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合作共赢优秀作文300字(合集20篇)

合作需要默契,合作需要信任,合作需要信心。今天小编在这给大家整理了以”合作”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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作文

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篇1:小组合作作文

全文共 343 字

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从五年级以来,我也因为小组而产生了许多喜怒哀乐,但我产生最多的感情还是哀。

自从换了组长以来,我似乎每一天都不顺利。我和商辰哲似乎是一天一小吵,三天一大吵!有一次,我们先定讨论题目,在我们发表不同一意见时,商辰哲说:“说语言!”仿佛一句话,就要定下大局,我反对,商辰哲和我争了几句,就打了我头一下:“笨蛋,一百个人就有一百种看法!”我不甘心:“您能在课文中找出100句话吗?”他怒气冲冲,好像要把人吞掉:“不开窍的东西!”一下子走了。

有这样的组长,我太悲哀了!使用“皇帝”的权利,不问“百姓”的想法。有一次我问过他,当一代明君又何妨?他却说,明君通常去世的都非常早!我真想张口说,哪一次改朝换代不是有一个昏君?为什么会改朝换代,就是由昏君引起的!

诶。心有致,却无“君”赏!悲哀啊!悲哀!!

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篇2:心中的百合作文

全文共 343 字

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母亲是一位文艺诗人,生活之余常喜欢写写诗,养养花。母亲养了几株百合,是托朋友从国外带来的,花费了很大力气。那百合甚是好看,洁白如雪,花芯是淡紫色的,怪不得母亲十分喜爱。那几株百合很难养,听朋友说,需要每天精心呵护。我甚至有时都有些嫉妒呢。

6月的江南是雨季的天堂,虽说常常是细雨丝丝,但偶尔也有狂风骤雨。那时恰逢我周末,我也是个傻丫头,从不带伞,母亲也那我没办法。当时母亲正在上班,听到我的来电后,便是一阵急促的声音。

母亲来的很快,我刚想起家中的百合可能要遭遇了,她就到了。路途上,我试探的问她是不是忘了什么。她没有回答,微微一笑。我说咋家的百合可能遭殃了你不会忘了吧。她却道是百合重要还是宝贝女儿重要啊。我心里一阵沸腾,暖暖的走着……

我那时才明白我才是母亲心中永远的百合,不谢的百合……

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篇3:合作作文300字

全文共 296 字

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几个学生拿了几个空桶,让水往桶里流,以免水继续流出来。当水满了的时候,两个学生把它提了出来,把它倒进门边的下水道里,又换了一个水桶。八十九个学生拿着扫帚,互相传递水,把水很有秩序地扫进门外的下水道。学生们也紧密合作。当一个同学看到邓老师已经回到办公室,他立刻跑到办公室,向老师报告了情况。老师迅速来到教室,安抚了我们的情绪,和同学们一起把水扫了出去,并打电话给学校校长解释了情况。过了一会儿,学校派校工叔叔来了。他抓住自来水管,打了三个结。当他看到它时,学生们都说:“太简单了!”我刚才怎么没想到呢?

团结就是力量。在学习和生活中,团结合作可以克服一切困难,取得成功。团结是一种坚不可摧的力量。

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篇4:以合作为话题的三年级作文

全文共 323 字

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星期天我和姥姥、姥爷合作,做了一台简易的投影仪。

我们准备了鞋盒、放大镜、泡沫板、大头针……先在鞋盒上挖一个和放大镜一样大小的圆洞,然后把放大镜固定在圆洞上,再用泡沫板做一个能前后活动的支架,盖上盖儿,投影仪就做好了。

我期盼着太阳快点下山,天快点黑下来。吃饭的时候,天终于黑下来了,我顾不上吃饭,抱着投影仪进了小屋,拉上窗帘,关上门,顿时小屋黑的伸手不见五指,这时姥爷帮我把手机里的照片调成幻灯模式,并把图像倒置的手机放到支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白白的墙上立刻呈现出一张张照片。

奇怪,明明看见姥爷把图像倒置后的手机固定在支架上,为什么墙上的图像却是正的?姥爷告诉我,这是凸透镜成像原理,你会在物理课中学到。我多盼望快点长大,解开这个谜。

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篇5:学会团结合作开学第一课作文

全文共 278 字

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我和刁锐寒、耿艺璇、丁嘉伟一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水,还有螃蟹和海龟。耿艺璇画小虾,丁嘉伟画会喷水的蓝鲸,我画了小鱼和海星……最后,通过我们的努力,终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说:“大家好!这是我们小组画的海洋世界。”耿艺璇说:“这是马宇轩画的鱼,这是刁锐寒画的海草……”丁嘉伟说:“这三只鲸鱼正在追赶鱼群,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮?”

动画片《小鲤鱼历险记》里,小动物们团结合作打败了癞皮蛇,我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

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篇6:小组合作作文300字

全文共 342 字

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那天,我们上美术课,我和我的同桌合作一个小钟表,我先拿我的小盒子出来,我用彩纸画小数字3、6、9、12,然后剪下来,有我的同桌负责用双面胶把数字粘在我指定的位置上,粘完后,我们向刘老师借大头针,可惜,刘老师那天没有带大头针,我们就开始一起想办法想要把指针装上去,还要保证它能自由地转动,可是,我们想了无数的办法,终于想到了一个好办法,我先把它们用胶水粘一下,再把张照远同学的`扣子,粘上去,真遗憾,粘一会儿,就掉了,所以我们又冥思苦想,可是似乎没有更好的办法,看来还只能用大头针了。

这时就下课了,我们俩失望极了,我同桌说:“那你先把盒子拿回家吧,下次咱们再试着做吧。能不能下次带一个大头针呢?”我说:“当然可以。”

有些事情我一个人做不成功,必须有两人合作。因此,我感受到了合作的快乐!

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篇7:合作作文300字

全文共 298 字

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合作的好处有很多,但合作也要技术。

下课了我和同学们一起跳大绳,首先,摇绳的两个同学摇的方向、速度、节奏要一致。还有跳绳的同学要看节奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如说:有一节体育课我们是专门跳大绳的。但是我怎样也跳不过去,尤其是绳老缠住脚,于是,我就很生气,我去找老师,老师对我说:“要听绳的节奏,你才能跳过去的!”

刚好,我的好朋友章范霖也不会跳我就跟他说:“我给你数1、2、3、跳!你给我数1、2、3、跳!”于是我们两个人达成协议,双方都同意就好。

第三节课下了以后,我们又开始练大绳了,我们两个人开始做我们的协议,上课以后,我们觉得协议很有效,所以,我们现在都能连跳10个了。

这就是合作的力量。

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篇8:合作力量大作文300字

全文共 296 字

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大自然有许多生物,我最喜欢的是蚂蚁了,我们要向蚂蚁学习团结就是力量的精神。

今天,我在我们家楼下的大树下发现了一个蚂蚁洞。我看见一只大蚂蚁围在一条虫的旁边,用触角碰了碰,好像知道这是好吃的食物。于是,它就这儿搬搬,那儿扛扛,可就是搬不动虫子。我真想帮它呀!后来,我看见这只蚂蚁在虫旁边转了两圈就走开了,直奔洞里了。我心里感到很着急。不过,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来了,原来,是蚂蚁帮“救兵”去了啊,我高兴极了!领头的大蚂蚁钻到虫子的下面,其它蚂蚁也跟着钻到下面,好像在喊着:“一、二!一、二”的口号。最后,蚂蚁们齐心协力把虫子搬到了洞里。

蚂蚁虽然小,但它们身上那种团结合作的精神值得我们学习!

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篇9:团结合作的议论文

全文共 276 字

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我和刁xx、耿xx、丁x一组。我们商量了一下就开始画了。刁锐寒用绿色和浅蓝色花海草和海水,还有螃蟹和海龟。耿xx画小虾,丁x画会喷水的蓝鲸,我画了小鱼和海星……最后,通过我们的努力,终于完成了一幅美丽的海洋世界。

我们向全班同学介绍了这幅画。刁锐寒说:“大家好!这是我们小组画的海洋世界。”耿艺璇说:“这是马宇轩画的鱼,这是刁锐寒画的海草……”丁嘉伟说:“这三只鲸鱼正在追赶鱼群,这三只乌龟……”最后我说:“同学们,你们看我们小组画的海洋世界漂不漂亮?”

动画片《小鲤鱼历险记》里,小动物们团结合作打败了癞皮蛇,我们小组也团结合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

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篇10:合作是快乐的作文300字

全文共 321 字

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什么是快乐的呢?有人会这样问。我觉得和同学们一起合作是快乐的,并完成一件自己喜欢的作品是快乐的。

合作,能让我们懂得道理,合作,能让我们同学直接的友谊更加深。记得在三年级时老师让我们做一样自己喜欢的东西。我和一个小伙伴一起合作,在做的过程中我和小伙伴分工明确,你来设计,我来剪,你来画画,我在粘。所以东西很快就做完了而且也很漂亮,我和小伙伴也很高兴,可是天有不测风云,我们辛苦做的东西被别人弄破了,我本来想放弃,但是小伙伴的鼓励又让我又了信心,于是我和小伙伴又忙碌起来。啊!终于又完成了,而且成绩不错是个优,虽然过程中有困难,但是还是很高兴,不经历风雨,又怎么会有彩红呢。

快乐就是这么简单,生活中的每一件是也是快乐的。

[合作是快乐的作文300字

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篇11:合作作文300字

全文共 347 字

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什么是合作?就是我们一起做同样的事。合作对我们所有人都是不可或缺的。我和朋友一起长大,就像深海中的无数珍珠,其中最耀眼的就是和伙伴一起打羽毛球的经历。

那是一个阳光明媚的星期天,我和我的朋友们约好了一起打羽毛球。我们以黑白相间的方式来到球队,我很高兴我又加入了刘蓓队。我们总是一起玩,我们有很深的默契,她有很好的弹跳,我擅长跑步,这场比赛我认为我们是一个坚实的赢家。

首先服务于对方。过网的球,刘蓓迅速打回球,但没有得到球,我立刻拿起球,对方失去了一个点。轮到我们服务,而刘蓓扔一个球时,当其他人认为这是刘蓓的发球和她的身边盯着,我有闪电般的速度把球打过去,对方,失去了分钟……

经过这么几个回合,并以刘蓓,最后以五到胜利的优势之一我的工作,我们不禁尖叫起来。

我永远不会忘记这一令人兴奋和愉快的合作。

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篇12:悲欢离合作文300字

全文共 320 字

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人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。

在一个风雨交加的夜晚,妈妈突然起身,忍着哽咽,说:“我去大姨家,你在家里。”在几次反驳后,我知道了你有重要事,我不能去,我只好在家里。

一分钟,一小时,五小时,时间一分一秒地过去,我忧心忡忡,深怕你出事,八点钟了,你出去六个小时,在奶奶的一句句命令下,我终于还是在想着你中睡着了。

第二天,爸爸把我们送到老家,你正坐着哭泣。原来,昨天大姨家发生火灾,舅舅不幸……

我哭了起来,这是我记事起,失去的第一个亲人,这是我记事起,第一次哭得那么伤心,那么得撕心裂肺。哭着,想着,想起第一次吃舅舅煮的南瓜;想起第一次来到舅舅家……想起与舅舅在一起经过地一幕幕。

生活中,我们无法避免分别,但只要我们记住他们,他们就永远在我们心里。

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篇13:合作作文300字

全文共 342 字

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放暑假的时候,我经常帮奶奶做饭,那样就会更快一些了。比如奶奶包饺子的.时候,奶奶调馅,我揉面,爸爸妈妈负责包饺子,奶奶擀好皮后我又负责当运输大队长,这样就两边都不耽误了,全家人一起合作用不了多久我们就包好了所有的饺子。

帮助奶奶是一件快乐的事情,奶奶经常高兴地夸我是她的小帮手。饺子下到锅里的时候像一条条小鱼一样跳到水里游来游去,饺子出锅了,一个一个滑溜溜的摇摇晃晃就像一条条小鱼在滑冰似的,放到嘴里他们就开始举行派对了,饺子皮在嘴里唱歌跳舞,饺子馅在伴奏,就像有人在拉小提琴,有人在弹钢琴,还有人在拉大提琴,蔬菜和饺子皮在跳拉丁舞,一个个跟活了一样。有一句俗话说:“好吃不如饺子。”因为我也参与了包饺子,所以当我看到全家人吃饺子吃得津津有味,连连夸赞饺子好吃的时候,心里也觉得很开心。

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篇14:关于合作的作文300字

全文共 327 字

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我和妹妹都是一个华板车迷,但是妹妹的速度总是追不上我。有一次,我和妹妹下楼玩滑板车。正巧碰到两个和我们一样玩滑板车的双胞胎兄弟。他们有眼不识泰山说:“我们来比比看哪个队速度快,你和她一队,我和他一队,你看怎样?”我满口答应。

他们商量了一个队策,两人共同追击我。而我们的对策则与他们截然相反。我对妹妹说:“你走那条小路穿过树林,就到终点了。我去甩掉他们,OK?”妹妹答应了。

我们四个一起出发,妹妹一下子逃离了现场穿过小路,到了终点。而我们三个则往另一条小路走。当中有一个斜板,我一用力就上去了,但他们一个力气小,一上去就摔,而另一个则是胆小如鼠,不敢上。我猛的一回头,看到他们老远。我折回走大路,一会儿就到终点了,看见了妹妹。我们在那等了他们很长时间才到。

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篇15:小组合作作文300字

全文共 335 字

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我们那组的组员经常充满了喜怒哀乐,但是依然个个神气活现的,陶文卓更是像我们小组的“开心果”。

特别是在一次我们扫地,我和他一起倒垃圾当,我们倒到铁桶的时候,他手一松,垃圾桶掉了进去,我们都跑回去,向王璨互相告状,王璨一听,立马叫我们把垃圾桶捡回来,我们两个都不去,王璨拿起扫帚,追着我和陶文卓打,我们一直在四楼的角落里躲着,过了好长时间才出来,看见陈致远下楼,不一会儿又上去了,我们两都偷偷暗笑,我们在一次上楼,看到了我小姨,她说她接姐姐来不及了,所以叫我们快一点,最后我们还是全体出动,去捡垃圾桶。陶文卓把垃圾桶拿了出来,我又把里面的垃圾到了,又不只是谁,把垃圾桶拿了上去,之后又在楼上“扫荡”了一遍,才走的(我和我小姨提前走,去接姐姐的)。

这就是我们的小组合作——乐。

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篇16:合作的二年级作文200字

全文共 281 字

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在一个阳光明媚的星期一,小鸡、小鸟、小鸭、小猫一起去动物俱乐部在路上看见了三个水果篮,里面是满满的水果,有葡萄、桃子、火龙果、猕猴桃、草莓、蓝莓、西瓜、柠檬、哈密瓜、琵琶、梨子、苹果、菠萝等等,它们想把水果篮带去俱乐部,饿了就吃。

它们每人找来一根绳子在水果篮上打一个结,在拉住绳子的另一头,跑向俱乐部,小鸭走水路,小鸡走大路,小鸟飞去俱乐部,小猫走小路,它们拉的非常用力,可是水果篮一动也不动,拉了好几分钟,它们没有力气了,就坐下来休息了,小鸡说:“我们走小路去聚俱乐部,好吗?”小鸭、小鸟、小猫一起说:“好的。”,他们就走小路去俱乐部,过了几分钟就到了俱乐部。

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篇17:二年级团结合作的作文

全文共 310 字

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打扫卫生的时候,我来扫地,杨越茗拖地,白朝蕊摆桌子,孙钰童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是没有他们的帮助,肯定不能打扫卫生。

有时候王思清跟张可怡去帮老师抱本子,王思清本来要自己抱,但是她一个人拿不了那么多,于是就问老师:”我能不能和张可怡一块儿去抱?“老师说可以,王思清想:”合作真快乐。“

我要和我爸爸妈妈下棋的时候,妈妈来当裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。妈妈还要公平来看我们谁输谁赢,玩儿起来可高兴啦。合作起来,我们什么事儿都可以干,可好了。

做饭的时候,妈妈负责洗菜切菜和洗碗。爸爸负责炒菜、做饭和盛饭。我负责帮他们打鸡蛋,我还负责吃,对了,我还帮他们当小小传递员。合作起来,我们就把饭做好了。

合作真快乐,什么事儿都办得成。

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篇18:合作作文300字

全文共 343 字

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星期天,我和祖父母一起工作,制作了一个简单的投影仪。

我们已经准备好了鞋盒、放大镜、泡沫板、别针......首先在鞋盒中挖一个与放大镜大小相同的圆孔,然后将放大镜固定在圆孔上,然后用泡沫板做一个可以前后移动的支架,盖上盖子,投影仪就准备好了。

我期待着太阳很快落山,天很快就要黑了。吃饭的时候,天终于黑了。我忘了吃饭。我拿着投影仪,走进船舱,拉上窗帘,关上门。突然,小屋变得黑暗而不透明。这时,爷爷帮我把手机里的照片调整成幻灯片模式,把有倒挂图像的手机放在支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白色的墙壁马上一张一张地呈现出来。

奇怪的是,当爷爷看到他的手机把图像倒过来固定在支架上时,为什么墙上的图像是正面的呢?爷爷告诉我这是凸透镜成像的原理,你会在物理课上学到。我希望快速成长并解开这个谜。

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篇19:合作成功的

全文共 346 字

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星期天,莎莎姐姐和浩浩来我家做客。我正在家玩彩泥。我热情地拉着莎莎姐姐和浩浩的手邀请他们来玩彩泥。

我们坐在一起开始捏彩泥。我捏了一个小蛋糕,姐姐捏了一个小肥猪,只有浩浩捏的乱七八糟。接着该做第二个作品了“小熊王子”。可是,我做几次都不成功,太难做了。莎莎姐姐看见了说:“人多计谋广,我们一起合作吧,把小熊王子做的更帅气。”于是,浩浩按调色书上的要求开始调色。接着莎莎姐姐开始做比较难一点的小熊王子的头,我也开始忙了起来,做小熊王子身体的部分。不一会儿的功夫小熊王子在我和浩浩还有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇!好帅的小熊王子呀!

真不敢相信这是我们三个的作品,真是棒极了。爸爸妈妈看见了说:“你们是三个臭皮匠赛过诸葛亮。”我们一个个笑得都合不拢嘴。

通过这件事,我懂得了团结就是力量,合作就是桥梁。

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篇20:合作力量大作文

全文共 282 字

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这个周一上午到了喝奶的时间,我和三个同学去抬奶筐。说好了一人抬一段路,我先试着把奶筐抬起来,哇好沉啊,没抬到楼梯口我手酸得只好把奶筐放了下来。揉着发酸的胳膊,望着奶筐里摆得整整齐齐的五十四盒奶,再看看前面还有三层楼梯要爬,我犯了愁。这时,顾兴冉说:“靠你一个人可不行,必须我们四个人合作,每个人抬一个角。”我们听了,都觉得这个办法可行。于是,我们四个人一个人抬一个角,把奶筐抬了起来,哇,好轻,我们顺利地把它抬了上来。三层楼的距离,在我们眼前缩短了,眨眼间,我们就来到了教室。看到同学们喝到热乎乎的牛奶,我们开心地笑了。

这件事也让我明白了合作会使我们变得更加强大。

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