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小学生国庆主题作文【通用20篇】

年轻的生命最美丽,青春期的我们为未来的生活构画出了蓝图,对未来人生充满了希冀。但是,缺少奋斗的青春如同纸上谈兵。青春需奋斗,用我们辛勤的汗水培植理想之花。请相信:奋斗的青春最精彩。下面是小编为大家整理的描写在奋斗中成长的主题作文,仅供参考,希望能帮助到大家!

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小学食品安全主题班会教案

全文共 905 字

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教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

教学过程:

一、导入

1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

三、让学生互相交流,谈谈体会。

四、总结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想

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篇1:小学作文国庆见闻

全文共 295 字

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今天可真好,今天正好是国庆长假的第一天,早上我美美的睡了一个打头觉,不!确切说是我醒来之后又睡了一个香甜的回笼觉,由于多天的熬夜,睡觉也成了一种享受,当我从床上做起来的时候,伸了一个大大的懒腰,感到长久以来一直围绕在我身边的睡魔被我远远的赶跑了。大脑十分的清醒,似乎感到更加有赶劲了,这是一种幸福的感觉在我的兴中弥漫开来,今天可真好

今天可真好,我带着美好的心情做国庆节老师布置的作业,大概是比平时多睡了一个懒觉罢,我做作业的速度比平时快了许多,一路上没有任何绊脚石,很快,在我的全速前进下,这一天的作业被我干净利落嘎巴脆的解决掉了我长长的舒了一口气,情不自禁的欢呼起来:今天有时间出去玩喽。

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篇2:小学生行为习惯的主题班会教案

全文共 2321 字

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教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。

教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。

教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来,为养成更好的习惯努力。

教学过程:

培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的,只有认清缺点,才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行为?

请看以下事例:事例1、曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

事例2、在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

现在你们看看你们自己的行为习惯呢?

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

现在,请同学们自己静下心来想想,你们的行为习惯是否良好了呢?再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题,形成一定的卫生良好意识。比如:日常的维护与保持(新举措)垃圾桶(1)由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。(2)垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理,最少早晚各一次。(3)垃圾桶盖子早晚要擦洗一次。(4)日间卫生小整顿午休预备铃响后,每个同学把自己座位周边的地方清理好。确保地面的整洁。(5)晚自习结束后,每个同学也做好自己周边的卫生。并摆放好桌椅。只有卫生的加强才能让我们有良好的环境,这也是良好行为习惯养成的一部分。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。行为习惯的表现优异,也能在学风建设中反映出来。学风建设是一个长期的事情,要经常抓,抓经常。从平时的学生管理中我们都注意到:我们的不少学生存在着自觉学习能力差、学习目的不明确、靠惯性学习、围绕考试学习、有逃课和抄袭作业的现象,课余时间利用率差等等。针对这种种行为,你有什么好建议去改善这些情况呢?

请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯,给大学提一些建议呢?

同学们纷纷发言,而后老师总结:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

总结:观念改变习惯,习惯积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。以三字经“人之初,性本善。性相近,习相远。”为结尾,说明人本来性情很相近,但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。

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篇3:欢度国庆假期小学生日记

全文共 874 字

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光阴似箭,日月如梭,一年一度的国庆节不知不觉来临了。假期第一天晴空万里,天空像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的,懒洋洋地随风飘动着。今天许多家庭选择出去游玩,我们家自然也不例外。

早上,大家刚踏上旅途,我迫不及待地问爸爸:“什么时候才能到啊?”“才刚出发呢,没那么快。”爸爸回答。时间过得好慢,像一只小乌龟缓慢地爬啊爬。对于旅途,我既焦急又喜悦。望着窗外,我看见许多国旗悬挂在街道,它们颜色鲜艳,方向一致,随风飘扬,像一道美丽的风景线,煞是好看。今天是祖国母亲的生日,我感受到了浓浓的节日气氛,内心肃然起敬,向国旗默默的敬了一个礼。随后我和弟弟高兴地玩了起来,时间就在我们的欢声笑语中缓缓流过……

经过几个小时的车程,爸爸说上船了,我和弟弟都争先恐后地从车上跳了下来。站在船上,海风拂去燥热,一阵阵清风拂面而来,耳畔充满了“海”的声音。海浪拍打着岸边,海鸟追逐着渡轮发出了欢快的叫声,还有海上客轮轰鸣的声音,交织在一起,像是一曲美妙的交响曲。艳阳照耀着海面,海面就成了一块巨大的镜子。望着一望无际的大海,我不由得把头探出去,看看镜子中能否照出清晰的我。

中午,我们来到一家农庄吃饭,店前有一个小池塘,池塘里有鱼,池塘边有成群的鹅和鸭。我和弟弟一时兴起,跑去追赶白鹅,看见白鹅地扭着身子跑向池塘,那滑稽的身影令我们都笑了。

晚上,我们在酒店里泡温泉,坐在池子里,享受着温泉,一天奔波的劳累都消散了。我们一家还玩起了沷水大战,我和弟弟一组为蓝队,爸爸妈妈一组为红队,我们互相沷,你泼我一下,我回你一下,不一会儿就乱成一团,我们玩的不亦乐乎。玩累了躺在池边,我便抬头仰望星空,只见星星在空中尽情地闪烁,我唱起了那首儿歌《小星星》:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”唱完时,天空中的星星似乎变得更亮了,仿佛它们也在庆祝祖国妈妈的生日。

今天是祖国母亲72岁生日的。这是欢乐的一天,也是有意义的一天。感谢祖国母亲,您让我们生活在一片没有战争的和平之地,让我们时刻都能感受到祖国经济的强大,人民生活水平蒸蒸日上。最后我祝祖国母亲节日快乐!愿您更加繁荣昌盛!

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篇4:小学十一国庆见闻作文

全文共 330 字

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10月1日,我与爸爸妈妈到上海去旅游,游览了东方明珠、外滩、野生动物园。东方明珠位于黄埔江边,它有468米,就是亚洲第一高的电视塔。白天,她直插云霄,需要仰头才能看到塔尖;夜晚,她灯光四射,五彩缤纷,真的像一颗巨大的珍珠。乘上高速电梯,我们来到了电视塔顶。透过淡淡的云彩,上海市像一位蒙着面纱的美丽少女,高楼和街道织成了她漂亮的衣裳,黄埔江象一条黄腰带缠绕在她的腰间,南埔大桥、扬埔大桥像美丽发夹俏皮地别在她的发间……游人都纷纷举起照相机拍照,要把上海和东方明珠的美丽带到全国,带到全世界。以后,我们又游玩了野生动物园,看了动物赛跑、动物表演,还有许多珍稀动物,并与它们一齐照相。这些动物真可爱,我们必须要爱护它们。我们玩得真开心,真就是一个快乐的“国庆节”。

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篇5:以游记为主题的小学作文:五磊山游记

全文共 856 字

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一下车,五磊的美丽便像一条魔绳,把我的心牵住了。她披着一身绿锦衣,潺潺的溪水多么富有诗意,山顶云雾缠绵,好似丝丝扯不断的情谊。

远望西方,朦胧望见了几块巨石,走去细看,这巨石名为“鹁鸪石”,在两山凹陷的深沟中矗立着形状不一,拼凑起来好像一只头朝东尾朝西,两翼微张欲飞的棕色鹁鸪。据说,这大石头原本不是如此光滑细腻,圆滑泽亮的,它原本是在山里一块四周棱角,满是淤泥,丑陋不堪的石头。在几百年甚至几千年前被大水从山上冲下来,在江河中被冲洗,在悬壁上被摩擦,最后“砰”地从远处的大山上坠落到山涧,被大自然的魔术师一拼凑,便成了一道靓丽的风景。

顺着弯曲的山路,我来到了一片幽静的小树林,在这美丽而又宁静的小树林里,脱去了嘈杂纷乱的人群,独享这美妙时光,真是惬意。去过五磊山的人都说,石是奇的,树是秀的。看完了五磊山的石,我正在树林里寻找老树。终于,在树林的最深处我找到了,那棵老树名为“三角香枫”,距今已有一千三百多年的历史了,也就是说,这棵枫树在唐末宋初就被人栽下。这棵老树见证了多少沧桑岁月啊!这棵大枫树,树干粗大,要三个人才可以抱住,它向四面八方伸出粗壮结实的树枝,绽出一簇族绿叶,为身下的野花遮阳。大枫树的叶子每一片都蕴含生命的奥秘,它们的身上布满了精致细巧的纹理,紧密而又雅观,好像一件件精致的艺术品。

五磊山的动物朋友们也是野味儿十足!我在一棵大松树下发现了几个小家伙,它们小小的身体灵活自如,大尾巴蓬蓬松松的,好像一把毛茸茸的毯子。没错,它们正是松鼠。它们瞧见了我,竟不害怕,盯着我看了一会儿,便继续拾它的松果,可它的身体太小了,一次只能拿一个松果,我这么想着,可没想到,它竟懂得拾更多松果的办法:嘴刁一个,左爪右爪各抱一个,后面的两腿负责攀树,“唰唰唰”动作非常快,不一会儿功夫树洞便堆了十多个。

夕阳西下,黄昏的红霞把明净的天空渲染得美仑美奂,就像香醇的红茶,一不小心倒在了白布上,霎时间,满天的红。我上了车,离开了这梦一般的山,可我的心里,脑海里却满都是那梦一般的山。

[以游记主题小学作文:五磊山游记

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篇6:生活的分享小学生主题

全文共 722 字

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冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不明白是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

之后,等我明白分享的好处时,时光已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!此刻,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。

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篇7:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇8:美食总动员庆国庆小学作文

全文共 833 字

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临近祖国建国xx周年,每个人的心都在欢呼,每个人的心都在跳跃!中国啊!生日快乐。我们班也为祖国出了力,在班主任茅老师的组织下,我们决定来一次野炊,自己动手,丰衣足食。在过程中体会做饭的感觉。

在星期五,同学们分好组,讨论好合作方案,带锅的带锅,带菜的带菜,带碗的带碗,总之忙的不可开交。在星期六晚上,相信每个人的心情都跟我一样激动、兴奋吧。今天早上,下了点雨,好在不影响我们的计划。一大早,都在讨论带了什么东西,该带什么东西……临近12点,激动的心情无法在压制。

野炊终于开始了。我们小组的人都把带来的东西一一放在桌子上,地上,等待组长发令。首先我们发煤炉,再不会发的情况下,我们搞的乱七八糟,好在有位老爷爷,不然就发不着了。火渐渐地旺起来了,我和苗苗等人,用扇子拼命地扇,终于煤炉发好了。我们开始做菜,一些人做水果沙拉,一些人做炸薯条,忙得没空说话。在全组人的努力下,第一盘菜出锅了。我们尝了一下,味道可真好。最让我激动的是别人来品尝我们的菜。我们端着菜找人品尝。当品尝者打上A时,我们的心被提了起来;当品尝者打上A以下的等级时,我们的心又掉下来。这样不知掉了几回。我们做了“金牛报喜”、“桂花圆子”、“糖炒栗子”。到现在,终于该我当大厨了。我在锅里放上油,等油热了时,我又把肉放了进去,用铲子翻炒,当时我好高兴,因为这是我第一次做菜。我心里一直想:这肉一定要好吃,不然太伤我自尊心了。想着想着,肉就熟了,在组长的帮助下,肉出锅了。接下来是找人品尝,看着他们打上一个个A时,我好高兴,像吃了蜜糖一样。我又自己尝了一下,啊,真好吃。这是自己劳动的成果,所以我觉得真好吃,相信你们吃到自己劳动的成果也这样吧。

时间飞逝,接近野炊的尾声了,在茅老师的催促下,我们只好狂吃东西。搞卫生是一项艰巨的工程,要搬桌子、扫地…… 比做饭还累。搞完一切,我们爬上楼梯,都两腿发软两眼冒金星了。

愉快的心情无法在心中压制,每个人身上脏了,但心里一定是甜的。我爱野炊!

[美食总动员国庆小学作文

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篇9:关于欢度国庆的小学生作文参考

全文共 423 字

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今天是中华人民共和国xx周年生日,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶带着高兴的心情出去玩。

一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯。工厂、商店门口都挂着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展。一家家的商店看得我眼花缭乱、应接不暇,可是每一家商店唯一不变的就是为庆祝国庆而优惠。家家户户有放鞭炮;也有摆花篮的;还有挂毛主席的画像的,每家和和融融地庆祝着国庆。

国庆节的天井湖公园热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念,我也拍了一张留作纪念。天井湖公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。人们不约而同来这里看精彩的表演、五光十色的彩灯、绚丽多彩的礼花,人山人海,热闹极了!

今天我很开心,在这个普天同庆的日子里,我要在五星红旗飘扬下,好好学习,报答祖国。我衷心祝愿祖国繁荣富强,更加美好!

[关于欢度国庆的小学生作文参考

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篇10:庆祝国庆小学200字作文

全文共 284 字

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一年一度的国庆又来到了。金秋十月,硕果累累,又是一个丰收的季节。今天,是我们伟大母亲65周年的华诞。

既然,是这么好的节日,你打算怎么过?

今天呀,我的弟弟妹妹要做他们的作业,他们的作业是每人画一张关于国庆的画。知道了她们的作业后,我就突发奇想,不如,就用一幅画来庆祝国庆吧。说干就干,先拿出一张纸,在纸的中间,画上一块冉冉升起的国旗,再在下面画上一群军人叔叔,然后,在纸的左上角,画上一颗金光闪闪的太阳,最后,在国旗上方上:“祝全国人民国庆节快乐。”一幅杰作完成了。

这就是我庆祝咱们的母亲,中国的方式,画一幅画。你怎么庆祝咱们母亲中国的生日呢?

[庆祝国庆小学200字作文

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篇11:国庆之夜小学生作文

全文共 569 字

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今天是国庆节长假的第一天,爸爸妈妈因为太忙,并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。

当墙上的钟响了,已经七点了,爸妈都还没回来,可是我肚子已经打起了小古,于是,我决定自己做饭,我又开始发愁:吃什么呢?忽然,我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋,我眼前一亮,啊!对了!荷包蛋吧!我叫了起来。

煎荷包蛋,我从来没有做过呀!因为平时学习紧张,我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉!还是学着妈妈的样子做吧。

我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说过:油热了,才能放鸡蛋。谁知,就在我拿鸡蛋的时候,锅里的油吱吱地响着,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,可是烟越升越高,立刻把我包围了。我一边咳嗽,一边慌忙拿起鸡蛋,在碗边敲开,把蛋青和蛋黄一起倒进锅里,。哪知,锅里有水,油在锅里噼噼啪啪地爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱地抓起布把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了} 四不像

我的脸熏得通红,火辣辣的,真不想再煎了。面对眼前的情景,我又不由得想爸妈忙了一天,每天回到家还要做家务活,多辛苦啊!想到这儿,我重新放好油,不慌不忙地开始煎了。这次,非常成功,那黄澄澄的蛋黄的点缀,还有那白嫩的蛋清和我通红的小脸蛋,真像一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。

爸妈回来后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊!

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篇12:小学生作文之国庆见闻

全文共 470 字

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(一)高铁

10月1日,我和爸爸妈妈乘高铁去南京玩。早早起床,吃完早饭,打出租车直达火车站。我们的火车提前20分钟检票,排了好长的队伍,我又兴奋又焦急地等待着。终于轮到我们检票了,我高高兴兴地拿着票,“越”过了检票口,直奔站台。高铁来了,它快速地从远处飞驰而来,吓得我后退好几步。等火车缓缓驶入火车站,停稳后,我先找到了自己要坐的05车厢,再找到05号A位。坐下来,我观察四周,一排有5个座位,一节车厢最多能容纳80个人呢!前排的椅子后面还有一个收缩餐桌呢!

火车开动了。车速越来越快,旁边的景物在飞快地向后移动,快得我耳朵有点轰轰响,像一只小虫子飞到我耳边。车厢上显示屏说每小时车速有300公里呢!

哇,高铁的速度快得出奇啊!

三个小时,我们就到了南京。

(二)游南京

南京的中山植物园真美,尤其是热带雨林馆。里面有一棵特别的树。这树用栏杆围着。真奇怪?看上去普普通通的,为啥围栏杆?走进一瞧,哇!哇!牌子上写着“全世界最毒的树——毒箭木”。吓得我仓皇逃跑,因为上面写着一旦树干有破损,树汁溅到眼睛,眼睛会马上失明。树汁溅到人的伤口,人四十分钟死亡。

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篇13:小学生植树节主题作文300字

全文共 743 字

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冬去春来,转眼间又到了一个适宜植树的日子,“3。12”植树节,今天,我们一家人在小区的公园内,种了一颗桃树,还给它取了一个好听的名字“希望之树”。 Winter go to spring, and in a blink of an eye, there is a day of planting trees.A peach tree also gave it a nice name "Hope Tree".

一大早,我们就整装待发,我拎起水桶,妈妈抱着铁锹,爸爸背上桃树苗,全家总动员,出发喽!首先得为小树苗找个安身的好位置哦,书上说最重要的是要有充足的阳光,湿润的土地,很快我们就找到一个之地。爸爸宣布开动,于是我抢先拿起铁锹挖了起来,铁锹又高又沉,很不听我的话,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我的手越来越沉,好不容易挖了个浅浅的坑,就想把小桃树放进坑内,爸爸赶紧阻止了我,说:“皮皮,这样不行,这么浅的坑,小树苗是没办法站立的,风一来,就要倒了,为了小树的牢固,我们起码要挖一个深30厘米,直径20厘米的坑,来,大家一起加油!”没办法,我硬着头皮,耐心的挖了起来,有爸爸妈妈的帮助,终于大功告成了,可我满头大汗,四肢无力!真累啊!这时清风吹来,小区里的树木们发出哗哗的声音,我想一定是树木们在给我们上演欢迎交响曲,谢谢我们给他们增加新朋友。

休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,我把树苗拿起,放在挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,妈妈马上把水浇上。哈哈大功告成了,我兴奋的跳了起来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!

看着挺拔的小树,我想:小树啊,你快快长大吧,让我们来比赛,看谁长的高,长的棒!

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篇14:幸福是什么小学生主题

全文共 791 字

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一天一个小王子突然想出发寻找幸福。因为国内最伟大的巫师告诉他:“幸福是一只青色的鸟,有着世界上最美妙清脆的歌喉,找到之后要马上把它关进黄金做成的笼子里。这样,你就可以得到你想要的幸福。”

于是,小王子不顾国王和王后的苦苦哀求和挽留,只带了一个黄金笼子就踏上了找寻幸福之路。小王子是英勇的,一路上虽然有高山峻岭阻挡,但是他都不以为惧,只因为心中的那股执着在支撑着他。小王子经过了许多国家,得到了很多以前从没看过、从没听闻的知识,成了一个见闻广博的人。

小王子抓过不少青色的鸟,但是总在放进黄金笼以后,鸟便不知为何死去。他想,那不是他所想要找寻的幸福。

后来,黄金笼显得有些旧了,小王子也不再年轻。他突然强烈地忆起远方的双亲。于是,小王子回到了自己的王国,可当他回到自己的王国时已是人事已非。国王和王后早在他离去后没多久,就因为过度的悲伤和想念而相继过世。由于没有继承人,所以这个王国的人民为了享有庇护,渐渐的都搬离到了邻国,现在只剩下几户人家。

小王子落寞地走在荒凉的街头,忽然有一个人拉住了他的衣角,盯着他怀里的黄金笼子。那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师!”小王子认出了他,失声叫道。“王子,我对不起你,当初我不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着,从破旧的口袋里掏出了一件物品。

这是国王和王后临终前要我教给你的东西,希望你好好珍藏。说完,老巫师便摇着头,哀伤地离开了。小王子一看,原来那是幼时国王为自己雕的一只黄莺。刹那间,所有的回忆不断地出现,悲伤的眼泪涌出眼眶,他把木鸟紧紧地抱在胸前,十分懊悔。突然,怀里的木鸟动了动,叫出了声音,小王子一呆,一不小心,黄莺飞走了。那时幸福的青鸟,而他却来不及将它放进黄金笼。

你有在乎多周围的人、事、物吗?你知道有多少人爱着你?关心着你?而你,真正在乎过吗?还是,你也和小王子一样,明明幸福就在身边,却仍执意要离开幸福,去找寻一个完全不存在的假象。

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篇15:以良心为主题的小学生作文

全文共 648 字

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其实对于良心,我还是懵懵懂懂,似懂非懂,儿时妈妈问我良心是什么,我回答说:是称一下心的重量吗?

小学的时候我对良心的认识是这样的。

一次我在点电视上看着那些有钱人对自己的爸爸妈妈是百般不孝,有是打有是骂还乱发脾气,不仅是不孝还是把自己的爸爸妈妈当成狗来使唤。妈妈看了之后对我说如果我是那样的人的话,我就是没良心的坏蛋。所以妈妈又对我说了一个关于良心的故事这样有利于让我分辨 有和没有良心的人,故事的内容是在一个遥远的贫困山村,故事的主人公是一个乖巧懂事的小女孩,虽然她只有9岁但在她们的村子里不仅是品学兼优,要乐于助人,因为家里能干活的只有爸爸,她的妈妈因为几年前下大雨是回家摔倒了而导致双腿残疾,所以一到周末他就去山上打草和砍柴,不管走多远的路,不管有多累都没有向任何人诉说,只是默默地一人哭泣,在班级上积极回答,下课了给学习不好的同学辅导。

放假了,不仅给自己家里干活,还给自己的好朋友家里干活,就这样换来了永远的友谊。我听了这个故事就明白了良心是每个人应有的美好品质。

但是不要的事情就这样发生了,我上了初中。和一些朋友出去玩到凌晨4点才回家我以为爸爸妈妈不知道,所以我悄悄的像我一直在家里一样睡着了,睡到早上才起来,早上时爸爸妈妈很伤心以为他们知道我晚上出去玩了,毫不知情的我,还高高兴兴的玩电脑,最后是哥哥告诉我说爸爸妈妈知道我出去了,我想起了妈妈对我讲的的那些故事,我良心发现,对妈妈爸爸说了对不起。后来我一直对妈妈们有是逛街又是说话。

我才知道有良心才是真正的好人。

[以良心为主题的小学生作文

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篇16:小学关于植物的主题作文

全文共 495 字

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想当初,我从花鸟市场把它买来时,它长得又矮又小,叶子耷拉着,恹恹地,好像一个害羞的小姑娘似的。后来,在外公外婆的指点下,我又看了一些书,如今,她已是一棵常绿的小灌木了。

看,茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,有光泽,叶脉微呈白色,,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

到了夏季,茉莉开花了,它刚长出花苞时,你只能看见龙爪一样半开半合的叶萼,而小小的花苞常常是藏而不露的。几天以后,叶萼长到珍珠一般大,慢慢扩散,花苞便露了出来。这时的花苞长得很快。没过几天,花苞就开放了。有的开了两三瓣,有的全开放了,一朵比一朵香,一朵比一朵艳,一朵更比一朵美!茉莉的花朵雪白雪白的,尖尖的,花蕊处还散发出阵阵芳香,连周围的空气也变得清清的、香香的、甜甜的,这优雅的香味沁人心脾,常常使人如痴如醉。

茉莉的生命力也很顽强。有一天,我不知道要下暴风雨,把茉莉留在了阳台上,结果,它的花儿经受不住暴风雨的洗礼――全都凋谢了。我怎么能不心疼呢?可是,两个星期以后,奇迹出现了――茉莉又长出了花苞,竞相开放了!

茉莉不仅能供人观赏,还可以用来熏制茶叶或做成香片。现在你知道我爱茉莉的原因了吧。

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篇17:小学生国庆见闻日记

全文共 351 字

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“十一”七天小长假,大家过得非常开心,今天小家伙们回到幼儿园,我们就一起聊起天来,鼓励他们讲讲国庆见闻,这个说:“我去了动物园,看见了大象、老虎、孔雀、猴子”,那个说“我去了海边,我们捡了很多贝壳,还看到了海蜇”,有的说:“我去了水上公园,玩了好多好玩的游戏,爸爸还教我划船了呢”,还有的说:“我和爸爸妈妈一起回老家了,我们帮爷爷奶奶们收玉米,原来玉米还能磨成面呢”。

是啊!在和家人出游后孩子们学到了很多很多知识,不仅锻炼孩子的独立性、自主性,能让孩子见到从未见过的世界,也是一种最好的、最直观的方式,让他们看到真实的世界,真实的生活,而这些,孩子在家、在电视上,是永远无法体会的。几乎所有家长在和孩子一起旅行或出游后都会发现在短短的时间之内,孩子有了很大的变化——这就是带孩子出游的魅力和魔力之所在。

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篇18:小学心理健康教育主题班会

全文共 2647 字

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一、活动目的:

1.在学习鲁教版品社课本第二单元《走进健康》中,学生们懂得了健康的真正含义是身与心的健康,心理健康 和身体健康同样重要。

2.通过本次活动,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力,同时了解心里健康的重要性。

二、活动过程:

(一)谈话导入:

孩子们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是关闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育,来探讨研究同学之间如何相处,如何交往。

(二)辨析健康:

1.同学们,我们已经学完《走进健康》这一课,了解了健康的含义,现在哪位同学来谈论一下什么是健康呢?

2.指名来回答。

3.老师出示世界卫生组织颁布的最新健康标准:

(1)有充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分的紧张。

(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔。

(3)善于休息,睡眠良好。

(4)应变能力强,能适应外界环境的各种变化。

(5)能够抵抗一般性感冒和传染病。

(6)体重得当,身材均匀。站立时,头、肩、臂位置协调。

(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不易发炎。

(8)牙齿清洁,无空洞,无痛感,齿龈颜色正常,无出血现象。

(9)头发有光泽,无头屑。

(10)肌肉丰满,皮肤富有弹性。

4.老师总结 :健康就是没有疾病和身体残疾,同时还要有良好的心理 状态。

(三)结合事例:

1.老师:刚才我们已经了解了健康,懂得了什么是健康,现在老师给大家带来了两个事例,想请同学们帮忙辨析一下:

事例一:《跳皮筋》

小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:“我才不和小英一组,她那么胖,笨死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,她指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”说完伤心地跑到一边,哭了起来,小欣和小红也不跟小芳玩了,小芳又伤心又奇怪,怎么她们都不和我玩了?

2.师:小英又为什么 会哭呢?小芳她们为什么玩不到一块?面对这种情形,应该怎样解决呢?

3.学生以小组为单位讨论、交流。

4.指名来谈论一下。

5.师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看第二个事例。

事例二:《上课铃响了》:

上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师 从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。

6.师:大家来说说 ,王小燕做得对不对?为什么?

7.同学们分小组充分讨论、交流。

8.各小组推荐代表进行发言。

9. 师小结:是,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。

(四)检测明理:

1.师: 师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理。(出示)

(1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。

(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。

(3)课桌下有纸屑,你说不是你的,你的同桌说不是她的。

生:遇到这种情况我会这样做:

生:遇到这种情况我会这样做:

2.师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到。来,一起读:同学之间:

同学之间

学会友好,不嘲笑缺点。

学会尊重,不欺小凌弱。

学会宽容,不斤斤计较。

学会理解,不撒娇任性。

学会关爱,要热情大方

学会体贴,要细致入微

学会调节,要消除嫉妒

学会激励,要互相进步

4.接下来老师给大家带来了几道有趣的检测题,通过这个检测游戏 ,主要自我评价 一下,自己的心理是否健康,在A.B.C.三项中进行选择,希望大家实话实说。(出示检测题)

请你仔细阅读下面的问题,选择答案。

(1)当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:

A、谈话解决B、找老师解决C、用武力解决

(2)每天出入教学楼,能谦让小同学,给他们提供方便吗

A、能谦让 B、有时能做到C、不能谦让

(3)当看到同学有困难能主动帮助吗?

A、能 B、有时能 C、不能

(4)你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?

A、愿意参加,并能为集体争光 B、有时愿意参加C不愿意参加

(5)课间上下楼你是否能自觉靠右行,为其他同学提供方便?

A、能做到 B、有时能做到 C、做不到

(6)你能主动捡拾班级或学校内的垃圾吗?

A、一定能B、有时能C、不能

5.评价 :

选A得3分选B得2分选C得1分

18分: 人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

12—17分:人际关系有待改善,需要向具有合群、同情、爱心、助人的精神方面努力;

6—11分: 加强学习,多交朋友,多向别人请教人际交往的知识。

6.师小结:金无足赤,人无完人,在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病 ,这不要紧,关键是要有战胜自我的勇气,这样才能拥有健康。

(五)总结延伸:

1.同学们,在我们的生活中,你肯定有许多和同学们友好相处的秘诀,现在哪位同学愿意和大家一起分享一下你和朋友之间是如何相处的?

指名进行。

2.刚才同学们谈论的非常好,现在我们共同来了解一下《小学生的心理健康标准》,这样更能调整你的心态,使你拥有健康的人生。

出示《小学生的心理健康标准》

(1)具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识;

(2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;

(3)能承受挫折;

(4)能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境;

(5)人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

(6)具有健康的生活方式与生活习惯;

(7)思维发展正常,并能激发创造力;

(8)有积极的人生态度。道德观、价值和良好的行为规范。

3.师生齐读

4.师总结:同学们,多一份宽容,就多一份理解;多一份理解,就多一份尊重;多一份尊重,就多一份自信;多一份自信,就多一份健康。让我们都拥有健康的心理,学会相处,学会交往,拥有更多的朋友。

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篇19:国庆趣事小学叙事作文

全文共 701 字

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十月三日上午晴空万里,我和爸爸妈妈一起去庄市看奶奶。奶奶家旁边有个大池塘,里面有许多可爱的小鱼,想到这里,我忍不住就拿着自己用竹子做的钓鱼竿,提着塑料桶,钓鱼去了!

我坐在茁壮的大树下,把钓鱼线抛到水里,耐心等待着鱼儿上钩,“上钩了,上钩了!”我可高兴了,心想:今天运气真好,我要多钓几条鱼,中午可美美地吃一顿。

吃饭了,妈妈捧着煮好的鱼说:“开开,快来吃饭了,你看多鲜美的鱼呀!”我想:今天我不仅钓到了鱼还钓到了快乐。

今年国庆我过得很开心,爸爸妈妈带我到山水甲天下的桂林游玩。

我们先到七星公园游七星岩,岩洞里的风景很美,有鱼翁钓鱼、千年古榕、塞外风光等等,其中最美的景点是九龙戏水,我们还在那照像留念呢!出了岩洞,我们到动物园去看马戏表演,有老虎窜火圈、猴子挑水、鹦鹉投球、猴子倒立等等,所有的节目都很精彩,乐得我直拍手叫好。

第二天我们还去了山水更美的阳朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美丽的城市,我很喜欢它。

关于国庆节的作文100字篇三_国庆趣事

10月5日,我们去了云台山,听着好像可以驾云,但不是这样,只是起名而已。

云台山景色很美,山峰像海的泼浪连绵起伏,漫漫的白雾笼罩着云台山,还有挺拔,翠绿的大树,盛开的野花,清澈见底的湖水。最吸引我的是猕猴谷,到处都是小猕猴,它们上窜下跳,讨吃食物,我非常喜欢猕猴谷,我也非常喜欢云台山。

今天,爸爸带我和妈妈回老家。

一路上有美丽的花朵,还插着鲜艳的五星红旗,用了一上午的时间,我们终于回到了老家武乡。

回到家,我见到了好久没见的奶奶,还有小鹦鹉和朋友家的小猫。中午,奶奶给我们做了许多好吃的,我们一家子吃了一顿团圆饭,今年国庆真好,连着过了两个节日,我真高兴!

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篇20:2024年端午节主题作文小学生

全文共 380 字

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端午,作为中华民族的传统节日之一,从古至今深受人们喜爱。

古代流传着“屈原投江”的故事。屈原一个诗人,正遥望着城门内发生的悲剧。屈原一边想着自己的国家危在旦夕,一边看着受苦难的百姓,自己不愿作奴隶,便写下绝笔,跳入了江中……

小时候,最喜欢的节日便是端午。一边吃着黏黏甜甜的粽子,一边拿着太奶缝的香包,和伙伴们比谁的好看。都是我的,于是,我便有了深刻的印象。

可这么美好的记忆,却逐渐被抹去。当初,为了上学,不得不离开太奶。四年级时,乡下传出噩耗……太奶去世了。我痛哭流涕,可面对自己的前途,我只好放下它,继续学习,可对太奶的思念却一刻也没有停止过。

没想到今天老师教我们缝香包,我笨手笨脚,缝了个“香球”。可它发出的香味,让我依稀地想到了自己的太奶,想到了太奶手灵巧极了,想到了小伙伴们羡慕的目光。

我默默留下了眼泪。香包,不仅发出了令人清醒的香气,还延绵了我的记忆。

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