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桃之夭夭灼灼其华属于什么写法1000字(热门20篇)

一年四季交替,大家喜欢哪个季节呢?和大家分享你喜欢的季节吧!以下是小编为大家整理好的桃之夭夭灼灼其华属于什么写法1000字,欢迎大家参考!

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篇1:属于我们的成长之歌作文

全文共 1027 字

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“屋顶的天空是我们的,放学后的夕阳也都会是我们的,不会再仰慕更多了,唱一首属于我们的歌。”

——题记

整齐划一的白色校服,那年胸前的红色领巾,多少双闪光的眼睛,多少双牵在一起的小手……步伐没有多快,却如此轻盈,迎着朝阳,总有我们这一行唧唧喳喳的女生,扎着活蹦乱跳的马尾辫,清新明亮的笑颜,走在夏日清晨的人行道上。参天的大树,绿油油的叶子活泼地随风作响,一路欢声笑语,伴随着声声清脆鸟鸣。

还记得幼时的屋顶蓝天吗?三个小小的女孩,就是我们。五角钱的小奶糕,花花绿绿的裙子,六层的楼房,夏天的傍晚,三个人非要跑到楼顶上不可。楼下玩累了,抬头看看天,就看见那白色的屋顶,阳光下那么耀眼。三人一商量,意见马上统一。三人辛辛苦苦爬上了六楼,额角的汗珠顺着发梢淌下来,也只是用手臂抹抹。通向楼顶的门没有锁,远远地只看见一片金色洒向楼梯,笼罩着流动的空气,灿烂着整个似水的夏天。花花绿绿的裙子糖纸一样飞上屋顶,整个世界里都是青色甜蜜。至今还记得那被阳光晒得烫乎乎的水泥地板,我们都是不顾什么的躺下,手牵着手一起仰望蔚蓝的天空。那时的天是淡淡的蓝:那抹蓝,深深浅浅,我们在这蔚蓝之下,星星点点……夏天的阳光向来刺眼,可唯独那天变得那么柔和。

还记得最后一个放学时的夕阳吗?最后一次一起在校门外的小路上停留,我们知道将要面对什么。夕阳的余晖金灿灿的,那天我们最后一次携手并肩穿着校服。那年短短的头发,不知不觉长过腰了;那年肥大的校服,不知不觉缩水了;那年说话像蹦豆子一样的我们,不知不觉变得安静了。——可唯独没有变的——手还在一起牵着,心还在一起贴着,夏天还在蔓延着。还记得我们曾经拉过勾说要一辈子在一起,还记得曾经我们许过愿说永远不分离。而今天,我们就要在夕阳下微笑着道别了,我们不会哭泣,那是因为我们都知道心还在一起就不会有分离……也许明天,我们脚上的运动鞋就变成了帆布鞋;也许明天,胸前的红领巾就变成闪着光泽的团徽;也许明天,就要步入不同的城市不同的校园……可是今天这是我们的时间,我们手牵着手,最后一次走这段路,最后一次踩着被斑驳树影打碎的夕阳走回家去……“这夕阳是我们的。”我对自己说。因为我知道这种光是无法替代的,就像她们一样。

不会再仰慕更多了,唱一首属于我们的成长之歌。

“屋顶的天空是我们的放学后夕阳也都会是我们的不会再仰慕更多了唱一首属于我们的歌让此刻离别的伤痛慢慢地愈合明天我又会是全新的青春是手牵手坐上了永不回头的火车总有一天我们沧桑了不会遗憾就……OK了。”

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篇2:我有属于我的光芒作文1000字

全文共 987 字

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我是个平凡又聪明的女孩。我有属于我的光芒。我欣赏自己的聪明。为什么这么说呢?这要从我9岁生日那天说起。

那天,姐姐送给我一双粉白相间的溜冰鞋,我喜欢极了。可我不会滑冰,怎么办呢?我突然灵机一动,想了个好办法。我先穿上一只溜冰鞋,另一只不穿。把一条腿练熟了再换另一条腿来练。等两条腿都练熟了再都穿上溜冰鞋扶着椅子练。渐渐地,我越滑越流利。第二天就可以滑得行云流水一般。妈妈和姐姐看见了,都露出了惊讶的表情,“你真聪明,这么快就学会了,不可思议!”

今年暑假,妈妈为了表彰我期末考试考得好,送了我一副五子棋。我兴高采烈地跑去找我的朋友下棋。一开始,我每盘都输。渐渐地我掌握了诀窍和她下棋的套路,专攻她的破绽,很快就转败为胜,让她输得一败涂地。我越下越好越下越上瘾,就经常找妈妈和姐姐下棋。妈妈一直是我的手下败将,想赢她不费吹灰之力。姐姐可是个高手,我们那里出了名的“棋王”。以前我经常被她杀得落花流水,但是这一次我不能再输了。我发现了姐姐下棋有个毛病,喜欢说话。我就边和她下棋边恭维她,一直在拍她马屁说自己甘拜下风之类的话。姐姐被我捧得飘飘然,不由自主地就分神了。我看到破绽忙举棋而上,哈哈,我赢了!

还有一次,我们班的一个女同学被男生欺负,哭成了泪人,漂亮的新棉袄被眼泪抹得湿了一大片。大家围着她七嘴八舌地安慰了半天都没用。我走了过去,满不在乎地说:“好了,我们学校的水够多了,不需要你来‘人工降雨。’”

她“噗嗤”一声笑了,满天乌云散。

还有一次,我们班的“小霸王”看到了我有一本漂亮的小熊本子,非管我要,不给他他就会打我。怎么办呢?我转了转眼球,说:“我家里还有一个更漂亮的,上面全是世界各地弟弟风景,比这本漂亮多了,下午拿给你好不好?”

“好啊。”他暂时放过了我。

下午我刚走进教室,他就尖叫着跑过来,一把抢过我的书包左翻右翻,拿出了一个本子,“嗯,这个挺漂亮的,我拿走了。”

“你确定吗?”

他仔细看了看封面,“你这本子怎么有点黄?”

“我妹妹没穿纸尿裤,把屎拉在我这个本子上了。你不信闻闻还有点臭呢!”

“哇!”他大叫着把本子甩给我,“你太恶心太可恶了……”

从那以后,“小霸王”再也没管我要过任何东西。我把这件事告诉了老师,老师把他狠狠批评了一顿,“小霸王”从此在我面前变成了“乖宝宝”。

聪明是一个优点,这就是我的光芒。我希望自己以后像《芈月传》里的张仪一样,“一怒诸侯惧,一安天下息。”

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篇3:学期工作计划的写法

全文共 953 字

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学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:

第一层次:标题  即计划的名称

标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如:《XX年XX班200X-200X学年度X学期班级工作计划》。

第二层次:内容  即计划的正文。

计划的正文,一般包括以下几个部分:

(1)前言

简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。’前言’的文字要简明、扼要。

(2)本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题’正反两方面’,对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

(3)本学期工作目标

目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。

(4)主要措施

措施,即实现目标的具体活动安排。措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。

(5)时间安排

为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次:计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施。

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篇4:小学作文开头写法汇总

全文共 970 字

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1.描写环境渲染气氛

如《那天,我真后悔》开头:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。

2.提出问题引导思路

如《海底世界》的开头:你可知道,大海的深处是怎样的吗?

3.开门见山直入正题

如《桂林山水》的开头:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

4.布下疑团引人入胜

如《大力士=小蚂蚁》的开头:小蚂蚁,只有线头那么大,多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号,你说不是怪事吗?

5.揭示矛盾引出故事

如《两个中队委员》的开头:李玲与肖敏同在一个班,又都是中队委员,可是俩人见面不打招呼,说话要抬扛,倒像是冤家。唉,只怪六一节下午那件事……

6、形象比喻式开头

如《老师颂》的开头:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

7、直点文题式开头

如《我要克隆几个自己》开头: 假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。

8、名人名言式开头

如《书趣》开头:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。

9、言语描写式开头

如《我眼中的妈妈》开头:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。

10、引用歌词式开头

如《我是一只笼中鸟》开头:“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高、、、、、、、”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。

11、抒发感情式开头

如《幽幽小巷情》开头:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们……

12、倒叙描写式开头

如《我爱用心去体验生活》开头:哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。(选自)

其实,作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的,因此很难有一个统一的要求。

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篇5:属于我的精彩

全文共 996 字

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在我自认为最充实、最快乐、最难忘的这个暑假中,自然有些最精彩的事情,我要讲的是我在夏令营的一件事情。

在我参加 camp sonshine 夏令营的最后一天,我们的辅导员让我们尽量准备节目,在所有营员面前表演,这可让我苦恼了好久,表演什么呢?跳舞?不够吸引人;唱中文歌?他们又听不懂;现场写书法?没工具。想来想去,好象我的才艺还挺多呢,呵呵!最终决定,弹钢琴!

离才艺表演还有几天的时间,我便于天天回家后专门练一首曲子,心想:总不能在外国人面前丢脸吧,要让他们见识见识我的才艺,哼哼!

一转眼,周五到了,也就是才艺表演的这天。我换上一身红色的蕾丝吊带礼服长裙,准备一展我的风采。

看着其他营员一个接一个的上台表演,唱歌、跳舞、演话剧、敲鼓、拉大提琴、弹吉它……每个表演者都会得到热烈的掌声,我也跃跃欲试了,我的表演可是比他们的还要精彩呢!

这时,我的脑中闪过一个画面:前些天时,好几位同学似乎在填写什么有关表演的东西,我突然反应过来——报名表!天啊,我没有报名!原来是要报名才可以参加!我立刻变得坐立不安,欲哭无泪,对台上的精彩表演也没了兴致看。唉,就因为我的英语不好,没有听清辅导员的要求!不行,我不能这样坐以待毙,认真练习了那么多天,还穿上的好看的衣服,怎么能说不表演就不表演了呢?我得想办法。

于是,我走到辅导员身边,悄悄地对她说:“Rachel,我没有报名,现在能让我表演吗?”Rachel十分惊讶,赶忙起身把我拉到后台,和主持人嘀咕了一阵,又跑到控制室里说了半天,终于跟我说:“这个节目完了你就上!”我的一颗心终于落了地。

我慢慢地走上了聚光灯下的舞台,对大家鞠了一躬,试了试音后开始了我的演奏,我弹的是《童年的回忆》,我全心地投入演奏,听不到台下的任何声音,我不知道观众是听得无趣还是入神。不过,我中间可是弹错了几个音,不知道大家听出来没有。总知,当我演奏完后,台下爆发出了雷鸣般的掌声,不管他们是出于鼓励我,还是真的觉得我表演得好,我都很高兴。走下舞台后,我的辅导员过来热情地拥抱我,其他营员也跑来向我祝贺;一位我不认识的营员微笑着对我说:“You were awesome (你棒极了!)”我微笑着回应:“Thank you, you too(谢谢,你也是)。”心底泛出小小的得意。

其实,我觉得属于我的精彩不仅在于展示了我的才艺,还在于在我遇到问题时可以自己解决,让我知道,语言也不是问题。

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篇6:属于自己的天空初中3年级作文

全文共 999 字

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站在十四岁的门槛,左看看,右瞧瞧,我的心中充满了对外面世界的好奇,好奇心掩盖不了我们幻想思考的天空,我愿意在这个属于自己的天空下飞翔。

宫崎峻,日本知名动漫导演,我是在观看电影《千与千寻》时认识他的。那个夏天,我几乎看完了他的所有电影,其作品精湛的技术、动人的故事和温暖的风格烙印在我的心中,陪伴我度过孤独的儿童时代和少年时代,成了属于我自己的天空。

宫崎峻导演的每部影片题材都很特别,故事情节十分曲折,人物形象十分感人。《千与千寻》讲述的是女孩千寻生活在被女巫掌控的奇异世界里,那里的人长得千奇百怪,但千寻为了回到人间,努力战胜恐惧的心理,她的沉着冷静勇敢给我留下了深刻的印象;《天空之城》则讲述了舒达与男孩巴斯以及海盗、军队、穆斯卡三股恶势力寻找天空之城的历险记,他们穿越丛林,翻山越岭,飞越沉重的黑暗,虽然理想最终破灭,不过,舒达与男孩巴斯有过追求、有一颗勇敢的心、有一个美好的过程,所以也就没什么遗憾了!《幽灵公主》中的阿斯达加、《风之谷》中的亚吉德、《悬崖上的金鱼姬》中的波妞……他们充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠,义无反顾、勇往直前的精神犹如飘浮在我天空中洁白的云朵,永远留在我的脑海中。

事实上,宫崎峻的电影几乎都离不开这几个主题——反战、感情、与环保。反战,如《天空之城》《onyourmark》里天空的飞机、战斗机,陆地上的坦克、大炮还是水中的游艇,它们是战争的伙伴,但是宫崎峻却把它们刻画成庞大、漆黑、呆板没有生命力的让人讨厌,以此告诉人们:战争是丑陋的!而感情上,作品中总有青涩纯洁的爱情、温暖的亲情,影片的结尾总会有摧人泪下的场面也会有皆大欢喜的结局,这些情感,直击人们的心灵,是人类永恒的主题。至于环保,宫崎峻的作品总是有意无意地让人思考这个严峻的问题。比如《狸猫大战》中,狸猫们因为人类的乱砍滥伐破坏了它们的正常生活而怀恨在心,于是它们展开反人类的大战,它们用他们的法术干扰人类的正常生活。影片使人们明白:人与自然的和谐相处是何其重要!

当然,在观看影片的同时,我对日本这个国家的文化色彩充满好奇:一扇门、一幅画、一棵樱花树……无不浸润着日本文化气息。所以宫崎峻的电影也在展示日本的精神文化生活!每看完他的一部电影,我都会产生无限的遐想以及对人生的思考,它们就像水草般在我的心中柔软地摇摆,是的,这是属于我自己的天空,我愿意在这个宽广的天空下成长!

[属于自己的天空初中3年级作文

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篇7:找回属于自己的自信作文

全文共 982 字

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自信犹如百花之王的牡丹,一绽放便是国色天香;自信犹如百鸟之王的凤凰,一飞翔便会惊天动地;自信犹如万物之源的清水,一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败,凤凰歇息时,我又如何让它们重新焕发光彩?

凋零的牡丹,沉睡的凤凰。

小时候,我是一个自卑的孩子,因为我认为我没有一点过人之处:我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病”。渐渐地,我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子,黯淡无光。老师让我回答问题,我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动,我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹,我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹,沉睡的凤凰,无声无息,默默地生活。

含苞的牡丹,觉醒的凤凰。

三年级的一天,同学们都在聊昨天的考试卷子,我一如既往的坐在角落里,静静的,仿佛他们说的与我无关。一会儿,老师来了,同学们都期盼的看着老师,迫切的想知道自己的分数,而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说:“这次进步最大的是默然同学,大家要向她学习,继续努力!”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台,小声对我说:“你是一个很优秀的孩子,给自己一些信心,你会做得更好。”霎时,我心头一震,那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后,我开始学着自己交朋友,尝试着去相信自己,去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹,觉醒的凤凰,相信自我,努力去拼搏。

绽放的牡丹,飞翔的凤凰。

现在的我性格有了很大转变,学习成绩提高了,对自己也更有信心了。

一次数学考试,考前老师千叮咛万嘱咐:“这次题有些难,一定要好好看,认真算……”发下试卷我赶忙认真作答,可总有一些不顺心的事发生:我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会,正当我决定要放弃时,一张救命的纸条从身后递过来,我刚想拿,转念一想:我为何不相信自己一回,认真答题,靠自己的实力考出好成绩呢?于是我低下头,苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后,怀着好奇的心情打开纸条,上面写着:

默然帮帮我,xxxx题怎么写?我看着纸条笑了。发下试卷后,我考了全班第一,老师为此还表扬了我呢!我犹如绽放的牡丹,飞翔的凤凰,焕发光彩,自信的学习。

自信的力量很大很大,它不仅使花朵开放,鸟儿飞翔,万物生长,更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒,我找回属于我的那抹光彩的自信。

[找回属于自己的自信作文

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篇8:你有属于自己的光芒话题

全文共 1033 字

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有一对年轻的生物学家夫妇到原始森林考察,在山坡上遇到了一只老虎。眼如铜铃的老虎显得饥饿凶猛,向他们小跑过去。妻子吓得脸色苍白,老虎越跑越快,丈夫突然喊了一声,自顾自的飞快跑开了。奇怪的是,快跑到妻子面前的老虎突然改变了方向,朝丈夫扑去。随着一声惨叫,丈夫死在老虎口中,妻子却平安到家了。

几乎所有人都会说“活该!”。可他们都错了。身为生物学家的夫妇都知道,老虎会攻击逃跑的人。丈夫说的最后一句话是:“为了我,一定好好活下去,记住我爱你。”

看到这儿,我们会真心佩服爱情的伟大。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”是爱情最简单的诠释。“你若不离不弃,我必生死相依。”是爱情最纯正的灵魂。自古男男女女两情相悦卿卿我我的故事多如繁星。从牛郎织女到梁祝化蝶,从《牡丹亭》到《紫钗记》,一段段惊天绝唱,无不拨动少男少女的心弦!《诗》中“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”展现了一幅佳人美景的绝美画卷,抒发了人们对爱情的向往追求。

穿越生死的爱恋固然动人,体会到这的人也毕竟在少数。但倘若我们细细观察,会发现我们身边的爱情也能像三棱镜,在平凡中折射出绚丽的光彩。爸妈的婚姻并没有什么一波三折,轰轰烈烈,只因普通的男欢女爱走到了一起,然后一直相伴着看过了已经十几个春秋冬夏。奶奶说,爸妈这十几年吵架的次数不到十次,动手更是没有过。他们的日子,平静得像一面湖,波澜不惊。爸妈在我们面前,既不过分嬉笑,又不严肃沉默,他们的爱才对的上“和风细雨”“两情相悦”。甚至家里买了好吃的,我们也会按的比例分配(我还有一个弟弟),若他们中有一位推辞,另一个绝不饶恕,非要把吃的塞到他(她)嘴里;到了游乐园,爸妈也会让彼此成为“小孩子”。

楼下住的,是一对老年夫妻,他们的儿女在外工作,老人们过得却不孤独,我经常看到他们晚饭后携手散步,边谈谈天,脸上溢着笑,十分自在。老爷爷因病不能做工,老婆婆在离家较远的服装厂做清洁工作。老爷爷放心不下老伴儿,每天傍晚都推着自行车去接她,夕阳下,总是映出老两口快乐的身影。有一回下雨,豆大的雨点砸在地上,我分明看到老婆婆将伞不断向前倾,她的浑身已经湿透了,为此老爷爷还叨唠了好一阵子呢。

或许我还小,不能完全理解爱情的海誓山盟,忠贞不渝,也不能理解那份断肠或幸福,但生活中别人的这些细节,我还是能从中感受到的爱情的。真正的爱情,或许不是乘舟泛于海上,一路惊涛骇浪,波折刺激,像童话那样神奇;而是像春风,虽是淡淡的,却也能嗅出芬芳。

喜欢这本书,带给我影响终身的思索。

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篇9:属于自己的天空作文

全文共 972 字

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属于自己天空插上翅膀,只因有你,飞向远方。走过笑过,就像瀑布变为地下水,仍然那么纯净。

天空里有什么?我的思绪万千,里面像那流星划过苍穹之际,像那瞬间而永恒的美好。我的心,我的梦在天空里遨翔,是虚幻的梦也好,是真实的现实也罢!只愿撑起一片属于自己的天空。

雨淅淅沥沥,滴落着我的青春,落在我的梦里,或急或缓,有时如雪,柔柔地摇坠,有时如冰,噼啪滴在窗前,一首首动听的音乐伴我一夜。清晨,走在小路上,迎着风抖落的小珍珠,望着地上一洼洼的小水窝,享受雨后那种寂静柔情,抬头望着那碧蓝的天空,享受一种从未有过的舒适,雨后的清晨,埋葬了我的忧伤,是一片属于自己的天空。

风拂过我的脸颊,吹起我的发梢,荡进我的天空。我的梦里,沉淀着我似水的惆怅,摇曳着我悠长深邃的心事。走在枫树下,望着一片片叶子随风打转,似金色的蝴蝶,似彩霞一晃而过,如同那无数的忧伤伴我行走。风停了,忧伤也飘散了,而我宛然一笑。梦倾年少,风中的思绪,是一片属于自己的天空。

雨下了,风走了,而属于我的阳光也随之出现。我总是怀念别人曾说的一句话:“经历过风雨,每个转角都会有彩虹”,是的,我不仅拥有彩虹,还会有阳光,走在小溪边,让我沐浴在阳光下,享受那份温暖。水在阳光的折射下发出七彩的光芒,如同我的生活,有喜有悲,阳光的洗礼,是一片属于自己的天空。

夕阳挥洒着光辉,让我沉醉在那金色的世界。梦幻般的色彩荡起我心中的涟漪,幻想着梦,走进余辉,让我竞变成耀眼的云又似烟,遥不可及,飘荡在天地间,世界任我遨游,进入我的天空,享受夕阳的洗礼,享受着淡淡的忧伤,西下的夕阳,是一片属于自己的天空。

月光散发出淡淡的银色的光芒,它虽美,却有一种谁也无法猜透的伤感。皎洁的月光透过窗前,柔和、温暖地照在我的身上,竟有丝丝满足感。月依旧残缺着挂在夜空,漫步在小巷,凄美的月光虽没有雪白的路灯亮,可它却照进了我的心里,宛如一杯清茶,渗入心田。月光的美似潘多拉的银色手链,凄美耀眼,凄美的月光,是一片属于自己的天空。

属于我的天空,没有科幻的神奇,也没有小说中的美好。然而,我的天空却拥有雨后的清晨,风中的思绪,耀眼的阳光,西下的夕阳,凄美的月光。

展望未来,撑起一片属于自己的天空,让我落寞的心可以有个依靠,让我向梦的方向前进,让我的灵魂可以有一个港湾,在那里,我的世界不会再有风暴,不会再有一波未平一波又起的挫折。

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篇10:泼水节属于哪个民族的节日

全文共 1042 字

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泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节是傣族的新年,相当于公历的四月中旬,一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”,与农历的除夕相似;第二天傣语叫“恼日”(空日);第三天是新年,叫“叭网玛”,意为岁首,人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。

泼水节,是使用傣历的傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的年节。傣族的泼水节最热闹,影响最大。泼水节是傣历的新年,是傣族最隆重的传统节日,每年的公历4月11号左右,为期三至四天,头两天为送旧,后两天为迎新。

一般认为,泼水节源于印度,是婆罗门教的一种古老宗教仪式。后被佛教所吸收,距今大约七百年,经缅甸,随南传上座部佛教传入云南傣族地区。

傣历新年,称为“宛麦”、“宛恼”和“麦帕雅晚玛”。“宛麦”是辞旧岁之日。泼水是傣历新年最古老、最富有情趣、最主要的有项活动,在“宛恼”这一天举行。人们先到佛寺浴佛后,才能相互泼水。开始泼水时,彬彬有礼,姑娘们提着一小桶掺有香水的凉水,用树枝蘸水向长者、来宾脖后轻轻泼洒,以表示祝福,这是礼节性的泼水。泼水进入高潮时,男女青年互相追逐泼水,满瓢、满盆的水,在追逐中泼向对方。“水花放,傣家狂”,泼水节成了狂欢的节日,平时彬彬有礼的傣家少女,顿时活跃起来,不甘示弱的与小伙子展开对泼。水花在空中飞舞,传递着吉祥与祝福。

赶摆与丢包是泼水节的重要活动之一,在新年的第一天举行。赶摆也是野外联欢活动。丢包是傣族未婚青年在节日期间最为浪漫而含蓄的活动。姑娘手中的花包,是她们精心制作的,花包内装有棉籽或绵纸,四角和中心缀着五条花穗,这是姑娘传情的信物,所以称为丢包传情。丢包开始时男女青年分为两个阵营,相距三四十步。起初,姑娘们似乎无目的把花包丢向对方,要是小伙子接不住姑娘丢来的花包,就把事先准备好的鲜花插在姑娘的孔雀髻上,姑娘接不住小伙子丢来的包,又把鲜花插在小伙子的胸前。渐渐的,姑娘与小伙子有了默契,相互选中了,姑娘手中的花包会准却的丢向目标,小伙子也会稳稳的把花包接在手里。飞舞的花包,含蓄的传递着傣家青年男女纯洁的情感,浪漫的表达着傣家青年追求恋人的方式。

赛龙舟,是泼水节的一项重要活动。一般在新年的第二天举行。西双版纳澜沧江的赛龙舟最热闹、最精彩。赛龙舟是傣历新年节日活动中场面最壮观、最激动人心的一项活动,它把泼水节推向高潮。

泼水节,是傣族风情的集中展示的节日,是一个狂欢的节日,是参与性很强的节日。如果你想充分了解傣族的民俗风情,不妨亲自感受一下这狂欢的泼水节。

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篇11:那段属于我和她的时光作文

全文共 1049 字

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惦记着什么,

倾着身子,听……

林子是寂静,

小路是断肠。

风在叹息,雨是谁的泪滴?

总要远去,不知名的彷徨。

——题记《那段属于我和她的时光

(一)

她以前和我是同班同学。其实,我一直想说,她是我永远的同学。可是每当我环视教室时,总找不到那张早已烙下的脸,我几乎难过得想哭。不敢回忆那段相处的时光,怕止不住伤感。

我和她相识已有三年多了,从我对学校有印象起,她就是我的朋友。我是转校生,我们又同时开朗型的,一见面便有似曾相识之感,也许我们的友谊就建立在这莫名的似曾相识之中吧。我们都是年少轻狂,竟也同为漫画迷,曾经为争吵漫画中谁最帅会怒目相对,甚至一整天不说话,可隔天却又冰释前嫌。思及此,大概好多同学会我们是怪人吧。

三年多的时间一闪而过,她考进了其他学校。可笑的是我们都没有去领成绩单,说是受不了离别的伤感,眼泪汪汪地说“再见”不适合我们。我默默的抬头,对着天空笑着说:再见。

这时我才知道,带着泪的笑脸是最痛的。

(二)

那是雪天……

雪霜压枝,漫盖冰墙,灯火阑珊,灿若金盏。干冷,无风。雪片在地面静静地躺着,或是调皮的化成冰凌,让人不能不去留意脚下突如的一颤。“哎呀!”紧缩的眉头,呵着舒展的笑,矛盾,无奈,从而自娱、开怀。零下的寒温让行人套满沉重的行囊,亦萎缩着佝偻的身躯,像躲避瘟氲般把自己隔绝。这样的冷,像放肆的热,偶尔听到破裂的声响,是对冰寒下器物迸裂的聆听。听着听着,发现心中有了裂痕,那声音也是清脆的一响,震得世界万籁俱裂——好似我思念你时悲切的叹了一声。

当春意盎然时节,那些勃发斗艳的群芳,在寒霜袭来后都低下了“高贵”的头颅,萎缩了全部的华彩,但松是伟大的,它像利剑般耸立,仰视着高傲的苍穹,叫嚣着寒冷的冰霜,好有天地之大,惟我独尊的气势,就像我们曾经那不可一世的青春孤傲。孤傲是青春的眼神,是青春的叹息,是青春的标牌,也是青春的无悔和执著……好想回到和你一起大谈一切,就算是争吵也好……可是,

碧针莹莹雪中立,

碧针还生针中碧。

久冬花落知多少,

雄傲寒霜孤独意。

感伤仍留,颓败已去,像松孤独的站在荒凉的大地上,却永远执著着一份向上,一份进取。待到苍茫几十年,我们的友谊仍会像冷中的青松,执著,向上,无悔……我相信!

冬天,很冷,真的很冷。我很怕冷,但却固执的爱着那段许久的冷,只因为冰寒下是我们坚定的心,不是许久,是永恒,永恒的坚定。可如今,人去楼空,物是人非,我却依然惦记着——

惦记着什么,

倾着身子,听……

林子是寂静,

小路是断肠。

风在叹息,雨是谁的泪滴?

总要远去,不知名的彷徨。

[那段属于我和她的时光作文

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篇12:属于青春的颜色作文1000字

全文共 958 字

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窗外,灰蒙蒙的小雨交织落下,抬头是一片低沉怒吼着的天,夜幕临近,天边又充斥了一抹黑,眼前是苍白刺目的作业,属于岁月的颜色也更加成熟了起来。

在儿时年年都会逛灯展,我恋那七彩霓虹,绚丽夺目,那炽红,金黄,翠绿,炫蓝,或各种颜色,深深吸引着我。我爱捣弄画笔,喜爱涂鸦,一张洁白无暇的纸,随着画笔讲出一个个动人的故事,那艳丽的色彩让我感觉万分神奇。之后学业繁忙几乎没去过灯展,绘画也耽搁很久,对色彩关注少了,但它们却悄悄莅临了我的青春

拼搏

小升初前的一个淅淅沥沥的小雨天,我独自坐书桌前看灰色的天空,心中莫名黯然失色,我知道这次考试若失利会让我和我心仪的初中错之交臂。成绩出来了,第一次自己因喜悦而泪流满面,仿佛拥有全世界,心中五味杂陈,内心因感动而迸发出了从未拥有的鲜红,像是生命的赞歌以热血演奏奇迹的交响曲,鲜红中又透着阳光黄,感谢充满阳光的一切,感谢每一寸太阳照映的土地。努力得到回报,忽然间想拥有这斑斓色彩的世界。

蜕变

总认为六年时光会很漫长,我们可以一直在一起,结果六年一晃而过,毕业晚会上,璀璨的荧光棒映的是小伙伴们不舍的泪水,最后一次53名全员到齐,当黑板上写下“今天,我们真的要说再见了……”,一股波涛汹涌的声音从内心深处传来,那是一抹淡淡的蓝,犹如大海,澎湃激昂,心怀万千思绪,表面却风平浪静,多么深切而通彻心扉的蓝,敬爱的老师,可爱的小伙伴,即将离开了,何时我们才能再一次相聚,这蓝胸怀天下,面对错综复杂的情思,惟有一颗向往远方的心能包容,蓝不是忧伤,而是沉思与回望。我们挥手道别,合唱《明天你好》,告别了童年,前方有更广阔的天地等我们来闯。

希望

九月我踏入校门的一刻,五彩斑斓的三年初中时光就徐徐展开了,身着的是我梦寐以求的校服,烈日炙烤皮肤,那是热情的橘色,那是对未来的满腔热血,那是对未知的勇往直前,那是阳光心态积极面对生活的色彩。梦想想要成真,就要用更积极的态度迎上,用怀抱,用阳光,用希望,到达新的下一站。多美的橘色,是火的颜色,是光的颜色,是未来的颜色,在呵护下静待花开。

我踏入青春,它是五彩斑斓的,让我爱上颜色,这个美妙的事物,不只是在视觉上的享受,更是让生活更加多彩。

多么斑斓的色彩,才真正属于我们的青春。青春,一场寻梦之旅,只有艰辛的雨水冲刷后,才能拥有最美的色彩,才是我们独一无二的青春。

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篇13:读观后感的写法

全文共 1014 字

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我们渎了一本书,看了一场电影之后,总会有些感想,把这些感想写下来,就是读(观)后感。怎样才能写好读(观)后感呢?

首先,认真阅读或观看是写好读(观)后感的基础。只有领会文章或电影的主要内容和中心思想,才能把读(观)后感写好。

感想不是“空中楼阁”,也不是拍脑袋凭空想出来的,它是建立在阅读(观看)这个基础上的,是从原文生发出来的。如果你不愿多花时间看原文,或一望而过,提笔就写,写出来的感想就往往是空发议论,泛泛而谈。

其次,写读(观)后感,就是写自己的感想,而不是介绍文章或电影内容。写读(观)后感之所以要叙述原作大意,引用原句,都是为了更好地说出自己的感想。写读(观)后感,一定要以感想为主。

再次,要突出一点,挖掘深一点。读了一篇文章,看了一场电影,往往有很多感想,千头万绪,怎样落笔呢?有的同学“东一榔头,西一棒子”,看似“面面俱到”,实则都是“蜻蜓点水”,空洞无物。应该联系自己,抓住感受最深的一点来谈。

我们不妨以一位北京小读者写的《读丑小鸭》为例,进一步谈谈怎样写读(观)后感:

我的心被丑小鸭的不幸遭遇紧紧抓住了。我看到丑小鸭在养禽场受到同伴的欺负时,心里气愤极了,捏紧了拳头,真想把那些狂妄势利的鸭子们踩成肉饼。我读到丑小鸭因寒冷而昏倒时,心被揪紧了,产生了强烈的怜悯感,真希望太阳公公快点出来,给它温暖,帮助它恢复知觉,更想把它抱回家。上帝是公平的,外表丑陋、心灵美好的小鸭历尽了千辛万苦,终于成了一只美丽的天鹅。我真为它高兴,为它欢呼,仿佛是我变成了一只天鹅。

丑小鸭的命运如此,而我呢?我知道成功不是一下子就能得到的,天上不会掉下馅饼,成功必然要经过无数波折,失败乃成功之母嘛!想要从丑小鸭变成白天鹅,要一步一步来,想要做一只美丽的天鹅,还要做到胜不骄、败不馁。我觉得这个世界上每个人都可能从貌不惊人的丑小鸭变成美丽无比的白天鹅,就看谁能把握机会,谁能不屈不挠,谁能奋发图强。.

丑小鸭的命运已经改变了,不用我再去为它担忧了,现在应该考虑的是我怎么从丑小鸭变成美丽的白天鹅。

这篇读后感,先概述故事的内容,再写读后的感想,最后联系到自己的实际。小作者十分同情“丑小鸭”,对“丑小鸭”受到种种磨难倾注了自己强烈的感情——“捏紧了拳头,真想把那些狂妄势利的鸭子们踩成肉饼。”“真希望太阳公公快点出来,给它温暖,帮助它恢复知觉,更想把它抱回家……”在联系自己的实际时,小作者提出了一个令人思考的问题:怎么从丑小鸭变成美丽的白天鹅

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篇14:属于高三的青春作文

全文共 974 字

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郭沫若有言:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有。”青春就如车窗外一闪而过的风景,匆匆而过却无比珍贵。青春的日子,我们在书海中遨游汲取知识的精华,在运动场上奔跑挥洒拼搏的汗水,当然我们也会偶尔站在高处眺望远方,偶尔感到迷茫。无论如何,这段五彩缤纷的青春,将是我们终生难忘的记忆。

青春·充实

自从踏进高中校门,我们便明白想要在花季中绽放就要付出加倍的努力。每天清晨伴着天边火红的朝阳,我们也充满热情地投入学习中。课上,我们聚精会神,贪婪地汲取知识;课下,我们积极讨论,激情澎湃。夜深人静,当星星们也进入梦乡,灯下还有我们苦学的身影。

因为青春,所以我们要用知识去充实年轻的生命。不苦不累,高中无味。带着对远方的向往,我们以书为友,并肩作战。青春之所以幸福,就是因为它有前途,果戈里如是说。诚然,我们为自己的梦想努力,才能拥抱光明的未来。

青春·汗水

“加油!加油”观众席上,同学们的呐喊异常热情。运动场上,运动员们在烈日下激烈地比拼,汗水经阳光的照射闪烁着青春特有的光芒。在这个难忘的盛夏,运动场上留下了我们努力过的痕迹。结果并不重要,只要是以最好的状态跑完全程,只要过了终点线,战胜了自己,那就是赢家。

因为青春,所以我们要洒下拼搏的汗水。不为胜利而沾沾自喜,不为失败而垂头丧气,始终拼尽全力,热血沸腾,这便是青春最好的姿态。

青春·迷茫

青春路上,我们也难免会感到前途的迷茫。同学间的矛盾,与家人间的误解,有时会如一块大石头,压在我们的心底,使人喘不过气来。高中学业繁重紧迫,容不得丝毫的懈怠,我们也许会感到力不从心,甚至长时间处于压力大的状态,可能生活中的琐碎小事都会令我们焦头烂额。在这个多愁善感的时期。我们可能会感到孤独,苦于无人理解。但当到我们独自走过那些艰难的岁月时,才会发现孤独并不可怕,我们在孤独与迷茫中褪去稚嫩,逐渐成长。

因为青春,所以我们穿过迷茫拔节成长。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。我们只有用心中的勇气去拨开迷雾,坚定前行,才能谱写华丽的青春乐章。

在青春这个辽阔的战场上,我们不应该做任命运驱使的牛羊,而应在战斗中做一名战士。我们要用知识武装灵魂,用拼搏证明自己,永远怀着理想和希望。与其叹息青春易逝最后碌碌无为,倒不如趁着青春年华奋斗,追寻人生的精彩。让我们始终怀着一颗灼热的心,对未来充满希望,让梦想更加清晰,去舞动我们的多彩青春!

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篇15:你有属于你的光芒

全文共 962 字

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亲爱的自己:

你好!

当你启封读到这封信时,你也许是富可敌国,你也许是穷愁潦倒;你也许是功成名就,你也许是默默无闻;你也许是才高八斗,你也许是碌碌无为。但无论你处在何种境地,请在内心相信:

我,自己,虽然没有天分,但努力也会是一束阳光。

未来的自己,你是否记得那个雨天。老师在讲台上宣告每一个人的成绩,却迟迟不见我的名字,你心里发虚,像窗外的蓝天被乌云袭卷吞噬。终于,那时刻到了,老师瞥了下试卷,嘴里哼笑了声,格外大声地叫了我的名字。恰在此时,外面打了声闷雷,教室里的灯忽地一闪,我拖着双手去讲台上拿卷子,眼睛重重的,只看见老师一脸的不屑与怒气。额头的筋突显得根根分明。接过试卷,雨开始哗哗地下,一直下,下进我的心,心越积越沉,落到了尘埃。

太黑了,乌云笼罩了一切,透不出一缕阳光。

我把试卷塞进书底下,同学都走光了——这时刻,还会有谁愿意留在这闷热的教室里呢?在这时,我发现教室格外的大,映照着空虚的自己。

想想,我到底是不是一块读书的料,自己也曾努力过,仔细听老师的一字一句,不会漏过任何一个知识点;自己也曾付出过,认认真真地完成老师布置的作业,遇到难题也会尽量去弄懂;自己也曾发愤过,清早爬起来记单词,深夜亮着灯鏖战到底。但我还是失败了。

但是,母亲说过没伞的孩子,只能奋力奔跑!只要努力,自己也能变成一束阳光,穿过乌云!

于是,在七月,这个本该是充满童心与色彩的月份,我的眼里却只是满片的绿荫和过分的知了声。我在家里,身旁台灯上贴满了注意事项和备忘录,一边是期末没有完成的练习册,那张期末阶段的时间计划表贴在墙上没有撕去,四周微微翘起。要是让那几个死党看见我暑假还这般模样,定会认为我吃错药了呢!上次我就认真地看了会书,那些人说我的样子怎么看都是会拿出武士刀切腹自尽的样子!

我知道——

没伞的孩子,只能奋力奔跑!努力也能使自己成为一束阳光,和别人一样一起去经历。

终于,初三的开学考,老师又在讲台上宣布每个人的成绩,很快轮到了我的名字。我成功了,我等着这一刻,等了很久!

巴尔扎克说,拼着一切代价,奔你的前程。我说努力可弥补天赋,我也是一束阳光,我有属于我的光芒!

未来的自己,你记得那首歌吗?“虽然我没有天分,但我有梦的天真,付出青春不留遗憾!”

所以无论你现在怎样,只要努力,一切都会变好,变成一束阳光,照亮自己也照亮别人!

永远阳光!

自己

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篇16:总有属于我的季节作文

全文共 1008 字

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所谓“青春”,就是疯狂、张扬的每一秒、每一分、每一刻的积累。

——题记

我们是我们。我们是天生的快乐派,我们爱笑,想笑遍整个世界。我们是崇尚理想和精神的人,我们爱陶渊明,爱他那洒脱的、和尘埃撇得一干二净的生活方式。我们也是梦中客,张扬着,在青春这绚烂的梦中。

我们就是我们。我们喜欢那些莫名其妙的句子。我们爱和韩寒在一起感受犀利,爱和安妮宝贝一起享受小清新。我们有自己的语言。别人认为值得去安静沉思的语言,却无法迈入我们的心槛,别人以为像冰水一样又冰又无味的句子,却暗和着我们心中的主旋律。我们写奇怪的诗,写情感泛滥的歌词,写莫名其妙的文章,只为了寻找一个情感共鸣。可是,成人们说,少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。简简单单的一句话,就是把我们简化,把我们的情感抛入荒野。我们成长路上的歌,谁听得懂?那一次又一次被抛入荒野的爱恨情仇,我们只能一番又一番地捡起。

我们就是我们。我们对“伟大”不感兴趣。我们不想成为牛顿,不想成为巴赫,不想成为托尔斯泰。我们只想做最好的自己。我们不在乎将来会不会流芳百世。在青春的路上,我们只在乎路上的风景,只在乎怎样潇潇洒洒、快快乐乐地走下去。但,我们并不是没心没肺,我们也敏感,也会安静地思考。我们一次又一次问自己,自己是不是假清高,是不是在装坚强,该怎样生活,付出的一切是否值得,要成为马戏团中的狮子,还是野外生存的狮子,要不要在人生的舞台上成为一个假面舞者……,只是,虽然这样,成年人依然会说我们想入非非,不务正业,不停催促着我们在青春之路上按他们大人们设计的轨迹行进,而我们,只能看着自己梦中的路渐渐荒芜,长出细密的杂草。

我们也有自己的梦想。那没有梦想的空虚人生是多么可怕,我们懂得。因此,我们明白要去不断努力。只是,我们正站在人生的十字路口,处在考虑着何去何从的时候,我们张扬,我们疯狂,那是我们在世间行走的一种方式。我们就以这种方式追求着遥远而模糊的梦想,从前是,现在是,将来也是。我们认为,只有疯狂到以为自己能改变世界的人,才能真正改变世界。别人的意,我们保留,但也正如黄小琥的《没那么简单》中唱的:别人说的话,随便听一听,自己做决定。

总之,无论怎样,我们都不会变。即使别人不看好我们,我们也会坚持走下去。我们会以一个青春少年的身份大声告诉自己和世界:“只要坚持并努力着,就总会有我的春暖花开,有我的秋实累累,就会有属于我自己的青春的季节!”

每一位少年,都是一朵花,盛开在那季节!

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篇17:属于自己的天空作文1000字

全文共 969 字

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插上翅膀,只因有你,飞向远方。走过笑过,就像瀑布变为地下水,仍然那么纯净。

——题记

天空里有什么?我的思绪万千,里面像那流星划过苍穹之际,像那瞬间而永恒的美好。我的心,我的梦在天空里遨翔,是虚幻的梦也好,是真实的现实也罢!只愿撑起一片属于自己的天空。

雨淅淅沥沥,滴落着我的青春,落在我的梦里,或急或缓,有时如雪,柔柔地摇坠,有时如冰,噼啪滴在窗前,一首首动听的音乐伴我一夜。清晨,走在小路上,迎着风抖落的小珍珠,望着地上一洼洼的小水窝,享受雨后那种寂静柔情,抬头望着那碧蓝的天空,享受一种从未有过的舒适,雨后的清晨,埋葬了我的忧伤,是一片属于自己的天空。

风拂过我的脸颊,吹起我的发梢,荡进我的天空。我的梦里,沉淀着我似水的惆怅,摇曳着我悠长深邃的心事。走在枫树下,望着一片片叶子随风打转,似金色的蝴蝶,似彩霞一晃而过,如同那无数的忧伤伴我行走。风停了,忧伤也飘散了,而我宛然一笑。梦倾年少,风中的思绪,是一片属于自己的天空。

雨下了,风走了,而属于我的阳光也随之出现。我总是怀念别人曾说的一句话:“经历过风雨,每个转角都会有彩虹”,是的,我不仅拥有彩虹,还会有阳光,走在小溪边,让我沐浴在阳光下,享受那份温暖。水在阳光的折射下发出七彩的光芒,如同我的生活,有喜有悲,阳光的洗礼,是一片属于自己的天空。

夕阳挥洒着光辉,让我沉醉在那金色的世界。梦幻般的色彩荡起我心中的涟漪,幻想着梦,走进余辉,让我竞变成耀眼的云又似烟,遥不可及,飘荡在天地间,世界任我遨游,进入我的天空,享受夕阳的洗礼,享受着淡淡的忧伤,西下的夕阳,是一片属于自己的天空。

月光散发出淡淡的银色的光芒,它虽美,却有一种谁也无法猜透的伤感。皎洁的月光透过窗前,柔和、温暖地照在我的身上,竟有丝丝满足感。月依旧残缺着挂在夜空,漫步在小巷,凄美的月光虽没有雪白的路灯亮,可它却照进了我的心里,宛如一杯清茶,渗入心田。月光的美似潘多拉的银色手链,凄美耀眼,凄美的月光,是一片属于自己的天空。

属于我的天空,没有科幻的神奇,也没有小说中的美好。然而,我的天空却拥有雨后的清晨,风中的思绪,耀眼的阳光,西下的夕阳,凄美的月光。

展望未来,撑起一片属于自己的天空,让我落寞的心可以有个依靠,让我向梦的方向前进,让我的灵魂可以有一个港湾,在那里,我的世界不会再有风暴,不会再有一波未平一波又起的挫折。

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篇18:这是属于我的时刻作文700字

全文共 968 字

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当流星再次划过那片寂静的夜空,你们的笑颜逐渐消散;又是那个春暖花开的季节我们曾经的美好不复存在。但是朋友们,不要悲伤,不要哭泣,只要彼此怀念,这就是属于我幸福的时刻

20xx年的阴历五月二十八日对我来说是个特殊的日子,并不只是因为那天我过生日,而是你们——我的朋友们,使我真正地感受到了友谊的珍贵。

“喂,xx吗,今天是我的生日,我爸妈出差不在家,来陪我过生日吧!”我又一次拿着电话满怀希望的说。可对方传来一阵令我失望的话语:“真不巧,我爸爸今天也过生日,所以对不住了!”

“喂……”“还没等说完,那边已经挂了,又是一个不能来的。我心里不由自主的抱怨:“为什么我过生日这么倒霉?平时对他们都不错,怎么一过生日就都说有事?借口都是借口!”陪伴我的只有无聊的电视节目,于是我便一个人望着窗外的夜空,那天的月光很亮很亮,亮得有些凄寒,更有些孤单。

“叮咚……”“也许爸妈出差回来了,不能呀?才走了两天。”我不再迟疑,犹豫地打开了门,先是一束鲜花出现在我的面前,随后后面突然出现了我几个最好的朋友齐声喊道“生日快乐!”我一时被敲上门来的幸福冲昏了头脑。难道我正在拍电视剧?紧接着他们拿着无数的美食冲进了门,其中有人说道:“那个,咱们就别唱什么生日歌了,多俗呀。”一向爱调侃的xx接话道:“什么呀,五音不全就直说呗,转弯抹角。”于是,他们又围着我唱起了歌,唱完后摆了一桌丰盛的晚宴;(香脆可口的)肯德基、清香四溢的果汁、凉彻心底的雪碧、还有必不可少的生日蛋糕。身为主角的我说道;我早就知道你们会来,所以一点都不着急,明明知道我说的是谎话,他们还是真诚地回答道;‘还是大哥老练呀!哈哈哈,房间内充满了欢声笑语,那一刻,小小的房间仿佛变成了天堂。疯闹了一阵后,我们累了,便都沉沉入睡。就这样,美好的一天过去了。那时我感到前所未有的快乐,是我的朋友们给了我快乐,这是属于我的幸福时刻。它就像……

自从上了初中我们就分在了不同的学校,也就慢慢的失去了联系。但是,每当我听到朋友这个神圣的名词时,曾经的点滴便又浮现在脑海里,本以为感情已被时间冲淡,回头看你们却不曾走远,曾几何时,你们已经成为我心中永不凋谢的莲花,洁白而无瑕。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……“莫要忘了我们彼此在一起的难忘情景,这是属于我青葱岁月里最美好的时刻!

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篇19:追赶属于自己的太阳

全文共 1018 字

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曾听说过一个故事,两个身无分文的年轻人小张和小吴来到城市寻找生存之道。他们每天经常见到高级白领进出写字楼。小张认为自己不可能当上高级白领,于是他每天碌碌无为,最终沦落为一名乞丐。而小吴心中一直有个太阳,那就是梦想有一天能当上高级白领,于是他不断奋斗,一直追赶着那个属于他的太阳,最终,他从一个小职位一直干到写字楼里某公司的老板,他成功了。是的,生活中我们也有个属于自己的太阳——梦想,唯有去追赶这个梦想,我们才能使属于自己的太阳永远灿烂。

追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现。既然是追赶,就意味着不停歇,因为在追赶的过程不容得我们有一点松懈。居里夫人每天废寝忘食,在一堆堆乌黑的铀矿里坚持不懈地追赶着属于她的太阳。“皇天不负有心人“,在数年的追赶后,居里夫人成功了,穷其一生只换来两种元素,但就以她坚持不懈去追赶太阳的精神就足以让全世界顶礼膜拜。追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现,我们高中生都有个属于自己的太阳,就是考上自己理想的大学,居里夫人就是我们的榜样,那我们何妨从居里夫人身上学习学习呢?

追赶属于自己的太阳,是实现人生价值的途径。每个人都希望实现自己的人生价值,然而只有那些懂得去追赶太阳的人,才能实现。当今在绿茵场上叱咤风云的一代天王,梅西,何人曾想过,小时候的梅西患上了侏儒症,但为了实现人生价值,梅西不畏病痛而追赶自己的太阳,终于他成为了足坛上的一颗璀璨之星,他也向世人展现了他的人生价值。梅西的例子不就在告诉我们:应去追赶属于自己的太阳,因为那是实现人生价值的途径吗?追赶属于自己的太阳,是迈向成功的道路。只说不做却想要迈向成功的人到最后往往一无所有。要想成功,就得付出,就应该努力追赶自己的太阳。对于刘伟来说,音乐梦就是他的太阳,虽然失去双臂,但他不屈不挠,依靠双脚来逐步实现他的音乐梦。十年时间,不断地练习。终于在“中国好声音“上,他成功地用双脚弹出了那首令人的”命运交响曲“,他成功地实现了自己的音乐梦,那一个晚上无疑是属于他一人的。我们不禁感叹,一个没有双臂的小伙也能通过追赶自己的太阳来迈向成功,那我们四肢健全,不就更应该去追赶属于我们的太阳吗?生活中,有两条路可选择,一条就是像小张一样碌碌无为,只是站在原地守候太阳,而另一条路就是像小吴一样不断追赶太阳。在我看来,我们就应该去追赶属于我们的太阳,因为它是坚持不懈的表现、是实现人生价值的途径、是迈向成功的道路。让我们做好准备,迈出我们追赶太阳的步伐吧!

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篇20:属于我的小幸福作文500字

全文共 981 字

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幸福是什么?如何才能找到属于自己的小幸福?我认为,一个人的幸福不妨可以按照“马斯洛需求塔”分为五类来找寻,即生理、安全、归属、尊重和自我实现。谁能想得到,我在一星期内就体验了五个层次的所有需求,发现了属于自己的小幸福。

先从最低级的生理需求说起吧,别看生理需求似乎对于现代人根本不算问题,但在假期中,能放松自己的莫过于睡觉吃饭了!你试过从前一天晚十点睡到第二天十二点吗?你试过一起床就吃午饭吗?你试过一天就上一个课外班,上完课然后马上就去吃丰盛的自助吗?如果都没有,那你的假期未免有些无趣了,这只是最低级的幸福啊!可是当身心与味蕾均得到无比的满足时,那确实可以算得上一种小幸福了!

接着是安全需求和归属需求。这对于初中生的我们来说似乎比睡一个好觉,吃一顿无压力大餐更显得简单了。那就是拥有一个幸福的家庭和温暖的集体,并热爱他,那么自然就有安全感和归属感了。在我暑假的“寻北”之旅中,我的家人随时随地地照顾我,而我也为他们着想:我们在一起商量下一个景点去处,一起决定乘坐哪趟车,住哪个旅店,去哪找好吃的;姥爷和妈妈在带着我玩儿的过程中感觉都返老还童了!而我看着他们高兴,在旅途中一直负责三四个行囊的安放、拖拉背抗,我感觉自己就像一个真正的男子汉了,这就是归属需求,就是一种被爱的港湾拥抱的幸福。

最后是尊重和自我实现了。先说尊重需求,每个人只有拥有实力才能赢得真正的尊重。在平时的上学时,考试中,如果天天丢落作业、被老师批,考试考个一千多名,谁会理他,从心里尊重他呢?相反,如果成绩是年级前几名,相信大家一定会心中油然而生对学霸的敬重!假期里,如果每天都能超额完成任务,会不被尊重?每天都能获得学习的乐趣,甚至是一种享受,那就达到了更高层次的自我实现。自我实现其实就是证明自己,知道自己存在的意义,并体现自我的价值。还拿我自己举例:我是个学生,那我的意义就是学习,并为此付出努力,那么这就是一种自我实现的过程。在假期的每天生活学习中,如果这一天我读完了整整一本书,我写出了一篇令自己满意的文章,我完成了自己制定的小计划,那么这种成就感就会让我幸福感油然而生!反之,不安、焦虑、慌乱就会占满内心而惶惶然,戚戚然。

今天,我读完了《红星照耀中国》,自得其乐斯诺的文字中,并写下了这篇“幸福记”,这就是一种自我实现的小幸福。

我用自己的方式满足了自己的需求,这就是属于我的小幸福。

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