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生命的价值作文四年级优秀20篇

劳动是辛苦的,劳动是快乐的,这就是我品尝到的劳动的滋味。小编收集了劳动的滋味作文,欢迎阅读。

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四年级作文珍惜生命

全文共 366 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

随着经济日益发展,马路上车辆络绎不绝,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。所以我要珍惜生命,必须遵守以下几点:

1、不能闯红灯。

2、不能随便占用其它通道或抢道。

3、不能逆行。

有些时候,就在一瞬间,这幼小的生命就没了,所以我们天天都要时刻想着安全,把安全刻在自己的头脑里,以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看马路对面的活动,因而他就横穿马路。就在此时,一场车祸就展现在我们的眼前。

所以我们一定要谨记:车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。

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篇1:生命价值来源于你自己

全文共 1688 字

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大千世界,芸芸众生。无论是渺小的可怜的小草,还是高耸入云的大树,它们都有自己生命价值,且这种价值源自它们自己。小草不折不挠,坚韧不屈,面对石缝间的恶劣环境,它依然顽强生长,小草生命价值来源于自己的坚韧。大树高大挺拔,负势而上,几度寒暑,几度春秋,才得以傲视苍穹,大树生命价值源于自己的执着。

事物如此,人又何尝不是呢?人生路上,我们常常会感到迷惘,感到失落,甚至怀疑自己的生命价值。其实,生命价值源于你自己,源于你自己的坚守、拼搏与奉献。

生命的价值源于你自己的坚守。

坚守是一种境界,是一种洗净心灵后的升华。坚守是自我思想的丰富,是自我品性的操守体现。庄子曳尾于污泥中,却坚守住了自己内心的澄净,他为世人所敬仰,他的生命价值源于自己的坚守;司马迁忍受残酷的刑罚和众人的嘲笑,却坚守住了自己的意愿,“通古今之变,成一家之言”,他为世人所赞叹,他的生命价值源于他自己的坚守。只要我们也坚守,坚守自己内心的那份真挚和真善美,我们的生命价值定会流光溢彩。

生命价值源于你自己的拼搏。

拼搏是一种进取精神,是一种对生命不屈不挠的抗争。洪战辉肩负生活与学习的重担,顽强地拼搏在生活路上,最终赢得人们地称赞,他的生命价值源于他自己的拼搏;华罗庚在极其艰难的生活环境下自学数学,并通过不屈地拼搏之后取得了骄的成绩,成为我国著名的数学家之一,他的生命价值在于自己的拼搏。

生命价值源于你自己的奉献。

奉献是一种大爱,一种大善,大善稀声,大爱无言。李春燕赤着脚在大山里奔走,把她那最真诚的爱送到每一个病人身边。她是天使,最纯洁的天使,她的生命价值源于自己的奉献;丛飞在舞台上真诚地为孩子们唱歌;在台下,他把自己最无私最温暖最真挚的爱奉献给孩子,为他们祝福,他的生命价值源于自己的奉献。

生命在坚守中得以升华,在拼搏中得以超越,在奉献中得以高贵。生命价值源于你自己的坚守、拼搏和奉献,只有在坚守、拼搏与奉献中,生命价值才能够绽放出它最耀眼的光芒。实现生命价值的主体只有你自己,你才是你自己的上帝。对了,生命价值来源于你自己。

第二篇【生命价值来源于你自己】

人生路上,我们会无数次地否定自己。但无论发生什么,或将发生什么,我们永远不会丧失价值。我们应坚信自己的人生价值,在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情中实现自己的生命价值。

生命价值来源于你自己,坚信你的人生价值能使你走向艺术的顶峰。卓别林,这个无人不知,无人不晓的演员的长相连一个普通人都不如,但他坚信自己的生命价值,自信自己的长相是上天对他最好的馈赠。于是乎他挖掘自身长相的价值,矢志不移,终于成为闻名于世的小丑笑星大师。贝多芬,连遭命运的重创而双目失明,双耳失聪。这对一个痴迷于音乐的人来说,是一种多大的打击啊!但贝多芬坚信自己的价值,顽强的与生命作斗争。他认为双耳失聪,双目失明可以用心灵去感悟音乐的真谛,在一次次的努力中,他对音乐的感应能力甚至比普通人还强。《第九交响乐》那恢弘的乐声在他的手指间跳荡,坚信自身的价值使他走向了艺术巅峰。他的生命价值在他的自信中得以体现。

生命的价值来源于你对社会的奉献。丛飞的名字已是家喻户晓,他之所以能在离开人世之后还受到这么多人的感念,是因为他坚信自己的人生价值就在于奉献自己的一切,使世界因他而精彩。他这样想,也这样做了,一次次对贫困孩子的资助,一次次对贫苦人民的鼓励,使多少人重新找回了自信,重新走在创造美好人生的路上。王顺友,这几十年来不曾失过一趟邮路的邮差,他认为为人民带来方便就是对社会的贡献。于是,便有了他数十年如一日的足迹,便有了世界的精彩,便有了人们的微笑。

当然,生命的价值来源于你自己需要有适当的定位。陈景润认识到自己并不适合教学工作,而擅长于数论的研究,正是他正确的选择定位,才有了他摘取王冠上明珠的辉煌。梅花,这个花之隐逸者,正是对自己适当的定位,才有那“枝叶横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美誉。倘若他跻身于那万紫千红的万花丛中,那可能是另一种凄冷的境地。

对自己适当定位,坚信生命的价值来源于自己,去创造,去实现这种价值,去奉献社会。那么你可能会在某些方面有所突破,世界也会因你而精彩。

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篇2:生命的价值

全文共 512 字

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万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:“现在谁还要?”还是有人举起手来。

读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。

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篇3:哲理故事生命的价值

全文共 396 字

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在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

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篇4:谁在乎生命的价值300字作文

全文共 305 字

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“你在干什么?”一个在马尔代夫旅游的男人对一个他认为举动很奇怪的小男孩说。

“我在拾鱼呢!”一声稚嫩的童音回答了这个问题。

男人又说“哦?是要带回家么?”说完这句后,男人在心里想:他很可能是一个渔夫家里的孩子,不过也有可能他是想建个便宜吧。

这时小男孩说“不,我要把它们放回大海。”

“这样有意思么?海滩上有那么多鱼你能把他们拾完么?”

“即使我不能把它们拾完,但我也要近我最大的努力把它们放回大海,因为它们在乎生命价值!”

小男孩的回答震惊了那个男人,因为他曾经看过很多关于青少年自杀的书籍和电视,但这个小男孩却能这样珍惜生命,实在少见。

他眼睛湿润了,默默低下头和小男孩一起拾鱼放回大海。

[谁在乎生命的价值300字作文

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篇5:生命是什么四年级作文500字

全文共 505 字

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我常常在想,生命是什么?它值多少钱?我从小就一直在想这个问题,直到有一天我才明白。

那一天,我正在和我的姐姐一边说说笑笑,一边吃瓜子。这时,太太走过,手里端着一个盆子,上面装着我和姐姐爱吃的饼干,她见我们俩很开心,她也非常开心。突然,太太的心脏很疼,手中的盘子也突然倒地,我和姐姐连忙跑过去,我着急地说:“姐姐,怎……么办……呀?”姐姐比我更急,像热锅上的蚂蚁一样团团转,说:“还能怎么办,快打120啊!快!快!快!”我急忙从口袋里拿出手机,拨打120。

拨好了120,我和姐姐仍然不能安心,给她喝水呀,等等。不一会儿,救护车来了,我和姐姐陪着太太一起上了医院。

到了医院,医生也忙得里里外外。我和姐姐更是着急地跑来跑去,我急得连连跺脚,都快哭了。这时,手术终于结束了,我祈祷着:上天保佑太太,一定平安无事,姐姐也像我一样。

有一个医生过来了,我们连忙冲过去问:“情况怎么样,我太太没事吧?”医生叹了口气,我知道上天没有保佑太太,她去世了。我终于忍不住眼泪,大哭起来。姐姐安慰我:“没事,上天会保佑太太的。”我哭得更厉害了。

从这件事情,我明白了,生命如此短暂,我一定要珍惜生命,不让它白白流失,是自己活得更加光彩有力。

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篇6:对文科教育过程是体验和提升生命价值的过程的认识

全文共 495 字

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在平常的学习生活中,不少学生因为芝麻大小的事,大打出手,甚至致人非命;有的学生对花草树木的随意攀折不以为然;对弱势群体逞强、嘲讽;对可爱的小猫、小狗生命的不屑一顾等等。从学生身上暴露出来的缺点,不难看出在他们的身上难以体现人的生命价值观。这不仅说明当今的教育确实存在一定问题,更说明一些学生的素质低下,只有看到这些学生的不足,才能深刻地反思当今的教育。这让我想起,为何国外也把保护动物写进本国法律中,并积极倡导保护动物的生存权,创建人与自然的真正和谐,让动物成为人类的真正朋友,以此来加强国民的素质教育、爱心教育和关心弱势群体教育。这种教育的效果非常明显,国民素质大大提高。所以,在这种教学中,要大力倡导人的真、善、美的一面,极力反对暴力和战争,热爱和平,反对战争,关爱生命。为此,在文科教学中,要把文学、哲学、道德所表达的对生命价值的充分肯定和对生命价值的尊重成为教学的重点,使学生真正感悟到人的生命价值得以实现,才是人的这种独特的生命感受。让学生在这种学习过程中,感受到生命的跳动、感受到这种生命价值的升华,这才是文科教育的真正任务和真谛的体现,也是文科教育的基本使命和基本教育的功能。

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篇7:生命的价值

全文共 753 字

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生命,是需要我们大家去尊重的.你,是怎样看待自己的生命呢?

古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死.死或重于泰山,或轻于鸿毛.”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法.有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛.而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎.珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值.

2003年的春天,一场突如其来的疾病降临人间.这是一场没有硝烟的战争.战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复.叶欣便是其中一位.病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤.她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神.而她自己,却染上了可怕的病毒.但她还是全力以赴的救助病人.可她,却永远的告别了人间.叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里.她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值.

我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神.我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献.

生命只有一次,是宝贵的.但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵.生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献.即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的.所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值.

做贡献,不代表要做一件惊天动地的事.只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献.

人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机.

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篇8:四年级珍爱生命的

全文共 451 字

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我慢步在大街上,看见一个穿白纱裙的小女孩,看着她,想起了小时候我也有一个和她一样的裙子。她想过马路,可是……

时绿灯亮了,汽车一个个穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕这些,她毅然的走在马路上,可能因为她太矮,一辆汽车司机没有看见她,司机只冲她去,惨剧发生了,汽车从小女孩身上碾过去,也许这为司机感到什么了吧,他没有下车,而是飞一般的开走了,过往的路人都惊呆了,他们停下来,看着这具尸体……

而我在着一瞬间,感觉到了生命的可贵,短暂。我不禁想到一句歌词 “ 人生短暂,人做的事很多,为什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通规则为什么人们为什么不去尊守,为什么一定要发生了才知道珍惜啊!

也许这为小姑娘她并不知道 “ 红灯停,绿灯行 ” 的道理把。

生命没有了,人做什么都没用了。在每年都有几万或者是十几万因交通事故而丧失 了生命,而哪些人不是因为不知道交通规则,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,为什么现在不好好去珍惜?

生命宝贵,也十分短暂,人们好好珍惜现在的生命吧。因为生命只有一次。

[四年级珍爱生命的作文

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篇9:生命的价值

全文共 1215 字

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世间一切事物都有它的价值,它或平凡或耀眼,却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题:生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振,陷入了沉思。

其实这句话又怎能算错?人的一生,生老病死谁能幸免。出生到死亡,无论你这一生多么辉煌,最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来,的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊,尽管每个人都知道,有生就有死,那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功,也不是在于你这一生有多璀璨,而在于你是否有努力。

虽然努力了不一定成功,但成功一定离不开努力。如果你努力了,那么就算没有成功,你也问心无愧,因为你的内心得到了充实,反之,如果你没有努力,那么结局必定是失败的,你也无力辩解。人的一生,即使你没有成功,不代表你没有努力,只要努力过的人生,那么一定不留遗憾,不需要别人的肯定与称赞,也不需要太多的掌声与鲜花,你战胜的一个个困难,就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时,就是呈献给生活最美的姿容,就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来,他们的人生也一样成功。在命运的天平上,不会有谁轻谁重,也没有谁的价值会比谁低,每个人都是等价的,就是看你如何演绎自己的生命价值。

现在的我们,还是一个中学生,未来还有太多的路要走,当然,困难是不能避免的,没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生,说长不长,说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它最高的价值,又谈何容易。未来的路,充满着未知与新奇,我们要时刻准备着拥抱未来,拥抱明天,不能因为一点小困难就退缩,只有迎难而上,不惧怕任何风雨,才能攀登上高峰,才能鸟瞰自己成功的路,才能为生命的价值重重的添上一笔。

冬天的梅花因为不畏严寒所以开出了冬日最美的花朵,它有自己的价值。

刚出生的雏鹰因为自己远大的理想而努力飞翔,它有自己的价值。

初春的绿叶因为对生命的渴望而抽出了生机盎然的那抹绿,它有自己的价值。

作为中学生的我在为自己的美好未来而努力奋斗,我有我自己的价值。

生命的价值取决于你怎么样看待它,他可以因为你而有自己的光芒,也可以因为你而变得黯然无光,但只要你努力过,生命之花就会为你绽放,命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂,青春易逝,我一定要抓住时光,追逐着时光的脚步,实现自己的梦想。虽然梦想很遥远,总是来不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的坚持。这样,我的生命价值又怎会低于他人?

“天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实,它也可以绽放属于它的价值;同样,我们的努力目的也不止是成功,最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中,那便是无憾的人生。

没有一朵花会因为最后的凋零而不开放,明明还没有开始努力就要轻言放弃的人,他的生命才是没有价值的。

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篇10:描写生命的价值七年级

全文共 628 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

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篇11:生命的价值作文

全文共 859 字

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人生在世只是短短的一段时间,死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头,回首过去的时候,我们该怎样评价我们的一生呢?是人,活着就要活出生命的价值,活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

人固有一死,或轻与泰山,或重于鸿毛。人生的价值不在于活了多久,而在于你做了什么。太史公司马迁是一位智慧的长者更是一位懂得生命价值的人。当他因为“李陵之祸”遭受屈辱和不幸的时候,他选择了活下来。在那个名声高于一切的封建年代,司马迁的选择是如此的艰难。生,无颜面对世人;死,愧对逝去的祖先。司马迁从孔子、吕不韦身上看到生命的价值,他活了下来。用他的一生写成了一部《史记》,一部成一家之言的巨着。司马迁的一生是光辉的,有价值的。不在于他活了多久,而是他给世界留下了他的智慧。

丛飞让整个中国感动。他只活了30多年但他做出的贡献却是无限的。作为一名歌手,歌唱是他的事业但是让所有贫困山区的孩子上学读书更是他一生的追求。他到处义演先后为孩子们捐款300多万元。自己却过着清贫的生活,甚至在他病危的时候,他也毅然把社会各界拿给他治病的几万块拿给了山区的孩子。在他生命的最后一刻,他把自己的角膜捐给了需要光明的人。丛飞的一生是短暂的但他给我们留下的回忆却是永恒的。在他捐助的孩子心中,丛飞爸爸是他们永远的亲人,在我们心中丛飞是永远的亲人。他生命的价值已经超越了生死的界限。

马加爵本是一个很有前途的大学生,可是他却做出了让全社会痛心的事情。他为了报复,一时的快感,成了世人所唾弃的人。他的生命是没有价值的,他的人生是没有意义的。生命对于他来说只是活在这个世界上。他来到这个世界上给世界留下丑恶,这样的生还有意义吗?

人活着就是要做点什么,给世界留下一份美丽。文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向,于谦发出了“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

人活着,就要好好的生活,活出人生的价值。人生在世,不必去计较得失。而是要努力活出生命的价值,记住生活的灿烂。那么你的人生就已经超越了生死的界限。

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篇12:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

全文共 515 字

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从前,我捉了一只蚱蜢,因为好玩,便将它扔到了蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,可它却张开了翅膀,毁坏了网,逃了出来。我又将它捉住,不耐其烦地一次又一次地将它投上蜘蛛网,可蚱蜢一次次幸运地逃脱了,累得筋疲力尽。在它一次次的逃脱动作中,可见它有多么强的生命意志力呀!尽管它活不了多长时间了,但还是这么珍惜自己的生命,努力克服一个个困难。看到了这一幕,我不禁想起了自己:

一次,我被《轻松15分钟练习》中的一道题目难住了,心想:就空一题,老师明天也会讲得,而且是同桌改的,绝对没有风险……于是我便将书本合上,无声无息地走到书包旁,正准备将书放进去,妈妈突然说:“扬帆,你的作业拿来给我检查一下。”我极不情愿地递给了她。妈妈一眼就看到空着的题目,说:“你还有一题没有做啊!”我小声地说:“我不会。”妈妈说:“不会要想啊,怎么能空着呢?”,我撅起了嘴巴,说:“明天老师反正要讲答案的,算了吧!”妈妈语重心长地说:“有一份耕耘才会有一份收获,快过来!”……在妈妈的再三坚持下我只好仔细思考了起来,没想到一会儿就想出了答案。

想到了这儿,我的脸已成了一个“红苹果”。我下定决心:以后碰到困难不能退缩,一定要努力克服。四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

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篇13:人教版四年级下册第五单元作文:生命的赞歌

全文共 815 字

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那天,天空中下着倾盆大雨。我和妈妈回到家已经过了很久。雨还在下,这时,爸爸冒着雨回来了。我看了一下表,“正么晚了,爸爸怎么才回来呀!”我心里想,“爸爸肯定有在学校为学生解答问题了。”

爸爸一进门,我就发现他的状态反常,他不说一句话,放下把编导在沙发上,这时,我看见了爸爸那又红又肿的手。我和妈妈都知道爸爸的手病又发作了。每次发作,我似乎都能深深地感受到那种巨痛的折磨。此时的爸爸紧闭双眼,表情非常难受,她紧紧捂着那双又红又肿的手。

往事一幕幕浮现在我的眼前。那是一个周六的晚上,爸爸拖着患有严重类风湿病的右手回到家里。只见爸爸的右手通红,话也少了很多,他的脸上没有了往日的笑容,不再像平常那样开心,那样快乐。第二天,爸爸从医院回来后,他郑重地说:“医生说,风度可以对治风湿病有一定的疗效,我要找几只蜜蜂来试试,没准真能治好,这样再也不会让这病影响我的工作和生活了。”当时我和妈妈都很震惊,“蜜蜂!”谁见了都很害怕,更何况是让蜜蜂专门来蜇我的爸爸呀!过了几天,爸爸的学生帮爸爸找来了四只蜜蜂。爸爸将自己独自一人关在阳台,从瓶中捉住活蜂,然后慢慢靠近手臂,我吓得捂住了眼睛,当我再睁眼看时,爸爸已经让蜂蜇完了。令我惊讶的是,爸爸始终没有喊一声痛。这天晚上,爸爸的手肿得像馒头一样,但爸爸居然仍没有喊一声痛。就这样,爸爸仍然没有请假,我听爸爸的同事说,那天他在上课的时候,手颤着纱布,用左手慢慢的在黑板上写题,学生们看见了,都含着泪喊道:“常老师,您别写了,您讲吧,我们记得住!”那年爸爸再次被评选为全区师德标兵,记得那已是连续五年获得这项荣誉了……

这时爸爸翻了一个身,把我从回忆中惊醒,我忙报来被子给爸爸轻轻盖上。听妈妈说,爸爸的那种同时常人难以忍受的,他之所以不含铜,不仅仅是不想让难受的情绪影响我们,那更是内心坚强的体现。

这就是我的爸爸——一位坚强、善良、对工作高度负责的爸爸。我爱他,敬佩他。长大了,我也一定要做一个像爸爸那样的人。

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篇14:生命的价值优秀作文

全文共 638 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

[生命的价值优秀作文

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篇15:有关实现生命的价值作文

全文共 838 字

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生命价值是什么?这个问题的答案有很多。有的人会认为创造更多的物质财富就是生命的价值所在,有的人会觉得做更大的官能体现生命的价值,而有的人却坚信奉献是生命的价值表现的不变真理。

就我个人而言,我赞成最后那些人的信念。政治课上老师曾说过:“在劳动和奉献中能够实现自己生命的价值。

春节刚过,大家都沉浸在烟花爆竹的美丽、绚烂和亲人团圆的幸福中,是否有人想到那些驻守在中国边疆的战士们?我也是看到电视节目才关注的。栏目组和一些著名歌唱家乘坐直升飞机来看望驻守在中国西部边疆的边防战士。他们所处的地方海拔四五千米,放眼望去雪白一片,真的是“前无古人,后无来者”。来访的演员与战士们一起唱歌、跳舞,气氛欢快极了。栏目组还给战士们带来了很大的惊喜!栏目组把战士们的女朋友也带过来了。一位战士在不知情况下与女朋友通话,半天憋不出几句话,最后说了句“我爱你”,才知道女朋友就在自己的身后,那位战士看见女朋友竟话也不会说了,抱着女朋友大声哭了起来。后来由于高山气候多变,无奈之下栏目组不得不立刻飞回。在飞机即将起飞时,战士们抱着自己的女朋友,亲吻她们,恋恋不舍,最后飞机带走了他们的思念、牵挂。看到这个场面,电视机前的我最终没能控制住内心的涌动,留下了泪水。这泪水就像战士们的牵挂,源源不断,绵延流长。在这万家灯火通明,庆祝新的一年到来之时,战士们却驻守在满眼白雪的高山之上,没有家人的团聚,没有丰盛的菜肴,因为他们在为祖国的安全奉献着自己的美好年华,他们实现了自己的生命价值。没有他们的无私奉献,哪来祖国的安定,怎么谈祖国的繁荣?你不去当兵驻守,他不去奉献,那谁来保卫人民,谁来保卫家?我深深的对着他们行了一个军礼,虽然我还是个学生。

看到这里,我不禁对这些战士产生无限的敬佩之情,立志自己将来也要做一个为社会、为祖国做出奉献的青年。我也要奉献出自己的一份力,实现自己的生命价值。

我想战士们的行动已经很好的解释了什么是生命的价值。让我们一起奉献,为实现自己的生命价值而奋斗。

[有关实现生命的价值作文

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篇16:生命的价值经典名言

全文共 1815 字

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生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。小编收集了关于生命的价值经典名言,欢迎阅读。

1.我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

2.人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

3.人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。——佚名

4.人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。——杨沫

5.生命是一张弓,那弓弦是梦想。——罗曼`罗兰

6.人生是一所学校,在那里比起幸福,不幸是更好的老师。——弗里奇

7.人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗

8.一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

9.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

10.生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

11.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

12.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

13.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

14.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

15.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

16.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

17.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

18.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

19.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

20.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

21.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

22.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

23.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

24.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

25.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

26.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

27.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

28.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

29.人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语

30.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

31.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

32.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

33.人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

34.盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

35.生命只有一次,没有下辈子。——佚名

36.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

37.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

38.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

39.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

40.业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

41.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

42.生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

43.话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

44.人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。——佚名

45.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

46.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

47.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

48.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

49.生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。——海涅

50.生命是肉体和灵魂的结合,别丢失了!——佚名

51.谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

52.美丽庄严强大,这里有活跃的人生。——王统照

53.人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

54.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

55.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

56.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

57.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

58.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

59.君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况

60.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

61.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

62.人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德

63.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——佚名

64.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

65.本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

66.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

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篇17:有关生命价值的名言

全文共 1765 字

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我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?小编整理有关生命价值名言,欢迎阅读。

能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

没有人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔

生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。——歌德

生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。——狄斯累利

人生最大的快乐是在自己并不需要额外去追求快乐的时候。——佚名

生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。——马丁·路德·金

虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德

没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存。兄弟,记住这一点而欢欣鼓舞吧。——泰戈尔

我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默森

生命是惟一的财富。——拉斯基

懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?

我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

尊重生命,完全尊重生命。——杜伽尔

我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。——泰戈尔

生命的价值,正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限,但人用生命所创造的价值,却可以与世长存。 ——佚 名

生命的价值在于使用生命。 ——泰国谚语

人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ——佚 名

生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……

——肖伯纳

人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。 ——莱 辛

人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。 ——佚 名

人的价值就像果子一样有它的季节。 ——拉罗什富科

人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人民服务。

——奥斯特洛夫斯基

没有奋争,人生便寂寞难忍。 ——莱蒙托夫

人生的价值不能与商品的价值混为一谈。 ——佚 名

我认为人生的全部意义,在于精神、美和善的胜利…… ——库普林

当争斗在一个内心中发生,他的生存就有价值了。 ——白朗宁

人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。 ——傅东华

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 ——席 勒

对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

——爱因斯坦

一生中,最光辉的一天并非功成名就的那一天,而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。 ——福楼拜

强者向人们提示的是确认人生的价值,弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。

——佚 名

人生的价值是由自己决定的。 ——卢 梭

没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到地短暂。 ——杜伽尔

人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。 ——佚 名

即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火了在荒野中燃烧。 ——艾 青

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌

光辉的人生中,一个忙迫的钟头,胜于无意义的人生的一世。 ——司各特

谁要是游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

——歌 德

男儿得死所,其重如山丘。 ——屈大均

如果你要知道一个人的价值,就得计算他里面有什么,而不在于他身上有什么。

——比 才

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁

事业无穷年。 ——韩 愈

生无益于时,死无闻于后,是自弃也。 ——司马光

为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。 ——约尔旦

最本质的人性价值就是人的独立性。 ——布边曼

一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

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篇18:生命的价值

全文共 796 字

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生命是宝贵的。每个人都是独一无二的,每个人的生命只有一次。然而,生命是如此脆弱的,如此短暂,因此,我们要让有限生命焕发光彩,不断提升生命的价值

曾看到这样一个故事:在南美洲,有一位旅客不小心把火种掉到一堆草中,顿时火起,包围蚂蚁们。这时大家都认为蚂蚁肯定被烧死永“灭绝”了。可出乎人们的意料,蚂蚁迅速扭成一团,冲出火围,在这过程中,发出啪啦啪啦的声响,可黑团却不见缩小,显然,这外层被灼焦的蚂蚁们至死不松动丝毫,肝胆俱裂也不放手。曾经感慨的“区区蝼蚁,何足挂齿”实在太无知、太浅薄了。连蚂蚁都懂得群体生命的价值,更何况人呢。要珍爱自己生命。无论何时何地,无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾难,我们要坚强勇敢,在困难与挫折中,磨砺生命的意志,展现生命的光彩与价值。

遇到危险,动植物尚且能用自己最大的努力帮助了别人,坚持了自己。那么,在危险中更能体现一个人的精神与胸襟了。其实,往往在最困厄的境遇中,人们才能发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,最后完成自己,升华自己。

在汶川大地震中,有许许多多感人的事情:警卫队快速来到现场,用他们的爱寻找埋藏在废墟中的人们;果断的温家宝总理亲自指挥拯救工作;坚强的母亲撑起巨石保护怀中的幼儿;伟大的老师用自己瘦弱的身躯庇护四个学生;疲倦的战士用伤痕累累的双手寻找受困的群众,还有那一声声“求求你,求求你,让我多救一个,多救一个”;可爱的学生冒死抢救同班同学……一个个令人感伤而震憾的场面,再次或者无数次上演着,包括刚过不久的青海玉树地震。

生命如此脆弱,却让人如此震憾,在于它的价值。我终于明白了,为什么有的人名垂千古,有的人却遗臭万年呢。

譬如岳飞,能让人铭记永远,而秦桧,能让人痛骂万世。历史反复地证明生命与生命之间的最大差别,反复地证明生命与生命之间的价值。

历史也总是告诉我们:生命宝贵,但是生命的价值更显弥足珍贵。

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篇19:生命的价值

全文共 516 字

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一个人的生命是极有限的,人总是免不了一死的,那就应该在活着的时候,尽可能地使生命之光发得更亮一些。

――题记

大自然赐予小草生命,小草带来了满世界的青绿;宇宙之王赐予太阳生命,太阳带来了满世界的光明;上帝赐予人类生命,因此,整个世界充满生气与活力。生命,多么可贵的一个字眼,生命价值到底何在?

生命仅此一次,失不再来。于是,自杀,寻死,堕落……便成了荒谬的东西。一朵鲜花的开放,一只小鸟的欢唱,一声婴儿的啼哭……都让我们生命的活力有了展示,生命的可贵有了体现,世界因有了生命的存在而变得丰富多采,千姿百胎。

生命固然可贵,带生命没有了价值就好比一具行尸走肉,还显得有意义吗?世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的的光辉……伟人将时间当作生命,想努力在有生之年让自己的生命之光发得更亮一些,而虚度光阴,无所作为的小人则失去了有生命的资格。因此,生命便有了不同的意义,不同的人则有不同的人生观。我,宁可选择前者。

生命有限,拼搏无限,生命的真正价值在于拼搏努力,为了让我们的生命之光发得更亮一些,我们要善待生命,无论有多少凄风苦雨,有多少艰难险阻,始终浇不灭我们对生命的珍爱之火,因为,生命只有一次!

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篇20:四年级生命作文100字

全文共 3246 字

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一次,我在空无一人的走廊里轻轻地堵住耳朵,感受生命。我听见“咚”、“咚”一下下有规律的声音,这就是我的生命。我可以让他绽放光彩,同样也可以将她白白浪费,一切由我控制,但我要对自己负责。生命是有限的,但是能创造无限的价值。

从那时起,我下定了决心,一定要珍惜生命,决不让她白白流失,使自己活的更加光彩有力!

1、人生似朝菌。——寒山

2、珍爱生命,远离毒品。——佚名

3、人生短暂,享自由。——顾炎武

4、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

5、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

6、百日莫空过,青春不再来。——拜伦

7、天地无终极,人命若朝霞。——曹植

8、盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

9、生命只有一次,没有下辈子。——佚名

10、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

11、一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

12、时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

13、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

14、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

15、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

16、生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

17、话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

18、人生直作百岁翁,亦是万古一瞬中。——佚名

19、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

20、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

21、没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

22、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

23、生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。——海涅

24、生命是肉体和灵魂的结合,别丢失了!——佚名

25、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

26、美丽庄严强大,这里有活跃的人生。——王统照

27、人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

28、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

29、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

30、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

31、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

32、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

33、君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况

34、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

35、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

36、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德

37、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——佚名

38、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

39、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

40、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

41、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

42、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

43、个人,这是人生的道路,它总是可重复和独特点。——科恩

44、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

45、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

46、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

47、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利?门肯

48、真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特

49、聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠。——泰格尔

50、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

51、人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普

52、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

53、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

54、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

55、人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

56、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

57、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

58、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

59、我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金

60、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

61、生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。——朗费罗

62、如果人生有也能有第二版,我将会如何认真地修改校对!——克莱尔

63、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。——马丁·路德

64、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

65、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

66、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。——歌德

67、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

68、即使断了一条弦,其余的三条弦还是要继续演奏,这就是人生。——爱默生

69、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

70、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

71、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料。——富兰克林

72、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

73、生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的!——杜伽尔

74、能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

75、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

76、只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

77、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

78、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

79、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

80、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

81、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

82、人生就象打橄榄球一样,不能犯规,也不要闪避球,而应向底线冲过去。——罗斯福

83、假如你觉得自己的日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。——里尔克

84、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋

85、让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士

86、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹

87、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

88、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

89、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

90、有理想充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

91、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。——鲁迅

92、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。——鲁迅

93、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

94、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

95、生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。——罗曼·罗兰

96、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

97、人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

98、人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要过好一天,切莫虚度了年华。——里克特

99、让死人去埋葬死人吧,我们既然有生命,我们就应当活下去,而且要活得幸福。——列夫·托尔斯泰

100、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德

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