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对村书记的考察报告推荐20篇

反腐倡廉建设,无论从历史还是现实角度而言,都有非常重要的意义。小编收集了对村书记的考察报告,欢迎阅读。

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市委书记在两学一做教育座谈会上的讲话

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同志们:

这次会议的主要任务是深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,按照中央部署和省委、市委要求,对学院“两学一做”学习教育工作进行安排,通过深入开展学习教育,统一思想、凝心聚力、改进作风,振奋精气神、提升战斗力,锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬党员队伍,为学院改革发展稳定提供强大动力,为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

今年,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义,强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,强调基础在学、关键在做,突出问题导向,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来;强调要以“两学一做”学习教育为契机,使各级基层党组织把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。这些重要指示,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别强调,“两学一做”学习教育是我省、我市加强党员教育、建设高素质干部队伍的难得契机,要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来,把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好。我们一定要认真学习领会,深入贯彻执行。学院党委根据中央、省委、市委精神,结合我院实际,研究制定了“两学一做”学习教育实施方案和具体的学习方案,我们要认真抓好落实。下面,我讲几点意见。

一、深刻认识重大意义,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,对协调推进“四个全面”战略布局具有重要意义。我们一定要从政治和全局的高度提高认识,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机,真正抓实抓好抓出成效。

第一,开展“两学一做”学习教育,是持续加强党的思想政治建设的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统、看家本领和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。纵观党的历史,从延安整风到群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,每当重要历史关头,我们党都要开展有针对性的学习教育活动,用理论创新成果武装全党、教育人民,扫清思想上的障碍和前进道路上的羁绊。省委书记谢伏瞻同志、市委书记宗长青同志分别在全省和全市“两学一做”学习教育工作会上,指出了一些党员思想政治上的八个突出问题,这些问题在我院党员中也一定程度存在,主要是:有的信仰迷茫,对共产主义信仰不真,对中国特色社会主义信心不坚,对马克思主义理论自信不足,推崇西方价值观念;有的精神空虚,不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动;有的政治纪律松弛,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,堂而皇之散布谬论,否定党的一些最基本的原则和立场,其中一些人不仅没有受到管教和批评,反而受到热捧;有的组织纪律涣散,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;有的利己主义严重,漠视群众疾苦,与民争利、假公济私;有的精神不振、逃避责任,不作为、不会为、不善为;有的文明素养不高,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费;有的廉洁自律意识不强,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线。这些问题说到底,都与忽视党章党规的学习,忽视先进理论的武装,缺乏党的意识、党员意识、先锋意识有很大关系。只有高度重视思想建党,切实加强思想政治建设,才能保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力,使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。近两年来,学院党委根据党中央一系列重大部署和省委、市委要求,扎实开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,学院党建工作取得很大成效,党员队伍整体素质有了很大提升。但也要看到,一些基层党组织党内政治生活不严肃、不认真的现象还存在,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,只有推动全面从严治党向基层延伸,既管好领导干部这个“关键少数”,也管好全体党员特别是基层党员这个“重要多数”,才能标本兼治,净化政治生态。我院有12个党总支、33个基层党支部、536名党员,其中教工党员379名,学生党员157名。党组织状况如何,党员队伍尤其是教职工党员队伍如何,直接关系到基层党组织的创造力凝聚力战斗力,直接关系到党员形象和党委决策在基层的落实,直接关系到“打造全国知名高职院校”奋斗目标的顺利推进。开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,推动全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,充分发挥每个党员的先锋模范作用、每个党组织的战斗堡垒作用,推动管党治党水平全面提升。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育常态化制度化的重要实践。习近平总书记强调,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓。近年来,按照中央、省委、市委统一部署,我们坚持真抓实做,扎实开展教育实践活动和“三严三实”专题教育,打出了一套从严治党的组合拳,在推动党内教育常态化制度化上取得明显成效。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重,弘扬愚公移山精神,发挥党员先锋模范作用的任务还很重。从历次党内教育的实践看,针对一个时期突出问题搞一些集中教育、集中整治,很有必要,也确有成效。但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,不可能毕其功于一役,需要绵绵用力、久久为功。“两学一做”学习教育就是将党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化的一种新常态。目前我们党员对开展经常性教育还有一些错误认识,如有的党员存在厌倦情绪,认为这些年集中教育一直在搞,问题解决得差不多了,应该歇歇脚、喘喘气了;有的存在抵触情绪,认为抓教育就是搞活动,搞活动就会挤占时间、消耗精力、影响工作;有的存在麻痹思想,认为从严治党主要针对的是“关键少数”、有职有权的党员干部,基层普通党员无职无权、职低位卑,搞不搞学习教育跟自己没有多大关系。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。

第四,开展“两学一做”学习教育,是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。近年来,学院党委审时度势,高瞻远瞩,提出了“创建全国知名高职院校”的奋斗目标,确立了“稳规模,提质量,创特色,树品牌,上层次”的治校方略,咬定青山,一抓到底,形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色,办学水平显著提高。当前,我院正处于爬坡过坎、攻坚转型的紧要关口,面临的发展压力比过去任何时候都要大,面临的发展难题比过去任何时候都要多,面临的发展任务比过去任何时候都要艰巨,做好改革发展稳定各方面工作,任务十分繁重。广大党员干部和基层党组织处于改革发展稳定的最前沿,需要每个党员干部在各自的工作岗位上踏实干事、建功立业、发挥好先锋模范作用,需要每个基层党组织强化政治引领功能和服务功能、发挥好战斗堡垒作用,需要各级党组织不断提升政治保证能力和组织动员能力、发挥好领导核心作用。“两学一做”学习教育作为加强和改进党内政治生活的重要抓手,抓好了、抓实了,就能推动党员干部提振精气神、展示新作为,汇聚起推动改革发展的强大正能量。我们要用好这次学习教育契机,通过抓好抓实学习教育,进一步转变办学理念,主动适应市场、适应社会、适应经济发展需求,持续推进教研教改,深化校企共建,突出办学特色,激发办学活力,推动学院更好发展。

二、聚焦重点任务,扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育的目标很明确、任务很具体,就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,三者具有严密的、内在的政治逻辑。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。我们要把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

第二,以“做”为关键,在“做”上见行动、出形象。坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全院广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央、省、市和学院印发的学习教育方案都明确提出“四讲四有”,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中,每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。一是讲政治、有信念,做到政治合格。当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题,不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员。要做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色,挺起理想信念的“主心骨”,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党绝对忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。古人说,欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是我们党的力量所在。要严守党纪党规特别是政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,做到品德合格。德厚者流光,德薄者流卑。共产党员更应做道德模范。要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,廉洁从政、从严治家,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。要践行党的宗旨、保持为民本色,爱岗敬业、恪尽职守,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极作为、敢于担当、建功立业。焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成等先进典型既是看得见的合格党员标准,又是广大党员做人做事的标杆,我们要充分发挥先进典型的激励作用,引导广大党员见贤思齐。要以纪念建党95周年为契机,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,把党员的先锋形象树起来。学院制定下发的“两学一做”学习教育实施方案,目标任务和工作要求十分明确,能不能推动各项任务落地生根,关键在于落实。我们全体党员干部要增强责任感、使命感,把开展好学习教育作为一项重大政治任务,不折不扣落实好。要结合工作实际,处理好日常工作和学习教育的关系,把开展学习教育与抓好教学改革、推进人才培养紧密结合起来,与抓好人才队伍和专业建设、科研创新紧密结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果结合起来,克服畏难思想、厌倦情绪,统筹兼顾,合理安排,整体推进,真正做到学习教育与日常工作两不误、两促进、双丰收。

第三,以“改”为牵引,在“改”上出真招、下功夫。学习教育是为了解决问题,解决问题是最大的教育。我们要从学习教育一开始,就要把问题导向树起来,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,以解决问题为牵引来开展学习教育。一要深查细照,找准问题。这是解决问题的起点。我院学习教育实施方案针对党员队伍建设的实际,提出要重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、文明素养不高等六个方面的问题;学习安排具体方案,对全体党员和中层正职以上党员干部重点解决的问题分别作了进一步细化。这些问题还是一个总体概括,还是群体的“轮廓像”,具体到每个党员、每个干部,则需要结合各自实际,再对照、再聚焦、再细化,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,坚决把问题找准、找实,为整改树立“靶子”。二要落细落小,全面整改。充分运用教育实践活动、“三严三实”专题教育中的整改经验和好的做法,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、抓好不严不实问题的整改,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务师生、取信师生。当前,一些管理干部和管理岗党员服务师生意识不强,对解决师生实际困难和问题不够重视,干事创业积极性不高;一些教师党员把工作重心放在自己评职称、写论文上,忽视了传、帮、带作用的发挥;一些学生党员入党前后表现截然两样,认为自己已经获得了政治资本,不需要再时时处处争先锋,当表率,这些问题对学院改革发展影响很大,要科学分析问题的表现和成因,区分情况、对症下药。对干部和管理岗位党员中不愿为、不善为、不敢为或知不抵位、识不符职的,要加强教育引导,提升素质能力;对只注重自身进步、不关心团队发展的教师党员,要给任务压担子,提升思想觉悟;对理想信念动摇、不愿奉献付出的学生党员,要加强党性教育,提升党性修养。三要标本兼治,巩固成果。针对师生反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题,要把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

第四,以“促”为目的,在“促”上用力气、见实效。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。开展“两学一做”学习教育必须坚持围绕中心、服务大局,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。对于学院来说,就是要把成效体现在推动学院快速健康发展上。这主要有两个衡量维度。一是多出人才,培养出更多的名师,更多的能够在经济社会发展中真正建功立业的优秀毕业生。要多出大师名师,让省内、国内各类专家组有我们济源职业技术学院的教师、有我们的声音。要通过内涵提升,提高学生培养质量,用就业率说话,主动服务地方经济建设和社会发展。赢得市场,创造效益,彰显实力,服务社会,这是我们的目标。二是多出成果,要多出有价值的科研成果,多出服务职业教育改革、社会经济发展的成果,不要追求论文发表数量,要追求研究的质量和价值,尤其要多开展结合实际、立足本职的教研教改问题和应用型项目研究,通过高标准、高质量、高内涵的学术研究,进一步积累、凝练我们的品牌、特色,提升我们的办学境界和办学水平。

三、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效

习近平总书记指出,“两学一做”学习教育搞囫囵吞枣、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。学院各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,周密部署,科学实施,扎实有效推进。

第一,要层层压实责任。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,能否克服厌战情绪,防止形式主义,实现预期目标要求,关键在于层层压实责任。学院党委要把学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,加强组织领导,认真指导督导,做好工作统筹,及时研究解决问题。作为党委书记,我将自觉承担起第一责任人职责,做到既率先垂范,带头参加学习教育,又靠前指挥,投入足够的时间和精力,强化指导和把关作用,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对存在问题及时解决,始终把责任扛在肩上,不当“甩手掌柜”。各基层党总支、党支部也都要结合实际,制定具体实施方案,组织专门力量负责学习教育工作,加强对本部门系统学习教育的具体指导。组织部门作为牵头部门,要加强谋划、调度和指导,把每个关键动作设计好、分解好、实施好。宣传部门要重视舆论引导,建好专题网站,利用好各种媒体,深入宣传中央、省委、市委有关决策部署和学院党委要求,宣传学习教育的进展成效和典型经验,为“两学一做”学习教育营造良好氛围。纪委监察部门和党政办公室要抓好学习教育的监督、检查,通过严督实导,层层传达压力,步步压实责任。禁止撇开日常工作搞学习,不能简单以开会多少、做多少笔记评判学习教育成效。要采取听取汇报、专项调研、列席会议、随机抽查、通报情况等方式,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。

第二,要坚持以上率下。领导带头、以上率下是加强党内教育的一条成功经验。党员领导干部要以身作则、率先垂范,自觉“学”在前、“做”在先,在“改”上做引领,在“促”上做示范,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。要严格执行双重组织生活制度,无论什么职级、什么岗位的党员领导干部,都要以普通党员身份把自己摆进去,认真落实中央、省委、市委和学院党委关于学习教育的各项要求,带头学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,做“四讲四有”的合格共产党员,力争使学习研讨更深入、查摆问题更深刻、整改落实更彻底、先锋形象更可敬,从而带动学习教育有力有效开展。

第三,要突出分类指导。这次学习教育,面向全体党员同步展开,人员基数大、层次多、差异性强,要根据不同岗位、不同系部、不同专业特点,分层分类提出针对性措施,防止“大水漫灌”,力求“精准滴灌”。各个党组织都要结合自身教学、科研、管理、服务职责,制定切实的具体方案、具体措施,把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的办法,用心用力,抓细抓实,既防止放任自流走过场,也防止照抄照搬搞形式。要把握不同党员的思想动态和行为特征,做到 “一把钥匙开一把锁”,使每名党员都能学得精深、做得精准、改得精确,让身边师生感受到党员的新变化。做合格共产党员的标准也不能整齐划一,党员领导干部要坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部;教师党员要强化“强党风、带师风、促教风”教育,做科研骨干、教学名师,发挥传帮带作用,培养优秀人才;管理服务岗位党员要开展“践行先锋标准、岗位建功立业”活动,争当业务能手,提供最佳服务,争创一流业绩;大学生党员要坚持认真学习的态度,树立服务奉献的意识,有感恩心、有责任心、有上进心,做学生中的骨干,青年人的表率,学有所成,回报社会。

第四,要确保抓在日常严在经常。“两学一做”学习教育不是一次活动,我们一定要突出经常性教育的特点,用好日常教育的途径和方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。抓牢党总支、党支部这个环节,落实主体责任。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,每个党总支、党支部都要履行好党章规定的职责,完成好党交给的任务,发挥好党组织的政治功能,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际对学习教育作出具体安排,充分调动党员参与学习教育的积极性,确保组织到位、措施到位、落实到位。抓实党内生活这个载体,发挥熔炉作用。习近平总书记指出,党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。学习教育要以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫,切实把党小组会坚持好,把党支部会、党员大会组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,防止没有实际内容的花架子、假把式。抓严教育管理制度这个保障,夯实基本依托。按规定开展民主评议党员,把现实表现评准,把等次定准,把处置不合格党员稳妥慎重开展起来,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。党委委员还要坚持和落实中心组学习制度,到所在支部、联系系部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活。与突出经常性教育相联系,还有一个加强基层党组织建设的问题。目前,在全院党组织关系大排查中还发现一些“失联”党员、“口袋”党员,把这些党员纳入组织教育管理,还有大量工作要做。要通过扎实有效的工作举措,着力破难题、补短板,使广大党员全面合格,使基层党组织全面过硬,使基层党建工作水平全面提升。

同志们,搞好“两学一做”学习教育意义重大、责任重大。各级党组织从一开始就要把责任扛在肩上,坚持服务中心,突出严实标准,注重知行合一,推动全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,把“两学一做”学习教育开展好,为早日实现全国知名高职院校的奋斗目标做出新的更大贡献。

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篇1:寻书记作文600字

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我经常去一个商场里待上一整天,当然,不是去看电影,也不是去吃饭,而是去看书。我特别喜欢商场里的一家书店,不仅书多,而且可以免费阅读,相当于一个小型图书馆。

最近,我在看一本《霍比特人》,这本书很有趣,我一有空就到这家书店去看。昨天我到了这家书店,走到放书的位置,差点叫了起来,书不见了!我随手抄起一本书,把头埋在里面,眼睛眯着往外瞧,开始苦苦寻找那本书。

终于,我在书店里的一个角落发现一个人,手里捧着《霍比特人》,我恨不得立刻把书抢过来,可是我没有立场这么干,只得坐在他旁边,眼睛时不时地向他扫一下。好几次他似乎要站起来,我的眼睛立马放着绿光,像饿狼一般等着他放下书,立刻抢到手中,可是他又坐下了,还对我打了个哈欠,似乎要把我美好的想法按在地上,再来几拳。我气得盯着他,目光似乎能杀人,他居然还慢条斯理地转过头来。我赶紧把目光转回到书上,还挠了挠头,尴尬得要命。

大约过了五分钟,他终于起身了,不知怎的,我的心飘了起来,好像世界上最美好的事情就要发生在我身上了。我不紧不慢地跟着他,像一只老鹰要抓小鸡一样,我有十足的把握能读到这本书。还有三步,两步,一步,眼看着他就要把书放回去了,他却扭身走向柜台,难道他要买这本书?不可能啊!谁会把快看完的书买回家,而且这本书又这么破,被摸了那么多次,无数的念头从我脑里飞过………这时我听见他说:“这本书放在哪儿?”“就在那边”我的心从嗓子眼儿里落到了肚子里。那本书回到了它的位置。“第三次世界大战”终于结束了,我想:胜利是属于我的!

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篇2:乡镇纪委书记讲规矩有纪律发言稿

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昨天上午,市委代理书记、市长黄兴国在主持市委常委会“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律,作忠诚干净的表率”专题讨论暨市委理论学习中心组集体学习时强调,要认真学习贯彻习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述,把加强纪律建设放到全面从严治党的大局中去谋划,明确主体责任,全面推动落实,把惩前毖后、治病救人作为基本方针,把标本兼治作为基本方法,把纪严于法、纪在法前、纪法分开作为基本要求,切实把党的各项纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,不断把党的纪律建设引向深入。

市政协主席臧献甫、市委副书记王东峰出席。

中央纪委常委、市委常委、市纪委书记姚增科就学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》作讲解,详细阐述了《条例》的突出特点、主要内容、实施要求。

与会同志围绕主题进行了深入讨论。大家表示,讲规矩、有纪律,是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部忠诚度的重要检验。遵守党的政治纪律和政治规矩,最重要的是增强“四个意识”,坚定自觉地在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做遵守纪律的表率,既要率先垂范,模范遵规守纪,又要履行主体责任,确保各级各层面的纪律建设落到实处、取得实效。

黄兴国在主持市委理论学习中心组集体学习时指出,今年1月1日起施行的《纪律处分条例》,突出政党特色、党纪特色,把党章对纪律的要求整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,开列负面清单,为党组织和党员划定了不可触碰的底线。7月8日施行的《问责条例》是首部关于问责方面的基础性党内法规,是党中央全面从严治党的又一制度创新,与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《巡视工作条例》等一起,构成了以党章为遵循、以责任为导向的制度体系,是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举。要把《问责条例》等党内法规作为全面从严治党的重要制度遵循,纳入党委(党组)中心组学习的重要内容,纳入“两学一做”学习教育,列入党员领导干部培训计划。各级党组织要从严执行党章党规,在履行职责上较真碰硬,紧扣《问责条例》各项规定严肃问责,确保党的制度有效执行到位。

黄兴国结合学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,围绕“讲规矩、有纪律,作忠诚干净的表率”这一主题,谈了认识体会。他说,习近平总书记“七一”重要讲话深刻回答了事关党和国家发展的一系列根本性问题,是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的纲领性文献,为深化“两学一做”学习教育提供了思想引领和行动指南。我们要把学习贯彻“七一”重要讲话摆在突出位置,把握好不忘初心、继续前进的鲜明主题,把握好推进中国特色社会主义的基本遵循,把握好从严管党治党的实践要求,筑牢思想根基,聚焦突出问题,确保学习教育取得实实在在的成效。

黄兴国指出,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势,必须矢志不渝地保持下去。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,全面从严治党任务依然艰巨繁重。加强纪律建设是一项攻坚战、持久战,必须坚持治标与治本相结合、形成震慑与抓出长效相统一。要高度重视纪律教育,唤醒党员纪律意识,真正把纪律挺在前面。要着力强化党内监督,全方位开展党委监督,加强对贯彻执行民主集中制情况的监督检查,切实发挥巡视这一从严治党利器作用,用好批评和自我批评这个锐利武器,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要紧盯“关键少数”,作为市级党员领导干部,要自觉维护和严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩,带头增强组织观念、服从组织决定,带头廉洁从政,带头树牢党的意识、保持政治定力,对党绝对忠诚,坚决维护党中央权威和党的团结统一,在讲规矩、有纪律上树立标杆,在绝对忠诚、廉洁自律上作出表率,以实际行动树立纪律权威和执纪威信。要扎紧党规党纪笼子,认真学习贯彻中央加强党内法规制度建设的各项部署,确保党规党纪不折不扣执行到位,使纪律规矩真正成为带电的高压线。

黄兴国强调,近年来,我们坚持抓主体责任与抓监督责任并重,着力突出定责、明责、查责、评责、追责等重点环节,工作力度不断加大,责任链条不断完善,各项工作持续深化。要层层传导压力,一把手要认真落实第一责任,抓好班子、带好队伍;落实好“一岗双责”,把担子压到所有班子成员身上,确保业务工作和纪律建设两手抓、两手硬、两促进;旗帜鲜明领导和支持纪委开展工作,推动纪检监察机关聚焦监督执纪问责主业。要进一步用好“四种形态”,突出第一种形态,把严明纪律体现在对党员日常的批评教育和监督管理中,敢抓敢管、真抓真管、善抓善管,关口前移、抓早抓小,咬耳扯袖、红脸出汗,确保党的各项纪律得到有效执行,不断提升党的纪律建设科学化水平。

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篇3:2024学校党支部书记“三严三实”专题教育党课讲稿

全文共 5156 字

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同志们:

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,就是要将总书记的期待与要求,转化为广大干部的实际作风和行动,为推进“四个全面”提供保障。

按照章丘市教体局党委要求,以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排,今天,我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势,给大家讲一次党课。中央要求,专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容,要讲清楚“不严不实”的严重危害,要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求,我主要讲三个大问题。

第一个问题:开展好“三严三实”专题教育 , 基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度,从党建工作新常态的现实要求出发,来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看,经过党的群众路线教育实践活动,“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风呈现出许多新变化新气象。同时,也应该看到,“四风”问题的病原体还没有完全根除,还存在反弹的苗头和可能,党内违规违纪现象还是有发生。可以说,作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是在作风建设的已有成果上,再添把火、再加把力,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看,当前广大党员干部纪律观念上总体是好的,但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题,根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决,“总开关”位置方向还没有摆正,也没有时刻拧紧,潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育,更加强调思想建党,要求领导干部要注重主观世界的改造,始终用党章与党的纪律和规矩要求自己,切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看,开展“三严三实”专题教育,有利于锻造素质过硬的干部队伍,为事业发展提供坚实保障。事业发展,关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,从而推动学校体育教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育,关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一,要严字当头,做到严以修身、严以用权、严以律己。

严以修身,是践行“三严”之基。严以修身,关键是要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养,筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼,要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己,用于找差距、找不足,勇于揭丑亮短。

严以用权,是践行“三严”之要。严以用权,最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观,处理好公与私的关系;要建章立制,完善制度体系,扎紧制度的笼子;要增强法治自觉,做尊法学法守法用法的模范。

严以律己,是践行“三严”之本。严以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,严守党的纪律和规矩。

第二,要实字为重,做到谋事要实、创业要实、做人要实。

谋事要实,就是要一切从实际出发,实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际,把要做的事情谋划得更实在,把正做的事情做得更有实效。

创业要实,就是要敢于担当,真抓实干。邓小平同志曾强调,世界上的事情都是人干出来的,不干,半点马克思主义都没有。创业要实,重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期,迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试,把该负的责任担起来,在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实,就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下,党员干部要立志做这样的“老实人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人,而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”,而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三,要从严从实,做到严实结合、内外兼修、知行合一。

“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面,蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说,“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本,是出发点;“三实”是目标,是落脚点。领导干部要紧扣严实二字,从严上要求,从实上着力,把严的思想要求全面立起来,把实的行为准则很好落下去,真正把“三严三实”内化于心,外化于行。

第二个问题:开展好“三严三实”专题教育,实践要求是突出问题导向,切实解决“不严不实”的问题,做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育,既重教育,也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,这里的一个关键性前提,就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就注意解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲,中央开展“三严三实”专题教育针对的问题,主要体现在三个方面,也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”:一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”,不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。

这次“三严三实”专题教育,就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面,这些问题,是针对全党来讲的,很有代表性,在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现,同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时,结合我们学校自身情况,我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够,经验主义,忽视群众意见、管理不善,不按法律、制度、程序办事等问题。比如,习惯于经验思维,干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如,习惯于精神松懈,工作上的紧张程度和责任感还不强。比如,习惯于领导意志,深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育,针对的是问题,立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

第一,要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前,学校干部调整和全员聘任工作正处于关键时期,用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍,通过干部调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展,这是本次调整的基本立足点和出发点。而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、依据和要求。那就是,我们要用好“三严三实”的干部,打造“三严三实”的干部队伍,将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位上去,要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”,在修身、用权、律己上做示范者,在谋事、创业、做人上做引领者,让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”,发挥好引领带头的“关键作用”。

第二,要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势,当前学校深化综合改革,结合学校发展的实际要求,制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神,坚持一切从实际出发制定方案,敢于担当真抓实干。这里,我还要强调一点,就是两个试点改革的院系,要严格按照“三严三实”的要求,以“二次创业”的精神和干劲,探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法,形成可复制、可借鉴、可推广的经验。

第三,要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。这是我要讲的第二个问题。下面我讲一下第三个问题:开展好“三严三实”专题教育,作为“关键少数”的领导干部,要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。

习总书记指出:“作风过不过硬,敢不敢担当,关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定,党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位,决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力;本领过不过硬,肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力,决定干部敢担当、不怕难的决心和信心;脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策,决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说,是最为根本的三个问题。

首先,头脑要清醒,自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求,就是作为一名共产党员,要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格,加强党性修养,坚定理想信念。头脑清醒的政治要求,就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一;要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求,就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”:面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二,脚跟要站稳,自觉做政治上的明白人。作为党员干部,除了思想上忠诚于党之外,在行动上,更要遵守党的政治纪律和政治规矩,坚守作为一名党员干部的为官底线,在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结,做老实人,说老实话,干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序和办事流程,不超越权限办事;服从组织决定,部分组织讨价还价;不但要严以律己,也要严以律人,自觉约束身边的亲属和工作人员;不但要求加强自律,更要加强他律,强化监督,将手中的权力关进制度的笼子里,真正用在学校发展上。

第三,肩膀要过硬,自觉做干事创业的实在人。习总书记说,“党看干部主要就是看肩膀能不能负重,能不能超负荷。”“肩膀过硬”,就是要敢于担当,在实际工作中以对党负责的态度,胸怀坦荡的谋划事业、推进工作,谋公不谋私,切实做到“为官有为”,这是对于党员干部的更高要求,也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前,学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识,把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动,紧紧围绕工作目标想点子,切实实现从“怎么看”到“怎么干”。

同志们!

“三严三实”专题教育不是一次活动,我们要润物无声地推进。这里,我再对大家提三点要求:一要在深化学习上下功夫,把握好学习重点,突出好专题学习特点,融入党委中心组、中层干部学习等经常性教育,组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨;二要在示范带头上下功夫,利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验,自觉当标杆、做示范,一级做给一级看,一级带着一级干。三要在从严从实上下功夫,态度要严肃,过程要严谨,考核要严格,重实际、出实招、求实效、看实绩,真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。

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篇4:学习陈全国书记讲话心得体会

全文共 608 字

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6月23日上午,西藏自治区政法领导干部全面推进依法治国依法治藏专题研讨班开班仪式在拉萨举行。西藏自治区党委书记陈全国出席开班仪式并讲话。他强调,要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实省部级主要领导干部贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班和政法领导干部全面推进依法治国专题研讨班精神,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面推进依法治藏新征程。

陈全国指出,党的十八大以来,习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”的战略布局,其中,全面依法治国是全面建成小康社会的基础和保障。十八届四中全会特别是习近平总书记的重要讲话,全面部署了推进依法治国各项工作,把我们党对社会主义法治建设规律的认识提升到了新高度,为全面推进依法治国提供了方向指引、理论指导和行动指南。要深刻认识到,全面推进依法治藏,是贯彻依法治国基本方略、建设法治西藏的实际行动,是推进西藏经济持续健康发展、实现全面建成小康社会的必然要求,是确保西藏社会大局持续稳定、促进祖国西南边疆稳固的有力保障,是保障改善民生、让各族群众过上幸福美好新生活的迫切需要。要把思想和行动统一到省部级主要领导干部贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班特别是总书记重要讲话精神上来,按照孟建柱书记的部署要求,扎实做好依法治藏各项工作,为建设法治西藏提供有力保障。

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篇5:商务考察邀请函模板

全文共 201 字

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__________________公司:

由于我方项目的需求,特邀请贵公司专业顾问人员对我

方项目进行实地考察,届时将与贵公司商议双方合作事宜。

考察日期:

考察人数:

考察内容:

所有考察费用由我方负担,考察人员的住宿条件将不低于三星级酒店的标准。

我方联系人:

联系方式:

请贵方予以确认并回复。

单位负责人签字:___________________

单 位 公 章:___________________

年 月 日

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篇6:陈全国书记讲话心得体会

全文共 1546 字

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按照自治区党委要求和兵团党委“两学一做”学习教育安排部署,9月29日,兵团党委中心组围绕习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神以及在新疆和兵团考察时的重要讲话精神,在深入自学的基础上进行集中学习研讨,对贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央治疆方略进行再学习、再动员、再部署,落实好自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议部署要求,动员激励兵团干部群众进一步聚焦总目标、落实总目标,更好发挥兵团稳定器大熔炉示范区作用。自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙主持学习。

会议指出,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视新疆工作,习近平总书记亲自考察新疆和兵团,并主持召开第二次中央新疆工作座谈会发表重要讲话,科学分析新疆形势,深刻阐述新疆工作一系列重大理论和实践问题,确定了我们党在新形势下的治疆方略,明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作的总目标,为进一步做好新疆工作指明了方向、提供了根本遵循和强大动力,是做好兵团工作的科学指南和行动纲领。兵团各级各部门要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于新疆和兵团工作的重要讲话精神作为长期政治任务,深思体悟细研,领会精神实质,把握核心要义,以高度的政治自觉、思想自觉和工作自觉,把习近平总书记的部署要求不折不扣在兵团落实到位。

会议强调,维护社会稳定和长治久安是以习近平同志为总书记的党中央审时度势、运筹帷幄,着眼党和国家事业发展全局,统筹国内国际两个大局,作出的重大战略决策,承前启后、继往开来,具有划时代、标志性、里程碑意义,是引领新疆工作和兵团工作的旗帜和方向。学习贯彻好习近平总书记考察新疆和兵团时的重要讲话精神,重点是在深刻把握、准确领会、全面贯彻新疆工作总目标上下工夫,进一步深化对社会稳定和长治久安总目标重大意义的认识,切实把思想和行动统一到总目标上来,把智慧和力量凝聚到实现总目标上来。

会议指出,振领则毛顺,纲举则目张。兵团落实总目标关键是要全面把握、忠实践行和全力落实习近平总书记在2014 年4 月29 日考察兵团时的重要讲话精神,自觉从新疆工作总目标出发,进一步强化对兵团职责使命的认识,进一步强化对新形势下兵团发挥稳定器大熔炉示范区职能作用的认识,进一步强化对兵团向南发展重大意义的认识,进一步强化对兵团调节社会结构、优化人口资源作用的认识。要紧紧围绕总目标、聚焦稳定器大熔炉示范区职能定位,坚持国家利益就是兵团利益、新疆大局就是兵团大局,认真贯彻新发展理念,抓好“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局落实,从根本、基础和长远问题上发力,壮大综合实力、提高维稳戍边能力、促进兵地融合发展、全面深化改革、建设高素质队伍、壮大经济规模和人口规模、推进兵团向南发展,把调节社会结构、推动文化交流、促进区域协调、优化人口资源的特殊作用充分发挥出来,更好地维护祖国统一、维护民族团结、维护新疆稳定。

会议要求,兵团各级各部门要认真组织开展好习近平总书记系列重要讲话特别是关于新疆和兵团工作重要讲话精神的学习,结合深入开展“两学一做”学习教育,结合学习贯彻即将召开的党的十八届六中全会精神和自治区第九次党代会精神,结合师团党委换届工作,进一步强化主体责任、领导责任、党委(党组)书记第一责任人责任,切实把习近平总书记系列重要讲话精神学深悟透,在兵团不断掀起深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的热潮。各级领导班子和领导干部要当好学习宣传、贯彻落实的表率,带头学习、带头研究、带头结合、带头落实,把习近平总书记系列重要讲话特别是关于新疆和兵团工作的重要讲话精神作为案头书、手中卷,切实用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

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篇7:图书馆寻书记作文700字

全文共 725 字

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根据棒棒糖写作组的安排,这个星期六我们要去南通市图书馆开展活动啦。早晨,我和妈妈早早的来到了新城区崇文路,一座高大雄伟的灰色建筑物映入我的眼帘。它大概有十几层高,站在高高的大理石台阶上,我心里不安的想:这次的任务到底是什么呀?在图书馆怎么做任务?想起顾老师狡猾的笑容,我就浑身起鸡皮疙瘩。

不久,顾老师满面春风的走来了!他发给我们每人一张纸,并简单布置了任务:“请每人去图书馆内寻找对应的书,然后在纸上摘录下书上的一段话,请注意图书馆是公共场所,不许大声喧哗。”听了这话,我们都张大了嘴巴。这么大的图书馆,我们得找到猴年马月啊?!顾老师果然奸诈!我拔腿就冲进了图书馆。

顺着电梯,我来到北侧的借书区,茫茫书海我都不知从何下手,这可真是大海捞针呐。我开始像无厘头的苍蝇,东翻西翻,四处搜寻,但一无所获。忽然我灵机一动,跑向了服务台询问,阿姨接过我手中的纸,笑着说:“小朋友,《呼啸山庄》在对面的借书区啊。”我道谢后又急向对面飞奔过去。

我拿出顾老师发的纸张,发现这本书是一名英国作家写的,于是我沿着书架找去,在英国文学的书架前停下了脚步,我一本本看过去,眼睛都看花了也始终未能找到需要的书,“哇,我找到了。”听到顾珊宁的欢呼声,我心里更加着急,热得像上锅的蚂蚁似的,额头上不禁流下了汗珠。时间一分一秒地过去了,还是没能找到。慢慢地我冷静下来,觉得这样无序的寻找是没有结果的。我重新来到服务台请教搜寻书的方法,我根据阿姨教我的方法,终于在电脑上找到了《呼啸山庄》的索取号,根据索取号,我非常迅速地找到了我的目标。拿到书的瞬间,一种无法言说的喜悦在我心中绽放了。

这次寻书记,不但给我带来了快乐,还告诉了我一个道理:做事要讲究方法,不能盲目去干,否则是没有收获的。

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篇8:杰出青年考察推荐意见

全文共 629 字

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接到《关于开展第二届“泰兴市十大杰出青年”评选活动的通知》后,我校立即在全体青年教师中进行了宣传发动。通过个人申报,召开师生座谈会征求意见,校长室审核,最终确定推报钱朝阳同志参加第二届“泰兴市十大杰出青年”的评选。

l 钱朝阳同志拥护党和国家的各项方针政策,模范遵守法律法规和社会公德;从教十多年来,无论担任语文教学工作、班主任工作,还是担任团委书记、语文学科指导、教科室主任,他都兢兢业业,任劳任怨,取得了显著的成绩:近20篇教育教学论文在《教师报》、《德育报》、《班主任》、《高考作文》等多种刊物发表或在省市教育学会组织的论文评比中获奖;主持的两个省级课题于2009年通过了江苏省教育学会的结题验收;指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《作文评点报》等刊物发表习作百余篇;辅导学生40多人次在各级教育主管部门组织的比赛中获奖。钱朝阳同志还热心社会公益活动,多次自己参加并组织青年教工参加造血干细胞血样采集活动、献血活动,成立了泰兴市扬子江高级中学爱心互助基金。由于成绩突出,钱朝阳同志先后获得了“泰兴市青年岗位能手”、“泰兴市德育先进工作者”、“泰兴市军政训练先进个人”、“泰兴市优秀班主任”、“泰兴市优秀基层团干部”、“泰兴市学校团队工作先进个人”、“泰州市优秀团员”、“江苏省教育学会系统先进个人”等表彰,在校内外产生了良好的影响。

经校长室综合审定,推报钱朝阳同志参加第二届“泰兴市十大杰出青年”的评选,并保证其提供的各种材料真实可信。

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篇9:培养负责人考察意见

全文共 850 字

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第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“xxxx”重要思想,学习党的xx大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破.

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,积极学习xxxx重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

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篇10:党支部第一书记培训心得体会

全文共 2123 字

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乡党委组织所辖5个行政村的支部书记和三位选派的挂职书记前往冶溪、河图参观学习。我作为选派书记,有幸参加这次活动,时间虽然很紧凑,只有仅仅一天时间,但我们却参观了2个镇5个行政村,学习到了很多好的作法,受益良多,收获颇丰。

一、参观基本情况

我们一行在乡党委书记洪星同志的带领下,第一站到达冶溪镇的联庆村,在村书记的引领下,首先映入眼帘的是美丽雅致的联庆堂社区。联庆堂社区以明末清初的古建筑联庆堂为依托,充分挖掘文化内涵,建立了涵盖旗形、联庆、严屋3个村民组102户,416人的社区。社区注重保护古建筑和古名木,发展种养业和观赏旅游业。再次到达司空山村司麓社区农民公园,这是一块占地2.1公顷的富有特色的农民公园,利用优势的地理区位,结合司空山的旅游开发,建立起来的可供居民或游人休憩、娱乐的场所。在弯曲的石子路上行走,身边散致着石凳石桌,是那样安静详和,身心愉悦。在石嘴村,我们看到了由农技人员领办的现代农业示范园,园内苗木绿意盎然,充满生机。大棚蔬菜长势正旺,里面的溥皮小西瓜已经成熟,发出了诱人的光泽。在溪河村,我们进村部,首先看到的是规范的党务村务公开栏,我们细致的学习了村党建档案材料,详细询问村的负责人,学习一些好的经验作法。下午,我们又趋车前往河图镇南河村,在村里和河图镇领导以及南河村的同仁开展了广泛的互动交流,我们向南河村就基层党建工作,经济建设,计生维稳等方面提出许多问题,相互讨论,虚心求教。南河村的一些好的经验作法,的确值得我们结合村情加以仿效。

二、主要感受与体会

我们参观的五个村,各有特色,很多工作都作得很好,值得我们借鉴和学习。在这社会主义新农村建设的新时期,在群众都在发家致富奔小康的关键时期,“村两委”作为村建设的领头人,赋予着更大的责任,也承担着群众更大的期望。在新时期,要做好村的工作,必须有开放的思想观念,有坚强的组织领导,以及有敢于创新、创先争优的能力和胆识。

1、要有开放的思想观念。五个村的“村两委”主要负责人,思想都很开放,都有新的观念。联庆村以保护明末清初的古建筑联庆堂为依托,充分挖掘其文化内涵,营造出一个古朴而又富有时代气息的宜居特色社区。他们重视古建筑的保护和修缮,并注意到古建筑所蕴藏的文化内涵,结合新时代的特征,加以挖掘和开发。司空山村司麓社区正是紧抓司空山开发的契机,利用自身的有利条件,高起点的创建农民公园,供居民或游人休憩、娱乐。南河村更是大胆创新,结合明堂山开发,大力发展农家乐一条街,并投资启动街道亮化,路面改造,垃圾填埋等工程。南河村是在全县第一个实现不种一棵水稻的村,后来这种顽强而创新的工作作风被冠以“南河精神”。支部书记在提起“南河精神”四个字时显得很兴奋和满足,可是我们都看出来这四个字后面所隐藏的“村两委”一班人多么艰辛的工作。

2、要有坚强的组织领导。农村基层党组织是新农村建设的主要责任者,承担着新农村建设的具体组织、宣传和协调工作,所以要不断加强基层党组织建设,充分发挥党组织和党员的先锋模范和战斗堡垒作用。基层党组织必须根据社会发展的大趋势,根据新的形势与任务的要求,不断解放思想,更新观念,履行职能。党的职能以服务为中心,现在人民群众的受教育程度、独立思考能力、民主意识都在增强,口头上的宣传虽然可以在群众中起到一定作用,但群众更看重党的实践,特别是身边党员干部的所作所为。新时期加强基层党组织建设,要求党组织和党员主动深入群众,了解群众的所思、所想、所需,通过为群众办实事、办好事,提高党在群众中的威信,引导群众紧密团结在党组织的周围;要不断创新落实各项工作载体,转变服务方式,发挥党组织带动效应。溪河村党建材料规范,各种承诺事项有章可循,值得我们学习。南河村党组织每年对村里考取大学的学生进行奖励,并邀请其全家聚餐,“村两委”与大学生及家长共话家常,相互交流,鼓励他们在大学里努力学习,将来回报家乡,这种贴心的关怀使党组织和群众走在一起,使群众对党组织更加信任,党组织的组织领导能力也得以彰现。

3、要有敢于创新、创先争优的能力和胆识。我们参观的村,工作都很有特色和成效,这正是“村两委”和群众敢于创新,争先创优,扎实工作的结果。我们也要根据自已的村情民意,结合创先争优活动的开展,高标准的谋划和制定村的发展规划,加快工作进度,实现村的快速发展,进位敢超。对于我们下坊村,首先要在全体党员干部中营造出积极创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的工作氛围,充分调动党员干部学习和工作的积极性。其次,要大力实施各项基础设施和民生工程,提高群众生活水平。对村农田水利设施进行综合治理,加强对村组级道路维修和管护,新建农村人畜安全饮水工程,解决群众饮水困难;不断完善村卫生室、文化室、危房改造等公共场所和民生工程建设。再次,村里要巩固农业产业结构调整的积极成果,发展村级经济。发展特色农业,增加村民收入,大力发展茭白产业,探索发展以苍术为主的中药材种植,鼓励养殖户进行规模养殖,鼓励协会多元化经营;精心培育“长岭兰芽”茶叶品牌,做大做强茶叶经济;用活用好选派资金,大力发展村级集体经济。“村两委”要务必做好计划生育、信访维稳、扶危济困等社会事业,维护社会稳定,促进社会和谐。

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篇11:社区党支部书记讲党课讲稿

全文共 4570 字

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同志们,今天,我们在这里举行“两学一做”学习教育专题党课,主要任务是贯彻落实新区教体委党组织对“两学一做”学习教育的要求以及安排部署,明确工作要求,强化工作措施,切实抓好“两学一做”,通过学习教育增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,努力做一名合格的共产党员。 下面,我就最近对学习教育的体会与大家交流一下:

开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,党中央围绕全面从严治党新要求,在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,党风政风为之一新,党心民心为之一振。开展“两学一做”学习教育,是按照思想建党和制度治党相结合的要求,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,推动思想政治工作制度化、常态化、长效化。

开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育,将教育对象、从严治党重点,从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展,打出一套“组合拳”,让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚强起来,真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。

开展“两学一做”学习教育,是应对各种风险挑战的根本要求。习近平总书记指出,今后5年,是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。面对前所未有的风险和挑战,我们必须通过“两学一做”,教育引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,强化党的意识、责任意识、忧患意识,真正为党分忧、为国尽责、为民奉献;教育引导广大党员深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,运用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

开展“两学一做”学习教育,是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。“十三五”时期是我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键期。做好“十三五”各项工作,关键在人,关键在党员干部,必须通过开展“两学一做”学习教育,进一步把握党和国家发展大势,深化市情认识,提升运用辩证唯物主义世界观和方法论,运用马克思主义政治经济学基本原理分析问题、解决问题的能力,更加自觉地担当起科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的政治责任,为全面建成小康社会提供坚强保证。

在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,我们党向全党又一次吹响全面从严治党的集结号,对于统一全党思想、增强党的生机活力,具有十分重要的意义,全体党员要以看齐意识践行“两学一做”。

一、学党章党规就是要在信念上坚若磐石

我们党从诞生之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。学党章党规就是要唤醒党的意识,坚定党的理想信念。一是党章的本真是信念,尊崇党章就是要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。习近平总书记多次强调:“理想信念是共产党人精神上‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。每个共产党员都要在复杂的社会实践中牢记使命,用坚定的理想信念练就“金刚不坏之身”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在利益诱惑面前立场坚定,永做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。二是党规的本原是铁律,遵守党规就是要做严格政治纪律和政治规矩的模范执行者。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,习近平总书记在谈到苏联解体时曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了。谁都可以言所欲言、为所欲为了。政治纪律和政治规矩是我党的本质属性。广大党员不仅要把“守纪律如生命、讲规矩为天职”作为自觉遵循,而且在纪律和规矩面前都不能讨价还价。要始终牢记:遵守纪律没有例外,规矩面前没有贵宾。真正把《廉洁自律准侧》和《纪律处分条例》作为高线和底线,把政治纪律和政治规矩作为约束自己的标线和钢尺。三是信念的本色是忠诚,坚定信念就是要做忠于党的事业的捍卫者。共产党人的本色就是党旗下铿锵誓言。每个党员入党时都曾面对党旗庄严宣誓,对党忠诚,永不叛党。我们无论走得有多远,都不能忘记当初的誓言。忠于党的宗旨,始终当好人民的公仆和勤务员,为人民谋幸福尽心尽力。忠于党的事业,坚持以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,始终牢记自己第一身份是共产党人,第一责任是为党工作,为党的事业奋斗一辈子。

二、学系列讲话就是要在思想上同心同向

习近平总书记系列重要讲话,是我们党在新的历史起点上全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦的科学理论和行动指南,是统一和凝聚全党的思想武器。一是要把感情融合转化为理性认同。习近平总书记系列重要讲话,生动体现了崇高的人本思想和真挚的为民情怀。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。让人民群众过上好日子,是我们的一切工作的出发点和落脚点。字里行间充分表达了人民群众的共同心声和美好远景,体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要把感情融和转化为政治定力,自觉把个人价值目标融入为祖国富强、民族振兴、人民幸福之中,尽心竭力地当好人民的勤务员。二是要把全面学习转化学懂弄通。习近平总书记系列重要讲话,思想深刻,内涵丰富,博大精深,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面。全面深入学习讲话,必须在深层透析讲话的时代内涵和核心要义上下功夫。在中国特色社会主义事业的历史进程中领会讲话精神,深刻认识讲话在中国特色社会主义事业中的历史地位,加强党史、国史和社会主义发展史的学习,进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。要紧扣“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,深刻领会党和国家的发展目标、中心任务、战略部署,深刻领会以习近平同志为总书记的党中央举旗亮剑、攻坚克难的担当勇气和政治智慧,从而不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是要把学习感悟转化为具体行动。学习习近平总书记系列重要讲话,关键是看能否真正在实践中标准一致,既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识,又要深刻把握讲话的实践价值,用讲话精神引领具体工作。

三、做合格党员就是要在看齐上高度自觉

做合格党员的第一标尺,就是要对照看齐走在前列。一是保持看齐,坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。《党章》明确规定,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。习近平总书记也多次指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党领导是我们战胜各种风险挑战、实现 “两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。广大党员要自觉增强核心意识,始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二是对照看齐,坚决执行以习近平同志为总书记的党中央的决策部署。“事在四方,要在中央”,广大党员要坚决听从党中央的决策部署,坚决维护习近平总书记的威信。在政治定力上经常主动向总书记看齐,坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动向总书记看齐,把人民对美好生活向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动向总书记看齐,始终做到夙夜在心,勤勉奉献,为党和人民殚精竭虑、不懈奋斗。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。三是践行看齐,坚决做知行合一、俯仰无愧的共产党人。“两学一做” 基础在学,关键在做。只有知行合一、以知促行,才能更好地履行共产党人的崇高职责。要坚守共产党人的精神追求,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,正确对待和行使手中权力,保持崇高的精神境界,锻造共产党人的道德情操,模范践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德。凡是要求群众做到的,自己首先做到,凡是要求群众禁止做的,自己坚决不做,以共产党员的道德力量来推进社会整体道德水平的提高。彰显共产党人的人格力量,为民、务实、清廉,一身正气,两袖清风是共产党员的本质属性。要通过自己的日常言行引导人、教育人、感染人、鼓舞人,以良好的精神风貌和高尚的人格力量凝聚人心、带动群众,为共同实现中华民族伟大的中国梦而努力奋斗。

习近平总书记对开展“两学一做”学习教育活动时指出“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,要突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部。基层如何在贯彻“两学一做”学习活动中学的更多一些、更深一些,从根本上来看还是要做好基层党员的素质“拓展课”。

什么是党员的素质拓展?在“两学一做”中提出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,两学一做,基础在学,关键在做。只有学的更深、更多一些,做的才能更严、更好一些。具体来说要在理论、业务、服务上多学一些。

理论上多学一些,提升党员觉悟。恩格斯曾说过:一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维,而一个民族想要站在最高峰,就一刻也不能没有理论。基层党员作为党的理论的实际“践行者”,必须要明白自己行为的来龙去脉,方向明确,脚步才能稳健。基层党组织要避免“填鸭式”的死板学习,要在学习效率上下功夫,“看人下菜”,要结合基层党员的基本情况采取基层党员喜闻乐见的学习形式,将党的先进理论和知识浸润到基层党员的内心当中,切实让基层党员成为党的理论的执行者和实践者。

业务上多学一些,扎实办事能力。两学一做,基础在学,关键在做。基层党员如何践行党的先进理念,从根本上来说就是以严实的业务工作来回馈群众。基层党组织要将提升基层党员的业务能力作为开展“两学一做”的重要目标。要通过排查了解组织内部党员业务能力的薄弱所在,对党员的业务疏漏点“对症下药”,确保基层党员的遇到自身业务随时能上,遇到同事有事,及时能帮,在自身业务能力上纵向有深度,横向有广度,能够以自身的学识和能力满足来访群众的各种需求。

服务上多学一些,密切干群关系。一名合格的共产党员不仅需要过硬的理论修养和业务素质,更重要的是能够与服务对象―群众能够产生“共鸣”。基层党组织要将党员的服务态度当成基层的一件大事来抓,少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。要通过多学习接待礼仪和与群众的沟通技巧来缓和干群关系。工作中,对群众笑脸相迎、热心相帮的优秀党员,要当成典型来学习;对群众甩脸子、端架子的后进党员,要及时批评纠正,态度鲜明的让广大基层党员知道可为和不可为之事。要让热情、负责、公道成为基层党员为民服务的基本准则,让笑脸相迎、效率服务成为基层党组织工作的常态。

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篇12:家乡环境的调查报告

全文共 475 字

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今天,我来到了福泰隆广场门口,关于家乡环境的情况做了一些调查;我看见有很多叔叔阿姨,爷爷奶奶手里拎着大包小包的东西从超市出来,我就向前做了个采访。

首先,我走到奶奶身边,说道:“奶奶您好,我是江滨小学的学生,请问一下您对我们金华的环境感觉怎样?”奶奶说:“感觉现在比以前好多了,以前在地上到处可见塑料袋,我们从使用环保袋以后,瞧!地面干净多了。”我谢过奶奶后,又采访了一位年轻的阿姨;她笑着告诉我说:“我们金华的环境是越来越好了,再加上经常会有像你们这样的“环境小卫士”为保护家乡的环境做宣传,现在我们金华市民的素质也是越来越高了,随地扔垃圾和吐痰的现象也越来越少了;不过也还存在着一些问题,我相信只要我们共同努力,我们金华的环境将会越来越美的!”

我谢过阿姨后,我继续采访了几位叔叔,叔叔说:“要是我们金华的环境越来越好,必须从我们身边的小事做起,不乱扔垃圾,爱护花草树木,节约用水用电,拒绝使用一次性用品,垃圾分类回收,奉劝别人少吸烟等。”

我通过这一次的采访,对家乡的环境有了进一步的了解,也知道了为保护家乡环境我该做些什么!

[家乡环境调查高中生作文

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篇13:储备干部培养考察情况

全文共 2564 字

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培养选拔年轻干部,事关党的事业后继有人和国家长治久安,是一项重大而紧迫的战略任务,是巩固和提高党的执政能力的重要举措,是实现经济社会可持续发展的前提和基础。以科学发展的理念,以改革创新的精神,有计划、有重点的培养造就一支数量充足、结构合理、素质优良、本领过硬的年轻干部队伍,是各级党委必须认真思考的重要问题。

一、统筹规划,把年轻干部培养选拔作为一项系统工程来抓

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。培养选拔年轻干部是一项系统工程,必须充分认识其长期性、复杂性、艰巨性,从解放思想、加强规划、强化责任入手,有序推进。一是要解放思想,以创新的精神对待。当前在干部选拔使用上,论资排辈、迁就平衡等仍然多见,必须敢于创新观念、打破传统,做到凭实绩、凭素质、凭作风用干部,敢用、真用、善用年轻干部,要自上而下,自我解放,通过动员部署、舆论宣传等形式,统一思想,营造氛围,为培养选拔年轻干部的培植土壤。二是要加强规划,以严谨的态度对待。受各种利益冲突,年轻干部的培养选拔工作阻力大,容易出现各种问题,必须妥善处理好各种关系,防止选拔一个人,打击一大片,要从战略的高度,以严谨求实的态度制定年轻干部培养选拔规划方案。要结合各地各部门实际,建立年轻干部需求数据库,编制年轻干部培养选拔的近期和中长期发展规划,制定本地区关于培养选拔年轻干部的意见,明确各级领导班子年龄结构梯次配备标准,确保年轻干部培养选拔工作有意识、有组织、有计划、有步骤地推进。三是要强化责任,以使命的要求对待。各级党委(党组)要切实担负起培养选拔年轻干部的政治责任,切实把年轻干部的培养工作作为干部队伍建设重要内容来抓,列入党委(党组)工作重要议事日程,定期召开会议,专门研究培养选拔年轻干部工作的目标和措施,健全和完善以干部目标责任管理、定期考核、民主评议、选拔任用等为基本内容的培养选拔年轻干部工作责任制,落实责任,加强考核,确保年轻干部培养和选拔工作落到实处。

二、开渠拓源,把年轻干部推荐储备作为一项基础工程来抓

问渠那得清如许,为有源头活水来。建立年轻干部储备机制是培养选拔年轻干部的基础。要通过多种途径与方式,广开进贤之路,多渠道发现人才,积极建立数量充足、门类齐全、专业配套、素质优良的后备干部队伍,为培养选拔优秀年轻干部创造条件。一是建立和完善民主推优制度。结合领导干部年度考核、干部人事调整、公开选拔领导干部等工作,抓好民主推荐后备干部工作,将公选考察入围、初始提名落选人员、民主推荐得票靠前、年度考核优秀人员纳入年轻干部储备库。二是建立和完善沟通联系制度。定期向县委工作部门及群团组织征求意见,请他们推荐优秀的纪检、政法、宣传、青年、妇女、非党和少数民族干部,及将各方面比较成熟或有一定发展潜力的年轻干部充实到后备干部队伍,优化后备干部队伍结构。三是建立和完善考察培养制度。建立以选拔考察、定期考察、经常性考察以及进班子后的追踪考察为内容的动态系统,实行优存劣汰,克服“一备定终身”的现象,及时把那些工作实绩突出、有发展潜力的干部作为相应一级后备干部或更高层次上继续培养,使后备干部队伍既保持一定的常数又保证有较高的素质,随时可以好中选优予以使用。

三、强化素质,把年轻干部自身建设作为一项提升工程来抓

工欲善其事,必先利其器。年轻干部是我们党的宝贵资源,必须加强对年轻干部的培养,切实做到人岗相宜,能责相配。既要注意加强对他们政治素质、业务水平的提高,更要注重在实践中处理复杂问题和全面领导能力的锻炼,不断提升年轻干部的综合能力。一是加强教育培训,提高年轻干部的理论素养。坚持以党校为主渠道,定期组织年轻干部进行培训,在加强党的理论和时事政策学习的同时,加强对经济社会发展和社会管理方面知识的学习,通过开展讲座、交流体会、参观见学等形式,不断开拓视野,增长才干,提高他们的理论素养和知识水平。二是强化实践锻炼,提高年轻干部的履职水平。有计划、有步骤地安排年轻干部参与党委政府的中心工作、重点工程,并担任主要职务,做到敢于给位子、压担子,鼓励他们单独开展工作,在“急、难、险、重”任务面前,磨练品质、增长才干、创造业绩、提升水平,切实达到能岗相宜,能责相配。三是开展交流轮岗,丰富年轻干部的工作阅历。针对年轻干部业务单一,多行业、多领域工作经验不足的特点,不断加大年轻干部交流轮岗力度,不断提高年轻干部的工作阅历。通过选派年轻干部在县直机关部门、企事业单位、乡镇之间进行纵向交流;在党群、农经、综治、乡镇与乡镇之间进行横向交流;单位内部不同岗位轮换等方式,使年轻干部在不同领域、不同层次、不同行业、不同岗位上学习知识、丰富经验、提高综合能力。

四、监管并重,把年轻干部健康成长作为一项目标工程来抓

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。年轻干部仕途一帆风顺,经历的挫折相对较少,面对岗位,容易产生骄傲自满情绪,在下大力做好培养选拔的同时,更要注重后天的管理与监督,形成机制,切实做到开花一个,结果一个,丰收一片。一是建立“1+1”结对帮带模式。实行领导干部+年轻干部的“1+1”帮带模式,并落实帮带责任制,对年轻干部进行跟踪培养,有意识的交任务、压担子,放手让他们在一些重大问题上决策,及时的在工作开展上予以指导与支持,不断强化他们的组织领导和决策能力。二是抓好经常性的考察考核。在乡镇和县机关单位年度考核和平时考察中,注意了解掌握年轻干部现实表现和工作实绩,及时将群众提出的意见通过一定方式反馈给本人,引导他们发扬成绩、弥补不足。并对考核不称职,能力较差的,不再列为重点培养对象。对挂职锻炼的年轻干部,定期召开座谈会,听取他们的工作汇报和群众的反映,做到跟踪考察。三是建立年轻干部管理数据库。详细记载年轻干部的基本情况、主要简历、奖惩情况、培训情况、考核情况和民意测评、民主推荐情况,掌握年轻干部的成长轨迹,通过建档立制,有效完善全程监督,作为培养、管理和选用的依据之一,防止带“病”提拔、带“病”上岗。四是健全年轻干部谈心谈话制度。畅通沟通渠道,注意掌握他们的思想动态,通过任前谈话、征询谈话、诫勉谈话等方式,使年轻干部有想法能得到及时倾诉、有压力能得到及时疏导、有困难能得到及时帮助、有不足能得到及时指出,为年轻干部创造良好的成长环境。

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篇14:预备期考察情况

全文共 423 字

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陈伟峰同志于2011年1月14日在上海市青浦区香花桥街道党员服务中心党支部被批准为中共预备党员。陈伟峰同志在平时能关心国家大事,特别是党的十七大召开以来,积极主动学习有关文件精神,用党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定。在组织纪律上,能模范遵守党的纪律,按时参加党组织的各项活动,自觉履行党员义务,按时交纳党费。

在工作中,勇挑重担,任劳任怨,兢兢业业地做好工作,特别是作为单位里的工会主席能正确处理好劳资关系,在自己的能力范围内尽量为职工谋福利,得到职工的拥护,发挥一名共产党员的先锋模范作用。在作风上,该同志为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人,并能虚心接受批评,对自己存在的不足,能严肃对待,加以克服。

通过一年的考察,我们认为,陈伟峰同志能经受住党组织考验,入党后有了新的进步,可以转正。

中共香花桥社区(街道)党员服务中心支部委员会

201x年2月7日

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篇15:列为发展对象考察意见

全文共 1027 字

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一、基本情况

××,女,汉族,××地区人,××年月日出生,××年××月参加工作,本科学历,××单位财务结算科会计。

二、个人简历

××至××在××小学读书

××至××在××中学读书

××至××在××学校读书

××至目前在××单位财务结算科会计

××至××中央党校行政管理专业函授大专

××至××中央党校行政管理专业函授本科

三、家庭成员

丈夫:××,中共党员,××单位主任

女儿:××,幼儿

四、家庭主要社会关系

父亲:××,中共党员,××医院医生

母亲:××,清白,××厂工人

公公:××,中共党员,市××局退休

婆婆:××,中共党员,××厂退休

大哥:××,中共党员,××医院医生

二哥:××,清白,××厂工人

五、政审情况

经调查,上述人员情况属实,没有发现问题。该同志们在年“六、四”动乱期间及对李洪志的“×××”均保持清醒认识,在思想上、政治上同党中央保持一致。丈夫杨冰峰在××公司表现良好,中共党员。

六、××同志的现实表现

××同志××年月分配到××单位,分别在××科和××科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下:

政治上积极要求进步,思想上与党中央保持一致,坚持

四项基本原则全面贯彻执行党的路线、原创:方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识,更加坚定了共产主义信念,树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢,××年月就向党组织递交了入党申请报告书,主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

该同志主动提高自己的综合素质,利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后,能够很快地完成从学生向工作人员的转变,虚心向老同志学习、请教,认真做好本职工作。在工作中,很好地注意自身形象,优质服务,受到服务对象的表扬。

六、支委会讨论意见

××同志参加工作年多来,政治上积极要求进步,积极参加各项活动,思想上、行动上于党中央保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作,业务上肯钻研,利用业余时间参加了大专、本科学习,提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导,遵守单位的各项规章制度。本支部认为,该同志已基本具备了入党的条件,同意发展

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篇16:窃书记作文800字

全文共 801 字

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近日,一女士的家中疑似发生了一起盗窃案,目前警方正在追捕小偷,我啪的一下关掉电视,为什么天,不知地不知你不知我我知道,哈哈,其实这就是我。窃。大意失荆州

我是一名小书虫,但是因为太爱读书,于是从二年级开始就成了四眼虫。

因此老妈一天只让我读两个小时,这可是我好不容易在谈判桌上费了口舌换来的结果,但我仍不满足这两个小时,于是窃书大行动开始了。

一个周末,急匆匆写完作业,坐等着时机,老妈几点钟开饭,我假装漫不经心的问道。

半个小时后,我脱掉拖鞋,面条的祖先书房,时不时看一眼厨房,观察老妈的动向,嗯,不错,老妈正在切一个包菜,就够他忙上一会儿。轻轻的转动门把手,突然门开了,发出嘎吱一声,完了,玩完了,我趴在地上探出头去,幸好炒菜的声音盖过了,咯吱声,老妈没听见。

继续行动,我一个驴打滚,快速通过了空地到达书柜,但是我够不着书,书架太高了怎么办?不能搬椅子太重了,站在沙发上不成太矮了。

没时间了,我没有选择,只能这样办了。

我一个箭步冲上前去跳到格子上,往上一个抠出书的一角,不行要掉下来了,我立挽手,用右手一扯书到手了,我一跃落到了沙发上。成功了!我马上将成果塞进T恤中,跑出书房去厨房吃饭了,我将书放在桌底下摊开,边吃饭边读起来,但我忘了一件事,桌子是透明的,我能看见了,老妈也能看见,后来的事还是别提了吧。二,智者千虑,必有一失

嘿嘿,切书行动又开始了,这一回我吸取教训,在还偷偷摸摸,我大摇大摆的靠在书房旁的柱子上,假装若无其事,当老妈去看电视剧的时候,我便冲进书房,把离我最近的一本书抓了起来,思量再三,把另一本也带走了。

我朝老妈大喊道,我去上厕所啦,ok我暗笑着冲进厕所,坐在马桶上看起了书来,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,一刻钟后,老妈怀疑起不知道福尔摩斯乐杂里推出来的,一下子就破门而入县令,小经验的领走了我,我又得下个星期才能见到书了。

下一期窃书大行动,这个星期天上映,我们不见不散。

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篇17:对预备党员考察意见

全文共 549 字

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经过一年预备期的考察,我认为其已经基本具备正式党员的条件,可以按期转正。

XXX同志在预备期一年里能以一名共产党员的标准严格要求自己,在各方面都有较大提高。该同志认真学习党的“三个代表”和党的十七大精神,严谨律己,以自身实践来体会贯彻精神,加强自身建设2015关于预备党员考察意见汇总2015关于预备党员考察意见汇总。在学习上,努力刻苦,成绩优良在生活上,乐于助人,乐观向上。该同志群众基础好,团结同学,尊重师长,生活作风端正。

经考察,我认为其已基本符合正式党员的条件,可以按期转正。

XXX同志经过一年预备期的进一步锻炼,在思想、学习、生活等方面上都有很大的提高。其认真学习党的“三个代表”和党的十七大精神,严谨律己,以自身实践来体会贯彻精神,加强自身建设。在学习上,努力刻苦,成绩优良。在生活上,责任性强,乐于助人。注意团结同志,生活作风端正。我认为其已基本符合正式党员的条件,建议党支部讨论其按期转正问题。

XXX同志在预备期内不断加强党性修养,提高自身政治素质。在思想上,能关注国内外时事,坚决执行党组织的决议。在组织上,能按时参加组织活动,过好组织生活,按时缴纳党费。在学习中,目标明确,刻苦努力。在生活上,能善于团结同志,乐于助人,虚心接受批评

我认为其已基本符合正式党员的条件,可以按期转正。

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篇18:学校推优考察情况[]

全文共 241 字

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请党组织继续考察

同志经过进一步考察培养,在各方面有了较大的提高。这段时间, 同志继续加强培养,积极加强理论学习,认真学习科学发展观的深刻内涵,应用先进的理论指导实践,在理论上不断完善自己,思想上更加成熟,立场更加坚定,对党的认识也提高了。

在平时的学习生活中能依旧以共-产-党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在专业学习上刻苦努力,有明确的学习目标,在同学中树立了良好的典范,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的思想帮助同学。

但是,该同志仍存在一些缺点:

请党组织继续考察。

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篇19:变相的考察句型与词汇的灵活应用

全文共 201 字

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英语写作不同于语文作文的写作,如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈,那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容,是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定大家了,内容方面,不需要学生进行发挥,大家所需要发挥的就是给这个不变的内容不要老去穿毫无变化的校服(简单句),而要去穿一些不一样的衣服,让它显得不那么单调,让判卷老师能看到不同,而那些所谓的衣服也就是多变句型词汇

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篇20:党小组考察意见

全文共 895 字

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经过这一季度考察我们认为程东亚同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志在更多方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志较前段有更大的进步,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志取得了很大的进步,这段时期内程东亚同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志自我发展稳定,认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,生活中严格要求自己。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志能认真学习党史,在实际工作中能努力按党员的标准要求自己。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志能加强党的基本理论学习,对党有了更进一步的认识,在实际工作中能较好地完成本职工作,工作主动性较强。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志能加强理论学习,提高自身素质,在实际工作中较好地发挥了带头示范作用。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查。

经过这一季度考察我们认为程东亚同志能加强政治理论学习,在学习中主动寻找差距,在实际工作中以身则,以实际行动向党组织靠拢。经过党小组讨论,我们同意培养人的考察意见并报党支部审查

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