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桥的遐想作文(实用20篇)

七夕节,又叫做“乞巧节”“女儿节”,是牛郎织女相会之日。下面是开学吧整理的关于七夕节的作文,希望对你有帮助。

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征文:初中生活的遐想

全文共 443 字

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告别了我学习5年的母校,踏进了梦寐以求的中学。我又来到了新的环境,新的集体,开始了新的初中生活

初次进入这个学校,不太熟悉,不过我发现这个学校有着温暖的气息,进入班级,老师和蔼可亲,同学们互相帮助,窗户明亮干净,环境幽静,感觉又回到了以前的小学生活。

在新的环境当中,我希望自己的成绩在班中名列前茅,体育课上自己像一个体育健儿般奔跑在操场上,音乐课上自己的声音就像百灵鸟一样,唱着优美动听的歌;我以前是个班干部,希望这个称呼陪伴着我,在新的学校能当老师的好助手,帮老师分担忧愁,当同学们的好朋友,与同学们和睦相处。只要班里有什么困难没解决,跟我说一声,我马上来“报到”。

对于班级我想到了一些提议,在班级里设置一个英语角,因为我们是英语特色班,所以要显示我们班的特点,下课大家可以集中起来互相交流英语;还可以设一个图书角,把同学们带来的书都放在一起,下课看看增长知识,大家也可以相互借阅,使自己的知识更加广泛;在一排窗户前种植一些盆景,来美化教室。

我希望在新的学校,新的环境学习更上一层楼。

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篇1:初三作文:一天下午的遐想

全文共 650 字

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寒假的一天下午,想写点什么,却又无从下手,书桌上仍有一堆参考资料待寒假温习,推一边去。阳光从翠绿色的百叶窗的缝隙里泻下,在墙上留下了一条条光斑,它们随风摇晃,犹如绿色的波浪。

很想,很想,提笔写信给青岛的几位幼时的小伙伴。以前我们经常通信,上初中后,由于家长的干涉,信越来越少,后来渐渐断了音信。上学期的一篇作文,我写了其中的一个男孩,一下子用了几页纸。写完后看了一遍又一遍,眼泪就止不住地落下了。不为别的,只是回忆起那段已失落的友情,心里既温暖又忧伤。

很想,很想,去图书馆看完那一套12本的《银色舞台》,是被我称作“少女漫画”的那一系列,无非是讲述一段浪漫的幻想。当然,这一切得避着家长与老师。要让他们发现,绝对是挨训与收书的命运。

很想,很想,躺在足球场的草坪上,头枕着青草地,欣赏着蓝天白云。一次也是这样的时光,惊喜地发现朋友也是一个动画片迷。谈及家长对我们这么大了还看动画片的不解,我们都很无奈。我说:“大人们都认为动画片无非是一些很幼稚很肤浅的东西,其实好的动画片蕴藏着一种细腻的情感。”他兴奋地从草地上一跃而起:“说得太好了!”

一个下午悄悄地过去了。抬头望望高耸的资料书,还有许久未动的钢琴。期末考当我拿到全班第五名时,妈妈轻点我的鼻尖:“你呀,明明可以拿第一,为什么不勤奋一点呢!要知道,不想当将军的士兵可不是一个好士兵。”“再懒惰,将来别人吃好的,你吃差的!”……唉,大人们总是那样现实。

楼下的草坪上,孩子们正齐声唱着儿歌,天真烂漫。一个晴朗的温暖的冬天下午。哦,我还有一篇作文没完成呢。

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篇2:星空下的遐想作文1000字

全文共 1283 字

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夜已至,天空急遽地转换着她的颜色,渐渐地,由似海水般的清澈加深了,仿佛一坛靛青的染料倾泻,毫无波纹地蔓延开来。刚回到家,伏在书桌上的我默而不语。刚刚发生的事仿佛还在眼前,身旁的温暖还依稀存在。

今天是运动会结束的日子,而我来到这里也刚好一年了。下午女生的4*100接力比赛才结束,我满怀期待地跑向终点,却只看到了室友无助地蹲在地上哭泣。我的心很乱,走近她询问几句,她埋头不言。一旁的同学才告诉我,她是最后一棒,却在最后关头摔了一跤,原本领先的她霎时掉到了最后……

我不再多说,只是俯下身来,一手搭上她的肩,紧紧地抱着她,平静地、平和地,想要把自己仅有的力量传给她。她靠着我的肩,慢慢地停止了啜泣。好像一阵疾风渐渐地变轻柔了。忽地,猛然想起这一幕似曾相识……

时光飞逝,书桌上依然色彩清澈的星空瓶,映着橙黄的灯光,多久了,它在我的书桌上还是那样闪耀。我看着它,就好像看见了她,感受她曾给予我的温暖,不由自主地想笑。和她在一起的那段日子,是我难得记忆犹新的事了。

那年我六年级,小升初的边缘。学校越抓越紧,试卷练习成天的发。灰沉的那天下着雨,第一节语文课,我迟到了。我尴尬地溜进教室,掏出老师正在讲的试卷,却反手一摸,书包中的笔袋不见踪影。焦急的我避开老师的眼神,慌忙中坐下,手无寸铁却不知如何是好。和我熟络的同桌请假,我竟不知如何向其他同学开口借笔,只是麻木地盯着试卷,心里很乱。突然我感觉有谁在喊我的名字,我回过头,看到她端着一张甜甜的笑脸,朝我递来一支红笔。懵懵懂懂地接过,细细说了声谢谢便回过了身子。

那天放学后,我独自走回家这么久了,竟然头一回发现她和我同路。我闷不做声地走在一旁,不知道要不要和她说话。哪知道她主动找我搭话,从来不健谈的我也开了口。聊天的内容早就记不清了,只记得那天我笑得很大声,回家的路变得很短,我们俩的影子在夕阳下被拉的很长。

后来我和她就成了要好的朋友,从来不爱说话的我变得开朗起来。

印象中她很少哭泣,唯一一次是她名次下降之后,她觉得自己对不起父母和老师,之后她就抱着我,清楚地记得她的泪水浸湿了我的肩膀。我答应和她一起努力,一定要对得起自己。

只是和她相见恨晚,刚刚熟悉起来又不得不分开。小学毕业之时,本以为会哽咽,等来的还是与她像平常般嬉笑地走回了家。从此,我和她的联系变少了,关系也会慢慢淡了。

可是我不知道的是,她仍然很关心我。我生日那天,她打电话给我告诉我她把礼物放在了我家门口。我惊喜地跑出家门,果真发现了她给我的礼物——那个星空瓶。修长的瓶身,朴素的木瓶塞,还有瓶中蔚蓝的、靛青的、水绿的、柳黄的,细细的白色砂砾铺在瓶底,梦幻又真实。刹那间,我累积了一年多的泪水终于溢出……

如果我没有遇见她,我不过还是一个安静的普通学生,她却带着我靠近了那片耀眼的星星。她也好像是一颗星星,丰富了我平淡地人生,温暖了我枯燥贫乏的内心。我开始学着像她一样,成了别人人生中一笔浓郁的色彩。

我多想回到从前那段时光,每天可以无忧无虑地走回家,可以和她谈天说地。今夜没有月亮,只有那漫天星尘,像在一块巨大青石板上缀满了银钉。我还可以和她一起看着同一片星空,不是吗?

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篇3:星空下的遐想作文800字

全文共 778 字

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夜深人静,却辗转难眠。站在那浩瀚无垠的星海之下,不禁遐想连篇……

黑夜拉下他的帷幕,月亮从云雾中钻出,抛下千丝万缕的月光划过了天际,织开一片星的纱布。众星捧着满月,将他送上云端,把他衬托得娇贵而不失优雅。我就像众星捧月般被家人娇生惯养,每天过着衣来伸手、饭来张口的悠闲生活,自己仿佛是世界的中心般被所有人照顾。但上学后我高傲自负、自私自利的性格遭人排挤,“多你一个不多,少你一个不少”的话语似乎是重重一记耳光,将我打醒,我这才意识到——自己不是世界的中心。

铺天盖地的乌云,仿若一个巨大的黑洞,将灾难带到人间:寒风如一条凶恶的巨龙,盘旋在空,喷吐出的气旋席卷大地;雷电在大气中疯狂地咆哮着,愤怒地扑向地面,想要把世间万物撕得粉碎;雨水似一条无形的毒蛇,看似柔和,打在身上却如刀割般冰凉疼痛。我的心情也和这天气一样,差到了极点。明明那么努力地学习,拼命想证明自己,却总比不上别人,对第一的桂冠、奖状、赞扬只能望尘莫及。我不禁心灰意冷,在一次次打击中变得颓废,一次次失败中变得消沉,这一切就如剧毒的藤蔓,缠住了自己的双脚,阻挡了前进的道路。我第一次感到莫大的无助,逐渐意识到:有些事,即使再怎么努力都是徒劳。

一棵树苗成长为一棵参天大树需要经历许多磨难,在那猛烈的暴风雨中摇摆着身子,树叶基本上被吹光,光秃秃的树枝还被劈断,但它坚持住没有倒下,毫不动摇自己的决心。风雨过后的天晴,阳光为它披上了金色的礼服,彩虹笼罩在树顶之上,慈祥地注视着那抹新生的嫩绿……现在我已到了初三,在老师父母的开导下走出阴影、重拾信心,同时也明白:自己已经长大,不再是以前那个幼稚的孩子了,要学会自觉、变得懂事。即使目标有多么困难、多么难达到,也要尽力去拼搏一番,不试一试,怎么可以创造奇迹、获得成功?

我会尽自己全力去实现目标,怀抱希望,在这片星空见证之下完成自己的理想,争取人生不留遗憾。

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篇4:星空下的遐想作文

全文共 918 字

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成长,是每个人必须经历的人生过程,很多人对这个定义有误区,因为他们将它理解为成长是一个人由小变大的过程,是身体上的长大,如果你也这样样理解,那我可以明确地告诉你,你大错特错了,很多人会问:为什么这样说呢?因为成长是指人在不同阶段思想和经验知识不断成熟和丰富的过程。那下面我来谈谈我的经历。

坐在星空下,仰望着天空上每一颗在眨眼睛的星星,我想起了我的梦想,说起我的梦想,其实我有好多梦想,我的梦想是成为一名老师,一名教书育人的老师,我希望我能教很多很多的学生,并和他们做朋友,我要用我的真诚去感化他们并用我的生活经验来教育他们,我要教他们如何走向社会,如何在社会这个大家庭中生存,让他们成为综合能力强的人,成为对这个社会有用的人,成为国家的栋梁和社会的精英;我还想做一名演员,将好看的戏剧带给大家,让那些对家庭,社会和环境失望的人重新成为对未来充满期待和憧憬的人;我更想成为一名歌唱家,让那些对生活失去希望的人重新燃起对生活的信心;可是,渐渐我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好当的,首先,一名成功的老师在教书育人的同时,要面临来自学生家长,学校和自身的精神压力和心理负担;演员和歌唱家每次都会经过“台上一分钟,台下十年功”的苦练才能成功,这些无一不需要坚持不懈的精神啊?所以,我明白了坚强的含义,而这又何尝不是一种成长呢?

我至今仍然清晰的记得,那次考试我的科学成绩考了29分,我用缓慢的动作把东西装进书包里,书包里尽管东西不多,但我仍装了很长时间,出了校门,发现来接我的是我的姥爷,他在前面推着车子,而我在后面迈着沉重的步伐缓慢地前行,每一步都迈得极为沉重,我也在编着怎样和妈妈说的“台词”,最后,到了家里,我直接告诉了妈妈我的成绩,准备接受来自妈妈的惩罚,但结果恰恰相反,我的台词没用上,我的妈妈语重心长地对我说:“孩子,你要学会成长!”我那时虽小,但也懵懵懂懂的明白了妈妈的意思,于是,当我拿着100分的答卷站在妈妈面前时,她说我学会了成长,于是在我的脑海中便已有了成长的定义,成长是我又学会了坚持。

成长是指人在不同阶段思想和经验知识的不断成熟和丰富的过程,是你学会了什么,所以,从现在开始,学会成长吧!

莱芜高庄中学初三二班 刘怡然

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篇5:天空下的遐想作文500字

全文共 470 字

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我想化成风,随你去远方,看那孤独的风景,等待黎明的曙光,你知道我的梦想是陪你去流浪,看着风景变换,物是人非,但曾经许下的承诺,到如今却天各一方,我们的梦想,散发着闪耀的光,却在黎明即将到来时消失了方向,到最后我迷失在了人生的十字路口,变了模样。

我想化成雨,在你看不见的地方哭泣,你说,在雨中哭泣会让你有那么一瞬间的茫然,分不清是泪水还是雨水,至少还能给自己一个哭泣的理由,于是我们习惯了在屋檐下看雨,看着世间无常的变化,感叹着岁月的不饶人,那时的我们不曾想象离别的模样。

我想变成蒲公英,随风流浪,在有风的地方起程。在无风地方落根,等到这个地方又一次变为蒲公英的天堂,又开始新的起航,流浪到世界的天涯海角,这样我会在不同的地方呼吸着新鲜的空气。

我想变成云,在蔚蓝色的天空上高高悬挂,给半完成的天空添上一抹色彩,使它散发着闪耀的光。即使在离别后也会有相见的那刻,抬起头望着蔚蓝的天空,有那么一瞬间会想不顾一切地去流浪,自由自在地飘浮,过着想过的生活。

终究这一切都是假想,我们依然迷失在半完成的天空下,过着各自不同的生活,站在半完成的世界里徘徊。

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篇6:月光下的遐想

全文共 808 字

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“重复地听着这首歌,自己难过,自己泪流,茉莉花随风在飘落,回家的路,一个人走过…”_《月光

喜欢在寂静的夜晚重复听着《叹金莲》。不知什么时候开始迷恋,直到这个夜晚依旧爱不释手。

大雪纷飞只停留在梦幻般的童年里,时光机带不走的是那些脑海里的记忆。

炉火发亮地射影在梳妆台的铜镜上,那也只是古代美人中最凄凉的一面;时光夺去的不是她的容颜,留下陪伴的只有寂寥的小戏院和深锁的阁楼间。

灯火栏栅处,回幕一望,才发觉已忘记自己有多好看。只可惜,只属于单纯的那些年!

“什么令人空,什么令人梦,什么在女人心中汹涌”呵呵…我只是个女孩,心中汹涌彭湃在理解中也只是刹那间的心动与激情;其实想忘却无法忘却,最后只好将自己遗忘,或许是太悲观的结尾,可看来,也无非是最好的办法。

“他出现让我怀念从前,英雄爱美人的小心愿…”只可惜生在无可选择的颠沛流年。未来的他,不希望是什么英雄,因为我也并非所谓的美人,简简单单,平平凡凡,只求一个美满。看似无大志,至少在这样的年代也算得上是奢侈的要求了。看不尽的是繁华中的红灯绿酒,尝不尽的是生活中的酸甜苦辣,人生百态,我又有何求呢?只求比金莲幸运些而已…

把幸福的种子长在心间,用泪水和心酸浇灌,这也许是苦尽甘来。而她并非如此。

“什么令人忠,什么令人疯,关哪扇窗命运会不一样…”她没有选择的余地,她只能被命运屈服,长跪其面前。

“发已散,就算不被祝愿,哪怕堕落也算勇敢”既然没有选择的余地,一切顺其自然,为了心中所愿,纵然得不到他人的祝愿,唯有坚持所想,只能纵身一跃,勇气也是难得其见,最起码堕落也是一种反抗的表现。

“不住人间,咒骂我千万遍,只为换来生一个祝愿”一个用今生去换取来生的想法,也只能成为那段传奇!

复杂的社会似乎容纳不得一丝单纯的想法,就如金莲般,最后只能选择结束一切…

婀娜的身姿不再旋转,动人的嗓音无法延绵,那些成为定格的画面…

旋律停止,遐想随而告之,遥望月钩,已发觉,夜已深,人已静,是时候入眠…

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篇7:中秋遐想六年级作文900字

全文共 881 字

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“明月几时有,把酒问青天,中秋遐想作文900字。”一首《水调歌头》拉开了中秋节的帷幕。中秋节的月亮真是时有时无,令人捉摸不透。望着一个如黑色幕布的夜空,我久久地凝视着。无月之夜十分神奇,它带我进入了一个五彩缤纷的想象王国……今年的月亮也许是太累了,累得早早地睡着了。中秋无月,令我心灰意冷。不仅是因为没有了柔和月光的沐浴,还因为我又思念起了姐姐。我清楚地记得,9月2日那天,我还在睡梦之中,姐姐就在爸爸妈妈的护送下乘车去扬州上大学了。等我醒来,只有一间寂静无生气的房子,清晨的阳光仿佛也失去了光辉。虽然姐姐只离家才两个星期多,但我却感觉有两年那么漫长。平时因为总跟姐姐一起打打闹闹,因此感觉不到什么是“人有悲欢离合”。但现在,姐姐去了扬州,我只能与她隔江相望。对亲人的思念,使我觉得“每逢佳节倍思亲”这句诗真是一点儿不错,作文900字《中秋遐想作文900字》。“姐姐,祝你中秋节快乐!”茫茫的黑夜,请将我的祝福传达。月亮到哪儿去了?一提到月亮,不禁使我想起了那个古老的神话——《嫦娥奔月》。茫茫的黑夜让我的想象自由自在地遨游。嫦娥,你是否依然端坐在冷清的广寒宫里,一面看着雪白的玉兔不停地捣长生不老药,一面又用一双忧愁的眼睛无奈地望着多彩的人间?我家附近早已飘满了桂花醉人的芳香,难道是月亮上那一棵巨大的桂花树散发到人间的吗?大桂树下的吴刚,你是否还日复一日,年复一年地用斧头砍伐着永远砍不倒的桂花树?你的身旁是什么?噢,是那只蟾蜍。哎,它还在不停地吐着阳气,上演着古往今来不断变换的阴晴圆缺……这时,一片树叶拂过我的眼睛,使我情不自禁地想起了台湾——这个叶子状的宝岛,以前读过的《台湾神游》从我的脑海里浮现了出来。我多么想像作者一样“神游台湾”呀!这要在以前,别人肯定会觉得我是异想天开;可是现在不同了!有了两眼来往的包机,我也能够欣赏“日月潭”的一碧千里,享受“阿里山”的云牵雾绕,品高山清茶,看花莲奇石……台湾,快投入母亲的怀抱吧!…………也许我说得太多了,但因情生月,因月生情,我又能如何呢?悲欢惆怅,分分合合……都随清风明月、金桂飘香,洒落于苍穹之中。

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篇8:星空下的遐想作文800字

全文共 877 字

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繁星满天,黑夜如幕布一般笼罩着大地;流星划过,勾起我无限的遐想;时光流逝,往事重现眼前。

曾记否,小学时的我,总是徘徊在球场边,手中捧着一本书,时而沉浸于小说的情节之中,时而瞥一眼球场上纵横驰骋的球员。我并没有想过可以和同学们并肩作战,只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”罢了。看着同学们运球突破,我的眼中充满羡慕,却从未想到过,自己有一天可以和他们一样潇洒地投篮入筐。现在的我,早已身着校服,脚踏风火轮,一双鹰一般的眼睛虎视着篮筐,随时准备跃起争夺篮板球。只要抢到篮板球时,总会像我向往的那样,矫健的步伐快速地向前冲,杀入篮下,单打上篮,或晃过防守队员,一个箭步跨出,三步上篮。从此,我开始驰骋球场。

还记得,小学时的我,总是敷衍似地写完作业,就拿起了奥数书,开始细心“品读”,时不时还会发出笑声。实际上,我这招是“瞒天过海”之策,旁人认为我在努力学习,实际上,在我的奥数书下,还藏着一本漫画书。我并没有心思去钻研奥数,可谓是“醉翁之意不在酒”啊。现在的我,已能伏案苦读,奋笔疾书,认认真真地写作业。深夜的灯光陪着我,在学海中攻坚克难,一次又一次的向难题发动进攻,攻克一个又一个难题,却从未停下手中的笔,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔,一路奋进。

回想起,小学时的我,因为成绩优异,被老师委任为班长,可是我这个班长却是“在其位不谋其政”。我当了班长之后,事不关已,高高挂起,每天都放任“坏学生”犯错,从不会站出来指责那些“坏学生”。上课时有同学违纪我也时而不见,反而和周围的同学“光明正大”的聊天。现在的我,早已不再是“班长”了,老师委任我为“信息委员”,负责发送作业信息到每一个家长的手机上。虽然只负责3天的作业信息发送,但是我总是尽心尽职地把作业信息写得十分详细,总是保证在第一时间将作业信息发送出去。

仰望星空,看着满天繁星,我陷入无限的遐想:这满天繁星,不就是每一个关于我的记忆么,而这些记忆的“星星”,又构成了我成长的“宇宙”,唯有成长,唯有责任和担当,才会使每一颗“星星”变得更加耀眼,更加有意义。让我们每一颗星星,在成长的道路上,更加阔步前进!

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篇9:星空下的遐想作文800字

全文共 828 字

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夜晚,霓虹闪烁,透过窗户,依然可以清晰看到深邃的星空,只是星星的光芒已被路灯的闪耀所淹没。听着大街上传来的刺耳车名,小贩的吆喝,我想起了小时候那其实并不遥远年代的故乡。

故乡必然曾经是这样的,一望无垠的田野厌倦了浅绿色的便装,换上了镀满金子的晚礼服去参加深秋的晚会,又在晚会过后不久换回了便装。机灵可爱的鸟雀在树林间大展歌喉,晨阳与浓雾散成枯色光晕制造了朦胧若仙境般的静谧舞台,下面是跓足欣赏的昆虫,树木厚厚的叶子在阳光下泛滥成深绿的海洋,连绵不断的树木清香从空气渗入毛孔。

故乡必然曾经是这样的,晨曦微露,男人们扛着一把锄头,踏上田野的小径,一路大声用雄浑的嗓音大声唱着歌,最终消失在翻滚的稻浪中;女人们拎着竹制的菜篮,走到菜畦中央,躬下身子,种种蔬菜被小心翼翼的放入菜篮,差一些的留在家中,好一些的拿去集市卖。月光如一掬清泉,悄然倾泻,荷着锄头的男人们和拎着空菜篮的女人们回来了,被在家早已放学归来的小宝贝亲昵的叫一声,一天的劳累都消失了。

故乡必然曾经是这样的,黄昏时分的光线透过树叶厚厚的阴翳,柔柔的洒在每个人的四肢,大树底下,一盘棋,两方你走马,我飞象,不时紧皱眉宇沉吟片刻,不时看着对方憨厚的笑笑。一边看棋的人,懂的,不懂的都全神贯注的盯着棋盘,刚想告诉一方如何走又无奈将话咽回心里,欲言又止,急得团团转。一片旷地,几把椅子,几个妇女谈笑风生,唠叨着家常,一面说着自己在集市的新鲜见闻,一面评论着家里预计的收成,有的满脸春风的笑着,有的垂头丧气的摇摇头。

故乡曾经必然是这样的,它没有被机器摧毁的广袤田野,没有被电锯伐倒的翠绿树林,没有被宽敞柏油马路覆盖的荷花池,没有被挖掘机推倒的房屋,没有被砖瓦压断的小花,更没有一片废墟,一片狼藉和所谓的高楼大厦,它有的,只是它固有的淳朴、善良。

穿越在废墟与废墟上正在建立的“天空之城”,“中国水上威尼斯”。星空中,没有了闪亮的精灵,星空下,也没有了蛙鸣虫叫的静谧,一切都变了,我想再次走访那踯躅在湮远年代的故乡。

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篇10:春的遐想作文

全文共 1448 字

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“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”不足三十字的绝句、颇为简单的情节,全诗讲述的故事就是一次欲寻好友而不得,临别之时回首留恋、只见一枝红杏露出墙头。放眼星光熠熠、圣贤云集的古代诗坛,此诗的作者叶绍翁恐怕并不就是那么的为人们所熟知,故而这首诗的流传和魅力不能简单地用一个“品牌效应”来概括,而更多引人入胜的地方在于其耐人寻味的资料和意境,千年之后的我们何妨重往那扇柴扉前、对这首题为《游园不值》小令的独特价值做出自己的评价和决定。

在这首诗歌当中,作者以第一人称的身份记叙了访友不得而后又由一枝出墙红杏感悟满园春色的全部过程,作品从始至终都没有出现友人的踪影,然而正就是这个看似模糊、令作者只字未提的人物形象却成为了全诗的焦点与核心。此园就是此人所建、作者和我们领略到的一枝红杏和遐想当中的满园春色皆因此人而生,在这次情景交融的人与园对话中,我们就是与作者一齐“游园不值”的人,而那个神秘的主人则主宰了另一大重要元素——小园,千百年来我们莫不就是与作者一样徘徊在那一扇简易的柴扉之外、想要透过“无意出墙”的一枝红杏臆想着小园中有怎样关不住的春色,进而推测园中的主人就是用了怎样的装点和栽培才构建、渲染了这小园中万紫千红的盛景、以至于让这番美丽连院墙都无法束缚和阻挡,至少我愿意做这样的联想和推测。

满心期盼地来至故友的庄园拜访,结果却就是柴扉不开,诗中前两句描绘的事物让每一个读者与作者一样都不免有几分失落和遗憾,然而作者随后并没有将这种伤怀继续下去,而就是笔锋一转、将目光聚焦在了出墙而来的一枝红杏以及由这一抹红艳引发的对园中春色满溢的遐想和渴望。在人生的道路上,如游园不值这般事与愿违的时候比比皆就是,当我们遇到这样的失望和伤感与其沉浸其中不如像作者一样将自己的眼界放宽、把发现美的目光投射到每一个角落和瞬间,哪怕这样的角落仅仅就是墙外的一枝红杏,哪怕这样的瞬间仅仅就是叹惋游园不值之余的匆匆一瞥,生活中总有着诸多的不尽如人意,但也从来不乏喜出望外的邂逅与际遇,我们需要有一双发现美的眼睛。

在这首诗歌中,小园的主人并未出场,我们却能够深刻感受到他对生活的热爱和对美的追求,这一切的结论和决定都来源于那枝出墙的红杏和由此窥测、猜想到的满园春色。这样的暗示和表达或许只就是一种无意识的巧合吧,我更期望这样的“巧合”就是主人有意而为之,如若这个小园的主人就是我便必须会这样选取,选取在对“陌生人”出于防范的柴扉紧闭时却不忘了用一枝出墙的红杏将自己爱美、爱春的情怀加以表达,而这样表达的方式有时会到达意想不到的效果。伫立小园之前,这样的场景不禁让我想到了卧龙岗上孔明身居的那座茅庵。对于诸葛亮出山的机缘,有一部分史学家给出了这样的假设和推理,诸葛亮虽隐居隆中却暗中透过各种渠道让求贤心切的刘备了解自己的才华和抱负,最终才促成了君主的礼贤下士和名臣的千古流芳。常言道“酒香也怕巷子深”,人生活在这个社会上没有必要时刻用一种所谓的“超然物外”来标榜自己、疏远这个社会和时代,即便柴扉不便打开之时也不要忘记留一枝红杏与他人分享自己心中的完美向往。

反复回味这首朗朗上口又颇有深意的诗歌,在一扇柴扉、一堵矮墙、一枝红杏构成的世界中,交融着对美的创造和对美的发现,柴扉虽已关掉,关不住来自小园主人来自心底的那抹春色,纵有院墙为阻,我们仍一眼就能够望见那枝满载着期望与生机的火红杏花。当美降临时,低矮的院墙与柴扉永远都不会成为它到来的阻碍,除非我们早已将自己锁在那个麻木而怨尤的高墙之中。

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篇11:月光下的遐想

全文共 591 字

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“人生不相见,动如参与商,今夕复何夕,共此灯烛光。”

十五的月亮又依旧升起了,月光下的我吟起了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的哀叹。

在这依旧孤灯相伴的今宵,故人依旧入我梦,明月仍旧长相忆。今宵,我无语,心中只想悠悠泪眼空对月,只恨今宵缺美洒。“落月满屋梁,犹疑照颜色。”朦胧中,你们的身影遥望而不可及。

时值清秋,这是个团圆、多梦,也是令人哀惋的季节,月光下的触动,令人焕散出无限的遐想

面对着悠悠明月,苏轼想起了子由,遂欢饮达旦,作出了“明月几时有,把酒问青天”的佳章妙句。而我在这孤灯之下不禁也怦然心动,也想以酒同诉万古愁,只可惜今宵唯我少佳酿,我也只有以水代酒共望月。

明月、美酒,唯少故人情,故人何在?唯李白不可少也。李白与月、与月下美酒结下不解之缘,还有他的洒脱:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。”

我也是独酌邀明月,只是身旁只有块冷冰冰的月饼,真是“此物最相思”,它让我想起了我的父母。我是多么希望能一家团圆,笑谈风声啊!只可惜我只能借明月寄我对父母的思念之情,也只能慨叹:“昨别今已秋,鬓丝生几缕?”我可亲可爱的爸爸、妈妈,你们可好?可曾听见儿子的祝福?

带着忧伤和思念,我低下头来,却下水精帘,玲珑望明月。风不定,人初静,却见云破月来花弄影,重重帘幕密遮灯。漫漫长夜,只有相思无尽处。

[关于月亮的遐想的作文

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篇12:月光下的遐想高一作文

全文共 483 字

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静静的夜,淡淡的月光,几竿青绿的竹子,被小小的窗子剪成了一幅画,所勾勒的就是定格的美。我在月光的美丽画卷中荡漾着,享受着。

月光如诗美丽的月光从着。月光如水,月光如画,月光如诗,月光如歌。我爱月光如水般的晶莹,我爱月光如画般的美丽,我更爱月光如诗如歌般的隽永。

寂寞,有月光陪伴,他挚爱的释了不会寂寞。月光,清冷的月光,寄托的国破家亡吗?夜吟应觉月光寒,月光寒冷,是因为没有挚爱,去接受月光轻柔的私语。此时无声胜有声。

在月光下沉醉,也在月光下思索;在月光下惆怅,也在月光下叹息;在月光下徘徊,也在月光下吟咏;在月光下独自散步,也在月光下沉默。回顾左右,环视周遭,才知空寂无人,也没有谁相伴了,似乎孤夜已深了,窗外的竹子也无语地沉静下来,风早就跑远了,月光依然是淡淡的,在无声地洒落,而此时,我在一瞥之时,忽然看到了月光所照射下躲避在远处的云:默默地,悄悄地在流泪,却没有掉下来。独,也看似冷落,却不知月光柔和,此时却是如多情而体贴的女人,就走进了我的心灵。在清幽的月光下,用泪拍击出最忧伤的旋律,最绝望的挽歌无的深夜,独倚窗棂,在清凉如水的月光中,闭合双眸,静静的遐想

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篇13:星空下的遐想作文800字

全文共 824 字

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星斗稀,夜更静,帘外晓莺残月。夜晚,几颗稀疏的星星悬挂在这高高的空中。一轮明月挂在树叶稀落的梧桐树上。我,趴在阳台的窗户边,仰望着天的一切。

小时候,我经常看星星。一颗,两颗,三颗,四颗……。幼小的我在星空下想着:“星星好漂亮呀!”好想摘一颗下来呀!那一颗颗像灯笼一样的星星,仿佛是天上的仙女在巡视着浩翰的海洋。我目不转睛地注视着这满天繁星。奶奶走了过来,对我说:“星星很美丽,同样也很渺小,也有他的贡献。”

长大了,我常在心烦意乱之时躺在草地上,仰望着点点繁星。突然,一颗流星从天空中滑过,没有留下一丝痕迹。我眨着眼。望着天,我想,就算星星再小,再不起眼,但它仍在辉煌的月光下,散发着自己微弱的光芒,点明夜空,照亮大地。我想着,星星因平凡而伟大,又因伟大而平凡。

现在,当我再次抬头仰望星空。我看到的,是一颗颗星星是那么的闪亮。看着这一切。我忽然闭上双眼。一个熟悉的面孔出现在了我的眼前。

她,一个普通,平凡的人,在学校,在班上,没有什么人注意她。因为她不是什么语文学霸、数学学霸,也不是一个在班上很耀眼的人。在班级中没有什么存在感,但她,一直在为这个班级默默地贡献着自己。

记得,上学期,班级中发布了任务,让我们班级的卫生委员每天检查完了卫生后一个回家。实际上。她家离学校非常之远,有时,冬天,天黑得早。当她放学回家经常是晚上九点,天空中的星星以至于她写完作业后为夜晚十二点。可她无怨无悔。

每次放学后,有时她让别人先走,自己留下来,做完所有任务才走。我看见她,一个人,手里拿着抹布,慢慢地走到水桶边,将抹布放到水里浸湿,在拿出来,拧干,再走到黑板前,一上,一下,一上,一下,仔仔细细,认认真真的将黑板擦了一遍,又一遍。她看见了我。又对我一笑,看见她的眼睛,像天空中的星星一样闪亮。我的心里暖暖的。

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。仰望星空,那星虽无法发出万丈光芒,却散发出自己微弱的光。我想,我也要像她,星星一样默默的贡献自己。我闭上眼,在星空下遐想着。

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篇14:追逐自由的遐想作文高中生版

全文共 1308 字

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少时的我,便拥有了自由遐想。尽管命运的枷锁禁锢了我驰骋于苍茫大地的身躯,尽管凄厉的风雨断绝了我穿越于碧天云彩的翅膀,尽管汹涌的恶浪淹没了我遨游于浩瀚大海的风帆,我依然用坚贞不屈的信念来追逐自由的夙愿,追逐自由的神圣,追逐自由的美好,对贯穿苍穹的自由遐想充满着无比的神往。

少时的我,被父母严格的教育下禁锢了我的自由,因而萌发了追逐自由的遐想。他们不予我驰骋于篮球场上的自由,不予我逍遥于穿街走巷的自由,不予我打开心扉地尽情交友的自由。家中凄清冷落的书角边时常浮现着我孤独失落的身影。唯有凋零的枯叶零落到阴暗的窗边,为我的人生增添一分凄美。唯有残阳的余辉映入我疲倦的眼帘,为我的人生增添一分忧伤。唯有愁云笼罩的阴影在我峥嵘的岁月里荡漾,为我的人生增添一分压抑。每当看到黎明前夕的晨曦曙光,我就渴望可以用自由的双手去触摸那一缕久违的晨曦,涤荡我的忧伤。每当听到鸿鹄奏响的凯歌,我就渴望可以用自由的翅膀尽情地翔游于寥廓的长空,打开心扉地聆听天籁的旋律。每当感受到沧海万浪奔腾的气息,我就渴望可以驾驭着自由的风帆冲破汹涌澎湃的巨浪,笑傲苍穹地造就浩瀚大海的豪迈。

我愿化为驰骋于苍茫大地的野马,追逐自由的夙愿。尽管那迷茫的前方山穷水复,尽管那迷茫的前方充满荆棘,尽管那迷茫前方的遥不可及,我依然用坚贞不屈的追逐自由的意志化为一团燃烧的烈火,去点燃迈向自由的动力。或许迷茫前方的山穷水复会把我逼入绝境,或许迷茫前方的荆棘把我的马蹄折断,或许迷茫前方的穷途会把我的身躯埋葬,我依然用追逐自由的勇气淡化心中的压抑和恐惧。纵然我真的进入绝境,死神逼近,纵然我马蹄流出鲜红的血液渗透那征途的荆棘,纵然我魂断在遥不可及的穷途,凄清幽深的墓碑埋葬了我的身躯,我依然用追逐自由的夙愿来告慰我追逐自由的英灵。

我愿化为翱翔于辽阔长空的鸿鹄,追逐自由的神圣。我会摆脱鸟笼的枷锁,让久违的翅膀尽情地展开,用坚定的眼神憧憬着浮云蓝天的壮丽,展望着碧天云彩的绚丽,用坚韧的翅膀放飞着自由的身躯,穿越绚丽婀娜的碧天云彩,用自由豪迈的旋律奏响欢悦的凯歌,俯视苍茫的大地,尽情囊括壮丽锦绣的大地山河。假如遭遇着狂风的袭击,假如遭遇着暴雨的猛打,假如遭遇着雷电的霹雳,我会以追逐自由信念所焕发的神圣力量与之抗击,不惧狂风的袭击,不惧暴雨的猛打,不惧雷电的霹雳,彻底地征服困扰着我的障碍,让辽阔苍茫的宇宙坚贞我追逐自由的神圣。

我愿化为遨游于浩瀚大海的巨帆,追逐自由的美好。我会扬起追逐自由的风帆,横渡金色的彼岸,迎接那追逐自由的美好。横渡金色的彼岸后,回首巨帆划过的波痕,忆念起昔日被禁锢而停泊在浩瀚大海的起点,回忆起浩瀚大海泛滥汹涌恶狼的惊魂一幕,不禁让人产生忧思和惆怅。如今却摆脱枷锁,自由地度过那片浩瀚的大海,告别那泛滥起的汹涌恶浪,到达了自由的彼岸。看!浩瀚大海的波浪荡漾着晨曦的光辉,浩瀚大海的波浪闪烁着晨曦的波光,浩瀚大海的波光映射着美好的余辉,不禁让人打开心扉地去感受那追逐自由的美好。

让自由演绎着我生命的夙愿,让自由演绎着我生命的神圣,让自由演绎着我生命的美好,谱写自由生命的旋律,奏响自由生命的凯歌,刻画自由生命的圆弧,那便逐是我追逐自由的遐想。

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篇15:月光下的遐想

全文共 671 字

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走在幽静的小路上,皎洁的月光将黑暗驱逐开来,让我的思绪一下子弥漫开来。

我记得那是去年的夏天,晚风徐徐,我站在公园的护栏边,看着下面葱葱郁郁的树木发呆,那天的小小也特别的安静,看着看着天色已经暗下来,刮的风也特别的冷,我们抱着对方互相取暖,你开口:“你以后会快乐。”明明是陈述句,在你嘴里却那么肯定,我抱着你突然就哭了,而你却闭口不说话,这样的沉默一直到我停止哭泣,你看着远方,平静的说:“其实早在很久很久以前我就知道我自己的病了,我却自私的没有说,因为,我怕你们知道以后会离开我,可是现在我想通了,不在意这些了。”小小的话听不出任何的波澜,就好像是在叙述别人的事,“小小,我……”我哽咽了,说不出的悲伤弥漫着我的全身。

你还是一阵沉默,我擦干眼泪:“没关系的,现在医学那么发达,一定可以治好你的病的……”“已经的晚期了。”你声音颤抖的说。“小小,我们别说这些难过的事情了,好吗?”我擦干有流出的眼泪,看着面前这个故作坚强的小小,心真的很疼。“嗯,你还记得有一次我唱给你听的那首歌吗?”小小平静的问。“嗯,我们一起唱吧!”我们唱着‘其实他做的坏事我们都懂,没什么不同,眼光闪烁,暧昧流动,闭上眼当作听说,傻瓜也许单纯的多,爱的没那么做作,爱上了,我不保留……’

我们偎依在一起将那首傻瓜唱完了,我们又坐了一会,你站起来对我说了一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这样的诗句我本不喜欢,但是现在却是莫名的生出爱意……

冷风一吹,我打散回忆,站在那个我们曾经偎依的地方,在这个充满悲伤的夜里,在这皎洁的月光下遐想关于你的一切,心忍不住抽畜。

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篇16:星空下的遐想作文1000字

全文共 1871 字

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吃过晚饭,我陪奶奶一起散步。今天天气很好,天空布满繁星,蝉时不时地鸣叫。行人并不多,寥寥几人匆匆而过。奶奶年老体迈,未走多久,我们就停下来坐在草地上休息,百无聊赖地开始打量起行人来。

这个阿姨的衣服好看啊,这位叔叔长着大胡子……咦,这是怎么了?我的目光锁定在一个小女孩的身上——这个小女孩在地上打滚!我不明所以,跟奶奶说了声,就走了过去。我旁观了一会,弄清了事情的来龙去脉。原来这个女孩看上了一个布娃娃,不大,但价格不菲,要150元,女孩妈妈不干了,拉女儿走。可女儿不走,于是就有了这一幕。

当妈的还在轻言细语地跟女儿解释,可女儿不但不买账,反而变本加厉地嚎啕大哭。妈妈见围观的人多起来,赶紧抱起女儿,快步离开。女儿在妈妈怀里还是拳打脚踢、又哭又闹。围观的人们也不由连连摇头。

我也不禁满脸黑线,虽然儿时的我也曾因为些鸡毛蒜皮的小事而在地上耍赖,但大庭广众之下如此执拗还是未曾有过。我暗暗捏汗:孩子如此放纵,根源究竟在哪里?老师也经常无奈地摇头:现在的孩子,太任性了!是谁在娇纵孩子?如此纵容,会有怎样的后果?00后的一代,会不会成为垮掉的一代?

我沉默地回到奶奶身边,汇报了刚才的见闻。奶奶说,这年代,孩子要什么给什么,也是见怪不怪了,你们这些孩子啊,都是小皇帝罗。我挺无语的。

“嗯?啊!”突然,神经传来一阵刺痛,我难受地闭上了眼睛,眉毛拧成了“川”字。这时,脑子里传来一个诡异的声音:“恭喜你成为第991个幸运者,我将带你穿梭时空,来到未来,看看未来的模样!”它一说完,我的双脚立刻有了落地的感觉,我好像听得见周围的声音,看得见周围的景物,感觉得到有人从身边走过了。

我的神智马上就清醒了,随之就怀疑:“什么鬼?我穿越了?不管了,既来之,则安之。我溜达溜达看。”

我到处乱逛,发现了很多新奇的东西——这儿的鞋子防滑防泥防脚廯,书包防水防遗失等等,我不由发出阵阵惊讶的赞叹。

不知过了多久,我来到了一个自然公园,感觉有点饿了,而公园里刚好有卖小吃的商店。正看到一串串冰糖葫芦眼馋,却听得一个声音传入耳际:“妈妈,我想吃冰糖葫芦。可是我没有带钱,你能够先借给我吗?”我闻声望去,一个约摸七八岁的小女孩,牵着妈妈的手,走向卖糖葫芦的小摊。“向妈妈借钱?这又是什么鬼?”我一头雾水。我向那位妈妈看去,只见她高高的个子,笔挺的身材,梳着简单的马尾,戴着一副眼镜,干练中透着知性——哦,Mygod!这阿姨怎么这么像我?难道就是我长大后?有了这份亲切,我胆子大了些,不禁走上前去,跟“阿姨”打起招呼来。

“阿姨,我可以问你几个问题吗?”

阿姨见了我,眼睛里掠过一丝惊讶,但仍优雅地颔首说:“小姑娘,你想问什么?”

“我刚才听您孩子说‘借钱’,请问是怎么回事呢?”

“哦,你说这个啊,这是我给孩子定的一条规矩,就是父母抚养你,给你吃给你穿,这都是父母应该的。但在必需的生活用品之外的东西,需要自己通过劳动赚钱来购买,否则不予满足。”

“这真是不错的家规呢,您是怎么想到这样教育孩子的呢?”

“说起这个,得从我中学时代说起,那时候正是一个独生子女当道的时代,好多父母非常宠溺孩子,无条件满足孩子的各种要求,导致孩子刁蛮任性,凡事以自我为中心,长大后不能很好地与他人相处,也经不起一点点挫折。我当时就想,我以后有了孩子,一定要从家庭教育做起,从小养成孩子良好的行为习惯,让他们懂得为他人着想。我现在也是一个心理学教师,现在的父母在怀上孩子之后,都要到专门的家长学校去学习,经过一定的培训,懂得了一定的教育子女的原则后才能‘上岗’,所以孩子通过劳动来赚取零花钱,向父母借钱然后归还,已经不是什么新鲜事了。”

“哦,这样啊,听您这么说,现在的家庭教育真是进步了啊。”

“是啊,因为家庭教育观念的改进,有家长的配合,现在老师教学也轻松多了呢。想想我们读初中的时候,家长放任不管或者方法不对,我们的老师可真不好当!”

可不是嘛,我心里想着。想想我们老班,隔三差五要叫那些捣蛋鬼的家长来学校,而家长来了也没什么用,照样不务正业、无法无天,唉!

“阿姨,真高兴听您这么说,我要先回家了。”

“好。再见。”

“再……”

“洁儿,洁儿,醒醒,怎么坐这儿就睡了呢,真是的,蚊子多着呢,这丫头……”奶奶的声音在耳边响起。

“咦?我在哪儿呢?”我揉揉惺忪的眼睛。

“你在哪?你在草地上喂蚊子呢。”

我坐起来,发现头顶已是繁星满天。车灯、霓虹灯在星光的比称下黯然失色。而家家户户的窗口透出的灯光,却显得格外的温馨。

未来的中国,是不是会出现很多像梦中的“我”那样的新型好妈妈呢?我不知道。但我知道,至少我自己,应该去探索,去追寻。

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篇17:小学作文重阳节遐想

全文共 396 字

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秋高气爽,菊花争芳,今天是重阳佳节。诗人王维已经好久没和家人在一起了。中秋之夜,他的家人在家高高兴兴地吃月饼,而他只能在他乡思念亲人。

诗人已经有一个节日是在他乡度过的,今天又是一个佳节,他就更加思念亲人了。这时,他的兄弟们都在向离家不远的一座高山上进发。他的哥哥已经采了足够的茱萸,正准备给大家戴上。他忽然发现王维不在,而王维的那份也采好了。他忘了王维还远在他乡,心里想:“王维他今天会不会生病啊,现在天气变凉了,他能不能自己照顾自己啊……”而王维此时却佩戴茱萸去登高了。但他看见别人都是一家人在一起登高,又想起了故乡的兄弟们。兄弟们一定会看到别人一家人全部都来了,自家缺少了一个兄弟,兄弟们一定会思念他。王维又回到客栈,想起自己以前在家时和兄弟们登高的情景,他诗兴大发,作下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗:

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

[小学作文重阳节遐想

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篇18:春天的遐想

全文共 514 字

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我喜欢夏天,但它太傲气;我喜欢冬天,但它太冷酷;我喜欢秋天,但它太忧伤所以我最喜欢春天,充满勃勃生机、跃跃欲试的春天。

当春踏着轻快的脚步到来的时候,生命的气息仿佛沉在地下好几十年的醇酒一般翻涌跳跃。扩散到四周的春的气息,弥漫着一种泥土的清香。刚刚消融过冰冻的泥土,软软的,酥酥的,印着一排排清晰的脚印。这就是春的足迹。这时,农民就知道该把种子撒在地里去了,孩子也开始告别假期的轻松背起书包迈进校园。我想这就是力量,一股可以推动前进的动力。

在春天,在这个万物萌动的季节里,带上背包,沿着春的足迹,踏进大山的怀抱。看着大雁长鸣着回归山林,看着山涧淌下了清澈的泉水,看着柔柔的风开始婆娑绿叶,心就会无声地泛起波澜,仿佛一曲天籁奏在耳间,久久不能散去。

一年有四季,那人生呢?佛说:人生即是轮回。所以,人生的春天不就是青春的岁月吗?青春,这是一个播种希望的季节,一个把甜蜜和痛苦都糅进梦里的季节,一个向人生又一新的领域攀登的季节。当这个季节来临的时候,谁也无法拒绝,谁也无法回避,一切都是充满喜悦与激情的。它不仅涌动着执着的血液,还点燃火热的生命。

珍惜春天,就是珍惜自然;珍爱青春就是珍爱生命。品位春天的每一个音符,倾听春天的每一次心跳!

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篇19:月亮的遐想

全文共 629 字

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月亮像什么?有人说像镜子,像玉盘……

黄昏,太阳缓缓落下。夜幕降临,一轮粉红色的圆月挂在天边,是那么温馨和迷人。当夜深了,我们再抬起头,看到月亮由刚刚的粉红变成了银白色。将皎洁的月光撒落大地。许多星星也都来围着月亮,颇有“群星捧月”的意境。

看到如此美丽的月亮,我想到了李白的诗句“小时不识月,呼着白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”,是啊,每当我看见美丽的月亮,我就产生神奇的遐想……圆月像面明境,照耀着光辉的大地;圆月像一个士兵,守护着遥远的天边;圆月像老师的笑脸,和蔼地望着我们;圆月像留言薄,上面写满了慈母对在外游子的思念。

俗话说“月有阴晴圆缺”,月亮也有弯的时候,我们把它叫做月牙,弯弯的月牙挂在天边。

有人用儿歌把弯弯的月亮比作小船,但我觉得它更像一把金色的镰刀。话说齐天大圣大闹天宫后,玉帝封了他去养马,但他把马圈也大闹了一翻,玉帝就把弯弯的月牙变成一把锋利的金色镰刀,给齐天大圣,叫他去割草……看到弯弯的月牙,我想到了白居易的“可怜九月初三日,露似珍珠月似弓”,这只弓在我看来是百胜将军横扫战场的宝贝,有了这张弓就会战无不胜。

看到那皎洁的月亮,我们就会想到嫦娥,嫦娥因吃下王母娘娘的仙丹而成了仙。因她对后羿的思念,就去了离人间最近的地方——月亮,因此,就有了“嫦娥奔月”的说法。此时我想说:嫦娥,你在那寒冷吗,寂寞的吗?每当我看到皎洁的月亮时,仿佛就看到了你的面庞。

古往今来,人们都对月亮有无限的遐想,每个遐想都带着美好和幸福。

月亮,因令人遐想而美丽。

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篇20:中秋遐想作文

全文共 747 字

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推开房门,猛一抬头,一轮金黄色的圆月蓦地映入眼帘,中秋遐想作文800字。

依旧是那轮熟悉的圆月,那光暗不一的表面好似隐藏着条条仙路,这只有嫦娥才能寻得到吧!坐在藤椅上,椅子发出轻脆的“嘎吱”声。花棚周围种着一些丝瓜,那一只只的丝瓜已经干瘪,布满苍老的皱纹,好似愁眉苦脸的老者,最前端那枯黄的枝叶,则像一只向前伸展却又毫无力量的手臂。

再次抬头,明月已被丝瓜藤蔓遮住了一半,倒是夜空晴朗,万里无云。而那闪闪发光的满天星斗,却隐约浮现天际,给人以无限的喜悦。

我经不住夜晚的秋凉,还是走进了卧室。

窗前的地板上一片银白,如一张巨大的白幕,又仿佛翩翩起舞的白纱,好似一个甜甜的笼照着轻纱的梦,走上前去,一摸,什么也没有。只有月亮迷人的光华静静地泄在窗前。走至窗台,先感受到的是窗外的寒气,从天际中我找到那轮洁净的明月,如洗的夜中,只有她才是一个不怕孤独的舞者,接纳了无数遥远的目光……

我的心如痴如醉,乘着那如水的月光随风飞翔,去到那遥远的月亮的故乡,在寂寥的广寒宫,赏桂花,品美酒,看嫦娥舒广袖,听吴刚话短长,还有那欢乐的玉兔把歌儿唱响……

一时间,我已经不是自己,我是“举杯邀明月,对影成三人”的李太白,我是“明月松间照,清泉石上流”的王摩诘,我是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的辛弃疾,我是“海上生明月,天涯共此时”的张九龄,我是“雁字回时,月满西楼”的李清照,我是“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”的李商隐,我是“人间如梦,一尊还酹江月”的苏东坡……

不知不觉之间我沉浸在那如水的月色中,沉浸在一个古老而美丽的梦里……

清晨,当我醒来,窗外已是一片明亮。月亮已经难觅踪迹,只有太阳高挂在天上。梦毕竟是梦,它虚无缥缈,然而它却寄托着最美好的期待。那些美妙的经历,在不经意间深深烙在我的记忆里,永远在心底埋藏!

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