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1806作文
136篇1:阅读经典收获未来
全文共 347 字
+ 加入清单书是风帆,感悟是船。在知识的海洋中,那艘船却是那么渺小。知识的海洋却是那么宽广。瞧!海伦。凯勒正微笑着向你招手,她是个乐观开朗,不向命运低头的女孩子,她创下了不朽的文学作品——《假如给我三天光明》。“鲁滨孙!”我叫喊出来,他正在那儿辛勤的播种小麦,旁边,星期五正好奇的看着。再看看那儿!简。爱正坐在窗边看书,不时停下来思考一会儿……
我十分喜欢《西游记》,从沙僧的老实巴交,唐僧的慈悲为怀,我收获了善良。我更爱《鲁滨孙漂流记》,从中我收获了生存之本,知道了凡事要靠自己。《悲惨世界》又让我收获了要善良正直,还看到了社会的黑暗和无情。
书本就像米饭你会越嚼越甜,越嚼越甜。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍则是无法超越的传奇!
阅读了经典,却感悟了成长!
篇2:收获鼓励也是幸福
全文共 268 字
+ 加入清单当你在学习或工作中遇到困难时,朋友的一句真诚的“别放弃!”长辈一个和蔼期待的目光,甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑,都会使你振作起来,这种使你振作起来的是一种幸福,一种接受的幸福。
这令我想起了:大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将,在命运的打击下,爱因斯坦闷闷不乐,这时他的校长对他说:“年轻人,不要垂头丧气,考试失败没什么,你只16岁,中学还没毕业呢!你随便找一个州立中学,进毕业班当插班生,一年以后再报考,一定能考上。”听了校长的话,他经一年的准备,爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。
篇3:寻找幸福鸟日记200字
全文共 253 字
+ 加入清单我们怀着最后的一丝希望,奔向水磨坊。
“分头找吧,会比较快点知道”幸福鸟“的下落。”我怀着激动的心说。“嗯!听他的。”大伙对我说。
开始找了,我和小红进入了水磨坊里,我东张西望,左顾右盼。小红一直看着地下,似乎地面上有黄金可以捡。我俩找遍了整个水磨坊,连“幸福鸟”的影子都没见着。
现在来看看外面的情况吧。他俩大步流星地走着。一个人走到木轮旁,不停得张望,另一个人走到水磨坊后。突然,“我找到幸福鸟了!我找到了!” 大家立刻围在了一起,看着“幸福鸟”又是跳又是唱。
继续奔向田野,让梦想,再次高飞,飞到更高的地方。
篇4:寻找幸福鸟日记200字
全文共 255 字
+ 加入清单小伙伴们正在玩他们亲手做的风筝幸福鸟,忽然一阵猛风吹过,幸福鸟被吹得不见踪影了,大家非常的伤心难过
小伙伴们急得四处寻找,他们找呀找,还是没有找到小伙伴们坐在草地上垂头丧气,一副沮丧的德性
突然一个男孩看见到了一个巨大的木轮不停地转着,他说:“有谁在那儿找过吗?”其他伙伴回答:“没有,真的,说不定我们的幸福鸟就在那儿呢!”正说着,小伙伴们一齐向大木轮方向奔去,大家找呀找,很快发现了幸福鸟,原来它就躺在大木轮旁的河岸边,终于找到了,大家高兴得直蹦三尺,手牵手蹦着、跳着、笑着
大家又可以继续玩他们的可爱的幸福鸟……
篇5:寻找幸福鸟日记200字
全文共 258 字
+ 加入清单我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……… 我们跑到水磨坊前,在河面上,我发现一只风筝,那正是我们的“幸福鸟”, “幸福鸟”随着河面往下飘去,我和小伙伴们不停地追着。
一路上,有的伙伴们被干草划破了手,有的被石头拌了一脚,有的跑的快滑了一脚……。可大家依然感觉不到疼痛,继续追着“幸福鸟”。 终于“幸福鸟”被一块石头挂住了,可惜“幸福鸟”只剩下芦苇的骨架,可我们心里还是美滋滋的。“我们带回家重做一对翅膀吧!”我说。 大家都同意了。
我们拿了几张纸重新做了一对翅膀,做的比上次还漂亮。 啊!我们的“幸福鸟”复活啦!
篇6:收获鼓励也是幸福
全文共 264 字
+ 加入清单当你在学习或工作中遇到困难时,朋友的一句真诚的别放弃!长辈一个和蔼期待的目光,甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑,都会使你振作起来,这种使你振作起来的是一种幸福,一种接受的幸福。
这令我想起了:大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将,在命运的打击下,爱因斯坦闷闷不乐,这时他的校长对他说:年轻人,不要垂头丧气,考试失败没什么,你只16岁,中学还没毕业呢!你随便找一个州立中学,进毕业班当插班生,一年以后再报考,一定能考上。听了校长的话,他经一年的准备,爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。
篇7:寻找幸福鸟日记200字
全文共 323 字
+ 加入清单我们跑到水磨坊四处寻找,翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆,就上前问道:“婆婆,请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时,忽然听见婆婆念叨着:“房顶上这风筝还真漂亮,不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看,那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂,连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上,我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮,边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了,我们实在是太开心了!
我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心,快快乐乐地放风筝……