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我要的光荣dj(精彩20篇)

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;小编整理的我要的光荣dj,希望给大家带来帮助!

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劳动最光荣小学五年级

全文共 839 字

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今天是星期五,下午一放学,同学们就争先恐后地拥出了教室,学校里就像是炸开了锅。我们开心的交谈着,商量着怎样过这个星期日。一蹦一跳地走出了校门。 Today is Friday and after school in the afternoon, the students scrambled out of the classroom, and the school seemed to explode the pot.We happily talked and discussed how this Sunday.Sumped out of the school gate.

我回到家里,正准备开始做作业,忽然发现学习桌上堆放的物品像座小山,就像是刚从战场上下来的伤员,一个一个地在向我呼救,说:“快来救救我吧!”我急忙放下书包,快步走过去,整理起来。

我把学习用品放在一起,把废纸统统扔进垃圾袋里,文具要归类,课外阅读书和课本应该分类,忙得我晕头转向。最后又把玩具都抱回了玩具箱,我上上下下打量了一下,可总是觉得还不够满意。

我想了想,拿来了抹布,把桌面、箱底都擦洗了一遍。顿时,我的学习桌又变得干净又整洁了,铅笔伸了一个懒腰,好像在对我说:“哎呀,清理了一遍,可真是舒服呀,谢谢你!”正在这时,我低头

一看:“呀,地上好多灰尘呀!”我急忙拿来了扫帚,扫了起来,可这调皮的灰尘娃娃总是跟我作对,一会跑到这,一会跑到那,有时还跑到我的脸上呢!我生气了,使劲得扫了起来,可还是不济事,我

只好叹了一声气。

妈妈在一旁看着我,这时见我遇到了麻烦,过来帮助我,妈妈对我说:“瞧,应该这样扫!”我仔细的看着妈妈,只见妈妈拿起扫帚,轻轻地扫了起来,不快也不慢,不一会儿,整个卧室就快扫完了。

我着急了,对妈妈说:“妈妈,我也来试试。”妈妈把扫帚递到我的手里,我按照妈妈的方法,一会儿就扫完了。整个卧室干干净净的,真是好极了。看来无论做什么事,都要讲究方法呀。

劳动让我的家变得更漂亮了,劳动真是一种乐趣!

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篇1:继承发扬12.9光荣传统,立志成才报祖国

全文共 1147 字

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各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天给大家演讲的题目是《继承发扬12.9光荣传统立志成才报效祖国

68 年前的今天,日本帝国主义的侵略军在强占了我国东北之后,继而企图侵略华北,提出了“华北政权特殊化的”的无理要求,但当时昏庸的国民党政府却向日军屈膝,采取了卖国投降的政策,出卖了华北的大部分主权。在空前严重的民族危机面前,中国共产党发表了《八。一宣言》,号召全国人民联合起来抗日救国。北京各大高校的有志青年们纷纷积极响应,发起了爱国救亡,声势浩大的“12.9”运动。1935年12月9日清晨,北京各高校的学生五千余人从四面八方奔赴新华门,向国民党北平分会代理何应钦情愿,学生们提出反对“防共自治政策”等六项要求,却遭到无理拒绝,点燃了他们心中的怒火。于是他们又举行了更为声势浩大的示威游行,遭到军警们的武装镇压。12月16日,又举行上万人参加的游行,通过了“收复东北失地”等抗日议案。青年们的爱国举动,得到了全国各地人民积极相应,杭州,南京,上海,武汉,重庆,西安等各个城市的学生先后举行了示威游行。“12.9”运动再一次掀起了全国抗日救亡的新高潮。

68 年过去了,历史记住了“12.9”运动中的先驱青年们,他们为了国家的尊严,为了我国领土的完整而舍生取义。如今中国的社会发生了翻天覆地的变化,我们的生活水平上了一个台阶,走上了小康的道路,我们享受着良好的教育;享受着互联网给我们带来的方便和快捷;享受着父母们的呵护,所以我们既是幸福的,又是幸运的。但当我了解了“12.9”运动中的青年为了保卫祖国领土完整而做出的壮举,我才深深地体会到:虽然我们生活在蜜罐里,但是我们国家的综合国力与发达国家相比还有一定的差距,其中主要原因就是因为人均的素质太低,难以满足当今社会发展的需要,但是今天的社会是一个充满着激烈竞争的社会,必须要有过硬的本领才能适应今天这个社会的需要,而明天的社会的发展将会更加迅速,将会有更多的挑战与竞争在等着我们,因此我们要从思想上,学习上做起,要从小树立为国贡献的理想,注重自己的一言一行,用高标准来要求自己,做一个遵纪守法小公民。在学习上,要刻苦努力,一丝不苟地完成老师布置地每一个任务,专心致志地听老师讲课,还要“温故而知新”,考试时“胜不骄,败不俘”只有这样,才会更牢固地掌握科学文化知识,更好的为祖国添砖加瓦,像“12.9”运动中的青年们一样,为祖国贡献出自己的一份力量我们一定要用知识来武装自己,以史为鉴,与时俱进,开拓进取,学习“12.9”精神,让我们伟大的祖国更加繁荣昌盛。

历史的功绩应归功于参加12.9运动的知识青年们、仁人志士们。而实现民族伟大复兴的光荣使命应当由我们今天每个青少年来承担!同学们让我们携起手来,为了中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

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篇2:劳动最光荣

全文共 524 字

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四年级的一个下午,老师要选两个人当“室外卫生员”竟然选中了我和李思圆!今后就是我俩值日了。

那天下午,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”响过后,同学们陆续走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圆就拿着扫把、撮箕,到外面认真打扫起来。我们一人扫一人撮,我们配合得可真好!不一会儿操场就“焕然一新”了。

我们打扫完操场后,进教室却大吃一惊:地上尽是纸屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室内卫生员没打扫。我对她说:“你看扫还是不扫?”她想了一会儿:“还是扫吧!要不让值周生检查到就要扣分了。”我点点头。

于是我们立即分工:李思圆扫一、二大组;我扫三、四大组。我们马上开干。先摆桌子,俗话说‘看花容易绣花难’别看这个小桌子,还真难摆!又要齐,又要干净。唉!累死人了。这不,我不小心又夹着手了。再看李思圆那边也不好受。

过了十五分钟……

“啊!终于摆完了!”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来,有些灰我们得把椅子搬开再扫,缝隙里的灰还得挪开桌子扫。已经六点了,我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。

……

星期一,同学们看到这么干净的地,都露出不可思议的表情。我们班得到了“卫生流动红旗”王老师夸我们干得好,我心里美滋滋的。

虽然我很累,但是我明白了:劳动光荣!

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篇3:光荣的近义词

全文共 855 字

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一、【近义词

荣耀、荣誉、庆幸、幸运、荣幸、名誉、信誉、声誉

二、【基本解释】

[释义]

(1) 基本义:(形)由于做了有益于人民的事情而被公认为值得尊敬的。光荣之家。(作定语)

(2) (名)荣誉。光荣归于祖国。(作主语)

[构成]

并列式:光+荣

[反义]

耻辱、可耻

三、【英文翻译】

1.honour; glory; proud; credit

四、【短语造句】

1. 这样的学生是全班的光荣。

2. 我有了一切能有的光荣。

3. 我们被光荣的历史使命所召唤。

4. 光荣的日子即将来临。

5. 这在历史上会写下光荣的一页。

6. 这样的光荣称号,我可担当不起。

7. 最早凿出深井的光荣属于中国人。

8. 她是同行的光荣。

9. 这一段光荣史现在都已化为灰烬了。

10. 这巨大的空间可能充满了幸福和光荣。

五、【详细解释】

◎ 光荣 guāngróng

(1) [honor;glory]∶荣耀;荣誉

红十五军团的全体同志,都为这个光荣的会师欢欣鼓舞。——《奠基礼》

光荣归于祖国

(2) [rays of light]∶光芒

雕莹启光荣

(1).荣誉;荣耀。 汉 桓宽 《盐铁论·散不足》:“虽无哀戚之心,而厚葬重币者,则称以为孝。显名立於世,光荣著於俗。” 唐 皎然 《送乌程李明府得陟状赴京》诗:“ 仲容 纶綍贵, 南巷 有光荣。” 明 方孝孺 《送伴读朱君之庆府序》:“与贤者同志则光荣;与愚者同事则污辱。”

(2).恩宠。《隋书·李密传》:“父兄子弟并受 隋 室厚恩,富贵累世,至妻公主,光荣隆显,举朝莫二。” 唐 刘禹锡 《谢上连州刺史表》:“特降洪恩,得移善部,光荣广被,母子再生。”

(3).光芒。 三国 魏 嵇康 《阮德如答》诗:“隋珠岂不曜,雕莹啟光荣。”

(4).荣显。 晋 干宝 《搜神记》卷一:“汝子孙不能光荣先祖,何得罪神仙,乃累亲如此。” 宋 欧阳修 《代曾参答弟子书》:“吾与足下奚所识知,幸而生於时,得以登其门望其堂而传其道,以光荣其身。”

(5).由于做了好的事情而被公认为值得尊敬的。如:光荣之家;伟大、光荣的中国人民解放军。

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篇4:劳动最光荣小学六年级

全文共 540 字

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今天是五一劳动节,那肯定要劳动了,五一劳动节放了一天假我决定在这天帮父母干活。

可我不喜欢劳动,所以几乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸妈妈不但要做家务活还要帮我干很多事,我呢?更是一个家务活都不干。可今天是五一劳动节,我一定要帮父母劳动。

天刚亮,我就从床上坐起来。我拿着衣服非常吃力的将衣服穿上,假如在平时我早就将妈妈叫醒帮我穿衣服了,可今天是五一劳动节啊。我穿好衣服后,习惯性的向客厅走去可是突然发现被子没有叠。于是我用一个手笨拙的将被子翻过来然后左右的跑来跑去;被角一会儿歪了一会儿又斜了;最后,被子不但叠的不好看,还把我累得满头大汗。

我把妈妈和爸爸叫醒后,妈妈还惊讶的问我,我是怎样将衣服穿好而且还把被子叠好的。我说:“我忙了半天才弄好的。”

中午爸爸妈妈出去买东西,我则在家写作业,当我写完作业时爸爸妈妈还没回来;于是我决定帮爸爸妈妈扫地,我拿上扫把开始扫地。可是我扫的时候经常把垃圾扫的乱飞,好不容易扫到一起的垃圾结果被我一扫立刻四面八方的散开;于是我又去重新扫,更困难的是揽垃圾只有一个手能用可怎麽揽啊。于是我笨手笨脚的将簸箕弄得咣啷咣啷直响,最后弄得满头大汗才弄好。

原来劳动是这么得累,虽然我只是一个手在干活,可爸爸和妈妈干的活比这还多。我以后一定要多劳动啊!

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篇5:光荣之路观后感

全文共 1427 字

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对于《光荣之路》,不喜欢篮球的观众也许难有耐心看下去,因为影片的大部分篇幅都交给了球场,就像《百万宝贝》或《铁拳男人》等一样平常的体育励志片而已。但对于热爱篮球,尤其是热衷NBA的观众来说无异于是一份令人感动的超级大礼,它在带给我们精神上的感动之外,还给每一个球迷讲述了那段尘封的艰辛记忆。

我以前看过这部电影,当时觉得这个部电影很烂,没有什么技术含量。我是潦草的看了一遍,十分钟就把它看完了、之后就删了。但这次看的时候我却有了很多感触,影片中有很多地方是值得我学习、领会的东西。我的专项是篮球、这个影片更贴近我的生活和成长;以前我也是把篮球当做自己的梦想和目标,但我却没有他们那种执着追求的精神、遇到困难就只会埋怨和逃避,输了球就只会埋怨队友不给力。从没有想过我要更加努力、付出更多的汗水来提升自己的能力、以身作则,当队友需要的我的时候,要勇于扛起责任帮助球队渡过难关。但当我第二次完整的看完这部影片的时候、心中充满着羞愧和自责;觉得我真的好失败,口口声声的喊着“兄弟”一词、却没有扛起“兄弟”的责任,当“兄弟”真正需要我的时候,我却选择了指责和逃避,根本就没有团队精神。

一个团队、一个集体要想发扬光大、要想走得更远,只有通过集体里面的所有人齐心协力、努力奋进;把集体的利益和目标放在第一位,不去在乎个人的得失,当集体需要的时候勇于扛起自己的那份责任。只有这样我们才能成就自己的梦想和目标、也只有这样我们才能更好的成大长和强大起来、我们才能走得更远。大三了,或许是真的成长了,对于以前没有明白的道理、现在且是一点就通;现在更应该勇气扛起属于自己的那份责任。

篮球是一个集体的项目、不是一个的比赛、而是一个团队的比赛、更需要团队精神;在比赛中谁也离不开谁。就像影片中的情节:哈金斯在总决赛打响的头天晚上把球员召集到球场宣布要全部起用黑人球员时,白人队员无私的奉献精神更加凝聚了这个团队。?这也是我们篮球专项班里的每个成员都值得学习的地方。

我们每个人都不想成为被戏谑和鄙夷的对象,都希望活的非常有尊严,但有很多人又往往事与愿违,自尊被一次次侵犯,不禁自怨自艾甚至慢慢蚀掉尊严。但在现实生活中,我们何尝不是依靠集体和团队的力量来保卫自己的自尊心和自信心呢!

就像影片中的黑人队员,他们是如此不被外人理解,甚至被人们不断歧视、伤害。但在教练丹·哈斯金斯的带领下、仅为了最最纯粹的对篮球的热爱与憧憬,他们与白人队员从相互陌生、厌恶,到最终患难与共,谁也离不开谁,在这时间的长河中重重地刻下了自己的名字与事迹。最终得到学校里白人们的隆重欢迎,这同时也意味着被整个社会所接纳,他们用行动找回了自己的尊严。

因此说他们在用生命打篮球,确实一点也不为过,从名不见经传的小球队,一步一步问鼎高校联赛,即使是对一支普通的全由白人球员组成的球队来说,中间的辛酸、艰难也不言而喻。更何况,他们的特殊身份与当时的社会背景,都使这条通向光荣的道路更加狭窄、崎岖。

但是,恐吓、殴打、冷嘲热讽……这些的种种,与自己的梦想比起来,又算得了什么?

他们深深知道梦想的重量。他们更知道,失去梦想犹如失去生命的残忍与无力。于是,他们的每一场比赛,每一次拼搏,都是生命的燃烧与绚丽。他们无所畏惧,所以他们所向披靡!

从最底层直到最顶峰,这不是一条平坦的康庄大道。但是他们一步一步坚定地前进着。不停留,不回头,即使遇到风雨阻碍也没有犹豫过踏出自己的步伐,用自己的信念走出一条真真实实的,属于他们自己的光荣之路!

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篇6:劳动最光荣作文600字

全文共 669 字

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星期三早上,我们一群小记者登上大巴车直奔位于马站小学的“少年科技馆”。

简短的开营仪式后,辅导员老师和小导游带我们来到数字化农植园,小导游告诉我们,园内目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十个品种近万株植物。一进门是沙漠绿洲区,有仙人掌、仙人球还有翡翠珠,一串一串的,美丽极啦!还有一棵棵大火龙果树、香蕉树……立体栽种区有草莓墙、花墙,墙壁上满是红的绿的草莓以及各色鲜花;蔬菜区是五层的铁架,栽种着白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜,虽然都还小,但是它们都生机勃勃、茁壮成长……辅导员老师告诉我们,农植园运用了雾培技术、塔式栽培、管道式栽培等新科技。

下午,我们到了笔记花园,那里的景色还是我头一回见呢!我们走在二十四节气廊下,感受到了节气与劳动的结合。在“一渠水”,我们体验了用戽斗灌溉的艰辛以及合作的重要。“忆农”区有一些传统的农具如石碾子、石磨、木推车、石槽、石盆、石碓、木碓……在老师的指导下,同学们有的用石碾子、石磨磨面,有的用石碓、木碓舂米,还有的推着小推车活动……一个个兴致勃勃。没有机械化的过去,劳动人民就是用这些简单的农具进行劳动的。感受到古代劳动人民的辛劳的同时,我也感悟到他们的勤劳智慧。

在种植体验区,我们体验的是“种花生”。老师带领我们挖地、耙地、开沟、播种、起垄……播种的时候,杨老师说:“开沟也要掌握好深浅,太深了,花生就长不出来,太浅了容易干旱,出了苗也容易晒死。”哦,这也是有科学道理的。我们个个累得满头大汗,我不由想起了“锄禾日当午、汗滴禾下土”描述的情景。

快乐而又劳累的春令营结束了,我深深地体会到劳动的艰辛与光荣

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篇7:劳动最光荣_1000字

全文共 1264 字

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劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的人类文明,每一点,每一处都会显露出劳动的光荣,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!

我们的校园,永远都像一个大花园一样,干净整洁,花儿清香四溢,嫩绿的柳芽儿冒出了头,优雅的环境得以让我们勤奋学习。但是,这些都离不开虽已年过六旬,却精神饱满的园丁爷爷。在清早时分,总能看到园丁爷爷那忙碌的身影,剪刀在他的手中一张一合,经过精心的修剪,花儿也像是穿上了新衣裳似的可爱无比。为了使校园美丽,园丁爷爷身上肩负着沉重的担子,而每当园丁爷爷劳作时,脸上却时时是露出满足与欣慰。是啊,劳动给人们带来了快乐。劳动是光荣的!

初春的清晨,空气湿润润的,万物初醒,早晨的气息使人精神气爽。每个黎明,我总是伴随着一阵阵“刷刷”声开始我展新的一天。在众人还在休息时,他们早已开始了工作,他们就是环卫阿姨。无论春夏秋冬,她们总是勤劳的工作者,汗水打湿了路边的小花、小草,他们勤老的双手为我们的生活环境增添色彩。他们手持扫帚在地上一挥,就好像用画笔为城市这幅巨大的画,点缀了一抹嫣红。她们是城市的“美容师”是我们永远处在一个优雅,别致的环境。劳动是光荣的!

人民的生活要得到保障,就离不开安全。着名作家,哲学家培根曾经说过,“人民的安全应该是至高无上的法律”一个国家只要有了法,那么这个国家的子民一定是安全的。人民警察,这是一个神圣而光荣的职业。在遥远的边疆,风寒地冻中,闪烁着他们的身影,在祖国出现了难民时,废墟中,穿行而过他们忙碌的身影,在祖国受到袭击时,他们气势昂扬,手持战枪,坚毅的脸上写满了对祖国的热爱。因为有了他们,我们的生活才会过的安心,开心。人名警察无私的奉献自己,劳动是光荣的!

是谁,成为我们人生路上的一盏明灯?是谁,孜孜不倦的教书育人?是谁,像冉冉的火烛,默默的燃烧?她,就是我们最熟悉不过的称谓—老师。老师,为了使国家更加繁荣富强,默默的培育了我们一代又一代,无私的送走了的,是他们宝贵的年华,我们无空空的惹老师生气,却不曾发现,老师逐日额上爬满一条条皱纹,,尽管粉笔灰染白了老师的双鬓,但,他们依然无怨无悔。在每个下午当我们像脱笼的鸟儿飞奔回家时,老师依然伏案在桌前,批改作业,为第二天的上课做准备。老师默默地在学习中陪伴着我们,默默地教育我们,无私对我们付出了很多很多。劳动是光荣的!

生活中的劳动者无处不在,有面朝黄土背朝天的农民伯伯,有为了使他人幸福,在春节却不能与家人团聚的火车司机,有被誉为“白衣天使”,善良的医生……因为有了他们,我们的生活才可以得到便利,因为有了这些勤劳的劳动者,我们的世界才得以进步。

劳动虽然是艰苦的,但是也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来,生活中,无数的劳动者,他们默默的工作着,却一心一意为他人服务,他们像永远不会磨灭的蜡烛,燃烧自己,照亮了他人。他们或许平凡,但他们因劳动而光荣,他们用双手托起了这个不平凡的世界。劳动是光荣的!

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篇8:2024年小学生五一国旗下讲话-劳动最光荣

全文共 842 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

(合)大家早上好! 男:我是三(3)班的xx,(女)我是三(3)班的xx,(合)今天我们在国旗下演讲的题目是《劳动光荣》。

(男)再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道∕5月1日是什么日子吗?

(合)对,“五一”国际劳动节!

(女)高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手∕创造出来的。”

(合)是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就∕都是刻苦劳动的结果。

(男)比如∕李时珍寻寻觅觅29年∕最终写成《本草纲目》,再如∕神州飞船的成功发射∕是经过许多科学家多年的努力∕才换来的。可见劳动价值∕之大。

(合)没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

(女)劳动是一件令人快乐的事情。杨朔在《荔枝蜜》中写:“多可爱的小生灵啊,对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类∕酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的;蜜蜂却又∕多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂。”

(合)在这篇文章中,我们感受到∕作者对劳动的热爱,感受到∕作者对蜜蜂辛勤劳动的赞美。

(男) 同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。我也是一个热爱劳动的小学生。在小区,我经常参加大扫除活动,当我看到清洁叔叔、阿姨向我∕点头,我很快乐!

(女)在家里,我主动帮妈妈做家务劳动,我感到自己长大了,能为妈妈分担家务了,我感到很甜蜜!在学校里,我为班级付出劳动,看到班里的卫生变好了,想到同学们在良好的环境下学习,我感到多么自豪!

(合)蜜蜂在酿蜜,蚂蚁在搬家,小动物都爱劳动。作为小学生,我们更应热爱自己的家园,我们要养成爱劳动好习惯,珍惜劳动成果,因为“劳动最光荣”!

同学们,我们是∕未来世界的主人,让我们∕用劳动创造出∕更加辉煌∕灿烂的明天!

请大家一起跟我们唱“劳动最光荣”[三(3)班合唱]。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

谢谢大家的聆听。

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篇9:劳动最光荣奉献最美作文

全文共 714 字

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劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才能不断的进步。我们的幸福生活,也是因为劳动而展开。

人类的生活离不开这几个字—衣、食、住、行。我们的生活中就有辛勤而努力的劳动者,他们造福于人类,为社会做出了莫大的贡献。

我们身上华丽漂亮的衣服源于设计师那双灵巧的双手。他们设计图样,选好颜色,制作出了一件件美丽的华服。他们辛勤地劳动付出,为世界增添了更多色彩。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

碗里香喷喷的饭来自农民们的劳动成果。所谓“锄禾日当午,汗滴河下土。”《悯农》诗中的一句话揭示了农民们劳动时面朝黄土背朝天的艰辛。从播种到结出饱满的果实,都离不开农民们每天细心的呵护。农民伯伯的辛勤劳动换来的是我们每天都能吃到的营养丰富的米面、蔬菜及水果,让我们能够幸福茁壮的成长。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

我们所居住的高楼大厦都是建筑工人们一砖一瓦而盖成,他们每天都背着水泥和砖头到施工地点,工作艰苦而危险。很多时候,他们不惧工作的防护条件差,付出了千万倍的努力,只为我们住进温馨的家。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

科学家、工程师为我们的“行”做出了很大的奉献。火车、飞机、汽车等乘载工具及其行驶的道路都是他们设计修建出来的。科学家发明了新型动力燃料及原材料,制造出交通工具,为我们出行提供了交通工具。工程师设计、勘测路线,修筑好了铁路、公路,为我们出行提供了安全的路径。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

世界上还有许许多多辛勤的劳动者。劳动创造了财富,劳动创造了生活,劳动创造了生命,劳动者是最光荣的,他们是世界上最伟大的人,他们世界上是最美丽的人,让我们向所有劳动者致以最崇高的敬意。

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篇10:劳动最光荣

全文共 721 字

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劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇11:劳动最光荣作文600字

全文共 624 字

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“幸福生活哪里来,要靠劳动来创造。”没错,只要我们劳动了,就会有幸福生活来临的!从小,我就像温室里的花朵,娇艳的开放着,很少经历风吹雨打……有的同学起床要爷爷奶奶帮忙拿衣服、挤牙膏,吃饭时要爷爷奶奶帮忙盛饭、夹菜。过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,仿佛一只小懒虫。妈妈辛辛苦苦洗的衣服,他一会儿就弄脏了,同学们辛辛苦苦打扫的教室,他们当成垃圾场一样乱扔纸屑,清洁工阿姨用心血换来的坏境,他们却随地吐痰……真不会珍惜别人的劳动!

有一次,我和妈妈去公园玩,我们坐着船,在湖上拍照,看见两位老爷爷在岸上捞东西,划近一看,原来是在捞垃圾。再看看我们后面那一条船上的人,一边吃东西,一边往河里扔垃圾,这可惹火了我,我立即站了起来,对他们说:”叔叔阿姨,前面老爷爷捞垃圾很辛苦的,难道你们就不应该珍惜一下老爷爷的劳动成果吗?你们吃的瓜子壳拿个袋子装一下就可以了,等上岸再去丢掉。”我说完,那条船上有一位小朋友马上跳起来说:“爸爸妈妈,姐姐说的很对,你们做错了,我们不应该随便乱扔垃圾。”说完,叔叔阿姨脸也红了,连忙把手上准备要扔掉的垃圾缩回来了……老爷爷看到这一切,会心的对着我笑了,看见老爷爷灿烂的笑容,妈妈对我竖起了大拇指……

“要珍惜别人的劳动成果……。”妈妈经常对我说。是的,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。

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篇12:光荣的反义词

全文共 843 字

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一、【反义词

耻辱、可耻、羞辱、羞耻

二、【基本解释】

[释义]

(1) 基本义:(形)由于做了有益于人民的事情而被公认为值得尊敬的。光荣之家。(作定语)

(2) (名)荣誉。光荣归于祖国。(作主语)

[构成]并列式:光+荣

[反义]耻辱、可耻

三、【英文翻译】

1.honour; glory; proud; credit

四、【短语造句】

1. 这样的学生是全班的光荣。

2. 我有了一切能有的光荣。

3. 我们被光荣的历史使命所召唤。

4. 光荣的日子即将来临。

5. 这在历史上会写下光荣的一页。

6. 这样的光荣称号,我可担当不起。

7. 最早凿出深井的光荣属于中国人。

8. 她是同行的光荣。

9. 这一段光荣史现在都已化为灰烬了。

10. 这巨大的空间可能充满了幸福和光荣。

五、【详细解释】

◎ 光荣 guāngróng

(1) [honor;glory]∶荣耀;荣誉

红十五军团的全体同志,都为这个光荣的会师欢欣鼓舞。——《奠基礼》

光荣归于祖国

(2) [rays of light]∶光芒

雕莹启光荣

(1).荣誉;荣耀。 汉 桓宽 《盐铁论·散不足》:“虽无哀戚之心,而厚葬重币者,则称以为孝。显名立於世,光荣著於俗。” 唐 皎然 《送乌程李明府得陟状赴京》诗:“ 仲容 纶綍贵, 南巷 有光荣。” 明 方孝孺 《送伴读朱君之庆府序》:“与贤者同志则光荣;与愚者同事则污辱。”

(2).恩宠。《隋书·李密传》:“父兄子弟并受 隋 室厚恩,富贵累世,至妻公主,光荣隆显,举朝莫二。” 唐 刘禹锡 《谢上连州刺史表》:“特降洪恩,得移善部,光荣广被,母子再生。”

(3).光芒。 三国 魏 嵇康 《阮德如答》诗:“隋珠岂不曜,雕莹啟光荣。”

(4).荣显。 晋 干宝 《搜神记》卷一:“汝子孙不能光荣先祖,何得罪神仙,乃累亲如此。” 宋 欧阳修 《代曾参答弟子书》:“吾与足下奚所识知,幸而生於时,得以登其门望其堂而传其道,以光荣其身。”

(5).由于做了好的事情而被公认为值得尊敬的。如:光荣之家;伟大、光荣的中国人民解放军。

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篇13:劳动最光荣

全文共 644 字

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5.1长假中,我过得相当的开心,并且让我懂得了一个道理——劳动光荣

好不容易放了一个假,自然少不了玩,似乎爸妈也有这种思想,但毕竟他们都是大人了,自个儿的孩子开心,他们自然也会开心了,可是当别人的父母在打扑克、下象棋的时候,而我的父母却在烈日下拿着锄头一点点地垦地。如果要是平常的时候,他们在下大力,而我自己却在悠闲自得的时候,他们早就男子单打、女子单打、男女混合双打了。可现在是假期,可能是因为我平日里的早出晚归,让他们看在眼里,疼在心里吧!

当我和朋友们一起去踏青,累了,躺在了青青的草地上时,仰望天空,不是地看到燕子划过天空,嘴里衔着泥巴,大家都知道,它是去筑巢;俯视,看到一簇鲜花,几只蜜蜂在嗡嗡作响,大家都知道,它是在采蜜;低头看到一块土地,几只蚂蚁在上面爬行,大家都知道,它是在觅食……当许多动物都比我勤劳时,我羞愧的低下了头。

对啊,每天早上起来,我总看不到爸妈在被窝里贪婪的样子,却总能让我吃上热腾腾的早饭;每天晚上,我总看不到爸妈在家看电视是开心的样子,却让我感到一种特别的呵护。

于是,我回到家中,帮爸妈干起了不曾让我看见收拾过而又非常洁净的客厅。我的劳动只不过是画蛇添足,不像姐姐做的那么精致那么如画龙点睛。可是,当爸妈回来时却夸我长大了、懂事了,能够体谅父母了,听了之后,我的心里想吃了谜一样的甜,这时姐姐回来了,手里领着让我心

心仪已久的电脑。晚上看完了CCTY的5.1晚会,有许多劳动模范,他们是光荣的,我也劳动了,那么我是光荣的,因为劳动让我光荣。

劳动最光荣!!!

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篇14:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇15:劳动是件光荣的事_1200字

全文共 1295 字

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常常会看到一些文章,一些报道,是关于底层劳动人民的,常常不是很在意,就那么一看也就过去了。有件事改变了我这种态度,我真正体会到那些对底层劳动人民的赞美是多么真实。

那是一个夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

终于,我进了小区。路过冷饮店,几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上几个正聊着天儿的妇女也捂着鼻子逃进了单元楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,而他的脸上并没有厌恶表情,掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道,所以一开始我并没有让恶臭吓怕,但是我还是打了两、三个恶心,最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!

虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!想想我们,就比如说在学校值日时,有许多同学竟然为了不做值日而逃跑,今天想起来真是感到羞愧!我也做过类似的事情,那是一天上午,我在做老师在上午布置的作业,突然,有一个同学拍拍我的肩膀,说:“今天是你们四个人值日,你去和他们分配任务。”我立即起身,去和他们商量。“咦?怎么只剩我们三个人了?”我问道,“有一个人已经走了。”同学回答,我心里想:他铁定是逃跑了,算了不管他了,做好自己的就行了。我立即锁定了最乱的两组,和同学说一声就去做我的值日。做完值日后,我便问道:“我做好了,我可以走了吗?”“劳动委员不在,等他回来再说。”我听后便坐在座位上继续完成我的作业。大约三分钟后,劳动委员回来了,我便和他说:“我做完了,我可以走了吗?”“你做了那的值日?”“那两组不是吗!”“那两组不是你做的!你别想逃值!去,把那两组的值日做了!”“什么!那两组明明就是我做的,怎么变成别人做的!你故意的吧!”说完这句话,我猛然想到:那个我认为逃跑的同学,原来不是逃跑,而是做完了值日走了。而他值日的那两组却被其他同学不小心弄乱啦,而正好劳动委员不在,我也无巧不巧的选了那两个组......“我故意!明明是你自己不想值日还诬蔑我,你这人怎么这样,信不信我去和张老师说!”我本来想向他解释一下,可他却这样说我,愤怒战胜理智,便说:“好啊!就当我没做过值日。”说完,我就把第四组第一桌的桌子移开,然后便怒气冲冲的走了。虽然下午老师骂了我,但我却在心中恨老师,恨她让我在班级面前丢我的脸。现在想来我是多么可笑,如果老师你看到这篇文章,我给您赔个不是,希望您能原谅我!我错了,我错在不该和劳动委员怄气,不该恨您。如果我忍一忍,按劳动委员的话去做,也许就不会有这一幕发生......我还要向劳动委员道歉,星期一,我一定会向他当面道歉。

劳动是件光荣的事,不要把它当做一种负担,做点小事,会让更多人收益,也向那些淳朴的劳动人民致意。

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篇16:劳动最光荣

全文共 537 字

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再过几天就是”五一节”了,这个红红火火的节日,带给我们快乐,带给我们希望。一百多年来,全世界各国的劳动人民一直在隆重庆祝这个不平凡的节日,一直在以自己的辛勤劳动创造财富,推动人类社会的飞速发展。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

“劳动创造世界。”没有人类劳动,我们人类还是一个个四肢在地上爬行的猿猴;没有劳动人民的汗水与智慧,哪能在卫星拍片中见到万里长城;没有城市建设者风餐露宿、顶风冒雪的艰苦奋斗,哪有壮观的城市彩虹,一切的一切都是劳动者劳动的成果。

我们应该热爱劳动,尊重劳动人们,珍惜劳动成果。在学校积极参加劳动,清晨,来到学校就开始打扫教室,清扫校园,留给后来的同学一片干净、整齐的空间。在家里帮助干家务活,自己的事自己做。清晨,试着把自己杂乱的床铺整理得整齐有序;上学时,自己整理书包;吃饭时,自己收拾碗筷。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让我们用自己的手去收获,那是一件其乐无穷的事。热爱劳动吧,尊重你见着的每一位劳动者吧,珍惜每一样劳动成果吧。

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篇17:劳动最光荣

全文共 774 字

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今天,是一个特别的日子,你们知道是什么节日吗?就是“植树节”!为了不让大自然受到严重的污染,所以,我们劳动小卫士开工啦!你们想知道我们植树的故事吗?很有趣的哦!

我们的集合地点在三圣花乡里面的田缘印象里面,你们看我这儿的表情就知道我们劳动最光荣的故事啦!别提我们植树的故事有多高兴啦!首先,我们玩了一个游戏,游戏的名称叫:“组成2元5角或着3元5角”!规则是:“男生是1元钱,女生是5毛钱,家长把我们分成了两个组,第一个组是我站的第一排,第二个组是:“杨锦羽”站第一排,然后,第一组和第二组结合,(相当于第一组的男女生和第二组的男女生结合)然后再来组成3元5角,如果哪个组没有组成3元5角的话,就会表演节目。我们还玩儿了“丢手绢”。

午饭后,我们就开始植树啦!可惜,我们没有准备树苗,所以,我们就来栽花、种菜做为代替。忽然!我发现了一个恶心又常用的东西,就是:“牛粪”用英语说是“paiyer”。怎么样啊?我发现的牛粪在一个大大的下水道里面,虽说它是一个很恶心的东西,但是,它的用处还是挺大的,怎么样啊?不错吧?我们最期待的东西是:“一把锄头”,嘻嘻!我还不知道这个锄头的秘诀呢!我更不知道这个锄头是怎么拿的呢!小朋友们,你们会拿锄头吗?你们知道这个锄头的秘诀吗?秘诀就藏在这封信里面哦!答案是:“要想埋下种子必须得挖一个大大深深的洞里面,才能埋下那颗种子呢!第二个秘诀就是:“手要握紧,这是最最要注意的一点哦!秘诀你们都知道了,我也不用介绍这么多了。现在呀,我要跟大家一起去看看我和我的好朋友——魏尔谣,还有其他的小朋友一起去采集豌豆苗的故事吧!我和我的阿姨与魏尔谣一起比赛来采集豌豆苗,我和我的阿姨匆匆忙忙的采集完了豌豆苗,我是这里面採的最多的人呀!啊!耶!耶!

我觉得今天我们的劳动成果才是最光荣、人人最喜欢的劳动成果。

好沉的锄头呀!

第一次采豌豆苗

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篇18:劳动最光荣600字话题

全文共 809 字

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世人每每劳动,并非为劳而动,却是因动而劳,然何谓劳动?愿美而劳,顺心而动。

迷蒙的喑夜里,车在高速路口失了方向,爸爸的方向盘一打,竟拐上了国道,没有一盏路灯,我们便在黑夜中摸索前行,喇叭声在耳畔猛然响起,路边蹿过两个穿着破旧的孩童,颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫然的"前方学校,减速慢行",一抬头,哪里有学校,几排破旧的平房,侧壁上写着歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我当时开未想到,我们会再次来到这个蓝田城边萧索的荒村孤校。

后背箱中,是满满的米面油和学习用品。无法预料的,当手中捧着"献爱心活动单"时,我的脑海中竟如闪电般掠过那个黑夜,此时是正午,阳光暖暖洒遍全身。那所学校再次呈现眼前,两侧是摇摇欲坠的危楼,教室的窗玻璃布满触目惊心的裂痕,我们找到学校负责人说明来意,近60岁的他瞪大了双眼,使劲吸吸鼻子,扬起灿烂的笑容。

他领我们参观每间教室,眼前是相似的糟乱景象。四面是灰白的毛坯墙,灯光极暗,桌椅板凳甚至能随风发出“吱呀”的呻吟,我感到手中的两袋文具仿佛更重了,沉甸甸的,是笔,是书,是心。

原定的为学校捐物计划,已是远远不够了,我们的足迹遍布了整个村庄,三月的风在这里仍旧料峭,我们跟着学生走访各家,这所小学里绝大多数都是留守儿童,我们见到了一位位“两鬓苍苍十指黑”的老人,他们说话带着浓重的乡音,而真正让我鼻头一酸的,是他们在交谈时不自觉带出的颤抖和卑微。妈妈握住了老太太枯槁的手,她们的眼里都闪烁着晶莹的泪花……

回程的时候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,还有在墙上蹭破留下的红印,心里却轻松了许多,这不仅仅是献爱心的劳动了,愿美而劳,顺心而动,怀着热忱的期盼而付诸辛劳,顺应的是自己那颗干净而纯洁的初心……

劳动的滋味,温暖而悠长,蔓延到永远。

这场早该停止的献爱心活动一直持续了三年。后来在国家帮扶下这里实现全县脱贫,那也是我最后一次到那里,惊喜地发现了一大片金灿灿的油菜花田。

劳动的滋味,真好……

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篇19:劳动最光荣作文

全文共 286 字

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胡梓轩

今天老师布置了一个作业,回家做一件力所能及的事,体会父母的辛勤。我回家跟爸爸说,我来洗碗,爸爸爽快的答应了。

吃完饭后,我把碗筷收进厨房,在往一个盆子里倒了一点水,把碗放进水里面,然后再往水里倒点洗洁精,将洗完抹布打湿,一手拿着抹布,一手拿着碗,把碗一圈圈的擦着,再用洗碗抹布把筷子洗干净。最后打开水龙头,将碗和筷子以及抹布全部冲洗一遍,再用干抹布将碗和筷子上的水擦干,碗就这样洗干净了。

洗完碗后,我已经累的筋疲力尽了,看着干干净净的碗,我欣慰的笑了,妈妈把这一切都看到了眼里,笑着说:“我的儿子长大了,能够做家务了,能够独自生活了。”我听了妈妈的话心里比吃了蜜还甜。

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篇20:劳动最光荣600字

全文共 699 字

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我们坐上了回家的列车,面对着远去的大山,我只能说一句:“永别了,那让我体验到一切都来之不易的朋友,永别了,那让我懂得一分耕耘,一分收获的朋友。”

这个假期,我和我的俩个朋友,一起去乡村体验生活。

这天清晨,阳光明媚,正是出发的好时间,于是,我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情,转眼间,期盼已久的世外桃源到了,真是阡陌交通,鸡犬相闻。透过窗户,眼前的场景,仿佛就是一幅美好的画卷:旁边的俩棵到狭树在风中摇曳,树旁则是几座小木屋和猪圈,猪圈中的小猪噜噜的叫着,让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着,我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。。。之后,我们便下了车,来到了家中,环顾四周,一切都是简朴的,古老的房子,简单的家具,以及人们朴素的穿着,我看到这一幕,不禁一叹:“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后,我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中,去尝试农民们的不容易。随后,我们就来到了这片田地间,放眼望去,有青嫩的黄瓜,红彤彤的柿子,以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑,因为要种白菜。首先,大人们给了我们每人一个铁楸,给我们演示了一遍之后,我们就开始自己挖,当我们每挖一个坑时,心里就有一种成就感,好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑,我就越激动,因为我劳动了,这下我才知道了劳动的辛苦,劳动是一个重要的过程,劳动是你成功的垫脚石。

看,我们在田间弯着腰,弓着背,多么认真,多么尽责……

这天的我,很累,很累,这天的我,很开心,很开心……

农民们在骄阳似火的夏日里,不辞辛劳地种地,让我知道了粮食的可贵,更让我懂得了一份耕耘,一份收获。只有你付出了,才会有回报。。。

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