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茉莉花开花的过程怎么写【经典20篇】

在生活中,有许许多多的第一次∶第一次动手做饭、第一次独自放学回家、第一次去小商店买东西、第一次独自登台表演,你们的第一次是什么呢?下面是小编给大家带来的茉莉花开花的过程怎么写以供大家参考!

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茉莉花

全文共 547 字

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茉莉花常开与初春,因为它的雪嫩,人们给它冠上了许许多多的美名,就像白天使,雪精灵等,似乎每个名字前,不是白就是雪,雪也是属于那种圣洁的白,确实,茉莉是那名副其实的白。

可为什么人们总爱把话题套在茉莉花身上呢?同样是茉莉,可我认为茉莉花开比茉莉花更胜一筹。

别人图的是观赏茉莉花,可我认为开放了的茉莉花静静地躺在树枝上,毫无生气可言,而茉莉花开却是一个十足的动态花开,当那圆滚滚的花苞在一夜间爆开时,那清新的芳香也随即散开,欣赏这一过程是多么另人遐想啊!

记得有一年,我的小侄子出生时正是茉莉花开的季节,那时,我抱着欣喜的心态坐在茉莉花边,这些茉莉花是在昨晚盛开的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看着看着,我觉得茉莉花开更像是一个小生命的出生,一颗毫无污染的洁白的童心的降临。

童心,在生命降临的时候,生命赐予的是最纯洁,可贵的礼物,他犹如白纸一样,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲珑,更好比茉莉般的幼嫩清新。

一个小生命的出生就是一颗纯洁的童心的降临,童心美在毫不掩饰,美在善良无比,美在充满幻想,虽然我们长大了,成熟得有些世故,但每个人的内心深初,那颗童心永远都不会失去。

一年一年都会有茉莉花开,而我们一年又一年地成长,但切记我们有一颗有如茉莉花开般的童心。相信,有一颗童心的人才能活得更快乐,更洒脱。

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篇1:美丽的茉莉花作文500字

全文共 547 字

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走过那条美丽的“鲜花之路”,我总会情不自禁地停下脚步,去看看它那美丽的身姿,闻闻它那淡淡的清香。它就是我心中的“鲜花之王”——茉莉花

你看!它那粗壮有力的根部,深深地拥抱着湿润的泥土妈妈。它的花茎像美丽的少女优雅地站在精致的花瓶中,亭亭玉立。又像一双有力的手臂把自己头上的“鲜花树”高高地举起。

花茎上方有一片片碧绿的小叶子,又细又长,还有些发圆。像一个个胖娃娃全身穿着绿衣裳。有的叶子像小小的扇子,已经长得很大了,有的才露出一点“小脸蛋”,像害羞的姑娘东躲西藏,有的只露出了尖尖的“小耳朵”,似乎在偷听人们的对话。既可爱又调皮,特别惹人喜爱。

过了一段时间,一片片叶子上长出了一个个醒目的花苞,白白的,用手摸一下,特别光滑、柔软。几天后,那些花苞开了,一朵又一朵,连接在一起,形成了一朵白色的大花,特别美丽。闻一闻,一股沁人心脾的香味直往鼻子里钻,给人一种舒服的感觉。

茉莉花有顽强的生命力。有一次,我去浇水,发现叶子变黄了,花儿低着头,我以为它活不成了,准备第二天就忍痛割爱把它扔掉。可谁知,第二天它又奇迹般地活了过来。

每当我迈着轻快的脚步来浇水,它都会笑着让我给它浇水。看着一颗颗水珠调皮地滚来滚去,我的心里总会敬佩它顽强的生命力。

茉莉花!我心中的“鲜花之王”,你顽强、秀丽,我爱你——茉莉花!

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篇2:观察植物茉莉花作文

全文共 1332 字

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这棵花搬到家里后,在妈妈的细心呵护下慢慢成长,关于植物的作文。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱,在阳光的照耀下,那一片片叶子绿得发亮,就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外,花满的顶端是嫩绿细小的新叶。

莉花不同于其它的植物,就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘,不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音,因为它生怕惊醒了熟睡的人们,怕惊挠了他们的美梦。

茉莉花总是在六到十月开花,七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。第二天,在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中,开满了三两朵白色的花,又娇嫩、又鲜美,层层叠叠。我看着朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多,香味也就越来越浓郁。

深夜,繁星闪烁在天际,它便悄悄舒展着身子,慢慢地,轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味,给予人们一个清新的早晨,令人精神抖擞,心旷神怡。

我很喜欢茉莉花,在我心情低落的时候,花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔,沁入肺腑,将烦恼一扫而光,。

好一盆朵茉莉花啊!

上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

大自然中,花儿要先发芽、再开花、结果,花儿要靠蜜蜂、蝴蝶和飞蛾帮它们传播花蜜才能结果。花儿靠什么来吸引它们为自己传播花粉呢?是靠颜色、香粉和香味。如向日葵,它靠艳丽的色彩来吸引蜜蜂;玫瑰是靠艳丽的颜色和浓郁的花香吸引蜜蝶;桃花用香粉的味道引来蜜蜂。我今天发现传播花粉最聪明的就是金银花了。

金银花有两种颜色,金色的花在明媚的阳光中格外显眼。一阵微风吹过,花香被风儿吹到远处。这时蜜蜂和蝴蝶闻见了,馋得直流口水,飞快地冲到金银花上吃花蜜。蜜蜂和蝴蝶都打了个电话给亲人、朋友说:“你们快来呀!这金银花太美味了。”它们说:“马上就来。”不一会儿蜜蜂和蝴蝶更多了,帮金银花传播了好多花粉。傍晚六、七点的时候,太阳已经快落山了,这时金银花的花香更浓。无数的蜜蜂、蝴蝶又一拥而上疯狂传播花蜜。到了深夜,其它的花儿几乎都休息了,在明亮的月光和星光照射下,金银色的花朵还是开得很漂亮,发出了浓浓的花香,我发现了许多夜间活动的飞蛾都来帮金银花传播花蜜呢。聪明的金银花虽不是最艳丽、最芳香的花儿,但它却能让蝴蝶飞虫整天为自己传播花粉。

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篇3:蒲公英的生长过程作文

全文共 1312 字

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一.种子飘下山谷,发芽

仰望天空,一个毛茸茸的,像小伞一样的东西渐渐地飘下山谷。在落日的余晖里,白色的绒毛竟变成了醉人的金黄色。悄悄地,悄悄地,“小伞”的“伞把子”触落到了地面,这就是它的家了。

它随风飘零,最终在这里安了家。山谷上,又有多少蒲公英种子像它一样沉浸在这小小的幸福中呢?它也不得而知。之后,它就要努力地发芽了。

“沙啦啦,沙啦啦……”春天的雨滴飘飘洒洒地从空中落下,化作大地的一份子,化作蒲公英种子生长的催化剂。它也在这蒙蒙雨雾中苏醒。在这朦朦胧胧的一片新绿之中,它化作这唯美春景图中的不可缺少的一笔。它萌发出了青翠欲滴的绿芽,显现出春天的一片生机,而所有的植株,包括它,也一定在暗下决心,要开出这春天中最最迷人的花朵。

二.风吹,雨打

这年春天意外地反常,不停地刮风,不停地下雨,大地中的一切,都沉浸在腻人的潮湿中去了。谁还有心思去成长呢?恐怕只有我们这棵小小的蒲公英芽了。

最恐怖的那一夜,它也熬过去了。冷飕飕的风儿刮着它。风中无情的程度可以和冬天的西北风攀比。春天怎么会有这样的风?它也只是想想罢了。小蒲公英依旧在风中挺直了它柔弱的身躯。它也能听见这反季节的狂风在树林间穿梭,狂欢,大树的枝丫被这可恶的大风折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕,它要为了自己开花的目标去忍耐一切,即便是骄阳,即便是冰霜。可它依旧冷得要命,它看看四周,死一般的寂静,死一般的黑色。于是,它闭上眼睛,紧咬牙关,与这强大的风去抗衡,即便是胜负已定。不知不觉,它竟忍耐住了风的咆哮,沉睡在梦乡中了。可是那穷凶极恶的风叫来了它的好兄弟——雨。雨和风,狼狈为奸,在这一片漆黑的世界上舞蹈着,呼喊着。雨,不再是那温柔的,春天的雨,倒像是夏天那种倾盆大雨。雨珠如一块块液体的石头,毫不留情地砸中小蒲公英的脊背,砸中它的嫩叶,把它从甜蜜的梦乡中生拉硬扯地拖了出来。

小蒲公英在风风雨雨中坚挺,虽然风带来的寒冷和雨带来的疼痛,似乎是它们这些稚嫩的新芽致命的打击,它也要坚持,它相信,熬过这一夜,离花开就会更近一天。

小蒲公英,在那一夜之后,还经历过许许多多,数不清的像这一夜一样的夜晚,但幸好,小蒲公英的向往,是那样的坚强,尽管经受了风吹雨打,可依旧没有破灭。

三.阳光下,含苞待放

依旧是那么一个美丽祥和的黄昏,久违的太阳,终于在天空中再次出现。那个炙热的火球,早就把那些狂风和暴雨的杰作收拾干净,扔到一边去了。太阳透过秘密的云层,把自己的,代表着温暖的余光努力抛向大地,让大地看着似乎金灿灿的。

现在的蒲公英,已经是含苞欲放了的。它带着一种别人都体会不到的幸福望着太阳,想起了自己在风的旅程中结束的那一天,以前的事情,无论是风吹,还是雨打,现在回想起来,总是那么的甜蜜。也许,自己的花苞,会在哪一天里绽放呢?它想,也许就在明天。于是,它带着甜美的希望睡熟了。

四.后来,后来的后来

后来,我们的小蒲公英变成了大蒲公英,一朵真正的蒲公英。它也拥有了自己的花朵,一个与众不同的,像千千万万把小伞组成的花朵。不过,很好看,毛茸茸的。后来的后来,那千千万万朵小伞长大了,都离开了她,各自去寻找另外一个新的世界。而它,依旧在黄昏中面对着太阳,朝着太阳微笑,并且看着太阳向自己微笑……

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篇4:蝴蝶的变化过程

全文共 269 字

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从前有一条毛毛虫,它总是闷闷不乐,你们知道他为什么闷闷不乐吗?让我来告诉你吧。

是因为小毛毛虫看见别人变成蝴蝶,长了一双五彩缤纷的翅膀,而自己没有。小毛毛虫皱起眉头说:“为什么你们变成蝴蝶我却没变,这对我很不公平。”

于是它天天在叶子上伤心,有一天一只蝴蝶飞来嘲笑它说:“你是个没翅膀的笨家伙。”毛毛虫立即站起来骂道:“你等着瞧吧,不过几天我就会长出一双五颜六色的翅膀来。”

有一天毛毛虫正在睡觉它醒来后,发现长出一双五彩缤纷的翅膀来。于是它走到叶子的上一不小心掉了下去它张开翅膀飞了起来,小毛毛虫见了笑了起来。

从那以后蝴蝶们在也不敢嘲笑他了。

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篇5:关于茉莉花700字作文

全文共 734 字

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茉 莉 花“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”一听到这首美妙的歌时,我就会不由自主地想起我家里的新成员一盆茉莉花。

在夏日的清晨里,我总喜欢早早地起床,然后站在茉莉花旁,那股清香味总让我心旷神怡,墙角那串的紫色风铃发出了清脆叮咚声,原来炎热的夏日也可以这样诗情画意。

于是我慢慢地俯下身,注视着茉莉花的变化。

茉莉花的茎细长而挺拔,最显眼的是它那翠绿色的长裙,在微风起时随风飘舞。

蓝蓝的天空下,一簇绿油油的,会让人眼前一亮。

不经意之间用手去触摸,你会感到那温柔的抚摸。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的,像是被雨儿用绿颜料染上去的,每天它都会生长出嫩绿的叶子。

小巧的叶子和我们的大拇指一般大,是叶子家族里顽皮的小弟弟;而大叶子和我们的耳朵差不多大小,是叶子家族里文静的大姐姐。

在阳光的照耀下,那一片片叶子绿得发亮。

在天微亮时分,它那碧绿的叶子上滚动着晶莹透亮的露珠,随着太阳的升起,一眨眼之间露珠消失了,我轻轻地问:“茉莉花,你把露珠藏哪儿呢?”你看它,它会顽皮地眨眨眼,好像在说:“我才不告诉你呢。

”茉莉一般在夏天开花,它刚刚长出花苞时,可以看见像龙爪似的萼片,花蕾呢,却像害羞的小姑娘一样,躲进叶子里不肯出来。

到后来,萼片慢慢的扩散开来,花儿也便露了出来,同时也散发出清香的味儿,当风儿吹过时,清香的味儿也会传到远远的,当路人经过时,只闻其香,却不见其身。

这时的花蕾长得很快,不出几天就会露出灿烂的笑容,茉莉花的花朵是雪白雪白的,像是粘上了雪花似的,花瓣尖尖的,小小的,像邻家的小女孩那样可亲可爱,清新而不俗,很招人喜欢。

每当我坐在窗台前做作业时,它都会默默地陪伴着;当我累了,它会静静地和我谈心,像一位老朋友一样。

看着这一抹绿色,闻着这一缕芳香,我沉醉了……

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篇6:享受过程的作文600字

全文共 900 字

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现在的社会,充斥著名利和虚伪。很多人做事情,都是彻头彻尾的"唯结果论"者。只要最终的结果不是他想要的,他就会暴跳如雷,破口大骂。但事实上,在做事情的过程中,也会让我们感觉到快乐,即使结果并不如我们所想的满意,但我们要学会享受这么一个过程,让自己的生活更充满快乐。

当然,人生不可能一帆风顺,还有许多不确定发生,有酸有甜有苦也有辣,这才是人生。人活着其实就是一种心情,当你遭遇失败的时侯,不要气馁,再苦再难也要坚强。尽可能多的往好处想想,想想快乐的事,想想自己最爱的人,你会从中找到让你振作起来的理由的。

小时候,我喜欢钓鱼。每到双休日,我都会和爸爸拿着鱼竿去钓鱼。钓鱼的人很多,但不一定都能钓到鱼。当时我还小,有时候在岸上枯坐一上午或一下午,还没有钓到鱼,难免会抱怨几句。但有时候,我看到一些叔叔爷爷,在岸上不吃不喝一天后,带着一个空桶回家时,脸上还带有笑意,仿佛今天收获颇丰样的。终于有一次,我忍不住问了一位老爷爷:"为什么您空手而归,却还感到如此开心?"老爷爷呵呵一笑答到:"孩子,你不知道,捕鱼中最大的快乐并不是在于是否捕到鱼,而是在捕鱼的过程中,享受鱼在你钩子旁转悠的那种紧张和不可预料,而不是只看到你的桶里有多少鱼。如果是这样,那就失去了钓鱼的乐趣和精髓。当然,如果在经历了这些之后,能钓上一头鱼,那就是对你最好的奖赏。"

后来,我在钓鱼时,便不那么注重是否钓上了鱼,而是静静地在岸上看着水中的鱼儿在我的钩子旁游来游去,等到恰好的时机再收杆。那时我感觉我就像是姜子牙,虽然并不在等什么,但就这样慢慢地体验钓鱼的乐趣,也让我觉得满足。

或许当我们老了的时候,回首整个人生,就会觉得回味无穷,曾经经历过的酸甜苦辣,曾经年轻时的各种疯狂的所作所为,都会成为我们年老时最好的谈资。即使人生的最后并不圆满,但我们来到过这个世界,享受过人生的激情与美好。所以在我们弥留之时,想起这一切,也会不觉得有任何遗憾的。

所以在现在,我们更不能因为结果就忽略了过程,"唯结果论"者是令人讨厌的。懂得欣赏过程的美和享受过程的人,才是懂得生活的人。我希望这样的人越来越多,这样这个社会就会多一些能发现美的眼睛,多一些高尚的人。

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篇7:路遇那棵开花的树作文800字

全文共 807 字

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春寒料峭中的那一棵开满花儿的,是初春中的一帘幽梦,一帘令人驻足动容的幽梦。

——题记

天幕初白,春光若曦,我漫步在老街里,虽是初春,空气里仍有一股森森的凉意流淌、蔓延。我不禁缩了缩脖子,暗自嘟囔,在这种仅逊冬寒三分的薄凉中,路旁的小草还带着憔悴枯黄的面容瑟瑟发抖,树木也只是顶着光秃秃的枝干面如死灰,哪里有一种春天的生机?

忽然,我似乎嗅到了一抹若有若无的香气,片刻的疑虑和惊诧后,我仔细地翕动鼻翼,循着香味抬头向上看,映入眼帘的却是以棵繁花似锦的大树!

一树新抽的叶子,是一种绿意荡漾的清新,在带着七分薄凉的春风中轻轻舒展,无畏清寒,生机盎然。

而在一树的嫩绿中,繁花似锦,灿若明星,恍若身着一袭白襦的佳人,美得惊人目,美得灼人心,素白的小花们婷婷的玉立在枝干绿叶间,用明媚清丽的笑容把清香连同初春的一抹生机放飞。

不经意的,微风乍起,迎着微风,鹊起的花朵抖动着素白的衣玦,它们踮起脚尖立在枝头,随着微风的节奏翩翩起舞,又不时拉起几缕阳光轻吟浅唱,秀气的小白花像一团团跳跃的白光,或聚或散,或起或落,点点滴滴,闪闪烁烁,恍若轻盈的白蝶,在初春恶劣的境遇中骄傲而又坚强的舞动着,舞动的是灿烂,谱写的是坚强!

是啊,吹拂它们的不是轻柔润泽的微风,而是薄凉轻寒的冷风;滋润它们的,不是甘甜清爽的雨露,而是严冬残留下来的冰雪融水,它立于僵硬的冻土之上,甚至没有得到足够的阳光去拂去枝干叶间的寒意。

然而它们虽孤零零的独立,却在如此恶劣的境遇中热热闹闹的绽放,这一树的花哪里还是花?简直是一树的生机,一树的铮铮傲骨,一树的奇迹!

惊叹着,又有一股飘逸的清香迎面拂来,虽淡却清雅,一如这棵开花的树,虽弱却硬骨铮铮,执着坚强,能令人有种穿透心扉的感触,不是悠远,而是漫长。

我细细地把这棵树的影子印入清亮的眼眸,刻入澄亮的心灵。

我相信,我的内心将会永久铭记着这抹屹立于逆境中的特殊春色,也会永久拥有敢于直面任何困难、敢于在逆境中生长的人生底色!

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篇8:教学过程

全文共 1949 字

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一、导入

触目惊心:

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典:

违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,

犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流:

问题1

哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

严重不良行为:

严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带自制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽读物或音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸毒、注射毒品;

(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

中度不良行为:

中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴,辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意损坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;

(九)其它严重违背社会的不良行为;

(十)吸烟、酗酒。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防——

勿以恶小而为之, 勿以善小而不为

正身避邪,防微杜渐

大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

携带管制刀具:

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。

打架斗殴,辱骂他人:

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

强行向他人索要财物

偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃

偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。

故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

四、殷切的希望

1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。

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篇9:大蒜生长过程作文200字

全文共 202 字

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前几天,我种了几颗大蒜,我妈妈还给我的大蒜培了土,我种了四颗大蒜,种上以后,我给它们浇了很多水,希望它们快快长大。

第二天,我正准备给大蒜浇水,一看,呀!发芽了,怎么这么快!我高兴得不得了,赶快给它浇水。

第三天,我想大蒜的芽应该很长了吧,我走过去一看,真的像我想的一样长了好长,我目测了一下,大约有一厘米了,我很想它们快点长成大蒜苗。

经过了这个事,让我知道了做事要有耐心,也让我明白了只要付出,就会有收获。

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篇10:我家的茉莉花作文400字

全文共 367 字

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里有一盆茉莉。

它还没有开花,花苞是绿色的。因为爸爸妈妈平时工作比较忙,所以,照顾它的任务就交给我了。

我真是太喜欢这盆茉莉了!我把它放在阳台上,让它每天能晒到太阳,可是光想着给它晒太阳,却忘记给它浇水了。几天后,我发现它的叶子都蔫了下来。这下我慌了起来,在妈妈的提醒下,我连忙拿起小喷壶,给它浇足了水。第二天,它又抬起了头,起死回生了!

一个月后的一天早晨,我起床后突然闻到一丝淡淡的香味,顺着香味,跑到阳台一看,啊!原来是茉莉开花了。它的花朵是白色的,香味不是很浓郁,但是清香好闻。我们一家人都很喜欢。

可是好景不长,没几天茉莉花便慢慢枯萎了,我觉得很遗憾。妈妈看到我这么喜欢茉莉花,于是又到青年路的花草市场买了几盆含苞待放的茉莉回来,给了我一个大大的惊喜。这下好了,全家人又可以闻到茉莉花的迷人清香了。

我喜欢茉莉花,是非常喜欢的那种!

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篇11:做月饼的过程的作文700字

全文共 760 字

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今天的月亮是一年中最圆的一天了,没错,今天是8月15中秋节。

俗话说的好,中秋月圆人团圆。下午,我们去了外婆家,正好赶上大妈妈做月饼,已经做完一批了,顺手拿了一个,想起来老师说要参加有关中秋节的活动,我想:这不正是一个有关中秋节的活动吗?就坐下和大妈妈一起做起了月饼。

我看着大妈妈做的有模有样,就向她探讨这个怎么做的,大妈妈告诉我有秘诀,就是手机上下载“下厨房”APP软件,就能找到你想做的美食的制作方法。我们做的是咸蛋黄月饼,查了出来,材料不少:咸蛋黄、黄油(或猪油)、水、面粉、玉米油、白糖、红豆沙、低筋面粉,有一些还要精确到克,差一丁点就可能改变月饼的味道。

接下来要开始做了一看步骤,没想到那么复杂:先把咸蛋黄放入白酒里浸泡一会儿,去腥,在预热180度烤10分钟,把白糖、水、玉米油和面粉一起揉成面团,摸着光滑,这是油皮,再把黄油和低筋面粉揉成摸起来粗糙的油酥面团,然后分成相同的数量,用油皮包住油酥,压成长条形,卷起来放一边松弛,同时利用松弛的时间做馅,把红豆沙做皮,包住咸蛋黄,和油团一样多,最后把松弛完的油团两边往上一拉,一边捏,擀园皮,把馅包住,再刷上蛋黄液,撒上芝麻,一个个搬至烤箱中,同时把烤箱调至180度,烤上30分钟,这样一个个白团团再水深火热中慢慢烤熟。时间一分一秒的过去了,烤箱中的香味扑鼻而来,我的口水情不自禁的流了下来,实在太香了,因为月饼还没散热,我只能对着烤箱垂涎三尺,等到温度一点点的散去,月饼一个个蹦跶在我的面前,我立马拿起一个往嘴巴里塞,这个时候我的味蕾得到了满足,实在是太好吃了,我两眼冒光,立马又拿了一个吃了起来,等到两个月饼光荣地躺在我的肚子里的时候,我终于饱了!

在我和大妈妈的分工合作下,我们做了整整100个月饼,真的是自己动手做的味道也不一样,这真的是一个难忘的中秋佳节!

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篇12:遗忘,是一个很痛苦的过程作文

全文共 643 字

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文/紫蓒

遗忘,是一个太痛苦过程

我还没忘记你。

恍恍惚惚把过去所有我们在一起的画面又回忆了一遍,仍然幸福的让我有落泪的冲动。

那些幸福,对于现在的我来说是何其残忍。

我宁愿不要,我宁愿不要,我宁愿不要遇见你。

以前的我傻,是因为我相信一切美好的东西。

现在的我傻,是因为我明知道这是没结果的却把自己困在里面出不来。

我还是抱着那么多、那么多的期望的。

我还是想你回来我身边的。

即使这段时间,可能你的心变了,可能我的感觉变了,可能一切都变了。

但是,我知道我爱你,我希望和你在一起。

这是一个美好的愿望。

朋友生日那天,我许愿说,如果可以,请让你回到我身边。

然后我用了生平最大的力气吹熄了心中蜡烛。

我想上天如果公平的话,他会送你回

来的。

我们甚至没有说分手,就这样陌生了。

我觉得很沮丧。

你拒绝了我所有努力靠近你的心情,你甚至只当我是陌生人,不想认识的陌生人。

我有多么难过,我不知道。

我不能接受,曾经说爱我的那个人转眼就变的那么陌生。

昨晚又翻出了你发的短信、

那一字一句无不在告诉我你是多么爱我,可为什么才过两个月你就把这些全部忘记了呢?

我不明白,我需要你,告诉我,为什么?

然后晚上梦见你了,我熟悉的你的味道,你的所有。

然后在梦里你再一次狠狠的推开了我。

我想世界上最狠心的人大抵就是你了吧。

然后,我没有流泪了,我终于不在你面前哭了。

我笑了,我说我懂了,原来这就是你

的答案。

早上起来,心里是那样难过的。

我想这不是梦,这是我日日夜夜担心有一天会面对的镜头,这是现实里我一直在逃避的事实。

[遗忘,是一个很痛苦的过程作文

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篇13:教学过程

全文共 2317 字

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一、导入、揭题。

1、教师念儿歌《春天多美好》:小燕子,真灵巧,拖着一把小剪刀。剪彩云,彩云飞,剪柳条,柳条摇。一幅图画剪好了,春天风光多美好。

2、同学们,春天,活泼可爱小燕子从南方飞来了,喜欢燕子吗?今天,我们一起学习《燕子》这篇课文。这篇文章是著名作家郑振铎写,请打开书,谁来读读。

二、初读课文体会

1、明确自学要求。

(1)读准注拼音生字,划出生字组成新词,把你认为难写字用手指在桌子上认真写几遍。

(2)自由读课文,注意读错句子要重读,直到读通为止。

2、学生自学,教师巡回指导。

3、检查自学效果。

(1)出示新词语,指名认读,全班齐读。

(2)理解词语意思。

4、朗读课文,检查是否读得正确、流利。

三、学习第一自然段

这篇文章写确实很美。下面仔细读第一自然段,说说你脑子里浮现出来燕子是什么样。

1、学生自由读。

2、指名学生用自己话来说。

3、师:这自然段是一句长句子,我们怎样读懂一句长句子呢?大家先来看“单元学习提示”

4、读懂长句子步骤怎样?先……再……,用线划出。

5、下面我们就用“单元学习提示”中方法来学习课文第一自然段,再读这一段。

6、问:这句话写了燕子哪些部分?它羽毛、翅膀、尾巴是怎样?

7、句子中用“乌黑光滑、俊俏、剪刀似”有什么作用?

8、归纳学习这句长句子方法。

9、指导感情朗读这一段,归纳段意。

四、进行“画图、说话”训练,深入体会。

1、我们能不能把郑振铎写燕子画下来?我请一个同学读第一段,咱们一起画,怎么样?不过读时候,要慢一点。

2、同桌同学互相介绍一下自己画燕子。

3、谁愿意到前边来把自己画燕子向介绍一下?

4、大家注意没有,作者怎么没写眼睛、嘴,是疏忽了吗?

5、这告诉我们,描写景物,一定要抓住有特色地方写。

6、朗读第一自然段。

五、指导用用“增添、”“偶尔”造句。

1、理解词义——说说“增添、”“偶尔”近义词。

2、指名造句。评议。

3、书面练习造句。

六、布置作业。

作业本1、2、3、4、6题。

第二课时

教学目标:

1、学习2、3、4自然段,运用“单元提示”中方法读懂长句;背诵第4自然段。

2、指导有感情地朗读全文。

教学过程

一、学习第二自然段

1、学生默读第二自然段,思考:第二自然段有几句话,写是什么?(燕子从南方飞回来,为春天增添了许多生趣)

2、我们先来学习第二句,齐读。

(1)这句句子是句长句子,用学习提示中方法,怎么学?

(2)说得很对,那么“黄绿眉眼”指是什么?(再读句子“黄绿眉眼”指就是柳芽)

(3)作者为什么把柳芽比作“黄绿眉眼”,为什么不就说嫩芽?

(柳树睡了一冬天,发芽就像睁开眼睛)

3、学习第三句句子。

(1)我们再来看看第三句写什么?指名同学读句子。

(2)要求学生用理解长句子方法来理解。

(3)指名同学说说你是怎样理解这一句长句子。

师:什么形成了光彩夺目春天?是怎样形成?其它词语有什么作用?

(4)什么叫“赶集”?

师:去买,还有卖,都叫赶集——请说说赶集情况,再想想赶集和春天草、叶、花生长和开放有什么相似之处。

师:古人说:“红杏枝头春意闹”,春天,万花盛开,确实给人以热闹感觉。

(5)齐读第三句。

4、学习第四句。

这么热闹、美丽春天,少了燕子可不行,请大家朗读第四句。

(1)谁能简单地说说这句话意思。

(2)“增添”是什么意思,“生趣”是什么意思?

(3)师:同学们,画家画春天少不了燕子,诗人写春天少不了燕子,歌唱家歌唱春天也少不了燕子,可以这样说,少了燕子,春天会失去一半美,下面让我们以赞美语气来朗读这一段。

二、学习课文第三自然段

1、大家再读第三自然段,从这一段话中你知道了什么?

(燕子飞行情景,燕子飞得很快,很轻)

2、你从哪些语句中看出来?再读第三自然段第一句。

(板书:斜、掠过、唧)

3、师:一个“斜”字把燕子飞行特点写出来了,给人以又轻又快感觉,而且写出了小燕子飞行优美姿态,“掠过”这个词字典里怎么解释?

4、你从中看出了什么?读读这个词所在句子,体会体会。

5、我们从“唧”这个字也可以看出什么?

6、还有哪些地方看出燕子飞得“轻快”?

7、大家把第三自然段朗读一遍,看谁读得让人感觉到燕子飞得轻快,姿态优美。(学生练读)

8、师:“那小圆晕就一圈圈地荡漾开去”要读得慢一点,要有个想象余地,谁再把这句读一读?

师:“小圆晕”是什么?想过吗?

师:作者为什么不说“小圆圈”而说“小圆晕”“晕”是什么意思?想过吗?

师:“晕”就是日光或者月光透过云层折射出来七彩圈,你们见过日晕或者月晕吗?那七彩光圈可真美!在作者眼里,燕子点水荡起一圈一圈波浪就像日晕、月晕。不但作者笔下燕子美,就连这小圆圈也是美!咱们再读读这一句,领略一下其中美。

三、学习第四自然段

1、读了第三自然段,我们知道燕子飞得很轻快,姿态很优美。我们接着读第四自然段,看看写是什么,谁读懂了谁说。

2、指名说。(燕子落在电线上休息样子)

3、读懂了,哪些语句给你留下了深刻印象?大家读读、划划。

4、“这多么像一首正待演奏曲谱啊!”“这”指是什么?看看书上插图。

5、老师这里有一段五线谱,也就是曲谱,请想象一下,并对照一下插图,远远地看去,落在电线燕子连同电线,像不像五线谱?

师:这是一个多么贴切而又生动比喻!我们不能不佩服作者惊人想象力!同学们想一想,这会是一首什么样正等着我们去演奏曲谱?(这一定是赞美春天,赞美小燕子曲谱)

6、学生齐读第四自然段。

7、从课文中,我们进一步领略了燕子美。这一自然段还有两个词用得特别传神,不知有人注意没有,请读读第二句。

8、这里“痕”字用得好,为什么不用“条”?(因为电线远,而且高,看不清楚,在蓝天里只留下一丝痕迹)

9、大家细细读读这一自然段,再自己细细体会。

10、看图试背。

四、有感情地朗读全文。

五、作业。

作业本第5、7、8题。

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篇14:芦荟开花

全文共 1016 字

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20xx年3月7日 星期三 晴

今天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月8日 星期四 晴

今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月9日 星期五 晴

今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。

20xx年3月10日 星期六 晴

今天,我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看,“哇!小花苞就要爆开了!”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞,我的心里就想那些芦荟的叶子一样,多么开心啊!晚上睡觉上午时候,我抑制不住自己激动的心情,又去看了一眼——小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上,继续睡觉了。

20xx年3月11日 星期天 晴

芦荟今天终于开花了。你看:那芦荟上面,一根根柱状的花,向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的,它们像一根根香蕉似的垂了下来,那黄色的“香蕉”,多诱人啊!要是它再大一点,我一定要把它给吃了!到了中午,这些花的花瓣已经变色了,变熟了,变得红了。到了下午我去看的时候,花蕊已经伸了出来,多可爱呀!我爱我家的芦荟!

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篇15:故事14:结果与过程

全文共 305 字

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事情的结果尽管重要,但是做事情的过程更加重要,因为结果好了我们会更加快乐,但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。大学生谈恋爱,每天都在信誓旦旦地说我会爱你一辈子,这实际上是不真实的。统计数据表明,大学生谈恋爱的100对里有90对最后会分手,最后结婚了的还有一半会离婚。你说爱情能永恒吗?所以最真实的说法是:“我今天,此时此刻正在真心地爱着你。”明天也许你会失恋,失恋后我们会体验到失恋的痛苦。这种体验也是丰富你生命的一个过程。

感悟:生命本身其实是没有任何意义的,只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义,因此享受生命的过程就是一种意义所在。

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篇16:分享是美丽的过程

全文共 476 字

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分享快乐,你将会变得更快乐;分享知识,你将会变得更富有;分享食物,你将会变得更伟大,在成长的历程中,分享是快乐的。

在我小时候,经常不懂得分享,什么东西拿过来就吃,因此,许多东西离开了我。

在一个周末的早晨,姐姐回来了,手里拿着大包小包的零食,我心里乐开了花。

然而我已不再是当年那个幼稚而自私的妹妹了。

在姐姐放下零食的瞬间,我立马想到妈妈说的一句话:不要吃独食,要学会分享。

这时的我拿起一包零食,却看到姐姐那鄙夷的眼神,但这次打开后,我先往她身边一伸,她瞬间愣住了,但随即而来的是幸福而欣慰的笑容,姐姐半开玩笑地说:“哎呀,我的妹妹学会分享了。”

听到这句话,我还真是哭笑不得,真不知道姐姐是在夸我还是在贬我。

快到中午时,老爸老妈回来了,姐姐立马跑了出去,把我吓了一跳,以为出了什么事。

“爸,妈,妹妹终于学会分享了。”姐姐兴奋地说道。

我听到这句话瞬间愣住了:姐姐这什么意思啊,不就是分享吗?还值得昭告天下?

老爸老妈更是让我可笑又无奈,在听了姐姐的话之后竟然当场验证。

我学会分享就这么不容易?就这么让你们兴奋吗?

不过通过这件事,我收获了许多东西,当然也很开心。

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篇17:成长过程的学生作文

全文共 326 字

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每个人都有一个美好的童年,可能是有趣的,可能是难忘的,现在我就说说我的童年吧!

记得一个夏天,妈妈说:“元春,明天要去你姥姥家,你表姐回来了。”“哦,知道了!”我答道。

晚上,我和妈妈吃完饭,在看电视的时候,妈妈的手机突然响了。我拿起手机一看,原来是我表姐。于是,我接通电话,用手机上的语音提示,说:“您好,您所拨打的电话是空号,请查询后再拨。”姐姐一听,给愣住了。她说:“我上个星期刚记的电话号码,怎么可能是空号呢?”我一听这话,差点笑出来。

第二天,姐姐看见我,就追着我问是怎么一回事。我这才告诉她,昨天的那场通话是我装的。说完我就捧腹大笑。姐姐说:“你这小丫头,竟然敢耍我,我饶不了你!”说完,姐姐就追着我跑。

现在回忆起当时那好玩的情景,还都难以忘怀。

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篇18:茉莉花作文

全文共 351 字

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我家阳台上的茉莉花长得真茂盛,茉莉的树枝长得不是很高,但是,叶子很肥大,更让人惊奇的是,茉莉一年能开好几次画,你相信吗?下面就由我告诉你吧!

四月底,茉莉树的枝头变了样,我仔细一看,原来像米粒一样大小的花苞长出来了,开始是纯绿的,接着变成了淡绿,粒儿也丰满起来。最后全白了,花苞完全跟珍珠一样1,又过了几天,花儿全开放了,散发出淡淡的清香,一闻闻不够,真让人心旷神怡。它们今天这几只开,明天那几只开。当花儿凋谢后,那些花托又有一个样,7个手帕行绿柄组成一个花托,三个一堆,四个一群。让人看了简直感到又想是另外一种花开了。茉莉花一年能开四次,所以,歌词里有一句:“好一朵茉莉花,茉莉花开业开不败。”

现在,我还知道要让茉莉花开,你不要心疼,拿来剪刀,把它的肢顶剪去,这样,它会整年开放花朵,整年会送给你清香。

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篇19:凤仙花的成长过程作文

全文共 732 字

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在我读三年级时,科学老师让我们回去种一株植物,我选择了种凤仙花

一回到家,我就拿出比葡萄籽儿小一些的,棕色的凤仙花籽儿,准备种在装满泥土的塑料杯里。我先用食指在土中轻轻戳了几个小小的约有一厘米深的洞,把七、八粒可爱的凤仙花籽儿放了进去,又轻轻地盖上了一层薄薄的土,还浇上了一些水。

第一天,没什么很大的变化,花籽只是因为前一天晚上吸足了养分而胀大了一些,看起来圆嘟嘟的,可爱极了!

过了四五天,凤仙花那棕色的花籽儿终于饱胀得破裂开了,我见了非常高兴。不久,从破裂的地方长出了一棵约两三毫米长的白生生的根,那根本是朝上的,慢慢地朝下了。两天后,在给它浇水时,我又发现它长出了一棵有着两片子叶的碧绿的幼芽。那两片叶子战战兢兢地合拢在一起,像极了一个刚出生的孩童羞涩地打量着外面的世界。很快,那棵幼芽已有大半根食指这么长了,它的茎本是嫩绿的,慢慢地在嫩绿中又包含了一丝含而不露的粉红,真是可爱!在凤仙花出苗的十几天里,它长得非常快,每天都要长一些。从我播种开始,已有一个多月的时间了,转眼,凤仙花已有三十多厘米长了,茎中的一丝淡红犹为艳丽。

又过了一两个星期,这时,已是初夏了,是凤仙花儿的花期,我的凤仙花已经结出了有拇指盖儿那么大的带着粉红色的花苞儿,看上去弱不经风。不几天,凤仙花儿便开出了花儿,开出的花儿真美,有美丽的深紫,有柔弱的淡粉,有红得要滴出血似的鲜红……好看极了!形状像极了一个个小灯笼,花朵儿与茎只有一根风一吹便会断的细得可怜的细柄儿连着。

不久,凤仙花的花谢了。在谢了的枯黄的凤仙花中间有一个绿色的小小果实,虽然还没有成熟,但已经完全成形了。

过了十来天,那果实成了枯黄色,我轻轻碰了它一下,没想到那果实便一下子弹开了,从里面蹦出了20多粒种子。

哈,我丰收啦!

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篇20:关于元旦过程的作文

全文共 576 字

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时间就像一条奔流的小河,总是悄无声息地从我们身边溜走,不知不觉,值得回忆的2012年过去了,迎来了激动人心的2015年元旦节,开始了一年的新旅程。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。

终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

过了2016年元旦节,新年新气象,我相信我会迎来新的一年新的希望……

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