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打羽毛球比赛活动方案【热门19篇】

纪律作为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。下面是小编整理的打羽毛球比赛活动方案,欢迎大家参考!

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羽毛球比赛

全文共 483 字

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我和爸爸打过许多场比赛,有乒乓球比赛;有跳绳比赛;还有跑步比赛……今天,我和爸爸要较量一番,谁是打羽毛球的赢者。

吃过晚饭,大家都干好自己的事情后,集中在客厅,准备开始今晚的比赛,妈妈来当裁判,我和爸爸都拿好了羽毛拍,开始要比赛。

“三、二、一,开始”,我先发球,我先来了个猛击,使爸爸差点就摔倒了,可他还是接住了,我的心里怦怦直跳,想:这么难的球,也能接住,太厉害了!就这样你打我接,来来回回,不分上下。有时候,球在中间,我们都不知道是谁的球,便争论起来,谁也不让谁,最后还是裁判想出了一个主意:用石头剪子布来分,可每次都是爸爸输了。

中场休息时,我坐在自己的休息区,一边喝着水,一边琢磨着如何战胜爸爸。

又开始继续比赛了,这是关键的最后一轮。我们都凝视着对方,爸爸皱着眉头,用牙齿咬着嘴唇,眼睛瞪得和小灯泡差不多大了,空气中处处充满了杀气。我用力发球,爸爸在空中挥舞一下,接住了球,我又趁爸爸走神时,来个“排山倒海”,哈哈,没接住,我终于战胜了爸爸。

最隆重的一个环节到来了——颁奖典礼。我站在沙发上,而爸爸站在地板上,领取了自己的奖品,用照相机拍下了这一瞬间美好的一刻。

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篇1:2024协会“世界水日”公益宣传活动方案

全文共 844 字

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一、活动时间

201x年x月1x日—x月21日

二、宣传主题

建设节型城市,改善城市水生态

三、活动安排

1、节水宣传进企业

用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则,围绕今年节约用水宣传周的主题,精心组织,全面部署,通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式,广泛深入地开展节约用水集中宣传活动,引进先进工艺设备,加强用水管理,全面做好生产、生活的节约用水工作。

2、节水宣传进学校

中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动,加强水情教育,宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义,提高学生对节约用水重要性、必要性的认识,掌握节水知识和技巧,通过“小手拉大手”的形式,带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。

3、节水宣传进社区

社区要以家庭节水宣传为主,积极组织开展节约用水宣传活动,通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式,传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识,使社区居民深入了解我市水资源现状,提高节水意识,自觉节约每一滴水,争创节水型家庭,形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。

4、全面推广应用节水器具

加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理,新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具,普及推广合格的节水产品。

四、活动要求

各单位要高度重视节约用水宣传活动,做好集中宣传与日常宣传的密切结合,确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅,有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查,活动期间,市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求,以便更好地做好各项服务工作。

集中宣传活动结束后,各单位要做好宣传活动的总结和信息报送工作,于x月31日前将宣传活动情况报市城市节约用水办公室。

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篇2:羽毛球比赛作文350字

全文共 360 字

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昨天,我在打羽毛球比赛

我刷完牙、洗完脸、吃完早餐就去比赛。

来到羽毛球馆,就开始比赛了。每一个球我都是认真接、认真打。

第一位选手是朱子祥,朱子祥是我最恨的一个人。为什么最恨呢?原因是,我球技不怎么好,打不过他是很正常的,但是他就在一旁嘲笑我,所以我心里常常念着:朱子祥,你给我等着,总有一天,我会把你打得很惨的。果真有这一天,比赛时,我把朱子祥打惨了。第二位选手是一位女生。名字没有听清楚。总之,她挺厉害的,我拼尽全力才打败他。

中午,我很快吃完了饭,因为一点半就要开始下午的比赛了。

开到球馆,就要比赛了,我做好了准备。

第三位选手是李思宇,当然不是我们270班的那个李思宇。不过,这个李思宇一点儿也不厉害,一下被我打败了。第四位选手很厉害,我差点就打不过他。

我已经很努力了,努力就有回报,回报就是,我羽毛球比赛得了第一名。

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篇3:关于映山红大观园摄影比赛暨“随手拍”活动启事

全文共 1432 字

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为充分展示映山红大观园的秀美风光和独特魅力,由岳西县旅游局指导、岳西县翰林根艺文化有限公司主办、岳西县摄影家协会承办、岳西网暨岳西论坛协办的“映山红大观园摄影比赛暨随手拍活动”,即日起正式启动。

一、征稿主题与范围

1、征稿主题:映山红大观园之内的所有内容以及与映山红大观园密切相关的题材。拍摄时间不限。

2、征稿范围:面向县内外所有摄影家、摄影爱好者、旅游者征集摄影作品。

二、活动及截稿时间

2015年4月10日—2015年5月10日,信息发布、拍摄创作;

2015年5月10日截稿;

2015年5月中旬或以后,评选、颁奖。

(时间如有调整,另行公告)

三、奖项设置

本次比赛设相机类和手机类,共评选出46幅获奖作品,给予现金奖励并颁发证书(个人所得税自理)。相机类获奖作者不参加手机类评奖。

1、相机类

一等奖1幅, 奖金 4000元/幅;

二等奖2幅, 奖金 2000元/幅;

三等奖3幅, 奖金 1000元/幅;

优秀奖20幅,奖金 500元/幅。

所有奖项在评选时均不设置空缺。同一作者,获等级奖的作品

不超过二幅,获优秀奖的作品数量不限。

2、手机类

优秀奖20幅,奖金100元+映山红大观园门票2张/幅。

同一作者获奖作品不超过二幅。

四、征稿细则

1、所有参赛作品须为记实性作品。即以客观记录的方式来表现映山红大观园的自然风光、气象景观、生态环境、珍稀动植物、民俗风情以及开发建设新貌等各类题材的作品。要求真实纪录,不得通过诸如合成、添加、删除、大幅度改变色彩等后期技术手段改变景物的原始客观形态,仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等一般项目的适度调整和构图剪裁。允许在不改变景物原始客观形态的前提下进行全景接片。

2、不收组照,不收黑白片。

3、投稿方式与地址:

①相机类作品:

a. 每人限10幅以内,长边像素应在800—1000之间,JPG格式,文件名上注明标题、作者姓名、联系电话;

b. 一律使用数码文件并通过电子邮箱投稿;

c. 投稿地址:360562431@qq.com;

d. 邮件主题注明“大观园摄影比赛”字样。

②手机类作品:

a. 每人限5幅以内,不低于200K;

b. 直接在“岳西网”→“岳西论坛”→“色影天空”→“映山红大观园摄影比赛”专题—→发帖,标题前注明[手机类](须有以真实身份信息注册的账号,每人限发一帖)。

c. 须保留照片原始信息以备查验,拒绝使用相机拍摄的照片参加手机类评选。

4、本次活动不收费,不退稿。投稿者对其作品应拥有独立且完整的著作权,不得侵犯他人合法权益。主、承办单位有权拒绝有权属争议或涉嫌侵权的作品参选。有关参选作品的一切纠纷,其责任由投稿作者自负。

5、作品评选。由岳西县摄影家协会选聘资深摄影家3—5人组成评选委员会,于2015年5月10日以后择时开展评选工作,并将评选结果在“岳西论坛”上公示七天。

评选结束后,相机类获奖作者须提供作品原件(5M以上,JPG格式)以及未经处理的原始影像文件以备查验(另行通知)。

6、评选及作品公示结束后,如有未能提供作品原件和原始影像文件的,或因不符合征稿细则而被取消获奖资格的,空出的奖项不予补缺。

7、主办方拥有获奖作品(等级奖和优秀奖)的使用权,使用时可以不署名、不另付稿酬,并可根据需要进行改编。

8、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿细则要求的作品(含投稿作品尺寸、像素、格式、标注要求等),一经发现即取消参评、获奖资格,追回奖金,并予以公告。

9、其他

本次活动解释权属于主办单位与承办单位共有。

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篇4:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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篇5:羽毛球比赛

全文共 412 字

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今天下午,我和妈妈在小区广场进行了一场羽毛球大赛。

比赛开始了,我先发球。我把球往上一扔,等它快落下来的时候,用力将拍子从上向下一挥,球立刻像子弹一样“嗖”的一声直奔妈妈那里。可妈妈却不紧不慢,不慌不忙地用拍子轻轻一挑,羽毛球就转头朝我飞过来。我连忙跑来跑去准备接球,可还是没接着。

第二局,妈妈发球,只见妈妈发的球来势凶猛,我急忙向后退了好几步,才接到球。妈妈见状,打得更猛、更灵活了。她一会儿轻轻放个短球,一会儿乘我不备扣一板,搞得我手忙脚乱,再无招架之力,最终以失败结束本局。

又该我发球了,我突然大喊一声“人球合一”,只见球像发射的火箭一样冲了过去。妈妈愣了一下,没接着。我高兴得一蹦三尺高。

最后一局,决定是平局,还是我输。开始了,我发球,我又再次用了我的绝招“人球合一”,可妈妈好像已经看出了我的招数,猛的一扣又给我打了回来,还未等我反应过来,球已落在了我的面前。

虽然我输了,但我想,以后要多加练习,将来一定要超越妈妈!

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篇6:羽毛球比赛作文500字

全文共 520 字

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周末,秋高气爽。正当我和P同学在羽毛球上练球时,一对儿哥俩迎面走来。原来是我们的老对手,真是“仇人”见面,分外眼红。不由分说,立马开战。

随着裁判的一声哨响,比赛拉开了序幕。双方都全神贯注,专心致志地击球。有时对方利用高远球战术,把我们耍得团团转;有时双方展开激烈抽球,我方突然机智地进攻对方的网前,给他们来个措手不及;有时我方向对方杀球,本以为能顺利得分,谁知对方在意料之外击到了球,让我们毫无防备。在球场上,球一会儿高空飞翔,一会儿极速下坠,一会儿滚网而落,比赛气氛十分紧张。

激烈的比拼逐渐接近了尾声。我方以20:12打比方领先,胜利离我方只有一步之遥。最后一球,我觅得良机,用尽全力将球击过去。瞬间,羽毛球像一支离弦之箭,飞出了场外。正当我懊恼不已时,对手平静地走向裁判,说:“球飞过来时,已经擦到了我的球拍,这一球应该算他们得分。”于是,裁判改判,我们取得了胜利,但我们的对手,却赢得了裁判的称赞和我们的尊重。

这只是一场小小的比赛,但是在这次比赛中,对手表现出来的公平竞争的体育精神,值得我去深思。如果这种情况是出现在国际赛场上,如果当你有机会触摸到金牌时,如果你是代表着一个国家出战时,你是否也能像这个十岁的小孩一样的诚实、公正呢?

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篇7:羽毛球比赛

全文共 544 字

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经历难忘的事,令我久久不能忘怀,尤其是9岁时经历的羽毛球训练。

在我9岁时的一天,我听说妈妈要我去练羽毛球,我高兴的一蹦三尺高!我好久没打羽毛球了,手早就有点痒痒了。况且,我也跟妈妈说了,我就算和别人打上300个回合,也能把他打的“屁滚尿流”!可是今天打完后,从表面看,很无聊,但细细回忆后,却感觉很有趣……

上午,我拿好球拍,就得意洋洋地到了羽毛球馆,教练让一个他的学生和我打,我们刚开始还打得很起劲,球一会像手榴弹一样飞过去,一会儿像子弹一样飞过来,一会儿像炸弹一样飞过去,一会儿像原子弹一样飞过来……

我们打了好几个个回合,我输的很惨。教练也渐渐发现了我的缺点:发球老是往高处打;打起球来很费劲;总是发歪球……

教练开始教我可最要命的是发球,我发球老是打出“消失球,尽管教练怎么说要很自然的把球拍往前挥,但到一定程度大拇指要扣住球拍往前打,还要让球落到球拍的前半部分,我还是老打消失球,或只往前打,后来教练想了一个好办法,终于打中了1个,打中了第1个球,就有了经验,后来逐渐打中了2个、3个……,最后终于以打中四个的记录圆满的结束了!我高兴的又一蹦三尺高,细细回味着我打球时的情景,感到无比的快乐!

虽然这次羽毛球训练比较累,又比较无聊,但我还是承认,这次羽毛球赛,真是一次难忘的羽毛球赛啊!

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篇8:羽毛球比赛

全文共 539 字

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今天上午,我和爸爸、妈妈举行了一场别开生面的“打羽毛球比赛”,比赛规则是:1、一个人连续五个球,接不着就算输,必须换另一个人,赢者继续。2、不能耍赖皮,拍子不许碰着地。

首先,我和爸爸打,妈妈在一旁边数边监督,爸爸知道我个子低,还给我把球打那么高,连续两个球让我接不着。妈妈说:“现在比分是0比2,儿子加油。”我一听这句话,心慌了,连续给爸爸来了几个“隐身球,”爸爸一个也没接着。妈妈为我鼓掌,打得好,我和妈妈正在高兴的时候,爸爸急忙来了个“无敌球”,一下子打住了我的脑袋,我又输了一个,现在的比分是3比3,我趁爸爸不注意的时候,立即回了个“无敌球”,爸爸准备接的时候,球已经落地了,妈妈说:“儿子打得好,你爸爸再有一个球接不住就该下台了,我一听这句话,劲更足了,集中精力,全力以赴,最后一个球,我和爸爸打了好几个回合,到后来,还是爸爸下台了,我高兴极了。

其次,我和妈妈打,妈妈一上台,连续击败了我三个球,爸爸说:“儿子,你一定要打败你老妈呀!”听了这句话,我又开始给妈妈打“隐身球”了,接连发了几个球,妈妈一个也没接住,

时间过得真快,妈妈居然就下台了。我兴奋的说:“羽毛冠军出现”。

通过这次“打羽毛球比赛”,我明白了,做什么事都要静下心来、要坚持,俗话说:“坚持到底就是胜利”。

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篇9:爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇10:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇11:法制教育主题班会活动方案

全文共 1344 字

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一、活动目的:

随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:12月4日第四、五节课

五、活动内容及过程:

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话:

中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生回答:时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

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篇12:激烈的羽毛球比赛作文450字

全文共 481 字

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今天早上,我出去晨练,和寇冠宇进行了一场激烈羽毛球巅峰对决。

我们采用三局两胜制,每局以谁先得21分谁赢的规则比赛

第一轮比赛,因为我没有把握好时机,结果五分的优势被反超,第一局我输了。

第二轮比赛开始了,首分被对方拿下,我一点儿也不慌张。球飞过来,我旱地拔葱,平地跃起,扬手下扣,一个扣球夺得一分。接着我又得了几分,越打越有力气,领先对方八分。又过了一会儿,我的分数突破了十五分,而寇冠宇也已经得了十三分了。这时他突然发力,球劲儿也大了,我感到有些力不从心。直到他二十分时,我才追上了比分,到达赛点。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,上次我就是在这里马失前蹄的。但箭在弦上,不得不发,我只好硬着头皮还击,一瞬间,不知哪来的力气,我的球飞到对手可望而不可及的地方,他一时没反应过来。我,赢了!

最后一局是决胜局,我们俩现在势均力敌,很难猜出最后的结局会怎样。这次我采用声东击西的打法,把球的落点分散开,消耗他的体力,而我却越战越勇。终于他被消耗的差不多了,而我却轻轻松松的得了二十一分,赢得了这场巅峰对决。

体育运动使我快乐,使我健康,使我强壮!我爱体育,我爱羽毛球!

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篇13:感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇14:“永远的怀念”主题征文比赛活动征稿启事

全文共 748 字

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为弘扬郭永怀同志崇高精神,激励引导广大干部群众争做时代先锋,决定开展“永远怀念主题征文比赛活动

一、主办单位

中共荣成市委组织部

二、征文对象

全市广大市民

三、征文主题

以“永远的怀念”为主题,结合学习郭永怀同志崇高精神,阐述对郭永怀精神、党性观念的认识、感悟。

四、活动时间

1、征稿时间:即日起至2016年11月15日。

2、评选时间:2016年11月下旬。

3、颁奖时间:2016年12月5日。

五、征文要求

1、作品必须为原创作品,严禁抄袭,题目自拟,体裁不限,要求中心明确、条理清晰、整体生动形象、能引起共鸣。字数控制在2000字以内。

2、格式要求:标题采用方正小标宋二号,一级标题采用黑体三号,二级标题采用楷体GB2312 三号,三级标题采用仿宋GB2312 三号加粗,正文采用仿宋GB2312 三号,阿拉伯数字采用Times New Roman;页边距上下左右统一为30 mm,行距统一为固定值30磅,段前、段后间距为0。

六、投稿方式

1、网络投稿:将作品电子版文档发送至rc100@163.com,请在邮件主题中注明“征文比赛投稿”。

2、纸版投稿:将作品邮寄至荣成市委组织部组织科,地址:荣成市伟德东路6号市委办公楼314室,邮编:264300,电话:7562115,来信请注明“征文比赛投稿”。也可以直接送至市委组织部组织科。

七、评奖方式

组织专家成立评委组,对收到的征文进行评选。

八、奖项设置

一等奖2篇,二等奖4篇,三等奖6篇,优秀奖8篇,分别给予一定物质奖励。优秀征文将在《荣成时讯》、《荣成文艺》、“荣成先锋”微信公众号等刊登。

九、其他事项

稿件中请注明作者单位、姓名及联系方式。投稿者应保证报送的作品不侵犯第三人的权利,一切法律责任均由投稿者本人承担。

中共荣成市委组织部

2016年10月19日

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篇15:一次比赛活动

全文共 452 字

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今天下午,我们三年级五个班举行了一次绕八字接力赛,那场面可激烈啦!

按照参赛要求,每班分别选出男女运动员各25人。在班主任的带领下,各班运动员排着整齐的队伍,依次走到了指定的场地。他们一个个朝气蓬勃、斗志昂扬。拉拉队员们则分列两旁,随时准备着为运动员们加油鼓劲。

比赛开始了,只听得裁判一声令下,男队的第一棒嗖地冲了出去。瞧,我班的欧阳刘嘉牙关紧咬,脸蛋通红,箭步如飞。不过很可惜,他把方向跑反了。这下麻烦了,交接棒时多不方便呀!我班接二连三地掉了几次棒,我为咱班捏了一把汗。幸亏小个子黄博发现了问题,及时调正了方向,我不由得松了一口气,跺着脚大喊:快追呀,加油,加油。

加油呐喊声此起彼伏,各班运动员都卯足了一鼓劲,毫不示弱。

比赛结束了,我班由于失误,浪费了不少时间,最终只得了个第几名。同学们一个个垂头丧气地走进了教室。这时,班主任来了,她对我们说:输赢不是关键,只要我们努力过,这次要吸取教训,平时加强训练,争取在下次比赛中取得好名次!

听了老师的这番话,我们的心情轻松多了。大家都期望着下次比赛快点到来。

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篇16:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1774 字

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保护环境,从我做起”主题班会

班会目的:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇17:“我与党报”征文比赛活动启事

全文共 654 字

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信息汹涌于掌上、指尖的今天,我们想邀请您拿起笔或手机,讲一讲您与《河南日报》的故事,分享您从党报中获得的有利工作、有益生活的点滴启示和瞬间感悟。

按照省委宣传部的统一部署,我省于12月20日启动了“学讲话读党报为中原添彩”活动,作为此次活动的重要一项,由省委宣传部主办、河南日报报业集团承办的第一届“我与党报”征文比赛活动将在《河南日报》上同步启动,从今年12月23日起至2017年6月23日止,为期半年。诚挚欢迎全省广大干部群众围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神、践行党中央治国理政新理念新思想新战略、贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会精神踊跃赐稿,无论您是畅谈对全面从严治党这一关乎党和国家前途命运之举的信心,献策于大气污染防治、国企改革、脱贫攻坚等三大事关发展大局的“战役”,还是与党报絮谈民生大事、身边小情,我们都将恭听、谨记,忠实反映您读党报、用党报的心得体会、真实事例,记录您与党报的情谊和缘分。

此次征文题目自拟、体裁不限,字数宜千字以内,一经刊用即寄奉稿费;征文活动结束后,还将评出一等奖作品20篇、二等奖作品50篇、三等奖作品100篇,并分别给予奖励。

来稿请寄:郑州市农业路东28号报业大厦河南日报新闻编辑室,邮编:450008,电子邮箱:hnrbxwbjs@163.com。联系人:张鸣飞,电话:0371-65796332。

此次活动在河南日报金水河客户端上同时开展,欢迎您对相关专题进行留言(字数不限)、点赞或转发,活动结束时也将进行评选并给予奖励。

河南日报编辑部

2016年12月22日

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篇18:我和爸爸的羽毛球比赛作文

全文共 511 字

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今天我和爸爸一起玩拍羽毛球的游戏,这个游戏是用左手将羽毛球丢向空中,右手拿羽毛球拍,当向上抛出的球落到与右肩平齐的位置时,就用球拍平稳均匀用力地将羽毛球向上拍起,在球落到地上之前,谁拍球的次数多,就算谁赢。

可是爸爸老是赢我,我就非常伤心。爸爸说:“多拍几次就好了。”可是我已经拍了很多次,还是爸爸赢,我和爸爸都快累得不行了,爸爸说坐下来休息一会儿吧!可是我觉得我拍不好是没有花时间认真练,我就说:“爸爸你休息吧。”然后我就举起羽毛球拍,拿起羽毛球,把羽毛球放在球拍上,拍羽毛球,我拍呀拍,结果我的最高记录是50个,这时候我非常开心,我又休息了一会儿,站起来说:“爸爸我们再来比赛吧!”我怀着开心的笑容带着满怀的希望和爸爸一起进入决赛阶段,我让爸爸先拍,爸爸连续拍了43个球,球才落到地上,看到爸爸的成绩,我变得有信心了,如果我发挥正常的话,我应该能赢爸爸的,我用左手平稳地将球向空中抛出,右手有力地平握球拍,将球连续均匀地向空中击起,一下,两下,三下……,最后我终于拍出了51个的好成绩,我终于赢了爸爸,我非常的开心,我的脸上露出了灿烂的笑容。

我觉得只要努力就有赢得比赛的机会,所以我们输了比赛,也不要灰心。努力就有希望。

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篇19:有趣的羽毛球比赛作文450字

全文共 440 字

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这一天,风和日丽,头顶上那火红红的太阳也像一位和蔼可亲的老人为大地放射温暖的光芒。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比赛

二姑爷是这个比赛的裁判,场地中心有一条分界线,两边都有边界线。而分数则是哪一方得到21分,哪一方就算赢。如果你发的球让对手没有接到,那么你才可以得一分;不过,如果对手发的球过了界,那么对手就要被扣一分,如果你打输了,那么你就要轮到下场。

第一局是我和彤彤姐比赛,我将羽毛球往空中一仍,用眼瞄准,再用拍子的“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球时力量最大的地方)打了过去,只见羽毛球在空中画出一道优美的弧线。而彤彤姐也做出了一幅兵来将挡的姿势,球拍向后,等球一来便毫不客气地把我的“客人”“请”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我扑来。我也还她一个速度非常快的球,让彤彤姐“毫无回打之力,只有认输之心”。谁知彤彤姐竟然歪打正着,可惜球过界了!哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”

最后,我以21比19的分数赢了彤彤姐,我可高兴了!

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