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我的故事作文作文小学【优秀20篇】

在郊游中发生的趣事,如何能更好地记录下来?下面是小编采集的材料:

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我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 538 字

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内蒙古好像一直都在下雪,挥之不去的,是飘飘的雪花,门口送别的老人,开动的汽车,还有路旁的树林。

走了,还是到满洲里换车,小舅看出车里的有些忧伤的氛围,开口说:“满洲里可是有俄罗斯套娃广场呢,去过没?走,带你去瞧瞧!”我肯定被勾起了兴趣:“走起!”

大概十二点左右吧(白天),我们就回到满洲里了,还是那个旅馆,还是那个大妈,还是那个地道的手抓羊肉。嗯,真香。

吃完饭就出去逛逛,我爸准备先去看看套娃广场,我妈又想先去看国门,于是——矛盾产生了,虽然吵吵闹闹,但旅馆里每个人都是带着笑脸的,这样才是一家子啊!最后决定了,我和我爸先去套娃广场,回来再接我妈去国门。

打的花了不少钱,在我爸心疼的看着钱包时,我发现了一个很不好的状况,我口袋的拉链坏了,手机还在口袋里!我爸立即伸出手去修,要知道这可是零下三十度啊!不戴手套就会被冻成冰雕!我看了看脸和手都冻得通红的老爹,自己也加入其中,帮一点是一点!

于是,在我和我爸不懈努力下,拉链好了。我冲他竖了个大拇指,他立刻昂起头,像打了胜仗的大公鸡一样,一脚迈出,动作是那么的优雅,神情是那么的骄傲,阳光透过枯树枝丫洒在他的脸上,不觉有几分帅气。然后他便……滑倒了!他一脸茫然的站起来,拍了拍身上的雪,还没反应过来是咋回事,又滑倒了。我,真是没脸看。

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篇1:小学生动物寓言故事大全

全文共 581 字

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一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。

曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大,说道:“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习 知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。

曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。

一切做父母的人,都应该像曾子夫妇那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的子女和整个社会。

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篇2:小学生一张旧照片的故事作文800字

全文共 938 字

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翻开相册,里面有许多童年美好的记忆。童年似一首优美的歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年似一个多彩的梦,梦里有我们的幻想和憧憬;;童年似一条五彩的河,河里有我们悠闲自在的生活,每一天都是五彩斑斓的。在我的童年生活中,是丰富多彩的,比如:钓鱼、捉蜗牛、钓龙虾、抓蛐蛐等,在我的童年相册里,使我印象最深的就是捉螃蟹的那一张了。

事情发生在六年级的暑假,我和爸爸还有我们家的邻居来到海红港。刚到我们都迫不及待地脱掉鞋子,赤着小脚丫,跑到了全是泥的湖里去了。我们拿起一个盆子和一把铲子,刚开始行动在上面往下面看地上的螃蟹如同天上的星星一样多,别看螃蟹多可没几个大的螃蟹。正在我发愁的时候,在不远处,我发现了一只大螃蟹正悄悄地从洞口探出头来,可是它似乎对我有所警觉,又钻进洞里去了,我等了半天也不见它出来。这时,又一只小螃蟹闯入了我的视线,我看准时机,伸出了手去抓它,但是,它灵机一闪,逃离了我的“五指山”。我并不气馁,继续我的行动,我拿起铲子用力挖终于把他挖了出来。我又趁一只螃蟹不注意,蹑手蹑脚地逮着了它。瞧,它多威武,扁圆的身体上驮着一个硬硬的大壳,就像一件盔甲,八条长腿整齐地排列在身体的两侧,头上两个钳子威武地挥舞着,像是在对我示威,一副“凶神恶煞”的样子。我见它头顶上有一双黑而透明的小豆豆,就伸手去摸,它竟来钳我,哇,好疼啊!我一看,我那可怜的大拇指被蟹钳子划了一横,鲜红的血涌了出来,可我一点都不觉得疼,原来那小豆豆是它的眼睛,是不让乱碰的!尽管它不太友好,我还是特别喜欢它。

我觉得这样抓不好玩,就和我的邻居家的小孩比起了赛。看谁抓的多,我们经过了半个多小时的激烈战斗,我和我的队友以7只螃蟹获胜。本来想拿着顺利果实回家,我们却被一种里面盛满水的小肉球给吸引了。我们就想带回家一些,可没东西放。我们只好忍痛割爱把辛苦捉的螃蟹全放了。用盆子装满了这种小肉球,刚拿到车上就被爸爸发现了,说这是什么东西这么恶心,快扔了,要不别上车。没办法我们只好倒掉,现在螃蟹没了它也没了。虽然什么也没了可这趟海红港之行,让我享受到了捉螃蟹的乐趣。小螃蟹、泥巴,再见了,我还会来看你们的!

童年是天真烂漫的,童年是美好的,童年的趣事更令人回味永远。哦,多希望童年别走!是照片让我记住了童年美好的记忆。

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篇3:成长中的一个故事小学

全文共 491 字

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在我们的人生中,肯定会遇到不少困难,我也不例外。

当我看到小伙伴在水里快活地游泳时,我就非常羡慕他们,我想他们能够游泳,我就不行吗?于是,我发誓要一定学会游泳。

一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说:“爷爷,我也想学游泳,像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说:“我以为有什么大事呢!想学游泳是好事,爷爷来教你。”

那天,爷爷带我来到河边,爷爷先下水了,对我说:“来,下来。”我说:“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说:“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗?你既然说了,就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去,爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧,一边还让我照着他的方法做,还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法,在水里学着游,刚游了一点点远,我就渐渐地下沉了,爷爷便马上游过来,把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事,我又想放弃了,可爷爷的话又在我的耳边响起,我的眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面,于是我又对自己说我能行。渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了,因为我自己也学会了游泳。

这件事让我知道了,别人能行的事,我也能做到,而且还会做得更好。

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篇4:我和语文的故事小学作文

全文共 638 字

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语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。 接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。 我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。 我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。 我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。

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篇5:小学生描写夏天的300字作文:夏天的故事

全文共 331 字

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夏天是多彩的,可以去游泳、吃冰棒,还可以做许多事情,下面我来讲一讲夏天的故事

夏天,是我最喜欢的季节。因为,每到夏天,荷花都开了,那荷花就像孩子的笑脸一样,让我想到小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏天,还可以听蝉叫的声音,蝉拼命的叫着,好像在说:热死了,热死了!夏天,烈日当空,太阳好似大火球一样照着地面,地面像着了火一样热,路上的沥青都要被晒化了。夏天,因为阳光天气太刺眼,我们经常在树下乘凉。夏天,电闪雷鸣,有一次,天气预报说今天有暴雨,家长三点下班,可是我在家中等到晚上八点,没有看到一滴雨点下来,最后妈妈说,不用等了,今天不会下雨了,可是到了晚上却下了倾盆大雨,夏天的天气真是变化多端啊!

夏天是多彩的,我爱夏天!

[小学描写夏天的300字作文:夏天的故事

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篇6:小学六年级作文:我和书的故事

全文共 377 字

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看到这样的题目,你可能会问,我和书能会有什么故事啊!让我慢慢讲给你听。

记得一次,那是七岁的夏天,我在家没有什么好玩的,便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多,但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书,想着这一幕幕的画面。从此,书像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童画书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,放在我的书架上。

俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。

我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我对书的喜爱之情。

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篇7:我与书的故事小学作文300字

全文共 528 字

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书籍是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变聪明。读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

星期天,老师让我们查找关于读书的故事,我找了几个书柜都没有找到。突然我看到了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大者翻开,胆小者走开。仔细一看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我走进了书的海洋。

我像一匹饿狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上走来走去,一会遇到狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声:“吃饭了!”打断我在惊魂街上的旅行。“马上”,“等会儿。”我随声应付着妈妈,妈妈见我又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到餐桌前,塞了两口饭,发现了有我最爱吃的鸡翅,我也没有吃,我的心思还在书里,脑海里有一连串的问号:主人公见到了狼人会怎样?真纠结。我趁妈妈不注意,又偷偷读了起来。

我就是这样一个小书虫。走进书的世界里,置身书的海洋中,可以尽情地遨游,就像一个作家说的:“书好像是一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的旅程。”

[我与书的故事小学作文300字

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篇8:小学四年级寓言故事苍蝇之歌

全文共 301 字

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苍蝇怀着满腔的悲愤,用脚和翅膀蘸着一个年轻母亲刚刚给孩子温好的牛奶,在雪白的墙壁上写下对人类的强烈抗议:“此处不留蝇,自有留蝇处!”

苍蝇开始四处流浪,它要找寻自己的乐土。飞呀,飞呀,它努力向更远的他乡飞行。饿了,到垃圾堆和医院的病房里找点食物;渴了,飞进人家的汤碗里喝个痛快;然后再到人家墙壁上留下“天下第一飞行家到此一游”的印迹,“嗡嗡”地唱着《苍蝇之歌》,继续流浪。

然而,它飞到天南,天南的人唾骂他;它飞到地北,地北的人诅咒他;它飞到海角,海角的人拿起灭蝇药;它飞到天涯,天涯的人向他愤怒地挥舞苍蝇拍。

苍蝇仰天悲叹:“为什么,世间的事会如此不公平?我这么英俊,歌声如此美妙,为什么人们还容不下我?”

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篇9:成长的故事小学四年级优秀作文

全文共 447 字

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在小的时候我什么都不懂,爸爸妈妈教我写字,走路画画,从一数到十等,是我爸爸妈妈教我的。

在八岁的时候,爸爸妈妈在做晚饭,家里的佐料没有了,爸爸妈妈叫我去外面买。但我皱起眉头说:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老疯子,我怕有……”。妈妈说:“在小区里哪有这些东西,有保安在你怕啥”。我还是在面对,顺便还可勇敢去吧,顺便还可以买一些东西吃。我拿了钱穿了凉鞋,踏着轻快的步子来到我楼底下。我真后悔不应该答应妈妈,因为没有灯是那么的阴森恐怖。大树有的树叶飘落下来,好像要把我抓住。我有了一个好办法,唱唱歌就可以轻松过这关。后来我就开始了。去去到商店买了走了,终于可以买我最喜欢的零食,买完就就要原路返回。提着佐料和零食,我觉得我觉得还是拿着跑。

后来跑到了家门口,都喘不过气了,满头大汗在楼下休息了几分钟。妈妈在楼上叫我,我说:“我在下面休息一会儿,等下上去”。妈妈说:“快一点上来,爸爸要用佐料,快一点!”我只好赶紧走上去。

人的成长会遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我们克服了这些事情,我们也就长大了。

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篇10:我的感恩故事小学作文200字

全文共 491 字

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感恩,是一种美德,更是一种人人都应该拥有的习惯,母爱就是值得感恩的,母爱像一双手,任你在她那纤纤细指间玩闹,嬉戏;母爱像一把伞,甘愿为你阻挡狂风暴雨;母爱像一对翅膀,带你飞翔。为了你甚至可以牺牲自己的生命,母爱是无私的,更是伟大的,感恩母爱,是子女们都应该做到的。

记得去年母亲节的前一个夜晚,我偷偷地将一个信封放在了妈妈的枕下,我暗想道:但愿今晚不会找到,不然明天就没有惊喜了。可我又转念一想:这样神不知,鬼不觉,别说今晚,明晚也未必能找到!第二天一大早,我起床后,第一件事就是为妈妈庆祝这一年一度的母亲节,我悄悄地溜进妈妈的房间,大声喊道:“祝妈妈母亲节快乐!”这一叫不但把妈妈吵了起来,爸爸也被吓了一跳,我神神秘秘地对妈妈说:“猜猜你枕头底下有什么?”只见妈妈小心翼翼地从枕头底下抽出一个白色的信封,迫不及待地撕开,一张贺卡和信封背面的几行文字立刻把爸爸妈妈吸引住了,老爸满含醋意地说:“儿子,你怎么可以这样?父亲节可别忘了给我做呀!”……

转眼间,母亲节过去了,但感恩母亲的日子还远远没有结束,我以后一定要做一个感恩孝顺的好孩子,现在是,将来也是!

[我的感恩故事小学作文200字

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篇11:小学六年级故事作文:结尾

全文共 482 字

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在大森林里,没有人不认识小猴嘟嘟的,算是无人不知,无人不晓。许多人都说他以后指不定就是一个作家。可他作文写得都挺好,就是写的太长太长了。

春天到了,嘟嘟准备写一篇《春天颂》他写着写着,就快结尾了,谁知,他又在后面加了一句话:“春天过去了。”他又想:“要考虑读者。”便又写道:“夏天到了。”,又想想不对,再加了一句:“秋天到了”,再想想还是不对,就又加了一句:“冬天也到了。”,呵,一轮就

过去了,嘟嘟索性再写,春夏秋冬春夏秋冬地转了几圈纸不够了,嘟嘟只好再粘上一段,又转了几圈,墨水不够了,他又买了一瓶墨水,折腾了一整个春天。

“春天过去了,我不写那篇《春天颂》了,我再写篇散文,叫《白天与黑夜》。”可写了一半,嘟嘟的老毛病又犯了,白天到了,黑夜到了,白天到了,黑夜到了,就这样,两篇“小说”就诞生了。

“先把它们寄到出版社吧!兴许还会登载在哪本杂志上呢!嗨,长篇小说!”嘟嘟说。

因为太重,邮局的熊局长连忙说太重寄不了,嘟嘟只好和爸爸一起抬到邮局去。一个月后,他听说主编河马叔叔看他的小说看出了心脏病,还给他寄来了一封信,信上有一只小猴长着长长的尾巴,边上还有一把小剪刀。

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篇12:我家的故事小学400字作文

全文共 272 字

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记得五岁那年,有一次,几个小朋友到我家来玩,我把他们带到电脑屋,我先让他们看了看我最喜欢玩的游戏,叫‘‘肥猫总动员’’,他们也很喜欢,这个游戏里面有一个编织故事的任务,我还没有完成,就请他们来帮忙,他们答应了,我给这个故事起了一个名字,叫‘‘巧克力魔法’’,我们很快编完了这个故事,内容是一个小男孩,他非常喜欢吃巧克力,有一天,爸爸给他一块钱,让他去买吃的吃,他买了一块巧克力吃了下去,他回到家,想喝水,可水喝进嘴里,就变成了巧克力,他非常渴,现在他才知道自己上了当,他请求卖主把自己变回去,他宁愿永远不吃巧克力,卖主把他变了回去,他高兴极了!

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篇13:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 672 字

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父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是严格的要求,热情的鼓励。

有一个星期天,我发现妈妈上班很很辛苦回到家后要管我做作业还要做家务十分辛苦,时不时的都在夸奖我,鼓励我;爸爸是建筑师不论是工作日还是周末都在工地之间奔波但每个星期天都会帮妈妈做家务,对我很严格;今天我来帮爸

爸?妈妈做吧。我一边做家务,一边想:一会儿爸爸妈妈回家看到我把家里收拾的干干净净的一定会表扬我的。大约过了一个小时我听见了开门声妈妈回来了,刚进门一看见家里的样子,眼睛里亮亮的,说:“天哪,家里什么时候如此干净!”我兴奋极了忙对妈妈说:“妈妈我已经把家务活做完了,您和爸爸今天能休息了。”“你真能干”妈妈笑着对我说,我虽然没吃蜜但心里像吃了蜜一样甜;我虽然没喝酒但想喝了酒一样脸上红红的。我想以往一样问妈妈:“妈妈,爸爸要多久回来?”“大概七八点钟吧。”妈妈回答到。我听后,心想:妈妈都这样夸我了,指不定,并不会更加夸奖我的。

时间一分一秒的过去,七点半了,爸爸还没有回来。快八点时。爸爸终于推门而入我兴奋极了,忙说道:“爸爸我把家里东收拾干净了。”爸爸看了几眼说:“还可以,做的还不错,但还有一些地方要再认真点如这桌子没擦干净,电视机的屏幕还是花的……”我再也受不了,冲进房间里心想:为什么爸爸先表扬了我,又要给我当头一棒呢?妈妈走进来摸着我的额头说:“没关系,这次么做好不代表永远做不好只要我们再接再厉一定会成功的。”

几年后我会忆起当年的事,我明白了爸爸是爱我的,想我做得更好,不要被表扬冲昏了头脑,不要一杯表扬就高傲自满。我谨慎的把握着我生活的小船在爱的鼓舞下向前驶去。

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篇14:一则故事改变我作文700字_小学五年级作文

全文共 689 字

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我曾经阅读过许多书,领略过无数的精彩故事,可是有的故事转眼就忘,有的也只记得大概内容。而有一本书的故事至今让我记忆犹新,书名是《不上补习班的第一名》,这则故事让我改变了许多,让我由原先的娇生惯养的坏习惯转变成了独立不依赖的好习惯。故事的内容是这样的——

故事中的主人公小米总是要让妈妈帮她张罗好所有的事情,也从不让小米分担家事。小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。有一天,班上来了一个新同学韩智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个大人似的,什么事情都自己做,而且不用上各类补习班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常的好奇,于是开始挖掘他不为人之的秘密……渐渐的小米得到了转变,变成了一个自律的人。

看着小米慢慢改变的身影,我不自觉地受到莫名的感动,我会心的一笑,原来的我就是和故事的主角小米一样,一直过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,从来不自己干事情。妈妈总是帮我指定一天应该做的事,一向都是妈妈说什么我做什么,不去考虑任何的问题,脑子里总是想:妈妈会帮我安排好一切的,不用我去费心的。读完这则故事我开始自我反省,我要改变我自己,向爸妈大声的宣布“以后我要做个自动自发的人,养成独立不依赖的好习惯”,当然得到了父母的赞同。随着一点一滴地改变,现在的我可以独立完成一些小事了:例如自己整理房间,用电饭锅煮饭,出去买东西等等。而且现在的我会主动设定学习计划,自动自发的学习了,因为我相信自己一定可以和故事中的韩智律做得一样棒!

这故事让我深深领悟到自律的重要性,今后我会更加懂得用功念书,和韩智律一样做一个会自律的孩子,将来成为一个有所作为的人!

五年级:暗香

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篇15:聪明的公鸡小学生寓言故事

全文共 485 字

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在一个风和日丽的早晨,小公鸡兴高采烈地到草原上玩耍。一只狐狸看见了,想吃公鸡。它眼珠子生转,想了一个鬼主意。

狐狸跑到公鸡旁边说:“公鸡兄弟,我们两国为什么要战斗呢?”

公鸡说:“因为你们想吃我们呀!”

狐狸想了想说:“让我们交个朋友,永远和平吧。”

公鸡想:“这个狐狸肯定有什么鬼计。先假装答应它比较好。”于是公鸡就对狐狸说:“好吧。”

“那么公鸡兄弟,今天是我的生日,晚上你来我家一起庆祝吧。”狐狸一边说一边还流口水。

公鸡说:“好呀!不过就我们两个人多没意思呀?不然我把我的同伴也请过去。好不好?”

狐狸想了想,觉得这样可以多吃一些小动物,就可以一举多得了。狐狸说:“可以呀!越多人去越热闹,对了,你有多少个朋友呢?”

公鸡笑了笔说:“我有好多个朋友呢。有母鸡、小鸡、公鸭、母鸭、小兔子……”狐狸听着听着,眼睛越瞪越大,好像都快掉下来了。

小公鸡突然叫了一声:“对了!我还有一个最好的朋友大象。还有一个结拜兄弟狮子。我今天还邀请它们来这里玩,过一会儿我把你生日的事告诉它们。”小公鸡一边说着一边还骄傲地拍拍翅膀。狐狸听了吓得抱着头逃走了。

小公鸡用它的智慧吓跑了狐狸,小公鸡可真聪明

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篇16:小学童话故事作文400字

全文共 520 字

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大家好,我叫飞飞,是一只快乐的小鸟儿!我过着无忧无虑的生活。

可是,有一天,我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好,比平常好,不用飞多久就可以吃到食物了。怎么?这一堆大米上面怎么有一个盖子?没有关系,那不是跟以往一样,不用去理它们!在飞下去吃大米以前,我又看了看周围的动静。我观察了一会儿,发觉四周跟平常一样,安静得很,没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去,迅速地吃了起来。突然一声巨响,那个盖子压了下来,我想马上飞起来,可是,已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么办法呢?我还是没有飞出盖子去。

突然,我被一只大手抓住了,还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物,还给我喝的。可是,没有用,我还在想着自己家里的亲人,自己的伙伴,广阔的天空,自由的世界……

过了好久,一个小男孩拿起了这一只笼子,看到我在里面飞上窜下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把笼门开了,放我出去。

我出了笼门以后在半空中飞了几圈,向这位小男孩表示我的谢意。然后,我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀!我要向人们说:“请爱护我们吧!爱护可爱的小鸟吧!”

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篇17:小学生写成长故事的

全文共 330 字

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生活中有许多故事。当然,伴随我们成长的故事也少不了。

7岁那年,妈妈还未允许我自己烧东西,可我就是想烧。这不,星期天爸爸妈妈不在家,我何不趁这机会煎个蛋呢!

说干就干,我先把油倒入锅中,等锅上面有烟了,我便把鸡蛋从冰箱里拿出来,把它们一个个敲出一条裂缝,掰开放入锅里。鸡蛋“吱吱”地吹着乐曲。透明的蛋清逐渐变成乳白色,像吹气的泡泡慢慢膨胀起来,环绕在蛋黄周围,恰似一朵朵溅起的浪花......

爸爸妈妈回来了,我连忙把煎蛋端出来,叫他们品尝,爸爸妈妈才吃了一口,就皱起了眉头,紧接着跑到水池旁,把蛋全吐出来了。我尝了一口,啊!太难吃了,原来盐放的太多了,难怪爸爸妈妈会把蛋吐掉。

在我成长的道路上,我还会碰到许多类似的磨炼。不过,不要紧,我会用自己的智慧和勇气来解决。

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篇18:灰姑娘故事新编小学作文

全文共 530 字

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从前,有一位美丽的女孩,她叫仙蒂瑞拉,和爸爸生活在一起,但是,她的爸爸娶了一个心里恶毒的女人,过了不久,他的爸爸出差了,她的后妈和她的两个女儿:安影,安丽就命令安雅(她的后妈的大女儿,和仙蒂瑞拉是好朋友)和仙蒂瑞拉去干活,他们两个就变得脏脏的,从此被别人叫做灰姑娘,安雅很伤心:“为什么我的后妈要这样做,为什么呢?”

有一天,王国的两位王子要寻找自己的公主,让所有未婚的女孩都要去参加舞会,安影和安丽非常开心,立刻去衣柜里找衣服。两位灰姑娘知道了这个消息,也想去,于是,两位灰姑娘偷偷地回到自己的房间,打开衣柜,衣柜的最里面有两件美丽的礼服,他们找出来后,把头探出门,安影和安丽还有仙蒂瑞拉的后妈穿着华丽的礼服,走出了大门,他们也穿上礼服,打扮好,走出了大门,来到了王国。

两位王子见到他们那么美丽,和他们跳起舞来,回到家里,安影、安丽和仙蒂瑞拉的后妈看见他们,问:“你们去哪里了?那么久都不回来?”说完,安影踢了他们两个一脚,正好被出差回来的爸爸看见了,仙蒂瑞拉的爸爸和那个女人离了婚,把她还有安影和安丽赶出了家门,把安雅和仙蒂瑞拉留了下来。

过了不久,皇宫的王子到了仙蒂瑞拉的家里,仙蒂瑞拉的爸爸和他们两个一起进了皇宫,过上了美好的生活。

[灰姑娘故事新编小学作文

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篇19:小学四年级寓言故事小蜘蛛和花蜘蛛

全文共 322 字

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蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛:这种衣服虽然不好看,但是便于隐藏,不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子,就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮,得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话,世世代代穿着灰不溜秋的衣服,一动不动地守在自己织就的网上,等待着粗心大意的猎物落网。

然而,美丽实在太有诱惑力了。

一天,几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服,换上了五彩斑斓的礼服,个个打扮得枝招展,好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,你们千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们就等着瞧吧!”

但是,老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿,而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为,森林里有许多爱漂亮的虫子,把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩!

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篇20:小学班主任教育叙事故事:良好的品格

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我是一个班主任,而且是一个新手儿,虽然班主任不是“官儿”,但是权利比“官儿”还大,因为光在我的手下就有七十一员“大将”,每个人都有可能成为明天的比尔盖茨、明天的李嘉诚或者是明天的钱学森,所以任何小人儿都不可小觑,特别是作为班主任,都要尽量的去关注到每个人,因为每个孩子身上都有他独特的闪光点,比如我们班的周潇逸同学,她的闪光点就是懂礼貌,她经常说的一句话就是“谢谢老师”;再比如我们班的苏奕轩同学,她的钢笔字就写的非常好;再比如我们班的鹿蔚、宁方迪、张乐雨、李童等同学画儿画的就非常漂亮;再比如我们班的宁浩然、薛凯月、汪梦瑶等同学,上课回答问题非常积极等。世界上没有两片相同的树叶,同样也没有两个一样的人,因为他们的优点不同,闪光点也不同。作为班主任,就是要去挖掘这些闪光点,去夸奖他们,去表扬他们。

说到“表扬”和“夸奖”,很多人都会说“好学生是夸奖出来的”,这个观点我赞同,但不是百分之百的赞同,因为好的我们可以去学习,但是不适用就要去我们去改变和创新。我认为在小学阶段塑造孩子们一个坚强的性格和善于交流和表达的品质比任何东西都要重要。所以,在平时的教学以及教育工作中,我就十分强调和在意孩子的品格教育。比如,我十分强调孩子们和父母亲之间的关系要和谐,自己虽然小但是也要懂得如何去体谅自己的父母,如何用自己的实际行动去孝顺自己的父母,有一次我布置了一项作业,就是晚上睡觉前自己要求给爸爸或妈妈洗一次脚,我的目的是让孩子们体会自己做完这个“作业”之后,父母的心情和自己的心情是什么样的。现在那么多的年轻人都是“啃老族”或者是“月光族”,不懂的如何去孝敬自己辛辛苦苦忙活了大半年的父母,我不想现在的孩子也变成那样,所以我希望我的“小小作业”能够发挥一点点作用。他们年龄小,可能不会体会太深,但是第二天我收到了这样两个纸条,看过之后,觉得很是欣慰。看来我的“作业”没有白布置。

在试过了强调和在意孩子的品格教育之后的一段时间,我收到了一封来自家长的信件,这位学生名叫汪梦瑶,学习很认真,成绩也不错,但是不善言谈。也许是我的教育方法起作用了,让这个学生家长感受到了孩子的变化,才给我写了这封信。信的其中一小部分是这样写的:

“我真的从心里希望我的孩子不光要有知识,还要具备品德,我从来没直接告诉梦瑶必须要有一个好的成绩,只是说要先有健康的身体,其次是善良的人性,并且要做什么就必须做好,尽其所能,就算将来扫大街也要认真,没有一个单位或领导喜欢一个做事不认真,不敬业的员工,那怕她再有才。因为我给她们讲的道理太多,她有时看到我的为人处事和对老人一言一行时会说:“妈妈,看到你对别人那么善良,有些事情我真的还做不到,是不是我太小了,妈妈,看到你文化不高,竟然有那么多好朋友,我为有你这样的爸爸妈妈高兴。”不过我感觉孩子确实太小,有些事情可能不太明白或做不到,但是她能这样理解,我也很知足。我们期望自己的孩子将来能有丰厚的物质,但更希望她能有浓厚的人情味儿,就算她将来再有才,无情无义也不会幸福。

老师,再次从心里说声谢谢!我感觉孩子将来的路途真的很长,我们做父母的文化又低,但我们也会尽其所能配合老师,说真的,平时看到你们也想聊一下,只是感觉如果每个家长都这样,那你们得拿出多少时间来,况且你们也都有自己的家庭,自己的孩子。我们做父母的永远不会忘记孩子遇到的你们这样的好老师,我更坚信,孩子长大以后也不会忘记,在她人生道路上指引过她的良师。“

看过信之后,我开心的笑了,觉得我这个“官儿“当的特别值,虽然累,但是心里高兴,心里有成就感,作为他们的班主任,我真心地希望自己的孩子们都能够成为对社会有用的人才。

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