我的校长作文13篇 作文【实用20篇】

每一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。

他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话，归结起来就两个字：理想!理想很空，老师很穷，如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。

1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗：

如果不曾相许，

为什么你会娓娓游入我的梦里?

既然曾经相守，

为什么我又要默默从你的瞳仁离去?

都说

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!

都说

这便是候鸟一下失落了季节，

轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。

其实，对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。

我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。

这是所有毕业生永恒的情结。今天，你同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么?你会发现：校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹、小鲜肉……好像可以带走。

一所大学真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。那么，你可以从大学带走你的什么呢?

首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上“MADE IN 厦大”的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改——你可以更名，你的性别也可以改——你可以变性，但你的这一个学历永远不能改。

其次，你可以带走厦门大学的“梦想”。易中天教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦梦见最多的地方，一定是大学。

还有，老师不能带走，但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，那么大学对他的教育就是成功的。

最好的老师有三种，第一种是递锤子的：你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的：你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的：你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗：“啊，原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。

离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁;也可能很成功，墙上挂满了奖状。但无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。

其实，大学最值得带走的不是知识，而是“45度角仰望星空”的姿势。

在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人!

其实，成功学很简单!那就是无论现实多么残酷，还是多么诱人，把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年!

说起来容易，做起来难。那一天看到你们拍毕业照，最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑，旁边有游客三观碎了一地：知道你们宝宝心里苦，但这么好的帽子，怎么能扔到地上呢?

而更重要的是，20年后，你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽，或者把你千辛万苦换来的任何帽子，扔到天上去，让笑声响彻云霄?

所以，我有“一个百分之一理论”：人生一百次谨小慎微，要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回!

一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流，哪怕是一个爱称。不要随便叫陌生人老公，无论他多么有名，多么有钱。

要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系，最重要的是一种永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系，到50岁后，你依然会激荡青春的豪情，即使到80岁，也还有一个不老的灵魂。

从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个A细胞，传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值!

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬，我们就已成熟，拥抱环宇，顶天立地。

亲爱的同学们： 2016毕业站到了，仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!我们下一次再相逢!

亲爱的同学们、尊敬的老师们：

大家好！

经过了一个平安、愉快而富有诗意的春节，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。

同学们,今天是新学期开学的第一天，我们带着对春节生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，又走到了一起。抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢？下面我就新学期的学习提几点建议和要求。

1.开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

2.改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次失败的经验教训，积极改正，养成良好的习惯。

3.守规则，提素养。养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将继续开展“书法特色学校建设”活动，希望更多的同学能勤练字，写好字。在陶冶情操、滋润心灵的活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

4.讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，上下楼梯靠右慢行，不拥挤、不推搡，在路上遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

5、显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，让全体学生尽情享受一次文化盛宴，希望各班级尽早谋划、精心打造，让学生们的朝气充满整个校园，我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。

同学们，童年是人生最幸福的时光。在这金色的童年里，请你们好好地珍惜光阴。努力学习、刻苦锻炼、团结友爱、奋发向上，美好的明天一定是属于你们的！在这样一个充满朝气的新学期里，让我们心手相牵，共同成长，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！最后，祝同学们学习进步，茁壮成长！祝老师们享受教育，采撷阳光！

[新学期校长给教师的寄语

尊敬的亲爱的王校长：

您好!

我是咱们修文学校易__老师，现担任二年级和五年级两个级部的数学教学任务，课余时常在学校新闻网站写一些新闻报道，尽自己的小小的一技之长，为宣传学校打造学校高端形象和品味，提高学校美誉度，奉献绵薄之力，力争做一个合格的积极的上进的充满主人翁意识的修文人。

尊敬的王校长，您的时间非常宝贵，事务繁多，属下尽量言简意赅地向您汇报一些工作感受及愿景。

首先，在您面前真诚热烈颂扬一下吴校长!我要发自内心的不得不说的，早就该向您表达的是吴校长的人性魅力感化征服了我们每一位老师，当然您的魅力更不用说了，在您的声望和理念之下，吴校长出神入化地执行管理和带领，让我们学校取得了有目共睹的骄人成绩。我们愿意更非常乐意紧密团结在吴校长周围，继续努力，同心奋斗，再续新的辉煌!

吴校长才华让我们佩服，吴校长的感情细腻、心思缜密、充满人性的闪耀人性光辉的个性魅力更让我们感动，他所说的，他所要求的，分析的透彻明晰，而且入情入理，既严格要求，又实事求是，从学校和老师两个角度全面考虑权衡，不是简单草率一声令下，而是既从专业的角度，学校的高标准出发，又满了人性的分析和关怀，切实能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。

我切实看到和深深体会到而且亲身感受到吴校长对每位老师的无微不至的关怀，生活上，学习成长上，他都体察帮助，工作上严格要求不含糊，但透着关怀和帮助，让人乐意接受和坚决服从，并力争做好!

吴校长还有很多优秀方面，我一时语拙，难以言尽，唯有用自己的实际行动，努力工作来回报吴校长和您的知遇之恩!

其次，我要表达的就是我的愿景，几年前在教师会上，我就表达过，王校长您的声望理念和魅力，还有吴校长等的个性魅力让我们对修文深深不舍，也感谢学校为我们提供创造发展机会，我对学校的选择无悔，更要做到学校对我的选择无悔!

我愿尽力扬长避短，发挥最大的潜力和能量，做好自己的工作，自我加压，为学校的发展、自己的职业发展、美好的事业奋斗!

敬爱的李校长：

您好!

校园，是个有活力的词。在我的心中，它是我们成长中重要的一道风景，您的到来，塑造了一个全新的校园，也加深了我对它的印象。

早晨，整理好衣服，调整一下精神，迎着朝阳，我们踏上了上学的路。到了校门口，看!二楼的大屏幕上打出了句句诗意的话，伴随着的还有广播里的吟歌赋词声，句句柔美，声声入耳，我们整天沉浸在书香气氛的校园中，人能不变得诗意吗?

上完体育课，水又喝完了，怎么办?没事，校园最近安装了两个饮水池，里面装的是干净的直饮水，干净又卫生，让你在炎热的夏天不用再为没有水而发愁!

优美的铃声响起，放学了，同学们礼貌地跟老师告别，说说笑笑地各自回家。可我还想呆在学校呢!你问这是为什么?呵，学校最近进了很多书供我们阅读，对于我这个小书虫来说，可是再好不过了。我飞奔上图书馆，很快就浸入了书的海洋……

校园变化了，由干净变得更一尘不染了;由精神变得更勃勃生机了;由亮丽变得更多姿多彩了。我们也在变化着，变得更好，变得更强。校长，这些变化，数您的功劳最大。您的到来，使我们的学校焕发出更耀眼的光彩，有更美好的未来。

如今，我已是一名即将毕业的学生了。看到学校的变化，心里在感叹，也在心疼，校长，您为了我们，一定辛苦了!冰冻三尺，非一日之寒，学校的变化是一天天积累的，您作为这个大家庭的领导者，一定付出了很多，一定很艰辛。在这里，我想由衷的跟您说声“您辛苦了，谢谢您!”

祝您身体健康，工作顺利!

六(五)班许晏嘉

2011年6月2日

同学们、老师们：

美好的五月，生机勃发，花儿如海，今天，我们迎来了第97个五四青年节。在此，我谨代表学校向全校青年师生致以节日的祝贺!

97年前的今天，轰轰烈烈的五四运动，翻开了中华民族图强和中国革命发展的历史新篇章，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大的五四精神。自此，一代又一代优秀青年，在五四精神的感召下，始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在革命、建设、改革的历史进程中，激扬青春、建功立业，开拓人生、奉献社会。

让全体华工人自豪的是，在不同的历史发展阶段，华工青年师生中涌现出一大批勇立潮头浪尖、心怀家国天下的优秀分子。新民主主义革命时期，作为学校重要办学源头之一的广东省立第一甲种工业学校，青年师生中的杨匏安、阮啸仙、刘尔崧、周文雍等民族精英，他们参与组建中共广东党、团组织，传播和践行马克思主义思想理论，一定程度上，“甲工”师生引领了整个广东乃至华南地区的革命运动。新中国成立后，学校集聚华南、中南有关工高校工科之优势，延揽海内外青年俊彦，高起点办学，快速成长，努力服务新中国经济建设和社会发展急需。改革开放以来，学校不断推进一流大学建设，华工青年师生频频问鼎世界顶级学术期刊，拔尖创新人才培养成绩被世界誉为“华工现象”“华工模式”;万千学子参与社会实践活动，深入社会读“万卷书”、躬行实践问“国家事”，时任总理温家宝亲笔批示华工学子的社会调研报告“充分体现了当代大学生对于国家、人民、民族的关心和热爱”。华工人敢为人先、革故鼎新的胆识和气魄，勇担使命、开放包容的胸襟和情怀，潜沉笃行、勇攀高峰的追求和理想，始终与五四精神一以贯之，经过近一个世纪的陈酿，浓烈而又甘醇。

“时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”我们要认识所处的时代，在今天这样一个时代条件和背景下，认真探求做人、做学问和做事业;在这个基础上，我们更要呼应所处的时代，完善我们的人格，追求学业卓越，成就一番事业!

这个时代，我们越来越接近实现中华民族伟大复兴的目标，华南理工大学离世界一流大学的目标也越来越近;我们每一位青年师生都将置身其中，是见证者、参与者，更要走在时代前列，争当奋进者、开拓者。

这个时代，创新居于发展战略和发展理念之首，经济发展的新常态，迫切需要新动能推动新发展;重大原始创新、科技成果转化、拔尖创新人才培养，我们责无旁贷，更要身先士卒!

这个时代，千帆竞发、百舸争流，机遇和挑战并存、理想与现实纠结;越是如此，我们越要慎思明辨，越要坚守核心价值，越要慎终追远!

虽千万人，吾往矣!让青春在为国家、为人民的奉献中焕发出更加夺目的光彩。

再次祝福青年师生节日快乐!祝福青春长驻、梦想永在!

王xx

20xx年5月4日

敬爱的窦校长：

您好!近来工作还顺利吗?我是本校一个六年级的学生，在即将毕业之际，我想给学校的工作提几点建议，并就此谈谈我的想法。

上个学期，我们六年级的同学为全校搬进新校舍这事儿开心了好一阵子。毕竟，这是我们小学阶段的最后一年啊!新校舍里有宽敞明亮的教室，教室里有空调、家庭信息播放器、投影仪、数码播音系统等，此外还有崭新的标准跑道和运动场地，一切都令人十分满意。尤其是操场，我记得从它开始建时我和几个同学就时常趴在窗口，看着它一天天完善，总盼着它能早一天建好。现在运动场建好，除了上体育课，我们有时间还想去做做运动。因为课室在五楼，所以我们不方便在课间下去，只能放学去锻炼一下。可是学校现在5时10分就要清场，上完课后班的同学根木来不及锻炼身体就得回家。碰到体育考试那几天，下午还得跑到西大球场去练跑步，这样既麻烦，效果又不理想。所以我建议教学楼的清场时间不变，操场的清场时间推迟到5时35分，这样既保证我们不会在课室逗留，又能让我们锻炼好身体，这不是一件很好的事情吗?

另外一件事就是关于我们学校校服的问题。学校总有一些同学不穿校服。一方而可能是来不及换洗，另一方而也是因为有些同学嫌校服不如家里的衣服好看，不愿意穿。虽然这确实有些挑剔了，因为我们的校服这么多年来也一直在改进，但是这证明我们的同学在校服问题上还是停留在“要我穿”的层次上。在其他国家比如说日木，他们的学生最爱穿的就是校服，都是“我要穿”。这也许是因为他们的校服更符合学生的口味。所以我觉得可以发动全校同学一起设计我们的校服。一来让同学们更爱穿校服了，二来也培养了同学们的创造能力，让校服成了展示同学们能力和精神风貌的窗口。可以征集全校同学的创意，让老师和同学们一起评出心中最理想的校服。虽然这个建议很陌生，但我觉得应该大胆地去尝试才知道它好不好。

希望我的建议能让将来的学弟、学妹们更满意我们学校的建设，也希望它能为学校的工作尽一份绵薄之力。衷心地祝愿母校越办越好。

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20__年_月_日

老师、同学们早上好!

涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、体育运动损伤等20多种，有专家指出通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们的健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

根据教育部办公厅“关于认真做好中小学幼儿园安全工作的意见”文件精神，20xx年3月29日(星期一)是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。教育部要求“各地教育行政部门要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合，围绕主题，结合当地实际，组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生”。福州市教育局下发了“转发教育部办公厅关于认真做好20xx年中小学幼儿园安全工作意见”的通知，要求各校要切实加强组织领导，进一步增强做好中小学幼儿园安全工作的责任感和使命感，深入开展“平安校园”创建活动，广泛开展“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的第十二个全国中小学生安全教育日活动，促进和确保我市广大少年儿童的健康成长和人身安全。

现根据上级有关开展第十二个全国中小学生安全教育日的指示精神，我们学校结合校情实际制订了以下活动安排：

一、全校师生员工要进一步提高学生安全教育和安全防范工作重要性的认识。中小学生的人身安全维系着千家万户，与广大人民群众的切身利益紧密联系。我们要贯彻落实国家教育部、省教育厅、市教育局有关加强学校安全工作指示精神，进一步加强“平安校园”创建工作，广泛开展安全教育日宣传教育活动，积极营造良好的安全教育氛围。

二、把我校的安全教育日活动阔展为安全教育周活动。在此期间，各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合学校实际，围绕主题，开展讲座、班会、队会及利用广播、墙报、黑板报、电子屏幕、多媒体设备等形式多样的活动，有针对性地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。

三、各部门、各学科教研组、各年段、各班级要结合安全教育日，集中开展一次安全工作检查，及时消除安全隐患。

四、各学科教研组、各年段、各班级开展安全教育日活动情况请在本周内分别书面向教务处、德育处反馈，各处室开展活动情况于下周二之前向校未保办反馈以便汇总后向市教育局报告。

老师、同学们，借此机会向大家报告二项好消息：20xx年度我们学校的安全工作在全体师生员工及学生家庭的大力支持和积极参与下，在辖区街道办事处、公安派出所、社区及有关单位大力支持通力协作下取得一定的成绩，被上级授予福州市“平安校园”称号和鼓楼区社会治安综合治理工作先进单位称号。

老师、同学们，学校安全工作是一项综合性很强的工作，同时又是很具体的工作，需要大家齐抓共管协作参与。我们要发扬成绩、再接再厉，进一步加大“平安校园”创建力度，争取更大的创建成效。共同为确保学校平安、学生安全、社会安定稳定而努力。

谢谢大家!

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亲爱的毕业班的全体同学们，尊敬的毕业班的所有任课老师，生活老师，餐厅师傅，大家好!

今天，我们大家欢聚一堂，共同参加六年级毕业盛典，为毕业班的同学们祝贺，助威，祝福，祝贺你们顺利毕业，为你们的最后冲刺助威，为你们进入理想学校祝福。

六年的小学生活即将结束，同学们也将告别母校，想雏鹰一样飞向四面八方，踏上人生的新征程。

同学们尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝，虽然会冲淡许多记忆，但有些东西却永远难以忘记，难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘艺术节中，同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心活动中，同学们的付出;你们哭过，笑过，幸福，苦恼伴随你们六年，老师爱的目光，行为的关爱，激励的语言，严厉的批评，也伴随你们六年，不论你有什么想法，请相信，老师都是为了你们的健康成长，请相信你们的老师，热爱你们的老师，一辈子不要忘记你的老师，同学们，毕业是一个里程碑，它不是结束，而是新的开始，在你们即将跨入高一级学校之际，我给大家提几点希望和要求：首先，希望你们有远大的理想。

理想是我们心中的“火炬”，信念是我们心中的“灯塔”。没有理想的人生就没有活力，就没有生机。同学们是未来祖国的建设者和接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，要求你们一定要有远大的志向，要从我做起，从现在做起，树立远大的理想。我们要成为新时代的建设者、祖国的接班人，我们要牢记校训：文明、志远、博学、创新，一定要把为振兴祖国而勤奋学习作为我们的信念，有明确的学习目标，只有这样，才能在为振兴祖国而学习的征程中展示自我。

他，身材高大、魁梧；他，顶着个将军肚；他，长得很像体坛上的明星姚明。你们知道他是谁吗？哈哈，对了，他就是东城中心小学的阮明伟校长。阮校长虽然没有教过我们，但是他那不怒而威的形象已经深深地刻在了我们的心中。

有一天，妈妈去听课了，我和弟弟自己去食堂吃饭，我们找了一个位置坐下，而且刚好坐在王友森老师的前面，我们正准备开吃时，那位八面威风的校长来了，而且坐在我们后面，我和弟弟大气也不敢出，赶紧低下头吃饭。

由于心理作用，我总觉得有一双眼睛在盯着我，我不由得加快了吃饭的速度，我小声地对弟弟说：“快吃快吃，校长坐在你后面！”弟弟也吓了一大跳。这时，耳边传来了校长洪亮的声音：“王老师，这两个小孩是你的吗？”“不是。”王老师说。校长又侧过脸来笑眯眯地问我们：“你们是谁家的孩子？”我小心翼翼地说：“谢芳老师家的。”校长听了，不住地夸奖我们：“小朋友表现很不错，姐弟俩亲亲热热的。”我不好意思地笑了。心里想：阮校长还蛮亲切的嘛！但是心里始终觉得很紧张，头也不敢抬。后来，老师们一边吃饭一边交谈，而我却什么也听不清楚。

我们俩很快吃完了，而且把饭吃得一粒也不剩，就端起盘子，悄悄地绕过校长，飞也似的跑向妈妈的办公室了。

这就是我眼中的校长，一位既有威严又不失和蔼的校长。

尊敬的唐波校长：

我是本校的一名学生，在这所学校已经生活六年了，我们这所学校有美丽的水木清华池，鱼儿在里面快乐地嬉戏；有双杆区，同学们在里面健身；还有那创造轮胎区，三只使用轮胎做的天鹅惟妙惟肖。学校有这么多美景，无一不让人赞叹不已。可是，走进一幢幢教学楼和寝室楼，仔细察看，不免会发现一些不足之处，这些不足之处使校园的美丽大打折扣了。

在教学楼内，不难发现一些食物的垃圾袋，同学们洗手时水开到最大，不知道浪费了多少水。在夜晚，经过一个班级，不免会看到灯未关的现象。在夏天，处处可以看见没有关的电扇与空调，而教室里却空无一人，为此不知道浪费了多少电。虽然我们在花草钱围上了围墙，可是围墙里面的花草无一不是“缺胳膊少腿”“耷拉着脑袋”。旁边虽然立着：“保护花草，人人有责”的指示牌，可是能做到的有几人呢？饮水机旁边也贴着“保护资源，从我做起”之类的话，可是能节约水的有几人呢？对以上的现象，我提出以下几点建议：

一、倡导学生们周末回家多多了解一些关于：资源回收、珍惜资源等资料等到星期一的品德课上分享。

二、在下课时播放关于环保的视频。

三、在班会课上讨论关于保护环境，珍惜资源。

四、倡导同学们随手捡地上的垃圾。

希望您能仔细阅读并接受我的建议。

建议人：李鑫倪

2018年11月6日

敬爱的曹校长：

您好!

母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了，我们即将各奔东西，在这所校园里，给我们留下了许多温暖的回忆，在这里度过的每分每秒，都是难忘的，不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻，为了这可爱的校园更加美丽，为了能使这所校园成为一所全国示范小学，我委婉的提出以下几点意见：

首先，我校对于图书馆和阅览室很少开放，使得它只成为一个摆设，并没有发挥其作用。这样，我们在学校将很难学到更多的课外知识。

其次，对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园，我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上，要求全校学生统一身着校服，因为我们只有每周一次的升旗仪式。然后，我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动，使得同学们不要只听一个老师始终去上课，也让别的老师代一节课，让我们接受不同的教学方式。例如：五三班语文老师和五四班语文老师换班代课，四年级英语老师和六年级英语老师换班代课……

接下来，我个人认为，应该让老师们走进学生们的内心世界，倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体，让老师知道自己的不足。

最后，我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内，让同学们在学校内部进行交流，得到更多的朋友，学到更多的知识。在校外，组织公益活动，让学生们走进社会，走进福利院，走进敬老院，去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆……去祭拜烈士，使我们得到学学多多的知识，知道_悠久的历史。

我曾是高新小学的一员，这可爱的母校使我们难忘，我们不愿分离。但是，天下没有不散的宴席，在即将分离之际，我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天，我希望曹校长可以采纳我的意见。高新小学是美丽的，我为母校只能尽最后一分力量：祝母校的明天更加辉煌，祝这所学校培养出更多对社会、对国家有用的人才!

此致

敬礼!

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!

春夏秋冬又是一个轮回，从今天下午起，快乐的寒假生活就要开始了。我和你们心情一样，心中充满了期待。

过去的一学期，学校以立德树人为核心，以提高教学质量作为重点，推进学校向特色化方向发展。我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程上又迈出了坚实的一步。在这里，我谨代表学校党支部、校委会向辛勤劳动、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!向奋发向上、砺志成才，取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

我们通过改善办学条件来提升办学品位。20xx年8月，对知理楼进行了装修，9月，对校园主干道进行了刷黑，对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造，加装了电子显示屏。同学们讲文明、讲礼仪的意识明显增强，环境育人的功能得到了彰显。

我们继续大兴学习之风，稳步提升教育教学质量。同学们无论是养成习惯还是20xx年的中考成绩，我们都取得了许多可圈可点的成绩。

体艺比赛水平再创新高。在xx市中学生运动会、xx市乒乓球赛和xx市乒乓球赛中，我校均获得不俗的成绩。通过这些比赛展示了同学们的运动风采，同时，也培养我们终身锻炼意识。

同学们，寒假生活从今天就要开始了，为了让大家度过一个文明、安全、充实的寒假，我给大家提出几点要求：

1、休息好。放假后，我们将从有规律的按时上下学中解放出来，但是我们仍然要做到早睡早起，保证充足的睡眠。

2、运动好。放假了，同学们要多做一些适当的、有益的户外运动。多呼吸新鲜的空气，多接受阳光的照射，会有益于我们的身体健康。只有具备良好的身体素质，才能有充沛的精力遨游知识的大海。

3、学习好。在欢乐度假的同时，我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业，科学合理地安排学习和休息时间。此外，我们还要多看一些有益的课外书籍，广泛阅读，让书香与假期相伴。

4、品位高。网络对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺其中会导致人际交往、社会适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振。希望同学们要远离网吧，不要长时间上网，远离不健康的网站。多读健康的书刊，多看乐观的节目。

同学们，让我们在愉快的寒假中放松我们的身心，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐过寒假，平平安安回学校。

最后，祝老师们在新的一年里：万事如意，阖家欢乐!

祝同学们：寒假愉快、春节愉快!来年更上一层楼!

下学期再见!

谢谢大家!

尊敬的林校长：

您好!我是六年级一班的学生。不到一个月，我就要离开学校了，在这里学习生活了几年，就要离开，还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下，我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年，我心里充满了感激。

为了使母校变得更加美好，在离开学校之前，我想向您提几点建议，算是送给学校的特殊礼物吧!

一、硬化学校的操场。

因为我们学校的操场凹凸不平，秋天刮风的时候，风一吹，就会扬起许多灰尘，同学们都不敢睁开眼睛;雨天，低洼之处就会有一洼洼的积水，同学们穿过操场走进教室，如果稍不留心，就会变成“落汤鸡”。

二、购置垃圾箱。

在学校，没有一个垃圾箱，同学们来到学校，吃完东西，包装袋都没有地方扔，大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便，有些同学扔在校门外，有些同学干脆就随手一扔，把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此，我建议学校多购置几个垃圾箱，放在校园四周，这样，同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

林校长，以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

XXX

20XX年XX月XX日

老师、同学们：

春华秋实，桃李沁香。在这美好的金秋时节，我们怀着激动和喜悦的心情迎来了我国第26个教师节。在此，我谨代表校党委、校行政，向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿！向关心、支持、参与学校改革发展建设的离退休老同志表示衷心的感谢和真切的祝福！

在举国上下隆重庆祝教师节之际，我们也为学校各项事业取得新发展、广大教师取得新成绩感到由衷的高兴和自豪。一年来，我们深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，抢抓机遇，锐意进取，扎实推进内涵建设，学校各项事业呈现出良好的发展势头。学科建设取得新进展，有3个学科列入福建省“国家重点学科培育建设学科项目”；新增4种硕士专业学位类别、7个硕士专业学位授权点；第十一批学位点申报工作扎实推进，有望实现新的突破。人才培养质量稳步提升，今年新增国家级质量工程项目5项、省级9项；1篇论文入选全国百篇优秀博士论文，这是我校继XX年之后再次获此殊荣。科研实力持续攀升，今年共获得国家自然科学基金32项、国家社会科学基金17项，国家基金总经费首次突破一千万元；获批建设湿润亚热带山地生态国家重点实验室培育基地。人才队伍建设取得新成效，新聘“双聘院士”2人，1个团队入选教育部创新团队，3人受聘担任国务院学位委员会学科评议组成员（其中1人为召集人），2人入选新世纪百千万人才工程国家级人选，1人被遴选为我省第一批引进高层次创业创新人才，1人获“福建省第二届杰出科技人才”奖。开放办学进一步拓展，与菲律宾红奚礼示大学、印尼阿拉扎大学合办的孔子学院先后获批建设；成为中国政府奖学金来华留学生接受院校。闽台合作与交流不断深化，与台湾世新大学联合举办的福建海峡旅游学院正式揭牌。校园文化建设成效显着，学生在第xx届cctv青歌赛、第五届全国高师田径运动会、“挑战杯”创业计划大赛、海峡两岸大学生辩论赛等重要竞赛中屡创佳绩。创先争优活动深入开展，党建科学化水平得到提升，校园谋和谐促发展的氛围日益浓厚。以上成绩的取得，是省委、省政府正确领导的结果，是社会各界和海内外校友关心支持的结果，是全校教职员工团结拼搏的结果。在此，谨代表学校向大家表示衷心的感谢！

老师们，同学们，今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节，主题是“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”。我们要深入学习、全面贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》，坚持以改革创新为动力，以提高教育教学质量为核心，全面提升学校综合竞争力，为福建跨越发展和海西建设做出新的贡献；要深入开展特色鲜明的教师节活动，大力宣传优秀教师的先进事迹，进一步营造尊师重教的良好氛围；要大力实施“师德建设工程”，切实增强教师教书育人的责任感和使命感，使广大教师以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人；要进一步推进人才强校战略，以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措抓好教师队伍建设，真正形成教师创新有机会、干事有舞台、发展有空间的良好氛围，让建设综合性有特色高水平教学研究型大学的宏伟蓝图早日变为现实。

最后，祝全校广大教职员工节日愉快，阖家幸福，万事如意！

召陵区实验小学六年级(二)班 杨旭

尊敬的校长您好：

我是召陵区实验小学六年级(二)班的杨旭，在美丽的召陵区实验小学度过了6个年头，作为一个即将毕业的学生，处于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我想向您提一点儿建议。

我希望在新建的教学楼里建个图书馆，因为书是一切智慧的源泉，所以有了图书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库，有了图书馆我们就能得到更多的精神财富。

虽然咱们学校一直在各班教室里面设置的有图书角，有了图书角也可以看书，但是由于教室的地方有限，图书角的书都太少了，满足不了学生对知识的需求。所以我建议建个图书馆。为了办好图书馆，我还想到了一些具体办法：

一、打扫清理好房间，安置几张大桌子和几条板凳，供同学们阅览用。

二、图书要分类排放整齐，可以让同学们更快更简单的找到自己想看的书。

三、制作召陵区实验小学借读证，让喜欢看书的同学办借读证，一张借读证使用权限一个学期，凭证在图书馆借书。

四、建议将部分自习课改为在图书馆阅览课，这样同学们就有充足的时间看书了。

五、安排一位老师在图书馆里面负责借阅手续和维持室内秩序，保证同学们能更好的阅览。对于暂时没有办借读证的同学，可以由任课老师带领着去借书。

尊敬的校长，以上是我小小的建议，望校长考虑后采纳。

祝工作顺心!

您的学生：杨旭

实验小学是我县最有名的一所小学。这所学校不仅教学质量高，而且听说学校的环境美丽又幽静。我想要是能到这样的学校念书真是太好了。

由于爸爸妈妈工作的调动，我终于有机会真的转学到实验小学读书了。

那是去年初夏的一个傍晚，妈妈带着我来到实验小学。我们沿着林阴小路，借着夕阳的余辉，好奇地观赏着，兴奋而带点胆怯地谈论着，缓步向校园深处走去。

忽然，透过淡淡的暮霭，我远远看见一个人漫步走来。他身穿蓝色衬衫，下着灰色布裤，脚上套着一双褐色的凉鞋，显得十分朴素。妈妈轻轻地对我说：“呶，这就是学校的卢校长。”“噢——啊？”我不觉一愣，这样一位堂堂的校长，穿着竟如此朴素……一股钦敬之情，不禁油然而生。这，就是卢校长给我的第一印象——他是简朴的。

办好了入学的手续，我便成了实验小学的一个学生，开始了新的学习生活。以后，在操场上，在走廊里，在花坛旁，我时时可以瞥见卢校长忙碌的身影。

有一天，正是上课时间，教室里静悄悄的，同学们都聚精会神地听着老师讲课。我却失手将放在桌上的墨水瓶打翻了，浓浓的墨水淌得我满腿都是，手上也沾满了，真够倒霉的！老师发现了这一情况，让我出去洗干净。我飞快地冲出教室，跑到水龙头前，龙头一扭，便痛痛快快地冲洗起来。正洗得来劲，只听身后传来‘声和蔼的声音：“哎，这位同学，小心裤子沾湿哪厂我忙扭回头去，啊，这不是卢校长吗？他正用慈祥的目光看着我。我见了，赶忙把贴在水泥槽上的身子向后挪了一下，卢校长见了，微笑着说：“这就对了！”这是卢校长给我留下的第二个印象——他是和蔼的。

时间过得真快，一眨眼，一个学期快结束了。记得那是上学期临近结束的时候，也是一个傍晚，天灰蒙蒙的。我和同学陆建浩正在出中队黑板报，忽然走进来一个人，我定睛一看，是卢校长。他关切地说：“啊呀，天这么晚了，你们还没回去？”我说：“这是班主任交给我们的任务，我们一定要出好了才回去。”卢校长说：“不行，太晚了，你们会饿肚子的。再说快大考了，你们还要复习功课，明天再写吧广我们说：“老师要批评我们的。”卢校长说：“不要紧的。明天我会跟你们班主任说明的。”他连推带赶地说：“走，快走，小学生不要搞得这么迟。”我们这才放心地离开了学校。这一次，卢校长又在我的心版上镌刻了第三个印象——他是尽职的。

是的，卢校长是尽职的，他时时处处都在关心我们小学生全面地发展成长。

卢校长啊卢校长，过去听人说您是一位好校长，究竟好在哪里？我，一个刚转学不到一年的学生，实在说不清楚。然而，到今天为止，您给我的三个印象却是深刻的，它必将成为我难以磨灭的珍贵记忆。

尊敬的校长：

您好！

一转眼间，两年过去了，从我插班到现在，校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您意见。

学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到伤害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！

还有，学校应该让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己与众不同的特点，这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一举两得吗？

校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。

[小学生写给校长建议书

亲爱的同学们：

祝贺你们正式成为一名光荣的小学生，欢迎你们成为南山外国语学校（集团）文华学校这个大城堡的一员。在这个城堡里， 我们将组成一个大家庭，一起去寻找知识的宝藏，一起去放飞绚丽的梦想。

其实，每一个孩子，都是一个可爱的精灵，每个精灵都能寻找各种不同或相同的知识宝藏，编织出一个个不同或相同的梦想。据说，这些编织出来的每一个梦想背后，都藏着一对洁白的翅膀，只有找到合适的魔法石，激活这一对美丽的翅膀展开时，才意味着这个梦想要实现了。

要让这些梦想的翅膀张开，并不是一件很容易的事。我们先得找到知识宝藏。这些宝藏，有的藏在大人们的嘴巴里，只有会听的孩子才会找到；有的藏在书本里，只有会看的孩子才能发现；有的藏在我们的小嘴里，只有会说的孩子才能拥有；有的藏在我们的小手里，只有会创造的孩子才能得到；还有的就藏在我们的小脑瓜子里，只有会想的孩子才会持有??不管怎么样，我们都能找到了许许多多的宝藏。下面，我们要弄清楚，这些知识宝藏里，哪些是我们现在最想要的，哪些是我们必须要的，哪些是可要可不要的，哪些是不需要的？这就要求我们不仅要学会选择，而且要学会放弃，还要学会安排。选择那些最想要的和必须要的，放弃那些不需要的或者说是可要可不要的，还要安排时间的先后顺序，去挖掘那些必要的宝藏。

拥有了知识的宝藏，就可以去编织梦想了。那些曾经成功编制过梦想的人说，不是所有的人，在编织梦想时都会一帆风顺。因为，在所有编织梦想的环节中，最难编织的就是那对藏着翅膀，所以，如果没有事先制定计划，做好充分的准备，就会遇到很多挫折或失败。比如，必须事先设计好翅膀编的位置、大小。如果翅膀的位置找得不准，梦想飞起来就不平稳，飞不高也飞不远；如果翅膀编得小，梦想太重就飞不起来；如果翅膀编得大，梦想太轻就抓不住。另外，要有足够的细心、耐心和毅力。因为梦想的翅膀总是藏起来，如果编织的时候不是认认真真，而是马马虎虎，就很容易编错地方，就要拆开梦想来重新编织。尤其是重新编织的时候，还需要耐心和毅力，如果害怕失败，经受不住打击，那么就永远编织不出美丽的梦想了。

当梦想完全编织好了，什么样的魔法能让梦想的翅膀张开呢？据说，每一个梦想的翅膀，都有专门的魔法石去打开。

[《小学生手册》校长寄语

培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”有了好习惯，失败不容易;没有好习惯，成功不容易。好习惯一旦形成，将会使人终身受益，我相信你们都愿意与好习惯做朋友，那么就请你从现在做起，从小树立正确的理想信念，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体全面发展的好学生。

抓好安全工作。生命不保，何谈教育。珍爱生命，关爱生灵。不做有危险性的游戏。严格遵照太平小学“安全十不准”。

抓好稳定工作，有了稳定就有了发展，你们不要在家里讲谎言，编谣言，败坏集体荣誉。谎言让人失信，谣言使人动心，所以你们不要乱说，紧闭是非之口。

抓好学校发展，有了发展才有进步，才会有成就。不求有功，但求无过。要尽快为太平小学的发展献计谋策。

抓好教育教学，切实搞好课堂教学，提高教学效率，夯实基本功，努力提高学习成绩。

创平安校园。杜绝一切安全事故的发生，安排好每天的值日领导和值日生，层层签订责任状，杜绝一切外来人员入校，搞好食品卫生管理，加强传染病的检测与防治，营造一个详和稳定的学习环境。

创和-谐校园，加强团结，通力合作，团结互助，和睦相处。

创文明校园，要注意自己的言行举止，讲文明话，行文明事，做文明人。做事贵在一言一行，做人贵在点点滴滴。

创书香校园，要多读课外书籍读有益身心健康之书，做有益学校集体之事。现在学校拉了几条横幅，建起了百米文化长廊，同学们要用休息时间多看看，常想想，勤写写。

创生态校园，学校将植不同品种的花卉、树木，让蝴蝶飞空中，让鱼儿游池中，让蜻蜓舞丛中。给你一个原生态的校园。

创信息校园，力争在今年内开通班班通，自建校园网站。宣传学校好人好事，报送学校典型人物，打造学校品牌。提升学校形象。

二、同学们要相互监督，相互给力，在组织纪律上相互监督，在学习生活上相互帮助，以大帮小，以强扶弱，体现一种大家庭的温暖。

三、要学会聆听，学会关爱，把老师传教的做人道理牢记在心，在家孝敬长辈，在校尊敬老师。常怀感恩之心，常做感人之事。今天同学们身着校服，就是文明的标志，健康的标志，身份的标志，希望你们时时处处为太平小学争光，增色，添彩。衷心地希望你们在今后的日子里知识与年龄成正比，与幼稚不成比，与无知成反比。做一名合格的符合新时代要求的小学生

亲爱的刘校长：

您好!我是六年(8)班的一名学生!我即将告别这个美丽的学校!为此，我有许多话想对您说!

刘校长，我们这个学校虽然有一个宽阔的大操场，还有一个雅致的小操场，是别的学校所没有的，更令人更到骄傲的是学校还有三间宽大的电脑室，也比别的学校的设备好的多得多!更甭提校园内的绿树成荫，花草醉人，那整齐美观的绿化带、娟秀的假山、气派的教学楼，多令外人惊羡呀!可是，你知道吗，我们学校的电脑网速太慢，这点就比别的学校差。

另外，我还有个小小的建议：那就是我们学校要是能建立一个游泳馆!然后再加上一节“游泳课”!分别分配到周一至周五中间，每周每班一次，教师另外聘请，中午、放学或周末都开放，免费进入，学费学生每人另增五十元!

还有，学校是否可以开食堂和住宿!因为这样，留守孩子和家比较远的孩子就可以住在学校，不用天天跑那么远的路上、下学!住校费两百!一个宿舍住四人，每个宿舍两台电脑，一台电视和一台挂式空调!食堂可以卖汉堡、暑条，可以卖快餐，也可以卖小吃!您说这样行吗?

校长，我就说到这吧!无论怎样请您至少也开一个宿舍吧!

祝您

工作顺利!

您的学生 朱官男

在学校里校长乃一校之长，受人敬重，此题一出，让诸多教师笑话了吧？因我乃一介草民，竟自诳校长，不免有遭疑之嫌。尽管有人说“不想做元帅的士兵不是好士兵”，可我却着实从未动过任何当“官”的念头，但我还是尝到了被人称为“校长”的感觉。

这个“校长”的称呼可是实实在在、真真切切的，是出自学生之口的真心表达。我也不知我何处像校长了，但总有人那样称呼我，或许我长得符合这个“标准”，或许我公开场合“露脸”了。就拿刚过去的这个学期来说，就遇上了好几次这样的情况。一日，我送本班学生出了校门，回办公室的路上，一个背着书包的小男生恭敬地喊：“校长好！”我不知如何回答：答“你好”吧，就等于我就是校长；答“我不好”吧，也还是校长，而且没这个道理；说“我不是校长”吧，不像是对人家的回答，况且人家说完就走过去了，也不听你解释，也不会相信。我就从他认真的敬礼中、恭敬的眼神中获得了一种自豪：居然有人叫我校长！同时也感不安：这不是弄虚作假吗？到头来让人家知道真相岂不贻笑大方？又一转念：算了，又不是我让他叫的，他自个儿喜欢叫，随他吧。还有一次，我还在校园里听见几个低年级小朋友议论：“他就是校长。”在我走过去的时候，他们就停止了说话，拿一种眼神看我，是仰视，我感觉高大，哈哈。

这种现象还不仅是出现在现在，如果说现在有可能是因为我与现任校长从形象上看有某方面的共同之处的话，那我在前任校长时任教几年中学生称呼我“校长”又是为何呢？我跟他可是除了性别之外没有相似之处了的。但不管我在笛扬校区任教，还是在明珠校区执教，总有那么几个学生叫我“校长”，有时甚至是在厕所里相逢也会大声地叫出来，真吓我一跳。我只能“唔”的一声，让人感觉像是不屑一顾，其实是不敢承认，或有时干脆不作声，以免弄巧成拙。在明珠校区时，更是夸张，每每我行走在走廊上，便时不时地有人向我敬队礼，叫一声“校长好”。或许从某种意义上说，因当时的总校长公务繁忙，总见不着人，我在他们心目中充当了一个学生身边的“临时校长”吧？或许他们认为校长就应该是这个样子的？

想来他们当中多是低中年级的同学，或许很想认识校长，但又苦于没有机会，而将在大会上讲过话的老师误认为校长了，就像笛扬和明珠校区吧，那时我负责全校的体育工作，经常要作全校性的整队和讲话，特别是明珠校区，校区启用之日起我便在那里任教，负责了学校的许多组织工作，经历了从半成品校园一直到完善的过程，学生经常见到我，因为工作关系，我要跟每一个班主任交往，也会在每一个办公室来往，可能就产生了学生的误解吧？至于柯北校区，我想应该是开学典礼上我的国旗下讲话的影响吧，因为这次将柯北一小正式转变为柯桥小学教育集团的一个校区，我又代表了几十名柯小教师在这里作了第一次讲话，讲的又是有颇具煽动性的开学讲话，难免有一部分低段的学生误认为这就是校长了。

现在想来，我是不是很像一个校长呢？哈哈，或许学生们会以为这样的人可以是校长，但我觉得我这个人是不适合做校长的，或许永远也做不了校长的，不过，我会珍藏那一段段美好的记忆。我自豪，因为当我反问一位叫我“校长”的学生：“我是校长吗？”他却说：“难道你不是校长？”