学校开学感受1000字最新13篇
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。下面就是小编分享的学校开学感受1000字,一起来看一下吧。
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422作文
316篇1:高中开学感受的
全文共 1000 字
+ 加入清单我的开学感受与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
[高中开学感受的作文
篇2:2024初中生开学后的感受作文:新学期给我的感受
全文共 950 字
+ 加入清单这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆 你也可以投稿,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
篇3:学校读书节的感受作文
全文共 989 字
+ 加入清单自从我上初中以后,我才真正领会到什么叫做“书”。
老师常常叮嘱我们看书,并告诉我们只有多读书才能使人更有气质。我不懂其中的道理,不就是纸上的文章小说吗?看了后人会有什么改变呢?我也如应差事般读起了书。起先我最不喜欢读书了,我想那简直就是浪费时间,与其读书,还不如自己写。果真,我也写起了小说,叫做《征》,那是我写得第一本小说,里面的内容虽与《三国演义》差不多,但语言平乏、干枯。光叙事而不注重细节,读后几乎没有给人什么印象。唉,那真不值一提了。 不过从此,我便开始读点书了。但读得很杂,记得有一次,语文老师在课上问我,你最近读些什么?我回答说,《繁星·春水》、《格列佛游记》、《……》这三本书一起看。(第三本忘记了名字,也一本名著)现在想起当时所说的话,可真可笑!如此狂妄的话连我现在都难以出口。况且当时我根本没看那本《繁星·春水》,我不喜欢冰心写得诗,很难体会其中意思,而且读得很不符合我的口味。要说这三本书就算《繁星·春水》最薄了,但在我眼里,似乎是非常厚,连封面我都懒得看。那本《格列佛游记》我也读得差不多,但是读得越后越没劲。我这人也就是这样,别人三分钟热情,我还好点,十分钟热情!
后来,我开始慢慢地喜欢读书了,而且也比较有次序。《骆驼祥子》这本书我读得最认真,那时我们在放寒假。记得我刚读完时是早上8点,正准备坐车到乡下去拜年。自此,我对老舍这位大作家有了一些了解,他的文章真的写得好。小学的时候我们还学了他的一篇《趵突泉》,很短,后来我在一本《精美散文·风物》中找到了其原本,文章描景的前后都有一段描写趵突泉边的不好的景象的。我当时也在思索,如果把整篇《趵突泉》放到小学课本上,小学生能看懂吗?为什么在小学课本上的《趵突泉》是节选的?
《时文选粹》这本散文书我最喜欢了。上学的时候,老师每两个星期给进步或成绩好的同学们发奖时都发这书,我却没得到一本。后来我在家里翻到了一本老版本的《时文选粹》,上面印着一片大叶子。看起来已经很旧了。庆幸的是,那本书是我们县2006年的中考状元陈锴沣的。他与我哥哥是挚交,借了我哥哥这本书,后来一直没还,我却得到了它。学校的数学名师柳老师曾经收集优生们的草稿纸,他叹息道:“可惜陈锴沣留给他的只是一页黄色本子的草稿纸。万一他成名了,这张纸的价值虽然大,但是太少了!”现在我暗暗偷喜。瞧瞧,我可是有一本陈锴沣的藏书啊!
[学校读书节的感受作文
篇4:开学第一天感受
全文共 994 字
+ 加入清单哈利的一家人穿过马路来到了第九和第十站台之间的检票口。
“爸爸,什么时候我也能去学校呢?”一个红头发的小女孩问。“你还太小莉莉,过不了多久你也会去的。”哈利拉着小女儿莉莉的手说道,“快点儿,车厢就要关上门了,”阿不思和詹姆急急忙忙往隔墙跑去。“再见。”哈利和金妮摆了摆手,火车转了个弯不见了。
“哇,好多人呢!”詹姆和阿不思推着小车找空车厢。“来坐这儿吧!”罗丝友好的伸出手。“哎呀,走这一趟可真不容易啊。”詹姆打量着车厢说。这时,马尔福的儿子小斯科皮正在敲门。“我听爸爸说这个小斯科皮一点都不友善,真想教训教训他。”阿不思不满的说。“没关系,你就等着看好戏吧!”罗丝边说边抽出魔杖调皮的笑着。
“一、二、三、开。”站在墙角的罗丝小声的对詹姆说。小斯科皮大摇大摆的走了进来,根本没有注意到罗丝。“倒挂金钟!”罗丝大喊。“啊啊啊……”小斯科皮大声的叫着。“嘻嘻哈哈……”阿不思和詹姆笑的前俯后仰,原来小斯科皮被罗丝的魔咒击中,脚朝上头朝下像个吊死鬼杵在那里。“快放下我!快放下我!”车厢上的同学们听到叫声后都跑过来看热闹,当然,只看到的是愁眉苦脸的小斯科皮和笑做一团的阿不思、詹姆和罗丝。
“快放下我!”小斯科皮大声的命令到。“对不起,我忘了魔咒的解除方法,所以我不能帮助你。”罗丝抱歉的说。“你——!”小斯科皮生气的叫着。“再过5分钟列车就到达霍格沃茨了,请你们带好自己的行李。”这声音在列车上回荡着。“走吧!伙计们,让他一个人在这儿好好地享享清福吧!”列车放慢了速度,最后终于停了下来。大伙们推推搡搡,闹嚷嚷地离开了车厢。
他们沿着一条陡峭狭窄的小路走下坡去,小路两旁一片漆黑,突然面前展开了一片黑色的湖泊。阿不思、詹姆和罗丝已经穿上了崭新的霍格沃茨校袍。他们撑着小船划过波光粼粼的湖面来到一个隐秘的入口,又沿着一条漆黑的隧道来到城堡地下,终于到达了一处平坦潮湿的草地上。他们又走上一段石阶,最后在一扇巨大的橡木门前停下了。“快点把门打开,我们是一年级新生。”阿不思大声叫到。“砰!”城门顿时打开,出现了一个高大和一个瘦小的身影,“欢迎一年级的新生,欢迎你们来到霍格沃茨!”那个叫海格的巨人热情的说。“好了,快进来吧,小心着凉。”我们小心翼翼的走进了城堡。“哇,好漂亮阿!”罗丝不禁赞叹道。“罗丝,快看,他怎么也在这里?”阿不思瞪大眼睛吃惊的说。
阿不思到底看到了什么,为什么这么吃惊?敬请期待……
篇5:我的开学感受
全文共 984 字
+ 加入清单与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
篇6:学校读书节的感受作文
全文共 955 字
+ 加入清单有人把读书比如心灵的鸡汤,前几天本人有幸喝了一罐土鸡汤,物以稀为贵,那感觉,那口味,那鲜香的汤汁仿佛让我回到了从前,真是现在的洋鸡没发比的!一本好书确实像鸡汤一样,让我们沉醉,回味甘甜!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。曾看过一篇文章,讲作者到一个国家去,尽发现街上的乞丐躺在阳光下津津有味地看一本书,使他很有感触!其实有什么奇怪的呢?在书的面前人人都是平等的,不分贫富贵贱,喜欢看什么书都可以,任何书本身都没有毒,只是看的人角度不同,可能结论也就不同。人的阅历不同,欣赏点也会不同!记得小时候喜欢看一些故事书,比如:今古传奇,小人书等纯故事类的书!可能书很少,拿着后就一口气看完,可以做到几小时不动,可辛苦我的眼睛啦,酸痛发涨!到了师范后,懵懵懂懂的就喜欢看言情书,看得情窦初开!参加工作后喜欢看有一些深度的书,记得我最喜欢看的一本书是《飘》,我很欣赏女主角,欣赏她的美丽、个性、敢爱敢恨、独立、坚强!佛说: 爱情是一种宿命!男主角就是她的宿命!他们是如此相惜而又相知!前不久,单位给我们两本书,并要求周例会前抽签说书,开始一听,感觉有压力,突然觉得看书是一件很痛苦的事,我们在办公室里自嘲了几个版本,进行心情的发泄!无奈,选了其中一本《阳光心态》,读完后,觉得还不错!有时人会莫名其妙的感到失落、痛苦、沮丧、甚至对自己否定!即使在人潮中也会感到孤独、寂寞!读了此书后,吸收它的好心态,心情也好了很多!有人把读书比作精神食粮确实有它的道理!心态决定一切!这里我讲一个看到的故事吧:一个教授找九个人做实验。他对他们说,这里有一个小桥,要小心呀,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,桥下有一点水,听明白后,九个人哗啦哗啦就过去了,这时,教授打开一盏黄色的灯,发现下面除了水以外,还有几条蠕动的鳄鱼,大家一看,都庆幸自己没掉下去!这时,教授说,你们现在能再走回去吗?大家都吓坏了,无人应答!教授说,你们给自己心理暗示,就像走在铁板上一样,动员了半天,有三个人愿意试一下,一个人哆哆嗦嗦的用了比刚才多一倍的时间过去了,第二个人走了一半就吓趴在桥上,第三个人走了三步就趴下了,这时,教授把所有的灯打开,大家发现在桥和鳄鱼之间有一层网,大家又哗啦哗啦走过去了,只有一个人没动,教授问,你为什么不过去呀,他说,我担心网不结实。
篇7:我的开学感受作文1000字
全文共 984 字
+ 加入清单与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
篇8:高一开学感受作文800字
全文共 972 字
+ 加入清单新的学期,新的学校环境和事物,新的同学和老师,一切对于我来说都是那么的陌生。每天繁忙的学习生活,紧凑的生活时间,紧张的学习氛围,积极向上的同学们,这些都使我感觉到有很大的压力。
回想起以前,在cc中学的日子,每天浑浑噩噩的熬日子,知识也只是大概的,模模糊糊的掌握,并没有真正的领略到其中的道理,那时候的我认为学习只是为了应付考试,所以什么事都蛮不在乎,无关紧要的样子。现在看到我们纪中的学子们个个都那么的积极努力,热爱学习,谦虚请教。我才突然感觉到我以前是那么的不自觉,不自主,不过从开学的那一天开始我就下定决心要以一个全新的学习方法,态度去对待学习。这样才不愧成为一个高中生。
即使现在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因为我知道学校是根据我们的情况而分班的,这样我们每个人都能够得到比较适合自己的分配。不然没有能力而硬要进入不适合自己的重点班,综合班反而会产生副作用。所以我要用未来一年的时间好好去努力,去追赶。我的目标是进入适合自己的文科班或理科班,但是现在的我还未确定所以我现在要均衡的对待每一科,不能落下。
说说这一个星期吧!老师们的讲课速度很快,也不会像以前那样会强调完再强调,更多的需要自主学习。起初还不适应,但是我会尽最大能力去追赶,去适应。现在我基本已经适应了在纪中的生活了。我还记得刚进去的时候,没有一个人我是认识的,路也不认得,感到很无助。不过很快我就认识了第一个朋友,她很友好,热情,也跟我很合得来。这让我找回了一些自信心。很高兴的是,现在我可以喊出三十多个同学的名字了,很开心。还有我感觉自己现在积极了,每次新学期老师挑选班干部我一定不会自荐的,因为我认为我没有这个能力胜任,而且我很没有责任心。但是这次不同,我争取到了英语科代表这个职位。因为我觉得自己英语还算是可以的,当时相当想担任这个职位,所以就毛遂自荐了。而且能够培养自信心,增强自己的实践能力,何乐而不为呢?
以前我很害怕站在众人面前说话的,但是身为科代表很自然就要带领全班同学读书,所以我必须鼓足勇气站上讲台去,所以经过几天的锻炼我已经不害怕了,所以我的决定是没错的! 而我最开心的是我发现经过两个多月的休息,我的记忆力明显增强了,背诵课文更轻松了。
所以我要把我这个良好的身心发育的最佳阶段把握好。因此我对高中未来的三年学习生涯充满了期待和信心。
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篇9:开学以来的感受
全文共 960 字
+ 加入清单我、在星空下刻苦奋斗了无数个夜晚,但成果却差强人意。失败的泪水已经滑落脸颊。在此时,长辈们也作出了一个决定:到城建校念高中!这个晴天霹雳,折磨的我茶饭不思,夜夜难眠。城建校可谓是臭名远扬,谁会喜欢到这里来受苦呢?终究、隔壁拧不过大腿。8月31日,我已来到了这所远近驰名的学校。
经过一个星期的时间,我对这所学校完全改观了,这所学校并非大家口中的那样,新学长、新改革,同学们都是规规矩矩的,没有了传闻中令人闻风丧胆的校霸;没有了看老师不顺眼就抡拳头的坏学生;没有了天天向低年级同学收保护费的地头蛇;没有了……
时间改变一切,渐渐地我融入了大集体中,融入了同学们当中,认识了许许多多的新面貌,每个学年的开始,我第一担心的就是自己的班主任是个怎样的人,小学的班主任的所作所为让我耿耿于怀,导致今天,我一进班级最想知道的就是班主任,或许是上天眷恋我这个失败的人儿吧!给我派来了一位好班主任,这个班主任很开明,什么事都为学生着想,时刻把学生放在首位,能成为他的学生,我感到万分荣幸。在学校里,第一个和我讲话的人,就是何三妹了,我很高兴我结识了这样的一个朋友,虽然有时吵吵闹闹,嘻嘻哈哈的,可她真的好关心别人,记得前几天的一个晚上,深夜了,大家早已进入梦乡,三妹也早已入睡,一阵寒风袭来,三妹像初春的草儿般,被大自然唤醒,三妹环顾了一下四周,抱起自己的被子,轻手轻脚的下了床,来到邻铺秀娟同学的身边,轻轻地将自己的被子为秀娟盖上,直至第二天一早,秀娟同学睡醒时才知道昨晚三妹将被子盖在自己的身上,三没做的好事多不胜数,那天,我肚子很疼,洗完澡之后就把衣服搁在一边,带回家洗。三妹见状,顺手把我的衣服一并带走,口中还念念有词地说:“郭铲、再不洗放在那会发臭的,你不想让我们在这宿舍过日子了是不?”说完,笑笑的洗衣服去了,事实上,三妹就是这样一个乐心助人的人,结识了她,我真的是三生有幸。
一个月就要过去了,在城建校的点点滴滴,犹如昨天发生一般,不断在眼前浮现,回忆着,和菲菲吃一碗饭,因此成了“猩猩”;回忆着和晓彬一起吃碗面热的满头大汗;回忆着,那天我哭了,秀娟大姐姐般对我的安慰;回忆着和露露抢苹果的场景;回忆着雪霞教我如何晒衣服;回忆着秀玲把她的热水强行倒入我的桶中,让我洗热水的画面……回忆着每天在城建校度过的日子,嘴角不经微微上扬。
篇10:开学的感受
全文共 959 字
+ 加入清单初入高中,感慨万千,思绪万千,有感而发: ----题记:记取过去,把握现在,掌握未来
几度潮起潮落,几番春去春来,不知不觉中我已步入高中的神圣殿堂
昨天我还在家里和父母有说有笑,今天却要与他们分别;昨天我还在母校听老师讲课,今天却要与他们道别;昨天我还在操场和同学嬉戏玩耍,今天却要与他们离别
当我与过去的一切挥手告别时,心中有几分不舍,有几分留念,有几分眷恋不舍"临行密密缝,意恐迟迟归"的亲情;留念"捧着一颗心来,不带半根草去"的师生情;眷恋"海内存知己,天涯若比邻"的友情
当我与现在的一切亲密接触时,心里有几分不适,有几分陌生,有几分烦躁不适这里的新的环境;对这里新的同学感到陌生;烦躁这里老师新的讲课形式
现在的我有的只是"前不见古人,后不见来者"的怆然涕下;有的只是"剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在心头"的万千思绪;有的只是"明月几时有?把酒问青天"的无限感慨.
朋友告诉我:"在世上有很多东西我们不能留下,但至少我们还有记忆过去的就让它过去,松开双手时,你会发现你拥有的是整个世界"
是啊,既然找不到"花柳繁华地",何不寻一方"明月松间照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不听一听"此夜曲中闻折柳"的佳音.
我告诉自己要坚强一些;我告诫自己要自信一点;我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壮志凌云,并不再失落,;我已找到过去的踌躇满志,并不再迷茫;我已寻得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海";我铭记"天生我材必有用,千金散尽还复来"
再回首,曾经的我辉煌过,曾经的我也迷茫过面对困难与挫折,我曾一次次地克服;面对实践与考验,我曾一次次地坚持;面对感情的认知,我曾一次次地彷徨;面对人生的悲离,我曾一次次地徘徊 。
此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都随风吹过;所有的快乐,所有的喜悦,所有的甜蜜都随雨飘来 。
狂风中,我一遍一遍地朗诵:有志者,事竟成,我的未来不是梦 。
暴雨中,我一次一次地吟咏:把握生命里的没一分钟,没有人能随随便便成功。
暴雪中,我一回一回地高唱:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦 。
对,尽管我们失去了很多,但至少我们还有梦我们不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁着这大好时光,让我们朝着梦想努力奋斗,顽强拼搏吧!
篇11:开学这几天的作文开学以来的感受
全文共 972 字
+ 加入清单我、在星空下刻苦奋斗了无数个夜晚,但成果却差强人意。失败的泪水已经滑落脸颊。在此时,长辈们也作出了一个决定:到城建校念高中!这个晴天霹雳,折磨的我茶饭不思,夜夜难眠。城建校可谓是臭名远扬,谁会喜欢到这里来受苦呢?终究、隔壁拧不过大腿。8月31日,我已来到了这所远近驰名的学校。
经过一个星期的时间,我对这所学校完全改观了,这所学校并非大家口中的那样,新学长、新改革,同学们都是规规矩矩的,没有了传闻中令人闻风丧胆的校霸;没有了看老师不顺眼就抡拳头的坏学生;没有了天天向低年级同学收保护费的地头蛇;没有了……
时间改变一切,渐渐地我融入了大集体中,融入了同学们当中,认识了许许多多的新面貌,每个学年的开始,我第一担心的就是自己的班主任是个怎样的人,小学的班主任的所作所为让我耿耿于怀,导致今天,我一进班级最想知道的就是班主任,或许是上天眷恋我这个失败的人儿吧!给我派来了一位好班主任,这个班主任很开明,什么事都为学生着想,时刻把学生放在首位,能成为他的学生,我感到万分荣幸。在学校里,第一个和我讲话的人,就是何三妹了,我很高兴我结识了这样的一个朋友,虽然有时吵吵闹闹,嘻嘻哈哈的,可她真的好关心别人,记得前几天的一个晚上,深夜了,大家早已进入梦乡,三妹也早已入睡,一阵寒风袭来,三妹像初春的草儿般,被大自然唤醒,三妹环顾了一下四周,抱起自己的被子,轻手轻脚的下了床,来到邻铺秀娟同学的身边,轻轻地将自己的被子为秀娟盖上,直至第二天一早,秀娟同学睡醒时才知道昨晚三妹将被子盖在自己的身上,三没做的好事多不胜数,那天,我肚子很疼,洗完澡之后就把衣服搁在一边,带回家洗。三妹见状,顺手把我的衣服一并带走,口中还念念有词地说:“郭铲、再不洗放在那会发臭的,你不想让我们在这宿舍过日子了是不?”说完,笑笑的洗衣服去了,事实上,三妹就是这样一个乐心助人的人,结识了她,我真的是三生有幸。
一个月就要过去了,在城建校的点点滴滴,犹如昨天发生一般,不断在眼前浮现,回忆着,和菲菲吃一碗饭,因此成了“猩猩”;回忆着和晓彬一起吃碗面热的满头大汗;回忆着,那天我哭了,秀娟大姐姐般对我的安慰;回忆着和露露抢苹果的场景;回忆着雪霞教我如何晒衣服;回忆着秀玲把她的热水强行倒入我的桶中,让我洗热水的画面……回忆着每天在城建校度过的日子,嘴角不经微微上扬。
[开学这几天的记叙文作文
篇12:开学第一天的感受
全文共 999 字
+ 加入清单告别了悠闲的假期,就迎来了新的学期。新学期,新希望,新气象,因为我已经跨上了六年级的门槛,也就是说我只有一年时间的小学生活了,所以我一定要好好的珍惜这最后一年的光阴。
今天就是开学第一天,我穿上崭新的校服,带上红领巾,怀着一颗好心情,我就背着书包兴致勃勃的书去学校,刚踏进学校,扑鼻而来的就是一股久违的书香之气,我边走边享受着,贪婪的吸允着这股味道,这股久违的味道。边走边看,学校被打扫的一尘不染,焕然一新。草坪中的小草弟弟对我打着招呼:“嗨!早上好。”操场中的大树伯伯对我点头微笑:“新学期,要努力哦!”我发现,这里的一切都让我感到无比的亲切,我边走边笑,对学校的一草一木打着招呼。到了教室,我放下书包,感受了一下这熟悉的地方,看了一下那一张张熟悉的面孔,然后就到操场去迎接本学期的开学典礼。
首先是升旗仪式,大家整理好服装,肃穆端庄的看着五星红旗冉冉升上天空,每次当我看到这面五星红旗升起时,我的内心都是心潮澎湃,也十分的伤感,因为这面五星红旗是以前的革命烈士们用鲜血为我们染红的啊!隆重的升旗仪式过后,就是校长对新学期的致辞,她教我们各种的学习方法,要懂得利用时间,就像鲁迅先生曾说的:时间就像海绵里的水,只要肯挤还是有的。她叫我们要多读书,多学习知识,要知难而进。校长致辞完毕我,我也发现为什么杜甫先生曾在博学士茅屋中说:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。其意思就是男儿要想有所成就必须刻苦读书,学富五车。
开学典礼完毕后,我们就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追逐打闹,有的在交谈自己对这次开学典礼的感受,还有的正在和伙伴们说着自己是在怎么过的暑假,这是多么熟悉的场景啊!两个月,在别人眼中可能会觉得很短,但在我眼中就觉得非常长。我现在就只有一个感受,那就是:开学真好啊!
叮铃铃,上课铃声响了,可亲可敬的老师走进了教室,她对着我们说:“孩子们,你们都是六年级的大哥哥大姐姐了,要做好榜样。一年后,我们就要分开了,所以请好好珍惜这一年的时间,在这一年的时间里,大家也要抓紧时间,努力学习,不管怎样,我一定会带领着你们走像好的未来!”当老师的发言结束后,我们感触良多,我们个个都在心里暗暗立下了目标,绝不能辜负老师的良苦用心。
回家的路上,我也给自己立下了目标,不管六年级的压力如何之大;困难如何之多,我都要知难而进,不畏艰巨,努力学习,发奋读书,争取一次次的超越自我,明年小升初考试得个好成绩!
篇13:关于开学的感受作文推荐
全文共 1000 字
+ 加入清单写之前,我翻了翻我的暑假作业计划表。暑假作业合订本计划在7月10日左右写完,其他作业将陆续在7月20日基本完成。剩下的时间全部用来预习新课本。
这看上去是一个很好的计划,但是我忽略了很多内容,包括作业的难易、自己放假的心野。
这样一拖,我暑假作业合订本在7月20日才完成,而其他作业在八月中旬才完成。完成之后,我借着“终于写完了这么多的作业”以及前几次的生病,过了几天悠闲日子,整日守着手机、电视。在八月下旬,我才稍微看了一下书。
一个暑假,便这么浪费了。现在想起来,我有好多没完成的任务,但是——永远不可能再去完成它了。
当我看烦了成绩报告单,听够了亲戚们的评语之后,我也迎来了新的学期。
我还以为八年级和七年级一样,无非多了一门功课,晚上作业还要写完一点罢了,但是,随着时间的前进,我发现了一个严峻的现实:一切都变了,变得我陌生了。
我还以为英语课上可以“扬眉吐气,骄傲自满”,但是,事实却是相悖的。我不但没有像上个学期那样,反而没有向新老师发挥出我好的一面。我知道自己的朗读水平并不高,但却没有在家里事先预习,自己给的理由是:“今天好累,明早再说”,但总是忘记。
我本以为可以用无所谓的态度对待“副课”,但我错了。不知怎的,我忽然觉得它们重要起来了,尽管在暑假就几次下过决心,要把副课学好,但一碰到副课的课本,翻了几页,我便感觉到不妙。当时想法几近崩溃,貌似受不了这么大的学习压力的禁锢。为了预习新课,那天晚上我被迫交出了电视遥控器,一脸不愿意的翻开课本,但是看着看着,我却觉得并不很难,反而比电视还精彩——说来也巧,我翻开的是历史填充图册,里面关于清末的内容立刻把我吸引了,我看完了。
后来,我发现课本并没有我想象中的那么难,政治大练上要背的内容也没有七年级下册时候多。这时候,我感觉到信心回来了,上学期期末考试时的激动回来了,我拣几本书预习了下,发现蛮顺利的!我还问自己制定了一个规矩:“今日事,今日毕!”( )
上课时,我也感觉很在状态,完全没了七年级两个学期后期那种自暴自弃的感觉,于是我上课开始认真听,回家也尽量认真记……
可是,我发现我要面对的问题远不止这些,还包括与同学间的相处、自己要保持的良好的情绪,还有班级工作上的事宜等等。
都说:“结束,是另一种开始。”但我不知道被我结束了这么多东西后,将开启的是好的未来还是慢慢变糟,总之——我要经得住时间的锤炼,走完这一段必走之路。