青年节晚会观后感

全文共 264 字

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央视“五月的鲜花”五四青年节晚会将于明晚举行。这次晚会的演出阵容是历年之最,尼格买提、任鲁豫等央视知名主持人将和大学生代表联袂主持。演出嘉宾更是汇聚一众小鲜肉,TFBOYS组合[微博]成员易烊千玺[微博]、王源[微博]将亮相献唱。队长王俊凯[微博]则因为将要备战一个月后的高考而遗憾缺席。

鹿晗[微博]则将献唱一首正能量歌曲《勋章》,昨日他就现身央视积极排练彩排。张艺兴[微博]则将带来一个武术节目《精忠报国》。杨洋[微博]也将带来一个特别的节目。此外关晓彤[微博]、排球运动员惠若琪等优秀青年代表也将为年轻一代送上“青春赠言”。

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篇3:国际青年节的由来说明

全文共 348 字

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是全世界革命青年反帝国主义、反军国主义、反世界大战的纪念日。国际青年日的产生,正当是第一次帝国主义世界大战打得昏天地黑,各国社会民主党都一齐在保护资产阶级祖国的名义之下,而完全出卖工人阶级的利益的时候举行的。当时各国革命青年于1915五年在瑞京举行国际青年大会,决定国际青年反对世界大战一致的步骤,并决定以每年的九月第一星期日为国际青年日。

它的伟大的意义,即在,反对第一次惨无人道的帝国主义强盗瓜分世界的战争,反对社会民主党的变节,反对一切社会主义的叛徒。自1915年九月第一次国际青年纪念大示威举行以后,全世界的共产主义青年运动便如潮水一般的汹涌起来了。在反帝国主义大战,反国主义以及一切革命斗争中,都表现出了革命青年的重大作用。

1999年12月17日,联合国大会还建议组织宣传活动支持青年日。

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篇4:青年节诗歌

全文共 295 字

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【五月的青春】

胸前的团徽闪烁着,

那么耀眼的光,

沉默中,

充满了胜利的凯歌。

我的心不禁颤动了,

是否记得火烧赵家楼,痛打章宗祥;

是否记得高喊的口号:

外争国权,内惩国贼;

是否记得“三罢”斗争波澜壮阔;

更不能忘,

胜利后的全国欢腾!

不解放的行为,

造就了自由的思想!

翻开历史的篇章,

不能忘却那光辉一页

——“五四”爱国运动。

骄傲么?

伟大的先驱者举正了爱国之旗,

自豪么?

我们是他们精神的延续,

宁静里,

硝烟的历史都已模糊,

思想上,

爱国的记忆怎可磨消?

时代,

已无须我们上街游行示威,

哦,只是回顾吗?

不,这是世界在前进啊!

祖国已将责任交付与我们。

我们是五月的花海,

用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,

用生命点燃未来!

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篇5:青年节活动简报

全文共 321 字

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5月4日是五四青年节,我园团支部开展了丰富多彩的纪念活动。下午13:30,全体团员来到淮海路思南路上的周公馆参观了中国共产党代表团驻沪办事处。讲解员为我们详细讲述了当时在这里发生的各种历史,每位团员都非常认真的跟随讲解员一路参观一路听讲。参观完毕,团员们手拿团旗,在周恩来总理的铜像前留下了朝气蓬勃的一瞬间。

通过这次活动,加强了团员青年的教育和思想转化。我们园内所有共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,饯行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的理想和信念,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于奋斗,秉着只争朝夕的精神在我们的幼教岗位上做出更多的贡献。

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篇6:抒情议论入题

全文共 322 字

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例1:《捕捉理性的灵光》

求知的瞳孔放飞彩色的希望,那方黑色的沃土贮满流连,赫然印着“感情用事与理性分析”。是的,站在雨季边上,绵亘于高三的岁月,即将步入社会的熔炉,凭 借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界,还是逻辑分析,理性判断,助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄,把羽翼淬火,去捕捉理性的灵光。(运用比喻的修辞手 法,鲜明地表达观点)

例2:《带着感动出发》

窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

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篇7:文具的议论

全文共 287 字

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(蔡涛骏)

有一天,文具们都在议论小主人把谁弄得最惨。

铅笔说:“我被小主人上课的时候滚来滚去的,弄得头晕眼花。”橡皮说:“你还好,我被小主人差点扔出窗外,吓得瑟瑟发抖。”尺子说:“小主人用绳子把我捆住,差点死亡。”文具盒说:“要不你们去找桌子,它被小主人当宝用。”文具们异口同声地说:“好!”

就这样,他们找到了桌子,哭哭啼啼地说:“桌大哥,我们快被小主人害死了,怎么办?”桌子说:“今天下午,小主人要画画,你们藏起来,小主人找不到你们,肯定会认识到自己的错误,就不会再玩你们了。”

到了下午,大家都照桌大哥的办法藏了起来,小主人果然找不到他们,急得直哭,这才认识到自己的错误了。

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篇8:关于“五四”青年节的诗歌

全文共 278 字

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一个飞跃

让中国的青年了解了

还剩下多少自己的土地

还有多少尊严可以舍弃

现实和历史交织在一起

打破了荒唐的大国自居

虽然我们有补天的神话

治水的丰碑 流传至今

生生死死成为莫名的谜

一阵炮声

划破千年迷梦 惊醒后

已不见祖先鬼斧神工的技艺

因为异族的炮火弥漫了我们的眼睛

看不见龙的尊严

身世迁沉如雨打浮萍

沉沦无时 飘来又飘去

留下一片疮痍

五四的怒吼

从此激起龙的雄心

不愿奴隶般的活着

亦不要病夫的头衔

白云苍狗 沧桑大变

我们的忧伤化为朝阳的光环

峥嵘的岁月已经改变

和平的鸽群中我们引亢高唱

自由与生存

伟大庄严的力量

不管历史如何变迁

不论生命如何改变

每个轩辕的子孙

都会清楚的感觉到

呼吸中

心灵的震颤

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篇9:青年节活动简报

全文共 322 字

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5月4日,共青团青海省安全生产科学技术中心团支部组织团员青年和中心职工开展主题纪念、教育、学习和实践活动

上午10时,一行人观虎台遗址,忆南凉旧史,思文化保护,践文明旅行。

10时30分,一行人游虎台小学廉政走廊,览历代廉政典范事迹,主动增强了廉政自律和支持廉政建设的意识,团干部和党员同志在警世钟前微笑承诺,继续为坚持创建中心学习型、服务型、廉洁型组织战略而发挥能动作用。

11时,开展了围绕西山“饿体肤劳筋骨”的10km徒步活动,大家登山前热情高涨,下山后神采奕奕,互扶互助中,锻炼了心志,凝聚了力量,增进了友谊,巩固了团队意识。

下午,队员们来到南山踏青,拾阶而上之余,领略自然风光,愉悦了身心,交流了体会,展示了风采,弘扬了精神,丰富了生活。

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篇10:技巧四:抒情议论,气势不凡

全文共 279 字

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示例:

1.其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,

2.春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!

【中公点拨】

这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

综上,中公教育专家希望这些常见的结尾技巧能被考生灵活运用于申论文章写作中,为自己成“公”添砖加瓦!

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篇11:小学五四青年节

全文共 304 字

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青春,是每个人生命中,必不可少的,最怀念的,可是又回不去的曾经。

关于青春,每个人都有各自的颜色。也许,充满了遗憾;也许,伴随着疯狂;也许,满怀着期盼……

可一样的是,在生命中的某个时刻,你我都会怀念那一段岁月。他会手捧着毕业纪念册,听着那首代表了我们的青春的老歌,抚摸着那个难忘的她送的礼物。在黄昏下,想起那个人,那件事,也许会开怀大笑,也许会泪流满面,也许,会一笑而过……

不可否认的是,我们总会回忆起它,对吗?

那么,正值似火年华的我们,能做些什么呢?

我们能做的,就是,好好享受,珍惜当下的疯狂与放肆,然后,用我们的画笔,将这一抹抹色彩,以难忘的形式,尽情的将它绘于这名于“青春”的画上。

青春,是一首回忆的歌。

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篇12::抒情议论法

全文共 305 字

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【例1】我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。(课文《驿路梨花》的结尾)

结尾抒发了作者赞颂雷锋精神已成为每个人的自觉行动的情怀。

【例2】亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你……他们确实是我们最可爱的人!(课文《谁是最可爱的人》的结尾)

不仅充分表达了作者对志愿军战士的爱和赞颂之情,而且对读者有强烈的感染作用。

【例3】是啊!做人要从学会放弃开始。放弃,是我心中一首永恒的诗;放弃,是我生活中一曲五彩的歌;放弃,让我心中的天堑变通途。(2007年山东省青岛市中考作文《做人从学会放弃开始》)

作者用诗一般的语言抒发了自己对“放弃”的深深理解和感悟。

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篇13:青年节的诗歌

全文共 314 字

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青春有几时?

这里问同龄。

欢聚“五四”佳节

举杯抒豪情。

高举先烈旗帜,

投身经济建设,

迈步新长征。

迎着风浪走,

潮头展雄风。

搞改革、

奔“四化”、

伟业红。

强国富民,

亿万青年是精英。

莫怕征途险恶,

别惧道路曲折,

有志事竟成。

携手共奋进,

未来不是梦。

五四青年节

五四是一座丰碑

屹立在我们心间

中国的青年

接过革命先辈的接力棒

勇闯向前

向前向前向前

德智体全面发展

做一个对国家有用的人才

敢于挑战困难

心里素质好比基石

勇攀高峰树立大志

每一件小事

好像大事上的零件

每一步迈出

都显得那样充满活跃之感

志向不断跃升

大地春意盎然

努力成就自己

为你庆功为你喝彩

五四青年节

青春的时光会倏忽不在

倏忽不在

打好底子

做一个成功人士

不想当将军的士兵不是好士兵

把对祖国的祝福撒遍人间

撒遍人间

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篇14:五四青年节的确定

全文共 337 字

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为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。 2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

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篇15:青年节诗歌

全文共 271 字

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划过

夜空的闪电

劈裂

沉闷的黑暗

曙光在迷茫的眸子里

熠熠生光

一粒火种

于五千年沉淀的脂膏之上

重燃冻裂的希望

用一声呐喊

振抖附着污泥腐瓦的大好河山

用一腔热血

融化那将要冻裂的江河湖川

生,就在这死去的脚步里

又怎惧

枷锁﹑束缚,

迷茫,痛苦的嘶呖

撞击岩石摔碎在悬崖之下

而后与其他汇成闪光水的一滴

这,就是这块土地。

气盛青年,冲撞西夷

我辈青年,拾薪助火,前仆后继

向着那无尽黑暗的苍穹

刺上一剑

怒吼

我以我血荐轩辕

(旁白)这就是青年

这就是青年的血流

这就是青年的思绪

五四永不熄

五四永不熄

不负我们曾经四顾深望

不负我们曾经痛苦沉思

不负我们毅然的忘却和前行

在一九四九年的又一个春天里

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篇16:铅笔盒里的议论

全文共 262 字

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(孙紫涵)

深夜,铅笔盒里的文具议论纷纷。

铅笔说:“小主人一点都不爱我们,把我们的腰扭来扭去,我们的腰都疼死了!”

橡皮气呼呼地说:“我还更惨,小主人把我用尺子割成了两块!”

“哼!小主人把我掰成两两半,你当我是铁啊!”尺子火冒三丈地说。

“不如我们去问问星空纸吧,它很幸福,小主人很爱它。”

铅笔反驳:“它现在骄傲了!”

橡皮说:“不如去问游戏卡。”

然后,它们问游戏卡:“你可以帮帮我们吗?”游戏卡说:“你们藏起来吧……”

果然,小主人要考试,小主人打开铅笔盒,吓出一身冷汗,说:“对不起,我错了。”

小主人知道错了,它们又回到文具盒里。

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篇17:我的青年节的作文:五四青年节的精神

全文共 347 字

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什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

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篇18:五四青年节

全文共 350 字

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今天是五四青年节,即五四运动90周年纪念日。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。

纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。

当今的中国仍然发展中,要想富强,还需努力!同学们,我们要发扬光大“五四”精神,这是是我们的使命!

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篇19:2024五四青年节手抄报图片资料

全文共 336 字

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为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

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篇20:2024年五四青年节晚会观后感

全文共 313 字

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今年“五月的鲜花”文艺会演传统文化韵味十足。会演中,央视主持人尼格买提、任鲁豫将和大学生代表联袂主持。来自全国68所院校的近2000名学生将带来昂扬向上的文艺表演,TFboys组合成员易烊千玺、王源和关晓彤、鹿晗等青年演员纷纷亮相,演绎青春力量。青年演员杨洋、排球运动员惠若琪等优秀青年代表也将为年轻一代送上“青春赠言”。

此次文艺会演在歌曲、舞蹈的基础上加入了语言、戏曲、器乐等多种艺术表现形式。比如,青年演员张艺兴带来的歌曲《精忠报国》多元化十足,大学生武术冠军的表演也为这个节目增色不少。

据了解,无论节目内容还是规模配置,晚会都力求打造“青年春晚”这一概念。“五月的鲜花”是青年人的大联欢,是如春天般激扬、向上的青年春晚。

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