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1000春季开学典礼校长致辞作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单同学们：
借此机会，和大家探讨一下时间的话题。
时间是什么？我们知道，地球自转一周是一天，地球绕太阳转一周就是一年，于是，便有了日日夜夜的昼夜交替，有了春夏秋冬的四季变换，这是万古不变的自然规律。那么，时间对于人来说意味着什么呢？我觉得，时间对人而言就是生命。人的生命是有限的，一个人所拥有的时间，就是他生命的全部。
那么，人的一生到底拥有多少时间？最新的统计数据显示，中国人的平均寿命是75岁。也就是说，一个人只能经历75个春夏秋冬，按每年365天计算，一个人只能看到27375个日出日落。
如果你觉得27375是个庞大的数字，我们来算一笔账就清楚了。以六年级同学为例，现在他们13岁了，不知不觉他们已经走过了5000天的生命历程。5000相对于27375是个什么概念呢？我们算算才知道，相当于五分之一。也就是说，他们的生命已经消逝了五分之一！可怕吧？如果再除去睡觉、吃饭、生病的时间，还能剩下多少时光！
更可怕的是，时间一旦流逝便不会重来。别去思考一生拥有多少天了，我认为生命只有一天，那就是——今天，因为昨天不复存在，明天还未到来。
同学们，人生之计在少年，只有在少年时代志存高远、刻苦勤学，才能造就幸福的人生；一年之计在于春，正如我们现在所处的季节，充满生机，充满希望；一日之计在于晨，有一个良好的计划和开端，才不会让整天的时光虚度。美好的时光就在你手里，你忍心看她悄悄溜走吗？赶紧抓住她！
关于时间的格言有很多，相信大家耳熟能详：
明日复明日，明日何其多。
少壮不努力，老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
同学们，时间像金子，你珍惜她，她会为你的生命创造精彩；你忽视她，她会让你追悔莫及、遗憾终生！同学们，珍惜时光吧！珍惜每一年、每一天，珍惜每时每刻。努力，从现在开始！
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篇1：春季开学校长励志发言稿
全文共 1862 字
+ 加入清单各位老师、同学们：
大家上秆好!
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园。在此，请允许我代表学校，向大家致以新学期的问候!祝大家在新的学期里学习进步、工作顺利、家庭幸福!本学期我校共调进9位教师：对他们的加盟，表示热烈的欢迎!本学期袁相小学和何庄小学几十名新同学来到学校，对他们的加入，让我们同样表示热情的欢迎!
回顾上一学年，我校在上级各主管部门的关心和支持下，在全体师生共同努力下，学校一心一意谋发展，聚精会神抓质量，谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。本学期我们将接受新的挑战，我们相信每一次创建活动都是我们师生成长的催化剂，它将激发我们想着明亮的那方进发!站在新的起跑线上，让我们一起好好谋划一下吧!
首先，同学们要树立校荣我荣，校耻我耻的主人翁意识
学校是我们每一位师生成长的摇篮，在这个摇篮里，我们共阅读，同丰富。长知识、长智慧、长身体、长思想。我们每一位同学都是春城中心小学小学这个大家庭的成员，是学校的主人，心中要装着学校、装着班级，树立以校为荣、爱校如家的思想。具体来说，在班级里，我们要人人争做“四好少年”时刻以班级的利益为重，以集体的利益为重，个个为争创“常规管理先进班级”出谋划策，尽心尽力，走在校园，弯要捡起落在地上的每一片纸屑，与人交流语言温文尔雅等，只有心往一处想，劲往一处用，我们的班级，我们的学校才能成为我们的乐园，我们的天堂。
其次，我们要把学习当做自身的需要，端正学习态度。
我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题;语文课上，看到你们声情并茂的演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音;科学课上，看到你们专心致志地实验;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。
第三、做一个有生活情趣的人，养成良好的行为习惯
有这样一个故事：48年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英雄，加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来，在确定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船，于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神，同学们都知道，老师和家长都很关心你们的学业发展，其实他们更关注的是你们良好行为习惯的养成和你们的生命安全。从小养成良好的生活、学习习惯会让同学们受益终身。正所谓好习惯决定好性格，好性格决定好人生。加加林的故事不就给了我们这样的启示吗?
新的学期，对于我们全体教师也意味着崭新的开始。回眸过去，老师们用信念铸就师魂，爱岗敬业、锐意改革，努力提高自身的素质和教育科研水平，为同学们的发展尽心尽力，恪尽职守。“学高为师，身正为范”，作为一名人民教师，在新学年里，我们要一如既往，埋头苦干，积极投身新课程改革，全力打造高效课堂，关心爱护每一个学生，教书育人、为人师表，为同学们的发展和终身幸福搭建平台，为大家的快步腾飞插上翅膀。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们以各项创建活动为契机，在活动中发展，相信我校教育现代化步伐会迈得更坚定，春城中心小学也必将会因你们的精彩表现将更加绚烂。让我们带着梦想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同去开创属于我们的美好未来吧!
最后，祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步!
谢谢大家!
篇2：我的校长作文250字
全文共 267 字
+ 加入清单我的校长长得并不高大，也不那么强壮。
但是无论刮风下雨，不论春夏秋冬，在窗边眺望时，都会看见他那忙忙碌碌的身影。
记得一年冬天，风呼呼地刮着，雪悠悠地从天而降。在教室的我仍然不断地打着寒颤，已被刺骨的冷气折磨得没心学习的我不由往窗外望去，一个熟悉的身影映入我的眼帘，那不是校长么？他不应该待在办公室中吹空调吗？
只见他衣服的肩膀上已经有了一层薄薄的雪花，我瞟了他一眼，他用和蔼的目光看着我，我感到心里一绞，忙回过头，忍受着寒冷继续听课。
我的校长，虽然十分平凡，但是他的工作精神令我敬佩，他在尽他的全力做一件十分不平凡的事——培养祖国的未来。
篇3：新教育新学期校长寄语
全文共 253 字
+ 加入清单带着希望，怀着憧憬，我们又迎来了新的学期。在新的学期里，希望全体教职工紧紧围绕“两个牢记”扎实有效地开展好各项工作。一是牢记“九年影响一生”的办学思想，努力用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们身边那一个个充满希望与梦想的生命。二是牢记“全面和谐发展，科技艺术见长”的办学目标，不断弘扬“求真务实、勇于创新”的实验精神，在加强文化建设、促进内涵发展和强化科技、艺术特色教育上用足功夫、做足文章，用我们的聪明才智和卓有成效的工作把学校办成父母满意、社会赞许的现代化窗口学校。
篇4：期中考试家长会校长发言稿
全文共 4214 字
+ 加入清单各位家长，下午好!
首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。
一、开学来学校工作汇报
作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下：
1、招生情况：今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。
2、管理情况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。
4、活动情况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。
5、学校建设情况：学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。
一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家。
二、学生成绩不理想原因分析
学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的原因如下：
1、小学基础不好，初中跟不上。
2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。
3、学生信心不足，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。
4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。
三、对家长的几点希望
学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、树立家长也是教育者的理念。
德国教育家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。
2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。
他们精力充沛，好奇心强;他们信息广，知识面宽;他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，一定要细心观察，悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关心孩子。第四，要不断地培养他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。
4、要正确看待孩子的分数。
知识改变命运，习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下，学习好、考试好是改变命运的最佳途径，但现实是并非人人能上大学，上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子，一是要他健康，二是要他养着自己，一生幸福。成绩不好不可怕，最怕品德不好，没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
5、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
6、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规。一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现，我们自己印制了家教联系卡，希望家长们认真看，并过问一下孩子本周的表现，发现问题及时教育，并签字以示重视。
7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。作为家长，要支持学校工作，支持班主任决定，学会处理家长与老师之间的分歧，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
8、不娇惯孩子、学会对孩子说不，做到言行如一。
以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求，要坚决说不;对孩子承诺的，一定要兑现;要求孩子做到的，自己一定要做到。
9、教孩子做人处事的原则方法和技巧
(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。
胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
(3) 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
10、家长好好学习，学生天天向上。家长努力有几分，学生进步有几多。首先强调与学校配合好，完成老师家长布置的任务;其次，学习教子育女经验，做到科学、有效、和气、美满。
家长朋友们，孩子是家庭的希望，是未来社会的建设者，让他们成人成才是我们学校的职责，让他们一生幸福是家长最大的心愿，为了一个共同的目标，让我们从现在做起，加强联系，紧密配合，为学生一生幸福做好奠基!
篇5：新学期的校长寄语
全文共 1104 字
+ 加入清单各位老师，亲爱的同学，大家新春好！
当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们， 奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生 ，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。
作为一名班主任，我希望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。
在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在新学期里，祝一，二年级的学生，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，祝三年级的同学，立鸿鹄之志，拼搏进取，在六月收获的季节，金榜题名，再创佳绩！祝老师们工作顺利，和谐共进！
篇6：写给校长的一封信的
全文共 1004 字
+ 加入清单尊敬的校长：
你好，今天我给你写信的主要目的就是和您说一说心里话。
记得，您刚来我们学校时，已经是冬末了，您穿着一条黑色的裙子，一件浅蓝色的上衣，一双高筒的靴子，一头短发，显得你格外的漂亮，您来到我们学校的第一次出现已经深深的刻入我的脑海中。而且您还非常有礼貌，放学了，你就像一棵松柏似的站在那，这是同学们高声呼喊：“Goodbey teachers!”您总会回上一句：“Good students!或Good boys and girls!”
您一来到我们的学校，就为这个学校做了许多有意义的事，您刚刚开始先是给我们的音乐教室添加了一架新的钢琴，这一件事让我们的同学都很高兴，很激动，以为您只做完这件事就不会在做什么有意义的事了，可没有想到的事是，您竟然接二连三的做出让我们匪夷所思的事：您让我们音乐教室的石灰地变成了金黄色的地板，帮我们解决了练舞蹈时滚一身灰的问题，您让我们学校有了图书室，让我们的知识变的更加渊博，记得刚成立时的那几天，我们每天中午都要去图书室帮老师整理书籍，虽然我们每天都很累，但是我们知道这样一句老话，吃的苦中苦，方为人上人。我们是苦了自己，但乐了别人啊，而您高尚的品格也是这样。而且您为了我们的饮食卫生着想，把以前的我们那个用灰色漆料染成的墙皮，不卫生的制作过程和让我看着就反胃的饭菜，全部“废除”掉，现在我们的食堂就不一样了，四面都镶满了瓷砖又干净又卫生。干完这些您还是不甘心，您还把我们常常出入的厕所又粉刷了一遍，从以前看着就让人没心情的白色粉刷成了温馨的粉色而且您还很有爱心。
比方说：在今年暑假即将开学之季，我被老师叫去做卫生，我要从一楼往三楼搬了一大袋东西，在上第一层时有位老师在擦地，见我拿那么多东西，她什么都没有说，在她心目中我拿这么多东西是理所当然，可当我慢吞吞的走到三楼时您轻轻的问了一句：“自己拿能行吗?”我连忙回答：“能行，能行。”我们在教室里搬桌椅时，我们班主任对我们说：“千千万万别碰坏了墙。”这时我才发现墙又重新粉刷了一遍，就在昨天我又发现教学楼的门，也被换成了新的。谁敢说您不是一个好校长，一个称职的好校长。在我心目中您就像一个火红的太阳，照射着我们，让我们这些小树苗长成了参天大树，您就像小雨滴，浇灌着我们，让我们这些小禾秧茁壮成长，您就像白云，雷电来了是您帮我们挡。我们爱您，敬您，您就像我们的母亲!
祝您节日快乐，工作顺利，健康长存!
小学六年级三班张XX
篇7：2024年校长在教师节座谈会上的讲话稿
全文共 8324 字
+ 加入清单尊敬的各位老师，同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第32个教师节，首先，请允许我代表学校向在座各位老师，并通过你们，向长期以来默默耕耘在学校教学、科研以及管理工作第一线的全体教师和教育工作者，致以节日的祝贺和崇高的敬意!向全校离退休老同志、老教育工作者，致以节日的慰问和衷心的感谢!向受到表彰的50位优秀教师、22位优秀教育工作者，以及25位优秀医务工作者，表示热烈的祝贺!
在党的十八大即将召开之际，我们迎来了第28个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”。今天，即将受到表彰的97位优秀教师，就是过去一年里在教学、科研及管理工作第一线作出突出成绩的杰出代表，就是我们身边4100多位专任教师当中教书育人的行动楷模。可以说，这些优秀老师，都有着一个共同的鲜明特征，那就是：他们始终忠诚教书育人事业，坚持把老师作为自己的第一身份;始终全身心投入教育教学，坚持把上好课作为自己的第一要务;始终投入全部的爱心和情感，坚持把关爱学生作为自己的第一责任。
我们说把老师作为第一身份，就是要忠诚教育事业、担当育人责任。捷克教育家夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最光辉的事业。”我们从小就听过这句话，也应该记得这句话。现在，我们作为一个大学老师，就应该把当好老师作为最神圣的事业，而不仅仅是一份职业。如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段，那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业，去热爱、去珍惜、去投入，才可能真正成为一个好老师。我们历代川大教师，就是用这种对教育事业的认识，用这种对教育事业的忠诚和责任，实现了自己的人生价值，赢得了社会的尊重。荣获“优秀教师”的历史文化学院李永宪教授，执教30多年，从来没有离开过三尺讲台，坚持每年为本科生授课4门以上，特别是，不畏条件艰苦，常年带领学生进藏区、到乡村，开展实践教学、考古实习，在他的辛勤劳动和付出下，获得了国家级教学成果一等奖。荣获“优秀医务工作者”的华西医院严律南教授，作为国内肝脏移植领域的著名专家，始终坚守在医疗卫生一线，一直用自己全部的精力、情感对每个病人负责，带领科室成功完成了世界上第二例合成肝移植手术，创造了无数的生命奇迹。
我们说把上好课作为第一要务，就是要全心投入、执着付出。只有潜心读书的学生才是好学生;只有把全部精力投入课堂教学的老师才是好老师。作为川大的老师，我们只有扎根在川大的讲台上，才能真正体现出来自己的价值;我们只有全身心投入到课堂教学当中，才真正对得起学生称呼我们一声“老师”，才可能受到每个学生的热爱和欢迎。荣获“优秀教师”的外国语学院张露露老师，从教15年来一直潜心钻研课堂教学，探索形成了“语言知识技能发展与思维创造能力开发并重、与人文精神培养融合”的独特教学模式。前不久，我有幸听了张老师的小班化授课，在课堂上，她通过研讨式教学、启发式讲授，很好地与学生开展互动、交流，整个讲课过程充满了感情、激情和真情，很受学生欢迎，被同学们评为川大首届“我最喜爱的老师”。荣获“优秀教育工作者”的华西临床医学院万学红教授，十几年如一日，始终把自己的精力投入教学一线，坚持每年为本科生授课，在全国率先组成了课程教学团队，改革实施了新型整合课程“临床医学导论课”，并且在国内数十所医学院校推广，获得了国家级教学成果一等奖。
我们说把关爱学生作为第一责任，就是要融入情感、传递爱心。我一直认为，教育是有生命的，教育的生命就在于爱心的传递、情感的投入、教与学的互动。没有爱就没有教育。作为大学老师，关键不在于我们讲了多少节课、多少门课，最重要的就是要用自己的爱心去传授知识，把自己的真诚和情感融入到课堂当中。我想，我们每个人都可能有这种体会，从小学、中学到大学，我们的老师在课堂上的一次互动、一次微笑、一句鼓励，都可能会影响自己一辈子，甚至改变我们的一生。荣获“优秀教师”的电子信息学院严华老师，经常利用自己的QQ、邮件和微博，在课余时间与同学们交流、谈心，做学生的知心朋友，特别是关心、帮助每个后进学生、困难学生，使他们都能取得进步、都能成为优秀。实际上，我们每个老师都应该有这份责任、也应该尽到这份责任。直到现在，我还记得，2010年，学校发生了“3·30”、“4·7”两起突发性刑事案件，我们感到很震撼也很痛心。但让我很感动的是，在事发第二天就有老师给我写了信，对自己进行了深刻反省。这位老师说，在事发后的第一时间，他想知道自己的学生怎么样，觉得应该马上联系自己的学生，与同学们沟通、交流，但是却找不到学生的联系方式。所以，第二天一上课，他就给学生们作了检讨，觉得很对不起自己的学生，在学生最需要关心的时候，却找不到他们的联系方式。我想，只要我们每个老师都能用这种情感和爱心，去关心、去关爱自己的每个学生，教师这份职业就真正是光辉而伟大的事业。荣获“优秀教师”的马克思主义学院肖旭教授，在汶川地震发生后，自发组织了学校百余位志愿者与灾区中小学生开展“五彩石作文交流活动”，以结对交流的形式，为灾区学生送温暖、送知识、送情感，通过知识的辅导、心灵的交流，帮助他们进行心理重建。同时，她坚持利用课余时间，开设心理讲座100余场、接待学生个别咨询200余人次，对待学生热心、耐心、贴心，被同学们亲切地称为“慈母和益友”。
老师们，同志们，川大今天的发展，离不开你们的辛勤耕耘;川大今天的声誉和地位，更离不开你们在教书育人工作中投入的热情和智慧。你们用自己的教学实践、科研创新、科学管理，推动了学校各项事业的科学发展。
今年上半年，学校集中精力做好了三件大事：一是全力支持和配合中央第三巡视组来校集中巡视试点工作，努力推动学校各项事业再上新台阶。二是抓“五风”，促“四力”，全面推进校园文化建设，通过进一步加强和改进校风、教风、学风、文风和机关作风，进一步增强广大师生员工的凝聚力、学校工作的执行力，以及学校的社会影响力、国际竞争力，促进了学校各项事业科学发展。三是成功举办了第九次世界生物材料大会、中国化学会第28届化学年会等一系列高层次学术活动，提升学校的国际知名度和社会影响力，促进了学校未来发展。
同时，我校在核心竞争力指标方面也实现了四个方面的新突破：一是教育教学改革继续推进，人才培养质量不断提高。学校开设了小班课2213门次、占课程总门数的42.5%，我们的目标是要努力使小班化课程达到全校课程总数的60%。我一直强调，小班授课的重点就是师生在课堂上要有互动、有交流，要实施启发式讲授、批判式讨论和非标准答案考试。我想，只有我们每位老师都能真正落实好这些要求，才能真正使我们川大的教育成为一种精英教育，成为一种能够培养每个学生自由全面发展的教育，成为一种能使每位学生都能找到适合自己的教育。同时，我们已经建设了7个面向全球招生的全英文授课专业，学校的目标是要建成20个全英文授课专业。上学期，学校首次试行了“实践及国际课程周”，培养学生的实践能力和创新能力，获准立项建设了教育部“中国大学视频公开课”4门，获批3个国家工程实践教育中心。此外，本科生源质量也在稳步提升，今年我校文、理科平均录取分超过当地重点线40分以上分别有27个和30个省(区、市)，其中，理科平均录取分超过当地重点线100分有4个省(区、市)，我们在北京市高于当地重点线100分，在内蒙古自治区高于当地重点线101分，在云南省高于当地重点线104分，在贵州省高于当地重点线105分。二是科研工作成效显著，获国家自然科学基金2.38亿元，申报国家科技三大奖9项、其中3项已通过评审答辩，3人通过“杰青”专家评审，1个创新群体通过评审。同时，获准国家社科基金项目立项28项，立项数居全国高校第10位。三是师资队伍建设进一步加强，新增“千人计划”3名、总数达23人，新增“青年千人计划”6名、总数达8人;引进高端外籍教师15人，全职外籍教师达到54人。四是学科建设持续推进，圆满完成了新一轮“985工程”阶段检查工作，以及“211工程”三期整体总结验收。同时，灾后重建与管理学院、文化艺术与科技创新汇聚中心、新能源与低碳技术中心以及航空航天学院等4个多学科交叉平台建设正在稳步推进。特别是，文化艺术与科技创新汇聚中心已经得到财政部1亿元的专项经费支持，教育部也准备投入专项经费，此外，我们还获得了3000万元的企业捐赠。
这些成绩的取得，归功于全校师生职工的共同努力，也归功于学校拥有一支素质精良、乐于奉献、勤奋工作、团结实干的教师队伍和管理队伍。在此，我再次代表学校向大家，并通过你们向全校师生员工和离退休老同志，表示最衷心的感谢!
高素质教师队伍是大学的核心竞争力。没有高水平的教师队伍，就没有高水平的教学，就谈不上培养出高水平的人才。近年来，学校始终高度重视师资队伍建设，努力建设一支潜心育人、素质优良、竞争力强的高水平师资队伍。
一是大力引进高端外籍教师。我们在进一步加大“千人计划”、“青年千人计划”引进力度的同时，全面实施了“高端外籍教师聘任计划”，力争引进20—30位高端外籍教师，现在，我们已经与美国耶鲁大学的Garen教授、德国亚琛工业大学的多曼教授、日本东京大学的藤井明教授等15位高端外籍教师签订了引进协议，我们签订合同中的第一条就是要求他们给本科生上课，我一直希望川大的每个学生都能在川大校园里直接聆听到世界一流学术大师的课程。同时，学校全面实施了“全职外籍教师聘任计划”，我们说，川大要建成一流大学，校园里就一定要有不同肤色的老师、不同肤色的学生。所以，我们要进一步加大外籍教师的引进力度，力争在“十二五”末，使编制内的外籍教师达到教师总数的5%、大约200人左右。同时，正在建设20个左右面向全球招生的全英文授课专业，设立了2000万的留学基金，在全球范围内吸引招收一流的留学生，力争使我校留学生规模达到在校学生总数的10%。
二是全面落实青年教师培养的“三个全覆盖”。我一直强调，青年教师是学校未来发展的希望，青年教师的水平、师德和品行就决定了川大的未来。目前，我们正在全面落实青年教师的“三个全覆盖”，要实现青年教师科研启动经费的全覆盖，我们提出，作为川大的青年老师，就应该有优质的教学、有高水平的科研，因此，学校为每位进入川大工作的青年教师都提供了科研启动经费，文科教师3-5万元、理工医科老师是6-10万元，帮助每位青年教师迈出从事科研的第一步;同时，要实现青年教师导师制的全覆盖，学校要求每个学院都要为本学院的每位青年教师提供一对一的导师指导，确保每位青年教师在导师的指导下，进入一个教学科研团队、进科研、进实验室;此外，还要实现青年教师博士学位和海外经历的全覆盖，我们正在全面实施青年教师博士学位提升计划，重点资助优秀青年教师到国际名校联合培养，力争到“十二五”末，实现青年教师博士学位和海外经历全覆盖。可以说，青年教师“三个全覆盖”关系着学校的未来，我们一定要努力为每个青年教师成长进步创造更加的良好条件，同时，也希望每位中老年教师都能用更多的爱心去传帮带。我想，如果我们能够真正落实好“三个全覆盖”，未来的川大就一定会充满希望。
三是全面实施了“海纳人才”工程。实施了“海外名校优秀青年学者引进计划”、“卓越学者计划”、“学科跨越定向引智计划”、“文科优秀青年百人计划”，构建由高端人才、学术带头人和青年学术骨干构成的高素质人才梯队。
四是建立完善科学、合理的现代大学人事管理体制。我们要继续深化项目助理制改革，从今年开始，学校所有新进教职工都实行了项目助理制，并且提高了项目制教职工的选聘门槛和标准，使表现优秀的项目制教职工经过考核能够转入合同聘任制，使表现优秀的合同聘任制教职工经过考核能够转入固定编制。同时，我们还要使项目制教师在职称申报、社保福利待遇以及在职攻读博士等方面，与固定编制人员享受相同的待遇、执行相同的标准，真正实现同工同酬、同标准、同待遇，努力建立以教师队伍和教学、科研辅助队伍“两支队伍”，以项目助理制、合同聘任制和固定编制“三个层次”为鲜明特色的现代大学人事管理体制。
五是全面启动了收入分配制度改革。从今年开始，学校进一步加强了岗位绩效考核，将聘期考核与年度考核相结合、将校院两级考核相结合，努力实现多劳者多得、优劳者优酬。在加强绩效考核的基础上，学校增加了教职工的绩效工资，提前实现了在“十二五”末，使川大教职工的年均收入达到10万元的目标。我一直强调，只有把学校的办学水平提高上去，才能使川大有地位;只有把广大教职工的收入水平提高上去，才能使川大教职工过上体面的生活。所以，学校一直在想方设法提高教职工待遇，这次在增加绩效工资以后，学校在职教职工人均收入增长了3.04万元/年，最低也增长了2.2万元/年，目前，在职教职工平均收入已经从去年的7.2万元/年，增长到了10.3万元/年。学校就是要通过推进收入分配制度改革，进一步加强对教职工的岗位绩效考核，充分调动每位教职工的工作积极性和主动性。
同时，学校全面加大了教育教学投入，今年，我们增加了教育教学经费约1.3亿元，使教育教学总投入达到了4.35亿元，并且提高了研究生奖助学金额度，在去年基础上增加了约6000万元的专项投入，使研究生奖助学金经费总投入比2011年翻了一番，另外，专门增加了1000万元鼓励优秀博、硕士生兼任公共基础课程助教。此外，我们全面加强了校园环境建设，华西校区改造工程全面完成，江安校区文科楼群全面竣工并投入使用;进一步加大了校园交通秩序整治力度，在提高学校交通车服务质量的同时，经过我们的努力协调，开通了江安校区至望江校区运行的67路公交车，方便广大师生员工;校园环境卫生整治工作持续加强，校园环境更加整洁、管理更加有序;信息化校园建设持续推进，“校园一卡通”系统正式启用，校园网运行性能进一步提高，望江校区公共区域无线网络覆盖全面完成。我们的目的就是要尽学校之力，尽可能地为每位教职工创造更好的学习、工作和生活环境。当然，我们深知，学校现在还有很多方面、还有一些地方做得还不够好，但是，我们会努力地去实现、去改进，使川大越来越好。我相信，在所有教职工的共同努力下，我们的校园环境、办学条件一定会越来越好，我们川大未来的发展也一定会越来越好。
老师们，同志们，学校已经为大家创造了良好的工作和生活环境。因此，我们更应该热爱川大，更应该珍惜自己在川大的工作岗位，真正把老师作为自己在川大校园里的第一身份，去成就自己的理想追求;真正把上好每节课作为自己的第一要务，去实现个人事业的成功;真正把关爱每个学生作为自己的第一责任，去赢得学生的信任和尊重。我记得，诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄曾经说过，人生的真正价值不在于生活中的胜利，而在于在社会上得到的尊严。我们作为大学老师的真正价值，就应该在于上好每节课、关爱每位学生，真正得到每个学生的尊重、得到全社会的尊重。
我希望川大的每位教职工，都能把老师作为自己的第一身份。我曾经讲过，在川大校园里，不管是校长、院长，还是院士、博导、教授，“老师”才是我们的第一身份。大学的根本任务是要培养人，没有学生就不叫大学。我经常说，我之所以是大学校长，是因为大学要培养学生，需要这个校长;我们之所以有学院、部处，有院长、处长，也是因为大学要培养学生，需要设置这些工作岗位。所以，无论我们在学校里是什么职位、什么岗位，老师才是我们的第一身份，也是我们每个人的唯一角色。只要我们选择了在川大工作，就意味着已经选择了“老师”这个身份，就应该发自内心去热爱、去珍惜自己的职业，把“老师”这份职业作为自己一生的事业，去倾注全部的知识、能力、智慧和情感。我们每个老师讲课，不是简单地把课讲完，不是简单地去完成45分钟的课程内容。好的老师讲课，应该是用情感、爱心去教会学生，应该把自己的全部精力都投入到课程当中，而不是去简单地应付、对付。只要我们选择了“老师”这个称谓，就应该时刻敬畏“老师”的身份。当一个老师容易，但当好一个老师不容易。我们川大的每个老师，首先都应该是一个文化人，而不是普通的市民或世俗的社会人，应该有文化人的品德、修养和境界，就要坚持导向，不被市场化、世俗化，用自己的言谈、举止和品行去教化学生、去引领社会风气;就要坚守道德底线，不被功利化，时刻珍惜自己的学术声誉，坚守住自己的人格底线，真正成为大学精神家园的守护者和创造者。
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我希望川大的每位教职工，都能把上好每节课作为自己的第一要务。我们要成为一名好老师，追求永无止境，优秀永无止境，我们可以把优秀作为一种习惯，但首先必须要坚守基本责任。这个基本责任就是要把讲好每一门课、上好每一堂课，作为自己的天职。要上好每节课，就必须全身心投入课堂，我们每位老师都应该充分准备好每节课，而不是把一份讲稿从这届学生用到下一届学生，从上学期讲到下学期，讲稿的内容可能没有改变，但每节课讲的内容，都应该有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我们每位老师都应该用全部的精力忠实搞好教学，用专注的情感诚恳带好学生，只要是学校的课程就是头等大事，要坚持把为自己的学生讲好课，作为最基本的要求;只要是排好的课程就不可变更，要坚持把不能随意调课、换课，作为最基本的原则，作为每个老师的法定要求。我在欧洲讲学时，包括在英国、德国的大学里，只有正教授才有资格给本科生上课，副教授和讲师可以给研究生上课，但却不能为本科生讲课，所以，这些大学里的教授，都把能给本科生上课当作一种荣誉、一种地位。我们在邀请一些国外著名教授来川大讲学时，这些教授、专家首先都要把给本科生上课的时间确定下来，再来安排自己的行程，绝不会耽误学生的课程。同时，我们要上好每节课，就必须提高自己的教学水平，老师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。我们每位老师都应该自觉提高自己的学识水平和教学能力，积极参与探究式课堂教学改革，加强课堂教学互动、研讨，特别是广大青年教师，更应该多向身边的中老年教师学习、请教，都应该把怎么上讲台、怎么备课作为自己进入川大的首要任务，真正把上好每一堂课作为自己永远努力的目标，真正把让学生一辈子记住你所讲的一门课、记住你这位老师，作为自己最大的幸福。
我希望川大的每位教职工，都能把关爱每个学生作为自己的第一责任。面对生死考验把希望留给学生的“最美女教师”张丽莉曾经说过，“只要我们用心去关爱每个学生，他们的世界就永远充满阳光。”只有有爱心的教育，才是真正有生命的教育;只有有爱心的老师，才能培养出有作为的学生。希望我们每位老师都能成为学生的“亲师”，主动给学生留下自己的邮箱、手机，多与学生交流;下课自觉晚几分钟离开，多和学生沟通，真正把每个学生都当作自己的孩子来关爱、教化，把促进每个学生自由全面发展作为自己的本能。今年4月，我倡导实施了名誉班主任计划，并且受邀成为建环学院2010级力学1班的名誉班主任，我还专门给每个学院的书记、院长以及所有副教授以上的专家、学者，都写了一封信，要求大家担任并积极推动学生名誉班主任工作，希望我们每位干部，每位专家、教授，都能带头担任一个班的名誉班主任，坚持每学期至少与自己的班级见一次面、做一次交流，真正走进班级、走近学生，去了解学生学习、生活的实际困难和需求，激励和引导每位学生做人、做事、做学问。同时，也希望我们每位老师都能成为学生的“严师”，严师出高徒，要敢于要求、严格管理。我曾经讲过，每个老师在第一堂课上，就应该给学生留下联系方式，讲清楚自己对这门课的要求，讲清楚应该阅读哪些参考书、考试形式是什么、怎么计算平时成绩等等，特别要对学生提出管理要求，要求所有学生都要按时上课、都要积极参加课堂互动、都要遵守课堂纪律，不能只顾自己讲好课，对学生上不上课、听不听课都不闻不问。最近，我在听课的时候，看到我们很多老师在上课时，都能给学生明确提出课堂的基本规范和要求，并且积极与学生互动，课堂教学效果很好。我想，严格要求、严格管理同样是对学生的热爱和关怀。
老师们，同志们，你们身上不仅承载着川大跨越发展的成就，更担当着续写川大辉煌的重任。希望我们每位老师，都能以更加执著的事业追求，做忠诚教育事业的楷模;以更加专注的精力投入，做献身教书育人工作的榜样;以更加博大的爱心情感，做关爱学生成长的模范，用自己的实际行动，为推进学校各项事业科学发展做出更大贡献，以更加优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!
最后，我再次代表学校向全体教职员工、离退休老师们，致以节日的祝贺和崇高的敬意!祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!
谢谢大家!
篇8：给校长的一封信
全文共 507 字
+ 加入清单敬爱的骆校长：
您好!
提起笔给你写信，我心中无比激动，千言万语尽在笔尖，因为您是我心目中最敬重的好校长。
自从我进入掘港小学的第一天起，每天都看到您笑容满面的在校门口迎接我们，您的微笑给了我们学习的动力，您的行为潜移默化地影响了我们，您对工作执着的信念，让我们学会了坚持不懈的精神，谢谢您用辛勤的汗水滋润我们的心田，让我们健康快乐地成长。
记得去年的一个下雪天，我们都冷得发抖，穿着大棉袄，裹得严严实实的，而您不怕严寒，依然和往常一样坚持着，看着您冻得脸通红，我好想对您说：“校长，您辛苦了，去休息一下吧!”可是，我还是停下了脚步，因为我知道您不接完最后一个学生，您是不会进校门的。校长您对学校注入了满腔热忱，使得这所学校有了更好的口碑，使我们能成为掘港小学的学生而感到骄傲和幸福。您以“兼容并蓄，和而不同”的文化主张教育我们学会感恩，学会奉献，学会宽容和有爱心的小学生。校长您放心，您的付出一定会有回报的，我一定要向您学习，长大了也当一名优秀的好党员，无论在什么岗位都要像您一样，从点滴小事做起。
我现在一定要好好学习，为将来打好基础像您一样给国家作贡献，好了，时间不早了，就写到此为止吧!最后祝您：工作顺利，身体健康!
篇9：《小学生手册》校长寄语
全文共 927 字
+ 加入清单亲爱的同学们：
祝贺你们正式成为一名光荣的小学生，欢迎你们成为南山外国语学校（集团）文华学校这个大城堡的一员。在这个城堡里， 我们将组成一个大家庭，一起去寻找知识的宝藏，一起去放飞绚丽的梦想。
其实，每一个孩子，都是一个可爱的精灵，每个精灵都能寻找各种不同或相同的知识宝藏，编织出一个个不同或相同的梦想。据说，这些编织出来的每一个梦想背后，都藏着一对洁白的翅膀，只有找到合适的魔法石，激活这一对美丽的翅膀展开时，才意味着这个梦想要实现了。
要让这些梦想的翅膀张开，并不是一件很容易的事。我们先得找到知识宝藏。这些宝藏，有的藏在大人们的嘴巴里，只有会听的孩子才会找到；有的藏在书本里，只有会看的孩子才能发现；有的藏在我们的小嘴里，只有会说的孩子才能拥有；有的藏在我们的小手里，只有会创造的孩子才能得到；还有的就藏在我们的小脑瓜子里，只有会想的孩子才会持有??不管怎么样，我们都能找到了许许多多的宝藏。下面，我们要弄清楚，这些知识宝藏里，哪些是我们现在最想要的，哪些是我们必须要的，哪些是可要可不要的，哪些是不需要的？这就要求我们不仅要学会选择，而且要学会放弃，还要学会安排。选择那些最想要的和必须要的，放弃那些不需要的或者说是可要可不要的，还要安排时间的先后顺序，去挖掘那些必要的宝藏。
拥有了知识的宝藏，就可以去编织梦想了。那些曾经成功编制过梦想的人说，不是所有的人，在编织梦想时都会一帆风顺。因为，在所有编织梦想的环节中，最难编织的就是那对藏着翅膀，所以，如果没有事先制定计划，做好充分的准备，就会遇到很多挫折或失败。比如，必须事先设计好翅膀编的位置、大小。如果翅膀的位置找得不准，梦想飞起来就不平稳，飞不高也飞不远；如果翅膀编得小，梦想太重就飞不起来；如果翅膀编得大，梦想太轻就抓不住。另外，要有足够的细心、耐心和毅力。因为梦想的翅膀总是藏起来，如果编织的时候不是认认真真，而是马马虎虎，就很容易编错地方，就要拆开梦想来重新编织。尤其是重新编织的时候，还需要耐心和毅力，如果害怕失败，经受不住打击，那么就永远编织不出美丽的梦想了。
当梦想完全编织好了，什么样的魔法能让梦想的翅膀张开呢？据说，每一个梦想的翅膀，都有专门的魔法石去打开。
篇10：校长教师节寄语
全文共 799 字
+ 加入清单尊敬的各位老师：
在党的十八大即将召开之际，我们欢聚一堂，庆祝第28个教师节。在此，我代表学校党总支、校长室，向辛勤耕耘在教育教学一线的全体教职工致以节日的问候和崇高的敬意!向在教学和各项竞赛中取得优异成绩的老师，以及获得优秀党员、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号的老师表示热烈的祝贺!
老师们，“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”是今年教师节的主题。前段时间，大家都被最美女教师张丽莉的英雄事迹触动灵魂，全国上下掀起学习热潮，而在今天这个特殊的日子里，我敢自豪地说，在同文校园里，也有许许多多的最美女教师，最棒男教师，他们爱岗敬业，无私奉献。稍后，学校将对这些教师予以表彰，对教学业绩突出、科研成果丰厚的教师予以奖励，感谢他们的辛勤付出。但作为校长的我深刻明白，任何表彰和奖励都无法衡量老师们的付出，今天有限范围的奖励也不能代表学校要表达的全部感激，因为，在同文大家庭里，还有许许多多几十年如一日的默默耕耘者，也不乏青春飞扬光芒四射的生力军，大家被一种共识与期待凝聚，被一种力量与情怀集结，被一种信仰与精神激励。
正是因为这种共识与期待，我们同文才会如此的上下一心，众志成城!
正是因为这种力量与情怀，我们大家才会如此的深爱同文，奉献同文!
正是因为这种信仰与精神，我们同文才会如此的迅猛发展，赢得美誉!
百年同文，薪火相传、生生不息。如果说任何一个时代里教师都是同文的生命支柱，是同文的传承者，那么我深感当前时期同文教师队伍更是人才济济，同文教师们更是激情洋溢，气质稳健。
在今天这个特殊而重要的时刻，我想真诚地对大家提出两点希望：一、教好书，育好人。老师们要志存高远、爱岗敬业，学为人师、行为世范;把育人作为自己的首要职责，在传授知识文化的同时，还要以德育德，以心育心;二、做好事，服好务。每位教师在平时的工作中要努力做到主动想事，用心做事，高效成事;教师要为学生服务，领导要为教师服务，学校要为社会服务。
篇11：校长春节贺词
全文共 1319 字
+ 加入清单光阴似箭，岁月流金。20**年的脚步渐渐远去，20**年的钟声即将敲响，时间的列车即将载去一段难忘的岁月，新的一年开启新的希望，新的校园承载新的梦想。在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表寿县二中领导班子，向关心、支持二中建设发展的各级领导、各界朋友，向全校师生、向全体退休老同志和广大校友拜年！祝大家新年快乐、万事如意！
回首刚刚过去的20**年，我们感到欣慰和自豪。在县委、县政府的坚强领导下，我们坚持以党的十八大精神为指导，扎实开展“两学一做”学习教育，认真落实学校整体工作部署，在全体教职工的共同努力下，新校运行平稳有序，安全工作常抓不懈，高考成绩再上台阶，迈出了品质提升的坚实的一大步。
这一年，我们学校的发展内涵不断充实。我们明确了打造“数字校园”“园林校园”“书香校园”“平安校园”的发展目标，吹响了争创省级示范高中的号角。新建了心理拓展中心、书画摄影展室、毒品预防教育基地，拓展了文化育人的领域。学校荣获教育部关工委“老师您好，我的好老师”主题教育活动“示范学校”和淮南市“禁毒教育示范校”光荣称号。
这一年，我们学校的办学品质得以提升。我们首次接受省教科院的教学视导，聆听了李灿莉院长的精彩报告；承办了安徽省高考全国卷高效备考研讨会；组织老师赴杭州、南昌、衡水参加教学研讨会。在毕业班师生的共同努力下，20**年我校高考再创佳绩，一本达线90人，二本达线129人，三本达线93人，艺体本科达线196人，本科总达线508人。,一本、二本达线数较20**年有大幅提高。县委、县政府发出贺电祝贺我校高考佳绩。
这一年，我们校园的文化氛围更加浓厚。我们承办了寿县纪念“五四运动”97周年暨十八岁成人仪式活动和寿县青少年“传承中华文化，共筑精神家园”演讲讲故事比赛；开展了“校园61春天61梦”诗词原创及朗诵比赛活动；举办了首届古诗词大赛。王艳同学荣获教育部关工委“老师您好 我的好老师”主题教育活动特等奖；姚春竹同学荣获淮南市 “诚信感恩 励志成才”学生资助主题演讲比赛一等奖
这一年，我们老师的业务能力切实增强。我校朱继筠老师在获得淮南市、安徽省语文优质课大赛一等奖的基础上再获第5届全国高中语文教师教学基本功展评优秀课例一等奖，周冰心老师在全省高中地理优质课大赛中荣获三等奖；我校老师踊跃参加县第三届“互动课堂”交互式。教学设备应用大赛，参与面广，获奖人数多，学校荣获优秀组织奖。
这一年，我们学生的学习风采愈发彰显。任英书同学荣获全国高中数学联赛省三等奖；王菲等同学获得了第11届全国中学生作文大赛（安徽赛区）三等奖；夏多金同学获得全国中学生生物学联赛省三等奖；李想、靳士辉两位同学获得了第33届全国中学生物理竞赛市级一等奖；刘志祥同学获得了全国高中学生化学竞赛（初赛）二等奖。
回顾过去， 20**年的成绩让所有二中人欢欣鼓舞；展望未来，已经来临的20**年充满希望、也充满挑战！寿县二中的每一个进步都是全体二中人共同努力的结果，寿县二中事业发展的每一步，都牵动着 全体二中人的心！让我们齐心协力、攻坚克难、开拓创新、与时俱进，带着强烈的责任感、使命感和忧患意识，在各自的岗位上共同投入到创建省级示范高中个的工作中去，再创寿县二中新的辉煌！
篇12：校长寄语观后感
全文共 870 字
+ 加入清单经过了一个平安、愉快的暑假，寂静了五十多天我们的学校，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今日，举行年度秋季开学典礼。我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，进取的态度，投入到新学期的工作、和学习中来了。下头我提三点期望，和全校师生共勉：
1.开好头，起好步，养成良好的习惯。无论教师还是同学们，都要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如:写字的姿势，一尺、一拳、一寸;保护好自我的课本;坚决不带零食进校，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔废弃物，弯腰捡起一张纸屑，听到预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，就是一件大事了。期望同学们时刻记住习惯的养成，自觉遵守学校的规章制度。
2.多读书，读好书，提高自身修养。书籍是人类提高的阶梯，读一本好书，就是跟一个伟人对话，读书能够净化心灵，拓展视野，增进学识，提高个人修养。本学期学校将继续开展读书系列活动，期望经过这些活动，有更多的同学能与书为友，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自我的心灵。学校将开设阅读银行，并奖励“读书小硕士”和“读书小博士”等。
3.讲礼貌，讲礼仪，树立安全和纪律意识。“礼貌礼仪伴我行”活动即将拉开序幕，所以，同学们要把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。上下楼梯、出操、课间活动、上下学路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全、公共安全，绝不做危险性游戏，发现问题及时告知学校或班主任。大家都从身边小事做起，说礼貌话、做礼貌人。礼貌礼仪就会前进一大步，就会真正构成“礼貌、自律”的氛围。
期望同学们在开学第一天起就作好准备，培养自我健康的兴趣、爱好和特长，进取自主参与各项活动，在活动的广阔舞台中增长才干，锻炼本事。
教师们、同学们，秋天即将到来，它是丰收的季节。让我们踏着秋天的脚步，勤奋学习，锐意进取，在这果实硕硕的丰收季节里，获得更大的发展!
篇13：北大校长在开学典礼的讲话
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+ 加入清单亲爱的同学们，上午好!
你们的到来，为北大注入了新的血液，古老的燕园正焕发出青春的风采。刚才的五位师长，也是北大五个学部的主任，饱含深情地讲述了他们心中的北大，期望能够帮助你们更好地发现北大、融入北大。北大正如一个大家庭，学生、教师、员工、校友都是这个大家庭中的成员，彼此真诚相待，代代薪火相传。让我们再次感谢他们!
你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园，把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”，让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说：“知人者智，自知者明”，希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己(Learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大学，就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大，你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教，选择启迪心智的课程、聆听深邃前沿的讲座、投身洞察社会的实践、倾情探索未知的研究、参与拓展视野的国际交流、沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验。他们让学生阅读一篇文章，但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中他们发现，一些学生会在阅读中尽可能寻找可供记忆的事实、单词，努力猜测可能会问到的问题，为考试做好准备;而另外一些学生，则去挖掘和思考文章背后更深的含义，试图与已有知识联系在一起，从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点，好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。
考试和文凭只是检验教育效果的一种方式，并非教育的终极目的。过度关注考试，会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中，禁锢你的好奇心。大学，应当是一次激动人心的自我发现之旅，追随你的好奇心，以继承、批判、创新去丰富自己、去探索奥秘、去挑战自我的极限;大学，应当是一个启迪智慧的自我发现之旅，倾听并追随自己仁厚之心，摈弃骄傲与狂躁，学习倾听、学习分享、学习选择，学习放弃，学习如何变得更加聪明、也要学习难得糊涂;大学，就是要不断发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋，发现和了解自己的弱点和不足，这是一个为未来做准备的过程，是发现自己、雕塑自我的旅程。
或许你觉得，现在选的专业与自己的兴趣并不一致，甚至相去甚远，这不要紧。北京大学中的良师益友、设备条件和宽松氛围，将为你的志趣提供充分发展的自由空间。江南是化学系的毕业生，后来成为著名作家;英达和英壮分别毕业于北大心理系和物理系，但这没有妨碍他们成为文化名人。我认识一个外语学院法语系的学生，选择了化学第二学位，本科毕业后，进入化学学院读研究生。事实上，在专业领域的深度学习，会帮助你掌握思考问题的思想和方法，无论将来从事什么行业，这些经历都将使你受益终身。
同学们，再次感谢大家选择北大，欢迎大家成为北大人!
在北大，即将启程一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中，请永远不要忘记：
北大人要志存高远、要心怀天下;
北大人要独立思考、要宁静致远;
北大人要强身健体、要躬行实干;
北大人，不做“利己主义者”，
北大人，要“守正创新、引领未来”!
谢谢!
篇14：校长对教师的经典寄语
全文共 599 字
+ 加入清单老师们：
教育职业是人类的伟大事业，教育的最终目的是培育人才。 每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉,叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。
爱与责任是我们永恒的师魂，传道、授业、解惑是我们神圣的职责。让我们为明天思考，为将来设计，为学生的终生负责。携手并肩，站在教育的新起点，追求完美与创新，铸造事业的新辉煌！
学生是千差万别的，让我们认真研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，让每一个学生得到全面与个性和谐与统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成人并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终生发展负责，为学生的可持续发展负责。老师们，让我们携起手来，以不懈的努力和追求，忠诚于人民的教育事业，无愧于“人民教师”光荣称号。
3亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动;播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能转载自，请保留此标记登上真正的顶峰!孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二(8)班的小网站开启之际，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道，进步就精彩，进步就辉煌!
篇15：中学秋季开学典礼校长寄语
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+ 加入清单老师们、同学们：
又是一轮绚丽的朝阳，又是一个崭新的起点，我们迎来了怀揣着少年梦想的XX级新生，迎来了XX/XX新学年。在此，我谨代表xx中学董事会、校长室热烈欢迎XX级新同学!并向全校师生员工表示新学期的亲切问候!
在XX年中考中，我校省重点中学录取比例和择优班录取比例两项指标位居市直中学前列。这个暑假，学校斥资75万元对教学大楼、学生公寓、学生食堂进行了全面改造维修出新，我们精心设计，利用我校优秀学生照片、名人格言、文明用语、教室环境布置等营造了良好的人文环境，让人走进xx，就能感受到浓郁的书香气息和浓厚的学习氛围。在招生方面，学校生员爆满，质量提高，要求就读者络绎不绝，说明我们xx具有良好的社会声誉。
xx中学是一所充满活力的学校，迄今走过了八年办学历程，将迎来办学十周年校庆。在这八年中，我们形成了 “成人为本，成才立校” 的办学宗旨，强化了 “自强、自尊、求实、求新” 的校训，借鉴著名省重点中学办学经验，运用民办学校灵活办学机制，逐步走上了“自主办学，精品发展”之路，逐步地成为全市一所知名学校。xx，如同它的名字一样，充满着新生的活力与生机，拥有着年轻的朝气和激情，散发着像清晨阳光般的温暖。
面对新的形势和任务，我们要进一步细化深化各项管理，营造xx良好人文环境，通过精细化管理，求得办学效应。我们要视教育教学质量为学校发展的生命线，并且把这一意识落实到行动上。全体师生都要上好每一节课，做好每一件事，对自己的每一个行为负责，对得起每一位家长。虽然我们有的同学水平参差不齐，但要力争在做人和学业上有所收获，在原有的基础上大大提高一步，让xx真正成为“育人沃土，成才摇篮”。
同学们，未来的时代呼唤有知识高素养的人才。你们正当青春年少，正是学习知识、形成能力的大好时光，要树立远大理想，并且为此而努力拼搏，铺就自己人生发展的辉煌大道。有些同学虽然有自己的理想，但是却不愿付出艰
辛踏实的劳动，致使理想空落，虚度人生最有价值的年华。因此，我要求同学们将理想和行动紧紧结合起来。
古今之成大器者，必有高远的目标、坚忍不拔的意志和出众的能力。xx中学正是确立目标、铸炼意志、培养能力的人生驿站。也许在过去的学习和生活中，你曾经遇到许多困难和挫折，有过困惑和失败，也许对比别人，你曾为自己的不足而慨叹，但是，请不要轻言放弃。今天是一个新的开始，你要确信，只要你一步一个脚印，用智慧和汗水开创属于你的未来，成功将会拥抱你!xx中学这一抹清晨的明媚阳光，照亮的是我们的希望和理想，我们将用行动把它化为现实??
我们有美丽的校园，有高度负责的老师，我们有聪明睿智、阳光向上的同学，我们有良好的办学声誉，我们有理由相信在新的学期，全校一定有新的气象，同学们一定会给xx中学带来新的亮点、新的惊喜，xx中学新的辉煌一定会在你、在你们的手中铸造!
同学们，开学的铃声响起来了，让我们迈着昂扬坚实的步伐，走进教室，走向美好的明天!
篇16：第22个全国中小学安全教育日校长讲话稿
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+ 加入清单老师、同学们：早上好!
今天是第二十二个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识，提升安全素养”，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开好一个生命教育的主题班会，出好一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严;感受生命的美好，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。
同学们，生命最大的特征是“生生不息”，我们的生命源于父母，对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。
生命另一个重要特征是“人死不可复生”，“生命无价”，要珍爱自我及他人的生命。荀子认为，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义，故最为天下贵也。“天地万物人为贵”，贵就贵在生命是“人的生命”，是不可重复的生命，因此，我们要珍惜自己的生命，进而去珍惜他人的生命。
同学们，生命的进程是曲折起伏的，在生命的成长过程中吗，我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨，我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总会觉得生活太艰难，学习太痛苦，考试太压头，高考遥不可及，真是不幸，简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野，看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题，它们就转化成了促进人生成长的基础与因素，我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中汲取经验与教训，不断走向成熟。所以，我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而裹足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折，树立一个正确的认识人生的积极心态，让自己在今后做人、做事时眼光更加长远，意志更加坚定，生活态度也能够更加豁达。
同学们，生命的本性是追求快乐与幸福，要让我们生活中有快乐，生命里有幸福。然而，现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路，藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐，而不是消费幸福和快乐。一些走极端者，他们只知道生活而不知生命，以为生活就是生命，以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部，所以，生活中的不顺心、不如意，不高兴等等，都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果，给亲人带来的伤痛。我们要明白，人生中若一味追求生活感觉好，将会危及生命的健康甚至存在，如果生命受到伤害以至丧失，那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等，都会很快过去，如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命，那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙，挺了过去，以生命的存在超越了痛苦，则必将翻开生活新的一页，获得幸福与快乐。我们要明白，生命不仅要维系，还要健康，生活的感觉才能敏锐丰富，才会产生良好的感觉。所以，我们追求生活感觉好，绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到，虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎缩的，而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态，生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在，从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流，那么，便可以寻找到生活的意义和生命的价值。
同学们，我们要明白，人生中的任何成功、获取、大的进展，皆须做出极大的努力，付出很大的代价。一个人总想投机取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九导致泡沫人生的出现。因此，我们要树立起踏踏实实做人的原则，一份汗水，一份收获，不要梦想天上掉馅饼，也不要梦想地下涌出金银，而要凭自我的心智体能去拼搏，去奋斗，一步一个脚印，这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富，经受过无数人生风雨洗礼，品尝过各种各样人生滋味，经验过许许多多生活事件的人，即使他的人生物理时间较短，他的生命意义和价值却很大。
老师们，我们在课堂传授知识的同时，要开展对学生的生命教育，要让学生不仅有知识的增长，更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育，努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失，沉于物欲，不会欣赏音乐，不想阅读经典，高雅成了嘲弄的对象，精神世界一片荒芜，有知识没文化，有观念无素质情况;通过开展生命教育，为学生建构一个意义与价值的世界，让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观，明白人生究竟应该追求什么，抛弃什么;赞成什么，反对什么;期盼什么，拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性，培养其高尚的人文精神和道德人格，去珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。
老师们，同学们，人不仅仅属于自己，还属于家人，属于社会，生命只有一次，失去便不能复生，请大家珍爱生命，敬畏生命，热爱生命吧!
篇17：假如我是校长
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+ 加入清单我不是校长，也没想过当校长，也许我这个人没有远大抱负吧。作为一校之长，一定有很强的业务能力和管理能力，更应该有很强的外交能力，这些都是我所不能及的。我觉得校长您是一位谦虚的领导，起码能接受群众的建议，并从一线教师的内心着想，这点您做到了，也很感激你一年多来对我的关心和厚爱，使我能带着愉悦的心情和感恩的情怀踏实的工作。假如我是校长，我也会象你这么做。
学校的生命线永远是教学质量，而教学质量的好坏从一定程度上取决于教师的态度。如何能使教师把心态放平，不为名利所诱惑，踏踏实实做好教学呢？我只从一线教师的角度微观地谈谈：
假如我是校长，我会把这些烦琐的事情一律精简，能不写的不写，能简写的简写，可写可不写的不写，比如，开学和期末的计划总结，复习计划，能否只列个纲领性的文字，知道你要做什么，怎么做就行了，只要心中有一条主线就可以了，不至于教学前松后紧或前紧后松，学生也跟着累。教案呢，我个人认为首页的那些该填的知识能力与技能方面，对于年轻教师来说，要好好写，一因为他们年轻，需要有个刻苦钻研的过程，当然内容更要深思熟虑了再写；二因为他们评职称的时候还要用。对于评了高级的老师，教案只是为上课服务的，教案可以写的简而精：一写本课的知识点，二写教学思路，三写反思，四记录学生作业中易混易错的习题。
罗嗦了一堆是因为我不是校长，没有站在校长的角度考虑问题，也许你要说，不写那些计划总结的，上边检查怎么办？这不就回到我们老师的困惑上来了吗？要我说啊，既然上边要抓教学质量，我们更要狠抓教学质量，假如我是校长，我只向老师要成绩，哪怕你平时一个计划总结也没有，一本完整的教案也没有，学生的成绩就是你一学期工作的最好见证，如果这样的话，老师们没有其他写这写那的压力了，全部心思扑在教学上，而且奖惩的力度要大，老师们的积极性高了，那成绩还会差吗？
一个好学校一定有一个好校长，一个好校长一定能带动一大批好老师。但愿在您的带领下，我们的学校定会走出一片新天地。
篇18：我的校长作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单记得我刚进入这所学校时，一切都是那样新奇，新同学，新老师，新的学校环境，让我充满兴奋。初二时，我们学校新来了一位新的校长。
看到了校长的名字，严莹，我想这应该是一位美丽、严谨的女校长。然而，当我们全体老师同学在大礼堂集会时，坐在台上讲话的严莹校长却是一位阳光、帅气的青年男老师。他的讲话很亲切，又充满哲理，对学校的教学理念、教书育人宗旨讲的入情入理。那抑扬顿挫、铿锵有力的话语让人深思、让人振奋，令人启迪。
我心中有些暗暗在想，我们的校长怎么取了一个很女性的名字呢？是啊，这也让我从中受到了一个启发，就是我们在学习钟，在日常生活钟，凡是不能只看表面，只凭想象，而要注意于深入实践。我们的校长有一个充满女性的名字，但却是一个阳刚十足的真男儿。学识渊博，年轻有为，从严治教，关心学生的好校长。我想我在这样一所有一位好校长，有一批好老师的学校学习，一定会学有所成，不断进步的！
篇19：假如我是校长
全文共 471 字
+ 加入清单我们班有45个同学，人各有志，有的想当科学家，为人类做贡献；有的想当一市之长，带领市民过上幸福，美满的生活；有的想当军人，扎根边疆，保家卫国。而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大楼，让所有的老师都住上宽敞，明亮的房子，解决他们的后顾之忧，是他们安心地为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛，种上各种各样的花草树木，把我们的校园建成一个大花园，让同学们在一个优美的环境中学习。
假如我是校长，就实行“奖罚分明”的制度，对学习认真，成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩特别突出的同学可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动，让爱好乒乓球，篮球和足球的同学，在自己的“小天地”里得到满足；让美术，舞蹈，音乐爱好者得到良好的培养。
假如我是校长，我要安排时间，带同学们去看看外面的世界，如春游，夏令营。这样，不仅学生们能领略到大自然的风光，而且能培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
篇20：假如让我来当校长优秀小学作文
全文共 508 字
+ 加入清单假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级，它们分别是：圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外，每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学习上的困难。
假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学用具都将采用有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼睛呢！另外，老师上课时不用粉笔和黑板，如果老师要写什么东西的话，就先说出来，再用手向前指一下，空中马上就会出现那些字，老师像变魔术一样，同学们感到既好奇又新鲜，学习变成了最有趣的游戏；学校里的电视机很神奇，每次只许看半小时，多看一秒都不行，为了保护视力，过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关，你说看什么节目，一秒钟就会出现，就象电脑上网一样，既方便又快捷，在这里可以学到丰富的知识。
瞧！学校我已经想好了，我相信，靠我不断的努力，愿望一定能实现！
[假如让我来当校长优秀小学作文