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我的故事作文作文小学优秀20篇

在郊游中发生的趣事,如何能更好地记录下来?下面是小编采集的材料:

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小学生成语故事之暗箭伤人

全文共 505 字

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春秋时,郑国的郑庄公得到鲁国和齐国的支持,计划讨伐许国。(许国是一个小国,在今河南许昌市。郑国在许国的北边,今河南的新郑就是它当时的都城。)

这件事情在《左传·隐公十一年》里有记载。那年夏天,五月里,郑庄公在宫前检阅部队,发派兵车。一位老将军颍[yǐng]叔考和一位青年将军公孙子都,为了争夺兵车吵了起来。颍叔考是一员勇将,他不服老,拉起兵车转身就跑;公孙子都向来瞧不起人,当然不肯相让,拔起长戟飞奔追去。等他追上大路,颍叔考早已不见人影了。公孙子都因此怀恨在心。

到了秋天,七月间,郑庄公正式下令攻打许国。郑军逼近许国都城,攻城的时候,颍叔考奋勇当先,爬上了城头。公孙子都眼看颍叔考就要立下大功,心里更加忌妒起来,便抽出箭来对准颍叔考就是一箭,只见这位勇敢的老将军一个跟斗摔了下来。另一位将军瑕叔盈还以为颍叔考是被许国兵杀死的,连忙拾起大旗,指挥士兵继续战斗,终于把城攻破。郑军全部入了城,许国的国君许庄公逃亡到了卫国。许国的土地于是并入了郑国的版图。

象公孙子都那样趁人不备暗放冷箭的,就叫做“暗箭伤人”。不过,作为成语却并不限指以暗箭为凶器,凡是采取任何不光明的手段暗地里伺机伤害别人的,都可叫做“暗箭伤人”。

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篇1:小学生二年级作文我们的故事会

全文共 363 字

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星期一下午,我们班举行了故事会。

参加故事会的同学有十三名,大家先把自己讲的故事写在黑板上,老师再给大家排好顺序,我们的故事会就开始了。

第一个讲故事的就是我,我真不想第一个讲故事,因为,我怕别人学会了我的特点,模仿我的动作和表情,我就落后了。但是,一走上讲台,我就不管那么多了。我开始时心里有一小点儿紧张,后来就越说越熟练,感觉就不一样了,越讲越轻松,越讲越自然,越讲越精彩,直到讲完,教室里立刻响起热烈的掌声。我很激动,我能讲这么好,连老师都夸我呢。

我讲的故事是《猴子和梅花鹿》。接着,同学们按自己的顺序一一走上讲台,黄硕讲的是《小熊拔牙》,李雅仙讲的是《小鸟、老鼠和香肠》,张毅呈讲的是《一朵鲜花》,我的同桌讲的是《可爱又聪明的小弟》。……大家讲得都很好。

我真希望以后还能多参加这样充满热情的故事会,让我们有的机会展示自己。

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篇2:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 563 字

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寒假就要结束了,在这28天的寒假里,我收获了很多,也过的很快乐,就在那天大年三十,家家都买齐了烟花爆竹,准备好了年夜饭,等着过新年。

这一天到临了,我早早的起了床,和舅舅弟弟舅妈去买好了鞭炮,我很兴奋,到了买鞭炮的店里,我们精心挑选了很多鞭炮,和一些小的,店主说给你们打个折吧,那些小鞭炮的钱就免了,我们买了四个大的,没想到居然花了2000多元,这令我震惊了。

回到家,吃完中饭,外婆就开始准备年夜饭了,眼看外婆从街上买了许许多多的吃的,有鱼有虾有蔬菜,还有油炸食品,看样子就口水直流。恨不得早点把这些吃的秒速干完。

吃年夜饭的时间到了,可是外公还没有回来,可能是因为有事吧。我们就等了外公十来分钟,可是他还没有回来,我就等不及了,急忙吃了起来,嗯…不错不错。尝尝这鱼,尝尝这肉,尝尝这虾的。外公终于回来了,我们在位置上坐了下来,打开饮料马上吃了起来。大家都吃的津津有味,吃完年夜饭,就到了最有兴趣的时间了,“放鞭炮”。

舅舅把鞭炮搬到了家门口,用打火机点燃导线。兹兹兹……只听见导线燃烧的声音,过了一会儿。“砰”的一声只见烟花窜上天空,“啪”一声巨响,接着发出了几百声这样的声响。我们看着烟花,心里乐嘻嘻的。之后到了7:30时我们看了春节联欢会,还一边在手机里抢着红包。

这回寒假的春节我们过的很快乐,希望下次寒假也能像这回这么快乐。

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篇3:我的读书故事小学优秀作文600字

全文共 1070 字

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读书,是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识,陶冶我的情操,提高我的写作水平。所以,我认为“读书好,读好书,好读书”这句话说得很对。

小时候,我曾经问妈妈:“作家是什么呀?”

“作家就是写出好文章的人呀。”妈妈抚摸着我的头发。

“我以后要当作家,写好多好多书给你看!”我高兴地说。

妈妈以为我是乱说没在意,而我却牢牢记在心上。

“妈妈给我一个日记本!”

“你要写日记呀?”妈妈一边说一遍拿出日记本。

我拿着笔,一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇,有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际,但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里,因为,它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想——长大当一位名作家。

上了学,我读书的面更广了。睡觉前,等妈妈走开,我拿出早已准备好的书,躲在被窝里拿手电筒看,结果妈妈来了我竟没有察觉。

“把书交出来!”妈妈像在审问犯人。

“我,我,我没拿书。”我支支吾吾地回答。

妈妈掀开我的被子,一本书和手电筒暴露出来。接着,她又拿开我的枕头,数来有5、6本书吧。

“这么晚还看书!明天上课想找周公啊!眼睛还要不要啊!垫这么高枕头睡觉,小心变成小锣锅!”

听着妈妈的斥骂,我想我错了。但一看见那诱人的书,我不禁又流起了口水,可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。

渐渐的,我长大了。洗脚时,我试探着问妈妈:“我能边洗脚边看电视吗?”

“不能!”

我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然,她出现在我面前,把我惊了一下,糟糕,被她听见了。

“边洗脚边看书我还是同意的。”

我懒洋洋地接住那本书。一看,是我最爱看的《儿童文学》,我不禁一阵惊喜,打开第一页,我整个人就掉进了书海,在书里畅游,直到水冷了我也全然不顾。到妈妈来收书我才恋恋不舍地合上书。

一个周末,二姨来到我家。她说下午去逛街,我也吵着要去,没办法,二姨只好带上我。等二姨在街上逛得心满意足时,她问我:“小家伙,想要什么?有竹杠敲啊,不敲白不敲。”我听后,拉着二姨走进了书店,挑了几本我关注了很久的书。二姨直说:“这小家伙,挺爱看书的嘛。”

虽然现在功课紧、作业多,几乎没什么时间去看书,但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”每天一小时,积少成多,积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的,沿着书籍构成的阶梯,让我学会做人,学会做事,攀上一个又一个高峰。

我很爱读书,我希望有更多的朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事

[我的读书故事小学优秀作文600字

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篇4:童话故事小学生想象作文

全文共 545 字

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格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……

停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。

听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!

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篇5:小学成长故事作文拥抱文明幸福成长

全文共 1201 字

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拥抱文明幸福成长

在成长的道路上,有喜悦.难过.成功.失败……而我这个活泼开朗的女孩却总是在困难面前低头,久而久之,也养成了习惯,“逃避困难”这个标签就一直跟随着我,使我增添了不少烦恼

这个暑假,我看了《拥抱文明,幸福成长》这本书,深有感慨,发现书中的那个鞋匠和我有着相似的影子。他原来是一家大饭店的经理,后来因为社会自由竞争的缘故,变成了一个小鞋匠,开始自暴自弃起来。而我,就因为一次比赛失败后,便认为自己的能力变差了,觉得自己太失败了,渐渐的,也有了懒惰的习惯。

刚开始时,我也没太在意,觉得也没什么大不了的,谁在挫折面前也会有退缩的时候。所以,在每次困难面前我总是选择退缩。

可后来的一件事,让我恍然大悟,明白了遇到挫折时应该冷静分析,不应该退缩。那一次,学校举办了“我手绘我心”的绘画活动,老师选了我和另外两个同学参加比赛。回到家后,我也积极查找相关的资料,但还是不知道该如何下手,我在草稿纸上画了几种形式,但没有一种是我满意的,我冥思苦想,但还是没有一点思绪,心想:这也太难画了吧,反正我也不会画,哼!一怒之下,便扔下画笔,去看电视了。

不一会儿便傍晚四点了,妈妈下班回到家后,见我在看电视,便问道:“作业有没有写好了?画儿画好了没?”“作业是做好了,但画儿还没画好呢,你放心好了,明天我一定画好!”我信誓旦旦的答道。妈妈也没多说什么,便去做饭了。

接下来的几天里,我总是这样敷衍妈妈,也不画画。

转眼到了星期日,我还是义无反顾的去看电视了。

晚上,妈妈回到家后,开门便问我:“石冰雁,画有没有画好了?”我立马关掉电视机,小声的回答道:“还没呢,因为我不知道该画什么,所以还没画呢。”谁知还是被耳尖的妈妈听见了,她立刻阳转暴雨,厉声呵斥道:“为什么还没画好?前几天怎么跟我保证的?啊?你看看你现在这副样子,一碰到困难就退缩,你自己好好反省反省吧!”说完,妈妈便去做饭了。

我的心就好像被针扎了一下,忽然发现自己原来一直都在逃避困难,我的脚情不自禁的向书房走去,我再次看着那画纸,心里有说不出的情绪。过了一会,我想了想妈妈说的话,便重新开始绘画。我先想好自己要画什么风格,再开始构图,没过多久,一幅美丽的图画便“出世”了。不用说,这次精心设计的图画肯定得了奖。

通过这件事,我下定决心一定要做个像爱迪生这样的人,面对困难,乐观面对,永不退缩。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待它。就像路在脚下,就看自己怎么走一样。找到正确的方法,并从中得到启示,便会使我们的人生走得一帆风顺。

从今以后,当我再次遇到困难时,我一定会冷静分析,从客观.主观.目标.环境.条件等方面,找出方法,采取有效的措施,对待挫折要保持自信和乐观的态度,也要有一颗平常心,平静的看待挫折。

我一定要把扔掉这“逃避困难”的标签,踢开那绊脚石,使我的幸福之路上洒满阳光,让我勇往直前,去拥抱绚烂多姿的明天。

[小学成长故事作文拥抱文明幸福成长

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篇6:照片里的故事叙事小学生

全文共 723 字

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在我的书桌上,放着一张我最喜欢的照片。照片上的小男孩穿着红色的长袖上衣,黄色运动裤,手里举着一辆大汽车。爸爸蹲在边上,帮他擦着眼泪。你们知道他们是谁吗?那就是我和我的爸爸。

那是我五岁过生日的时候,当天爸爸答应带我去看电影,我很开心。爸爸开车走到一半,突然手机响了起来,爸爸拿起手机说道:”喂,你好。”大概是对方说了什么,爸爸点点头说道:“我知道了,马上就过去”。放下手机,爸爸叹了口气,下意识看了我一眼说:“儿子,我有点急事,不能带你去看电影了。”我赶紧抱住爸爸的胳膊说:“爸爸你别走,你答应带我去看电影的,你看完再去吧。”爸爸拍了拍我的手,却坚定的说:“不行!”瞬间,我泪流满面。爸爸路边停好车,我小手死死拉住车门不愿松手,嘴里不停的喊着“爸爸”“爸爸”,最终我被妈妈无情的抱下车,妈妈擦着我脸上的泪水安慰我说:“儿子,你爸爸忙,咱等下次吧”……

第二天,爸爸满脸倦容的回来了,手里还拿着一辆大汽车,对我说:“这是补给你的生日礼物。”我没有伸手接过礼物,我赌气转过了身,不想和爸爸说话。爸爸抱住我转身,说:“儿子,你的爸爸是一名人民警察,当大家有困难时,爸爸就要第一时间出警,去保护他们,帮助他们。”我哭着点点头看向了爸爸,爸爸蹲下一边给我擦眼泪一边说到:“这就是爸爸的工作,希望你能理解爸爸。爸爸让你过生日还受委屈,哭鼻子,对不起,等爸爸有时间,一定好好带你看场电影。”我摇了摇头,哭着扑进了爸爸的怀里。这时,一道白光闪过,妈妈用手机拍下了这个瞬间。

每当我看到这张相片,我就会想起这件事。虽然爸爸现在依旧很忙,但现在的我理解了爸爸的工作,理解了爸爸的身上的这份责任。我更爱我的爸爸了,我为我的爸爸感到自豪。

小小的一张照片,记录了我和爸爸的故事

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篇7:我和家人的故事小学作文300字

全文共 335 字

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在我们家里,爱是什么,爱是妈妈那温暖的关怀;爱是爸爸那坚强的依靠;爱是我给爸爸妈妈的一份份满意的答卷……让爱住我家吧!

超人爸爸

爸爸在我们家里,简直就是一个无所不能的超人爸爸

天使妈妈

你们知道吗?我的妈妈是个特别贤惠的女人。在家中,我觉得妈妈特别会为我和爸爸着想,在我的心里,她就像一个天使。从一件事就可以看出妈妈那天使般的形象:有一次,天使妈妈

我是小书虫

在这个家庭里,我呢,是知识最渊博的一个。我喜欢看书,常常妈妈叫我吃饭,我也没听见。有一次,妈妈和爸爸都不在家。在他们走之前,他们跟我说要自己做饭。可我呢,他们一走,我就捧起心爱的书本。等他们回来时,我都没有发现。你们可知道,我是一天都没吃饭的哦!真是废寝忘食啊!

在我们这个相亲相爱的一家人里,我希望爱能永远住在我的家。

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篇8:小学童话故事

全文共 570 字

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从前,森林里住着一位漂亮的羊小姐,它既聪明,又忠厚老实。但是森林里也还住着一位诡计多端的狼先生。

有一天,羊小姐口渴了,正好看见前面有一口井,它走到井的旁边,蹲下身子,看到狼先生坐在井里,羊小姐问:“你在干什么呢?”狼先生转了转眼珠说:“我在喝水呀。”羊小姐又问:“这口井里的水好不好喝牙?”狼先生回答道:“这口井里的水好喝极了,真算是天下第一泉呀!你也赶紧下来喝水吧。”说完,狼先生还捧起一口水边喝边做出很享受的样子。羊小姐想:这次狼先生好像没有骗我,而且我也口渴了,那我也下去喝水吧。羊小姐毫不犹豫跳下了井,在那儿喝了个痛快。

“既然你喝饱了,我就要把你给吃掉。”狼先生说。羊小姐立刻说:“不要吃我!不要吃我!我可不好吃呀。哎呀!我差点忘记了,我家锅里还有一只烤鸡,这只鸡吃起耿脆脃的、嫩嫩的,颜色金黄金黄的,还有香甜可口的蜂蜜,美味极了!“狼先生的口水都快流下来了,”等下我请你到我家做客吧,而且我比较轻,你先把我给送上去,我再把你拉上来。“狼先生想羊小姐肯定逃不出手掌心就说:“好吧。”羊小姐踩在狼先生的肩膀上,轻轻一跳就上去了。羊小姐搬来一块大石头说:“你作恶多端,伤害了森林里这么多的小动物,今天我要帮森林除害。”说着羊小姐把大石头扔下了井,狼先生大叫一声就被砸死了。

这个故事告诉我们:好人有好报,坏人有坏报,坏人一般不会有好下场。

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篇9:小学成长故事的作文

全文共 462 字

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随着时间的流逝,我慢慢地长大了,在童年里有一件事让我后悔莫及。

在我七岁的时候。有一天,妈妈对“嘉仪,我出去买菜,别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门,走了。我马上走到房间,拿出自己最喜欢的布娃娃,玩着玩着,突然发现有一只布娃娃不见了,我打开衣柜,把衣服翻来翻去,还是找不到,就去书柜里找,把全部书都拿下来,还是不见布娃娃的影子。我又到书桌底找,“找到啦!”我欢喜地抱着布娃娃说。于是,房间我也不收拾了,就拿着布娃娃玩起来。这时,妈妈在门外敲门。我慌了,看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门,妈妈一进来就问:“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看,“天哪!你竟然把房间弄成这个样子。”妈妈生气地走到我面前说。

说完,妈妈把放在餐桌的菜,放到厨房。对我说:“你马上给我收拾好,不然你就别想吃饭。”我走到房间,边收拾边想;“早知道就不玩了,把妈妈给惹生气了,我以后绝对不玩了。”

收拾完了,妈妈温柔地说:“嘉仪,以后别那么贪玩了,要好好学习。”

至今这件事我还记得很清楚呢!

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篇10:我的家庭故事小学优秀作文

全文共 433 字

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同学们,你们和家人有多少有趣的事呢?下面就请你看看我的家庭故事吧! 那是2011年3月27日,我刚放学回到家,妈妈告诉我,一会儿爸爸和妈妈陪我玩捉迷藏。我说:“太好了,爸爸妈妈陪我玩捉迷藏了!”过了一会,爸爸到我卧室了,我们先石头、剪刀、布,决定谁来抓。

“石头剪刀布,哎呀,太惨了,怎么是我抓呀!”爸爸说:“没事,没准你一下就捉到我们呢?”我想:“对呀,我可能一下子就抓到他们了呢。”可是我抓了很长时间也没抓到爸爸妈妈。我说:“爸爸妈妈我饿了,我要吃饭。”妈妈“蹭”的一下从柜子里跳了出来,原来妈妈藏在柜子里,妈妈中计了。“咦?妈妈出来了,爸爸呢?他也应该出来呀?”妈妈告诉我:“你爸爸藏在了床底下,你去找他吧!”就这样,我才把爸爸给抓住。

爸爸说:“我原来在班里是捉迷藏大王,竟然被你给抓住了,真是不可思议呀!”“那是因为妈妈告诉我你在哪,所以我就捉住了你。”我说,说完我就哈哈大笑。

我的家庭总是充满了欢乐,我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱!

[我的家庭故事小学优秀作文

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篇11:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 519 字

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寒假的一天,爸爸带我去青岛极地海洋世界玩,一路上蓝蓝的天空一望无际,近望辽阔的大海,美丽如同仙境,真是让人心旷神怡!

不一会呢,我们就来到了极地海洋世界,就像进了时空隧道一般,稀奇古怪的鱼儿在水晶宫里游来游去,美丽的鱼儿游三角形的,有圆形的,有蛇形的,真是好看!接着,我们来到了企鹅馆参观,看到了那可爱的企鹅走起路来一摇一晃,如同彬彬有礼的绅士一般,在冰天雪地里玩耍,真是好玩!见到了这样的景象,我们仿佛也变成了企鹅家族的一员,也要保持绅士分度呦!我有还见到了海龟,它在水中扇动着翅膀好像在说:“小朋友,欢迎你们!”

最后,我们来到了海豚观看精彩的海豚表演,首先是驯兽师叔叔表演海豚戏水,只见海豚带着驯兽师叔叔像箭一样钻入水中,溅起了美丽的水花,真是漂亮极了!接着表演海豚和观众接吻的游戏,海豚从水里探出了头,和海豚一起接吻的那位叔叔胆量大,大胆的和海豚亲了一口。观众阿姨生怕被咬迟迟不敢接吻,在驯兽师的鼓励下,阿姨终于和海豚亲了一口,全场响起了热烈的掌声。最精彩的一幕开始了,那就是海豚空中旋顶气球,只见海豚从空中高高跃起,足足跃起五六米高,并在空中旋四五圈,顶向挂在上方的大气球,全场观众雷鸣般的掌声响起来,我的手都拍红了,真是太精彩了!

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篇12:小鸟的故事小学生作文

全文共 554 字

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有魔法的小鸟来的一座大山上,它以疲惫不堪,在山上休息了一段,因为国王正在捉那它,它是从皇宫逃出来的,还有一群群的官兵正在捉它,国王发号令国王说“如果那个把它捉到,我把一半江山给他”这事传到了个个国家。

这时它的魔法也消失了,它现在必须有人给它医了它,不就会中毒,它中了官兵的的毒,毒把它的魔法弄消失了,只有解了它的毒,魔法才会可以用。

忽然,一群村民在再思考,一个村民说:“只要我们捉住那只有魔法的小鸟,我们就成富翁了。我们就不会在这山上了,还不会被山下的官兵包围了,就是那只那魔法的小鸟了,害的我们很残,只要我们捉到它那就太好”魔法的小鸟知道了一切自己飞走了,自己被别人说,自己一各飞到远处不在连累这些村民了,

一天,有魔法的小鸟把身上的毒解了,有了魔法真好。它很给高兴,它飞到山上往下看它自言自语的说:“好大的世界,为什么没有我逃的地方了”又看远处的山上在有官兵在捉找小鸟,好多的人啊!它看见用魔法把这些官兵给隐身,

自己想一个动物生活,自己不要在逃避中。自己过的轻松好一点的生活,它每天都在逃避,每天躲躲藏藏的有什么好的,自己出去走走,看看这大世界的美丽。这一天,它进了城了,自己飞到了里面飞到一条大街上停了飞行在大街上走

忽然,许多的官兵把小鸟包围了。

请看下集,小鸟是否逃出了官兵的包围。

[小鸟的故事小学生作文

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篇13:小学六年级作文春天的故事

全文共 921 字

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初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"

第二天,还是这样.

第三天,依然是这样.

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我......我不会跳."

"没关系,我们教你."

"对!我们教你."

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.

[小学六年级作文春天的故事

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篇14:老照片里发生的故事小学作文

全文共 434 字

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一张张的照片,纪录了一个个故事。打开照片集,一件件喜事,伤心事,开心事……都浮现在眼前。这些是会让你想起从前,回忆过去。看,这些照片,似乎让我又回到了从前……

一年寒假,我和爸爸妈妈被大伯邀请去舟山过年,当然会去好好的玩玩。在那第二天,我就迫不及待地普陀山玩。在东海边,看着海水,玩着沙子,我笑的合不拢嘴。所以,照片集中的那张在沙滩上傻笑的小女孩的那张照片就是这样来的。瞧,那张照片上,在妈妈的被后,还有两只鞋,那是调皮的我在爸爸给妈妈照相的时候,偷偷的躲在妈妈的身后,结果……

在海边玩够了,往回走的时候,路过一座桥,桥上人来人往,还有许多人在拍照我也十分激动,说:“不如在这里留下永恒的纪念吧!”爸爸马上明白了我的意思,拿出照相机,对我说:“你和大伯站桥边,我来帮你们拍。”大伯站在我身边,而我,歪着个头,做出了一副调皮的样子,又是一个难忘的时刻。

现在,我又找出这些照片,仔细地品位,以前的事情又浮现在眼前,我看着以前的我,情不自禁地笑了,不由地说:“我以前可真淘气。

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篇15:小学故事作文成长中的我

全文共 676 字

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“我们会永远在一起?”“当然,只要我们不吵架。”当年的话犹在耳边,物是人非,一次次的分别使当年的好友了无音讯,我与她们再也没有见过面。离别的原因却并非“吵架”。

“姐姐,来陪我玩过家家。”邻家女孩的呼唤使我怦然心动,虽然对这种年幼时钟爱过的游戏已没多大的兴趣,但是我还是拒绝不了那双天真无邪的大眼睛,那幼稚的语气。毕竟,我也曾有过。

成长中的我,学会了静静思考。在一阵热情与冲动过后,常常想着平平淡淡的日子。有时候,莫名的心情不好,不想和别人说话,只想一个人静静的发呆;有时候,感觉自己与这个世界格格不入,曾经一直坚持的东西一夜间面部全非;有时候,有人突然对你说:“我觉得你变了。”然后自己开始百感交集。

难道我的童心真的在成长中慢慢失落了?恐怕所有人都会在岁月的长河中有意无意地改变自己。可我好像只是对他人隐藏了自己的幼稚。我还是会为一条金鱼的死去难过半天,再认认真真为它按个坟墓,会对着蓝天无忌地吹泡泡,会为一件小事而哭个半天……只是怕别人笑我傻,所以只好用“安分守己”来证明自己。

因为长大了,我不再轻易许诺,害怕那些兑现不了的诺言会伤害别人又伤害自己;因为长大了,我不会再盲目地去崇拜别人,因为我已经知道世界上有“完美”这个词,却未必会有这种人;因为长大了,我不会再喧哗取宠,看见别人的浮华也只觉坦然。

当明天变成了今天,今天变成了明天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已经被时间推着向前走,这不是静止火车里与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成为了另一个自己……

[小学故事作文成长中的我

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篇16:我和家人的故事小学作文300字

全文共 538 字

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门前月下赏梅花,八卦田里看菜花,故事里面看我家。家是温馨的港湾,是快乐的源泉,更是我人生的启航点。

大家好,我叫妤欣,今年八岁,来自湖南长沙,我喜欢绘画喜欢手工还喜欢和爱写作的你成为好朋友。在我的家里有帅气的爸爸和弟弟,精明的妈妈,还有超级爱我的爷爷奶奶奶,所以我也是好多小朋友们羡慕的对象,因为我家有许许多多的故事我都爱和她们分享。

有时我会和妈妈出去买菜,我负责选菜,妈妈负责买单,不管花多少钱的我们都会感觉特别开心,同时也会想到爸爸辛苦工作。

有时我和爷爷去捕泥鳅,我拿网子弯着腰去捞泥鳅,爷爷就下水弓着腰,眼睛紧紧盯着冒泡泡的泥巴处,双手直接插入泥巴,手心一合,一条小泥鳅就被爷爷给逮住了,这时我高兴地竖起大拇指笑嘻嘻地说:“爷爷你真厉害,赶紧教教我吧,我也想和你一样成为捉泥鳅的高手”。

有时我和奶奶一起去种西瓜。当奶奶拿着锄头弓着腰费力地挖好每一个坑,我就拿着西瓜籽一粒一粒小心翼翼地撒下去,接着奶奶再用锄头给每个坑填上泥土,最后我再一起浇水并祈祷说:“种子种子你快快发芽成长,我们可等着吃美味西瓜呢”。奶奶听了后眼睛笑得眯成了一条直线。

这就是我和我家人的故事,其实我还有很多很多的故事想分享给大家,但时间有限今日就暂时分享到这,想继续听我家故事的朋友们欢迎继续关注我吧!

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篇17:小学班主任教育叙事故事:良好的品格

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我是一个班主任,而且是一个新手儿,虽然班主任不是“官儿”,但是权利比“官儿”还大,因为光在我的手下就有七十一员“大将”,每个人都有可能成为明天的比尔盖茨、明天的李嘉诚或者是明天的钱学森,所以任何小人儿都不可小觑,特别是作为班主任,都要尽量的去关注到每个人,因为每个孩子身上都有他独特的闪光点,比如我们班的周潇逸同学,她的闪光点就是懂礼貌,她经常说的一句话就是“谢谢老师”;再比如我们班的苏奕轩同学,她的钢笔字就写的非常好;再比如我们班的鹿蔚、宁方迪、张乐雨、李童等同学画儿画的就非常漂亮;再比如我们班的宁浩然、薛凯月、汪梦瑶等同学,上课回答问题非常积极等。世界上没有两片相同的树叶,同样也没有两个一样的人,因为他们的优点不同,闪光点也不同。作为班主任,就是要去挖掘这些闪光点,去夸奖他们,去表扬他们。

说到“表扬”和“夸奖”,很多人都会说“好学生是夸奖出来的”,这个观点我赞同,但不是百分之百的赞同,因为好的我们可以去学习,但是不适用就要去我们去改变和创新。我认为在小学阶段塑造孩子们一个坚强的性格和善于交流和表达的品质比任何东西都要重要。所以,在平时的教学以及教育工作中,我就十分强调和在意孩子的品格教育。比如,我十分强调孩子们和父母亲之间的关系要和谐,自己虽然小但是也要懂得如何去体谅自己的父母,如何用自己的实际行动去孝顺自己的父母,有一次我布置了一项作业,就是晚上睡觉前自己要求给爸爸或妈妈洗一次脚,我的目的是让孩子们体会自己做完这个“作业”之后,父母的心情和自己的心情是什么样的。现在那么多的年轻人都是“啃老族”或者是“月光族”,不懂的如何去孝敬自己辛辛苦苦忙活了大半年的父母,我不想现在的孩子也变成那样,所以我希望我的“小小作业”能够发挥一点点作用。他们年龄小,可能不会体会太深,但是第二天我收到了这样两个纸条,看过之后,觉得很是欣慰。看来我的“作业”没有白布置。

在试过了强调和在意孩子的品格教育之后的一段时间,我收到了一封来自家长的信件,这位学生名叫汪梦瑶,学习很认真,成绩也不错,但是不善言谈。也许是我的教育方法起作用了,让这个学生家长感受到了孩子的变化,才给我写了这封信。信的其中一小部分是这样写的:

“我真的从心里希望我的孩子不光要有知识,还要具备品德,我从来没直接告诉梦瑶必须要有一个好的成绩,只是说要先有健康的身体,其次是善良的人性,并且要做什么就必须做好,尽其所能,就算将来扫大街也要认真,没有一个单位或领导喜欢一个做事不认真,不敬业的员工,那怕她再有才。因为我给她们讲的道理太多,她有时看到我的为人处事和对老人一言一行时会说:“妈妈,看到你对别人那么善良,有些事情我真的还做不到,是不是我太小了,妈妈,看到你文化不高,竟然有那么多好朋友,我为有你这样的爸爸妈妈高兴。”不过我感觉孩子确实太小,有些事情可能不太明白或做不到,但是她能这样理解,我也很知足。我们期望自己的孩子将来能有丰厚的物质,但更希望她能有浓厚的人情味儿,就算她将来再有才,无情无义也不会幸福。

老师,再次从心里说声谢谢!我感觉孩子将来的路途真的很长,我们做父母的文化又低,但我们也会尽其所能配合老师,说真的,平时看到你们也想聊一下,只是感觉如果每个家长都这样,那你们得拿出多少时间来,况且你们也都有自己的家庭,自己的孩子。我们做父母的永远不会忘记孩子遇到的你们这样的好老师,我更坚信,孩子长大以后也不会忘记,在她人生道路上指引过她的良师。“

看过信之后,我开心的笑了,觉得我这个“官儿“当的特别值,虽然累,但是心里高兴,心里有成就感,作为他们的班主任,我真心地希望自己的孩子们都能够成为对社会有用的人才。

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篇18:中小学生要知道的10个名人故事

全文共 3156 字

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在初中阶段的语文考试中,作文部分占分值比较高。写作文少不了素材哦,下面是小编整理的中小学生要知道的10个名人故事,欢迎大家阅读!

一、辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:"位卑未敢忘忧国",为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

适用的作文:"责任""爱国"

二、严复的担忧

1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的"国种特性",他认为会"如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦1片为发越,此谓之失其本性",而"失其本性未能有久存者也"。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠"。这一行为在当时称得上用心良苦。

分析:严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!

适用的作文:"看待事物的角度""目的与形式"

三、张伯苓的理想

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了"甲午海战",但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。

适用的作文:"教育与爱国""人生的目标"

四、于右任的临终诗

国民1党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:"葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!"诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。

分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。

适用的作文:"故乡情""月是故乡明""殷殷爱国情"

五、李宗仁的民族情

1955年,李宗仁在美国公开提出反对"台湾托管"和"台湾1独立",主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民1党特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:"期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。"他还希望留在台湾的国民1党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。

分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

适用的作文:"心中的丰碑""祖国的呼唤"

六、肖邦的遗愿

1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。

适用的作文:"遗愿""爱国--永恒的话题"

七、华罗庚立志回国

著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:"为了国家民族,我们应当回去!"

分析:"富贵不能淫",物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

适用的作文:"祖国的利益高于一切""人生价值"

八、梁实秋的演讲

著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:"过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。"话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。

分析:幽默,流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默,则是智慧的闪光,有着化腐朽为神奇的力量。

适用的作文:"语言的妙用""幽默人生"

九、瞿秋白的风趣

20世纪20年代初,郑振铎在上海结婚,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的"文明结婚"仪式。按仪礼规定,结婚人的双方家长,均须在结婚证书上加盖私章,以昭信守。婚礼前日,郑振铎才想起他母亲还没有印章,于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信,并无信笺,只一张"秋白篆刻润格",内言:"石章每字二元,一周取件。限日急件,润格加倍。边款不计字数,概收二元。牙章、晶章、铜章另议。"郑振铎一见,以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞,乃另请人急刻一方备用。次日上午,婚礼即将开始之际,有人送大红喜包一件,上书:"振铎先生君箴女士结婚志喜,贺仪五十元。瞿秋白。"喜包内并无现金或礼券,乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大,新郎新娘的两方合成一对,边款分刻"长乐"二字,祝贺新人长乐永康,白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人,取意双关。三章均玲珑雅致,主人把玩欣赏之后,才悟出所书"贺仪五十元"之缘由。原来三章共刻12字,润格应为24元;急件加倍,则为48元;边款2元,故曰"贺仪五十元"。瞿秋白这一出人意料之趣举,给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛,一时传为佳话。

分析:大才华者,大幽默也;大幽默者,大才华也。如此才情逸致,当为一时佳话。

适用的作文:"才华与幽默""风趣"

十、林语堂上课请学生吃长生果

林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课,一次,开学第一天,上课钟打了好一会儿他还没有来,学生引颈翘首。林先生终于来了,而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的,快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料,兴许他是为找资料而迟到了。谁知道,他登上讲台后,不慌不忙地打开皮包,只见里面竟是满满一包带壳的花生。

他将花生分送给学生享用,但学生们并不敢真的吃,只是望着他,不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课,大讲其吃花生之道。他说:"吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣,全在剥壳。剥壳愈有劲,花生米愈有味道。"说到这里,他将话锋一转,说道:"花生米又叫长生果。诸君第一天上课,请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名,愿诸君吃了长生果,更要长性子,不要逃学,则幸甚幸甚,三生有幸。"

分析:林语堂,一位大师级语言大师。性格幽默、风趣,听其谈话,如沐春风,获益多多。

适用的作文:"春风化雨""为师之道"

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篇19:小学生佳作:我和书的故事

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陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库。我觉得,读一本好书,就是和睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情呀!

记得有一次,我在看一本名叫《妈妈不是我的佣人》的书。正看得天昏地暗,津津有味时,妈妈走过来,面带笑容地说:“女儿呀!今天,我和你爸特别想吃你做的炖蛋,可以吗?”我看着书说:“好的,妈妈!我这就去做。”我一手拿着书本看,一手拿起两个鸡蛋走进厨房,从客厅到厨房,我的眼睛都没有离开过书。妈妈见了,说道:“女儿,你真是让我又气又笑!我也笑了,说道:“妈妈,您就先休息一会儿吧!这里交给你女儿就行啦!”

跟妈妈说完话,我把书放到厨房的桌子上,一边看,一边剥掉鸡蛋壳,再把鸡蛋倒入碗中,搅拌一会儿后,放进“牛奶”,再放到锅里。最后,往锅里放一点水,搞定!我很开心,因为又可以继续在书中遨游了!又可以与书中的人谈话了!大约过了半小时,妈妈又说:“女儿,炖蛋好了吗?”我答道:“妈妈,炖蛋在锅里呢!”妈妈一边往厨房走,一边小声嘟嚷道:“怎么闻不到香味呢?”妈妈走进厨房,打开锅盖,只听妈妈说:“女儿呀!鸡蛋怎么还没熟呢?你是不是忘打火了呢?”我拿着书走进厨房,一看,原来真如妈妈所说,忘打火了。妈妈无奈地说:“算了!算了!你还是继续你的‘丢魂技能’!好好看书吧!这里的一切还是交给我吧!”

书,是我永远的伴侣。它像一杯好茶,令人回味无穷;它像一位向导,带我们去寻找智慧的源泉。我爱书,它是我精神的食粮。我愿一生与书为伴!

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篇20:小学关于成长的故事

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童年的往事在我的心中已经渐渐模糊。但我知道,童年就像一串冰糖葫芦,有时你会尝到红糖的甜,有时你会尝到山楂的酸,还有时你会一不小心咬到苦的竹竿。在我的记忆中,印象最深的是那件事。

四年前,我才七岁。那天下午,我回到家,便听到“咕噜!咕噜!”的声音。原来是我的肚子开始“叫”了。于是,我便开始了“搜食”计划,我翻箱倒柜,终于在橱柜里找到了一袋荔枝。那水汪汪的荔枝,让我的口水流了三尺。

我把荔枝分成了五份,爸爸的,妈妈的,外公的,外婆的,我的。我小心翼翼的剥开了皮,晶莹剔透的果肉,使我一下子把它吃了下去。吃完了我的那一份,我觉得还不饱,想:爸爸妈妈肯定会让我吃的。于是,我便把爸爸妈妈那两份给吃了。吃完了,还不饱,便把外公外婆那两份也给吃了。

吃完了,我大嫂好现场,就去看书了。我想:完了,完了,如果被爸爸发现了,肯定得吃“竹板烤肉”。但后来又安慰自己,没事。

爸爸回来了,果然骂了我。唉!原来外公外婆要走了,爸爸特地请人从本地买来了上等的荔枝送给外公外婆,结果被我吃得精光。

事后,我明白了做人不能自私。

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