浏览
6354作文
241篇1:我的阅读故事作文
全文共 501 字
+ 加入清单最近我读了一本有趣的故事书,说有趣不光是故事有趣,而是它还有一个有趣的名字,叫《小熊杜皮大》。它可不是肚皮大啊,而是这个杜皮大啊!
杜皮大是一个小熊的名字,它长得圆鼓鼓的,肚皮很大,所以大家都管它叫“肚皮大”,这下可出名了,成了名副其实的“肚皮大”了!
这个“肚皮大”是个贪吃鬼,而且让它骄傲的三国语言也都只是“吃”的意思,现在明白它为什么会肚皮大了吧?都是吃出来的啊!熊爸爸为了能够让小熊更有文化修养,决定让它参加一个高级知识分子的活动。杜皮大得知去那个活动会有很多好吃的东西,就迫不及待地要去了。到了活动的地方,我们的小主人"肚皮大"就第一个等在出西瓜汁的地方,别人都是用杯子去装,而它是用嘴直接接西瓜汁,这接西瓜汁不要紧,可是把弄西瓜汁的机器也吃进肚子了。而且也因为这个吃进肚子的机器发生了好多事情:“肚皮大”的肚子冒烟了;肚子会发电;肚子会放电视;肚子里还会冒出各种各样的棉花糖,真是有趣极了!但到了最后,机器在“肚皮大”的肚子里变成了一部爱心电话,也因为这部电话,让“肚皮大”帮助了很多有困难的朋友,让它们脱困!
小朋友们,看完这个故事,你们是想要学“肚皮大”的贪吃呢,还是想学它乐于助人的精神呢?
篇2:我的阅读故事作文550字
全文共 547 字
+ 加入清单有的人说咖啡苦涩,有的人说咖啡香浓;有的人喜欢加糖,有的人不喜欢加糖,为何同一杯咖啡,那么多人尝出来的口味不同呢?吾曰:心境不同。
小时候,表姐家里有许多有字有画的童话书籍,令我羡慕不已,整天缠着让妈妈给我买。那个时候的事,我至今都还记得,我沉浸在童话中,甚至连晚上做梦时梦到的都是白雪公主、拇指姑娘、灰姑娘的故事。
现在,我长大了,我最喜欢曹文轩的作品了。他写的《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》等相伴我童年最美好的时光。我不清楚自己为什么那么喜欢他的书,我只知道我喜欢沉迷于那如水似纱的优美文章中。喜欢抛开城市的喧嚣,逃离吵闹的人群;躲开现实的残酷,只为待在那个飘渺的世界中。
我还记得,吃完晚饭后,我看书入了迷,不知不觉就到了该睡觉的时候。妈妈把灯关了之后,我表面上“阳奉阴违”,但等妈妈走了之后,我又偷偷打开手电筒,继续看书。那时,我正看到最精彩的部分,青铜和葵花正决定抓银杏决定谁去上学,我双手握拳,为主人公的命运捏了一把汗。正在这时,灯开了,只听见妈妈说:“你这个小狐狸”,真是的,就再看两分钟吧!每天的“两分钟”、让我知识变得丰富,我像一块海绵,贪婪的吸收着知识海洋中的海水。
天空中因为有了白云的陪伴才更加美丽,花朵因为有了绿叶的陪衬才更加绚丽,我的世界因为阅读才更加精彩、快乐!
篇3:老鼠和大象
全文共 515 字
+ 加入清单“你长大想干什么?”叔叔阿姨们问一只小老鼠。“我想当大象。”小老鼠回答。“好样的!”叔叔阿姨们齐声赞扬,“我们只能当一辈子老鼠了,而你前途无量,你只要认真学习就行了。”
于是小老鼠就开始了学习,他的成绩非常好。
小老鼠中学毕业了,又读了大学,终于获得了大象学历学位证书。
但是小老鼠还是没找到像大象那样的工作,而老鼠的工作他又不想干。
“你不用着急,”叔叔阿姨们对小老鼠说,“你还年轻,有很多路可以走。能当上大象固然好,当不上大象也不是什么坏事。我们都没有成为大象,但我们生活得也都不错。”
“我的梦想一定会实现,”小老鼠边欣赏着自己的毕业证书边安慰自己,“我要有信心。”
有一天,小老鼠遇到了一头大象,就问大象:“你是怎么成为大象的?”
“我生来就是大象。”大象回答。
“那你小时候想当什么?”
“我一直想成为人。”
“那你为什么没有成为人呢?”
“我已经是人了,”大象自豪地说,“有一次我救了几个落水的孩子,人们都说我是一个人。”
“但你的样子依然还是大象啊。”小老鼠不解。
“外表什么样并不重要,”大象说,“最重要的是你的心灵和行动。”
“那我也要成为人。”小老鼠语气坚定。
“你努力吧,”大象鼓励小老鼠,“成为一个真正的人才是这个世界上最伟大的理想。”
篇4:我的阅读故事作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单我喜欢阅读,是因为我的妈妈。
听我妈妈说,我刚来到这个世上不久,她就做了件让人不解的事,把家里的餐具、家具、用具的名称都写在一张红纸条上,然后再贴在相应的位置上。妈妈抱着还不会说话的我,辨认这些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字宝宝”时,客人都发笑了。所以刚会说话的我就喜欢上了汉字,并能知晓一些简单汉字的意思。
在我幼小时,走在路上或街上,我喜欢认识标语和广告牌上的广告,每逢过年外出去玩或回乡下老家,读春联也是我喜欢的事情。
从一年级开始,妈妈便买了很多绘本和我共读,我们一起看绘本上精美的图案,读绘本上美丽的文字,品绘本上的精彩故事,其乐无穷。
现在,我在学校积极参加教育局组织的网上阅读冲浪赛,每次都能取得可喜的成绩;我还积极参加学校组织的各类读书交流活动,非常荣幸地被学校评为“阅读小能手”,同学们也非常喜欢我课前5分钟的精彩演讲……这些骄人的成绩鞭策我坚持:每天睡觉前读半个小时书,每周写一篇读书笔记。我们家在每周星期五晚上还交流读书心得,我把读到的趣味故事分享给他们,爸爸和妈妈也会不甘落后地分享报纸上的新闻,并谈体会,一家人在一起读书,交流心得真是其乐融融啊!
现在我真得喜欢上了阅读,要问我为什么,我毫不掩饰地告诉你们:“书中找乐!”
篇5:我的阅读故事500字作文
全文共 512 字
+ 加入清单读一本好书,就是在一位高尚的人谈话。我爱阅读,因为阅读让我快乐,阅读让我开心,阅读让我得到享受,阅读让我可以忘掉不开心的事!只要一有空,我就捧起书阅读;只要一阅读,就像一条小虫子钻进了大苹果,享受甜蜜!
一天下午,我拿起了《鲁滨逊漂流记》翻了起来。书中的鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。当被困于孤岛上的时候,他没有放弃希望,用非凡的勇气和智慧存活下来,驯化了野人,成了孤岛的岛主,最终回归了祖国。
我津津有味地读着引人入胜的文字,突然一幅插图吸引了我的眼球。图中的鲁滨逊在孤岛上搭起了简易的茅屋,围上了木制的栅栏,一看就知道生活很艰苦。但是,鲁滨逊的神色却依旧安详。如果我是鲁滨逊的话,我还能这么镇定自若吗?以后,当我遇到困难时,我一定会想起鲁滨逊,想起他的这种乐观、自信、勇敢!
想着想着,我放下了书,拿出了上次未完成的航模。因为木条的粗细问题,上次做到一半就不做了。今天,我拿出木条和砂皮,仔细地量了尺寸,用砂皮慢慢地磨着木条,并不断地测试木条的粗细。经过,半个多小时的努力,木条终于符合要求了。
鲁滨逊的故事告诉我:做事要有信心,遇到困难时不能退缩,更不能放弃!只有勇于尝试的人,才能有所收获!
[我的阅读故事500字作文
篇6:我的阅读小故事[400字]
全文共 532 字
+ 加入清单不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友,空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识,开阔了我的视野。
但我并不是一开始就喜欢阅读。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书,还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我,面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文字,顿时头晕目眩。我装模做样的端着书,时而漫不经心的走马观花;时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了,只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“,要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“,我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间,这样的阅读方法有了成果,渐渐地我喜欢上了阅读。
时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的网》一书中,我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》,让我穿越时空,回到古代,了解了中华民族五千年的辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒,被她身残志坚、励志向上的精神所感动……现在阅读不再是老师布置的作业,而是我的爱好。临睡前,窝在被子里看书,是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中,我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠,为书中的人物常常出现在我的梦里。
与书交友,就是与智者交流。多阅读,读好书让我受益匪浅。
篇7:动物的童话故事作文400字老鼠甜甜减肥记
全文共 481 字
+ 加入清单由于生活质量的提高,老鼠甜甜每天都会吃许多“三高”食品,体态也越来越臃肿,为了使自己变得漂亮,她不得不减肥了。
甜甜试过许多办法,却都没什么效果。终于,她想到了自己的死对头—猫咪咪。
这天,甜甜钻出了鼠窝,来到猫咪咪的旁边,但猫咪咪却没有理会她。他最近迷上了一个游戏——疯狂打地鼠,此刻正兴致勃勃地玩着游戏哩!甜甜想了想,趁其不备时跳到猫咪咪的头上,顺手还拔下了几根胡子。
这下猫咪咪可不干了,放下游戏机奋起直追,甜甜也竭尽全力往前逃,就这么追了几圈,可算是吧猫咪咪累坏了,它气喘吁吁地说:“累死猫了,你这个臭老鼠!今天怎么回事了?我怎么追不上她了?”原来甜甜还找了个替身呢!每当甜甜快被猫咪咪追上时,便钻进鼠窝补充能量。
而替身便出来跑。当然这个替身就是鼠国大名鼎鼎的快跑鼠。甜甜休息一会儿便又接着跑,这个猫咪咪当然抓不到甜甜了。就这样日复一日,甜甜越跑越快,也越来越瘦,尽管每次都快被猫咪咪抓住,甜甜却依然安然无恙。训练了几个月后,甜甜便又变成了之前的美鼠。甜甜高兴了,猫咪咪却还在纳闷中:这是怎么回事?
甜甜的减肥事迹在鼠国传得沸沸扬扬,甜甜成为了众多肥胖鼠的偶像。
篇8:猫和老鼠的故事作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单从前在一片茫茫的大草原上,住着两只猫,一个叫小白,一个叫大白,它们两个是兄弟。这草原上还住着一只狡猾的老鼠。
有一天早晨,小白出去觅食,老远就看见了老鼠,可老鼠并没有发现它,小白张牙舞爪地扑了上去。老鼠见了,左躲右藏,最终还是没能逃过小白。小白把它压在爪下,正准备吃掉它时,看见一个黑影朝这边飞奔而来,原来是大白。
小白想独吞这份美食,就把老鼠藏在身后。大白跑过来后问小白:“你找到食物了没有?”小白支支吾吾地说:“没……没有……”大白的眼睛透出一丝寒光,绕到小白身后,取出了那只老鼠,放在小白面前质问道:“那这是什么?”小白慌乱地说:“是它自己跑过来的”大白生气地说:“别狡辩了!”说着就和小白打成一片,老鼠见了把眼珠子一转,对它们两个说:“两位猫大哥,为了不伤和气,您把眼睛闭上数十秒,然后看谁先抓到我,我就归谁,怎么样?”两只猫异口同声都说好。
老鼠的脸上露出了得意的笑容,“十、九、八、七、六……一”两只猫同时睁开眼睛向前方扑去,可是它们没有看到这只老鼠。于是不甘心地继续朝前方跑去,跑呀跑呀,它们筋疲力尽,却还没有见到老鼠,甚至连影子也没看到。老鼠去了哪儿呢?原来它跑到自己的洞里正在睡大觉呢。
这个故事告诉我们不可以自私,要懂得分享。同时,不能随意相信陌生人说的话。
篇9:我的阅读故事的200字作文
全文共 506 字
+ 加入清单书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣,我就是一个酷爱读书的小女孩,只要一有空,我就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味的读起来,读书丰富着我的生活。
记得妈妈曾经告诉我,当我学说话的时候,她就会拿着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常会给我们讲美妙而且生动的童话故事。从书中,我认识了美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、可怜的卖火柴小女孩、顽皮的匹诺曹……进入小学,我能够自己看注音版的《成语故事》,知道了许多成语的意思,为我的写作增加了题材。在《海底两万里》中,我钦佩鹦鹉螺号的主人尼摩船长,他有着出类拔萃的才华与学识。另外《列那狐的故事》里,主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我……渐渐地,我开始读四大名著,我佩服《三国演义》里用兵如神的诸葛亮,知道了《水浒传》里除暴安良的一百零八位好汉、还有《西游记》里执着取经的唐僧、机智勇敢而且神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒还有憨厚老实的沙和尚。因为这些书,我的课余生活更加多姿多彩。
书,就像我的一位好朋友,我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐,使我的知识越来越渊博,我将继续遨游在知识的海洋中,快乐成长!
[我的阅读故事的200字作文
篇10:老鼠夹的故事
全文共 510 字
+ 加入清单杨琳萱
它向着牛大哥那边跑,跑哇跑哇,终于到了,它对牛大哥说:“牛大哥,你可不可以帮我把床底下的老鼠夹拿走,求求你了。”牛大哥说:“不行啊,我还有事要做,你去找别人吧!”老鼠只好说“好吧,牛大哥再见。”
它又去找鸡大姐,它对鸡大姐说:“鸡大姐鸡大姐,大事不好了。”鸡大姐说:“怎么了,发洪水了吗?”老鼠说:“不是,而是农夫在床底下放了一个很大很大的老鼠夹,你能帮帮我,把老鼠夹拿走吗?”鸡大姐说:“不行啊,我还有下蛋呢!”老鼠说:“哦,那么,鸡大姐再见了!”
然后,它又去找羊太太,它对羊太太说:“羊太太啊,你能不能帮我一个小忙?”“什么忙啊?”羊太太说。老鼠说:“也就是把农夫床底下的老鼠夹给拿开!”羊太太说:“不行啊,我还要剪羊毛呢!”老鼠说:“那好吧,羊太太再见!”
它又问了十几个人可不可以帮这个忙,可是它们都说不行,老鼠已经全身无力,在绿油油的草地上休息。突然,一只黑猫从草丛里跳了出来,她说:“我可以帮你这个忙,但是,我有一个条件,那就是把你吃掉。”黑猫吃完就把老鼠一口吃掉了。
等老鼠起床了,才知道这原来是一场非常非常可怕的梦啊!它把这个故事讲给鼠爸爸、鼠妈妈听,它们一家三口都笑了,不信你听听看,它们笑得多开心呀!
篇11:我的阅读故事
全文共 472 字
+ 加入清单书,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。为什么呢?以为我爱书,我喜欢读书。有时候妈妈叫我吃饭,我还是一动不动的读书,妈妈总是说我是“左耳朵进,右耳朵出”,因为,那本太有趣了,我太想看完了再去吃饭。
现在,我已经阅读过的课外书应该有几百本了。我阅读过《淘气包马小跳系列》全套、《杨红樱校园小说》、郑渊洁的《老鼠打电话》等,什么满分作文、童话故事,大部分我都读过,我还看过许多名著,如:《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《希腊神话故事》、《基督山伯爵》、《三国演义》、《海底两万里》、《羊脂球》……你们想知道我是怎么读的吗?那我就告诉你们吧!我妈妈给我办了一个读书卡,一本书每天两角钱,任你随便读。有的呢,是我和同学们换着看的。
有时候,我晚上睡不着觉,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视,就让我睡觉,我睡不着,便关上卧室门,打开我的小台灯,拿出书来读。有时眼看妈妈快来了,我急忙关上灯,把书藏起来,装作睡着了,等妈妈走了之后,我再打开灯来看书,看着看着,我打哈欠了,便关上灯睡觉。
这就是我和书之间的故事。怎么样?我是不是很爱看书呢?
篇12:我的阅读故事495字
全文共 451 字
+ 加入清单高尔基曾经说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”是啊,书的确是我们的好朋友。现在,书成了我生活中不可缺少的东西,就像蜜蜂离不开花,鱼儿离不开水,羊儿离不开草,我也离不开有精神营养的好老师——-书。
有一天,我在书房认真地看书,遨游在书的海洋里。妈妈正在厨房烧饭,便大声叫:“黄晴川,拿两个鸡蛋来。”我没有听见,还在书的海洋里遨游。过了两三分钟,妈妈喊:“晴川,我要的鸡蛋呢。”我聚精会神地看书,没有听见一点声音,又过了两三分钟,妈妈来到书房里揪着我的耳朵问:“你在干什么?我叫你拿的鸡蛋呢?”我满脸无奈地说:“我在看书,我刚才什么也没有听见。”妈妈只好自己拿了鸡蛋去厨房烧房了。
妈妈走了以后,我继续看《西游记》。当一个人要打一位好人的时候,我恍如身临其境,便情不自禁地喊:“刀下留人。”妈妈正在切菜,听成了“刀下留菜”,就怒气冲冲地来到书房问我:“你要干什么?为什么要阻止我切菜。”我用可怜的眼神看着妈妈说:“我在喊刀下留人,是你听成了刀下留菜。”妈妈只好走了。
读书真是一种享受,让我尝到了比蜜还甜的滋味。
篇13:猫和老鼠的童话故事400字
全文共 519 字
+ 加入清单“喵,你给我站住,我饶不了你,你这只臭老鼠!”生气的汤姆说道。
“吱吱!”欢快的杰克一蹦一跳地叫着。
它们先从二楼一直到了门口,再从门口跑到远处的公园里。
杰克跑进美丽的菊花姐姐身后,悄悄地说:“嘿,看你怎么来抓我!”
汤姆闷闷不乐地说:“下次不会那么……”
“扑通!”汤姆没注意前面有河,掉下去了!汤姆在水中挣扎着说:“救命……我……我不会游泳……”说完,就晕了过去。
这时,突然又下起了倾盆大雨。杰克看了这幅情景,大惊失色,二话不说,猛地跳下水,把汤姆从水中拖上岸。杰克呢,当时已经筋疲力尽,便趴在汤姆的尾巴上睡着了。
深夜,汤姆醒了过来,一看,尾巴上躺着一只沉睡不醒的小老鼠,也就是它的死对头——杰克。它想:不会吧!我刚刚不是在水里吗?不会是它救了我吧!一定是这样。
杰克醒来之后,吓了一大跳。而汤姆竟然和它握了握手!
“啊,你没有发烧吧!”杰克说着,便摸摸汤姆的额头,“咦,没发烧呀!”
汤姆亲切地说:“没发烧,是没发烧,这样关心我干什么?”
“我想和你做朋友!”
“我们已经是朋友了!”汤姆急着说。
“但我没见过猫和老鼠能做朋友!”杰克伤心地说。
“那你就做一只特别的老鼠,我做一只特别的猫。”
“好呀好呀!杰克快活地说。
它们说说笑笑,成了形影不离的好朋友。
篇14:老鼠夹的故事
全文共 532 字
+ 加入清单陈俊哲
小老鼠知道老鼠夹的危险,因为它的鼠爸爸被夹断过尾巴。变成了一只残疾鼠。
于是它去请公鸡大哥帮忙。公鸡大哥说:“不行,我要早点睡觉,早晨我还要鸡鸣呢,你还是去找别人吧。”
它又去请牛哥哥帮忙,牛哥哥说:“每个晚上,我都要好好休息,明天我还要耕田呢,你去找猪圈里的猪大哥吧。”
小老鼠只好去请猪圈里的猪大哥帮忙了。猪大哥刚说完不行就睡着了。没办法它只能去羊圈找羊大哥帮忙。羊大哥说:“不行,因为我出不去羊圈。”
小老鼠只能自己想办法吃到奶酪,它灵机一动,想到了一个办法,它捡起一根木棍,把奶酪从老鼠夹上移了下来。小老鼠把奶酪搬回家,津津有味地吃了起来。
第二天,农夫发现老鼠夹上的奶酪不见了,老鼠夹也没有合上,只有一根木棍时,农夫大发雷霆,他知道小老鼠是用木棍来偷奶酪时,他把房子里和院子里的木棍都扔掉了。于是他又摆了一个老鼠夹。农夫想:“看你这只死老鼠怎么办!”
慢慢的中午了,农夫去睡午觉了。小老鼠偷偷地钻了出来。看到老鼠夹上的奶酪,但又找不到木棍。它想:“现在是中午,公鸡大哥应该没事:”于是它去找公鸡大哥帮忙。公鸡大哥总算说:“可以。”小老鼠带着公鸡大哥到老鼠夹前,公鸡大哥扇着翅膀想把奶酪扇下来。很快奶酪就被扇下来了。公鸡大哥走了,小老鼠又把它搬回家里,吃了起来。
篇15:我的阅读故事作文
全文共 498 字
+ 加入清单我有特别长的时间在读书,每一次都将我读过的好书送给大家,接下来就让我给大家介绍一下吧!
我从二年级开始就和同学们一起在微信群中分享各自读过的好书,就像我四年级时说的:“读好书,读书好。”其实“读好书”就是让我们明白读好书特别好,能让我们增加更多知识,并且在那本书里面还能知道好词好句,让我们的作文有所提高,在我上一年级的时候,作文就是打水仗,后来在妈妈和老师的帮助下,我的作文终于有所提高,原因是老师让我们班所有同学一起在一个老师建的群里发语音,必须每个人每天发,因为只有这样才能让我们的作文有所提高。
我记得有一次四年级的时候,妈妈给我买了一本叫《装在口袋里的爸爸》,我花了一天就看完了,但是我没有发语音。还有一次,妈妈在网上给我买了一套——八本的书。八本书到了之后我就把包装拆开看一看,都是对我的学习和学习状态有帮助的,其中我最喜欢的是《坏习惯,快走开》因为这本书名让我明白只要从小养成一个很好的习惯,就能实现我们的梦想。其实《坏习惯,快走开》这本书,很好看,它让我明白了一个道理,同时也让我知道21天是一个好习惯的养成。
这一次“讲述我的读书故事”不仅让我告诉大家一些书,还让我在其中领悟了很多。
篇16:故事二:狼和大象
全文共 462 字
+ 加入清单有一只狼住在一个窝棚里,它从来也不修理,也不打扫,所以这个窝棚又破又脏,一碰就倒。
一天,一只大象从狼的住处旁边经过,它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下,窝棚就倾斜了。
“真对不起,朋友!”大象对狼抱歉地说,“我不是有意的。我马上就把它修好。”
大象真有本事,它拿起锤子、钉子就动起手来。不一会儿就修好了,窝棚比以前结实多了。“哦!”狼心中暗想,“看来它是怕我呀!先是向我道歉,然后就动手给我修窝棚。我何不趁此机会让它再给我盖一座新房子呢!”
“站住!”狼大声吆喝道,“你这算怎么回事?你以为我是好欺负的?你把我的窝棚撞坏了,马马虎虎用钉子钉几下就想完事,没那么便宜,你得给我盖一座新房子!不然我要好好教训你一顿。”
听完这番话,大象一声没吭,它不费吹灰之力,用鼻子把狼卷起来,一下子扔进了臭水坑里,然后一抬脚把房子踢了个粉碎。“这就是你的新房子!”大象说完就头也不回地走了。
“哎!我怎么一点也不明白。”狼倒在臭水坑里,四脚朝天,翻着眼珠。
“你这个蠢货!”这一切让乌鸦看在眼里,它对狼说,“把别人对你的尊敬当成软弱可欺,就该受到惩罚。”
篇17:我的阅读故事作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”书籍的奥秘无穷,当我们以阅读的方式乘风破浪,就能带我们遨游知识的海洋。我爱阅读,因为阅读的世界是奇趣无比的。
以前的我看书时就像咀嚼干冷的面包似的不知其味,又像囫囵吞枣般不思其义,但是弟弟令我发生了改变。弟弟总喜欢看儿童绘本,他还不会识字,但他总要妈妈买儿童书,会指着图画编小故事,还要缠着我讲绘本的故事。每当我对着书本讲故事时,弟弟听得津津有味,我也渐渐变得快乐。原来阅读能带来那么多的乐趣,从此,我也变成了小书虫。
迷恋上阅读,仿佛飞蛾扑火般让我的灵魂在虚拟和幻想中燃烧,全是收获。阅读让我的语文成绩提高,学到了课堂以外的知识,同时令我插上了想象的翅膀,用生动的语言去描绘现实,把平淡生活装饰得栩栩如生。每当我写作文时,平日里积累的优美语句就会跃然纸上,仿佛帮助我的文笔生辉。
“书是人类进步的阶梯。”我情愿沿着书籍的阶梯登高望远。让我们一起阅读吧,因为书籍应当成为每个人最亲密的伙伴,最好的导师,因为书籍是生命的源泉,是未来的延伸……
篇18:老鼠夹的故事
全文共 510 字
+ 加入清单葛均恒
它赶紧回家去找爸爸妈妈,可是爸爸妈妈出去约会了。
它赶忙又去猪舍找猪老弟,那个时候,猪老弟还在呼呼大睡,小老鼠把猪老弟推醒后,急急忙忙地说:“猪老弟,我看见老鼠夹了。”猪老弟说:“这可是件大事。”它们赶紧跑到农夫的房子,小老鼠从门缝偷偷地钻了进去,猪老弟小心翼翼地从墙上翻了过去,它们可不能把农夫吵醒。但是,猪老弟太胖了,没办法钻进床下。这时候,它们想到了公鸡伯伯,就去鸡舍找公鸡伯伯,它正在草垛上休息。小老鼠、猪老弟把公鸡伯伯叫醒后,小老鼠急急忙忙地说:“床底下有一个老鼠夹,猪老弟太胖了,钻不进去,你能帮我拿走吗?”公鸡伯伯说:“行是行,但是我也会被夹住啊。”小老鼠叹了一口气:“这可咋办呀?”
它们想啊想啊,三个朋友终于想到了一个办法!房子里放了一把锄头,把锄头伸到床底下,锄头就会被老鼠夹夹住,然后把锄头拿出来,再小心地把老鼠夹拿下来并藏在牛舍,这样农夫就找不到了。小老鼠、猪老弟、公鸡伯伯都很高兴,终于消灭了老鼠夹。
夜深了,公鸡伯伯回去休息了,猪老弟也去睡觉了,可是小老鼠兴奋得睡不着。鼠爸爸和鼠妈妈约会回来了,小老鼠赶紧从床上爬起来,告诉爸爸妈妈今天晚上发生的事情。鼠爸爸、鼠妈妈听了,都夸它是勇敢的宝宝!
篇19:老鼠夹的故事
全文共 513 字
+ 加入清单何翰圣
奶酪在老鼠夹上,好香啊!小老鼠马上就回了家告诉了鼠爸爸、鼠妈妈,大家都很着急。小老鼠又去找了牛大哥,说好明天向它借用一下它挂着的绳子。又去找鸡大哥,说好明天小老鼠在拿奶酪吃时,帮它看农夫有没有来。它还去找了猪老弟,叫它明天来引农夫。等小老鼠回家时,已经天黑了,要睡觉了。
第二天上午开始行动了。小老鼠在农夫家里到处看了看,没人,于是小老鼠把绳子打了个活结,公鸡大哥在大门口看着,猪老弟在外边不停得向农夫要吃的、要喝的。这下小老鼠开始套奶酪了,它第一次没套到奶酪,第二次又没有,刚等它想套第三次的时候,公鸡大哥突然叫了起来,这下可把小老鼠吓坏了,因为它知道农夫就要来了,于是飞一样得抓着绳子跑进洞里头,眼睛在洞口看着农夫走没走。它足足等了三分钟才出来。这次它卯足了劲,手一甩,绳子一下子飞了过去,套住了奶酪,小老鼠拿着奶酪回自己的家去了。
老鼠一回到家,就兴高采烈地举着奶酪大声说:“看!奶酪!”爸爸和妈妈问它怎么来的,于是小老鼠就给它们讲了事情的经过,爸爸和妈妈这才知道是怎么回事。这时候,小老鼠对爸爸妈妈说:“这么多奶酪吃不完,分给公鸡大哥、牛大哥和猪老弟吧!”大家都同意了。于是它们把奶酪分给了公鸡大哥、牛大哥和猪老弟。
篇20:寓言故事乌龟和狐狸阅读理解
全文共 472 字
+ 加入清单一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”
天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!
天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。
乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。
(2)你从这个故事中受到了什么启发?
最佳答案
1、《乌鸦和狐狸》的故事,大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃,花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形,一张口还没唱出来,肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。
2、从这个故事中悟到,人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己,而不顾生命。在名、利、生命面前,应坚持自己的目标,走自己的路,只要自己认为是正确的,让别人说去吧。