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产假请假条的格式 - 开学吧

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事业单位婚假请假条格式(推荐20篇)

一旦孕上宝宝,为了自己的健康着想,已工作的妈咪就得考虑产假的问题。下面是教师产假请假条范本,也许对你有帮助哦。

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产假请假条的格式

全文共 503 字

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冒着职位被架空的危险,准备好向上级写请假条,在关键细节上当然不能出错。最基本的就是产假请假条的格式,究竟写产假请假条的格式是怎样的,开头怎么写,结尾怎么写呢?

产假请假条的格式就是一般请假条的格式,但是由于是产假,所以请假条最后附上符合条件的相关证明和国家规定的产假假期条件即可。以下为一片范文格式,仅供参考。

尊敬的XXX领导,

因本人即将临产,根据国家相关法律规定产假为98天,(如果符合晚婚晚育规定的话,说明符合晚婚晚育规定,多30天假期)共计98天假期,时间为XXX年XX月XX日至XXX年XX月XX日。特此请假,恳请领导批准。

申请人XXX

申请时间:XXX年XX月XX日

附件:法定产假期限 根据《中华人民共和国劳动法》中《女职工特殊劳动保护条例》第七条:女职工生育享受不少于14周(98天)的产假,其中产前可以休假2周;难产的,增加产假2周;生育多胞胎的,每多生育一个婴儿,增加产假2周。 《贵州省人口与计划生育条例》第五十二条国家机关工作人员、企业事业单位职工晚婚的,晚育的,除享受国家规定的产假外,女方增加产假30天,在享受以上规定假期间的工资照发,福利待遇不变,不影响考勤、考核和晋级、晋职、提薪。

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更多相似作文

篇1:机关单位个人创文创卫心得体会

全文共 604 字

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细心观察就会发现,不管是在单位里,公园里,还是学校里,破坏公物的现象比比皆是:有人为求近路而不惜践踏草坪;户外运动中弄坏了公共场所的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;风景区内的一些景点经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他市民的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加城市对公物的维修费用。

每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个城市的风气好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守公共场所的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

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篇2:关于事业的励志名言

全文共 3226 字

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人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。拥有自己的事业,则简单来理解,就是创业。小编收集了关于事业的励志名言,欢迎阅读

1.一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。 ——卡耐基

2.一个人无论往哪里走,无论从事什么事业,他终将回到本性指给的路上。 ——歌德

3.欲尽致君事业,先求养气工夫。 ——陆游

4.在创作家的事业中,每一步都要深思而后行,而不是盲目瞎碰。 ——米丘林

5.真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。 ——高尔基

6.只要不是相当重要的商品,不是稳健踏实地行商,迅速发展就等于迅速破产,只有使多种商品不间断地相继配合上市,才能使迅速发展的事业稳步前进。 ——高桥宪行

7.一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 ——傅雷

8.只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。 ——赫胥黎

9.只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。 ——苏霍姆林斯基

10.自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。 ——蔡祖泉

11.自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。 ——屠格涅夫

12.最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有经验的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。 ——培根

13.一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,专门利人。 ——艾润生

14.一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 ——卡耐基

15.我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。 ——卡斯特罗

16.最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。 ——周汉晖

17.一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途,这才需要很强的个性呢,冒然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。 ——毛姆

18.一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了”而动摇决心,也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。 ——贺拉斯

19.幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。 ——恩格斯

20.由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。 ——丰子恺

21.有多少人为正义事业捐躯,就有多少人为非正义事业死亡。 ——范·洛恩

22.有嫉妒心的人,自己不能完成伟大的事业,乃尽量去低估他人的伟大,贬抑他人的伟大使之与他人相齐。 ——黑格尔

23.我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。 ——巴尔扎克

24.我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天! ——方志敏

25.希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。 ——法拉第

26.像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第

27.像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。 ——佚名

28.心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。 —— (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

29.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。 ——何塞·马蒂

30.研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格;事业心和进取心。 ——贝弗里奇

31.眼底山河,胸中事业。 ——宋李檀

32.一朝开始便能够永远将事业继续下去的人是幸福的。 ——赫尔岑

33.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

34.我们的销售代表耳聪目明,不断打听出顾客的新需要,把消息传给研究人员。因此,研究人员可以满足顾客的需求,又能提供新产品或新事业。 ——[美国]李维士。李尔

35.我来完成耶稣基督未竟的事业。 ——希特勒

36.为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大! ——圣西门

37.为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败。 ——乔·拜伦

38.为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什麽意思? 王若飞

39.时间是衡量事业的标准。 ——培根

40.为政行权真事业;禁贪节欲大丈夫。 ——《格言联璧》

41.为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不希罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗巢似的住所!—— 方志敏

42.围在城里的人想逃出来,站在城外的人想冲进去,婚姻也罢、事业也罢,人生的欲望大都如此。 ——杨绛

43.维持一个人的生命的事物,是他的事业。——爱默生

44.伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。 ——克雷洛夫

45.如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。 ——高尔基

46.如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思

47.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。 ——聂耳

48.善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根

49.使教育过程成为一种艺术的事业。 ——赫尔巴特

50.他(注:拿破仑)用宝剑未能完成的事业,我将用笔杆来完成。 ——巴尔扎克

51.太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。 ——培根

52.天赋如果无益于人世,必将一天天衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有指望了。 ——克雷洛夫

53.天荒地老英雄丧,国破家亡事业休。 ——赵弼

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篇3:豁达的心态成就事业霍金的故事

全文共 404 字

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有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

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篇4:学生请假条怎么写

全文共 552 字

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*****请假条的格式如下

尊敬的陈主任:

您好!我是*****09级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。

来源:免费范文网qc99.com

因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

09级XX专业班

请假人:XX

2009年X月X日

*****请假条的格式如下

尊敬的陈主任:

您好!我是*****09级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

09级XX专业班

请假人:XX

2009年X月X日

请假条怎么写

关键是:

1、格式要正确,落款是XXX(代表小红的爸爸)

2、写清事由,请假要求。

3、用语要得当

请假条

“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:

标题(居中):请假条

上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):

正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自2006年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准。

下款(标在右下)...............请假人:x x x

............................XXXX年XX月XX日

示例

请假条

张老师:

今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准!

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篇5:热爱教育,献身事业

全文共 217 字

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热爱教育事业是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,把自己毕生精力献给教育事业,不计名利、乐于献身,有所作为。

1、 认识上

我们应尊重自己的选择,无怨无悔,热爱自身的本职工作,把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。

2、 实践中

我们应尽心尽责,敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情,我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。

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篇6:休产假请假条

全文共 369 字

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尊敬的公司领导:

因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。目前本岗位的工作已移交给某某同志,经过近期的培训,某某同志已经完全可以胜任本岗位工作了。另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾。

特此申请,望领导审批。

(名字)

年 月 日

附件:法定产假期限 根据《中华人民共和国劳动法》中《女职工特殊劳动保护条例》第七条:女职工生育享受不少于14周(98天)的产假,其中产前可以休假2周;难产的,增加产假2周;生育多胞胎的,每多生育一个婴儿,增加产假2周。 《贵州省人口与计划生育条例》第五十二条国家机关工作人员、企业事业单位职工晚婚的,晚育的,除享受国家规定的产假外,女方增加产假30天,在享受以上规定假期间的工资照发,福利待遇不变,不影响考勤、考核和晋级、晋职、提薪。

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篇7:教师请假条范文

全文共 233 字

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尊敬的_______________:

您好!我是中心校区的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

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篇8:把较大数改写成用万或亿作单位的数教案教学设计

全文共 4925 字

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教学目的:

1.使学生掌握把一个较大数改写成用万或亿作单位的数的方法,以及根据要求保留一

定的小数位数。

2.通过学生的探索,增进学生对数学的理解,培养学生迁移知识和灵活运用知识的能力。

3.使学生在数学活动中获得成功的体验,养成独立思考和探究问题的意识、习惯。

教学重点:

1.能够应用移动小数点位置的方法,把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。

2.改写过程中注意计数单位及单位名称。

教学难点:

根据要求保留一定的小数位数。

教具准备:

主题图、小黑板

学具准备:

口算卡

教学过程:

一、创设情景,生成问题。

1.谈话:

你知道你的头发大约有多少根吗?(80000到90000根。)

根据学生的回答相机板书:

80000840008600090000

问:你会读吗?怎样把它们改写成用万作单位的数?

2.比较它们的特点?

它们都是把一个以个为单位数写成以万位单位的数

不同的:

80000和90000;是整万的数可以直接改写成以“万”作单位的数

84000和86000不是整万的数,为了读写方便,常常通过移动小数点位置的方法来改写。

3.导入课题:把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数。

二、自主探究,合作交流

1.学习例题2

(1)出示主题图

(2)读题,理解题意:

木星的直径是142800千米,它离太阳的距离是778330000千米。

它的直径是多少万千米?它离太阳的距离是多少亿千米?

(3)思考:把142800千米改写成用“万千米”作单位的数,在改写时遇到什么问

题?应怎样改写?应该用多少来除?(10000)

小数点应该向那个方向移动几位?(向左移动四位)

改写成以万为单位的数:小数点向左移动4位,在万位的右边,点上小数点,加上

“万”字。

问:万字能不能不写,为什么?(去掉所表示的数值不一样。)

改写后这两个数的大小关系怎么样?这两个数相等。

板书:142800千米=14.28万千米

(4)说明:为了简便要在万位后面点上小数点,去掉小数末尾的0

2.独立尝试改写。P74页的“做一做”第1题。

24800=2.48万

既然把一个较大的数改写成用“万”作单位的数,只在万位后面点上小数点,在

写上“万”字,那么要把一个较大的数改写成用“亿”作单位的数,怎么办?

3.改写成用“亿”作单位的数,再求近似数。

(1)板书:把778330000千米改写成用“亿”作单位的数,再保留一位小数。

(2)读题,理解题意。

(3)独立尝试改写。

(4)反馈:改写的方法。

改写成以亿为单位的数:小数点向左移动8位,加上亿字。

相机板书:778330000千米=7.7833亿千米。

像这样把778330000千米改写成用“亿”作单位的数是7.7833亿千米,

小数点后有4位,小数位数太多,往往实际又没有用,这时就可以根据需要保留一定的小数位数。

(5)思考:怎样保留一位小数?说一说保留一位小数的方法。

7.7833亿千米的小数点后面第二位满5,用四舍五入法,保留一位小数。

板书:≈7.8亿千米

说明:如这道题保留两位小数应该是多少?说说你是怎么想的?

(6)独立改写。P74页的“做一做”第2题。

得出:34528600000=345.286亿≈345.29亿

4.试一试:如果把778330000千米少一个0,变成77833000千米你还会做吗?

把77833000千米改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数。

问:77833000是8位数,亿级一个计数单位也没有。亿级没有计数单位,改

写成用“亿”作单位的数,整数部分是多少?你是怎么想的?

(在小数的前面写0,或者用0占位。)

师说明:当改写后的小数部分小于1时,要在整(转载于:www.hnNscy.CoM:1338300000改写成用亿作单位的数)数部分用0占位。

说一说:改写后是多少?根据学生的回答板书:77833000千米=0.77833亿千米保留两位小数:≈0.79亿千米

5.归纳:把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数要注意什么?

(1)看清题目,是把一个大数目改写成用“万”还是用“亿”作单位的数。

(2)在万位或亿位的右边点上小数点,在数的末尾写上“万”或“亿”字。

(3)如果原数不满万位或亿位,要用0来补足。整数,小数部分哪一位没有,也

要用0来补足。

三、巩固应用,拓展提高

现在你会改写了吗,来试一试。

1.判断。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)、2486200000≈25亿()

(2)、8.009保留一位小数是8.1()

(3)、5500改写成用万作单位的数是0.55万。()

2.把下面个数改写成以万为单位的数(保留两位小数)

台湾岛是我国第一大岛,面积35990平方千米。

海南岛是我国第二大岛,面积34000平方千米。

3.求下面各小数的近似数。

(1)、3.470.2394.08(精确到十分位)

(2)、5.3446.2680.402(省略百分位后面的尾数)

四、回顾整理,反思提升

今天你有什么收获?我们为什么要用“万”或“亿”作单位来改写大数目?改写时要注意什么?

1338300000改写成用亿作单位的数篇二:2016最新冀教版数学四年级上册《改写成以亿作单位的数》教学设计

改写成以亿作单位的数

教学目标:

1.掌握将整亿数改写成以“亿”作单位的数的方法,并能正确改写。

2.掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数,并能正确改写。

3.进一步理解“改写”和“略写”的含义。

教学重点:

将整亿数改写成以“亿”作单位的数。

教学难点:

掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数的方法。教学过程:

一、旧知铺垫

1.把下面各数改写成以“万”作单位的数。

250000200000058000000

过程要求:

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

(3)说一说你是怎样改写的?要注意什么?

2.把下面各数改写成以“万”作单位的近似数。

1385641284385

过程要求:

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

(3)说一说你是怎样改写的?要注意什么?

二、探索新知

师:今天我们一起来学习亿以上数的“改写”和“略写”。

1.亿以上数的改写。

把2500000000改写成以“亿”作单位的数。

(1)学生独立尝试,学生借助改写万以内的数的方法不难完成这道改写。

(2)展示学生改写的结果。

2500000000=25亿

(3)说一说,你是怎么改写的。

学生回答,教师板书配合说明。

2500000000

25亿

(4)即时练习。

20000000000=()亿10800000000=(

2.亿以上数的“略写”。

把1276270000改写成以“亿”作单位的近似数。

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

1276270000≈13亿

(3)说一说你是怎么做的。

学生回答,教师板书配合说明。

1276270000

13亿

引导提问:

①原来亿位上的数字是多少?(12)

②改写后为什么成“13亿”。根据什么?

③为什么结果用“≈”,与上一题有什么不同?

(4)即时练习。

把19976000000改写成以“亿”作单位的近似数。

过程要求:

①学生独立完成。

②与学生交流解决问题的方法和过程。

③全班反馈,说一说你是怎么做的?

板书:19976000000≈200亿)亿

三、巩固练习

完成课本中的“练一练”。

1.第一题。

(1)学生独立完成。

(2)提问:这里的“6亿户”是精确数还是近似数?

2.第2题。

(1)读题,了解题目中的有关信息。

(2)选择那些数以“万”作单位的,那些数以“亿”作单位?

(3)学生进行“略写”。

1338300000改写成用亿作单位的数篇三:《把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数》说课稿

《大数的认识—把亿以上的数改写成以“亿”作为单位的数》

说课稿

广西自治区北流市**镇**小学

尊敬的各位评委、专家:

您们好!今天我说课的内容是人教版数学四年级上册第一单元中《把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数》。下面,我将从教材分析、学情分析、教学过程等五大方面进行说课。

一、说教材

1、教材分析

这节课的内容是在学生已经掌握了整万数和非整万数的改写的基础上进行教学的。通过这节课的学习,使学生掌握如何把整亿和非整亿的数改写成以亿作单位的数,并能够准确地运用于日常生活中数的描写。

2、说目标

根据教材的知识特点和学生已有的知识基础,结合新课标的理念,我制定了以下的教学目标:

(1)使学生学会把整亿数改写成以“亿”作单位的数的方法,并能正确熟练

改写。

(2)学会把非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的数,并能正

确熟练改写。

(3)区分“=”和“≈”的使用

3、教学重难点:

重点:把整亿数和非整亿数改写成以“亿”作单位的数

难点:“四舍五入”的正确使用

4、教学时间:

一课时

二、说学情

本节课的教学对象是四年级的学生,他们有一定的学习理解能力,并且学习掌握了整万数和非整万数的改写作为基础铺垫进一步学习的,因此,本节课的内容比较容易掌握。

三、说教法、学法

教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识基础上,因此我在教学中注重以学生为主体,引导学生进行自主探索、讨论交流和归纳总结,让学生成为学习的主人,让学生在探索和交流中感受数学并能解决实际问题。

四、教学准备

我将采用先进的多媒体,使用ppt直观教学手段,这样更容易吸引学生的眼球和激起学生的学习兴趣,达到较好的教学效果。

五、说教学过程

为了实现教学目标,突破教学重难点完成教学任务,我将教学过程预设为四个环节来进行教学。

(一)复习旧知,激情引入

1.把下面各数改写成以“万”作单位的数:

250000=25万2000000=200万58120000=5812万

2.把下列各数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数:

138564≈140000=14万1284385≈1280000=128万

这一环节,我先让学生回想整万数和非整万数的改写成以“万”作单位的数的方法,请学生说一说并把方法归纳出来。

(设计意图:这一环节的设计既起到复习旧知识的作用,又为今天的新课作铺垫起导入的作用。)

(二)合作探究,体验新知

1、多媒体展示教材例3中第一个数:300000000=____亿

教师将利用学过的知识引导学生思考,怎么试着把整亿数改写成以“亿”作单位的数,请学生说说各自的方法,教师确认答案后,再一起讨论总结方法。

2、展示教材例3中第二个数:1276270000≈____亿

这个环节我先让学生回想如何把非整万数改写成以“万”数作单位的数的,说说方法,然后让学生按照这个方法,试着把非整亿数改成以“亿”为单位的数。期间,我会提醒大家注意正确使用“四舍五入”法、使用分级线和写上单位“亿”字。

3、小组内合作交流,说说各自的方法,然后尝试把方法总结出来。并指名说一说,我再加以概括总结。

(设计意图:新课体验环节,以学生自主探索为主,合作交流为铺,让学生在自主探索中体验数学,找到改写数的方法,并培养学生进行归纳总结方法的习惯。)

(三)巩固提升,乘胜追击

1、46000000000=____亿30500000000=____亿

20897000000≈____亿987654000≈____亿

2、课件展示书本30页第10题

给予学生充足的时间思考,让学生在练习中加深新知识的记忆,同时考查学生对新知识的掌握、运用情况。教师同时巡逻,及时辅导学生。

(设计意图:练习是学生掌握、熟练运用知识的重要手段,有利于帮助学生记忆知识点。练习分为两层,由浅入深,由易到难,充分考查了学生对知识的掌握情况。)

(三)总结评价,谈谈收获

通过本节课的学习,您收获了哪些知识和方法?您能跟大家一起分享吗?这样能让学生充分体会成功收获知识的喜悦。最后将使用课件展示本节课的重难点以及改写的方法,让学生读一读更深入脑海。

六、板书设计

本节课的板书设计内容简洁、有条理,让学生一目了然,这样更能突出本节课的知识点。

把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数

1、300000000=____亿(去掉亿位后面8个“0”)

2、1276270000≈____亿

20897000000≈_____亿

(“四舍五入”看亿位后面所有数的最高位,若这个数等于或大于5,就向前一位进一,再省去后面8位数;若小于5,就直接舍去后面8位数字,再加上一个“亿”字。)

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篇9:工厂员工请假条怎么写

全文共 304 字

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请假条

XX培训中心:

因我行于___月___日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人___月___日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!

请假人:XXX

____年____月____日

小资料:

请假条相当于公文中的请示,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括标题、上款、正文、请假时间、下款。

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篇10:2024年鸡年事业祝福语

全文共 1680 字

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除夕爆竹声,声声除旧岁,旧的不去,新的不来;下面是小编整理的2017年鸡年事业祝福语,欢迎阅读。

1、 在新的一年祝大家鸡年大吉,鸡到成功!戎鸡一生!晨曦出现的第一缕阳光是我对您的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对您的忠心问候。在除夕来临之际,送上我真挚祝福:鸡年快乐!

2、 除夕夜,鸡年春节倒计时,快乐元素在积聚,欢乐军团急行军,迫不急待的我,与新年的阳光一道启程,把一年的祝福,提前捎带给你,祝你红红火火过鸡年!

3、 新年鸡上到,祝你上班偷偷傻笑,下班活蹦乱跳,嘴里哼着小调,晚上唏里呼噜睡觉,醒来吓一大跳,枕边全钞票,提前(钱)祝春节健康快乐!

4、 愿快乐如期而至,让友情日累月积,愿幸福挥之不去,让机遇只争朝夕,愿身体健康如一,让好运春风化雨,愿片言表我心语,愿春节你阖家幸福,事事称意!

5、 岁尾年初传喜报,喜鹊登门让你笑,你的工作很出色,你的薪水往上跳,老板也给你拥抱,幸运之神青睐你,新年声声祝福到,春节快乐!

6、 我点击春节,搜索祥和如意;我复制笑脸,粘贴新春网站;我打开邮箱,编辑最美语言,发送最好祝愿:希望你删除烦恼,存储快乐每一天,备份幸福每一年。

7、 新年到,请点击快乐的音符,让它为你下载亲情,传输爱情,顺便将我的友情另存于你心灵的最深处,让你新年开心快乐!

8、 当你看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了你家门,荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐!

9、 新年又至送去大衣一件,用它裹住温情,怀揣浪漫的爱情,兜满幸福的友情,扣紧身体健康,阻隔厄运,每天都有好心情!

10、 我的祝福跨过重重高山,掠过条条小溪,跳过大鸡路,窜过小胡同,闪过卖冰糖葫芦的老太太,钻进你耳朵里-新年快乐!

11、 一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首,祝成功和快乐永远伴随着你。

12、 远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐!

13、 愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

14、 在新的一年里,祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该!

15、 丢下一丝春风,惹来满园花开,裁下一片细雨,带来满眼绿色,我最可爱的你,是否愿意乘坐一片雪花,把温馨的祝福送给亲人,你是否愿意带上一丝春意,把满腔的热情写在广阔的天地!在这花好月园,雪姣人美的时刻里,让我深深为你送上一片真挚的祝福:祝你少一点烦恼,多一些欢笑,把痛苦留给岁月,让欢乐永驻人间!

16、 金钱是一种有用的东西,但是只有在你觉得知足的时候,它才会带给你快乐。所以你应该把多余的钱交给我,这样我们两个都会感到快乐了!

17、 除夕到,送你一顿年夜大餐。用“祝福”蒸出米饭,用“平安”炒制菜肴,炖上一锅“吉祥如意”的大锅菜,外加一盆“心想事成”的美味汤,喝出马年好运来!

18、 除夕到,真热闹,爆竹声声脆,灯笼个个红。龙啸群山辞旧岁,蛇跃满地庆新春。愿你蛇年行大运、发大财、成大事,春风得意,心情快意,幸福如意!

19、 大年三十齐团圆,红烛摇曳情连连。合家围坐叙家常,畅享天伦心飞扬。杯盘碗盏尽佳肴,举手投足皆欢笑。电话短信连成片,拜年祝福心相牵。除夕快乐。

20、 大年三十瑞雪飘,喜从天降丰年兆。鞭炮响起旧岁辞,万家灯火吉祥耀。幸福生活美佳肴,美满甜蜜多自豪。祥和笑声喜悦传,全家围坐春晚瞧。祝你除夕万事好,愿君合家甜美笑。

21、 除夕了,送你一桌个性的年夜饭:鸡肉汤的温暖,酸菜鱼的热烈,大盘鸡的鲜美,厨子面的宽广,肉夹馍的醇香,咋样,这桌年夜饭吃着舒畅不舒畅?

22、 快乐在这一刻点燃,喜悦在这一刻沸腾;幸福在这一刻升华,美好在这一刻定格;笑容在这一刻绽放,吉祥在这一刻闪耀;心灵在这一刻祈福,祝福则在这一刻发送:除夕夜,默默的祝福你健康幸福!

23、 除夕爆竹声,声声除旧岁,旧的不去,新的不来;除夕祝福情,浓情到深处,爱的够深,走的够远。亲爱的朋友,除夕快乐!

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篇11:2024年北京晚婚假现行规定

全文共 820 字

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婚假拟取消增加配偶陪产假15天

8日,北京市政府法制办正式对《北京市人口与计划生育条例修正案(草案送审稿)》公开征集意见,截止时间为本月28日。

征求意见稿规定,符合本条例规定生育的,除享受国家规定的产假外,增加奖励假30天,配偶陪产假15天。这也就是说,如果草案通过,符合生育政策的女性,无论是生育一孩还是二孩,产假至少为:98天基本产假+30天奖励假=128天,此前,女性产假一般为98天基本产假+30天晚育假=128天,产假时间其实并无变化。但亮点是,增加了配偶陪产假15天。

另外,草案删除多条涉及“晚婚晚育”的条款,其中,删除“鼓励公民晚婚、晚育。女年满二十三周岁、男年满二十五周岁初婚的为晚婚。已婚妇女年满二十四周岁初育的为晚育”。并删除“生育间隔不少于四年,或者女方年龄不低于28周岁的规定”,这意味着,未来北京家庭可自主选择生育两孩的时间,同时,“晚婚晚育”也将画上句号。

至于生育独生子女的奖励问题,同样遵循“老人老办法、新人新办法”的原则,针对“两孩”时期自愿生育一个子女的家庭,未来拟不再享受奖励及优待。此外,已领取《独生子女父母光荣证》的夫妇又再生育的也将不再享受奖励,此前已经享受奖励费不退还。

附注:

再生育可择优适用

实施独生子女政策时,一些特殊情况下,比如生育的第一孩存在残疾等,夫妻可以再生育第二孩。实施“全面二孩”政策后,再生育就是指生育第三孩。

因为再生育的具体规定由省级人大及其常委会作出,因此可能出现不同省份政策不一的情况。

为此修正草案新增规定

夫妻双方户籍所在地的省、自治区、直辖市之间关于再生育子女的规定不一致的,按照有利于当事人的原则适用。

以前的独生子女福利继续享受

计生法修正案拟于2016年1月1日起实施,修正案实施前,按照规定应当享受计划生育家庭老年人奖励扶助的,继续享受相关奖励扶助,已经获得《独生子女光荣证》的夫妻,按规定继续享受独生子女父母奖励,独生子女发生意外伤残、死亡的,可以按照规定获得扶助。

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篇12:2024单位新春寄语

全文共 406 字

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各位领导、同志们:

在这辞旧迎新的美好时刻,我代表局党委、局领导班子,向关心和支持xxx局工作的各位领导表示衷心的感谢汉锢好的祝愿!祝你们新春快乐,心想事成!向为我区农业事业贡献青春的离、退休老同志们致以最诚挚的新年祝福!向为我区农业和农村经济发展付出辛勤劳动的全体干部职工致以节日的问候!并通过你们向你们的家属和亲人拜个早年,祝大家身体健康!家庭幸福!吉祥如意!

走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是晋家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

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篇13:2024年单位春节拜年祝福语

全文共 2138 字

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告别猴年,迎来鸡年,奏出欣喜,开出新篇,下面是小编整理的2017年单位春节拜年祝福语,欢迎阅读。

1、 祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你平安幸福,新年快乐!

2、 一起工作的日子是快乐,一起奋斗的日子是难忘的!感谢您一直对我的帮助,新年之际给你多多祝福。祝新年快乐!

3、 无惊无险,又是一年,新年来临,衷心祝愿,银行存款,只增不减,美好未来,努力今天,人生目标,一直向钱!

4、 鸡年来了,祝你鱼跃龙门跳得顺,龙马精神人振奋,龙精虎猛斗志昂,飞龙乘云伟业创,愿你鸡年福运常围绕,财运时时到。

5、 新年到,今晚将有一条金龙飞临你的头顶。挥一挥龙爪,将所有的霉运赶跑;吹一吹龙气,幸福好运少不了;摆一摆龙尾,艰苦日子不见了。朋友,请不要错过哦。

6、 因为今年是鸡年,传说中的神龙可能会出现,并帮助有缘人实现他的愿望。而成为有缘人的办法是多帮助朋友,所以今天晚上你就要请我吃饭吧。

7、 一龙腾飞气象新,二龙戏珠喜开颜,三龙摆尾财运到,四龙聚首幸运会,舞龙欢庆新年情,六龙掀开红盖头,骑龙一跃八千里,九龙连环扣吉祥,石龙大开运气转!祝您鸡年万事如意!

8、 鸡年吉祥,祝您龙马精神——心中收藏,龙飞凤舞——快乐飞扬,龙腾虎跃——活力显现,蛟龙得水——事业高升,望子成龙——家庭和睦,飞龙在天——生活美满。新的一年,愿你天天快乐。

9、 “鞭炮响,吓走一年烦恼事,贴春联,迎来一年好运伴,红灯笼,照亮一年吉祥日,龙窗花,带来一年喜庆乐,愿你鸡年喜悦不断,快乐常伴。”

10、 “鸡年到,喜气飘,祥云悄悄罩过来,龙抬头,抖精神,事业再创新辉煌,龙摆尾,晦气扫,好运从头跟到尾,愿你鸡年新春行好运,天天笑脸乐开怀。”

11、 新年新气象,新年新主张。祝你:理想昂龙头,奔月。健康扭龙腰,看门。平淡着龙袍,寻根。志气显龙威,精神。祝福鸡年快乐。

12、 祝福年年送不停,送走玉兔迎金龙;玉兔留下一年运,金龙祝你万事兴;新年总有新气象,鸡年头上换新颜;愿你年年交好运,身体天天健如龙!

13、 美丽的烟花是那一瞬间的快乐,夜空的流行是那一瞬间的祈福,深深的思念则是那一瞬间的感动,而我只想要你在看见短信的那一瞬间明白;我是那么真心的祝福你!哈哈!鸡年快乐呦!

14、 二零一七鸡年至,飞龙在天终有时。卧薪尝胆成过往,龙不永远困浅池。大展鸿图新发展,扬眉吐气在此时。祝朋友鸡年好运,万事大吉。

15、 愿金龙的金光闪闪,照耀着你的钱包,钱财多多;愿金龙的云彩停留在你的头上,借着金龙的云彩,龙云(运)腾飞;新的一年,发财大大的,好运大大的!

16、 把握一点点,祝福一串串,鸡年一番番,欢喜一片片,新年新气象,家家新欢颜,愿你新发展,鸡年开新篇,事业更辉煌,工作更顺利,万事更如意,幸福藏心底。

17、 鸡年轻轻奔来,开出新春愉快,幸福温暖祝福,为你呵护精彩,愿幸福陪你乐,快乐陪你过,飞龙陪你搏,新年唱新歌,愿你鸡年翻出新气象,万事如意更辉煌。

18、 告别猴年,迎来鸡年,奏出欣喜,开出新篇,祝福相拥,快乐相伴,鸡年大吉,健康常伴,幸福每天,快乐刻刻,温馨新年,成功在鸡年,愿你鸡年幸福。

19、 猴年归,鸡年到,飞腾吉祥来拥抱,精彩时,辉煌年,鸡年事业开新篇,愿你鸡年好运常在,新年快乐开怀,幸福温馨一年,万事如意17年,愿你新年新气象,鸡年更辉煌。

20、 鸡年又来到,祝你一帆风顺,春风得意,二龙腾飞,六六大顺,十全十美,总之愿你鸡年一切顺利。

21、 新年到了,祝福职场拼搏的朋友,发挥龙马精神,使自己的事业如巨龙腾飞;祝福失意的朋友早日鲤鱼跃龙门,成为人中之龙;祝福患病的朋友,早日恢复健康拥有一个龙腾虎跃般的身体。祝福所有的朋友鸡年快乐吉祥。

22、 事业龙飞凤舞,家庭龙凤呈祥,儿孙龙驹凤雏,健康龙马精神,思维龙腾虎跃,新的一年里愿朋友龙兴风聚,大有作为,万事龙章凤彩,福寿安康!

23、 新春吉祥,鸡年大喜,我的祝福骑上飞龙,牵上祥龙,背着金龙,拎着福龙,跨过龙蟠虎跃的山脉,穿过溪水潺潺的龙门,挤出车水马龙的大街,相约真龙天子的你,钻进你的龙颜玉耳,大声对你说:“新年快乐!”

24、 一龙闹春处处新,双龙戏珠满街喜,三龙来家齐天福,四龙齐舞聚善财,五龙飞天国昌盛,鸡年共庆天下平,国富民强天下顺,与尔共庆鸡年肖!

25、 鸡年到,吉祥到,龙王、龙子、龙女、龙孙、龙兄虎弟、龙哥凤妹,齐聚一堂,祝福你鸡年吉祥,好运连连,好事连连,幸幸福福,开开心心,团团圆圆,美美满满。

26、 新的一年又到了,对你的祝福永恒不变,愿你在这难得的鸡年:面貌有如生龙活虎般精神焕发,事业有如龙腾虎跃般铮铮日上,生活有如龙飞凤舞般精彩丰呈!

27、 祝福朋友新的一年里:智慧,高超得神龙见首不见尾;困难,见了你,叶公好龙一样地后退;幸运,多得碰你,群龙无首等你发令施威。鸡年快乐。收获多多。

28、 新年到,送贺礼:送你一对龙眉变大眼,送你一筐龙鳞做铠甲,送你一对龙爪跨高山,送一双龙眼辨是非,送你龙腾虎跃事业梯,送你龙马精神百年身。鸡年祝你大吉大利,万事畅通!

29、 鸡年到了,焰火燃起的那一刻,你可听到了我的祝福,只愿你的笑容永远停驻,只愿你的幸福永远存留,鸡年快乐!

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篇14:请假条

全文共 303 字

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尊敬的徐老师、及相关学校领导:

我是20xx级高一年级10班学生王东的母亲。王东近期因学习压力大,睡眠不足等原因,从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映,早餐进食甚少,甚至没有进食,且上午没有正常的饥饿反映,午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时,恶心现象特别严重。王东本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体和心理状态。鉴于王东目前的心理和生理状况都不好,需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对高中学习的影响,我们希望在20xx.9.26-20xx.9.30期间请假,进行相应身理检查和心理调节、治疗,特此申请,望准为盼。谢谢!

此致

敬礼

王东家长: 20xx-9-24

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篇15:请假条的正确格式及范本

全文共 536 字

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请假条正确格式及范本4篇

>请假条格式:

标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。

称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上"学生"二字。

日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。

写作要求:请假条最重要的内容是写明"请假原因和日期",一定要写明确,不能只写"因有事请假"。

公司员工请假条范本

XXX(主管领导的名字或者主管部门.等):

我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。 请假人:XXX

年月日

请假条(居中)

学生请假条范本

XX老师:(顶格写)

我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.(请假时间你自己看)

你的名字

日期

通用请假条范本

XXX:

我因XXX需请假X天,特此提出申请,请假时间为X年X月X日至Y年Y月Y日。望批准。

请假人:XXX

年 月 日

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篇16:单位党组织考察意见

全文共 407 字

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***同志自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,这段时间内***同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长,该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。

在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理集体与个人利益之间矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。……(结合实际例举本季度工作实绩)……

不足的是,***同志还应多关注时事,加强政治敏锐性,争取更大进步。

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篇17:2024公休假请假条如何写

全文共 323 字

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【篇一】

尊敬公司领导:

兹有__________ 部门/单位,_____ (姓名)于 _____年 _____月 _____日起至 _____年 _____月 _____日需请假,共_____ 天,请假原因 _________________________。

望领导批准为盼!

请假人:

部门/单位负责人:

主管领导:

日期:

【篇二】

敬爱的所领导:

根据《国家公务员休假条例》,按规定本人参加工作的年限已满一年,可享有每年五天的年休假期。本人定于20**年9月26日~30日休年休假期。

请给予批准,为盼!

请假人: 20XX年9月20日

【篇三】

***单位名称:

根据单位规定,本人因故拟休公假*天,即*月*日-*月*日,望领导给予批准为感

申请人:***

日期:……

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篇18:单位领导生日祝贺词最新

全文共 613 字

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1. 每年的今天,都是我最牵挂你的日子。在这无比温馨的时刻,向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福。礼不贵,情珍贵,祝福你拥有一个甜蜜温馨快快乐乐的生日!

2. 轻风拂过了湖面,恰似你的温柔;细雨飘落了思绪,浪漫了爱的情怀;玫瑰绽开了花瓣,芳香萦绕在心头;祝你生日快乐,愿幸福永远相伴!

3. 送你一份温馨,两份问候,三份美好,四份懵懂,五份高贵,六份前程,七份典雅,八份柔情,九份财运,十份真诚。生日快乐,幸福安康。

4. 举起幸福的酒杯,让我们将幸福回味;点燃开心的蜡烛,让我们把开心留住;打开幸运的贺卡,让我们随幸运出发。祝:生日快乐!

5. 忘不了你温柔的呵护,忘不了你深情的倾诉,忘不了你关切的眉目,忘不了你慈爱的态度。点燃七彩的蜡烛,送上温馨的祝福:妈妈,生日快乐!

6. 喧闹的派对笼罩欢乐的容颜,香醇的美酒传递幸福的甘甜,绚丽的烛光映照开心的笑脸,甜蜜的蛋糕表达对你的祝愿:祝你生日快乐!

7. 愿我的心是一朵鲜花,盛开在你的天空下,为你的生日增添一点温馨的情调,为你的快乐增添一片美丽的光华!

8. 你用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历,年年我都会在日历的这一页上用深情的想念祝福你的生日!

9. 今天是一个特殊的日子,我在蓝天为你放飞美好的祝愿,愿你在今后的每一天,生活多姿多彩,幸福无边!祝你生日快乐!

10. 今生有你是朋友,人生携手一起走,走过快乐童年,走过懵懂少年,走过多彩的每一天,感谢上苍把你赐给我,朋友生日快乐!

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篇19:员工请假条模板

全文共 257 字

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职场中,因为有不可错开的要事,或因生病等,不能正常上班,或者不能参与公司组织的某项活动,需要请假是必然的。

随着现代社会对办公高效化的要求,用邮件等书写请假条已经与纸质请假条一起,成为现代企业请假制度中的两种请假方式,且纸质请假条也早已摆脱了手写样式,多为文档版本,可直接发给人事部门申请批准并存档,亦可根据公司要求打印出来经批准后再交给人事部门。

但无论是邮件版的请假条还是文档版的请假条,在其写法上,必须包含的内容主要有:请假受理人(或部门)、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。并附多篇请假条范文。

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篇20:我认识的“长度单位”作文600字

全文共 582 字

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今天早晨上数学课,我开心极了,因为我既学会了知识又增加了乐趣。

老师先叫了五位同学,分别扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同学们有高的,瘦的,矮的,胖的。

“高个儿”先发话:“我是老大,我叫千米,一千个他才能顶上一个我(他指了指站在他旁边的米),我也叫公里,是比米大的单位。”老师说:“好,真厉害。”

胖墩说:“我叫米,虽然一千个我才能顶上一个他(他指了指站在他旁边的千米),但十分米才等于一个我,一百厘米等于一米,一千毫米等于一米,我有这么长。”说着他比了一个手势。老师说:“好,胖胖的营养多,讲课也讲得好。下一位。

分米说:“我是分米,我比千米和米都小,十个我顶一个米,十个厘米等于一分米,一百个毫米等于一分米,我有十厘米长。”“yes,Iamhappy!VeryGood!下一位上场。”老师兴奋的说。

毫米抢先一步:“我是最小的,一千个我顶一个米,一百个我顶一个分米,十个我顶一个厘米。”他顿了一下:“嗯,这样顶来顶去,把我都顶没了,我……我……我才有这么点。”毫米委屈的用手比划着,大家听的聚精会神,差点忘了“厘米”还没有发言呢。

“我是厘米,一百个我是一米,十个我是一分米。”老师说:“好,大家都听明白了吗?老师觉得老师讲得不如这几个同学讲得好,老师也要向他们学习呀!Thankyou!”

“同学们,今天我们复习的测量就到这,下课。”

唉,时间怎么就不能过得慢一点啊!

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