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教育局推普周活动总结精彩18篇

导语:学校为了丰富课外活动,会组织举行一些活动,目的是加强学校之间的联系。下面是小编收集的课外活动作文,欢迎大家参考。

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篇1:胪膛小学寒假社会实践活动总结

全文共 2035 字

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社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

一、指导思想

寒假期间结合我校校情,根据中少办发[2015]1号文件(附件1)和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》(附件2)、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》(附件3)的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。

二、活动主题

我爱胪膛我的家

三、活动内容及形式

1、放假前假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富,形式灵活多样。为了夯实此项工作,学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有:

(1)、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”,“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集(任选一项完成)

(2)、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;

(3)、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长,让家长做好监督。

2、感恩父母心,孝心无价。

高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。

通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。

动员同学们利用假期和父母一起走进社会,用自己的眼睛看,用自己的心感受,在社会实践中,将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来,进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果,感悟城市的变迁,树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想,并和自己的小伙伴打扫自己的家园。

4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“春节知识小报”、

“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活动。

在散学仪式上,我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,并下发了告家长书,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

6、开展美文、美图、摄影比赛

每人针对假期参加的实践活动,写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

四、活动带来的成效:

1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。

2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。

3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学

校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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篇2:开展两学一做党日活动总结

全文共 327 字

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按照南宫市委组织部《关于认真开展党员主题党日活动的通知》文件要求,市司法局党组高度重视,认真谋划,5月6日,围绕“两学一做”学习教育,组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。

活动由党组书记、局长田贵君主持召开。活动中,田局长带领全体党员干部认真学习了新党章、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》部分内容,并为与会人员作了深刻解读。与会人员结合自己学习情况,进行了交流,踊跃发言,分享了学习感受。

田局长要求,全体党员干部务必以此次主题党日活动为契机,认真践行“两学一做”,反复学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文,认真履行党员的责任和义务,以实际行动做一名合格党员。

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篇3:开展两学一做党日活动总结

全文共 279 字

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5月19日,武汉市江夏区地税局召开党组中心组“两学一做”(扩大)学习会,各支部开展第一次“主题党日”活动

江夏区地税局党组、各支部书记和党员代表参会并集中学习了党风廉政建设相关文件和典型案例。会上,大家认真学习了韩存锦同志因公殉职的先进事迹,深受感动和鼓舞;柳向晖局长讲《让信仰值满格 让忠诚度满仓》专题党课,并带领大家重温入党誓词。各党支部满怀热情,积极投身于“主题党日”,开展“合格党员标准大讨论”、手抄《入党誓词》等活动。

该局全体党员在系列活动中磨砺了党性,坚定了理想,明确了方向,均表示将以“江夏好税官”为奋斗目标,为武汉地税现代化建设作出更大贡献。

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篇4:小学开展“推普周”活动简报

全文共 350 字

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随着我校“第19届推普周活动方案”的进一步落实,继9月13日利用周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员的基础上,今天(2010年9月15日)下午第3节课,各班主任结合本班学生的实际设计了生动有趣、丰富多彩的推普班会课。内容有:《四海同音 万众一心》《请讲普通话》《推广普通话 连接你我他》《讲好普通话》《我是中国娃 爱说普通话》等。

通过主题班会,同学们纷纷表示,作为象山小学的一份子,一定会从我做起,从现在做起,使用普通话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。

这次主题班会,是象山小学开展推普周活动的系列之一。普通话是我国各族人民的共同语言,学校是推普的主阵地。通过这样的活动,加强了我校师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动了推普工作改革与发展。

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篇5:开展两学一做党日活动总结

全文共 506 字

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“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……” 5月25日下午黄龙镇中心小学多媒体教室里传来了庄严、洪亮的宣誓声,拉开了黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育第一个主题党日活动的序幕,黄龙镇李家湾小学、舒家小学和黄龙镇中心小学三所学校在职党员和入党积极分子共26人参加了此次活动。

活动中教育支部书记高均友传达了张湾区教育局党委和黄龙镇党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,组织学习了《黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育主题党日活动方案》,同时他强调:“两学一做”基础在学,关键在做,学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话;做,就是要做合格的共产党员。“两学一做”学习教育活动是一项重大政治任务,“学党章、讲党课、知党情、交党费,做遵规守矩党员“主题党日活动,是基层党建工作的重要内容,必须安时开展保质完成。活动中还为每位党员发放了《习近平总书记系列重要讲话读本》和《张湾区两学一做学习教育读本》,支部委员梁作杰、许平领学习了《党章》和中国梦的部分内容。

通过学习教育活动,全体党员纷纷表示要在工作中践行“两学一做”精神,强自律之基、铸思想之魂,履自已之责,为黄龙教育的发展奉献自已之力。

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篇6:小学“推普周”活动简报

全文共 220 字

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在19届全国推普周之际,广饶街道朱家小学抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。

9月8日的推普启动仪式,学校确定为“推广普通话,从我做起”的宣传主题,向大家倡议:老师们和同学们积极行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。

此次活动的开展,使全体师生的语言文字规范化意识更强,学生的普通话更加标准,还让学生真正领略到推广普通话的魅力。、

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篇7:小学开展“推普周”活动简报

全文共 691 字

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第十八届推广普通话宣传周活动如约而至,本次活动的主题是“依法推广普通话,提升国家软实力。”根据学校工作的整体部署,推普工作井然有序进行,推动了学校语言文字工作的顺利开展

一是加强营造校园宣传氛围。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板。特别是在学校大门旁张贴了“说普通话,写规范字,做好学生”大型横幅标语,正厅悬挂了永久性宣传牌,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

红领巾广播站也在推普周内进行每天十分钟的的专题广播,播报推普相关内容和推普活动情况等。

9月14日,周一的升旗仪式上,学校进行了“推广普通话,争做推普小使者”为主题内容的国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

二是教师亲身示范引领。教师是推普工作的重要担当者。学校开展了教师基本功能力过关活动:正音正字闭卷考核,教师朗读能力测试,修身提能。9月17日,“教育名言与我的教育故事”为主题的教师演讲,分享了教育教学过程中一个个精彩的故事,充分展示了教师普通话水平。学校开展的“团队研修”、“师韵杯”教学大赛等教研活动,都将语言文字规范化作为评比条件之一。

三是学生争当推普小使者。推普活动推出新天地。“啄木鸟”行动开始了,在校园内,同学们像一个个可爱的小精灵,来往于走廊的宣传板中,认真仔细地给每一个汉字治病。各个班级的黑板报中也相应开设“推普园地”,创设推普角,同学们在书的海洋中感受汉字的美丽与魅力。同学们制作的手抄报,张贴在班级墙壁上,也为推普工作增添了色彩。晨读是我校一道亮丽的风景,声情并茂的朗诵不仅培养了学生的语感,也较好地落实了普通话的训练。

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篇8:世界无烟日活动总结

全文共 919 字

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一、活动背景:

每年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日,自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校中小学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、签名活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名,并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

(4)总结:活动结束后,请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”(附件2)及活动照片一同报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至政教处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表(附件3),并于5月21日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。

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篇9:小学“推普周”活动简报

全文共 470 字

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日前,为响应第十九届全国推广普通话宣传周活动的号召,大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,更好地提高推普实效,让孩子们广泛使用普通话,临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。

9月5日,各班开展推广普通话主题班会。主题班会形式新颖,内容充实,课堂气氛活跃。有推普知识竞赛,有诵读推普倡议书,有唱推普拍手歌等,还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来,教育意义深刻。6日,学生又集中收看了中央新闻联播,感受主持人国家级标准普通话的魅力,从中寻找自己的不足,树立学好普通话,讲好普通话的目标。7日起,学校规范课堂用语,倡议全体师生课内课外用普通话进行交流,为普通话的运用好营造语言环境。此外,学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛,大大提高了学生参与活动的热情。

语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点,本次推广普通话宣传周期间,学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传,并倡仪学生回家后开展“小手拉大手 同说普通话”的活动,营造了一个良好的推普环境,将推普宣传动推向高潮。

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篇10:小学“推普周”活动简报

全文共 396 字

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近日,为配合全国第十九届推广普通话宣传周,城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动

开学之初,学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅,并挂上了温馨提示牌,各班出了一期推普宣传专题板报,三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道,开展了“纠错”活动,大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围,宣传推普的重要性,受到了群众的一致认可。

9月12日,黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会》主题致辞,要求老师上课应讲普通话,规范文字书写,学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话,让讲普通话成为自己的语言习惯。

城关小学在后续推普活动中,还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动,将推普活动得到纵横发展,为构建和谐校园做出努力。

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篇11:拓展:2024国家宪法日活动总结

全文共 788 字

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2017年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日,为积极贯彻实施2017年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日,我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神,以“大力弘扬法治精神,协调推进‘四个全面’战略布局”为主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,统一部署,推动宪法学习宣传活动全面开展。

在2017年12月5日活动当天,学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实。 我校历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全校有重点地开展了系列活动,具体活动内容有:

1. 举行升国旗仪式。在12月5日上午举行一次专门的升国旗仪式,由少先大队辅导员向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定。

2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自

我保护意识。

3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生年龄特点,采取多种教育方式,开展喜闻乐见的系列宣传教育活动。利用班会、国旗下讲话、广播、电子显示屏等形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。

总之,我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。

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篇12:敬老院活动总结

全文共 959 字

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为了这次活动,早早的就开始准备了,写策划,联系人,终于在今天开展了这次活动。初冬的早晨格外的冷,雾气茫茫,但是再冷的天,再大的雾也影响不了志愿者们火热的心。大家早早的就在校门口集合,签到完毕,由队长说了注意事项,一行人就浩浩荡荡的出发了??

初到敬老院的时候,大家都围在一团不知所措,可能是被一个情绪激动的老爷爷吓住了,也可能第一次难免有些放不开,没有经验。在队长的带动下,大家都开始找事情做。有的在帮老爷爷锄地,看起来还挺熟练的;有的志愿者拿起扫把就热火朝天的干了起来;有几个女生帮爷爷把凳子拿出来,让爷爷坐着,然后陪爷爷聊天。为了活跃气氛,几个女生带起了学校的广播体操,爷爷们都很认真的看着,嘴角不自觉的露出微笑。活干完了,大家坐在一起给爷爷们表演节目。给爷爷们拿了香蕉,蛋糕大家开开心心的坐在一

起,热热闹闹的,有个男生志愿者还很细心的为老人锤背,剪指甲,神情无比认真,当时的阳光打在他们的身上,我们就忍不住拍下了这幅温情的画面,在暖洋洋的太阳下,大家围在爷爷们身边,专心的听着爷爷讲着或许他们已经讲了很多遍的故事,我们问爷爷喜欢听什么样的歌曲,爷爷笑呵呵的说,只要是你们唱的,都喜欢听,于是有了爷爷的鼓舞,我们表演的更加卖力,想着让爷爷更加的开心。

快乐的时光很快过去,一下子就到了分别的时刻,大家依依不舍的同老人告别,叮嘱老人要照顾好自己,天气冷了,要多穿点,并且还和老人愉快的拍照留念。帮老人把凳子收好,最后一行人慢慢的走了出来。在等车的间隙,大家分别说了自己的感受等。觉得老人过的日子还是挺苦的,一个月350 块,虽然一日三餐都是由政府的人负责,但总是还是不能照顾的很全面,更多的时候还是老人之间的相互扶持,看着那些老人,我想起了我的爷爷奶奶,都是一样的年纪,现在的我在这么远的地方读书,都没时间陪他们。我们应该多照顾照顾老人的心,帮忙减轻老人内心的孤独感,是我们慢慢要做到的,或许对于有一些东西单靠我们是无能为力的,但是我们可以去做个典范,呼吁更多的人关爱老人,关爱这些曾经为了这个社会,这个国家做出了自己贡献的可爱的老人们。一个人的力量可能微不足道,但他可以影响一群人,一群人的力量可能也是杯水车薪,但是我相信可以慢慢汇聚,来足以影响整个社会的人。我们一直在努力,志愿者活动永不停止。

[敬老院活动的感想作文

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篇13:活动总结

全文共 253 字

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九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。

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篇14:教育局庆祝教师节活动动员大会上的讲话

全文共 2077 字

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今天是第32个教师节,鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会,共同欢庆教师节,共商教育发展大计,意义十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

教育是民族复兴的基础,是实现中国梦的重要基石。近年来,市委、市政府始终高度重视教育事业发展,把教育摆在优先发展的战略位置,在全社会的共同关注支持下,我市各级各类教育事业取得了长足的发展,正如刚才市教育局的负责同志所讲,全市教育事业发展的态势是好的,成绩是有目共睹的,这是全市上下密切配合、共同支持的结果,更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来,广大教师奋战在教书育人一线,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为全社会树立了光辉的典范,受到了全社会的尊重和赞誉。

刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言,既谈成绩,又谈问题和建议,难能可贵,体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看,我市教育事业发展中仍存在着一些问题:比如,公办幼儿园数量偏少,难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距,“择校”问题依然存在,“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高,等等;这些问题需要引起我们的高度重视,并在下步工作中改进解决,努力为我市教育事业发展营造更好的条件。

关于教师数量不足问题,希望编制部门按照上级有关政策,结合我市实际,合理确定各校教师编制;人事部门要根据教育发展需要,按照编制及时补充新教师;教育部门要考虑用好现有教师,使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动;财政部门要适时提高生均经费标准,帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题,去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收,今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收,目前部分学校的一些硬件还没有达到要求,

希望财政部门要考虑给予一定的支持,确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题,规划部门要在做规划时,充分征求教育部门和人民群众的意见,使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重,尤其是南部片区的学校建设需要加快,淇滨区政府要积极想办法解决,必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题,过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园,今年还将有2所公办幼儿园建成,应该说学前教育总体改观较大,但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作,尽早把建好的幼儿园全部投用,尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题,政府将在进一步加大职业教育投入的同时,积极利用社会力量办学,出台政策,吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题,去年市政府帮助研究解决了部分债务问题,今年还将继续想办法解决。

以上是我结合大家反映的问题,提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决,请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理,分清轻重缓急,分清共性和个性问题,抓紧协调有关部门认真研究,拿出具有建设性的解决方案,供市政府决策。

一会儿,魏书记还要作重要讲话,下面我先讲三点意见。

一要加大投入,创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育,适当向教育倾斜,在政策范围内,该投入的资金投入到位,该给的编制给到位,切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活,尤其是农村边远山区和贫困地区的教师,及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责,加强沟通配合,形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力,为我市教育事业发展创造更好的外部环境。

二要改革创新,提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点,落实好市委确定的改革任务,突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作,积极借鉴、大胆探索、开拓创新,加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面,要在服务地方经济发展上下功夫,面向产业、面向园区、面向企业,创新职业教育发展模式,加快培养一批实用型人才,为全市经济社会发展提供强大的智力支持和人才保障。

三要弘扬师德,提高育人本领。教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人,努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育思想的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者,努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型,使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

同志们,国运兴衰系于教育,教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展,是时代赋予我们的光荣使命,是人民寄予的殷切期盼,让我们共同努力,不辱使命,为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!

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篇15:教育局庆祝教师节活动动员大会上的讲话

全文共 7968 字

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各位老师、同学们、同志们:

在这瓜果飘香、金风送爽的收获季节,我们迎来了第32个教师节,今天我们在这里隆重召开全镇庆祝教师节暨教育工作会议,主要是全面总结上学年的工作,表彰奖励在2014-2015学年中取得优异成绩的学校、老师和先进教育工作者,安排部署新学年的主要任务,进一步动员全镇各级各部门和广大教育工作者统一思想、坚定信心、振奋精神,再鼓干劲、立足新起点,勇挑新重担,全力加快教育强镇建设步伐.值此佳节之际,我代表万泉镇党委、政府,向辛勤奋战在教育一线的广大教育工作者、以及受到表彰的先进集体和先进个人,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

后面,县教育局赵局长还要作重要讲话,希望大家认真领会,抓好贯彻落实.

去年以来,全镇上下始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚持“以德育为主导,以教学为中心,以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,以“立足课改,发展教师,成长学生,提高质量”为办学目标,严格执行精细化管理,积极推行课堂教学改革,狠抓学校安全管理,将“教师素质提升工程”与学校日常教学管理相结合,落实学生“营养加餐”工程和“教育信息化普及工程”.全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及“学习型”校园的建设.强化内部管理,努力营造人文氛围,大力争先创优,在广大教育工作者的辛勤耕耘、共同努力下,全镇的教育事业呈现出了良好的发展态势.一是大力改善基础设施条件.万泉中学争取资金48万元,自筹资金20多万元建成270平方米的水冲式厕所,学校筹资30万多元进行了教学楼粉刷、门窗更换,进一步改善了学校的办学条件.学区在力所能及的范围内,筹措部分公用经费改善办学条件.累计投入32万多元完成了田坪、王岔、霍李等学校校园、校舍的粉刷和修缮,改善高川、田坪、高岔、史沟等学校的办公设备及住宿条件,购置办公桌椅21套,购置单人床23张;中心小学教师周转宿舍及学生食堂工程已全面竣工,即将投入使用;镇中心幼儿园、徐城小学、高川小学的行政村幼儿园均已开始招生,改变了全镇学前教育的不足甚至空白.二是着力提升教育教学质量.万泉学区上年在教育局年终综合考核中位列18个教委第三,在小学毕业水平测试中取得类四县十二的成绩.并被教育局授予“学校安全工作先进单位”、“小规模办学先进教委”、“精细化管理示范校”等称号.万泉中学在全县中考中,共有343人参加毕业会考,普通高中录取226人,录取率65.9﹪,较去年上升12.3﹪;九年级中考综合质量评估居全县同类学校第五全县第九,较去年上升2个类名次.尤其是九年级政治学科,位居同类校第一名,全县第一名.女子篮球队获全县第四届中学生篮球运动会中初中组亚军,学校评为2014年教育系统“学习型单位”和“我的梦,中国梦”全县青少年书信文化大赛优秀组织单位.三是全力巩固教育教学改革成果.一是继续在全学区开展“定等晋级”活动,将转变教学方式,改变课堂模式,优化教学过程,追求高效课堂,提升教师素质,促进专业化发展作为课堂教学“定等晋级”活动的指导思想.目前共开展了8轮定等晋级活动,全区147名专任教师,达到a级43人, b级55人,c级32人, d级17人.万泉中学确立并践行“依托课题促课改,凭借课改提质量”的校本教研理念,成立了“名师工作室”和“校本教研室”,投入1.5万多元用于课题培训及申报经费,今年申报的10项课题全部立项,其中省、市级各5项,有2项市级课题通过鉴定验收.二是把听课评课做为开展教研教改的一项有效途径来抓.学区推行“走动管理,推门听课”活动,本学期以来学区班子共听课120余节,组织公开教学8节,六年级学科研讨会3次.力争让每个教师都亲身体验备课、讲课、听课、评课、议课的全过程,从中总结经验,互相借鉴,取长补短,从而达到了共同提高的目的,今年在县教育局组织的课堂讲赛活动中,史映霞老师获得了二等奖,李敏老师获得了三等奖.万泉中学坚持深化课堂教学改革,着力提高课堂教学效益,积极、稳妥开展“四标”课堂教学模式实验.在全县第六届课堂讲赛中,参赛10位教师中8人获奖,获奖率居全县最前列,有1位教师获得平凉市2014年中小学课堂教学讲赛第一名,有1位教师获“庄浪名师”荣誉称号,有2位教师获 “庄浪县学科带头人”荣誉称号,有3位教师获 “庄浪县骨干教师”荣誉称号.有3位教师获全国数理化竞赛“优秀指导教师”.四是努力增强教师队伍建设.多年来,在老师队伍建设上,我镇不甘落后,向上积极争取新分配教师指标,不断输送新鲜血液,有效解决村级小学教师缺编、教学质量下滑的问题.认真落实教育局“教师素质提升工程”,加强师德师风建设,以“刹歪风、正行风、强队伍、树形象、抓质量、促发展”为主题,紧密结合《万泉学区课堂教学工作常规》,从转变教师工作作风和教育观念入手,严格落实教师考勤与绩效工资挂钩制度.通过不懈努力,每个教师的意识有了明显改变,工作纪律明显加强,工作作风有了明显改进,精神面貌有了明显改观;服务水平、业务能力得到明显提高.

回顾我镇教育工作的发展历程和所取得的优异成就,凝聚着全镇各级各部门高度重视、真抓实干的决心和信心,饱含着广大教师和教育工作者呕心沥血、默默耕耘的心血和汗水,倾注着社会各界关心教育、支持教育的期望和关怀.特别是长期以来,广大教师和教育工作者以无私的奉献精神、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,任劳任怨,默默奉献,涌现出了一批全镇人民普遍尊敬和广泛赞誉的优秀教师,今天受到表彰的就是全镇广大教师的杰出代表,正是我们有了这样一支新老交替、薪火相传的教师队伍,才创造了万泉教育蓬勃发展的今天,也必将托起万泉教育更加辉煌的明天.

客观审视我镇教育发展现状,必须清醒地认识到,当前全镇教育工作仍然存在不少困难和问题.从全镇的经济社会发展来看,经济欠发达、发展相对滞后仍然是我镇的基本镇情,长期影响和制约全镇教育持续快速发展的深层次问题还没有从根本上得到解决.主要表现为:一是教师队伍素质还不均衡.幼儿、音乐、小学英语专业教师严重短缺,骨干教师培育不容易,数量特别少,小学教师专业、知识和年龄等结构性矛盾突出;二是部分教师综合素质不高.缺乏法制意识、大局意识、进取意识和改革意识,观念陈旧、劲头不足、作风不实,缺乏吃苦精神,起不到学高为师、身正为范的示范引领作用;三是学校管理水平仍然滞后.一些校长和学校管理人员平时重建设的心思多,抓教学的手段少,对教学工作疏于研究,缺乏激情;部分教师教学不用心,工作不安心;部分学生的行为习惯和自律意识较差,无故辍学、逃学、甚至打架等丑恶现象时有发生,没有得到有效遏制和禁止.教育已经成为加快发展的基础和支撑,成为构建和谐的关键点和突破口,是最大的民生工程.教育办不好,群众不答应.因此,全镇各级各类学校要深刻认识和把握当前的教育形势,抓紧研究解决存在的困难和问题,采取有效的措施,努力推进全镇教育事业科学发展、跨越发展.

同志们,教育是国计、也是民生,教育工作怎么重视都不为过.当前,全镇各项事业的发展正处在攻坚克难、赶超突破的关键时期,加快建设全面小康社会的任务异常艰巨.我们要更加清醒的认识到,没有教育发展的“优先”,就没有经济社会发展的“领先”,没有教育的“卓越”,就没有县域发展的“跨越”. 新学年、新起点、新征程,我们必须以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野,抢抓机遇乘势而上,勇于攻坚开拓进取,奋力开创全镇教育事业发展新局面.在今年全县的教育工作大会上,县委、县政府提出了当前和今后一个时期全县教育工作总的要求是:以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,以办人民满意的教育为宗旨,大力弘扬领导苦抓、教师苦教、学生苦学、家庭苦供的“四苦”精神,大力实施名学校、名校长、名教师、名学生“四名”工程,进一步改善办学条件,进一步加强教师队伍建设,进一步加强教育管理,进一步提高教育质量,统筹推进学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、继续教育均衡发展,力争“十三五”全县整体办学效益、办学水平达到全省先进水平,主要办学指标达到全市领先水平,全面建成全市教育强县.

大力弘扬“四苦”精神,是基于对全县重教兴学传统和优质教育品牌的发扬光大.过去,我们在极其艰苦的条件下,全县上下本着“再穷不穷教育、再苦不苦孩子”的信念大抓教育、苦供孩子,广大教师献终身于教育、还深情于人民,一届又一届学生寒窗苦读,创造了庄浪教育辉煌的过去,奠定了如今坚实的基础.现在,我们的经济条件和生活水平有了大幅提高,更应该大力弘扬领导苦抓、教师苦抓、学生苦学、家庭苦供的优良传统;更应该在继承中汲取精神动力、激发奋进勇气,创造更加优异的教育成绩,把庄浪教育品牌擦得更亮、举得更高.领导苦抓,就是要求各级党委和政府进一步把教育摆在优先发展的战略地位,教育主管部门和各级学校领导班子进一步增强责任感和使命感,集中人力,投入财力,拿出魄力,用上心力,大幅提升全镇教育质量.教师苦教,就是要求广大人民教师进一步发扬无私奉献精神,潜心教书,精心育人,以桃李满天下的志趣和作为,无愧于人类灵魂工程师的光荣称号.学生苦学,就是要求各级各类学校进一步加强学生的思想教育、养成教育和挫折教育,磨练他们学习的意志和韧性,增强他们成才的愿望和动力.家庭苦供,就是要求各级各部门和各类学校充分理解群众对优质教育资源的渴求,对子女成才的期望,加强与家长的沟通和配合,共同尽好教育职责,培育优秀人才.

大力实施“四名”工程,就是要认真贯彻落实县委十五届十七次全委(扩大)会议精神,结合我县教育事业发展的现实需要,大力实施以培育一批知名学校、知名校长、知名老师、名优学生为主要内容的“四名工程”,充分发挥名校典型示范、名师名校长带动辐射、名学生激励引领的作用,努力提升庄浪教育品质.

怎么贯彻落实这次会议精神呢?概括起来说,就是要求全镇上下特别是镇教委和中学持之以恒、坚持不懈地去抓好“两支队伍”建设,努力做到“四个强化”.

抓好“两支队伍”:

一是校长队伍.校长是整个教育管理链条中最为关键的一环,一个好校长能带出一个好班子,带出一批好教师,带出一个好校风.全县各级各类学校校长都要从严要求自己,认真履责,全面尽责,争做“五好”校长:一要个人品德好,不断加强自身修养,准确定位角色,讲原则、顾大局,遵规矩,守本分,以学立身,以德治校,做好师生楷模.二要精神状态好,始终坚持脚踏实地、敬业奉献的工作态度,一心扑在教育上,在平凡的工作中创造不平凡的业绩.三要管理水平好,集中精力研究教育教学方法,潜心谋划学校的发展,创新教育观念,理清办学思路,努力增强学校发展活力.四要办学理念好,以先进的学术理念、深厚的人文思想、独特的办学风格治理学校,带好队伍,抓好质量,打造学校的品牌和特色.五要追求目标好,把振兴教育作为自己的神圣职责,善于研究,勇于创新,办一流名校、育一流英才.今后,镇教委要把这五个方面作为评价校长的基本标准,创新校长选拔模式,改革校长任用机制,切实加强对校长队伍的考核和管理,把那些忠于党的教育事业、社会责任性强、敢于管理、善于管理的教师选拔到校长岗位上,对工作没有起色、暮气沉沉、质量下滑、管理松散、校风不正、群众意见较大的校长和学校班子,要坚决予以调整,决不能误人子弟、贻误教育.

二是教师队伍.教育的核心竞争力是教师.今后,我们要把打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍,作为全县教育工作的重中之重.师德高尚,就是要为人师表、教书育人.镇教委和各级各类学校要把师德建设摆在首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,不断完善师德师风考评机制,加强教师队伍管理,将教师职业道德修养和教学实绩紧密结合起来,与实际利益相挂钩,端正其思想、规范其行为.广大教师要模范履行“学为人师,行为世范”的职业精神,淡泊名利,甘为人梯,以崇高的人格魅力感染学生,以渊博的学识魅力教育学生,以高尚的师表风范引导学生,教育学生学会生活,学会做人.业务精湛,就是要加强学习、提升能力.教师是知识的传播者、智慧的启迪者.教育主管部门要不断完善教师补充机制,严格资格准入,努力引进一批德才兼备、能力过硬的高素质人才;要加大教师培训力度,把树立本地典型和学习外地经验结合起来,每学年、每学期有目标、有计划、有重点地组织开展交流研讨和外出学习培训活动,重点培养一批教育教学骨干、能手、学科带头人,全面提升全县教育教学整体水平.广大教师要进一步增强学习的紧迫感,树立终身学习的理念,更新知识结构,探索教育规律,推行教学改革,努力提高教书育人的本领,以严谨的治学精神、科学的教育方式,把宝贵的知识传授给学生,把自己的聪明才智奉献给教育事业.充满活力,就是要锐意进取、开拓创新.镇教委要把大力推行素质教育作为现代教育的发展方向,搞活教育体制,激发教学活力,确保教师队伍人尽其才,才尽其用.广大教师要以发展的眼光看待教育,把教研教改贯穿于教育教学的全过程,努力在教材教法上进行改革和创新,在培养学生创新精神和实践能力上下功夫,激发学生兴趣,开发学生潜能,培养出更多的创新型人才.结构合理,就是要充实力量、梯次搭配.教师队伍的结构决定师资力量整体效能的发挥,也决定着学校的发展能力.今后,要进一步改革教师队伍管理制度,建立健全重能力、重实绩、重贡献的教师职称评审和收入分配激励机制,创造有利于教师队伍建设的制度环境.

“四个强化”:

一是强化质量立校这一根本,大力提升教育教学水平.质量是教育事业的生命线,是教育工作永恒的主题,也是人民群众关注的焦点,办人民满意的教育,最根本的一条就是努力提高教育质量.全镇广大教育工作者,要树立强烈的质量意识,以过硬的教育质量办学立校,以名师名校名学生的不断涌现持续提振全镇教育声望、增加教育强镇内涵、满足群众对优质教育的期望和需求.一要夯实基础抓质量.教育有它的周期性,教育质量的形成是一个长期的过程,没有幼儿、小学的质量,就没有初中的质量;没有初一、初二的成效,就没有初三的辉煌.要认真研究教育工作的内在规律,坚持从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起,防止和纠正只抓初中、不重视幼儿和小学,只抓毕业年级、放松中低年级,只抓小学毕业测试和中考、轻视其它科目的问题,促进教育质量持续提升.二要注重过程抓质量.教学质量的提高不是一蹴而就的,也不是一年就能抓上去的.要坚决消除急功近利的思想,牢固树立全面发展的教育观、质量观和人才观,坚持向过程要质量,向细节要质量,把符合教育规律的教学管理贯穿到每一门学科、每一节课堂.三要深化课改抓质量.各级各类学校要认真落实各项教育改革措施,根据学前教育、义务教育的不同特点,优化课程结构,健全课程体系,全方位推进课堂教学改革,着力构建特色鲜明、成效明显、适合校情的课堂教学模式,全面开发学生的创造思维和创新能力,有效提高课堂教学的质量和效率.各学校领导班子成员要经常深入课堂听课,组织开展教学观摩评比活动,杜绝教学管理浮在面上、教研教改流于形式,坚决防止教学管理行政化、教育教学程式化.四要完善考核抓质量.镇教委要根据县上教育主管部门的要求,认真研究制定适合各类教育特点、符合素质教育要求的考核评价体系,把教学成果、教育质量作为考核学校、考核教师的主要标准和依据,与教师的绩效工资、职称评定、评先选优挂钩,充分调动各级各类学校、广大教师和教育工作者抓质量的积极性,促进全县教育质量整体提升.

二是强化教书育人这一职责,着力加强学校“三风”建设.教育工作是一项长效工程,心浮气躁不行,华而不实更不行.镇教委和各级各类学校要把教风、学风、校风建设作为“四名工程”的重点来抓.一要严教风.广大教师和教育工作者要以培养人才为己任,不从事第二职业,不搞有偿培训,以敬业的精神、饱满的热情、过硬的能力全身心投入到教育教学之中,努力做学生的良师益友.要严格要求自己,自觉加强道德修养,不仅要注重教书,更要注重育人,既当知识的传播者,又做各项政策的模范执行者和推行者,言传身教、表里如一,树立良好的教师形象,努力做学生求知做人的楷模.二要抓学风.要加强中小学生思想教育工作,引导学生树立正确的人生目标,以积极向上的态度对待学习,刻苦钻研,立志成才,靠知识改变命运.要创新教学理念和教学方法,培养学生的学习和思考能力,激发学生的学习兴趣,不仅要让学生学到知识,还要学会动手、学会动脑、学会生存.特别要把端正考风考纪作为促进学风的有效手段来抓,教育学生诚信考试、公平竞争,以严格的考风促进形成良好的学风.三要正校风.教育要发展,学校是关键,校风是关键.良好的校风是长期的文化积淀,对学生的成长起着潜移默化的作用,是提高教育教学质量的重要保证.各级各类学校要在校风建设上狠下功夫,坚持从严治校、从严治教、从严治学,以良好的校风改教风、促学风,努力建成一批“名学校”,培养一批“名校长”、“名教师”和“名学生”.

三是强化学校管理这一举措,不断创优教育发展环境.管理就是效益、管理就是质量.没有科学、高效、精细的管理,就谈不上办学行为的规范、育人环境的优化、教育质量的提升.一要明确教育管理责任目标.从严落实今天会议签订的各级目标管理责任书,进一步明确县上教育主管部门、镇教委和各级各类学校的年度目标、重点任务,切实把加强教育管理、改进学校工作、提升教学质量的责任靠实到分管领导、职能部门和各级校长身上,推动全县教育教学管理提层次、上水平.二要健全教育教学管理制度.逐级、分层面地建立全面系统、目标同向、步调一致、导向鲜明的学校制度体系,进一步加强日常教育教学的管理、检测和跟踪,强化制度的约束力和导向力.镇教委要及时和县上教育主管部门衔接沟通,充分发挥行业领导、业务指导和政策引导的职能,与教育教学督导机制相结合,建立班子成员主管和分片包干联系学校制度,把综合督导与专项督查、定期检查与随机抽查紧密结合起来,从队伍建设、德育工作、常规管理、综治安全等方面全面考核评估学校工作,引导各级各类学校健康发展、快速发展.三要突出抓好学校安全管理.镇教委和各级各类学校要从内部管理入手,突出食品卫生、交通、消防等重点领域,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系,制定重大事故应急预案,将安全责任分解到具体人、落实到每项工作、每个环节,全面加强人防、物防、技防和校园安保等安全工作;要注意排查化解各种矛盾纠纷,防止群发事件,维护校园与社会的和谐稳定.

四是强化优先发展这一战略,努力形成齐抓共管合力.教育是一项基础性、先导性、全局性的事业,关系国计民生、惠及子孙后代.全镇上下要真正把教育摆上优先发展的战略地位,要把支持教育事业发展作为份内职责,加强协调,加大对教育事业的支持和帮助力度,进一步优化办学环境,努力形成关心教育、支持教育的强大合力.要了解熟悉教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,经常进学校门、问学校事、解学校难,每年为教育事业办几件看得见、摸得着的实事、好事,全力支持教育事业发展.全社会都要重视人才、尊重知识、尊重老师,真正形成“党以重教为先,政以兴教为本,师以爱教为责,民以支教为荣”的良好风尚.

各位老师,同志们,推进教育事业科学发展,办人民满意的教育,使命崇高、责任重大.让我们以更加良好的状态、更加务实的作风、更加开阔的视野,求真务实,开拓创新,锐意进取,不断开创全镇教育事业发展新局面,为全镇经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿全镇广大教职员工节日愉快,阖家幸福,万事如意!祝同学们学习进步,早日成才!

谢谢大家!

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篇16:开展两学一做党日活动总结

全文共 656 字

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为深化“两学一做”学习教育,5月25日下午,继续教育学院党总支组织全院党员赴如皋顾庄社区和红十四军纪念馆,开展“学习先进典型重温入党誓言坚定理想信念”主题党日活动。学校党建督导时金芳教授随行指导。

如皋顾庄社区是“国家生态村”、“全国文明村镇”、“江苏最美乡村”。走进顾庄社区,如同走进都市中的森林,300多年树龄的黄杨,100多年的香樟,各种奇花异木随处可见。这里户户有奇花异草,家家有深深庭院,人人满足而安详……

在顾庄社区,江苏省“吴仁宝式优秀村书记”、顾庄社区党总支书记明正奎,介绍了顾庄社区的“党员经纪人”发挥先锋模范作用带头作用,带领乡亲共同致富的情况,以及社区党总支正在开展的“两学一做”的具体做法。

学院全体党员还赶赴位于江苏省廉政教育基地——红十四军纪念馆参观学习。红十四军是1930年建立的江苏境内唯一列入中央红军序列的正规军。纪念馆内翔实的史料和实物,生动再现了红十四军的光荣历史,让大家接受了一次心灵的洗礼。在红十四军纪念馆,继续教育学院全体党员面对鲜红党旗,重温入党誓词,更加坚定了理想信念。

在听取了顾庄社区明正奎书记的介绍之后,继续教育学院党总支书记张卫斌为学院全体党员上了主题为《增强党员意识,发挥先锋模范作用》的党课。他说,顾庄社区的发展,与广大党员发挥先锋模范作用密不可分。“两学一做”,学为基础,做为关键。他希望学院全体党员,在认真学习党章党规和习总书记系列讲话的基础上,立足岗位,争做贡献,在岗位奉献中体现党员的先进性,实现人生价值,为实现南通大学继续教育事业新跨越作出更大贡献。

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篇17:学雷锋寄语活动总结

全文共 1129 字

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迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、 学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

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篇18:小学开展“推普周”活动简报

全文共 500 字

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为贯彻落实第18届全国推广普通话宣传周活动,进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,9月14日至20日,我校结合本校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,以“规范语言文字,践行社会主义核心价值观”为活动主题开展了一系列推普活动。

9月14日,推普周的第一天,大队部利用升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,介绍了推广普通话和使用规范字的意义,届时丰富多彩、寓教于乐的推普活动也由此拉开了序幕。

校门口显示屏上滚动的推普口号,同学们在父母的帮助下共同制作的推普手抄报展示,不仅使校园中充溢着浓浓的推普氛围,而且让师生和家长们更好地理解推普的重要意义。

少先队活动课上,老师们充分介绍了推广普通话的作用;课堂中书声琅琅,孩子们兴致高昂;写字课中,孩子们端正坐姿,认真书写规范汉字;校园里,一群“小啄木鸟”正在开展查找不规范字的实践活动。整个校园沉浸在推普周的氛围中,校园内形成 了说普通话、写规范字的良好氛围。

推普周的一系列活动,既为新学期的学习生活添加了新鲜的调味料,又再次增长了师生们用好祖国语言文字的意识,促进了我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入和拓展。

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