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初三期中考试优秀作文:让世界充满爱(热门19篇)

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作文

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谈谈期中考试作文

全文共 471 字

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当时间的推移,在心里变成一次次回忆,你还会笑吗?

童年纯真的回忆在海洋里遨游而去,凄凉的海风吹拂已无童真的表情,你会抱怨吗?我想你不会,因为你曾说过:“留恋自己的脚印,就会防碍前进的步伐”。我知道你是积极的进取的代表,也是乐观向上的精神领袖。

当岁月的流逝,在父母脸上留下一行行的印记,你还会笑吗?

父母是你一生的牵挂,你不想让他们受到任何伤害,但你却阻止不了时间对他们的迫害。当我问你时,你无奈的眼睛闪烁着晶莹的水滴,但你笑着说:“那是我留给父母我成长的足迹”。

当无情的灾难,一次次挑战中国人民,你还会笑吗?

汶川地震后,我们悲痛,我们伤心。眼泪充满了中国人民的眼睛,换回了世界各国的同情。你没有痛苦的表情,你只是含泪尽自己的所能,然后笑着说:“中国又一次战胜了大自然的挑战,我们应当微笑才对呀”。

当试卷的下发,看到一个个刺眼的分数,你还会笑吗?

老师的责备、同学的鄙视,在那一刹那都随之而来。在这样的情况下,我们可能就此放弃,而你却说:“付出与收获是成正比的”。

知识丰富了你的头脑;生活教给了你才能。你的笑像阳光,照亮天地;你的笑如春雨,滋养禾苗。

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篇1:让世界充满爱作文300字

全文共 444 字

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你看过那些图片吗?那些山村里的小孩读书的图片.你看过吗?再跟我们现在的比一下他们和我们有什么区别.他们是怎样的学校.怎样的学习状态.怎样的桌子.怎样的椅子.怎样的黑板.......

你看过吗?你是什么感受呢?

我觉得!他们虽然那教室.桌子.椅子........都不如不如我们的.但是你发现了吗?他们............是怎么读书的呢?是像我们

现在一些学生那样油腔滑调的读的吗?NO,他们是张大嘴.用心去读的.

最让我感动的是那---他们的书.你知道他们的书是怎么样的吗?很新很新如同刚发下来的书一样.那用了多少天了呢?不其实不是天而是年.那还是他的哥哥姐姐用过的.但是你再比一下我们的书有些还过不了一天就有些破损了呢!

那一次我还看了一只电视那是一贫困学校一些学生在读书.是讲了一盒粉笔的事.一学生把一小段拿都拿不住的粉笔给仍了.但被老师看见了.老师弯下腰把那粉笔捡了起来.用手指甲掐住在黑板上多写了一个字.老师说要珍惜粉笔.

你比比看我们现在你有看见过吗?

希望让世界变得更美好.让世界充满爱!

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篇2:期中考试之后

全文共 979 字

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六年级的学习的确是很紧张,爸爸也明白,所以让我这三个月不能看电视、上网,如果抓到,就让我在第上跪一个小时,我唯命侍从。

10岁那年,我还是一个三年级的学生,在我身上,就发生了父母离婚的事情。而这以前,我深刻了解,爸爸妈妈几乎每天要小吵,隔几个星期会摔东西打架。我那时才7岁左右,就看到了那样的事情,我害怕,但是有谁来安慰?

父母离了婚,爸爸很快就找了一个后妈给我和哥哥,她才20岁啊,可我爸爸已经42了。我好气不好气的,反正我怎么赶的走。开始她对我们都是挺好的,看在我是爸爸的女儿,对我是言听计从。后来呢,她的一切态度越变越差,在家里坐着看电视,腿敢放在茶几上了,偶尔让我给她递递水什么的,连声谢谢都没有。之后,妈妈得知了事情,说要杀了阿姨,我怕妈妈会死,所以劝了好多次,那时候全家人没有一丁点笑容,似乎是地狱。我对她的恨,你们是无法体会的。爸爸有时对她比对我都好,我当时是痛不欲生的。我喊几声爸爸找他有事,他不再像以前那样爱我了,理都不想理我,只是因为我老是捉弄那个阿姨吗?如果您不爱我,我可以走,我要回到妈妈那里,和妈妈相依为命。

在家里,我感觉乏味。枯燥,但有什么用,没有一个人来理会,我只是默默地走进房间,关上了门,躺在床上,一个劲儿的哭。不能放声大哭,因为怕家里人听见。我的一切苦衷都没人与我分担,我感到死亡比活着还要痛快。

在学校里,表面上我比谁都快乐,但又有谁知道我的心情呢?在学校引起发愣,是因为想家庭的事情感到无助,想与同学分享,其实我也没几个朋友。我喜欢朋友,经常和她们疯疯癫癫,她们以为我真的快乐,觉得她跟父母没有离婚一样快乐。错了,当你们厌烦我的时候,我是会难受的。

多少次放学回家,我想逗留多一会,和同学们走着。因为那里是个枯井,没有什么值得我留恋。如果有钱,我会毫不犹豫的去离家出走,那才是自由的生活。

我这人十分缺少爱,所以有时老师的一句警告话,父母的一句批评,哥哥的一句瞧不起,都使我伤心。我非常不爱表现出来,要不然你们就会看到一个极其伤心的谭虹了。难过时候也会想起小时候在北京单独和妈妈生活的逍遥日子,那使人羡慕,那时的我是个小公主。

我是一个坚强的女孩,很多时候,我能忍,能忍的很深,男同学打我,惹我,我都是靠忍,否则我真想用拳头给他好好一顿。我也非常独立,从来不敢跟老师告状。我怕失去朋友。

这样的生活的确是使人想死,我看这简直是地狱!

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篇3:期中考试初三作文

全文共 423 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一臣试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

[期中考初三作文

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篇4:期中考试前

全文共 424 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期中考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

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篇5:期中考试有感作文

全文共 888 字

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中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来,特此协诚教育为您整理了期中考试后的感想,欢迎大家时时关注哦!

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。

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篇6:让世界充满爱的小学生作文

全文共 4489 字

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【篇一:让世界充满爱】

拿出你那五彩笔,把人生画得丰富美丽,让世界充满色彩。留心身边的每一件事,关心身边的每一个需要你关心人。这是我们的职责所在,珍惜身边每一簇花草;提倡节俭。让世界充满爱即幻想,让世界充满色彩,让世界成为花的世界!

拿起身边的“彩色笔”画个灿烂又美丽的人生!让我们一起学习雷锋叔叔那做好事不留名的品质和精神吧!留意身边的每一点点滴滴,关心身边的每臆见大事小事。

学习雷锋好榜样!让世界充满爱,充满色彩!

【篇二:让世界充满爱】

世界是充满爱的,可是如果每一个人都没有了爱,那世界会变成什么样的呢?

我想那时,人们一定很冷漠无情的,要是我们有了爱,那么世界又会变成什么样的呢?我想那时,人们一定是和睦相处的!那该有多好啊!人们不但需要爱,动物也需要爱啊。动物也是一样活的东西,我们不能老是折磨它,要尽量让它们不要害怕我们,但为一的办法就是我们不要伤害它!

世界的每一个角落都应该充满爱,爱是我们生命中不可缺少的一样东西,爱可以让我们在黑暗中照明,可以在森林里找到出路,可以在干旱中找到一滴水。

总之,爱是永恒的,爱是纯洁的,爱是用金钱买不来的!

我们所在的世界有爱的天使保佑着,让我们一起说:让世界充满爱,才是我们的心愿!

【篇三:让世界充满爱】

今天,我们学校举行了一个有意义的活动。这个活动是为四川汶川大地震的慈善捐款活动:义卖。我们纷纷拿出自己喜爱的东西去义卖。

义卖活动在操场上举行,一开始,我就兴冲冲地拿着钱向一个柜台跑去,人好多啊,围得水泄不通。我好不容易挤到了最前面。一看,哇!商品琳琅满目,看得我眼花缭乱,一时不知买啥好。突然,我眼前一亮,这不是我一直想买的娃娃吗?我正掏钱可是已经被人“捷足先登”买走了。我垂头丧气只好再去选其它的商品。但后来一想:义卖不就是为了帮助有困难的人,而只要献出了自己的爱心,就已经很开心了。

于是,我又来到另一个柜台前,看中了一本我喜欢的书《少年文摘》。我就连忙掏钱买下了这本书。后来,我还逛了许多柜台,买了许多东西,连老师都很热情地买卖东西。

时间一分一秒地过去了,义卖活动结束了,我满载而归。虽然,我只是一名小学生能力有限,但是能为地震的人们出一份力,我也感到非常高兴。俗话说“人心齐,泰山移”,只要每个人奉献自己的一份爱心,世界就会变得更美好。

【篇四:让世界充满爱】

我们刚上到公交车上,就有一个叔叔从座位上站起来,对外婆说:“您坐这儿来吧!”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次,车上的人也象今天一样挤得满满的,我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷,我看着他疲惫的样子,四处张望着是否有人会给他让座,非常让我失望的是,大家都像没看见一样,老爷爷面前坐着那位乘客,似乎有意识地把脸转向另一边,装着不知道的样子。我想到这儿,售票员来了,只见外婆从口袋里拿出一个什么证件,售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票,这是什么东西呢?我向外婆询问,她说:“这是老年优待证,七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车,现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好事,我得替老年人感谢国家的这一决策。外婆又说:“但这个优待证只能乘坐月票线路车,乘车线路少,上下班高峰期乘车还很困难。”我想,要是能让更多的车都能使用优待证,老年人出行就更方便了。

下了车,外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策,如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步,人的寿命越来越长,老年人增加。除了国家出台的各种优待政策以外,我想:我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

多关心一下老年人吧,让世界充满爱,让爱无处不在!

【篇五:让世界充满爱】

“爱是心的呼唤,爱是人间的春风,爱是生命的源泉……”爱无处不在,哪里有爱,哪里就四季如春;哪里有爱,生命就在哪里延续。

5月12日8·0级的汶川大地震我们永远不会忘记。在那次地震中,有多少人的生命受到威胁,有多少人还在忍饥挨饿,有所少人在废墟下苦苦等待,有多少孩子失去了亲人,又有多少学生远离了课堂……正是为了爱,四面八方的人们火速赶往震灾现场。但是,通往震中汶川的所有道路都被山体滑坡、堰塞湖等巨大恶魔所阻挡。可是,人们的爱心是无所抗拒的,爱心使他们不顾自己的生命,不顾余震带来的次生灾害,去拯救受灾的群众,他们有的从飞机上往下跳,有的翻山越岭冒着余震的危险走路到达目的地,救出了一个个灾民。平时看起来并不起眼的一袋袋饼干、一瓶瓶矿泉水,此时真可谓雪中送炭啊!在爱心的驱使下,全国十三亿人民纷纷伸出了援助之手:一张张汇款、一顶顶帐篷、一本本课本、一件件衣物、一箱箱急救药品……不论你捐出的钱是多是少,无论你的东西多么微不足道,你的爱心已经与灾民们紧紧相连。

不仅仅是在这次地震中,人们的爱心才能体现出来。实际上,在我们身边一点一滴的小事上,爱无处不在。爸爸妈妈的关心,朋友们带来的帮助,尽显爱心。因为我的视力不太好,爸爸每天坚持给我做眼睛穴位按摩,提醒我少看电视、写作业保持坐姿和距离,这虽然是再平凡不过的小事,可这不正是爸爸对我的爱吗?

朋友们,就让我们的爱心与世界相连,人人献出一点爱,让世界充满阳光,让明天充满爱!

【篇六:让世界充满爱】

有爱在的地方,即使是地狱也会变成天堂。——题记

生活平淡得像一杯白开水,或许该加点糖来调味——出去走走吧,整天泡在书山题海中,神经也变得迟钝了,总感觉像少了什么,空荡荡的……

才刚走出街,一行大红标语窜入我的眼帘“为灾区人民献爱心”。哦!是捐钱的啊!一问才知道,原来是为前段时间湖南因冰冻灾害而受损的灾区人民捐款,既然都来了,怎么也该“意思意思”吧。可我一摸口袋,竟没带钱出来。算了,下次再捐吧。可眼前这动人的一幕幕又让我止住脚步。这是一位老人,拄着拐杖,他的身子还在不停的颤抖,一副弱不禁风的样子,那沧桑的目光中似乎带着一丝同情。那颤抖而略干枯的手将钱币投入捐款箱中后,他的脸顿时舒展开了,像一张抚平了的皱纸脸上挂着无比兴奋的神情,像个小孩一样咯咯地轻声笑着,似乎完成了一个重大的任务。紧接着是一个小女孩,她是和她妈妈一起来的。他扎着两个幼稚的羊角辫,粉嘟嘟的笑脸活像个成熟的小桃子。她掂起脚,伸长了那嫩藕般的小手,虽然数额不多——只有5元,但可以看得出来,他对此也十分满意,他也为可以帮上灾区人民一把而十分自豪。再看后面,那男人气宇非凡,衣着光鲜,那硕大的啤酒肚让他加够分量,一看就知道他非富则贵。但他显然太胖了,那负累的啤酒肚让他比怀胎五月的孕妇还要辛苦。但毕竟是大老板果然出手阔绰,几张百元大钞他也在所不惜。然后是……

我再也看不下去了,我赶忙跑回家,拿了钱又加入了他们的行列之中……

他们捐出得不仅仅是一点点的钱物,更是一份又一份的爱心。让爱传送到灾区人民手中,让爱融化寒冬的坚冰,让春风唤醒人们心中的一点点沉睡的同情,让爱化腐朽为美好,让爱令人们心心相系!

每个人都有一种神奇的力量;

上帝把它封存在我们的心中;

这是一把神奇而妙幻的钥匙;

他能打开地狱到天堂的大门;

它是什么?它就是爱。

——后记作文

【篇七:让世界充满爱】

不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光,变得更加美好。

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

我们应该珍惜身边所有无价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的。

爱也是完美的,爱是无瑕的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱的温暖。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

【篇八:让世界充满爱】

生活中,处处洋溢着爱。看,小鸟妈妈清早便出去找食,给自己的孩子喂食;再看,路边行人正向一个衣衫褴褛,肮脏不堪的乞丐捐款;一场突如其来的大雨,屋檐下,爸爸正用衣服为孩子挡雨……

这都是爱的象征!

宁静的天空划过一道闪电,随即乌云密布,一场倾盆大雨接踵而来,打了行人个措手不及。时间倒流回20xx年5月12日,那是无数条生命的“终结日”。大家都把目光投向了中国四川,一场里氏8级的地震在那儿发生了。短短的几分钟,美丽的房屋变成一片废墟,一个个幸福的家庭支离破碎,一条条鲜活的生命随风而去。这场灾难,犹如一个魔鬼,穿着“隐形衣”降临到这片一大土地上,疯狂地侵蚀着人类的肉体。!

一对母子在地震前安安静静,毫无顾忌地睡觉着,伴随着地动山摇地响声,母亲先醒了。她抬眼看见屋顶在颤抖,随之便扒在孩子的身上,双手护住孩子的头部,只为孩子留得一丝生的空间。当救助人员用双手把这对母子从废墟中挖出来时,才发现:母亲已经离孩子去了,但孩子仍在母亲怀里安静地睡着,小小的生命,一定不会想到,生他育他的是他的母亲,危险中为了救他牺牲的也是他的母亲。这便是爱!

灾难是不可预知,也是不可避免的。作为一个中国人,我们不能坐“旁观者”,有血有肉的中国人,就应该伸出援助之手。一个人的力量是渺小的,但“万人拾柴火焰高”,一夜之间,就收到了国内外的捐款,虽然,这点钱跟地震损失的是无法相比的,但这点钱,却好比冬日中的一缕阳光,让人感受到了温暖。来自全国各地的人,纷纷祝福汶川,好比冰山中的一丝火焰,让人看到了生的希望。在悲伤的氛围中,这真是美丽的一道风景线,这是你我共同创造的,这是用爱去守护的。

时间又回到了今天,汶川地震已经过去了一年,灾后重建正在紧张有序地进行着。“只要人人都献出一份爱,这个世界就会变得更温暖!……”

爱是无处不在的,母亲的一句叮嘱,同学的一声问候,朋友的一句安慰……让我们携起手来,不要吝啬自己的爱,敞开胸怀,把爱奉献给别人,奉献给世界。

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篇7:你让我的世界充满想象作文650字

全文共 642 字

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世界上有许多美好的人或事物,他们都会让我们产生想法或想象,唯独你,让我的世界充满想象。你,不是人,也不是动物,更不是食物或植物。而你是人类的精神粮食——书。

书是我们的朋友。而书,是我们人类编写的或是记录下来的。每一本书,都有一定的道理,都有自己的故事。而这些故事,就相当于例子,提醒着我们……每当我很专注地看书之后,我会发现我看书时,会随着书里的内容而进入1书的世界,脑海里想的都是书里的内容,浮现的都是书里的画面,就像进入里一个新的世界。时不时还会遇到书里的问题,停下来慢慢思考一番。

例如这个暑假看的《昆虫记》,里面讲的都是有关昆虫,甚至还有一些我不认识的昆虫,没见过有关昆虫的东西。在这本书里,有一个小节是讲螳螂筑的巢。螳螂的巢大部分人都不知道长什么样,所以,看到这里,我都是凭空想1象,仍由自己胡思乱想。尽管书上有讲螳螂用什么材料,怎么去做,做的是什么样子,但我还是自己想了一个巢,去当现实中螳螂的巢。而我想的那个巢,是一种像扁圆柱体,一层一层搭上来,中间还有一些像灰白色珊瑚礁东西1覆盖着卵子,最后外面还裹着一层白色的、多孔的,像网一样的东西……在这本书里面,我看到了昆虫的生活、筑巢、捕猎……等画面出现在我脑海里,好像是我亲生体验过,亲眼看过似的。

书就像我们课外的老师,只要跟着它,就没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,无拘无束。书里包含着知识,包含着道理,道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。不仅这样,书还可以让我们充满想象,丰富我们的思维。

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篇8:期中考试的

全文共 210 字

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五.一长假之前的那一个星期,同学们都很高兴。因为再过几天就是可以在家休息7天的五.一长假了。

可是就在这个时候,大家都没想到这是会"半路杀出个程咬金",期中考试就要在星期五举行,听到这个消息,同学们的情绪一下子降到了极点。每个人的嘴中都会吐出一个字--惨。

星期五到了,期中考试顺利得举行了。这次考试的题目相对来说还是有点难度的,所以,有很多同学的成绩不太理想。总的来说,还是那个字--惨。

扫兴的期中考试,希望明年不要到来!

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篇9:我的期中考试作文

全文共 713 字

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一个学期的一半过去了,一个学期的一半怎么算?是去数日历?错了,是期中考

有天,突然听见老板说:“星期三下午期中考。”然后教室就一片寂静,下课后大家反应过来,有的鬼哭狼嚎,有的抱起同桌摇啊摇,有的在撞桌子,那种状况惨不忍睹。因为那天就是星期二。别的班大概早就通知了,很多同学怀着一颗希望的心去别班调查监考老师,不久后传来消息,我们班的考场分两个,一个在本班,另一个在181班,监考老师分别是老板和华哥,啊哇哇,地狱和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181,因为华哥是最理想的监考老师了(嘻嘻)。后来老板分了考场,前35名去181,后35名在本班,有人欢喜有人愁,晚自习大家又兴致勃勃的讨论座位,“我坐你后面吧!”“不行,我后面他坐了。”“那我坐你前面。”“随便。”“啊啊!我要坐他前面。”“那我们看谁来得早!”“好!”……

几场试下来,大家基本上都是愁眉苦脸的,有几个笑得比较大声,马上遭到白眼加鄙视。每场试后大家都在考场门口对答案,“第九题你算得多少?”“440。”“错了,昌昌说算得400。”“啊!怎么办。”“怕什么?才1分。”我们班有个稳居年级第一的天才昌昌,对答案的时候,他的答案就是标准。那天听到最多的词就是“ohyeah!”和“ohmygod!”对完答案,大家开始了咒怨,“哪个该死的出的题啊?太缺德了吧!”“你这就太冤枉他了,你应该骂哪个该死的发明的考试?太缺德了。”“话说是武则天推广的考试,虽然不是她发明的。”然后就是一群人异口同声地说“该死的武则天!”

今天星期天了,一场问分数狂潮,大多数同学都在打听老师的电话。

考试一点也不恐怖,恐怖的是分数。

听说要开家长会了,上帝保佑我啊!

该死的期中考。

[我的期中考试作文

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篇10:期中考试反思

全文共 1574 字

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着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的班,学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思,为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试,我做以下几点分析:

一、学生方面

1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,;据监考老师反映,学生拿到试卷后,不是东张西望,就是做小动作,也不认真读题审题,做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。

2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。

3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感,很多同学无所谓,当时讲能明白,过了几天又忘了。

4、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来丢三落四的,错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目稍微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够小心谨慎,也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。

原因分析:

1、对于学生来说,有的父母长期在外面打工,孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导,成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。

2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。

3、学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又不能自主学习,成绩就无

法提高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。

二、采取的措施

本次考试主要检查了学生半学期来对基本知识学习、掌握的情况,也是检验学生分析问题和解决问题的能力,当然更是检查教师教学是否面向全体,是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺,不断改进教学方法,提高教学质量的目的。通过本次考试,经过反思自己平时的教学,我认为今后教学主要从以下几方面着手:

第一,要激发学生的学习数学的兴趣,提高学好数学的信心。 在平日的教学中,要创造性使用教材,为学生创设了一些现实的情境,使教学内容更贴近学生的生活。让学生乐于学习。

第二,培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目,老师平时要讲透,练习的形式要多样化。要培养学生仔细审题、细心做题、做好检查的良好习惯,引导学生全面细致地分析题意。

第三,对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,进行透彻地评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。

第四,确实做好补差工作。面对差生教师要有耐心、信心、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厌其烦,持之以恒,要相信学生一定能学会。

总之,我觉得只要我们平时不断总结经验与教训,不断讲究方法与艺术,相信通过我们师生的共同努力,一定能取得更大的成绩。

以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里,我将以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪辅导,因材施教。同时,虚心向其他教师请教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去

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篇11:写紧张的期中考试作文:期中考试将来临

全文共 306 字

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学期已过了一半,期中考试即将来临,让人紧张不已。我的心就像一只小兔子快蹦出似的。

数学考试悄悄地来到了我们的身边。“叮呤呤——”铃声准时的来了,数学张老师拿着厚厚的一叠试卷,走进了我们4(3)班的大门。

张老师迅速地把试卷发给了每个人,紧张的70分钟开始了,在考试时,我的头脑总是想着:别粗心,加油!这5个字。

刷刷地看完了整一张试卷。开始做题了,从第一题做起,我以为会一路顺风;可是到判断题,就有陷进,左思右想,可怎么也想不出来,不管了,先做下面的题吧!时间渐渐地飞着,只剩下最后五分钟啦!令人有种恐惧的感觉。“叮呤呤——”铃声又响,张老师把卷子全部收起来了。

后来才知道,我考了97分,终于叹出一口气,顿时轻松多了。

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篇12:期中考试之后有在努力小学优秀作文

全文共 474 字

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昨天,期中考试的成绩公布了以后,真是几家欢喜几家忧。同学们闷闷不乐地趴在座位上,有的开心的满教室乱跑,像喜鹊一样报喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一样。

第一节是数学课,应该公布成绩,我的心就像钟一样摇来摇去,怎么也停不了,老师一进教室就说,这次考试我们有3个100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸说过,只要我数学考试考到第一。二名就能给我奖励。老师喊到陈宝安99分时,我高兴的想跳起来。又不好意思坐下来了。

第二节课快开始了,是语文课。要知道语文可是我的弱项。语文考试我是没有把握呀!我在老师脸上搜索,但老师却板着脸说:这次有的同学考的好,有的同学考的不是很好。我没有想到,我考了78。5分。看到老师的表情,我心理很过意不去以后要好好学习,争取更好的成绩来报答老师。

第三节英语课,我感到胜券在握 ,当然,俗话说:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我只考了88。5分。惨!我要加倍努力,把英语成绩提高。

这次期中考试以后,从我内心里感受到,我感受到老师对我的期望。,我不能辜负老师,我以后会努力的。,我会争取更好的成绩。

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篇13:期中考试语文的反思作文

全文共 508 字

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初中生活的第一次月考结束了,成绩也出来了,在此之前,我曾暗暗发誓自己要考得好成绩,要努力向上爬,跟上同学们的脚步,唯恐落后。这次考试,既有得又有失,更多的是失,得的是英语成绩保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考试成绩并不是很理想,总体来说自己不是很满意。

这次的语文考的并不是很好,虽然在班上排得挺前面,可我还是很不满意,翻开试卷,不是扣错字分,不审题分就是作文分,其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天,老师特地抽一节课,为我们讲了很多考试技巧和许多药复习的内容,考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过,可自己就是不认真记进脑子里,明明规定今晚要复习,却忘得一干二净,每天都如此,真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为了让我们给自己一个警戒,在考试中提醒自己吗?我没法向老师保证,我下次绝对不会粗心。不过我敢保证:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退,要认真预习,复习,不要有“临时抱佛脚”的事情发生!

反思写完我的感悟也会出现,没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信:没有最好,只有更好!

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篇14:期中考试后小记作文

全文共 545 字

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中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

经过了这次期中考试,我明白了:我们不仅要学好现在的知识,还要复习原来学过的旧知识。孔子曾经说过一句话:温故而知新。是啊!我们应该经常抽出一些时间来复习原来学过了的知识,复习原来学过的课文。就像这次语文考试,有很多高分题目都是上个学期的知识,我绞尽脑汁才写完了其中的85%。比如说鲁迅在《自嘲》中写下的一句话:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。我思考了10多分钟才想到了这句话。

而且,我们不能死记硬背,要有方法,并且我们还要灵活运用学过的知识,只有把知识牢记在心,这样才能利于考试。考试其实并不可怕,我们应该去勇敢的面对。考试前更不可以临时抱佛脚,菩萨保佑更加行不通,要脚踏实地,才能考出理想的成绩!让老师和父母省心!但是要想考好,还得自己慢慢积累知识,反复推敲,时间长了,你的知识也就丰富了。

考试其实就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你用知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败与成功的洗礼,得到了磨练,这正是我们最大的收获。

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篇15:假如世界末日真的到来初三作文

全文共 567 字

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离12月21日的日子越来越近了,只剩下十天的时间了。其实,这种以玛雅人为背景的末日来说,纯属子虚乌有,但还是有一些人抱着宁可信其有,不可信其无的态度惶惶不可终日。网上说有一个女人甚至将自己的百万积蓄付之一空;网上还说某一个城市为了怕末日不再有黎明,将这个城市的蜡烛哄抢一空-----切记当年的非典,包括日本地震核辐射,中国的食盐也在寂寞的角落里绽放出明星般的光彩,其结果只能令人感到怡笑万年。假如真到了世界末日,不再有黎明,如果地球还存在,就会有电发,你要那么多蜡烛岂不是多此一举吗?假如地球都毁灭了,请问你要那么多的蜡烛更有何用?这种人不是脑子缺根弦。

现在,我要说的其实不是这些,而是假如真到世界末日,我会在哪里?会做些什么?

如果真到世界末日,我一定平静地仰望天空,那一定是一生中最难得看到的壮观场景;我会想所有认识的人发一个告别信息告别语我都想好了:“亲爱的朋友们,亲爱的家人,我们大家都要溶入于天际之中了。那是美好的天际但为了实现这份美好,你只需要付出一点点小小的痛苦甚至恐怖就可以达到,从此以后,我们不再有任何烦恼,任何痛苦,欢乐将永远伴随着我们。现在这个时刻终于到来了,让我们伸出热情的双手去勇敢地拥抱吧!不过等到几万年后重新愈合的时候,假如我们都还活着没有死,请不要忘记彼此联系。我爱你们!”

[假如世界末日真的到来初三作文

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篇16:谈期中考试作文

全文共 540 字

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中考试紧张的期中考试过去了,回想考试之前,我就直打哆嗦,考试前一周,我生病了。要考试了,我却好了。

回到学校看着,其他同学在自己的位子上埋头复习,谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里,补着一本又一本堆积如山的作业,没有时间复习。就想离开凳子的时间也没有,一直补着,一直做着:下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复习地无所不知了,我却只是刚刚补好作业。以前我复习时,连一个小地方里的内容都不放过,这次,我只是随随便便地看了一下。

心里的心不停地跳动着。试卷发了下来,第一门是科学,看到好几道题目没有背诵,导致忘光了。我做的战战兢兢,生怕自己写不出来,心里害怕的直打??拢?伦约嚎嫉貌缓谩其他功课,我也只是随便应付一下。试卷发下来,我才放下心来。原来心已经提到嗓子眼里,现在落了下来。这次语文出乎意料。我语文平常只考88—92分,这次竟然考了95.5分,比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了,科学却很糟糕,只考了86分,又让我悲伤透顶,幸好我是第三名。回到家里,妈妈明知故问:“你考了几分?”我只好依依作答。妈妈说我:“下次科学考到90分以上,英语不要被语文超过,给我继续努力。紧张的期中考试终于过去了,只能在期末考试中努力。

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篇17:初三传统文化往年中考作文

全文共 671 字

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中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;“学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师要礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。”这是一首文明礼貌歌。礼貌就是中国传统文化之一。

礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。小的时候,父母总是说见到人一定要叫。小的时候的我天真烂漫,很听父母的话,一见到认识的人就会叫个不停,什么阿姨叔叔啊;现在的我已是一个高一的学生了,不怎么爱叫人了,只有在父母的逼迫下才会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一直说“见认识的人一定要叫,这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”老师也经常说“在校一定要叫老师好,要做一个有礼貌的好学生。”可是现在的我,总觉的自己是一个小大人了,一直嘴边挂着阿姨叔叔什么的,会被我自己的朋友、同学笑话。

我承认这一点我做的不好,然而我有自信的说我有一点做的很好——那就是尊老爱幼。坐车是一件很普通的事,特别是公交车。在公交车上,后门一开就能看见三把黄色的单人座椅,这三把座椅是专门为老弱病残所设的。然而我总是会看见一个孕妇或老人站着,偏偏会有年轻人、中年人坐在旁边。其实我猜想坐着的人有想让位的,然而就是自己不想吃亏。直到售票员说“谁能让一下位?”我有信心说我不是这样的!因为我做到,看见这样的情况会主动让位!礼貌不用花钱,却能赢得一切!礼貌能使有礼貌的人喜悦,也使那些受人礼貌相待的人喜悦!让我们行动起来,做一个有礼貌的人。来继续传承中华的传统美德——礼貌!

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篇18:迎接期中考试

全文共 1284 字

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老师们、同学们,大家早上好!

时间过得真快,转眼间,我们将迎来期中考试。考试,是对我们一个阶段的学习的检验。满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,我认为在思想上、行动上要做好充分的准备。

期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习的根本,而诚信又是做人的根本,拥有诚信的人才会拥有一切!考试作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学习上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,要发扬后宅中学优良的考纪考风,使它在我们的校园形成刻苦学习的风气。请同学们务必做到:①除携带必需文具外,不得违规携带任何书籍、任何资料等进考场;②进入试场,必须按座位号对号入座,不得喧哗、吵闹,保持考场安静,并写好考号(1+班级+学号+考号);③考试不交头接耳、偷看、夹带资料、抛小纸条等,不弄虚作假;④做完试题后,务必进行检查,不提前出考场;⑤自觉做好考场的清理和保持工作,让大家在洁净环境中有一个好心情。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。认真审题,仔细答题,发挥水平,争取优异。考题我易人易,不可大意,铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

这次考试,对于七年级的同学来说,是一种基础。虽然不是一考定终生,但这初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定了每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。

这次考试,对于八年级的同学来说,是一种跨越。人说:“八年级是道坎。”的确不假,八年级,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,也又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下的坚实的一步。

这次考试,对于九年级的同学来说,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,九年级的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试,将是九年级同学的又一次学业考试的预演。明年的学业考试几乎已近在咫尺,九年级同学所需要做的,就只有拼搏。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结向上;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。请相信“一份耕耘,一份收获”,只要在平时的磨练中洒下辛勤的汗水,你就能在考试中获得丰硕的成果;希望大家积极行动起来,精心准备,诚实考试,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。让我们每一个同学在取得学习进步的同时,也获得人格的完善,成为对社会有用的人。

最后,祝同学们期中考试个个都能笑逐颜开!老师们喜气洋洋!谢谢大家!

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篇19:期中考试后的话题作文

全文共 460 字

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在这个星期四星期五我们迎来了初中生涯以来第一次期中考试。这次考试过后,可真谓是有人欢喜有人忧啊。

例如我啦,明明知道这次考试挺重要的,但是一如既往的懒惰性,促使我这次并没有怎么复习,所以出来的成绩就......但当我知道我的语文成绩时,竟然还有些喜出望外,因为我觉得我的语文这次没有考好,应该上不了90分了,但竟然勉强上了90分。考完试和我的同学说这次的语文考的不好,她们都拿我打趣说:“啧啧啧,恐怕你这语文课代表是保不住了,唉~”其实这次语文考试有很多内容都是书上的,但是谁让我这么懒,没有复习呢,这次的成绩也算是对我的一个小小的惩罚吧。以后的我一定不会再这样懒惰了,这次的成绩会一直鞭策我,使我继续努力。唉,俗话说得好:学习如逆水行舟,不进则退,如果稍有松懈,成绩便一落千丈了。成绩想变差很容易,但若想变好却要不断的努力,不能半途而废,现在的痛苦也是为将来的幸福做基础,如果没有这些痛苦做基础,将来又哪有幸福可言。吃得苦中苦,方为人上人呐。

从现在开始加油,熬过这六年(哈哈),每次的考试都要用心去对待,相信自己可以的!

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