关于下围棋的作文【汇集20篇】

星期天的上午，我在围棋学校和吴啸下围棋。

我们先猜子，我抓了一把棋子，他放了一颗白棋，代表我手里是奇数，可是我摊开手数了一下棋子是偶数，我下黑子先行。

我们前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一个无犹角，他攻入我另一边的角，我和他在这个角上下了一个“托退定势”，就又在其他角上厮杀。角下完了，我们又在边上争夺地盘，没想到我在边上制造了一个“接不规”尽吃了他１０颗子，这时我已经围了大半片江山，我便又攻进了他的地盘，强先做眼，占领了原先是他的三块领地，他见我棋盘上空地也很大，就想做活，可是一进来，就被我杀得个片甲不留，而且让我的地盘的密度非常非常的大。后来，他认输了。

[关于围棋的作文200字八篇

中国传统文化，博大精深，渊源流长。今天，我给大家介绍一下围棋吧!她代表了东方思维，是中国智慧的体现。黑白两色代表了白天和黑夜，阴和阳，棋盘有三百六十一个交叉点，代表了一年的时间，下棋的时候就像打仗一样。中国历史上有许多名人都喜欢下 围棋——曹操。陈毅。邓小平……

围棋 还可以使人变聪明，据说围棋是一个叫“尧 ”的人为了教育他的儿子“丹朱”而发明的。

我爸爸非常喜欢下围棋，他经常教我下围棋。我想我也会喜欢上围棋的经常教我下围棋。我想我也会喜欢上围棋的。

要是有人问我会干什么，我就毫不犹豫地说：“会下围棋。”大家都很想知道我是怎么学会围棋的，这话说起来可就长了。

记得五岁半那年，妈妈把我推进公交车。车子把我们一家都“运到”了我没去过的地方。在车上，我以为妈妈会把我领进熟悉的商场，没想到下车后妈妈把我推进了一所棋院！我一看又是兴趣班，就假装“鬼哭狼嚎”。他们也不安慰我，而是直接把我扔进了教室！我知道他们今晚不到点是不会让我出教室门的，只好傻乎乎地坐在那儿，发了好久的呆，直到妈妈推门而进。看到我跟霜打了的茄子似的——蔫蔫的样子，他们认为我没兴趣，就放了我一马。

转眼过了一年，他们卷土重来，又把我送到了棋院。因为我长大了，也不像小时候那样耍“牛脾气”了，所以这次我乖乖地开始学棋了。

没想到第一次比赛就得了奖，我一下来了兴趣，渐渐爱上了围棋。有了兴趣，我的水平自然就提高了。

最近的围棋比赛中，我获得了天河区的第一名，为学校争得了荣誉。学校还给我拉了横幅呢。当我跨进校门，同学们都投来羡慕的眼光，我心里美滋滋的。

至今我都要感谢围棋。它告诉我什么时候该思考以及怎样思考，还告诉我许多人生的道理。我希望围棋能够一直陪伴我，就像一个忠实的好朋友一样。

在上幼儿园的大班的时候，每周四上午都会有一位王老师来我们班一丝不苟的教我们学围棋，第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始，我就喜欢上了围棋，从此，我就跟着王老师开始了学围棋！

从第一节可开始，我回到家就给妈妈玩这游戏，妈妈不会玩就买来书和光碟来自学，游戏中妈妈还是能赢我，每一周的周四就是我期待的日子，因为周四跟王老师学到了本领回家可以赢妈妈，我的棋力进步的很快，一个多月王老师就把我调到了竞赛班，那里高手多，刚去时我不管多努力也无法赢棋，我心里很不好受，不服输的我回到家和妈妈一起看围棋光碟和围棋书，专研死活题，又过了一个月，我在竞赛班上就可以赢棋了，我可高兴了，我继续努力，后来我在竞赛班上几乎是赢棋！到了第十节课，王老师要把我调到了幼儿园外的高级班上课，那里全是小学生，个头虽然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上课又不在幼儿园，我心里非常害怕！听到消息我就紧张，上课了，我的心砰砰直跳，仿佛喘着一只小兔子似的，坐在位置上动都不敢动一下。这时老师威风凛凛的驾到了，我的心跳加紧，汗水从脸上淌下来，感觉脸也烫烫的！

开始上课了，老师出了一道死活题给我们做，大家都苦思冥想，教室里安静得连蚊子飞过都能听得清楚，在大家焦头烂额的时候，我灵机一动举起了手，老师让我解答，我居然答对了，一开始就得到老师的表扬，我的心甜滋滋的，大家也很爱我这个来自幼儿园的小朋友，我就这样和小学里的棋友打成一片互相研究死活题了，从此，大家知道我是一个力战形的选手！老师讲了很久的课，就叫我们下棋。

第一局，我被老师安排和一个中等身材的对手下棋，在开局前我就有心理准备，我会输棋的，可我不怕输，我希望把自己的实力发挥出来！开棋了，布局完，我就开始挑起战斗，打算杀个翻天覆地，可是对手非常稳健，都没有应战，下完了，我只有一条连两个角带边的和一个有两个活眼的角，我输了！后来我又下一局，我还是输了，不服输的我再下第三局，可我跟胜利无缘。我带着沉重的心情回家去把事情告诉妈妈，我有点想放弃学围棋。妈妈鼓励我说：“傻孩子，你喜欢下棋吗？”我说：“喜欢呀！可是老输多没有意思呢！”妈妈接着说：“喜欢就不要放弃，输了没有关系的，谁没有输过呢？不要怕输，只要你输了后认真思考错在哪里，多汲取经验，上课认真听，平常多看书，专研死活题，就会进步，就会有赢棋的机会！”第十一节课，老师讲了围空的重要性，我很认真听，似乎明白了不少，到我下棋的时候，我认真计算好才放下每一个棋子，我算到我要赢棋了，这时我兴奋非常，可想起老师的话：棋盘是千变万化的，不管是落后的局面，还是领先的局脸不要被对方看出来，没有到最后说不定谁是赢家！我立马稳住自己的情绪继续下，最后我赢棋了！在以后的学棋日子里我牢牢记住这一句话，一再对自己说：围空很重要的。这一句话让我不但认识了围棋，还学会了围棋，现在我已经四段的围棋小将了！

后来，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！还知道了“功夫不负有心人”的意思！

[我学会了下围棋800字作文

导语：人机大战前，众说纷纭。古力说，赢一盘可能性10%;聂卫平说，能赢一盘就是烧香了;柯洁自己说，一直在备战秘密招数。可惜首盘对决，柯洁以失败收场。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

柯洁是浙江丽水人，出生于1997年，十二年前他就是从丽水棋院起步，走进围棋的世界。当柯洁夺冠后，我们第一时间联系上了丽水棋院的老师，院长李守胜自豪地回忆，12月9日的那场决赛柯洁胜得相当漂亮。

丽水棋院院长 李守胜：他基本上就是有把控局面的能力，原来还在纠缠着，输赢看不清，现在就是说虽然优势没有特别大，但是一直控制这个局面，就是他的实力比对手可能略强一点，他可以掌控局面了。

周宗强，柯洁围棋的启蒙老师，他的思绪则飘回了2003年8月的一天。他清楚记得，那天他的棋友柯国凡带着自己6岁半的儿子柯洁来找他学棋。起初柯洁并没有表现出特别天赋，但时间一久，柯洁对围棋的热爱以及学棋的自觉性让他刮目相看。

柯洁围棋启蒙老师 周宗强：比如我们这里做习题，其他小朋友完全要靠鼓励奖励来做的，但是柯洁没有，完全是非常自觉的。

除了学习自觉，柯洁从小表现出的好胜心也让周宗强印象深刻。

柯洁围棋启蒙老师 周宗强：有次他找到我们现在的李院长，李老师下棋，他输了，然后就拉住李老师的裤子不放他走，一定要赢一盘回去才让他走。

一年半后，棋艺进步神速的柯洁让丽水棋院的老师们汗颜，他们建议柯洁去寻找更为专业的老师。

丽水棋院院长 李守胜：刚开始我们差不多要让他九颗左右，等一年半之后，我是跟他有这个约定的，你跟我分先下五番棋，你如果能打败我，你可以到北京去，你如果打不败我你继续留在丽水。然后他三比二打败了我。

将向个人第三个世界冠军冲刺

后来，柯洁进入北京聂卫平围棋道场深造，他的围棋之路也逐步走上了“快车道”。

得知他再次获得世界冠军，我们记者也联系上了身处北京的柯洁，对他进行了电话专访。谈起前几天跟时越的那场决赛，柯洁坦言，其实并没有大家看到的那么顺利。

电话采访：

围棋世界冠军 柯洁：一直很复杂吧，后来他出现了一个小失误。

柯洁抓住了对手的失误，乘胜追击，一举拿下了比赛。今年年底，柯洁还将在梦百合杯世界围棋公开赛决赛中迎战韩国选手李世石，向他年内的第三个世界冠军发起冲刺。

电话采访：

围棋世界冠军 柯洁：本来之前我对时越的战绩是不太好的，这次战胜了他之后，给了我很大的信心，时越对李世石的战绩也是特别好的，基本没输过，我把时越战胜了，我又没怎么输，我觉得战胜李世石比之前的信心要大很多。

年仅18岁的柯洁从入段、少儿世界冠军、再到青年世界冠军，到如今的两次成人赛世界冠军，他用一个个冠军奖杯证明了自己。

甘肃一游，我在姑姑家与姑姥爷进行了几盘围棋对弈。

开局我选择了开放性的星位小目布局，而姑姥爷用的是三星开局，我暗自庆幸：学过跟没学过就是不一样。我高兴地把棋子下成双飞布局，心里想的是这个角百分之一万守住了。再一看，姑姥爷已经在左边部下一边的守子，想攻入是很难了。

再次进行一番拼杀，我的右路双角被挖空，听着姑老爷明朗的笑声，我失落地审视着棋盘，后悔着为什么我下棋下得那么快，把绝对优势拱手相让。纵观全局，姑老爷已经得到右半棋盘双角半边，左半棋盘尚无对战，但姑老爷有着绝对的优势。我所拥有的，是右路完整的外势和半条边。我只能放手一搏了！

我接连小飞，试图把优势发挥到最大，只要我把中心围成一圈，就有可能反败为胜。取得最终胜利。但是我的急躁让我又走了好几步臭棋，害得我越来越急，在最后收官还失误了，第一局就这么输了，简直完败。让我没了面子。

为了面子，我要再来一盘。中间休息喝茶十分钟，我总结了失败的教训。我在第一局的时候，心太急，又小看了我的对手，而且放弃了我擅长的战术，选择了我不喜欢的攻坚战。

我在第二局棋的时候，再也不敢马虎大意了，对手不容小觑！于是开局我选择了双小目，连环枪打法，迅速保护两个角不受攻击，就想是难啃的骨头，对手是不想进攻的。

但是，我又打错了想法，在我布完连环枪子的时候，我才惊奇，整个对边都被对手占据了。我后悔至极，真不应该那么死板，怎么就没看对手下哪里了呢？

我赶紧想着对方的布局中心进攻，被自己坑了的我又着急又生气。要是再输就真的没脸见人了。于是我又走了好几步臭棋，最后不出意料地，我投降了。

下棋之道亦为人生之道。在你做事时，有没有想到全局呢？有没有因着急而办错事呢？有没有因面子而急功近利呢？

围棋是一种很古老的业余文化活动。

我给你讲一个故事吧，从前，有一个极其淘气的孩子，他淘到什么程度呢，每次出去和伙伴只要玩儿一小会儿，回来都鼻青脸肿的。她的父亲非常着急，他想让他的儿子变得好起来，就把他叫过来说，儿子我跟你打一仗吧。儿子说没问题，我肯定赢得过你。然后呢，父亲领着孩子走到沙滩上，拿起一根木棍在沙子上画了很多很多小格子。

忘记讲一件事情了，那个孩子的名字叫邓珠。

后来他的父亲就拿来了一些黑色的碎片和一些白色的碎片，给儿子黑色的，给自己白色的。

然后他对丹珠说，如果你把我的子吃的多，那你就是大都督，如果我把你的子吃得多，那我就是大都督。

围棋就这样诞生了。

今天下棋我遇到了一个非常奇怪的姐姐，她下棋时候喜欢把棋子连起来，因为老师说过连起来不容易被对手吃掉，所以他就连起来。我猜她应该没有想到，对手如果厉害的话他会整片整片地把他的子吃掉。所以我真的把他的子一片一片的吃掉了，因为我发现我找到了他连起来的一个漏洞开始攻击。

最后我赢了。

于是我明白了一个道理，就是下期不能光听老师说的，得看棋局是什么样子的。

五岁的时候，爸爸妈妈工作很忙，经常出差，照顾不了我，而爷爷奶奶去照顾我堂弟了，只好把我关在家里。我对这个家还有许多未知，就开始探索起来。在书房里，我发现了一本围棋手册，就跟着手册学了起来。

六岁，我刚开始接触围棋，很羡慕许多围棋高手，如韩国的李昌镐，中国的聂卫平、古力……也是从那时候起，我学围棋的想法更加坚定了。

七岁，我的水平可以晋级了，老爸决定把我送去阳光棋院。我在那里受到了良好的教育，也感受到了无比的痛苦。学围棋的时候，要先学一些定式。可我的脑子像被袭击过似的，什么定式都记不住。上完课的时候，老师经常把我留下来，一留就是几个小时。回家的时候，我妈老让我练棋，老打我手。每打一次，就会刻在我的心中，我都要绝望了！可我又想了想，围棋就像一座高峰，就是等着有人把她征服，我就要当这样的人。我再次像这座高峰进发。

九岁，我参加了晋级比赛，我吸取了之前的教训，过五关斩六将，最后从无级进入了九级，再从九级进入到八级，又从八级进入到六级……

围棋，它是一座高峰，我终于征服了它，我终于战胜了它，我感到无比的自豪！

我现在是一名七级的棋手，我准备了许多招数，迎战了一名四段的棋手。

我执白，冷静地下了无忧角，并且二间挂角开头。对手异常冷静，小飞压一手，我逼迫对手三子，用乌龟不出头做活。对手一间挂角，下出了极为复杂的“大雪崩”定式。我因为对“大雪崩”有初步了解，虽然被分为三块，但都活了。

到了中盘阶段，我不顾死活的向他进攻，在中间活了60多目棋。我欲图继续攻边，他却用大头鬼吃秤砣来反击，幸好我渡了回去，可是被吃了十几目棋。接着收官，就数棋了。

我以163目棋输了。而曾老师说在不让子的情况下，能下成这样，这盘棋有一级水平了。我十分高兴，也更加坚定了我成为强者的信心。

导语：围棋，是一种策略性两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

李渊留守太原时，每有设宴必会邀裴寂对弈。相传后来李世民欲劝其父起兵，正是请裴寂做了说客，在对弈时晓之以天下大势，说动李渊下定反隋的决心。其实，李世民在棋盘上的“政绩”还不止于此，“一子定乾坤”的唐代传奇可谓愈发精彩。

隋朝末年，天下大乱，民不聊生，群雄并起，逐鹿中原。当时有一个虬髯客张三，为人豪爽仗义，心有大志，也想伺机起兵。他从朋友李靖处听闻了李世民之才，希望能与其先见上一面再谋后计。后来在李靖莫逆之交刘文静的府上，这一次颇具意义的会面终于达成了。

李世民应邀而至，虬髯客张三见其神采奕奕，气度不凡，心里争霸中原之念已经消减了不少，但终究他还是如提议般地邀李世民在棋盘上切磋一番。张三一坐定就抓起四子摆在四个角的星位上，嘴里还高呼一声“老虬四子占四方”。此时的李世民已经心知肚明对方的来意，他不慌不忙地执起一子，放在棋盘的天元上，朗声道“小子一子定乾坤”。

李世民棋艺远胜张三，虽然自动让四子，但他把第一手下在了天元，可谓始终掌握主动。中盘过后，张三所占的四个角已被吃掉其三。当李世民又拿起一枚棋子，要向最后一角发起进攻时，张三托住了前者的手，嘴中道“中原大地已归公子所有，东南一隅，山高路远，就请公子交托于我”。后来，李世民开创大唐盛世，张三自领十万大军渡海东征，当了扶余国的新王。

陈毅元帅说过：棋虽小道，品德最尊。围棋规则里也要求下棋者讲求礼仪，落子无悔。因此学围棋可以使孩子养成一些好习惯，从而有利于培养孩子的思想品德。

二：下围棋可以增强孩子的注意力

围棋里有句格言：一着不慎满盘皆输。要赢一盘棋，需要从头到尾都认真对待。

孩子好奇心强，思维敏捷，但注意力难以持久集中。下围棋可以慢慢增强孩子的注意力。

三：下围棋可以提高孩子的观察力

下围棋的过程，就是不断的观察识别的过程，一不小心就会中对方设下的圈套.陷阱。久而久之下棋的孩子都会培养出敏锐的观察力。

四：下围棋能提高孩子的判断力

下围棋要有大局观，要从全局出发，从大处着手。哪手棋的价值大.先手和后手。下棋过程中孩子要不断思索判断。

五：下围棋能提高孩子的应变力

围棋是两个人下，每个人构思不同，对手的下法常出乎意料，这就要求孩子要处变不惊，沉着应战。

六：下围棋能提高孩子的计算力

下棋时，每落一子，就会有很多不同的变化，但哪一种是最佳下法，除了判断，还需要精确的计算。高手甚至可以计算100步以上。因此孩子通过下棋可以在不知不觉中提高计算力。

七：下围棋能提高孩子的记忆力

孩子在下围棋中要提高水平，必须记住一些定式.死活常型，甚至一些对局谱。因此下围棋能提高孩子的记忆力。

八：下围棋能培养孩子的竞争意识

下棋有输赢，要赢对手，就必须有强烈的取胜欲望。因此下围棋能培养孩子的竞争意识。

九：下围棋可以磨练孩子的意志

要赢一盘棋，其中肯定会遇到各种困难，因此下围棋可以磨练孩子的意志，百折不挠。

十：下围棋可以让孩子提早接受挫折教育

世界上没有常胜将军，孩子在学棋过程中免不了输棋。而只有在失败中总结教训，水平才能提高。下围棋可让孩子提早接受挫折教育。

我们班有一个帅气而有聪明的男孩，你们想知道他是什么样子的吗？让我来告诉你们吧！

他有一头乌黑亮丽的短发，一对弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子下长着一张棱角分明的嘴巴，班上的同学都叫他围棋大师，最重要的是他有一个聪明的头脑，你们知道他那聪明的头脑用来干什么的呢？对了，是用来下围棋的。

记得在一个无忧无虑的周末，他和陆航，钟俊杰，还有得桐梓县二年级组的围棋冠军饶晨，他刚被围棋老师王老师安排到高级班学习。这天，王老师安排他跟围棋高手饶晨下棋，他心里直发抖，心里应该在想：“这盘棋输定了，饶晨得过桐梓县围棋大赛二年级组冠军，二年级的时候他让我三颗子他也下不赢啊。”

饶晨问他：“是双还是单？”“是，是单”，他慢吞吞地说，边说边显出惶惶不安的样子，饶晨说：“猜错了。”于是饶晨拿着黑棋，他拿着白棋，他们就开始下了，一开始，饶晨用星小目开局，而他用两连星开局，他们俩走得都差不多，又该饶晨走了，饶晨走了星位和小目的中间，就走成中国流，可他把中国流的定式忘得一干二净，走了一步小飞挂角，结果他那里就死了一大片棋，至少也有五六十目，如果他再死一块，他就输了，他们的棋被对方团团围攻，眼看他就要输了，他捏了一把冷汗，急得想热锅上的蚂蚁。突然，他急中生智，看见饶晨棋的气和他一样多，先下手为强，后下手遭殃，该他走了，于是他就去紧饶晨棋的气，饶晨见对方杀不过我，心甘情愿认输了。

你们知道文中的那个既长得帅气，头脑又聪明的小男孩是谁吗？他就是我！

典出《晋书》卷七十九〈谢安列传〉。苻坚率军百万，在肥水驻扎，京城震惊恐慌。于是任命谢安为征讨大都督。谢玄进房间问他计策，谢安神色平和，毫不慌张，回答说：“我心里已经有谋划了。”接着就没声音了。谢玄不敢再说，就让张玄再去请教。谢安于是就下令坐车外出去了山间别墅，召集亲朋好友，以别墅为注和张玄下围棋。谢安平时棋艺不如张玄，这天张玄心中害怕，就和他下了个棋逢敌手，还不能取胜。谢安于是就外出游玩，到了夜里才回来，指挥授意各个将领，各自担当职责。

谢玄在前线打败苻坚后，有驿站传送的战报送达，谢安正在和客人下围棋，看完信，就拿了放在床上，毫无欣喜之色，像刚才一样继续下棋。客人问他，他缓缓地回答说：“小子们打败了敌人。”下完以后，回到房间，心里太过高兴，过门槛的时候把木屐齿都弄折了都不知道，他故作镇静到了这样的程度。后来，“围棋赌墅”这一典故，用来形容人从容镇定，举重若轻。

我和老爸各自摆出卧虎藏龙之势打开沙场，准备各自调兵遣将，一决雌雄。

整个沙场杀气腾腾。老爸执黑先走。起初，俩人势均力敌，谁也不让着谁，就是因为那只白子，颠覆了局势。

老爸一个马后炮，逼我的那只白子不得不退避三舍，却被敌人一路跟踪到了一个无人的小巷中，使我不得不背水一战。计划一：反包围。过程：这个计划被扼杀在了摇篮里。原因：我是走一步看两步的，我无论是斜、竖着下了这颗棋，下方就要功亏一篑了。

计划二：弃旧迎新。过程：我毅然决定去另一边发展势力，这边不管怎样都是死伤惨重，倒不如发起一轮新攻势。嘻嘻，我先布局，让你寸步难行！结果：当然有得就有舍，牺牲了一排士兵。

场上气温骤变，冰火相容。你争我抢，不是你死就是我亡。当然，这些都是纸上谈兵。

老爸的大军向我布的局逐个击破，一路上势如破竹。我“梁山”只好受“招安”，只好投降。今儿杀得真痛快！

围棋，一种极寓侵略性的棋类运动。黑与白的军队在有限的陆地上殊死拼搏，这是一场战争。更是双方军事家谋略的对抗。这就是围棋的魅力。

与老师对弈，是弱势对强势的一种挑战。正所谓初生牛犊不怕虎。我执黑开始对老师的腹地展开狂攻。我调动左方黑兵，逐步侵袭对方的防线。老师不紧不慢，加强兵力弥补着城墙。此时的我与老师如同军事家一般操纵着自己的军队，向着胜利冲刺。战事持续，我开始变得浮躁起来，胡乱出兵，浪费兵力，焦急冲入大脑，将冷静驱除，我变得更加慌乱。对方的军事异常冷静，从不着急进攻，加大兵力退守，稳定后方，再渐渐地寻觅偷袭的机会。对方的防线步步加实，我方阵型则凌乱不整，这时，之间对方军事长袖一挥，下令进攻，不到几个回合，我便彻底败下阵来。

进攻输给了防守，毛躁输给了冷静。任何战争中，一味地进攻终究不会胜利。稳定、冷静、沉稳，那才是围棋的真正魅力。

轻轻翻开那一张张著名的对决棋谱。农心杯决赛古力在被对手围攻时坚决防守，守住阵地后向外扩张，一点点侵蚀着对方的领地，不紧不慢、沉稳、冷静，将冠军一点点冷静地从对手手中抢回。

聂卫平，中国的棋圣。下棋中一直保持着冷静、沉稳。中韩对抗赛中，面对韩国毒蛇崔哲瀚的疯狂进攻，他从容不迫，端起茶杯，小饮一口，按部就班地防守，稳固自己的阵地。然后用自己的冷静让对手更加焦急、毛躁，不得不出现败手，将胜利拱手相让。冷静又战胜了急躁。这就是围棋的魅力。围棋如同战争，棋盘如同战场，棋子如同士兵，战场两边两位军事家。围棋是虚拟的战争，一味的进攻，浮躁的指挥，终究是无法击败另一方的冷静与沉稳的。

这是一场短促的战争，既没有枪林弹雨，更没有血流成河。这是一场谋略与智慧的对抗，更是一次冷静与沉稳的比拼。寂静的战场上需要的是冷静的指挥官。没错，这就是围棋的魅力。

我七岁就开始学围棋了。刚开始的时候我并不喜欢围棋，也从不在家里玩围棋，直到有一次，妈妈带我去参观棋院，看见有很多像我一样大的小朋友都在下棋，只见他们盯着黑白棋，下得可认真了。看着小棋手们那专注的样子，我也跃跃欲试，期待有一天也能像他们这样成为真正的小棋手。围棋，走进了我的生活。

我和好朋友一起约好去学围棋，开始下棋时，我遇到一个不会下的地方，刚好被好朋友看到，他轻轻地在棋盘上点一下，我按照他的思路走下去结果我赢了。我想这一定是跟好朋友在围棋馆学围棋有关系，跟着老师学习，一定会学到很多技术上的高招。

于是，我也去棋娃娃那学习，学了一年又一年，终于从9级考到了现在的3段，爸爸妈妈为我骄傲，我也为自己取得的成绩感到高兴。

在这三年多的围棋生活中，我经历了无数次的比赛，品尝到了下棋的酸甜苦辣。

最值得自豪的一次是考1段，比赛共七轮。我一次又一次地战胜对手，连胜七轮，荣获第一名，顺利地考上了1段。

最伤心的是这次去湖州考四段，浙北地区十二个县市的小棋手都聚集在湖州师范学院。比赛共七轮，我赢了2轮，输了5轮，那滋味真是不好受啊！每当我比赛失败时，围棋老师总是安慰我：“高手都是在失败中成长起来的，输给比自己强的对手是你的荣幸。”原来做棋手还要有博大的胸怀才行。

我是在下棋斗智斗勇的过程中学会了如何统筹全局，如何尊重对手，如何面对成功和失败。如今我已经是业余3段了，但是离我心中的目标还相差很远，我还需要在围棋的道路上不断努力前行。

放寒假了，妈妈叫我学围棋。

首先，老师教我们怎样才能把棋围起来，下课时，一位大同学和我下围棋，他的白棋把我的黑棋围了起来，我输了，那位大同学赢了，他高兴地与别的同学下围棋了。我感到非常难过，这时老师走过来语重心长地对我说：“查辛童同学，你别恢心，你是刚刚才来学，能与这位大同学下两关已经很不错了，那位大同学刚来时还没有你这么棒呢，继续努力，我相信你一定会打败他的。”老师的一番话使我流下了热泪，我一定会记住老师的话，好好努力！后来，我终于将那位大同学打败了一次，我非常高兴。通过这次学习围棋，使我明白了一个道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定会成功的。”也许我长大了可以发明在陆地上走的船，也许我能发明多功能全自动笔，也许我还能实现在月球上造房子的愿望，也许……我只要相信自己，就一定会成功的。

这次寒假我学会了下围棋，但这只是初级，我将继续努力，相信自己一定会成为围棋高手。

我的课余生活非常的多姿多彩。但是，我最喜欢的还围棋。

每到星期三和星期六的晚上，我都会去江南棋院学围棋。那里的徐老师很严格。但是，他上一段时间的课都会让我们休息十分钟，或者看一下电视，或者喝水，小便。所以，每次去学棋，我们都是开开心心的。

围棋带给我很多快乐。每次跟小朋友下棋，都觉得自已就是指挥千军万马的大将军。我的战场就是那星罗棋布，黑白相间的棋盘上。

当然，这样的感觉是慢慢出来的。刚开始可没这种想法。有时，我像勇敢的战士，把他们杀的片甲不留。有时又像一个笨拙的狗熊被对手打的落花流水。

有一次，对局刚开始，我的几个子就要被吃掉了。我非常着急，赶紧不断的派兵去救它们。一点也没留意到大局。等注意到的时候，对手已经把我的一条&ldqu;大龙给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了&ldqu;万里长城。就这样，我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜。这时，我才想老师千叮咛万嘱咐的逢危需弃。后来，我才明白了舍小取大道理，懂得了在得和失之间要不断的衡量和叛断。

围棋不仅充实了我的课余生活，还让我的思维变的更加的灵活。更让我明白许多的人生道理。

[我的课余生活之下围棋作文

今天，是我盼望已久的“20xx年南城区体育节少年围棋比赛”开幕了。来到赛场，真是人山人海，家长、孩子一群群，一伙伙。

第一局开场了。两三招后我发现对手比我弱。面对弱手我也不留情了，如同三国里的关羽过五关斩六将，威风凛凛，杀气腾腾地频频向对手进攻。前面三局就这要帅气的赢了。

第五局的对手是我的好朋友方煊。面对熟人，在棋盘上也没有情面。我们毫不相让，我的地盘白茫茫一片，他的地盘也是黑漆漆好一片呀。我们是将遇良才，棋逢敌手呀。我领导我的白战士向敌方深入，可是后援跟不上深入敌阵的士兵们都有去无回，被打得片甲不留。

我从新审视战势。做好后防，再次进攻，妙！妙！妙！黑士兵被我军打得满地找牙。趁着大好形势，我趁黑士兵不留意一个包抄，好形势出现了。我在暗暗高兴，唱着凯歌。就在我沾沾自喜时，没想到黑棋是声东击西来到我的薄弱地方，新军力量与暗哨合力把我的地盘动摇了。

因为兵力全都在其他地方，很难在组织兵力了，眼睁睁地看着自己的地盘被他侵占，真是后悔莫及呀！好！重整旗鼓！我不服气！鹿死谁手还不知道呢！我吹响号角进攻，但是没有一个能活着回来的。就这样我败在他的手下。得了亚军。

经过这次比赛我的棋艺又提高了不少，更让我明白一招走不好全盘皆输的道理。时时不到最后不要说输赢。

[激烈的围棋比赛作文500字

在一个星期三下午，在五(6)班现场展开了一次别开生面的围棋大战!

一张棋盘，上面落满了黑子和白子，它们在棋盘上发出滴滴的声音好听极了。我从盒子里取出一粒黑子从容不迫的按在一个点上，对手反应极快我刚下完他就落子，但到了后来我下的越来越快，他思考的时间越来越多。到了最后我一个扭羊头将他困在了我的包围圈内，我已经加他团团围住，现在的我像是和将军一样，他已经被我困在了一座城池内，这时他为了维护自己的尊严在三分钟内没落过一粒子，只好等老师来，当然判我赢了。下一局和一个厉害的人对弈。我从容不迫的做了两个相同的虎口，那人果然中计，一步一步被引向了绝路，终于一子断路将他消灭。

最后我七赢一输打赢这次战争。

我的本领是下围棋，我是二年级学会的，那是一个周末，爸爸带我来到了东湖棋院。

爸爸领我来到东湖棋院，爸爸带我进入一个屋子里，爸爸跟一个老师讲了几句，便让我跟那个老师下了一盘棋，老师问我“你的棋艺不错，以前是跟哪个老师学的?”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊，我认识他的!”老师说。过了一会儿，爸爸给我报了两个班，他们还送我一副棋子，我高兴地跳了起来。

我学围棋已经有一年半了，马上要去打段了。不过，在我的脑海里，我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六，我和爸爸来到清水濠小学比赛，在下第一轮和第二轮的时候，我非常顺利，可是到第三轮的时候，我遇到了一个高手，我被吃得很惨，我伤心地哭了，心想这次肯定升不了级。终于下完了，我输了，我失望地走下楼，爸爸在那安慰我，说：“不要灰心，还有一次机会!”“什么?还有一次机会?”我惊奇地问。“不是么，要比4轮的，儿子要坚持啊，一定要坚持，不要为这小小的困难而退缩，记住，一定要坚持!”爸爸说。听了爸爸的话，我仔细回想了老师教给我的东西。

“请25级B组的小朋友上6楼三年(1)班教室进行比赛!”我告别了爸爸，上去比赛了。在下的时候，我下得非常慢，因为我在思考。对手也很厉害，我们两个在棋盘上撕杀了起来，不过最后对手还是输给我了，我高兴地连走带跳跑向楼梯，我告诉爸爸这个好消息，然后我们高高兴兴地领本子，让她们给我的本子上盖15级。

我相信，只要我坚持不懈，就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师，能超过古力、罗洗河和马晓春，使自己成为世界第一!