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目光 作文 【最新20篇】 - 开学吧

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目光 作文 【最新20篇】

缺乏远见卓识的、只顾眼前利益的性质或状态,小编收集了目光短浅的贬义词,欢迎阅读。

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篇1:妈妈的目光

全文共 455 字

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从出生到现在,我接触到妈妈各种各样的目光。愤怒的目光、喜悦的目光、严肃的目光……

有一次,我考试考了9分,把卷子给妈妈看,妈妈向我投来严肃的目光,仿佛在说:“你真马虎,你为什么难题不错,而就是基础题错呢?叫你认真检查,你不检查,真是错得可惜。”看了妈妈的目光,我惭愧说:“下次一定要考00分,争取拿第一。”

有一次,我帮妈妈端盘子,一不小心把盘子打碎了,妈妈向我投来安慰的目光,仿佛在说:“不要紧,小心扎到手,让妈妈来捡。”那目光如阳光照在我心里,如清风拂过我心里,如清泉哗哗地流过我心。看到妈妈的目光,我知道世界上最伟大的爱就是母爱。

三年级的时候,我数学考了00分,兴高采烈地冲回家去。到了家,我把卷子给妈妈看,妈妈向我投来欣喜的目光,仿佛在说:“你真棒,妈妈一定会奖励你的,下次如果再考00分,会有更好的奖励等着你。”妈妈的目光如阳光一样让我心花怒放。

妈妈的目光,像泉水、叮叮咚咚的流过我的心田,妈妈的目光,像灯塔,照亮我前进的方向;妈妈的目光,像和风风,拂过我的心田,抚平我的忧伤……妈妈的目光将照耀我一生!

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篇2:小学生目光

全文共 363 字

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曾经有人问我:“你的妈妈对你好不好?”我会很笑着回答他:“我妈妈对我非常好!”别人问为什么?我会说从我妈妈的目光中就能看出来。

威严的目光

有一次,我和妈妈到妈妈的一个朋友家去,一路上妈妈都在嘱咐我说:“到了阿姨家一定要有礼貌,要叫人,听到没有?”我不耐烦的说:“妈,知道啦,我的耳朵都听出老茧了!”这时,我从妈妈的目光中看出了一丝威严与她对我的不满,便赶紧闭上了嘴巴。随后便是妈妈批评我的声音。

慈祥的目光

语文默写得了一百分,我赶紧把这个消息告诉了妈妈,妈妈高兴的都合不拢嘴了,随后我的妈妈便语重心长地对我说:“虽然你取得了好成绩,但一定要记住,人不可骄敖。”从妈妈的目光中,我看出了妈妈平常少有的慈祥的一面。并把妈妈对我说的话深深的记在了脑海里。

妈妈的目光千变万化,到底有多少种我也不一一向你们说清楚了,但我仍然深爱着我的妈妈。

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篇3:父亲的目光作文500字

全文共 801 字

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吃过晚饭,刚洗过碗,我的按时睡觉的闹钟就“叮铃铃”地响起来了!就象爸爸军队休憩的号角响起来了一样,必须服从,我马上跑到洗手间刷牙,洗脸,上床睡觉。

才过了一会儿,爸爸书房的闹钟也响了,然后爸爸从书房里“噼里啪啦”地来到我的卧室,一会摸摸我的头,一会摸摸我的脚,然后给我整齐地盖上了我的铺盖!最后才用深情地目光望了我很久才悄悄地离开了!我想:原来爸爸每天是这样为我操心,每天还要工作,挣钱让我读书,想起我不珍惜学习机会,白费了爸爸用心血换来的血汗钱,我心里面很难受!反过来想,如果别人浪费我的血汗钱,我心里面也不会好受。

这就是父亲关爱的目光,让我懂得了珍惜学习机会!

当我不听话的时候,父亲就用严厉的目光看着我,但是却从来不打我,只是和我沟通,这样做的坏处,比如我今天早晨6:30起床后,并没有拿着书晨读,而是东瞧瞧,西瞧瞧,拿这拿那,父亲在一直观察我,我却没有一丝察觉。最后父亲进来了,看见我拿着东西在玩,此时父亲心情非常沉重,也非常生气,但并没有打我,而是与我沟通说明了读书的重要性,还说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名言,让我认识到自己的不对,感觉到时间的宝贵,父亲还说:要珍惜时间,浪费时间就等于浪费自己的生命,浪费别人的时间就等于谋财害命,这些话让我想起了《与时间赛跑》这篇课文,“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。”让我明白了,时间过去了就永远不会回来了,要抓紧时间做一切事情!

这就是父亲严厉的目光,让我懂得了珍惜时间!

每次我的考试成绩达到95分以上,父亲就用开心的目光对我说“下次继续努力相信你一定会考到满分”;每当老师打来表扬的电话,父亲工作的疲劳目光一下就消除了,开心地给我递来削好的水果给我吃,我们都很开心!

这就是父亲开心的目光,让我懂得了只要好好学习,上课认真听讲,就会取得好的成绩,获得成功。

这就是我的父亲的目光,他让我懂得了很多很多……

[父亲的目光作文500字

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篇4:目光因你而停留

全文共 871 字

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时光匆匆,岁月流转,与你相遇已是两年以前,为何仍记忆犹新,目光掠过那摆在桌上的油画时,为何还是想多看一眼,为何还是停留在上面不想离开。也许是因为你吧,你的善良亲切,也许是因为我们的友谊吧,它的根深蒂固、细水长流。目光因你而停留,停留于你教给我的,停留于我们的友谊。

因为被梵高《星空》的烂漫所吸引,几乎没有美术功底的我报了油画课,坐在闷热的教室里,听着老师的讲解,看着其他同学听得津津有味,我一头雾水地用涂好颜料的笔似懂非懂地在画布上用老师刚讲的渐变涂抹着郁金香的叶子。环顾四周,一朵朵粉色的郁金香在其他同学的画布上有了初形,而我只好对着叶子发呆。

这时,坐在我边上的你凑过来,让我把绿色颜料洗掉并涂上粉色颜料,然后你便握着我有些颤抖的手小心地在花茎上描着花的底部。笔像是被你施了魔法一样,听话地在画布上勾勒出一道道有力的线条。然后你又蘸了一点白色颜料,和在粉色的颜料里,涂在了刚才画的上面,“涂的时候笔要从上往下,不然会串色。”看着你细致的动作,毫不亚于画自己的画的认真,你有神的大眼睛告诉我画画并不难,目光停留在你身上,夏天的闷热、不止的蝉鸣都放在了一边,仔细的品味着你的善良、无私,品味着友谊的绵长、纯真……

你松开满是汗水的手时,画布上也多了一朵粉色的郁金香,从上到下渐渐变深,它稍稍弯曲着茎,却亭亭玉立。你让我自己试着画另一朵之前又一本正经地讲解了画渐变的技巧。“听君一席话,胜读十年书”,在你的教导下,我顺利地完成了另一朵花。在往后的每一节课上,你都会给我讲技巧,有时比老师讲得还细致。虽然到现在我还不知道你的名字,但我知道我们已经搭建了彼此之间的友谊,简单淳朴,却根深蒂固。

那两朵相互依偎的郁金香不正像我们一样吗?每次注意到它总想把目光定格在上面,怎么也不愿离开。也许你已经不记得自己曾帮助过一个人,帮助她学会画油画,让她被一个陌生人所打动,让她理解了友谊的真正含义。

如果没有这幅画,我不会相信时间是可以封存的,现在我知道为什么总想多看这幅画了,因为它无法让我忘记,像你,像我们的友谊一样不能替代。既然时间无法停留,那就让目光停留吧。

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篇5:那一束温柔的目光作文300字

全文共 358 字

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悠久的历史,遥远的旅途,在这陪伴我的12年的时间里,有一件事令我十分深刻。

在我上学时候,我们班级来了一个新的语文老师——冯老师。她背着一个紫色的背包,穿着白色的衣服走来。让我们看了十分舒服。她性格是两面性的:有时候很温柔,有时候像只豹子。

可是她在我眼里最温柔。

有一次,由她管理我们写《课堂作业本》拿起笔,翻开了作业本,准备些,就当我要写第一个字时候老师把我叫了过来。我以为我会被数落,可她那温柔的目光使我的心情一下子变得像中了彩票一样。

“你的听写本上有个错别字,这个字没有‘点’。”我认真地听,老师耐心地教。

突然一只手伸了过来,我一看原来是冯老师,握着我的手写字。

我不知道为何我的力气消失了,使不上劲,我感到一股暖流涌上心头。

回到家里,我的心一直在想那件事。

那一束温柔的目光教会了我把写错的字如何写好,温暖了我的心。

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篇6:目光里的父爱600字

全文共 638 字

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看着邻家的父亲将孩子举在肩上,我便想起了你,你给我儿时的记忆更多的是深邃的目光,严肃的神情和那博大的胸怀。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。

当我初学骑自行车时,一不小心摔了一跤,你并没有像邻家的父亲那样——跑过去,心疼地扶起跌倒在地的孩子,而是在我身后,用那满含鼓励的目光望着我,而那时年幼的我,并没有注意到你的目光,自己咽下一肚子的委屈,咬咬牙,站了起来。当我已经能骑着车满院子地疯骑时,我停在了你的面前,本想着能听到几句表扬的话,可你却轻轻地说,做人要坚强。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。

当我举着一百分的卷子兴冲冲地跑回家时,你并没有像别人的父亲那样——鼓励着自己的孩子,时不时的摸摸头,而是站在我身旁,用赞许的目光看着我,可我当时年幼无知,见没有听到夸赞的话,便赌气似的走回了卧室。走过你身边时,你淡淡地说,做人不要骄傲。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。

当我和你下象棋时,你并没有像同学的父亲那样——一步一步的让着自己的孩子,而是在一声声落子声中,无情地吃掉我的一个个棋子。当我在一次次的失败中振作起来,一声“将军”,攻破了你的城门。这时的你,用欣慰的目光看着我,慢慢的说,要从失败中总结经验。年幼的我,竟无知的认为,你,并不爱我。

在这目光中,我长成了一个健康的少年,我懂得了做人要坚强,懂得了不要骄傲,懂得了不要被失败所打到。

请原谅年幼的我的无知,在这目光里的父爱中,我感受到了您对我如山般的爱。在这里,我要感谢那目光里的父爱,更要感谢我伟大的父亲!

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篇7:温暖的目光作文

全文共 774 字

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目光,可以传递温馨的祝福和关怀;目光,可以表达殷切的希望和期盼;目光,可以给人无尽的动力和勇气;目光,还可以……目光是温柔的;目光是温暖的;目光是亲切的……至今,我还忘不了那一束温暖的目光。

还记得那天,那天是冬至。多么温馨的一个字眼啊!一看到“冬至”,仿佛脑海里又出现一家人在家里团聚的情景。可惜,今年的冬至,再也看不到这样温馨的情景了。那天,风是刺骨的,冷得我瑟瑟发抖。虽然穿了那么多衣服,但还是感到丝丝凉意。下午,黄昏的日光,撒在了地面上,让人由衷地感到一种美。但今天,我觉得那只是一种凄美罢了。看到门外停了许多辆车,一个个家长鱼贯而入,都带了许多好吃的。在饭堂里,也有许多家长来陪孩子吃团圆饭,这里到处充满了温馨的气息。也有的家长来接孩子回去,享受冬至的团聚。可我呢?呆呆地看着门外,却没看见我的爸妈来。想一想,也对哦。爸爸那么忙,妈妈又要照顾弟弟,哪会来呢?

晚上,夜幕降临,一颗颗星星在天空眨呀眨的。在课室里晚修,只有一阵阵写字声,心里不禁又落空了。回到宿舍,躺下床,脑海里浮现出了许多一家人团聚的画面。我在床上翻来覆去都睡不着。忽然,门外传来敲门声,原来是找我的。宿管说,你的家长来了,在楼下等着你。我又惊又喜:这么晚了,怎么会来找我的呢。可能是找错人了吧。

一下到一楼,爸爸那高大的身影就出现在我的眼前。他那关切的眼神,似乎在说:让你久等了。看得我心里暖暖的,我不仅感受到了温馨的关怀,还有对我的希望与期盼。爸爸说:“这里有你最喜欢吃的‘麦当劳’,今天是冬至,专门给你送来的。”我问:“咦?妈妈呢?”“哦。她在家照顾你弟弟呢。”爸爸笑道。爸爸那温暖的目光注视着我的狼吞虎咽。“我要上去啦。拜拜。”我说。“嗯。”爸爸一直目送着我上去,充满了慈爱与不舍。这个夜晚从此不再冷。

我一直记住那一束温暖的目光。它在我心底保留着……

[温暖的目光作文3篇

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篇8:身后的目光

全文共 390 字

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我老觉得身后的目光很多,都好像望着我一样,每一次上课我身后的目光就望着黑板,我身后的目光有各种各样,有不同的目光,有善良的目光;有嫉妒的目光;有恨的目光;还有爱的目光。

我记得有一次,上数学课的时候,数学老师看我发呆就提我回答问题,我没有回答上,后面的人就笑了。我说:“笑什么笑啊!不就没有回答上吗有什么好笑的。真是的”。老师叫我坐下,当我坐下的时候听到后面的人在议论。我往后一看她们就不说了。但是我还是看见她们眼中的眼神。我心里在想“她们是不是有点傻啊,她们又不是全回答得上”。我不说话了趴在桌面上安安静静地听老师讲课。今天下课我听见了她们在议论,有偷偷想我看,我没有理会她们,向她们这样的人最好离她们远一点。

上课了,是历史课老师又提问我,我这次回答上了。她们还笑,唉,管他们呢。我管好自己就行了。我从他们的目光里看到了不一样的目光,这些目光有喜、怒、哀、乐。

这就是我身后的目光。

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篇9:你的目光作文500字

全文共 505 字

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我在一隅黑暗的角落里寻着,直到你的目光投来。

你是那么亲切,却又多么苍老。从眼里能看到你对国家的忠心。可你注定是生错了朝代,因爱国而南归,到最后,变成一个困境中的你。

彳亍江边谁懂,你曾也有过“醉里挑灯看剑”的军旅,也曾见过“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”和“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的盛况。酒肉腐臭,囿住了宋王的心,却囿不助你收复失地之心。

你的目光是多么坚定,可以老无力的,你只能轻叹:“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”且自问“廉颇老矣,尚能饭否”。但现在,你连这段也不愿回忆了,因为自己现在连笔都不一定拿得动了。

远处传来箜篌之声,这欢快的乐声是从不远的宫殿传来的,听着,你吟起:“贺老定场无消息,想沉香亭北繁华歇。”是啊,盛世是那样,可现在的局面却也在享受繁华,这种手握数十万人性命的帝王真不是东西!从你的目光中,我还看出了执着。

我懂了,做人应坚守自己的本意,要有你能“西北望长安,可怜无数山”的对国的执着、对于抗金的坚定,而努力后即使没有成功,但总能无愧于本意,你的声音逐渐磨去,仿佛向我点了点头,不,应该就是点了头吧,从你的目光里可以看出。

我迅速走出了黑暗,向着广阔的光明行去,在你的目光下成长。

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篇10:老师的目光作文300字[2]

全文共 276 字

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我的老师长得很美,尤其是她那一双大眼睛,亮亮的,还是双眼皮。仔细一看,嘿,老师的眼睛还会说话呢!

姚老师的目光很敏锐,有一次,做语文卷子,我有一道题不会做,我刚想看答案,老师就看了我一眼,那目光含着责备,含着关心,好像在说:怎么了?这么没信心?我一阵内疚,赶紧低头认真做起来。以后,我再也没抄答案。

还有一次,好多领导到我们班听课,我刚想举手回答问题,可我环顾四周,发现后面座位上坐的都是校领导,当时我又紧张又害怕,这时,老师用鼓励的目光看着我,好像在说:你可以的,孟辰。我大胆发了言,老师表扬了我。

我爱老师,更爱老师的目光,因为她的目光可以表达很多内容。

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篇11:那目光令我感动

全文共 947 字

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跨越千年的感伤,而今,让我泪如雨,心彷徨……---题记

黑夜让我眼前一片迷茫,垂下眼帘,梦回千古,史书上的描绘勾起我心中的无限遐想……

目光,似水若霜,那水,映出善美的心灵,那霜,散出心中的希望。心爱的人已不在身旁,泪亦不知如何流淌。当年初见,似曾相识的感觉已被埋葬,心底的悲伤随时间的流逝不断增长。终,伤感涨破心房,吐血身亡。至死,她不瞑。为何相爱却是如此下场……那目光映出她的爱。那份爱令我感动

那目光,如磐石般坚定,如碧波般闪动。那究竟是心还是目?她目光坚定心亦如目光,她要造福百姓。她的目光闪动,心亦如目光,她要舍弃幸福。为了国定民安,用自己的一生换取黎民的幸福。或许,她也因此得到了自己的幸福……那目光令我感动,那无私令我感动。

那目光,毫无生机,遗千年,遭人鄙夷,她的苦何人听诉?一层珠帘,参政多年,年老体衰,却又重塑女性柔美。她很悲,她很累,只为证明她的身份不比任何人低贱,只为证明女性也有权利和尊严。然而……垂死时,双目泪如雨,柔弱的她当年如何挑起那亿万人民这一沉重的大梁?那目光令我感动,那拼搏令我感动。

猛然醒来,看窗外,第一缕阳光已爬上窗台,那目光变的萧条,那遐想变的黯淡,回想千年,她们的目光想必更感伤。

时光飞逝,转眼即千年。而今,令人感动的目光似被繁忙的生活所浸没,重寻感动的道路上,有些迷惘,灾难袭来,大地摇晃,噩梦降临,死神绝情的带走无辜的生灵,震亡的人数急剧上升。看新闻,听报导,这段时间里,这些事是必不可少的。于是,找到了感动,驱除了迷惘,再述生命中遇到的那令我感动的目光……

石板下的身躯已遍体鳞伤,而心仍坚定着信仰。他们的目光没有了恐惧,只有,对生的渴望。坚持是他们活下去的唯一希望。拉近镜头的焦距,那目光中似乎还有乐观与顽强……那目光令我感动,那坚持令我感动。

倒塌房屋的废墟上,站着亿万人民的领导者,他的目光,流露着悲伤,闪耀着泪光,心痛随着呼吸跳动,他领导下的人民就是在这片废墟中挣扎不起死亡。那目光另我感动,那忧伤令我感动。

屹立不倒的母亲身下,留存一个新的希望,为了这明天的希望,她放弃了生命。于是,爱延续。她的目光令我感动,那母爱令我感动。

笔锋回转,千年已逝,世事变迁,感动不变。爱无声,感勿言,目光流情传千年。我泪如雨,心彷徨,只为那跨越千年不变的感动。

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篇12:身后的目光作文500字

全文共 710 字

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母亲是一块永不撕破的布帛,它裹着家中的柴米油盐,填充着我心中空缺的爱,染着我眼中的那份淡漠!这就是她的眼,是在我彷徨时在我身后给我坚定目光的眼!

天街的小雨,“嘀嗒—滴嗒——滴嗒”一颦一颦地沁入我紧缩的嘴唇,总感觉老天对我太不公平了,它没有赐予我太高的智商,它只是给了我一个完整的躯体,可这并不是独特的恩赐!当我拖着沉重的身体,走进家门,主动地将一张蜷缩在口袋里的考卷拿出时,抬头便瞧见妈妈那双眼已直勾勾地盯住了手中的卷子,我知道,我惨了!她一把夺过卷子,一摊,那刺眼的红叉叉直射她的眼,我有意闪躲她的目光,在冥冥之中我似乎亵渎了什么!“你在学校都给我干了些什么?啊?总看你平时优哉游哉的,你自己看看这成绩,你不嫌丢人,我都怕啊!你现在还有什么理由解释,今晚别给我吃饭了……”“我……我……”“你什么你!自己考成这样还有什么脸在这?还不给我滚回屋好好反省反省!”“我就是这么笨,行了吧?”这是我第一次顶母亲的嘴。我狠狠地把卷子一抓,夺回,反锁了门,还十分任性地大喊:“我再也不理你们了!”

第二天上学的路上,心里总是惴惴不安,总感觉有一双眼在盯着我。“难道是她?不可能,这决不可能,莫非是我……”我没有勇气往下想。

街头转角处的那面凸面镜,在经昨日的大雨洗礼后,是那么的透亮!原来真的是她的眼啊!可这双眼所传递到我心中的目光是那样的柔和,好暖!这是同一双眼吗?“正当我想透过它再瞧一眼时,不知是什么阻止了我。后来我发现,不用再瞧了,这已经驻足于我的心里了!心里的失意被碾破了,这样的目光我只需淡淡地邂逅便可轻描淡写下永恒!

万物之变,溢于言里,母爱之切,驻于眸里。没有人能够真正拥有这份默默的目光,即使是我,也只不过是一点一滴!

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篇13:老师的目光612字

全文共 612 字

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同学们,你们知道吗?我们的老师都有一双会说话的眼睛。

当我考试帮助同学作弊时,老师的目光令我主动反思。记得有一次考试时,我把一张写满答案的纸条,悄悄的塞进同桌的手里时被老师看见了,老师走到我面前,用严厉的双眼盯着我,好像在对我说:“现在正在考试,不能作弊!”我吓得连忙把手缩了回来,老老实实地做题,再也不敢作弊了。

当我上课不专心听课时,老师的目光令我害怕。那是一节数学课,我不是看黑板,而是目不转睛地盯着窗外的蝴蝶,心不在焉地坐在那发呆。老师的火眼金睛还是发现了,老师立刻止住话来,静静地站在讲台上看着我,好像在对我说:“现在是上课时间,请认真听课,如果对蝴蝶感兴趣请在课后再观察!”我红着脸,做贼似地转过头来听课,幸亏老师及时提醒我,因为那节课是非常重要的,不然可惨了!

当我站上领奖台领奖时,老师的目光令我兴奋。那次,我荣获了柳州市的“优秀队干”。我领奖时,老师的目光从台下直射上来,好像在对我说:“你真棒!以后你一定要再接再厉,争取更好的成绩”。我心里乐滋滋的,暗地里想:我一定再加倍努力,不让老师失望。

当我劳动出色时,老师的目光令我充满力量。一次当扫除中,老师安排我们每人打扫一扇窗。大扫除结束后,老师发现我十分努力,窗户擦得很干净,就像透明的一样,便微笑着看着我,好像在用目光鼓励我:“你真是我们班同学们的劳动楷模,加油!”

老师的目光充满了智慧的光芒,老师的目光变化无常,时刻提醒着我们,老师的目光是我们心中的航标灯!

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篇14:老师的目光作文1000字

全文共 1156 字

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我们一生会遇到许多老师,或温柔善良或不苟言笑,或寓教于乐或因循守旧,他们虽性格迥异,但教予我们的都是自己灵魂深处对于生命真谛的理解。

我有一个严厉的班主任,做事一丝不苟。

有一次,我们去学校新建的体育馆观看来自深圳狮子会的图书捐赠仪式以及残疾人艺术表演,我和我的小伙伴们坐在最后一排,而我严厉的班主任大人坐在我斜前面两排。先是热热闹闹的开场舞,把在场所有人的激情都调动起来了。但接下来就是图书捐赠仪式——这种冗长的仪式最不让人喜欢了,这就好比一根火柴刚刚燃起,就被无情地掐灭。就在捐赠仪式快要结束的时候,我的小火山终于忍不住爆发!便跟旁边的同学开玩笑道:“这个什么仪式不会要两个小时吧?我的屁股等会怕都要麻了!”她们听见我的话后捂嘴笑了起来,刚开始还是捂嘴轻笑,后来越笑越起劲,惹得前面的同学都忍不住侧目。

最不巧的是残疾人节目就在这时开始了!大概是我们的动静太大了,正在看书的“刘大人”缓缓侧过身来,眼睛微眯,头微微上扬,把手上的书缓缓放到腿上,眼睛发出危险的警示,直勾勾地盯着我。我一个轻颤,冷汗都冒了出来,便赶紧低下头。天!我干了什么事!作为一个在班级里还算优秀的学生,竟然在大庭广众之下,在所有人都安安静静欣赏演出时,我在和同学开玩笑!这时的我还没有意识到,这是残疾人演出!我们的欢乐,会伤害到他们的自尊心!也许是我的愧疚使然,直到这一个节目结束我也没敢抬头,生怕再与那道严厉的目光对碰。

被鞭打过的马总要温顺一段时间,我安安静静地坐好,认真欣赏着节目,可我呀,就是太没自制力了!不一会儿,我就忘了我才被班主任的目光狠狠地“揍”过。演出的节目一个接一个进行,全场的气氛已达到了最高点,我对旁边的同学小声说,恐怕我们正常人也做不到像他们那样精彩的演出,我们又嘀嘀咕咕地议论起来。就在这时班主任的目光又来了,仿佛跟我心有灵犀似的,每次我做错事,她都能洞察!我与她虽只对视了一瞬,但就是那一瞬,我看见了她的愤怒和——失望。我又把头深深地埋了下去。

发生了这样的事情,谈话是免不了的。记得那天,阳光很好,她领着我去了她的办公室。她坐在椅子上,用温和的目光平静地注视着我。我不敢抬头,一双手在身前忸怩地交握着,局促不安。

其实在来的路上,我就已经猜到她要跟我说些什么了。之前我以为,她会一直沉默不语,我和她也就一直僵持着,保持着疏远的距离,我不往前,她也不动。又或者,她会选择最简单粗暴的方式,比如直接给我来一顿斥骂。但我怎样也不会想到,她会用最温和的方式,来解决这件事情。她不紧不慢地给我说了许多故事和道理,其中最让我记忆深刻的便是——在错的场合即使做对的事,那也是一种错误。我想这个道理会跟随我一辈子,提醒我在做出选择的时候,要考虑场合和分寸……

很幸运,我能遇到这位温柔的严师,能让她伴我成长,从迷茫到清醒,从青涩到成熟。

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篇15:父亲的目光作文

全文共 1413 字

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父亲目光是一本人生的字典,教给我人生的哲理,在这目光中既暗含着他对我严厉的呵斥,还有丝许对我衷心的期盼,让我受益终生,刻骨铭心。

――题记

或许是因为父亲太认真,对待什么事情都是一丝不苟、严谨的态度的缘故,从小到大,我对父亲没有什么亲切感,失去了亲情血缘关系的牵连;或许是因为父亲专心工作的缘故,在家的闲暇时间已经少的所剩无几,我缺少与父亲交流的机会,从而与父亲变得生疏。可是,父亲的目光却是多样的,它教给我太多太多。

高兴时的目光

虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。我知道他的心中除了每天要查看无数遍的公司各方面的数据以外,对于我的成绩也同样的如同生命一样重要。

每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。有时只是通过门缝看着,我知道那样的一双眼睛中,流露着对我的遗憾与愧疚,但是我从来都不那样去想,相反的,我却认为父亲的目光里满是慈爱与期盼,看的那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。

那目光使我不由自主地更加努力学习。我始终都相信我的父亲是我坚实的后盾,是我从小的顶梁柱,是我一生中最温暖的依靠。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家,喜滋滋的说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。那在嘴角边绽开的微笑如同清晨的雨露滴撒在娇嫩的荷叶上,含苞待放般的渴盼。

我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

哦,父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐!

生气时的目光

当然了,在这个世界上的事物都存在着所谓的两面性,我的父亲也会生气,父亲生气时的目光是非常恐怖的,那目光深沉的如同一个没有底端的空洞,让人的心中喘喘不安。记得7岁的那年,有一次,爷爷买了个好玩的玩具,我和弟弟为了争着谁先玩,而打闹了起来。父亲当时也在旁边,虽然很生气,却并没有说什么,只是用着一副雷电公公般的神态板着脸,用无比严厉的目光看着我。

那可怕的目光像冰冷的两把利剑,直穿到我的心里,凉风也在空气中渐渐的凝结,成为一种不敢触碰的伤痛。他就是想告诉我做为哥哥要多让着弟弟。幼小的我,虽然极不情愿,但毕竟还是惧怕爸爸生气后那严重的后果,只好噘着小嘴,放开了紧紧抓着玩具的手。尽管那不是心甘情愿,但是我那一刻懂得了父亲这是在磨砺着我的优秀品质,希望我今后都能为他人思虑,不要只顾自己的愉快。

哦,父亲生气时的目光教我懂得了谦让!

疲劳时的目光

因为父亲的工作――是一位电力系统的专责,所以父亲总是早出晚归,披着朝霞和夕阳与我见面。疲劳就是时常会光顾我父亲的身体。有时,很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家,两只腿时常像灌了铅一般的沉重,我知道父亲因为工作的特殊性,一支眼睛已经由于辐射过度的原因看不见了外界,于是我就成为了父亲的眼睛。

父亲常常刚刚进门,就坐倒在沙发上。父亲那因长时间看电脑工作而布满血丝的眼睛,透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光,我渐渐开始学会了节省,因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱,它们是那样的来之不易!

哦,父亲疲劳时的目光教我懂得了节省!

哦,父亲的目光是一本字典,一本人生的字典!里面满载着人生的哲理,伴随着我成长。学习的欢乐、时刻的谦让、不易的节省都将成为我人生之路上最好的陪伴,我相信总有一天,我会读懂那本字典里最深奥的文字,读懂那身为人父的艰辛与给予的爱!

[父亲的目光作文3篇

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篇16:目光作文800字

全文共 772 字

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在这个喧闹的世界,我听到你的目光在说话……

不知道是从什么时候开始,我变得害羞了,变得腼腆了,不举手发言了,不愿意敞开心扉了,我自己也不知道是为什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默内向的一个,除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外,我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

所以,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,并且能够站起来不紧张,充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是,在那一节课,我终于实现了自己的愿望。

那只是一节普通的语文课,当李老师提出概括短文意思的时候,大家都沉默了,有的拿起笔要写些什么,有的却故意低下了头,当然我也是其中一个,这无疑对于老师来说是一种尴尬局面,但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头,抬头等待老师来公布正确答案,没曾想,正与老师那寻觅举手的目光相对,果真,我的预感灵验,老师点了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起头,看见了李老师那充满期待而又温柔的目光,我心里一怔:“您会想听我的发言吗?”是的,我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气,讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好,请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

坐到凳子上,心里还是怦怦直跳,也是在这短时间内,让我明白了原来回答一个问题是那么的简单,体会到了说出来的感觉,真好!因为这不仅是明白了这道题,而且还战胜了内心的恐惧,这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的两端连着现实和希望,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师,谢谢您!今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信的面对自己。

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篇17:目光里的什么作文800字

全文共 885 字

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目光里的胡同

或许是不想让老北京失了原有的风格,或许这里非常幸运地成为了被遗忘的角落,在繁华的都市的中心竟然保留下一片小小的胡同,独特而安详。

站在胡同细窄的小路前,幽深古朴的巷子似乎散发着无尽的魅力,让人想要前去一探究竟。单单是往前走上几米,城市的喧闹就已被隔绝:破碎的石块随着步伐互相轻轻的撞击,胡同两边是破败而古老的四合院院墙,低矮的墙上还长着翠色的爬山虎,直直的蔓延到檐顶。从巷子中穿过,可以看见有些墙里藏着一条条通道,蒙着灰尘,被厚厚的墙壁挤成细窄蜿蜒的一小撮。

我向前走着,路过看见一家不起眼的小店。玻璃橱窗让人清晰地看到里面陈列的糕点,金黄色的黄豆面厚厚地包裹着棕白相间的内芯,从切面上能勉强看出它们贴合得极为紧密,没有混在一起,层次分明。哦,是驴打滚。伙计往刚出炉的糕点上撒了一些桂花蜜,边上还有还未彻底散落的黄豆面在空中飞扬。模糊中,眼前浮现出一幅久远的画面:

宋妈和英子站在一个小摊前面,方木盘子上是一块块的驴打滚。

“那叫驴打滚儿。把黄米面蒸熟了,包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,挺香,你吃不吃?”

“我知道为什么叫驴打滚儿了,你家的驴在地上打个滚起来,屁股底下总有这么一堆。”

历史的尘埃已飘散在桂花蜜的香甜中,胡同的故事依然活色生香。

我继续漫步着,目光寻找着。

已进黄昏,阳光透过胡同边上的树叶照进巷子,蜿蜿蜒蜒的小道因此染上了一半殷红。那树不知什么时候就种在那里了,从不高的屋顶上望去还能看见树干,年轮随着岁月一层层叠加,与这院子一起变老。

暗红色的木门在夕阳的照射下又有了从前的光辉,屋顶是硬山顶,双坡的屋顶上长着杂草,和爬山虎交织在一起,投下细长的阴影。边上靠着辆破旧的自行车,红色的铁锈宣告着自己经历的岁月。水管滴滴答答地漏水,积了一地的苔藓。生机是有的,人烟也是有的:偶尔路过的大爷腰间别着的收音机,不远处的房屋冲起一簇淡淡的烟。一切仿佛又回归了几十年前的模样。

目光所及,是历史的足迹,也有一份别致的惬意。

抬头一望,高耸的写字楼,灯火通明的街道,川流不息的道路映入眼帘。再往前走上一步,我就回到了现代化的首都,与从前做告别。

回首看去,胡同里依然安详和沉静。

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篇18:难忘那信任的目光

全文共 495 字

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老师的目光是最令我难忘的,这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。

考试成绩不理想,我暗自垂泪,心里忐忑不安,一抬头,猛然间看到了老师那鼓励的目光:不要在困难面前低头,仔细找一下原因,努力学习,一定会赶上去的。在老师的目光的鼓励下,我努力赶上了那离我很远的队伍。

运动会上,面对强大的对手,我又紧张又激动,一回头,又看见了老师的目光,那目光仿佛在告诉我:不要紧张,加把劲儿,还能不超过别人么 !我的情绪稳定下来,充满自信,完成了这项“艰巨”的任务。

当我取得好成绩时,老师用目光提醒我:取得好成绩不要骄傲,以后的路还很长很长,这成绩不代表你的将来,还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。

有时候遇到难题,真想放弃,老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我:耐下心来,认真的想想,画画图,相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来,经过我的努力,终于有了结果。

春天,老师和同学们一起春游的时候,路特别长,走得我又累又乏,没有一点儿力气,我疲惫的抬起头,看到了老师的目光:坚持住!‘坚持就是胜利’,马上就到终点了!最终,我坚持到了最后,漫漫的长路被抛在了身后。

老师的目光让我永远难忘!

[难忘那信任的目光作文

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篇19:难忘那充满鼓励的目光作文

全文共 921 字

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眼睛是心灵的窗户,这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法,那么,眼睛,我想是最好的捷径。

在某一堂语文课上,语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光,靠窗而做的我,不禁内心里感慨:阳光真好!那太阳的余光,透过窗户,洒满了我的桌面,镀上了一层薄薄的金纱,使人朦朦胧胧的,难免产生一种睡意。要是睡上一觉,那该多好啊!讲着讲着,突然间有一道问题要同学们回答了,班级里断断续续的说话声没了,我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头,是在认真思考呢,还是刻意不想让老师点名?我也很害怕,内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着,一边目不转睛的盯着题目看,大脑也在飞速运转。

也许是我口中喃喃编织的话语声,也许是老师心血来潮,也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答,总之,一个意外的声音响在了我的耳畔:“某某某,你来回答一下!”天哪!是我的名字!我慌忙地、忸忸怩怩地站起来,凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来,只是,声音很小,有多小呢,这与平时下课那凶巴巴的我倒不相象。手指却一直抠着桌角,乘机偷瞄了老师一眼,老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒,旁边有的同学正在暗自里窃喜,我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师,不会太为难学生,她面含微笑地对我说:“某某某,你不是讲得很好嘛?为什么不主动举手呢?来,声音再响亮一点,把刚刚你讲的再复述一遍!”这下我该愣住了,是在夸我吗?真的?我试图从老师的脸色中找到答案,碰巧对上了老师的眼睛,是哈,赞许的、肯定的、鼓励目光交织在一起,像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量,使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。

“请坐!”一声脆生生的、甜甜的声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋,才发觉烫得可以跟火球相媲美,红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火,甜滋滋的。好似每次都如这般,只要一堂课回答了老师的一个问题,不管回答的如何,那么整堂课心里都会感到十分踏实,舒坦。

老师,谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生,我们也很少,甚至不会再见面了,但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。

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篇20:目光因你而停留

全文共 578 字

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中华文化,你给我太多的震撼!你长袖翩翩走过五千年,穿过响屐廊,如此悠长,我的目光怎能不因你停留?

书籍,我的目光因你停留

月光如水,水如天。我静静的捧着书,嗅着墨的芬芳,书籍里深藏的墨迹,给人难以言说的美丽。我将流转的目光停留在你身上,再也不能移开。

月光如同积水充满院落,书中的一切是那么扣我心弦。悠悠书香中,我如饥似渴的求知——没有比李白更易醉的豪肠,绣口一吐,就是半个盛唐;没有比苏轼更旷达的胸怀,放声赤壁,“一蓑烟雨任平生”;没有比陆游更虔诚的爱国心,命危不忘报国恩,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”;更没有比辛弃疾再壮烈的情怀,豪气冲霄,“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”……

这不仅是诗啊,这一份份古韵情怀,逶迤了五千年,更是一份沉甸甸的历史传承,永驻我心间。

书籍,是你让我领略了华夏文明的惊世华彩,怎能不让我的目光因你而停留?

河山,我的目光因你停留

探访河山,我领悟了一种书中没有的感情。

我追随李白到恒山,看他把盏而吟,我亲身领略了唐诗超然物外的开阔大气;我追随王安石来到秦淮河畔,听鼓瑟吹笙,我亲身领略了宋词婉转雅致的悠悠情思;我追随马致远来到小桥流水边,听鸦鸣马嘶,我亲身领略了元曲典雅细腻的格律词藻……

河山,是你让我感叹华夏文明的浩瀚博大,怎能不让我的目光因你而停留?

中华文化,无论是书籍中还是河山里,你深深吸引着我,我的目光因你而停留。

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