初三作文雨经典五篇范文 中考作文真题及答案推荐20篇

自从阅读了《济南的冬天》和朱自清的那篇脍炙人口的文章——《春》后，我的心里莫名萌发出了一种冲动，我也想写些什么！我去过许多景色各有千秋的城市，每每令我大开眼界。可在我的记忆中，永远都浮现着一幅在细雨中朦胧的小城，那就是我的故乡。

我给故乡取了个美丽的外号——雨城。为什么说它是“雨城”？因为它几乎一年四季都有雨儿来作陪。在春天还没来临的时候，雨就已经开始悠悠地飘落下来，像是一为通讯员，提醒万物做好准备，迎接春姑娘的到来。那雨，细得像牛毛，像花针，像蚕丝，断断续续地直插到地里，又好像无数串珍珠从天上撒下来。近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴；远处的房屋树木，在茫茫的雨帘中，却似轻烟笼罩。大地上荡漾着清新的泥土气息，清爽宜人。这真是一幅美丽的“春雨”图啊！

与此相比，夏天的雨可没那么温柔了。黄豆般大的雨点从天而降，它们密密地向大地飞泻，仿佛要把那股闷劲赶跑！雨越下越大，远远望去，天地间像挂了一个巨大无比的珠帘。大山已披上了白纱巾，山上的树木还隐约看得见。密集的雨点跳进了河流的怀抱，和河水一起流向远方。田野里，禾苗张开了嘴巴，喝着甜甜水，高兴地笑了；街道树木的枝叶也被夏雨冲洗得一尘不染。

淅沥沥，淅沥沥，不知不觉中，雨儿带着凉意，从朦胧的空中，从浮动的云层中，从轻轻的秋风中，飘然而下，扬扬洒洒，像一位温柔美丽的少女，挥舞着手中的魔棒，奇妙地将绿色的稻田变成了一片金色的海洋。换上了金装的稻谷轻轻摇曳着自己的身子，默契地配合着雨儿的节拍，喜悦地等待农民把自己装进背篓。

冬天，故乡的雨又是另外一种景象。掺杂着雪花，掺杂着寒风，它再一次走过人间。轻轻地吻着人们的脸蛋，悄悄地渗透人民的衣襟，慢慢地抚摩着人民的发丝。故乡在它的怀抱中沉沉睡了！

这就是我的故乡，这就是故乡的雨，它还在不知疲惫地落着，落着，在我的思念中滋润着大地！

今天下雨了，我和妈妈打着小花伞出去玩。一出门，我就高兴地跳了起来，我兴奋地说：“妈妈，你看，雨滴从天上落下来，地面上鼓起了一个个小水泡，真好看。”

妈妈看了看说：“是呀！你看，雨水落在雨伞上，像不像一个个顽皮的孩子？它们在玩滑滑梯呢！”我看了看说：“嗯！嘻嘻，真好玩。”

我们走呀！走呀！突然我叫了一声，妈妈说：“怎么了”，我说：“妈妈你踩到雨水河了”。我俩低头一看，雨水顺着妈妈的脚往下流，流到了更低的路上，汇成了一条条小河。

我们顺着雨水河往前走，我说：“妈妈你看，雨水流进下水道里了，咕嘟咕嘟直冒泡儿”好像在说：“我今天吃得可真饱呀！”雨水也高兴地说：“谢谢你，下水道哥哥，通过你我就可以环世界了。

妈妈夸我想像力可真丰富呀！我开心地笑了。我和妈妈过了马路，妈妈说：”你看，草多绿呀！“我说：”是呀！因为小草喝了从天而降的天然饮料啊！“这回妈妈也笑了。就这样，我和妈妈走着、玩着、说着，一路上好开心呀！真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀！

朋友，当那漫天的雨珠以数以万计的姿态向你倾泻而来之时，你可尝试过静静地站在雨中聆听雨水打落在地上的声音？每一滴的落下，都是不一样的符号，当你静默着，静默着，伞沿的串串雨珠，有了色彩。

一把陈旧的花雨伞被老人沧桑的收紧握着，递到刚从公车上下来的老伴手里，老伴的臂弯里有一个穿着红色衣服的小女孩，扎着的小辫因沾了雨水而垂下来，面颊上也有了些许雨水，但她开心地笑着，细小的手揽着奶奶的腰，那双大大的眼睛里饱含着满足。

这样的眼神，好熟悉。

那一场台风来临，大雨说来就来，身边的同学都把自己小小的身躯藏进了家长宽大的雨衣下回了家。我知道，父亲不会来的，因为他从来没有在下雨天给我送过伞，也不许妈妈给我送，而正当我准备从书包中拿出作业本冲进雨中时，他出现了。雨和泪水在我眼中汇聚，我睁不开眼睛了，他为我穿好妈妈的红色雨鞋，披上妈妈的红色雨衣，我只看到，身边的雨，成了暖暖的红色。

撑着伞，不知不觉已走到那个十字路口，红灯亮着，对岸那个身穿黑色雨衣的叔叔在雨中挥动臂膀，仿佛在指挥着一首雨中的歌，雨水顺着雨衣流淌着。

这样的雨衣，好熟悉。

父亲也有一件这样的雨衣，每逢下雨，他总要穿上的。父亲是一个驻村指导员，那些刮台风的日子里，他一整天都身着黑色不知疲倦地在许多危房之间来回穿梭。我知道，那一片美丽的蓝天，是他为我们撑起。我能看到，那些雨水都因他而成了美丽的宝蓝色。

走着，雨越来越大，路边的积水变深，顺着地势流淌下来，那是一条只有雨天时候才存在的小河，一条属于孩子们的小河，河上飘着些不知名的叶，微微抬头才知两旁的也都如蝶般飘落了不少。

这样的落叶，好熟悉。

老家门前的那棵梨树确也有过这样的风采，那些叶子可谓真正意义上的“化作春泥”了。因为老家门口没有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里积了水，我总能看到上面飘着几张经过雨水洗礼的叶子，爷爷养的小鸭子也喜欢在其中嘻戏……不过，那是以前了。下过的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黄色。

雨停了，而心中的雨却开始淅淅，那一弯虹不知何时悬挂在了蓝天之上，让那雨中的人儿不禁叹雨之多彩且多情。

[初三暑假作文：雨中情

今天是3月1日星期六，天空朦朦胧胧的。清晨，我听到“沙沙沙”的声音，打开窗户一看，原来是下起了小雨。雨丝飘飘洒洒，像一条条透明的丝线，又像是在飞翔的小精灵，从天堂飞到人间，十分美丽。这时，我心想：不如我去荷花广场看看，欣赏一下雨中的荷花广场吧。于是，我打了一把伞，向着荷花广场走去。

路上，雨渐渐的下大起来，它们有的打在屋檐上，再滑落下来;有的打在雨伞上，发出动听的交响曲。不一会儿，我就来到了荷花广场。

广场的门口前有一个大牌子，上面向我们介绍了荷花广场的一些信息。荷花广场占地面积24万平方米，着重体现了荷文化与水文化的特色。

我愉快的走入荷花广场的第一层，远远望去，仿佛整个世界只有我一个人。在广场四周还有一些荷花灯呢。你瞧，那透明的雨丝像牛毛，像银丝，又如弥漫的轻纱在天空中飞舞。一阵风吹过，把它吹得如烟、如雾、如尘。我全然陶醉了。

我走上楼梯来到了广场第二层，第二层周围被荷花花瓣包围着，非常漂亮。突然，雨滴越来越多，它们顽皮的落入河中，发出“滴答，滴答”的声音，树叶也发出了“沙沙”的声音，这首交响曲胜过了人间的一切音乐，或许，这首曲子只有大自然才能演奏出来吧!这不同的声音吸引着我，使我不忍心离开。我仿佛觉得自己在一个如梦如幻的仙境里一样……

我依依不舍得离开了荷花广场，回家的路上，脑海里仍清晰的记着那美景。

你听过雨的声音吗？

我一向喜欢雨天，尤其是那种朦胧的细雨。在细雨中，撑着伞，慢悠悠地走着。看着雨像薄雾般笼罩在自身的周围，感觉自己的内心似乎已经踏入了一个烟雨迷蒙的意境。我听着雨滴落在手中的伞面上，声音轻柔得像是母亲唱过的摇篮曲，又像是一颗很小的石子儿，轻轻投进湖面上，荡出一圈圈微不可查的涟漪。风经过我的身旁，带进一些凉意的雨。我不禁想起了张志和的《渔歌子》：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

大雨则没有怎么温柔了。少时曾很认真地去听一场瓢泼大雨。那天我站在阳台上，观望着楼下匆匆的过路行人。忽然看见几滴细雨斜斜地落了下来，紧接着便是豆大的雨点。云像是一条吸饱水的毛巾，一拧，就滴落出许多雨来。大雨一下，整个世界在我耳边变得格外喧嚣，时不时还能听见风的怒吼。这雨来的突然，去的也匆忙。雨势渐小，雨声从“噼里啪啦”变成了“滴答滴答”，像是许多的钟表放在了一块。

有一次，我在雨中奔跑着。街道上几乎没有人，天空降下的雨不小也不大，足够将我淋湿。我奔跑着，向着家的方向。雨在我身上作了停留，融在我的衣服里，藏在我的头发上。雨声像是在述说着什么，但我听得并不真切。只记得我一脚踩进水坑时，响起了水面破碎的声音。

又下雨了……我驻足停留在原地，默默听着雨。所谓雨声，只不过是另一种心声？

中国，一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;“学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师要礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。”这是一首文明礼貌歌。礼貌就是中国传统文化之一。

礼貌的定义：是指人与人之间和睦相处意念和行为，是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。小的时候，父母总是说见到人一定要叫。小的时候的我天真烂漫，很听父母的话，一见到认识的人就会叫个不停，什么阿姨叔叔啊;现在的我已是一个高一的学生了，不怎么爱叫人了，只有在父母的逼迫下才会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一直说“见认识的人一定要叫，这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”老师也经常说“在校一定要叫老师好，要做一个有礼貌的好学生。”可是现在的我，总觉的自己是一个小大人了，一直嘴边挂着阿姨叔叔什么的，会被我自己的朋友、同学笑话。

我承认这一点我做的不好，然而我有自信的说我有一点做的很好——那就是尊老爱幼。坐车是一件很普通的事，特别是公交车。在公交车上，后门一开就能看见三把黄色的单人座椅，这三把座椅是专门为老弱病残所设的。然而我总是会看见一个孕妇或老人站着，偏偏会有年轻人、中年人坐在旁边。其实我猜想坐着的人有想让位的，然而就是自己不想吃亏。直到售票员说“谁能让一下位?”我有信心说我不是这样的!因为我做到，看见这样的情况会主动让位!礼貌不用花钱，却能赢得一切!礼貌能使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼貌相待的人喜悦!让我们行动起来，做一个有礼貌的人。来继续传承中华的传统美德——礼貌!

一个风雨交加的夜晚，狂风呼啸、雷声轰鸣、大雨倾盆，狂风把街上的树木连根拔起，许多房屋被吹倒，被大雨淹没，“呼呼......”又一阵猛烈的狂风吹过后，天似乎要垮了下来，森林里的动物凄厉地嗥叫，到处狂奔，人们都惊恐得哭天喊地，孩子们的哀号声震破了天......

第二天雨过天晴，天上挂着一道绚丽的彩虹。许多人注意到了一个角落有一个可怜的女孩子在蜷缩着，她衣不蔽体，脸蛋脏兮兮的，看上去是又冷又饿，但是再细细看上去，这个小女孩却有着超凡脱俗的气质和面貌。一个善良的妇人走了过去：“小女孩，你为什么在这里？你的家人呢？你和你家人走散了吗？”女孩没有回答。妇人见她可怜，便收留下了她，并给她买了很多新衣服。

经过一番打扮，她穿上白色的纱裙，银色的皮鞋。她那水汪汪的大眼睛如两泓清泉，粉红色的脸蛋，嵌着两个深深的大酒窝。既有仙女一样的飘逸，又如公主一般的尊贵，她简直就是一个天使。她的美貌立即吸引了很多人的目光。

以后的每天，女孩便跟着这位妇人出出入入。妇人是一个商人，每天都跟很多人交往、谈生意。一天，妇人叫女孩拿一份合同给一家公司的老板签字，女孩照办了。那个老板见到这位女孩犹如天使般美丽纯洁，便爽快地答应了签合同......

妇人对女孩刮目相看，从此对女孩更好了。一次，妇人在生意上遇到了波折，不幸降临到她的头上，她面临的将是破产，她快要崩溃了。一个月光皎洁的晚上，妇人接到一个电话。原来是一间大公司找她签合同。她又转悲为乐。第二天，女孩跟着妇人到了约定地点跟那个老板签合同。那个老板见到女孩眉清目秀的，也爽快答应了签合同，并签了十年合约。妇人回到家后，把女孩拉到面前说：“谢谢你！”女孩没有说话。

但是由于金钱，妇人竟然在这次合作中失去了诚信，她制造假冒产品。最后，跟妇人合作的老板知道了妇人的阴谋，知道事实后立即跟妇人取消了合约，并在全市媒体公开了妇人的阴谋诡计。妇人破产了。她跟女孩说她很后悔。女孩却说：“我要回家了”。女孩第一次说话了。“你要回家？你从来没有说过你有家，你家在哪里？你回哪里去啊？”，妇人说。“我是天国国王的女儿，是天国的公主。我欺骗了父皇，父皇把我送到了凡间，要我在凡间认识错误。今天，通过你的事，我终于知道自已错了......”

古人云：“信者，储也”，  诚信是人生取之不尽的财富。只有诚信，才可以获得别人的信任，取得事业的成功。无论在什么情况下，我们都必须坚守诚信的绿洲。在生活中，特别是在商场上，不讲究诚信会使自己无立足之地。 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”失去诚信的人有时是因为当局者迷，迷惑于金钱和权力的诱惑之中。希望我们擦亮慧眼，坚守诚信，取得坚实的人生业绩......

这是天使的答案。

今天，妈妈给我买了一本《随风而来的玛丽阿姨》，我像捧着宝贝一样捧着它，一回到家我就迫不及待的将它“啃”完了，故事内容大致是这样的：随着故事的开头马上就引进了主人公――玛丽阿姨，她仿佛是被一阵风吹进简和迈克尔家中的。而且后来发生的事更奇怪。 Today, my mother bought me a book "Aunt Mary who came with the wind".It was finished, and the content of the story was roughly like this: with the beginning of the story, the protagonist, Aunt Marie, was immediately introduced. She seemed to be blown into Jane and Michaels house by a gust of wind.And what happened later was even more strange.

有一次，玛丽阿姨带着简和迈克尔到贾透法先生家里去玩。到后，发现贾透法先生正漂浮在空中看报。之后他们都得了笑气飘到了空中，并且在空中吃的饭。还有一次，玛丽阿姨拿一个可以环游世界的指南针带着简和迈克尔环游世界，他们先到了北极，然后又到了南边，再然后又到了中国，最后到了西边，最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日，是从动物园里度过的。简和迈克尔亲眼目睹了这一切：动物们将人们关在笼子里并像人们那样给他们食物吃。。。总之这一切全都乱七八糟，不和情理。

只要一翻开这本书我仿佛跟着简和迈克尔一起体会玛丽阿姨给全家带来的许多的怪事，直到看完这本书我仿佛还沉浸在那种奇妙的世界里，嘴里还不停的说着“真好!真好!。。”说实话，这本书对我的作文很有帮助，它在无形中教会了我怎样写科幻作文，并且写的身临其境一样，怎样将人带入故事的情节中总之它对我的帮助很大。

也许有些人认为这太离谱了，但我不这样认为，因为人总需要一点幻想力，比如说：幻想长大长成什么样，幻想长大会做什么工作如果人人都说这太离谱，那就不会有目标，因为目标是幻想出来的吗。没有目标，人生就像没了头的苍蝇――乱撞。所以大家不要小看想象力，他在我们的生活中有很重要的位置哦!

我希望大家都来看这本书，因为它真的很好。

天空上的乌云翻滚，不一会，豆大一颗的雨滴就从天空上滴落了下来。

下雨了，这一场猝不及防的雨让很多人都措手不及，路上的不少人顿时都奔跑了起来，都想着找一处避雨的地方，好好的躲过这一场大雨的肆虐。

我是奔跑众人其中的一员，我将双手挡在自己的头顶，想着挡住一些雨，可是却没有想到，由于我跑得急，也跑得快，脚下一拌，人直接摔在了地上。这一摔，我全身都湿透了，我哎呦的趴在地上，心里还在埋怨着这场雨。

“没摔着哪儿吧？”一位陌生人走近，然后将我扶了起来。她也没有撑伞，原本前面不远处就有一处躲雨的地方了，可是她因为我而停下了向前奔跑的脚步。也就在她将我扶起身的这一小会，一直往下落的雨滴也将她全身打湿了。“走，我扶你去前面躲雨。”说着，她就搀扶着我慢慢向前走了去。

因为刚刚一摔，我的脚摔伤了，有些疼痛，走起路来有点一瘸一拐的。可想而知，我们俩往前走的步子有多么的缓慢。我的心里也对身边的人感到十分的歉意，若不是因为我，她也不会浑身都被淋得湿透。

原本砸在我们头顶的雨滴突然没了，之后我就看到了另外一位陌生人正在给我们撑伞。当我们望向他的时候，他只是冲着我们笑了笑，并没有说什么。我的心里已经淌过了一股暖流，对于这些毫不相干的陌生人伸出援手，我满心都是感动。

雨中真情，是我们身边这些陌生人在我们需要帮助的时候，毫不犹豫的伸手帮助，是他们心里的那份善良与真情。在这个雨天里，我突然高兴，高兴遇到了善良的他们，也高兴感受到了生活中的温暖。

"总是等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书还没有念，老师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词，一首轻快的语调，唱出了我们模模糊糊的童年。

阳 春三月春燕衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬十月腊梅飘香。步入初三的我，风风雨雨的走过了十五个春秋，回头望望，那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影，忙忙碌碌的学习生涯，始终望不到尽头，一天到晚嘴上念叨的"减负，减负"让我们

学会了成长，有多少学生仰天长叹道：减负，减负，越减越 "富"!

初三，青春朝气蓬勃的起点。初三，那"色香味俱全"的生活，忙碌而又充实。现在的我们，学会承受了吧！面对一堆一堆的试卷与习 题，面对老师念念叨叨的中考，痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空，一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来，燥热而又冰冷的空气，让我怀疑 现在是什么季节？周围那些似曾相识的人们，来，匆匆；去，匆匆。

百足之虫，死而不僵。

初三的清晨，刺耳的闹钟划破了天 际，心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼，和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌却收获着意外的果实。初三，奏起紧张的乐曲，深呼 气，一二，绽放一个灿烂如晨曦般的微笑，鸟儿靠翅膀飞翔，我们靠自己成长。90后的孩子，伪装得太深，掩盖得太强，我们要用行动去诠释90后，那不是伪装 得不受伤，而是真正发自内心的坚强！

初三的青春，似一首诗，微笑地读它，拾取着片片诗情，积攒着点点诗意。初三，忙碌而充实，用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长，别让脚步停留在现在，做挥翅膀的女孩，告别悲伤。

初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口。

本学期的第一次期中业已结束。本次考试试卷，总体难度偏大，基本切合中考题型，主要是考查学生对基础知识的掌握和语文的应用能力。然而，从成绩来看，班级之间平均分值相比较第一次月考差距有所缩小。对于这种状况，我作为备课组长进行了深刻的反思，总结出以下几方面的原因：

1、考试低分的学生不仅课外阅读题、写作题没有答好，就连最简单的古诗词填空题都没答对，很多学生的答题卷上有一半是空白的。这种现象说明这部分学生的学习兴趣不高，积极性不强，主要是学习态度不端正。

2、课外阅读理解题一直是学生的软肋。除了不作答的学生外，答题的学生大部分只得到几分，有的甚至是零分。这主要反映出他们没掌握好阅读方法，理解能力较差，语言组织能力不强，表达不准确、流畅。

3、这次的作文写的是命题作文《做自己的领路人》，相对来说比较难写。从考试结果看也很不理想，除了少数学生能得了高分外，其他学生写的都模糊不清，缺少中心主题，甚至有些同学连作文的最基本要求都没有达到。

但是，不管学生自身存在多大的不足，归根结底还是我们老师的教学工作没有做好。因此，我们应该根据以上存在的原因采取行之有效的措施来提高学生的学习成绩。

1、立足基础，降低低分率，提高及格率。严格要求每位学生把每篇课文的生字词学扎实了，都能正确流利的朗读课文，要求背诵的课文每位学生都要过关。要求学生在课堂上一定要有做笔记的习惯，指导他们积累重要的词语，优美的句子等等。

2、重视课内课文的阅读，把课内课文讲透，重视文章示例的作用。注重文章示例的作用，教师首先应把文章吃透，总结、归纳出一些方法和规律，然后再指导学生掌握此类文章的阅读方法和规律。

3、在阅读教学中，要狠抓审题能力、准确提取、概括重要信息能力、多角度理解问题能力和语言表达能力。这些能力，综合为阅读、理解和表达三大能力，教学中需循序渐进地一点一滴的积累，又要有科学的方法规律的指导，教学中来不得半点投机取巧。

4、要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这是常识，但并未引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学，老师更要放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

5、加强写作指导。在每次写作指导中，立足学情，细化目标，降低要求，选择最恰当的方式进行指导。根据学生的实际情况做出客观具体的评价。旨在提高写作兴趣，激发写作的信心，学习写作技巧，提高写作的能力。除此之外，还要指导他们注重观察生活，于细微之处体会生活，记录生活中的点滴感受，为写作积累丰富的素材。

希望在接下来的一个月中，我们语文组的老师能够团结协作，共同努力，在接下来的考试中能有长足的进步，更上一层楼!

朋友们，今天我给你讲一讲--“银币”雨的奥秘。说起来你们可能不信，但这却是真的：1940年夏季的一天，苏联高尔基省巴甫洛夫区米西里村一场雷雨刚刚停止，天气还阴得很。这时发生了一种奇怪的事情，天空中忽然又下起“雨”来了，但这次落下的不是雨滴，而是一枚又一枚伊凡第五代的银币。这天，全村人共拾到几千枚银币呢!

类似这样的事情还有好多呢!1804年，龙卷风把摩洛哥的一个小麦仓全部卷起来，它们乘着龙卷风，飞越过直布罗陀海峡，在西班牙海岸下了一场“麦雨”。19世纪初，在北欧沿海国家丹麦，下了20多分钟“虾雨”，可附近并没有虾仓被卷起，你们动动脑筋想一想，龙卷风这次又抢了谁的财富呢?

1956年9月24日下午，龙卷风曾袭击了我国上海市浦东地区，龙卷风把江边一个22万斤重、三四层楼那么高的空油桶举到空中，又扔到120米以外的地方。当龙卷风路过上海机器制造学校的时候，把三层教学楼整个吹坍，顺便又把旁边的一座四层钢筋水泥建筑狠狠地削去一角。

在古代，人们对龙卷风很惧怕，认为它是上帝在发怒。现在我们认识了它的真实面目，我们不但不怕它还要战胜它。

那么，你们一定想知道龙卷风是怎样形成的吧。龙卷风诞生的摇篮是雷雨云。你们一定见过，在江河中，水不停地向前流去，当遇到木桩、礁石或桥墩时，受到阻碍就流得慢了，而两旁的水就会比原来流得快些，这样，有时就会形成漩涡。龙卷风就是空气中的大漩涡。在雷雨云中，空气搅动得很厉害，上下温度相差很悬殊。当地面温度在摄氏20几度时，雷雨云的底部温度是摄氏10几度，4000米高空的温度是摄氏零度左右，而在800米高空，那儿的温度只有摄氏零下30几度。上下温度相差这样大，冷空气比热空气重许多，所以上边的冷空气不断地下降，下边的热空气不停地上升，上下层空气互相搅动，就形成了许多小漩涡。这些小漩涡不断扩大，上下游荡越发厉害，最后终于形成了巨大的空气漩涡--龙卷风。怪不得龙卷风总是发生在夏季，而且多半是和暴雨结伴同来洗劫大地。

现在，你们可能已经猜出米西里村下的那场银币雨是怎么回事了吧!原来，在米西里村附近，古代显贵们在地下埋藏了许多银币，当暴雨尽情洗涤天空和大地时，埋在银币上边的土被冲走了许多，剩下的也很松软。当龙卷风席卷那里时，把这些银币卷起来带到空中，风力稍小时又把它们抛落到米西里村，在米西里村下了一场怪里怪气的银币雨。

真是奇怪得很，天空中怎么会下银币雨呢?是不是上帝真的能显圣?

原来，干这件事的是龙卷风，而不是上帝。龙卷风，中国人又把它叫做龙吸水。它像个巨大的漏斗，是一个猛烈旋转的圆柱形空气柱，它的下端接着地面或海面，上端接着云端，看上去就像一个擎天大柱。

龙卷风是很厉害的，它里面的速度有时可达每秒100米。要知道，12级大风的风速也只有每秒33米呀。所以龙卷风的破坏力是很大的，它可以把人送到天空中去，又把人从天空上扔下来，它可以卷起汽车，它可以吹坍楼房，它可以倒拔杨柳，它的力气比鲁智深不知要大多少倍。

好了，今天就先说到这里。小朋友们，再见!

雨，或瓢泼，或倾盆，或朦朦，或迷离。记得印象中的第一场雨，是大地的洗礼，音符的跳跃，一切都在畅快淋漓的欢笑……

在入学的时光里，我曾怀着无限的憧憬。面对第一张奖状后的一场雨，我欢笑，蹦跳，都不足以表达喜悦。在我的视野里，雨点儿调皮的扑向人间，乘着绿油油的滑滑梯，溜到小溪里，这条透明的丝带延伸向远方，载着我对下一次冲刺的希望……连那花儿的笑声也被灵敏的双耳听见，禁不住侧耳倾听花瓣上滚落雨滴的清脆之音，啊……多么美妙的一场雨……

在一番挫折和沉溺游戏，我尝到了学习的苦头，学习之路是不可能顺心顺意的。我懊丧的拿着成绩单。不知为什么，那一个个公式，一道道题目，竟懵懂地争相闯入视野——我学习了……

在题海劈波斩浪的我，不经意望见模模糊糊的玻璃窗，在这个静谧的甚至空气都蔓延着死的气息的夜晚，下起了雨。于是它们无聊的拍打着窗户，不，我不能多花一秒精力去看雨，便毅然扭过头开始做作业。

事实证明了——心比天高，命比纸薄。光空想无用，没有实际行动是不行的。我忽然意识到自己自我控制能力的低弱，一时间又泄气下来。

就这样懵懵懂懂的度过了几个年头。

无数的沉闷和疑惑累积成越来越明显的动力。耳边响起逐渐清晰的雨声，坚毅的，打到我眼前的小草上，可小草依然挺立着身子，顽强地向风雨发出挑战。刹那间，我明白了什么，又失去了什么——多么珍贵的光阴!

课堂笔记，预习内容，认真听讲……我一样不放过，在奶奶用粗糙的手抚摸着我的头时，我明白了什么是责任，我不能辜负她的期望!我愈来愈发觉，自己对待学习有巨大的冲劲，对待生活却是一股莫名的…，开始让灰尘与想象类的书本做伴。可能是懂得了，这个世界不需要童话的虚幻。

独立了，冷漠了，长大了，懂事了。

在心潮最平静时，雨再次不经意闯进视野，把天空泼染得扑朔迷离，它们好像天空的眼泪，永远无止息的流着。随之，这幅画面尘印在脑中，触景生情。我心在战栗，含泪聆听，聆听我生命深处，始终不曾变异的，对爱和美的等待和追求。

如梦方醒，黯然低下头问自己：这纷纷扬扬的雨，是否和第一次细雨飘至，一样美丽?

春天，是多雨时节，雨淅淅沥沥地飘着，竖的、斜的，密密麻麻，像断了线的珠子，又像一颗颗泪珠，在天地之间飘舞着。

“沙沙沙，沙沙沙”不知是什么时候，雨悄悄地下了起来，起初，雨细细的，小小的，过了一会儿，雨越下越大，一声山摇地动的雷声后，天公发怒了，仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层，像天河决了口似的凶猛地往下泻，直扑地面，我真担心整个大地都会被暴雨吞没。透过窗户往外望去，屋檐下、商场门口，都是躲雨的人。街头巷尾没多少行人，有几个人，便是带着雨伞也像“喝醉了”似的被狂风刮得东倒西歪，任免不了被淋。狂风剑气漫天沙雨向玻璃、车窗上“打”去，哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布，阴沉沉的，令人胆寒。

几天过去了“沙沙”的雨声还在响，人们也早早准备好了迎接接雨的到来：小朋友们穿上了雨衣，少先队员们也准备好了雨伞，大人们也无需再在屋檐下避雨了。

雨，五月里的一位“常客”。

【写作要求】

假设你叫李华，你们市将要举行以“How to Eat in a Healthy Way”为题的演讲比赛，请你准备写一篇演讲稿，内容包括：

1.说明此次演讲的主题(how to eat in a healthy way)。

2.我们应该少吃、不吃及多吃的食物有哪些，并说明原因。

3.描述自己的健康饮食习惯，并举例说明。

4.希望大家都有个好的饮食习惯。

作文要求：

1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯，词数80个左右。

【范文】

How to Eat in a Healthy Way

Hello, everybody. Im Li Hua.Today my topic is how to eat in a healthy way.

Firstly, we should never eat fried food or foods with lots of sugar because they are not good for health.Secondly, try to eat more vegetables and fruit.Because they can make us become much healthier.

My eating habits are good.For example, I often eat healthy foods, like wholemeal bread, eggs, vegetables and milk for breakfast and rice, noodles, and vegetables for dinner.

I hope everyone can eat in a healthy way.

雨，悄悄地来了，不知不觉得滴落在我的心上，感觉到阵阵凉爽。

我打开窗户，往外看，夜幕降临了，只有桥上还有灯光闪烁着。雨随风飘送着，落在地上、屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也冲净了心中的郁积。一丝细雨柔柔地飘落在窗前。我伸手想接住它们，可它们轻巧地避开了。细雨如线，纵横交织成薄纱，笼罩着苍穹，而凉风喜悦地吹送着，吹散了薄纱，静静地，我加入了雨的行列成了雨点儿。

我走过多少田野，越过多少山岭，穿过多少江河，编织了多少如烟如雾，飘渺不定的情景，我走过少年的窗前，唤醒了他们沉睡的青春，我走过老人的阳台，他们用沧桑的眼睛凝视着我，仿佛望见了过去。我慷慨地滋润干涸的小溪，让它重视唱起歌来，我调皮地沾湿沉睡的蓓蕾，让它带上晶莹剔透的露珠。

温柔的我总是那么缠绵多情，我唤起了多少游子的乡愁，我如泣如诉地声音又翻起多少人的心思，我编织的一幅幅古旧的水墨画，总是饱蘸着深情。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。”我翻起了薄薄的浮萍，摇荡着绿绿的水面，温柔的我多么惹人喜爱。

我要迈着细碎的步伐走过山野、江岸，我要踩在五彩斑斓的伞花上起舞，我要滋润人们的心田，打湿一个个甜蜜的梦。

My Low-carbon Life

The environmental pollution is worse and worse today. Many trees are cut

down, and water and air are polluted. As a student I try to have a low-carbon

life to save energy and reduce pollution.

Firstly, I often walk to school. It can reduce air pollution. Secondly, I

always turn off the lights and fans when leaving the classroom. Thirdly, I

always make full use of paper and other school things and never waste water.

I wish more students to join me and make the earth more and more

beautiful.

每一次考试都应该要学会反思自己考试的好与坏，这样才能更好地进步。

●基本功，再扎实些

在此次期中考试中，化学老师发现了这样一些“可惜”的问题，具体表现在：

1.化学用语混淆不清，使用不当，如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素……

2.概念不清，如氧化物与含氧化合物、原子与元素……

3.审题不清，答非所问，如用名称表示写成化学式，用化学式表示写成名称。

4.化学方程式书写时不注意细节，如条件漏写、错写、忘写，不配平，气体或沉淀箭号标注有误。

5.化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅……

●审题，再到位些

期中考试中，部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题，具体表现在：

1.若试卷语言描述拗口，多次出现“不正确、不属于、可能、错误”等词语，同学们七绕八绕就头昏，易犯低级错误;

2.不定项选择题选项犹豫不决;

3.忽略实验细节，如我校期中试卷中有一小题“若提供了铁架台、玻璃棒，过滤操作缺少的玻璃仪器为?”绝大多数学生只填了漏斗，而忽略了烧杯的选择……

昨天，南京市中考成绩发布，南京市区排名和单科成绩全部印入人们的眼帘。

今天，下了一场大雨，而我的心情，就恰如今天的这场大雨。对不起，父母，朋友，还有那些对我抱有期望的人，真的很感谢你们，可我还是辜负了你们的信任，我终究还是没有做到。

我开玩笑似的说天台见，可是我还是太懦弱，我连纵身一跃的勇气都没有，我终究还是舍不得这个美好的世界，还有那些善良而美好的人。父母没有责怪我，这让我更加愧疚。我开始后悔，如果当年初二的时候我可以好好学，不那么贪玩，没有那么多的小心思，现在的结局是否又会不一样。那个明亮的人，离我太过遥远，于是我被迫无奈，只能放手。

一切的一切都随着这场雨滴下。我的悲伤，我的叹息，我的哀愁，我的失落与绝望，都像一块大石头，尘埃落定了。如此，我也无可奈何了。我知道，我必须勇敢的去面对现实，我要决定，未来要走的是怎样的一条路。我还不可以如此年轻就放弃生命，放弃生的希望。大家或多或少都有在这种人生转折点失利的经历，可他们努力而又坚强的活下去，而我凭什么做不到?

告诉自己一遍又一遍，我要坚强，我要坚强，我要坚强!可我仍然无法冷静，我很自责。今年是一个大好的机会，可我却被迫止于高中门外，着实是对不起自己，更是对不起那些为我辛勤付出的人。所有失去的一切终究还是回不来，我必须改变现状。改变不了这个环境，我就只能改变我自己。

昨夜，翻来覆去，无法入眠。我不知道我的志愿书要怎么填，因为我已经清楚的知道，我心仪的那个高中的门，已经不再是为我敞开的了。明明触手可得，我却就偏偏差了那么一步。我不甘心，我真的不甘心，如果差很多，那也不会觉得可惜了，可惜就差了一点点一点点，有的同学不懂我的心思，就道了句，行赖，那么高还不知足。我还没有达成我的理想啊，我如何去知足。

未来的路该如何去走，我一点规划都没有了。原本的计划被全盘打乱，所有梦想化为虚无。我不该如此好高骛远，我真的以为，我可以达成那个目标的。唯独差了最后那么一点点。

啊，这场雨过后，就像我的心情一样，凉了。对不起，那些对我好的人，我辜负你们对我的信任了，我终究还是失败了，对不起。

什么是比?比是竞争吗?答案是，一半是，一半不是。竞争是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所谓的攀比。

比什么?比学习，比谁的进步大，不是，是比谁家有钱，谁的文具高档……如今，在我们生活中，一部分“比”变味了。

今天，参加了一个小孩的十岁生日宴会。是在五七的“利荣”办的，那可是家大酒店，就连分店也十分富丽堂皇。三层的大蛋糕，很大的桌子上摆满了酒菜。大概请了二十多桌，人很多，这时，眼前的这一幕让我想了那天，我忘不了，永远忘不了。

在前几个月，我去参加另一个小孩的生日，他也去了。那天天气比较好，由于常在一起玩，所以我去的比较早，这个小孩是在一家类似大排档的小饭馆办的，他来的很晚。一进门，坐在我身边，望了望，小声对我说：“还以为他家多有钱，没想到尽办的这样小气。还十岁呢!我就是十一岁生日也比他办的好。”我听了，有些气愤，瞪了他一眼：“别说了，点蜡烛了。”我们唱起了生日歌，“小寿星”十分快乐，笑着切开了蛋糕，分给每一个人，烛光把周围映红了。他有些不屑，自言自语小声嘀咕着，也被我听见了：“哼!到时候我过生日，比他气派多了!”

今天，他照办了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊声回到了现在，他对我说：“怎么样?不错吧!”“不错?我重复了的话，又点了点头，泛黄的灯光映着他得意的笑脸，但比起上次那快乐笑脸，他失去了儿童应有纯洁，应有的天真。举办生日会，是大家聚在一起，图个欢乐，庆祝一下，不是互相之间比谁办的好，办的花销大。

今天的社会上，“比”有了“攀比”之意，比，不再单纯，也不再美好，不再单单是一个“竞争”。“比”让孩子幼小的心灵却变的那样复杂。攀比，你什么时候才能消失，什么时候才能人们的心中离开。

人是自然的一部分，终究要回归自然。——题记

繁重的学业，直压得我喘不过气来。父亲似乎读懂了我的心思，于是在假日之余邀我去一个古镇。

我想出去放松一下身心也好啊！于是第二天便与父亲赶在黎明时分出发了。到达古镇，我不禁惊讶起来，在这繁华都市的一囿，竟潜藏了一个如此恬静的小镇。于是我和父亲兴致勃勃地玩了一个下午。

正当我们要原路返回时，天空顿时乌云密布，接着便下起了瓢泼大雨，使我感到一阵不知名的压力直压上我心头。父亲迅速递给我一个斗笠，我不禁心生佩服，老爸竟还留了一手。

“哎！好不容易处理走走，却遇到了大雨，天公不作美啊！”我望着漫天雨水无奈地感慨道。“不，孩子！对于久旱的土地，这雨便是甘霖；对于诗人来说，这雨也不可怕，可谓是‘竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生’啊。”父亲一边朗诵起苏轼的诗句，一边悠然地继续前行。

我觉得父亲说的对，万物需要雨，诗人喜欢雨，我既然出门遇雨，何不也接受这雨的洗礼！我眺望远处，山色朦胧，都笼罩在烟雨中。雨滴落在池塘里，荡起圈圈涟漪，雨中的古镇亦变得异常寂静。我回头一看，父亲已然走远，在雨中顶着斗笠哼唱着小曲，似乎是在享受着下雨的乐趣。

我意会了，于是摘下斗笠，大雨顷刻注满一身，但我却没有淋漓之苦，反倒感到一阵欢乐，心中的忧愁似乎被雨冲洗得一干二净了。任雨水侵透着我的衣裳，任那浮华喧嚣淡去，雨水冲走了我的烦恼，洗涤了我的心灵，我忽然间觉得自己有点超然脱俗，飘飘欲仙，个中滋味，真是妙不可言！

我跟上父亲的步伐，父亲微笑地看着我。也许在旁人眼中这对父子是狼狈的，而我却找到一把钥匙——一把快乐的钥匙。它开启了我的心扉，使一切沉重压抑都烟消云散。

父亲说的回归自然就是如此吧？大自然赋予了万物以生命，就像是万物的“母亲”。当人们厌倦了尘世的纷争困扰，彻底累了的时候，自然就如同伟大的母爱一样，毫不吝啬给予他们以心灵的慰藉！

大自然是我们心灵的过滤器，能滤去我们心中的一切烦恼，使我改变了对社会人生的看法，使我们积极勇敢地面对人生，在自然中觅得快乐，在自然中品味沉浮。

此时，我似乎又听到了远方古镇的雨声，缠绵的雨丝拍打着我，回声荡漾…….

[那场的雨改变了我初三作文