关于下围棋的作文【推荐20篇】

我和老爸各自摆出卧虎藏龙之势打开沙场，准备各自调兵遣将，一决雌雄。

整个沙场杀气腾腾。老爸执黑先走。起初，俩人势均力敌，谁也不让着谁，就是因为那只白子，颠覆了局势。

老爸一个马后炮，逼我的那只白子不得不退避三舍，却被敌人一路跟踪到了一个无人的小巷中，使我不得不背水一战。计划一：反包围。过程：这个计划被扼杀在了摇篮里。原因：我是走一步看两步的，我无论是斜、竖着下了这颗棋，下方就要功亏一篑了。

计划二：弃旧迎新。过程：我毅然决定去另一边发展势力，这边不管怎样都是死伤惨重，倒不如发起一轮新攻势。嘻嘻，我先布局，让你寸步难行！结果：当然有得就有舍，牺牲了一排士兵。

场上气温骤变，冰火相容。你争我抢，不是你死就是我亡。当然，这些都是纸上谈兵。

老爸的大军向我布的局逐个击破，一路上势如破竹。我“梁山”只好受“招安”，只好投降。今儿杀得真痛快！

下山回来之后，大家来到了书院里，但是还没有到放学时间，我们非常无聊，有的同学去踢足球，有的同学在骑自行车……但是我这么文静的人，肯定是选择下围棋啦！我对卫书赫说：“要不咱们两个下围棋吧！”他说：“好啊。”说着，我们俩坐到一个围棋桌前，开始下棋。我说道：“卫书赫，我就是个臭棋篓子，待会儿你可得让着我呀！”“好。”说完，我们便开始下起棋来。

我挑了白子，他挑了黑子，黑子先下，随后我下，就这样，一颗一颗的小棋子，放在了大大的棋盘上。我们俩每下一步棋，都要思索许久，其实我根本都不会下，但是我怕同学们笑话我，于是故意装作非常老练的样子。一手撑着桌子，一手摸着下巴，非常自信的笑笑，怀着不确定而又紧张的心情下下了一颗棋。卫书赫看了看棋后，非常从容的走了一步，我看了看棋的布局，发现卫书赫的棋明显比我多。这是要输的节奏啊！我手脚一乱，慌忙地胡乱放棋，卫书赫一看我慌了手脚，更加自信，不慌不忙，慢条斯理的下着棋，我看着他镇定的样子，心里着急的不得了！但是，我越急，就越下不好，最后结果果然不出我所料，大败而归。

卫书赫拍拍我的肩膀说：“没事，下次再努力。”我支支吾吾地回答：“我其实根本不会下棋，你教教我吧。”卫书赫回答：“你怎么不早点说！当然可以。”说着，卫书赫便开始教起来。他讲的聚精会神，我听的津津有味，不知不觉，到了回家的时间了，我和卫书赫告别之后，高兴的回家了。

在围棋考级的那一天，我十分开心。考级地点在瑞安市职业中专学校。

12月24日早上，我7点30分就起床了，飞快地刷完牙、洗完脸、吃好早饭。一来到瑞安市职业中专学校门前，我就兴奋地戴上参赛证。我来到七级组的队伍里，跟着裁判进入第一“战”。

下棋间，我十分认真。终于，第一“战”打完了，我带着微笑走出“战场”。我不等妈妈开口，就说：“赢了！赢了！”

休息了几分钟后，我带着自信进入第二“战”。眼看着对方的“军队”冲进了我的地盘，我让我的“军队”加强自卫、进攻。哈！又赢了！

第三“战”开始了！对方的手段比我强，一不小心我被“打”得落花流水！

第四“战”是一个高手跟我下。下好了后，裁判也分辩不出胜负，就开始数棋。我十分紧张。呵呵，对方只比我少了半目。我险胜一盘。

第五“战”，我是跟一个菜鸟儿下的，他被我“打”得屁股尿流。

第六“战”，我开始骄傲，一不小心输给了一个比我弱的人。

第七“战”是我最后的希望了，可是，还是输了！而且只输了一目，太可惜了！

结果出来了，我进入了五级！万岁！五级万岁！

围棋是一种古老的智力游戏，起源于中国。围棋是中华民族的伟大发明。围棋是中国“五帝”之一的尧帝发明的，至今已有4000多年的历史。围棋最早被称为“弈”或“棋”。后来，有人根据下棋时黑白双方总是互相攻击，互相包围的特点，称“下棋”是“围棋”。这样，“围棋”作为一个专用名词就固定下来。围棋属“中国古代四大艺术”（琴棋书画）的“四艺”之一。“琴棋书画”之“棋”，指的就是围棋。南北朝时候，棋盘定型为现在的19道棋盘，并且出现了评定棋手水平的围棋九品制。围棋逐渐成为中国古代知识阶层修身养性的一项必修课目，为“琴棋书画”四艺之一。唐代出现了棋待诏官职。中国的围棋在公元七世纪（中国唐朝）时传入日本，很快就在日本流行开来。围棋被人们形象地比喻为“黑白世界”。围棋是我国古人喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。由于它将科学、艺术和竞技三者融为一体，有着发展智力、培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰，并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定，快则五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到二个小时。下围棋对人脑的智力开发很有帮助，可增强一个人的计算能力、记忆力、创意能力、思想能力、判断能力，也能提高人对注意力的控制能力。因此，围棋是一种高级的智力游戏。中国人所发明的围棋，最能体现中国古代的哲学思想。令人惊奇的是，中国的围棋也非常符合现代科学（天文学、宇宙学）的原理与自然规律。围棋的规则是非常简单的，在所有的棋类中，围棋是规则是最简单的。但是，围棋的棋局又是非常复杂的，千变万化，以至无穷。中国的围棋包含着在远古时期中华民族先人的智慧，中国的围棋奥妙无穷。围棋是非常绝妙的发明。

围棋伴随我成长，是我最喜欢的爱好，也是我生命中最重要的部分。一直以来，我为它哭，为它笑，为它洒下辛勤的汗水，为它流下或委屈或喜悦的泪水。

5岁时，我初次接触了围棋。围棋入门简单，我经常下赢，赢了棋自然开心得一蹦三尺高，输了也不失望。因此我迅速爱上了围棋，闲暇时就下一盘，不用费很大心力和脑力就能轻松获胜，从中获得了很多快乐。有时甚至我们双方在棋盘上摆出了奇特的图案，小猫、小狗什么的，非常好玩。

随着围棋学得越来越深入，其中的奥秘也越来越多，需要吃透定式仔细计算才能下好，每走错一步可能就满盘皆输。我也变得小心、谨慎，下棋就像是双方在战场上打斗，相互间争抢地盘，我通过缜密计算，往往占据主动，取得胜利。这样长期的思维训练使我沉着、冷静、遇事不慌。我意识到，围棋不仅仅是兴趣，还能锻炼性格，围棋高手们都是思维缜密，永远气定神闲的样子，我心生羡慕，对围棋的喜爱上升到了一个新高度。

后来，我开始钻研更高深的围棋知识，不仅仅是死记硬背一些定式和手段，更开始钻研自己的打法并灵活运用。我学会了掌握大局，控制分寸，有时舍小求大，有时见缝插针，有时打蛇七寸。当然，一些高手比我的想法更周全，对围棋理解更通透，这时我也会取长补短。经过长时间艰苦训练，反复钻研，流下无数汗水和泪水，我终于取得了围棋业务五段这样的好成绩。那一刻，我喜极而泣，努力了那么久的目标终于实现了。一方面，成功带给我惊喜，另一方面，学棋的过程中所付出的努力，所经历的失败，还有那些学棋路上的棋友们带给我的鼓励，都使我感慨万千，心潮澎湃。

围棋至今是我最喜欢的爱好，我喜欢下棋时安静思考的状态；喜欢赢棋的喜悦，也为输棋后不后悔、钻研探索的自己而鼓掌；更喜欢围棋对我“重大局、又谦虚谨慎、不骄不躁”性格的塑造。

真是“人生如棋，棋如人生”啊！（公众号：我们555666）

围棋是一种很古老的业余文化活动。

我给你讲一个故事吧，从前，有一个极其淘气的孩子，他淘到什么程度呢，每次出去和伙伴只要玩儿一小会儿，回来都鼻青脸肿的。她的父亲非常着急，他想让他的儿子变得好起来，就把他叫过来说，儿子我跟你打一仗吧。儿子说没问题，我肯定赢得过你。然后呢，父亲领着孩子走到沙滩上，拿起一根木棍在沙子上画了很多很多小格子。

忘记讲一件事情了，那个孩子的名字叫邓珠。

后来他的父亲就拿来了一些黑色的碎片和一些白色的碎片，给儿子黑色的，给自己白色的。

然后他对丹珠说，如果你把我的子吃的多，那你就是大都督，如果我把你的子吃得多，那我就是大都督。

围棋就这样诞生了。

今天下棋我遇到了一个非常奇怪的姐姐，她下棋时候喜欢把棋子连起来，因为老师说过连起来不容易被对手吃掉，所以他就连起来。我猜她应该没有想到，对手如果厉害的话他会整片整片地把他的子吃掉。所以我真的把他的子一片一片的吃掉了，因为我发现我找到了他连起来的一个漏洞开始攻击。

最后我赢了。

于是我明白了一个道理，就是下期不能光听老师说的，得看棋局是什么样子的。

在一个星期三下午，在五(6)班现场展开了一次别开生面的围棋大战!

一张棋盘，上面落满了黑子和白子，它们在棋盘上发出滴滴的声音好听极了。我从盒子里取出一粒黑子从容不迫的按在一个点上，对手反应极快我刚下完他就落子，但到了后来我下的越来越快，他思考的时间越来越多。到了最后我一个扭羊头将他困在了我的包围圈内，我已经加他团团围住，现在的我像是和将军一样，他已经被我困在了一座城池内，这时他为了维护自己的尊严在三分钟内没落过一粒子，只好等老师来，当然判我赢了。下一局和一个厉害的人对弈。我从容不迫的做了两个相同的虎口，那人果然中计，一步一步被引向了绝路，终于一子断路将他消灭。

最后我七赢一输打赢这次战争。

我有一个围棋老师，叫陈老师。他五十几岁的样子，个子不高。眼睛小小的，却好像会说话。高兴的时候，会眯成一条线，好像在说：“喻天元，加油啊。”生气的时候，眼睛瞪得像灯泡一样大，却从不对我们大吼大叫。我们班里的同学可喜欢他啦。

记得我刚学棋的时候，由于胆小不敢轻易落子，经常被人嘲笑。而陈老师从不笑话我，而是不断鼓励我。特别是下课的时候，他总会给我讲解错题。在他的辅导下，我越学越有信心，经常主动上黑板做题。每当我一不小心做错的时候，陈老师都微笑着看我，耐心地讲解。每当我跟同学对局遇到疑难时，老师也会坐在一旁，给我一个提示。有时，我灵机一动解出一道高难度的题目时，他会像孩子一样高兴得眼里放光，连连点头，赞不绝口。而这时，我心里也会像吃了蜜一样的甜。

不知不觉，我学棋快一年了，从班里的倒数第二，进步为正数第一。有时下赢了，我会有些得意忘形，但一看到陈老师笑眯眯的眼神，我就会告诫自己不要骄傲，我想这正是他想告诉我的话吧。

时间飞快，一年一度的考级日到了。记得那天，陈老师特意给我们作了考前辅导，临走时，他神秘地宣布：“考到二级的同学都有礼物，礼物嘛，现在保密。”他的话让我们的心痒痒的，这会是什么礼物呢？

两天的考级短暂而又漫长，第一天我就遇到了两个高手，下输了两盘。但我没有灰心，因为我想起了陈老师的话：“失败是成功之母。”终于，我接连战胜了后面所有对手，以五胜二负的成绩赢得了一级棋手的称号。当我把喜讯告诉陈老师的时候，他的眼睛瞪得大大的，连连说：“好，好，好！”还一直摸着我的头，喃喃自语：“没想到，没想到。”“我有礼物吗？”我激动地问。“当然！”老师的眼睛亮亮地闪着光。

第二天，老师果然带来了礼物，是一个会唱歌的机器人！我爱不释手，把它珍藏在我的书架上，每当我在网上下棋输掉的时候，我都会觉得机器人在对我说：“失败是成功之母。”机器人，就像陈老师一样陪伴我、鼓励我，我还梦到过和机器人下棋呢。

每周两次的围棋课，是我最快乐的时光，因为有了陈老师，我觉得我成为围棋大师的梦想一定会实现。

[我的围棋老师作文

今天是星期二，我生病了，妈妈让我在家里在家里休息。我喝药、看电视。6点半到了，妈妈陪我去少年宫学围棋，我让妈妈送到教室里，就去城东小学等我。8点放学的时候，妈妈来接我，看到我手上又奖励了一个五角星，就高兴地问我“：今天又奖励了五角星，你太棒了，做对几道题？”我笑眯眯地说：“两道题。”妈妈可高兴了！路上还抱着我回家，妈妈说这是对我上课认真，得到五角星的奖励。

一路上我问妈妈，今天哥哥怎么没有来？妈妈连忙给姨妈打电话，哈哈，原来，哥哥是忘记来了。挂了电话，妈妈让我下次要提醒杨老师打电话。我又告诉妈妈，今天下棋，杨成者吃了我３颗棋，我吃了他两颗棋，妈妈听了，又表扬我：“嗯，你真棒！会吃别人的棋啦！”

今天，我们两人都很高兴。

寒假的一天，爸爸妈妈带我去西安参加了围棋升段晋级比赛。

比赛的规则是五盘三胜。比赛开始了，第一盘我顺顺利利的就赢了对手。我想：这真是旗开得胜呀，我这次一定可以顺利的晋升到一段。第二盘的时候我没有费吹灰之力，又赢了这次我开心地想：这次比赛我已经胜券在握了。不免有些洋洋得意了。到了第三盘的时候，我输了。我安慰自己：别灰心，还有机会，加油，我可以的。第四盘的时候我又输了，我就像打了败仗的公鸡一样，垂头丧气的，再也神气不起来了，我沮丧地想：这次可能没有希望了吧？这次比赛要以失败而告终了，第四盘在我心神不宁中以失败而告终。

到了最后一盘的时候我紧张的头上直冒冷汗，心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳，手心里直冒冷汗，腿也不停的发抖，我暗示自己：要沉着冷静，不要慌张。我仔细的观察棋盘，我终于发现了对方的一个破绽，我下了一步好棋，这一步使得我全盘棋活了起来。最终反败为胜，成功的晋升为一段。

这次比赛可真是有惊无险呀，让我终生难忘。

围棋起源于中国 围棋,在我国古代称为弈,在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖,相传已有4000多年的历史。所以与围棋有关的成语故事还是蛮多的。今天小编就收集了有关围棋的成语故事7则，希望各位读者喜欢。

有关围棋的成语故事7则

长安棋局

出自唐·杜甫的《秋兴八首》之四：“闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。”

这首诗讲的是唐朝天宝年间，唐明皇专宠杨贵妃，奸臣弄权，终酿成安史之乱。此时的杜甫生活困苦，既担忧时局，又深知自己无力匡扶国运。于是便在滞留夔州期间，将自己暮年多病的苦况、关心国家命运的深情及昔日长安生活的怀念，结合眼前萧瑟的秋景，融铸于诗作中。后用“长安棋局”比喻动荡不定的政局。柳亚子《题芷畦燕游续草》一诗中也用到这个典故：“长安棋局几时休，蕉萃行吟客子愁。”

举棋不定

出自春秋时期左丘明的《左传·襄公二十五年》：“弈者举棋不定，不胜其耦。”意思是下棋的时候拿着棋子，不知该如何下。比喻做事情的时候有很多顾忌，犹豫不决。

春秋时期，卫国的国君卫献公骄奢残暴，卫国的大夫孙文子和宁惠子发动军事政变，将卫献公赶下台。后来，宁惠子临死前觉得自己做错了，便嘱咐儿子悼子一定要将卫献公迎回卫国。一直流亡在国外的卫献公听说宁惠子已死，便派人同宁悼子联系，并许诺自己回国后让宁悼子掌权。大家都反对宁悼子做这样的蠢事。其中有一个大夫说：“想十二年前，你们宁家驱逐了卫献公，并没什么过错。可现在又要接卫献公回来，我想这会很危险。就如同下棋，棋手如果举棋不定就会遭到失败。对待一个国君的废与立更是这样，犹豫不决就会招来灭族之祸。”但是宁悼子独断专行，不听劝说，迎回了献公，最后反而被献公用计除掉了。

棋逢对手

出自《唐诗纪事》卷七十七：“事厄伤心否，棋逢对手无?”。比喻遇到实力和水平相当的人。

晚唐时期，有位名叫释尚颜的和尚非常喜欢下围棋，因下棋结识了那个时期的诗人陆龟蒙。陆龟蒙是姑苏人，自幼聪明伶俐，曾经考过进士但没有考中，但他做过湖、苏二州的从事，因不满时世后隐居松江莆里，且不受征召。释尚颜在陆龟蒙不在的时候非常怀念这位棋友，并作过一首诗，诗中有两句为：“事厄伤心否，棋逢对手无?”表达对棋友的同情和思念。

释尚颜此诗作出后不久，赵宋僧人释普济所撰《五灯会元》卷十九《台州护国此庵景元禅师》一文中也有“棋逢对手难藏行，诗到重吟始见功”的诗句。

观棋烂柯

出自梁·任昉的《述异记》：“信安郡石室山。晋时王质伐木至，见童子棋而歌，质因听之。童子与一物与质，如枣核，质含之不觉饥，俄顷童子谓曰：‘何不去?’持起视，斧柯烂尽，既归，无复时人。”

故事讲的是晋朝一位叫王质的樵夫去打柴，看到一童一叟在溪边大石上下围棋，于是住足观看。看了多时，童子说：“你该回家了”，王质起身去拿斧子时，一看斧柄(柯)已经腐朽了，磨得锋利的斧头也锈得凸凹不平了。他回到家后，发现家乡已经大变样，无人认得他，提起的事，有几位老者，都说是几百年前的事了。原来王质打柴时误入仙境，遇到了神仙，仙界一日，人间百年。

唐·孟郊专门为这个传说写过一首诗《烂柯山石桥》：“樵客返归路，斧柯烂从风，唯余石桥在，犹自凌丹红。”

专心致志

出自《孟子·告子上》：“今夫弈之为数;小数也;不专心致志;则不得也。”比喻心里很专一，注意力集中。

书中记载了弈秋教棋的故事：“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一专心致志，唯弈秋之为听;一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思缓弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若欤?曰：‘非然也’。”孟子认为，两个人的智商没有什么不同，有的只是对学棋的专一程度不同，因而产生差异。所以孟子说：“今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”下围棋本来是一门小技巧，如果不专心致志，同样不能学成。

当局者迷、旁观者清

出自《旧唐书·元行冲传》：“当局称迷，傍(旁)观见审。” 局，指棋局。意思是当事人容易糊涂，而局外人往往清楚。

宋·苏轼《题西林壁》一诗中的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一句，可以说是“当局者迷、旁观者清”的另一种表述方式：由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，所以对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见，站在高处，从全局出发。

星期天我们来到灵芝坡，与以往不同的是今天这里迎来了许多小朋友，因为今天是二小的学生来看我们下围棋，那我们得好好表现表现……

我们带上棋子，老师带上棋盘，我们徒步来到半山腰，在几块平展的石敦上面铺盘，我拿出自己的棋子，准备找何熙杰下棋，我忽然发现，何熙杰已经在和别人下啦。一问才知道，原来他们早就已经说好了呀，唉，只能怪自己了，我就只能和我不知道实力是多少的对手下棋了，她虽然是个女生，看起来弱弱的，但是我也不能掉以轻心。

开始下棋了，她拿起自己的棋子先下角我跟她一样，然后她又拿棋子来挂我的脚，我把它挡在我的角里面，可是妑也是挺狡猾的，好几次我都差点掉入陷阱，她的套路丝毫不逊色于冯若辰，尤其是在中盘的恶战，她一直把棋子拐来拐去想吃掉我的棋，我想反吃她，却又发现它棋连成了一条龙，在中盘的时候，虽然我还是十分的谨慎，但是对手也是十分的小心，看来我今天是遇到高手啦，心里一紧，竟然发现我已经有些被动了，我就静下心来开始思考后面的棋该怎么下，我在自己大脑里组成一个棋盘，把我们的棋子一块一块的放在上面，想着如果我下这一步，她会下哪儿？思考了很长时间，我下了一部最好的棋，她因为这一步棋而被我打得落花流水，虽然她在中盘没能战胜我，但是她依然没有放弃，她紧追不舍，开始在我这边角上做活，而且十分紧密，我也是差点在边角上掉进她的陷阱里，我想我还是有些轻敌啦，于是我便开始集中精力，认真思考起来，我实在是费了一番功夫，耶！我终于战胜了她。

通过这次围棋之战，我明白了一个道理，知已知彼，方能百战百胜，固然不错，但是知己不知彼的时候，只能是见招拆招，小心谨慎，方能化险为夷。

我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

典出《晋书》卷七十九〈谢安列传〉。苻坚率军百万，在肥水驻扎，京城震惊恐慌。于是任命谢安为征讨大都督。谢玄进房间问他计策，谢安神色平和，毫不慌张，回答说：“我心里已经有谋划了。”接着就没声音了。谢玄不敢再说，就让张玄再去请教。谢安于是就下令坐车外出去了山间别墅，召集亲朋好友，以别墅为注和张玄下围棋。谢安平时棋艺不如张玄，这天张玄心中害怕，就和他下了个棋逢敌手，还不能取胜。谢安于是就外出游玩，到了夜里才回来，指挥授意各个将领，各自担当职责。

谢玄在前线打败苻坚后，有驿站传送的战报送达，谢安正在和客人下围棋，看完信，就拿了放在床上，毫无欣喜之色，像刚才一样继续下棋。客人问他，他缓缓地回答说：“小子们打败了敌人。”下完以后，回到房间，心里太过高兴，过门槛的时候把木屐齿都弄折了都不知道，他故作镇静到了这样的程度。后来，“围棋赌墅”这一典故，用来形容人从容镇定，举重若轻。

今天，我和一位六年级大哥哥来下围棋。

第一盘开始了，大哥哥先下棋，我后下棋。可是，我每走一步，那个大哥哥好像知道我下一次把棋子放在那里。有时，我每走一步，都有可能被大哥哥给吃了，有一次，我看到对自己有利的地方，就连忙把棋子放在那里，谁知，就被大哥哥给吃了，原来我掉进了大哥哥的陷阱里。我心里想：不能输，我要认真的下好每一个棋，这样一定能赢。虽然我这么想，但是我还是输了。因为又一颗棋子一不小心下错地方了，被大哥哥的四颗棋子给吃了，这样那颗棋子被吃了，赢的机会就很小了，所以我输给了那个六年级的大哥哥。我在心里想：我一定要赢你。

在这里我知道了做什么事情只要想做好，并且付出努力，就能做好。

我国历史悠久，有许多传统文化，其中我也很喜欢围棋。今天我就向大家介绍一下，我所了解的围棋。

围棋是中国传统“四大艺术”——琴、棋、书、画中的一种，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，距近已有4000多年的历史。它的起源有一个古老的传说。五帝之一的尧有一个儿子叫“丹朱”。小时候是一个非常淘气、顽皮的孩子。尧为了使儿子能够静下来，便想出了一种石子游戏，来教他的儿子，儿子一下子着了迷。从那以后，他再也不和小伙伴们疯打胡闹了，仿佛一夜之间变了个人，变得安静。这种游戏，就是现在围棋的雏形。

围棋的圆形棋子和方形棋盘，象征着“天圆地方”;棋盘上的361个交叉点，象征着华夏农历361天;棋盘分为4部分，代表四季;每个部分有90个交叉点，有代表每一个季度3个月的90天;棋盘中央是太极，黑白两色棋子则表示阴阳。棋子分黑白两色，黑子181枚，白子180枚，黑白两子加起来，恰好和棋盘的点数相同。上有九个星点叫做“天元”，“元为初的意思，就是说万物由此而始，棋子就下在这些点上，在边、角、中腹任何一点都可以下。

围棋是一项十分有益的活动，它是一种思维体操，可以锻炼人们的思维、提高分析和记忆能力，而且趣味性很浓，因此从古代一直流传到今天。要是你能走进这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，一定会感到无穷的欢乐。

小朋友们，你们知道我是怎么爱上围棋的吗？今天，我就和你们讲讲我和围棋的故事。

一次偶然的机会，我在姐姐家接触到围棋，并产生了浓厚的兴趣，经人介绍，我到曹州棋院学习围棋，开始了我的围棋之旅。

初学围棋，我就被那多变的棋型吸引住了，真是太神奇了！慢慢地，我学会了一些围棋技能，它们还有有趣的名字，例如各种吃子法，有：抱吃、枷吃、门吃、征吃……这些技能不仅提升了我的棋艺，还让我对围棋更加痴迷。每天都要缠着爸爸妈妈与我对局，弄得他们哭笑不得。对了，在对局中我最常用的兵法是“瞒天过海”，把自己的战术计谋隐藏起来，给对手造成错觉，以达到出其不意的目的，这种方法真的很好用，帮助我战胜了很多对手。

最让我难忘的一次对局经历是和一次高年级的大哥哥比赛，看到对手后我有点害怕输给他，这时，老师对我说：“不要怕输，要有一颗冷静的心，这只是一次小考验罢了！”听了老师的话，我的心情慢慢平静下来。在接下来的比赛中，我冷静应对，最后，以我最擅长的“瞒天过海”战胜了对手，在获得胜利的同时我也悟到了一些道理：遇事要冷静，不害怕，沉着应战就是了。

围棋就是这样让你出其不意，让你欢喜让你忧。这也是让我着迷的地方，在未来的生活中，围棋会一直与我为伴。

我们的体育课开设了围棋，围棋对我来说很陌生，老师给我们展示后，我就觉得围棋非常有趣。

围棋有两种子，一种是黑子、一种是白子。棋盘是正方形的，老师教给我们说围棋有几个关键点，外面的黑点都叫星位，中间的黑点叫作天元，还告诉我们有四个老虎口，四四方方的一些格子可以有这么多的名称。两种不同颜色的子就可以让很多人大动脑筋，连拿子的手势都那么有趣，是用两个手指夹住棋子的。我才刚刚开始学习，看着很简单，听到老师说了这些，才知道要下好围棋是不简单的事情。所以，我要好好和老师学习。

今天早上，王老师给我们上了围棋课。发了围棋，发了棋盘，还发了书。看上去这围棋好好玩儿呀！可是我打开之后，让我吃惊的是，这些围棋怎么这么小呢？我非常惊讶，我觉得围棋不可能这么小呀，应该很大的。

过了一会儿，王老师让我们跟同桌一起玩儿围棋。我们说好用自己的棋子，用石头剪刀布的方法决定了用谁的棋盘。我赢了，所以用黄彦兮的棋盘。我们玩儿棋的时候，因为黄彦兮学过，所以他赢了我好多棋呀！我觉得他怎么能吃我这么多棋呀！原来是他学过呀！玩儿了一会儿，因为我们太吵了，王老师就不再让我们玩儿了。我们上完了围棋课，我觉得围棋好好玩儿呀！

灵芝坡我来了！到了灵芝坡我们集合完毕就出发了。

今天我们走的路线还是登山，但是没走那么远的路就回来了。这时乔老师把我们集合在一起，按照以前分的小队，有，雷队，壹队，明队和杰队，让我们举行围棋比赛，我们队的队长是雷均，可他没来，老师让张博雄先当我们队长。乔老师让队长把自己的队员先排上序号，然后和另一队同样序号的队员进行对弈，由于我的下棋技术不行，功底也差我的心七上八下的。

对弈开始了，我的对手是赵子林，我心里是想和女生对弈，因为女生性格温柔，男的不好掌握，可惜这次分的是男生，我的心跳更加快了，况且我还是第二名，本来我想临阵不磨枪不快也光，可没等我学习就上场了，我的心里默默念着，不能心松，要稳住情绪不能让对方看出来。我不慌不忙的坐下，挑战开始了，我先走，他后走，不论我前攻还是后退，他都能堵上，都能看透我的心事，这不没走几步就被控制住了，我认输了，我被打败了，我的心里好难受呀！但是我没有灰心，因为比赛是考验一个人不足之处的最好方法，这次虽然我下棋输了，但我的信心没有输，只要我努力练下棋，总有一天我会成为高手。

通过这一次下棋比赛我知道了我的弱点，我以后一定下功夫，把围棋下好，一定努力。

再见了灵芝坡，我一定能成为高手的！

三年级时，一次偶然的机会，我与围棋结下了不解之缘。

那天，我经过艺海琴行门口，看到招牌上写着“围棋班特价报名”几个字，顿时来了兴趣，我心想：围棋是什么棋啊？我只知道五子棋和象棋呀！于是我连忙跑回家，向父母提出请求：我要去学围棋，他们爽快地答应了。

就这样，妈妈带我来到艺海琴行。再次站在这里，我不禁心潮起伏：这一次，我将要跨进围棋的大门啦！我兴奋而大胆地走了进去，妈妈与老师经过一番交谈后，这事便定了下来，天知道我当时有多高兴了。

到了上课的日子，我早早地便来到了围棋教室，里面已经有五六个孩子了，他们都嘻嘻哈哈地玩着桌上的一些物品。老师进来了，大喊一声：“安静！”之后便鸦雀无声了。

开始上课了，老师先给我们讲了围棋的拿棋手势和下棋方法。我听了目瞪口呆，原来下围棋还这么讲究啊！随后，老师又介绍：围棋是可以互相吃子的。我吃惊得张大了嘴巴，老师似乎注意到了我的表情，便开始讲解道：想要吃子，得把棋的四周用棋堵上才行。哦，原来是这样啊！我听了豁然开朗。一节课下来，我就对围棋很感兴趣了，恨不得每时每刻都下围棋才过瘾。

一个月以后，我感觉自己比以前更善于思考了，屁股也更坐得住了，不像以前那样冒冒失失的了。

半年以后，我不仅棋艺进步了很多，而且数学成绩也提高了许多。这难道不是围棋带给我的巨大收获吗？

围棋，这辈子我下定你了，我爱下围棋！