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观看科教频道公开课教育心得(合集20篇)

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学生观看开学第一课心得体会

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱多们亲爱的祖国家,从此走向繁荣富强……”每当听到这熟悉的歌声,我就感到无比的激动。

转眼间,共和国走过了六十个春秋,在这六十年里,我们中国人民团结一致,齐心协力,共创了现在的辉煌。

不过在中国还没成立的时候,牺牲了无数的抗日英雄,如董存瑞、李公朴、刘伯承等人……

董存瑞(1929-1948),男,汉族,河北省怀来县人,共产党员。1945年7月参加八路军,任某部6班长,在一次战斗中立大功3次,小功4次“勇敢奖章”,1枚“毛泽东奖章”。董存瑞同志你真了不起。

不过,在一次战斗中董存瑞的部队被敌人所包围,在危急关头,他托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”这种勇敢的精神真是无人能比。

从现在开始,让我们的祖国,成为一个让人敬佩的中国龙,我们可以高声歌唱“中华人民共和国成立67年周年!”

我很佩服他们这种舍身保国不怕牺牲的英勇精神。我要向他们学习,要想好好学习,天天向上的话,就应该认准目标,钻进去,展开来。这样我们就能够达到胜利的彼岸,将来才能造福于百姓,造福于社会。

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篇1:2024年反腐倡廉学习教育心得体会

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“物必自腐,而后虫生。”大量事实证明,腐败行为的发生,首先是思想道德防线出了问题。新形势下,我们必须坚持高举旗帜、服务大局、改革创新、注重实效,以更振奋的精神、更开阔的思路、更得力的措施,为党风廉政建设和反腐败斗争提供有力的思想保障和舆论支持,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变思想道德防线,不断把反腐倡廉教育引向深入。下文是反腐倡廉学习教育心得体会,欢迎参考!

【1】反腐倡廉学习教育心得体会

现实中,对于腐败和不正之风,人们普遍反感、憎恨、厌恶,但事涉其身时,又大多宽容、默许甚至乐此不疲,形成一种极具反讽的“心理困境”。如果说动辄找关系是内心缺乏自信和安全感,寻找自我安慰的一种体现。那么,在特殊公共资源相对紧缺的情况下,“走捷径、图方便”同样是“腐败亚文化”背后的一种重要心态。曾有媒体做过一项调查,在1400多名受访者中,七成认为“没熟人办不成事”,两成表示是为了“图方便”。

这是《中国纪检监察报》今年以来,第二次将关注的视角投向“腐败亚文化”。这一议题的设置绝非偶然。就当前反腐的形势而言,经历了雷霆般的打虎、拍蝇之后,反腐触角进一步下沉,“腐败亚文化”已是反腐工作不得不直面的沉疴;而从“腐败亚文化”在现实中的弥漫程度和严重性来看,确实是到了必须引起警惕和重视的时候。

“腐败亚文化”在现实中的表现,可谓无处不在。而诸如对于腐败和不正之风,人们普遍反感、憎恨、厌恶,但事涉其身时,又大多宽容、默许甚至乐此不疲,形成一种极具反讽的“心理困境”,无疑颇具代表性,也深刻揭露了改造和剔除“腐败亚文化”的难点所在。这是因为,在“腐败亚文化”的浸淫之下,一些人对社会资源分配既有规则带有某种天然的不信任感,靠谋求“潜规则”去获取自己的利益。于是,不难发现一种奇怪的现象,有的人也反对“腐败”,但一旦牵涉到自身的利益,却往往难以“抗拒”。

因此,要让多数人从“腐败亚文化”的扭曲场中解脱出来,一方面,当前迫切需要对于民众身边的腐败“零容忍”,不再让“拼关系”“走后门”的暗箱操作者成为“赢家”;另一方面,亦要特别注重一些政策、制度在落地上的刚性,真正杜绝“拼关系”的可能。比如办证程序,比如低保的发放,都应确保应有的规则得到不折不扣的执行,实现阳光化操作,打消人们的“运作”想象和可能。需要剔除的一种认知是,“腐败亚文化”的形成,绝不只是某一个方面的规则“沦陷”,而是表现在某些人群中规则信仰的坍塌。所以在应对上,也只能从全局性的角度去重塑规则的刚性,提升规则执行的“能见度”,不让遵守规则者吃亏。如此,才能逐步提高人们对于规则的信仰,从而间接稀释“腐败亚文化”。

当然,“腐败亚文化”作为一种植入社会生活的“灰色文化”,改造必然需要个体的觉醒与反思。正如上次中国纪检监察报刊文所示,一些人不是对腐败行为本身有多痛恨,而是对别人拥有腐败机会和能力的嫉妒,是没有分到一杯羹的不满。这说明,当前“腐败”行为在某种程度上还被视为一种利益分配的方式和机会,一些人对于“腐败”性质的认知还存在着偏差。从这个意义上,如何确保反腐行动与廉洁观念和文化普及的同步,确实到了一个需要正视的阶段。值得一提的是,当前一些学校开设了廉洁教育课,“从娃娃抓起”,虽然仍存争议,但从传播廉政文化的角度,值得尝试。

面对“腐败亚文化”,既不能低估其治理的难度,更要认定治理的方向——只有从制度上压缩和破除规则被“人情化”的空间,让“明规则”真正取代“潜规则”。重塑社会对规则的信仰,我们才能真正逐步走出“腐败亚文化”的阴影。而这亦是反腐由治标迈向治本的需要。

【2】反腐倡廉学习教育心得体会

2月29日,省基督教三自爱国会和省基督教协会召开会议,依照程序革除顾约瑟的牧师教职,罢免其省基督教协会会长的职务,并选举出新任会长。此前,顾约瑟因涉嫌挪用资金罪等经济犯罪,已被公安机关依法逮捕,目前案件处理正严格依照法律程序进行。

严格依法处理顾约瑟案,再次彰显法治中国的鲜明“底色”和刚强“筋骨”:依法治国没有法外之地,反腐败更没有例外。在全面依法治国的今天,任何人利用职务贪腐,都将受到法律严惩。宗教人士,无论所持何种宗教信仰,在法治社会,他首先必须是一个守法公民。而这也是所有正信宗教的自我要求。在当代中国反腐没有“铁帽子王”,当然也没有可以豁免于腐败惩处的宗教人士。宗教人士倘若贪污腐化,一样为法律所不容,为教众所反对,为公众所唾弃。

宗教人士腐败损害宗教自身形象,伤害信徒感情,也违背宗教教义。世界上任何一种正信宗教,无不视贪财之行是万恶之源,更视人心贪婪乃违背教义之妄念。如果放任腐败分子在宗教领域“牧羊”“证道”,不仅影响广大教职人员在教众心目中应有的信仰形象,也败坏教会在公众心目中的道德形象。因此,依法惩治宗教人士腐败,惩治各种挂着宗教名义的敛财行为,符合宗教自身发展利益,既顺应教众期待,也是法治社会的必然要求。

当下中国,不断攀升在法治文明的征程上。走向法治、铸就公正,告别愚昧、迈向文明,正成为时代的洪音和社会的共识。任何公民,要想在这一片土地上追逐梦想、活出精彩,无论他属于何种职业,也无论他持有何种宗教信仰,唯有坚定地秉持刚强有力的法律准绳,才可能真正构筑起美好家园,共享美好未来。否则,社会就难以和谐,个体权益更无从保护。从这个角度看,宗教人士必须和其他公民一样,遵守各项法律法规,自觉做法律规范的践行者。

法治的共识,恰是在一次次程序正义和实体正义中,外化为公民个体言行的刚性标尺。相信顾约瑟案件的依法处理,将再一次给广大教众以深刻的法治教育,同时也令公众增强法治信心。

【3】反腐倡廉学习教育心得体会

反腐败不仅是腐败与反腐败两种力量的殊死较量,是保持党的先进性纯洁性、捍卫党的宗旨、维护人民政权性质的激烈斗争,也是一场观念的碰撞、价值观的斗争和人心的较量。随着反腐败斗争持续深入,一些腐败分子和别有用心的人坐不住了,故意制造噪音杂音,散布流言蜚语,混淆视听,企图干扰反腐败斗争,自己好从中得利或脱身,任其泛滥,必将干扰反腐败的进程。

近年来,各方面关于社情民意问题的调查,反腐败都居于人民群众关切问题的前列。国家统计局2015年11月的统计显示,97.9%的群众赞成党中央全面从严治党要求,支持反腐倡廉。这表明,反腐败绝不是什么孤独诉求,而是民心所向,顺乎党心、合乎民意,有着广泛而坚实的群众基础。而一些人罔顾事实,散布“反腐与群众利益无关”的论调,这种说法割裂了反腐败斗争和人民群众的有机联系,没有看到正风反腐背后的政治逻辑和人心期待。这是对反腐败的典型歪曲,试图孤立我们党的反腐斗争,让反腐成为孤零零的“独舞”,人民群众成为站在远处的“看客”。这种论调既对反腐败没有正确的理解,也对群众利益没有正确的认识。我们应该看到,腐败的本质是对权力的滥用,腐败最终损害的是群众的利益。反腐败就是要纠正权力的滥用,让权力回归本位,让权力为公共利益服务、为群众利益服务。因此,反腐败从本质上来说,就是对群众利益的有力维护。

3年多来的实践证明,凡是正风反腐抓得好的地方和领域,群众的权益就能得到更好保障。随着正风反腐的深入,公款吃喝、铺张浪费收敛,“天价粽子”“黄金月饼”下架、私人会所匿迹、以前让人望而却步的高档饭店降低身段改走平民路线、曾经高档的大闸蟹又回到了普通百姓的日常饭桌、曾经疯狂的奢侈品销售趋冷,社会风气为之一变,政治风气焕然一新。那些经常与政府部门打交道的企业和个人更有切身感受:机关的门好进了,脸好看了,事好办了,再也不用挖空心思“托关系、找路子”,甚至“送票子”了。这些事关老百姓切身利益的变化,哪一件和正风反腐无关? 3年多来,老百姓对于反腐败的“认同感”“获得感”越来越高。2015年国家统计局问卷调查结果显示,91.5%的群众对党风廉政建设和反腐败工作成效表示很满意或比较满意。

当然,看到成绩的同时,我们还要清醒认识到反腐败与人民群众的期待还有距离。由于责任传导不到位,仍然存在着反腐败“上面九级风下面纹丝不动”的问题,基层的腐败依然多发易发、量大面广,不断损害着老百姓的切身利益,啃食着群众的获得感,挥霍着基层群众对党的信任。相对于“远在天边”的“老虎”,群众对“近在眼前”嗡嗡乱飞的“蝇贪”感受更为真切。“微腐败”也可能成为“大祸害”。对此,我们要有高度的警觉。

民心是最大的政治,正义是最强的力量。党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。十八届中央纪委六次全会把着力解决群众身边的不正之风和腐败问题作为今年的工作重点,继续坚持“打虎”“拍蝇”不动摇,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,通过增强各级党委主体责任和纪委监督责任,将责任传导到基层,结合实际,对症下药,什么问题突出就解决什么问题,坚决纠正和查处基层贪腐,让人民群众看得见、享受得到反腐败斗争的成果,不断增强对党的信心、信任和信赖。

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篇2:学校两学一做专题党课教育心得体会

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连日来,龙陵县的县级领导干部纷纷深入挂点联系乡镇,在农家小院、在田间地头,与村组干部、结对帮扶群众拉家常、听意见、问计策,为备好“两学一做”专题党课掌握第一手资料。

该县在“两学一做”学习教育中坚持以上率下、以下促上、上下联动的举措,把县级党员领导干部带头讲党课作为关键措施,要求县级党员领导干部带头学习领会、带头专题调研、带头转变作风、带头深入挂点乡镇和分管部门开展以“四访四思”为主要内容的走访调查活动,即:通过对党员干部的思想作风状况、当前群众的发展要求和困惑、“实现新跨越、争当排头兵”我该怎么做、党员干部群众对“两学一做”学习教育的期盼和建议等四个方面进行征询和访谈,思考清楚党章党规、系列讲话的精神实质是什么?基层党员群众想什么、盼什么?比学赶超超什么、怎么超?党课讲什么、怎么讲?通过“四访四思”,让县级党员领导干部备好上连“天窗”、下接“地气”、高质量的党课教案。要求各级党员领导干部要带头学、带头发言、带头谈学习体会、带头做好学习笔记和撰写体会文章、带头理论联系实际指导工作等“五带头”作用,切实做到真学、真懂、真信、真用,让广大党员在“两学一做”学习教育中学有标杆、做有指导。

目前,该县要求党员领导干部采取个人自学、专题培训、座谈交流等方式,深入学习开展“两学一做”学习教育的总体要求、学习内容和主要步骤,学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲精神。带头开展前期调研工作,深入机关和乡镇、村、社区、学校、非公企业、社会组织,以调查问卷、走访了解、面对面座谈等形式,听取和收集基层党员干部群众对开展“两学一做”学习教育的意见建议,确保学习教育取得实效。共发放调查问卷1300余份,召开座谈会37场次,收集建议30余条,撰写心得体会和讲稿100多篇。

为了把“两学一做”学习教育落到实处,该县结合精准扶贫开展了党员领导干部带头大走访、摸实情、助发展活动,在密切联系群众中转变作风。县委宣传部主要领导到挂钩扶贫的腊勐乡新和村走访调研,与“村三委”取得共识,进一步确定了发展思路,在巩固提升粮、烟、豆、畜产业的同时,以公司+基地+农户、合作社+农户的方式,大力发展以茯苓、丹参、白花蛇舌草等中药材为主的林下经济,引进龙陵是宏兴茶饮料开发公司投资在新和村建立白花蛇舌草种植基地,已投入资金12万元,扶持38户村民种植70亩。同时,与市教育局共同筹资12.2万元建立了脱贫攻坚以奖代补专项基金,扶持61户立卡贫困户发展种养业增加收入。

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篇3:观看永远在路上心得体会

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10月18日,中国铁建中铁十五局集团一公司广州地铁项目组织全体员工认真收看中央纪委宣传部和中央电视台联合制作的专题片《永远在路上》。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。专题片共分八集:每集内容都选材于生活,剖析了一些典型案例,讲述了一些鲜活的监督执纪故事,具有很强的警示和教育意义。项目党支部负责人要求:全体员工要把收看专题片《永远在路上》作为一项政治学习任务,与深入开展“两学一做”学习教育结合起来,进一步加强廉政警示教育,筑牢拒腐防变的思想防线;进一步强化廉洁从业意识,达到以赛带学、以学促廉的目的;进一步加强作风建设,确保“四风”问题不反弹,形成作风建设新常态。

广州地铁项目2016年党支部工作以项目施工安全推进为主题,以“两学一做”学习教育为主线,紧紧围绕项目施工生产中心任务,通过注重夯实工作基础,大力加强基层党支部建设和党员队伍建设,为促进党员干部遵章守纪、廉洁从业起到了积极的推动作用,同时使项目党建工作上了一新台阶,有效的增强了党员干部的凝聚力和战斗力,为后续施工生产提供了有力的保障。

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篇4:优秀家长教育孩子的心得体会

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提到孩子教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事?心得体会范文

提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事? 心得体会范文您正在浏览的文章来自工作总结范文大全 请您牢记本站地址 www.juwce.com

提到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,每个家庭的情况不同,教育方式也各有特色,目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事??。孩子一天天长大,可是我心里依然不敢教育孩子的心得体会有丝毫的松懈。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧。我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边反思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。这您现在阅览的是时,孩子会欣然的接受你的建议。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。赞扬和鼓励是主要的,这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长

家庭教育如果仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

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篇5:观看《永远在路上》心得体会

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“我看了第一集,很受震撼、很受教育。”17日晚,长沙县委书记曾超群在观看中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》第一集《人心向背》后感慨道。

10月17日上午,中央纪委监察部网站发布了“大型电视专题片《永远在路上》今晚在央视播出”的消息。看到消息后,长沙县纪委当即向县委建议,各位领导带头收看《永远在路上》专题片,接受警示教育,从而更好地落实主体责任。

长沙县各单位均通过召开机关干部会议、公示栏、QQ群、微信群、手机短信等多种形式进行节目预告,要求党员干部按时收看专题片。当天晚上,县“四大家”领导班子成员均通过收看直播、重播的形式,收看了《永远在路上》专题片。

“在专题片中看到白恩培的庭审现场,听到周本顺、李春城等多位前高官自我反省的话语,让我们基层干部真正感受到中央从严治党的决心,无论哪一个党员干部在利益的诱惑面前都不能迷失自我。”安沙镇安沙社区支部书记黄广能说。

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篇6:基层两学一做学习教育心得体会

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市委“两学一做”学习教育工作座谈会后,县委认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示,传达贯彻中央和省、市委学习教育座谈会精神,联系海安实际精心谋划、迅速启动、序时推进,全县44个基层党委、1975个基层支部“两学一做”学习教育顺利开局,努力推动每个党支部都动起来、每名党员都学起来。

动员部署 导向鲜明

县委先后召开组宣纪等部门专题研究会、县委常委会,讨论制订“两学一做”学习教育实施方案,明确学习教育要围绕市委“四个全面”战略部署,以“勇杠旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”为主线,以“读、写、讲、做、展”系列举措为抓手,坚持“务实、创新、有效”学习教育要求。县委书记陆卫东要求,抓住“两学一做”学习教育机遇,让海安的红色基因,在党员身上得到进一步弘扬,使海安的党员队伍、各级党组织始终充满战斗力。

各区镇党(工)委、县级机关各部门党委(党组)普遍采取党(工)委(党组)扩大会、中心组学习会等方式,及时传达学习中央、省市县委“两学一做”学习教育座谈会精神,联系实际制定学习教育实施方案,把思想行动统一到县委的统一部署上来。曲塘镇召开党政联席会议,专题研究学习教育实施方案。开发区、高新区、滨海新区、李堡镇等区镇党(工)委书记以带头上党课形式启动学习教育。

各基层党支部将5月份的党员活动日提前至15日之前,支部书记都以“两学一做”专题党课启动学习教育。大公、雅周、南莫、白甸、墩头等镇所属党支部制定学习教育计划,为党员配发学习笔记本,利用微信群、qq群开辟“流动党员之家”“拇指党课平台”推动学习。滨海新区为3300多名党员配发人手一册“三合一”(《党章》《准则》和《条例》)学习读本。李堡镇已有11名镇村领导干部交流了学习体会。开发区西场街道为党员印发学习教育基础知识100题。高新区组织“五老”“两学一做”宣讲队到基层宣讲近100场。曲塘镇对老弱病残党员进行“送学上门”。

措施扎实 推进有力

“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重大举措,我县坚持区分层次,把学习教育的任务要求具体化、精准化、差异化,“一把钥匙开一把锁”。

抓住关键少数。县委常委会带头示范,发挥带学作用,首先制定自身学习教育工作安排。在全县“两学一做”学习教育座谈会上,陆卫东代表县委常委会郑重表态,“坚决贯彻中央和省、市委要求,学在前、做在先,真正发挥好示范作用”,带头深入村镇、社区调研摸底,部署重要任务,审定实施方案。县处级党员干部分别制定自学计划,带头到所在支部或基层单位参加学习教育,牵头抓好分管部门分管领域的学习教育。5月28日,县委中心组专题学习《党委会的工作方法》,随后县四套班子党员领导干部分别以普通党员身份参加所在党支部学习教育活动。各级党委(党组)领导班子专门制定学习教育方案。各级党委(党组)领导班子向县委常委会看齐,制定自身学习方案,班子成员以普通党员身份与党员一起学习讨论、一起接受教育。

落实主体责任。县委强调,开展好“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重大政治任务和龙头任务,基层党(工)委是抓好本区镇本部门本单位学习教育的责任主体,对学习教育全面负责。县委组织部印发《“两学一做”学习教育“一把手”职责任务清单》,明确八项职责、八项任务。各基层党(工)委明确基层党支部书记是抓好学习教育的“第一责任人”,要按照中央“三个基本”要求,把学习教育融入日常抓在平常。高新区把学习教育内容、要求,细化为16个方面融入日常教育,明确“48个有没有”督查内容抓在平常,推动基层支部务实推进学习教育。

分类提出要求。县学习教育协调小组围绕“读写讲做展”系列举措,研究制定了分类操作手册,按照县四套班子党员领导干部、区镇部门单位、村(社区)、企业、流动党员5类群体分别明确工作内容、具体要求、责任单位和完成时间,防止“一锅煮”、“一刀切”,让不同层次的党员一册在手、一目了然,有章可循、有据可依,便于操作、便于督查。

创新学习举措。全县实施“百名专家讲党课、千名书记进课堂、万名党课讲故事”的“百千万”行动,助推学习教育持续升温。县委讲师团百名专家讲师活跃在基层为“两学一做”作巡回宣讲,举办全县“两学一做”学习教育专题党课示范培训班,围绕党章、党史、党纪和系列讲话4个专题,分3批对全县在海的1600多个基层党支部书记进行示范党课教育。在全县基层党组织中开展以“党员讲故事,讲党员故事”为主要内容的“党员故事会”活动,动员组织全县5.9万多名普通党员以比赛选拔的方式和讲故事的形式参加学习教育。滨海新区建立“两学一做”学习笔记调阅制度。李堡镇借助机关“赤岸讲坛”进行专题学习教育、利用“我爱李堡”和“魅力李堡”微信平台进行网上学习辅导。曲塘镇利用“古韵曲塘”微信公众号,每天上好“两学一做”微党课。大公镇通过党章抄写、诵读、网上知识测查、党员骨干教师课堂教学比武等形式组织学习。县公安局建立“日自学、周辅导、月交流”学习教育制度。雅周镇迥垛村党支部充分利用互联网和远程平台,选播有特色、农村党员容易接受的学习课件,充分利用微信公众号等媒介及时发布“两学一做”学习内容,确保党员随时随地都能学习。

强化精准督导。县学习教育3个督导组分别到所督导党(工)委督查指导“两学一做”学习教育方案制定情况、参加动员部署会议,检查学习教育落实情况。各区镇党(工)委领导干部分工联系、参加基层党支部“两学一做”学习教育专题党课。县协调小组定期下发督导工作要点、召开督导组全体人员会议,专门听取基层学习教育开展情况汇报,研讨存在问题,提出督导工作重点对象、内容和改进督导方式要求。

边学边做 落地见效

夯实了“学”的基础。各党组织突出经常性教育特点,采用座谈会、党员活动日、示范党课、党员故事会、专题党课等多种形式,组织党员学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话有关内容,观看学教电教专题片。县纪委科级领导干部廉洁从政教育轮训班已举办两期。雅周镇特邀南通市委宣传部副部长黄正平,为全镇党员干部作习近平总书记系列重要讲话精神解读。县级机关党工委以创建学习型机关党组织、选树学习型党员标兵活动为抓手,为机关党组织党课教育提供菜单式服务,选拔表彰党课“金牌讲师”。结合纪念建党95周年,组织开展“党员故事会”演讲选拔大赛、“永远跟党走”书法大赛、“颂歌献给党”诗歌朗诵大赛和“学党章党规、学系列讲话”百题竞答大赛,分专题、多形式推动党员干部学深悟透、入脑入心。海安驻宁流动党员联合党委特邀县委党校常务副校长徐进、副校长程卫国分别围绕系列讲话和党章两个专题作学习辅导。南莫镇南莫村党支部到南通建立流动党员联络站,并组织学习了《党章》和《准则》,部署学习教育。我县还将陆续到上海、北京等党员流入比较集中的城市送教上门,确保流动党员“流动不流失、学教不断线”。县邮政分公司举办“奋斗的青春”故事会、苏中建设集团开展“江海先锋在身边”和“最美苏中人”征文,宣讲身边优秀党员服务群众动人事迹。县公安局将学习教育对象延伸至区镇公安党支部、非党员民警、辅警党员,实施全员素质提高。县职教园区开展“全体党员轮流上党课”活动。海安电信分公司组织党员开展党章党规书法展。通过多种形式的学习教育,提升党员素质、凝聚在党爱党、在党为党的强大动力,进一步夯实“两学一做”思想基础。

突出了“做”的关键。开展学习教育关键是要把所学所思所悟内化于心、外化于行,争当合格党员,积极创先争优。各区镇部门单位、各基层党支部通过多种形式,组织动员广大党员立足本岗位“勇扛旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”,实现“双促进双提高”。开发区以抓学习教育为契机,动员引导党员干部在“全县贡献最大、全市质态最优、全省晋位最快”征程中创造新业绩。高新区突出“大抓基层,狠抓落实”,在整改上见行动,把开展“两学一做”学习教育与推进各项工作争先创优紧密结合,全力提升高新区“能级、内涵、品质”。县级机关党工委在机关党员干部中开展“服务企业科技行”、“双六双帮”大行动、“惠民服务进社区”三大主题实践活动,动员引导广大党员在完成中心工作中强化党性锻炼,在服务基层群众中树立良好形象。县教育局把学习教育与党员考核考评与绩效评估相结合,开展先进基层党组织优秀共产党员故事“宣讲展评”系列活动,推动知行合一。供电公司开展“领头雁”、“标杆引路”、“党员对标”主题教育,引领党员在“建好网、供好电”中彰显先锋模范形象。高新区园庄办事处明确要求所属党员把“做”的效果体现在塑造园庄速度,力争二季度综合考核持续保持高新区第一,把园庄打造成产城融合区、产业集聚区、科技示范区、人居平安区、和谐示范区上。

把准了问题的导向。县区镇领导班子成员以“四讲四有”为镜子,深入调查研究,听取群众意见,为上半年召开民主生活会做准备。在全县村干部中开展违纪违规行为专项治理活动,让农村党员干部普遍受到警示和纪律教育,促进农村各项事业持续健康发展。把学习教育与常态开展作风效能建设明查暗访活动有机结合,定期检查、曝光、点评,促进问题整改,将纪律和规矩挺在前面。曲塘镇以解决问题为牵引开展学习教育,持续深入开展不严不实问题整改,使解决问题前呼后应、接续推进。县财政局利用两周时间深入所有区镇财政所,围绕学习教育开展谈心谈话活动,发现问题,及时解决。

层层示范、层层带动、层层落实、层层推进,我县“两学一做”学习教育顺利开展,稳步推进,正推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,促进全县经济社会事业优质快速发展。

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篇7:两学一做第三专题学习教育心得体会

全文共 1756 字

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2016年全国范围内在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国新理念新思想新战略。通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。我们党支部本季度的专题为:原原本本学党章、学讲话,做信仰坚定的共产党员,下面“两学一做”本季度专题体会

从字面上理解,“两学一做”,基础在学。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

学党章党规、学系列讲话的目的在于运用。作为党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,我国旅游消费不可逆转地增长,旅游投资和创业创新空前活跃,各级党委和政府不断提升旅游业的战略摆位。旅游业既面临难得的发展机遇,也面临更为集中的挑战,这就要求我院党员干部要有强烈的历史责任感,勇于担当、敢于引领,在应对和把握全局的基础上,从理念和实践两个方面做与时俱进地创新。

当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。着眼大众旅游发展阶段对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

个人认为研究院党员干部应当用“两学一做”导航,在我国大众旅游从初级阶段向中高级阶段演化的过渡时期,正确面对和看待一些矛盾和冲突,甚至负面的影响。做好思想准备,做好储备的政策研究和相应的调控预案,为政府决策、行业发展、游客满意提供有力的理论支撑。

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篇8:教师继续教育学习心得

全文共 1435 字

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中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,并在教学中与实际相结合,不断的实践,取得了一定成效。在现将一些学习体会做个小结。

一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。

我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。

因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见,教师的职业特征具有未来性,管仲说:“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。

为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。

三、通过业务学习,使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。

通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在我执教的第二次我着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得了一定效果,使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

同时,在科研上,我从尝试性的探讨开始有意识的加强自己在这一方面的研究,使自己的教学逐步向科研发展。因为新时代要求我们不仅是教师,更要成为一名教育家。

四、通过学习教育学心理学知识,逐步明确了学生的喜好,明确了自我塑造的目标,从而在教学科研的道路上前进了一大步。

过去只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进,经过学习,使我的进步有很大提高,主要体现在科研论文的发表及科研成果的及时总结上,及教学效果上。

总之,通过继续教育的学习,学到许多新的知识,但是更让我看到我自己的不足,我还要和学生一样努力学习,养成终身学习的习惯,和学生共同成长。 因为学习和学会学习不仅是学生的事,也是我们老师必须做的事!学习是永远的主题!我相信,通过这次培训,我将会对新课程理念有更加深入地把握,也会更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新课改工作。

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篇9:普通党员纪律教育心得体会

全文共 2014 字

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在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐败现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐败现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

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篇10:县委两学一做教育心得体会

全文共 1104 字

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今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

党要管党,从严治党。作风建设从来都不是小事,其既关乎党的形象也关系人心向背。十八大以来,中央强力推进作风建设,也的确取得了有目共睹的成效。只是“冰冻三尺非一日之寒”,作风建设不可能一蹴而就,必须久久为功,在常态化上下功夫。“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是对作风建设一次再加码。

其实,解决“四风”问题,根治作风顽疾,最关键的就还在于实现作风建设常态化。习近平总书记在中共中央政治局就加强改进作风制度建设进行第十六次集体学习时也曾强调:“要体现改革精神和法治思维,把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来,努力形成系统完备的制度体系,以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。”

从这个角度来说,要推进作风建设,要落实“两学一做”,就必须在强化理想信念方面下功夫。毕竟理想信念是共产党人的精神之“钙”,首先也必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。也可以想象,若“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基,引发“破窗效应”。

可见要想根治作风问题,就必须在制度上下苦功;要想推动制度建设,就必须在思想上充分认识到制度建设的重要性。然这种认识却不是喊喊口号就能得到,离不开踏踏实实的学习。翻遍制度建设所有学习资料,也的确很是不少,但适合大众阅读的通俗读本却仅仅只有《制度的笼子》一本。这只是一本今年刚出版的新书,由一个个小故事串联而成,但的确较为新颖。

理论学习枯燥,想取得实际效果就必须“有料”。资料介绍显示,这本书以一连串的小故事来向公众宣传中央的大政方针,把依法治党治军治国的大道理渗透到若干小故事中,又以讲故事的形式把大道理表达出来,灌输入耳入心。所列举的故事既有历史的也有现实的,既有国内的也有国外的,既有自己的也有他人的,这比起枯燥无味的大部头理论之作来说也确实更能吸引人们的注意力。

由此可见,“两学一做”扎紧制度笼子必须成为共识。另一方面,也可以创新教育形式,通过通俗易懂的资料达到“润物细无声”功效。不过,最为重要的还是,制度的价值和生命最终还在于执行。若不能执行制度就成为了“稻草人”,就会丧失严肃性。在建章立制的同时,也必须坚持违章必究,确保有章必行。只有当制度真正成为不可逾越的禁区、不可触碰的“高压线”,作风建设才能再上一层楼。

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篇11:两学一做教育心得体会

全文共 5459 字

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今年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

习近平总书记重要指示深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。今天为您梳理出总书记的讲话要点,方便各级党员领导干部认真学习、很好贯彻。

■重要意义

加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设

习近平指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。

党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。

从“关键少数”向广大党员拓展 从集中性教育向经常性教育延伸

习近平指出,思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

■基本要求

把全面从严治党落实到每个支部、每名党员

习近平强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

三个“要”强调“两学一做”具体做法

习近平强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。

要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

■主要任务

开展“两学一做”是各级党组织及其负责人的主体责任

习近平指出,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。

防止走过场和形式主义 县处级以上党员领导干部要作表率

习近平指出,要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。

县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

两学一做教育心得体会-2

“先学一步、走在前列”,针对今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育,永康市委书记徐华水提出明确要求,各级党组织要牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与深化实施“一三五七”基层党建规范提升工程相结合,与深入开展“三面对三看齐”教育活动相结合,与加强政治生态建设、优化发展环境相结合,做到学习教育与中心工作、重点工作有机融合。

在此引导下,永康各级党组织先行一步,掀起“两学一做”学习教育热潮。

走在群众前列 共建韵美古山

“在党纪国法和亲情面前,后者必须服从前者,这是每一个合格党员必须做到的。”4月11日,谈到眼下正在全面推进的镇域范围清障和拆违专项攻坚行动,永康市古山镇前金村党支部书记黄天新态度坚定。

几天前,黄天新顶着巨大压力做通了哥哥的思想工作,说服其自行拆除了村里的违法建筑。前金村村委会主任黄望春也积极响应,带头拆除了父母违法搭建的小屋。

在村两委负责人的带动下,前金村短短几天时间就拆除了13宗1050平方米违法建筑,剩下20多户有违建现象的农户也开始陆续自行拆除。

前金村的火热工作场景只是一个缩影。“打头阵、当先锋、做表率”,在古山镇开展的“两学一做”学习教育中,全镇55个行政村的党员干部以此为行动标准,结合清障拆违等中心工作全面同步推进。

“在重点项目和中心工作推进中,全体党员干部要带头垂范,不讲条件、不讲客观、不讲特殊、不折不扣执行。”古山镇党委书记姚丽华说,该镇近期在党员干部中开展了“走在群众前列,共建韵美古山”主题实践活动,以全镇范围清障和拆违专项行动攻坚为起点,将“两学一做”学习教育贯穿于小城市项目推进、“五水共治”、“三改一拆”、美丽乡村精品村打造和街角小品建设等重点工作和重点工程。以问题为导向,充分调动党员干部带领村民干事的积极性、主动性和创造性,脚踏实地干实事。

小村党旗飘扬 党员随叫随到

刚刚过去的清明小长假,对于陈小红来说特别忙碌,每天家中客人不断,除了亲戚朋友,登门拜访的还有在外经商务工的本村乡邻。

“以前村里穷,不少人选择外出务工或经商,现在各方面条件好起来了,这部分村民有了‘回流’的想法,有的想回乡建新房安家,有的想开农家乐创业。”陈小红是西溪镇棠溪村党支部负责人兼村委会主任。她说,自己早年也在外经商,一次意外事故后回乡养伤,在病床上被村民高票推选为妇女主任,自此扎根村里一干就是十几年,三年前当上了村两委负责人。

棠溪村地处偏远山区,有着“永康西藏”之称,经济基础和交通条件十分薄弱。要让这样的小村走上“富美”之路,作为党支部负责人的陈小红一开始备感压力。但这位曾经打拼商海的“女强人”毫不服输,决心团结党员干部,带领村民改变落后现状。

棠溪村共有47名党员,其中在外党员占一半以上。为了把党员队伍拢在一起,形成强大的凝聚力,棠溪村党支部每月15日的“党员活动日”实行严格签到制度。活动日当天,党员干部白天参加村里的义务劳动,晚上学习党章党规、相关文件及系列讲话精神。

“其实每月的党员活动日对村两委来说也是一种压力,因为这意味着我们每月都要向全体党员汇报相关工作的进展情况。”陈小红说,在此压力下,党员干部的积极性高涨,在各项重点工作推进过程中,随叫随到。

陈小红坦言,棠溪村虽然不大,但党建的力量无处不在,并迅速改变着落后的面貌。在“美丽乡村”创建活动中,棠溪村被评为“精品村”;随着东永高速和永磐公路的开通,棠溪村别具特色的农家乐吸引了越来越多的城里人前来游玩;作为街角小品建设的重点之一,村中小溪上两座廊桥已设计完毕,计划近期开工……

攻坚克难走在前

党建成“红色引擎”

“这台大型压机曾经被外国专家‘判了死刑’,但最终在我们由党员组成的技术特战队手里起死回生,仅此一项就为企业节约了800多万元支出。”4月11日,在众泰控股集团永康基地的压铸车间,集团副总裁、党委专职副书记徐伟雄说,由党员詹国华带领的技术特战队已成为攻坚克难的主力军。

众泰控股集团自2007年成立党委以来,不断探索实践,坚持走“抓党建、强企业、促转型”的路子,努力在企业生产经营、人才引进、技术攻关、文化建设上谋在先、走在前,切实实现党建工作与企业发展共促双赢。

徐伟雄介绍,众泰控股集团党委将“两学一做”与生产经营这个中心任务紧密结合,通过开展“三服务”工作,克难攻坚、勇挑重担,着力将党的组织优势转换为企业竞争优势、发展优势。

在上海、北京、成都等大型国际车展上,集团党委专门从年轻党员、入党积极分子中遴选优秀人员,通过军训、礼仪培训等,铸就了一支形象好、服务优、有内涵的参展队伍,受到了参展的中外来宾的高度赞扬。在技改升级方面,该集团成立了以党员为核心的技术特战队,带领员工加班加点,提前完成机器人自动焊接设备的安装调试工作,实现了“机器换人”,大大提高了生产效率。由党员组成的技术攻关组,积极参与公司技术改造和难题攻克。2015年,攻关组就承担汽车装配等疑难问题18件。

在党建这一“红色引擎”驱动下,2015年集团汽车销量突破22万辆,永康基地产值首次突破百亿元大关。

两学一做教育心得体会-3

2016年3月25日,人事司召开党支部全体会议,按照部党组关于开展“两学一做”学习教育工作要求和党组书记王志刚同志在动员部署会上的讲话精神,以一季度专题学习讨论作为重要抓手,凝聚共识、动员鼓劲,正式启动支部“两学一做”学习教育。人事司全体党员干部和借调同志参加会议。

此次活动既是学习会,也是动员会。会议共分三个单元:一是集中学习中国共产党章程总纲和习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话,传达中央纪委《关于七起落实“两个责任”不力受到责任追究典型问题的通报》;二是围绕“提升认识,振奋精神,切实开展好‘两学一做’学习教育”进行专题讨论,交流心得体会;三是研究支部“两学一做”学习教育工作计划。

司领导、各处和借调同志代表先后作了发言,充分认识中央开展“两学一做”学习教育的历史和现实意义,深刻理解其对推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸所发挥的重要作用。大家一致认为,中国共产党依靠马克思主义成功带领一穷二白、积贫积弱的中国实现跨越式腾飞,充分证明其基本原理的正确性和自身强大的生命力,广大党员要坚定“三个自信”,明确全面从严治党是“四个全面”的核心和关键,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央审时度势、着眼未来,决定今年在全党开展“两学一做”学习教育,既是一脉相承、一以贯之加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性;又是在实现创新型国家和全面建成小康社会目标的关键时期,发出新号令,提出新要求。8700多万党员要团结一心,坚定理想信念,提高党性修养,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。大家一致表示,要用心学,总结历史、与时俱进;用心悟,对照自身、查找不足;用心做,注重调研、立足本职。用党员的标准要求自己,遵纪守法、勇于担当,追求高远、自信前进,做无愧于时代、无愧于人民的合格党员。今年正值建部60周年,要深入领会“创新是引领发展的第一动力”这一重要论断,增强推动科技事业发展的使命感,挺起腰杆,反思不足,更好发挥科技创新对全面创新的引领作用。

会议对支部“两学一做”学习教育下一步工作提出要求:一是“两学一做”基础在学,要把学习摆在首位、把思想建党落实到位,带着问题、有针对性地学,巩固延伸“三严三实”成果,把整改清单、制度清单和科技部干部行为规范有效利用起来;联系实际、及时学,面对社会上热议问题不回避,从习近平总书记系列重要讲话中找答案。二是“两学一做”关键在做,人事司要把握政策、带好队伍,要让干部树立崇高理想,养成纪律自觉,守得住为人做事的基础和底线,“平常时候看得出、关键时刻冲得上”。三是全面抓好“两学一做”学习教育各项任务,司领导以上率下,各处负责同志示范带头,把活动设计好、管理好,调动支部全体同志集思广益、群策群力,做到积极发言有准备、紧扣主题谈体会、巩固问题有针对;充分发挥党支部、党小组、党支部委员扩大会议作用,开展形式多样的分层分级学习;立足岗位做贡献,以学习教育新成效推动三支队伍建设、政府职能转变和司内各项工作取得新进展。

两学一做心得体会-4

近日,面向全体党员的“两学一做”学习教育已初步展开,如何让学习教育抓在日常,严在经常,取得切实的效果,笔者认为要抓住基层党员这个关键,坚持问题导向,建设保障机制。

一是要宣传动员广大基层党员,提高基层党员思想政治水平。理论联系实际是中国共产党的优良传统,我们党在历次的学习教育活动中,一直强调学习教育是因,改变创新才是果。因此,“两学一做”活动最终目的和意义就在于党员能不能受到正确政治思想的熏陶,用唯物主义发展观来看待问题,以政治坚定、作风严肃、纪律严明来取信于人民群众。所以,“两学一做”需要各级党组织把每个党员动员起来,认真学习领会党章、党规和系列讲话,树立“我是党员我代表共产党”的理念,从小事做起,从增强为人民服务的本领入手,让人民群众重新认识共产党,不论是个体,还是集体。

二是要坚持问题导向。“学要带着问题学,做要针对问题改”,这是习近平总书记对“两学一做”的统一要求。只有正视问题,查清问题根源,才有利于解决问题。各级党组织要突出主体意识,深刻认识本党组织和党员个人存在问题,通过党员查找、自评,集体查找、党支部公开评,服务对象查找、社会评来找准问题,厘清问题表现,让党员和党组织寻找有针对性的措施来进行有效整改。实现党员督促自我改,组织带着党员改的良好局面。

三是要建设机制进行保障。“两学一做”要取得实效,需要各级党组织提高认识,坚持和落实行之有效的制度来予以保障活动的顺利开展。各级党组织应该结合本地区、本部门、本行业的工作实际,制定灵活、有效的机制来让广大党员普遍受到教育。以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。利用好各种党建资源,把制度和规矩挺在前头,从思想上帮,从行为上促,把我们党“三会一课”的精髓真正体现到“两学一做”活动中,让党员从被动学习到主动学习,从党组织要我进步转化为我要进步,彻底知道什么不能为什么不能为。只有如此,“两学一做”才能通过机制在广大党员心中扎下坚实的根。

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篇12:观看《永远在路上》心得体会

全文共 963 字

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党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,把党风廉政建设和反腐败工作摆在关于党的生死存亡的重要位置。坚持党要管党、从严治党是加强党的执政能力建设、提高党的建设科学化水平的重要抓手。而制度建设是从严治党的核心要求,加强党员理想信念教育更是保持党的纯洁性的根本要求。加强信仰建设,既要关注于历史的纽带、也要做好当前的教育、更要着手于规则的完善。

坚持党的优良传统是筑牢廉洁的重要基石。逐月官供奉、随时自奉身。廉洁是共产党的根本属性,是共产主义根本要求。回首几十年的发展历程,无论历史的车轮如何回转、无论世事的局势多么的艰难。党始终能在历史的动荡中屹立不倒,从根本上来说,就是因为绝大对数党员有着坚定的理想信念和对共产主义永不背叛的追求。过草地、翻雪山,反动派的高官俸禄驳不倒共产党员前行的道路;五年计划、三年灾害,树皮红薯夺不走共产党员奋斗终身的崇高理想。当前,中国经济总量已跃居世界第二,各种诱惑泥沙俱下,环境不一样,但是挑战是一样的,让广大党员在历史的回眸中感受到党生生不息的传承。

坚持信仰教育是筑牢廉洁的关键环节。教育是进步的源泉,信仰教育是保持党员纯洁性最好的方式。当前,“两学一做”活动在全党上下如火如荼开展,广大党员通过学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“四个自信”。通过教育学习,教育广大党员必须严格遵守党的宗旨、坚持正确的价值追求,全面树立廉洁意识、责任意识、忧患意识、公仆意识。在为党分忧、为民谋实的过程中,树立崇高的政治品格和廉洁追求。

坚持不断完善制度规范是筑牢廉洁意识的根本要求。制度是基础更是要求。权力是腐败的轴心,把权力放入制度牢笼,就是把腐败关在里面。外因对事物的发展变化起重要的辅助作用,用基本的制度规范权力就是进一步重视这种辅助作用。要进一步把党的纪律制度建设和国建反腐败建设相结合,建立以权力制约监督为核心、以法律制约监督为主线,着力构建内容科学、程序严密、配套完善、有效惯用的权力制约监督机制体系,形成拒腐防变长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。

信仰是党不断传承的纽带,更是党永葆活力的核心。广大党员干部只有通过信仰的不断升华,才能进一步防止意志“退化”,筑起拒腐防变的坚实长城。以昂扬向上、奋发有为的工作热情,以勤俭务实的工作作风,为中华民族的伟大复兴事业不懈奋斗。

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篇13:两学一做学习教育常态化心得体会

全文共 3349 字

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开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。一年来的实践证明,“两学一做”学习教育是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。在新的一年里,我们要按照党中央的部署,继续抓好“两学一做”学习教育,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

坚持全面从严治党,是党的十八大以来我们党管党治党的一个鲜明特色。全面从严治党,基础在全面,不仅要管全党、治全党,而且要全面推进党的建设新的伟大工程,包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。其中,思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。在加强党的建设中,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。4年多来,我们党持续推动思想政治建设,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措,是加强党的思想建设的重要部署。

过去的一年,按照基础在学、关键在做的要求,坚持学做结合、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,强化问题导向,注重以上率下,扎实有序地推进“两学一做”学习教育,取得了重要进展和成效。突出地体现在三个方面:一是强化了思想理论武装,坚定了理想信念。这次学习教育的重点内容十分明确,就是把党的思想建设放在首位,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。通过着力抓好“学”这个基础,采取以领导干部带头讲党课、以普通党员身份参加组织活动、党委中心组专题研讨、党支部党小组集体学习等多种方式,组织党员系统学习,思想上补了课,精神上补了“钙”,进一步筑牢共产党人的理想信念堤坝,增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。二是强化了党性教育,严明了党的政治纪律和政治规矩。这次学习教育强调讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为是合格共产党员的标准,坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上,突出了“做”这个根本,使广大党员干部受到严肃的党内政治生活锻炼,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在引领经济发展新常态、推动改革举措落地、脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干。三是强化了组织建设,健全了基层党组织。这次学习教育抓住了健全基层党组织这个关键,扎实推进基层党建7项重点任务,及时调整健全基层党组织,及时指导督促基层党组织完成换届选举、改选,使非公有制企业、社会组织党组织覆盖率持续提高,确保无死角、全覆盖。通过“两学一做”学习教育,形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向,为全面从严治党向纵深发展铺上一层亮丽的底色,铸就了坚实基础,推动了党风民风社风明显好转,为党和国家事业发展积聚了强大的正能量。

全面从严治党永远在路上。思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈地抓下去。要认真贯彻党中央要求,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把深化“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要载体。要坚持用党章党规规范党组织和党员行动,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出思想政治建设、党性锻炼,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持领导机关、领导干部带头,以上率下、层层示范,推动“两学一做”融入日常、抓在经常,形成常态、发挥长效,确保党组织充分履行职责、发挥核心作用,确保全体党员增强党性观念、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要在“学”字上拓展,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要联系推进全面从严治党的实践,深入推进党章党规学习,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等法规文件,引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。要推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争的胜利,最根本的是要坚持思想引领、理论先行,关键是把全党的思想武装好、统一好。习近平总书记系列重要讲话,作为中国特色社会主义理论体系最新成果,作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义,把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为“必修课”,坚持系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,学思践悟,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键要在“做”上深化拓展,更好地教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断提高政治觉悟,使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格,重点是增强“四个意识”,坚定理想信念,站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。执行纪律合格,重点是严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行,增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,言行一致、令行禁止。品德合格,重点是继承发扬党的优良传统和作风,践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格,重点是牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,积极作为、建功立业。要坚持学做结合、以学促做,突出问题导向,针对问题整改。要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,进一步把党员的先锋形象树起来,用行动体现信念的力量。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,各级党组织必须要加强组织领导,认真履行主体责任。各地区各部门各单位党委要结合实际作出部署安排,加强具体指导。要在健全基本制度、强化制度执行上下功夫,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,充分调动党支部的积极性主动性创造性,使“两学一做”学得深入、做得到位。要抓住继承和创新这两个关键环节,既正本清源、回归党内政治生活的传统,又与时俱进、创新党组织生活的内容形式、途径办法,提高组织生活的吸引力、感染力。要推动各级领导干部继续带头参加学习教育,完善党员领导干部讲党课制度,严格和规范双重组织生活制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,把我们的党建设得更加强大,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇14:两学一做专题教育心得体会

全文共 475 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这一学习教育新举措正在将全面从严治党的顶层设计具化为基层党员治理的实践蓝图。学在知,做在行,“两学一做”本质就是要求全体党员以“知行合一”的态度要求自己、提升自己、革新自己。落实党的方针政策,着手点在基层组织,巩固党的形象,落脚点在个体党员,“两学一做”,也正是优化组织治理,净化党员素养的新方法与新方向。笔者认为,要搞好“两学一做”学习教育,必须意识到以下两个方面。

一是以“两学”促格物致知。认识源于实践而指导实践,只有形成对事物发展、社会规律、历史因果的基本看法,才能做到脑中有方法,手上有做法,而学习正是致知的关键途径。作为党员,应当把党章党规、系列讲话看作是行动指南与实践参照,因为党内规矩与战略格局是经过长期实践,经历反复考验的有效经验,将其视作底线,才能心中有数,把其当成界线,就有规矩方圆。在笔者看来,认识又分为了解和理解,第一步是知晓,第二步是消化。只有把党章党规、系列讲话常带在身边、看在眼中、记在心里,才能变学习成习惯,化认知为常态,从而让学习教育成果能够更准确、更全面、更细致地指导实践。

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篇15:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 1282 字

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在学校的组织下,星期三下午举行了关于《法制建设与经济》的讲座,时间虽然很短,但是我们却都受益匪浅,也学到了很多课本上学不到的知识。让只有半只脚踏入社会的我们,学到了很多东西。

我国是一个讲法律的国家。在我们的生活中,法律真是无处不有,无处不在,它好像一张网,虚若无物

无声无息,却悄悄约束着我们。少年富则国富,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以法制建设讲座是必不可少的一门课。通过这次讲座,我主要有以下几点体会:

当今社会充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与侵蚀,作为受过高等教育的的大学生,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。通过这次讲座以及平时班导对我们的苦口婆心,也使我们更加牢固树立科学发展观

正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想

纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到自我约束。反对拜金主义

享乐主义和极端个人主义。我们必须增长安全法律知识,增强安全法律意识,提高自我保护能力。

坚持理论与实践相结合,严格依法办事。只有懂得学习法律与学会用法有机结合起来,才能使自己健康发展。在今后各项活动中我个人认为,我们应该做到:研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法。在法制教育讲座中,使我从中学到了许多关于法的知识,充实自己不断与我的学习以及工作结合起来,使我在学法的同时也在用法不断提升我的法律意识。

三 社会文化对我们青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革开放,文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化

港台文化对我们产生了不可低估的影响。这些影响也是导致我们可能犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的,对青少年起着积极的正面引导作用,暴力 荒谬

享乐主义以及西方 港台文化中所宣传的私有化

极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕,则在社会上起着极坏的影响,诱导着我们走上违法犯罪之路。所以我们自己应该懂得自重 自省 自警

自励,以及学习法律相关知识,懂得明辨是非,洁身自好,形成自己的科学发展观和人生价值观。

最后,作为一名当代大学生,我感觉到现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复

跳楼 自杀

投毒的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名合格大学生所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种落后思想的侵蚀。二是要加强对诈骗

盗窃 抢劫 等安全问题的注意,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

生命属于我们的只有一次,我们每个人都应该珍惜生命,自觉尊重法律,没有规矩,不成方圆。

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篇16:安全教育心得体会

全文共 499 字

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我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

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篇17:永康市民问政观看心得

全文共 616 字

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《市民问政》节目由中共永康市纪委、市委宣传部、市督考办、电视台联合推出。节目旨在围绕群众普遍关注的热点、难点问题,搭建市民百姓与政府部门零距离沟通的新桥梁,让政府部门接受社会监督,面对面回应百姓关切,更好地听民声、解民忧、转作风、提效能,督促广大干部进一步提升服务水平,助力永康新腾飞。

首期节目问政主题为干部作风,围绕上班纪律、路灯失管、医保办卡、公司注册等四个环节进行。每个环节短片播放完后,现场市民代表纷纷发表意见、想法,被问政的单位认领短片中存在的问题,分析发生问题的原因,提出整改措施、整改时间。对被问政单位的回答,来自社会各界的评论员做出了精彩又不乏犀利的点评。

市十四次党代会提出了“全面奔小康,永康新腾飞”目标,需要全市上下振奋精神,拿出舍我其谁的豪气、不破楼兰誓不还的勇气,来推进我们的事业,在这个过程中,党员干部队伍是关键力量,这支队伍的作风如何,会直接影响整个事业能不能顺利推进。今天节目解决的虽然是百姓身边的几件事情,但我们要通过这些事情举一反三,以作风建设的改进来推动我们事业的全面进步。

《市民问政》的要义在于问政,主角是人民群众:“我们这个栏目体现的就是我们人民群众的意志,体现的就是我们党委政府的声音,但是说到底我们这个栏目的主角是谁啊,主角不是在座的这些局长主任,不是在座的这些评论员,我们这个栏目的主角应该是人民群众,应该是让我们的人民群众发出声音来,让他们问问我们在座的这些局长们,你们应该怎么干。”

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篇18:初中家长教育孩子的心得体会

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我们有很多家长,寄信给我们她们在教育中总结的经验,现在《精英家庭教育宝典》和大家分享这位家长的总结:

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

教育孩子的各种技巧,也希望各位家长因材施教。孩子是未来的栋梁之才,《精英家庭教育宝典》针对3~16岁儿童的家庭教育问题,30天改变孩子的一生,让您的孩子赢在起跑线上!

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篇19:共产党员两学一做学习教育心得体会

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为做好“两学一做”学习教育,我省对基层党员进行了一份调研,调研报告显示基层党员普遍心声有“四盼”:一盼方法措施更简洁管用;二盼党员干部的形象能大大提升;三盼重在解决发生在群众身边的突出问题;四盼关键是能促进经济社会发展,说是盼望,实是要求。

一盼方法措施更简洁管用。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的开展活动,对领导干部、普通干部、一般党员要坚持从实际出发,进行分层分类指导学习,不能一刀切,防止“两张皮”,一定要注重方式、方法,让“两学一做”学习教育见到实效。

二盼党员干部的形象能大大提升。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的解决五个问题,既一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。这五个问题严重影响党员在群众大家庭中的形象,只有彻底解决了这五个问题,在群众心里树立良好的党员形象,才能成为“四讲四有”的合格党员。

三盼重在解决发生在群众身边的突出问题。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要密切联系群众,全心全意为人民服务,这就要求我们的领导干部要深入到群众、基层一线,了解实际情况,有针对性的解决群众身边突出的问题,为广大党员干部做好表率,使学习教育活动扎实开展,顺利推进。

四盼关键是能促进经济社会发展。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要紧密结合我省“十三五”规划,坚持“五大发展理念”,要教育引导每一个党员干部,不断提升自己服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面促进经济社会发展献智慧、出实力、展形象。

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篇20:党员干部两学一做学习教育心得

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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求,我认为,应注重以下五个方面:

一是要有看齐意识,务求政治合格。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出。开展“两学一做”学习教育,就要教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作。我们每个党员领导干部,尤其是主要领导,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。

五是要有自律意识,主动接受监督。作为党员领导干部,要严于律已、守住底线,就要依据《党员干部廉政准则》的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

结合工作实际来讲,组织上把我安排到政策法规处工作,对党忠诚、对民政事业忠诚、对组织忠诚,应当是我的首要政治品质。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。在工作和生活中,我要要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。用一种敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜厅党组赋予自己的干事创业的平台,在厅党组的领导下,团结和调动法规处同志的积极性,全面贯彻落实《甘肃省民政厅关于全面推进民政法治建设的实施意见》,更好发挥法治的引领和规范作用,切实加强民政法制建设,进一步解放思想、创新实践,真抓实干、奋力作为,为法治民政做出自己的贡献。

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