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以小插曲为题写一篇作文(汇总20篇)

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篇1:军训小插曲作文500字

全文共 1015 字

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开学了,接下来就是为期半个月的军训了,9月的丽水焦阳似火,好像太阳公公也要来凑个热闹,也要陪着我们一起军训,每天它都会很准时的与我们不期而遇。

我们的教官很帅,更是一个大大的好银,每天让我们训练一会就歇息会,他和我们打成一片,所有的同学就我们班的同学最幸福了,每天都会有不同的剧情出现,记得我们班最搞笑的是ld了,他永远和我们不在一个节奏上,不管教官如何教他他都是同边手,等我们休息了就让他一个人在那边练来我们看呵呵,搞得我们都很欢乐,还有一件趣事,也不太记得那天是怎么了,我们所有的男生都被教官惩罚了,他让女生都休息我们男生站军姿,站军姿也就算了,还要让他们看我们笑话,他叫女生过来把我们所有男生的帽子都翻过来歪着戴在我们头上,还叫我们班的女生拍照留念哈哈哈,我也偷偷的瞄了后面的兄弟们,看了大家的头哈哈哈确实这个造型蛮搞笑的。

每天都这样重复着不同的笑话,重复着军训的各个项目,我、亚楠、淑敏被班主任委任班级暂时负责人,也正是这样的机会让我忧了更多的机会和班上的同学交流的机会,也正是因为这样,最后才在选班长的时候获得了多数同学的认可。不过在中间也出现过两个小插曲

其中之一的小插曲差点就让我告别了大学生活,记得我还是像往常一样军训结束了就回到寝室洗澡睡觉,但是那天晚上我睡得很香睡到晚上2点左右的时候忽然一个电话把我从熟睡中吵醒了,我拿起电话一看是妈 妈打过来的,我当时心想都2点了什么事情还给我打电话过来,当我接通电话,就听到对方的哭声我知道事情有些不妙,结果真的有些不妙,妈 妈在电话里头告诉我说她和爸爸吵架了,她说爸爸要吵着出去打工,红枣地他不管了,妈 妈在那边说了很多,我也给爸妈说了很多实在说不通他们了,我也很生气了就说你们不要吵了,要出去打工的就出去打工,我明天就回来我来搭理这块红枣地,我明天就去找班主任退学,说完我挂了电话睡觉去,可是无论我怎么也睡不着了,直到天亮也没有睡着。第二天一早我就去学生科找了我们班主任说退学的事情,可是班主任说什么都不同意,还要我打电话给我爸妈要他们的同意才肯,我说这些事情我自己可以做主不需要通知他们,可是后来还是拨通了我妈 妈的电话,我妈 妈还是带着哭音告诉班主任不让我回去。我妈 妈也让我接了电话说叫我不回去了,他们不吵了,得到了他们的保证之后我才离开了办公室继续军训去了。

也许真的是因为他们闹的太大 了吧,所以我才有这个退学的决定,但是还好最后还是留在了大学继续我的大学生活。

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篇2:五年级暑假作文调查中的小插曲

全文共 1079 字

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老班大人果然“不负众望”,布置了让我们无比讨厌的特殊作业“调查记录”。

同桌这时就忍不住发话了:“年年都搞这个,真麻烦,回头去我妈单位盖个章算了。要代劳的请举手!”“唰,唰……”一瞬间,无数双大手毫不犹豫地举起来。真没想到,这帮孙子们为了完成作业竟敢当着老班大人的面这么放肆,真是“勇气可佳”呀!但想到自己该怎么办,不禁感觉了到一丝无法隐藏的焦虑。

之前的调查记录没写也就算了,这次说什么也得拼了,于是暗暗下定决心,为自己即将到来的成功提前祝贺。

离开家,失去了空调的呵护,就像被大火球紧紧包裹,摸着哪儿哪烫。“哎!”老班大人布置的作业又没完成,今儿个又是白过了一天。我失望无比准备回家,抬头却看见一家冷饮店,便心生一计,何不给她来一个“冰糕口味”调查?

说时迟,那时快。马不停蹄地批发了一大堆冰糕,兴致勃勃地提着袋子哼着小曲,慢慢悠悠地走着,心里美滋滋的。

回到家,一屁股坐到沙发上。拿出一根冰糕,撕下包装袋,迫不及待地咬上一口,甜甜的,冰冰的,太痛快了。吃完冰糕,赶紧记录下来我的第一条伟大记录:老冰棍,要价5毛,便宜好吃,值得品尝。当然,除这等美味以外,还有更加“好吃到爆的”跳跳冰糕,要价5元,太贵不美,千万别吃,谨记!

吃着吃着,老妈就回来了。“帆帆呀,吃那么多冰糕不好,小心肚疼受不了。”“哎呀,老妈,你思想落伍了,我这是为了完成作业而牺牲自己的伟大精神,你怎么没有感受到呢?”老妈最后只能无耐地劝说我:“别吃太多,别老拿作业这个词而塘塞我。我马上要去工作了,最好在我回来之前给我把这些冰糕收拾干净。”老妈生气地推开门,消失在了长廊之中,我心像被针扎了一下似的,无比疼痛。我真纳闷了:“我努力完成作业,最后却得到这么个结果。”

我闷闷不乐地吃着冰糕,左咬一口,右咬一口,瞬间一兜的冰糕被我清除的只剩下一两根了,但还是在不停地调查记录着:“两吃,要价5元,外黄里嫩,冰冰甜甜;拖肥,要价1元,水灵水灵的,美味冰凉”。看着写满密密麻麻字迹的调查本,还是多多少少有些让人难以掩饰的高兴。这时,肚子却真的发出痛苦的呻吟了。我看都不看立刻扯下一张本纸,奔向厕所……过了片刻,从“圣地”归来的我,感觉特别舒服,便又拿起本子翻腾起来。“奇怪了,怎么会不见了呢?”我着急地找那张写满调查记录的纸。“难道?”我使劲地拍了一下脑门,立即重返厕所,一边捂嘴,一边用棍子挑开我刚才用过的那张纸。

可想而知,那已经面目全非的那张纸,就是我千辛万苦写好的调查记录啊!呜呼!悲哉!我趴在床上,流出了痛苦的眼泪,不住的痛诉着一句话:“今年的调查记录,又吹了,哎!”

[五年级暑假作文调查中的小插曲

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篇3:插曲作文600字

全文共 622 字

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放学铃声响起,望着同学们渐渐远去的背影,我真有些不情愿,可此时我是画黑板报的成员之一,必须画完才可以回家。

拿起画笔,继续给黑板的“身体”穿上漂亮的衣服,这些天我几乎都像美工师一样反复持续这样的工作。我用画笔在调色板上调着红色,一不小心,手上粘了一团一团的颜料,林宇琪陪我去卫生间洗手。打开水龙头,刚一沾到水,一个“恐怖”的念头出现在我的脑海里:来一场卫生间“闹鬼”剧!我把手中的红颜料涂满双手,再弄点水让它“湿润”一些,并把林宇琪的手也抹上颜料。一场“闹鬼”剧开始了!我和林宇琪互相对视了一下,然后把手按在瓷砖墙上,泼点水,像鲜红的血正在往下流,我们俩齐声怪笑起来。

十一月傍晚六点的天空早早暗了下来,黑得好似一块黑布笼罩着大地,加上微弱的灯光,为我们的“闹鬼”剧更添了几分恐怖。哈哈哈……黑暗的天空似乎在怪笑着!我们没有洗手,马上跑回教室,打算吓吓他们。我悄无声息地跟在彭慧后面,想找个机会吓吓她。好,机会来了,趁她不注意,我“哇”地叫一声,她转过头来,我马上“亮”出我“血红”的手。“啊——”彭嘉慧尖叫起来,尖叫声打破了夜空的宁静。她好不容易回过神来,气鼓鼓地叫道:“张炘钰,你敢吓我!”我和林宇琪早就捧腹大笑起来。刚刚去卫生间的江彬彬也吓得魂飞魄散地跑回来,气喘吁吁地说:“卫……卫生间闹鬼了!”我们再一次哈哈大笑起来……

终于画完黑板报了,外面刮起大风,凉飕飕的,我们离开了学校,今天的“闹鬼”剧也由此闭幕了,可我们的童心却永远不会关闭……

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篇4:我和同桌的小插曲作文400字

全文共 466 字

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一天乌云密布,太阳公公已经离去,鲜艳的花朵,嫩绿的小草在低声哭泣,我们的教室里也是乱哄哄的。

我迅速地收着全班的作业,大家都慌张地交着作业,只有小明,目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说:“小明,收作业本了,就差你了,今天收的作业比较多,再不收完,就要上课了,快交过来。”“我在看书呢,你没看见吗?如果看见了,请不要打扰我!”小明不耐烦地说着。“该上课了,”我伸出手,大声说道,“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说:“上课就上课呗,我不是说了吗?别来烦我!”

“叮铃铃!”上课铃响了,我连忙跑到座位上,准备上课。但是作业还是没有收齐,这时我心急如焚,一节课都没听进去多少。终于下课了,我箭一般的速度跑到小明面前,大声吼道:“快点交作业。”“就不交,怎么样?”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业,我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说:“你告就告呗,谁怕谁?”我气得立刻去告诉老师。

最后,通过老师的帮助和协调,我们两个又和好了,这时我望向窗外,太阳公公出来了,鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢!

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篇5:2024年调查中的小插曲

全文共 421 字

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星期日,我们的调查计划开始了!出发!目标:错别字!

我们上了街,一双双“火眼金睛”仔细的搜索着“妖魔鬼怪”—错别字,不一会,就发现了好多个错别字,比如蛋糕店的广告上把“蛋糕”写成了“旦糕”,我们告诉了店员,他们态度很好,不但改了过来,还送我们几个小点心,夸我们是“文字小卫士”呢!

忙了一上午,正准备收工,眼尖的我发现了一个广告:“骑乐无穷”,看来是一家自行车店,我走过去,告诉店员,店员听了:“去去去!那是广告特效!明白不?快走!”我听了,不服气的反驳:“是广告就可以用错别字了?”店员蛮不讲理:“这关你什么事?吃饱了撑了啊?”我义正词严的说:“你们这样移花接木,小学生耳濡目染,等于间接残害祖国的文化!”店员哑口无言,只好挥了挥他的拳头:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我们被他轰了出来。

回去的路上,我愤愤不平:“什么时候用错别字也是正当的了?那些商家却心安理得地这样滥改成语,别人提醒他们,反倒成了错,这到底是为什么呢……”

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篇6:春天的小插曲五年级作文

全文共 572 字

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送走了留着白胡子的冬爷爷,迎来了满面笑容的春姑娘。春姑娘一来呀,大地就变的暖和多了。万物复苏,小草吐绿,百花盛开,燕子归巢,各种小动物都苏醒了。更有那田间飞舞的昆虫,为春光增添了许多生机。

不知为什么,柳树公公和桃花姐姐争吵起来了,让我们先听听他们的对话吧!桃花姐姐先说:“嘿,瞧瞧你吧,年纪老大,胡子更是一大把,还想在这儿和我争美,快滚开吧!”柳树公公慢悠悠地说道:“小妹妹,不要张口就骂人。你难道没听说过唐代诗人贺知章的《咏柳》吗?‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。”柳树公公边说还边摆动着柳枝:“诗中都赞颂我呵,小妹妹,快去背背唐诗吧,要不将来弄个‘睁眼瞎’。呵呵呵呵……”桃花姐姐听了,脸都气红了,怒道:“你这东西,拿首唐诗就想吓唬我,啧啧,知不知道名著《西游记》?说出来怕吓着你,齐天大圣孙悟空在天宫掌管的就是蟠桃园。连孙悟空都来伺候我,嘿嘿,就可以看出我是多么重要呵!”听来听去,原来是柳叔公公和桃花姐姐在彼此炫耀呢!

田园里的小蜜蜂真勤劳呀,它天天忙着采蜜,不叫苦也不喊累,只因它太喜欢花蜜了,采来采去,鲜花都生气了,所以有成语说“鲜花怒放”啊!而懒惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢,这倒使人想起一首《劳动最光荣》。歌里唱的多好啊:幸福的生活要靠劳动来创造。

春天里的小插曲多么有意思呀,让我们来一齐谱奏吧!!

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篇7:初二插曲的作文600字

全文共 640 字

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周末,我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久,突然,我和喔喔头的两眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔头异口同声地喊道,我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩,说话间,我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。

走出书店,我已经迫不及待地翻看起来:“喔喔头,你看哈利波特多厉害,会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来,眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节,说道:“先借给我看看吧!”说着就要想要把我的书抢走似的。

我一转身,“啪”的一声合上了书:“这本书是我买的,凭什么先给你看?”喔喔头反驳道:“你上次还借我10元钱呢,如果这一次你让我看,上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件,这让我觉得不能理解。

我二话不说,直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头:“哼,这一次你没有理由了吧?”可没想到喔喔头还是不依不饶:“那这书还是我和你一起挑的呢!你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完,就推了我一把。

那一推,让我差点摔倒。我顿时火冒三丈,眼睛瞪得有两颗黄豆那么大,激动地喊道:“你怎么那么不讲理啊!明明是我的书!你怎么还动手啊?”还没等我说完,喔喔头就想过来抢我的书……

这时,一位路过的老奶奶看见了,就问我们发生了什么事,我把事情的原委告诉了老奶奶,老奶奶说好朋友一起读书,还能一起分享书中的知识,是一件特别愉快的事情。

我听了老奶奶的话觉得特别有道理,这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我们的友谊会因此更加牢固的。

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篇8:小学生佳作:课堂小插曲真有趣

全文共 473 字

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昨天上午我们正在上课,突然老师的手机响了,老师接过电话后说要出去几分钟,全班同学忍着兴奋,因为大家都知道,马上就可以在班级里玩了。

当老师离开以后,为确保真实性,高潇同学先去侦察一下,几秒钟后,高潇眉飞色舞地对全班同学说:“老师已不在,大家随便随便。”这时全班同学把蕴藏在心里的那股劲一下子爆发出来,就好像他们的小宇宙爆发了一样。大家开始各做各的事,有人下象棋,有人打扑克牌,还有人随便乱画……全班乱成了一锅粥。

同学们虽然玩得很火,但警惕性还是很高的,为了防止老师搞突然袭击,大家轮流换岗。

所以同学们一点顾忌都没有。

坐在我后面的两位同学正聊得开心,

其中一个说:“你玩CF吗?”

另一个说:“当然。”

“你知道我玩哪一关最厉害吗?告诉你是雷霆塔,我的一个朋友发给我一个软件,只要一玩那关,一直按T,就可以一直使用榴弹枪,也不会被封号。”

“切,我直接拿拳套硬打,把他们给打死了。”

“这也带!也太赖了。”

这时放哨的人回来说:“警戒。”全班同学立刻打扫战场,整理课桌,拿出书本,几分钟后教室里又恢复认真学习的样子了。

一次有趣的课堂插曲就这样不漏痕迹地过去了。

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篇9:美丽的插曲作文

全文共 1161 字

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在每个人漫长的人生旅途中,都有一段美丽插曲.

童年是一首韵味悠长的歌谣,美丽的插曲中透露出我的纯真可爱,记录了我点点滴滴的淘气顽皮;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓、晶莹剔透的小水珠,充满了欢声笑语;每每想起这首美丽的插曲,都会令人回味无穷……

六、七岁的时候,我在爷爷家生活.还记得春天里的乡村是那么美好充满活力.天空没有一丝云朵,湛蓝如洗,空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着,有些麻雀腾空而起,飞在电线杆上表演“金鸡独立”,有些麻雀飞到平房的烟囱上,还有些掠过我的头顶,路旁的小树早已吐出青芽,嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手,小草睁开了朦胧的双眼,探出了可爱的小脑袋,好像似信非信地问:“春天真的来了吗?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……

爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手,我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱.仔细地端详着爷爷,在这美好的春天里,爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发,原来有些浑浊的双眼此时很有精气神,额头上的皱纹也舒展开了,给人以无比的亲切感.

“爷爷——爷爷——看,小鸟”,我用稚嫩的声音喊道,一边用手指了指电线上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱们采蘑菇去,很好吃的!”爷爷眯着眼笑盈盈地说,于是背了一个竹筐,拉着我的小手,一路上风景如画,欢乐伴我们一路.

“这是什么?花的,红色,绿色,肯定很好吃!”说罢,我伸手就要采,爷爷三步并两步地跑过来,一把抓住我的手说:“这是毒蘑菇,千万不能吃!”我心想:为什么这么好看却不能吃?只见爷爷蹲下来,熟练地按住蘑菇的根部,轻轻一拔,准确无误地将蘑菇扔进了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用劲茎被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爷爷说:“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要轻轻拔出根……”我一句话也没听,只是胡乱地采摘:东采一下,失败了,手上全是汁水,西采一下,又失败了,太使劲,反而摔了一跤满身是泥心想:今天又可以吃蘑菇炖小鸡了!哟,脚下有一只小虫,让它爬到我的手背上,细细的,痒痒的,腻腻的,好玩!呀!头上有只麻雀,嘘,别出声,我纵身一跳,双手一抓,唉,没抓住,心想:即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它,算了,回家吃点黄瓜,待会儿再抓你,可不一会儿,这事已被我忘得一干二净.

“走喽,回家吃饭喽!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路,望着一望无垠的田野到处一片葱绿,爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇,用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手,走在阡陌交错的林间小路上……

多少年后,当我已经长成了英俊的少年,忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起,对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊!

童年的画册被时光老人匆匆合上,但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存!

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篇10:课堂小插曲作文400字

全文共 347 字

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这节课是我们梦寐以求的课美术课,美术课不需要和别人相比,不要说别人画的多好看,自己尽力了就行。美术老师走进教室,站在讲台上说:这节课不画美术想干什么都行,但不能说话。顿时班里沸腾了,好像刚烧开的水,通过盖子阵阵烟升腾到空中,锅里水沸腾,翻滚起来,这节课很自在,不知道该做什么,就与旁边的同学说起话来

说以后考高中的事,一会我们几个边唱起了歌:有过的思念冲淡了时间,可彼此却不能相见,大海的那边你走的那天,是我含着眼泪将你送远,然后反几篇红了眼,黑了天,熄了烟,就倒流了时间······过去的一切就让它过去吧,这首歌我深有感触,让时间计时器准确无误的扳出期末考试剩多少天——四个星期,短暂的时光将会眨眼过去,身边有很多榜样,超越自己,永不言败,我对自己说:加油,为自己加油!

[课堂插曲作文400字

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篇11:课堂小插曲作文800字

全文共 780 字

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清晨,依旧如往常一样,阳光悄悄地探进教室,同学们安静地坐在教室里。

“1830年—11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭……”同学们的朗读就像在哼陈年老调似的,一个个弓腰驼背,嘴巴一张一合,睡眼惺忪,不时来个“血盆大口”,似乎要把书整个吞下去,把一个个载满深情的字眼读得“凄凄惨惨戚戚”,搅乱了一个清晨的美妙。刺耳难听的阅读终于结束,我们把目光齐刷刷聚在老师的脸上,自然有了难以掩饰的失望,那目光就如一把小刀,在我们的心里划出了深深的愧疚……

“2018年9月18日的一天,六(5)班的教室里弥漫着薄薄的雾霭,同学们一个个坐得笔直,朗读得那么深情,那么投入……”老师那低沉的女低音萦绕在教室上空,直把我们绕得云里雾里,老师越夸,我们就越是羞得无地自容。她的话就仿佛被附上了魔法似的,又似一瓶提神剂,我们如刚出土的小苗,一个劲地往上窜,不知不觉中已挺直腰板,变得精神抖擞,眼睛睁得大大的,里面蓄满活力。刘老师听着,脸上漾起了满意的笑脸。

“2018年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的的雾霭……”琅琅的读书声重又新回荡在教室的上空,同学们读得深情并茂,沉浸在肖邦离别的伤感中。

“这个问题,谁来回答?”老师抛下问题,一双眼睛像双精细的扫描仪,迅速将全班扫描了一遍——只有几只畏畏缩缩的小手零零落落地举着。这时,老师并没有“怒火中烧”,而是步履轻盈地走到刘郑阳身边,抽出一把直尺,像和尚敲木鱼般有节奏地敲了起来:“脑瓜疼,脑瓜疼,你们不举手我就脑瓜疼,脑瓜疼……”那声音直敲在同学们的心尖尖上。不一会儿,就有几只小手如雨后春笋般冒了出来,刘老师那清澈温柔的眸子有了更多的期望。不一会儿,教室里便有了一片手的森林,似乎在像老师宣示着:“老师!我会!”

刘老师的课堂,总是充满期待!那一个个小插曲,仿佛湖面上激起的一粒粒石子儿,荡起圈圈快乐的涟漪,荡漾开来,又扩散开去。

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篇12:小学生佳作:课堂小插曲真有趣

全文共 619 字

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今天下午,我们端端正正地坐在教室里,兴致勃勃地与老师讨论着试卷题目。

我们交流得很顺利,没有什么异议,也没遇到“拦路虎”。有些要费脑细胞的题,也都在大家的共同努力下,把它一一拿下。因此,课堂气氛很活跃,大家都很放得开,一有看法便会争先发表出来。

我们一路过关斩将,将“敌人”杀得片甲不留、满地找牙,不一会儿,便到了古诗积累的题目。按理说,不应该有什么难度,关键在于平时的积累和现在的交流。第二小题要求写出描写“春、夏、秋、冬”各个季节景色的诗句。大家交流得很起劲儿,常常是托着腮帮子思考十几秒,眼睛突然一放光,便会立刻把手举得高高的!当然了,答案也五花八门,充分显示出大家平时积累的功夫。几分钟过后,当大家都张口结舌说不上来时,王江朴一听老师的点拨,立刻把握笔的手高高举过头顶。大家的目光全被他吸引过来了。只见他站起来,满脸自豪,得意洋洋地说:“白雨跳珠乱入船!”“啊?哈哈哈……!”同学们一听,立即张开嘴,哈哈大笑起来!哦,原来,王江朴可能是饿了,把前半句“黑云翻墨未遮山”给吃掉了,呵呵!王江朴发现错了后,满脸慌张地赶忙说:“啊……啊……黑……黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”话音刚落,他便慌忙坐下,在大家的笑声中,羞得满脸通红。他把脸深深地埋在书中,恨不得找个地缝钻进去!此时,估计他正在心里埋怨自己怎么一时粗心,说错了呢!笑声慢慢地弱了,大家又都把心收回来了,重新回到课堂中。

这课堂上的小插曲真有趣,让大家在40分钟里多了一些欢笑!

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篇13:劳动节小插曲

全文共 733 字

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我期盼已久的五一国际劳动节终于到了!本想好好捞一把——让妈妈允许我不写毛笔字的。话说毛笔字,我可是对它“恨之入骨”,从以前到现在,“小花猫”这个光荣的称号一直和我形影不离,因为我每次写完毛笔,如果不把手啊,衣服啊弄上那么一点儿墨汁那就怪了。

妈妈在我的软磨硬泡下非但没有中招,还说:“‘五一’就是劳动节,你应该要多劳动劳动啊,在我去超市回来之前你要是不把毛笔练完。嘿嘿……”听着这话,我寒毛都竖起来了,我的妈呀,妈妈什么时候变得这么厉害了?

“母令难违”,我认认真真地练了一首唐诗。可是,我却“意外”地发现,我的衣服上有了一块拇指大小的墨水迹,我顿时懵了:“哎呀呀,大事不妙呀!冷静,冷静!”我一想起妈妈充满责备的双眼,心却更急。“哦,我怎么忘记了,衣服脏了可以去洗啊!”我猛然想起,接着一溜烟就窜到了阳台(洗衣服的地方)。我想起了妈妈的一个习惯,就是洗衣服前先要放进水里泡一泡,我就学着做了做,为了让衣服洗完后效果更好,我还特地倒了一大堆的洗衣粉进去。嘿,这回我就不信这衣服洗不干净!

等了十五分钟,我哼着小曲儿来到了水槽旁,让我傻眼的是,这黑色墨迹尽然蔓延到额半个巴掌那么大!我使劲搓了起来,衣服上的一些墨水被我挤了出来,我又把。最后,我拿出了“杀手锏”——衣领净!我挤出了一大摊,不紧不慢地搓了起来,我心里得意得很:“这回看我不把那讨厌的东西赶走!”渐渐地,我手都搓红了,那墨迹才慢慢淡下来,我的脸通红一片,都前面的“失误”还是心有余悸的。我从来没有流过汗的头,竟然也有些湿了。

唉,没想到这小小的一件事竟然让我付出了这么大的代价!我再不小心一些的话,这样的事我还要错上几十次甚至几百次啊。“女孩子也得干净些”妈妈这句话可是抓住了我的弱点,我一定要努力改掉这个坏习惯!

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篇14:课堂上的小插曲

全文共 260 字

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在一节语文课上,同学们笑得眼泪都出来了,那是因为我们有一个爱搞笑的老师。

有一次,老师让课文会背的同学举手,李岩不但没有举手,还用手指挖鼻孔。老师说:“你们知道李岩在你们背的时候做什么吗?”我来给大家模仿一下。只见老师把手指放到鼻孔处,上挖下抠,把我们笑得上气不接下气。

还有一次课堂上,李岩在它的面前搭了一座“长城”,不过是用书搭的。为了不让老师发现方便和同学说话。老师说:“古有掩耳盗铃,今有筑城说话,瓜田李下,此地无银三百两,都是自欺欺人。”老师边说边比划,又把大家乐得够呛。

这就是我们的爱搞笑、爱模仿的班主任杨老师。

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篇15:以出错为题写600字作文

全文共 699 字

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很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度,对先于自己出错的事持一种。有些人害怕出错,有些人厌恶出错。其实想想,出错何尝不是一种人生积极的探索?能常常出错何尝不是一种经常性的收获?敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人?

生活中,我们需要不断探索,所以出错是难免的,我们怎样面对出错后的失败呢?我们需要一种出错的精神。在研制电灯的过程中,尝试了两千种不同的材料,但都失败了,但却说:“我已经成功了两千次,因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”

一个在日本求学的中国孩子日语不好,但他上课发言非常积极,他的父母问他“你怎么不怕出错?”孩子回答说:“不怕,老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试,敢于出错才能不断获得新知,出错的精神是一种敢于探索,尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验,出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚,在你放下这只脚的时候,你会想到可能会出错,但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式,就像一个人走在无边无际的大草原上,你要朝着一个正确的方向走,你就将迈出自己的脚,去探出一条路来,但是草原上没有方向标,每个方向都可以走,你只有敢于尝试,不怕出错,去不断地尝试,改正,尝试,才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了,那么回过头来重走的时候,你有两个收获:这条路不能走,不是两条路都能走。

出错是经常有的,一个人从幼稚到成熟,从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人,他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封,敢于尝试,就在于不懈地努力探索,寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

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篇16:以幸福为题写的作文

全文共 622 字

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幸福是什么?或许有很多人曾经这样反思,询问过“我幸福吗?”而对于我来言,幸福亦是快乐。

快乐是一颗糖,是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡,是虚幻的;快乐是一大束气球,是多彩的。确实,快乐是虚幻的,但与现实相比,是美好的,飘渺的。因此,快乐能使人脱离痛苦,脱离现实。

快乐是吞咽的,而悲伤是咀嚼的,如果咀嚼快乐,会嚼出悲伤来。任何理想主义,都会带有伤感情调。而智者的生涯,天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的,而现实是残酷的。

拿破仑曾经说过:“幸福是个人价值的最大发挥。幸福是人生的中点,心有幸福,便是目标的动力,因为在这幸福中包含了家人,朋友以及自己的信念与支持。因此,在幸福中我们也需要学会享受,在生活,享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中,你便可以发现幸福。

为什么幸福亦是快乐?

幸福是有小分子的快乐而构成的,如果连生活中细微的快乐都不曾发现,又怎能明白自身的幸福?幸福是一种力量,是无穷的,无所不在的。你拥有一个完整的家庭,虽平凡但和睦,那便是一种幸福。当你辛苦工作时,家人给你送上一声关切的问候,那种心中洋溢着安慰的情感,便是幸福。人需知足常乐,但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生,你可以展翅高飞,去放飞梦想的翅膀,去追求。因为,你起码是幸福的。

幸福,是一声亲切的问候;幸福,是一可给人温暖的舒心丸;幸福,是写在脸上的笑影。

[以幸福为题写的作文

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篇17:以蒲公英为题写作文

全文共 701 字

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一进入秋天,这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间,尽情地开放着,描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢!据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球,有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上,我摘下了一朵蒲公英,仔细地观察:呀!这就是蒲公英的种子团,由好多好多的种子集中在一起的,难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗?太神奇了!每一个种子的上面都长着长长的毛毛,这就像课文里讲的一样,这些长毛毛拼成了降落伞的样子,真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候,一阵风吹了过来,我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中,那样子真得像一个个的降落伞,也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里,有的竟然飞过了学校的院墙,落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边,轻轻一吹,蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英,叶子已经枯黄了,因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子,好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文,蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说:“老师,它们自由自在,离开妈妈,四海为家,这是不是妈妈的希望呢?”老师笑了,没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英,我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子,将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

[以蒲公英为题写作文

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篇18:挫折是支小插曲的小作文

全文共 427 字

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人们都知道:失败是成功之母。是啊,人只有经历过挫折才能够成熟。挫折,一个看似很抽象的字眼,既看不见,也摸不到,其实它就在我们的身边。

有一次期中考试,我本以为会考的很好,但是下发的卷子上,两个鲜红的大字刺痛了我的双眼:82分!我的脑袋仿佛被人死死地摁进了水中,一片空白。我垂着头回到了家,把试卷小心翼翼地交给了妈妈,妈妈立刻把我骂了个狗血淋头。我不敢直视妈妈的目光,溜回了房间。在那个夜晚,我几乎一宿没合眼。我一直在想,想考差的原因,想着妈妈那威严的眼神。第二天,我向妈妈保证,再也不会犯同样的错误了。妈妈高兴地搂着我亲了又亲。之后,我又变回了那个快乐的尹卓尔。

挫折就是生活中的大困难和小麻烦。它最喜欢懦弱的眼神,可是一听到刚健的脚步声,就会悄悄地退却,退却。所以,我们要勇敢、乐观地对待它。

生活是一部优美的交响乐,里面有快乐,有忧伤。挫折只是其中的小插曲,可是它不可缺少,因为没有哪个人不经历困难就能成功。所以,快跟烦恼说拜拜吧!

[挫折是支小插曲的小作文

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篇19:2024浅谈小升初话题作文写作技巧

全文共 756 字

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所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。

话题作文一般由四个部分组成,即:材料+提示语+话题+要求。

话题作文与以往的材料作文相比,最大的差别是:“话题作文的核心是话题”。话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿点,它只是命题者所作的“作前指导”,是引发我们思考的一个“由头”,是启发我们打开思路的一个“例子”,是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果我们不了解这一区别,抛开话题,随意从材料中自行引出一个观点作文,那么很可能下笔千言,离题万里。此外,从文体上说,话题作文淡化了文体,只要没有特殊限制,除了记叙文、议论文外,写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看,材料作文中的“料”是必须使用的,如果是议论文,一般应放在文章的开头作为引出论点的依据,而话题作文的材料,用不用它无所谓。

话题作文应 打破审读题目的顺序。我们往往习惯于这样的审读顺序:材料——提示语——话题——要求。这种“先看话题”的顺序,实际上是材料作文审题顺序的惯性使然,因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是:话题——材料——提示语——要求,即“先看话题,后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”,而非材料或提示语。审题时出现偏差,原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分往往围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意,而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用,没有在关键词上做文章,以致严重偏离了题意。

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篇20:那树课后第三题写

全文共 799 字

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往枝头望了一眼,乌青的叶子间沾满了晶莹的水珠,每一颗都好凉,冷得让树心里颤抖起来,树赶紧抖落一下叶子上的水珠,可还是这般冷。

再看看自己脚跟前幽绿的青草,冷得像上了层霜,树只觉得一股青色的寒气从草丛间冲上了他的脑门,他赶紧屏住气,想不让寒气进入,可他办不到。寒气弄得他想狼狈的逃,又如何逃得掉?针刺一般的冷刺入树的骨髓,冷得好痛。

树把目光朝他的脚跟移近,本来浅灰色的薄薄的树皮打成土褐色,寒冷随着冰冷的雨水,从根须间的千万个空隙见投入树根。那些根须潮潮的、冷冷的、滑滑的、麻麻的,生铁般的冰冷从树根间没有限制的蔓延,树感到好不舒服,心想:“这天真冷,那为何还要配上这苦雨?刺激我,我为地球贡献了这么多氧气,大自然为何还对我如此不公?非人哉!”

咖啡色的树干上雨水逐渐滑落,湿漉,粘稠,刺骨,书眼睁睁的看着透明如冰的水流过主干间的灰色刀口,不过轻轻一点,一种又冷又辣的感觉在他心里乱转,树心里祈祷,希望水早点下去,此时此刻他深刻明白鲁迅那句话“是的,那是孤独的水,是死掉的雪,是雪的精魂。”果然雪的精魂是痛心刺骨的。可是那花白的雪花似乎最爱刁难他,故意用湿冷的肌肤死死地压着树,是不禁是大叫一声,他受不了这堆寒气,他渴望春天。

这一声荡气回肠,树感觉自己在摇晃,枝干在乱摆,水珠在飞溅,啪啪啪啪,好冷他这才注意到四周的青草也在乱动,是一阵风吹来,而且还是从北国吹来的寒风,冷得薄薄的树皮上的每一寸浅灰色的肌肤上都带起了小黑点——树皮疙瘩,他努力颤抖,想换来这丝毫热量,可是这热量转眼就别水儿、风儿吞噬了,这下树感到了一种无比的凄冷。风欺负他,草欺负他,就连那一颗颗不起眼的小不点水珠也欺负他,就没人给他包层皮?他的树枝开始冰冷。

他明白:寒气先侵袭到了他的根系,然后蔓延到他的树枝,最后留在他的髓内,循环到了各处……

他看着自己乌青的叶子,像一块块被冻伤的淤青,其实,他自己也成了一棵寒树,成了寒冷的一部风。

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