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讲奉献有作为党课讲稿【实用20篇】

爱心是冬日里的暖阳,在寒冷中触摸温暖,带来光明。是的,爱心就是这么美好,有着神奇的力量。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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党员学习讲奉献有作为心得体会

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为扎实推进“两学一做”学习教育,增强机关党员的党员意识,号召党员干部在本职岗位上讲奉献、有作为,7月1日,漯河市史志档案局举办了“讲奉献 有作为 做一个合格共产党员”主题道德讲堂。局机关、市档案馆全体干部职工积极参与。

本期道德讲堂分为“会前一刻钟”“表彰先进”“讲身边先进事迹”“讲党课”“主题警示教育专题讨论”五个环节。

讲堂开始前,全体干部职工观看了“会前一刻钟”——学党章党纪纪录片,共同学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。接着局党组成员、副局长陈兆强宣读了《中共漯河市史志档案局党组关于表彰优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》,对三个党支部涌现出的12名优秀共产党员、3名优秀党务工作者进行表彰。

局机关支部杨新红、馆支部谢冰、闫俊丽作为先进代表发言,以身边人的先进事迹教育党员。杨新红讲到“在今后的工作中,要更加自觉地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,在‘两学一做’中不断加强党性修养和党性锻炼,坚守共产党员的政治本色,不忘初心,牢记宗旨,爱岗敬业,充分发挥共产党员的先锋模范作用,以更加昂扬的斗志,践行共产党员的义务和使命,为漯河的史志档案事业做出新的、更大的贡献!”谢冰动情地讲到,“我是1995年11月到档案馆工作的,至今已有21个年头。期间,先后从事文印、计算机输入、文书处理、档案整理、库房管理、著录、志书编纂、档案接收及编研等工作,在局、馆多个科室工作过,从双十年华的青春无敌,到四十不惑的人生中年,可以说,我把整个青春奉献给了档案事业。”她讲到,要在今后的工作中,继续传承史志档案人勇于吃苦、乐于奉献、敢于拼搏的精神,立足本职工作,自觉讲党性、重品行,作表率,自觉比学习、比工作、比奉献,自我加压、脚踏实地,为史志档案工作取得更大成就作出自己的贡献!闫俊丽讲到,作为档案战线一名普通党员,要做党性强、觉悟高,理想信念坚定的模范;牢记根本宗旨,做全心全意为人民群众服务的模范;增强纪律观念,做严守党纪党规的模范;增强业务能力、提高办事效率,做精通业务工作的模范;增强道德素质,做文明的模范。

局党组书记、局长王英才以《讲奉献 有作为 做合格共产党员》为题为全体党员上党课。王局长围绕“责任担当是共产党员的基本素质;全面从严治党新常态下,为什么要强调责任担当;如何在实践中落实共产党员的责任担当”三个方面,列举正反方面大量鲜活的实例,诠释了如何做一名有责任担当的共产党员。

最后,在全体县级党员干部中开展专题研讨,开展“主题警示教育”讨论,认真汲取“杨国志、张军佑涉嫌严重违纪、接收组织调查”的深刻教训,教育引导广大党员干部引以为戒、警钟长鸣,牢固树立党章党规党纪意识,守住纪律“底线”,永葆党的先进性和纯洁性,在研讨中增强自律意识。

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篇1:讲奉献有作为心得体会

全文共 691 字

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基层是党的执政之基力量之源,每一名党员都要在基层发挥其应有的作用,在全面从严治党的大背景下,要学习王进喜、焦裕禄,一辈子甘当党和人民的“老黄牛”,严格要求自己,为党的建设尽自己微薄之力,做一名合格的共产党员,做到“四讲四有”。即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。笔者认为:做优秀党员,就要讲奉献、有作为。

讲奉献、有作为。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,我们才改变了建国以后一穷二白的局面。“爱国创业我最认真,求实奉献我最根本!”是铁人王进喜精神面貌的真实写照,是铁人精神的核心价值。铁人王进喜对自己和家人却严格要求,一辈子甘当党和人民的“老黄牛”。他说:“我从小放过牛,知道牛的脾气,牛出力最大,享受最少,我要老老实实地为党和人民当一辈子老黄牛。”还有身患肝癌忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕禄,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。他们讲求奉献,都不怕苦、不怕死,不为名、不为利,都甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。

讲奉献、有作为,做优秀共产党员,和谐党群关系,为全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证!

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篇2:讲奉献有作为心得体会

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学习“三讲”有感近期,按照上级公司的统一部署,XX烟草专卖局(公司)党委认真组织开展了“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动。通过学习,我对“三讲”的重要意义有了一个更高的认识,对开展“三讲”的重要性和必要性有了更进一步的了解,对“三讲”活动的相关内容有了更加深入的理解。可以肯定地说,“三讲”为烟草行业“卷烟上水平”打牢基础,是干部职工拓宽思路、开阔视野、增强信心的具体体现。现就学习情况谈一点粗浅的体会

通过这次活动的开展,使我的思想认识得到进一步提高,工作作风得到进一步强化,创先争优意识进一步巩固;使我们集体的凝聚力、战斗力和执行力明显提高,合作意识、创新能力、奋斗精神明显加强。我将按照活动要求,始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,努力做好“全心全意为烟农、全心全意为零售客户和全心全意为**的经济服务”三个服务,为**烟草发展贡献自己的一份力量。

通过学习,使我明白:“讲责任”就是要明确自身工作职责,认真履行岗位责任,忠于职守,勤奋敬业,尽职尽责,努力工作;在工作中要转变一些不正确的观念,珍惜当前的工作,时时、处处都要有换位思考意识,多站在职工的角度去分析解答他们提出的问题和所遇到的困难,切切实实为他们着想;在与群众交往、沟通时,要做到热情礼貌、耐心细致、态度和蔼,满腔热情地帮助他们解决困难和办理相关事宜,时刻摆正自己的位置,找准定位。我相信,只要有责任意识,没有做不好的工作。

通过学习,使我深知:“讲奉献”就是要立足岗位乐于奉献,始终保持爱岗敬业、求真务实、勇挑重担、勇于创新、自觉奉献,全身心投入到工作中,努力做到“工作快乐、快乐工作”,努力践行“潜心做事、低调做人”的行为信条,力戒张扬、力戒漂浮。发扬奉献精神,就是要吃苦在前,享受在后,先公后私,始终把国家利益和消费者利益放在首位。人活在世上总需要有点精神,这奉献精神也是在工作和学习中培养和塑造的,同时也是工作中所必需的。只要我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,把名誉、地位、利益看得淡一点,不斤斤计较个人得失,始终保持一颗平常心,把奉献精神融入到工作之中,成为自觉行动。有了这种奉献精神,哪怕是最难最烦的工作,照样能出色地完成。

通过学习,使我牢记:“讲纪律”就是要严格执行规章制度,坚持时时处处以身作则、做好表率,模范遵守组织纪律和劳动纪律,切实做到思想端正、办事规范、情趣健康,培养良好的职业道德,形成良好的风气。我作为一名年轻的党员干部,要严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,要始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行行业的决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,厉行节约,严格按章办事。在行动上符合工作规范,在工作中增强原则性、科学性和创造性,从而提高自己的工作能力和水平,更好地为他人服务。

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篇3:教师讲奉献有作为心得体会

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党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我认为,要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排、做好一下几点:

一、突出分类指导,务必有的放矢

要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。特别是对于农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展党员联户活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。

二、突出形式创新,丰富学习内容

要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,不仅要读、更要认真领会,内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时采取在抓好集中授课、专题讨论、党员自学等常规教育培训的基础上,不断创新教育方式,确保教育取得成效。通过正反典型案例教学展示,加强对广大党员的正向激励引导和反面教育警示。

三、突出党员干部带头,强化表率作用

党员干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。要带头参加组织生活;带头贯彻党章要求,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习;带头查找问题,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

四、突出问题整改,狠抓督促检查

要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实把两学一做,抓紧抓好。

正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。

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篇4:[3]组工干部讲奉献有作为心得体会

全文共 789 字

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组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才。组工干部的素质、作风和形象如何,直接关系到群众对党的看法,决定着组织工作的效率和质量。面对新形势新任务,组工干部要讲学习讲团结讲奉献讲纪律。

一要讲学习。要持之以恒的学习,向书本学、向实践学、向身边的人学,不断发现自己的不足,这样才能保持谦虚谨慎的作风,才能杜绝骄娇二气,才能日进一步,不断实现对自我的超越。学习首先要调整好心态,要放下身段,时刻保持平和心态,像海绵吸水一样去汲取知识营养,去发现、学习他人长处,争做眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽”组工干部。

二要讲团结。组工干部要有整体观念,思想上合心、行动上合拍、工作上合力,特别在急难险重任务面前,不要考虑这个事是不是自己职责范围内的事,要做到只要是组织部的事,就是自己分内的事,做到分工不分家,不让工作在我们手中失误,不让组织部的形象在我们身上受到损害。

三要讲奉献。这些年来,组织系统先后涌现出了一大批无私奉献的优秀组工干部,如浙江省台州市玉环县委组织部档案员杜洪英,河北省邯郸市丛台区委原常委、组织部长王彦生,四川省达州市万源市委原常委、组织部长李林森等,他们的一个共同特点就是对党和人民的事业无私奉献、对工作精益求精。我们学习模范人物的先进事迹,就是要学习他们崇高的思想境界,学习他们一身正气、心怀人民的博大胸怀,学习他们默默奉献、淡泊名利的共产党员风骨。

四要讲纪律。作为组工干部,纪律是我们的生命线,严守公务员纪律、党的纪律和组织工作纪律,不断增强纪律意识、规矩意识和保密意识,是做好工作、杜绝失误和错误的前提,也是我们的底线。落实到具体工作中,就是做到不该说的话坚决不说、不该去的地方坚决不去、不该干的事情坚决不干,严格遵照工作程序办事,以积极向上的生活情趣、乐观豁达的精神风貌、严谨低调的处事风格、谦和细致的工作作风、高效守纪的工作状态,树立组工干部良好形象。

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篇5:讲奉献有作为心得体会

全文共 2645 字

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我们厅党组认真研究认为,水利系统要贯彻习总书记提出的新时期水利工作方针,必须大力弘扬“红船精神”,践行“两学一做”,切实做到“守规矩、有作为、讲奉献”,更好地肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命,全力以赴推进“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)水利建设,切实加强水利管理,为全省经济社会发展提供坚强的水利保障和支撑。

第一,要“守规矩”

习近平同志曾多次指出:“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。”

“没有规矩,不成方圆”。水利系统要牢固树立党章党规党纪意识,严守政治规矩。继续加强政治理论学习,深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神,常补精神之“钙”,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,站稳政治立场,增强政治意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。要做到讲政治、顾大局,在思想上划出红线,在行为上明确边界。要学习党章,遵守党章,自觉用党章规范自己的一言一行。要按照王岐山同志“把纪律和规矩挺在法律前面”的要求,在遵守党规党纪上必须严上加严,受更多的约束,负更重的责任,有更大的担当。

牢固树立底线意识,严守廉洁从政规矩。要筑牢“思想水库”和“精神大坝”,严以用权,严以律己,廉洁从政。任何时候都不搞特权,不以权谋私,任何情况下都不为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑。牢固树立依法依规意识,严守工作规矩,要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗灾、水资源管理、行政规费征收、行政许可项目的事中事后监管等等,都必须严格按相关规定执行。违反法律法规规定乱作为不允许,不作为也不应该。

下一步,我们要通过多种方式增强全员学法用法意识,推动完善涉水法规体系建设,梳理细化并严格承担水利法定职权。“十三五”期间,要全面推进水利工程标准化管理。除了严格守法以外,还要尊重自然规律,也就是要求我们依水利规律办事,这也是尊重自然、人水和谐的要求。

第二,要“有作为”

我们水利系统必须抓住机遇,乘势而为,必须有新成绩,有新作为。而实现这一目标,必须坚持“求创新、敢担当、抓落实”。

开天辟地、敢为人先的首创意识是“红船精神”的灵魂。近年来,xx水利在省委、省政府的正确领导和水利部大力支持下,在广大干部职工的共同努力下,各项工作取得了显著成绩。但当前,水利建设和改革发展的任务仍十分繁重,要再创新绩,关键在创新。我们要继续发扬敢为人先的精神,改革力度要进一步加大。改革创新和依法依规办事并不矛盾,我们必须坚决反对固步自封、墨守成规,鼓励大胆探索、积极创新。

坚定理想、百折不挠的奋斗意识是“红船精神”的支柱。习近平总书记指出,红船精神昭示我们,逆水行舟,不进则退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感,或者不想研究、协调,或者想躺在原有的功劳簿上,这些思想都是要不得的。我们要振奋精神,深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”“不作为就是失职”。水利工作涉及上下游、左右岸,需要研究协调的问题很多,我们一定要有担当精神,对一些矛盾和问题,要敢于碰硬,不畏难,不躲避,主动研究,积极协调,攻坚克难。

“谋事要实、创业要实、做人要实”,抓而不实等于白抓,必须狠抓工作的落实。要坚持 “重实干、讲实绩”的导向,以成果、业绩来检验、评价工作。要把防汛防台工作提高到一个新水平,坚决完成中央重大水利工程建设和“五水共治”水利重点任务。要深入开展全省水利建设项目“千人万项”蹲点指导服务活动,真正沉下去,解难题,为基层排难,为工程服务。上半年xx省水利建设总体进度明显加快,但一些工程移民安置、土地征占平衡、资金缺口等困难和问题仍比较突出。下一步,要紧盯项目,加强服务督导,既要保进度,又要加强工程质量和安全监管;既要抓服务,又要主动帮助工程解难题。

第三,要“讲奉献”

习近平同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。要在水利系统大力倡导大禹治水精神,特别是奉献精神,要求广大干部心中有民,忠于事业,勤奋高效,努力建设一支特别能吃苦、特别能奉献的水利队伍,不断取得水利工作新业绩,让水利发展成果更好地惠及广大人民群众。

做到心中有民。立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。习近平同志指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,是党员对党忠诚的重要表现。共产党员必须始终牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念,想群众之所想,急基层之所急,正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。

做到忠于事业。我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的奉献精神,把敬业当成一种习惯。要忠于自己选择的事业。水利厅各处室负责人,必须全面了解掌握全省相关工作情况,了解全国的情况甚至国际的情况,包括我厅相关工作在省级机关中的比较,及时提出建议意见。

做到勤奋高效。习总书记在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作,他曾经对办公室工作的同志说:办公室每天都要处理许许多多的日常事务,解决上下左右、方方面面的各种矛盾和问题。这就需要我们不断提高工作效率。贪图安逸将会使人堕落,无所事事会令人退化,只有勤奋工作才是最高尚的,才能给人带来幸福和乐趣。水利工作千头万绪,各个岗位上每天都要处理很多事务,如何又快又好地完成每项任务,需要用心做事,熟悉业务,更需要有勤快、勤奋的劲头,使各项工作有条不紊地进行。下一步,要加强对机关干部特别是年轻干部的培训,要改进机关工作作风,简化工作流程,并加强对机关干部工作状态的检查。

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篇6:社区两学一做专题党课讲稿

全文共 1011 字

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正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。

讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规 、精准扶贫精准脱贫的政策等内容。

组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动 计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官 和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。

开展一次走访慰问。开展“党建 扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金2000元,县委组织部共发放慰问金14万元 。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联 ,为他们义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。

树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

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篇7:市委书记严以用权专题党课讲稿

全文共 13484 字

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同志们:

按照党中央部署,从今年4月底开始,在全国县处级以上干部、领导班子当中进行 “三严三实”专题教育。前段,市委严格按照中央和省委要求,认真谋划,精心组织,扎实推进“三严三实”专题教育。5 月底,市委 常委会组成人员都带头讲了专题党课;6 月 上旬,各地各单位党委(党组)书记均以讲 党课形式进行动员部署。6 月底,市委常委 会围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”主题进行 了第一次集中学习研讨;8 月底,又围绕“严 以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自 觉做政治上的‘明白人’”主题进行了第二次集 中学习研讨。今天,市委学习中心组举行第 五次集中学习,由我来给大家讲一堂“三严三实”(严以用权)专题党课,以此作为全市专 题教育的一次集中学习研讨辅导,也作为我 这个新任市委书记与全市党员领导干部的 一次集体谈心谈话。 严以用权是“三严三实”专题教育的重要 内容,直指领导干部作风建设的核心问题, 是领导干部为官从政、干事创业的重要保 障。领导干部能否正确认识权力、对待权力、 使用权力,是每个干部的第一道门槛和第一 堂必修课。大家作为一名党员干部,手中都 拥有或多或少、或大或小的权力,在全面推 进从严治党和依法治国的新形势下,如何正 确认识这些权力、严格用好这些权力,是一 个非常紧迫而现实的重大课题。5 月 29 日, 我在市政府党组(扩大)“三严三实”专题教 育工作座谈会上就这个题目讲过一次,今 天,我结合自己的学习和思考,从市委工作 的角度,再次就这个课题与大家一起作进一 步探讨、交流、共勉。

一、牢固树立正确的权力观,把严以用权作为为官从政的基本标尺

什么是权力?《现代汉语词典》中,对 权力的解释为“职责范围内的指挥或支配力 量”。权力有广义和狭义之分,广义的权力是 指某种影响力和支配力;狭义的权力指国家 权力,即统治阶级为了实现其阶级利益和建 立一定的统治秩序而具有的一种组织性支 配力。什么是权力观?权力观是人们对权力 的总的看法,包括对权力的来源、掌握权力 的目的、行使权力的方式、为谁掌权、为谁 服务等问题的认识和态度。不同的社会、不 同的政党,有着不同的权力观。领导干部能 否树立正确的权力观,从党和国家的层面来 说,关系人心的向背,关系党的执政地位和 执政能力,关系国家的前途命运和事业的兴 衰成败;从单位和个人的层面来说,关系权 力能否规范运行,关系工作能否顺利开展, 关系干部队伍的作风和形象,关系到干部个 人的健康成长与进步。领导干部只有树立正 确权力观,才能树立正确的事业观、工作观 和政绩观,才能筑牢拒腐防变的思想防线, 才能永葆共产党员的先进性和纯洁性。领导 干部树立正确的权力观,必须牢牢把握好权 从何来、权为谁用、权责对等、用权受监督 等四个关键点。

1、权为民所赋。权力从何而来?迄今 为止主要有三种学说,分别是权力神授学 说、契约学说和阶级斗争学说。广为人知的 是以孟德斯鸠、卢梭等思想家为代表的契约 学说,他们认为公民权利是国家权力的本 源,国家权力来源于公民对自身部分权利的 让渡,来自于被统治者的认可。从马克思主 义创始人到我们党的几代领导核心,对权力 的来源与本质也有诸多论述,形成了我们党 的权力观。当年,有个美国记者问毛主席, “你们办事,是谁给的权力?”毛主席回答: “人民给的。人民要解放,就把权力委托给能 够代表他们,能够忠实为他们办事的人,这 就是我们共产党人”。习近平总书记强调,马 克思主义权力观概括起来是两句话:“权为民 所赋,权为民所用”。我国《宪法》规定:中 华人民共和国的一切权力属于人民。这就是 说,党的各级领导干部不是权力的所有者, 他们手中的权力是人民所赋予,权力属于人 民。任何一个领导干部,不管是由选举产生 的,还是由上级委任的,都是受人民委托或 由人民授权行使权力的。现在,有的领导干 部认为,权力是上级给的;有的觉得,权力 是自己辛苦“换”来的。于是,我们时而看到 或听说,某些官员在上级领导面前点头哈 腰、唯唯诺诺,对普通群众却颐指气使、爱 理不理,甚至还出现类似“替党说话还是替老 百姓说话”、“我只为领导服务”的荒诞怪论, 很大程度上就是由于在权力来源的理解上 产生了偏差。作为党员领导干部,我们要始 终牢记权力来自于人民,一切权力属于人 民,没有人民,权力就是无源之水、无本之 木。

2、权为民所用。权力为谁而用?习近 平总书记反复强调,我们的权力是党和人民 赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为 党分忧、为国干事、为民谋利。自古以来, “得民心者得天下”,“水能载舟,亦能覆舟”。 纵观中国历朝历代的盛衰兴亡演变的过程, 我们可以得出一个结论:只有为民掌好权、 用好权,人民才会拥护你、支持你。秦朝是 我国历史上第一个大一统的封建帝国,扫平 六合,威振四海。然而,自秦始皇以后二世 而亡,仅仅存续十五年时间。原因何在?贾 谊在《过秦论》中非常精彩地回答了这个问 题,秦朝灭亡的关键原因就是:“百姓怨而海 内叛矣”。再比如苏联,苏联共产党只有 20 万党员的时候,领导人民建立了苏维埃政 权;在拥有 200 万党员的时候,领导人民打 败希特勒的纳粹军队;而在拥有 2000 万党 员的时候,竟然一夜之间丧失了政权。根本 原因也是因为官员贪腐、滥用权力,失去了 人民的信任。事实雄辩证明,“只有把人民放 在心上,人民才会让你坐在台上”。谷文昌同 志在福建省东山县任职 14 年,带领全县军 民与恶劣的自然环境作斗争,把一个风沙肆 虐的荒凉海岛变为了美丽富饶的“东海绿 洲”,逢年过节,“先祭谷公,后祭祖宗”成为 当地习俗。高德荣同志是一名独龙族干部, 担任过自治县县长,被选举为怒江自治州人 大常委会副主任之时,却向组织上申请把自 己的办公室搬到条件艰苦的独龙江,数十年 如一日,一心扑在群众脱贫致富上,被称为 “永远的‘老县长’”。作为党员领导干部,我们 要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为 民所谋,把权力当作成就事业、造福人民的 平台,真心实意为人民群众办实事、解难事、 做好事。

3、有权必有责。权力就是责任。权责 对等原则告诉我们:有权必有责,权责不分 离,权力越大,责任越重。自古以来中国传 统文化中就有修身、齐家、治国、平天下的 责任意识、担当精神。屈原“亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔”,体现的是对天下和苍生的 责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”,体现的是对社稷和人民的责任;林则 徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,是 对家国和民族的责任。党的领导干部担当责 任,就是要平常时刻看得出来,关键时刻站 得出来,危险时刻豁得出来。在革命战争时 期,国民党和共产党打仗,一个“给我上”, 一个“跟我上”,一字之差,一个丢了江山, 一个得了天下。在抗洪抢险的危难时期,我 们党的各级干部身先士卒、冲在一线,用身 体甚至是生命筑起了守护群众的钢铁长城。 在当前改革开放时期,我们各级领导干部肩 负的责任更重,压力更大。前不久,我们我 市党政代表团到长沙进行了学习考察,无论 是产业园区发展,城市规划管理提质,还是 拆违治违工作,长沙这几年都取得了很大成 绩,一个重要的原因,就是长沙干部那种强 烈的责任担当意识,这种责任担当体现为大 胆改革创新的精神和理念,体现为自我加 压、迎难而上的勇气和决心,体现为干部敢 于担当、积极干事的精气神。现实生活中, 我们有些领导干部没有把权力看成是一种 责任,而是把权力当作一种“风光”、一种“资 源”、一种“商品”,只讲权力、不讲责任,甚 至以权谋私,大搞权钱、权色交易,最终必 然会受到党纪国法的严惩和人民群众的唾 弃。作为党员领导干部,我们要始终坚持有 权必有责,敢于担当,积极作为,真正做到 在其位、谋其政,司其职、负其责,为官一 任、造福一方。

4、用权受监督。权力失去监督,必然 导致腐败。加强监督是对干部最大的爱护, 自觉接受监督是对自己最好的保护。权力监 督,在中国古已有之。西周就有过所谓做诗、 诵诗的舆论监督,当时还创造了“三监”制度, 并成为秦汉时期的监察御史和刺史制度的 渊源。此后中国各朝代都建有权力监督制 度,西汉还发明了中国最早的举报箱。《后 汉书》记载了一个“四知”的故事:汉朝的杨 震在莱州任太守,在经过昌邑县时,县令为 报知遇之恩,晚上秘密给杨震送去了十斤黄 金,并悄悄告诉杨震:“夜深无人知”,而清 廉自守的杨震却说,“你顶天而来,天知;你 踏地而来,地知;你怀金而来,你知;你送 金给我,我知。天知、地知、你知、我知, 何谓无知?”县令羞愧地走了。当前,一些领 导干部腐败堕落,自身不过硬是根本原因, 监督不力是重要原因。中央纪委对安徽省原 副省长倪发科立案调查,他曾经抱怨:如果 早处理我两年,犯的错也不至于这么严重。 一位前县委书记因为贪污受贿而被判坐牢, 他说:从名义上讲,对一个县委书记有 8 种 监督,但实际上到了我这儿,就只有一种监 督,就是自我监督,而自我监督往往是最靠 不住的。一个领导干部,如果不愿接受监督, 甚至有意逃避监督,必然走向歧途甚至自我 毁灭。作为党员领导干部,我们要牢固树立 用权受监督的观念,切实增强自我约束的意 识,把接受监督作为一种胸襟气度,作为一 种必备的政治修养,作为正确行使权力的重 要保证和健康政治生命的必要条件,从严从 实用好手中的权力,始终做到自觉接受监 督。

二、时刻保持对权力的敬畏之心,高度警觉和正视用权不严方面存在的突出问题

清代名臣纪晓岚曾讲过,“做人要记住一 个‘怕’字。凡善怕者,必身有所正,言有所 规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。” 这段话告诉我们,一个人立身处世,应当怀 有一颗敬畏之心。有了敬畏之心,做人才会 谦虚谨慎,不骄不躁;做事才会认真负责, 兢兢业业;做官才会严以用权,知所避守。 一个不知道怕的人,才是最可怕的。领导干 部手中掌握着一定权力,而任何权力都是一 柄“双刃剑”,善用则建功立业、利国利民; 滥用则引火烧身、甚至祸国殃民。权力是有 风险的,为官者不可能把权力带进坟墓,而 权力却可以把为官者送进坟墓。这是无数历 史和现实的教训。然而,由于权力本身具有 天然的膨胀性和腐蚀性,加之少数党员领导 干部为官不正、律已不严,从而导致用权不 严、违规用权等问题屡禁不止,权力滥用、 权力寻租等现象屡见不鲜。这里我点五个方 面用权不严的突出问题,希望大家引以为 戒,有则改之,无则加勉。

1、有权任性,目无法纪。著名启蒙学 者孟德斯鸠曾说:“一切有权力的人都容易滥 用权力,这是万古不易的一条经验。”权力是 公共的,有权者一旦“任性”用权,必然给党 和国家的事业与人民的利益带来巨大的损 失甚至灾难,而权力任性者自身也必将受到 党纪国法的严惩。前不久,一段“任性的领导 讲话”的视频在网上热传。视频中,太原市下 辖的古交市客运办主任任长春在会议讲话 中口出狂言,说出了“国家规定是狗屁”、“我 说谁是腐败就谁是腐败”、“谁要工资谁滚蛋” 等令人瞠目的雷人言论。他既不是因为一时 冲动而慌不择言,也不是处于私人场合而口 无遮拦,而是在大庭广众之下大放厥词,并 声称“你录音就录音,记就记”,完全就是一 副天不怕地不怕、我的地盘我做主的“土皇 帝”做派,哪有半点共产党员的样子!四川音 乐学院原党委书记柴永柏作风专横,调入多 位亲戚进入学院任职,群众举报不断。在一 次教职工大会上,柴永柏放出狠话:我知道 有人在举报我,谁让我一时不好过,我会让 他全家一辈子不好过!这样的任性,又何尝 把党纪国法放在眼里,何尝把群众监督放在 心头?事实证明,权力使人任性,任性使人 堕落。任性的结果,就是无视党纪国法,无 视道德伦理,无视基本规矩,为所欲为,胡 作非为,就像脱缰的野马狂奔而不可遏止, 如同决堤的洪水泛滥而不可收拾,在犯罪的 道路上越滑越远、越陷越深。

2、用权不公,处事不正。古人讲:“居 官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则 不为邪所媚。”秉持公心、公正用权,这是对 行使权力的基本要求。我们领导干部的主流 是好的,但不可否认的是,用权不公正、做 人不公道、处事不公平的现象仍然存在。这 其中有制度和监督的原因,也有传统文化的 影响。费孝通先生在《乡土中国》中指出, 中国是一个传统的“熟人社会”,也就是我们 所讲的“小圈子”社会。现实生活中,人们一 遇到难办的事,首先想到的是有没有“熟人”, 能不能拉到“关系”,可以说是既痛恨特权又 羡慕特权。“熟人社会”的本质就是以“关系” 代替“规则”,以熟人的情面代替法律的威严, 使得社会公平正义的天平在“人情关系”的左 右中倾斜、失衡,也为用权不公、滋生腐败 提供了“土壤”和“温床”。有的党员干部往往凭 借人与人之间关系的生熟程度、感情的深浅 程度办事,优亲厚友、公事私办,张三来了 这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找 门路、托关系。有的超越法律底线和政策边 线,开“天窗”,留“暗门”,打“擦边球”,搞“暗 箱操作”,甚至以情代法,以权压法,办关系 案、人情案。有的凭关系亲疏用人,拿官职 做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、 拉帮结派,搞小山头、小圈子、小团伙。这 些都是典型的用权不公现象,侵害的是人民 群众的公共利益,损害的是社会的公平正 义。

3、以权谋私,贪欲膨胀。“贪如火,不 遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”我们领导 干部手中的权力是一种“稀缺资源”,哪里有 权力,哪里就会有欲望的诱惑,稍有疏忽就 会稳不住心神、守不住阵脚,一步一步走向 万劫不复的深渊。党的十八大以来,因腐败 落马的官员级别越来越高、数量越来越多、 速度也越来越快,山西甚至出现系统性、塌 方式腐败,去年一年全省处分市厅级干部 45 人、县处级干部 545 人,累计处分违纪党员 干部 15450 人。贪欲不但可以摧毁一个人、 也可以毒害一个班子、一个地方的政治生 态。尽管沉痛的教训摆在眼前,但仍有一些 官员利字当头、贪字为先,公开标榜“有权不 用过期作废”,“当官不发财,请我都不来”, 他们把人民赋予的权力当做谋取私利的工 具,大搞权钱交易、权色交易、权权交易, 损公肥私,贪赃枉法。中石化集团原总经理 陈同海沉湎于灯红酒绿,流连于声色犬马, 日均挥霍超过 4 万元。他曾说:“每月交际 一二百万算什么,公司一年上缴税款二百多 亿,不会花钱,就不会赚钱。”对欲望的过度 追求让陈同海失去理智,疯狂受贿,最终付 出惨痛的代价。徐才厚贪贿数额之大令人触 目惊心,据悉在徐家抄查现金重达一吨,烧 坏 3 部点钞机,这些钱徐才厚生不带来、死 不带走,除让他身败名裂外又有什么用!在 我们我市,上次巡视组反馈的巡视意见中就 有这方面的问题,个别单位主要领导亲属基 本垄断当地办公家具采购,有的甚至通过利 益关系人在私人公司持有股份。从党的十八 大以来全国各地查处通报的一批典型案件 来看,当事人无论权力大小、职务高低,无 一例外都是私心过重、私欲膨胀所致,究其 本质就是公权私用、以权谋私。一些同志也 许会认为,我们都是普通干部,也没在关键 要害岗位,本身就没权,贪污腐败与我们无 缘。这是一个认识误区。人只要在做事,只 要有岗位,都会有相应的权力,只是权力有 大有小、有轻有重。近年来,小官巨贪接连 曝光,“土地奶奶”罗亚平、“官场流寇”穆新成、 “红顶官商”郝鹏俊、“涉黑警长”关建军、“亿 元股长”李华波等人职务虽低,但其所作所为 却令人发指。更令人惊讶的是,南方某省会 城市房地产部门的一个打字员也受贿 400 余万元。一个打字员为什么能受贿这么多 钱?原因是该房地产部门指定了打印地点, 需要到她那里打印材料的人太多,要排队等 候。搞房地产的老板不差钱,早一天审批过 关,就早一天回收银子。打字员就有了谁先 谁后打印的选择权,受贿也就顺理成章。

4、拥权自重,独断专行。绝对的权力 必然带来绝对的腐败。无论是一个组织、一 个团队,亦或是一个企业、一个单位,如果 领导干部一人大权独揽、一意孤行,事业必 然会遭受损失,个人也迟早会出问题。比如, 历史上著名的“夷陵之战”,由于刘备不听劝 阻、独断专行,出现了致命的决策性错误, 亲手葬送了几十年辛苦打拼下来的蜀国基 业,导致蜀汉元气大伤,从此无力问鼎中原。 再比如,原巨人公司老板史玉柱在检讨自己 失败教训时曾表示,原来公司董事会是空 的,决策就是由自己一个人说了算,并告诫 别人,决策权过度集中危险很大。毛主席曾 经说过:“我们工作作风中的一项极大的毛 病,就是有些工作人员习惯于独断专行,而 不善于启发人们的批评讨论,不善于运用民 主作风。”从当前查处的党员领导干部来看, 大部分权力欲望极强,家长作风严重,无视 民主集中制原则,搞个人说了算,听不进不 同意见,重大问题、重大决策自行其是,不 向集体和上级报告,班长变成“家长”,领导 变成“老板”。有的领导干部将公权视作自己 的私权、特权,忘乎所以、为所欲为,可谓 是“一朝权在手,便把令来行”,甚至将自己 凌驾于党纪国法之上,游离于制度约束之 外。还有的领导干部官僚主义思想严重,以 “官老爷”自居,总以为自己高贵、高明,对 下属颐指气使,蛮横专断,飞扬跋扈,乐意 追求且十分享受那种把权力玩弄于股掌之 间和“一句话就决定别人命运”的虚荣和快 感。原黑龙江省绥化市委书记马德作风就十 分霸道,一次下乡吃饭时陪同的县委书记不 喝酒,马德罚他靠墙站着,这位县委书记不 敢违抗,便乖乖地靠墙站着。挟着这种淫威, 马德公然受贿卖官,涉及绥化市下辖 10 个 县市众多处级以上干部,仅绥化市各部门的 一把手就有 50 多人,带坏了班子,带坏了 队伍,影响极为恶劣。

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5、有权不为,不敢担当。为官避事平 生耻。《阅微草堂笔记》中讲过一则寓言故 事。一个官员在阎王面前自称生时所到之处 只饮一杯清水,以“虽无功,但总无过”自辩。 阎王斥道:如果不贪就是好官,那在公堂中 设一木偶,连水都不用喝,岂不更好?故事 虽为虚构,道理却很深刻。“ 公权私用即为盗、公权不为即为贪”。作 为党员领导干部,如果看到问题就躲闪,碰 到困难就退缩,遇到矛盾就绕道,这不仅是 对手中权力资源的浪费,同样也是一种腐 败,危害性比为官乱为毫不逊色。天津港交 通、安监、海关等部门有关人员严重不负责 任,长期对不具备资质的瑞海公司疏于监 管,致使发生“8·12”特大危化品爆炸事故, 160 条鲜活的生命、高达 700 亿元的直接损 失和不可估量的间接损失已经无法挽回,11 名官员因此立案,其中 10 人涉嫌玩忽职守 罪,教训十分深刻。当前,我们党员干部队 伍中也存在这种为官不为的现象,在其位不 谋其政,任其职不尽其责,只要不出事,宁 愿不做事。有的工作按部就班,得过且过, 只求过得去,不求过得硬。更有甚者,自己 不思进取、不敢担当,还对敢担当、敢作为 的同志说三道四、冷嘲热讽。有的凡事先打 自己的“小九九”,出成绩的事情抢着上,讨 人嫌的工作躲着走,冒风险、担责任的事能 推就推,唯恐得罪他人、殃及自己。省委巡 视组提出的整改意见中,就严肃指出我市“少 数干部缺乏担当、精神懈怠”。为什么不敢担 当?我看其中有责任心和进取心的问题,还 有自身不过硬的问题,如果自己行不正、站 不直,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢 较真,不敢碰硬,就没有底气带动干部、推 动工作。

三、倍加珍惜手中的权力,自觉争当严以用权的表率

今天在座的都是领导干部,都是推动我 市发展的“火车头”和“领头雁”,手中或多或少 都掌握了一定的权力,你们手中的权力正确 行使与否、使用效果如何,不仅关系到个人 的成长进步,也关系到“三严三实”专题教育 的成效,更关系到我市的改革发展。大家要 倍加珍惜来之不易的权力,倍加珍惜为党和 人民干事的机会,强化用权的忧患意识、责 任意识、效率意识,从严从实用好手中的权 力,努力争当严以用权的表率和模范。

1、坚持科学用权。严以用权,首先必 须科学用权。何谓科学用权?一是认真贯彻 落实党的路线方针政策和中央、省委、市委 各项决策部署,二是坚持一切从实际出发, 三是着眼于推动经济社会更好更快发展,四 是让人民群众有更多获得感和幸福感,五是 构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力 运行体系。我们常讲,决策失误是最大的失 误。科学用权,最核心是要科学决策。怎么 样才能做到科学决策?一要树立正确的政 绩观。想问题、办事情、做决策都要从维护 和实现好人民群众的最根本利益出发,多办 利民惠民之事,多做雪中送炭的工作,坚决 杜绝政绩工程和形象工程。二要深入开展调 查研究。没有调查就没有发言权。现在,各 方面都在讲新常态,新常态下我们面临着许 多不了解、不熟悉而又躲不开、绕不过的新 情况、新问题,迫切需要我们深入细致做好 调查研究工作。各级领导干部要真正沉下 来、钻进去,深入实际,深入基层,深入群 众,把问题搞清楚、把情况弄明白,做到不 调研不决策、先调研后决策,不断提高决策 的质量和水平。三要健全科学的决策机制。 着力健全重大决策合法性审查机制、风险评 估机制,健全法律顾问制度,继续实施专家 论证、公开听证,凡重大决策都必须经过公 众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、 集体讨论决定等法定程序,加快建立决策后 的评估和纠错机制,探索建立行政决策终身 责任追究制和责任倒查机制,真正做到决策 前倾听民意,决策中广纳贤言,决策后及时 公开、监督执行结果,确保科学决策、科学 用权。

2、坚持依法用权。能否处理好权和法 的关系,是对领导干部法治素养最现实的考 验,也是衡量一个地方法治水平的重要标 志。尽管当前党员干部法治观念在不断增 强,依法办事能力也在不断提高,但与全面 推进依法治国的要求还存在着不适应、不符 合的问题,一些领导干部不懂法、不敬法、 不守法的现象依然存在。有的法治意识淡 薄,人治思想、长官意志严重,以言代法、 以权压法,凡事自己说了算;有的认为依法 办事条条框框多、束缚手脚,只要能办成事, 什么办法都可以用,信奉“搞定就是稳定、摆 平就是水平”;有的把法律当摆设,不履行法 定职责,使一些法律法规变成一纸空文;有 的目无法纪、滥用权力,知法犯法、徇私枉 法,随意插手司法案件,办关系案、人情案、 金钱案。对此,群众反映强烈。各级领导干 部要切实增强法治意识,牢记法律红线不可 逾越、法律底线不可触碰,把依法用权贯穿 为官从政的全过程,每作一项决策,都要认 真想一想是否有权决策、有多大权限决策, 想一想决策的法律依据是什么、法定程序是 什么、法律责任是什么,确保权力始终在法 治轨道上运行。要把握好“法无授权不可为、 法定职责必须为”的基本要求,自觉在法律约 束下用权,在制度笼子里用权,既要勇于负 责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官 不为,又要严守权力边界,按照权力清单用 权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、 滥作为。

3、坚持规范用权。没有制约的权力必 然导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。规范 用权,既要靠自律,也要靠他律,他律就是 制度,对干部来说这既是一种约束,更是一 种保护。深入剖析当前的违纪违法案件,一 个很重要的原因,就是权力约束机制不健 全,在制度建设和落实上还存在较大差距, 没有从源头上彻底堵塞漏洞。制度问题带有 根本性、全局性、稳定性和长期性。只有靠 制度管权用权,把权力关进制度的笼子里, 切实规范和减少党员干部的自由裁量权,才 能从源头上预防滥用权力的行为。要深入推 进简政放权,加快制定权力清单,厘清权责 边界,强化权力制约,真正给权力套上“缰绳” 和“笼子”。各级各部门要勇于革自己的命、 削自己的权、让自己的利,该放的权力要坚 决放开放活,决不能明放暗不放,松了手刹 还踩着脚刹。规范用权,不仅要“放权”,也 要“管权”。要在简政放权的基础上,加快相 关制度建设,以严格的制度和完善的规则, 约束和规范权力运行。前段时间,市委出台 了《关于进一步激励干部想事干事成事的暂 行办法》、《关于进一步严格管理和监督干 部的暂行办法》、《我市市“为官不为”“为官 乱为”问责暂行办法》,对激励干部干事创业、 规范干部权力使用以及惩治干部有权不为、 有权乱为等行为做出了详细规定,出台了巡 查制、主要领导谈心谈话制、部分重点班子 年中考核等系列制度,目的就是要教育引导 全市各级领导干部牢固树立正确的政绩观、 利益观、权力观,把思想认识统一到市委的 决策部署上来,把智慧力量凝聚到建设“一极 三宜”江湖名城上来,在全市上下形成一心一 意干事业、全力以赴抓发展的浓厚氛围。

4、坚持阳光用权。阳光是最好的“防腐 剂”,让权力暴晒在阳光之下,违法乱纪、权 力寻租等行为就会无处藏身。近年来,一些 党员干部之所以在用权方面出现问题,一个 重要的原因就是权力行使不够公开、不够透 明,“表哥”、“房叔”等腐败案件的查处,正是 滥权越权“见光死”的例证。在国外,廉政建 设和反腐败制度都被称为“阳光制度”,权力 具体怎么运行的,每一步是怎么往前推进 的,民众和官员都看得清清楚楚。俗话说, 公开才有公平,透明才会清明。各级领导干 部不论职务多高、权力多大、资历多老,都 要习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在 “放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面 的监督,确保权力在阳光下运行。要进一步 推进党务公开、政务公开、厂务公开、村务 公开,始终坚持阳光决策、阳光施政、阳光 用人,做到决策、执行、管理、服务、结果 全过程公开,把权力运行的整个状态都放在 人民群众的监督之下,放在公平正义之光的 照耀之中。特别是要敢于把政府和部门预决 算、“三公”经费、权力清单和运行流程等政 务信息和群众密切关注的食品药品安全、保 障性住房分配、企事业单位人员招录、医疗 服务收费等重点事项,明明白白、清清楚楚 地公开公示,坚决防止暗箱操作、以权谋私 等行为的发生。

5、坚持秉公用权。权力是公器,用权 必须秉公无私。何谓秉公,就是依照公认的 道理或公平的原则办事。中国历史上秉公用 权的清官屡见不鲜,汉代苏章出任冀州刺史 时,有老友贪赃枉法,苏章接案查访,老友 心存侥幸,设宴款待,席间二人叙尽了友情, 老友飘飘然一夜好梦,第二天苏章一脸严 肃,历数老友罪行,命衙役摘去了他的乌纱 帽。苏章说:“我与清河太守是多年老友,让 他请客,是尽朋友之谊,是私交。查办案子 则不同,那是公事,公事自当公办,有公法 作依据。”“天地之间有杆秤,那秤砣是老百 姓”。我们要清醒地认识到“公道自有人心 在”,真正的“公道”代表社会心声、反映人民 诉求。然而,我们有些领导干部在行使权力 时,往往凭着亲疏远近办事,打着维护政策、 法律、制度的幌子,强拉偏架,袒护一方, 不是一碗水端平,而是厚此薄彼,不但损害 了群众利益,也破坏了社会公平正义。因此, 我们党员干部在用权时,一定要不为私交所 移,不为私欲所动,不为私利所惑,事事讲 公道,处处讲公正,人人讲公平。秉公用权, 一个很重要的方面是要坚持公道正派选人 用人。如何公道正派选人用人?就是要认真 落实习近平总书记提出的领导干部“四有”、 做“四种人”和省委书记徐守盛同志强调的 “四个干事”的好干部标准,严格按照市委提 出的看重忠诚、看重实干、看重担当、看重 基层、看重口碑的“五个看重”原则选人用人, 不以个人好恶、亲疏远近划线,不搞任人唯 亲、团团伙伙,把那些符合上述条件的优秀 干部及时提拔重用起来,着力打造一支信念 坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清 正廉洁的干部队伍,为我市经济社会发展提 供坚强的队伍保障。

6、坚持高效用权。同样担任一个职务, 同样掌握一定权力,是低效用权还是高效用 权,既能看出态度,也能体现水平。《行政 领导学》中专门讲到“效益性原则”,就是指 领导干部在行使权力的过程中,必须讲究取 得成果的大小与快慢,注重社会效益。权力 只是干事创业的平台和载体,不是每个人都 能拥有,也不是永远都能拥有,既然掌握了 一定的权力,就要使其充分发挥作用,尽可 能产生最大效益。如果一个厅级干部、处级 干部只有科级干部的作为,那就有愧于岗位 和权力,有愧于组织和人民。怎么做到高效 用权,关键是要认真、精细。胡适先生曾写 过一本《差不多先生传》,就是讽刺当时中 国社会那些办事不认真的人。当前,我们的 干部队伍中“差不多”的思想还大有市场,在 禁拆治违、土地征收等重点难点工作中,一 些同志缺乏担当和勇气,缺乏争创一流的标 准和决心,不使全劲、不尽全力,导致效率 低下、岗位贬值。大家都知道,日本、德国 等国家的产品性价比很高,中国人十分热衷 去国外抢购马桶盖、书包,为什么这些平常 的物件还要去国外购买,原因就在于他们做 事认真、精益求精,做出来的产品工艺十分 精细。世界上怕就怕“认真”二字。我经常讲, 没有做不好的事,只有做不好事的人。我们 我市的干部只要认真起来,其实不输给任何 一个地方。因此,各级领导干部在履职用权 时,一定要增强用权的效率意识、效益意识 和精细意识,在其位、用其权、尽其责,竭 尽全力做出与岗位相称的业绩,努力追求为 公用权使用效益的最大化。

7、坚持廉洁用权。古人讲,吏不畏吾 严,而畏吾廉。廉洁用权是领导干部从政之 本、立身之基。习近平总书记指出,党的干 部必须清正廉洁,守住自己的政治生命,保 持拒腐蚀、永不沾的政治本色。如何做到廉 洁用权,关键要做好四个方面。

一要“慎初”, 谨防“第一次”。一些领导干部之所以腐化堕 落,一个重要原因就是没把握住“第一次”, 导致私欲越来越强,胆子越来越大,行为越 来越放纵。领导干部警惕了“第一次”,思想 道德防线就不会突破,不正之风和腐败现象 就找不到可乘之机;守住了“第一次”,就能 在廉洁与腐败的较量中赢得胜利。

二要“慎 微”,谨防积小恶成大恶。有些领导干部认为, 自己辛辛苦苦工作,为单位、社会、国家作 出这么大的贡献,抽几条免费烟、喝几瓶公 家酒,逢年过节收受一点小红包,是人之常 情,是小节,无伤大雅。殊不知,一些腐败 分子正是在这种“小节无害”的心理驱使下, 渐渐放松自我约束,滋长了放任心理,最后 越陷越深,难以自拔。

三要“慎欲”,谨防放 纵欲望。欲望是人的一种本能,正常的欲望 是社会前进的动力,放纵的欲望则可能毁灭 一切。现在我们一些干部喜欢攀比,一旦攀 比,思想防线就会变得非常脆弱,就会自觉 不自觉地利用手中的权力去追求暴利阶层 的生活,就会贪污受贿,最终会招致牢狱之 灾、杀身之祸。每一个领导干部都要知足常 乐,常思贪欲之祸,常怀律己之心,常除非 分之想,始终保持高尚的人格和淡泊的心 境。四要“慎友”,慎防被不怀好意的“朋友” 拉下水。作为领导干部,在结交朋友上必须 慎之又慎。有些所谓的“朋友”就是瞄着领导 干部手中的权力而来,各种诱惑、算计都冲 着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,稍不 留意,就会成为这些人“围猎”的对象。我们 的领导干部要树立正确的“交友观”,近君子, 远小人,多交道德纯洁的人、情操高尚的人、 能帮助自己进步和提高的人。

8、坚持为民用权。权力只是为人民服 务的工具,严以用权的最终落脚点是为了改 善民生。虽然每个领导干部的岗位不同、权 限不同、工作内容不同,但为民用权应该成 为我们共同的价值追求,真正把权力用在民 之所盼、民之所求、民之所需上。

一要把权 力用到推动科学发展上。发展是最大的民 生。要围绕建设“一极三宜”江湖名城,加快 实施新增长极“621”行动,突出抓好一批重大 项目和重点工程建设,推动经济社会更好更 快发展,促进经济总量、发展质量和人均均 量“三量齐升”。

二要把权力用到办好民生实 事上。群众利益无小事。要坚决落实各级各 项惠民政策,加快推进城区小街巷改造、农 村人口安全饮水、两房两棚、两供两治等 34 件省市实事办理,抓好创业就业、文化教育、 医疗卫生、社会保障、精准扶贫等各项社会 事业,让有限的权力发挥最大的惠民作用。

三要把权力用到加强生态环保建设上。顺应 群众过上幸福生活的新需求,扎实推进湘江 保护、洞庭湖治理和大气污染防治,切实加 强铁山水资源保护,强化农村环境综合整 治,让老百姓惬意呼吸新鲜空气、放心喝上 干净水,不断提高宜居指数。四要把权力用 到促进社会和谐上。进一步强化社会治安综 合治理,严厉打击各类违法犯罪,加强综治 民调工作,抓紧抓实抓细安全生产,努力营 造和谐稳定的发展环境。 同志们,开展“三严三实”专题教育,是 一项严肃的政治任务,也是一项长期的工作 要求。通过这次集中学习,我们要切实增强 践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,特 别是领导干部要把握好严以用权这个关键 环节,把严的要求、严的作风、严的纪律落 实到具体岗位和实际工作中,以如履薄冰的 心态、激情干事的状态,为人民掌好权、用 好权,为建设我市作出新的更大贡献!

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篇8:学校建党95周年党课讲稿

全文共 999 字

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6月23日,市委市府办党总支第一支部举行纪念建党95周年活动,活动中,市委书记汪耿东同志以“发挥党员先锋模范作用,加快英德振兴发展”为题,为党总支第一、第二、第三、第四支部的30多名党员上了一堂生动的党课

汪耿东同志从引领大家学习2013年6月28日习近平同志在全国组织工作会议上的讲话精神入手,要求市委市府办的党员同志在平常时候看得出来,在关键时候站得出来,在危急关头豁得出来。市委市府办作为全市的综合协调枢纽部门,全体干部职工特别是党员同志要在平时为镇村基层、部门单位的服务中,以认真的态度、优良的作风和良好的服务来体现党员先锋模范作用。

如何成长为一名合格共产党员,汪书记强调办公室党员要争做“五个模范”:一是争做理想信念坚定的模范。要按照2014年5月8日习近平总书记在中办调研视察时提出的“五个坚持”( 坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守)的要求,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在各自工作岗位上自觉发挥党员先锋模范作用。二是争做遵纪守法的模范。要带头坚持廉洁奉公优良传统,在作风上、行动上要始终保持先进性,保持谦逊、慎始、慎终、慎重的态度,树立务实、廉洁的榜样,通过榜样效应,带动各镇街、各单位干部求真务实、廉洁自律,推动机关工作作风转变和廉政建设。三是争做真抓实干的模范。要严格按照合格党员的要求,不讲空话、套话,讲真话、实话。要将中央方针政策、上级工作部署和英德实际紧密联系起来,不玩花活、不务虚功,谋实事、出实招、献实策,无论是撰写领导讲话稿还是起草市委市政府有关政策文件,无论是调研还是督查等工作,都要实实在在,当好市委市政府的“参谋”助手。四是争做甘于奉献的模范。要时刻记住自己的本分,多干事、少表功,多奉献、少索取,不能将份内的付出作为向党和人民索要职务、索要待遇的筹码,更不能在工作中拣轻弃重、扯皮推诿,做一个始终奋斗进取、甘于奉献的标兵。五是争做勇于担当的模范。要讲担当,在复杂的矛盾情况和问题困难面前,敢于正视矛盾、直面问题,做到矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩。要讲原则,敢于督查、敢于协调,不患得串失,说真话、讲实情。要讲责任,以一丝不苟、严谨细致、周详完善的态度做好文稿起草、工作督办、会议活动安排、信息报送等工作,确保每件工作经得起检验。

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篇9:基层党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2467 字

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讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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篇10:两学一做七一党课讲稿

全文共 4226 字

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按照中央和省市有关安排,今天,我局召开“两学一做”动员大会,为扎实开展“两学一做”活动,我给大家讲三点意见。

一、高度重视,对照方案,落实“两学一做”的各项任务。

“两学一做”是指学党章党规、学习总书记系列讲话、做合格共产党员。“两学一做”是群众路线教育实践活动和“三严三实”教育的延伸,是推进全面从严治党想基层延伸的重要举措,标志着党内教育工作从抓关键少数向抓广大党员转变,教育的内容更多,范围更广,力度更大。因此,希望大家要高度重视起来。

(一)要深刻认识“两学一做”的目标任务,明确为什么要学要做。

坚持问题导向是我们党一直以来的优良传统,随着时代的发展,党的发展,特别是党的基层党组织建设出现了不少问题,比如:理想信念不坚定、封建迷信思想有所抬头、组织纪律观念不强、利己主义思想泛滥、脱离群众现象严重等。十八大以后,党中央针对上述问题,提出了全面从严治党的正确决定。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育,再到“两学一做”是一脉相承的,都是提高党的纯洁性和战斗力,是遏制各类不良思想和现象的重要抓手。概括来说,“两学一做”的根本目标是实现“五个进一步”。一是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识鉴定正确政治方向;三是进一步强化宗旨观念,密切党群干群关系;四是进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;五是进一步提升能力素质,勇于担当作为。

(二)要认真把握“两学一做”的基本内容和要求,明确学什么、做什么。

一是学党章党规。重点学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规。学习党的历史,学习延安精神和红安精神传承红色基因,学习革命先烈和先进典型,认真吸取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及近年来查处的典型案例教训。

二是学系列讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《知之深爱之切》、《党委会工作方法》等著作和篇目;学习习近平总书记视察湖北重要讲话、关于推动长江经济带绿色发展等系列重要指示精神。

三是做合格党员。重点做到“政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格”,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线看齐,做政治上的明白人。进一步密切联系群众,全心全意为人民服务。做到心中脑中有法、心中有戒、眼中有民、手上有规,始终筑牢拒腐防变底线,保持干事创业、开拓进取的精气神。

(三)要积极创新“两学一做”方式方法,明确怎么学、怎么做。

一是要以上率下学。局党组将带头利用中心组学习方式,开展系统学习,全体班子成员都要深入各支部和对口联系点,开展走访调研,并以普通党员身份参加学习活动,每人至少为层党组织讲授1次党课

二是要个人自主学。全局党员干部要积极利用网络、微博微信、报刊等媒介,开展自主学习。坚持读原著、学原文、悟原理,对上面列出的学习内容必须一一学到,并做好笔记和学习台账,以备检查。

三是要集中研讨学。我们在坚持每周四下午集中学习的基础上,每月明确1天为“支部主体党日”,通过召开全体党员会议的形式,每月开展1次集中学习,每两个月开展1次集中讨论。结合 “三会一课”等制度,围绕“五个能否”(即:能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。)、“四讲四有”(即:讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员)进行。机关党委要结合市委印发的实施方案,按照规定阶段和时限,抓好集中研讨学习,并做好痕迹管理,及时上报学习信息,确保完成各项规定动作。

四是要专题党课学。每季度安排至少1次党课学习。“七一”前后要安排1次专题党课辅导。机关党委要将专题党课纳入全年理论学习计划之中,统筹安排。讲党课的形式包括:党组书记讲党课、基层党组织书记讲党课、普通党员讲党课、身边典型上党课等。同时,要做好党课的记录工作,通过在扶贫联系点集中宣讲等形式,让讲党课的效果最大化。

五是要选树典型学。通过观看教育片、参观廉政基地、组织典型事迹报告会、典型案例剖析等形式,引导和警示党员找差距、学典型、做标杆、拒腐败。同时,以今年建党95周年为契机,向上级组织推荐和评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀基层党组织。

六是要创新载体学。除了完成市委布置的规定动作外,我们还要有所创新,高质量的完成自选动作。比如:高质量完成好“百名干部上党校”活动,开展党的知识竞赛、普通党员对口支援一帮一活动等,确保“两学一做”入脑入行,见到实效。

(四)要注重突出“两学一做”实践标准,推动学做结合,创先创优。

一是要聚焦问题。坚持边学边改,采取群众提、自己找、互相帮、组织评、上级点等措施,找出问题和不足,建立问题清单和整改清单,并报所在党支部审核,采取一定形式公开,接受党内外监督。

二是要开展评议。以党支部为单位组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

三是要落实联系服务。结合精准扶贫工作,结对共建一个基层组织,帮助农村制定一个好规划、建成一个好基地、打造一个好班子、扶持一个好产业、完善一套好机制。每名党员干部与1--2户群众结友认亲,做出2—3向承诺。并把结对群众评价作为党员评议内容之一。

四是要评星定级。结合履职尽责情况,在全体党员中开展“政治星、纪律星、品德星、作风星、实绩星”为主要内容的“五星级”党员创评活动。并作为个人年终考评和选拔任用的参考依据。

二、明确责任,细化措施,加强履职尽责工作力度。

履职尽责是省、市今年重点督办的工作之一,也是检验我们各项工作完成情况的基本依据。履职尽责工作的考评重在平时,因此,我们必须始终如一地保持工作的连续性,不能有丝毫马虎、懈怠。前不久,我们在政府食堂集中学习了干部能上能下的文件精神,学习传达了省委李鸿忠同志的讲话精神,希望在座的各位能够把思想和行动统一到省、市和局党组的安排部署上来,坚决摒弃为官不为、为官乱为、有时为、有时不为等不良现象,拒绝做李鸿忠书记所说的“四个先生”。

(一)履职尽责根本在敢于担当。当前,我局各级党员干部总体都敢于担当、锐意进取,但也存在着不敢担当、不敢做为,甚至畏首畏尾、推诿扯皮的现象,在其位不谋其政,习惯于混日子,如果任由这种现象发展下去,势必会影响全局考核,损坏我局形象。要解决这些问题,首先是要坚定信念。结合“两学一做”专题教育,进一步牢固党员干部的立场信念,激发干事创业的热情,以“四讲四有”标准严格要求党员既要有精神,又要见行动,增强敢于担当的意识,该做的事顶着压力也要做,该负的责冒着风险也要负。第二,要坚守原则、秉公办事。只要做到把纪律和规矩挺在前面,把机关事务管理法律法规挺在前面,把服务为本理念挺在前面,守住底线,不越红线,明确高压线。鼓足坚守原则、秉公办事的底气,让服务对象切身感受到机关事务管理局的正气,机关事务工作就能风清气正,也就能形成勇于担当、敢于作为的风气。第三,要直面矛盾、正视问题。要敢于面对矛盾,勇于承认工作中存在的问题,在深入分析问题症结的过程中找到化解矛盾的办法。包括餐饮服务、保卫服务、基建维修在内的一些问题,常思己过,常抓整改,不拖延、不推诿,不让问题堆积如山。实在无法独立解决的问题就及时汇报,通过集体的智慧解决,避免造成积重难返的局面,影响干事的积极性。

(二)履职尽责关键在执行有力。邓小平同志曾告诫全党:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、人民的利益,我们的工作才算做到了位、做到了家。”,今天在座的各位都是中层以上干部,都是局改革发展的主力军,同时也是贯彻落实省市和局党组计划部署的直接责任人,如果我们执行力出现问题,政令在我们这里出现堵塞,就没有资格要求我们的下属、同事提升执行力。现在,我局承担的工作职能越来越多,面临的工作压力也是越来越大。多个项目同时进行,各类检查络绎不绝,对我们能力和意志都是一个考验,希望大家一定要保持住定力,不浮不躁,稳扎稳打,沉下心来做事。把履职尽责的相关要求放在心上、扛在肩上、抓在手上,重新对照年初制定的任务目标,把各项具体工作落到实处。

(三)履职尽责重点在攻坚克难。年初,围绕十三五规划,我局制定了建设“五个后勤”的发展目标。可以说,这是推进我局转方式、强职能、破瓶颈的重要举措。也是对全局干部职工履职尽责能力的重要考验。比如:建设智能后勤不仅需要有放眼未来的发展胸怀,还要有把控方向的智力和水平,要在建设智能后勤的道路上,除了解决技术难题以外,还要转变干部职工的管理理念和管理习惯。建设法治后勤不仅需要完善和充实制度规范,还要培养出一支具有较高法治素养的后勤队伍。同志们,这些都不是随随便便就能做到的,而是需要不断地尝试探索,始终坚持问题导向,以“咬定青山不放松”的狠劲,去攻坚克难。没有这股子狠劲,“五个后勤”的建设目标就无从谈起。

再就是做好几件具体的工作:

一是办公室善始善终做好车改工作,包括完成县市区方案沟通和审批;做好综合执法应急用车保障中心试运行;配合省市开展车改后的公车管理专项治理工作,对违规配备、公车私用、私车公养和违规停放明察暗访等;开展机关文化建设,标牌和制度上墙等工作;迎接2015年档案复查工作;启动市人大、政协委员建议提案的落实工作;

二是人事科要做好履职尽责的考评工作;

三是机关党委要研究制定“两学一做”活动方案;

四是房管科要抓紧落实维修项目的报批、现场管理等工作,开展办公用房的专项清理;完成指挥平台的建设;

五是保卫科要加强安全检查,防范和处置安全事故;

六是财务科要认真做好资产清查工作;

七是老干部科要做好老干部两学一做的有关准备工作;

八是服务中心和服务处在夏季来临之前,做好制冷设备的维修保养等前期准备等工作。

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篇11:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 845 字

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开展“两学一做”学习教育,让我们的党员干部讲奉献,有作为,就是要在新时期下,充分发挥广大党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,努力做这“三种人”。

一要坚定理想信念,做“政治明白人”。理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,也是党员干部讲奉献,有作为的思想基础和精神动力。坚定理想信念,严把思想上的总开关。如果思想总开关产生了偏差,理想信念出现滑坡,就谈不上“讲奉献,有作为”了。开展“两学一做”学习教育,就是要让党员坚定理想信念,拥护党的纲领,遵守党章,执行党的决定,对党忠诚,自觉增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,在国税工作中不折不扣地落实中央税收政策,特别是当前营改增政策,确保改革红利落实到每一位纳税人。

二要强化宗旨意识,做“群众贴心人”。讲奉献,不能停留在嘴上,必须要落在行动上,要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点。共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,在我们国税部门,特别是在基层第一线,就是为纳税人做好服务,做“群众贴心人”。要把坚定的理想信念转化成“为国聚财,为民收税”的使命上来。弘扬党员奉献精神,在各项艰巨的改革任务中确保纳税服务水平只增不减,第一时间解决纳税人困难,及时回应纳税人需求,做纳税人的“贴心人”。

三要弘扬担当精神,做“有为国税人”。担当不仅是一种品质,更是一种职业素养。每个人既是个体,也是集体中不可或缺的部分,都承担着相应的责任。开展“两学一做”学习教育,就是要让每名党员都勇于担当,敢作为,敢于迎难而上,以爱岗敬业、忘我奉献的工作热忱做好本职工作。要立足本职岗位,时刻牢记党员的责任和担当,立足岗位作奉献,紧密结合中心工作。当前,我们国税工作的新情况、新问题、新任务层出不穷,税务工作责任大、任务重,需要我们一丝不苟、精益求精;需要我们开拓创新、锐意进取,在营改增、国地税合作等重要工作中有所作为,在急难险重任务面前,发挥党员的先锋模范作用。

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篇12:大学生讲奉献有作为发言稿

全文共 1296 字

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习近平总书记说过:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”下面就一起来看看小编分享的大学生辅导员讲奉献有作为发言稿吧。

今天想说关于这个主题的三个问题,想让大家有所思考,第一个问题是学生问我的:奉献就可以有所作为吗?

从小爸爸妈妈告诉我们,“做人要讲奉献、肯付出,这样才会有所作为。”这似乎在说,奉献和付出这个东西是如此的重要,简直就打开人生成功之门的无二法宝。但很少有人愿意承认的事情是,大多数人的奉献都没有什么作为。

其实生活中我们觉得有“作为”的事情大概分为三类,第一类纯粹由偶然性决定,比如买彩票中个大奖;第二类纯粹由能力决定,比如即将到来的英语六级考试;第三类,也是我们最常遇到的,由能力和偶然性共同决定,比如创业、恋爱或是你想有所作为的梦想。

在不可忽视的偶然性面前,付出奉献再多辛勤的汗水,就好比夜以继日蹲在历史中奖号码旁边渴望领悟其中规律。所以同学们,在任何领域,想成为那个最“有作为”的明星,偶然性都是不可忽视的。

第二个问题,他接着又问了:如果不能有作为,为什么要奉献付出呢?

其实生活的奇妙之处就在于,很多事情在我们的奉献,没到一定程度之前,是完全理解不了所谓的“作为”的。

我们都迫切期待着“即时回馈”,这是触发人类行动的最基本原理。但在更多情况下,事物却是以漫长的潜伏震荡后爆发的形式发展的。我现在时常觉得,少年时更容易掌握语言、乐器、美术这些现在看来很难学的技艺,并非小时候就是天资聪颖,而是我们小时候很少一星期质疑奉献了多少付出了多少收获了多少,都是闷头一练就是好几年,直到某一天发现,哦,原来已经会了。简而言之,我们的生活里,奉献付出和有所作为之间往往没有那么立竿见影。

最后一个问题是我问他的:我们讲奉献,一定是为了个人有作为吗?

总有一天,辅导员会是95后,评委会是95后,甚至书记校长都会是95后,但全社会都被95后占领的时候,我想问你们,想问在座的各位,大家想把这个社会变成什么样。

我知道不是每一个人都能成为站在风口浪尖上去把握过命运的人物,你我不过是再普通过得升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉。读书的时候每天都被父母耳提面命,说你干啥你都不要给我耽误了学习。每一个年轻人都忙着生存而没有时间奉献,没有时间关心环境,没有时间关心国家的命运,还哪有什么精力去为这个社会去“作为”什么。

但是后来我发现,奉献可以很大很远,但也可以渺小而平凡,就比如,每一个普通人在自己的岗位上做一个好人。因为我们每一个人生下来就注定会改变世界,如果我将来是一个好辅导员,那么这个社会就因为多了一个良师益友而变好了一点点。所以我更希望我们所有的95后们,你们都能成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都不吝于奉献,不过分考虑个人得失,绝不放弃自己的原则,绝不失望于人性。

所以同学们,如果再有人跟你们说,奉献太假,作为太远,你要适应这个世界。这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他,你告诉他,我跟你不一样,我不是来适应世界的,我是来改变世界的。

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篇13:支部书记两学一做党课讲稿

全文共 5139 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,是党中央深化党内教育作出的又一重要部署,从中央到地方各级党委都对“两学一做”教育学习高度重视。4月28日,市委书记李无文就我市如何开展学习教育做了一堂专题党课,提出了明确要求。根据上级党委部署,结合教育系统实际,今天我代表局党委就“两学一做”上一次党课,并对教育系统各级党组织开展“两学一做”学习教育进行部署。

一、充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

强化党内教育,是中国共产党常抓不懈的永恒主题。这次开展教育系统“两学一做”学习教育活动,是党内教育的继续和扩大,也是2016年党中央贯彻部署的一项重大政治任务。近两年教育系统先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都取得一定实效,去年我市还取得了近十年来教育科学和谐业绩考核最佳成绩。可见,党内教育在任何时期都是不可或缺的。希望大家再次以高度的政治敏感度和强烈的责任心,贯彻落实好这项工作。

1、“两学一做”学习教育有利于提升党员干部综合素养。这次“两学一做”学习教育是要推动党内教育从“关键少数”向所有党员拓展。当然,抓党内教育必须抓领导干部,这一点在任何时期都是很突出的,前两年开展的“党的群众路线教育”、“三严三实”都十分强调,但也要抓全体党员,因为我们的教育干部都是教师队伍中的优秀党员培育起来的。当前形势下,仅有党员领导干部的积极主动和作用发挥还不够,仍需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用。再说我们的党员领导干部后备人才就在系统广大党员之中,“水涨才能船高”,所有党员思想水平高了,党员干部综合素养自然也就高了。这也正是这次学习教育从集中性学习向经常性教育延伸的根本目的。

2、“两学一做”学习教育有利于进一步明确新时期合格党员的标准。党员是党的肌体之细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调政治合格,要求广大党员对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调执行纪律合格,要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调品德合格,要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调发挥作用合格,要求广大党员践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。

3、“两学一做”学习教育有利于优化基层党的组织建设。针对特定时期开展党内集中教育、集中整治,很有必要。但要解决党内政治生活中存在的思想观念问题,需要在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育,就是将思想建党与制度治党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把党内教育的良好态势巩固下去,使党的思想政治建设融入日常、严在经常。我们把党内教育从局机关向教育系统基层党组织延伸,就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”,努力为全面提高教育质量、加快推进教育现代化,实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想基础和组织保证。

二、精准把握“两学一做”学习教育的基本要求

坚持问题导向是贯彻从严治党要求的一个基本原则。开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能整改到位。近年来,我们始终坚持深入基层、关注群众诉求,着眼于解决教育领域的突出问题,大力推进教育改革和发展,打出了一套推进教育均衡发展、全面提高教育质量的“组合拳”,xx教育重新走向温州前列。

但我们也要清醒地看到,对照党章要求、群众期盼,我们工作和发展中还有不少短板,一些党员和基层党组织问题不少。李无文书记在市委“两学一做”专题党课上提到的党员信念动摇、纪律松弛、担当不够、修养不高和基层组织党内生活不严肃等问题依然存在。

党员队伍主要存在问题:

一是理想信念仍然模糊。有的党员同志平时对政治理论学习不以为然,认为只要会教书、把学生教出成绩来就行,对党的新理论新思想和新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志嘴上也谈理想信念,但内心里还是奉行远大理想不如个人利益来得实际。有的同志精神仍然迷茫,对杜绝封建迷信和家人信教问题仍没真正重视。

二是纪律规矩意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,入党多年党性修为仍然不够,面对社会攻击诽谤党的言论很麻木,喜欢传播一些政治谣言。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,肆意评论或不执行集体形成的决议。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,工作时间上网聊天、打游戏、看电影等禁而不绝。

三是党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,不愿深入基层联系群众,不愿多进课堂听课,交流支教嫌高怕远。有的同志对学生不负责任,工作轻重不分,上课时出工不出力,课外热衷办班补习,打插边球躲避“三乱”督查。有的同志工作标准很低,认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。

四是价值取向有所偏离。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够。有的甚至价值取向大大偏离,与民争利、假公济私。有的同志做人做事不诚实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德和社会公德。

五是党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,对工作缺乏热情,安于现状,得过且过。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气,做事缺少坚守和定力,遇事惊慌失措。有的同志看到别人进步心里就不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。

基层党组织主要存在问题:

一是组织建设不健全。个别基层党组织没有严格按有关规定程序办事,党务工作制度不健全,党建责任制未落实,党员管理没有抓紧抓实,党员先锋模范意识不强,党组织战斗堡垒作用发挥不够。

二是党内生活不严肃。个别基层党组织党内政治生活化、随意化、庸俗化、平淡化、娱乐化,“三会一课”不严肃、不认真,民主评议党员不规范,有的支部民主生活会常规制度不健全,甚至一年都没有开过一次。

类似这些问题,我们在“三严三实”动员部署会上、在深化党员干部作风建设会上都讲过,但是,有些单位和有些问题整改仍未见实效。这次开展“两学一做”学习教育,我们一定要深刻分析问题的根源,尤其是那些尚未整改到位的问题,切实对症下药治好“病根”。各教育学区、直属单位情况不同,要结合自身实际作具体分析,强化行动意识,立说立行,边学边改,既破解老问题,又解决新问题。

开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。我们要在学中做、在做中学,以学促做、知行合一,切实在思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

根据中央和省委、市委要求,在学习教育中,我们要重点抓好几项工作:

一是切实组织好专题学习讨论活动。学习既是组织的要求,也应是每一名党员的个体需求。要把个人自学与集中学习结合起来。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》,明确做合格党员的标准和条件;认真学习党的《廉洁自律准则》、纪律处分条例》等,学会坚定理想信念,坚守纪律规矩;认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》中关于教育工作、“好干部”、“四有好教师”等方面论述,领悟好系列讲话的思想理论观点和科学方法。局机关党委、支部和学区、直属单位领导要以中心理论组学习为平台,带头进行学习。各基层党支部每季度要召开1次以上全体党员会议,围绕专题组织学习讨论。

二是多层次讲好专题党课。根据局党委部署要求,直属机关各党支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课,也鼓励普通党员结合成长经历讲好“微党课”。各党支部会后回去马上要制定学习讨论计划,本月中旬报教育局直属机关党委备案。专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近学校,做到全覆盖;要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。我们这边也要努力争取党校教师、讲师团成员、先进模范、基层党务工作者等行家到各单位作巡回宣讲报告。“七一”前后,每个党支部都要集中安排1次党课,并结合实际开展“红七月服务月”、重温入党誓词、“党员写感言”、纪念建党95周年等活动。

三是深化组织“补短板”系列实践行动。开展“点赞先锋微故事”、“领导干部作表率”、“立足岗位当先锋”等系列活动,针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题,补齐党员思想党性短板,补齐党员日常管理短板,补齐党内组织生活短板,真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。5月底前,教育局直属机关各位党员都要对标党章党规,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身存在问题,条目式列出问题清单;各党组织都要对照职能职责深入查摆,充分征求党员群众意见建议,形成问题清单、整改清单和责任清单,明确整改措施、时间期限和具体责任人,以整改成效为党旗增光添彩。

四是精心组织民主评议党员活动。年底前,以“两学一做”为主题,局党委、直属机关各党支部分别召开专题民主生活会、组织生活会。要事先广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,提出切实可行的整改措施。要以党支部为单位,全面开展党员“党性体检、民主评议”,对照党员标准,严格按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

五是进一步完善制度建设。切实把“两学一做”融入制度建设。建立健全“党员政治生日”等制度,全面落实党员发展“四公开”工作法,推广党员管理信息化建设;深化党员参教信教问题整治,严肃党内政治生活,抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理,落实权力清单和责任清单制度,进一步落实和强化党风廉政建设责任制。

三、不断提升“两学一做”学习教育的活动实效

“两学一做”学习教育,是当前的一项重要政治任务,是各学校(单位)党支部、班子成员抓党建工作述职评议和党员领导干部年度考核的重要内容。教育局“两学一做”领导小组,由我担任组长,吴体鹤副书记、金小文副局长任副组长,办公室设在直属机关党委。各学校(单位)基层党组织,也要及时成立“两学一做”学习教育活动领导小组,党支部主要负责同志要担负起第一责任人职责,组织好所在支部党员全员参与学习教育。同时加强正面宣传和舆论引导,营造良好氛围。

“两学一做”学习教育活动成效如何,最终还是体现在推动中心工作、促进教育改革发展大局上。我们必须坚持学做结合、学以致用,努力把“两学一做”的成果转化为推动教育发展的实际行动。

1、把学习教育与强化队伍建设结合起来。通过学习教育,及时把握上级政策导向,完善教师管理机制,探索由“单位人”向“系统人”转变的管理模式,实现身份管理向岗位管理的转变;进一步健全义务教育阶段骨干教师校长交流制度,努力推进教师“弹性”坐班制,进一步完善教师绩效评价,健全教师奖励与惩戒制度,优待名师名校长,依法严格惩戒教师违纪违法行为。引导教师做新时期高素质专业化的“四有教师”(即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心),严格落实教师职业道德规范,深入开展中小学校和在职中小学教师有偿办班补课专项整治活动,促进整个教育队伍的风清气正。

2、把学习教育与推动重点工作结合起来。通过“两学一做”活动,深刻领会“四个全面”的精神内涵,自觉践行五大发展理念,坚定不移推进教育改革,狠抓普通高中特色示范校创建,努力构建现代职业教育体系,巩固义务教育高水平均衡发展,全面提高教育教学质量;加快“改薄培优、学前教育”两大三年行动计划,继续确保基础教育提升先进县市地位,加快实现区域教育现代化。

3、把学习教育与抓党建工作结合起来。各级党组织要切实把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸;要以“两学一做”活动为契机,切实增强各级党组织的凝聚力、战斗力和执行力。要加强基层党组织建设和党风廉政建设,深入开展作风巡查、“三为”专项整治等活动,让党组织的每个细胞都健康起来,更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性,全面提升基层党建整体水平。

同志们,开展“两学一做”学习教育,责任重大、使命光荣。我们要全面落实中央和省市委的决策部署,不断把学习党章党规、学习系列讲话引向深入,争做“四讲四有”合格党员,为更加自觉地贯彻党的教育方针政策,深入教育改革和发展,全力办好人民满意的教育,加快实现教育现代化作出应有的贡献!

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篇14:两学一做专题党课讲稿

全文共 7880 字

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覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周,中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。

一、学习贯彻新《党章》的重要意义

(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次:

(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。

(三)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出:党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

二、新《党章》的主要修改内容及解读

中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕,大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》,在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。其实为顺应形势和任务的发展变化,我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30年多来,在保持党章基本内容稳定的前提下,党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史,是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示,一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程;三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。这次十八大通过的《党章》,除“总纲”外共十一章,共五十三条,具体为总纲;第一章党员;第二章党的组织制度;第三章党的中央组织;第四章党的地方组织;第五章党的基层组织;第六章党的干部;第七章党的纪律;第八章党的纪律检查机关;第九章党组;第十章党和共产主义青年团的关系;第十一章党徽党旗。与党的十七大通过的《党章》相比,十八大党章主要在六大方面进行了修改,这六个方面分别是:

1、对科学发展观作出新的定位和阐述,把科学发展观明确列入党的指导思想;

2、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容,新增写“确立了中国特色社会主义制度”;

3、充实了坚持改革开放的内容,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容;

4、充实了中国特色社会主义总体布局的内容,把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;

5、充实完善关于党的建设总体要求的内容,增写加强党的纯洁性建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容;

6、与党章总纲部分相衔接,适当修改了关于党员、党的基层组织、党的干部这三条。

下面就主要针对修改的这几个方面,进行一对一的解读:

(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述

把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新世纪新阶段我国发展的阶段性特征,总结我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验,从党和国家事业全局出发,形成了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义关于发展的理论,把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。为更好推动全党深入贯彻落实科学发展观,实现我国经济社会又好又快发展,党的十七大将科学发展观写入党章。5年来,科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,理论内涵不断丰富,实践成效不断显现。把科学发展观列入党的指导思想,是党的十八大做出的重大决策,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容,表述为:十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。

根据新的发展要求,阐明了科学发展观提出的时代背景,这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。“以人为本、全面协调可持续发展”是科学发展的基本内涵。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

(二)新《党章》充实完善中国特色社会主义重要成就的内容

新党章总纲部分第八自然段开头一句表述为:改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。同时强调,全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。其中,“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义的科学内涵,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

(三)新《党章》充实了坚持改革开放的内容改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。

我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。当前,我国改革进入攻坚阶段、发展进入关键时期,必须以更大的政治勇气和智慧坚定不移推进改革开放,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。党的十八大对深化改革开放作出新的部署,提出新的目标任务。新党章总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。作这样的充实,有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义,更加自觉、更加坚定地推进改革开放。

(四)新《党章》充实了中国特色社会主义总体布局的内容新党章根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识,对总纲中相关部分进行了充实和调整,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容,并增写了生态文明建设自然段。

1、新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容全面建成小康社会,需要适应世界经济社会发展新趋势,加快形成新的经济发展方式,加快推进经济结构调整。统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化,是我国经济社会发展面临的重大课题,是全面建成小康社会的一项重大战略举措。总纲增写了促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。充实这方面的内容,有利于全党更加全面地认识新形势下改革开放和社会主义现代化建设的重点任务,更好推动经济社会全面协调可持续发展。

2、新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜,法治是治国理政的基本方式。我们党坚定不移推进社会主义民主,完善民主制度,丰富民主形式,健全社会主义法制,更加充分地保障人民当家作主。总结这些年的经验,总纲增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。作这样的充实,有利于我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路,积极稳妥推进政治体制改革,不断发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家。

3、新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容党的十七届六中全会对推进我国文化改革发展作出全面部署,明确提出了建设社会主义文化强国的目标,强调加强社会主义核心价值体系建设。党的十八大对建设社会主义文化强国作出部署。总纲增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。作这样的充实,有利于全党牢牢把握发展社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,大力发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展大繁荣。

4、新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容落实民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,不断实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐,就必须更加注重社会公平正义,加强和创新社会管理。总纲增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的内容,并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。作这样的充实和修改,有利于更好推进保障和改善民生工作、激发广大人民群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性、创造性,有利于适应形势发展需要提高社会管理水平、构建中国特色社会主义社会管理体系,推动形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

5、新《党章》总纲增写了党领导人民建设社会主义生态文明的自然段表述为:树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。着力建设资源节约型、环境友好型社会,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。作这样的增写,既阐明了建设社会主义生态文明的总要求和指导原则,又阐明了生态文明建设的主要着力点,有利于全党同志把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

新党章对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善,主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。加强生态文明建设,是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果,是推动我国经济社会实现科学发展的必然要求。在党章中作这样的修改,使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于动员全党全国各族人民更好全面推进中国特色社会主义事业。

(五)充实完善关于党的建设总体要求的内容

加强和改进党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证。新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。新党章在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、《三个代表》重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想,统一行动;进一步强调求真务实,把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求;增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。

新党章对党的建设总体要求充实的这些新内容,集中体现了加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,反映了党的十七大以来党的建设取得的重大理论创新成果和重要实践经验,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

(六)对部分条文作了适当修改

总结吸收近年来党的建设成功经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

1、对党员和党的干部提出了新要求

总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样修改,有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三十三条增写了干部选拔监督的内容,第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍。第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容,有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

2、新党章对党的基层组织提出了新要求

一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。近年来,根据中央部署,在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,取得明显成效。深入开展创先争优活动,已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作,是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。增写这个内容,有利于推动创先争优常态化长效化,引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,充分发挥战斗堡垒作用;激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力,充分发挥先锋模范作用。

二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样的修改,有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务,发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。

三、如何运用新《党章》的内容精髓指导局党组织建设

通过学习新《党章》,将《党章》的内容精髓灵活运用于中心的党组织建设中去,我认为主要要抓好以下几点:

一要抓纪律,着力增强党的规章制度的约束力。要严格遵守和执行党的政治纪律,确保全党的集中统一。党的干部,特别是领导干部,既要做实干家,又要有强烈的政治意识;要干一行,专一行,不能缺少实干能力,成为空谈家;实干是本领,政治是方向,不能不懂政治,当糊涂官。要把党中央、省委市委的要求转化成部门的要求,要从全局出发,形成合力,服从大局。

二要抓队伍,着力发挥党员干部廉政勤政的示范作用,强调带头、带班、带队。带头就是要坚持以身作则,率先垂范,处理好个人和党的关系,真正起列带头作用;带班就是要切实增强责任意识,造就一支有战斗力的队伍;带队就是要坚持严格要求、严格管理、严格监督。

三要抓基础,着力增强中心党组织战斗力。要按照党章对基层党组织的要求,要落实好基本制度,对于党员来说,不论党内职务有多高,行政职权有多大,任何时候都要有组织观念,积极参加组织活动,自觉接受党组织的监督;要做好基础性工作,管理好党员,服务好党员,基层党组织要利用党员组织关系接转、党员思想汇报、党的会议以及党费交纳等机会,掌握党员的基本情况,关心党员生活。

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篇15:基层党支部书记讲党课讲稿

全文共 5534 字

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正确对待得与失 在奉献中实现红岩人价值

当前,各行各业基层党 组织不断加强自身建设,努力创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的 五好班子,广大党员干部也不甘落后,奋勇争先,带头学习 、带头争创佳绩、带头服务群众,争做优秀的 共产党 员。我们红岩博物馆党 支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活动,取得良好的 效果。作为博物馆的 党 员干部,我们除了整天面对历史文物之外,那就是要 面对参观的 游客,在这种环境下生活工作,需要 耐得住寂寞,守的 起清贫,稳得住心神,经得起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的 繁忙景象,于是有些同志不禁产生了疑问:我们整天艰辛的付出,是否失去了人生中很多美好的 东西?我们这样辛辛苦苦,勤勤恳恳,是否得不偿失?其实,借用现代社会一句充满辩证法的 语言讲就是:有得必有失,我们在也许失去了个人更好的 发展机会,也许失去了物质更加富足的 生活,但我们保护了历史文物,发扬了历史文化和不屈不饶的民族精神,服务了社会,了解了更多的 历史文化知识,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更加充实更加有意义了,同时红岩博物馆为我们提供的 养身立命的 场所,为我们源源不断地提供了稳定的 个人经济收入,也让我们拥有了精神充实、物质充足的 生活。因此,我们应当正确认识和对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。下面,我主要 讲四点内容。

一、正确认识得与失辩证关系

得与失是对立统一的 关系,而且两者是密切相连,可以相互转化的 。我们大家都知道一个成语,叫做:“塞翁失马,焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上,住着一个擅长推测吉凶祸福的 老人,一天的 他家的 马跑到了胡人驻地,周围邻居都担心老人想不开,于是都来安慰他,但老人却乐观地说:这不见得是坏事啊! 过来几个月,老人马带着胡人的 骏马回家来了,邻居们又去祝贺,老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的 儿子在骑胡人的 骏马时,不深摔断了大腿,成了一个瘸子,热心的 邻居又来劝慰他,他却说:这也许会变成一件好事啊!过了一年,胡人大举入侵边塞,所有青壮年都被征兵入伍,边塞附近的 人战死沙场的 有十分之九,老人的 儿子因为腿瘸而免于征战,结果保住了性命。这则故事充分说明有得必有失的 道理,并且好事可能会变成坏事,失去局部的 利益可能会得到完整的 人生。

纵观我们身边的 活生生的 例子,都验证了有得必有失的 道理。在近几年的 重庆大黑风暴中,多个显赫一时的 高官纷纷落马。为了取得更高的 职位,得到更多的 物质享受他们有的 行贿受贿,跑官要 官,终于坐上了高位,大肆贪赃枉法,大搞腐败,疯狂攫取钱财,过着骄奢淫逸、醉生梦死的 腐朽生活,可以说荣誉有了,金钱有了,地位有了,美女也有了,似乎什么都有了;有的 人甚至纵容、支持黑恶势力发展,捞取非法为了取得更高的 职位,的 好处,出门前呼后拥,进门锦衣玉食,似乎呼风唤雨,无所不能,可谓有钱有势,虚荣心得到极大满足,也得到了一时的 快活。然而他们没有清醒地意识到: 在似乎要 风得风,要 雨得雨,什么都不缺,什么都拥有的 同时,他们却失去了党 员干部的 党 性修养,失去了国家工作人员的 奉献精神,忘记了廉洁奉公、执政为民的 宗旨。结果,有的押赴刑场、结束了年轻的 生命;有的 让人深陷囹圄,青灯相伴,孤立无援,在铁窗里度过残年余生。一朝醒来,他们似乎什么都没有了,不但失去了官位和利益,而且失去了自由,失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的 亲人,父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从容容地生活?而孩子如何面对周围同学的 耻笑、讥讽、排挤、挖苦、甚至欺侮?在自卑的 阴影下,孩子又怎么能够直面惨淡的 人生?所以说,他们过多追求“得”,却将自己输得精光,因此我们应该将得失看的 开,想得开,拿得起,放的 下,珍惜现在拥有的 ,放弃不该拥有的 ,追求一种有尊严、有光明、有意义的 生活。

二、正确理解得与失的 关系

1 有利于加强党 性修养,争创一流成绩

我们红岩博物馆的 党 员干部要 想耐得住寂寞,踏踏实实地、一步一个脚印地做好本职工作,以极大的 热情参与争先创优活动,必须加强党 性修养,正确认识理解得失关系。明白了有得必有失的 道理,我们就可以认识到岗位工作重要 性,就可以感受到我们生活的 充实,增强我们争创一流成绩的 信心。在博物馆工作,我们远离了世间的 喧嚣与干扰,远离的 争名夺利的 角逐场,远离了光怪陆离的 商场,静下心来服务游客,大力宣扬爱国主义民族文化,弘扬追求崇高理想、无私奉献的 红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习 进步,在奉献社会中让自己的 人生闪闪发光,这是多么有意义的 人生!因此我们要 珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取,做出一流的 成绩,回报党 和政府给我们带来的 “所得”。

2 有利于改善党 员精神面貌,增进党 员干部队伍的 团结。

工作生活中总会有一些不如意、不满意,在分配工作时,有些同志可能任务多了一些,责任大了一些;干部提拔时,有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了,但是参与竞岗的 人多,优秀人才多,竞争激烈,结果部分同志落选了。人非圣贤孰,孰能无惑?工作中的 这些事情往往影响人们情绪和工作热情,如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦,那我们的 重要 工作谁来做?如果人人能够顺利升职,那我们的 社会还存在竞争吗? 如果人人大事小事计较利害得失,那我们的 队伍不就成为一盘散沙了吗? 我们的 博物馆怎么发展呢? 我们的 工资福利怎么保障呢? 我们干了重活,说明我们得到了组织和同志们的 信任,得到良好的 锻炼机会,能够快速成长进步;我们升职未果,失去了一次提升的 机会,却得到了良好的 锻炼,增长了见识,为下一次的 成功奠定了坚实基础。如果我们对工作中的 得失有一个正确的 态度,那么我们每个人都会消除了不良的 攀比思想,变得宽宏大量,心情舒畅,有利于改善党 员精神面貌,增进党 员干部队伍的 团结。

三、正确认识我们红岩人的 人生价值

我们红岩博物馆主要 的 通过展示中国共产党 的 革命战争年代的 历史画面向社会宣传共产党 人的 的 革命精神,无数革命先烈艰苦奋斗的 革命历程,坚定的 公民共产主义信念、无私奉献、为了崇高理想而敢于牺牲的精神,对当今的 市场经济社会有着重要 的 借鉴意义,对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特的 导向功能。世界上有千千万万个,有多种多样的职业,然而都无法接受这种革命英雄主义的 熏陶,因此我们为这样的 工作环境而自豪,能为向社会宣扬这种精神而骄傲,这也是我们所有红岩的一大“所得”,这种高尚的 文化环境能够使我们党 员变得更加高尚,具备共产党 人的 高风亮节,本身就能体现我们的 人生价值。

恩格斯说:人是生活,动物则是生存。他告诉我们人和动物的 根本区别在于人具有高度发达的 大脑和思维,人有高尚的 思想精神追求,所以将那些极端自私自利、损害人民群众根本利益的 人称之为“禽兽不如”。人活着总要 有精神追求,总要 对家庭、对周围的 人、对社会有用处,就是我们平时所说的 要 “做一个对社会有用的 人”,这种“用处”也就是人生价值的 体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的 人,比如那些贪污腐化分子、危害一方的 黑恶势力,会成为千夫所指、遭受人民群众唾弃的 对象,其人生与动物无异,人生也不会有价值。我们红岩人对社会精神文明建设具有重大推动作用,对于净化社会风气、改善人们的 精神面貌具有积极的 “用处”,我们博物馆所从事的 是一项对社会发展有积极意义的 工作,我们的 人生价值就是通过服务奉献社会,丰富人民的文化生活和思想世界。归根结底,我们红岩人的 人生价值就是服务与奉献社会。

四,如何正确对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。

1 树立“正当取得”意识,以合情合理合法的 正当途径谋取利益、职位和荣誉。

古人云:君子爱财,取之有道,“得”之道并不是不择手段的 谋取,不是巧取豪夺,更不是营私舞弊、欺骗群众,而是通合情合理合法的 正当途径去的 取得。在市场经济飞速发展的 今天,人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的 利益和好处,使人们面临越来越多的 诱惑。反观那些落马的 高官和失职渎职人员,有些人也曾勤勤恳恳工作,为社会发展做出了一定贡献。但是在面对金钱财色的 诱惑时,没有坚持“正当取得”的 原则,结果向诱惑投降,陷入了不法分子设计好的 圈套,最终不能自拔,与犯罪分子同流合污,沦为人民的 罪人。无数事实和案例雄辩地证明,凡是通过不正当手段得来的 钱财和职位,最终不能维持长久,甚至会陷入犯罪的 深渊。这正应验了一句俗语:莫伸手,伸手必被捉。作为红岩博物馆的党 员干部,我们更应当遵纪守法,模范地执行党 的 方针、路线、政策,始终保持共产党 员的 先进性,做群众的 示范榜样,想取得好成绩,要靠真才实学和实干精神;想评上先进,要 靠拼搏奋斗和群众的 支持,以合理的 途径取得荣誉。同时,还要 注意珍惜现在得到的 岗位、职位、荣誉等,做到爱岗敬业,以无限的 热情和高度责任感对待工作。反之,如果不珍惜现在拥有的 ,马马虎虎,得过且过,甚至出现失职渎职现象,那么现有拥有的 也会失去。

2 树立“坦然失去”的 意识,从容地应对挫折成败与个人得失。

如果不能坦然地面对失去,不能正视现实中的 挫折成败,往往会导致心理失衡,甚至会改变人生的 方向。这方面有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪90 年代担任过北京通县县长,期间工作认真努力,大刀阔斧进行经济改革,对通县社会发展做出了积极贡献。后来,被调任北京市交通局当副局长,由于他对交通行业不熟悉,所以很长一段时间,他成了毫无实权的 虚职和闲人。长期大权在握的 他不能坦然地面对“失去实权”,心结解不开,对组织心生怨恨,长期闷闷不乐,竟然得了严重抑郁症。此时,其妻子竟然给他开了一副治疗抑郁症的 良方,即升官无望那就大敛钱财,弥补仕途的 缺憾与挫折,促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀,适逢组织让其兼任首都公路发展集团董事长,于是毕玉玺大肆收受贿赂,生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去,缺乏良好的 心理素质,竟然改变了其人生轨迹,促使其走进了监狱的 大门。生活中我们会碰到无数的 挫折失败,也会面对各种各样的 “失去”,比如失去晋升的 机会,失去工资晋级的 机会、失去转岗的 机会等,我们都应当坦然面对,从容应付,以良好的 心态泰然处之。当我们身处逆境,要 想到“天将降大任于斯人也”的 古训,把艰难困苦看作成功成才的 必经磨难;当我们遭遇失败时,要 思考“失败是成功之母”的 名言,把失败看作积累经验的 过程;当我们失去一些机会时,仍然要 保持平和的 心态,树立“坦然面对失去”的 意识,以胜不骄败不馁的 乐观精神和积极进取的 作风,投入到具体的 工作。

3 树立集体主义观念,淡化个人得失,维护大局利益和长远利益。

集体主义能够让我们淡化个人的 利害得失,看重集体和国家的 大局利益和长远利益;能够使我们超然物外,洒脱行事,引领我们提高思想觉悟,少计较个人得失,少盲目攀比,多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失的 一副良药。我们红岩博物馆中江姐等一批革命先烈,在山河破碎的 旧中国不惧艰险,奋起抗争,表现出祖国前途命运高于一切的 精神,因为她们都知道破巢之下、安有完卵的 事理,都明白国破家无的 道理。再看看文博行业,有些省份的 博物馆,虽然基础设施好,建设的 参观项目也很有特色,但是由于整个队伍缺乏集体主义观念,过分强调个人的 利益得失,造成相互攀比,人心涣散,导致博物馆经营不善,冷冷清清。中国有句古话叫做:皮之不存毛将焉附,作为职工我们就是毛,博物馆就是皮,我们只有树立集体主义观念,坚持个人服从集体、局部服从整体的 原则,维护大局利益和长远利益,才能促进博物馆的 蓬勃发展。个人可能要 做出一些牺牲,但是博物馆发展壮大了,我们的 工作和生活条件就会改善,我们也将会收获更多。

4 树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现红岩人的 价值。

奉献强调党 员干部对社会、对单位、对国家的 付出与贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要 ,或者获得,奉献词义本身就要 求我们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只求贡献而不求所得的 忘我境界。共产党 人不否定个人对物质与文化生活的 追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务精神,所以我们要 看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念,人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有用的 人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的 精彩人生,实现红岩人的 价值。

两千多年前的 孟子说过:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的 今天,我们舍去和失去的 应该是非法的 利益和腐朽的 物欲,选择和追求的 应该是崇高的 理想和高尚的精神生活。作为用先进思想武装的 共产党 员,我们不但要 科学理解得与失的 辩证关系和意义,还要 正确对待个人生活工作中的 得与失,坚持以合情合理合法的 正当途径谋取利益、职位和荣誉,保持健康良好的 心态,从容地应对挫折成败,更重要 的 是以更高的 标准严格要 求自己,用超然物外的 高姿态,树立集体主义观念和奉献意识,淡化、看轻个人得失,维护大局利益和长远利益,在奉献中实现红岩人价值。

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篇16:两学一做微党课讲稿

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为深入学习贯彻2016年全国党建新主题------“两学一做”学习教育活动,今天我学院在综合楼五楼会议室召开中层以上干部会议,刚才院党委书记闻xx在会上为大家讲授了一堂以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题的微型党课,开启我院“两学一做”第一课。

下面本人着重从四个方面讲解“什么是习近平总书记眼中的合格党员”:

第一,“理想信念:精神之钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,全体党员干部要坚定理想信念,始终把师生放在心中的最高位置,弘扬党的光荣传统和优良作风;

第二,“看家本领:驾驭全局能力”,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力;

第三,“行为准则:不谋求私利特权”,任何一名党员干部,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,要率先垂范;

第四,“情趣修养:共产党人的高风亮节”,党员干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

经济社会转型进入新常态,党建工作要有新作为。全体党员干部要把“两学一做”活动落实到进一步加强理论学习上,学好党章、读好原文,牢固树立党章意识,强化党性观念,切实把党章要求内化于心,外化于行;要把“两学一做”活动落实到进一步增强服务意识上,不断改进工作作风,提高工作质量。

本次党课,让全体与会党员干部深刻理解了“两学一做”的内涵和外延,也充分认识到专题教育对个人成长发展、对学院改革发展的重要意义。大家深受教育,倍受鼓舞,决心以崭新的姿态、优良的作风、百倍的干劲投入到实际工作中去。

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篇17:维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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中国共产党走过了95年的奋斗历程,已有67年的执政历史,成就辉煌而卓著,执政的合法性毋庸置疑。习近平总书记在“七一”重要讲话中指出,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

第一,从执政地位看,中国共产党的执政地位不是自封的,是历史的选择和人民的选择,具有深厚的历史和法理依据。

从历史层面来看,中国共产党的执政地位是中国近现代历史发展的必然。近代以来,中国社会的各个阶级都为中国的前途命运做过谋划,从洋务运动、太平天国运动、戊戌变法到辛亥革命,一批仁人志士奔走呼号,一时轰轰烈烈,但实践证明,资本主义道路在中国是行不通的。特别是西方帝国主义列强屡屡恃强凌弱、欺侮中国,人民群众俨然对资本主义心怀不满、深恶痛绝。而此时,因十月革命诞生的苏维埃俄国,发表宣言同情中国人民的历史遭遇和现实斗争。中国的先进分子则从资本主义列强侵华行径和社会主义国家友好态度的对比中,深刻认识到马克思主义、社会主义是救国救民的鲜艳而崭新的旗帜。在历史的呼唤中,为国家和人民谋利益的中国共产党应运而生。中国共产党自1921年成立以来,不断深化对中国国情的认识,制定并完善民族民主革命纲领,领导人民群众经过28年的浴血奋斗,成为众望所归的执政党。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

从法律层面来看,中国共产党的执政地位有法律依据。早在井冈山时期,中国共产党就领导人民制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》;中国共产党与各民主党派实现了多党合作,专门制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,党的执政地位获得了广泛认同;随后,在召开全国人民代表大会的基础上,《中华人民共和国宪法》应运而生,标志着中国共产党的执政地位获得宪法保障。

第二,从执政理念看,中国共产党主张发展先进生产力、先进文化,实现最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务为宗旨。

在新民主主义革命时期,中国共产党即始终以群众利益为出发点和落脚点。大革命时期,为维护工人阶级利益领导了轰轰烈烈的工人运动,为实现农民阶级的权益发动了如火如荼的农民运动;土地革命战争时期,以土地问题为中心,喊出了“打土豪、分田地”的时代口号,毛泽东同志明确要求党员关心群众生活,解决群众柴米油盐等切身利益问题;抗日战争时期,推出减租减息的土地政策,注重发展生产,号召自己动手、丰衣足食,实行精兵简政、减轻人民负担;而在解放战争时期,果断实行“耕者有其田”的土地政策。可以说,在整个新民主主义革命时期,中国共产党人以土地为中心问题,始终代表、维护人民的利益。

新中国成立以来,中国共产党注重民生问题,始终着眼于实现人民在经济、政治、文化等方面的各项权益。改革开放前,中国共产党组织领导人民召开各级人民代表大会,扎实开展国家工业化建设,兴修农田水利,加强基础设施建设,向现代科学进军,开展扫盲工作等,奠定了国家发展、人民福祉的物质基础、政治保障和文化条件。改革开放以来,中国共产党又领导人民在时代号角下,高举中国特色社会主义旗帜,释放市场活力、完善民主制度、建设先进文化、构建和谐社会、建设生态文明,这一时期也成为人民群众获得实惠最多的时期、民生改善最快的时期。习近平总书记指出,“坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。”可见,在各个历史时期,中国共产党都始终践行着“立党为公、执政为民”的理念。

第三,从执政方式看,中国共产党在不同历史阶段都赢得了广大人民群众的认同、支持,使其执政基础更加稳固。

革命时期,无论在反动政权和军队围追堵截下,还是在局部执政的地区,中国共产党和军队与人民同呼吸、共命运、鱼水情深,使其社会认同感与日俱增,从而为成为执政党奠定合法性基础。建设时期,我们党面临极其艰巨的经济恢复和建设任务,坚持党政一体化,动员起千千万万的广大工人、农民与各阶层人民,不但用三年时间恢复了国民经济,而且很快就建立起较为完整的工业体系和国民经济体系,教育科学文化事业都取得丰硕成果,以“两弹一星”为代表的尖端科技领域成就更加骄人。改革开放新时期,和平与发展成为时代主题,我们党始终把发展作为第一要务,更加注重科学执政、民主执政和依法执政,取得的成就举世瞩目。我们之所以能取得这样的历史性成就,“靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的正确指引,靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础,靠的是全党全国各族人民的团结奋斗”。新时期,科学执政、民主执政、依法执政,使我们党的执政方式更加成熟。

第四,从执政能力看,中国共产党正确判断复杂形势,积极应对各种挑战,有效整合社会力量,执政水平和能力都大大提高。

除去革命时期局部执政外,中国共产党已有67年的全面执政历史。在执政实践中,党紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党和实现什么样的发展、怎样发展这些重大问题进行了艰辛探索,积累了成功的经验。执政能力建设是党执政后的一项根本建设,党紧紧围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题,着重从思想和作风、体制和机制、方式和方法、素质和本领等方面不断加强改进,有力地推动了党和国家事业的发展。一是在应对挑战方面,无论在革命、建设还是改革时期,都能正确判断国际、国内形势,制定出各时期、各重要历史关头或节点的正确路线、方针、政策,推动各项事业发展。二是在国家建设方面,具备了娴熟的驾驭经济的能力,“我国经济总量从世界第六位跃升到第二位,社会生产力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶,国家面貌发生新的历史性变化”。三是社会整合力有新的提高。就总揽全局而言,“四个全面”战略布局的提出和实施是最有力的佐证;就政治力而言,党的号召力、凝聚力更强了;就思想力来说,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信已经成为全党和全国各族人民的共识。

第五,从执政绩效看,中国共产党95年的光辉历程,在三大历史时期成就三大历史伟业。

首先,新民主主义革命的28年使中华民族结束屈辱,走向崛起。众所周知,中国以历史久远和文化灿烂著称于世,“从纪元前开始,中国领导世界的技术,直到大约1600年”。但1840年鸦片战争爆发,以中国失败告终。随后《南京条约》的签订,开了帝国主义强加给中国人民不平等条约的先例。到1949年,中外缔结的大大小小不平等条约,割地、赔款及各种主权的丧失,“总数大约三四百个”。中国一步步沉沦到半殖民地半封建社会的深渊,中华民族蒙受了整整109年的屈辱。屈辱的109年,也是抗争的109年。农民阶级、资产阶级在相继奋斗了81年没有实现结束屈辱的任务。而中国共产党领导人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,建立了中华人民共和国,使中华民族重新崛起,自立于世界民族之林,彻底结束了这一个多世纪的屈辱历史。

其次,社会主义革命和建设曲折发展的29年为中华民族全面振兴奠定了牢固基础。新中国的成立,揭开了中国共产党带领全国人民建设社会主义现代化、实现全面振兴的新篇章。随着国民经济恢复和“一五”计划的顺利完成,1956年,随着社会主义改造的基本完成,社会主义基本制度在中国全面确立。这一深刻而伟大的变革,构成了20世纪中国继辛亥革命之后的又一历史性巨变。在此后20年的社会主义建设中,虽然有曲折,但到1978年,国内生产总值达到3624亿元,是1952年国内生产总值810亿元的4.4倍还多。

再次,改革开放38年则在真正意义上实现了中华民族的振兴。我们党的执政成就举世瞩目、世界公认。就生产力而言,坚持发展是硬道理,深入实施创新驱动发展战略,启动了一大批国家重大科技项目,建设起一批高水平国家科学中心和技术创新中心,培育壮大了一批具有国际竞争力的创新型领军企业,持续推动大众创业、万众创新,使生产力水平空前提高。就综合国力而言,2015年国内生产总值达67.7万亿元,粮食12年连续增产,城镇化水平明显提高,城乡区域发展协调性增强,载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破。就人民生活而言,城乡就业持续扩大,居民收入较快增长,家庭财产稳定增加,衣食住行用明显改善,城乡最低生活保障标准和农村扶贫标准大幅提升,人民生活进一步改善。这样的执政绩效,必然赢得最广大人民的拥护、信赖和支持,党的执政基础也会更加牢固。

中国共产党的执政地位是靠90多年艰辛奋斗中形成的执政理念、执政方式、执政能力和执政绩效赢得的。无产阶级政党夺取政权不易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更加不易。我们还必须居安思危,增强忧患意识,始终为人民执好政、掌好权。要做到这一点,关键是全面从严治党,坚持不忘初心、继续前进,保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。这也是我们从纪念建党95周年中所得到的重要启示。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇18:党员干部讲奉献有作为心得体会

全文共 893 字

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开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透习近平总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

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篇19:讲奉献有作为心得体会

全文共 1082 字

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奉献,它是一种胸怀气度,是一种大爱,是一种人生境界,是一种仁善品格。它能使人们在工作生活中远离斤斤计较,拒绝自私自利,奉行大公无私,崇尚以人为本。笔者认为作为一名合格的中共党员,就要讲奉献。讲奉献,就要切实履行党的宗旨,就要敢于担当。

(一)讲奉献,就要切实履行党的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,以民为本、执政为民是党的本质要求,要做一名讲奉献的党员就要持之以恒地为人民服务。以新时期共产党员孔繁森同志为例,他是一名一尘不染、两袖清风的好干部;他是一名热爱人民,无私奉献的好干部;他鞠躬尽瘁,死而后已。他将无私奉献内化为人生目标、至善信念,外化为行动,穷尽一生为之奋斗。《大学》有云“为人臣者止于忠”。孔繁森同志作为人民的公仆,他热爱人民,忠于人民,忠于党的宗旨,一生全心全意地在为藏族人民的教育、文化、民族团结服务。他深深地爱藏族那片辽阔的土地和藏族人民。这种爱超出父子之爱、夫妻之爱,是一种大爱。然而有些党员干部奉献意识薄弱,为人民服务意识欠缺,四风不正,享乐奢靡:如长期占用长春市乐福大酒店房费共计34.38万元的吉林原副省长谷立春;多次安排公务用车从往返500公里的金华市接理发师专门为其理发的宁波原市长卢子跃。他们崇尚权力,奉献意识缺乏,不讲奉献,讲奢靡,不讲奉献,讲享乐。这种行为在孔繁森的映衬下,显得是那么的不堪,那么的卑劣,那么的可耻。这严重地损害党与群众的血肉联系,阻碍党的群众凝聚力,降低党在群众中威信。

(二)讲奉献,就要勇于担当。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的性质和领导地位以及我国的改革已经进入攻坚期和深水区的现实社会环境决定作为一名合格的党员必须要有一种勇于担当的精神。这种担当精神外化为行动就体现在“平时看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出去”;就要体现在围绕深入改革发展主题而干;就要体现在要深入基层,深入群众了解民情,在矛盾困难最集中的地方,迎难而上,解决问题;就要体现具有壮士断腕的气魄与决心。

习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话指出“坚持不忘初心,继续前行。”“不忘初心”就是始终站在人民的立场上代表人民的利益,并为实现人民的利益作出无私的奉献。要做出奉献,就要忠于党的宗旨全心全意为人民服务,就要“以铁一般的担当”迎接新挑战、新任务、新矛盾、新危机。只要每个共产党员都做好排头兵,以讲奉献的精神为信念,团结人民群众,继续前行,我们必将取得全面建成小康社会新胜利,必将实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族的伟大复兴。

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篇20:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 3677 字

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今天,我们要讨论的主题是“讲奉献、有作为”,这里我想结合历代党的领导人关于党员干部才干方面的要求论述和省市领导的“四为”、“六干”要求谈一些本人的理解把握,标题就是《立足岗位干,奋发进取为,做一名敢于担当的“四为”党员》。

什么样的人才能称之为党的好干部?早在1938年10月,党的六届六中全会上,毛泽东同志就明确指出:“中国共产党是在一个几万万的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。”对此,陈云同志进行了具体阐释。他提出用干部的标准有两个:政治和能力,两者缺一不可,但以政治为主。新中国成立后,毛泽东同志又进一步提出了干部“又红又专”的成绩。但在“文明大革命”中,上述标准被“四个第一”,即“人的要素第一,政治工作第一,思想工作第一,活的思想第一”所取代。于是在干部工作中构成了“空头政治”至上的准绳。

改革开放后邓小平同志对此予以批评和纠正。1980年1月,邓小平同志在《目前的情势和任务》中提出,无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力。在讨论红与专的关系中,他认为专并不等于红,但是红一定要专。 1980年8月,邓小平同志在地方政治局扩大会议上又明确提出了逐渐完成各级干部“四化”的要求,即要求在坚持革命化的前提下,逐渐完成各级领导人员的年轻化、知识化、专业化。

党的十三届四中全会以来,江泽民同志在干部标准成绩上也有精彩论述。他指出选拔干部总的准绳,还是德才兼备。党的十六大以来,以胡锦涛同志为次要代表的中国共产党人,在继续贯彻德才兼备准绳的同时,突出强调把德放在首要地位,要求坚决克服重才轻德的倾向。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党地方愈加注重高素质干部队伍的建设成绩。2013年6月29日在全国组织工作会议上,习近平总书记提出了好干部的“20字标准”,即信心坚定、为民服务、勤政务虚、敢于担当、清正廉洁。2014年3月9日 习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时对党员干部提出“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。2014年10月,习近平总书记对云南工作做出重要指示,其中对领导干部提出“对党忠实、个人干净、敢于担当”的要求。“忠实、干净、担当”就是社会主义核心价值观在党员干部道德要求上的具体化,是当下党员领导干部的重要道德标准。2015年1月,习近平总书记在地方党校第一期县委书记研修班学员座谈会上强调指出,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,一直做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”要求。这是新时期以习近平同志为总书记的党地方对“好干部”标准提出的明确要求,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

综上,关于党的好干部的标准要求,我们党的几代领导人都有论述,从中可以看出,不论时代任务怎样变迁,不论是传统的“德才兼备论”,还是新时期的“四化”要求,还是新的历史条件的“20字标准”、“三严三实”和“四有”要求,“有作为”一直都是其中原封不动的要义。

如何看待近些年存在的部分党员干部“为官不为”成绩?2016年1月18日习近平总书记在省部级次要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话中指出,当前,我们的干部队伍素质不断进步、结构明显改善,总体上顺应事业发展需求。同时干部队伍也存在种种复杂情况,一个突出成绩是部分干部思想困惑增多、积极性不高,存在一定程度的“为官不为”。综合各方面反映,当前“为官不为”次要有3种情况:一是能力不足而“不能为”,二是动力不足而“不想为”,三是担当不足而“不敢为”。他告诫领导干部说,我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到耻辱,应该予以严肃批评。

如何破解干部“为官不为”的难题?习近平总书记指出,这一成绩的出现,除了一些干部本身素质不顺应新情势新任务要求外,也有我们工作上的缘由,还有社会上种种复杂要素的影响。要把严厉管理和热情关怀干部结合起来,既要求干部盲目履行组织赋予的各项职责,严厉按照党的准绳、纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法,又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心思上关怀,让广大干部安心、安身、安业,推进广大干部心境酣畅、充满决心,积极作为、敢于担当。

2016年6月,省委书记骆惠宁全省干部大会上提出了“一个指引,两手硬”(坚定地以习总书记系列重要讲话精神为指引,做到构建良好政治生态和推进经济稳步向好“两手硬”)的严重思绪和要求,在干部管理方面强调要在全省强化“为官必为”认识,加强“为官会为”能力,清查“为官不为”责任,营建“为官愿为”环境,充分激发广大干部干事创业的积极性创造性,为担当的干部担当,对担任的干部担任,有的同志概括为想为、敢为、勤为、善为。

2016年8月,县委书记王继明在五台县第十三次党代会上的报告中强调,完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,关键在党,根本在干部。坚持小惩大诫、治病救人,坚持宽严相济,为敢于担任者担任,为敢于担当者担当,建立完善纠错容错机制,切实为想干事、能干事、敢担当、善作为的干部撑腰鼓劲,努力营建干事创业良好氛围。

2016年9月,市委书记李俊明在忻州市第四次党代会上的报告提出建设“六个忻州”的奋斗目标,他特别强调,办好忻州的事情,关键在党,核心在人,成败在干,基础在廉。决战脱贫、决胜小康,必须建设坚强有力的领导班子和能打败仗的干部队伍。班子是“严”出来的,队伍是“带”出来的,作风是“比”出来的,事业是人才“兴”起来的。拔掉忻州的穷根,归根到底在干部、在干法、在干劲。要想干,要敢干,要能干,要快干,要实干,要干成。也就是我们如今经常说的“六要六干”要求。

那么,在实践工作中怎样才能做到讲奉献、有作为呢?恐怕就得要想为、敢为、勤为、善为。一是要想作为,干事的前提是想干,有为的基础是想为。干事要有“想为”之境界,在其位当谋其政,谋其政必尽其责。习近平总书记强调,“不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。”这既是循循善诱,更是明确要求。 想为,彰显的是一种思想盲目,包含的是一种价值追求,迸发的是一种精神形状。组织和人民赋予了干部岗位、权力,归根到底是用来干事创业的。“不干,半点马克思主义也没有。”干部干部,任何时分都要有干字当头的精气神。有许多大事、难事、实事等着我们去干。我们唯有坚定“一日有为、三日难安”、“干事光荣、避事可耻”的思想盲目,才能不负组织重托,不负群众信任。二是要敢作为,干事要有“敢为”之担当,领导干部在干事中敢不敢作为,表现的是胆识、气魄,诠释的是责任、担当。正如习近平总书记强调的,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成 就。”越是民生实事,越要敢作敢为。要把群众想干的事,变为党委、政府要干的事;把党委、政府在干的事,变成群 众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事,变成惠及群众的事。对“退学难”、“就医难”、“出行难”等成绩,要迎难而上、克难而为,让群众舒心而不闹心。三是要勤作为。干事要有“勤为”之作风,“政如农功,不勤无以成事。”勤政是党的宗旨的具体表现,也是古往今来对“好 官”不变的评价标准。习近平总书记提出的好干部20字标准,勤政务虚是其中一条。干部干事应坚持以勤为先,坚决克服“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,平平沓沓混日子,年年都是老样子”的“慵懒散”习气,以本人的辛劳指数换来长沙人民的幸福指数。要以“马上办”的举动干事,以讲奉献的情操干事,以“钉钉子”的韧劲干事。干事业好像钉钉子,必须不断地用锤子敲打,要把 口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施,落实落细。四是要善作为,要干事要有“善为”之能力,善为就是习近平总书记反复强调的善做善成。要提升善谋良策的能力,提升善抓落实的能力,提升善带队伍的能力。事业发展,不只迫切需求领导干部本身当先锋、打头阵,还迫切需求带 出一支能打硬仗、善打败仗的团队。一个地方和单位的发展怎样样、面貌怎样样、风气怎样样,次要看领导者,核心看一把手。要一级做给一级看、一级带着一级 干,下行下效,同心合力。越是发展新常态、改革再攻坚,越要营建一种“为担当者担当、让有为者有位”的浓厚氛围,建立一种容错纠错的机制,为务虚干事者、 改革创新者、无私奉献者担当,让担当者敢作为,让担当者没负担,让担当者流汗不流泪、受用不受伤,以此激励广大干部愈加心无旁骛地干事创业、奋发有为。

千里之行、始于足下,实干兴邦、空谈误国。干部要干事,为官要有为,在实践工作中,我们要加强“四种认识”,坚持“四个自信”,不忘初心,继续前进,立足岗位干, 奋发进取为,大力加强宣传思想文明工作,牢牢把握认识形状自动权,深化宣传七大发展战略,讲好新故事,拓展新阵地,构建新格局,做出新成绩,为全县经济社会发展提供思想保证、言论支撑、道德滋养和文明氛围,圆满完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,不断开创宜居宜业宜游美丽五台建设新局面,向党和人民交出合格的答卷!

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