浏览
7874作文
1000秋天公园作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单秋天公园里的菊花最美了。那菊花的颜色可多了,有白的,有黄的,有红的。除了颜色形态也各不相同。有的一枝独秀,有的亭亭玉立,还有的含苞欲放。还有桂花开得一串串的,像一个个小米粒,挤挤挨挨的,可爱极了。还散发出一股股香味,怪不得人们常说丹桂开花,十里飘香。
秋天公园里的大树也是一道美丽的风景。公园里有松树,有枫树,还有银杏树……松树的叶子很细,就像一根针一样。枫树的叶子像一个金色的小巴掌,还有的像一个翩翩起舞的蝴蝶,像羽毛一样悄然落下。银杏的叶子像一把把金黄金黄的小扇子。又像一把把从天空飞落的降落伞,美丽极了。
公园的小河最美啦!平静的河面就像一面透明的镜子。小河中央有一群鸭子,它们排列很整齐。就像一队小战士在等待。鱼儿欢快的游来游去,小鸭子不时的去追鱼儿,和鱼儿开心的捉迷藏呢!
最热闹的是公园的草坪。虽然是秋天,但草坪依然碧绿。大人和孩子最喜欢的草坪上玩耍啦!我记得我小时候中午吃完饭,爸爸妈妈就带我在来草坪上玩。虽然刚下过一阵雨,草坪还是潮湿的。但我们还是在草坪上跳舞唱歌,沉浸在快乐之中呢。
多么美丽的秋天的公园呀!小朋友们在秋天的公园里收获了满满的欢乐。
更多相似作文
篇1:秋天的天空高一作文
全文共 301 字
+ 加入清单秋天的天空永远是那么明朗,空气中还漂浮着淡淡的橘子梗的味道,仿佛控制着我的呼吸。
瞬间,我觉得生命与时间像停止了似的,漫长,漫长的,在等待。不知为什么,每个人都会对高远的秋天十分敏感,而我也不会例外。秋天,在小孩子的内心深处永远不会受喜爱――有太多太多的可能。比如说:秋天预示着开学;严寒的冬季即将到来------我总会一个人在睡觉前想:为什么人生如此之快,好想好想去旅游胜地!但埋藏在心中理想就是当一名儿童作家兼散文,小说,诗歌学家。
秋天啊,我其实也不是那样讨厌你,甚至喜欢你,因为我抱着和别人不同的心态去看你。你拥有许多美丽的景色,不是吗?那橘子梗的味道一到秋天就会浓起来,好似依恋我,久久不愿离去。
篇2:四年级秋天的景色作文
全文共 347 字
+ 加入清单秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服!
草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。
秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……
许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天,全部都从北飞到南了!
我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。
秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!
篇3:秋天的雨作文小学生
全文共 551 字
+ 加入清单来得突然跟着一阵微凉的秋风,雨悄悄地来了。
首先,只是小毛雨,跟随着风在空中摇摆,然后悄无声息地落下。抬头看向天空,才感到雨点轻轻地飘落在面颊上,有时会让你的发丝上挂上晶莹的珍珠。天,就像被罩了层纱网。接着,雨雾变成了一个个小雨点,从天而降,落在树叶上,落在水泥地上,落在行人温暖的脸颊上这时,抬头看向天空,又是另一番景象,不断打落的雨丝像断了线的珍珠。
快速从空中降落到地面,在地面凹下的坑中积起一片小水塘,行人不小心一脚踩入水塘中,溅起一片水花,被溅起的水落在水塘边缘,沿着大路上弯曲的纹路又流进小水塘正身处游船的游客,更是有一种“白雨跳珠乱入船”的感受。透明的雨点,随着风一齐扑进了船舱,船舱也变得湿湿的了。
林间大道,也弥漫着一种神秘的气息,道路两旁的树木,在雨中舒展着四肢,纠缠在枝条间,满是各色的叶子,一滴小水珠落入叶子的中心,结合着旁边小小的水滴,变大、变大,沿着叶子凸出的脉络,从叶尖慢慢地、缓缓地向下流淌。最后,再也抓不紧这叶尖,落了下去。雨点打在车窗上,绽放出了一朵透明的花。
秋雨,是五彩的,它就像一位挥舞着五颜六色画笔的画家,给身边的事物都染上了绚丽的色彩,枫叶变红了;银杏叶变得黄黄的;就连果树上的果实,也披上了彩衣;一切的一切,都是那么地美丽。
秋雨,是柔的、是五彩的,我爱秋天的雨。
篇4:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获
全文共 1480 字
+ 加入清单心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响,如何坚守初心、更好地履行使命,笔者以为,关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。
坚持一个标准一把尺子,把握目标要求。做任何事情,都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育,关键在于要明确根本任务,把握总要求,达到总目标。要守住“初心”,把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面,引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线,真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”,紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”,贯彻新时代党的建设总要求,强化主题教育政治性、严肃性,提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干,开展主题教育既可武装头脑,又能指导实践、推动工作,要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来,防止“两张皮”,通过干部大学习,推动工作大落实、事业大发展。
坚持一个主体一面镜子,发挥引领作用。古语有云:“以人为镜,可以明得失”。其实,党员干部作为单一个体,本身就是一面镜子,既能照人、亦能照己,利用好这面明镜,对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正,熟敢不正。”开展主题教育,领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头,扛起主体责任,早思考、早谋划,在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变,将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程,要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求,确定组织方式、教育内容和推进步奏,敢于第一个吃螃蟹,先行先试;最好的准备是思想上的准备,思想上准备好了,行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步,学深一层,做到思想上认得清,行动上跟得起,效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义,杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”,杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行,形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题,管住“绝大多数”,使全体党员干部都在初心驱使下,更好地履职尽责。
坚持一份责任一条鞭子,强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时,曾深有感触地说:“像风一样快,新干线推着人们跑,我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈,成为许多干部群众人生之座右铭时,我们才知道,原来奋进已经融入人们的血液里,融进思想里,融入行动中。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部坚守初心,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,把好精神世界“总开关”,扣好人生的所有“扣子”,在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想,以奋斗之我、奉献之我,为人民幸福推波助澜,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。
篇5:关于秋天的风600字话题
全文共 774 字
+ 加入清单我喜欢春天枝繁叶茂的柳树,喜欢夏天亭亭玉立的荷花,喜欢冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜欢的是万紫千红的秋天,它常常像天使一样飘到我的梦中。
俗话说:“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的;有的是黄色的;有的半红半绿;有的深;有的浅……让我眼花了乱。一阵凉爽的秋风吹过,一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱,慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞;有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞;有的像跳水运动员直接跳了下来,还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀!
最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的,已经失去了生命的光彩,还有的半绿半黄,好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢,树叶发出沙沙沙的声音,有的纷纷扬扬地飘荡下来,好像已经脱离了大树妈妈的呵护;有的还挂在树上,秋风一拂,树叶欢快地向我招手,还有的早就落下去了,在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶,仔细一瞧,它像一只金黄的小手掌,手指尖尖的,有的非常爱美,还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理,叶柄是翠黄色的,拿在手里滑滑的,就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻,香香的,让人神清气爽。
正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时,忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过,原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣,像一把小巧玲珑的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮,像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音,好像在演奏《落叶交响曲》,原来地上已经落满了厚厚一层,脚踩上去就像地毯一样,舒服极了。最后它们都会渗进泥土中,作为肥料,供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花呀”!
秋的落叶,它没有蝴蝶那样美丽的外衣,没有桃花那样芳香,但它却把秋天打扮得五颜六色。
篇6:秋天的收获
全文共 420 字
+ 加入清单秋高气爽,一片片枫叶从树上飘落,果园里大大的水果成熟了,真是一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。
一天,一阵秋风吹拂着脸,让人感觉非常凉爽。陈老师带着同学们去果园摘水果,同学们高高兴兴地冲出学校。到了果园,好多的苹果树站在那里欢迎同学们,树上红彤彤的苹果笑开了脸,真是美不胜收,同学们陶醉了。树上的苹果你挤我碰等着人们来摘呢。老师说:我们来个摘果子比赛,如果谁摘得多,谁就取胜,好了,一、二、三开始!同学们提着篮子争先恐后地去摘果子,东东举起手飞快地把果子摘下来放进篮子,边摘边说:快看,我这边树上的苹果最多,大家赶紧过来摘哦!芳芳和军军拿着素描本正在画画,画出一个美丽的果园,芳芳看到一片枫叶在地上,她捡起枫叶,准备拿回去把它当做自己的书签,情不自禁地说:真是一叶知秋啊!军军看到地上有一片银杏叶,捡起银杏叶挥着手,高兴地说:我这里有一把小扇子。
傍晚时分,同学们依依不舍地离开了果园,东东对老师说:什么时候还来果园?那就等明年的秋天吧!老师说。
篇7:秋天的景色作文
全文共 571 字
+ 加入清单“呼——”一阵风吹过。哦!原来是秋姐姐飘过来啦!她把夏哥哥赶走了。秋姐姐拿着画笔,原来她又要给秋天涂色啦!
秋天是金黄的。秋姐姐拿着黄色,在玉米上涂了又涂,要把玉米涂得黄黄的,总是舍不得离开。涂完了玉米,她又对玉米看了又看,很满意,才离开。玉米们也笑的合不拢嘴,露出了黄黄的牙齿,白色的头发也竖起来啦!就像一个老爷爷的笑脸。秋姐姐又飘啊飘,飘到了田地里。她碰到了水稻,又涂啊涂,水稻看到了秋姐姐,就害羞地弯下了腰,低下了头,脸也变得红彤彤的,就像一把金黄的镰刀。因为水稻总觉得她没有秋姐姐美丽,漂亮。“别害羞嘛!”秋姐姐说。可是水稻们仍然不抬头,秋姐姐只好离开了。她找到了银杏叶,涂了涂,银杏叶就像一把把金黄的小扇子,脸上挂着微笑。
秋天是火红的。秋姐姐拿着红色,她找到了果园,在小苹果上涂了又涂,小苹果立刻像火红的爱心了。小苹果们高兴得都嚷着:“勤劳的人们,我们在树上等不及啦!快来摘掉我吧!”人们听到了,立刻开始摘苹果啦!秋姐姐哈哈大笑。她在果园里找到了小柿子,涂了涂,小柿子就像火红的小灯笼啦!之后秋姐姐就飘走了。她找到了枫叶,在枫叶上涂了涂,枫叶就像一只只火红的小蝴蝶从树上飞了下来,翩翩起舞,脸上也挂着灿烂的笑容。
秋天是多彩的。秋姐姐拿着彩色,还没涂呢,就下雨了。她灵机一动,立刻在一把把雨伞上涂了彩色。
秋天是多彩的,我爱这美丽的秋天。
篇8:收获了朋友小学生主题
全文共 497 字
+ 加入清单我有一个很要好的朋友,他,一双浓眉大眼,小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。
星期六,我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景,我们决定步行去那里。
半路上,我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行,是要去哪里呢?这个问题立刻勾起了班长的兴趣
他兴奋地说:“我们跟着它们去看看,看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲,我只好跟着他,不然,我怕他不理我。
原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果,班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。
还有一次,我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说:“我们单挑吧,早就想挑战你了!”
他爽快地答应了:“好呀,看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。
一会儿,我就投进了两个球,他却一个球也没进,但他依然打得很带劲。
当我再一次抢篮板的时候,一不小心,我摔倒了,脚被扭伤了,站都站不起来,好疼啊!
我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳,立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着,我好感动……
这个好班长就是张应昌,我非常敬佩他!
篇9:秋天的作文
全文共 282 字
+ 加入清单我喜欢阳光灿烂的夏天,更喜欢瓜果遍地的秋天。
走进秋天,清风习习,给人一种凉爽的感觉。秋天的太阳不同往常,衬托着那迷人的秋风,真像一台顶天立地的风扇。在你走在秋天的马路上,你可以听到小鸟的歌唱声,就像在唱:“秋天来了,欢迎你。”大树还在旁边“沙沙”地伴奏,片片的落叶,如同天宫掉下来的黄金闪闪发亮。走进秋天,可使我想到皓月当空、万里无云的中秋节、一年一度的菊花展……可我比较喜欢的还是菊花展,菊花展里的菊花琳琅满目,它们争奇斗艳、千姿百态,有红的、黄的、蓝的、绿的、白的、紫的……都拼成龙、凤、花车、花环、花球、鱼,还有葡萄等等。
走进秋天,秋天会给你带来无限的快乐!
篇10:秋天落叶四年级作文
全文共 264 字
+ 加入清单秋天湛蓝的天空中飘着几朵白云,水映着天,天望着水。而这并不能引起我的注意,我注意的是那即将结束生命的落叶。
那些可爱的叶子,在春天也春风一起玩着捉迷藏;在夏天与太阳一起热情舞蹈;现在要结束这美丽的生命,难免觉得有些神伤。
它在空中优雅的跳着忧伤的舞蹈,慢慢降落。但它似乎很满足,乖巧的躺在大地的怀抱中,最后一次凝望着它的家,它笑着飞走了。
一片又一片的落叶继续上演着这样的情景,我觉得这美丽中透着一丝淡淡的忧伤,这淡淡的忧伤中又透着一丝浅浅的喜悦。
每一片落叶都是一位敬业的舞者,每一个姿势都那么优美,每一瞬间都释放了对这个世界的眷恋。
篇11:关于读书的收获500字
全文共 750 字
+ 加入清单小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。 I didnt like reading at all when I was a kid.In the second and third grades, I hurt when I thought of writing.In the morning, the composition arranged by the teacher could not think of a topic to write for a long time at night.
是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。
但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。
这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”
老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。
是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。
篇12:收获了感动小学生主题
全文共 841 字
+ 加入清单花开又花落,一年又一年。时光如流水,我们早已从嗷嗷待哺的婴儿长成风华正茂的翩翩少年。打开记忆的阀门,各种片段浮于脑海:朋友离别的辛酸,母亲怀抱的温暖……其中,有一个瞬间让我感动,令我至今难忘。
那天,天公不作美,天气变化十分迅速。早上还是风和日丽,下午却是倾盆大雨。放学后,我走出教室,只觉一阵寒气袭来,不禁打了个寒颤。我无助的站在一个阴暗的角落,双手合十,祈祷这场大雨赶紧停。因为我没有带雨伞,而且爸爸妈妈上班去了,所以不会有人来接我。如果这场大雨一直下,那我恐怕难以回家了。
远处隐隐约约的传来令我再熟悉不过的脚步声,我抬头一看,一张熟悉的面孔映入我的眼帘。我兴奋极了,顿时觉得有了一丝希望。我急忙向她挥手,或许她能帮助我。她看到了无助的我,但并没有立即走过来。她的目光不断的在人和雨之间徘徊,最终,默默的转过身去,冲入了雨帘。看着她远去的背影,我的心里立刻有了一丝裂痕。我失望极了,难过极了。我蹲下身去,伤心的哭了起来。
不知过了多久,我停止了哭泣。雾,更浓;雨,更大;天,更暗;我,更冷。校园里的人都走得差不多了,我犹豫着要不要冲入雨帘,跑回家去。否则,我不知要在这里等到什么时候。
正在这时,那熟悉的身影再一次映入我的眼帘,她撑着伞站在台阶下。四周一片寂静,只听见她急促的喘气声。我抬头看着她,她的袖口和裤腿全都被雨水打湿了,头发也凌乱不堪。她微笑着一步一步走上台阶,然后从身后拿出一把淡蓝色的雨伞,对我说:“刚才是不是以为我不理你啦?别忘了,我们可是最好最好的闺蜜,我怎么可能把你扔下不管呢?”她的一番话,使我心中的一丝裂痕渐渐缝合,让我的失望在一点点消失。我感动得再一次流下眼泪,我起身紧紧抱住了她,在她耳边轻轻说道:“你真好,谢谢你。”她用衣袖轻轻为我擦干了眼泪,对我说:“跟我还客气什么,快拿着伞回家吧!”
至今,每当我想起她冒雨回来,把伞递给我的一瞬间,心里总会有着满满的感动。感动的一瞬间,是友谊的见证,永远定格在了我的脑海,成为了我记忆中一颗闪闪发光的宝石。感动了我。
篇13:高中感悟收获作文800字
全文共 916 字
+ 加入清单倘若生活中的温暖是粒粒火花,待到集聚之时,变成一束火光,拥有燃烧荆棘的力量。倘若生活中的温暖是点点繁星,待到夜晚之时便有横跨天空的力量。感受生活中的温暖,能收获强大的力量。
记得小时候我曾有一个舞蹈梦,但因为身体柔韧性不好,跳出来的舞总没有别人的那么多技巧,精彩绝伦。一次阴差阳错的机会,老师将领舞重任交给了我。原本欣喜,仿佛找到前进动力的我,却被其他家长的冷嘲热讽推入了深渊。他们在领舞的时候跑进来与老师的对话,希望他孩子的能成领舞,还一边若无其事的打量着我。那嘲讽的语气,轻蔑都眼神总能带给我一次次的打击,让我渐渐感到迷茫。可是我的家人却一次次的支持我,陪伴我:柔韧性不好,便让我每天趴在墙边,将两腿慢慢与墙平行,慢慢进步;在我受伤之时,一边为我细心的上药,一边教会我在困困难前不服输的精神;他们还为我找来了视频,与其做比较,给我提建议。原本对舞蹈一窍不通的他们竟在这无数次细微的比较中,摸着了了门道,同老师们聊起天来,亦让老师惊讶不已。
在这无数日的陪伴下,我幼小的心灵中竟催促生长出了冲破质疑弥的强大力量,仿佛有什么东西将要破土而出一一坚定自我!
在一次次打击中,我站了起来,不再畏惧那流言蜚语,因为我知道我的家人将会给予我陪伴与温暖,是我最坚强的后盾。我全心突入与训练中,与家人共同进步,慢慢找回信心,终是在舞台上大放光彩。老师都笑着打趣:“感觉你像变了一个人似的,更加坚强,更加优秀了。”
上了初中后,那股来自于温暖的强大力量,依旧与耀眼的火光照亮我前方的路,燃烧荆棘,让我变得更优秀。在面对一次次成绩的压力下,家人们同我分析错误,问题所在,这数日以来的温暖更让我永不放弃,当一条勇于逆向而行的鱼儿,奋力前行;在夜深人静时,母亲常会给我弄杯牛奶,仿佛在告诉我,他们与我同在,一直慢慢陪伴我,我也有了前进的力量。这日日夜夜所传递给我的温暖,无数次为这冲破困难的力量增加原料,让我愈战愈勇,砥砺前行。
虽说生活中的温暖是粒粒火星,却需要我们在岁月的尘埃下去寻找,发现,感受;虽说生活中的温暖是点点繁星,亦是需要我们伸手去拾摘。不要怕他们烫手,也不怕他们昂贵,生活中的温暖只需要你去用心感受,就会给予你强大的力量,让你拾得一片繁花似锦。
篇14:感悟收获初中
全文共 437 字
+ 加入清单我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。
俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强
的毅力和不懈的精神,破过种.种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。
最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?
我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!
我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。
在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。
篇15:关于秋天的收获
全文共 812 字
+ 加入清单我非常喜欢秋天。喜欢秋天的风,喜欢秋天的凉,喜欢秋天的云甚至秋天黄色的树叶和枯萎的小草我都喜欢。秋天是收获的季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
我一直盼望能有机会去一次农村的果园。终于在今年的秋天妈妈和爸爸说要带我去农村的果园,我听了后非常高兴。伴着晨风我和爸爸妈妈坐上了去往对桩石的10路汽车。一路上我想像着那里硕果累累的样子:红红的苹果像一个个胖娃娃,紧紧地挨在一起扒开树叶往外瞧呢;石榴们兴奋地笑着,露出玛瑙般的牙齿;桃子像个害羞的姑娘躲在树叶里……想着想着我的口水都要流出来了。这时听到售票员阿姨说:“对桩石到了请下车。”我迷迷糊糊地下了车。
从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,崇山峻岭,郁郁葱葱。顺着山路往上走,我看到了一个个的农家院,还看到了这的果园。这里的果园虽然没有我想像中的那么美,但是也是非常的吸引我。树上有黄橙橙的南果梨,果园的地里还种了许多农做物;玉米笑盈盈的露出了满嘴的黄牙,豆架上结满了淡绿色的芸豆,还开满了我从来没有见到过的扁豆花。这里的一切流露出乡间的美,使我感到非常的兴奋。就连地里的野菜我都有是那么的喜欢,我拿来事先准备好的小勺,蹲在地上小心翼翼地挖起来,泥土溅到我的手上和鞋子上我都不在乎;直到一根野菜被我挖出来,我才开心的叫来爸爸妈妈,向他们炫耀我的劳动果实。这时我看到爸爸比我挖的要大得多,我就问爸爸:“你挖的怎么那么大呀?”爸爸说:“你要看野菜的叶子,叶子大的根部就大叶子小的根部就小。”“哦,我明白了。”随后我按爸爸说的挖,不仅挖了不少大的野菜,有的比爸爸挖的还要大呢!挖完野菜我们还采摘了一些南果梨。
这天,我们在美丽的果园里感受到了劳动的快乐,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我永远忘不了。
[关于秋天的收获作文四篇
篇16:秋天的校园作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我最喜欢景色宜人的秋天。
秋天,果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子压弯了枝头。
它们一个个你挤我碰的,等着我们去摘呢!一阵秋风吹来,浓郁的果香惹得我们直流口水。
还有那橙黄色的柿子就显得比较低调了,它们高高悬挂在枝头,像一个个小小的灯笼,不争也不抢,似乎在为夜行的人们照亮呢!
花园里,菊花悄悄开了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡红的、金黄的……在秋日阳光的照耀下,五光十色,美丽极了。沙沙,一阵秋雨落下,它们开始不停地点头,好像在表示对这场雨很满意呢!
桂花就开得比较隆重了,只见它慢慢舒展开自己细小的花瓣,那香香甜甜的味道就随风传遍了整个村子。我完全被它那浓郁的香气迷住了。
我家门前的小树林全都变成了金色,就像是秋姑娘挥起金色的颜料随意一泼,一下子就变了模样。
我迈着轻轻的步子,慢慢地走进小树林,踩着落下的叶子,软软的,就像是铺给大地的金色毯子。
秋天的天气,慢慢变冷了,人们开始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小动物们很聪明,它们也预感到冬天慢慢就要来了,都开始贮藏过冬的食物,准备过一个不为食物发愁的冬天。
秋天是如此的丰富多彩,我好喜欢秋天啊!
篇17:高中感悟收获作文800字
全文共 886 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!
一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!
阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!
阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!
阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。
“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”
篇18:秋天的作文
全文共 288 字
+ 加入清单金色的秋天,果实累累,它随着飒飒的秋风来到了。它给人们带来了一片丰收的景象。
果园里,有水灵灵的葡萄,有又大又圆的苹果。菜园里,有大大小小的玉米,也有火红火红的柿子。田野里,金黄的米穗低下头,一穗穗的高粱都涨红脸,一尺长的玉米棒扒开粒粒饱满,就像一颗颗金豆子。
秋天的风像一位魔术师,吹过田野,田野变美了。稻子熟了,麦子黄了,田野变成金色的海洋。吹过菜园,菜园变富了。吹过果园,果园变香了。高粱红彤彤的,一个接着一个地立在田野里,像一支训练有素,井然有序的“红领巾队”。向日葵贪婪地吸收阳光,黄的花瓣,碧绿的叶子,身材婀娜又服装华丽,多像一位少女。
秋天的田野就是一幅色彩缤纷的画。
篇19:以秋天的风景小学生满分
全文共 1008 字
+ 加入清单也许是仙女施了个魔法,变出秋天来和万物对话。这本是一个铺满金色的国度,处处彰显着她独有的静谧与美。但,唯有一点,静默貌似占据了秋日里的一多半时间。 Perhaps the fairy has made a magic and turned into a conversation with everything in autumn.This is a golden country, showing her unique tranquility and beauty everywhere.However, there is only one point that it seems to take more than half of the autumn.
秋天的土壤,伟大而勇敢。是土壤在春意盎然,生机勃勃时孕育了这些参天大树,才使得秋日里有了标志性的金色地毯,这一切都归功于春天里枝繁叶茂的树林。
秋天的树叶,红色、橙色、黄色,布满整个大地,随处可见。好像是顽皮的小精灵一样,穿着夏季饱经风霜,还没褪去的绿色外套,隐藏在金黄色的地毯当中,显得灵动可爱。
秋天的山脉,被薄雾笼罩着。远看,神秘而奇幻,一所神奇的城堡仿佛就在你眼前呈现。雾一点点散去,城堡的轮廓逐渐清晰起来;近看,许多闪闪发亮的小宝石镶嵌在光秃秃的山脉上,为原本毫无生机的山坡,增添了一抹外来的色彩与鲜亮。
秋天的暖阳,热乎乎地直射进我们的胸膛。顿时,一股暖意从脚底缓慢地到达头顶,微暖的感觉油然而生。这束光芒,也是在我迷茫时为我照亮前路的途径。
秋天的空气,不知为何,闻起来有一丝淡淡的忧伤,夹杂着些许沉默,带给人一种默默无闻的感觉,应该是翩翩起舞的蝴蝶所遗留下的叹息与惋惜。
鸟儿,准备带领着自己的庞大的家族,远行到南方暂住一段时间。蝴蝶、蜜蜂也乖乖的遵从四季变化的指令,回到原本属于自身那温馨家里。就连森林中整天无所事事的熊,现在也只好保存更多的体力,为它熬过那即将到来的冰雪国度冬天做着准备。
我喜欢秋日里的每一抹阳光:喜欢秋日里的每一寸沃土;喜欢秋日里那独有的,每一片精致的树叶,只要看见蓝天白云,就仿佛看到了秋背后隐藏的含义。隐藏着秋姑娘的哭泣,泪水化作秋雨,绵绵不断。隐藏着秋姑娘的叹气,便化作那微微袭来的秋风。
这就是秋天,兼容了多种情感元素的季节,五味杂陈的情绪都包含在内。
自此,秋天的万物就像凋零的落叶一般,化作宝贵的肥料,在我心里,深深埋下。
篇20:描写2024年秋天的景色
全文共 383 字
+ 加入清单秋天是一个多姿多彩的季节。
你看,那金灿灿的田野里,稻谷成熟了,像一个个穿着一身金黄衣服的巨人在田野里四处走动,果园里,许多水果也成熟了,比如:苹果、橘子、柿子、柚子、梨子……它们都非常惹人喜爱。
远处,小山上似乎有很多野花,它们有的是白色的,有的是金色的,有的是紫色的。
天空,大雁排成了“人”字队形,有秩序地飞往南方,它们那洁白的翅膀,可真引人注目呀!
秋天,天高气爽,是一个非常适合出门游玩的季节。中秋过后,我一定会建议我们全家一起去旅游的。
山脚下,我奋力地向峰顶爬去,看看笔陡的石阶,石阶旁边的铁链似乎是从天上掉下来的,真让人发颤!
山顶上,我四处张望,发现周围是一大片树林,我走进去一看,里面有银杏树,有梧桐树,还有樟树……秋天把树叶染成了五彩缤纷,有金黄、橘黄、鲜红、深绿……各种颜色相互掺插,非常迷人。我捡起一片火红的树叶,带回去当标本。
秋天真是一个美好的季节。