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攻克艰难的发言稿(热门20篇)

导语:选择是我们经常要面对的,如是去远一点的地方,还是近一点的?每个人都有着不同的见解。下面是小编整理的攻克艰难的发言稿,欢迎大家阅读!

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我是谁追赶谁超越谁发言稿

全文共 1252 字

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习总书记在全国组织工作会议上强调指出,敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。把习总书记这一重要指示落实到具体工作中,党员干部需要具备什么?

政治上始终坚定,是敢于担当第一位的要求。做不到这一条,敢于担当就没有任何意义。党员干部在贯彻执行党中央、中央军委决策指示上,一定要雷厉风行,不折不扣,做到令行禁止,确保政令军令畅通;在大是大非问题上,一定要旗帜鲜明,立场坚定,绝不能有丝毫的含糊;在日常工作生活中,一定要有很强的政治警觉性和政治鉴别力,见微知著,防微杜渐,不能犯糊涂、做错事;在执行政治纪律上,一定要更加严格、更加自觉,坚决杜绝政治上的自由主义。

敢于担当就要有敬业负责的工作精神。敬业体现了一种事业追求,一种勤恳态度,更体现了一种可贵的事业心和责任感。把单位当成家来建,把干好工作当成日子过,每名党员干部无论担负什么职责,承担什么任务,都要尽自己最大努力,拿出最高的标准。负责是党员干部为官从政应有的品格,组织把我们放在一个岗位上,负责有关工作,我们就要对组织负责,对单位负责,对所属人员负责,始终有责任重如山的境界和积极负责的精神,在其位谋其政,真正承担起这份责任,履行好应尽的义务,兢兢业业、精益求精地做好每项工作,对职责范围内的工作和组织赋予的任务,任劳任怨、尽心竭力去做好,落到实处,确保高标准高效率。

敢于担当就要有坚持原则的无畏勇气。无论是机关工作还是基层工作,政策性、法规性和纪律性都很强,这就决定了党员干部必须有很强的党性观念,严格按原则办事。从这个意义上讲,一名合格称职的党员干部,首先是一名党性原则很强的干部。否则,工作中随意搞变通、打折扣,上级决策指示就不可能很好地贯彻下去,就会在执行的过程中变形走样,不但影响工作的落实,还会引发矛盾、影响稳定。党员干部虽然分管业务不同,但都有一定的权力,做每项工作、干每件事情,都要把坚持党的原则放在第一位,敢于较真碰硬,不怕得罪人,不当老好人,做到以党性原则处理事务,认真遵守法规制度,加强请示报告,严格程序规定,无论在什么时候、什么情况下,都要严于律己不出格、秉公用权不出轨。

敢于担当就要有破解难题的素质能力。干工作就是要解决问题,能不能解决好工作中的难点棘手问题,是圆满完成工作任务的关键,也是对党员干部能力素质的检验。难点问题突破了、解决好了,就能带动和促进其他工作的落实,就能起到抓局部带全盘的作用。因此就要牢固树立“发现问题是本事、解决问题是水平”的观念,在遇到艰巨任务时,要挺身而出、主动承担,千方百计抓好落实;在碰到难题时,要知难而进、迎难而上,想方设法处理好,不能推诿扯皮、敷衍塞责,不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时,要主动负起责任,积极稳妥地解决,不能上推下卸,不能回避问题、上交矛盾,更不能干那些有了功劳抢得很快、有了成绩表功卖好、有了矛盾问题诿过于人的事。

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篇1:艰难困苦,玉汝于成作文1000字

全文共 894 字

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我可以被毁灭,但是不能被打败

——题记

如果赐予我广阔的蓝天,我会在遥远的天际翱翔;如果给予我清澈的碧水,我会在深沉的海底漫游;如果赠送我巍峨的高山,我会在险峻的峭壁上攀登。

但我们总是感慨看不清命运的脸,彷徨在熙熙攘攘的乖舛间……

我们也许正处在逆境中,那就试着去接受逆境,只有这样才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦难堪后的从容。

接受逆境,我们需要的是志气。王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”王充是东汉的大思想家,但他少时家境贫困,无钱买书,便到洛阳卖书的地方读别人所卖的书。他虽然穷得没有一亩地可以养身,但心情却比王公大人还要舒畅;虽然卑贱得没有一斗一石的俸禄,但内心却如同俸禄万钟的人一样富有。这,就是逆境给王充的一切,即使没有真实的财富,却得到了比别人更富有的财富。是在逆境中他立下了志向,最终让他功成名就。

接受逆境,我们需要的是自信。林德曼认为一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当他一人独自驶进吞噬了一百多名勇士的波涛汹涌的大西洋后,林德曼博士遇到了难以想像的困难,多次濒临死亡,有时竟生绝望之感。但每当有这个念头升起,他就大声自责:懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!最后,他渡过了大西洋。也许正是因为在似敌似友的逆境面前,林博士的自信创造了奇迹。他接受了逆境的考验,更让逆境对他畏惧。

接受逆境,我们还需要骨气。骨气,是一个人的灵魂,是做人的根本,更是支持人的巨大力量。逆境,我们可以不屑一顾,将骨气进行到底!当苏武被匈奴人扣留并劝他投降时,苏武严词抗绝。即使用刀威胁他,他也把脖子伸过去,宁死不从。苏武没有忘记自己是汉朝使臣,坚决不做有辱国格的事,宁肯挖野菜,吃田鼠,也不向匈奴人央求什么。苏武在匈奴度过了19个年头,始终没有屈服,匈奴人只好放他回汉朝。他维护了国家的尊严,受到了人们的尊重。苏武将自己的骨气与逆境对立,。

要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。接受逆境,让自己更强大,更受人尊重。人,注定会处于被人指责,被人轻视,被人抛弃,被人怨恨,被人羞辱等逆境。那为何不使自己正确对待逆境,接受逆境,最后,战胜逆境。

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篇2:高考百日誓师大会励志发言稿

全文共 1144 字

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老师们、同学们:

大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行XX届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创人生的辉煌。

同学们!从我们跨入高中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

1、希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

2、希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

3、希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

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篇3:艰难的选择

全文共 938 字

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人生就像是一张试卷,经历的最多也就是选择了,即使是一件很小的事,遇到了选择,我们总会踌躇不定,但是,不管是对的选择或是错的选择,我们也收获了许多。

我是英语课代表,每一个同学交作业的情况我都了如指掌,对此,那一些缺交作业的同学,我也会毫不留情地上报老师,但是,我却万万没想到,这一个义务,却让我陷入了一个艰难的选择。

我仍像往日那样清点着作业,突然,阿英在了我旁边,我确实吓了一跳,一抬头就看见一脸笑嘻嘻的她。我嗔怪到:“干什么呀,神秘兮兮的。”阿英是我最好的同学兼朋友,我们从小玩到大,一起上学放学,说是姐妹一点儿也不离谱。只见她又凑了过来,勾着我的肩膀,贼笑地说:“放学后我请你去吃新开的那家甜品店呗,你不是一直想去的吗。”我诧异极了,苦笑道:“上回不是死活不去的吗,怎么,转性啦。”我想了想,这丫头一定有事求我。“好了,其实我作业忘做了,你通融一下别记我的名字呗。”阿英挽着我的胳膊,满眼期待。可我的脸一下就僵硬了,那不就是“包庇”同学吗?我立马抽出我的手,斩钉截铁地说:“不可以,我不能这样,你知道的,我一直都是如实相告给老师的。”阿英皱了皱眉,顿时,我们两个谁也没有说话。

过了一会儿,阿英又说:“我知道你一向很正直,但是,我们那么要好,就为我破个例都不可以吗。还是说,我们两个的情谊都比不上你在老师眼中‘好学生’的形象?”说罢,阿英便转身就走。我难受极了,或许别人遇到这种情况,一定会帮自己的好朋友,可是,当我当上这个课代表时,我就对自己说,我一定要做一个合格的,称职的班干部。现在遇到这种情况,让我作出一种选择,这无非就是一个艰难的选择啊。可是,我的原则不能破例,我不能辜负老师和同学对我的期望,我毅然决然的记上阿英的名字,最终,我还是做出了选择。

阿英被罚了抄书,直到大家都回家,阿英还没有抄完。我静静地呆在她的身边,陪她一起抄。“对不起,阿英,在友谊和我的承诺面前,我最终还是选择了我的承诺,但是,只有这样,才会让我进步,让你也进步。”阿英愣了一会儿,轻轻地点了点头,说道:“你放心,以后我绝不会再出现缺交作业的情况了,也不会让你为难。”就这样,一直到很晚,我们又结伴走在回家的路上。

这一次的“艰难选择“,我似乎做出了正确的选择,也为我的人生,添上了一道绚丽的光彩。

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篇4:剿灭劣五类水表态发言稿

全文共 958 字

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春风十里,马达声响,濮院镇区、各村(社区)正如火如荼地推进剿灭劣V类的“春日大作战”。

据了解,濮院辖区内共有河道161条,其中镇村级河道155条,市级河道6条,经过前期的摸排调查,其中认定劣V类河道22条。今年,濮院计划清淤18.93万方,截至目前,已经完成14万方,完成率达到近75%。在已经完成部分清淤工作的桐乡港上,记者看到多处水坝正在修建,还有不少市民临岸而坐,在垂柳地下抛饵垂钓。

“其实河道清淤工作濮院年年都在进行,不仅每年都有一定的财政资金用于清淤,对于村里上报的清淤工程,镇政府还会报销80%的治理费,因此由于淤泥堆积导致濮院劣V类水形成的占比并不大,相对而言,生活污水算是此次剿灭劣V类水的重中之重。”据沈国林介绍,濮院现约有新居民15万人,本地居民5万人,大多集中居住在运河以南,人口密度较大,羊毛衫企业多,生活和生产带来的污水难免会排入河道,导致水中氨、氮含量超标,劣V类水也随之出现。

值得一提的是,在开展工业污水处理工作上,濮院不仅推进步伐快,迈开步子也早,去年,濮院共计投资400多万元,对全镇33家染整企业开展了“一厂一管”的工业整治污水处理工程,每家染整企业都有独立的污水管道直接连通到污水处理厂,从源头控制了污水排放。此外,去年年底前,濮院还完成了农业农村面源治理,沿河的鸭棚、鸡舍等得到全面拆除,有效杜绝了养殖污水入河,目前,排放口整治、标识以及排污口封堵工作还在有序推进中。

除了“工业整治”、“农业农村面源治理工程”、“河道清淤”等工程提前开展外,濮院还在同步进行“截污纳管”、“排放口整治”、“生态配水与修复”等六大工程,目前,南妙智港(幸福桥—身康桥段)的河道水生态修复工程已经完成规划,准备招标,从效果图中可以看到,15条由再力花、美人蕉、紫芋等多种水生植物点缀的精品河道将进一步扮靓濮院。

“劣V类河道的形成并非一朝一夕,其治理也并非一蹴而就,要真正剿灭劣V类水,需要连续三次检测结果全部达标才算。”沈国林表示,当下,剿灭劣V类水已经进入到百日攻坚的决战阶段,濮院将建立“劣V类河道”信息库,科学制定“一河一策”治理方案,强势推进“六大工程”,实行“挂图作战、销号管理”,做到“发现一条、治理一条、核销一条”,在濮院全民参与治水的大浪潮中,打赢、打好剿灭劣V类水这场攻坚战!

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篇5:2024年一学一做主题发言稿

全文共 1259 字

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近日我们学校开展的一学一做活动,让我受益匪浅。学习了习总书记的讲话,他的声音似乎还在耳畔回旋。回想中国近代史,从嘉兴南湖到首都北京,从小米步枪到航空母舰,从抗日战争到抗美援朝,从一穷二白到国强民富,九十五载风雨兼程,九十五年峥嵘岁月,中国终于实现了民族独立和人民解放,而今正昂首阔步的走在全面建成小康社会,实现国家富强、人民富裕的大道上。

今年,共青团中央在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。那么,怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢?

1、讲理想,做一个“仰望星空”的人

周恩来总理曾说过:“理想是需要的,是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途”;一个人无欲无求,安于现状的人,是永远也不会进步的。然而,当我们有了理想,有了追求,我们便有了前进的方向。那也只是有了方向而已。脱离现实,理想也只成为空想。结合现实,向上看,伸起手,跳一跳,要可以够得到目标。这才是我们所要的理想。所以说,人若有高远的目标,也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人,既要让人有机会体验到成功的欣慰,不至于望着高不可攀的果子而失望,又不要让人毫不费力地摘到果子。

2、立潮头,做一个勇于担当的人

在21世纪这个充满挑战与机遇的年代,身为团员的我们站在时代的潮头,因此,我们要勇于挑起自身的责任,有担当。树立一种“责任即吾命,拒绝推卸”的意识。华夏之大,非你我之辈,现在能够指点的。江山人才辈出,我们还在吸取着养分,但是这并不意味着我们就可以逃避责任。立潮头,要求我们关键时刻,稚嫩的肩上也能挑起重担。不畏困难,舍我其谁,勇于担当。

3、不保守,做一个紧跟时代步伐的人

时代在发展,我们也要不断进步,不断吸收新的知识。不保守,勇于创新,这样才能保持共青团的先进性,保持共青团员的先进性。不保守,紧跟时代的步伐,不意味着我们可以搞标新立异,我们要有自己的个性,在保持个性的同时,还要保持一名团员应有的行为,应有的精神。严守纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。不保守,紧跟时代的步伐,我们要用创新精神来洗涤心灵。在做事,思考问题上敢于打破原有框框,探索新的规律,新的方法。

4、肯付出,做一个甘于奉献的人

世界中没有不付出,就可以收获的人。要做一名合格的共青团员,就必须学会付出,无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了不知多少。流过汗,流过血,献出生命。他们是我们的榜样,我们作为他们的继承人,便要将这种肯付出,甘于奉献的精神发扬光大。

要做一名合格的共青团员,归纳出来主要就是有理想,敢担当,不保守、肯付出这四点。前方的路不再遥远,让我做一名合格的共青团员,优秀的共青团员吧!

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篇6:期中考试家长会校长发言稿

全文共 4214 字

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各位家长,下午好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

一、开学来学校工作汇报

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

4、要正确看待孩子的分数。

知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不,做到言行如一。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(3) 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

10、家长好好学习,学生天天向上。家长努力有几分,学生进步有几多。首先强调与学校配合好,完成老师家长布置的任务;其次,学习教子育女经验,做到科学、有效、和气、美满。

家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!

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篇7:艰难的选择作文

全文共 616 字

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你有没有想过,如果你被困在一个大小仅仅为三立方米的房间里,房间有两个洞口。一个流出了富有营养的汤汁,另外一个可以进去一个人。但是那个洞口只能够你爬进去。你目前没有感到缺氧,你会怎么选择呢?你是待在这个房间里喝汤汁还是进那个洞里,准备逃出这个地方?这是一个极其困难的问题,不是吗?

假设你准备喝汤汁,汤汁指不定有哪一天会被喝完。如果汤汁被喝完,那你就只能选择从那个洞口里爬。可是如果那个洞口足够长,那你岂不是就会在里面活活饿死?看来只能选择往里爬。可是如果,里面是条死路怎么办呢?或者洞口越来越小,不足以你爬进去怎么办呢?那你只能往回爬。可是往回爬,你可能没有带足够的汤汁。这样就可能活活饿死在洞里面。所以,爬洞口也是行不通的。这样一来,那可就进退两难了。

百度贴吧里面有人就在里面问了这样一个问题。网友们的回答层出不穷。有的选择爬,有的选择在里面喝汤汁。有个网友理智地分析了这个问题——如果你八小时后产生缺氧,或者12小时内未出现严重缺氧,根据一连串公式,会发现洞口的长度小于或等于500米。如果有弯道,将会很短。

接着,爱看黑暗讽刺短片的网友(包括我)就会想到:这难道不是一条不归路?这些汤汁是怎么来的?这个洞口为何而设?于是,就有人在下方评论:当你爬进洞口,另一个房间的汤汁也缓缓流出。细思极恐啊!这该如何选择呢?这会不会像短片《橡皮擦》一样?总之,这太恐怖了。

你想想,如果这是你,你该如何选择你呢?是喝汤汁坐等救援,还是爬洞口求生?

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篇8:2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 1343 字

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今天早晨7时50分许,乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市发生的爆炸案,暴徒驾驶2辆车冲破防护隔离铁栏,冲撞碾压人群,引爆爆炸装置,共造成31人死亡,94人受伤,这是一起性质极其恶劣丧心病狂的严重暴力恐怖案件。得知此事件后,2014年我校“至善明德孝”学子自发写出这封联名信:

亲爱的同学们:

我们是新疆财经大学“至善明德孝”学子,在学校,作为自立自强、乐于奉献、勇于担当的模范,面对今天的事件,我们要发出自己的声音:

我们要做引领时代的先锋。发奋学习文化知识,不断提升自身综合素质。从身边做起、从小事做起,用实际行动来扎扎实实的维护好民族团结,营造团结、和谐、守纪的良好校园氛围。做促进民族团结和弘扬现代文化的宣传队、播种机,让正能量影响到身边的每一个家人、朋友;让各民族同学团结互助、反对愚昧、抵制极端思想、共同进步;让团结进步文明的劲风从校园吹进千家万户;让我们每个热爱新疆、热爱家园的同学们共同携手,铸就新疆这个大家庭的安宁美好!”

校学生会主席亚力买买提·吐尔逊说:“作为一名少数民族当代大学生,我们热爱和平、珍爱生命,但我们也不会畏惧暴力与恐怖主义。只要我们各民族同胞统一思想、拧成一股绳、就能更好地维护民族团结。祖国和家乡正在发展、正是需要我们这一代青年人奋斗青春、挥洒热汗的时候。‘只要努力就会改变、只要努力就能改变! 奋斗的青春路上我们一路前行!’我们大学生只有敢于发声,勇于担当,才能尽显团结的力量,发展的力量,才能早日实现我们的中国梦。”

2014年中国自强之星努尔比耶姆·麦麦提、努尔曼古丽·麦麦提来自喀什泽普的姐妹说:“我们是姐妹,家在喀什地区泽普县依肯苏乡,我们的爸爸和妈妈是农民,哥哥没有固定的工作,我们正在就读于新疆财经大学,小妹正读喀什二中。从入学以来,我们认识了好多各民族的朋友们,跟他们交流,感觉特别好,明白了许多的道理。懂得了只要团结,合作,互相关心,互相帮助,就没有什么战胜不了的困难。我们要像爱护自己的眼睛一样去维护民族团结。我们很荣幸能考进这样好的大学,在今后的学习生活中我们一定会努力学好各方面的知识,不辜负各族师生对我们的期望。”

来自伊犁的夏布海提·皮达说:“今年我被选为‘至善明德孝’学子,我感到无比的荣幸2017关于反恐维稳发声亮剑表态发言稿演讲培训。作为一名大四的学生,即将踏入社会,我对生活满怀激情、充满自信。

想告诉学弟学妹们,想要学习好,做好人,只有靠自觉。‘取法乎上者得乎中,取法乎中得乎下’。各民族大学生要珍惜学习时光,热爱学校,热爱学习,此时此刻,要把愤怒化为力量,守住校园的安宁,刻苦学习,为美好的明天储备能量。”

来自喀什的雪来提·阿不都米吉提,他是11名维吾尔族学生发表《我们不会再沉默》宣言的我校至善明德孝学生之一,他说:“危难之时,我们大学生越要头脑清醒,认清形势,做引领思想的排头兵,要加强民族团结,一致对敌,共同维护校园的安全稳定。”

亲爱的同学们:国家好,新疆好,人民才能好。在当前,作为代表新疆各族人民的非常优秀、最有发展潜力、具有影响力的大学生群体的我们,必须敢于担当,肩负起历史责任,勇敢地站出来向“三股势力”发声亮剑,戳穿他们的谎言和图谋,坚决反对他们的罪恶行径,让“三股势力”成为过街老鼠,无路可逃、无立足之地!

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篇9:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 1790 字

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**城第二小学,坐落于德兴市教育园区内,目前有教学教室30个,学生达一千八百余人,教职工八十余人,校园规划合理,功能设施齐全,教学硬件堪称一流。

作为二小人,我们认为,教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程,既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也要结合地方经济发展与学校实际情况,推行特色教育,让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和优良情趣,身心健康之人。

为此,我校集思广益,确立了“传文兴德,笃行致远”的校训,提炼了“排难创新,勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去,我们从以下三个方面着手,进行了有益而持续的探索:

一、开展教育管理要与培育校园文化相统一

结合我校实际情况,我们提炼了“经典诵读,墨色生香”的校园文化建设特色。这既是最终的目的,让学生在诵读经典中,陶冶情操,锤炼品格,让学生在书画海洋中浸染墨色,提升素养,同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份,就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个教室。教室领导及各学科任课教师会引导学生走入藏书楼,挑选合适书籍,用合适的方法去阅读,去体味,去交流,随时记录自己的收获与感悟,这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展,极大地助力我校语文教学的开展,不但提高我校学生的语文学习效果,同时同学们纷纷拿起自己的笔,在稿纸上记录自己的心声,然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计,我校每学年都有近五十篇习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册,取名《小水滴》,记录同学们的成长经历。

每年的四月份,我校结合“世界读书日”活动,让同学们将自己的读书收获,转化为一个个形象鲜活的节目进行展演,既有令人捧腹的课本剧表演,也有庄严肃穆的诗歌朗诵,更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演,深深感染着台下的同学与前来参加活动的父母,再通过“读书之星”、“书香教室”、“书香家庭”评选,更是激发了全校师生的读书热度。

而每年的十二月份,**城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦,师生合作布置教室展板,现场书画比赛场面激烈……我们就是通过搭建形式多样的展现舞台,让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为,推行素质教育,就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来,让孩子们有时间去融入生活,去接触更多的东西。

中华文明源远流长,传统文化博大精深,这为我们全面推行素质教育,努力提升全校师生的文化底蕴,进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先,我们分年级精心挑选了经典诗文,编辑成册,利用课前三分钟,让同学们背诵积累;

其次,我们开设了书法、绘画、象棋等兴趣班,让同学们在具体的学习实践中,去与我们的传统文化做近距离的交流;

再其次,我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动,让同学们去感受传统文化的极大魅力,从而爱上传统文化,主动地去学习和传承传统文化。

三、提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为,推行素质教育,提升学生素养,不应只是停留在口号的宣传上,而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展,让孩子们在具体实践中去参与,去展示,品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的“两节”(读书节和书画艺术节),我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先,根据目前加大艺术教育的实际要求,我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组,同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次,学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评,以期达到效果最大化的目的。

再次,主动选送优秀选手及作品参与各级各类比赛,让同学们尽情展示,在竞赛中去扬长避短,不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中,我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖,并有幸代表德兴市参与上饶市小学中学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力,就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育,提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

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篇10:素质教育大讨论发言稿

全文共 2083 字

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尊敬的各位领导各位老师:

大家好!

实施素质教育是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,其最根本的要求是让学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展,就是要培养孩子的健全人格,促进人的全面发展,就是要让学生学会做人,学会自律,学会学习,学会思考,学会乐群,学会审美,学会创造,学会健身,学会生活,学会劳动.

一、我国素质教育的现状

现实中以重复训练,低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难,不少地方的现实情况与素质教育背道而驰,应试教育愈演愈烈,学生负担有增无减,向前延伸到了初中,小学,幼儿园.学校在课程设置上,对非高考中考的科目没有给予应有的位置,还美其名曰:不让孩子输在起跑线上,小学生要补课,初中生节假日没休息,高中阶段更将音乐,美术课取消,真可谓是"素质教育喊得凶,应试教育抓得实"。

在高考指挥棒的压力下,在学校一切都以考试论英雄的今天,学校教师基本上不敢鼓励和挖掘学生们学习以外的各种潜能.有些教师为追求升学率,不惜采用各种方法,大搞题海战术,无度地强化考学在人生中的重要性,有些教师甚至把中考称为"人生的转折点",把考学当成人生是否美好的唯一出路.而学生在学校和家长压力下,不惜一

切代价为升学,老师不是学生心目中的老师,学生也不是老师心目中的学生.

另一个问题是教材的难度和知识量过大,自主时间过少.我国目前教育的特点是应试,选拔,这就决定了我们的课程起点高,难度大,知识面窄,学生要背太多的知识,要写太多的作业,要参加太多的课外辅导班,要考太多的试,过重的课业负担使学生没有任何可以自由支配的时间来满足自己的爱好.教材编写者在编写时没有考虑到与生产,生活实际的联系,忽略了教材的知识毕竟是"死"的,学生们学习还是纸上谈兵的阶段.

异化的教育造成了严重的后果,不客气地讲,学校生产出的产品 – 培养出来的学生 – 不合格:具备应试技巧,但学习能力欠缺;会吹拉弹唱,但缺乏审美修养;语文能力和民族文化根基衰退;此外缺乏理性,品德滑坡,意志薄弱,身体赢弱,不爱劳动,社会适应性离人的全面发展越来越远.君不见,中国学生的想象力从小学到高中依次降低,学生心理疾患日益普遍和严重,有些大学生反而连小学生的文明行为规范都做不到."冰冻三尺,非一日之寒",造成上述现象的原因是错综复杂的,既有中国几千年的科举文化传统,又有现实社会观念的误区,还有教育政策的偏差和学校治理的误区,也有经济社会结构不协调和发展的压力.因此,要从多方面入手系统地塑造适宜教育的大环境,全方位推进素质教育.

二、创设实施素质教育的几个条件

为了改变“应试教育”滞后于社会经济、政治发展的局面,教育

部提出了要全面实施素质教育的方针,这是我国教育界顺应时代发展潮流的一个重要举措。我个人认为要想把素质教育落到实处,最重要的是创设素质教育得以顺利实施的条件。

1.思想认识条件。即让教师在教育教学实践中知道什么是素质教育?素质教育主要包括哪些内容?用什么方法和手段来实施等等。只知道素质是人的生理和心理特征形成、发展不可缺少的生物前提是不够的,还要知道素质教育是用教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质的形成、发展给以积极的影响,进而提高人的身体素质、思想素质、文化素质和能力素质。为此,学校必须端正办学的指导思想,确立素质教育的总体规划,培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人,并加大投入实现教育手段的现代化,改革课程结构和内容,让每一学科、每一活动都能落实素质教育。

2.学生个性发展的条件。素质教育的核心思想是“创造适合儿童的教育,而非选拔适合教育的儿童”,这就需要摒弃传统的以统一规格去创造“标准件”的教育模式,改变在教育过程中只注意一部分成绩好的学生的基本观念。从研究学生的差异入手,为学生的个性发展创设宽松、和谐、愉悦的文化环境与氛围,使学生在这样的环境中心情舒畅、思维活跃地得到充分发展;并能真正启发诱导学生把学习过程当作是满足内在需求的主动探索过程,成为学生的自觉行为,在老师的引导下学会学习。落实素质教育就是把学习知识的规律和方法教给学生,让学生动脑、动口、动手,鼓励他们自我认识、自我发展、自我管理。

3.创设课业负担的限制条件。从“应试教育”向素质教育的转变,必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制。现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严重,这大大损害了他们的身心健康,因此,创设课业负担限制条件就显得尤其紧迫。首先,要废除满堂灌,培养学生自学能力;其次,遏制补课风,优化课堂教学,提高课堂教学的效率,使学生当堂学的知识当堂消化。再次,减少作业量,以注重学生发展项目评价代替注重学生学习成绩的分数评价,并同时淡化学生间的成绩优劣等级观念,培养学生特长。随着课程结构的调整和改革,对文化必修课的作业量和文化选修课的实践量,要做合理的控制和调整,保证有充足的条件和时间使学生发展自己的特长。

以上是我对素质教育的深刻认识,在以后的教学中我会认真实施素质教育的精神,推进教学上的各项工作。谢谢大家!

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篇11:中考百日誓师大会发言稿精选

全文共 857 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初三(四)班的周维。今天,我们初三年级的全体同学齐聚于此,是因为100天之后,我们就要走进中考的考场。我们学习路上的长跑即将迎来一次冲刺,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:拼搏一百天,实现中考梦!是啊,无论生活是平淡还是多彩,是顺境还是挫折,时间总是无声无息地过去。这段时间,班上同学说得最多的一句话可能就是:真快,转眼我们就要毕业了!但是,我不知道是否每一位同学都清楚这意味着什么。是的,这意味着我们真的到了用成绩证明自己的时候,证明自己没有白在筠连中学度过这三年!从今天起,我们将把父母的期盼,老师的教导化作前进的动力,用最饱满的热情,最昂扬的斗志,最不懈的努力,排除万难,珍惜每一天,奋斗每一天,拼搏每一天!

不过,说到要拼搏,有的同学就退却了,他们认为自己不够聪明,成绩不够好,那么我想告诉这些同学,能够帮助你成功的要素有五个:一是勤奋,二是踏实,三是科学,四是吃苦,五才是智商。勤奋踏实加上科学的方法,这是决定我们成功的关键。当然,我们要有吃苦的精神,前段时间,网络上很火的一个校长的讲话《不读书,不吃苦,你要青春干嘛?》让我深有感触,恰同学少年的我们,在最能学习的时候选择安逸,在本应挥洒青春汗水时,荒废时日,我们的青春岂不白过了吗?所以,同学们,当你觉得学习很苦很累时,当你因为成绩没有进步而迷茫时,请你想想你的目标是什么,看看比你优秀的人在干什么。我觉得在这中考即将来临的最后的100天里,我们一定要有坚韧的心志,埋头苦干的精神,百折不挠的心态。

同学们,中考是我们人生路上第一次重大的考试,我们唯有竭尽全力,顽强拼搏,超越自己,才能实现我们的中考梦!我坚信,只有这样,我们才能不负春光,不负爱我们的父母,不负谆谆教诲我们的老师,更不负最好年华的我们!我喜欢两句话:将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!彩虹总在风雨后,青春总是苦后甜!同学们,让我们一起踏上中考的百米冲刺的战场,以优异的成绩续写筠连中学初中成绩新的辉煌!大家准备好了吗?

谢谢大家!

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篇12:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1648 字

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老师们、同学们:大家中午好!

今天,我们满怀着美好的憧憬,在这里隆重举行大保当初级中学20__年中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此,我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢,向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,犹如沧海一粟,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,对于有心人来说,它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,最艰苦。刚才,老师们的表态、同学们的铮铮誓言,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高,赢得了社会各界的认可,家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们攻打20__年中考大战的战前总动员。借此机会,向你们提出五点希望和要求:

一、张开嘴问一问对手是谁,我是谁,知己知彼。全县3590名考生同台竞技,你的实力怎样。以普高招收一半算,1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。全县前五名为220.5、220、220、218.5、217;我们的前五牛楠、田静、任悦、方婷婷、张斌是204.5、204、203.5、197、195;名次为59、64、68、116、195.。记住:当你停下来喘气时别人还在奔跑。(猎狗与野兔,尽力而为与竭尽全力)

二、抬起眼看一看方向在哪儿,目标明晰。制订时从大到小,由远及近,实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位,然后制定详细可行的措施,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成,同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我,成就自我!

三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺不后退!我们坚信,我努力,我就行;我坚持,能行。做的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。奋力拼搏,勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报,有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的理解。

五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效,就一定能取得理想的成绩。

家长代表同志、老师、同学们:竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法,饱满的激情,全身心的投入到中考复习中来,也唤起全体家长同志肩负起家教职责,全力支持备考工作。让我们一起共同努力,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花,绽放在六月的校园!在这一百天里,我会注视大家的奋力拼搏,会给你们加油鼓劲!

谢谢大家!

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篇13:一路艰难,终将飞翔作文800字

全文共 783 字

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以前,我总是不明白为什么大家总是期待长大,却又会怀念小时候的纯真。

长大后的我,在回答,在否定,也在猜测。

长大后,少了那一份儿童特有的纯真,小伙伴早已散去,将我们之间最真实的回忆冲散,取而代之的是繁重的学业。但骨子里的倔强,让我们坚持不放弃。因为成长,意味着你要学会坚强!

长大后,多了一份成熟。有时,总觉得我应该规划以后的人生道路,不再迷茫,不应该沉浸在溺爱中;有时却又觉得过分的倔强会使父母伤心。是成长,让我懂得了责任重大,抉择艰难。我们,拥有倔强的毅力,坚信不放弃就会成功。因为,我要成长,我要开创我的人生!

成长的过程,似乎只是由小变大,其实,我们忽视了一个最重要的问题---坚强。

探险家在非洲沙漠探险时发现了一种鹰,这种鹰幼时十分得父母喜爱,长大后却被父母赶出家门,要求独立生活。这种鹰的脚掌无法在炽热的沙漠上行走,但却可以在仙人掌上站立,为了抵御外敌,小鹰也只好住在仙人掌上。但小鹰毕竟还小,脚掌承受不了,它只有在粗糙的岩石上不停地磨练,使得脚掌上结一层厚厚的茧,才可以承受住仙人掌的细刺。但是,这样的磨练还不够,它们还要尝试着在炽热的沙漠里扑食,在仙人掌上蹦跳。沙漠上,到处可见它们斑斑的血迹,零落的羽毛。小鹰成长的艰难,意志的坚强,令探险家们肃然起敬。而小鹰呢?最终长成苍鹰,在蔚蓝的天空上自由翱翔。

这就是成长!父母不可能陪你一辈子,他们终将老去;朋友,也有自己的目标要实现;爱人,只可能陪你走完人生的部分旅程,余下的只能靠自己!

现在的我们,正如幼时的小鹰,无忧无虑,过着幸福美满的生活。但我们还是要努力,因为我们有一颗拼搏的心,我们也要在蓝天上自由飞翔。虽然,我们还不懂得成长过程中不为人知的艰辛,但我相信,不管多艰难,我能飞!成长不仅仅是长大,成长更是坚强、独立、热血、拼搏的代言词。成长,在这一刻,属于热血沸腾的青春,属于我们——为青春拼搏的90后!

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篇14:2024年大学毕业典礼发言稿

全文共 1012 字

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尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!

今天很荣幸能在这里代表2017届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢!

过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。

四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首浙林。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。

回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,作为入驻东湖校区的第一届学生,我们见证了东湖校区翻天覆地的变化;大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。

从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在浙江林学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了浙江林学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。

面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显浙江林学院的风采。

面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。

面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。

今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。浙江林学院,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区,将是我们心中永远的圣地。

无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对浙江林学院的感恩!我们会用实际行动让“浙江林学院”的名字更加响亮。

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篇15:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 3028 字

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中共十五届五中全会通过的关于“十五”计划的建议,描绘了我国在新世纪前五年经济和社会发展的宏伟蓝图。实现“十五”计划的目标,夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利,关键在党。因此,要加强党的建设,必须深刻认识和全面把握“三个代表”的要求,坚持解放思想、实事求是的思想路线,坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,进一步保持和发扬党的优良传统和作风,才能肩负起这一历史重任。当前,我们面临的一个重要任务就是坚决反对和克服形式主义官僚主义不良作风,坚持重实践、说实话、办实事、求实效,赢得广大群众的信任和支持,动员和带领人民群众将十五届五中全会的精神落到实处。

危害极大的“孪生儿”

形式主义和官僚主义工作作风,是我们党的一大祸害,两者都是以唯心主义和个人主义作为思想基础,受个人名利思想和“官本位”意识的驱动;都是以脱离群众、脱离实际为共同特征,违背了马克思主义实事求是的思想路线和我们党的优良作风。

形式主义和官僚主义之间有着很强的“共生性”。

首先,官僚主义是形式主义的保护伞和催生剂。官僚主义领导作风使形式主义非但得不到有效揭露和制止,反而纠而复生,甚至滋生蔓延。一些地方和部门形式主义猖獗,与某些领导机关、领导干部身上存在的官僚主义作风有直接关系。有的领导机关好大喜功,提出不切实际的高指标、高速度,盲目攀比;有的领导干部检查工作、考察干部,只听唱功,不看做功,只图形式,不求效果。一些地方发生的形式主义的典型案例说明,“形式主义是专门用来骗官僚主义的”。其中一个重要原因就是有的领导甘心被骗,不仅自己装糊涂,还拿着骗人骗己的东西继续往上骗。这些有官僚主义毛病的人“只听喜,不听忧”,甚至“报喜得喜,报忧得忧”,造成一些基层干部投其所好,欺上瞒下,玩弄数字游戏、文字游戏,粉饰太平,掩盖矛盾,回避问题,助长了形式主义的泛滥。

其次,形式主义是官僚主义的表现形式之一。例如,有的干部热衷于评比、检查、表彰和达标工程等工作方式,而不愿深入基层了解情况,解决问题;有的干部,不顾客观条件限制,刻意追求“轰动效应”,虚报浮夸,哗众取宠,表面流光溢彩,实则劳民伤财;还有的干部,急功近利,杀鸡取卵,为求得眼前一时之效而不惜损害长远和全局利益,等等。所有这些表现不仅仅是形式主义的问题,更带有官僚主义的性质。人民群众对我们党内一些干部在工作作风上形式主义、官僚主义屡禁不止的现象深恶痛绝,形式主义和官僚主义的不良作风造成了一些干部严重地脱离群众,损害了党的形象,影响了党的事业。

治本须施猛药

在我们党的历史上,曾多次开展反对形式主义和官僚主义的斗争。以江泽民同志为核心的党中央更是十分重视党的思想建设和作风建设,把反对形式主义和官僚主义的斗争提高到按照“三个代表”的要求,使我们党承担起建设有中国特色社会主义重大使命的高度来认识。但是,由于形式主义和官僚主义的滋生和存在有其深刻的社会根源和思想根源,不可能轻易地从党内清除干净。在新形势下,形式主义和官僚主义仍然会以新的形式继续腐蚀党的肌体,损害党与人民群众的联系。对此,必须高度重视,施以猛药,从根本上加以克服。我认为,应从四个方面提高认识,采取措施:

一、增强党性观念。正确的工作作风的确立来源于正确的思想作风。我们党的干部一定要坚持实事求是的思想路线,反对主观主义。坚持一切从实际出发,不唯书、不唯上、只唯实。要以身作则,率先垂范,讲学习、讲政治、讲正气,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界。诚心诚意实践共产党员的理想,保持共产党人的政治本色和革命气节。在过去革命战争年代,我们的前辈面临着生与死的考验;在今天和平建设环境和改革开放条件下,我们同样肩负着重要的历史责任和面临着各种现实考验。例如,怎样正确对待名利、权力、地位,正确对待顺利与困难、成功与挫折、表扬与批评的问题。因此,必须加强党性锻炼,将国家与人民群众的利益放在第一位,真正做到淡泊名利,不计得失。作为党的干部,对待党内和社会上的不良风气,不能明哲保身、随波逐流,而要勇于坚持党性原则,扶正祛邪,恪尽职守,兢兢业业做事,堂堂正正做人,体现出共产党人的高风亮节。

二、坚持走群众路线。群众观点是我党的基本政治观点,群众路线是我党的根本工作路线。江泽民同志说,什么叫政治?从根本上说,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。我们想问题、办事情要始终站在广大人民群众利益的立场上,把人民群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为全部工作的出发点和落脚点。每个党员、干部都应自觉坚持和努力实践“三个代表”思想,始终代表最广大人民群众的根本利益。要虚心向群众学习,了解群众意愿,反映群众呼声,多为人民群众办实事、办好事。调查研究作为走群众路线的一种工作方法,体现了辩证唯物主义的认识论和方法论。但是,有的领导到基层搞调研就像“葫芦掉进水井”,浮在“下面的上面”,造成信息扭曲。不接触基层的干部群众和基层的实际情况,必然造成对基层情况若明若暗,偏听偏信,先入为主,甚至“情况不明决心大”,往往作出片面决策,严重脱离实际,脱离群众。作为领导者,必须通过多渠道、多形式的调研手段,尽量多了解基层情况,倾听群众呼声。不仅要改进调查研究的手段和方法,更要注重提高调查研究的质量和效果,以利于更好地指导全局工作。只要我们真正代表最广大人民群众的根本利益,就能一扫官僚主义和形式主义的歪风。

三、倡导求真务实作风。倡导求真务实的工作作风,是新形势下党风建设的迫切要求。党政领导机关和各级领导干部都应当身体力行,积极发挥表率作用。在实现“十五”计划的宏伟目标中,我们会遇到各种困难、矛盾和问题,需要我们紧紧围绕经济建设这个中心,树立开拓创新的精神,发扬求真务实、脚踏实地的作风,积极进取,励精图治,作出艰苦细致的努力。抓好典型,是我们党一贯倡导的有效工作方法,对于总结经验,指导和推动面上的工作,具有很大作用。我们在培养、推广典型经验工作中,应当坚决反对形式主义和官僚主义的错误倾向。不能将抓典型变成搞盆景,更不能将“以点带面”的工作方法变成“以点代面”。我们还应该将上级精神与本单位、本地区工作实际相结合,创造性地开展工作,重视抓工作中的薄弱环节,更有效地指导基层干部群众解决困难,打开工作局面。

四、加强党组织的制度建设和群众的监督。完善和健全各项制度,是有利群众监督、加强党内民主、规范党内政治生活的重要内容,也是推动党的建设的一项基础性工作。巩固“三讲”教育成果的一个重要任务,就是从制度建设入手,克服工作中的薄弱环节。必须防止单纯追求规章制度的数量,说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,然而却忽视制度的执行的做法。坚决纠正责任不明确,措施不落实,监督不到位的现象,使党内规章制度对加强党的思想建设和作风建设起到积极的推动作用。

形式主义和官僚主义违背广大人民群众的根本利益和现实利益,反对形式主义和官僚主义最有效的办法,就是必须坚持群众路线,充分发扬民主,让各级领导干部通过各种方式和渠道接受人民群众的监督和批评。干部孰优孰劣,让群众来甄别;工作孰虚孰实,让群众来评判。谁搞形式主义和官僚主义,就让群众来揭露和批评;领导干部在改革、发展、稳定中创造的政绩,要让群众来监督和检验;先进单位和先进个人的典型经验,应让群众来推举和认可。必须造成一个反对和克服形式主义和官僚主义的社会氛围,以有效地遏制新形势下形式主义和官僚主义的滋生蔓延。

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篇16:艰难的抉择作文800字

全文共 834 字

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本来,我的家是一个幸福而又温馨的家庭。然而,不好的那一刻发生了,在我的面前,有两个选择,这个抉择对我来说是艰难的。我愣了很久,最后终于选择出来了,那时,我的心是撕心裂肺的痛!我竟然没有任何办法去改变,虽然我也曾试过去改变这悲伤的家庭命运,但是没有用。

在那个忧伤的日子没有到来之前,许多日子都是快乐的。今年的元旦节也是快乐的,可以说是我最开心的一天,因为是元旦节,是新年的第一个节日,团圆的节日。这天,阳光明媚,早上,十里之外的花香,都飘到鼻子的边上,外面的蝴蝶一个劲儿的飞,好像在空中翩翩起舞,树上的小鸟唱着悦耳的歌。啊,这里有美妙的歌声,华丽的舞姿,芬芳扑鼻的花香,真是太美好了!一整天,家里都是美好的,家人都聚在一起谈心,说笑。可是我没有想到,对于我的灾难,我家的灾难却降临的那么快。

那一天的早晨,我醒过来,阳光从窗外照进屋里,我想今天也一定是美好的一天。然而跟我想象的并不一样,那天对于我家来说是突然乌云密布,糟糕透顶。起来时,就听到屋里非常震耳的响声,这响声让我心里惊恐不安,爸爸和妈妈都吵了起来,他们都闹着要离婚。我劝了很久,他们都不听我的劝,我对他们狠狠地说:“爸爸,妈妈,你们离婚了,你们快活了,但有想过我们吗?有想过我和弟弟吗?要是你们离婚了,那我和弟弟怎么办?”爸爸妈妈都愣住了,他们停止了争吵,第一场浩劫终于过去了。又过了一个月,他们又为上次的事情吵了起来,现在,不管我说什么,他们不听也不理会了。终于他们决定离婚,让我选跟谁,他们逼着我,让我尽快说出答案,终于,我无奈地选择了跟爸爸。当我作出抉择的那一刻,仿佛我的心已经没有了。

过后,我一连伤心了好几个月,在这几个月中,我的心每时每刻都像被一万支箭射穿了似的。

到现在,我多么希望有一个团圆的家,有爸爸、妈妈、我、弟弟、爷爷、奶奶。啊!如果能回到元旦节时,那样开心,那样快乐,那样美好的日子,那该有多好。现在,有那样美丽的景色,可就是没有一个团圆的家啊!如果没有那一次艰难的抉择,那我现在多幸福啊!

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篇17:2024年学习劳模精神发言稿

全文共 3268 字

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“五一”是劳动者的节日,奏响的是劳动的赞歌,张扬的是劳动的精神。五年一度的全国劳动模范和先进工作者表彰大会,既是我国亿万劳动群众的杰出代表享受国家荣誉的辉煌时刻,更是大力弘扬社会主义劳动精神的精华——劳模精神的极好契机。xx在表彰大会上的重要讲话中要求进一步弘扬劳模精神,为激励全国各族人民团结奋斗凝聚强大精神力量,体现了党和国家对我国工人阶级和广大劳动群众的高度尊重,彰显了中国特色社会主义的社会本质。

一、劳模精神是建设中国特色社会主义的强大精神力量

劳动创造价值,劳动创造世界,作为创造主体的劳动者,是价值和世界的创造者。怎样看待劳动、怎样对待劳动者是一个社会性质的重要标志。一个崇尚劳动、尊重劳动者的社会一定是富有生机、蓬勃发展的社会。中国特色社会主义是人民当家做主的社会,工人阶级和劳动群众是国家的主人,是建设中国特色社会主义的主力军。在经济社会发展的各条战线和人民群众的各个阶层中涌现出的无数劳模,是我国广大劳动群众的优秀代表。他们以热爱劳动、勤奋劳动的模范行为,为创造社会财富、促进社会发展作出了突出贡献;他们以爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,为全民族创造了新的精神财富、塑造了新的英雄形象。倡导劳模精神有力地表明,在我们的国家和社会,劳动最光荣、劳动者最伟大、劳模精神最崇高,这是我们国家和社会性质的必然要求。中国特色社会主义紧紧依靠人民,大力弘扬深深蕴藏在人民之中的劳模精神,充分显示了中国特色社会主义的本质内涵。

弘扬一种精神就是树立起一面旗帜、标示出一种导向。弘扬劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是全面建设小康社会、建设社会主义现代化国家所需要、所呼唤的精神,这种吃苦耐劳、百折不挠的精神不仅过去需要、现在需要,将来更加需要。弘扬劳模精神就是在引领,在劳动岗位作出的贡献越大,价值实现也就越多;劳模精神越是普及深入,劳模越是层出不穷,中国特色社会主义就越是兴旺发达。劳模精神集中体现了社会主义核心价值体系的要求,先进思想的武装、共同理想的激励、民族精神的传承、时代精神的塑造、价值观念的校正,都注入了劳模精神的形成过程中,都成为劳模精神的构成要素,弘扬劳模精神是用社会主义核心价值体系影响人们思想行为的重要内容。建设社会主义核心价值体系,为建设中国特色社会主义提供强大精神支柱,必须重视弘扬包含在民族精神和时代精神中的宝贵财富——劳模精神。

进入新世纪新阶段,弘扬劳模精神更具有重大现实意义。实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,形成了合法的劳动收入和合法的非劳动收入这两种合法收入来源。在放手让一切生产要素的活力竞相迸发的同时,更要鼓励劳动,造就劳动光荣的观念,培养劳动神圣的信念,因为劳动不仅是第一生产要素,是社会运行的基础条件,而且是人的全面发展的根本尺度。当前,人们价值取向的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。弘扬劳模精神就是要在多样化的价值取向中确立社会的主导价值取向,让劳模精神成为受推崇的精神品格;就是要在多层次的价值准则中标明社会的高尚价值准则,让劳模精神成为受尊重的精神高地。无论经济社会发展呈现什么样的阶段性特征,劳模始终是民族的脊梁,劳模精神始终是民族精神的象征。

二、劳模精神是通过诚实劳动创造美好生活的时代精神

今年受到表彰的2985名全国劳动模范和先进工作者,无论是在生产一线作出不平凡业绩的产业工人,还是科技创新的重大贡献者,无论是下岗再就业的勤劳奋斗者,还是率领企业崛起的管理者,他们的事迹都是劳模精神的生动写照,他们的品质都集中凝聚为爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。他们把自己的劳动岗位作为创造人生价值的最佳平台,用生命的倾情投入去书写劳动的辉煌、享受劳动的乐趣。劳模精神彰显了劳动的丰富价值、展现了劳动者的崇高境界。劳模精神的实质就是通过诚实劳动创造美好生活,这是改革开放实践所蕴含的时代精神。这种时代精神昭示人们,改革开放的目的就是要解放和发展社会生产力,破除束缚劳动者积极性主动性的各种体制机制障碍,激发蕴藏在各种生产要素特别是劳动要素中的创造活力,为人们用自己的辛勤劳动、合法劳动去换取美好生活拓展广阔空间。

劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。这次受到表彰的劳模有一个共同特点,就是他们不管是在什么行业、属于哪个阶层,都自尊自爱、自敬自重,践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动,都把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,都把劳动的潜能开发到近乎极致。表彰劳模、弘扬劳模精神,就是要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,让这些劳动都能获得平等的权利和公正的对待,让这些领域的劳动者都能得到同样的社会尊重和人格尊严,让各行各业都纳入多样化职业爱好和选择的视野之内。这次全国劳动模范中普通劳动者占较大比重,农民工有74名当选,表明了一个以人为本的社会对待所有劳动者的共同敬意。

劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,xx在讲话中提出一定要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。弘扬时代新风与弘扬劳模精神是统一的。劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、渴望成才、努力创造的价值取向,劳动模范都是这些时代新风的承载者和实践者;时代新风是对以劳模群体为代表的时代先锋的风尚概括,是凝结劳模精神的价值导向。弘扬这种时代新风就要依托劳模精神,弘扬劳模精神本身就是在弘扬这种时代新风。一个民族的时尚是劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大,这个民族就具有了持续发展的不竭动力,就会形成又好又快发展的强大动力,也必将傲然自立于世界民族之林。

三、用劳模精神引领社会风尚

劳模精神是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战,团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。在全社会大力弘扬劳模精神,就要像胡总书记要求的那样,用劳模的先进事迹感召人民群众,用劳模的优秀品质引领社会风尚,充分发挥劳模的骨干和带头作用,在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。学习劳模、弘扬劳模精神,就要既让劳模可敬,又让劳模精神能学。劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于工人阶级和劳动群众普遍具有的优秀品质之中。人不一定皆能为劳模,但人皆能践行劳模精神。劳模精神是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种滴水石穿的坚韧精神。没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,凡人也终将放射出耀眼的光彩。劳模精神是一种热爱大于算计的献身精神。没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱、发现的喜悦、劳动的乐趣,结果却实至名归、不期而遇。劳动是劳模精神的基石,劳动者是劳模精神的主体。在全社会大力弘扬劳模精神,就要营造有利于弘扬劳模精神的体制机制,形成良好的环境氛围。要尊重劳动、保护劳动,鼓励人们以更大的积极性从事劳动、创造价值。真诚帮助广大劳动群众解决工作、学习、生活中的实际问题,为他们发挥聪明才智、建功立业营造更好环境和条件。要全面贯彻落实“四个尊重”的方针,充分发挥一切劳动者的首创精神,最大限度地把他们的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。要从政治、经济、社会、法律、行政等各方面采取有力措施,进一步保障工人阶级和广大劳动群众的经济、政治、文化、社会权益,促进社会公平正义,作为发挥劳动者积极性主动性创造性最重要最基础的工作。要切实发展和谐劳动关系,建立健全劳动关系协调机制,完善劳动保护制度,让广大劳动群众实现体面劳动。要切实健全党和政府主导的维护群众权益机制,统筹协调各方面利益关系,认真解决广大劳动群众反映的热点难点问题。这样,就能够充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用,让劳模精神成为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力。

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篇18:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 1444 字

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最近在读毛选,自然地想起了建国开始时的“三反”“五反”运动,三反就是反对贪污,反对浪费,反对官僚主义。我看今天有重反的必要。

我们从五一年就开始由中央提出要重点的反,但是一直到现在,依然没有能够彻底或者说大部分地清楚这些封建反动思想在现任官员身上的遗毒。

这里单独说说官僚主义,什么是官僚主义,它的对象就是官,就是官员。无论政府的还是各人民团体的。它的特征就是事不关己,高高挂起;官官相卫,相互包庇;拉党结派,结党营私。

对人民群众居高临下,颐指气使;对于人民群众的问题漠不关心,麻木不仁;把自己看做人民的恩人,用施恩的心态来处理人民的问题,把人民群众的问题看做麻烦,看做毛病。

自己则终日希望天下太平,喜欢下面歌功颂德;想着如何升官发财,如何结交权贵,如何压制下面的问题、盘剥工商;或者官商勾结,进行权钱交易,盗骗国家财产,充实自己的腰包。一人当官,鸡犬升天;天天官话、套话一大堆,动不动就是这个原则那个规定,天天谈发展谈经济,其实对发展对经济一窍不通,一问细节,一头雾水,不知所云。表面上衣冠楚楚,实际上一肚子男盗女娼。

这里单独来说一下我们的基层干部,从建国至今这就一直是一个非常重要的问题,大的问题的发生都是从小开始,从哪个小开始呢?就是从基层,从基层干部,往往就是因为他们的工作没有做好,没有做到位,造成了以后危害更大、影响更坏的问题。

我们说它非常重要,是因为他们一直都处在为人民服务的第一线,是直接接触广大人民群众的。他们的行为和作风直接代表着党和人民政府的形象。但是,很多官员和干部认识不到这个问题的严重性。由于很多基层干部文化水平、思想觉悟不高,党性不强,所以在各种利益面前就会缴械投降,就会把自己的党性、觉悟甚至道德和良心统统丢掉不要,为一己之私而做出有损党和人民政府形象的恶行。也因为如此,于是也就对下面的问题,对人民群众的问题采取敷衍了事,拖沓压制的态度,也就更容易对一些民怨和民愤采取简单粗暴的处理方式。

之所以敢于这样做,是因为现在他们处在了与人民对立的阶层,是政府的官员,手中可以利用国家的统治工具,完全地忘记了我们以前所推翻的社会到底是一个什么样的社会,我们为什么要推翻它。因为那个社会是反人民的社会!我们要建立一个为人民的社会!但是现在一部分人,完全地退化到了人民的对立面,因此,我们也有权利要把这些人打倒,清除出我们党的队伍,彻底地赶出我们的人民政府,因为他们的思想是反动的,是反人民的,是为极少数人或者个别的特殊团体或者个人服务的,我们便要他们不得。

但是,在很多时候,这些基层干部的所作所为并没有引起上一级,或者说县、市级的官员们的重视。其中有相当一部分人不知道,也不愿意知道下面到底发生了什么事情,真正地做起了官老爷。不下乡、不出访,整天关起门来写计划,批文件,盖章签字;要么喝茶聊天,看报上网;要么开一些无关紧要的会议,做一些无关痛痒的报告。拿着党和政府的信任,人民群众的血汗钱肆意挥霍。再加上官官相卫,甚至下一级的官署是自己的门生,于是更是大事化小,小事化了;甚至堵塞控制上访渠道,压制民怨民愤,以免影响自己的前途。

当我们的人民群众提出的问题屡次被拖延耽搁或者甚至被压制后,他们就不会对我们的干部甚至我们的政府抱有信任的态度。他们便会学会自己来忍受和消化这些问题,但是当这些问题的矛盾积累到他们不能忍受的时候,他们便会爆发。这种爆发将会是可怕的和影响巨大的!我们如果要解决,就非要花费大力气和进行大整顿不可。但是所造成的政治影响和社会影响将是没有办法抹去的。

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篇19:一份艰难的作业作文500字

全文共 496 字

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那天晚上,妈妈给我布置了一个艰难作业——照顾弟弟,紧接着就急急忙忙地出门了。

我还没答应,妈妈就把弟弟“丢”给了我,我只好硬着头皮上。我走到客厅,看他一本正经地坐在那里,玩弄着他的新玩具。看他玩的认真,我偷溜到房间,写着我的作业。才过了一会儿,弟弟就大声叫着:“妈妈!妈妈!”我急忙跑过去,问道:“弟弟,你怎么了?”弟弟可怜巴巴地问我:“姐姐,妈妈呢?妈妈怎么不见了?”我赶紧安慰道:“妈妈有事出去了,一会儿就回来。姐姐陪你玩会儿好不好?”谁知弟弟听到妈妈走了这个消息,顿时放声大哭:“我不要姐姐,我要找妈妈!”

我也急得要命,心想怎样才能让弟弟不哭呢?我突然想到《熊出没》,它是弟弟最喜欢的动画片。我打开电视,按在26频道。弟弟的声音立马小了许多,但还在哭泣。

看来我只能放最后的大招了——糖果的诱惑。从我心爱的糖盒里,拿出一根棒棒糖,准备忍痛割爱。我拿着糖在弟弟的面前晃了晃,问道:“周辰,你想不想吃啊?如果你哭,姐姐就把这个棒棒糖给你。”弟弟立马不哭了。

不一会儿,妈妈回来了。这个艰难的作业终于完成了。这件事后,我也体会到妈妈照顾我们的辛苦,我一定要做一些让力所能及的事情,让妈妈轻松轻松。

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篇20:高考考前动员大会励志发言稿

全文共 1321 字

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亲爱的同学们:

大家好!

又是一年六月,又到毕业时刻。庞校长的致辞饱含深情,更像一个父亲为远行孩子的教诲,李环老师道出了我们全体教师的心声——XX届的同学们,感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!每当走进高三的教室,看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场,看见你们唱响毕业歌时的神采飞扬,我的心告诉我:你们真是很棒!真是太喜欢欢你们了!真是很留恋恋你们!

今天是六月一日,儿童节不再属于你们,你们都已长大,而且即将步入高考考场!我不断告诫自己,现在不是留恋时候,不是惜别时刻,而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油!

十年磨一剑,六月显锋芒!细心的同学会发现,高三的黑板上“六月试锋芒”改成了“六月显锋芒”高考不是试的,是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家,在这备考的最后六天,不是留恋时候,不是惜别时刻!而是要静下来,热闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧张,考前努力和勤奋。有人说,我不是机器,不是刚照完参加完毕业典礼,就能坐下来学习的。我也告诉你,你不是普通学生,你是上了十二年学的学生,你是高三学生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。星期三是学习最好的状态,心静而思维活跃。有人说,高考,四分考实力,六分考心理,也许有夸张的成分。但它告诉大家要把自己调整到“能吃能睡,没心没肺”的状态,这样才能学得进,考得好!

高考在即,我认为大家一定要有四心:

拥有必胜的信心:信心是成功的精神支柱,相信经过努力的我们都是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。做到战略上藐视困难,战术上重视困难。考试中如果遇到困难,怎么办?别人遇到的比你还大,镇定应考,你是最棒!

拥有淡定的平常心:不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行,不能打乱。4号晚上可以放松一下,5号6号不能过分放松自己,要适度地进行学习、做题、思考,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。抓住最佳记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二,晚上不要过早休息,如果太早,躺在床上睡不着,会影响自己的情绪。也可以跟家长老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助。

保持高度的细心:高考靠实力,拼毅力,更是细心大比拼。

第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。第二、考试时做题要细心。这些老师会交给你们的,要学会“会做全做对,稳做中档题,一分不浪费。

保持坚定的恒心:参加考试,不可能一帆风顺。“不为题易而喜,不为题难而悲”。考试期间做到:不同别人对答案,不讨论不会做的题。学习战士许三多、冠军邓亚萍,不抛弃不放弃,坚持考到最后一科,做好最后一题,坚持最后一秒钟!

我们知道,在高考期间:

我们班主任始终会和同学在一起,及时了解大家的思想生活情况,做好服务工作,站好最后一班岗。

我知道,高考期间,我们的相关任课教师会和班主任一起为大家送考,协助班主任做好服务工作,确保大家把信心和细心带进考场,把微笑和平安带回家中。

同学们,高考的号角已经吹响,征帆已经高扬,怎么办?亮剑而上!在这里,我代表全校师生为你们祝福,祝同学们高考顺利,心想事成!

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