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留住美好作文初中记叙(合集20篇)

导语:朋友远离家乡会时常会给你打个电话,问问你在家那边怎么样。下面是小编整理的一些关于朋友的优秀作文,欢迎查阅!

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篇1:关于梅花的初中记叙作文

全文共 601 字

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我赞美针叶树的坚定,我赞美西风歌曲菊花的斗争。我赞美莲花鄙视的污泥,我能赞美梅花的高傲的雪盛开。

当鲜花枯萎,梅花是唯一活着的。会飞的雪花,骄傲地站在寒冷的风。骄傲的数九寒冬,冻结,雪,把梅花,所以大胆开放!较小的香味,让人耳目一新……

白里透红的花瓣透明润滑?,一点纯粹的优雅。等辉煌的日出?和一些洁白如雪。绿如翡翠……梅花开放或早期晚期,一些害羞的留在原地,粉红色的花蕾清新可爱,一些刚刚开花,会有几个小蜜蜂钻入,贪婪的吸吮花粉;一些花了很长时间!柔和的粉色花瓣如果人们爱;以前打开明亮的梅花,现在那枯萎的花瓣?风吹花落,你不用担心花瓣下跌,梅花不是精致的花朵?越冷?雪更大气压力,它开放的精神,更精致。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来。”这不是温柔的春风吹来的!但严寒;滋润它不是清凉甜雨,但寒冷的冰雪。不是太阳照在树上,但有一线阳光的军需官在寒冷的。自豪在寒冷的芳香,面对如絮凝剂扮演白雪公主,她微笑着比以往更加明亮。它从不为阳光明媚的春天,鲜花,从不炫耀自己的美丽。它有一双骄傲,从不傲慢?每当一个寒冷的冬天的早晨,一个独特的魅力?从窗外清晰而优雅的香味。

不仅是优雅的风采让古代和现代诗人艺术家赞美它,更因其光滑的和公平的,凌寒香被称为国家的本质是沉重的。梅花以其高贵的,强大和温和的性格,激励人努力。

梅花的颜色,华丽但不是恶魔?

梅花是甜的,美丽和优雅。

梅花的形式。古代和秀美。

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篇2:关于生活的初中记叙作文

全文共 860 字

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虽说实际年龄不大,常被人说看着要比我实际年龄大好多,一开始我以为是自己成熟了而自喜,久而久之这种感觉没有了,随之代替的是麻木的回应,皮笑肉不笑!这一切算不算是每个人不同的生活成长经历所带来的影响呢,从我个人来说,这二十个年头让我晓得些许事情和道理,只是晓得,因为我仍然处理不好自己生活中许许多多的事情。

爱,父爱,母爱,恋爱,这三种爱或许足以概括人这一生所有的爱,这三种爱相加才足以成为一个完完整整的温暖的家!虽然快二十出头的人了,我如同未记事的孩子一样说不清到底何为爱,在我现在的认知中,对一个人好就是爱。可是反过来想,在我们的生活中我们会遇到许许多多的人,若我们对他们都好,难道就都是爱吗,显然是否!这没有任何人可以给你答案,是否是我的生活经历还不够多,不够深刻,哪怕心里很明白,仍是说不清。但我感觉爱不具有普遍性,而是有特殊性的,我所爱的人在我眼中是与这个世界上任何人都不同的,她就是最特殊的一个,我无法用对待别人的语气态度去对待她,她的一字一句,一言一行都让我为之深深牵挂,她的一点点不高兴都会让我不安,她的一点点小受伤更会让我心疼不已,恨不得自己去代替她的所有不幸,只愿她一切都安好!

静下心来,深呼了一口气,恍然发现,这一切的一切都融入在自己与所爱的人的生活中,有相处的生活经历。爸妈给了我一个无忧无虑的家,用十几年的时间,含辛茹苦将我们慢慢培养成人,又陪着我共度大半辈子的生活,用无微不至无私的爱润育着我,生活中父爱母爱无处不在:真正所爱的人出现在彼此的生活,便是生命中又一次美丽的绽放,生活中的相处让我们更加深入的了解彼此,爱到无以复加,此后朝着组成又一个小家的目标义无反顾且坚定中伴随苦与乐,一步步的走着。在这儿,宝贝我要和你说,若你累了咱们就走慢点,咱们不急,我会一直牵紧你的手不放开,一如既往!

生活当然不是什么都如人所愿,否则那也不叫生活,我不担心生活中会遭遇任何的不幸,我只怕生活中没有爱,没有妳,没有家!

说了这么多,才恍恍惚惚感觉,是否爱不一定就能清清楚楚说的出来,爱在生活中,生活中你,那就是爱!

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篇3:关于端午节的初中记叙作文

全文共 684 字

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今天是xx月xx日,也是农历的五月初五,一年一度的端午节又到了。这天天刚亮,我就非常高兴的起床了,爸爸妈妈很早就起来了,因为今天爸爸妈妈要去买很多过节吃的东西,比如可乐,那可是我最爱喝的了,另外还有我爱吃的粽子、饺子、烤鸭等。当我起床出来,爸爸妈妈已经从街上回来了,手里还提着我们过节要吃的好多好吃的东西。

我刚从房间出来就听见爸爸说:“我们今天回老家过节吧。”妈妈说:“好啊,一家人高高兴兴在一起过节,那该有多开心呀!”我洗完脸就冲出卫生间对爸爸说:“我们快去做公共汽车回奶奶家吧。”

我们到了汽车站,汽车正要走,还好刚赶上,不然我们可就要等下一辆汽车了。我们上了车,爸爸就给我讲端午节的来历及现在端午节的传统活动,我和妈妈一边玩扑克牌一边听爸爸讲。听爸爸讲完,我才知道原来每年的端午节是为了纪念我国古代著名的大诗人屈原的,现在人们会在每年的农历五月初五以包粽子、挂艾叶、喝雄黃酒、赛龙舟的方式来纪念屈原。

车走了近一小时左右,我们终于来到了奶奶家。爸爸妈妈去准备今天要吃的菜,我和姐姐、表哥、表弟在看电视。表弟问我端午节该干些什么?我说:“端午节人们要吃粽子、饺子和包子,在一些地方还会进行龙舟大赛。”这时爸爸过来要我们一起去包饺子,我们洗了手就去包饺子,很快饺子就包好了。

吃饭时我还想是不是只有饺子吃,但看着桌子上的菜就忍不住流口水了。不用说这些菜都是我最爱吃的,有土豆焖鸡、糖醋鱼、烤鸭、炖白菜,另外还有很多好吃的菜,今天的菜可真丰盛啊!

这一天过得可真快啊,转眼就到下午了,我们又要做车回禄丰了。今年的端午节过得真愉快啊,希望全国的人们在今天都幸福快乐!年年都快乐!

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篇4:妇女节初中记叙作文

全文共 537 字

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今天是妇女节,早上只上了半天课,下午放假,回到家先是跟妈妈说了一声:“妈妈,妇女节快乐!”

妈妈在做饭,我心想:给妈妈做顿饭吧!又一想算了,我知道自己的厨艺还没有达到很高的水平。饭做好了,我们吃着饭,我问妈妈猜猜我给你准备什么惊喜了!妈妈说:“不知道呀!”

吃完饭,我去洗碗了,妈妈说:“欣茹,终于长大了呀!”我开玩笑的说:“我一直都是大人好吗?”妈妈笑了。

现在想想,看到妈妈笑了好开心呀!妈妈一直是最累的,每天辛辛苦苦的,又要做饭,又要干家务。

我在房间里写作业,写完了我并没有出房间,而是悄悄拿出我已经快折好的花,又开始折起来。

过了一会儿,妈妈问:“写完了吗?”我却说:“没呢!”只是为了给妈妈一个惊喜。Ye,只剩一朵没有折好的花,我突然听见有脚步声向我这里走来,我连忙把花放进抽屉,拿起笔,假装写作业。妈妈进来看见后,对我一笑。说:“写得差不多了吧!”我说:“嗯!”妈妈又一笑出去了。

我的花也折好了,我把花拿在手里,把它藏在背后,走向妈妈,妈妈问:“写完了?”我说:“嗯!早都写完了!想给妈妈一个惊喜!”妈妈说:“什么惊喜呀!”

我“咻”的一声把花拿了出来,“妈妈,节日快乐!”我开心的说。妈妈看到后说:“谢谢,宝贝!”

今天妈妈很开心,我也是。以后我会让妈妈每天都开开心心的。

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篇5:关于考试的初中记叙作文

全文共 289 字

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这次的单元考试我考的不是很好,考试中,我的基础题是被扣分较多的。说明课本中的知识我掌握的并不好,我应该多背诵和多练习,这样才能积累更多的精华。除此之外,我的阅读题也是被扣分很多的。笛卡尔说过一句有名的话:“我思故我在。”在阅读题中里最主要的就是思考,里面需要考验理解的内容十分的多。我应该多动脑多阅读,才能更好的掌控文章思想的大方向。最后,就是扣分较少的作文。但从这次的作文可以看出,我的作文描写的十分平淡,不够生动。所以我应该多练笔,学习大量的修辞手法,只有这样才能提高作文水平。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”在下次的考试中我一定要汲取这次的经验,不把遗憾带到下一个站点。

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篇6:初中我的世界为你留住春天作文

全文共 1451 字

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那片草地上,永远飘着一个风筝,牵挂着整个春天

——题记

音乐广场的后方,是一片无人知晓的草地,似乎那个地方,只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英,让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上,就这样,笑着,跑着,跳着,再把片寂静的草地上学会了奔跑,认识了春天。

我清楚地记得,那是最爱玩的就是风筝,两个人共同牵着一条线,像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的,粉红色,在阳光下显得格外耀眼,让我们的微笑更加自然,风从身边吹过的时候,我们会看着对方,看着对方的那片蓝天,心有灵犀的我们知道,又是一个春天。

“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过,让我们的世界纯洁天真,那时我们的技术并不熟练,你一拽,我一拽,不用几下风筝就会落在地上,我们有乐此不疲地重新捡起。

渐渐地,我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界,我们在唯一的风筝上给对方画像,刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战,宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天,画着我们的风筝飞上了蓝天。

第三年,有两首诗的风筝飞上了蓝天。

第四年,有两首歌的风筝飞上了蓝天。

第五年,第六年……

直到十二岁那年,风筝的变化凝固在一瞬间,我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间,也是春天。

我们依旧在草地上放着风筝,放着梦想,唯一不同的,是我们拥有了成熟的技术,可以让风筝很久很久的飘在空中,不会像几年前那样无声地落地。

这时的我们,连放风筝的姿势都有所不同,那么谨慎,那么拘束,显出少女的优雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候,也不再那么疯狂与夸张,只是轻柔地将绒毛吹起,散落在地上。一切都变化得那么快,快得来不及回忆,来不及追寻。

“你知道吗,我最喜欢春天了,特别是五月的时候,风儿很温暖,不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神,却发现那么空洞,那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过,你后来的那句话却解答了我心中的谜团:“和我多合几张影吧,还有这只风筝,我们一起,照几张相。”我望着你,猜测你话中的意思。

“我要回老家,回老家上初中”。一句话,几个字,却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上,风筝的线,断了,它所牵着的我们共同的梦,去哪了?

风筝线,就那么飘远了,要飘到一个不知名的地方去,我们静静的看着它飞走。此时的风,强烈地刮着,没有你说的那么温暖。

我们一起拾起那个已经褪色的风筝,看着它,看着我们的“心愿”。小时候的笔迹,还是可以模糊地看见,多少次阳光的暴晒下,一些周边的颜色却有些泛白。

我们一起坐在草地上,拿着风筝,用似乎已经成熟的笔迹,在儿时画迹的旁边写下祝福,整个风筝,已经没有可以容我们画画的地方,带着所有的笔迹,带着我的不舍,一起飞向了远方,此时此刻,童年悄然逝去了。

冬天来了,我穿着厚厚的衣服,来到那片草地上。你来电话说,那个风筝的线让你接好了,又可以玩了。所以我特地过来看看,风筝,飞回来了吗?

看到了我们跌跌撞撞的跑着。

看到了我们学会奔跑时的样子。

看到了我们吹蒲公英时的疯狂。

看到了风筝,从你离开的方向,飘回来了,漂在头顶上的那片蓝天。

看到你回来,大声地笑。

闭上眼睛,感受春风,吹来熟悉的味道,吹来你特有的芳香。

我在草地上,拿着风筝和笔,等着你。等着你在春天回来,在你最喜欢的季节回来,在那个相识的季节回来,一起放飞春天的风筝。

等着你,我的世界已为你留住春天。

[初中我的世界为你留住春天作文

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篇7:五四青年节初中记叙作文

全文共 1266 字

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芳华,这个甜美而又令人憧憬的字眼,老是带给人们无尽的联想和勇往直前、拼搏进取的动力。芳华,在这个非凡的日子——共青团XX周年,显得越发刺眼。芳华,像东风,像火把,像早上八九点的太阳,彰明显豪情与活力。

打开芳华的影象匣子,总会发明有一张熟悉的脸蛋触动我们心中小小的港湾。我记得XXXX年我插手了共青团,成为了一名团员,当拿到谁人印着团徽的证书时,我感受我应该比别人做的好,我应该成为优秀者,因为我有的他们没有,或者这就是我当时的想法吧。跟着时间的推移我对共青团的认识好像更深刻了也好像越发的不相识共青团的真正内在。

当我们跨入大学的第一天起,就注定了我们的不服凡,注定了我们负担的责任,故国的将来,怙恃的期望,小我私家的出息,这或者就是青年团所包括的,也是我们所期望的。我的大学,带给我的不只有反思、岑寂、欢快与盼愿,更有年轻活力与豪情。让我反思已往,岑寂处世,欢快我所拥有的和盼愿我即将所拥有的,这一切的一切老是让我布满豪情和活力,带给我无尽的了兴趣;本年的春天来的较量晚,看着树梢那朦昏黄胧的绿、地上钻出的嫩嫩的、飞鸟舞动的双翼,天上悠悠的云朵……心田总有那么一种向外喷发的悸动,这就是芳华的气力吧——见到与自我骨子里沟通的事或物老是能勾起心中压抑的本能,叫醒我们甜睡的气力,那是大地深处储藏的无尽芳香。而我们伟大的共青团也同样为春的到来道贺,也可以说春天迟到的光降是为了庆祝我们伟大的共青团的生日,为了庆祝,它憋足了劲筹备着,向我们的共青团展示芳华的活力,其实,我们和春天是一样的豪情飞扬,用魂灵诠释生之灵动;芳华,如此多姿多彩。

春天的豪情预示着一年的优美,而我们共青团的优美将预示着故国的将来。建团以来共青团造就了一代又一代的有志青年,为我们伟大的故国和人民作出了庞大的孝敬:长短典时期的志愿者暖和的问候,是汶川大地动中的80后,是新时期谨小慎微、不怕苦不怕累的青年工……有这样的青年,我们伟大故国的来日诰日必然会越发优美,因为她有富裕而精采的后备军——共青团。我对共青团领略,同时存在沉疑惑。我疑惑于共青团的伟大,我疑惑于我们的近况和将来。然而,细想起来这一切的谜底早已给出。共青团率领我们、勉励我们、支持我们,使我们意识到她之所以伟大,源自于内涵的一种责任和为了这种责任而孜孜不倦、辛勤的尽力和格斗,这是何等的神圣;是不是也给我么做了模范?这个虽然。幼年、轻狂,这些词或者我们已经生疏,并不是不认识,而是拥有了心田的强大所淡然处之的立场,它是一种成熟、一种对将来、对本身布满信心的真实反应。许多人说此刻的90后是垮掉的一代,我不这么认为,其实每一代有每一代的特征,这也显示了我们故国的成长和社会的进步,假如拘泥于一代人得特点,那或者才是真正的悲伤。

韶华易逝,芳华难再;日子像花瓣,轻轻飘落。我们每一小我私家都应珍惜这优美的光阴。许多人问什么人最美?我的谜底是年轻最美!芳华的驿站聚积着整装待发的我们,英姿勃发,步履整齐,高声唱颂芳华的举办曲;空想从这里开始,从这里扬帆,共青团我们的出发地,将教育我们走向新起点,走向新时代。

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篇8:关于童年的初中记叙作文

全文共 651 字

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童年是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事,有五彩缤纷的,使人想起童年的趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了!

那是我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到美味的大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事情,忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那大蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种各样的奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还有红花酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涏三尺啊!我迫不及待地想吃掉它。我咬了一大口,啊!实在是太美味了!我不禁发出赞叹。姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个可爱的小丑!自己也忍不住笑了。姐姐不爱吃奶油,正想该怎么办,忽然看我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说:“妹妹过来!”我想都没想,就大跨步的走过去。姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面装有我最爱的奶油,我以为她要喂我吃,就赶紧长大了嘴巴,“啪”,一块冰凉凉的东西贴在脑门上,接着是脸和下巴,我知道那冰凉凉的东西是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一照,哈!镜子里出现了一只肥嘟嘟小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品抹过的好似一张京剧脸。不,京剧脸谱的颜色,没这么简单,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得是上接不接下气。我摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小馋猫!

哈!那天可真开心啊!

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篇9:关于雷锋的初中记叙作文

全文共 469 字

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今天真热闹啊!到处百花盛开,鸟语花香,大地一片欣欣向荣的景象。走进XX小学,只见同学们各个神采奕奕,满面春风,都在眉飞色舞地讲着什么。走进一听:“xx,你带了什么?”“我带了两个苹果。“”我带了饼干和橘子。“原来今天下午班队课上要去敬老院啊!

盼星星,盼月亮,终于盼来了班队课,同学们兴高采烈地拿出早已准备好的东西,排着整齐的队伍,向敬老院走去。

在去敬老院的路上,有好多卖烧烤,卖零食的小摊,那清脆响亮的吆喝声,引起了同学们的兴趣,而那诱人的香味勾起了同学们的五脏六腑,他们的口水可谓是”飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“那些扑向美食的眼神被老师无情的拦下了。

终于,大家来到了敬老院,原本吵闹的队伍立刻变得鸦雀无声了。同学们把自己带来的东西送给了老人,那些终日郁郁寡欢,孤独的老人看到这些礼物时,那饱经风霜的脸上绽开了笑容。大家从一位阿姨手中结过塑料袋,然后兴冲冲的冲向草坪,去消灭垃圾大军。

半个小时后,在大家的共同努力下,垃圾大军被消灭的无影无踪,看到干干净净的地面,有的同学笑了。

雷锋,做好事。让我们向雷锋学习,做一个敬老爱老的好人。

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篇10:关于春节的初中记叙作文

全文共 518 字

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20xx年的春节,是我最难忘的日子,因为,我和幼时的小伙伴相聚了。

我从小在奶奶家长大,我和那里的小朋友从小就结成了伴,在我上学之前,我们经常互相串门,相互玩耍,上小学后,我和妈妈去了马村,学习很紧张,我和他们也很少见面。去年过年,我在奶奶家住了一段时间,和小伙伴又相聚了。

我们天天在玩,从从早上玩到晚上,最难忘的是那一次大型晚会。那天晚上,我们不仅叫了刘璇和浩洋,还召集了欣欣、洋洋、倩倩、以及倩倩的弟弟康康。我们搬来了板凳,从各自家里悄悄拿出精美的食品,有香脆的膜片,有甜甜的蛋糕,还有一些饼干和水果。我们男生负责表扬节目,女生负责投票,谁的票最多,谁就可以享受美食。

开始表演了,我们三个帅哥先给大家来了一个自编的群舞,嘴里还哼着小调,我跳的是街舞,浩洋跳的是呆呆的机器舞,刘璇最自信,他扭着小腰,跳起了拉丁,引得一群女生哈哈大笑,连忙给刘璇投了票。我的街舞也得到了大家的好评,最后只剩下了浩洋,他最没有自信,但他有高招儿,一口气说了十几个笑话,我笑得喘不上气,倩倩笑得直不起腰,女生们不由自主地给他投了票。我们都享受到了美味的食品,欢快的笑声传遍了整个楼道,简直比春晚还要热闹。

这就是我最难忘的春节,我永远也不会忘记那段宝贵的回忆。

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篇11:留住那份美好

全文共 498 字

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时光如箭,转眼我已经十一岁了,再我记忆的长河中,有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻,我才真正体会到了我的辛苦没有白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收获”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含义。

那是在一周前的一天,同学周新宇对我说:“英语老师叫你去办公室一趟。”听了这句话,我心里忐忑不安。我想:“完了,我绝对是又犯了什么错误,老师要批评我。”不过,我的疑惑很快被消除了,因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人,不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生,而且一向没犯过错误。再看老师的桌子上放着五张奖状。我想:“看来是要给我们发奖状,看这阵势,我一定是第三名。”只听老师说:“你是四年级第一名,你是五年级第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他们哪去了?”这时只听老师又说:“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我? My God,这真是令人意想不到啊!”我想,“看来我快一年的辛苦没有白费。”你不知道,为了这张奖状,我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间,每天就是英语、英语、英语!

以后,我要继续努力,让我的好成绩保持下去,以优异的成绩回报老师、家长。

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篇12:个性让生活更美好初中作文

全文共 700 字

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飘风的落叶有个性,执意飘向大地和大地拥抱,“落红不是无情物,化作春泥更护花,”丰富了自身的价值和生活,让自己的生命在最后一刻依旧升华,。吐丝的春蚕有个性。当远方的游子需要她时,她毅然吐出所有的洁白,“春蚕到死丝方尽,”供养了他人同时也丰富了自己,这不也是发挥个性,绽放生命最美丽之花的表现吗?

由自然规律,我想到了人类社会。

毛ze东,这个永载史册的名字,他出身普通韶山农民家庭,却有“问苍茫大地,谁主沉浮”的气势和雄心壮志,他偏不像其他一样安于现状,而是寻找个性解放进行革命斗争,于是一个新中国在20世纪中叶产生了,为处于绝境的中国人民创造了一个和平发展的环境,话题作文《以个性为话题的作文600字》。

写下永恒史册的司马迁不畏强暴,在身心各受折磨的情况下仍坚持自己的个性操守,真实客观地叙述历史,于是一本永垂不朽的著作《史记》问世,同时也为后代传承高尚精神提供理论依据。

我们不用说那为真理而献身的伏尔泰,布鲁诺,更不用说那为后世资产阶级发展提供科学理论的法国启蒙思想家们,他们为了坚持真理,坚守自己个性操守,被压迫,打击那是司空见惯的事,但他们没有为此被打倒依然站起来为科学民主而奋斗,为资本主义发展和西方步入近代社会提供理论武器促进人的思想解放。

个性即是美,它让我们的生命绽放出那么美,那么亮的光,它营造了一个个优美的环境,创设了一个个民主,科学的和谐氛围,个性让人们推动着社会的发展,像毛ze东,司马迁他们这样的伟人,就是发展个性,坚持自己的个性操守,最终都为人类社会创造出不朽地贡献,为人类社会发展创造了一个良好的氛围,促进人思想的解放和社会的不断前进,使人们的生活更加美好

个性,让生活更美好!

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篇13:春雨初中记叙作文

全文共 585 字

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有人喜欢冬天晶莹的雪,有人喜欢秋天凉爽的风,有人喜欢夏天多变的云。但是,我却最喜欢春天那如丝、如烟、如雾、如珠的雨,因为它能给春天带来活力,生机。

你听!春雨落在阳台上,“嗒嗒嗒嗒”就像是打击乐;雨点落到小池塘里,池面上溅起了一个又一个跳着优美舞蹈的小水花,“叮叮叮叮”,仔细听,春雨在为小水花伴奏呢!雨点打在窗户上,好像在为人们传递春天的气息……哇!这声音,不就是春天那和谐的旋律吗?

春雨不仅能奏出美妙的声律,还能帮助万物生长呢!

雨点落在柳树上,柳树身上湿漉漉的。绿绿的枝条上不仅吐出了许多嫩芽,而且还挂满了一个个透明的小水珠,就仿佛是一颗颗珍珠吊在树枝上。微风轻轻吹过,小水珠纷纷落地。你瞧!在春雨的滋润下,柳树长得更茁壮了!

春雨下到油菜地里,油菜花被染得金黄金黄的,碧绿的叶子上,美丽的花瓣上都有雨点,真像透明的小宝石。

春雨洒在了麦田里,泥土变得又松又软,踩到上面,好似一条软绵绵的被子。麦苗又嫩又绿,高兴地摇头晃脑,十分可爱!站在田埂上,满眼翠绿,令人心旷神怡。

春雨淅淅沥沥,淅淅沥沥。

大街上的人们都撑起了五颜六色的伞,红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……仿佛是一朵朵鲜艳的花朵,漂亮极了!但是,还有些孩子,不顾父母的呼唤,在雨地里,蹦啊!跳啊!喊啊!奔啊!表达着他们对春雨的喜爱。

啊!春雨,你不仅使植物蓬勃向上,而且滋润着我们孩子的心田,让我们感到快乐。

我喜欢春雨!

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篇14:美好的记忆初中优秀作文550字

全文共 514 字

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美好的回忆

每个人都有一件难忘的事,让你终生难忘,甚至永远忘不了。我也有一件事,一辈子也忘不了。

我记得刚上小学的时候,胆子又小又爱哭。做不起作业就不做又不问老师,老师问为什么就哭。不过,我现在已经改了这个缺点。有一次,我和同学上课讲话没认真听讲。老师叫我们把上课讲的内容写在作业本上,下课交到老师那儿。我心里特别紧张,因为上课没认真听,作业乱做就交上去了。中午的时候王老师把我叫到办公室问我:“今天的作业怎么错了那么多,是不是上课没听懂呢?”当时我一下满脸通红惭愧的低下了头。王老师不但没责怪我,还把今天上课的内容又仔细的给我讲了一遍,讲完之后,看见老师不停的咳嗽。原来王老师今天是带病给我们上课的,走出办公室后,我真后悔,多好的老师啊!就像我的妈妈一样关心我们。我不禁想起一句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我下定决心,以后上课一定认真听讲。

老师给我们留下的回忆还有很多,她们用无私奉献的精神来教育我们。老师您就像明灯,指引我们健康向上的发展。老师您为我们能早日成为祖国的栋梁,付出了多少心血,洒下多少汗水呀!老师我非常感谢您,我一定好好学习成为祖国有用的人才,来回报老师对我们的关心和爱!

[美好的记忆初中优秀作文550字

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篇15:学校生活的美好初中满分作文

全文共 558 字

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我一个初三学生,我喜欢玩耍,上课总是笑个不停,老爱发呆,可是谁又知道学习不一定非要老老实实的坐在那里就能学会呀!上课在于兴趣,没有兴趣坐着也是坐着,还不如高高兴兴的学里。

我爱我的我学校学校生活,虽然我聊但还是很快乐,在哪里我感到了许多的快乐和幸福,我感到了它的快乐。

体育考试是初三必修的课程,虽说是课程实际也就是锻炼身体,在训练中难免有些磕磕碰碰,记得那此训练我可是叫摔残啦,跳远是很有趣的,体育老师说过如果跳的不远,是可以跨步跳的。体育老师的话可把我给害惨啦,只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉

又到下午大课间训练的时间啦,这次是真倒霉呀!不管我是跨步跳还是立定跳都会摔的“四脚朝天”的,可是我的摔跤还是有收获的,我一摔大家都会去搀扶我的的,那个时刻我的心里好温暖我论以前多么难过。不好的事情都会过去。我好喜欢我的学校。

曾几时,我在为“朋友”而努力,努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白,勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑,填充着耀眼的白,眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。虽然很是惨淡,但还是很快乐。

学校的生活有时美好,有时惨淡,但是在我眼里无论在学校发生生么事情我都会去坦然面对,都是美好的。我的美好校园生活我永远不会忘记。

[学校生活的美好初中满分作文

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篇16:岁月如歌初中记叙作文

全文共 622 字

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岁月如歌三年初中,辉煌岁月,如歌似曲,永留心中。

燃烧岁月如同激昂之调,在心中回旋。回忆那校运会,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。一百米赛道上,同学们展现了惊人的速度与爆发力。

在短短十几秒中,个个英勇冲刺,速度与激情迸发,创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中,同学们挥汗如雨,不为了荣誉,而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调,在心中回旋。

光辉岁月如同梦想之歌,在心底激荡。同学们才华横溢的一面,映在文艺汇演。灯光闪亮,燃动舞台。小品相声,韵味快板,在笑声中击拍。激情爵士,悠扬钢琴,在操场上回响。在这广阔的舞台上,“同一首歌”,是同学们梦想的进行时。

光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌,在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲,在心头唱响。校园中不缺春意,不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣,朗朗书声。书声中,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》,领会生命的真谛,看了余秋雨的《信客》,感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

三年流金岁月,在朗朗书声中调出了优雅之曲,在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想,谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭,一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

唱吧!就让这如歌的岁月,唱出最有活力的激昂之调,奏出初中三年青春的最强音!

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篇17:留住那份美好小学生

全文共 554 字

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生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……。我们总会感到生活的美好。

当我看到那张照片时,耳边似乎听见了银铃般的欢笑声,不由得莞尔一笑。那是我在11岁的生日聚会上照的,我邀请了许多同学来我家玩。生日蛋糕上来了,是一个精致的巧克力水果蛋糕,上面用果酱写着:祝你生日快乐!朋友们拿起打火机,为我点燃了11根明亮的蜡烛。我闭上眼睛,开始许愿,耳边响起了生日歌。烛光照亮了我们快乐的脸颊。“呼”,我们一起吹灭了蜡烛,我拿起刀子,笨拙的为每个人分了好一大块蛋糕。这时,只见朋友们眼中闪过一丝恶作剧的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。还没等我反应过来,只见她们以迅雷不及掩耳之势抓起一块奶油,向我扔了过来。“啪啪啪”,我的脸颊顿时糊满了奶油,活像一只大花猫!朋友们哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她们发起“攻击”,她们一边躲,一边继续向我发射“子弹”。大家一边跑,一边扔,一边笑,玩得不亦乐乎。最后,我们脸上都涂满了一层厚厚的奶油,活像一个花脸猫,但我们丝毫不介意,因为我们的心是快乐的。那浓得化不开的友谊,正如那些奶油,涂在每个人心上。

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篇18:初中英语日记美好的一天

全文共 527 字

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A Fine Day——《美好的一天》

June 13th     Friday

It is a fine day today. There are some clouds in the sky, but the sun is shining. Mr Jones is with his family. They are walking on the bridge. There are some boats on the river. Mr Jones and his wife are looking at them. Sally is looking at a big ship. The ship is going under the bridge. Tim is looking at an aeroplane. The aeroplane is flying over the river.

译文:美好的一天

今天,天气晴朗,空中有少许云朵,天阳在照耀着。琼斯先生和他的家人在一起。她们在桥上走着,河面上有几艘小船,琼斯先生和他的夫人正看着它们,莎莉正看着一艘大船。它正从桥下经过。蒂姆在看着一架飞机,这架飞机正从河上空飞过。

[初中英语日记美好的一天

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篇19:留住美好的回忆作文700字

全文共 731 字

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时间过的好快啊!转眼间我已经是四年级的小学生了,在低年级小弟弟小妹妹面前,我己然是他们眼中的“大姐姐”了,回头看看那些曾经走过的路,那些留下的足迹,每一个足迹都是一个美好回忆……

想想自己刚上一年级时的情景,那是2011年的秋天,我背上小书包,唱着在幼儿园学过的歌谣,一蹦一跳的踏进美丽的校园,当时的心情却很矛盾:我很开心,因为我终于成为一名真正的小学生了,我又很忐忑,因为我不知道怎么跟别的同学相处才好,不久,这个顾虑很快就打消了,开始我谁也不熟悉,下课了,只能坐在那里画画,一天,走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画,她说,你画的真好看,画完了可以送给我吗?从这以后我们就成为了形影不离的好朋友,后来我的好朋友越来越多了,一到下课,我们就像“小疯子”一样冲出教室,到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》,回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景:左手拉爸爸,右手拉妈妈,我用一只手,拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起,仿佛自己又回到三年前那个教室,坐在最后排的那个小女孩,认真的拿着课本很大声的朗读着。

一年级作业很少,学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的,所以学习起来很轻松,而现在,放学回家写完作业还要复习、练题,时刻迎接大大小小的考试,感觉很累,有时候真希望再回到一年级,那时跟本不知道什么是“压力”,一放学,就疯玩到天黑。可是,随着自已的不断成长,我明白,这些回忆能使自己不断进,不断追求,因为人是求上进的,将来会有必须承担的责任和义务在等着我,我们与其希望自己回到过去,不如享受回忆中成长的过程和乐趣,把它变成一种力量,使自己变的更加优秀和坚强!还是再见吧!我的一年级!但在我心里永远要留住这美好的回忆!

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篇20:写给老师的一封信初中记叙作文

全文共 477 字

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尊敬的英语老师

您好!

我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。

我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的疏懒,被许多人远远地落在后面。

说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。

如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。

不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!

此致

敬礼!

您的学生

20xx年xx月xx日

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