妈妈的故事作文五年级1000字通用11篇

书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。

可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多，尤其是周六，休息时间不到4小时，还有练书法、学成语，休息时间顶多3小时，再看1小时的话……但是，只要是妈妈说的，从来不轻易改变。

在一个阳光明媚的星期天，我和家人吃过午饭，忽然，我发现电脑正开着，不禁心血来潮：反正作业做完了，玩一会儿电脑也无所谓。书嘛，一会儿再看也不迟。于是，我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见，她连忙怒气冲冲地走了过来，“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话，我睡觉都笑醒，快去看书!”啊，又要看书，平时到处补课，那么烦，还要看书!

但是，我们这些做“臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下，我慢吞吞地走进书房，两脚就跟灌了铅似的，每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》，随便翻着，虽然身体在房间内，但心却早买到电脑上去了。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是，就在这短短的五分钟内，我惊奇地发现，书中人物和动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!

我开始对阅读有点兴趣了，在没事时，总会翻开看看，经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞，总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后，我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本，看书时，可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时，也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样，我天天读，天天记，天天学，词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然，“皇天不负有心人”。四年级上学期，我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时，我才深刻体会到妈妈的良苦用心，并更加热爱读书了。

“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭!朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧!

每个人买东西都有一个特点，即花最少的钱，买最好的东西，我妈也不例外。

今天，老妈带我去绍兴给我买新年穿的衣服。我们来到一家童装专卖店，外面挂着一块牌子：买一件五折，五件以上三折。我们走进去看了一下，觉得衣服都比较好看。妈妈让我自己挑，我挑选了一条宽松的黑裤子给妈妈看，妈妈看了一下款式，没说什么，基本满意吧！然后老妈非常大方地再让我挑，我又挑选了风格相似的裤子，妈妈也没表示反对，因为老妈也相信名牌。，接下来就进入了超级砍价阶段：“老板，这几条裤子多少钱？”老板拿起计算器算了起来，“两条一共337，打五折，168元。”这回，老妈对着裤子仔细地看了又看，开始找缺点，并以此为借口砍价。可在我看来，这几条裤子做得几乎天衣无缝，没有一点儿不好的地方。老妈又开始说话了：“我们已经买了两条了，你这里没有我女儿可穿的了，否则我会买上五条，再加上我经常来逛街，以后肯定还会来买的。”其实，我家在钱清，离绍兴远着呢，妈妈一年难得带我来一趟，怎么会经常买呢？“不行，我已经在做亏本生意了。”店主斩钉截铁，这样僵持了几分钟。店主终于斗不过老妈，说：“四折，四折！”妈妈脸上露出了欣喜的神色。付了钱后，妈妈跟店主谈笑风生，说这品牌的裤子怎么怎么好，搞得店主都有些后悔之意。

当然老妈砍价不是每次都成功，也有失败的时候。那天，妈妈左转右转，看中了一件米色的休闲棉衣，很好看的，妈妈便试穿了一下。妈妈有一个习惯，也是买衣服的诀窍，刚穿上去的时候，就一个劲儿地说这衣服不好看，穿上去胖乎乎的。可老妈身材苗条，怎么穿都好看，因此总被一些机灵的店主说服，说她穿着好看。老妈就会使出第二绝招，即找碴，她把衣服脱下来，说这衣服做工有问题，针脚不齐。这些可都是她苦思冥想出来的“毛病”，往往是鸡蛋里头挑骨头。然后再问价钱。“这衣服进价要五百多，现在处理了，你穿去肯定会被人称赞的……”这时候，老妈突然杀价，“这衣服现在穿太热了，要不一百元钱，我买去？”店主马上变了脸色说：“绝对不可能的。”哎呀，这次老妈砍价没有成功，带着一丝遗憾走了。

浪费了这么多口舌，我觉得砍价太费时了，再加上店主辛辛苦苦地赚钱，最好不要过分砍价。不过看到老妈乐在其中的样子，我也权当陪老妈开心了。

点评

这是一篇生活气息浓郁的作文。小作者是个生活的有心人，通过两个典型事例描述了妈妈购物砍价的技巧和乐趣，观察细致，叙述流畅，语言描写具体生动。

美中不足的是，文章的描写方法相对单一，人物形象稍嫌单薄。不过瑕不掩瑜，本文不失为一篇较为成功的习作。

每一个人都有同桌，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活!”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你!”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。

其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她：“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。

不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘……’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是于彤!

我今年11岁，是东海县实验小学五年级的一名学生，现在有一个幸福、温馨的家，成长的故事。但在我的成长过程中，有一段“苦涩”的日子。

我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨，来到了这个世界上。据说刚出生的我，不像别的孩子那样身体又红又丑，而我一生下来，一头乌黑的头发，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着，无论谁带我，爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐，千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程，爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字，希望我以后目标远大、有所作为。

听说在我很小的时候，爸爸在下面的镇里教学，妈妈在玻璃厂上班又很忙，我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日，爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我，一看到他们我就会扑到他们怀里，不肯离开半步，生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说，每次离开她都要想方设法把我哄睡，然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

渐渐的，我长到该上幼儿园的年龄了，就被爸爸、妈妈接回来，本想这下好了，我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了，可没曾想到他们俩还很忙，爸爸在外无暇顾及家，我就只有妈妈一个人照顾，。那时妈妈一个人带我可辛苦了，还要上大小夜班。她下班时间不固定，有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走，幼儿园里只剩下我一个人时，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的，就是如果妈妈上夜班时，我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了，可没办法，每次都要妈妈等我睡着后再走，可妈妈走后不长时间，我会因害怕而醒来，爬起来满屋子查看，然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了，爸、妈都不疼我了，现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会，我的胆量也越来越大了。

有一天，妈妈突然对我说:“浩远，你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了，又蹦又跳的，心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了，再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起，我才真正地享受到天伦之乐，感受到家庭的温暖。

时间过得真快，我开始上小学了，这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱，我一定要好好学习，做个懂事的孩子，用自己的行动来报答他们。

[小学五年级作文成长的故事

巨人学校地质分校 指导老师：南玉秀 清晨，狂风大作。风呼呼地吹着，仿佛要把一切夷为平地。树被风吹得弯下了腰，树叶被吹得“哗哗”作响。此时，住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里，正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊！”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说，“也不知道什么时候可以停。”说到这，它抬头看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起，又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方，让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去，把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠，此时小蜘蛛阿里心里很明白，蛛网马上就要被毁掉了。

想到这，它打了个寒颤，不由得加快了脚步。风愈加猛烈，小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸，又不知过了多长时间，小蜘蛛阿里终于来到了树枝上，它一屁股坐上去长舒了一口气。这时，身后传来几声脆响，小蜘蛛没有回头，它知道，是网断了。它长叹了一口气，心里涌起无限的伤感。 下午，风停了。天空中漂浮着几片乌云，时而高，时而低，时而疏，时而密。树挺起了腰杆，叶子抬起了头。望望天空中的云，乌黑乌黑的，阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学：失败了，下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯，于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股，小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后，只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架，一层套一层，像一件精美的纹网图案的头巾。

一、二、三……一、二、三，想到自己的网就要做成了，阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚，天空中的乌云黑的像锅底一样，阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨，一会儿像盆泼，一会儿像筛子往下筛，一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下，呆呆地望着天空，心想：雨什么时候可以停啊？此时，它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了，阿里叹了口气…… 第二天清晨，天晴了。阿里爬上树梢，静静地望着朝阳，心想：失败了，下次就要做得更好。点评： 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了，下次就要做得更好”的道理，语言简洁生动，道理却发人深省。

文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动，说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股，小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后，只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架，一层套一层，像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。

[树和蜘蛛的故事小学五年级作文

我和花花的缘分源于一个严寒的冬天。我记得那天下着大雪，寒风呼啸，让人感到无法忍受。人们纷纷呆在温暖的家里。我也不例外，坐在火炉边，正在细细品读着《红楼梦》。突然我听到外面有什么东西在抓门。我打开门一看，原来是一只不知从哪儿跑来的小狗，它是那样的瘦弱地蜷缩在门边上，用一种祈求的眼光盯着我，并本能地发出“呜呜”的声音乞求着我。我于是便把它抱进了屋，放在火炉边的干地上，然后拿了一块干布盖在它身上。渐渐的，它居然睡着了。过了好大一会儿，它醒了，比先前精神多了。这时我发现它原来是一只漂亮的小狗。黑中带白的毛油亮油亮的，一双淡黄色的玻璃球般的眼珠，尾巴短短的，但一直向上翘着。

第二天，雪停了，太阳出来了。我便把那只小狗抱出来，让它自己回去。但它却迟迟不走，原来它忘记了家在哪儿。于是我便成了它的主人，并为它取名为“花花”。在那个冬天里，花花便成了我的好伙伴。

我无论走到哪里，它都跟着我。当我感到狐独、伤心、独自饮泣时，它便用舌头舔我的手来安慰我;当我与小伙伴发生争执时，它总是用自己的吠声为我助威，喝退那些小伙伴;当我到学校去上学时，它便跑到附近最高的山岗上，直到看不见时才下来;当我放学回家时，它又跑到村口去接我，看到我来了便发出“汪汪”的叫声，然后帮我衔着书包和我一起回家……

但是，我和“花花”的缘份很短，只有不到一年的时间。第二年的冬天来的早，往年都是入寒假后才下雪。而那一年在放寒假前就下起了大雪。我还在学校里。当我深一脚浅一脚地走回家时，却没有看到“花花”，我便问妈妈，妈妈说：“它趁我不注意，跑到外面去了，好像朝学校那个方向去了，你回来的时候没有看见它吗?”我想：“花花一定是担心我才跑出来的，但怎么我在路上没发现它呢?”一个不好的预兆在我脑中闪过，我又想起花花去年冬天的那种情景。于是我飞快地跑出家门找花花。但我看到的只是一片茫茫白雪，哪里有花花的影子。我失魂落魄的回到家……

后来好几天都不见花花回来，我也料到会那样。又过了几天，人们在一个大雪坑里发现了已经冻僵了的花花。花花一定是去找我时不小心掉进了雪坑，花花是因我而死的，我在屋后面挖了一个坑，把花花埋了。花花因为冬天，因为雪而与我相识，又因为冬天，因为雪而与我相别。于是，我便用雪在花花坟顶上堆了个圆顶，过了几天，雪融化了，花花埋的地方又成为一块平地……

[描写冬天的故事五年级作文

月亮高高的挂在空中，在白莲花般的云朵里穿行。那月亮，就像此时妈妈脸上荡漾的微笑，纯洁的无一丝瑕疵。晚风，它吹着吹着，从远方的地平线上吹来了一阵阵悦耳的歌声。那歌声，如笛声般，吹奏着一曲曲快乐的歌声。

我们坐在高高的谷堆旁边，听着妈妈那沙哑的声音，轻轻的说着那过去的事情……我们听着，认真的听着，妈妈用沙哑的声音，轻轻的说着那过去的事情……妈妈说着说着，眼圈儿不觉的泛红了。妈妈还在讲着、讲着，我们听着、听着，听着那故事，那说不完的故事……

妈妈搂着我们，对我们说，“那时候呀，妈妈没有土地。妈妈什么都没有。妈妈，只有这双手，只有这双手……”

我们静静的聆听着，聆听着——

“喂!说你呢!动作那么慢!是吃饭长大的吗?啊?不好好干活全家人就要饿死!”地主手里拿着一条长长的马毛鞭子，它象征着权威，同时也象征的农民的痛苦。

太阳，火辣辣的照着大地。大地上，有一群人民，他们手里拿着笨重的锄头，卖力的在田地里耕种着。此时此刻，那黝黑的人民早以忘记了什么叫炎热，也忘记了什么叫疼痛，他们的心中，只有卖力耕种的思想。他们的汗水，流淌在地主火热的田地里，他们为了生存，为了生活，为了粮食，抛弃了一切，甚至生命……

妈妈也在耕地，她付出的汗水，收获的却是野菜和谷糠。妈妈并没有抱怨，只是更卖命的耕种着。她并不期待有着和地主富裕的生活，她只为吃上野菜和谷糠，只为了吃饱肚子……

冬天，白血皑皑，寒冷再一次在这个村庄的上空肆意的刮着。北风呼呼的吹着，小路上，全是萎缩在大树边的人们。他们似乎经历惯了，脸上没有冷到痛苦的表情，他们没有表情，静静的等待着死亡的到来……

风雪，如狼一般嘶吼嚎叫。妈妈穿着破烂不堪的衣裳，她艰难的迈开步子，朝地主家走去。雪地上，是一个个脚印，它们印在了雪里，也印在了我的心里。妈妈要去给地主缝一件狐皮大衣。终于，妈妈抵不住寒冷的侵袭，又冷又饿的跌倒在雪地上。妈妈滚烫的眼泪，流到了雪地上，融化了雪……

经过了多少的艰苦岁月，妈妈终于盼到了今天的好光景。妈妈的脸上，早以步满了皱纹。妈妈头上的青丝，早以被汗水，被岁月，被阳光照成白丝。

妈妈笑了。这时候的妈妈，显得那么年轻，如春日般的太阳，温暖的照耀在每一寸生物上——

晚风，轻轻的。它恰似无痕，它悄悄的吹在妈妈的头发上，那头白发，在微风中，摇曳着。

妈妈望着我们，脸上是不尽的温柔：“我还记得，那时候，在听妈妈讲那过去的故事……”

月亮，不知道在什么时候，从那薄纱似的云雾中，探出头来。

我们，静静的听着，听妈妈讲那过去的事情……

这是一个美丽的夜晚，更是一个愉快的周末。妈妈领着我到“赢之城”一家超市购物，逛了一圈后，我们便满载而归。

这时，我觉得口有点渴了，刚好又路过一家咖啡厅。咖啡厅门前灯火辉煌，霓虹灯一闪一闪，一位穿旗袍的姐姐笑脸相迎。我强忍着馋流的口水对妈妈说：“妈妈，我想进去买一支雪糕。”妈妈说：“咖啡厅设有最低消费，吃一支雪糕非常贵的，不如我们到前面的小商店买，这样可以省下好些钱呢。”“不行不行，我偏要在这里买嘛！”不懂事的我我耍起了小脾气，坐在地上不走了。妈妈又劝了我一会儿，但是我还是不听。妈妈非常生气，说：“你再不走，我自己走了！”说完，她头也不回独自走了，这回她真的生气了。等妈妈走远后，我才如梦方醒，赶忙站起身来一直追，可是，哪里还有妈妈的影子呢？我独自回到家，家里黑灯瞎火，爸爸上夜班，妈妈也没有回家。

顿时，我感到一阵孤独与空虚。哎！我后悔极了，干吗要惹妈妈生气呢，她现在在哪呢？茫然之中，我独自坐在沙发上，不禁想起了过去的事情。在我呀呀学语的时候，每天晚上，妈妈总是哼着儿歌，哄我进入梦乡。在我小的时候，由于我体弱多病，晚上发高烧了，妈妈总是背着我去医院打针，彻夜不眠的呵护我。四岁那年，妈妈带我去音乐班学电子琴，可是没学多久，我就打退堂鼓了，妈妈发现苗头后，鼓励我说：“只有刻苦努力，持之以恒的练琴，才能发现其中蕴藏的玄妙，从而慢慢进步。”到了七岁，由于我的字写得不好，您又领着我参加了书法班，在那里，我发现自己原本歪歪扭扭像蚂蚁爬的字，写得越来越工整，越来越漂亮了。上学了，每当我考试取得好成绩，妈妈总是满眼泪光……我的每一点成长和进步，都离不开妈妈无微不至的关怀与谆谆的教诲……正想着，房门开了，我高兴的跳了起来，刚喊了一句“妈……”

我又失望了——原来是爸爸下夜班回来了。爸爸问我：“妈妈呢？”我说：“我惹她生气了，现在还没有回家。爸爸，我们一起去找妈妈好吗？”于是，爸爸带着我，开着摩托车，从小市一直找到清城，又从清城找回小市，还是没有找到。爸爸说“清远这么大，又没有任何线索，我们不找了。”我说“不！我要找到妈妈，当面向她承认错误。”终于我们在江滨公园找到了妈妈，她的气还没有消了。我对妈妈说：“妈妈，我错了，我不该惹你生气，我们回家吧。”

妈妈一把把我拥在怀里。“孩子，知错能改就好！”在回家的路上，我心中充满了感慨，我把妈妈弄丢了，又把妈妈找回了，我要把妈妈给我的爱，永远留在我心里。

轻轻的坐在妈妈身边，为她捶着背。我嚷着妈妈给我讲她当年的故事。在我的再三说服下，妈妈答应了。只见她微微抬起头，望向了远方。

妈妈生于七十年代，那个对于大多数家庭来说并不富裕的时候。家里很贫穷。姥姥姥爷都是面朝黄土背朝天的庄稼人。勤勤恳恳一辈子，也穷了一辈子。穷人家的孩子早当家，母亲儿时并没有得到像公主般得呵护。而是每天做饭、下地干活、照顾弟弟。这一切似乎已成了必然。

上了中学，妈妈的成绩也一直都名列前茅。尽管家里有多么贫穷。妈妈说，那时她的裤子上还是打满了补丁。哪个女孩子不爱美，可是穷得没有，那又能怎么办。那是的大姨已经上班了，有时会用那寥寥无几的工资给妈妈买件新衣服。妈妈总会高兴上好几天，叠得整整齐齐得压在枕头下，生怕弄脏一点点，弄坏一点点。

临近初三毕业考试，一向成绩优异的母亲却失误了。她报得志愿是师范。而考试成绩却出乎意料，师范少一分，而中专却多一分。明明考上了高中却没有钱上。万般无奈之下，只得再复班。第二年，一向坚强的母亲病倒了，病得特别厉害，好像是猩红热。听妈妈说那个病发作时，不能看书。可是已经临近第二年的考试，妈妈就偷着看，偷着看，终于还是留下了后遗症。直到现在，一盯着看书头就会痛。

因为病的原因，母亲终究还是放弃了学业……

听到这里，我的眼睛微微湿润了，是对母亲当年的惋惜吗？还是遗憾，只是感觉很难过，很难过。

不用再上学的妈妈，前途感到是如此的渺茫。妈妈在村里当了一个学期的民办教师，可是最后因为一些原因，还是离开了。就在这时，爸爸家来提亲了。别人总说，初恋是用来怀念的，而爸爸却是妈妈值得托付一辈子得那个人。二十一岁那年，母亲放弃了站在讲台上的梦想。来到了东胜。在奶奶的帮助下，托关系进了绒衫厂，前提是母亲还要必须给人家免费当一年的保姆。她答应了，一年，受尽了人家的横眉冷对。她坚强，再多的苦也能吃得下去。一年后，她进了绒衫厂，从此，她把自己的青春就献给了那里，这一干就是二十年。

听到这里，我爬在母亲腿上，失声痛哭。是对母亲的可怜？还是对她的坚强的敬佩。而她却在淡淡的微笑。母亲抚摸着我说：“这就是妈妈的故事，是挺悲惨的。可是孩子你要明白，上天对于每个人来说都是公平的，每个人都会有苦有甜，只是顺序不同罢了。妈妈现在很幸福，真的很幸福。因为我有我最美满的家庭。”

这就是我的妈妈，这就是妈妈的故事。

[妈妈的故事优秀作文

我的同桌杨怡琳是一个不记私仇，很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时，我们班有同学有困难，她总会热情地去帮助他们。所以，她经常受到老师的表扬，我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

杨怡琳的个子较高，身体微微发胖。她的头发油亮油亮，一对眉毛乌黑乌黑，鼻子挺挺的，下面还嵌着一张小巧玲珑，能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

有一天，中午午睡的时候，不知是天气热，还是什么原因，我怎么也睡不着。为了解闷，我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候，我突然看见她正在看漫画书，都什么时候了，明天就要小学毕业考试了，可是她还是那么轻松，一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头，突然我看见老师正在向这边走过来。可是，杨怡琳却丝毫没有察觉。我想：这下，有好戏看了。可是我又想了一想，平时当我遇到不会做的题目的时候，她都热情地帮助我，现在我却要“见利忘义”，那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师，只见老师快走到这边了，于是，我下决心去叫她，不然她又要生气了。

于是我就用脚踢了她一下，没想到她不但没有醒悟过来，而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛，不小心踢到了我的椅子，痛得她“哇哇”大叫，我想：老师就在教室里，她还敢叫，真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来，用疑惑的眼神看着她，她看见老师来了，连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快，老师没有看到她的那本漫画书，她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗，这下我心里的一块石头也落地了。突然，老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她，可她却“恶人先告状”，我不由向她投去了鄙视的目光，可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想：下次再也不理她了。下课后，老师叫我们两个人到他的办公室里去，他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候，杨怡琳却说：“他是不小心，才踢到我的。”老师又问我：“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去，我只好点了点头。于是，老师就让我们回教室。

回到教室之后，我问杨怡琳为什么要帮助我，杨怡琳说：“我知道你是在提醒我。”我又问：“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样，老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦，原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

通过这一次事情，让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!

暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。

有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈，在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀?”

鸭妈妈回答说：“看见过，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您，鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了，小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了，小蝌蚪看见大乌龟有四条腿，心里想：这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起歌来‘咯咯咯’的，你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘咯咯咯’的......”

青蛙听了“咯咯咯”地笑起来，她说：“唉!傻孩子，我就是你们的妈吗呀!”

小蝌蚪们听了，一起摇摇尾巴说：“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢，过几天你们会长出两条后腿来;再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子们一块儿玩去了。