《窗边的小豆豆》读后感优秀【合集20篇】

有人问《窗边的小豆豆》好看吗？我的回答是：好看。豆豆她是一个天真，可爱，调皮又有一点古怪的小女孩，在她的身上发生了很多的事，她也在学校里度过了许多美好的时光。

当小豆豆来到车站后，手里还是紧紧的拽着那张车票，不愿意给那位叔叔，小豆豆对这张车票非常的感兴趣，因为这还是小豆豆第一次看到车票，看着她那一股傻得可爱的劲，也没有人会去讨厌和为难她，只会让人更喜欢她。

小豆豆第一次来到学校，也不知是太激动还是太兴奋的原因，居然把校门口的树认成是学校的大门了，直到她透过树叶，看到门口上方写着巴—学—园三个大字时才知道自己弄错了。顺着大门走进去后，小豆豆看到了学校的电车，她数了一下，一共有六辆，小豆豆看着电车觉得很是吃惊，因为平时只能在梦里见到的电车，在这里不但见到了，而且还那么多。清晨的阳光照射在电车的玻璃上，发出闪闪的光煞是好看，小豆豆看着开心极了。

小豆豆在得知朋友泰明死后，非常的惊讶和伤心，哭得泪落如珠。想起泰明对自己的好，而泰明却那么早的去了，小豆豆黯然伤神。泰明的葬礼是在他家所在田园调布里的一个学堂里面举行的，想着以后都再也见不到泰明了，这时的小豆豆心里只有一个念头，那就是无论如何都要去看泰明的最后一眼。看到这里我也是深有感触，心伤不已，想起爷爷去世的时候，虽然和他相处的时间不多，但是想着以后都见不着了，心里也是很难过的。

小豆豆的经历给我带来了开心快乐，同时也告诉了我悲伤。让我明白人的一生不可能一帆风顺，总会有开心或悲伤的事情发生，所以我们一定要勇敢坚强的面对以后的人生。

今年过年期间我读了一部日本著名作者黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。本书讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实、快乐的时光，描述了一所让人无限向往的“游乐园”，一位让人无限崇拜的校长，一位仁慈的妈妈，当然，还有一个既淘气、可爱、天真的小豆豆。

小豆豆刚上小学一年级的时候很淘气，经常在老师上课的时候把课桌抽屉盖一开一关，弄的砰砰响；还和外面路过的人打招呼。最后老师忍无可忍不得不劝小豆豆退学，后来，她又来到巴学园求学。就这样聪明、活泼、顽皮、可爱的小豆豆就在电车学校——巴学园开始了自己新的学习生活。而且她还却碰到了一位让她终生难忘的小林宗作校长，小林校长用她的耐心、童心和爱心把巴学园变成了同学们的乐园。

他用废弃的电车改装成上课用的教室，像在跑动的车厢里上课一样。他让孩子们自己选择喜欢的课程来学，他把孩子带到大自然中去“散步”，他让每个孩子都愉快地接受“山的味道，海的味道”，他细心地呵护着每一个孩子，给予每个孩子足够的信心，哪怕是像高桥君那样生理有缺陷的孩子。

我喜欢巴学园，也喜欢小林校长的教育理念，更加喜欢那顽皮可爱的小豆豆！

我真希望天下所有的学校都像巴学园一样没有歧视，没有嘲笑，只有平等和爱心、宽容和真诚。让我们无忧无虑，在快乐中学习知识。

《窗边的小豆豆》这本书是日本作家黑柳彻子写的。里面讲述了一位活泼开朗的日本女孩——-小豆豆的故事。

令我印象最深的一篇故事是“大冒险”这一篇。在露营时，小豆豆邀请泰明去爬小豆豆的树，因为泰明从小就得了一种病叫“小儿麻痹症”，所以连梯子的第一级也爬不上去。但是小豆豆还是非常想帮助泰明，所以小豆豆就故意爬在泰明的后面，当泰明爬不上去时，小豆豆就用双手把泰明往上送，而泰明也非常努力地往上爬。一直爬啊爬，泰明终于爬到了树上……

这篇故事让我们见识到了友谊的力量是多么的强大啊！我们要乐于帮助别人，要谦让别人，在别人遇到困难时要勇于帮助别人，不能在边上冷眼旁观。只有你去热情地帮助别人，别人才会来热情地帮助你。让友谊的阶梯越来越长，通向未来的光明。

《窗边的小豆豆》这本书真好看呀！让我学到了很多做人的道理，人与人之间的相处，要真心去对待朋友，只有自己勇于付出了，才能在遇到困难时有真心的朋友来相助。大家也一起来看一看这本值得一看的书吧！我想你们看了一定会有很大的收获哦！

首先，我要造一个地球；怎么样，听完了我的介绍后，你们是不是也觉得这种游戏十分有趣啊。那些没有家的人找到了一个新的家，又得到了像太阳般的温暖。就能再多和爸爸说几句话了！当我第一次看到“祖国”这个词语时，我不知道它是什么意思，就跑去问妈妈，妈妈轻轻抚摸着我的头说：“祖国，就是我们的国家，她叫‘中华人民共和国’。

童年意味着快乐，学校教育，特别是小学教育，应把快乐还给孩子，把孩子从单纯的知识学习中解放出来。毫无疑问，学校是培养和教化人的场所。惟其如此，学校应该对所有学生都肩负起责任，一切为了孩子的成长与发展。这是素质教育的宗旨。这样，对个性极强，或有生理缺陷的孩子，就应采取独特的教育方法，这里书中的学校——“巴学园”已经给我们树立了很好的榜样。对于勒令退学的小豆豆，巴学园敞开了大门，不仅愉快地接纳了她，而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么；孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂，使小豆豆不仅学会了知识，更学会了怎样待人，怎样做人。

巴学园作为一所学校成功在于，当别的孩子说，这个学校是破学校时，孩子们一起喊：这是一所好学校。

今年暑假，我看了一本书，《窗边的小豆豆》，是著名的日本作家黑柳彻子写的。“小豆豆”是谁，为什么是在窗边，带着疑问，我迫不及待地拿起了书，看了起来。

书中讲述了小豆豆，其实就是作者黑柳彻子自己，上小学时一段真实的经历。小豆豆因为淘气调皮，被学校退学开除后，来到了巴学园。在小林校长和同学们的引导和陪伴下，小豆豆变成了一个能与人友好相处，大家都接受和喜欢的小姑娘了。

这本书既生活又幽默。小林校长让大家都带“山的味道、海的味道”的午饭，还要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃，让大家自己策划运动会的项目，帮助残疾的孩子，不让他心里有自卑感，上课的顺序，也可以让学生们自由选择，上午上完课后，下午还可以去散步做游戏。巴学园的校长和每一个老师都很和蔼可亲，让孩子们在玩耍中学到知识。

我也希望我的童年是快乐的。幸好，我的小学，除了学习，也有很多课外活动，每个学年都有好多“节”，比如“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”、“贸易节”等等，每个学生在各种节里既可以展现自我，也可以团队合作。我们每周二下午，还有两节社团课，每个学生都可以根据自己的兴趣爱好选择不同的社团，棋类、球类、画画、乐器、舞蹈、书法、编程，应有尽有，甚至还有“小小厨房”的社团课！

我喜欢小豆豆的学校、校长和老师，我也喜欢我的学校、老师和同学们。

寒假，我看了一本书，叫《窗边的小豆豆》。这部书的作者是黑柳彻子，书中讲的是一个名叫小豆豆的女孩，也就是作者自己，因为淘气，一年级就被退学了。后来，他转到了巴学园里，经过小林校长的不同教育，在以前的学校被别人觉得“怪怪”的小豆豆，逐渐变成一个大家都接受的孩子，也就是从这里开始，奠定了他一生的基础，她现在是日本著名的作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。

我最喜欢《温泉旅行》这一篇。因为，这一篇让巴学园的孩子们，去温泉旅行的过程中，让他们懂得了许多生活常识、礼仪，学会自立，面对问题是要想办法解决的。

本书中为了让孩子们营养均衡小林校长把食物说成“山里的”和“海里的”；为培养孩子的胆量，小林校长组织孩子们夜晚在学校里露营；为了让孩子们“用心听，去领会”音乐，小林校长创建了“韵律操”……看了这本书，我觉得小林校长的教育方式不仅影响了作者的一生，也深深地打动并影响了我。我多么希望也能接受这样的教育。

《窗边的小豆豆》讲述了本书作者黑柳彻子在巴学园上学的种种趣事。一个个真实的故事，为我们展现了一个自由、宽松、快乐的学习乐园——巴学园。

巴学园是孩子的天堂，孩子的乐园，更是现在的孩子们所向往、梦想的乐土。巴学园的学习是那么的快乐轻松、丰富多彩，孩子们可以选择自己感兴趣的科目学习、钻研，没有一味的说教、强制的作业和令人紧张的考试，更没有升学压力，一切都是那么的从容、淡定，与世无争。巴学园的孩子都是快乐的天使，在校长小林宗作的眼里都是一个个好孩子。孩子们天真可爱、纯真善良，有缺陷的孩子不用担心会受到任何的歧视。在孩子们的眼里，大家都是一样的。

我常常在想：如果我或我的孩子能在这样的学校里读书、玩耍，该有多好，我将一生难忘那无比的快乐呀!但，现实与理想总有一定的距离。“巴学园”现在只是孩子们可望而不可及的“海市蜃楼”。也许，10年、20年后，中国的教育会走到这一步，但需要我们这一辈人去努力、去争取。时代在发展，社会在进步，一切皆有可能，我们应抱着信心去憧憬未来。我们无法去改变自己所处的教育现状，但我们可以学习、可以做的是解放自己的思想，改变自己的教育观念，尽自己所能为教育做点什么。

读了《窗边的小豆豆》，我学会了小林宗作的幽默风趣、宽容大度。以前，遇到学生把简单的题目做错或者反复讲过的话依然记不住的时候，我常常感到无比的郁闷，搞不懂只要他们略微用点心，动动脑子就能做出的题目为什么总是出错呢?每次找这些学生订正作业时总没有好态度，忍不住地就会批评他们，满怀希望他们能从此吸取教训，记住批评，错误再也不会重犯，可也常常事与愿违，达不到百分之百的满意程度，真是够压抑的。而现在读了《窗边的小豆豆》，了解了小豆豆的学习经历，感受了校长小林宗作的教育理念与教育方法，我也懂得了宽容对待这些学生，站在他们的立场去思考问题了。学习文化知识并不是每一个孩子都感兴趣，都擅长的，孩子们感兴趣的事情很多，可选择的也很多，我们真的没必要用一个模子来塑造他们。许多年以后，也许不善学习文化知识的孩子在其他领域会有更突出的成就。思想解放了，观念改变了，再看班级的每一个孩子，觉得他们都很聪明，就连平时课堂上不爱动脑，回答问题东拉西扯的孩子看上去也是那么的可爱。正如小林宗作的想法一样，他们都是好孩子。 现在我的学生们能经常见到我的笑脸，课堂上听到我幽默风趣的话语，学生的注意力更集中了，班级学习气氛也更浓了。

友好地对待自己的学生，宽容地接受他们的错误，让孩子们会从内心感受到温暖，轻松愉快的学习吧!

这学期里，我阅读了《窗边的小豆豆》这本书，在这一本书中，主要讲了小豆豆的小学故事。

在所有的的故事当中，我最喜欢的那篇文章是《只是闹着玩》这篇文章，主要讲了有一天，小豆豆与自己的小狗狗洛基玩耍，他们在玩儿“狼游戏”，小豆豆对洛基说：“洛基，我们来看看谁更像狼。”可是，洛基一不小心，就把小豆豆的一只耳朵咬流血了，小豆豆“啊——!”了一声，把爸爸妈妈都吓找了，赶紧跑过来，看见了小豆豆捂着自己的耳朵，地上全都是血，就知道是怎么回事了，小豆豆非常害怕爸爸妈妈把洛基扔掉，就赶快说：“不怪洛基，不怪洛基。”爸爸妈妈答应了小豆豆不怪洛基后，才把手松开，爸爸把小豆豆抱着，妈妈在前面带路，医生说，小豆豆的耳朵可以恢复，因为看得及时，就用白纱布把小豆豆的耳朵包起来，爸爸觉得如果不训一训洛基，也有一点不像话了，但是，看在你妈妈已经答应过小豆豆不怪洛基了，也就算了吧。回到家后，小豆豆刚醒的对洛基说：“洛基，我的耳朵没有事了。”可是，小豆豆会到房间一看，洛基不见了，就一边哭，一边说：“洛基，洛基，你在哪里呀，洛基。”正说着，洛基从沙发底下爬了出来，小豆豆看见了，高兴的不得了了，她抱着洛基，洛基在小豆豆的脸上舔了舔。

我最近看了一本《窗边的小豆豆》,也许有很多人也读过.这本书是一个好朋友介绍给我的.是日本的著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使,黑柳切子写的.1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为"在也没有比她更了解孩子的了"

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事,第二次世界大战结束前的东京.作者因淘气被原学校退学后,来到巴学院.在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠基了她一生的基础.这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一.作者说,谨将本书献给已逝的小林宗作 老师.

在看这这本书的过程中有太多感人的地方了.当我读完后,有很多感触.似乎看到了自己小时候的样子.

我还清楚地记得小豆豆上课会不时地跑到教室后的窗口看卖艺的人唱歌.还经常把课桌的盖子翻上翻下发出剧烈的响声…… 也许这是很多老师都受不了的 .

其实,我门每个人小的时候都是那么的淘气,调皮.甚至比她更淘气,更调皮.

有一次泰明死了(她的好朋友)此时的小豆豆,脸上沾满了泪水.

每当合拢这本书后,浮现在我脑海的就是小豆豆给我介绍的感人而有趣的真实故事.

小豆豆给我的印象是善良的,坚强的,可爱的,有趣的……

我们是否应该像小豆豆一样找会自己阳光灿烂的童年呢?

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后，在新学校——巴学园度过的一段真实时光，也就是这段时光，注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学，她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼，打扰了全班同学听讲，所以被退学了。她来到了一个新学校，学校的名字叫“巴学园”。她发现，这里的一切和原来的小学都不一样，便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。

故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画，就利用音乐课，以有趣的形式给不同的音符起名字，小林先生弹琴，让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大，如果孩子真的画错了，小林先生也不会指责孩子，只是认真的教给孩子应该怎么做。画完了，大家再一起把地板擦干净，就这样，孩子们知道了画上去再擦掉很难，也不会随地乱画了。

我也想去体验巴学园的生活，我也希望自己能够像小豆豆一样，拥有一个更好的明天。

最近，我读了《窗边的小豆豆》这本书，收获很大。这本书是日本作家柳彻子写的，全书共62集。

故事的主人公是小豆豆。《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定她一生的基础。

我喜欢巴学园的校长小林先生。他第一次遇到小豆豆的时候，让小豆豆讲了四个小时的话，而且听得很认真，小豆豆就喜欢上他了。我们学校顾校长平时对同学们也和蔼可亲。学校也像巴学园一样开展活动：组织同学们秋游，举行十岁成长仪式，给工作在一线的劳动者送去“平安果”等等。每当学校开展活动的时候，我们就像小豆豆一样感到特别开心。

小豆豆从一个调皮的孩子变成一个活泼开朗的小女生是由于环境的变化和小林校长的关心和爱护。我们也要像小豆豆那样在老师的关怀教育下积极参加学校的各项活动，在活动当中锻炼自己，培养自己的各种能力。

今天我读了《窗边的小豆豆》，里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。

小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校，小豆豆报了名，小豆豆可开心了，因为自己可以在电车学校里上课，小豆豆第一天到了电车教室里，小豆豆站在座位上，然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上，像投篮球一样，投到了网架上，可是还没投上去就掉下来了，男孩说：“失败。”男孩又投了一次，刚稳住了一会，男孩说：“成功。”可是没一会又掉下来了，男孩又说：“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。

我觉得小豆豆的学校可真像游乐园，居然还能有电车教室，我也好想再电车教室上学，因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩，上课不听讲被退学。

这本书是日本最伟大的女性“黑柳彻子”写的。这本书让我找到了童年，因为我本人和文中的小豆豆一样，一年级时候很淘气（我没有被退过学），可是长大了一些，就和小豆豆一样不淘气了。你们想一想，一个一年级就被退了学，那是多么可怕的一件事情。如果我们的父母知道了，回家一定皮毛都没有了，可是小豆豆的妈妈，不仅没有和小豆豆说，也没有打小豆豆，骂小豆豆，只是默默无言地带着小豆豆来到了“巴学园”。因为小豆豆的妈妈不想让小豆豆因为退学这件事，在心里留下自卑的情节，那可就不好了，所以要等小豆豆长大以后，再找一个机会告诉她。

巴学园和其他的学校不一样，我们现在的学校是一砖一瓦砌起来的，巴学校是用电车作为教室。我们现在的学校，这节课是语文，就是语文，巴学校是想上什么课就上什么课，只要上午把一天的任务完成了，下午就可以去巴学园的周围散步。是不是很想去上这所小学呢？是的，本人也想赶快退学，去日本这所巴学校。可是，最后这座巴学园在一场战争中，从美国的B—29飞机上数枚燃烧弹投向了巴学园，落在了电车教室上，巴学园毁于一旦，也是小林先生的努力全都白费了，可是小林先生的努力没有白费，因为孩子们的笑声都印在小林先生的脑海里，直到永远都不会忘记。

这本书里有欢，也有悲，我不禁想到了苏轼写的《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！

如果你想更加了解这本书，就去读它吧！

因人推荐，去买了《窗边的小豆豆》这本书，在冬日午后明媚的阳光中一口气读完了它，期间被感动了无数次，心中涌现出无限的感触。

这本书的作者是日本著名作家、著名电视台节目主持人黑柳彻子，因为这本书，她被联合国官员认为是“再也没有比她更了解孩子的了”，从而被任命为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事，讲述了一个聪明活泼、天真调皮的小学生小豆豆，讲述了一位令人尊敬的校长小林宗作，还有温柔体贴、充满母爱的妈妈。

小豆豆在老师眼中是一个令人头疼的问题学生，在一年级就因为淘气而被学校退学：她在上课时数百次地开关书桌的盖子;她在上课的时候站在教室的窗户旁边和宣传艺人打招呼，又带领全班同学恳请并欣赏艺人们表演节目;她在上课的时候大声地和燕子说话;在图画课上把图画画出画纸画在桌子上……因此她常常被老师处罚站在教室外面的走廊上，然而她会天真而好奇地问老师，我有哪里做错了吗?她不知道自己究竟哪里做错了，她明明对一切都很喜欢、很好奇，对一切都充满了求知欲。这样充满自然天性的孩子错了吗?

小豆豆的妈妈直到很久以后才告诉小豆豆她被退学的事，她推测那时的小豆豆也许并不理解自己哪里做错了，而且她担心孩子会因为被退学的事情而产生自卑的情绪。事实证明妈妈的决定是正确的，小豆豆保持着新鲜好奇的心情来到与众不同的巴学园展开了她充满童趣、多姿多彩的小学生活。

小豆豆幸运地邂逅了巴学园，巴学园铸就了她一生的成长。巴学园是一所了不起的小学，因为它有一位了不起的校长——小林宗作校长。校长先生宽松的、个性化、尊重孩子自由天性的教育方式深深地触动了我的心弦。

童年，在每个人的眼中，都应该是美好的，它代表着天真无邪，充满乐趣、可以无忧无虑地享受无尽的欢乐。当我拿起这本书就舍不得放下了，巴学园是每个孩子个梦想中的学校。小豆豆在热爱自由的校长的爱护下，过着自由自在的生活，体验着多彩的人生。更使我流淌心头便是那随和的教学方式，使我更加感动。

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品，这是一个真实的故事。她小时候就是小豆豆，是一个被一所小学退了学的怪孩子，她的妈妈为了不让她心里留下自卑的情绪，给她隐瞒了退学的事，到处给小豆豆找一所有个性，能容纳她的学校。让小豆豆退学的老师和很多家长一样，他们认为规规矩矩才是个好孩子，而小豆豆上课不遵守纪律，上课总爱观望教室外面的街头艺人表演,然后对他们大叫“宣传艺人”引得班里的小同学都挤到窗边，小豆豆喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉出去，不停的弄出响声，以致老师不停的告诫她，总之，小豆豆随心所欲的满足她好奇心，全然不在乎学校的相关规定，在老师眼中这样的孩子不是麻烦就是很怪。

其实小豆豆不是不在乎老师和家长这样评价她，而是她小小心灵里不知道什么是"约束自己，规范自己，遵守秩序”孩子毕竟是孩子，他们成长无忧无虑，身体，情感无法分辨是非，孩子不守规矩，有者议论为多半是大人问题，不是孩子的问题，也许有些父母听起来有错愕的感觉，但是真的是{只有问题的父母或师长，没有问题的孩子}吗?孩子天性纯洁，没有所谓的问不问题，孩子是被父母或老师安排着过生活，孩子在从现在环境中成长，模仿，学习。。。因此，我觉得豆豆的行为不是自己不能约束自己，她的违反常规，身为大人的我们，身为老师，不论是小豆豆还是其他幼儿，我们应该尽可能储备儿童发展与需求的知识，以便更好的与孩子相处，共同成长。

读过这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗，喜爱和同伴们一起玩的孩子，不仅这样，小豆豆不喜欢嘲笑他人，在小豆豆第一天读的“巴学园”里认识很多新朋友，唯一一个小男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路不方便，有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树下，然后泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校共叔叔房间拿来梯子，很快爬上了树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助，他终于爬上了树，与小豆豆一起放眼看世界，从这件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄孩子，而且还很乐意帮助他，很喜欢喝泰明玩。小豆豆这种不嘲笑别人的品格，适我佩服的五体投地，还是我们学习的榜样。

相反，有的小朋友以着自己家里富有，就经常买一些名牌衣服或玩具，拿到幼儿园和其他小朋友炫耀，我记得那是在汇佳实习，曾经有个孩子每天都会有新的玩具玩，他就和我说“老师你看这是我爸爸在某某地给我买的玩具，您喜欢吗?我不想和其他小朋友玩”我问他为什么，他就说自己的东西很好，瞧不起其他小朋友。书中小豆豆就做的很好，她的纯朴善良，她的天真浪漫，在林校长的带领下保持自然的性格，看到林校长这种教学理念对小豆豆成长有了新的变化。

我认为我们作为老师，我们现在的教学方式没有达到书中境界，但是我们更需要走进孩子，像林校长那样进入儿童内心深处。不断发现孩子特有的品质，给他们充分的空间探索，观察，创造。把大自然给孩子当天然的教室去创造。而且还应像小林先生那样尊重孩子，用爱心与信任给我们身边的“小豆豆”们贴上永远撕不坏的好孩子的标签，使他们拥有光明的未来!

《窗边的小豆豆》是日本的著名作家黑柳彻子写的一本书，这本有趣的小说讲述了黑柳彻子的童年生活。

书中的主人公小豆豆在别人眼中是一个调皮又奇怪的孩子。她喜欢把学校的抽屉一拉一关，还喜欢在上课时和屋檐下的燕子讲话，让宣传艺人表演节目给她看。老师说她影响别人，让她去其他学校上学。虽然老师这样说，但小豆豆的妈妈一点也不生气，她十分宽容，给小豆豆找到了一所名叫巴学园的学校。这所学校十分奇特，学生居然是在电车里上课的！这儿有一位小林宗作老师，他是这所学校的校长。校长先生特别有耐心，听小豆豆讲四个小时的话也不打一个哈欠。他也非常和蔼，有一次，小豆豆不小心把钱包掉进厕所里，她把整个厕所挖开去找钱包，校长先生不但没有责怪她，还坐在她旁边，关心地问小豆豆有没有把钱包挖出来。在巴学园里，调皮的小豆豆变得活泼可爱起来。

读了这个故事，我体会到做人要互相帮助，还要学会宽容。我好羡慕小豆豆有一个非常快乐的学习环境，她的老师我也喜欢。小豆豆的妈妈曾经说过：世界上没有比小林宗作校长更好的人了。我特别敬佩校长先生，他爱孩子、关心孩子、帮孩子解决困难，用心体会他们的喜怒哀乐。

小豆豆的童年是那么的快乐，巴学园是那么的自由有趣。我期盼着自己快快长大，成为一名和小林宗作校长一样善解人意的好老师。

妈妈！我想买小鸡！在集市上，一个小女孩的叫声让我不禁想到了黑彻子的《窗边的小豆豆》里的小豆豆。

小豆豆是一个调皮的小女孩。在学校上课时觉得桌子很新奇，就不停地开合，还趴到窗口与燕子聊起天。也因此学校让小豆豆转了学。可谁知，就是她转入巴学园时，小豆豆像变了个人似的。第二天，小豆豆早早她上了巴学园，在第一天早上，她认识了校上的女孩美代，还有不幸得了小儿麻痹症的泰明。

小豆豆也是个善解人意的孩子。在巴学园，每个学生都有一颗自己的树，只有自己，或自己同意的人才能爬。那一天下午，小豆豆和泰明到巴学园，因为她知道泰明得了小儿麻痹症，所以一次树也没爬过。于是小豆豆拿来了梯子，一边推着泰明，还不忘一边鼓励他。最后，虽然小豆豆和泰明没有爬上树，但他们的友谊已被深深的印在了树上。

读到这里我的鼻子有点儿泛酸，不禁想起了，那次坐黄包车的事。那天我和刘颖正赶着去参加吕一诺的生日会，但座黄包车，身上的钱又没带齐，我急得像热锅上的蚂蚁。这时刘颖挺身而出：“我付了，大不了，你再还我嘛！”她笑了，在阳光的照耀下，她的笑容是那样的灿烂。

是啊！如果我们身边有一位像小豆豆一样乐于助人的知心朋友，真是一份莫大的荣幸。那就让我们好好珍惜这份友谊，让友谊天长地久吧！

寒假里，我看了由日本最伟大的女性黑柳彻子写的、日本有史以来销量最大的一本书《窗边的小豆豆》，这本书33种文字全球发行，拥有读者数千万。这本书记录了黑柳彻子，也就是小豆豆，她被退学后在新学校——巴学园的一段真实的时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。在巴学园里发生了许多普通学校不能发生的事情：他们上课的教室是电车、他们上课时老师先把所有科目的知识点写在黑板上，自己喜欢那科就先学那科、他们还请农民“旱田先生”教大家种庄稼、学完习后可以在校外散步、盒饭是“山的味道、海的味道”、他们学校有游泳池，同学们可以光着身子游泳、他们运动会上的奖品是蔬菜、他们那里假期中可以在一起露营、还可以由7个同学扮妖怪，试大家的胆量，还有我最喜欢的是温泉旅行。

暑假快要结束的时候，巴学园的孩子们终于盼来了暑假的主要节目——温泉旅行。温泉位于静冈县的伊豆半岛有一个叫“土肥”的地方，那儿从海里涌起一股温泉，孩子们可以在海里游泳再洗温泉浴。大海里的温泉与众不同，因为究竟那里是温泉那里是海水并没有清楚的分界线，也不能用什么东西把温泉围起来。有人说：“这里就是温泉了。”孩子们就一窝蜂的跳进温泉，热乎乎的温泉水正好淹到脖子那里，水热热的，像洗澡一样，舒服极了！读到此处，我多想跟巴学园的孩子一起泡一泡温泉呀！如果我在那个温泉池边，我会先向空中一跳，在空中来个360°大旋转，然后展开双臂，以大鹏展翅的姿势落入水中；仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳各种姿势来个遍，痛快淋漓的享受水中的美好时光，即使皮肤被水泡的皱巴巴的也毫不在乎。在这里，孩子们真正接触到实际生活。比如：大家要轮流去蔬菜店或鱼店买做晚饭的菜、有的孩子在树林里迷路了、有的孩子在海里游出很远游不回来了让大家非常担心、有的孩子还被落在海边的玻璃渣割破了脚，每当这个时候孩子们都会积极思考该怎么办。这些活动都是我们普通学校的学生从来没有体验过的、我们又无比向往的，我多么想成为巴学园的一员呀！

另外，这本书是黑柳彻子的亲身经历写成的，都是她上一年级时候发生的事情，她把每件有趣的事情都记录下来汇成了这本书，要是我把我小时候发生的有趣的事也记录下来，是不是也能写成一本《窗边的小玉玉》这样的书呢？我也期待我的新书的出版。

这是参加以往的书香班级活动校讯通奖励的书，因为放在床头阅读，于是我断断续续读了很长时间。每次读它每一章节都能给我带来许多的感动。

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子讲述的作者上小学时的一些真实故事。

作者在当上学时是一名人见人怕的“怪”孩子。她会在上课时把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她会在老师不让她开关书桌盖子后将笔记本、文具盒、课本等等一样一样地全部放到书桌里面，然后又把它们一样一样地拿出来，重复不已。她会站在教室的窗边和宣传艺人热情地打招呼，并能恳请这些艺人演节目。她还会在老师上课时大声地和屋檐下的燕子说话……

邻班的老师每次经过小豆豆的教室，小豆豆总要问一些这个老师很难回答的话。后来这位老师即使有事去要办公室，也要先开门看一看那个小豆豆是否在走廊罚站，如果小豆豆站在那里，邻班的老师会因为怕遇到她而选择呆在教室。

是啊，就是现在哪个班里有这样一个不懂课堂常规、没有纪律约束感、想说就说什么、想做什么就做什么的孩子也会头疼。将这样的孩子劝其转学也是很正常的事情。

一个一年级的孩子被学校劝退，作为家长你会是怎样的心态对待?作为一个老师你又会怎样的态度看待?

小豆豆是幸运的。幸运的是有一个好母亲。

小豆豆的母亲有一个柔软心。她的母亲从没有因为她的“种种劣迹”而责怪她。在听到老师诉说着小豆豆的种种“劣迹”时，妈妈想的是孩子并不是做了什么坏事，相信孩子如果对桌子渐渐地习惯了，就不会再那样不停地开来关去了。(妈妈也理解老师的难处，学生那么多老师可能不能做到照顾到每一个孩子，小豆豆的做法也太影响别的学生了。)

对于一个刚入学的孩子就被退学，那该是很严重的事情，任何一个普通的家长很可能会暴跳如雷，对孩子采取过激的行为。但是小豆豆的母亲是个智慧的母亲，她并没有告诉小豆豆退学的事情，她不愿孩子心里留下自卑的情结，为了孩子健康成长她所做的是一个大人该做的事情——想办法找到一所能够理解孩子性格的学校，能够教会她和大家一起学习的学校。

小豆豆转学了。但她的性格不变，她依然做着许多令人意想不到的事：比如看到路中间放着一张报纸，她会觉得有趣而用力跳过去，结果掉进厕所的化粪池里;她会觉得发现路边的一大座沙山，兴奋地用尽全力向前冲刺，陷到灰泥里;她会从铁丝网篱笆下钻进钻出，结果使得每天回家的时候屁股周围总是破破烂烂……每当这样的事情发生，妈妈总显示出足够的耐心，她会说：“不是说过了吗?看到什么有趣的东西，不能立刻跳上去。要先在旁边仔细看看，知道了到底是什么之后，才能决定怎么做。”她明白孩子总是经历才知道，对于不曾遇到的别的东西，孩子还是要照跳不误的。她会看着头发、指甲和耳朵都是泥土、衣服破成一条条的的小豆豆耐心地询问，听孩子的解释，即便是一看就知道在说谎，她也能理解那是孩子在找借口，孩子在意这件衣服，不愿弄破。依然会想“真是个好孩子”，会想到“对大人来说根本没什么趣儿，只会让人很累的事，小孩子就可以玩的这么高兴，真令人羡慕啊……”。这才是真正理解孩子的妈妈。

现实生活中，经常见到年轻的妈妈，为了怕孩子弄脏衣服，让孩子远离沙土，禁止孩子做这做那，稍一“违规”，轻则呵斥，重则拳脚并用。那样做的妈妈违背了孩子的天性，忽略了孩子的需求，剥夺了孩子的快乐。仔细想想衣服重要还是孩子的快乐重要?孰轻孰重显而易见，孰对孰错也是一目了然的了。

俗话说父母是孩子的第一任老师，父母其实也是孩子终身的老师，父母对孩子的影响是很大的。小豆豆后来成为联合国基金会亲善大使、世界著名的主持人、日本最伟大的女性，这些成就离不开她妈妈的功劳，她虽不是老师但是确实是一位出色的教育家。没有她对孩子的理解、宽容、支持，小豆豆不可能有光明的未来。她对学校各种活动的赞成、配合，对小林校长工作方式的赞赏，才能使得小豆豆在巴学园的教育得以成功。

对比小豆豆的母亲，我们许多家长确实要反思自己的教育理念和方法。每个孩子都是独一无二的，家长首先要学会欣赏自己的孩子，即使全世界的人都看不起他，妈妈不能!像小豆豆的母亲，在原来学校把孩子视为问题孩子时，她尊重老师的同时，心里也理解孩子的好奇，回去并没有责备孩子。人之初，性本善，小豆豆的母亲很会发现孩子的优点，放大孩子的优点，信任孩子，鼓励引导孩子向好的一面发展。任何一个人也不是完美的，孩子更是如此，出错、出现问题是孩子的权利，作为家长还要学会接纳和信任。每次事件她都能从孩子的角度和心理看待孩子的行为，用宽容的心去解决问题。

每个人长大后都会回首童年，童年的快乐是终生难忘的快乐。作为家长如果在孩子的成长过程中少些呵斥，多些理解;少些禁止，多些提醒;少些说教，多些放手;少些愤怒，多些宽容。那我们的孩子会生活的像花儿一样灿烂。

今天，在整理书柜的时候，发现了一本赋予着美好回忆的书——《窗边的小豆豆》。再次打开尘封已久的书，所有的回忆映入眼帘。

这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

巴学园有很多特色听我一一道来吧！教室是废旧电车改造的，在这里，感觉学习就像旅行一样！车里的行李网架，车窗也全是原来的样子；虽然他们的教室不同，上课方式也与其他学校不同，一般的学校都是按照每个时间段，进行有序的上课，比如第一节课是语文的话就上语文；第二节是数学的话就上数学。可是这个学校完全不一样，第一节上课时，老师就把今天要上的所有课，要学习的所有问题点，全部书写在黑板上，然后说：“下面开始上课，从你最喜欢哪门课开始吧！”大家而后就从自己最喜欢的哪门课开始学习。

但每次最让小豆豆期待的是午饭时间，小林校长为了不让孩子们挑食特地设定了山的味道和海的味道。山的味道是蔬菜、肉（当然，肉并不是在山上得到的，不过大致区分的话，牛、猪、鸡都是在陆地上的，就归入“山的味道”里面。海的味道则是鱼、红烧海味什么的。总之，饭盒的菜里一定要有海里和山上出产的。

看到这儿，我真想和小豆豆一起上学呀！但是看到最后我心里一阵惋惜，因为事出在第二次世界大战的东京，从b-29飞机上，数枚燃烧弹投向巴学园，落在了电车教室上，凝结着小林校长梦想和心血的巴学园就这样被摧毁了？