一年级看图写话一起做游戏口语交际（最新20篇）

导语：中国南北皆有西瓜栽培，西瓜是一种双子叶开花植物，植株形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。下面是小编整理的关于吃西瓜作文，请大家认真阅读!

【吃西瓜作文1】

夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节了，咬一口西瓜真的很凉爽。今天，爸爸在市场买来一个大西瓜。爸爸把西瓜放在桌子上用刀切成小块，可以吃西瓜了，妈妈先拿了一块西瓜给爷爷，又拿了一块西瓜给奶奶，小红看见了，顺手挑了一块大的给妈妈，妈妈笑了夸她是个好孩子，小红又给爸爸拿了一块西瓜，爸爸夸她长大，爷爷奶奶夸她懂事了，小小年纪就懂得孝敬老人，小红也高兴的笑了。一家人在一起吃西瓜多开心啊!

【吃西瓜作文2】

这是一个炎热的夏天，太阳象一个大火球一样直烤着大地。树上的知了唱着难听的歌谣，好像在说：“天气太热了!天气太热了!”我家的小狗伸着舌头气喘吁吁地趴在地上，也好像在说：“天气太热了!我快受不了了。”

我放学回到家里，又热又渴，家里没有水。叮咚!叮咚!门铃突然响了，我连忙打开门一看原来是妈妈回来了，我看见妈妈手里提着一个又大又圆的西瓜。妈妈把它放到茶几上，我高兴地把西瓜抱进厨房。看着又大又圆的西瓜，我流下了口水，并对妈妈说：“妈妈天气太热了，咱们把西瓜切开吃吧!”妈妈笑着说：“小馋猫看你上学辛苦了，就听你的吧!”说完妈妈把又大又圆的西瓜洗干净放在砧板上，绿油油的瓜皮就像穿着军装的解放军叔叔。妈妈刚一切开西瓜，哇!红红的果肉和黑白相间的瓜子就像黑珍珠一样漂亮。果汁顺着瓜皮流下来。我闻了闻，真香!我心想，我要挑一块又大又甜的给自己吃。我便挑了一块又大又甜的西瓜正要往嘴里送，突然想起了辛苦工作一天的妈妈，她比我更需要这块西瓜。于是我捧着西瓜走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，您先吃。”妈妈笑着摸摸我的脑袋拍拍我的肩膀，高兴地合不拢嘴。

我看着妈妈这么开心，这么高兴，我心里比吃了西瓜还要甜。

【吃西瓜作文3】

今天，爷爷奶奶从老家回来。爸爸带着玲玲去街上买回一个又大又圆的西瓜。回到家里，爸爸把西瓜洗好后拿到桌子上切开。啊，这西瓜真是又红又甜。

妈妈先挑了一块大的递给奶奶，聪明的玲玲也学着妈妈的样子给爷爷送上一块大大的西瓜。玲玲接着挑了两块大大的西瓜给爸爸妈妈。爷爷和奶奶高兴地夸玲玲是个懂事的孩子。爸爸妈妈也开心的笑了。玲玲也笑了。

真是多么温馨、幸福的一家人啊。

【吃西瓜作文4】

夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节了，瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。

小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜，咬一口西瓜真的很凉爽。小红吃完西瓜后，感觉非常凉爽，心情也非常开心!

春天来了，万物复苏，百花齐放，又到了一年放风筝的好时节。小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。

广场上空飞着很多风筝，他们有的像毛毛虫，有的像老鹰，还有的像蜻蜓。小丁买了一个蜻蜓样的风筝，小红买了一个金鱼样的风筝。只见小丁一下子就把风筝放上了天，可小红的风筝却怎么也飞不起来，老是“栽跟头”，急得哭了起来。

小丁跑到她身边，说：“加油!”这时，一阵大风“呼呼”地吹了过来，小红一手拿着线轴，一手拉着长线，迎着风跑了起来。那线一紧一松，风筝就飞起来了。两只风筝像朋友一样在天上玩耍，地上的小丁和小红脸上笑开了花。

四年级下学期的一节口语交际课，十分有趣。

“丁零丁零”一声一声的钟声使得还在教室外散步的同学停止了散步，走回教室里准备上课需用的学习用品……

老师走进教室，说道：“今天，我们来上口语交际课。这次口语交际课的主要内容是：在班里举行一次辩论会,主要是针对 “小学生结伴出门旅游，行不行？”展开讨论。说着，老师根据同学们的意见，把62位学生分成了正反两方，不论支持哪一方，都有权力谈谈个人的意见。

辩论开始了，支持正的同学迫不及待地先发辫了意见：“我个人认为，应该是可以的。因为只要做好充分的准备，应该可以的，发表完毕！”

过了几秒钟，又有一位支持正的同学发表了意见：“我认为，像乌塔那样，在一定的时间内，做好准备，画好路线，是行的！”

听了正方的两位同学发表了意见，反方的同学也不示弱，有同学站起来说：“我认为，即使做好准备，但在旅游过程中，也有可能遇到小孩无法解决的事情，比如说当同伴或自己遇到困难时，自己无法解决，有该怎么办呢？”

同学们又陆续发表了意见……

“丁零丁零”下课铃响了，一堂有趣的口语交际课也随之结束了。

在那节课上，同学们学会了如何以道理来反驳别人。在无形之中，更让同学们学会了如何辩论，如何持有自己的观点。所以，我个人认为这是一节有趣的口语交际课。这样的口语交际课到何时又会有呢？

铃铃铃，上课铃一次又一次的催促同学们回教室上课。教学楼里顿时安静下来。老师夹着课本，轻轻地走进教室，微笑着对同学们说：“亲爱的同学们，我们上一节快乐的口语交际课。”说着，转身在黑板上写下标题。同学们把自己准备好的物品拿出来，开始了展示。

一位同学大摇大摆地走上台，手里拿着一本精致的像册。我想：“她葫芦里卖的是什么药，难道要展示相片？”常言道：心急吃不了热豆腐，我只好耐心等等，待会看好戏喽！！这位同学慢慢地打开像册。哇，我差点叫起来，原来这里面全是利市封。他的利市封好美哦，有十二生肖的、漫画的、美术的、书法的等等，看得我眼花缭乱。这些利市封好漂亮，令人爱不释手。

又有一位同学拿着一个奇形怪状的东西上台演讲。这又是什么啊，怪怪的！哦，原来是一个苍蝇打火机。这个打火机小巧玲珑，真惹人喜爱。原来现在苍蝇改邪归正，为人类服务了！

这节口语交际课真让我大开眼界，这是一节快乐的口语交际课！

[三年级作文_快乐的口语交际课

今天，老师让我们回家去观察第二单元中的口语交际的其中的一个图片，说说你看到了什么。

我很快选好了图片，认真的开始观察，大约过了三分钟，我看见那棵树上居然有十二个人头，其中有两个不太明显，如果你不仔细观察，你就会以为这是一棵普通的小树呢。那好几条小枝拼成了十二个人头，其中，有三个老年人，六个年青男子，和三个妇女，从下往上越往上越老，好像是一个家庭一样。

从中，让我明白了，在生活中，我们要留心观察，要从不同的事物，不同的角度，认真的，仔细的观察，这样才能让我们受到启发，发现奥妙。

一天，碧空如洗，万里无云的早上，小明和小兰去森林植树。首先，小明拿着铲子挖了大坑，然后小兰把小树苗种到大坑里埋土，接着小兰给小树苗浇水，最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说：“小树苗，你好吗?”小树苗回答说：“我很好。”小树苗对小明和小兰说：“谢谢你。”小明和小兰回答说：“不用谢。”小明和小兰就开开心心，高高兴兴地回家了。过了几个月，小明和小兰去森林里看小树，发现小树长大了，小明和小兰开开心心地笑了。

春天到了，万物复苏，草长莺飞，真是一个生机勃勃的好季节。

一个美好的周末，我和小红、小青、小芳相约一起到鸟语花香的公园春游，我们戴上自己喜欢的帽子，背上书包，带上照相机就出发了。我们一进公园，就看到春天来临了，远处有一座座青翠的大山，道路两边长满了一大片绿油油的小草。但是最美的还要数高大的柳树，一阵春风吹过，新长的柳条随风摆动着，好像在说：“春天来了，快来和我拍照吧!”于是小青拿来照相机，我们站在柳树下手舞足蹈的摆着各种姿势。

到了该回家的时候了，我们才心满意足的踏上了回家的路。

阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着夏天的离去，多彩的秋天使者的到来。比起夏天，我更喜欢的那多彩的秋天，喜欢那鲜艳的菊花。

说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。

象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉，经过人们多年的培育，它的“野”性少了，花变大了色泽变多了，有紫、蓝、浅红、白色等品种，其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形，芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱，因此被奉为国花。此外，它还是马其顿的国花。

矢车菊的颜色中，紫色最为珍贵。在德国，山坡，水畔，路边，房前屋后都有它的身影，草地上，原本是单调的绿色，经它的点缀，好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶，小巧的花朵好似花中的精灵，亭亭玉立，凑到鼻子下闻闻，一股大自然的香气沁人心脾。

我爱这多彩的秋天，更爱这点缀秋天的菊花!

导语：口头表达能力是语言实践的重要工具，是书面表达，即写作的有力基础，有利于发展学生的思维。下面是小编整理的过独木桥看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【过独木桥作文1】

一天清晨，小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花，色彩缤纷，非常美丽。一大片戴着水晶帽的绿油油的小草，在微风中轻轻地摇摆。田野的旁边有一条宽宽的大河，河水流得很急。河的另一边也是一大片田野，也有许多沾满了露珠的野花、野草。一条窄窄的独木桥搭在河面上，连起了两片田野。

小兔想到另一边田野上玩。她正在过独木桥时，看见一位山羊公公正在往这儿走来，跟在她后面过桥。小兔急忙让开，想先让山羊公公走。可是独木桥那么窄，要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。小兔就等山羊公公走到河边时连忙说：“山羊公公，我扶你过桥吧!”她说着就拉着山羊公公的手，你一步我一步地过了桥。山羊公公说：“咩，你走是一个乐于助人的小兔!”老山羊说完就开心地走了。

小兔被山羊公公表扬了，心想：呵呵，真高兴啊!我帮助了别人，别人以后也会帮助我。我再帮助更多的人，那就有更多的人来帮助我!

【过独木桥作文2】

一天，小兔子想到桥那边去采磨菇。小兔子刚走上桥，就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说："小兔子，你真有礼貌。"山羊伯伯走过桥以后，小兔子才走过桥采磨菇去了。到了晚上，小兔子又看见山羊伯伯想回家吃晚饭。小兔子说："山羊伯伯，您到我家吃饭吧!"山羊伯伯说："不用了!"说着，山羊伯伯从口袋里拿出两个萝卜送给小兔子。小兔子说了声谢谢，就走了。

【过独木桥作文3】

一天，小兔子到河西边去采磨菇。当她走到独朩桥中央的时候，遇到了山羊伯伯。小兔子问："山羊伯伯，您到哪里去啊?"山羊伯伯说："我到河东岸去散步。"小兔子说："您先过去吧。"说着，小兔就退回岸边。山羊伯伯说："谢谢你，你真是个好孩子!"小兔子说："不用谢，这是我应该做的。"等山羊伯伯过了桥，小白兔才过桥去采磨菇了。

【过独木桥作文4】

一天清早，小白兔起床了。她给兔奶妈打电话说："奶奶，今天我去你家玩可以吗?"兔奶奶答应了。小白兔来到河边，它刚想过独朩桥，山羊伯伯也来过独朩桥去看它的孙子。小白兔说："山羊伯伯，您先过吧!"山羊伯伯柱着拐杖过去了，山羊伯伯到了河对岸说："小白兔，你真是一个懂礼貌的好孩子。"然后，小白兔高高兴兴地过了桥，去奶奶家了。

【过独木桥作文5】

天，小兔去河东边玩，山羊伯伯到河西边吃草。他们在独朩桥上见面了。小兔说："山羊伯伯请您先过吧!"山羊伯伯笑着说："谢谢你，你真有礼貌!"等山羊伯伯过了桥，小兔才走过独朩桥去河东边玩了。

“哈哈哈……”从课堂上传来一阵阵清脆的笑声，咦？这是为什么呢？现在我就来告诉你吧。 今天在教室 我们上了一堂有趣的口语交际课。老师让我们组成小组，上台表演，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，都热烈地谈论起来。 表演开始了，我最喜欢的有两个。 第一个是陈诚哲、刘正阳和刘一鸣表演的。陈诚哲遇到一道不会的题，刘正阳和刘一鸣来帮助他一起解答。陈诚哲问：“你们能告诉我这道题怎么做吗？”刘一鸣和刘正阳爽快地答应了说：“我们帮你想想。”然后他们就一起动脑一起思考，最后解答了这道题。陈诚哲高兴地说：“太谢谢了，下次咱们还一块动脑吧！”“好啊！”说完台下想起了掌声。虽然这个节目很短很普通，也很简单，但能让我们体会到人与人之间的互相帮助。 这个节目完了，下一个也很精彩。 第二个是我和几个同学连同老师一起演的。老师很难受，然后有许多同学问候老师：“老师，你怎么了？”“是不是生病了？”“要不要打120？”老师有气无力地说：“医生是治不好的。” 同学们说：“刘老师你到底怎么了，把我们都弄糊涂了！” 刘老师又说：“我是心病。”说着还把假发摘下来给我们看，还说：“你们看我这一头白发，怎么面对你们这些活泼可爱的学生呢？” “那才象一位资深老教师呢哩！”同学们纷纷安慰刘老师：“老师，没关系，头发白了我们依然爱你。” “是呀，人都会老，我们也会有白头发呢！” 我也对老师说：“我爸才三十多岁，头发也白了好多，不就白头发吗？”老师一听：“真的？那有你爸垫底，我就不怕了。”话音刚落，台下响起一片掌声，大家都笑了。 今天这节课，真是既有趣又有意义。我体会到口语交际能提高我们的说话水平和口语交际能力，能激发我们交友的渴望，拉近人与人之间的距离，促进同学们之间的友谊。 我喜欢口语交际。

“铃铃铃！”上课了！

教室里洋溢着紧张的气氛，同学们挺拔的像一颗颗白杨树。同学们的脸上露出紧张的表情，然而这紧张并不同普通的紧张一样，有说不出的味道，是人们无法用语言表达出来的。

黑板印着同学们用正楷字写在黑板上的主题《祖国在我心中》映入眼帘，使人感到很醒目。

老师走到讲台上说：“ 祖国在我心中口语交际课开始我们由签来决定，我们很沮丧，我们本想第一个上，好发挥我们的特长，可是我们现在既沮丧又怒火冲天。唉!真是世事难料啊！

第一个上台的是几个胆小的女同学 ，她们朗诵的是《吹响的号角》，还不错，中间还有许许多多的同学上台表演，到了倒数第二个组表演了，她们把朗诵与诗歌融为一体，想法独特新颖，把祖国在心中这一大题以语言的的方式表达得淋漓尽致，表演完后，同学们给予了热烈的掌声。轮到我们最后一组出场了，这时，我们早已想通了，俗话说得好：“最后的就是最好的。”正所谓：“养兵千日，用兵一时。”战斗的时刻来到了，我们雄赳赳，气昂昂的走上讲台，跟着配乐，朗读声一阵阵响起，演奏完毕，鞠躬。回到了座位，同学们给予了我们更热烈的掌声，这次战争我们胜利了。

之后，老师给予了我们评价，对这节课做了总结，“铃铃铃！”下课铃响了，这节课可真是使我受益匪浅啊！

导语：看图写话通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。下面是小编整理的春雨看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【春雨作文1】

春天来了，我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹，与我们一起感受春天的气息。窗外，它们淅淅沥沥地下个不停，给地里的小麦、蔬菜补足了水分，让它们快快成长。爸爸妈妈常说：“春雨贵如油”，可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

一年之计在于春”，春是个美丽的季节，一个生机勃勃、万物生长的季节，她为我们带来了轻柔的春风，带来了明媚的春光，也带来了如梦般的春雨。

春雨不像夏雨那样狂暴，不像秋雨那样凉爽，更不像冬雨那样刺骨。它总是那

样迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘，珠帘又织成了一张硕大无比的大网，它总是给人带来一种似有似无的感觉。

春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物，就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏，东躲西藏的，让人摸不清它的行踪。

春雨一会儿跑到麦田里，沉睡了一个冬天的小麦醒了，伸开了绿色的小手臂，他们沐浴着春雨，尽情地享受着这春姑娘的馈赠。

春雨一会儿跳进池塘里，青蛙被唤醒了，不时地呱呱直叫，还在岸上蹦来跳

去，就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖，像个天生的舞蹈演员，摆着尾巴。

春雨一会儿走进了森林里，把树叶、小草染绿了，把花儿也染得通红，一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。

春雨来到了小河上，小河带着浮冰开始了新的征程，春雨来到了公园里，孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上，人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。

“好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声!”，春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来，，似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄

【春雨作文3】

刚刚下过了一场多姿多彩的春雨，地面上湿湿滑滑的。一辆卡车开过积水，溅起的水花向四处飞溅。雨后，关闭的花儿再次开放，一群在蜂巢里躲雨的蜜蜂向四处飞去。下过雨之后，土壤变得更加湿润，蚯蚓从土里钻出来，蜗牛爬上嫩绿的叶片，轻松的啃食着它。淘气的小朋友从屋里跑出来，欢快的踩水。池塘里，鸭妈妈带着它的小鸭子在水里游泳。蜻蜓在水面上自由的滑翔。春雨后的池塘，许多美丽可爱的小鱼正在池底欢快的畅游。在天空中，一群天鹅在天空中快乐的飞翔。在树杈之间，一只蜘蛛悠闲的坐在网中，等着“快递”送上门来。水池上空，一只美丽的蝴蝶往树杈间飞去，碰的一声，她撞到了一个陷阱。布下陷阱的蜘蛛飞奔过来，想：“快递终于到了”然后它就把蝴蝶捆的动弹不得。 在林间的草地上，一条蛇正在寻找一个“饭馆”，然后饱餐一顿。就在这时候，一只兔子向这条蛇跳过来，这条蛇向着兔子咬了一口，这只兔子立刻一命呜呼。在春雨过后，一条美丽的彩虹出现在天空上。

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

导语：图片上的小动物以童话的方式表现出来，内容很丰富。下面是小编整理的看图写话范文，请同学们认真阅读!

【看望生病的小伙伴作文1】

小狮子不小心生病发烧，住院已经有三天了，它不能和小伙伴们一起玩耍了，小伙伴们是多么的想念它呀!

星期天一大早，小狮子、小白兔和小猴决定去医院看望生病的小狮子，它们带上自己最喜欢的东西出发了。

来到小狮子的病房门口，小白兔走在最前面，“咚、咚、咚”，它轻轻地敲门，“谁呀，请进，”躺在病床上的小狮子听到敲门声，挣扎着从被窝里坐起来，靠在床头边。看到梅花鹿、小白兔和小猴一起来看它，高兴地说：“你们都来看我，我真开心呀。”小白兔对小狮子说：“这是我刚从山上采来的鲜花，祝你早日康复，”说着，梅花鹿抱出来一束鲜花，小狮子说：“鲜花闻起来真香呀，谢谢你小白兔。”小狮子对小狮子说：“我带了一瓶维生素，它营养价值很高，希望你快点好起来。”“谢谢你的一片心意!”小狮子感激的对小狮子说。小猴也连忙说：“我送给你一个又红又甜的桃子，可好吃了，你尝尝吧，盼望着你早点出院和我们一起玩呀。”“太谢谢你了，小猴，我真想马上尝一口嘞。”小狮子轻轻地对小猴说。

小狮子看到小伙伴们都来看望生病的自己，感动极了：“真太谢谢你们了，都来看我，我要快点好起来，这样我们又可以一起开开心心地玩喽!”

【看望生病的小伙伴作文2】

在一片森林里，小狮子、小猴、小兔和小狮子是好朋友，他们经常在一起做游戏。有一天，小狮子生病住院了。小熊、小猴和小兔知道后，立刻跑到医院去看望小狮子。

到了医院，小狮子看见小狮子后，先说：“小狮子，我给你带来了我最爱吃的维生素，它有丰富的营养，吃了它你的病就会好些的。”小狮子说：“谢谢你，小狮子!”小猴连忙跑过去，接着说：“小狮子，我给你带来的是香甜的桃子，只要你吃了它，病就会更快好的，祝你早日出院!”小狮子说：“谢谢你，小猴。”小兔也走过去说：“小狮子，我送给你一束鲜花，只要你闻到花的芬芳，就会想起我们的，所以你就不会寂寞了。”小狮子说：“谢谢你，小兔。”小狮子看见有这么多伙伴来看自己，心里很高兴。

过了几天，小狮子病好出院了，几个小伙伴又高高兴兴地在一起玩了。

【看望生病的小伙伴作文3】

在一片神奇美丽的原始森林里,小熊、小兔、小猴和小狮子是十分要好的伙伴。

森林里,绿叶托着露珠,阳光和着鸟声,花香沁人肺腑。四个小伙伴在这风景迷人的地方成天嬉笑打闹,无忧无虑地生活着。可是,突然有一天,小狮子因为发烧住进了医院。

小狮子生病的消息很快传到了三个小伙伴的耳里。小熊买了一瓶很有营养的维生素,小白兔从地里采了一束很漂亮的鲜花,小猴从树上摘了一个水灵灵的蜜桃,他们不约而同地来到医院,看到了有气无力的小狮子。他们手捧礼物,异口同声地说:“小狮子,这是我们送给你的,祝你早日康复,天天开心!”接着他们又为小狮子表演了精湛的杂技和优美的舞蹈,逗得小狮子哈哈大笑,开心极了。

很快到了医院规定的探视时间,三个小伙伴依依不舍地告别了小狮子,踏上了回家的路程。

下课了，同学们高兴地走出了教室，到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰，一位同学做鸡妈妈，其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面，一个拉着一个，都拉 得十分紧。老鹰来找茬了，他说：“我要你的小鸡。”鸡妈妈不肯给，老鹰说：“你不给，不给我就抓！”说完，老鹰伸手去抓，没抓住，他又 猛地一转身，向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂，挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪，不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意，老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去，一下子就抓住了一只，那只小鸡就成 了老鹰的俘虏。

这个游戏十分有趣，同学们都玩得很高兴。

植树节这天，万里无云，春风拂面。

小红和爸爸妈妈兴致勃勃的在山坡上植树。只见爸爸手握铁锹用力的挖着树坑，额头已布满汗珠。他站直身子拿着毛巾擦汗。小红看见树坑挖好了，她小心的把树苗移入树坑。她跪在地上，双手扶着树苗，把树苗扶正。妈妈看见了又挥锹填了几锹土。很快一棵棵绿油油的树苗栽好了，就象一个个战士一样笔直的站在那里。他们看见一棵棵充满生机的树苗，脸上露出了高兴的笑容。

这时太阳公公也看见了，他也笑了。

欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。

有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。

欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：“傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。它也有家、有妈妈。你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊!”欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：“亲爱的小鸟，对不起!我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧!”说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。小鸟扑腾下翅膀就展翅高飞，去找妈妈了。欢欢见了可开心了!妈妈也竖起大拇指，夸他是个爱护动物的好孩子。

导语：有图片诱导孩子的想象，结合实际吧图片的内容展现出来，是培养孩子创作的一个重要途径，下面是小编整理的看图写话范文，请大家认真阅读!

【聪明的小羊看图写话1】

春天来了，山坡上长满了又青又嫩的草，吸引了一只小羊，突然一只大灰狼从草丛中跳了出来。

小羊吓了一跳，大灰狼说;‘你怎麽一个人上山。’小样躺在地上捂着肚子说;‘我得了传染病活不成了从家中跑出来了，大灰狼先生您吃了我吧。’

大灰狼听了小羊的话赶紧走了，聪明的小羊救了自己。

【聪明的小羊看图写话2】

一天，小羊正在山坡上美滋滋地吃草。

突然，一只大狼从草丛中跳了出来想吃小羊，小羊灵机一动，对大灰狼说：“我脚底下有根剌，如果你吃了我，你的喉咙会被剌破的。”大灰狼一听，让小羊抬起腿想看看，小羊一脚把它踢到了山下。

聪明的小羊脱离了危险，高高兴兴地回家了。

【聪明的小羊看图写话3】

夏天的一个傍晚，牧羊人赶着羊群回家，一只淘气的小羊从羊群里跑了出来，尽情地在草地上吃着鲜美的青草，它一边吃一边自言自语道：“这里的草真可口呀!”小羊哪里知道，危险正一步步向它逼近。突然，一只凶狠的大灰狼从密密的草丛里钻了出来，恶狠狠地对小羊说：“小羊，你跑不掉了，你将成为我的盘中餐!”

小羊看到大灰狼来了，心里害怕地想：“我该怎么办呀，我可不想被大灰狼吃掉。”小羊眼睁睁地看着大灰狼向自己扑来，忽然，它想出了一个办法，它立刻躺在地上，用双手捂着肚子，蜷着脚，假装痛苦地说：“哎哟，我的肚子好疼啊!”大灰狼急忙问：“小羊，你怎么了?”小羊难受地说：“我……我好像吃了有毒的草，快不行了，你吃了我吧!”大灰狼听了小羊的话，心想：“这个小羊，肚子疼，原来是因为吃了有毒的草，如果我吃了它，会不会也肚子疼呢?我还是找其它的东西吃吧!”

大灰狼一边懊恼地走开，一边生气地说：“今天真倒霉呀，遇到了一只有病的羊。”小羊看着大灰狼慢慢地走远了，就立刻从地上爬了起来，望着大灰狼远去的背影，开心地说：“呵呵，没想到，大灰狼这么好骗呀，我得赶紧回家了，免得再遇到大灰狼。”说完，它就欢快地向家跑去。

【聪明的小羊看图写话4】

一天，小羊在河边喝水，突然一只狼冲向小羊，恶狠狠地说“我要吃了你!”小羊吓得直发抖，但眼睛一转，聪明的脑袋想出了一个办法，于是就捂着肚子对狼说：“疼死我了，疼死我了!狼伯伯快送我到医院去呀!”狼觉得很奇怪，就问：“我为什么要送你到医院呢?”小羊说：“我刚在河边喝了点水，肚子就突然疼起来了我觉得是水里有毒。”狼说：“哼.....，我才不相信你呢，”小羊倒在地上：“疼死我了，狼伯伯你快把我吃了吧，我快要死了，求求你快把我吃掉吧。”狼在心里想道：“要是我吃了小羊，我也不是要死掉。”于是狼只好垂头丧气的回家了。小羊看见狼走远了，就赶忙跑回家，把刚才发生的事告诉了羊妈妈，羊妈妈听了，就说：“小羊你真聪明呀。”

【聪明的小羊看图写话5】

一天中午，小羊咩咩到山坡上吃草，看到绿油油的草，它开始美美地吃起来。有一只大灰狼躲在草丛里很久了，它听见有羊的脚步声，就扒开草丛看一看，啊!真的是一只胖乎乎的小羊在吃草。大灰狼馋得直流口水，它一下子从草丛里跳出来，凶狠地扑向咩咩。

咩咩不知道怎么办，它灵机一动，捂着肚子倒在地上，痛苦地说：“哎哟……我刚才吃了有毒的草，肚子好疼啊!狼大哥，赶紧带我去医院吧。”大灰狼听了，心想：“它中了毒，如果我吃了它，也活不了多久的。”于是，大灰狼垂头丧气地走了。

咩咩看见大灰狼走远了，就站起来，美滋滋地吃饱了肚子，又欢快地回家了。

一年级看图写话图片及范文：晨练

看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

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看图写话：

范文：

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

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一年级看图写话图片及范文：植树 要求：

请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会

表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文：

植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

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问题设置一：这是一棵怎么样的大树？

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

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问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

问题设置五：结果怎么样？

问题设置六：给这个故事取了合适的名字？

口语交际连贯训练：

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？例文：

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

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导语：下面是小编整理的一年级看图写话范文，请大家认真阅读!

【喂鸡作文1】

“叽叽叽，叽叽叽”，我家三只可爱的小鸡正在向我要米吃呢。我连忙拿来装米的碗。我撒了一把米到地上，三只小鸡争先恐后地抢着吃。

很快，地上的米就被吃完了。吃完之后，三只小鸡不停地向我点头，好像在向我表示感谢呢!

【喂鸡作文2】

亮亮养了一只母鸡，母鸡孵了一群小鸡。小鸡们的毛是黄色的，非常可爱!

该吃午饭了，小鸡们“叽叽”地叫着，好像在说：“我们饿了，给我们一点吃的吧。”亮亮急忙跑进房间，飞快地拿来一个瓶子和一个钳子，然后跑到菜园里，一会儿工夫，就捉了许多胖乎乎的小虫子。

等亮亮一回到鸡窝旁边，小鸡急忙围过来对着他“叽叽”地叫个不停。亮亮把又肥又大的虫子夹到鸡群里，只见一只小鸡瞪着地上的虫子好奇地看了起来，然后迅速上前啄了一下虫子，又退回来，小鸡来回啄着虫子，虫子一扭一扭的，小鸡终于叼起虫子，津津有味地吃起来。小鸡们吃得饱饱的，才“叽叽”地叫着出去玩。母鸡把剩下的虫子全都吃完了，它吃得可快了，一点也不像小鸡们那样，一边吃一边玩。

亮亮看着小鸡们“虫足饭饱”后活蹦乱跳的样子，开心地笑了!

【喂鸡作文3】

今天我们学校组织活动，去帮助老奶奶干活。我和另一位女同学被分到了一组，帮老奶奶喂鸡。老奶奶帮我们往盆里装上了鸡食，我们开始喂鸡了。

女同学把鸡食放到了地上让母鸡吃，我端着盆往地上撒米，小鸡们争先恐后地啄米吃，它们吃得可开心了。

我想：今后我要做一个热心的孩子，去帮助那些需要帮助的人。

【喂鸡作文4】

今天，丽丽写玩了作业，准备出去玩。她刚走出去，就看到了一群小鸡在“叽叽喳喳”地叫个不停。她想：“小鸡肚子饿了吧?”于是，她就急急忙忙地去拿来一盘米，一手撒下去，小鸡们高兴地活蹦乱跳，抢着去吃米粒。好像在说：“真好吃!谢谢丽丽!”