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大自然给我的启示作文四篇 作文三年级(汇编20篇)

导语:蜜蜂给我启示是:做每件事都要坚持,不要放弃,才能成功。下面是小编整理的一些关于蜜蜂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:大自然的启示四年级作文

全文共 746 字

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自然是一个神奇的世界,它带给了我很多启示,通过学习第三单元的课文,让我知道了动物就像我们的老师,给我带来了启示。

一次偶然的机会,我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次,我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗,它长的很憨厚,两只大耳朵耷拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次,这是一个大热天,我出来玩,王阿姨带着小哈巴狗下来了,就看这只小哈巴狗往地上一趴,还不时的伸出大大的舌头来,我十分好奇的想:“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着,这时,王阿姨对周边的邻居说:“哎呀!我家这狗冬天时啊,还不这样一们儿伸舌头,这一到夏天呀!舌头就伸个不停,你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了,这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来,终于找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。

问题解决了,这也使我明白了一个道理:生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如:大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花,昨天,它悄悄绽放了,今天就凋谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

鲁迅曾经说过,浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟,去探求大自然,从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。

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篇2:大自然的启示作文600字

全文共 622 字

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自然是我们人类的老师,给了我们很多有益的启示。今天上课,我们语文老师叫我们写人类从大自然中得到的启示。

生物学家研究鸟类,发现鸟类的翅膀有很多特殊的功能和结构,使它们不仅善于飞行,还会表演许多‘特技’。蜂鸟被称为‘直升机’,它既可以退着飞行,又可以垂直起落。它们在允吸花蜜的时候,它不会像蜜蜂那样落在花儿上,而是悬于空中。生物学家因此发明了直升机。

雷达是通过蝙蝠而发明的。人们一直在研究蝙蝠在夜里飞行还会那么的安全/是因为蝙蝠飞行时不是用它的眼睛来控制的,而是用它的耳朵和嘴巴来控制飞行的,是因为科学家做了两次试验;一次把蝙蝠的眼睛蒙上,让它们在屋子里飞,屋子里横七竖八的拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多绳子,它一根也没碰着。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,再把蝙蝠的嘴巴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的在屋子里乱飞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这几次不同的试验证明,蝙蝠在夜里飞行的时候,靠的不是眼睛,它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起来仔细探路的。

我们的生物学家细心观察动植物,发明了许多对人类有益的东西,让我们的生活更加美好,幸福。虽然我们人类是一种高级动物,但是有些自身的不足直到现在才发现,才开始着手解决。可有些比我们低级的动物,早在很多年以前就发现了自身的不足,并早解决了这些问题。所以,我们要认真仔细的观察,去模仿,去实践,只能这样,我们才能有更好的发现,发明和创造,使我们的生活更家美好。

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篇3:大自然的启示

全文共 436 字

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杨轩懿

我们的学校—青园小学大多数的地方枝繁叶茂,开花时万紫千红、争奇斗艳。但这只是大多数,还有某些“鲜为人注”的地方的植物却被一些顽皮的小孩“杀害”:要么是做标本,要么是要装饰自己,有的纯粹甚至好玩,例如这一处:

一棵枯树在顽强的活着,但却被一位小朋友打扰了他,它被“截肢”了,但枯枝居然没有死,反而活出了精彩的模样。从被“截肢”的“伤口”处钻出了一个“钻头”,看似1~3厘米,是紫色的,穿着短短的、紧贴身子的“裙子”。开了之后一定会买不胜收吧!

这使我情不自禁的想到了一本书里的角色—大夫,他在一次意外事故中使自己腿残了,但是他还是为自己做了一辆轮椅,是遥控的,还能把他的腿提到恰到好处的高度,而且还发明了可以穿越到游戏世界里的“黑科技”。

我又联想到了华生,他在一次战役中暂时使一只手残疾,但还是与福尔摩斯一起侦破案件,并记下了一起侦破的案件,等疗伤好了又重操旧业当了一名火到楼梯被磨破了几英寸的医生。

这让我明白人有天生或后天性的缺陷并不可怕,可怕的是人有了不足却仍不努力!

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篇4:大自然对人类的启示红作文

全文共 451 字

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自然是美丽的,我们应该保护大自然的环境,不能乱丢垃圾、吐痰、砍树,我给大家讲个故事吧。

从前有一个村子,村子里的人不爱保护大自然的环境,就乱砍伐树木,拿砍下的树木做成椅子和桌子。不久,那个村子里人觉的房子旧了,该换新的了,人们都去砍树做房子,房子做好了,村子里的人就高兴地叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美。人们天天砍树,不久,洪水来了,洪水把村子全毁了,越漂亮的房子,就越被凶猛的洪水冲走,因为没有树的阻挡,这些房子都被冲走了,这个村子因为没有了树木,所以变成了一片废区。这个故事是要告诉大家不要破坏绿化。

大自然这么美丽,为什么还有人这么狠心的破坏它呢?让我说吧,因为有人没地方丢,没办法,就丢到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丢掉,多没家教啊,还有的吃口香糖吐在地下,这给值日生增添了不少的麻烦,在这么好的环境下生活,那一群小小的小蚂蚁是在教我们团结;蜜蜂去采蜜教我们的是勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它你舍得吗?那你想一想,如果你是大自然本身,你的身上全是纸屑,你会怎么想?

[大自然对人类启示红作文

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篇5:大自然的启示

全文共 506 字

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神秘的大自然像一位老师,人类从大自然中得到了非常多启示:从青蛙的眼睛得到启示,发明“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。这个周末,我留心观察了蚂蚁,发现了一个大秘密。

这天下午,我在楼下玩,无意间发现了一个蚂蚁巢穴,便认真地观察起来。碰巧看到了一只要回巢的蚂蚁,这更加吸引了我的注意力。我目不转睛地盯着蚂蚁和巢穴,蚂蚁回了巢,可不一会儿它又出来了,领着一大群蚂蚁。只见它用触角轻轻拍另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁再拍另外一只,就这样,它们似乎知道了什么,然后一大群蚂蚁来到了不远处的水泥路上,噢,我看见那里有一块面包渣,蚂蚁们把面包渣抬起来,齐心协力搬回了巢穴。

原来刚开始的那只蚂蚁是“侦察兵”啊!我想道。“可‘侦察蚁’是如何让同伴知道食物所在的地方呢?”这时我想起了一个重要情节:蚂蚁用触角轻轻拍打另一只蚂蚁的触角。会不会是蚂蚁用触角和同伴交流呢?好奇心驱使我一定要查个清楚,我回到家查资料,果真是这样。

原来蚂蚁无法像人类一样用说话和对方交流,它们用触角轻轻拍打对方触角,这样来传递信息。这件事引起我深深的思考,小小蚂蚁也有自己的语言,懂得团结协作,何况我们人类呢?只要我们团结起来,就没有克服不了的困难!

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篇6:三年级作文动物的启示

全文共 407 字

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人类是充满智慧的,而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感,人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。

就像蚂蚁,蚂蚁虽然渺小;但是上万只蚂蚁在一起却可以建造出一个庞大的地下宫殿。就像蜜蜂,它们分工明确建造的蜂窝堪称数学界的奇迹。它们告诉人类,生命的个体可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要无数个这样看似渺小的个体团结在一起,就会创造出伟大的奇迹。这不正是我们人类一直提倡的团队精神吗?可见就连小小的蚂蚁都懂得团队协作的精神,更何况我们人类呢?

科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性,人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。

就是这样小小的生命,看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西,学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!

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篇7:大道自然的启示作文900字

全文共 924 字

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当水滴按照自己的理想自然地滑落在草丛归于泥土,当嫩芽追求自由伸手拥抱温暖的阳光,当江河或雄浑或婉约的歌唱展示一种个性的激越,当清风松涛舒缓相间演绎宁静与安详,这一切皆是自然之道,这一切皆为万物按照各自的自然轨迹自由飞翔。

古人云:大道自然,也许就是对万事万物自然规律的一种认识、理解和敬仰。在这个自然之道中没有戕害与扭曲,没有违背规律的生拉硬扯。如果人类的足迹太快或者太慢,不能重视这些自然之道,必然遭到自然地唾弃和惩罚。有一个成语叫拔苗助长,为什么农人的美好愿望在经过自己的努力后得到的却是禾苗的枯萎与绝收的恶果,是因为他没有认识到禾苗的生长规律,违背规律强行为之。这只是发生在一个人身上的悲剧,如果是违背自然规律试图改变世界,那么大自然必然将更多的惩罚降临到人类的头上。就目前我们看到的而环境危机,这只是灾难的冰山一角。充斥电视网络的各种灾难,我们不得不反思人类的贪婪正在无情的吞噬这颗蓝色星球曾有的安详和明净。江河被无情的污染,大海到处是原油渗漏的危机,北极冰川加速融化,我们赖以生存的土地正在被污染,被沙化。危机已经给违背自然之道的人们敲响了警钟,人们应睁开眼睛正视即将到来的灾难,应该反思如何从攫取利益而违背自然规律的窠臼中跳出来,人类该醒醒了。

之所以人类这样疯狂的向大自然索取,这源于人类心智的扭曲,无尽的贪婪对人类心智的侵蚀直接导致人类无止境的破坏自然之道的愚蠢行为的发生。龚自珍的《病梅馆记》中直言了人类心智是怎样一步步被戕害的,他以梅花作比,梅花被删密,折直,除正,于是梅花成为符合人们玩赏的佳品,但却失去了梅花的本真,成为病梅。现在人类向大自然的无情的索取,其实是贪婪助长了疯狂,索取导致了恶果。人类心智随着技术的发展和运用自然的能力加强,变被无情的扭曲了,已经远远的把自然之道抛弃了,这种人类内心深处的变异,加剧了人类对自然的无情破坏。

其实人类心智的异化才是自然之道被无情践踏的罪恶根源,大自然给我们很多启示和警告,如果人类善待自然,遵从自然之道,我们就会在自然中获得更多的技术,实现更多的符合自然之道的技术超越,仿生学的巨大成就证明了这一切。地球的繁荣需要人类理解自然之道,遵循自然之道,利用自然之道,这才是人类最美好的未来。

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篇8:大自然的启示

全文共 271 字

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一次,我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株给我。

我十分喜欢这株菊花,把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷,何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事?爸爸说:“你是给菊花浇的什么水?”我回答爸爸说是开水。爸爸说:“不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心观察、勇于实践,就一定能从大自然中得到启示

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篇9:大自然的启示作文400字:人类的老师

全文共 667 字

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这天,我和妈妈在逛街时,我抬起头往那边一看,突然,看见了一个事物的现象。“妈妈,你快看那儿!”

“妈妈,你看那边的屋子的屋顶为什么是圆形的呢?”我一边指着那边的屋子一边问。妈妈听了,二话不说,就把我带回家了。这使我很奇怪:妈妈到底要干什么啊?

一回到家,妈妈就跑进厨房,打开冰箱门,从里面拿出了一个圆圆的鸡蛋。鸡蛋光滑光滑的,蛋壳上闪烁着白光。虽然十分美丽,但这令我更不解了:“妈妈,你拿出一个鸡蛋,究竟要干什么啊?要煎鸡蛋吃吗?”说完,妈妈就咯咯地笑了起来,又把鸡蛋递给我,让我用力捏,看能不能把鸡蛋给捏爆。这到底要干什么啊,都不知道妈妈的葫芦里卖的是什么药。反正,捏一捏也没坏处,就试试吧。一开始,我也心不在焉,就随便捏一下,过了一会儿,没捏爆。后来我认真的用力捏了,又过了几秒,还是没捏爆。可恶,我使出全身吃奶的劲捏,一秒过去了、两秒过去了、三秒、四秒……还是没捏爆。:“这到底是为什么啊,是因为我不够力吗?”妈妈又把鸡蛋放在一旁,耐心地告诉我原因:“这是因为圆形的原理,当有什么力要挤爆它是,它会把那个力分散开,然后……”妈妈说的话十分深奥,我似乎听懂了一些,又没听懂一些一样。

妈妈又问:“那你现在知道为什么那些屋顶是圆形的了吗?”我思量片刻:“噢!我懂了,这是因为圆形的原理。您刚才说了圆形不易碎,很安全,所以屋顶才用了圆形,我说的没错吧。”妈妈开心地笑了:“你说得没错,人类真聪明啊,会利用这个原理制造房子。”

没错,人类的确很聪明,但没有大自然启示,人们怎么会利用这些原理,发明新的科学呢?可以说,大自然就是“人类的老师”!

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篇10:大自然的启示作文

全文共 340 字

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在多彩多姿的大自然里,科学家们根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据鸟儿的飞行发明了滑翔机,根据鲸鱼的外形发明了轮船……我想:科学家能够借助大自然的启示发现这么多有趣的事物,那么多我同样也可以发现的某种有趣的东西。于是,我陷入了沉思。

兔子的眼睛为为什么是红的?野兔是兔子,家兔也是兔子,但是它们的眼睛却有不同的颜色,前者发黑,而后却发红。这是怎么回事呢?因为在野兔体内具有保护作用的色素存在,特别是黑色素。所以,它们的眼睛呈黑色。也就是说,家兔眼睛的红色是血管中血液的颜色。这种现象不但见于兔类,其它种类的动物之中也有发生,即使是野生的,也不例外。在我们人类之中,也有这种遗传的变异现象,常称之为“白化病”。兔子的这种变异,产生出来的种类比较稳定。所以形成了单独的种类。

啊!世界真奇妙呀!

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篇11:大自然的启示作文900字

全文共 871 字

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动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?

动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。

大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。

并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。

鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树能吃;小舔母亲的口了解母亲到底在吃什;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什,则无从稽考。

动物有它们的生存的道理,我们不能去破坏。

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篇12:大自然的启示作文450字

全文共 438 字

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其实大自然有很多启示,只要我们留心观察,就能发现其中的奥秘。例如:如果你在野外迷了路,你就可以看看树上的树叶,南面是较多的,而北面是稀疏的这样你就可以判断方向,另一种方法是可以看看树的年轮,较密的是南边,较稀的是北面。即使你没有带指南针也可以正确的判断方向,这就是大自然给你的启示。

其实昆虫也是我们生活中的天气预报员,比如:蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁这些昆虫就是我们生活中的天气预报员,下雨天,许多蚂蚁就会成群结队的一个接着一个鱼贯而出,还有的就是蜻蜓和蜘蛛,下雨天,蜻蜓低飞是因为潮湿的天气把许多小昆虫的翅膀沾湿,所以飞得低飞得慢;而蜘蛛呢,则会趁下雨前,离开蜘蛛网,找一个地方避雨,之后则会重建蜘蛛网,因为如果它不搬走的话,下雨的时候,他就会无家可归。

我们人类还有许多老师,例如:蝙蝠,蝙蝠的眼睛是完全看不见得,只是靠耳朵和嘴配合的,因此我们受到启发,发明了雷达,这样飞机就会在夜里安全飞行。

还有很多大自然对我们的启示,因为它希望我们能够发现它们,并且让它们成为我们整个世界的奇迹!

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篇13:从大自然中得到的启示作文

全文共 520 字

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当我们抬头望天,会看到飞机在碧蓝的天空飞翔;当我们走到大海边,看到一艘艘轮船划破平静的海面,我们想到现在的科技是多么发达,飞机和轮船给我们的生活带来了这么多的方便。可是,你知道吗?我们的生活中的许多东西是从大自然得到启示的。比如:飞机的发明是从鸟儿的飞行得到启示的,轮船是从鲸身上得到启示的,还有很多机器是从动物身上得到启示的。让我来告诉你其中的奥秘吧。

其实,人们是用仿生学从动物身上得到启示的,例如:人们是从蝴蝶身上用仿生学做出迷彩服的,因为蝴蝶的颜色很鲜艳,所以可以伪装自己,所以战争中的战士们都穿着迷彩服。还有,锯子是得到螳螂臂的启示做出来的,因为螳螂的手臂有很多锯齿形的东西,所以锯子上也有许多锯齿形的东西,我不得不说,动物世界真奇妙!

关于锯子的发明,还有另外一种传说。从前,有一个叫鲁班的人,他要建一栋房子,可是,他的徒弟没有方便的工具,他只好上山找工具,突然,他觉得手指很疼,他转身一看,手指被划破,再往下一看,脚下有几根小草,往近处看,小草上有锯齿形的东西,他立刻明白了,马上回家用铁做了一个有锯齿形的东西,果然很方便,所以,这个东西就是锯子。

只要大家多多观察,多多思考,一定会发现大自然的奥秘,能够发明出对人有帮助的东西。

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篇14:大自然的启示

全文共 677 字

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每当你在马路上游荡时,偶尔会看到一群棕色的小东西,嘴里叼着一些食物,不管食物多么大,还是多么小,它们总能团结在一起,携手共进,渡过难关,但是,它们自身却软弱无力,被人一脚踩下去,便会一命鸣呼,不过,它们知道,团结的力量是无穷的,它们常常互相帮助,患难与共,为了整个家族,就算牺牲了自己也无所谓,这一点让我非常感动,而且它们坚持不懈,从不罢体的精神更值得我学习,它们就是普普通通,不被人注意的蚂蚁。

有一天中午,我刚吃完午饭,便拿起心爱的滑板车,准备到楼下玩一会儿,正当我玩得兴高采烈的时候,突然,一个棕色的小团团出现在我的眼前,我立即来了一个急刹车。凑近一瞧,原来是一大群蚂蚁正在开会呢!我看了,蚂蚁是怎样团结呢?又是如何坚持到底呢?遇到紧急情况,它们又是怎么样做的呢?……在好奇心驱使下,我三步并作两步地跑上楼,拿来一个打火机,又迫不及待地在它们周围摆上一些枯草,然后“啪”的一声将枯草点燃。我便悠闲地在一旁坐山观虎斗。我便悠闲地在一旁坐山观虎斗。眼见义势蔓延而来,但是蚂蚁还是慢条斯理,一点儿也不着急,直到闻到了一股烧焦的气味,它们才十万火急地到处乱爬,最后它们才发现已经没有没的出路了,于是,它们齐心协力,把小的放在里面,大的在外面,互相咬着。变成一个球的形状,向火圈冲了过去。顿时,一股烧焦味就扑鼻而来,但是蚂蚁却不肯放过,直到冲出重围为止。因为它们知道,只有舍去小家,才能保住大家,否则,只有全军覆没。

自然中的动物尚能如此团结,更何况我们这些万物灵长的人类呢!更何况我们这些万物灵长的人类呢!我们人类更应该像它们那样团结合作,去开拓美好的人生。

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篇15:自然给我的启示作文1000字

全文共 1085 字

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欢跃于灌木从间的学鸠,不知鸿鹄的千里之志,但在自我的世界里仍可婉转的歌唱;千万年不移的磐石,留不住心属大海的溪流,但矢志不渝的坚守也造就了忠诚的感动;寂寞夜空中的冷月,从不知都市热闹繁华的滋味,但长久沉寂的思考仍可抛洒出万种风情;小路边摇曳的野草,听不到半句颂歌,但执着的追求成就了一种不屈的魅力。然而,芸芸众生中总有一双双迷茫的眼睛,你在困惑什么呢?

社会像一个玩世不恭的促狭鬼,不要以为他端来一盆又大又红的苹果是全出于善意。况且,生命给了你充分自由的选择权却没有给你太多的选择机会。一次抵不住物欲的诱惑而选择了苹果,你可能会永远的错失内心所真爱的毛桃。那时,满口的香甜也不能带给你饱满的喜悦。一颗不安分的心抛弃了本该用来指引方向的灵魂。人生旅途上,许多人许多时候是见利忘义,寡廉鲜耻,不断践踏自己的心灵。

每每面对这些,我便不由得又想起了古人,想起了那些屹立在属于自己的精神底座上熠熠生辉的伟大灵魂,想起了那些在山水溪畔,清风明月间探寻生命真谛的身影。

是那“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的庄周;是那“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽”的屈子;是那“结卢在人境”,而“心远地自偏”的五柳先生;是那深闺与教条也锁不住她灵魂的易安居士。

面对古人,我们汗颜。在这个物欲横流的社会里,太多的人迷失了自己。有人用金钱买断自己的梦想,用名望取代自己的心愿,争权夺利,尔虞我诈,只留下心灵在一角孤寂的哭泣,哭泣着埋葬自己曾经真纯的梦想。

你如果忠实于本性的选择,是一株野百合就不要舍不得花园的沃土而笑傲险峻岩崖;是苍鹰就得耐得住高飞的寂寞而豪迈的搏击长空;是江水就不要化作涓涓小溪流淌于山涧而要汹涌澎湃东流入海。不要被四处涌动的诱惑缭乱了自己的眼睛,让你的心灵告诉你,告诉你属于何方。

社会正大步流星的向前发展,巨大的变革带来了空前的机遇。但有人在抱怨,抱怨这个社会有太多的不公;有人在哭泣,哭泣自己命途多舛;有人在诅咒,诅咒自己生不逢时。

抱怨是无济于事的。你见过那些被压在瓦砾和石块下面的小草吗?你见过绝境中求生存的飞蛾吗?你见过那挺立在茫茫戈壁的胡杨吗?生存发展的机会全靠自己。那些成天生活在阴影中的人们,可曾想过:腊梅讨厌冬的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真谛;落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来,它毅然的飘落,告别那美丽的世界,呵护明年将要萌发的草根。

如果你是一堆淤泥,请不要自我嗟叹,找到了莲子,你会有比黄土黑泥更美丽的花朵;如果你是一颗莲子,你也不要羡慕清水中的水仙,回归自己的位置,你将展现独特的魅力!

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篇16:来自大自然的启示

全文共 539 字

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人类从大自然中得到了许许多多宝贵的启示

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的青蛙眼睛那样,准确无误地识别出特定形状的物体,根据蝙蝠超声定位的原理,人们还仿制了盲人用的“定位探路仪”。这种定位探路仪里安装了一个超声波的发声装置,只要是盲人或度数高的人带上了它就可以发现电线杆、台阶、上下的滑坡,桥上拥挤的人流。如今,有类似这样作用的“超声镜”也已经制成。

人们的灵感来自于广阔的大自然。比如:船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的仿造而成的。科学家根据猪的鼻子测毒的防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科学家们通过研究变色龙的变色本领研制出了不少军事防装装备。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究出了微型热传感器。人类还利用青蛙弹跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家发现蝙蝠不是靠眼睛来飞行,而是靠嘴和耳朵配合组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行是放出一种无线电的定位和探测距装置,他们还通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮,以及模仿袋鼠在沙漠运动形式无轮汽车(跳跳机)等。

大自然的启示无穷无尽,数也数不完,正等着我们发现呢!

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篇17:大自然的启示

全文共 569 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬季弯下腰,到了春季又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期季,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。

接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

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篇18:大自然的启示作文500字

全文共 483 字

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昆虫有多种多样的自卫方法,如逃跑、放射毒汁、丢掉尾巴等,我还从没有见过用装死来掩护自己,接下来我就给你们说一说吧!

有一天,我在院子里玩耍,突然我发现了一只甲虫,我既兴奋又好奇,我仔细观察了它,发现它披着一身黑色的大袍子,它触角虽然很短,但很坚硬,八只小爪子紧紧地贴在地上,它只有三四厘米长,真像一只小人国里面的黑衣战士。

我目不转睛的盯着它,我不禁手痒痒了,我连忙摸摸它,“咦?它怎么不动了呢?”我自言自语的说,我在试探,我碰了碰它,它还是一动不动,我索性地把它翻了个跟头,它像个木头人一样,坚决不反抗。死甲虫,没意思,就在我走的时候,奇怪的一件事发生了,它在慢慢的挪动。

接着,我捉住了它,我再碰它一下,它又不动了,任凭我怎么动它,它都毫无反应,难道它会装死吗?我的好奇心都快爆炸了,为了证实我的发现,我故意偷偷地在一边“侦查”,它便活了过来,一会儿翻个跟头,一会趴在地上,真像一位正在表演杂技的演员啊!

“有一只会装死的甲虫!”我情不自禁地蹦了起来。

妈妈夸奖我说:“你真棒!真是一个小侦察兵!”听了妈妈说的话,我心里美滋滋的!随着岁月的脚步,还有更多奥秘等着我去探索!

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篇19:大自然的启示四年级

全文共 468 字

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许多人都说:“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗?现在为什么又说大自然超越我们了呢?直到那一天……

我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

过去了将近一个小时,这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!

再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。

除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的秘密!

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篇20:大自然的启示

全文共 480 字

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我喜欢吉祥富贵的牡丹,喜欢婀娜多姿的水仙,喜欢星星点点的满天星,可我还是最喜欢那坚韧不拨的小草了。

每当人们欣赏着妩媚动人的花朵,陶醉其间时,有谁想过那默默无闻的小草?没有。有谁在意这极其平凡的小草呢?也没有。但小草它并不在意,它不需要这份虚荣,它只是依然默默地衬托出花朵的美丽,让花儿们更艳丽在开放。

小草,它是顽强不屈的。在人们的脚下、在石头缝隙中、在炎热的沙漠里、在寒冷的北极圈,总会有草儿生长的空间、总会有小草们坚强的身影。在一望无际的沙漠中,一株小草顽强地伸直了腰,它并没有报怨大自然给它的生存条件恶臭劣,而是以自已的最大力量努力存活下来,微笑着面对生活、面对太阳、面对新的一天。

这株小草,它是多么的平凡、那么不起眼!虽然,它不像参天大树那样高大魁梧,不像花朵那样妩媚动人,也不像万年青那橛苍翠欲滴,更不像松柏那样高高耸立。但它却以自已顽强的生命力赞美着大自然、歌颂着大自然、点缀着大自然。

这是一株默默无闻、坚强不屈、极其平凡的小草。可是,它身上却蕴藏着一种可贵的精神。它告诉我们:不管遇到什么困难、什么挫折都不能打退堂鼓,应该坚定、顽强、勇敢地在面对。

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