助人为乐的贬义词(最新20篇)

一个字的贬义词

坏、傻、蠢、丑、贱、呆

臭、懒、恶、愚、骚、贪

脏、烦、孬、怂、白、鬼

延伸：贬义词的词语

暴躁如雷：形容表示人的脾气非常的大，发起脾气来就好像是打雷一样

性烈如火：用来表示一个人的性格脾气就好像火一样，非常色不好，是一个典型的形容脾气性格不好的贬义词

脾气如火山：和性烈如火一个意思，甚至比性烈如火更厉害

优柔寡断：做人做事不爽快，很多事情不敢下决定，犹犹豫豫容易措施良机

不思进取：性格比较懒惰，不知道积极进取

不逞之徒：不逞：不得志，不如意;徒：人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

互相标榜：标榜：吹嘘，夸耀。互相称颂，互相吹嘘。多用贬义。

敬若神明：神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

赳赳武夫：赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。

莫测高深：高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面，带贬义)。

奇装异服：比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

如见肺肝：就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚(含贬义)。

搔头弄姿：原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

市井之徒：徒：人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

堂而皇之：形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

唐哉皇哉：形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。

顺风转舵：随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

头面人物：指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

完事大吉：指事情结束了，或东西完蛋了(多含贬义)。

鱼龙曼衍：原指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

庄严宝相：佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

自以为得计：得计：计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

猪突豨勇：豨：野猪。指拼命向前冲，不怕死的人(含贬义)。

传风搧火：犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

大放厥辞：亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论(今多含贬义)。

故纸堆：指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书，不知人情世故

扫地俱尽：谓彻底干净，毫无存留。《汉书·魏豹田儋等传赞》：“用于贬义。秦灭六国，而上古遗烈扫地俱尽矣。”《晋书·儒林传序》：“惟怀逮愍，丧乱弘多，衣冠礼乐，扫地俱尽。”《隋书·高祖纪下》：“圣人遗训，扫地俱尽，制礼作乐，今也其时。”

十里洋场：①旧时上海的租界区域因外国人较多，洋货充斥，或称十里洋场;后因以借指旧上海市区。多含贬义。②泛指繁荣的市场。

耍嘴皮子：指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

白面儒冠〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

互帮互助，乐于助人

班里有一位女同学，姓曹，因为体型比较“宽大”，被同学们取了个外号名曰“胖胖”，她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外，拉近了我们之间的关系。

大清早，同学们一起上操回到班级，我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的，大吼一声：“看我的！”然后跳到空中，身体三百六十度大转圈，我与同学们给她了个白眼，眼还没有翻完，一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上，身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静，转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步，老师大声喊了我的名字，我在心中暗暗大叫不妙。果然，老师带着些怒意，说：“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去，气死我了，在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我，“咋的，还不扶我起来？”我没好气地又给她了个白眼，真讨厌！没办法，师命难违，匆匆地拉着她走，打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课，我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手，她沉思了一会儿，对我说了声：“谢谢你！”说罢，转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了，人家只不过想表示一下感激，而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。

中国一句古话说得好，海水不可斗量，人不可貌相。古人都这么想，我们是不是应该学习学习呢？

我学会了帮助他人，不仅仅只是形式上的是发自内心的帮助。中国有一句话：助人为乐是快乐之本。

在现实生活中，有很少的人能像雷锋那样舍己为人，助人为乐。在学校、家里等一些公共场所，有许多宣传学雷锋，做好事而又许多人都无动于衷。现在我要告诉你，帮助别人快乐自己，助人为乐是中华人民不变的美德，希望大家学会帮助。

学会帮助家人

在家里，我们都是父母的宝贝。他们都不让我们干活，所以我们很难养成助人为乐的好习惯。而我们就是要在父母劳动成果的时候帮助他们一下。如果爸爸下班回来，给他倒杯热茶，他都感到非常快乐。帮妈妈洗洗脚，洗洗碗，她都感到非常快乐。在双休日，帮父母洗衣服。他们会减轻劳累，就会很开心。学会帮助家人就是培养我们从一点一滴中帮助。

学会帮助同学

在校园里，也许会有许多需要我们帮助的同学，帮助同学可以让我们和同学相处的更容差。在校园里，同学跌倒了你扶她一把，他就会很感激你。如果有比你小的同学，你让他一下，他就会很开心，所以，在校园里，学会帮助同学，就是学会帮助自己。同时是为人生事业的交往打下了良好的基础。

学会帮助陌生人

在路上，不管在哪里，都会遇到陌生人，当别人需要你的帮助，你一定要伸出你的援助之手。这样他们就会记住你，并且给他人留下了你的最好印象。在公共汽车上，如果一个老人站在你的面前，你给她们让座，她们会觉得你是个好孩子。

学会帮助，是对我们长大之后打下了良好基础。你如果学会了帮助，你的未来将会一片辉煌，让我们做向雷锋那样的青年。助人为乐，让我们学会帮助，帮助一切需要帮助的人。

天气晴朗，小白兔出来散步，它走着走着，忽然小白兔看见一个蘑菇又大又高，小白兔看见直流口水，心想：肯定很美味。突然天空打了一阵雷，接着就下起了阵雨，小白兔立刻跑到蘑菇底下躲雨，善良的蘑菇说：“快过来，这样才不会被淋湿。”

小白兔脸红了，它看见蘑菇像一把又高又大的大雨伞，替自己挡雨。不一会儿，雨停了。太阳公公也出来了，没一会儿，太阳公公的脸突然变成了火红色。

天空上挂着一条彩虹，上面有七种颜色，分别是红橙黄绿青蓝紫色，小白兔看着美丽的彩虹又笑起来了，露出了可爱的脸蛋。

指导教师：李肖肖

放学时，我走着，脚步虽慢，却很开心。

心里，我想着那件事，考卷的分数，九十八。

一个月的刻苦学习没有浪费，取得了优异成绩，让我很开心，不由哼起了歌。

突然，前方，一个身躯映入眼帘，微微驼背。加快步子，走进了，是位老人，扛着包伏。背上，包伏很鼓，灰白相间，被老人费力地扛着。原本想擦肩而过，却隐隐听到老人的咳咳声，心下一软，上前道“老奶奶需要我帮忙么？”缓缓地，老奶奶抬起头，笑了，很慈祥“好吧！”首先，在她的背上，我拿起包伏，双手不由下垂。包袱的重量已超出我的想象，便用尽全力拿起，却被老人制止，连忙开口“不行，就算了吧！”瞬间，欣喜变成失望，老人。我开口“要不，一起拿吧！”这个建议，老人赞同，彼此攥紧包袱的一角，走向前。前方的路很狭窄，凹凸不平，被些许石粒顶在脚底，有些疼痛。强忍着，我继续走，却被石粒滑倒，摔在地上。**的痛楚无法与掌间相比，因为那道长长的血口，流着血，染红了身前的包裹。“这个怎么办？”老人很焦急，想用衣袖擦去掌间的血迹，却隐来更强烈的痛楚，令我呻吟出声“啊！”这时，一个声音传来，在远处，语气惊讶“妈！”带着疑惑，老人望去，表情喜“闺女，你可来了！快帮帮忙，”

诊所内，掌间的伤口已处理，有疼痛，并不强烈，眼前，女人开口“谢谢你啊，害的你受了伤！”“没事”我笑笑，

第二日，班级内，我受到表扬，被称赞为“雷锋的好榜样！”

每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，这是一颗美好的心。

就在初一的寒假，我与我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候，我与我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。于是我与我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我与我的朋友一起上去帮忙）。于是，我们一起走上去问那一位老太太：“请问这一位老太太，您好。请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊！不用了，我自己是可以过去了的。真的不用了，谢谢你们的好意啦！”于是，我就对老人说：“没有事的啊！反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗！再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊！是不是？你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧！”于是，我的朋友与我一起扶着这一位老太太过马路。过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。

我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊！

所以，从现在开始，我一定要与我的朋友要一起帮助别人。

这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。

一天，我和小伙伴们一起玩耍。突然，一位男孩以百米赛跑的速度从严楚婷的后面冲了过来。严楚婷一下子被撞倒了，坐在地上，疼得哇哇大哭。只见她一手擦着珍珠般的眼泪，一手捂着膝盖，想要起来却又站不起来。

我见了，连忙蹲下来，卷起她的裤子一看，呀，膝盖都红了。她一定很疼吧！我用手轻轻地帮她揉了揉，又用嘴巴吹了吹，说：“现在还疼吗？”严楚婷哭着说：“还是很疼。”我想：她现在还没有走路就很疼，要是走动了那就更疼了。“要不我送你去医务室吧！”说完，我就小心地扶起她，一步一步朝医务室走去，让彭医生帮她擦伤口。彭医生夸我是活雷锋。

我的心里乐开了花！

“赠人玫瑰，手留余香。”每当听到这句话，我都会回想起那件事……

这是一年夏天，学校举办了一年一度的校运会，当体育老师让我们报名跑步时，我立马冲上去报了名，因为我知道，跑步是我的强项。

运动会开始了，我和对手们来到起跑线，我跃跃欲试，对手们也不甘示弱，一个个都做好了准备动作。随着裁判一声令下，我便犹如一根离弦的箭一样飞了出去，以稳拿第一的速度冲向终点线。正在这时，“啪”的一声巨响，我回过头来，发现我的对手跌倒了。他膝盖流血了，表情很痛苦。我正想去帮他，可转念一想：我如果帮了他，就拿不到第一了。我的脑海里出现了两个小人儿，一个是天使，一个是魔鬼，天使说：“去帮他吧。”魔鬼却说：“别帮他，不然你就拿不到第一了。”我犹豫了好一会儿，还是决定去帮他，我伸出手扶着他，他擦了擦眼泪，说：“谢谢你！”我连忙说：“别客气！”我扶着他不紧不慢地走过了终点线。这时，看台上传来了热烈的欢呼声，老师们也向我投来了赞许的目光，我觉得我做对了！虽然这次我没有拿到第一名，但我却很快乐。

“赠人玫瑰，手留余香。”这句话一点儿都没错，至少在我看来是这样的。

贬义词是一个汉语词汇，指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。下面是关于四字贬义词成语及解释的内容，欢迎阅读！

（1）蠢蠢欲动：

示例：自打中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

释析：“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动，是个贬义词，外商投资不是攻击、破坏。

（2）满城风雨：

示例：李师傅被评为劳动模范，同事们来庆贺，街坊邻居来讨喜糖，亲戚好友来闹酒，真是满城风雨。

释析：“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论，多含贬义，本处与句意不合。

（3）左右逢源：

示例：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

释析：这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属于褒义；二是比喻处世圆滑，属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。

（4）弹冠相庆：

示例在盐湖城冬季奥运会上，我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望，对此，全国人民弹冠相庆，兴奋不已。

释析：“弹冠相庆”是指一个人升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，是贬义词。此处不合语境。

（5）道貌岸然：

示例：他，看起来道貌岸然，其实是个沐猴而冠的小人。

释析：“道貌岸然”是指神态庄重严肃，一本正经的样子，多含讥讽。此处却贬义误作褒用。

（6）无独有偶：

示例：考入中国科技大学的一位同学，最近因成绩优异获得了特等奖学金，无独有偶，考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。

释析：“无独有偶”的意思是虽然罕见，但不止一个，还有一个可以跟他配得上，多指不好的事物，含贬义。所以误用。

（7）指手画脚

示例：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

释析：“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指，从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功，从句意关系上看，此处用的是贬义色彩的“指手画脚”，故病因属于错误地理解了感情色彩。。

（8）好为人师：

示例：李朝声老师忠于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，为国家培养了大批人才。

释析：“好为人师“是指愿意做人的老师，贬义。此处不当。

（9）五花八门：

我们家的书柜里有很多书，有政治类，有经济类，有文化类，还有休闲类，真是五花八门。

释析：“五花八门”，比喻花样繁多或变换多端，多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。

（10）冠冕堂皇：

示例：不能否认，工业造成大气污染已达到了一定程度，如果没有纯洁的空气可供呼吸，买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。

释析：“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。

（11）改头换面：

示例：据悉，到2005年，中学语文课本又将改头换面，由四种或更多新版教材代替，中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。

释析：此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”，而“改头换面”是指只改形式不改内容，多含贬义，与句意不符。

（12）师心自用：

示例：中学教师参加继续教育师心自用，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的新台阶。

释析：“师心自用”是指固执己见，自以为是。此处贬义褒用。

（13）倾巢而动

示例：在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌资。

释析：“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来；比喻人员全部出动（含贬义）。

（14）自命不凡：

示例：我们写文章，文思泉涌的时候，一定是自命不凡的，否则，就根本不会动笔了。

释析：“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高明。贬义。

（15）趋之若骛：

示例：当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

释析：“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物，含贬义，用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

（16）过江之鲫

示例：由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品，引起读者的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似过江之鲫，纷纷涌向各个展台。

释析：“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”，形容人数很多，赶时髦，便贬义。

（17）始作俑者

示例：第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人，都是始作俑者，其胆识的确令人敬佩。

释析：孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”，“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

（18）翻云覆雨：

示例：辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛上占有重要地位。

释析：“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。

（19）因人成事

示例：你们几位的加入使我们的技术力量大为加强，我们正可以因人成事，干一番大事业。

释析：“因人成事”指依靠别人的力量办成事情，含贬义。

（20）三人成虎

示例：你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

释析：“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。

（21）无所不至

示例：对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。

释析：“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”，为贬义。若改成“无微不至”就好了。

（22）处心积虑

示例：人类语言竟然如此贫乏，处心积虑，搜索枯肠写出来的歌颂之辞，在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。

释析：“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。（多含贬义）

（23）八斤八两

示例：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。

释析：“半斤八两”比喻彼此不相上下，实力相当。一般为贬义词，多用于贬义。

（24）上下其手

示例：一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。

释析：比喻玩弄手法，串通作弊，含贬义。联系前后语境看，应是对“反扒队员”的肯定，该用褒义色彩的词语，因此“上下其手”使用不正确。

（25）巧舌如簧

示例：辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

释析：“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词，不能用到辩论会上的选手身上。

（26）诚惶诚恐

示例：有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。

释析：“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话，表示他们既尊敬、服从，又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。

张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课，老师让做数学题，可张行字对数学一窍不通，这不，他又开始东张西望了。

他东瞧瞧，西看看，可同学们都在写作业，没人理他。张行字就自己玩，他先用橡皮搭小桥，玩腻了，又开始削铅笔。两根铅笔都削好了，他又用铅笔当飞镖，来扎在橡皮上，做成“小锤子”，来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿，不听他使唤。他刚要用它来敲桌子，小铅笔就把小橡皮蹬下去了，“小锤子”散了架。

没办法，他只好来抠指甲玩。抠着抠着，十个指甲里的污垢都抠干净了，没得抠了，他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的纸飞机，作业本就快撕没了。幸亏他及时发现，否则，后果会很严重。这干不成，那干不成，他就只好挖鼻孔，挖耳朵眼，鼻屎、耳屎挖完了，他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿，不想画了，他就看漫画书，看了一本又看一本……反正就是不做题。

一节课晃晃悠悠地过去了，张行字啥都没写，老师说让交作业本，这可急坏了他。他急急忙忙去请教别人，可别人讲的他又听不懂。他只好去找好朋友崔世博。他说：“崔世博，咱俩谁跟谁呀，这样吧，你帮我写一下数学作业，然后我给你5块钱。”崔世博成绩不错，是个热心人儿，他二话没说，就帮张行字写完了数学作业。他觉得：自己帮张行字写了作业，张行字也给了他钱，帮助了别人，快乐了自己，这不就是传说中的助人为乐吗？

同学们，你们说，这是真的助人为乐吗？我说不是。同学们，真正的助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题，而不是替他写数学作业，更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业，来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧！

华夏神龙，起舞东方。道德文明，源远流长。女娲补天，地正天祥。羿射九日，乾坤清朗。夸父追日，志坚气壮。精卫填海，血染汪洋。神农尝草，救死扶伤。天下为公，尧舜禅让。大禹治水，家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德，一直引领着我们向前迈步，当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

雷锋精神是值得我们每个人学习的，当然我们身边也有许多“活雷锋”，比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自习回家的路上，我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚，月儿被周围的乌云笼罩着，朦朦胧胧地，路灯却仍不休息地“工作”着，路灯的光微微泛黄，行人也渐少了。隐隐的，我好像听见哭声，身子不禁打了个寒颤，路旁竟然有个哭泣的女孩，身着单薄的衣裳的她身子微微发抖，那么弱不禁风，像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车，看着她的背影，我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”，我拍了拍自己的脑袋，想了想：什么嘛，她只是个小女孩，我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背，她转过身来，眼下两道泪痕那么明显，眼睛有许些红肿，像是哭了很久，我问她：“你怎么了?”她停止了哭泣，抽泣了一下：“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说：“我和妈妈出来散步，妈妈去去有点事，叫我在在这儿等她，我等等不及了，就来找她，就到这了。”我心里想：那我肯定要把她送回家喽，可是现在很晚了，我答应过妈妈“早点回家的，”，要失约了。此时的我很是犹豫，可我扭头看了看那个女孩，那种和刚才截然不同的眼神，期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧，帮她吧!我毅然决然地决定：“不如我先送你回家吧，毕竟很晚了，你在这儿也不安全，你知道自己家在哪吗?”“这个，我家就在这这附近，好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来，兴奋地指着一条路，说话也不像之前那样了。我说：“没关系的，我带你去。”我让她上自行车上坐，她给我指路，功夫不负有心人，我终于把她带到了家。我临走前，她笑着对我说：“谢谢你，大姐姐。”和她道别后，我飞速往家赶，帮助人后，我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

虽然我只是做了一件小事，和雷锋所做的事无法相比，但是我得到了帮助别人后的欣喜，原来帮助别人这么快乐呀，互帮互助就是中华美德的一种，雷锋的精神将永远延续，有了这种互帮互助的传统美德，我们大家就会其乐融融，幸福成长。

暑假的一天，我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海，热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。

冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来，人群瞬间就沸腾了，有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去，有的转身就逃，却别拍倒在沙滩上，浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好，所以我轻松地游在一个个大浪中间，享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。

这时我发现，距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来，小男孩儿慌乱起来，被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着，试图抓住身边的游泳圈，但却怎么也抓不到，他奋力挣扎着，但越挣扎却越呛水。他的处境非常危险，但周围的人们都沉浸在欢乐之中，没有人注意到他。

我意识到了危险，毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边，奋力地把他拉出了水面，趁水面暂时平稳，我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边，最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈，他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他，生怕他出事儿。这时，小弟弟紧紧地拉着我的手，对妈妈说：“妈妈，幸亏这个大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了！”阿姨激动地对我说：“谢谢你救了我的孩子，你真是一个勇敢的人！”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声，大家都说我是个小英雄！我害羞的笑了。

这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰，手留余香。能够帮助到别人，是我最大的快乐！

“朱天霖，来帮我们拿一下球。”“来了，来了”“朱天霖，来帮我们换桶水。”“来了！”……每当我们遇到了困难，他总是来帮忙，他就是我们班的小好人-----朱天霖。他还是我们班的班委，生性活泼，品行端正，最重要的是他还乐于助人。

他长着一双大眼睛，却总爱眯成一条缝，因为，他总爱“呵呵呵”的笑。浑身上下透着灵气，那小嘴吧，还经常哼哼着“学习雷锋好榜样”，我们背地里经常叫他小雷锋。

有一次，刚上完体育课，练舞蹈的同学进了体育馆，他们刚进去，有些男生想乘机捣乱，将舞蹈室的门锁住，那些男生得意的张扬着自己做的“好事”。大家被吸引过来了，不禁捂住嘴嘻嘻的笑起来，里面的`同学有所察觉，变得不知所措，将乞求的目光不断投向他人，同学们毫无反应，仍然在干自己的事情，朱天霖看到了，带着一些男生走了过去，走到门前，“好啊，这帮坏小子，又来捣乱，我们一起将其打开。”朱天霖说着。“完了，门太高开不了。”有些男生灰心丧气，转身向操场中央走去。虽说走，到了门口，却如飞一般向操场跑去，一点也不想与此事扯上关系。朱天霖瞅了一会儿，思考片刻后，说：“我喊一二三，我们合力把门打开。”刚要动手，同学们上前阻拦道：“别开，他们在里面的样子真有趣。”朱天霖一把推开他，一心一意的开门，“一二三，开啊！”朱天霖大声的喊着，门终于被打开了，里面的同学走到我们面前，说：“谢谢你们！”“没啥，没啥，应该的，呵呵呵！”爽朗的笑声再一次萦绕在耳际。

朱天霖的行为让我想起他经常说的那句话“帮助别人，快乐自己。”这也将成为我的座右铭！

生来的胆怯不是一世的悲哀，是一朵含苞待放的花蕾，注定要绽出芳华灿烂的流坠。

胆小，不是一个贬义词！

窗外的小雨被突兀的大风打得纷纷扬扬，在空中斜织出一幅迷离的画卷。我与老师对立站着，眼中瞳孔急剧收缩，表露出震惊与惶恐，把时间凝得空白无力。唯有雨，淡淡絮诉，浅唱着略带悲伤的蓝调。“所以，是要我替他上场吗？”我微抖着双唇，吐字显得模糊紧张，仿佛被一盏雨打湿的幡旗。“对，除了你谁都不行！”她轻声地说，顺势紧握起我那冰冷麻木的手，把那一丝温暖传递给我。

撑起柄伞走在雨里，低头呆望着水洼里自己的倒影渐渐被雨点打碎，而身后，是一片灰蒙湿冷的乌云。

天生的胆小或许可以说是我的不幸，一种无可奈何的悲哀。我曾想过去摆脱，去钻破，去克服，但终是一次次无力与叹气，被禁锢在一堵无形的高墙里，显得可怜与可笑。

也是那天夜里，我静静地站在阳台上凝神望天，望那月亮，望那柔和的光线在空中洒下，望那星辰，望那神秘的极光辐射着浩瀚，望向那自身卑微的胆怯，像一颗转瞬即逝的流星，在泯灭前留下一道粲然的光线。却是微微握紧拳头，任柔滑舒顺的夜风摸过我的脸颊，带走了许多许多。

夜晚的天际没有了蓝色的绚丽，温婉的月光将她的柔手探进我的窗帘，将我微微皱起的睡眉抚平，留下一丝恬然，化为我眉心的舒展。

终于到了这天，却意外的没有因过度紧张而呼吸紊乱，也没有因自我胆怯而双腿颤抖。我只是平静地坐在等候里，内心一片冰清与冷静，往日的胆小已经沉淀得很远很远，一种奇异的感觉在蔓延，或许是因为从未料想过现在竟会是这般淡定从容，一种内心的震惊，却也很快释然。我不像他人般的顿悟勇敢，更不是天生坚强，可我却是一颗匿在泥洼里的卵石，被鸟儿衔起，被雨慢慢冲下浑身的泥沙，冲落一地可笑怯弱。

天，真的很蓝。当我独伫在那偌大的舞台之上，抬眼望去，那云朵悠闲舒卷，显得惬意，那雏鹰勇敢地在空中划过一际弯弧，欲与苍穹试比高。我恬淡的闭上双眼，或许会有一阵属于我的掌声，将我簇拥在光环里。

胆小，不是一个贬义词。它虽然使人怯弱，但它给予人变得勇敢的力量，终有一日去接受那灿烂的掌声和阳光。就像一粒掉入石缝里的种子，它可能会害怕去接受雨露和日光，但没有人知道它会如何地茁壮成长，成长到世人无法涉足的地步。

我的好伙伴小莉长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，笑起来有两个甜甜的小酒窝，谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不但长相可爱，还是个热爱班集体的同学。

有一次，我和小莉在走廊上玩儿，看见几个垃圾袋，好几个同学都不以为然的走了过去，小莉却把垃圾捡了起来，放进了垃圾箱。我说：“多脏呀!你又不是值日生，用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪，说：“一个班的卫生，就是一个班的”脸面“，有人往我们班‘脸上’扔垃圾，你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤，我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

小莉还是个乐于助人的同学。有一次，我数学考试时忘了带三角板，我在书包里翻了又翻，可还是没有，考试已经开始了，问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁，左看看，右看看，心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时，身后传来熟悉的声音：“忘带三角板了吧，我借你一个。”原来是小莉，说着，她拿出一个三角板借给了我，我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭，帮我顺利完成了考试，我对她真是感激不尽呀!

小莉这种热爱班集体，助人为乐的精神让我敬佩不已，我以后也要向她学习，做个品学兼优的好学生。

第1篇：一个助人为乐的人作文550字

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

第2篇:一个助人为乐的人作文550字

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

第3篇：一个助人为乐的人作文550字

她中等身材，今年12岁，乌黑的头发扎着两条马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，微微一笑露出可爱的小酒窝，非常美丽。她是一个助人为乐的人，她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一点。忽然，背后传来了一个非常熟悉的声音，你是不是没有带雨伞？我转头一看，原来是同班同学，我点了点头，她说：我们一起回家吧。我高兴的点了点头

一路上，风刮的越猛，雨下的更大了，哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动，我发觉了，便又将雨伞向她那个移，接着对她说：我不用那么多，你还是我还没有说完她便打断了我的话：老师说过，同学之间应该互相帮助，这伞欧我们一人一半。听了这话，我只好点点头。走了没多久，潘婷又把雨伞的一大半给了我，我却没发现。到了家门口，我才发现潘婷的衣服打湿了，我不好意思地对她说谢谢你，请到我家里来把衣服烤干吧，不然会着凉的。她说：不用了，我该回去了，不然爸爸妈妈会担心的。我看着她离去的背影，心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久，但我还是记忆犹新，这就是我们班爱助人为乐的人。

第4篇：一个助人为乐的人作文550字

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：这么热的天怎么还在用功学习。她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：没，没写什么我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！

高瞻远瞩是贬义词么？高瞻远瞩是什么意思？用高瞻远瞩怎么造句？下面跟着小编一起去看看吧。

高瞻远瞩是褒义成语。

【词目】： 高瞻远瞩

【拼音】： gāo zhān yuǎn zhǔ

【解释】： 瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

高瞻远瞩造句

1、正是因为有了邓小平的高瞻远瞩 我国的经济才有了突飞猛进的发展

2、做事不能只顾眼前，要有高瞻远瞩得胸怀。

3、来在我们面前铺就了一张白纸，高瞻远瞩的决策者们已经大笔挥就了辽阔壮美的远景，剩下的图画将由我们来创作。

4、毛爷爷时时、处处胸怀祖国和人民，严格要求自己，惜时如金，读经书、读史书、读兵书，满腹经纶，博古通今，雄才大略；他高瞻远瞩，气度非凡，胸怀是如此的宽广，容得下三山五岳呀！

5、说起诸葛亮，我个人来说是很佩服他的。因为我认为他是一个足智多谋且忠心的人。我相信没有一个人不为他的智慧所屈服的。他高瞻远瞩，神机妙算，足智多谋，并且在军事上，他运筹帷幄，决胜千里之外。

6、这句话的含义，实质上是在启发我们，人生不能被眼前利益遮蔽，要能看到更长远的利益，要能高瞻远瞩；切不可“只见树木，不见森林”，“一叶障目，不见泰山”。

7、阿里巴巴一位管理人员告诉记者，他们之所以始终如此信任马云，是因为马云从来没有让他们失望过，他无与伦比的高瞻远瞩的眼光，已经赢得了所有员工的心。

8、由此可见，对于对手、对于未来，应一直心存谨慎，只有居安思危，具有忧患意识，才能高瞻远瞩，防患于未然。

9、专家指导：诺基亚惨遭滑铁卢缘于安于享乐，可见居安思危才能高瞻远瞩。小到个人、团队的进取，大到国家、世界的发展无不体现此理。同时，苹果的成功是创新能力和想象力的成功。

10、苹果CEO乔布斯已故，可当初有谁能像他一样，用智能化将手机与电脑联合，让传统手机变成大屏一键通的苹果系列智能机。正是因为他有着非凡的胆识，高瞻远瞩，预示到智能化是未来手机的方向，所以才能开启了一个苹果手机的新时代，也一举使苹果公司超过微软成为最佳科技公司。

11、题准确，立意高远，视野开阔，内容充实，是本文突出的优点。由都德的《最后一课》引出法国对法兰西语言的捍卫，进而设问：“我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢？”这一问切中命题的思想主旨，高瞻远瞩，发人深思。

12、在高层建筑设计中，建筑师应高瞻远瞩，牢固树立可持续发展意识。

13、有的时候，她视察事物，仿佛带着别人所没有的一种从尼泊山上高瞻远瞩的神情。

14、我们是一间不断前进、高瞻远瞩的海关机构，一直为社会的稳定及繁荣作出贡献。

15、兆基博士高瞻远瞩，对资助高等教育及培育人才不遗馀力，对中大给予多方面支持。

16、黄鸿坚说：维港是大家共同享有的公有资产，弥足珍贵。我们应高瞻远瞩，把维港的潜能发挥得淋漓尽致。

17、中国领导人对谈判采取了高瞻远瞩的态度，为此，我谨向他们表示敬意。 http://www.bangnishouj.com

18、我们需要掌握时代脉搏，从宏观角度规划未来，更要高瞻远瞩。

19、年鼓励我学习中文，他当时就高瞻远瞩地预见到，中国在我的有生之年将再次成为一个伟大的国度。

20、只有最明智的领导人才具有远见卓识，可以高瞻远瞩，并为了遥远的目标而抗拒一切压力。

21、我们需要掌握时代脉搏，从宏观角度规划未来，高瞻远瞩。

22、香港必须有一个高瞻远瞩的角色定位，由此推动经济成功转型和振兴。

23、大多数伟大的人都是因为生长名门，有社会地位，才产生他们高瞻远瞩的眼光的。

24、让我们携手共创一个稳健团结、高瞻远瞩、自强不息的社会

25、然而很少有人知道，彼得兔之母? ?维多利亚时期的比阿特丽斯?波特，在生活中高瞻远瞩、英明果断的一面。

26、我们也欣喜地看到中国高瞻远瞩，正在为制定长远的国家气候变化战略作准备。

27、一些高瞻远瞩的房地产企业已经开始实施战略联盟并从中得益。

28、刘校长特别推许李先生高瞻远瞩，大力支持高等教育与科研的长期发展。

29、他认为机电工程署的确高瞻远瞩，应能更积极地为政府提供科技方面的支援。

30、部领导高瞻远瞩，并作出英明决策，加强干部外语培训。

31、然而彼得兔的创造者? ?维多利亚时期的比阿特丽斯?波特，在生活中高瞻远瞩、英明果断的一面却鲜有人知。

32、在此意义上讲，由康德所奠定的那种高瞻远瞩的理性批判精神，是永远值得人们珍惜和深思的。

33、他高瞻远瞩,忘我工作,将adobe从刚起步时的一家小公司建成了全球最大的软件公司之一。

34、必须更高瞻远瞩，以信心面对转变，视不明朗因素为挑战，转危为机。

35、你不想高瞻远瞩一下，看看那时候咱们会怎么样吗？

36、高瞻远瞩的决策层率领优良的员工队伍将致力于繁荣中国商界，为中国经济腾飞做出应有的贡献。

37、一片繁华的兴起，均有一个高瞻远瞩的领导班子、一群矢志不移的人民群众。

38、月度话题性新闻策划。对近期热点话题作一种高瞻远瞩式的观察。

39、一句话，大的目标需要有高瞻远瞩的政策，玩弄策略是不行的。

人家説助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。

小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。

八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓説比上课举手还怕。偶然一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。帮助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感触很大，我现在的人生是彩色还是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否正确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽説可能会很难很辛苦，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。

这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以説是一件小事，也可以説是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波澜起伏，我相信，总有一天，社会上会充满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？

小区有一位老爷爷退休在家，大家都称他为“好爷爷”，因为他乐于助人，每当左邻右舍有困难，他总是乐于上门帮助别人。

每天一大早，你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生，等到大家起床的时候，会发现小区的道路、花园，是那么地干净、美丽，这都是老爷爷的功劳啊！

有人问老爷爷：“你为什么天天给小区打扫卫生啊？”老爷爷笑着说：“小区的卫生环境要靠大家来保护，谁不想有一个优美、干净的生活环境呢？再说，我自己也住在这里，我们老人早上起得早，也没什么事，帮助小区搞好卫生，方便了别人，也方便了自己啊！还可以锻炼身体呢。”

去年冬天，天气特别寒冷，小道路已经被冰雪冻住，有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了，心里特别着急，连忙拿起铁锹，冒着严寒，来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了，都劝老爷爷：“您这么大年纪，路上这么滑，还是回家吧，小心滑倒。”可是老爷爷说：“没事，我铲一点算一点吧！”

一会儿，好多人纷纷加入老爷爷的队伍，人多力量大，不一会儿，道路上的冰雪就清理干净了，这时候，老爷爷已经累得满头大汗了，可他看见行人们安全地走在路上，脸上露出了快乐的笑容。

“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神，真是让我敬佩，也值得我们去学习。

骄傲是褒义词还是贬义词呢？骄傲算是中性词。这要根据具体的语言环境来分析，以下是小编给大家整理的骄傲的相关介绍，喜欢的过来一起分享吧。

骄傲是褒义词还是贬义词

骄傲算是中性词。这要根据具体的语言环境来分析，它在不同的情况下既可以是褒义词又可以是贬义词。

例如：

1、他太骄傲了，总瞧不起别人。（贬义词）

2、他骄傲的告诉大家，自己的考了全校第一名。（褒义词）

骄傲拼音：jiāo ào

词义：

1、自以为了不起，看不起别人，骄傲自满。

2、自豪：我们都以是炎黄子孙而感到骄傲。

3、值得自豪的人或事物：古代四大发明是中国的骄傲。

4、西方基督教所认为的七种最严重的罪恶之一。

含义：

亦作“ 骄敖 ”。亦作“ 骄慠 ”。亦作“ 骄骜”。

“骄”指马背拱起，不让陌生人骑。“傲”指人昂首抬头的样子，引申指居高临下的态度。

“骜”指马抬头昂首。“慠”指心气抬升，引申指居高临下的神情或心理。“敖”本义为“抬高”、“抬升”。

出自：老舍《养花》：“送牛奶的同志进门就夸‘好香’，这使我们全家都感到骄傲。”

示例：她很骄傲她从来没有和北方佬说过话。

骄傲褒义词

1、人不能骄傲自满，骄傲自满就会停滞不前。

2、一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花。

3、即使我们在上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。

4、工作取得成绩，当然值得高兴，但不能骄傲。

5、他从小就才华出众，一直是我们学校的文艺骨干，我们班的骄傲。

6、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

7、取得了好成绩，要防止滋长骄傲自满的情绪。

8、她骄傲的听不进去任何人的意见！

9、不要把荣誉称号当成骄傲的资本，而要当成前进的动力。

10、在成绩面前，我们不能骄傲自满，固步自封。

11、看他踌躇满志的样子，得了个“双百”就骄傲了。

12、运动会赢得了第一名，他骄傲地不得了。

13、她在奥运赛场上的出色表现，使我们感到无比骄傲。

14、爸爸骄傲的说，儿子像我一样的那么帅那么牛。

15、一个人骄傲自满，自以为是，就不可避免地要犯主观主义的错误。

16、这并不是鼠目寸光的尝试，也不是值得骄傲的东西。

17、长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。

18、你看他左顾右盼洋洋自得的样子，也太骄傲了。

19、他骄傲自满，刚愎自用，遭到了很大的失败。

20、长城这个伟大的建筑，可以说是举世无双，它是我们中华民族的骄傲。

21、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

22、骄傲严谨充满不露声色，这就是我了解的母亲。

23、他这次虽然表现得很好，但是他太骄傲了。

24、公主般的莉莉总是那么骄傲，从来不把别人放在眼里。

25、他犯错误的根本原因是骄傲自满。

26、祖国的突飞猛进使我们骄傲极了。

27、你虽然取得了不小的进步，但切记不可骄傲。

28、历史告诉了我们一个无可置疑的事实：骄傲的人最终总会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。

29、能为祖国争光，我感到无比的自豪与骄傲。

30、即使成绩再突然出，也不能骄傲自满。

31、即使我们在学习中取得了很大的成绩，也不应该骄傲。

32、这些兴趣和爱好充实了我的课余生活，有不少人曾为我竖起大拇指，说我是老师和家长的骄傲，我当之无愧！

33、一株鲜花，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以默默化作护花的春泥。

34、我以自己是个中国人而感到骄傲。

35、看他神气活现的样子，打了满分就骄傲了。

36、我是一个值得父母骄傲的好孩子。

37、小明顺利地考上了清华大学，父母感到特别骄傲。

38、世博会圆满，是我们国家的骄傲，也是我们每个中国人的骄傲。

39、我不时提醒自己：要谦虚，不要骄傲。

40、五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

41、虽然人人都夸她闭月羞花，她却没有因此而骄傲。

42、骄傲使人落后，虚心使人进步。

43、在成绩面前要保持清醒的头脑，切不可骄傲自满。

44、我为我们班取得体育的好成绩而骄傲。

45、骄傲的是，他竟会一本同情之心，崇尚义气，委曲求全。

46、骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气地离开了赛场。

47、他这个人特别骄傲，有点成绩就沾沾自喜。

48、她是名门之后，贵府小姐，却骄傲的宣称自己是一个自食其力的小市民。

49、神舟号载人飞船的成功发射是整个中华民族的骄傲。