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观看艺术花车巡游优秀20篇

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”当每个中国公民都具备长征的铁骨精魂时,我们的国家,我们的民族,就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!下面是小编整理的观看开学第一课弘扬长征精神心得体会,欢迎大家参考!

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身边的艺术作文400字

全文共 542 字

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记得那是一个烈日当空的下午,我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼,便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆,匆匆的吃了一顿,便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时,我震住了。从店里传出动人心弦的音乐,我完全陶醉住了,便一溜烟跑进了店里,问了乐器与价钱。问清楚后,我迅速找到妈妈,央求他让我学,妈妈看了一眼店的名称,便爽快的答应了。

第二天,我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里,找了个座位,便开始听课了。一开始,老师只教我们弹一小段的小曲子,不让我们弹奏曲子。后来,当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候,老师终于给我们出了一首歌曲,大家都很兴奋,因为我们可以弹奏曲子了。当天下课,老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业,叫我们回家后好好练习。回家后,我掏出琴便开始练。不知道怎么回事,我练着练着就忘记下句怎么弹了,便生气的把琴扔在了一边,出去玩了。晚上回来,爸爸问我琴练得怎么样了,我想起下午的事情,马上就脸红了,因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后,爸爸立即说:“你怎么能半途而废呢,不管曲子多么难练,你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且,爸爸也喜欢听音乐,你要是弹好了,可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话,我十分惭愧,便拿起琴,继续练。后来,那首曲子我练得很熟很熟。

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篇1:大学生观看疫情防控公开课观后感

全文共 856 字

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最爱的身影,诠释了生命的意义!上下同欲者胜,风雨同舟者兴。

生于种花家,何其荣幸?中国战“疫”,凝聚中国力量,彰显大国担当。这力量与担当体现在举国上下一心,不遗余力调配各类资源,力争做到应收尽收、不漏一人;体现在基层社区严防死守,外防输入,内防扩散,不留死角;体现在火神山医院、雷神山医院接连建成,超级速度,超级震撼;体现在战“疫”一线屡屡上演“最美逆行”,汇聚中国力量,众志成城,共克时艰……越是苦难越自律,越是艰险越向前。一场重大疫情,也是一场人生大课。

通过疫情防控思政大课的学习后,我获益匪浅、感触良多。首先我们要保持坚强的斗争意识。战胜疫情是一场攻坚战,我们有强大的国家、一流的专家团队以及成千上万无私奉献的医护人员和志愿者们,我们一定要坚定理想信念,战胜疫情指日可待!其次我们要有过硬的本领去抗击疫情。打铁还需自身硬,战胜疫情的关键在于我们的药物研制。现如今中国已经进入了社会主义现代化,这场疫情也客观的展现出了中国能力、中国速度和中国力量。最后,我们要拥有必胜的斗争信心、凝聚起我们的民族力量。千百年来,中华民族每一次灾难面前都展示出了中国人独有的团结互助,灾难面前全国人民同心协力,凝聚起了民族力量,也正是这种力量支撑起我们的防控事业,带领我们走向成功。疫情就像是一场没有硝烟的“战争”,哪有什么岁月静好,无非是奋斗在前线的英雄们替我们扛下了这些苦难。我们坚信我们终将战胜疫情,迎来下一个春暖花开。

我们要科学理性有思想,我们要珍惜生命爱自然,我们要胸怀信仰敢担当,我们要正确防控保健康……让我们一起为大写的青春描绘一个大写的梦想,努力做胸有大志、心有大我、肩怀大任、行有大德的新时代有为青年!

只要我们众志成城,同舟共济,一定能够度过疫情肆虐的寒冬,迎来欣欣向荣的新春。

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篇2:描写艺术七年级

全文共 918 字

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在丰富多彩的生活中,艺术无处不有,魅力无处不在。艺术犹如一颗颗璀璨的珍珠,无时无刻都在焕发夺目的光彩!

书法艺术

书法。看见这两个字,都会让我想起那只铿锵有力的手臂,写出一只只雄奇飘逸的书法字。像龙一样,豪迈奔放;像蛇一样,刚中带柔;像鸟一样,小巧玲珑。书法老师手中的毛笔在龙飞凤舞,毛笔的每一次起笔,每一次“旋转”,每一次收笔,都无不散发出了笔墨的清香。就如王羲之的代表作——《兰亭序》,它被书法界誉为“天下第一行书”,千百年来倾倒了无数爱好者,字体“飘若浮云,矫如惊龙”。豪迈的书法字使书法的魅力跃然纸上。书法,是文字的书写艺术,它焕发出了艺术的魅力。这使我陶醉在书法的艺术世界之中。

美术艺术

美术。这两个字使我幻想出同学们再老师的引导下,让颜料在笔中生辉。一幅幅栩栩如生的画卷一一展现在我眼前。画笔的每一次描绘,每一次修改,每一次上色,都让绚丽的色彩在原本朴素的白纸上闪耀出无限光辉。就如达芬奇的`代表作之一——《蒙娜丽莎》,它是世界上最杰出的肖像画。她那恬静的微笑,耐人寻味而又让人捉摸不透,充满了感情色彩。美术,是图案的绘画艺术,它焕发出了艺术的魅力。我被这迷人的美术艺术

舞蹈艺术

舞蹈。远远听见这两个字,都会让我想起一个个舞者,闪耀夺目的衣裙,跳着婀娜柔美的舞姿。他们的每一次旋转,每一次跳跃,每一次默契,都是舞者们付出的艰辛所得到的应有回报。就如杨丽萍的《雀之灵》一样,她扭动的身躯,反转的双手,活灵活现地舞蹈出了孔雀的美。孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极研!舞蹈,婀娜的跳舞艺术,它焕发出了艺术的魅力。这使我又沉醉在舞蹈的艺术世界之中。

音乐艺术

音乐。这两个字使我想起同学们再老师的细心教导下,让平凡的声音演奏出不平凡的乐曲。一首首优美动听的曲子萦绕耳畔。表演者的每一次练声,每一次配合,每一次演出,都是他们在背后辛苦训练所得的。这诠释了“台上一分钟,台下十年功”!悦耳、优雅、激情的音乐至今还余音绕梁,回响在我的耳际。音乐,是悦耳的歌唱艺术,它焕发出了艺术的魅力。我又被那动人的音乐艺术

一只只雄奇飘逸的书法字;一幅幅栩栩如生的画卷;一个个婀娜柔美的舞姿;一首首优美动听的曲子……书法、美术、舞蹈、音乐,无不焕发出艺术的魅力。

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篇3:大自然的艺术作文400字

全文共 394 字

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自然像是一个爱画画的艺术家,它把地球打扮得美丽极了,四季都有着它自己的风格。

春天,大自然只要风一吹,小草们成群结队地跳出了大地的怀抱,给光秃秃的大地披上了一层绿油油的新衣裳。黄色的迎春花开放了,来迎接春天的到来。黄黄的迎春花犹如向日葵的花瓣。大自然非常调皮,雨似乎被控制住了一样嘀嘀哒哒下过不停,好像立刻变成了爱哭的小女孩。它虽然调皮,但是把春天变得生机勃勃。

夏天,大自然的树木长得茂盛极了,树叶似衣柜里的衣服一样紧紧挨在一起,人们像箭一样的跑到树阴下边休息边乘凉。不一会儿,人们立刻精神百倍,凉爽极了。

秋天,大自然的风把果树的果实吹得五颜六色,熟透的果子吃起来又香又脆,美味极了。田野里金黄的稻谷像一片金色的海洋……

冬天,寒冷的北风呼呼地吹过来,雪花在天空中像蝴蝶一样尽情地飞舞,给大地铺上了一层白色的棉被,给树木们换上了雪白的新装。

有了这爱画画的艺术家,大自然的景色变得更加美丽了!

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篇4:自然的艺术作文700字

全文共 723 字

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我爱自然,爱它的神奇!爱她的洒脱!爱它那独特的韵味!

自然的天空总是蓝的让人神往,白云犹如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望无际的草原有奔跑的骏马,还有悠闲自在吃草的绵羊,远远望去犹如一绿色的花地毯。峰峦叠起的山脉,奔腾倒海的江河……

自然是一位画家。它潇洒的把五彩的颜料洒下,是这世界有了春夏秋冬,随后它拿起画笔把春夏秋冬上了不同的颜色,把这个世界涂上了属于自己的颜色。于是,春天是绿色,夏天是红色,秋天是金色,而冬天则是纯纯的白色。天空是蓝色,树干式总是,水是透明的……它就像有一支马良的神笔一般。

自然是一位音乐家。春雨的声音,鸟儿的鸣叫声,呼呼的风声……合在一起,犹如一首交响乐,那么美妙,那么清新,那么自然,听再多遍也不会觉得厌倦,这不如同音乐家们用钢琴,小提琴笛子一般,不会显得那么生硬。

自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脉,一个个盆地,一条条江河,刻出这个五彩缤纷的世界。是那么传神。从耸入云霄的珠穆朗玛峰到水流端急地黄河长江,这一个个奇观,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎样一双的巧手啊?

它同时又是一位舞蹈家。一片片落叶,犹如会跳舞的纸屑,树叶被风吹的发出沙沙的声音,像是数着节拍。叶子跳着啦啦操,向我们表示热烈欢迎。小草也随着摆动着自己的身体,花儿更是跃跃欲试的想要展现自己那婀娜的舞姿。

大自然的鬼斧神工是让人惊叹的,高峰上的雪,给它添加了神秘的色彩。不禁会让人想到:上面有些什么呢?难道是因为大自然有一把像盘古一样的斧头吗?

梅花的不屈不挠,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏锐,虎的凶猛,这一切都是大自然赐予的。它就是一位艺术家,一位无私奉献的艺术家,一位以原始为主的艺术家。它的表达不需要语言,它通过绘画,音乐,雕刻向我们叙述这一切……

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篇5:艺术作文

全文共 727 字

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每当我听到别人在弹钢琴时,心里就会想起我的钢琴之路。我的钢琴道路是由汗水、泪珠……等无数的小水滴一点一点积累成的。这其中就有许许多多关于我的艰苦故事。

记得我刚学时,只有5岁,因我的手脚不协调而经常被老师留,那时的我,是个天天泡在蜜罐里,被爸爸妈妈爷爷奶奶娇惯宠爱的小公主,哪里经得起老师这样对我,于是,每当在弹琴时,我总会在老师面前号啕大哭,可老师却毫不在意。我越哭老师留的时间就越长。过了段日子,我也不哭了,因为我悟出了一个道理,想弹好钢琴,不仅要爱弹钢琴,也要有毅力、有决心这才能弹好。这个道理不但让我在钢琴上进步了,而且我在家里的表现也变了变了,我变成了一个勤劳懂事的好孩子。这让我的家人也感到由衷的高兴。

当时,我的琴技有了大大的提高。老师为我感到骄傲,亲人为我感到自豪。可我却面临着一次巨大的考验——钢琴考级。于是,每天老师都在为我加课。那时正是冬天,我每次都会弹得被冻伤的伤口流血。我都会咬着牙对自己说:“加油,坚持住!千万不能半途而废呀!不能辜负大家对自己的期望呀!”终于,到了我要考试的时候了。那天,来到现场的每个选手实力都很强,看来高手如云呀!顿时,我心里不由的紧张起来。妈妈好像看出了我的心事便说:博博,没事,失败了没什么,俗话说的`好呀失败是成功之母。重在参与嘛!”妈妈轻松的说完她的话后,我似乎明白了些什么。大胆的上去了。开始弹了,我把我平时艰苦练习的水平发挥了出来,在场的人都被我的琴声打动,琴声刚完,台下就想起了热烈的掌声。特别是评委,把我夸得让我脸都红了。回到家,家人们个个竖起大拇指表扬我,决定庆祝这个特别的日子。那是我最开心的一天!

钢琴,是它教会我懂事,教会我如何做人,教会我做事要有毅力……

钢琴它已成为了我生命的一部分!

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篇6:身边的艺术作文400字

全文共 373 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。无论是音乐、绘画、电影,还是文学、雕塑、戏曲,艺术都存于其中。

记得一年级时,一次偶然的机会,我接触到了钢琴,从此我便深深爱上了这门艺术,和它有了难以割舍的感情。

学钢琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每个手指都应该用指尖去接触琴键,弹琴时,每个手指必须抑扬顿挫,弹出来的声音才能婉转悠扬。

刚开始我学钢琴时,也遇到了许多困难。因为每个暑假我都要进行考级,所以在七月份,我只能闷在家里练习,天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着,从早晨到中午,再到晚上。一日复一日,正因为我的刻苦努力,才使得我在市级、省级的各种比赛中获得了一、二、三等奖和其它类奖项。从学小唐一册到正式的考级,再到十级,我都非常喜欢,可以说我愿意尽我最大的努力去掌握钢琴的精髓。

我很开心无论在什么时候,钢琴都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃钢琴。

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篇7:身边的艺术六年级作文400字

全文共 547 字

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因为音乐能陶冶情操,但钢琴又不方便携带,于是她让我学了中国民族乐器——二胡。

我觉得好奇:一个琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,竟能拉出如此动听的声音,开始学后,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了,手也不听使唤了,“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,希望我能够坚持,说什么做事不能轻易放弃,万事开头难啊,不能半途而废,需要坚持啦,什么要坚持不懈,有辛勤的付出,才会有收获啊,还说学二胡可以调节人的身心,让人思维活跃,保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理,不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的,常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少,拉出来的已经是好听的曲子了。

随着时间的推移,我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了。

学习二胡使我对音乐有了新的认识,让我的课外生活丰富起来,每与这把二胡用心交流一次,二胡与我的配合会更为默契,她的琴身一天比一天古老优雅,她的音色一天比一天圆润优美……

通过学二胡让我感受到,所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞,我坚信我的未来不是梦!

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篇8:艺术节表演

全文共 557 字

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在热情多姿的五月里,我们学校一年一度的校园艺术节又拉开了帷幕。这个星期三,我们三年级二十个班进行了艺术节展演活动。

一早,我们班每个同学都穿上了整齐的服装,化好了精致的装容,个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到了二楼报告厅,等待节目表演的开始。我的心情既激动又有点紧张,其他同学也个个都兴奋得涨红了脸。

我们先坐在观众席上观看其他班的表演,他们都以饱满的热情、声情并茂的朗读、动听的歌声、优美的舞姿,展示了十岁的独特风采,一个个精彩的节目获得了大家热烈的掌声。

终于,主持人宣布:“请欣赏三(19)班给我们带来的精彩表演。于是,我们三(19)班的同学个个昂首挺胸,大步流星地走上了舞台,我心想:我一定要好好表现,努力为班争光!

这时音乐响起,灯光立刻变成了蓝色,我们班的同学们个个信心满满,伴随着欢快的音乐,每一个人都跳起了优美的舞蹈。突然,我有一个动作忘记了,我紧张极了,手心不由自主的渗出了汗水。我向黄老师看去,只见黄老师向我投来鼓励的目光。我灵机一动,瞟了一眼旁边人的动作,迅速地跟上了节奏。我们表演结束了,台下的评委和同学们给我们报以最热烈的掌声。我心想:我们三(19)班的艺术节表演一定能取得优异的成绩。

校园艺术节拉下了帷幕,但我们和爱苗苗追寻梦想的步伐不会停止。愿我们解放活力,放飞梦想,努力奋斗,创造精彩的人生!

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篇9:品艺术人生作文800字

全文共 1047 字

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干净的玻璃窗上,映衬着大巴上的学生,或嬉笑打闹,或独自思考。欣喜若狂的我,按捺不住时间的漫长,望向窗外,看远处的山,远处的水,远处的房屋和人,一切都在移动,在视线里变得愈来愈小。

近了,更近了……

熬过了这近一小时,打破车上沉闷的气氛,终于下了车,呼吸到了新鲜空气。我们在老师的安排下完成组队,便各自踏上征程。我跟着伙伴们走进一个不大的屋子,眼前的一切都仿佛充满魔力,马上吸引住我们的眼球。各式各样的机器,模板,陶泥……。哦,还不忘两个身穿素衣,满面笑容,看似年过半百,脸上也有了皱纹的慈祥老爷爷。一个是周老师,一个是杨师傅。他们不仅平易近人,还技艺超群,有得一手好本事,正因如此,印象颇深,花费的笔墨自然也需多些。这不,一进屋,他们马上带我们参观。

先是看到个大机器,初见它,我可有些纳闷:这么笨重的东西,能有多大作用?听周老师这样细细道来,才知道,原来叫练泥机。先用细线切割出成块的白泥,再用那机器炼成长条状的。为了方便我们理解,还和杨师傅一起演示了一次,真的如他所说,我们都簇拥在周老师身旁,惊得目瞪口呆,赞叹不已。我便在忙碌之余飞快地记录。

下面才是最激动人心的环节,那就是自己制作陶瓷。不过,杨师傅要先教我们制作工序。开启一个圆盘机器,杨师傅拿来一块现成的白泥,看准时机,用力拍打,让它落在了圆盘上。我们个个屏息凝视着他,见他快速把手打湿,扶住机器,娴熟地整理,打型,三下五除二,不出几分钟,便做出一个精致小巧的小葫芦。要练成这样,得需要多少天的辛苦努力和付出才能完成呀!我心里暗暗佩服杨师傅,太厉害了。接着是自己制作,大家都几番推让最后还是都欣欣然开始尝试。样式很多,做水杯的,碗盆的,花瓶的,都有。轮到我时,已过去一个小时。其实,我早已蠢蠢欲动,杨师傅刚好来帮我打型。开始了,我心里想着:一定要做个杨师傅那样好的!坐下来,看圆盘急速旋转,令我眼花缭乱。我的手用力按压,装模作样地把调整口子大小。可泥此刻变得不受控制,仍然飞速转动,我使尽浑身解数,才暂时把它镇压。时间本流逝飞快,在我看来,却像过了一个世纪那么漫长。我最终抵不过陶泥,败下阵来,做了个“四不像”,上大下小,连能否立住都是个问题白欢喜一场,但我还是十分愉悦。因为整个上午,空气中都弥漫着甜蜜的味道。

制作陶瓷需要设计,制作,烘干,上釉。因此,我们陆续体验了设计陶瓷外形和上釉。听老师说,制作远远不止这么几道工序,而是有足足三十多!三十多,第一次体会到,一个精美艺术品的背后,付出的是多么大的艰辛!

直到将要离开,我还是不能平静……

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篇10:科普加艺术大篷车作文800字

全文共 816 字

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上个星期一我们的班主任刘老师宣布了一个消息——下个星期学校会组织一个活动,看一个科普艺术大篷车展演。这时教室里炸开了锅,同学们纷纷议论起来。

我盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。我们班的人到齐了,广播说四到六年级做好准备。老师要我们搬起自己的椅子下去。

可以下去了,我费力地搬起椅子,脚下像踩着一朵筋斗云一样,飞快的跑到楼下。开始观看了,一个身穿蓝色连衣裙的漂亮的主持人优雅地走上了台,用甜美的声音说:“表演正式开始!”忽然,一阵鼓声和小号二胡加钢琴。传到我们的耳朵里,哦,原来是四架乐器合奏啊!钢琴一下跟小号二胡演奏,轻声细语像个斯文的小女孩,是多么的和谐啊!一下又和鼓声一起来,闷雷滚动,像一个顽皮的小男孩儿在吵闹,多么热闹啊!还有很多节目,我就不一一说了。如果想知道,那就自己去看这个节目吧。

我最喜欢的科技展演了。一个个湘潭青少年宫的老师戴着一顶顶小丑帽,欢乐而有趣的出场了。老师说:“要给我们表演个科技魔术。”我们用热烈的掌声欢迎他,他又补充说而且是“召唤神兽喷火龙”我们的掌声更热烈了。老师拿了一根管子,把一些玉米淀粉放进去,老师把酒精灯开起,再把玉米淀粉放到管子里一吹,吹到火上面“喷”的一下,一股红色物体在空中上升,真的很像火龙在个劲的往上冲,不过一下就没了。

还有一个表演是大象牙膏,在三个不同的容器里有三种不同的液体,老师把一种液体放在里面,产生了化学反应,不同的三种颜色的不明物体,在断断续续的往上冒。,真的很像大象刷过牙的牙膏。最后我们班的贺淼还上台去闻了闻。我旁边的有些人说:“看他那熊样”还有人说:”他可变成学校的明星了。”

最后还有一个机器人跳舞。两位老师把一个桌子搬到舞台上,然后把一个机器人放到桌子上:“12,12……”我也跟着灵巧的机器人跳了起来……

我愉快的玩。了一个上午,这个科技表演让我知道了因为有科学家我们才能过上这样的生活,因为科学家我们才能够快乐的上学,因为科学家我们的家才有这翻天覆地的变化。

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篇11:艺术节演出

全文共 522 字

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今天,学校组织同学们去电影院看艺术演出

到了电影院后,郭了一会儿,灯全都灭了,眼前一片黑暗。只见一个主持人走了出来。首先,他宣布了这次到电影院表演的节目名单。接着,他又说了第一个节目:大合唱:《让我们手拉手》、《哦,十分钟》。接着,拉开了幕帘。演员们排着整齐的队伍站在舞台上。然后,指挥人员来到了舞台上,准备指挥。开始唱歌,学生们被演员们优美的歌声陶醉了,这优美的歌声,纯美的歌喉,使影院沉浸在歌的怀抱中。接下来是一个歌舞节目,叫做《飞旋吉祥鼓》,是一群二年级的小同学跳的,别看她们小,跳起舞也让人连连鼓掌呢!然后是《说半句》,是一个感恩节目,虽说是感恩节目,但是里面的笑话也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的节目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,听这个名字,就仿佛给人一种悠闲自得的舞蹈,演员们表演的很精彩,我们不由自主的鼓起了掌。再来的节目是《中国儿童共产党》,女演员们穿着红军衣,手拿红尖枪,走得非常齐,看到这个节目,我们的脑海里就仿佛看到了一幅红军画面。最后一个节目是《跳皮筋》,他们一会儿做小鸟飞翔的动作,一会儿做跳的动作,表演的很精彩。

这次艺术节的演出不但精彩,而且看了这次的演出,我明白了演员们在演出前刻苦练习,我们真应该像她们学习!

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篇12:艺术的魅力作文

全文共 444 字

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今天下午我们二(4)班格外得热闹,因为校艺术节已圆满落下帷幕。我们全班的小选手都取得了不错的成绩。我们家委会的成员也来协助老师,为获奖的孩子们颁发奖状和小礼物,共同感受成功的喜悦。

老师的讲台桌上摆满了奖品,孩子们兴奋地坐在座位上目不转睛地盯着奖品。从他们的眼神中,我知道他们的内心是多么快乐。在孩子们的期待中,老师报出了获奖孩子的名字,当他们上台领奖时,同学们的掌声响起,在一旁的我真是激动万分哪!是啊!我眼前浮现了他们在比赛前的辛苦付出,辛苦排练。特别是我们班群舞排练,每周坚持二到三次的排练,“小家伙”们个个跳得满头大汗,却说:“不累、不累!”我的眼眶不禁湿润了。今天看着孩子们上台领奖的那份高兴劲,个个都自豪地举起手中的荣誉证书和奖品,那份喜悦和成就感,深深感染了我,我为孩子们的认真付出和成功收获感到骄傲。

学校一年一度的艺术节活动,让孩子们走上舞台,展示自己的才华,作为家长感到很开心。相信我们的孩子今后会更加勤奋,更加认真地练习自己的艺术特长,成长为棵棵奇葩,盛开在艺术花园中!

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篇13:观看屈原故里观后感

全文共 465 字

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我喜欢家乡的很多地方。有奔流不息的长江,有雄伟壮观的三峡大坝,还有美丽迷人的屈原故里……但我最喜欢的地方还是屈原故里。

春天,在观江台上看那江水。温暖的阳光照在江面上,金光闪闪,仿佛为长江穿上了金袍。突然,一阵风吹过,波光粼粼的江面,绚丽极了。小鸟唱着《春天奏鸣曲》,那歌声悦耳动听,真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!最活泼的就是小鱼儿了,游人们拿着干脆面等各种食物,撒给鱼儿们吃,它们争先恐后地抢着,可欢快了!

夏天,阳光照向大地,花朵们都开始接受蝴蝶小姐的拜作访。然后,就开始选美大赛。水之灵的喷泉里,在阳光的映照下,隐隐约约看见了美丽的彩虹。知了不停地叫着“知了,知了,好热啊!”

秋天,金黄的树叶如跳舞般地落下来,远远望去,就像为屈原故里景区的大地铺上了一层金黄的地毯。枫树上的叶子被霜打过,看上去红于二月的鲜花,真是应了那句“霜叶红于二月花”呀!

冬爷爷来了,因为跑得太快,大口大口地喘着粗气,寒风便吹了起来。雪花为整个凤凰山穿上了雪白的棉袄,走在雪地里,留下一串串脚印,像是给雪地戴上的项链。

我爱美丽的屈原故里,你呢?

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篇14:指尖上的艺术作文400字

全文共 407 字

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我们不仅要热爱生活,还有用心去感受生活,今天我十分高兴,因为我要去捏陶瓷。

到了一家名叫陶瓷小镇的店,我们系好围裙,信心十足的来到转盘前,老师让我们沾点水,踩一下开关,转盘飞快的转起来,老师指导我们用小拇指用力,由下往上一点点提高,然后用大拇指在中间扎一个洞,再用大拇指往两边拉,然后一只手抱住陶泥,另一手把瓶口修整齐,在修边时出了点差错,我顿时惊慌起来,幸好老师给我及时修了修,我把缺口处补上了一朵漂亮的小花,我悬着的心才放下来。

接着我们又做了勺子,做勺子很简单,把泥捏成长条,在长条一端用大拇指压出一个低洼的槽,我把槽压得很大,变成了汤勺,接着老师问我们,你们是在勺把上压花儿?还是做成长颈鹿的样子?我们异口同声说要做长颈鹿,于是,老师教我们捏出了长颈鹿的头,和勺把粘在了一起,老师说,等晾干后再来涂色,之后就可以烧制了。

这一天我过得很充实,不仅做了陶瓷,还知道了,所有精致的艺术品,都要在不断的磨练中脱胎换骨。

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篇15:参观艺术展览馆作文600字

全文共 784 字

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虽然已经过了两天,但是我还是清楚地记得,那些悬挂在空中的半人半蜻蜓的模型,它们的表情看起来真邪恶啊。这就是艺术家李山的作品。李山原本只是一个普通的艺术家,在一次观看展览时,他看到了一件半人半兽的作品,这激发了他的想象力,从此开始研究生物与艺术之间的关系。

周五中午,施老师和陈老师带领我们去参观了上海当代艺术博物馆里的李山作品展。在他的作品中,我们看到了许多蜻蜓人。我们问:“为什么是蜻蜓人,而不是其它的半兽人呢?”导游跟我们解说,这是因为蜻蜓的外壳看起来像铠甲一样,很像外来入侵怪兽的盔甲,所以这个作品展会出现许多的蜻蜓。

导游带着我们走入了一个展厅,里面种着许多金黄色的玉米,导游告诉我们,通过改变一个基因组织,就能让一根玉米雌雄同体。随后,我们又看到了许多李山先生的日记,那上面画了许多奇奇怪怪的画,例如,有的人长出了翅膀,有的人长出了复眼……在李先生的画作里,我们看到了许多五官模糊不清的人,导游告诉我们,这是因为李山先生想象未来的物种的样子,但因为不确定性,所以才把五官弄得非常模糊。在球型影厅里,我们躺在靠垫上观赏了基因突变的全过程,我们非常震惊!这才明白了原来人的身体里还发生着这么多的变化。

最后,我们被领进了一间做丝网版画的工作室。老师给每个人发了一个布袋,接着把布袋放在丝网板下,在板上涂上黑色颜料,压紧网板,紧握刮板在网上反复向后刮,这样才能让颜料均匀地渗出丝网,印到布袋上。我们轮流操作,有的人图案印得很深,蜻蜓人的翅膀都完全变成黑色了,上面的纹路都看不出来了。有的人印得很浅,蜻蜓人的边缘非常模糊,基本看不出来它的轮廓。我印得还差不多,不深不浅,刚刚好。不过,颜料的味道好奇怪,怎么闻都像苦巧克力味。

最终,我们收获满满地回到了校园。在教室里,我细细地回味着展馆里看到的各种景象,我不禁想:“如果人类有一天发生了基因突变,是不是真的会变成半兽人呢?”

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篇16:中国传统艺术作文

全文共 447 字

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吹糖人是我们中国传统艺术,现在在日常生活中都很少见的,几乎被人们淡忘。

糖人的原材料就是糖稀,你们知道糖稀又是怎么做的吗?是先准备一百克的白砂糖,再准备比白砂糖多一倍的水,也就是二百克,然后把白砂糖和水一起倒入锅里加热,用勺子一直搅拌,直到没有颗粒为止,变成粘稠状即可。最后把它放入碟子里冷却才可食用。

糖人可以做成千姿百态,主要靠吹和捏,只要技艺高超,想要什么就做成什么样的。

吹糖人技艺是在六百多年前传到现在的,吹糖人的祖师爷是刘伯温,现在到北方地区应该能看到很多人卖这个的。以前就是在爷爷奶奶这一代,就有特别多的人卖这个,靠这个养家。因为当时和现在不同,以前非常穷,没有钱,一般只会做这个。现在也有卖的,但是现在卖的非常贵,也许是“物以稀为贵”吧!

如果你想要一个小老鼠,手工艺人就给你吹一个肚子吃得饱饱的小老鼠,捏得栩栩如生,好像是一不小心就会从你的手中逃走。吃的时候味道甜甜的,可好吃了,真是既好看又好吃!

我非常喜欢它,都想住在糖人的世界里。我们一定要保护这一传统艺术,一定要把它传承下去。

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篇17:观看吴桥杂技作文

全文共 379 字

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年初十,是个阳光明媚的一天,我们一家三口一起去临沂书法广场看吴桥杂技表演。

我们到的时候,天才蒙蒙亮,可过来看杂技的人却熙熙攘攘。队伍象一条长龙,前不见头,后不见尾,我们好不容易才穿过人山人海。过了好一会儿,太阳当头照,人群突然更加沸腾起来,哦,原来是杂技演员到了。人们欢呼雀跃,都拥进了场地。

杂技开演了!人们个个兴高采烈,主持人开始宣布节目。第一个节目是“草帽舞”:只见有四个演员上了台,每人手里拿着两个草帽,头上还带着一个草帽。他们将草帽交换、传来传去,还扔上天空、表演各种高难度的动作,而且动作娴熟。帽子在舞台上飞来飞去,让观众们看得眼花缭乱,个个大声喝彩。最感动人心的是最后一个节目:“神话”。一男一女互相挽着手,身体吊着天空中的红丝绸上,飞速旋转;有时候还松开了手,用脚勾住。让观众看得胆战心惊,又赢得了观众的阵阵热烈的掌声!

真是一场难忘的杂技表演!

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篇18:艺术的魅力作文

全文共 568 字

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人类--拥有情感、思想和语言的高等动物。正因为上帝赋予了我们思想、情感还有语言,我们才要把这人类特有的东西发挥的淋漓尽致。艺术,就是最好的表达方式。

在我们的生活中,无处不在着艺术,园林艺术、建筑艺术、文学艺术、音乐艺术……但我最喜欢的还是绘画艺术。

我对绘画可谓是一窍不通,但却十分喜欢欣赏绘画作品。

这是一次偶然。

中午的太阳正直高处,一缕缕温暖的阳光撒在我头顶,映在河面上,徐徐的微风拂过我的脸颊,像母亲纤细的手指摩挲着我的脸颊。我刚从图书馆回来,因为太早,就逛这回家。远处,酒务桥边站着一群人,引起了起哦的好奇,仔细一看,原来是杭州美院的学生来采风,在一幅幅看过去,各有各的画风,古典画风、点子画风、唯美画风、古典画风……把同一景物以各种不同的画风展现在我的眼前。大概经过一番品味后,我定在一个女的画上,听说他是比较有名的画家,她把太阳、天空、小桥、流水人家几个简单的主题,组合的淋漓尽致。在调色板上一丝不苟地调这色,搭配出来目的色调朴素、干净,用鲜艳的色彩画出被夕阳染红的河道,淡雅的墨绿尽显古城之美。

傍晚,夕阳染红河面,她完成了她的作品,比较这酒务桥,虽然是同样的景物,却让我看到了不同的一面。在她的笔下,平时让我一掠而过的景物,但此刻,它却透露这一股更加古朴、幽静的感觉。

或许,这就是艺术的魅力,有无限的遐想,有无限的空间去发挥。

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篇19:艺术的年级600字

全文共 753 字

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从古至今,艺术都是一件让人着迷的事情。诗人作诗是艺术,每一首诗,都包涵了诗人对当时情景的所感所想;作家伏案疾书是艺术,每一篇文,都是一颗正在孕育的种子,静待花开;画家挥毫弄墨是艺术,每一幅画,都蕴含着让人惊叹的美丽……世间一切的美都是艺术。

艺术,让人着迷。同样,我也深陷其中……

从小,我就与艺术形影不离,画画、跳舞、围棋、古筝、服装设计等等。这些我都学过,有些甚至坚持到现在。于是,在我的人生星空中,艺术,就变成了一颗紧紧镶嵌在上面的闪耀的星辰。艺术,让我着迷,鼓励我成长,给予我力量。

有很长一段时间,我非常喜欢画画,几乎是笔不离手、纸不离身了,很多时候,有时甚至在吃饭时,突然间有了画画的灵感,便放下手中的筷子,取出纸笔画起来。在那个宁静安详的时刻,世界只留空白,白得那么干净,那么纯洁,剩下我一个人,剩下笔在纸上摩擦的声音,那么安宁,那么唯美。在那段美妙奇幻的时光里,我与画中的人物交谈,欢舞,我在画中的美景里感受微风,享受花香,做一个安静的女孩。说真的,画画十分让人着迷,也是一种很让人幸福的艺术。

整个家族中,只有我一直在学习艺术,引得那些堂弟表妹也被我感染,对这一方面有了些许兴趣,纷纷投身其中,有的还像我一样“废寝忘食”。原来,艺术不仅令人着迷,还有巨大的感染力,是个神圣又充满趣味的东西呢!

艺术,在开放着它的花朵,犹如奇异的黑色曼陀罗,让很多人情不自禁地去研究、了解、欣赏。

世间万物大多都可以成为艺术,一株草,一朵花,一滴雨,一卷风,一本书,一支笔,一砚墨,都是美丽的象征,拥有着不一样的灵魂寄托。

艺术,让千万人为之疯狂,为之断肠;艺术,伴无数人走过坎坷,走过困苦;艺术,成千万人心底之梦。

艺术的殿堂,令人向往;艺术的跑道,等待汗水;艺术的人生,值得欣赏!

艺术,令千万人着迷,同样,也包括我……

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篇20:身边的艺术作文

全文共 556 字

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艺术,许许多多,有舞蹈,有绘画,有钢琴……说也说不尽,在我的人生道路上,我学过许多艺术,可是一舞蹈,是我唯一不放弃的一样艺求。

从小,自从我看到广场舞上跳舞的老年人,我就爱上了舞蹈。一天,我在家看电视,看见了电视里演员跳舞,我立马从沙发上跳下来呀!顿时感到痛,一看,踩到了一个小石头,但是,我并没有管那么多,继续去跳。在电视机前,我慢慢长大,而妈妈也给我报了一个舞蹈培训班。开始上课了,老师教我们压腿,老师让我们把膝盖打直,我一打直,啊!简直就像针刺一样疼痛,老师没看见我,我又把脚弯起来,老师教我们压,我压下去,心想:呀!弯着腿真不痛。突然老师一来,把我的脚使劲压下去,那痛,仿佛在战场上被捅了一刀似的。

当我疼的快要哭时,我连忙把泪水收了回去。我对自己说:这条路是自己选的,那么,就必须走到尽头。二十分钟压完腿后,老师又说:“现在我们来搬腿。”老师教我们搬,我鼓起勇气搬起来,天呐,这种痛,让我们龇牙咧嘴!坚持就是胜利,我咬紧牙关默默坚持着。咸咸的汗水顺着脸颊不停往下流着。老师一节课教我们:压腿、劈叉、下腰,还要学习一个舞蹈。上完课后,我满脸通红简直快成个红苹果了。

在一年里,我学会了许多许多。我逐渐参加各级各类比赛,登上了大大小小的舞台。在比赛场上,我不轻言放弃,因为我在学舞蹈的过程中长大了,我学会了坚持。

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