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种植绿豆芽的观察日记(精品20篇)

感恩节到了,送礼要用心:孝心送父母,真心送爱人,爱心送子女,关心送朋友,舒心送生活,尽心送事业,热心送社会,善心送他人,开心送自己!以下是小编整理的种植绿豆芽的观察日记,希望能助你一臂之力!

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篇1:观察仙人球的日记500字

全文共 607 字

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我的书桌上有一盆铜钱草,它种在一个白色的水壶形花盆里,我天天写作业、看书时都能看到它。

铜钱草不像满身是刺的仙人球,生命力旺盛;不像“害羞姑娘”含羞草,惹人喜爱。铜钱草也不像娇嫩艳丽的海棠,姿态万千,更不像华丽富贵的兰花,芳香四溢……

铜钱草的根纵横交错,互相缠绕在一起。茎下部的颜色较深,呈深绿色,上部颜色较浅,呈浅绿色,摸上去光滑柔嫩。圆圆的叶子上被叶脉分成若干个小块,叶片边缘为锯齿边,带有一种植物特有的清香。由于我看它娇嫩纤弱,不像是顽强的“勇士”,便倍加爱护。

有一天放学,我看见“小绿伞”们像被台风刮过一样,全部倒向一边,耷拉着脑袋,无精打采。我心疼极了,以为它是没水了,瞧了瞧,发现泥土还湿漉漉的。“奇怪了!”无意中我把花盆掉转了一百八十度。第二天下午,它们又都直挺挺地站在那里,好像是一群等待检阅的士兵。咦,这是怎么回事?

我去问妈妈,可妈妈也似懂非懂。哎,必须亲自出马了。我上网查了资料,终于找到了答案。原来,植物有向光性。植物体内会产生一种奇妙的生长素,它能促进细胞生长,加速细胞的分裂繁殖。生长素是背光的,遇到光照射,就跑到背光的一面去。生长素还具有极性运输的特征,从上端运输到下端,而不能倒过来运输。所以,向光处的生长素聚集少,生长慢,背光处的生长素聚集多,生长快。这样植物就会向光源处弯曲。

植物王国真神秘啊!我一定会更加爱护它们,探索它们的秘密,从中懂得更多的知识和道理,成为一个“植物小博士”。

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篇2:豆芽成长记观察日记

全文共 338 字

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7月9日 星期三 雨

今天晚上7时整,妈妈教我做有趣的小实验——自制豆芽观察豆芽的生长变化。我们找出两个烧杯,分别放了一些黄豆和绿豆,然后加同样多的水进行浸泡,水要完全没过豆子,我用了大约450毫升的水。最后,妈妈让我耐心等待,细心观察、记录。我非常兴奋,也很期待······

7月10日 星期四 雨

今天下午1点钟,我去观察我的豆芽,发现水面上有一些泡沫,妈妈说:“该换水啦!”我发现它们都变大了,比原来大了一倍多,看起来像一个个“黄胖子士兵”和“绿胖子士兵”,它们成群结队,像要去打仗似的。有的开始冒出了嫩嫩的小白芽。换完水后,妈妈说:“下午再观察吧!”我还是很激动和期待······

晚上7点钟,水面又出现了一些泡沫,我知道换水的时间到了,我发现绿豆快要把自己的绿衣裳撑破啦。

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篇3:关于观察日记600字怎么写

全文共 763 字

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去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体,圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大,细长的尾巴是那么灵活,使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿,妈妈说它们像个大逗号,可我觉得它们像大头钉。

小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生,每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿,别吓到我的小蝌蚪。

过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿,他们又短又细,好像豆子上发的小芽,又过了几天,这些“小芽”渐渐长大了,他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化,它们的前肢慢慢变长,嘴也变得宽而扁,尾巴渐渐退化了,从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小,换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了,而我却敢捧起它,它们在我的手心里蠕动时麻麻的,痒痒的。

和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊,但是有一天不幸的事发生了,我和妈妈去给它们换水,发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上,我和妈妈心里很难过,也很自责。在我家里多好,它也不快乐,大自然才是它们的家,我们决定给小蝌蚪放生。

我们来到小池塘边,刚要放生时,我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了,我哭着求妈妈:“别放小蝌蚪了,大水蛇一定会吃掉它,我不让小蝌蚪死。”妈妈说:“家里虽安全,但一只小蝌蚪太孤独了,它也是活不下去的。大自然里有危险,但是也有自由,有朋友,我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢!”

我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别:“小蝌蚪再见了,我会想你的,你一定要活下来啊!”妈妈说:“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声,那一定是我们的小蝌蚪长大了,它在快乐地唱歌呢!”

以后无论在哪儿,只要听到小青蛙的叫声,我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了,因为无论我多么爱它,它也得不到自由和快乐,大自然才是它们的真正的家!

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篇4:观察泡茶日记600字

全文共 589 字

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我的家乡——安溪金谷山岭,这里山清水秀,盛产茶叶。家乡的人热情好客,如果有客人上门,他们一定会拿出上好的茶叶招待客人。

别小看泡茶这件事,它可有讲究了,一般可分为八道工序。

一、“白鹤沐浴”(洗杯),先把茶具冲洗干净,而且茶具最好是用陶瓷或是紫砂壶的,因为用这些茶具泡出来的茶要比用其他质量茶具泡出来的茶更好喝。

二、“乌龙入宫”(落茶),一泡茶大约7克左右。现在已经很少有人用匙子量了,大多是先用分装机分成一泡一泡,再用真空机抽空气体,然后封成。要泡茶的时候,再从冰箱冷库里拿出来。

三、“悬壶高冲”(冲茶),冲茶的开水要达到最高沸点,再从高处冲下去。

四、“春风拂面”(刮茶),开水冲下去时,茶杯上面会漂着一层白色的浮沫,这时要用杯盖把浮沫刮掉。

五、“关公巡城”(倒茶),双手托着茶杯,把茶水倒在小杯里。俗话说:“七分茶八分酒”,茶杯不能倒很满,七分左右就够了。

六、“韩信点兵”(点茶),刚开始倒茶时,可能有的多,有的少,这时就要点茶了,使每一个杯子里的茶水差不多。

七、“赏色闻香”(看茶),可别以为倒完茶就可以喝了,不急!先拿起杯盖闻一闻,再看一看茶水的色泽。

八、“品啜甘露”(喝茶),现在可以开喝了,但是也别急,喝的时候,先含一口在嘴里,用舌头细细品味,再吞下去,那感觉真是沁人心脾。

听了我的介绍,你是不是心头痒痒,也想品尝一口我们这里的茶,那么请到我的家乡——安溪金谷山岭来吧!

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篇5:观察日记大全

全文共 520 字

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在我5岁的时候,有过一次小小的发现,现在想起来还觉得很有意思,让我给你讲讲。

那是侯我还在我的姥姥家住,姥姥的院子里有许多花,可我最喜欢的还是那有五种颜色的五色梅,它的花冠颜色多变,黄色、橙黄色、粉红色、深红色。我非常想抚摸它的茎,亲亲它的花,可姥姥总是

不允许。

一天姥姥和爸爸妈妈都出去了,我觉得我的机会到了,我便偷偷的跑到姥姥家的院子里,把那盆五色梅抱到屋子里,刚摸了一下,啊,扎了我一下,怎么回事,上面没东西啊,再试一次,啊,又扎了我

一下,经过我的仔细观察,我觉得上面有小毛刺,但是我又不敢决定,于是我上网查了一下五色梅的资料,上面是这样写的:五色梅为常绿灌木,高1一2m,有时枝条生长呈藤状。茎枝呈四方形,有短

柔毛,

通常有短而倒钩状刺。单叶对生,卵形或卵状长圆形,先端渐尖,基部圆形,两面粗糙有毛,揉烂,头状花序腋生于枝梢上部,每个花序20多朵花,花冠筒细长,顶端多五裂,状似

梅花。花冠 颜色多变,黄色、橙黄色、粉红色、深红色。花期较长,在南方露地栽植几乎一年四季

有花,北京盆栽7——8月花量最大。果为圆球形浆果,熟时紫黑色。看完资料,我恍然大悟,而且还禁不住笑出声来 。

我相信,生活中的问题无处不在,只要善于观察,就会发现更多的秘密!

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篇6:观察玫瑰花的日记600字

全文共 621 字

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玫瑰虽然没有花王之称,然而,它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

我表姐的小花园里种了许多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红,它们迎着三月和熙的春风,徐徐摆动,有的含苞欲放,犹如一个害羞的小姑娘;有的绽放开来,热烈奔放……那白的纯洁高雅,紫的高贵张扬,黄的轻盈典雅……一朵朵,一串串,在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花,好象一支支蜡烛,红红的火苗燃烧着、跳跃着,在阳光下朵朵笑颜灿烂,热烈奔放;当一阵风轻轻吹过,它便摆动起那柔美的身躯,轻轻曼舞,真是仪态万千。

近看玫瑰花,它长着一些深扎在土里的根,看起来又细又软,其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎,亭亭玉立于土壤之中,你是否为它娇媚的身姿而倾倒?当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时,你是否感到望而生畏?它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,闪着绿光。它的叶子的样子也很奇特,叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟,上面还有花纹,活像一把把小勺子,特别可爱。它的花瓣是粉红粉红的,尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯,显得又高贵又典雅。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像栀子花十里飘香,也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前,轻轻一闻,一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅,让人陶醉。

玫瑰,你虽然不是花中之王,但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

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篇7:写观察日记四年级优秀

全文共 291 字

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我和妈妈去抓蚯蚓,我骑着自行车,把手上挂着一个塑料袋,里面放着一把小铲子。

刚好在下毛毛细雨,蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧,我们一到小菜地里,就铲到了一条蚯蚓,可我们不小心挖到种子地了,刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了,这家的女主人看见后,还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的,就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。

好景不长,只抓到这一条,就再也找不到别的蚯蚓了。原来,是因为雨下大了,蚯蚓怕被雨水淋到,又逃回它的“安乐窝”里去了。

这次的收获很少,但至少抓到了一条,我心里十分高兴!

今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了,希望明天的旅程会很精彩。

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篇8:字作文观察日记

全文共 631 字

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放假的时候,爸爸妈妈带我去象山玩。我在象山岸边的岩石下,抓到了几只小螃蟹,就高高兴兴地回家了。外公把小螃蟹放到一个盆里,又投进一块有缝隙的泡沫板,这样小螃蟹们就在这里安家了。

我总是时不时地去看一下这些小家伙。它们只有硬币大小,壳却十分坚硬,全身呈深褐色,中间带有一些白点,就像点了几粒小芝麻似的。它们的八只脚带着身体,爬来爬去,还举着大钳子,好像在说:“我可不是好惹的哦!”

我发现螃蟹总是横着爬,这让我很奇怪。我查了资料才知道:螃蟹有一个平衡囊,会受到地球磁场的影响;还有它身体结构:它的八条腿是长在甲壳两侧,并且关节只能向下弯曲,所以螃蟹只能横着走。

一天,我放学回家,把一条小鱼放进盆里。这时候,一只小螃蟹爬了过来,只见它先把用一只钳子夹起小鱼,用另外一只钳子,剪刀似的把小鱼撕成一段一段的,接着就把它们送进嘴里,津津有味地吃起来了,十分灵活。我又看见另外一只小螃蟹正在独自吐着泡泡。它是觉得无聊,在跟自己做游戏吗?

我用一根小树枝去拨了拨小螃蟹的钳子,小螃蟹顿时四处奔逃。其他螃蟹见了,也赶紧逃了起来。一下子盆里就热闹起来了,有的螃蟹往泡沫板里钻,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了个身,还有的沿着盆的四周跑了起来,然后缩在一个角落一动不动。我被逗得哈哈大笑,越玩越起劲。最后有一只小螃蟹一把钳住了小树枝,任凭我多用力,它还是抓住不放。我只好“丢盔弃甲”,把树枝丢掉了。小螃蟹喜滋滋地拿着战利品回家了。

小螃蟹既给我带来了欢乐,又帮我解开了许多秘密,真是我的好伙伴。

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篇9:豆芽观察日记600字

全文共 510 字

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上课时老师给我们布置了一个很奇怪的任务—种豆芽我兴冲冲的跑回家,进门就拿一把黄豆放在杯子里,妈妈也过来帮我,我正要装水时,就听见妈妈说:“要先装水再放豆芽这样它才长的快。”我恍然大悟装完水就来观察它,刚开始泡的时候,黄豆滑溜溜的,好像是在水中洗了一个澡,摸起来硬梆梆的真像一个鸡蛋的外壳,在闪闪发亮好象要和阳光媲美。

一夜过去了,刚睡醒就

怀着好奇心去看豆芽去了。哇!真没想到一夜不见你就膨胀的怎么大了!真像是吃饱了肚子啊正在长胖呢!晚上我有又来观察,突然发现它的脸色不好了,皱巴巴的,就象一个老奶奶的脸,我急忙问妈妈;妈妈笑着说:“那是要脱皮了,明天就好了”。

第2天6点我就起床了。迫不及待来看豆芽,只见它水灵灵的,就好像海里的大珍珠一样。和昨天比起来,就好像是把

外衣洗了一洗更干净了。晚上的时候,豆脐旁裂了一条小缝真像一个妈妈要生宝宝了,我高兴得手舞足蹈。

到了 第3天的时候,

豆子就已经长出了小白芽,好像一个淘气的小宝宝出生了,那个芽有越长越长,直到今天星期6长的和菜市场的豆芽一般高了,真是“拔豆而起”。真让我感觉到

了“士别三日,当刮目相看”的滋味!

以后每当我吃豆芽时,就想起种豆芽, 感叹真是吃豆芽容易,种豆芽难啊。

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篇10:芦荟观察日记六百字

全文共 687 字

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古人云:“三千年不死,死了三千年不倒,倒了三千年不朽。”也许我家那个争鲜斗艳的阳台上,就有两盆这样坚贞不屈、不屈不挠的芦荟。

芦荟是深绿色的,像穿上了一件绿色的衣裳。它的样子不是很好看,上面长着白白的斑点。芦荟的叶子上面长着一些小刺,特别锋利。它的茎很难看见,只有仔细才能找到,这是因为芦荟的叶子长得很旺盛,一层一层地叠着,把茎完全裹住了。芦荟的叶子很厚,用手一摸,感觉硬硬的。别看芦荟的样子很难看,但是他的用途可不少。当我们身上不小心被割伤时,剪下一小块芦荟的叶子,在上面划一道,就会流出汁水,它的汁水黄黄的,黏黏的,把它敷到受伤的地方,伤口很快就会愈合,更加神奇的是,有一次我的脸上生了几颗痘痘,我很想把它们彻底消灭,结果,我擦了四环素,这儿的痘痘没了,可别的地方又冒了出来最后,妈妈给我摘了一小截芦荟,一擦,嘿!别说,还真神,痘痘一扫光。芦荟还可以泡茶、美容、做菜等等。仔细一想,芦荟几乎全身都是宝。

记得有一次,幼稚的我出于好奇和好玩,拿起锥针,蹑手蹑脚的走向芦荟,嚓嚓嚓嚓嚓嚓,我对准芦荟就是一顿狂扎。哇!一看,不好,芦荟被我扎的千疮百孔、遍体麟伤了,巴西总统给塞特凯达斯瀑布举行了葬礼,看来我要给芦荟举行一次葬礼了。芦荟被扎的孔里流出了黄黄的汁水,像是在哭诉:主人,我帮你治疗了那么多病,你为什么要这样对我?!我也感到惭愧和难过,毕竟,我得尽我最大的努力去挽救它奄奄一息的生命。接下来几天,我天天给它浇水,隔个两三天我就给他施施肥。最后,在十月的最后一天,经过我的精心照料和它骨子里的顽强,它竟然恢复了它的原生态了!

我爱它的功效,更爱它不屈不挠、坚贞不屈的高尚品质。

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篇11:观察植物日记怎么写500字左右

全文共 679 字

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今年我们学校的科技节,老师让我们选择一种植物种植并观察。一直以来,我对大蒜充满了好奇。之前就听说,只要把它埋在土里,浇点水它就能生长。于是,我决定亲自试一试。

我用了家里的大蒜头,种了一盆大蒜。自从有了它,我每天清晨起得很早,去给它浇水,我期待着它慢慢成长。

第一天,我先掰下几片大蒜,把它们放在了一个精心准备好的小花盆里,盆里已经有了泥土,就差大蒜了。每一片大蒜都有一个小尖角,种在土里只需露出小尖角就可以了。我轻轻地把每一片大蒜埋进土里,露出它那可爱的小尖角,便开始期待着这盆大蒜发芽后的情景。

过了一两天,早晨我去浇水的时候,发现它们的小尖角上冒出了一点点绿色,我激动地喊妈妈一起来看。又过了一段时间,晚上我去阳台往远处眺望时,无意中发现这盆大蒜头上的绿色越来越长了,我喜出望外,手忙脚乱的又给大蒜浇了一点水,希望它快快成长。

大蒜的生命力可真够顽强啊。中间有一天我早上太匆忙,竟忘了给大蒜浇水,后来想起来后,以为大蒜要死了,伤心地跟妈妈说着,不料妈妈却神秘一笑,说:“你去看看吧!”我急忙跑去看,发现大蒜竟然没有死,仍然精神地挺立着。我真是无比佩服它这种顽强的生命力。

又过了三四天,大蒜生长得越来越快,绿色部分逐渐增长,现在大约有3厘米了。有一天,我看见其中一根最高的旁边又钻出了一根小绿芽,我又用浇水杯给大蒜浇了一些水,现在我好想它们都长得高高的,为我争光。

这次我观察自己种下的大蒜,发现植物的生命力是如此的顽强,经历了风吹雨打,日晒雨淋,它们都能精神抖擞地挺立在那里。几颗小小的蒜瓣,只要定时浇点水,就能长成那么一盆郁郁葱葱的大蒜。大自然,真是妙不可言。

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篇12:泡豆芽的观察日记

全文共 607 字

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今天于老师布置了一个有趣的作业:生豆芽

我开始觉得很简单,不就是泡泡豆子吗。可妈妈却说:“有很多步骤,并不是那么简单的。”

一开始,妈妈拿出一些豆子,我一看心里在想,就这些不起眼的“小石头”能长出芽来吗?第一步:捡豆子,我和妈妈把一些破的,太小的豆子挑出来,妈妈告诉我,那些破的豆子是发不出芽的。第二步:泡豆子。妈妈让我把豆子洗了几遍以后,就放在水里泡上了。到了第二天早晨,我惊奇地发现,原来干巴巴的“小石头”,已经变得鼓鼓的,大大的了。第三步:把泡好的豆捞出来之后,妈妈给我拿来一块湿毛巾,让我盖在上面,我好奇地问:“妈妈,为什么要盖毛巾呀?”“发芽的豆子怕见光,见到光就会变绿的。”“妈妈,那它什么时候才能发芽呀?”妈妈说:“明天就差不多了,赶紧把它放到暖气片那儿。”“真的吗?”我兴奋极了,小心翼翼的把盆端到了暖气旁,小声嘟囔着:“明天你可以一定要长出芽来奥!”

早晨,我六点就起床了,穿好衣服赶紧跑到小豆芽身边,掀开毛巾,“哇,发芽了,发芽了,”我开心地笑起来。只见在小豆芽身体的一旁,鼓鼓的冒出一个小芽,有的还很害羞,还不愿意露出脸来。我赶紧把豆芽放在水里又捞了一遍,把毛巾再盖上。到了第四天,豆芽长得更快了,都有2、3厘米高了,有的很听话,直直的,还有的不听话,长的弯弯的。就这样,我的小豆芽一天一天的长大了,爸爸、妈妈都说我很棒,都能发豆芽了,我自己也很自豪。

通过这件事,我明白了:只要有付出就会有收获。

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篇13:种豆芽的连续观察日记

全文共 862 字

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9月22日星期三睛

今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。

我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。

到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。

接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。

9月24日星期五晴

早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。

我数了一下,有7棵嫩芽。

那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。

小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的。

妈妈说,那是绿豆的外壳。

它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。

9月26日星期日晴

今天,妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。

我一看,大吃一惊:“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0.5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。

它们有的十分舒展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。

还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。

9月30日星期四晴

好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。

仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。

这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!

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篇14:我的小豆芽观察日记

全文共 205 字

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第一天

早晨,我让妈妈给我找来一些绿豆,这些绿豆个头很小,是深绿色的,我把他们平铺在盆底,往盆里倒一些温水,水刚好没过绿豆。接着,我就把小盆端到书桌上。晚上,放学回到家,我就迫不地跑到书桌旁,我来观察绿豆的变化,我发现小绿豆经过一天的浸泡后,变得非常饱满,颜色也变得浅了,个头也比原来变大了许多,盆里的水也比原来少了很多。我赶忙按照姥姥的吩咐,把盆子里剩余的水倒掉,然后用湿润的纱布盖住绿豆,静静地等待它的发芽。

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篇15:泡豆芽写观察日记三年级

全文共 395 字

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早上,我睁开眼睛做的第一件事情就是去看我的绿豆芽。于是,我马上来到了阳台,发现我的绿豆只是比昨天大了一点儿,一颗芽也没有。我又转过头去看妹妹的盆,掀起餐巾纸,我吃惊地发现有好多绿豆吐出了小芽。真奇怪,明明是妹妹学我的,为什么她的绿豆先发芽了呢?唉,我的绿豆太不争气了。我左看看,右瞧瞧,终于发现了问题,原来她比我多盖了一层餐巾纸。我立刻也学着她的方法,给我的绿豆也盖上了餐巾纸,并在上面撒上了水,心里默默念着:绿豆,绿豆快快发芽!

晚上,我从外婆家回来,马上冲到阳台,我小心翼翼地掀起餐巾纸,哇,我的绿豆也发芽了!只见,绿豆的外衣裂开了,露出了白白的“肚皮”,一根根又细又白的小芽从裂缝钻了出来。好可爱啊!有的像弯弯的月牙;的像极了小问号;有的像银色的鱼钩……小芽转了个弯,努力向上长,好像要把我的餐巾纸给顶起来。看着小小的豆芽,我体会到而来一种积极向上的生命力。

我要努力学习,我要发奋向上!

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篇16:芦荟观察日记600字

全文共 600 字

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在神奇的大自然中,有一种顽强的植物,我深深喜爱着它,它,便是芦荟。

芦荟刚来到我家时,只有拳头大小的一簇,后来在阳光的淋浴、雨露的滋润下越长越大,叶盘变宽、变厚,透出一块块淡黄的斑点,远远望去,如一个亭亭玉立的少女,穿着舞裙,挺立在盆中。

芦荟是观叶植物,虽不能与百花争奇斗艳,却在人们的观注外默默成长。最近,我细细观察,突然发现芦荟的成长过程非常惊奇!只见那宽大的叶盘下,几株新芽破土而出,长约8到10毫米,身子细嫩柔软,洁白如玉,似一个害羞的小女孩,迟迟不肯露面。芦荟长得很快,没几天便长到二、三厘米,三角状的身体渐渐泛青,接着,尖尖的小角裂开一条缝,然后越来越大,就像一个娇气的小姑娘,正扒开绿叶往外瞧。而就在此时,它们开始发黄、腐烂,你可别担心,这是在“脱皮”哩!等皮完全剥落,一件鲜绿耀眼的外衣便展现在眼前,看起来十分舒服。

又过了一个星期,渐大的芦荟长刺了,它们的刺很特别,上则灿如黄金。下则红如烟脂。刺均匀地分布在两侧,保卫着芦荟茁壮成长。这些芦荟,已经可以独立了,即使在枪林弹雨般的雨雾中,也毫不低头,还晃动身子,把水滴摔出去,仿佛在说:“狂风骤雨,来吧,我不怕!”呵呵,真是“初生牛犊不怕虎”啊!

每次给它浇水,一颗颗晶莹剔透的水珠便在叶面上缓缓液动,最后,轻轻地滴进了黑油油的泥土里,滴进我满怀欣喜的心田里。

我,喜爱芦荟,喜爱它的朴实无华,喜爱它的勇敢不屈,喜爱它的……喜爱它的一切一切。

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篇17:观察东西的日记

全文共 416 字

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小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食,竟然可以延路返回,而且从不迷路,这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!

我在奶奶家时,发现地上有许许多多,密密麻麻的小蚂蚁,它们正围着一粒米饭,想办法把米饭抬进洞里去,首先,有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运,它们一步一步的挪向洞中,洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味,它们来时在路是上留下了气味,这样蚂蚁就不会迷路了。

这种气味对蚂蚁很重要,如果一只蚂蚁发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物,并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐的消失。

如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他的蚂蚁的警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味,蚁后也会不断的分泌出一种气味,一旦这种气味停止了,工蚁就会培养出新的蚁后。

在家看隐的研究蚂蚁的报告,是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?

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篇18:观察螃蟹日记500字

全文共 460 字

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今天,爸爸带我去菜场买螃蟹。哇,菜场的螃蟹真多呀!只见爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告诉我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑细选下我们买了五只螃蟹。

回到家,我们把螃蟹放到水槽中,仔细观察起来,只见螃蟹长着十个爪子,一边五个,最大的爪子像把剪刀,不停地张开合拢,时刻准备着夹击接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像长了两颗小珍珠,还会缩到身体里。有意思的是我发现螃蟹还会吐泡泡和沙子,我问爸爸这是为什么?爸爸说:“吐泡泡是因为它在呼吸,吐沙子是因为它吞进大量沙子,吃掉沙中的有机物后把沙吐出来。”现在我明白了两个问题——它为啥吐泡泡,为啥吐沙子。

接下来我要烧红烧螃蟹了。在妈妈的指导下,我先放油,等油冒烟可以放螃蟹了,紧跟着放调料,有蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心地烧着,生怕油会溅到手上,终于起锅了,螃蟹的香味扑鼻而来,我忍不住夹了一块细细品尝起来。因为是亲手烧的,所以觉得更加美味,吃在嘴里,乐在心里。

今天真开心,既吃到香喷喷的红烧螃蟹,又解除了我两个问题,还能让我安静地看“螃蟹表演”,真开心啊!

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篇19:绿豆芽观察日记

全文共 886 字

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201X年X月X日     星期X     晴

我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆,埋下种子后,我就天天趴到花盆边观察它。

四五天后,绿豆终于发芽了,脆嫩的茎上长出了两片小叶子,好像小鸟张着嫩绿的小嘴,我高兴极了,心跳都加速了,开心的望着豆苗,并给它浇了水。

一个星期后,豆苗长高了不少,它的茎也渐渐变成了深绿色,那两片叶子渐渐长大了,中间又长出了一些新的幼嫩的小叶子。绿豆苗在许多盆景中格外显眼。

绿豆苗不但长得快,它的生命力也很顽强。有一天,我给心爱的豆苗浇水后,想仔细看一看中间的新叶芽,便不由自主的去抚摸它,谁知我太用劲了,竟折断了那根主茎,只剩下一点茎外面的绿皮连接着整个绿豆苗了,好不容易长大的豆苗却将在我手里夭折了。我吓坏了,后悔莫及,愣了一会儿,我便赶紧去卧室拿来卫生纸,撕下一长条来,小心翼翼地替豆苗包扎伤口,将耷拉下来的茎和已分离的皮重新复原裹好,然后又用透明胶粘牢,还找来一根树枝撑在下面当支架,看起来像一个重伤员似的。心想死马权当活马医吧。我依旧常给它浇水,谁料几天之后,奇迹出现了,叶子有了光泽,断了的茎也挺起来了,“伤口”慢慢愈合了,我这才松了口气。又过了三四天,看到第二层对生的大叶中间也长出了新的叶芽,我更加确定生命仍在延续,豆苗真的活过来了。我这才放心地拆了“绷带”和支架,伤口已完全愈合了,只是伤口处多长出了厚厚的一圈疤痕来,好像戴了紧箍咒似的。也许,它是为了提醒我改掉毛手毛脚的坏毛病吧。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕,觉得它更可爱了。

绿豆苗要开花了。花是鹅黄色的,小小的,不太起眼,花瓣也很薄,只有三四片,看起来弱不禁风。但它却有一股淡淡的清香,花儿装饰着绿豆苗,更好看了。

过了些日子,绿豆渐渐长出了豆荚,小豆荚嫩绿的,每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间,豆荚慢慢变成了褐色,然后又渐变成黑色,这就说明绿豆成熟了。有一天中午,我看见阳光下的豆荚裂开了,一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼:“妈妈,我种的绿豆终于丰收啦!”

通过对绿豆成长的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣,还感受了丰收的喜悦。

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篇20:写观察日记四年级作文400字

全文共 446 字

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9月10日星期三天气晴

今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记

我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。

写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!

临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。

9月11日星期四天气晴

上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。

下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。

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