玩中的和收获的作文推荐6篇 作文怎么写【汇编20篇】
海洋公园的项目还有很多,足够你玩一整天了,小编收集了玩中的和收获的作文推荐6篇 作文怎么写,欢迎阅读。
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5011作文
25篇1:玩中的收获
全文共 309 字
+ 加入清单有一天周末,妈妈出去买菜。我左等右等实在太无聊,于是我玩起钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,妈妈就回来,我赶紧收钢笔。
回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的水去洗白鞋子,这下把我急坏。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑啊!我又不敢和妈妈说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的墨水有什么关联?妈妈也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊!
我很开心我在无意中知道这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。
篇2:在玩中的收获
全文共 478 字
+ 加入清单我有许多玩具,有积木、陀螺、魔币精灵……其中我最喜欢玩抽积木了。
一个晴朗的早晨,我难得和爸妈一起玩抽积木。我们像建筑工人一样一层一层往上搭,高得仿佛要冲破云霄。
激动人心的时候来了!根据抽签我们按照我、爸、妈的顺序来依次抽取积木。我小心翼翼地轻敲了一下10号积木,10号积木到了妈妈的那边,“高楼”纹丝不动,在保证这块积木不在积木塔也不会倒的情况下我顺利地抽取了。爸妈也不甘示弱,轻松地抽走了两块。就这样,你来我往,这个金碧辉煌的“高楼”一下子变成了一幢破烂不堪的危楼,这里一个窟窿,那里一个洞,这边没了墙体那边没了横梁。转眼间,积木塔已经开始摇摆。我看着四周,生怕我一抽就倒。该抽哪一根呢?我思来想去,决定把9号积木给抽出来。通过我旁敲侧击,终于,我成功了!我看着大楼,它虽然依旧矗立,但已开始摇摇欲坠,随时可能倒塌。可爸妈轻而易举的就把积木抽了出来,我抽出了32号积木,本以为不会倒塌,忽然,只听“哗啦”一声,积木大厦瞬间消失了,游戏结束了。
虽然我输了,但是我学到了好多好多。比如,遇到困难的时候不能慌张,要冷静,多观察,多思考,就算失败了也不能气馁……
篇3:玩中的收获
全文共 292 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的星期天,爸爸带我去铁山公园玩。他说,如果我能玩大摆锤,他就送给我一样神秘的礼物。
我快速跑进铁山公园,把所有能玩的都玩一遍。最后,怀着一颗忐忑不安的心,一步一步走向大摆锤
由于上轮游戏还没有结束,所以,我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的尖叫声。我心里害怕极,心想:荡得这么高,还在高空中翻跟头!我会不会掉下来呀
轮到我,我已经坐好。开始玩,我往下一看:啊,下面有一个机器,好像要把人撕碎一样。我赶紧把目光挪开。
玩儿完,我向爸爸要礼物,爸爸却说,已经给我。见我疑惑不解的目光,爸爸笑着解释道:战胜困难的勇气,坚持到底的决心,克服恐惧的信念,这就是我给你的礼物!
篇4:玩中的收获
全文共 301 字
+ 加入清单大家都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识,也能得到启示和收获。
今天,任老师举行一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始,老师说出第一个问题:什么东西看不见,摸不着?话音刚落,同学一个个争先恐后的举手,陈子凡反应最快,任老师把机会让给他,他说:是风。猜对!老师兴奋地说。第二个问题是:一个人从十五层大楼的窗户往外跳,为什么没摔死呢?我第一个举手,老师请我回答。我说:因为那个人是从一楼跳下去的。非常好!老师说。同学们向我投来羡慕的眼光,我觉得无比自豪,心里想喝蜜一样甜。比赛在同学们的欢声笑语结束。
这节课中,我的收获多多:只要认真思考,知识的大门永远为你打开。
篇5:在玩中的收获
全文共 493 字
+ 加入清单今天下午,陈思睿爸爸组织大家去左海公园玩游戏。
来的人很多,大家分成四个队,分别是“植物僵尸队”、“愤怒小鸟队”、“喜羊羊队”、“海绵宝宝队”。我在“植物僵尸队”。
在玩“排字母”游戏时,游戏规则时每个队用身体拼成两个字母,哪个队最快完成就获胜。陈思睿爸爸写下了很多字母,比如A、B、D、Y、F、M、G、E、Z、S、N、V……我发现,一开始我们队很少获胜。于是,我们队讨论了一下,发现我们分工不够明确,反应速度太慢。找到原因后,我们明确了分工,反应速度快了很多。所以,我们连胜了好几场。通过这个游戏,我知道了分工合作时很重要的。
我们还玩了“背靠背”游戏。几个人手挽着手,背靠着背坐在地上,然后听口令一起站起来。第一次四个人,第二次六个人,第三次八个人。我们第一轮赢了,但第二轮输了,我们发现问题出在大家背靠得还不够紧,还有就是女生力气小。于是,我们重新排了一下队,大家彼此靠得更紧,男生主动挽紧女生的手,帮助她们站起来,终于,在第三轮我们又取得了胜利。
后来,我们还玩了其他游戏。大家都十分开心,而且,更最要的是,我们都发现了,不管是玩什么游戏,首先要靠团队精神,只有齐心协力,才能获得胜利。
篇6:玩中的收获作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单玩耍,也许在有些人眼里微不足道,但是有时候在玩耍中却能得到大收获:比如列文虎克玩放大镜过程中发明了显微镜、比尔盖茨和保罗艾伦在胡滨中学里玩电脑游戏“三连棋”,最后发明了电脑等等。
我也在玩耍中得到过收获。记得我7岁那年,我在玩多米诺骨牌时,想把500多块多米诺骨牌摆成一条长龙,可是每次都是前功尽弃,但是我没有放弃,继续摆那500多块多米诺骨牌。因为前面有几次的经验,我把骨牌摆一小段距离,空一些间隔,再摆一些,但就在我把最后一块放好后,它居然向前倒,幸亏我眼疾手块,用手拦住了,才没让前面的多米诺骨牌倒下来。这下我明白了,要把多米诺骨牌放正后才能放手。我又试了一次,我真的把500多块多米诺骨牌摆成了一条长龙的形状。
我非常开心,因为我得到了很大的收获:那就是做任何事都要有耐心、细心、和恒心!
篇7:在玩中的收获
全文共 466 字
+ 加入清单想必大家都玩过,都乐过,都狂欢过吧!我在玩乐中不仅能得到快乐,还能得到启示。
有一次,我和易阳波一起去找一个玩得非常好的朋友——小朱。一进他的家,顿时感觉眼前一亮,好干净啊!地面光滑,干净的可以和精子媲美,桌椅摆放得也非常整齐。
来到他的卧室。书桌上有一堆笔,我无意中碰到了一支钢笔便仔细观察。这支钢笔做工非常精细。它十分漂亮,好喜欢。我要是有这样一只钢笔那多好啊!便想把它变成我的东西。忍不住多看几眼,越看越看越喜欢,真想把它据为己有。如果你拿来的话,也没事。拿还是不拿。我的心里作着激烈的斗争。仿佛心中有两个小人,一个说拿,一个说不拿。到底应该怎么办才好呢?我正想着。朱吕晨来了。我把事情的起因经过告诉了他,他听到后,爽快的说了句:“那就拿吧!我又不介意。”说完就继续和易阳波玩游戏了,还边玩边说:“赶快做决定啊!,做好了就一起玩。”“不,我不能拿。他虽然是我兄弟,但拿别人的东东是不对的” 想到这里,我回到了朋友身边,和他一起玩着,那时是我最开心最尽兴的一时!
当你遇到了一个好东西,甚至是你最喜欢的时,只要不是你的,就一定不要拿!
篇8:玩中的收获
全文共 365 字
+ 加入清单今天又是一个星期三,我无比地高兴,因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课,我认为做手工就是玩。
第四节课的上课铃终于响了,我第一个冲进教室,把书和材料摆放得整整齐齐,端端正正地坐在位子上,等待陈老师进来。
过了一会儿,陈老师走了进来,用温柔的眼光注视着我们,教室里立刻鸦雀无声,同学们都用期待的眼神望着陈老师。
“我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来,拿出一张水彩纸,“下面你们跟我做。”很快,一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手,变成了一条条绚丽的彩带。
不一会儿,我们就做了许多彩带,有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的......各种各样。
我们把全班同学做的彩带连在一起,就成了一条长长的彩带,把这条全班同学一起做的彩带送给老师。
在这个游戏里,我学会了怎么做彩带的好方法,收获真大!
篇9:玩中的收获
全文共 216 字
+ 加入清单我喜欢玩,玩也会有收获的,也有很多让人快乐的乐趣。下面我就说一说我玩中的乐趣。
我喜欢玩:翻绳、折纸、滑板车、单车、荡秋千、布娃娃等等……我玩翻绳时,经常把手弄得很痛,但我不罢休。翻绳看起来很简单,做起来就难,要想做好并不容易。学翻绳我研究了好几天才学会。我知道了:什么事你看它难你不去试,看它简单才去试,那是学不到东西的。你去试第一次不行就再试一次,失败是成功之母嘛!只要你坚持不懈,一定会成功的。
我也是一样的,不然我怎么会成功呢?
篇10:玩中的收获
全文共 230 字
+ 加入清单爸爸刚给我买两个陀螺,一个是飓风战魂,它的必杀技是原子攻击锤,另一个是橡胶陀螺,它的必杀技是极地精盾。当时买的时候老板说:这俩陀螺飓风战魂最厉害,它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。
回到家,我决定跟爸爸比试一下,我用飓风战魂,爸爸用橡胶陀螺,我们一块发射,看谁攻击持久,比赛一开始,我的飓风战魂就占据上风,没有多久,爸爸就败。
我拿这两个陀螺比较一下,发现飓风陀螺的顶部是尖的,橡胶陀螺的顶部是粗的,看来尖的转的快,攻击性也就强啊!这就是我的收获。
篇11:玩中的收获
全文共 298 字
+ 加入清单星期天,我和妹妹在阳台玩耍.妹妹从我的书房里把我的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来,却被那水盆里的钢笔吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖吐出来,渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生:没有人去搅拌它,为什么会使整盆
水变黑呢?难道墨水会运动?这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查《十万个为什么》,但查不到。我只好跑去问妈妈,“妈妈,是不是墨水会跑?”我奇怪地问。妈妈说:“物质是由分子组成的,分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。”
原来,这普通的现象也包含着科学的道理。所以,我们要养成不懂就要问的习惯,才能不断长知识。
篇12:玩中的收获
全文共 406 字
+ 加入清单一天,妈妈买了一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子,背后有个小钥匙,一扭动小钥匙,机器人就会走动起来。有一次,我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西,能使机器人走动起来。
于是我拿来螺丝刀,慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆了,拆开机器人以后,我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙,所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好,就说:“女儿,你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说:“没问题,我做好准备了。”爸爸就说:“开始。”我因为时间太匆忙,就急急忙忙地拆,到了最后等我装好了,咦,怎么多了二个零件出来。妈妈走过来对我说:“女儿,做事一定要仔细,太粗心大意,没经过深思熟虑就动手,那就会没有好结果。”我感到很惭愧,决心要做得比以前更好。
这个事发生以后,我有了收获,收获就是,每个人做事都要细心,如果做什么都做到这一点的话,那很多事情都会事半功倍。
篇13:在玩中的收获
全文共 539 字
+ 加入清单在大人们的眼里,玩常常被认为是浪费时间的行为。可是,我们小孩子都十分喜欢玩耍,因为在玩中,也能学到知识,得到启发。
几天前,爸爸买了一大盒乐高积木,这种积木是一种拼插玩具,用里面的拼插可以拼出各种各样的物品,如飞机、房子等。玩这种玩具可以锻炼孩子的动手能力和观察能力。
今天中午,我准备用乐高积木拼潜艇。我先把零件找齐,接着找到说明书,按照上面的要求拼了一个大约十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件,最后往上面放装饰用的工作小人,好了,大功告成。我把潜艇举起来,准备好好地端详一下。突然“哗啦”一声,我的潜艇散架了。我又急又气地跑到爸爸身边,大声地问:“这是为什么呢?”爸爸走过去看了看说:“那一定是因为你的基础没打好,再去试一试吧,这一次要认真一点啊呀!”我把潜艇重新拆开,发现原来是底座出了问题。底座的部分拼插块没有安好,这一次我可不敢有一点疏忽,第一块积木按了又按,仔细地检查每一块积木所在的位置,生怕有什么差错……经过一个小时的拼装,我的小潜艇终于装好了,而且十分坚固,我高兴极了。
看着拼好的玩具,忽然我明白了一个道理:读书、学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到“潜艇散架”的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的潜艇。
篇14:玩中的收获
全文共 366 字
+ 加入清单一天,我和爸爸在体育场里捡到一个篮球。整个球是白色的,有一部分还凹进去了,看来是别人扔掉不要的。我捡起来一拍,球根本弹不起来,而且一点都没声音。爸爸说:“这个球没用了,我们走吧。”我说:“这个球充了气就可以继续用,我们把它带回家吧。”
回到家,我和爸爸找来打气筒,把气充进去。渐渐的,凹进去的地方鼓起来了,球也比原来更大了,就像人梦中醒来一样,忽然有了精神。我喊起来:“够了,够了!不用再充了!”爸爸连忙停下来,拔掉气针。我拿起来,用力一拍,啊,不得了了,球“砰”的一声,像火箭一样飞起来,几乎飞到了屋顶上,“哇”!我吃惊地叫起来。几秒钟后,球落下来了,我连忙接住。这次,我用了很少的力气,球才听我的话,我让它去哪里他就去哪里,还发出清脆的“砰砰”声。
我终于知道了:球跟我们人一样,人吃饱了饭才会有力气,有力量,球充满了气才会有弹性。
篇15:玩出收获
全文共 716 字
+ 加入清单好玩,或许是一种财富,因为玩教会了我许多道理,每一次都可以在快乐中找到收获。
小时候,我是一个十分好玩的孩子,同邻家小伙伴一同,几乎无所不玩,天真幼稚的我们是能玩的玩,不能玩的也想玩,因此得了不少教训。
一年秋天,我和小伙伴一起在坝堤上玩耍,忽然觉得十分无聊,四处张望,看见自家农田里许多大南瓜,圆圆的,胖乎乎的。小伙伴突然提议说,摘一个来玩。我不假思索,同意了,费了好大劲,终于将大南瓜抬上了坝堤,它坚硬的外壳使我们拿它一点法子没有,于是我搬起一块大石头,用力砸去,结果使它掉到了坝堤的斜护坡上,只听得“咚!咚!咚……啪!”南瓜滚到了水里,看着水面飞溅的水花,巨大的浪纹,我们哈哈大笑起来,以为好玩极了,笑着便又想去摘一个大南瓜。可这一切都被在远处劳作的父亲看到了,他飞快地跑来,一下揪住我的耳朵,他严厉的脸色吓的我不敢动弹。
接着便是一场思想教育,我的眼泪都要流出来了。小伙伴也是呆若木鸡,大气也不敢出。随之便认识到了自己的错误:要是没人看到,田里所有的南瓜不得全部下河洗澡啊!要是摘的是别人家的南瓜,可就没那么好运了。现在想起,真是惊魂未定——还好!还好!
那南瓜“咚咚”滚进水库的场景给我留下了深深的印象,当时的痛早已忘记,父亲那张愤怒的脸渐渐淡化,可嘴里说出的话却使我受用至今。我们所做的事真的好玩吗?答案是否,因为毫无意义。父亲说:“要做一个会玩的人,要做一个有思想,有智慧的玩者,要玩的有意义,有收获,要思索是否可以玩,将会是何种结果……”
父亲启迪了我的“好玩”,要对平凡的事物玩出花样,遇一玩物,脑海会闪出生气和欢笑的两张脸,这便需要我去辨析。成长便是在好玩中尝试,在好玩中收获,让玩成为一种阅历,丰富人生,获得无形的财富。
篇16:玩中收获
全文共 339 字
+ 加入清单许多人都认为,“玩”是浪费时间的行为,是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为,列文虎克就是玩镜片,制造的显微镜。记得去年某一天,小姨带着三岁的小弟来我家。小弟把他的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,我发现:如果要建房子,地基没建好,要建都高都是行不通的,就像学习一样。记得小时侯,爸爸常对我说,学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训,我细心的把每个角落都搭好了。同时,我也从这次玩中得到了启示:一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧,站起来继续来做,失败就是成功之母。
篇17:玩中的收获
全文共 318 字
+ 加入清单有一天周末,妈妈出去买菜了。我左等右等实在太无聊,于是我玩起了钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,妈妈就回来了,我赶紧收了钢笔。
回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的水去洗白鞋子,这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和妈妈说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的墨水有什么关联?妈妈也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊!
我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。
篇18:玩中的收获
全文共 399 字
+ 加入清单一天,妈妈买一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子,背后有个小钥匙,一扭动小钥匙,机器人就会走动起来。有一次,我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西,能使机器人走动起来。
于是我拿来螺丝刀,慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆,拆开机器人以后,我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙,所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好,就说:“女儿,你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说:“没问题,我做好准备。”爸爸就说:“开始。”我因为时间太匆忙,就急急忙忙地拆,到最后等我装好,咦,怎么多二个零件出来。妈妈走过来对我说:“女儿,做事一定要仔细,太粗心大意,没经过深思熟虑就动手,那就会没有好结果。”我感到很惭愧,决心要做得比以前更好。
这个事发生以后,我有收获,收获就是,每个人做事都要细心,如果做什么都做到这一点的话,那很多事情都会事半功倍。
篇19:玩中的收获
全文共 277 字
+ 加入清单一天下午,看到小表姐在楼下的小广场上滑轮滑,我非常羡慕就缠着小表姐教我玩。我穿上滑轮鞋,怎麼也站不稳,前摇后摆还没走几步就摔了跟头,表姐赶紧上前把我扶起来,看着别人滑的这么好,自己却不会心里不服气我发誓一定要学会,于是我小心翼翼的站起来,提心吊胆的摸索着,一步一步的向前走。手还是不敢放开表姐的手。这样走了几圈,感觉自己行了,正好前面有一个小坡,我想自己冲下去,由于太紧张了情不自禁的尖叫起来 …
啊 …
砰 …又摔了个大跟头表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
虽然,我现在技术不高但我懂得了一个道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奋才能有所成就,才能成功。