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帮助他人题材的作文(精选20篇)

每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。下面是开学吧为大家提供的帮助别人的英语作文范文,欢迎参考。

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作文

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篇1:帮助别人的高中作文

全文共 754 字

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“腾出一只手”给别人,胜过赠人万两黄金。在我们的生活里有很多的人多帮助过你,例如:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、同学、和一些不知名的好心人…….他们都是在你很为难、不知道如何去办的时候来帮助你的。在这个时候你会感到从未有过的快乐与幸福。

有一件事,让我永远都无法忘怀。 那是在08年的事了。那天,天气预报说今天秋高气爽的好天气听到这个消息后,我一蹦三尺高,大声的呼喊“太棒了”。我就高高兴兴的去,前进中学,参加入学分班考试。再去学校考试的路途上,妈妈一直心平气和的劝我拿上雨伞,可是我就是不听,还跟妈妈顶了几句嘴。当妈妈正要往我的书包里放伞的时候,我赶紧抓起书包就跑了,跑的时候我还回头冲妈妈做了一个鬼脸,妈妈看见了微微一笑便开车走了。

从考场里出来后,我突然感到了一阵凉意,空气是那么清新。我抬头一望,几滴水珠 落到了我的脸上。我心想妈妈还真说对了。天下起了毛毛细雨。刚开始我以为只是小雨,一会就停。可是过了许久,雨不但没有停,反而更大了。这下可把我给急坏了,我下意识的摸摸裤兜,可是拿出来的只是一部手机。这下我只能等到雨停了再走了,我站在树下等着雨停了,同时东张西望的看着。这时,一个开出租司机的叔叔问我:“小朋友为什么站在这里,不回家呢?”我吞吞吐吐的说:“我……我……没带伞。”他想了一下说:“这样吧,你做我的车走吧,我送你回家。”我有点不好意思的说:“可是我没有带钱呀!”“没事。”他冲我笑了一下说。我坐上了他的车,一路上我又说又笑的聊了起来。 当我回到家门口的时候,我说:“您等一下,我上去给您拿钱。”他说:“没事,钱我不要了,你赶紧上去吧,小心淋雨。”我说:“不行,一定得给。”我很快的跑上楼,拿了十块钱便匆忙的跑了下来,可是当我下来的时候,那辆车已经走远了。

“腾出一只手”给别人胜过赠人万两黄金。

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篇2:帮助别人600字作文

全文共 544 字

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今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!

放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!

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篇3:选择帮助

全文共 387 字

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放学了,我走在回家的路上。经过一个小区的后门时,一个看起来只有五、六岁的小孩子被一个小女孩给推到了。当那个小孩子摔倒在地上,号啕大哭时,我愣住了。但我还是一直往前走着,看到这一幕,我想着:这个小女孩这么可怜,摔了一身灰,是帮她还是不帮她?但是我们去帮她的话,恰好被她家人看到了,误以为是我们把她推倒的又怎么办?我无法选择,怎么做一个决定都这么难呢?距离她只有几步了,但我还是没有做出决定。这时,我忽然想起妈妈说过的话:“如果别人遇到了困难,绝对不能视而不见,不然你遇到了困难,别人就不会对你伸出手。”不知怎的,大概是选择坚持的信念吧,扶起小女孩时,虽然天很冷,但望着她的笑容,我感觉无比温暖。

没错,虽然选择帮助的时候,会犹豫,但帮助后,就会觉得,选择了帮助是值得的。就算遇到了金钱、利益的诱惑,或被误会的危险,但不过帮助就是帮助,它就是一种信念,永远都能战胜一切诱惑和选择。

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篇4:同学的帮助作文500字

全文共 504 字

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在我们的校园中,总是会有些人在我最危机的时候现身,来帮助我。”

记得有一次那是一节英语课,老师讲课我没有认真听讲,之后老师就让我们写练习册,我信心十足,觉得自己能全写对,所以我没有认真听课,写着写着,突然看见一个我没有见过的类型题,我斜眼瞅了瞅别人,没有想到的是同学们都会写,而我不会写,我真是后悔死了,要是我听课的话,我就应该会这一道题,我真是后悔死了,就在这个时候,有一个人站了出来,他看了看我的最后一道题,问我是不是不会呢,我点了点头给他说:“这道题我不会,你能不能教教我,他义不容辞的说:“帮助同学们是我的爱好,所以我愿意帮你,”他津津有味的给我讲着这道题怎么写,先是这样,再是那样,讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细,他慢慢给我讲,中途他还喊了我几下,最后终于讲完了,我也听懂了怎么写,我高兴给他说了一声谢谢你呀,然后我高高兴兴的把练习册给老师看,没有想到我的练习册竟然考了88分,我知道了自己的骄傲是不会学习好的,我自己认真的反省了自己一顿,我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃,叮铃铃,下课了,我立马跑了过去你他认真的说了一声:“谢谢,”然后我就跑出去玩了。

这就是我们同学之间的帮助。”

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篇5:帮助别人的好处作文350字

全文共 347 字

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好人有好报,在我们生活中总有这样的事情发生!

记得有一次,我的同桌忘了带尺子,正好赶上上数学课,数学老师让用,同桌很着急,他对我说:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说:“谢谢!”第二天,上美术课,我忘了带彩笔,心里很焦急地想:怎么办啊?没带彩笔就画不成了。这时,同桌问我:“你怎么不画?”我吞吞吐吐地说:“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说:“我借给你!”然后就把彩笔放到我这!

还有一次,我前面的同学忘了带钢笔,跟我说:“我忘了带钢笔了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只带了一支钢笔,借给你了,我就没了!”但我还是对她说:“给你!”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说:“这本书给你看!”

帮助了别人,也会得到回报的,这就是好人有好报!

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篇6:帮助别人的高中作文

全文共 797 字

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一天,妈妈带着我去公园散步,玩耍,我是多么高兴呀!

正玩着,看到前边两位老人,老爷爷倒在地上,老奶奶使劲的想拉他起来。我莽莽撞撞的向前跑去,想帮老爷爷。妈妈却三步并作两步向前拉往了我。我想,也许是妈妈有顾虑吧,毕竟现在电视上,网络上帮助别人反被诬陷的报道每年都有。妈妈环顾了四周,没有人。我拉了拉妈妈,提醒妈妈:“旁边有个摄像头。”妈妈这才说:“咱们过去看看吧。”妈妈走过去,问了老爷爷几句话,发现老爷爷只是简单的跌倒,又无外伤,就把老爷爷扶了起来。并询问他们,要不要送他们回家。老奶奶说不用了,他们慢慢走可以的。妈妈看到老奶奶手中拿着袋子,沉甸甸的,里边放着青菜,猪肉,胡萝卜,毛豆等等……好多菜,就说:“我帮你提袋子吧!”老爷爷本来年纪大了,走路慢,刚摔倒,更加小心了。老奶奶要扶老爷爷,便把袋子给了妈妈。我和妈妈跟在他们后边,一段很短的路,走了半个小时,妈妈一路上怕我闷,让我一边走,一边背课文。送好了两位老人,我疑惑的问妈妈:“你总是说要我助人为乐,我看你也只是说说,你刚才为什么不扶老爷爷走?”妈妈说:“这两位老人经常在我们小区散步,对于他们来说,是他们的一种锻练身体的方式。他们走得很慢,我们去扶他们未必能适应我们的方式。”“那你刚才没看到摄像头还不敢过去呢?”我又问,妈妈说:“我不是看摄像头,我是看周围有没有别人,老人摔倒,不正确的搀扶方式有可能造成二次伤害,我自认自己专业知识不多,所以拉着你,没让你毛手毛脚上前。不是因为摄像头。你没看那摄像头又没对着我们的位置。” 我又说:“那老爷爷老奶奶也真是的,最后也没说声谢谢。” 妈妈说:“问心无愧便好,帮助别人不为那声感谢。老爷爷刚摔了,半天起不来,受了点惊吓,所以才忘了说。其实他们本来也不想麻烦别人的。”

听了妈妈的话,我好像明白了什么。用别人能接受的方式帮助别人,不动声色的表达善意,还要有正确的方法,看来助人为乐也有大学问呀!

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篇7:关于帮助的作文600字

全文共 582 字

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生活离不开互相帮助,一个举手之劳,却能带给人无比暖心与感激。

一次我家厕所的水管一直在漏水,为了不让水淹没厕所,我们一家人就轮流拿着脸盆盛水。几日后,父母找了师傅修水管,却被告知水管未损坏。因为,厕所的水管与上下楼相通,所以,水管漏水应该是楼上某一家出问题了。

顺着一楼一楼向上找,父母这才知道是八楼水管坏了。那几日,正巧那户人家出差,根据门上贴着的号码条,我们终于将此事告诉这户人家。

我们原以为还得受几天漏水之苦,却不料房主当日晚上就回来了,很快把水管修好。

第二天,我们才发现厕所已经不再漏水。为了表达感谢,我们特地登门拜访,正准备敲门,却看见一张新的纸条贴在门上:关于水管漏水给邻居们造成不便十分抱歉,水管已经修好。本人近日出差,有事请打……

这是我们才明白,昨日房主回来不是出差结束,而是赶回来修水管的。

当时,在我们心中满是各种感激的话语。其实他家漏水对其他的楼层邻居影响不大。只因我家一个电话,让忙于公务的他,夜半也无法休息,经历一番奔波。

父母再次打去电话以表示谢意,而他在电话中只是轻松客气的回答:不用谢,相互帮助罢了,如果不是你们的电话,等我回来家里可能就满大水了。

之后每当我帮助别人听到感谢,我会愉快而又轻松的答到:“不用谢,举手之劳。”

帮助别人,做的只是小事,却暖了人心。拿帮助别人当作快乐的人,他一定会令人尊敬。

只有人人懂得相互帮助,世界才能充满温暖。

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篇8:关于帮助别人的

全文共 402 字

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我们班的黑板报上,有几个大字——帮助别人,快乐自己。老师每天都会告诉我们,要尽心尽力的帮助别人,自己一定会得到快乐的!

有一次,我认认真真的写着作业,突然,后面几个同学的谈话,吸引了我的注意力。

“诶诶,你们看,这一题好难哦,我想了半天,都做不出来诶!”

“对呀对呀,为什么数学丛书上会有这么难得题目,分明就是奥数题吧!”

“唉……如果不把丛书做完,老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单,只是我们太笨了一点呢?”

“不会的不会的,怎么可能我们上个一起思考都做不出来!这题绝对很难!”

听完后,我瞄了一眼他们正在思考的题目,随后开始认真解题。不过一会儿,这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍,没有错。我转过头,对他们笑笑,说:“要不要我来帮你们呢?”

她们微微一愣,点了点头,异口同声地说:“当然要,当然要。”我笑了,认真的为他们讲解题目。她们点头:“谢谢你啊,其实这样做来也不会很难。”

我帮助了同学,果然很快乐!

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篇9:朋友谢谢你对我的帮助作文

全文共 396 字

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人的一生需要许多人的帮助,父母、邻居、朋友……令我最难以忘怀的是朋友给我的帮助。

那是三年前的一个阳光明媚的上午。我刚做完操,准备回教室。走进楼梯道时,一个高年级的大哥哥从我身旁飞奔而过,一下子把我碰倒了。我的膝盖摔在了楼梯上,肿了起来。我无助地哭了。周围没有一个人来帮助我。有的,看了我几眼就走了;有的,看见了我,在我身后指指点点;有的,甚至看都不看我一眼。我伤心极了,就在这时,同班同学王玥珺正巧走过来。她一看见我,就关切地跑过来,问:“你怎么了?不舒服吗?要不我扶你回教室吧?”说着她一只手扶着我,一只手架着我的胳膊,一步一步地走上楼去。王玥珺一边扶我上楼,一边安慰我,还帮我把膝盖上的伤口清理干净。望着她满脸的汗珠,我心里十分感动,也充满了感激。真不知道当时,如果没有她的帮助,我该怎么办才好?

三年了,这件事一直在我脑海中,每当想起这件事,我的心都是热乎乎的。

[朋友谢谢你对我的帮助作文

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篇10:关于帮助他人的作文

全文共 801 字

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A要去外地上大学了。

她的朋友们都替他担忧:“她拿什么交学费?她母亲刚刚去世,听说用掉了全家多年的积蓄。”

苦乐是一对好兄弟,当一个人看似很幸福时,内心往往埋藏着无法言语的痛苦

“小A,听说你手头比较紧,要不要帮帮忙?”小B说。

“我存了点钱你先拿去用吧。”小C说。

“如果不好意思,利息照算行了吧?”小D说。

几个朋友都想帮她,但都被小A一一拒绝了。

不是每个人都会接受别人的帮助,也不是每个人都会拒绝别人的帮助。越是处于困境的人,越不愿接受他人的帮助,因为她认为那是一种侮辱;相反,越是地位低下的人,越希望得到他人的怜悯,就慢慢铸就了自己以乞讨为生的命运。

还是小M有办法,她不但不帮助小A,还求小A帮她的忙。“我正在收集猫王的专辑,咱们这个地方根本就没有正版的,这回你去大城市,能不能帮我找一找我需要的?我不怕贵,只要保证CD的质量,多多益善。你最好买之前写封信,告诉我专辑的名称和曲目,我看看你是不是我想要的。这些钱你先拿着,不够就写信告诉我。”小A坦然的拿过钱答应了。

就这样,小A躲在一个由自尊磊成的城堡里,不论善意的谎言,还是恶意的帮助都无法侵入。但是里面却愿意伸出手来帮助别人,学不知道她要帮助的人正默默的帮他支撑着这座自尊的城堡。

小A走后,不久就给小M回信了,但小M这人真挑剔,这不行那不要,小A一次次的来信,小M一次次的回信,小A一直坚定的去完成那不可完成的任务。在她的来信中,朋友们也可以了解到小A的情况。

假期小A回来了,她见到小M后,遗憾的对他说:“我找了那么多,也没找到你想要的。”

“让你耽误了那么多时间,没有影响学习吧!”小M说。“这是你给我的钱,也没用上。不过,说实话这钱在我刚去的时候却时派上了用场,要不我恐怕真的坚持不下来。”

小M笑着从小A手中接过钱,又在小A不注意的时候,几位朋友从小M那里拿回了属于自己的那份钱。

施予人,但不要是对方有被施予的感觉:;帮助人,也应给予对方最高的尊重。

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篇11:小学作文别人帮助我小学生作文帮助别人

全文共 1119 字

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小学生作文帮助别人(一)

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

小学生作文帮助别人(二)

在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们>克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种>幸福。

所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。小学生作文帮助别人(三)

今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是,我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声,球已经向爸爸攻击,“嘭”爸爸接住了,接着我们就你一拍我一拍的打了起来??

打了一会儿,我和爸爸太渴了,就让弟弟去买了一瓶水,我们喝完后,爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍,身穿粉色衣服,裤子是黑色的看起来很破旧的样子,鞋子依然也很破旧,奶奶很可怜。她感激地说:“你们这些孩子真懂事!”我们几个商量,慧慧说:“咱们等再找一些空瓶子给她!”“好啊!”为了找到那些空瓶子,我们四处寻觅,而且我们心里都想着一句话:一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子,兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽,说道:”如果有卖什么东西,我就给你们买一些??”

我们虽然满头大汗,但很高兴,因为我们心里暗暗地说到:帮助别人,快乐自己!

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篇12:我帮助了同桌年级

全文共 490 字

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还得从那天说起。

“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。

我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。

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篇13:路和车的帮助小学五年级作文

全文共 426 字

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夏天,天气炎热,骄阳似火,人们有的躲在家里开空调,有的坐在树荫下野餐,还有的坐在舒服又凉爽的车里去上班······有一个人,他开着小车哼着歌,在上班的路上。可是上班要经过一条陡峭不平的小路。

他来到了那条路,只见那条路就像山路一样,不平坦。这时路说话了:“路不平,慢开不就可以了,开得越快就越陡。”于是,车和人谢了路,也懂得了一个道理。人就像过了一关似的,快速开往了最后一条路。这条路水泥前几小时才干的,人见有一辆洒水车正在洒水,这个人是初出茅庐,第一次开车,还不经常出家门,有许多路上和车的知识都不知道。这时候,这条路说:“我身上的水泥刚干几小时,而且烈日当空,会把我的水泥晒成橡皮泥的,洒上水,就仿佛披了层盔甲,不容易被晒成那样。”这个人一路上获得了许多经验,比如上面两项车要有时保养,每年要检查一次车上的各个“部位”……

路和车可以造福于人,但车也不可以经常没事就开,会污染空气,车可以快速去远方,可以坐在车上开空调,运货物等。路可以让人们更好行走。

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篇14:帮助同学的作文

全文共 279 字

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到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我该做的。”

虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,但是我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

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篇15:同学帮助我

全文共 279 字

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林小羽是我们班爱搞笑的的人之一,她上课爱搭话,搭的话有百分之九十九点九九九九……是废话。

有一次,吴老师说了一件让人吃惊的事,林小羽就突然大喊了一声:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吴老师就叫林小羽站着上课。这就是她的缺点之一。

虽然小羽的废话多、爱搞笑,可是,小羽非常乐于助人,有一次,克凡笔没带,小羽就非常主动的把笔借给了克凡。

还有一次,我有什么东西掉了,小羽也帮助我一起找,结果没找到,可是我不是很不高兴,而是非常的高兴,因为小羽帮助了别    人就是一件好事,东西找不到,没关系,只要你尽力就行了!

所以,我们要多多向小羽学习,小羽乐于助人的优点很值得大家学习!

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篇16:帮助,让梦想再次被唤醒作文500字

全文共 557 字

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在小区中散步,看到许小朋友在这里嬉戏打闹,看着嬉笑、可爱的他们,我的嘴角不禁上扬。

这时,我看到一个七岁左右的男孩在石阶上涰泣,我见状立刻跑过去,细声地问到:“弟弟,你怎么了?”他抬起头来,看着我,哭得更伤心了,我下意识地往他手上看,发现有一堆花花绿绿的东西在他的手上,依照颜色和轮廓看,应该是擎天柱的模型,在他的一番带着哭声的话语中,我了解了事情的经过,原来是他在玩耍时,不小心将这个模型摔坏了,自己怎么拼也拼不回来,所以很伤心。

我看着他手上七零八落的碎片,我不禁对他说:“乖,我们是男子汉,不哭,来,让我看看能不能拼好?”男孩立刻停止了哭泣,眼泪汪汪地看着我。事实上,我并不喜欢弄这些模型,麻烦的步骤,复杂的碎片,每次拼都没有成功。但是为了让这位弟弟不再哭泣,我可以试试,并看看自己有没有进步,我接过碎片,开始一步一步地拼架起这些碎片。

终于,我在这次的挑战下,汽车人擎天柱的模型终于被我架好了,我将模型递给男孩,男孩开心极了,在我的脸上烙印下了一个吻,我有点受宠若惊,但看着他开心的样子,我也笑了。

我成功地帮助了男孩拼架起了模型,也挑战了自己,给自己许久未完成的事画上了一个圆满的句号,帮助了他人,他人快乐了,我也收获了快乐。

帮助,让梦想再次被唤醒,让激情再次被点燃,让希望再次被眷顾,快乐了他人也让快乐了自己。

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篇17:感谢帮助我的人作文

全文共 537 字

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在我成长的过程中,有不少人给予了我关爱和呵护,其中,我最想感谢

的是我的妈妈,因为她是最爱我的。

那一次,是在一个星期天,我吃完中午饭,因为我做完之后没事干,就感到特别的无聊,我就问妈妈:“妈妈,我可不可以打电话叫同学到楼下玩呢?”妈妈就问答说:“可以,不过要求是只能叫住在我们家附近的同学,不能叫住得的同学。”我听了,高兴极了,连忙跑去拿起电话就打给同学。同学来了之后,我们决定比赛跑步,在我跑着的时候,突然被一块小石头给绊倒了,把我的腿绊得非常痛。

这时,妈妈正要下来看看我们正在玩什么,谁知看见我坐在了地面上哇哇大哭,就急忙跑过去,问我发生了什么事情,我就把事情的经过仔仔细细地告诉了给妈妈听。我刚说完,妈妈就对同学说:“你先回去吧,下次我再请你到我们家去玩吧。”同学听了妈妈 的话,就先回家去了。等我的同学回去了以后,妈妈就抱起我,急匆匆地跑回家去,给我擦了一点药油。因为我的腿现在还很痛,所以还不能走路,妈妈 就去她的公司里请假,专门来陪我。第二天,妈妈一大早就起来煮面给我吃,当我觉得口渴的时候,就帮我倒水……日子一天天过去了,我的腿也渐渐好起来了,不过妈妈也陪了我好几天了,但是妈妈看见我的腿好了,还是非常的高兴。

我真想对我妈妈说:“妈妈,我真是要好好地感谢您呀!”

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篇18:小学二年级帮助别人的作文

全文共 283 字

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一天, 我的妈妈回到了家,看着妈妈那疲惫的样子,让我感到的是伤心和痛苦。

我想:怎么才能让妈妈变的快乐一些呢?帮妈妈倒杯水?捶捶背?……也许,可以让妈妈变的快乐一些。

于是,我跑进厨房,倒了一杯水端到妈妈身旁,说了一声:“妈妈您辛苦了,让我给你捶捶背吧!”妈妈高兴地同意了。

我让妈妈趴在床上,我刚捶一下妈妈的背,她就皱了一下眉头。我知道自己下手重了,我变了一种方法,开始轻轻地捶,我的小手有规律地在妈妈的背上敲打着,像一颗顽皮的小雨点在妈妈的背上跳跃着。

妈妈在我的小锤儿的爱中,渐渐地睡着了。

虽然我的胳膊又酸又累,但我的心里是快乐的。我终于明白帮助别人,快乐自己的意思。

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篇19:帮助我的人作文400字

全文共 493 字

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今天是一个倒霉的日子,因为今天我要要做值日,即使今天是阳光明媚的,也无法使我开心起来。

早上一到学校,就开始早读。接着就是数学课、语文课、和体育课。终于熬到了吃中饭,我以破吉斯尼记录的速度吃完了饭。接着就是我最烦的事了,那就是做值日了,唉!我去厕所把抹布打湿,就在回来的的路上,我咳嗽了几声,起先我还不在意,就回教室穿了一件衣服。后来,我觉得越来越不舒服,身体开始发热,很痛苦,就坐到座位上休息。陈慧似乎察觉到了我的不适,便朝我这走来。一步、两步、三步……果然不出我所料,她的确在我桌前停了下来,用温柔的声音对我说:“你怎么了,是不是生病了,要不要我帮你做值日?”还不等我回答,她便抢走了我手中的抹布。我顿时从心里流出一股暖流。陈慧这抹抹,那抹抹,任何脏东西都逃不出她的火眼金睛。她那老练、娴熟的动作,让我看得直发愣。过了一会儿,她走到我跟前,对我说:“擦好了,我去帮你洗。”这时,千言万语涌到我嘴边,可说出来便成了几个字:“谢谢你,陈慧,你真是我的好朋友。”说完我和陈慧双眼对视,都笑了。帮助我的人

今天我真高兴,知道了谁是我真正的好朋友,体会到了什么叫患难与共。

[帮助我的人作文400字

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篇20:帮助别人给我带来了快乐作文600字

全文共 593 字

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有一首歌的题目是《让世界充满爱》,每当歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这时,我都会心潮澎湃。

以前,我都不相信帮助别人能使自己快乐,可是就是从那么一件微不足道的小事,我发现自己之前的感悟都错了。

那是一个阳光明媚的上午,我独自一人乘坐十六路公交车,去学习画画。当时车上的人特别的多,我上了车,好不容易才找到了一个位子坐了下来,身子倚靠在座椅上,静静地欣赏着窗外的景色,内心十分愉快。

公交车飞快地行驶着,大约过了四五站,到达盛唐花苑的时候,车突然停了下来,原来是有人要上车。司机打开车门,过了好久好久,才冒出了一个瘦弱的身影,原来是一位老奶奶。她吃力地爬着台阶,只见她双手扶着把手,使足了劲的向上爬,经过了她的不懈努力,终于爬上了公交汽车。

我上下打量了一番,只见她雪白的头发,皱巴巴的脸上刻满了皱纹,嘴唇也有些发白了。这时,她大声地喊道:“有没有哪位好心人给我让个座位。”这句话喊下去,那些年轻人依旧无动于衷,都还各自做各自的事情。老奶奶又重复喊了两声,还是那样。我实在忍不住了,走上前去,笑着对老奶奶说:“那边有个座位,你去坐吧!”老奶奶小声地说:“谢谢你。”说完,她走到位子前,坐了下来。这时,车上的老人都向我投来了赞许的目光,而那些年轻人都惭愧地低下了头。此时此刻,我感到十分的骄傲、快乐。

帮助别人为快乐之本,帮助别人是一种美德,帮助别人是人格升华的标志。

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