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1000二胡的魅力作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单论班上黑白两道都小有名声的人,一定少不了二胡的名字。
此“二胡”,非彼“二胡”,指的是班上两位姓胡的同学:大胡和小胡。他们都别具一格,大胡很胖,却有一副好口才;小胡很瘦,做事雷厉风行。而他们却有共同特点:做事果断,但有点死心眼,说他们另类吧,却又很合群,时而暴跳如雷,看不顺眼就拔刀相对,揍你一顿,事后却又关切地摆出一副正经脸:“你没事吧!”让人哭笑不得。而二胡联起手来更是了得,是球场上配合默契的队友,值日效率上天的搭档,还是下课拉下脸皮的欢喜冤家,一句话概括:惊天地,泣鬼神!
二胡总是有一种过人的魄力,他们敢去做那些别人不敢做的事情。一次大胡的练习册找不到了,身为物理课代表,他在黑板上写物理作业时故意多写了一条:“帮大胡找练习册”,还一本正经地走上讲台:“明天必须交物理作业!第二条看到没有!”
小胡则是敢于跟老师提出自己的意见。有一次,老师讲错了一道题目自己不知道,同学们都发现了这个问题,但没有人敢提出。小胡当即站起来提出异议,但因为小胡平时上课经常不认真听,所以老师对他不予理睬。他却继续坚持自己的看法,站在那里有些着急,身体前倾,指着黑板,手还比划着,恨不得上去把黑板上的答案改过来。老师后来终于发现了自己的错误,小胡也顿时成为了“英雄”一般的存在。
但是二胡的脾气是真的差。我们随便开了个玩笑,他们两个的反应总是最大的,一个小玩笑都可以立马引发一场“血案”。他们也有一点缺心眼,还有点死心眼,属于一条道走到黑的人,而且软硬不吃,决定了什么就绝不会轻易更改,这也是他们最大的缺点:听不得劝。尤其是小胡,有时订正都会拒订,听课也不听,但一旦什么时候想学习了,便比谁都积极,令人哭笑不得。
二胡永远都是那么义气。虽然脾气不好,但他们动手都很有分寸。而且一般是前一秒钟还在拳打脚踢,后一秒就开始讨论起题目来了。他们有好东西倒是绝不含糊,大方地分给所有人。但凡别人对他们有恩,他们就会一直记住。
这就是二胡,魅力无穷。
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篇1:古诗词魅力大作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单告别了以往的沉闷和烦躁,今天的下课时间尤为开心,让我们个个都来了精神,这其中最大的功臣,还属魅力四射的古诗词。
下课,周梓帆提出了玩游戏——游戏规则是说诗句中带“雨”字的诗,看谁说的多。大家十分赞同,就这样,如火如荼的“战争”开始了。参赛人员是:徐梦雅、周梓帆、崔璨、虞雪扬。
我抢先说:“好雨知时节,当春乃发生。”周梓帆反应极快,立刻拿下讲话权:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”接下来轮到徐梦雅,她想了好一会儿,也没吐出半个字,只能首先出局。崔璨灵机一动,一拍桌子,大声说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”到了虞雪扬,他翻了好长时间的白眼,总算想出一个:“空山新雨后,天气晚来秋。”很快,又到我了,可越到后面越难,我绞尽脑汁,苦思冥想,好不容易说出半句:“兰溪三日桃花雨,半夜……半夜什么?”哎,到最后,我也淘汰了。
经过一番角逐,只剩下崔璨与周梓帆了,他们俩棋逢对手,不分上下,总是在最危急时刻想出古诗,让我们观众的心一起一伏。到了最后,有“雨”的古诗是越来越少,就如一条满是鱼儿的河,如今,已经捞得只剩一汪清水了。当我们的比赛正要分出胜负时,上课铃声打断了我们,只好到此为止了。
通过这次的游戏,让我深深体会到了古诗的魅力,更让我爱上了古诗词。
篇2:友谊的魅力九年级主题
全文共 662 字
+ 加入清单大街上虽然到处是人,校园里也热闹无比,我却感到很茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊。
从小到大,我的性格总是和别的同学不一样,内向、怕事、孤僻。我常常一个人默默地行走于校园,对任何事情都不关心,更别说和别人玩或参加什么活动。直到他的出现……
他是这学期从别校转来的插班生,个子高,长得瘦,蛮帅气的,气质也不错。好像是上天特意的安排,第一次考试他便取得我们全班第一名的成绩,令许多人羡慕。
我常在心里想,如果和这样的同学交朋友那该多好啊,可我不敢接近他。不久,我发觉他也在留意我,自信的目光经常往我这边扫来。一天中午,他突然走过来搭着我的肩膀说:“老兄,别总是多愁善感的,仿佛老天对不起你似的。其实,老天对每个人都是很公平的。
我从老师那里了解到你的情况,今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答:“我看不必了吧,你看我还能有救吗?”他笑着说:“别对自己那么不自信,只要敞开心扉,用虔诚的眼光注视前方,不是没有希望,希望就在拐弯处,只看你自己去不去追求而已嘛。”我会心地笑了,一股暖流从心中涌起。随后我便与他击掌成交。顿时,我觉得草是那样的绿,花是那样的美……
从此,我们一起学习,一起讨论,一起谈心,很快就成了形影不离的朋友。在学习上互帮互助,一同进取,我的成绩也大大提高。我很感谢他,是他影响了我,让我找回希望,知道下一步应该怎么走,我从来没这么肯定过自己,因为我找回了自我。
成长的过程是曲折的,也是痛苦的,我们千万莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘,敞开心扉,让友谊的和煦春风为我们托起飞翔的翅膀!
篇3:倾听花开的声音——赏识教育的魅力
全文共 691 字
+ 加入清单整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里,悠闲舒适,惬意温馨。
慵懒地捧起一本书,忽然看到“赏识教育”一词,我的心不觉又回到课堂上……
刚接手的这个初四不仅成绩差,而且学生学习习惯很差,许多问题生顽劣执拗,甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生,性格活泼可爱,能言善辩。尽管他物理成绩非常差,身上有许多坏毛病,我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课,他或许是对我这个新班主任比较感兴趣,竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指,并真诚表扬他:“同学们,你们看李国帅是多么了不起呀,我觉得他很有学习物理的天赋!”教室里随之爆发出一阵窃窃声,国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话,国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手,甚至跃跃欲试上台做题,我望着他紧张的样子很是心疼,又害怕失手以后会打击他,于是我就微笑着站在他身旁,顺着他解题的思路请教式的点拨他几下,他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图,完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀,表示鼓励。他激动地满脸通红,细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材,一会儿拆,一会儿装,一会儿端详揣度,尤其是他发现我看他的刹那,会格外认真,我也总是顺带表扬他一句:“同学们,你们看国帅又开始做实验了,大家要向他学习哟!”每当这时他会做得近乎“虔诚”,现在他作业本上的对号逐渐增多了,我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周,我们班许多同学的坏习惯越来越少了,教室里呈现一派浓浓的学习氛围,仿佛花儿悄然绽放,用心聆听,我醉了……
篇4:我的体育老师作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单老师在大家的心目中,应该是和蔼可亲善良温柔的,可我们的体育老师却完全和“和蔼可亲善良温柔”搭不上边……
我们的体育老师皮肤挺黑,满脸胡渣子,粗实的眉毛与明亮的眼睛,无时无刻不透露出一种严厉的气息。
别看我们体育老师长得很严厉,他本人比你所想象的更严厉。记得有一次,我们全班正在跑步,由于几个同学的捣乱,我们全班乱成一锅粥,好不容易跑完一圈,就受到了体育老师的怒斥:“你们怎么回事?连个步都跑不好,给我重新跑。”于是在全班同学的怨声叹气中开始了新一轮跑步。
体育老师不仅严厉,数学还不好。有一次体育老师让我们围着跑道跑六圈,可当我们满头大汗地跑完六圈后,老师却说我们只跑了四圈,当时我们肺都快气炸了,可老师的话就是圣旨,我们不得不又跑了两圈。
体育老师虽然严厉,可有时还是十分近人意的,他经常和我们一起打篮球,不时还指点一下我们,在这时候,操场上总充满了欢声笑语。体育老师也在用自己的方式帮助我们成长。
我相信,老师的本意终究是好的,有这么个“可怕”的体育老师,我们一定能健康成长。
篇5:音乐的魅力
全文共 825 字
+ 加入清单记得小学上音乐课时,总是唱呀唱的,于是没有音乐细胞的我,最不喜欢上音乐课。上初中了,音乐课以欣赏为主,这时的我不仅不讨厌上音乐课,而且几节课下来,我竟深深地爱上了音乐课。
音乐课上,老师给我们讲音乐的内涵,给我们讲作者创作音乐作品的背景,让我们学会欣赏音乐。听音乐时,音乐占据了我的身心。它时而婉转,时而高亢,时而欢乐,时而悲泣,使我的身心也受到了感染。
听音乐时,把我的眼睛闭上,感受到它无限的美妙。譬如欣赏《钟表店》,朦陇中我仿佛来到了一家古老的钟表店门口,两个落地钟在欢迎着我,那“当当”的声音似乎在说:“欢迎你!”我朝它们笑笑,推门进去。只见各式各样的钟表满屋子都是。所有的钟表都在运转着,发出“嘀嘀嗒嗒”的声音。那声音与音乐汇在一起,就好似那粼粼的湖水与跳跃的月光揉合在一起,那般轻柔,那般舒畅。突然“丁零,··…”一个刺耳的声音传来,吓了我一大跳,我转身去看,原来是一只小闹钟在响。我在店内边走边看,不知不觉就逛了一圈。欣赏完《钟表店》,转眼,《春之声》圆舞曲的悠扬乐曲响了。于是,我面前又出现了一幅图画—一望无际的原野,鲜花盛开,我兴奋地投人它的怀抱。我在翩翩起舞,风儿是我的舞伴,花朵是我的裙子,绿草为我的舞姿而喝彩。看,那边的小黑点是什么?近了,近了,是一匹骏马。我抓住跑在最前头的那匹骏马的鬃毛一跃而上。我手持马鞭驰骋着,欢呼着。马儿,快点,再快点。我用力地挥着马鞭,谁知“嘶……”一声长鸣,我摔了个四脚朝天。怎么马儿这么不听话,我挣扎着站起来,原来前面是水的世界。是泊泊的泉水,似少女的明眸,似月光的`轻柔,似飞花碎玉。泊泊的泉水,把我送到神秘幽静的大森林。在这里,我与豹子赛跑,与苍鹰齐飞。正盘旋在空中,“丁零……”似又听见了小闹钟的声响,我停止了“空中的盘旋”,睁眼一看,原来是下课了。
音乐,确实给人以美的享受,给人以无限的遐想。在它的怀抱中,可以忘却一切烦恼,抛开一切顾忌,得到无限欢愉。我喜欢它,我深深感受到了它无穷的魅力。
篇6:体育测试作文
全文共 702 字
+ 加入清单今天的天气很晴朗,阳光普照,天上挂着几片云朵,空旷的操场上笼罩着一层紧张的气氛——今天是初一年级体测,我们排着队进入操场,心里是无尽的恐惧与紧张。
我们在一天前就收到了消息,顿时全班紧张起来。我们不知道及格线是多少,更何况还有长跑,这让人更加紧张。我知道自己的实力,也试着跑了几圈,发现1000米真的很恐怖。
时间不等人,转眼就到了下午。我怀着忐忑的心情站好了队,体测开始了……
第一项是引体向上,我们胖胖一族顿时傻眼了,这是在逗我!没办法,临阵抱佛脚自然没有用,硬着头皮上呗!结果是必然的,一个都没有做上来,我怀着失落以及快颓废的心情,走上了五十米赛跑的场地:只见发令员手臂一摆,同学们便发了疯似的向终点跑去。我们分组跑,到最后只剩我和另外两个同学一组,人少了,气氛就更加紧张了。预备的时间是如此漫长,突然,发令员手臂一挥——来不及多想,拼命地跑,半路上,右脚传来了钻心的痛,我意识到旧伤又复发了。我忍痛跑完了五十米,心却已经凉了。下面还有1000米,这可怎么办?跳远、坐位体前屈,这些在我担忧的同时测试完成了。
一千米真的到来了,跑?不跑?利用脚伤请假?我觉得这不是我做事的风格。既来之,则安之。我不会在伤痛面前认输的!
来不及思考,已经选择便不能后退,令旗一挥,我们冲了出去。
汗在滴,脚在痛,这是第二圈,我进入了疲劳期。同学们在加油,我要拼尽全力。第三圈!还剩半圈!冲刺!此刻一切劳累已不再有,终点就在前方!过线!终于结束了,我的毅力支撑着我跑完了全程!
结束了,我看着这个大操场,清风抚摸着我的脸,我征服了这里!天依旧晴朗,但是我已经完成了毅力给我的考验。
记住:“世上无难事,只怕有心人。”这句话永远是至理。
篇7:家乡的魅力作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单从我呱呱落地那一瞬间,我就与这片土地结下了不解之缘。有一个词叫“家乡”,它是我生命的原点,我每一天在这片土地上奔跑、玩耍,我的每一句话,都是显示着家乡的魅力,它就是汪清。
汪清四面环山,步行便可以来到山下,这里的森林覆盖率达64%,如果有幸住在山角下,那还别有一番情趣。
汪清的朝鲜族人很多,大约占32%,所以这里既可以听到东北话,又可以听到朝鲜族语言,既能感受到东北的节日习俗,又能感受到朝鲜族的风土人情。汪清还有“象帽舞之乡”的美称。每到过节时,文化馆的工作人员就会在广场上表演象帽舞,那彩带随着头旋转,让人眼花缭乱,百看不厌,真是魅力十足!
在我的家乡里,还有许多其它地方吃不到的美食,有米肠、冷面、辣白菜等等。但在我眼中,最好吃的要数打糕了。
每当过节时,妈妈总会买一些打糕。每次吃第一口前,我都会先闻一闻,啊!浓浓的糯米香外带着豆沙的丝丝清香,沁人心脾,让我心中只有一个字:“香”!那一块块白花花的糯米裹着豆沙,好似一位位美丽的仙女披着一件豆沙色的纱裙,在等待音乐的奏响,十分诱人。看那可口的样子,让我直流口水,忍不住咬下一口,嗯,甜!甜里又有糯米的芳香,是那么的浓郁。在嘴里嚼一嚼。香甜混在一起,有一种幸福的味道,让我久久不能忘怀。
随着社会的发展,打糕又有了新的意义。每年在高考那天,会有家长把祝福语写在一张纸上,然后用打糕粘在门或一块立起来的木板上,象征着自家的孩子高考能考出好成绩,会金榜题名。这不是迷信,而是家长寄予期望的方式,一种美好愿望的寄托,还是一颗望子成龙的心。
汪清——我的家乡,你的每一个地方都透露出你的无限魅力。我爱你,爱你的山山水水,爱你的花花草草,爱你的每一个角落!愿你那特殊的魅力成为永恒的美!
篇8:春天的魅力
全文共 375 字
+ 加入清单我喜欢鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天;我也喜欢银装素裹的冬天。可是我最喜欢的季节是春天。
当寒冷的冬弟弟走后,美丽多姿的春姑娘悄悄地来了,顿时大地像披上了一件碧绿的纱衣。阵阵微风扑鼻而来,沁人肺腑,让人感到心旷神怡,我不由自主地向香味跑去,我惊讶了!那么多得花,这就是花的王国,浓郁的玫瑰;洁白如玉的梨花;清清淡雅的百合;浓郁芳馨的牡丹……我陶醉在这个人间仙境中,忽然听到了孩子们的欢笑声,我往后一转,哦,还是孩子们在玩游戏,那种快乐的感受,谁也没有她们脸上的笑容知道的多,这是多么珍贵啊!我陶醉在这温馨的欢笑中,嘀嘀,嘀嘀一阵阵喧闹声来了,我带着好奇的心情看了看,原来是几位夫妻到这美丽的景色去野餐,她们一说一笑,非常开心,那是多么的幸福啊!我下一次让爸爸妈妈来看看,这里春天的魅力。
啊!春天,你的生机勃勃使我深深沉醉,我爱你,春天!
篇9:皖东秋景,魅力滁州作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单我的家乡是皖东地区的一颗耀眼的明珠,也是个四季分明、宜人宜居的休闲胜地,这就是滁州。
每到秋天,便呈现出一派果实累累、祥和欢乐的景象,到处都是农民丰收的图景。
滁州属长江中下游平原一带,不比济南四周群山叠加,也不比临海之滨四季如春,但滁州的秋天却是个美妙的地方。秋天是金色的,无论是大街小巷,家家户户,还是城里乡下,都充满了金色的气息。野外,金色的树叶,金色的田野,金色的阳光,都充盈着滁州的郊外的柔丽。
滁州的秋天,属风儿最妙。踏出户外,迎面而来的便是风儿,轻柔舒适的风儿,吹过金灿灿的稻田上,吹过蜿蜒多折的小路上,最后,吹过了人们的脸庞,吹进了人们的心里,人们最爱秋天的风儿,是到哪也不回忘的美好记忆。风儿悄悄地住了下来;农民伯伯为丰收忙的满头大汗时,风儿上前去,与他们一起庆祝丰收的果实;学生们为学习忙的不可开交时,风儿也上前去,与他们享受知识的愉快……风儿是美妙的!是人们忘不了的记忆!
风儿为我们带来丰收。农民伯伯们抓紧这丰收时节,盼这今年收成会不会比去年好?而在这丰收之际,滁州人民又迎来了一年一度的“农民歌会”。唱农民,农民唱,滁州欢唱;你添彩,我添彩,滁州精彩。在秋天的脚步里,一次又一次向前迈进,丰收为我们带来了前进的动力。朋友们,走吧!向着幸福去。
学生们,农民们,上班族们,都在这美好的秋天中“醒”来了,秋姑娘笑了,带着理想与幸福,向着美好的明天出发!朋友,一起跟上来吧!迎接雪白的冬天吧!
篇10:落叶的魅力初二作文
全文共 629 字
+ 加入清单落叶再也抓不住树木的手臂,放弃了,摇晃着飘落到了地上。
秋天时,地上的落叶看起来憔悴不堪,仿佛一触即碎。它们在春夏时为树木吸收生命的能量,但在秋天时,却被当作垃圾抛弃。它们非但没有抱怨,而是变成泥土陪伴着他们。它们用尽了自己身上所有的能量,并将它们的能量,给予了树木。这也许就是它们的使命,它们圆满且尽力地完成了它们的使命,这种品质,是何等高尚!这也是落叶的魅力所在了!
满地金黄的落叶,像为大地穿上了一件金色的布衣。落叶是那么的朴实,将它拾起,贴在耳边,聆听它,我甚至可以听见它身体内血液流淌的声音。我喜欢听踩碎落叶时的声音,可我又不愿去踩碎它们,谁愿意破坏那么一副美丽的画卷呢?
在秋天时,我喜欢将落叶扫成一堆,然后扑进去,像在叶的海洋里,我甚至可以闻到落叶上泥土的清香。落叶总是对我有着巨大的吸引力,我喜欢观察落叶的叶脉走向,感觉其中蕴含着巨大的奥秘,但其实并不是。总不知为何,落叶总是从我们的生活中悄无声息地消失了,而我,却需要很长很长时间,才知道,它们离开了,它们总是毫无存在感,它们的付出也从来都是无人知晓。
落叶总是默默无闻的,而我们的生活中,也有许多像落叶这样默默无闻的人,我们总是注意不到他们,而他们却总是无时无刻不在为我们所付出。生活中,我们的身边有许多这样的人,他们才是真正值得让人去敬佩的人,他们的魅力,世界上所有人都无法比拟,但始终少有人发现他们的魅力所在,这也就是落叶的魅力,他们的魅力!
又想起了落叶,它在那个秋天深深吸引了我,让我痴迷。
篇11:信念的魅力作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单鹰,在高空盘旋,挥展着翅膀,俯瞰世界。蝶,在草丛中舞蹈,往往来来,装点着整片大地。何使鹰能翱翔于天际?何让蝶在丛中嬉笑?是因为其二者都曾经历了漫长而艰苦的蜕变,但在这中间,它们都不曾放弃。这又是因为它们坚守着自己的信念,信念给予了它们力量的勇气。
屈原,一位尚美大使,胸中拥有完美的理想追求与信念执着。在政治方面,他追求完美,“存君兴国”的政治理念;在人格上,他追求美德,外在美与心灵美的完美统一;在文学上,他追求“美神”,缔造虚幻与现实结合的至美追求。
屈原在他的一生中,始终没有忘记自己的信念追求,信念一直在给予他勇气与力量。纵使人们已经不再信任他时,他仍会说:“亦余心其所善兮,虽九死其犹未悔。”
屈原坚守自己的信念,而信念的魅力让他更加有底气与力量。
墙角的那棵小草,已经在那松软的土堆上顽强地生长了整整两个星期。数月前,我将那种子随意的扔下,没想,它竟长了出来。
种于怀着坚定的信念与希望静静地躺着,终日不见光。它始终殷殷地盼望着,有朝一日能破土而出。它默默地沉寂在大地之中,却无时无刻都想着重见天日的时刻。无论是烈日的灸烤,还是暴风雨的冲击,它仍不忘内心的信念,努力吸吮着大地的乳汁,终在一个春日“破土”。内心的信念给了种子力量与希望,这便是信念的魅力。
信念,在我们一生中必不可少,它会帮我们挺过难关,走出阴霾;它会帮助我们坚定自己,给予自己勇气。信念的魅力,乃是无穷,也是无尽的……
篇12:温暖的魅力作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单她总给人一种平静温和的感觉,古风的衣着加上她温柔如水的神情,可以让人忘记时空,仿佛置身于梦境。
微棕的秀发与下颌齐平,根根柔顺整齐光泽无比,似丝线流苏,随风飘摇荡漾,向我们传递着她古雅婉约的韵味。饱满额头下的眉淡而细长,就像初春被一片柳叶遮住的娇嫩的小草。小巧的鼻子,与画中古代美丽女子一般秀挺,柔和地修饰着她脸部的线条。唇角总是上扬着,似被晕染过的玫瑰花瓣,留给人一种明朗、温柔的感觉。
往她的眼中细看时,仿佛感到了一种照耀。这一定是一双最深的眼睛,可又十分奇怪。最深的地方应是寒冷、黑暗的,可盯着那儿看,它是明亮的,温暖的。深潭中装的是鼓励、肯定与爱吗?
这双迷人的眼叫你不敢分神,只得紧跟着她,吸收她所传递出来的智慧了。在思绪悄然飘远时,突然有光照进来,那光是温暖的,温暖得能穿透一切,在你的脑中盘旋逗留,让短暂的分神在光照下暴露无遗,驱赶了莫名的不知所措。
这就是她独有魅力的地方了吧,一般的温暖仅叫人安心,可她的温暖饱含着提醒和肯定,正是她的肯定让我们好好做该干的事情,再不敢辜负这份温暖的光了。
具有这种眼光的人,能够知他人所想,更能给予温暖感化。在这双眼睛的帮助下,更多的人会因此而迷恋于语文的魅力吧。
篇13:体育健将——刘彦行
全文共 719 字
+ 加入清单王昊哲
在我身边有许多能手,“小书法家”许舜柏、“小画家”任奕鸣、“小球星”刘梓烨……但令我最佩服的,还是我班的体育健将——刘彦行
这位体育健将可说是名副其实,在班上他跑步速度最快,在学校里也是名列前茅。他的腿虽不长,但爆发力和耐力却极强。
又是一节体育课,大家本都开开心心的走进体育馆,却因为体育刘老师的一句话变得愁眉苦脸。
“今天我们测50×8长跑。”刚听到50×8我们不少同学就已经吓得一屁股坐在了地上,就是因为测50×8,也不知有多少人跑吐过。这时,偏偏只有一个人在那儿欢呼雀跃,那便是我班体育健将刘彦行。
我们每个人都坐在地上,神情严肃,心里更是紧张。马上就要测试的刘彦行却并不着急。他一直在做热身训练,可见他的心理素质十分好。当我问过他才知道:他参加过许多的体育比赛,早已习惯了。
轮到刘彦行了,他左脚在前,右脚在后;右手弯曲向前,左手弯曲向后;身体压低向前,眼睛也向前望,右脚不停的点地。
“嘀!”体育老师吹响了开始的哨声,哨音刚落不足一秒,他已右脚用力把自己蹬了出去,就说反应能力已是远胜于其他几个跑步的同学。他的步伐虽不大,但那速度极快。当那几个高个子的跑到25米的位置时,他已块跑到50米的位置。就在转身继续往前冲时,由于塑胶地上水未干,他脚下一打滑一下滑倒在地,但他不顾腿上的那火辣辣的疼痛感,双手一撑,立起身子继续向前冲。他的双臂摆动的更快,双脚跺的更猛。跑到最后一个来回时,已也面色发白。还有最后25米了,我们大声的喊:“刘彦行,加油!”可能是因为这喊声给了他充足的力量,使他一口气完成50×8测试。成绩当然更是震撼,仅用了1分30秒,在年级也是排名第一了。
在我心中他是一个小能人,他跑得快、毅力也很强,也是我们应模仿的对象。
篇14:关于体育初二
全文共 392 字
+ 加入清单我与体育,可以说是一对亲密无间的朋友,因为它能帮我强身健体。
说到体育,我最拿手的便是跳的一套动作。助跑,起跳,跳下,我的连贯性高达百分之九十九,就连最难的跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟,我也能跳130多下,而且中断次数极少!这里教你个诀窍:跳绳时一开始慢一点,中间快一点,累了再慢一点。
广播体操,同样是我的拿手好戏,手有力、动作规范……外加站立笔直,每节正确无误,快慢适当,经常受到老师的表扬。
我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛,一开始,我遥遥领先,一时疏乎大意,被人赶超,快到终点时,我破釜沉舟做最后一搏,终于以10秒8荣获第二名。
我喜欢体育的背后还有一个故事:小时候,我经常生病,于是,妈妈带我参加体育活动。虽然很累,但是我依然坚持,抵抗力变强了,我也渐渐喜欢上了体育。
体育,你能帮助我强身健体,真是我的好朋友!
篇15:你的魅力作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单你走了,被爸爸送走了,不回来了。
脑海中,又想起了你被送走的场景。你被关在笼中,晶莹美丽的眼睛,惊恐的看着周围的一切,“汪汪”的狂吠着。我哭了,我的眼泪顺着脸颊流淌下来。我不舍得你走啊,但我阻拦不了爸爸。我只能安慰自己,没事,小黑过几天就回来了。你被带走了,走远了。我知道,你的眼中,一定有泪。
现在,放学回到家中,没有你迎上来又扑又咬;写作业时,没有你在乱跑乱闹;吃饭时,没有你在旁边讨好撒娇……没有你的日子,好冷寂。我抱着你那张照片,唯一一张照片,不禁想起了你的捣蛋你的好。
记得有一次,我考试没考好,郁闷至极的我发现你竟然咬坏了我的书,无处发泄的我,只好把你当成发泄对象。狠狠地踹了你一脚后,又将布娃娃朝你砸去。你悄悄退出我的房间,等我火气消了,才跑进来在我腿边蹭着,还发出“嗯~”的声音,既像在撒娇,又像在埋怨我。我将你抱起,你用那双清澈透亮的大眼睛瞪着我,是那样的无辜,那样的可爱,让我忍不住笑出了声。你轻轻咬了咬我的胳膊,仿佛在不满:我都挨打了,你还笑,真是个大坏蛋!我不禁笑得更欢了。
还有那天早晨,我正睡得香呢,突然感到有什么东西在舔我的手,睁眼一看,果然是你在调皮。你见我醒来,飞快的跑出我的房间,好像一个打了胜仗的士兵,那般快乐。我也睡不着了,只好起床,无可奈何的看着你。
你带给我的欢乐实在太多了,让我以为这会是永远。但是我错了,你被送走了。看着照片中的你,我轻轻地说:“小傻瓜,你也想不到我们会分开吧。”心中想到你见到我,如同见到陌生人一样狂吠,我的心又疼痛地缩在一起,仿佛被刀割了一下。
我的脑海中,又浮现出了你的种种“罪行”……我闭上了眼睛,想象着,你就在我身边,我依旧与你在一起。但是,在眼角,我的眼泪,还是忍不住落了下来。
篇16:在体育中完善自我作文
全文共 691 字
+ 加入清单体育教育,作为通识教育的一种,在大学中已经越来越受到老师和学生的关注。体育课虽然有别于我们的专业课,但却是我们大学教程中不可或缺的一门课程,老师在体育课上对我们的要求越来越严格,而我们对体育课也越来越重视。
对于大学生能够积极参与到体育活动中的现象我感到非常开心,因为大家在忙碌地穿梭在一本又一本书之余,没有忘记挤出一些时间参与这些身心皆益的体育活动。学生积极参加篮球比赛虽然在篮球场上比赛的时间只有那么短短的一个小时,但是为了能在比赛中取得令人满意的成绩,队员们都会利用自己的课余时间学习、训练和实践,这就使他们能够接收到相关的体育文化知识,提高自身的综合素质。不管是体育课上的体育训练还是比赛场上的体育比赛,都需要花费我们大量的精力和体力。在很多情况下,尽管我们会感到疲累但是我们不得不选择坚持下去,这就在无形中培养了我们顽强、坚持不懈、吃苦耐劳等品质,使体育活动和精神教育天衣无缝地结合在一起了。体育活动完美地把运动参与、运动技能、身体健康、社会适应性等活动作为一个有机联系的整体,所以它一方面能丰富我们的大学生活,另一方面促进我们身心健康的发展。
大学的通识教育不能没有体育,学校开展这一系列的体育活动就是引导作为大学生的我们努力让自己成为一个德智体全面发展的学生。体育活动可能需要占用我们一些宝贵的时间,有时可能会让我们感到身心疲惫,但它着实在促使我们的全面发展中发挥了极大的作用。所以,我们应该适时走出茫茫书海,放下手中的手机,全身心地投入到体育活动中,感受体育活动带给我们的乐趣,更好地完善自我。体育活动确实值得我们参与,希望我们都能在体育活动中都能收获到前所未有的东西。
篇17:感动的魅力中学生话题
全文共 716 字
+ 加入清单有人曾经问我:我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么?当我听到这个问题时候也茫然了,不知该怎么回答,但经过那件事后,我可以确定的告诉你,我们的身边有感动。
那一次,奶奶家的母猪生了几只小猪,奶奶高兴极了,中午,奶奶打来电话,说让我们过去庆祝,在路上艳阳高照,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的浮动闲地飘浮着,好似一艘艘扬帆起航的小船,地上的野花小草,包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。
太阳极力着烤着大地,似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后,我们停下了车,一出车门,我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来,不得已,我被逼回了车里,空调之下,我感到凉快多了,因为外面的炎热,我们决定午餐在车里进行,找了一处树阴,便开始吃午餐了,吃过午餐后,我们便准备休息一会儿,再上路,忽然,我看见一头小牛。
可能是因为天气太热,渴了,不得已走上了公路,在公路的水洼里渴起水来,忽然,从远处开来一辆在客车,大客车越来越近,越来越近,见此情景,我也不顾天气的炎热,来到小牛旁边,拉它一起走开,可小牛硬是不动,无奈,我只有在大客靠近的时候让大客车停下了,出人意料的事发生了,在我的示意下,大客车并没有停止,好像没看到我似的,当我回头的野人上。
只见鲜血飞溅,小牛却安危无恙,令我更想不到的是,大客车并没停下而是更加快速的驶过,当我走近时,惊讶的发现,小牛无事,但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血,顿时,我的眼泪顺着脸宠流下,看着这一幕爸爸走过来,看了看老牛,向我摇了摇头,示意老牛已经死了,其实在刚才,老牛见小牛有生命危险,便不顾一切地把上牛撞开,自己撞上了车,事后,爸爸埋了老牛,我们也继续上路。
在车里,我已经想到了,这就是感动,身边的感动。
篇18:十五岁我多了一分魅力作文
全文共 789 字
+ 加入清单十四岁时我肤浅地认为魅力就是一个人外表美丽或不美丽。而今,我十五岁了,才明白魅力是一种由内而外散发出来的气质。于是,十五岁,我多了一分魅力。
成熟——稳重的魅力
“十五岁,是个大姑娘了。”这是妈妈常对我说的一句话。的确,我是我上了,该成熟了。现在的我不会因为妈妈不给我买漂亮的衣服而大吵大闹;不会因为妈妈的批评而“天降大雨”;不会因为妈妈一点点的意见不和而冷战好几个月。我长大了,成熟了,脱去那一分幼稚,我学会为他人着想,我学会为理想付出行动。因为十五岁了,我多了一分稳重的魅力。
思索——智慧的魅力
曾听过这样一句话:认真的女人最美丽。而现在我要说:思索的女生最有魅力。的确,因为思索体现着智慧的魅力。遇到几何难题,不要慌,拿出一大张纸,铅笔和尺在纸上飞来飞去,静静地思索。有时会咬咬笔杆,有时会皱皱眉头。但是最后肯定是是微微一笑,望着自己辛苦作出的答案,看着自己的智慧结晶,我笑了。十五岁了,我多了一分智慧的魅力。
宽容——理解的魅力
走在放学回家的路上,碰见我的小学同学,于是很高心得结伴而归。途经一家文具店,“走吧,进去看看吧。”“好啊。”我俩高兴地走了进去,很快我挑中了一支钢笔。递钱,找钱店员找了我一堆硬币,我粗粗一数,啊!好想多找了我一块钱,于是我回过头:“阿姨,刚才的钱你找错了,你……”“找错了?我怎么可能找错,这么小就学会讹钱了啊!”我的话没说完就被粗暴的打断了。我笑了笑,轻声说:“阿姨,您多找了我一块钱。您一定站了很久了吧!辛苦了,钱您收好,下次小心啊!不然会真的会被人讹钱的哦!”我依旧笑着把钱递了过去。“真的不好意思抱歉”“没事”我笑着走出去。“看不出来啊,十五岁了,到底不一样,有魅力多了。”刚出店门同学说道,“是吗?
是啊十五岁了,脱去偏激,学会宽容,我多了一份理解的魅力。
岁月匆匆,我步入了花一样的十五岁。人生的旅途中我不断收获,而今十五岁,我多了一分魅力。
篇19:莲的魅力作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单又是一个满心欢欣,春暖花开的季节。流连戏蝶,自在娇莺,都成了一种特殊的引力,蜂拥的人群走在嬉戏的踏青途中。
学校组织我们来到了一片春意的“花舞人间”,一片姹紫嫣红迷了我们的眼,更乱了我的心,朵朵繁开的杜鹃,妖娆的牡丹,或是蝴蝶兰……团团锦簇的嫣红,吐露出少女的娇羞。啊!在百花争艳的季节,我还能找到一种不盛开的花香吗?
碧波荡漾的水面,偌大的湖畔。想再往前一点,继续,继续。春天,你还能给我多少惊喜!
令人大跌眼镜的,是一片大荷塘。
什么春意,什么蜻蜓,什么接天莲叶,通通没有。如果说秋天荷的零星是败落,冬天荷的枯萎是寂寞,那在万物复苏的春天,枯荷就是一片肃杀!大家都愣住了,好像所有色彩都逃跑了似的。所有的春意,都绕开了这里。
不用说枯枝,不用说败叶,就是塘底一片深色的污浊,都全是一片死气。
“扑通”“咕噜”“哗啦”一连串的水声响起。咦?不是鱼儿吗?灰扑扑的鱼儿,并不艳丽的鱼鳞,但却是肥硕的身躯!一条,两条……一群群的鱼儿,还在嬉戏呢!这就是不泯灭的生机吧。
我似乎突然发现了什么,杜鹃的去年落花已成春泥,樱花的昔日凋零已为尘土,只有花的秆,饱受了严冬的摧残依旧是挺立!没有了曾经花的娇妍,却仍存如今茎的傲骨。无论说是茎或是叶,还是说是莲蓬或是藕,它们依旧悄无声息的存在着。残叶啊!旧荷啊!是否要看见嫩绿的荷尘重新露出水面,你们才会安心的触于泥中呢?
有人说莲的魅力在于清,有人说莲的魅力在于雅,有人说莲的魅力在于生命意趣,无私奉献……可曾有人说,莲也有不屈不饶,莲也有一副铮铮铁骨呢!
莲的坚强,或是莲的枯黄,又怎能掩盖或诠释莲本身的香甜与娇嫩!莲的生命力是顽强的,莲的意志是坚定的,即便是死,我想莲的清和莲的顽强都不会泯灭!啊,在一片枯黄中,我终究看见了莲不屈的魅力!
“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”樱花飘零,杜鹃随水,牡丹化泥。无论如何,春红都改变不了“零落成泥碾作尘”的宿命。唯有莲在春天的内敛,促成了即便在深秋莲也可以“香如故”的造诣。莲的坚强也是一种“此情无处可销”的品质呢!
坚强与内敛,便是莲的魅力。
篇20:体育比赛观后感
全文共 761 字
+ 加入清单金秋时节,我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组1000米预赛。放眼望去,观众席上热火朝天,欢声雷动,因为不一会儿就有我们班的人,全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛,同学们就叽叽喳喳,七嘴八舌地议论开来:“她是我们班的跑步健将,她这次还能获预赛第一吗?”
忽然,广播传来的声音打断了我们激烈的讨论:“请参加六年级,女子组1000米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话,都一窝蜂似的跑到她身边不停地鼓励她。
五年级的比赛结束了,轮到六年级1000米预赛。同学向前望了望,哦!她在第二组,第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时,同学们又议论起来,“看呐!第二组的人都很高,惟有她最矮,没问题吧?”“当然没问题,跑步可是她的拿手好戏!”“对,我们要相信他的实力!”很快,第一轮的比赛完毕了,轮到她那组了!
瞧啊!运动员们摆好姿势,依次排开,像战士们等待将军号令一样,迎接挑战。“各就各位,预备——砰!随着发令员的一声枪响,观众席沸腾了!有的同学耐不住性子,急切想得知运动员的胜负,竟站在了板凳上;有的同学拿着自己做的标语牌,在空中舞着,为运动员鼓舞士气;有的同学欢呼着,为自己班的同学呐喊助威。
运动员怀着老师,同学的期望,离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的,但他还是坚持的跑,脚下生风似的跑了起来,她从最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十几米了,我们班的同学一起喊了起来:“加油加油……!到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。
同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了,但它却告诉了我:只要坚持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你们知道了吧她就是我啦!