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叙事类作文大全【汇总20篇】

每个人都有的家,每个人都有出生的地方,成长的地方,所以每个人都有自己的家乡。下面是小编整理的我的家乡在变化征文,欢迎大家阅读!

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关于叙事作文距离_700字

全文共 632 字

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关于叙事作文距离

“有你在身边,时时刻刻不再孤单,世界变得很小很小,不再遥远……”偶然间,我听到了这首歌,眼泪便不住地往下掉。曾经的我和你不就是这样的吗?

那时,我们一起打闹,一起玩耍,一起看书,一起写作业,好像什么事都不能把我们分开。

可不知什么时候开始,我和你有了距离,这种距离,就像是在玩旋转木马,明明有在追逐,可永远追不上。在学校的成绩公布栏上,你的名字总是排在第一行的第一个,闪闪发光,而我的名字,却淹没在茫茫人海中,怎么找也找不到。

你是学生会主席,每个星期一,都会站在高高的主席台上代表学校讲话,阳光洒在你乌黑的短发上,反射出金色的光芒。而下面,上千的学生都会用一种崇拜的神情看着你。你很优秀,优秀到让人不敢直视。知道吗?在我们的心中,早已把你定位为神的孩子。

你很喜欢帮助他人,所有的同学都喜欢找你问问题。可我,是一个例外。我不是不想问,而是我害怕,害怕你对我露出那种温柔而又疏离的微笑。

所有人都羡慕我,说我是和你一起长大的。可他们不知道的是,我并不引此为傲。我宁愿小时候不认识你,长大了,跟他们一样,把你当神膜拜。毕竟这样,我就可以不用回忆小时候和你的种种往事,可以不用再伤心于你和我之间的变化。

你没了小时候的孩子气,也不会因为一点小事而吵得不可开交,你变得跟大人似的,把自己的情绪很好的隐藏,露出微笑的一面,哪怕这个微笑有多假。

小时候,我总嫌你烦,可现在,我好想回到小时候,把那个最真实的你找回来。

我们之间的距离,难道真的已经成为一道不可跨越的鸿沟了吗?

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篇1:关于深冬的作文_叙事800字

全文共 654 字

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雪,是这个原本就寂静的天空,变得更加静默。这个世界经受着大雪的洗礼,显得更加苍白无力。

趴在窗前,闭上双眼,静静聆听这个世界,才发现,连他也累了,不想再说话了。

打开窗户,靠在窗边,任寒风刺向自己温热的脸,也刺向自己的心,心在瑟瑟发抖。细细的看着窗外的雪,纷纷扬扬从空中洒下,并非鹅毛,却似鹅毛,来的那么快,下的又那么急,但簌簌安静。冬天,带给人们的究竟是什么?是沉默?是孤独?是寂寞?还是无限的感伤?

双手捧着热水杯,静静看着热气从眼前飘过,飘出窗外,想让它把雪融化掉。屋内的时钟还是在不停的走着,滴答滴答,不厌其烦的一圈又一圈的走着,到底还有多少圈,这个寒冬才会离开?

跑出家门,拼命的跑着,想要逃离这个黑白的世界。突然,停下,望了望这个银装素裹的世界,压抑地呼出一口气。蹲下来,捧一抹雪花,任它在手心融化,那穿过手掌的是眼泪吗?我抬起头,望着这片灰暗的天空,何时才能出现阳光?隐约中,我仿佛看到了,可我伸出手,却抓不住那束光。

踩着雪,慢慢地走着,走着,低着头,看着自己的.脚步,不知不觉来到一个十字路口,我停住了脚步,抬起头,才发现,原来,在这个世界上,只剩下自己。转过身,来时的脚印已被大雪填满,毫无痕迹。我该往哪里转弯?东、南、西、北,我又该选择去向何方?我哭了,无奈的哭了。

冬季,时间突然搁浅,生命刹那间凋零,曾经的繁华今已荡然无存,只能踏着时间的痕迹,随风飘散。

人生是自己的,不会有别人出现,更不会有别人来告诉你如何选择,或许,人生就是孤独、静默的吧。我想,只有真正读懂静默的人,才能真正读懂整个人生!

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篇2:思念外公的叙事作文800字

全文共 784 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

年年清明,今又清明。我冒着细雨、迈着沉重的脚步,向外公墓地的方向徐徐走去。一路上,我低着头,沉默不语,任细雨打在我的身上,想起了许多我和外公一起度过的欢乐时光;任眼泪在眼眶里瞎转,最后那泪珠从我眼眶里蹦了出来,与细雨融为一体,分不清哪是泪水、哪是雨水……

虽然外公去世已近6年了,但是外公的模样我总难以忘怀,而外公的脑袋值得一提。外公的脑袋四周布满了苍白的头发,而脑袋的中间却是光滑的秃头。小时候,我最喜欢在外公的背上玩闹嬉戏,而外公,总会变着花样“整”我,有时外公和我一起跌在床上;有时故意弯下腰,吓得我啊啊直叫;有时会和蔼地将我送上床……而如今,我到哪里去享受这天伦之乐呢?

外公在世的时候,总是在别人面前炫耀我怎么怎么好,怎么怎么忠厚老实,其实不然:我在外公家里,总是摆着一副小公主的姿态,总是指示外公干这干那,外公“宰相肚里能撑船”就笑了笑的答应我,总是不厌其烦的“服侍”我……而现在,我又怎么再见到那能宽容一切的笑容呢?

至今,我还常常想起外公去世的前一天,那些人是如何迫不及待的为外公洗澡脱衣,可怜的外公啊,还未咽下最后一口气,就遭受如此残忍的“行刑”;至今,我也清晰的记得,外公去世的那一天,有许多的人在外公遗体前哭得死去活来,那些人都是外公曾帮助过的人;至今,我深刻地记得,外公去世的那一天,我一滴眼泪都没有流,我要向外公证明我长大了,我再也不会像以前那样娇弱……而且,我深知,外公在天堂的另一方,也不希望我这样;如果我坚强,他也会默默的给予我力量,在天堂欣赏着我,注视着我……我要把对外公的思念和热爱藏在心底……

燕子向南方飞去了,有再飞回来的时候……

花朵个个都凋谢了,有再绽放美丽的时候……

柳枝个个都枯黄了,有再青的时候……

我亲爱的外公,也以新的存在方式萦绕在我的身旁、铭刻在我的心中……

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篇3:围棋之酣战沙场叙事作文_400字

全文共 365 字

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我和老爸各自摆出卧虎藏龙之势打开沙场,准备各自调兵遣将,一决雌雄。

整个沙场杀气腾腾。老爸执黑先走。起初,俩人势均力敌,谁也不让着谁,就是因为那只白子,颠覆了局势。

老爸一个马后炮,逼我的那只白子不得不退避三舍,却被敌人一路跟踪到了一个无人的小巷中,使我不得不背水一战。计划一:反包围。过程:这个计划被扼杀在了摇篮里。原因:我是走一步看两步的,我无论是斜、竖着下了这颗棋,下方就要功亏一篑了。

计划二:弃旧迎新。过程:我毅然决定去另一边发展势力,这边不管怎样都是死伤惨重,倒不如发起一轮新攻势。嘻嘻,我先布局,让你寸步难行!结果:当然有得就有舍,牺牲了一排士兵。

场上气温骤变,冰火相容。你争我抢,不是你死就是我亡。当然,这些都是纸上谈兵。

老爸的大军向我布的局逐个击破,一路上势如破竹。我“梁山”只好受“招安”,只好投降。今儿杀得真痛快!

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篇4:命运抑或叙事作文800字

全文共 925 字

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我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”,许多人有不同的解读。譬如,俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合,双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然,这些都是其中的原因与因素,但又不全是。

不妨考察以下情景:林冲被带入狮子林,正要被“谋害”,此时,斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是,一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令,镜头推向敌方狙击手的瞄准镜;一声枪响,地方狙击手应声而倒,只见镜头切给了我方的卧底。如此种种,我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程,了解到,推动情节的力量,有人认为并不是“叙事者”,而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的:不是我要把主人公写死,而是情节发展至此,主人公不得不死。

同理,主人公也有不得不复活的时候,比如,使命还没有完成,出于影片的“正能量”考虑,主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事,有的时候会有一些“副作用”,那就是看小说、看电影的时候,似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运,在于其注定的结局。而这种结局,是可以在叙事结构上加以“昭示”的,所谓草蛇灰线、伏笔千里,为功力所在。为何《红楼梦》后四十回,多被认为不为曹雪芹所作,个人的体会,一是在于其叙事话语的风格,而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载,增删五次,为的何尝不是一个混元一体的结构呢?

情节与结构的关系,通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点,制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构,自然有其“戏剧性”所在。因此,很长一段时间内,“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现,让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌,也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》,等待的究竟是什么,不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节,我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事,摆脱情节与命运的制约,是一次实验,也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事,我们能够做到的,应当更多。

朋友们在写作的时候,可以结合叙述目的,有选择性地将两种风格加以结合,力争创造出更多更优秀的作品来。

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篇5:画鼻子的叙事作文_700字

全文共 651 字

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哈哈哈,教室里传来一阵欢快的笑声。三(4)班的同学究竟在干什么?原来,他们在玩游戏。

在一个阳光明媚的下午,语文老师告诉了我们一个振奋人心的消息。那就是我们在玩一个游戏。游戏在名子没有告诉我们,不过,老师在黑板上画了一个没有鼻子的小人脸。老师把游戏规则告诉了我们。规则是这样的:“老师用两条红领巾绑在了某某一位同学的眼睛上,这样那一位同学就什么也看不见了,然后慢慢的上 台,凭这灵感,把那个脸上鼻子画好,而且要“对号入座”。

老师选了三位同学来画这个鼻子,其中,有一个人画正确了,这个同学我先不告诉你们。

李安特。丁光兆。和邢邵辰被选上了。

李安特绑好了红领巾。转好了一圈他慢慢的上了台,摸摸这个,摸摸那个。突然,李安特站住了,思考了一会儿,在耳朵上画了一个圆圈,当时同学们笑翻了天。因为那个鼻子象耳环了。李安特垂头丧气的回到了座位上。

到了丁光兆了,他比李安特更要逗。把鼻子画分家了,更逗的是鼻子简直像个麻花,摘了领巾,只听见:“妈呀”一声,丁光兆愣住了,他只能沮丧的回到了座位上。

轮到邢邵辰了,不过,他到是一个特殊的人了,到了台上摸到了一个小棍然后一点没有思索,一上笔就听见“哇”然后又听见鼓掌的声音,他成功了,画的可 爱的鼻子,真让人喜欢。邢邵辰兴高采烈的回到了座位上,老师让邢邵辰讲了讲他的经验。一上台,能摸到一个小棍,而旁边有一个小粉笔头儿,它正好对这嘴巴嘴 那边能摸出来,上面就画一个圆圈就OK了。

虽然,我没有去试试,但看他们就知道这个游戏很有难度。我们以后做什么事情都要观察,不要盲目的下出结论。

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篇6:昂贵的早餐叙事作文_700字

全文共 678 字

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同学们。你们吃过豆浆和油条吗?应该很便宜吧!可是我们有一次花了800多元还没吃上呢!说起来呀,简直就是惨不忍睹啊!

那是个下着蒙蒙细雨的星期天,我和妈妈还赖在床上睡着懒觉。爸爸不知为何心血来潮,想带我们去珠海吃“永和豆浆”。我和妈妈告别心爱的小床。无精打采地跟在爸爸身后,慢吞吞地走下了楼。

走了差不多5分钟,就到了公车站。爸爸摸了一下口袋,拍了一下脑门:“呀!公车卡和零钱我都放家里了!不过,可以找人换一下钱呀!就这样办!”于是,我和妈妈就在公车站等爸爸,而爸爸就去找热心的老板换钱。

“过了半小时了,怎么还不见咱家的老头子的影子呢?不会出什么事了吧?不行,得马上去看看。”妈妈焦急地说。我们东跑跑,西窜窜,很快就找到了老爸。只见老爸躺在一家商店的门口,脸色发白,痛苦的呻吟。老板站在旁边惊慌失措地说:“他不小心踩到了斜坡,摔了下去,我又背不起他,唉。”哦!苍天!老爸经不起这样的折腾呀!我想。妈妈则是手忙脚乱地拿着电话打了半天才打出了120。车来了,医生连忙把他抬进了车里。

一到医院,老爸就被送进了病房,挂疹、照x光片......经过一大堆的检查,老爸被折腾得死去活来,脸色发青。后来医生确定是手臂的骨头脱臼,等医生接好爸爸的手臂时,已经是下午2点多了。看着老爸痛苦的表情,妈妈疲惫的身影,我心疼的不知说啥。可是我那不争气的肚子早已“咕咕”地唱起“空城计”了。妈妈好像看懂了我的心思,说:“女儿,饿了吧?”“嗯。”我有气无力地说道。于是,我们吃了麦当劳,高高兴兴地走回了家......

到了晚上,老爸托着受伤的手臂无奈地笑了笑,说:“这真是一餐昂贵早餐啊。”

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篇7:快乐的除夕叙事抒情

全文共 758 字

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除夕是中华民族非常重视的传统节日,它象征着全家团圆、辞旧迎新。今年的除夕举国欢庆、喜气洋洋,让我难以忘怀!

大年三十天未亮,我就怀着激动万分的心情早早起床,上午和爸妈一同去奶奶家。一路上车来车往、人潮涌动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。到了奶奶家,我微笑着向长辈们问好,主动帮忙贴对联,欣赏着爷爷亲手用毛笔在红纸上撰写的对联平整地贴在墙上,顿时感觉“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。之后我又兴致勃勃地加入包饺子的团队,我包的饺子形状各异:有传统的月牙饺,有带花边的团圆饺,还有许多造型奇特的饺子。不一会我们就把所有面和馅都用完了。当一张张面皮和一团团肉馅经过自己精心加工变成一盘盘热气腾腾、香气扑鼻的水饺,和家人一起尽情品尝时,我心里兴奋不已!

傍晚,全家人在厨房忙得热火朝天,我也帮忙把一盘盘风味各异的菜端上餐桌。很快桌子上就摆满了五彩缤纷的美味佳肴,全家人欢聚一堂,共享丰盛的年夜饭,一边品尝着可口饭菜,一边愉悦地拉着家常,有说有笑,其乐融融,人人脸上绽放着开心幸福的笑容!吃过晚饭正好迎来备受关注和期待的春晚,八位主持人的强大阵容和精彩纷呈的节目真是一场视觉盛宴!有动人心弦的歌曲、幽默风趣的小品、惊心动魄的杂技……其中两个节目给我留下的印象很深。小品《投其所好》的编剧与时俱进,通过演员流畅的展现巧妙讽刺了拍马屁走捷径的不正之风,也道出了百姓心声;李宇春表演的节目

《蜀绣》,则利用了全息投影技术,使四个李宇春同台演出,让人眼前一亮、过目不忘。到了新年倒计时的环节,我兴奋难言、心跳加速,当秒针指到“12”的瞬间,震耳欲聋的爆竹声此起彼伏,浓浓的年味充满祖国的大江南北,全球华人共同喜迎新年的到来!

告别奋进的鼠年,难忘美好的除夕;面对崭新的牛年,暗下坚定的决心:我一定会努力学习,以更加饱满的热情完善更加出色的自我!

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篇8:照片里的故事叙事作文_700字

全文共 667 字

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看!那个浑身是水,身上沾着垃圾,正在哇哇大哭地小男孩就是我,知道当时为什么会这样狼狈不堪吗?下面让我来告诉你吧。

那是下阳光明媚的星期天,妈妈带着我和小姐一起坐公交车来到了岱山公园游玩。走进公园的正门,一直前行,我们很快来到了一座假山附近。假山是用很多块很大的石头砌成的,但看上去并不是那么险峻。假山的下面有个大大的水池,里面是一潭绿绿的水,把假山的影子倒映在上面,像是一座山峰,漂亮极了。我和小姐一时出于好奇,于是就打了个赌,看谁能以最快的速度爬上去,谁才是最棒的!

心动不如行动。小姐像是一支离开了弦的箭一样,“嗖”的窜出去,冲到了假山前面,侧着身子,紧贴着石壁,小心前行,到了中间的位置,慢慢地转过身,手脚并用,“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了,虽然心里也很害怕,但是有小姐做榜样,我也不甘示弱,很快来到了假山脚下。抬起头来,望着仍然在攀岩的小姐,马上鼓足了勇气,拼命的往上爬,只可惜由于追赶得太着急了,一不留神,脚下一滑,只听见“扑通”的一声响,自己还没明白过来是怎么回事,整个人已经身不由己地掉在了水池里,顿时成了一只名副其实的“落汤鸡”。惊慌失措地我,可是吓坏了,坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深,妈妈手疾眼快,第一时间将我拉了上来。而小姐呢,见到我一副狼狈不堪的窘相,坐在山顶上,直冲着我挤鼻子弄眼睛的,这还不算,只见一道白光闪过,我的“美好形象”就永远被她定格在了这一瞬间。

那时的我还是个上幼儿园的孩子,如今已经五、六年的时间过去了,但是,每当我们回忆起这段往事的时候,都会禁不住的哈哈大笑,真是一个笨笨的我。

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篇9:元旦佳节的叙事叙人描写高三

全文共 689 字

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为了庆祝元旦,我们班级举行了欢庆元旦联欢会。

联欢会上,由同学们表演节目。同学表演的节目有合唱、话剧、变魔术、小品等,各式各样,美轮美奂,精彩至极。

先讲讲鲁国伟表演的魔术吧!首先,鲁国伟拿出一块巧克力,咬了一口,放在一边。接着手伸进肚子里,像是在摸什么东西。不一会儿,他摸出一块巧克力,大家惊奇地望着他,有几个机灵的同学,一下子就看出了破绽。原来,鲁国伟事先在袖子里放上一块巧克力,把手伸进衣服里时,再把巧克力拿出来。就这么简单。

我、金哲伦、王灵铭、孔令唯和张鑫儿是一组,我们表演的是小品——《欢度新年》。主要讲了过年的时候,爸爸参加志愿队,去杭金衢高速公路清扫路面积雪,因此不能跟家人团聚,不能一起吃年夜饭了。当家人在电视直播上看到爸爸忘我工作的一幕时,都感动得流下了眼泪。

我是这部小品的编辑兼导演。哦!对了,还有一点,我还为我们的节目制作了幻灯片。录制了音乐,这样一来节目就更完美了。

刚上场,我们都很紧张,生怕出了什么错。第一句话是我说的,有点失误,我笑场了。当孔令唯拿出遥控器按了一下(打开电视机),王灵铭和金哲伦从讲台底下“钻”出来了,全场都笑翻了,在议论着:“那遥控器是华数的……”“讲台底下怎么会冒出两个人?”“哈哈……”待到片尾,张鑫儿刚要敲门,准备进来送礼物,金哲伦弄错了,居然出示了那张“演员表”的幻灯片,我连忙叫起来“还没演完呢!”当小品真正结束,同学们看到演员表时,发现“叶湘伦——金哲伦”,都不约而同地议论起来,“叶湘伦”是周杰伦在影片《不能说的秘密里》的名字,他可是我们班很多同学的偶像。

还有好多精彩的节目,就不一一介绍了。总之,这次联欢会使我终生难忘!

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篇10:又到重阳叙事文800字

全文共 661 字

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那年的重阳,你还记得吗?

天是阴沉的,浓郁的墨色压得人喘不过气。我听你说起今天是重阳节,我微微一怔,很久没有关注过这种传统节日了。我们一起走,路上有很多花店,我说,我喜欢百合花。你告诉我,你最喜欢的菊花。我很诧异,一直以为你喜欢的是比较深的颜色,而菊花那么明媚的颜色,像是在燃烧一班的疯狂。然后,你又说,你喜欢看在湛蓝的天空下的菊花海。好鲜明的对比,像沙滩和大海……

你走之后,我经常会想起你,现在又是重阳。而我正字这旷野上看到了令我惊诧的景象:遍地的野雏菊与天连成一片。也许天气并非明亮,可在这片明媚的金黄之下天色也给逼成了浅蓝。菊花海,不是你最喜欢的么?真希望,你也可以看到这番景色。还有,今天是重阳节,我站在这里,登高望远,看到了你在微笑,想到你曾经说过“梦想已被现实覆盖得严丝合缝……”“面包总会有的,希望也会有的……”过去的日子仿佛都回来了,我看到我们很开心地笑着,追逐奔跑,那些洋溢着幸福的日子啊!那些快乐在这一朵朵菊花中绽开,怒放,闪耀,你还记得吗?

独在异乡的你是不是还记得今天是重阳节,你会不会很孤单呢?

每到夜晚,星星将一束束微弱的光茫投下时,我会想到你,远方的你,有没有在看,今天晚上的星星很漂亮。没有你在,这一个冬天我得一个人走回家了,你是不是也一样呢?

想到你在做题时的专注,想到你在看书时浅浅的笑意,想到你痛苦时大声的尖叫,想到我们在一起时的痛快……

在这里,又是重阳,我采了一朵野雏菊,给你,我的朋友。思念你,如同亲人,最近还好吗?不要忘了,还有我,会陪着你一起走。

你还记得吗?那年的重阳节,我们在一起。

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篇11:小升初叙事作文600字

全文共 697 字

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时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去。匆匆的岁月中,我们会遗忘与忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,非常多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。

每天,我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学,匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而复始,让我们的心灵渐渐麻木,觉得生活是一部冗长的电影,如果抽一些时间从容的观看,你会发现自己忽略了非常多有价值的东西。

当我们清晨醒来的时候,请看看厨房,白发的母亲正在准备早餐,原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候,请止步倾听,脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐,出门要小心,原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛,我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不在趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手,我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。

当我们骑车不小心撞到了路人的时候,请仔细聆听,他善意的一声“没关系,下次注意”,让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候,交通协管员一个负责的手势,总是让我们避免非常多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势,我们忽略的却是他人最真切的帮助。

如果生活中,悲伤、抱怨、甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热与力量的暖阳。匆匆的时光中,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘与忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

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篇12:周末叙事日记500字

全文共 623 字

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晴空万里,阳光暖暖,微风正好。我和妈妈一起去了银川。晚上我们去逛夜市,一到夜市的门口。

首先,映入我眼帘的是黑压压的人群,抬头看还有许多灯笼,哦!我明白了,因为这是春节留下美丽余景。我和妈妈在人群中穿梭,耳边时不时传出各种吆喝声。最让我喜出望外的是,美食烤串串。我把嘴凑到妈妈的耳旁用窃窃私语的说,我可以吃一点点吗?妈妈瞪了我一眼说:看看你这个馋嘴猫,勉强的答应了。于是,我毫不害气的挑了我最爱吃的。在滋滋啦啦声音的陪伴下,几分钟之后终于烤好了。在我的要求下,烧烤师傅按照我的口味撒了烧烤料,吃在嘴里津津有味。边吃边想,妈妈真好!这时候舌头感觉有点麻了。串串也被我一扫而空了。

当我还沉浸在麻辣味带给我刺激的时候,眼前突然一亮,哇!糖葫芦,我立马想到《能出没》上的一句话,“有趣的旅程不应该平凡。这时候,我又用乞求的眼神看着妈妈学着熊二的语气说道,吃不上糖葫芦真是人生的一大遗憾呀!在我的苦苦哀求下妈妈终于答应了,但是附带一句话:有个再一再二没有个再三再四。妈妈的刚话出口,我立马点头答。于是我便三步并作两步来糖葫芦的摊位。我左看右看最终决定拿上了山渣糖葫芦。拿到糖葫芦就迫不及待的舔了舔,甜到嘴里、乐在在心上。

妈妈害怕我见到什么要什么,就急急忙忙强行带我离开了繁华热闹的夜市,人在曹营,心在汉。边走边幻想着美食街上的`诱惑。哎!不想了,不想了,给妈妈保证了再不吃其他的零食了。想到这里,突然感悟到,人不能太贪婪,要讲诚信,要守住诺言,懂得知足常乐。

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篇13:写人叙事作文高一600字大全

全文共 623 字

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每天起最早的是他们,睡最晚的是他们;最劳累的是他们,最孤单的是他们;最被人看不起的是他们,最默默无闻的还是他们!他们将自己生命中的每一天贡献给这个世界!我最敬佩的就是他们——环卫工人!

提到环卫工人,有些人会用没出息,穿着不讲究等脏字眼刺伤他们,而忽略为人最宝贵的东西——美德。

我曾经参与过一份关于环卫工人职业的调查,俗话说良言一句三春暖,恶语伤人六月寒,尊重是大多数人的修养,但还是会有部分恶语即使在最温润的时节也如冰凌般尖锐。面对此类种种,我常常感慨,如果世界上没有环卫工人,地球就会被那些不爱护环境的人肆意破坏,一个受伤的地球,最后只能选择独自流浪。

我听过一个真实的故事:从前,有位母亲是环卫工人,她独自一人带着女儿生活,每天起早贪黑的为小女孩赚学费,但是,小女孩非但不体谅她的母亲,反而嫌弃那位母亲,并对她说:我的同学知道你是环卫工人以后,就开始嘲笑我!以后的家长会你就别去了,带你出去简直就是丢人!还有,我不会花你扫地赚来的钱!女儿说完便转身离开了,留下母亲一人,女孩的这些话,深深地刺痛了母亲的心,她没想到的是:自己的女儿竟然会像别人一样嫌弃自己是环卫工。

当我听完这个故事时,我哭了,泪水里夹杂着同情,愤怒,还有反思。

环卫工人!一个崇高的职位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛,环卫工人背后的艰辛,是我们所体会不到的!

职业无高低贵贱之分,温暖人心的也许只是你不经意间一句简短的问候话语,在这个鸟语花香的时节,用温暖融化冰凌,用爱意点缀生活。

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篇14:我明白了一个道理叙事作文550字

全文共 576 字

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在人的一生中,不可能是一帆风顺的。总会遇到困难,如果你胆怯——困难便会笼罩你的人生,如果集跟它顽强抗争——困难便会甘拜下风。我要做这第2种人,与困难顽强抗争,把挡住我前进道路的困难一一克服,让它不再成为我人生的绊脚石。

“世上无难事,只怕有心人”,海伦·凯勒就是一个很好的例子。海伦·凯勒1880年6月27日出生与亚拉巴马州北部一个叫塔斯客姆比亚的城镇。她19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久就丧失勒语言表达能力。然而就在这黑暗而寂寞的世界里,她在导师安妮沙利文的努力下,学会了读书和说话,并开始与其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,从一个聋哑人成为了一个知识渊博的人。海伦·凯勒是一个残疾人,在不懈努力下改变了自己残酷的命运。

“世上无难事,只怕有心人”,诺贝尔就是一个这样的人。他为了研究一种能够安全运输的炸药,试验了上百次上千次,结果他的试验室却在一声巨响中化为灰烬。他的弟弟也因此被炸死,爸爸则被炸成了残废,面对这样大的挫折,诺贝尔毫不气馁,继续试验。经过4个年头上万次的失败,他终于制造出能够安全运输的固体炸药。为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。

“世上无难事,只怕有心人”。困难并不可怕,可怕的是在困难面前低头。只有战胜困难,才能走出一条属于自己的广阔道路。这句名言,会一直激励这我前进。“世上无难事,只怕有心人”。

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篇15:初中叙事日记

全文共 618 字

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童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

——题记

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

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篇16:关于漫步古镇的作文_叙事900字

全文共 832 字

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刚步入桃花潭入口,只是一些花红柳绿的小桥流水罢了,还没有一丝古镇的气息。

当我们步行穿过那步玉米地时,那古镇便映入眼帘,古老的气味如万马奔腾之势迎面扑来——抬首仰望一旁三米多高的小瓦屋,破损的瓦片横七竖八地碎落在地上,屋顶光秃秃的,白色的石灰墙粉已被岁月的匕首刮落太多的痕迹,显得苍凉而古老。那神秘的气息吸引着我,不由自主地走向那扇早已被风蚀雨打的破木门——

推开残门,发出难听又刺耳的“咔吱”声,仿佛向游人们倾诉着它的苦衷,但又会有谁去怜悯它呢?屋内,满是枯枝烂叶,断垣残壁;身前,太多的银灰色蜘蛛丝在风的刀割下瑟瑟发抖,倒使我跳出老远,不再靠近。

继续沿着大片青白色的碎石块铺成的小路深入狭窄的巷子,透过房屋与房屋之间的缝隙,望见远处那朦胧的桃花潭。不由得想起李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古名句。在那一千多年前,汪伦与李白是否也像我这样漫步在这条街上?也许去斗酒吟诗,轻拂五弦;互相赞赏,高谈阔论……想到这儿,我又望了一眼脚下这凹凸不平的石头小路,瞬间感到亲切了许多。

来到一处不大的四合院,我猛地停下了脚步,这地方已被商人改建成特色商铺,使我不由得浮想联翩:这瓦当,那粉墙;这梁柱,那残雕……虽然院里已被重新装饰得花红柳绿,假山石头,却难以掩盖住那年头的繁华气派和前些年陈旧而古老的气息。望着里头,看着外头,总感觉有些不相称。我想,只好让它在记忆中永远古老下去了。

雨,是个无门不闯的怪客,“哗啦啦”地从天而降,天空阴沉沉的,像一座古老住宅里的破旧屋顶。我们打开背包,一朵朵五颜六色的伞花便在雨点的涟漪中绽放开来,为古镇又增添了几分现代化的“色调”。

远处,几栋更为古老的破房子在烟雨朦胧中伫立着,像一位位衣衫破旧的老僧,垂头合目,静静地接受着风雨的洗礼。

古镇模糊着——归途已落在脚下。

瓦当,瓦片;木门,木窗;石凳,石墙……在我心中,拼凑起那些老房子——

雨,如银灰色黏湿的蛛丝,编成一张软柔的的网,网住了整个秋的世界。古镇那神秘的古老气味仍在蒸腾不息……

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篇17:点滴真情叙事作文_3800字

全文共 3638 字

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【第1篇】

夏天的午后,总是那么热,热的让人心烦,而爷爷总是不辞辛苦的骑车带我去图书馆,三年级的我很“享受”这个过程。但现在想来,那时的我真是太不懂事了。

骑车之时,湿湿毛巾

我坐在车上,抱着爷爷,车蹬在爷爷有力的蹬踏下,极速的旋转,伴着车的前进,一只小包在摆动中进入了我的眼帘,这是一只很鼓的包。里面有什么呢?我暗想着,火辣辣的阳光,像一个无情的恶魔,肆意挥洒着它的热量,渐渐汗水形成了,一颗颗挂在脸上,难受极了。爷爷也发现了这点,停车下来,从包中的一个密封好的塑料袋中,拿出一条毛巾,两只布满老茧的手将毛巾轻轻打开,轻柔地向我递来。开始擦拭我额上的汗水,动作是那样的缓慢,那样的轻柔。湿湿的带着凉意的毛巾是那么让我舒服。可转头时却发现爷爷的额头上也满是汗水,颗颗是那样的洁净透明,原本我以为他会帮自己也擦一下,但那条湿湿的毛巾又被塞进了袋中,他双手用力将袋口勒紧,那小心劲儿,似乎怕毛巾中的水都逃了一样。之后,只不过用衣袖轻轻擦了一下汗水罢了,车又开始了行驶。点滴真情饱含在湿毛巾中。

阅读之时,徐徐轻风

阅览室内,空气中带着一丝夏日独有的闷热之气。我静静的坐着,手中捧着一本书,正仔细的阅读着。但脸上却没有一滴汗,阵阵的轻风从旁边传来,带给了我这份独特的凉爽,爷爷手中拿着一把小扇,轻轻的扇着,动作真的很轻很轻。以至于根本没有一丝声音传入我的耳中,从而打扰我,他的手腕有节奏的活动着,带着手指也灵活的跃动,控制着小扇的挥动,一下又一下,一下又一下,酸痛也慢慢出现了。课轻风依然如故。伴着时间的流逝,我也合上了书。此刻,风也停了,他不停的活动着手腕,想借此减少酸痛,但当我将目光转向他时,他却停下了动作,不过这时,我突然发现,他裤子上有一块圆形绽开的水渍。那是什么呢?年少的我并未多想,乐呵呵地拉着他走出了图书馆。现在想来,那一定是汗水,从脸庞滑落的汗水。点滴真情饱含在阵阵清风中。

回家之时,甜甜雪糕

夕阳西沉,我又坐在车上,但手中却拿着一根美味的雪糕,那是爷爷给我买的,轻咬一口,透心凉,一扫四周的热量,带它慢慢在口腔中融化,牛奶的甘甜,香草的清香,果肉的脆爽,让“甜”这个字眼刻在了我的心中,爷爷看我吃的这么高兴,他开心的笑了,那是发自内心的,他脸上的皱纹一扫而光,在瑰丽的夕阳余晖下,是显得那么开心。他双脚仍在不断地蹬着。一高一矮两个背影在夕阳的映照下,慢慢地消失在了远方。点滴真情饱含在甜甜的雪糕中。

爷爷对我的爱是无言的,是无微不至的,是让我铭记的。他对我的真情总是饱含在汗水中,在轻风中,在雪糕中,都在点滴之中。

【第2篇】

2010年3月24日下午,大同小学的操场上人流涌动,在优美的音乐中主题为:“争当四好少年 爱心温暖人间”现场义卖活动有序、热闹的开始了。

在少先队总辅导员激情洋溢的致辞之后,随着主持人的一声:义卖活动现在开始!操场上顿时沸腾了,每个被精心设计的小摊点都被同学们围了个水泄不通,一张张写满了兴奋与激动的脸形成了一道最美的风景线。值得一提的是,学校老师也纷纷参与,也购买物品奉献了爱心。

同学们以班级为单位,通过捐献自己的物品,进行义卖,通过本次爱心义卖体验活动,培养少先队员关心他人,乐于助人的良好品质,让更多的队员参与到奉献中来,体验奉献带来的快乐,成为品德优良,团结友爱的好少年。

短短的四十分钟,爱心义卖结束了,这次义卖全校共销售义卖款13667.8元,所得的钱将全部捐到思明区“红领巾爱心超市”。

义卖活动已经结束,但“爱的奉献”将久久的在校园上空回荡。

我们四年五班的孩子也实在用心,付出真心、表达爱心。

我们班的爱心义卖点主要以书籍为主,也有文具、笔等。从活动开始到活动结束,我的内心都充溢着温暖。暖,因为孩子们都拿出自己心爱的书、文具等,希望能献给需要帮助的同龄人;暖,因为孩子们都付出一份力,有的写了班级义卖横幅,有的布置爱心摊位,有的拿起扩音器吆喝,有的掏出零花钱、压岁钱,收获奉献的喜悦,还有的索性说:“老师,我把这钱捐出来,为需要帮忙的小朋友献出一份心意。”……暖,还因为隐隐地发觉身边的孩子真的是那么可爱,那么团结,那么快乐!

我不由得想起我喜欢的明星李连杰。喜欢李连杰不但喜欢他的表演和才华,更因为他筹办了“李连杰壹基金计划”。这个慈善计划的口号是“生活在地球上,大家是一家人”。我喜欢“壹基金”的口号,也欣赏他筹办这个基金会的初衷,拿出壹元钱就是满满的爱心!

爱是奉献!是的,孩子们,我觉得这样的爱心义卖很有意义。也许你会忘记你在爱心义卖会上买了什么,也许你会忘记你在爱心义卖会上捐出了多少爱心善款,也许你会忘记参加爱心义卖会的具体时间,但我希望也相信,在你们小小的心灵净土上,已经播下了一颗爱的种子!

【第3篇】

从来不曾忘记,那些已经模糊的片段。因为早已藏在心底,没有轰轰烈烈,只有刻骨铭心。

——题记

有那么一张桌子,看不出材质和年代,只有岁月流逝刻下沧桑印记。右手边的第一层抽屉是上了锁的,我凭着支离破碎的记忆在一个不起眼的角落里竟找到了那把钥匙,不知怎地我感觉它似乎有一种历史的厚重感。好奇心驱使着我打开了锁,“咔咔”,一阵莫明的紧张压抑在我心口,拉开的那一刻,我屏住了呼吸,放慢了心跳。

满满一抽屉的信封!

我蹲了下来,小心翼翼地抽出一张来,掸去灰尘,我看见上面号着一个“特殊”的日期——2000年11月27日。这不是我的生日吗?到底有什么“秘密”被隐匿于此?我取出里面的一打纸,刚看了两行,鼻腔中就涌起一种酸涩。“今天我的小宝贝来到了这个美好的世界上,虽然还没想好取什么名字,但是愿她天天快乐……”我突然想到前几天因为委屈我涕泗横流,大发脾气,她一句怨言也没有,只有擦拭着我的泪水,恬静地微笑着。我有没有考虑过她的感受,她每天快乐吗?

繁重的家务,繁琐的工作,正逐渐侵 着她的身体,那个年轻貌美的少女早已没了踪迹,她在时光的的飞逝中慢慢老去,她经常 着眉,眉心因而有了“川”字;她经常因为烦心事辗转反侧,彻底不眠;家人她要关心,朋友她要体谅……为什么我就不会帮她减轻负担呢?

我带着愧疚,抽出了别一个信封。这个信封很大,很破旧,里面的东西也是厚重的。但是它没有标注时间。我双手拖着,不敢轻易打开。但我终究没忍得住,取出了里面的纸张,刚瞄上去,那些材料在我面前就像浮在水上一样,因为我的眼睛中溢满了泪水。这些眼泪仿佛以前在一个不见天日的深井当中,现在才涌出来。我的内心被那沉深贴心贴肺的感情袭击了,就在那几秒钟,我仿佛度过了十三个春夏秋冬。这一张张纸上记录着我的每一次病情。“2001年8月7日,吴天宇六个月第一次生病,病因:可能是我的感冒传染给了她,还有她受凉,症状:发热……”每一份详细缜密的档案都让我勾起往日的记忆。

牙牙学语的我生了一场大病,高烧39.5℃,可能是太小了,我竟昏厥过去,爸爸妈妈急坏了,赶忙送我去医院。如果我没记错的话,那时是凌晨。我被他们抱着,坐了一辆出租车上医院。后来,他们说世上好人真多,原来那时,那位司机不仅没要车钱还帮忙找好医生。最终我是醒过来了,据说,我看到他们惟悴的面容,哭得很伤心。

……

这些信封中存在着多少点滴真情!

我摩娑着一张张装满了爱的信封,没有一点儿哭声,只凭泪水静静地流淌。收拾好那个宝贵的抽屉,我站在窗前,不言不语。

“我眺望远方的山峰,却错过转变的路口,蓦然回首,才发现你在等我没离开过。我寻找大海的尽头,却忽略蜿蜓的河流,当我逆水行舟,你在我左右,推着我走……”

爱与痛的边缘,学会感动。

【第4篇】

翻开一本相册,记忆如潮水般涌上心头,曾经的点滴至今仍在脑海中,像一张张画片在播放,丝丝真情从中流露,透着芬芳。

那是一个夏日的夜晚,我和外公外婆在院外的石凳上,外婆手里的凉扇摇出来的阵阵清凉弥漫在我的心头,一个个清新奇妙的故事,加上外婆温和的音调,一种前所未有的温馨笼罩了我,无比舒畅。头顶,圆圆的月儿向人间洒下一地清辉,一切生灵都似乎已洗尽铅华,在月光的沐浴下闪着莹莹的白光。几声蝉鸣打破了宁静,歌唱着昔日的年华。我在院子里睡着了,在星辰的陪伴下,外公外婆轻轻地搂着我,轻轻地哼着童谣,让我在惬意中享受着夏日特有的安详,恍惚间,我听见他们的对话:“这里虫子很多,要不然进去吧。”“也好,我来吧。”于是我被轻轻地托起,我能感受到他们掌上的小心谨慎,我可能是太累了,竟睁不开眼,便索性静静享受着这一份幸福……

还有一次,我在奔跑时跌倒了,腿上破了皮,渗透出星星点点的血珠,我坐在地上,“嘤嘤”地哭了。妈妈见状,急忙上前,一边关切地询问我怎么了,一边慌慌张张地背我回家。我伏在妈妈的背上,感受从那里传来的阵阵暖意,妈妈的体温温暖了我的心,让我万分感动,腿上的伤口也仿佛被妈妈的爱治愈了,没有原来那样钻心的疼了。回到家,妈妈还在忙着为我包伤口,我却发现她头上豆大的汗珠在向下滚落 ……

回想曾经的点点滴滴,都有份浓浓的真情藏在那里。他并不需要像美酒一样醉人,单是他散发出的阵阵清香,就足以沁人心脾,让人永远回味!

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篇18:初中叙事

全文共 626 字

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我相信每个人都看过许许多多的书吧,看的书可能是他人送的,有的是自己买的,有的是统一发的,有的是借的,反正每个人都有一些书吧,但是你有没有思考过每个情节里的秘密,比如他人为什么要送给你自己,为什么要买,为什么要统一发放,为什么会借,而我一直好奇的是那本书的秘密,然后说那个秘密在几年前已经发现了。

那本书是我假期的时候在一家书店看到的,我记得当时是想买的,但是不知道是什么原因一直没有买,后来有一天我收到了一个包裹,上面写着给我的,我拆开一看就是那本书,我很惊讶,顿时高兴,

还抱着这本书蹦蹦跳跳的,我猛然一想,我并没有在网上买这本书,也从来没有跟父母提过这本书的事情,不会是他吧,也不可能是他当知道了我的喜欢这本书的只有我和他知道呀,该不会是送错了吧,我凑近了看了一看地址,没错是我们家的,在我东想西想的时候,我弟弟走了过来说,姐你买的书到了吗?

你在这干啥呢我对他说我没有买书啊你怎么知道这事谁给我我把书拿出来给他接着问,你到底知不知道啊?我只见我弟弟着急的跑到我妈妈的房间想一想,这绝对是我弟弟有什么事情瞒着我。

于是我也就悄悄的跟了上去,趴在门口偷听了他们的说话,我弟弟说怎么办?我姐收到那本书了,我推开门拿着我的书,说到我就知道是你,快给我交代清楚,只见我弟弟支支吾吾地说了一些,原来是我今天生日啊,所以弟弟就委托妈妈,去网上给我买了这本书,真是让我感动,那本书的秘密或许就在一个预感中,一个人的心中,一件事情中,一个不经意的细节中,体现着大大的情感。

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篇19:孩子-叙事作文_700字

全文共 610 字

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你是那浩瀚无边的大海,我是海上的一叶扁舟,尽管每日都沉浸在大海的怀抱,然而我却读不懂大海的深沉博大,直到那一天。

秋,黄昏,天气阴沉,天空泛着泪珠。我呆呆地坐在校门口,看着一个个家长带着雨伞来接自己的孩子,心中不由一阵苦涩。知道父母是不会来的,但偏偏为什么要在这儿傻等呢?雨好象浸进了我的心里,寒气逼人。一阵莫名其妙的伤感令我好难受。渐渐地人群散去,每一把鲜艳的伞下都是父母一片执着的爱。但只有我孤独无助,笨女孩呀,明知道这是一种无结果的期待,还在这儿痴痴地傻等什么呢?我喃喃自语。

站起身,低垂着头,我漫不经心地走在淅淅沥沥的雨里。它淋湿了我的衣衫,也淋湿了我的心情。忽然,我看见地上有一双满是泥巴湿透了的胶鞋,抬头一看,原来是父亲:裤管挽得高高,满脸的水珠,分不清是汗还是雨。我情不自禁地奔了过去,父亲那宽大而粗糙的手掌接住了我:“傻丫头,你忙着回家干啥,等不及了?看你一身的水!”我哽咽着说不出话来,因为我以为,今天早上我犯的傻令父亲大发雷霆,父亲一定不再爱我了。我什么都不说,紧紧依偎着父亲向家走去。抬头望着那火红的雨伞,天空似乎也浮现了彩虹。尽管我们父女俩的衣服都湿透了,我却不觉得寒冷,因为,有父亲为我遮风挡雨,有父亲为我撑起一片蓝天,而不问过往。

有时候,爱无须太多语言,就一个动作、一个眼神就能表达得淋漓尽致。父爱如海,深沉博大。父亲往往是在你最需要的时候你能看见的第一人。

我说我爱你,父亲,是你让我感到幸福!

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篇20:小学语文教育叙事_3800字

全文共 3657 字

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篇一:小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生,真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习,这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们上课爱做小动作,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容,而他们一如既往的在做小动作,为了不让他们影响到其他的同学们,我可以的站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,

我在班上点名表扬了他,也许是老师给他的表扬太少的缘故,当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情,尽管如此,我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励,而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后,一整节课,他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后,我开始找机会表扬他,他的每一点进步我都会进行肯定,在课堂上我也总是给他展示的机会,几次课下来,他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且是我的课堂上最认真听讲的学生,当我说让全班同学让他学习时,班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触,原来每一个学生都需要爱的表扬,都需要别人对他的肯定,也许你一句微不足道的表扬,就可能融化他那颗冰冷的内心!

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢?这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步,行动也不如别人敏捷,他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群,有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子,如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话,就像一缕阳光,温暖着孩子的心,传递着快乐、慈爱,让孩子感觉是生活在大家的关爱中,更加地热爱班级这个集体,更加地充满了学习的信心,让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二:小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作,已经磨去了我许多的耐性,偶然在一本书上看见一篇文章,大意就是说,如果遇到让你恼火的事,要发脾气的时候,一定在心里先默数“一,二,三??”我把它用进了班主任工作中,没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息,我刚走进办公室,还没来得及喝口水,我们班的小班长就又来向我汇报情况了:“张老师,王××又打人了??”我一听这话,火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他!这个学生可真让我头疼:成绩一塌糊涂,贪玩,经常欺负女生,和男生打架??我已经教育过他很多次了,就是没有改进。我气冲冲地对小班长说:“把他叫到办公室来!”

在等待他来办公室的一小段时间里,我却无法平静:为什么?为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢?难道是我每次教训他,让他麻木不仁了?看我这次怎么教训他!突然,那个发火前默数“1,2,3,??”的办法在脑海中闪现,我立刻在心中默默数着“1,2,3,??”,心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法,今天我来换个方式对他,看看效果怎样。

这个孩子来了,脸上还是那副满不在乎的样子,“王××,老师想请你帮个忙,你能答应吗?”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他,所以我的情绪很平静,倒是他一楞,看了我好一会儿,才慢慢点点头。我接着说:“你看,快到冬天了,早上迟到的同学越来越多,可我发现你从来没有迟到过,我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验,好吗?”他一听是这件事,马上一副如释重负的神情,连忙说:“行,行!”

班会课上,他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯,用两个小闹钟催自己早起的好方法,还为大家说了这样做的诸多好处呢!我很是惊讶。在班上,我好好表扬了他一番,我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到,曲径通幽,我没狠狠教训他,反而有意想不到的收获。

放学时,我遇到了来接他放学的奶奶,平时我是不多和他奶奶讲话的,因为自从我带这个班,每次都是他奶奶来接,我让他奶奶叫他爸爸来,她总说自己儿子没空。今天,我目睹了王××的表现,心里挺高兴,就和他奶奶多聊了两句,我才知道,王××的爸爸和妈妈早就离婚了,都不要孩子,奶奶把他留在身边,他的生活自理能力相当强,有些时候还能照顾奶奶呢!他每次捣乱,只不过是想用这样的方法引起我的注意,让我多关注他??我的心突然痛了起来,被愧疚和后悔占满了,以前,我为什么就没有多了解了解这个孩子呢?

后来,这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事,我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上,以班主任的眼光去观察学生是不够的,是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解,多和家长沟通,才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了,班主任工作更需要的是细致和耐心,还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母,只有知道他们在想什么,需要什么,班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候,我总先在心中默默数着:“1,2,3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件,会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中,我们的理智会战胜情感;在默数中,我们会改变习以为常的传统的教育方法;在默数中,我们会收获欣喜和成功。

篇三:小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事:意外的收获

我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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