0

小学美德少年主要事迹视频介绍最新20篇

浏览

4866

作文

1000

如何提高小学生作文的能力介绍

全文共 1704 字

+ 加入清单

一、重视说话训练--以"说"促写。

说话人人都会,而要做到逻辑性强、条理比较清楚,则并非每个小学生都会,尤其是农村的孩子,方言语、口头禅比较多,这对作文教学带来了较大的困难,因为作文本身是一个说写结合的过程,说是写的前提和基础,写又使说得到升华,因此我们必须重视说话训练,为写作铺好基石。

(一)、上好说话训练课。

根据大纲的要求,小学每册语文教材中都安排了一定数量的说话训练内容,教师应紧紧抓住这些教材,让学生进行练习。这些教材,除了训练学生的说话能力,还能培养学生的观察、想象和思维等能力,而这些能力又是学生作文时必不可少的。

(二)、组织各种活动。为学生的说话训练提供第一手材料。兴趣是最好的老师,活动是说和写的最现实、最客观的材料。教师应根据小学生好活动的特点,要有目的、有计划、有意识地组织学生开展形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、访问、游览、清明节扫墓等等,而后让学生说说活动的经过和感受。这样既锻炼了学生的活动能力,又提高了学生的说话水平,还能使学生产生写作的欲望。使写作兴趣在学生的浅意识中逐渐产生。

(三)、利用语文兴趣课,让学生即兴发言。

学生把自己想说的话说出来,不拘一格。如:今天早上来学校的路上遇见什么或昨天晚上家里发生什么事等等。当然说话训练必须遵循从易到难,由浅入深这样一个循序渐进的过程。

二、围绕阅读中心--以"读"促写。

如果说“说”是写的基础,那么阅读教学是作文的关键,教师通过阅读教学这一主渠道,将写作知识和技能传授给学生。

(一)、充分利用课文教材。

现行的语文教材,遵循学生的认知水平和实践能力编写的。每册教材都安排了不同的知识内容,如低年级从一句完整话到有条理地说几句话;中年级训练重点为片断;高年级则将章为重点,要求文章有中心,有重点,懂得开头结尾的基本方法等。教师在教学时,要抓住每个写作知识点,做到胸有成竹,训练扎实到位。让学生在阅读教学中潜移默化地从不自觉到自觉地获取写作的知识与技能。

(二)、增加课外阅读量,使知识扩展和延伸。教材内容对学生的作文起到导航之效应,但它有局限性:其一教材内容必竟较少,不可能襄括所有的写作知识和技能;其二,写作并非数学公式,每篇文章都有其不同的特色;其三,祖国语言文字博大精深,语文教材只是其中的一部分。因此,增加学生课外阅读量是提高学生写作能力的有效方法,如班级设立图书角,利用学校图书馆等。例如:在平日的教学中,我每星期都要抽出二至四节课的时间让学生到学校的图书馆借阅自己喜欢的图书,课前准备的材料,写作素材.借书看的同学,看后可以写一篇

[page]

读后感,或摘录自己喜欢的好词好句.通过长期的坚持下来,收到了很好的效果.让学生在大量的课外阅读材料中,学习和掌握丰富的语言文字,并将课内外的写作知识融合为一体,使之转化为写作技能。当然教师要帮助学生选择阅读的材料,加强阅读的检查和指导。

三、多动笔干--以“写”促写。

唯物辩证法告诉我们:任何质的提高都必须建立在一定量的基础之上。作文教学也是如此。当学生初步懂得写什么和怎么写后并不就能写出顺理成章的好文章,教师就要鼓励他们多写多练,以达到举一反三、融类旁通之效果。真所谓熟能生巧、勤能补拙。

(一)、写好教材中规定的文章。

教材中作文的编排符合学生的认知水平和写作规律。它是学生学习选材、理材、编材、改材的良师益友,教师要抓住教材内容,指导学生写好每一篇作文。教师还要为学生的写作创造丰富多彩的生活场景。如《写一次活动》时,我事先组织学生开展一场比赛,做一个有趣的游戏,去田野找春天,到城市找变化等等,让学生身临其境后,再用所学知识把活动过程写成文章。既解决了无材料可写的难题,又能提高写作能力。

(二)、指导学生写生活作文。

生活作文是学生练笔,提高写作水平行之有效的途径,也是教师了解学生生活和内心世界的好方法。生活作文其优势在于它不受时间空间、形式和内容的限制,学生可以自由发挥,因此也喜欢写。教师首先要尊重学生的写作愿望,激发他们的写作兴趣。有的学生往往把不愿意口说的话通过生活作文与教师交流。教师可以通过写评语等形式与学生书面交谈,并给以写作上的肯定和鼓励,这本身也是一种写作的训练

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学升初中自我介绍的作文

全文共 337 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。

在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。

我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!

[小学生升初自我介绍

展开阅读全文

篇2:小学生6年级自我介绍

全文共 212 字

+ 加入清单

各位观众、评委,你们好!

我是1号选手赵尹宁,现在是一名小学5年级的学生,除了认真完成学业之外,我还十分注重课外能力的培养,利用课余时间积极参与各种社会实践,这次来到这个舞台参加比赛,给了我很大的锻炼,感谢紫荆花园给我这个平台展现我自己。我的爱好广泛,动静相宜,喜欢唱歌、打羽毛球、练书法,最喜欢的是弹琴,每当我弹起古筝的时候,那泉水般的音乐就滋润着我的心田,使我沉浸在音乐中,接下来我给大家带来一首《战台风》希望大家能喜欢。

展开阅读全文

篇3:介绍老师的小学作文250字

全文共 469 字

+ 加入清单

我叫XX,20XX年X岁,现在X岁啦!我是小学一年级二班的学生。通过一学期的学习生活我跟着老师学到了很多的知识,认识了很多的字。这一切都要归功于我的老师,下面就好好给大家介绍一下我的老师。

我的班主任老师是严老师,虽然严老师姓严,但是在我眼中的严老师很和蔼、温柔。严老师瘦瘦的,很喜欢笑,上课的时候都是笑眯眯的,从来不会对我凶,更像幼儿园老师;可能因为我比较听话、上课又能跟着老师的节奏,所以严老师比较喜欢我,我也很喜欢严老师。妈妈告诉我的。严老师很辛苦,我们班有几个同学特别调皮,所以带我们班会特别累。前两天严老师生病了,肚子痛,而且还不能吃饭,吃什么都会吐,只能少喝一点稀饭,但是严老师并没有因为病痛请假,妈妈说严老师每天要备课、给我们批改作业、还要给我们上课、还有小朋友调皮让老师生气,严老师太累了,我想严老师肯定是累病的,肯定是这样的。

我们马上就要期末考试了,严老师就是担心我们的学习才坚持带病给我们上课的。严老师您辛苦了!我一定会好好认真学习让您每天带着快乐的心情来上课。调皮的同学要好好收拾他们一下。

[介绍老师的小学作文250字

展开阅读全文

篇4:小学五年级自我介绍作文

全文共 696 字

+ 加入清单

我,是一个11岁的小姑娘。噢,你是不是会想像我是一个文静的小姑娘。哈,那你可想错了,我非常顽皮。爸爸妈妈都叫我“假小子”,我也不反驳,因为我也羡慕男孩子的那种自由。有时候,我竟然天真地想:我怎样才能变成一个男孩子。

说我顽皮的事还真是三天三夜也数不清呢。记得有一次,妈妈叫我去倒杯水给她喝,当我正倒完水要端上去的时候,我眼球一转:何不给妈妈搞个恶作剧呢?想干就干,我贼溜溜地跑到厨房,小心翼翼地打开装盐的罐子,打了几大勺盐,“奸笑”着把盐倒进妈妈的水杯里。我匆匆地跑上楼,把水恭恭敬敬地端给妈妈,接着一溜烟似的跑出去了。我躲在墙后,妈妈一点儿也没察觉,端起水杯,喝了一口。“呸呸呸,什么水呀!这么咸。”妈妈皱着眉头说。我突然来了兴致,从墙后猛地跳出来,滑稽地说:“欢迎品尝超级咸牌盐水,是不是很正宗呢?”妈妈看起来十分生气,大事不妙,我急忙脚底抹油——开溜,跑到房里,把门锁起来。妈妈在外面吼道:“还不快给我出来!”我还嘴硬,用士兵的口气说·:“真正的战士是不会屈服的!”但用脚趾头想也知道——我撑不了多久,妈妈找来了房门钥匙,我只好跟妈妈“唱红脸”:“妈妈大人,是小的错了,要不要小的泡杯咖啡来孝敬大人呢?”妈妈倒不跟我客气,把水杯递给我,说:“把它喝了。”我不想喝,可胳膊拧不过大腿,谁让我要往水里加盐呢?只好硬着头皮“咕咚咕咚”喝完了,咸死卖盐的。我向妈妈保证,再也不干这事了。

我调皮的事还多着呢,偷拿妈妈眼镜戴结果一戴上便头晕眼花;偷穿妈妈的高跟鞋,结果走路崴到了脚;把爸爸的皮鞋藏起来,结果挨了一顿训······

这就是我,一个顽皮的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

[小学五年级自我介绍作文

展开阅读全文

篇5:诚信是美德小学作文

全文共 430 字

+ 加入清单

诚信是我们中华民族的一种美德,诚信让我们的生活更加和谐、美好,但生活中有些人却不讲诚信,破坏了生活中的美好。

那是一个月前的星期三,我整理书包准备去上学。走到十字路口,我忽然想起今天下午要上美术课,我的素描笔忘带了。我想:现在回去拿笔已经来不及了。我急忙往附近的文具店跑去,我站在文具店门口喘气的说:“叔叔,素描笔在哪?”站在服务台的一位叔叔马上从身后的盒子里拿出一把素描笔,我问叔叔多少钱,叔叔回答一块钱。我马上把手伸进口袋摸了摸什么也没有,我急忙对叔叔说:“叔叔,今天我没带钱,明天再给你行不行?”叔叔看了我急的满头大汗破例答应了我。

上美术课我马上拿出素描笔开始埋头作画。放学后,我马上回家拿钱还给叔叔,到了文具店叔叔看见我说:“小妹妹,你要买东西吗?”我跟叔叔说我是来还钱的。叔叔马上想起来了,他以为我不来还钱了。叔叔夸我是一个讲诚信的孩子。听了这句话我觉得比吃了蜜还要甜。

让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会、面对家人,做到诚实守信。

[诚信是美德小学作文

展开阅读全文

篇6:小小少年志气高_小学作文600字

全文共 638 字

+ 加入清单

当我第一次听说“少年强则国强”时,我这样解释给妈妈听:我们青少年每个人从小要好好学习,用学到的知识和本领去报效国家,那国家一定会更加的繁荣富强。

妈妈语重心长地告诉我:我们的祖国还并不富裕,正处在发展中,许多地方还很贫穷,甚至连温饱问题都解决不了,人们为了摆脱贫困,不得不背井离乡,来到陌生的城市打工,挣钱,这种现象在我们的国家还非常普遍。想到远在异地打工的爸爸,我们母女不禁泪水涟涟。

我们的国家有上下五千年的历史,历经了许多个朝代,留下了许多爱国报国的感人故事,我们今天的幸福生活,是由许许多多的爱国先辈们抛头颅洒热血为我们换来的。他们用鲜血和汗水开辟了一条条通往幸福的大道,我们真该珍惜这来之不易的生活。老师常讲:在党和国家领导的引领、关怀下,你们青少年犹如生活在花园中的一株株小苗,爱的阳光、雨露滋润着你们,快快茁壮成长!我们有什么理由不好好学习呢?

现在是高科技时代,社会在不断地飞速发展。我们在电视上看到了“神舟五号”飞船直冲云霄,“神七”载人飞船让世界对中国刮目相看,我们作为中国人是多么自豪啊!前些天我们从语文课本上了解到水上飞机多么的先进,气象卫星多么的神奇!在老师的引导下我们全班同学大胆想象,创造了一架架更理想、功能更非凡的飞机;设计了一颗颗作用更大、服务范围更广的人造地球卫星……老师说我们是祖国的未来,是祖国的希望,通过我们的勤苦学习,一定会创造更多的奇迹为人类造福。我们听了老师的话都抿紧了嘴唇暗下决心:

让我们为国家而努力吧,奋斗吧!好好学习,天天向上!

展开阅读全文

篇7:介绍葡萄小学作文400字

全文共 391 字

+ 加入清单

大家好,我是你们最喜欢吃的葡萄。你们了解我吗?我给你们说说我的来历吧!

我是地球上最早种植的植物之一,我的栽培面积广,产量又丰富,主要原产于欧洲、亚洲西部、非洲,古时还被称之为“蒲桃”。我不仅好看,而且好吃,还被称之为“水果明珠”。

我是一个爱美的小姑娘,有时候穿着紫色的小衣服,有时还穿着绿色的小衣服呢!就好像一个穿着华丽衣服登场的小明星一样金光闪闪。

我的形状有圆形的、椭圆形的。我和小兄弟们紧紧地抱在一起,远远望去好像一个闪闪发光的金字塔一样。

我由葡萄皮、果肉和籽组成的。小主人一不小心把我掉到地上“啪”的一声,兄弟姐妹分开了,我们伤心的咧开嘴大哭起来。

我身上散发出一股淡淡的清香味,人们闻到我这种气味恨不得咬我一口,酸酸甜甜的,非常可口!

用手摸我的时候光光的,硬硬的。里面还含有大量的糖份,所以小朋友吃完手上粘粘的。

我的作用相当大,里面含有维生素、蛋白质等人体所需的各种营养成份!

展开阅读全文

篇8:小学优秀作文:节约是美德

全文共 286 字

+ 加入清单

大家都认为节约是一件光荣的事请,以前,我觉得节约的生活不舒服,但现在我已经渐渐养成节约的习惯。

今年暑假,我去爷爷家玩,吃饭之前,我要去洗手,水龙头开得很大,爷爷见了,语重心长的跟我说:“以后不要浪费水了,在浪费就快没有水喝了。”吃完饭后,爷爷看见我碗里还有剩饭就又把我叫回去,让我吃干净。

还有一次,我在洗澡的时候,为了暖和,把浴霸的灯全打开了,妈妈走过来,看见我开了这么多灯,就说:“把灯关小一点,把水调小一点,要过低碳生活,禁止浪费,学会节约。”

走在大街上,经常能看见宣传节约的标语,潜移默化的影响着我们。

大家以后也要厉行节约,做一个文明市民。

[小学优秀作文:节约是美德

展开阅读全文

篇9:小学一年级学生的自我介绍

全文共 246 字

+ 加入清单

我叫xx,今年x岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

展开阅读全文

篇10:小学介绍苹果作文

全文共 598 字

+ 加入清单

大家好,请大家猜一个小谜语:衣服有红有绿,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友。小脸红红人人爱。”(打一水果)

对,大家的回答完全正确。没错,就是苹果,今天我就向大家介绍并推销苹果!

苹果圆圆的,形状好似一个小红皮球,外表非常光滑,摸起来就像小孩子的脸蛋,舒服极了。苹果品种不同,大小也不一样。一般来讲,一个普通苹果大约有300克左右。成熟的苹果是红色的,吃起来很甜。未成熟的苹果是青色的,吃起来又苦又酸又涩。把苹果切开,里面的肉是白色的,籽是黑色的。吃一口,甜甜的汁水,香脆可口,整个汁水从舌尖直沁肺腑。

在众多水果之中,苹果可以说是最普通的一种,但它的营养价值却非常高。苹果是美容佳品,既能减肥,又可使皮肤润滑柔嫩。苹果中营养成份可溶性大,易被人体吸收,故有“活水”之称,有利于溶解硫元素,使皮肤润滑柔嫩。苹果中还有铜、碘、锰、锌、钾等元素,人体如缺乏这些元素,皮肤就会发生干燥、易裂、奇痒。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒几率要低。所以,有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中的灰尘和烟尘的影响。西方有一句名言:“一日一苹果,医生远离我。”

苹果在食用时除了大家所熟知的直接吃外,它还可以榨果汁,做沙拉呢。

苹果的功效这么多,大家一定要多吃苹果哦!

展开阅读全文

篇11:小学争做新时代好少年

全文共 894 字

+ 加入清单

少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份最大的力,争取做一名新时代好队员。

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且,所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的美好念想!

德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,如果有一个非常聪明的学生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪明的学生没有资格!所以,想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,诚信为人之本。如果连着本都没有,你又如何能向好的方向前进呢?

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

最后,我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句,都告诉了大家要珍惜时间!

小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!

展开阅读全文

篇12:介绍我的表哥小学生作文

全文共 536 字

+ 加入清单

《俗世奇人》中有一个人“鱼绝后”,而我的表哥确是一个“捕鱼达人”

表哥皮肤黝黑,身材偏瘦,眼睛里闪烁着机灵。他最拿手的绝活是钓鱼,不管哪种鱼竿,什么鱼食,经过他的手他都能捉到。最重要的是他有二项绝活:眼光精准和手速疾猛。

他的两项技能不仅仅是在钓鱼的时候用得上,有时候在玩耍的时候也能派上用场。有一次我们在公园的湖边网小鱼,就在我们寻找小鱼踪影的时候,他突然像发现猎物似的兴奋起来,迅速把网子伸到水里,风驰电掣般的捞下去,马上网飞一样地跳出水面。他疾奔到离湖边稍远的地方,把网往下一倒,人立刻往鱼的位置扑过去,他的手如两条黑龙,立刻锁住了一条黑不溜秋的东西。我还没有缓过神来,他冲我喊道:“表弟,快来帮我摁住它,它力气太大”我奔跑过去一看,原来他锁住了一条大黑鱼。这条黑鱼皮肤滑溜的很,在表哥手中摆来摆去,似乎想挣脱表哥的这边“黑龙锁”。但表哥丝毫不在意,他手紧紧拽着黑鱼的头,我压住黑鱼的身体,把它送进了鱼桶。

他钓鱼的水平更是让人敬佩不已。他有着属于他的一套独门秘诀,如:“上线,装钩,套饵”这些基本动作都是一气呵成,而且在钓鱼的时候更是有着敏锐的洞察力。所以每次钓鱼他都是满载而归,其他的钓友都对他赞叹不已。

这就是我的表哥,一个持带鱼竿,头戴荷笠,钓遍江湖的“捕鱼达人”。

展开阅读全文

篇13:小学生英文自我介绍

全文共 500 字

+ 加入清单

Tointroducemyself

Hello,everyone!

My name is azuowen.Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Rizhao.

Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.

I also like sports very much.Such as,azuoweng,volleyball and so on.

Im kind-hearted. If you need help,please come to me .

I hope we can be good friends!

OK.This is me .A sunny girl.

展开阅读全文

篇14:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 202 字

+ 加入清单

大家好我叫成嘉源,今年12岁,是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是游泳,我喜欢游泳,因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳,还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

展开阅读全文

篇15:少年传承中华传统美德征文

全文共 1328 字

+ 加入清单

少年传承中华传统美德中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

[有关传统美德的优秀作文

展开阅读全文

篇16:小学生自我介绍简介

全文共 329 字

+ 加入清单

同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

展开阅读全文

篇17:小学生自我介绍

全文共 643 字

+ 加入清单

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

短暂小学就要离去,我对自己的这六年的学习和生活做个总结.首先,小学让我懂得了学习的作用,不在于死记硬背,而是寓教于乐,关爱生活,虽然我学习进步的不是很快,但我知道学习是终生要奋斗的事,我爱小学的学习生活.其次,我培养了独立思维的好习惯.我知道以后的路很长,我要独立思考人生的苦与乐,我从许多老师身上学到了这些人生哲理,不是夸大其词,仅仅是发自内心的感受,要敢于面对错误,毕竟我很小,但我要独立思考自己的将来,把握自己的命运,走自己的路,让别人去说吧.最后,我要感谢我父母,是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬,我知道上完小学,以后的学海更需要我的耐力和毅力,是长辈们给了我这份信念,相信自己,我会大声说出我能行,万岁我的小学生活。

展开阅读全文

篇18:小学少年强则国强

全文共 491 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

2021年的7月,我们曾经观看了《庆祝大会》影片。看着数架战斗机带着五彩的颜料飞过湛蓝的天空,听着轰轰的礼炮声,震撼于仪仗队整齐划一,共青团员和少先队员们连呼四遍“请党放心,强国有我!”响亮的誓言在每个人的心中久久回荡。

回望百年,千千万万新青年为了理想信念艰辛探索、奋发图强,不惜付出宝贵生命;踏上新征程,广大青年接过前辈手中的火炬,砥砺奋进,努力追求,把“个人梦”融入“中国梦”,以“青春梦”托起“中国梦”。

作为名少先队员,“请党放心,强国有我”不能只是响亮的口号,更应该成为你我扎实的行动。虽然我们暂时不能为国家的发展做出重大的贡献,但是我们可以立足于本职工作,学好各门功课,在不远的将来为实现第二个百年奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献出自己的力量。

结合我校开展的各类活动,我们要积极学习“红领巾爱学习”活动,充分学习党的历史,从百年中汲取强国力量,听党话,跟党走,珍惜”时代新人”这个光荣的身份,担负起时代赋予的重任,保持一颗责任心和进取心,不负时代,不负韶华,真正做到“请党放心,强国有我!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文

篇19:小学生自我介绍

全文共 411 字

+ 加入清单

我叫杜诗哲,今年9岁了,现在我是一名三年级的小学生。

我的个子不高不矮,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了!老师常说我的眼睛会说话呢!弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月,一只小鼻子镶嵌在脸上,爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”,特别灵敏,什么也躲不过它,只要妈妈在做饭,我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴,能说会道,每天说个不停,还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。

我最喜欢游泳,夏天的时候游泳最爽了,换上泳衣,“扑通”一声,跳进水里,我就像小鱼一样自由自在的游着,教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。

我还喜欢画画,特别是素描,我画的人物和动物都很逼真,连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛,都能获得前三名。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,早上我带领同学们读语文书,中午帮老师管理班级,下午帮老师发作业,放学帮老师管理队伍。这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的我。

展开阅读全文

篇20:小学生自我介绍范本

全文共 306 字

+ 加入清单

我叫黄莉莉,今年十岁,在xx路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加XX市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。

我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!

很高兴在这里认识了这么多的新同学,希望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧!

展开阅读全文