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体育课跳马的作文(合集20篇)

导语:体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。下面是小编给大家整理的体育课跳马的作文内容,希望能给你带来帮助!

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作文

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篇1:一节体育课

全文共 343 字

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某星期,我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。

那次,体育委员因为没有整好队伍,就把队伍带到了操场。有的同学在聊天,有的在追逐打闹,还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里,记在心里,但却不管不顾,真是“隔岸观火”。

闹了大约5分钟,这时,体育老师走了出来,看到同学们这个样子,气愤地说:“全班站在操场站五分钟!”啊?同学们只好服从命令。接着。还没到五分钟,全班同学都动了起来。体育老师还是死命的盯着不放,叫我们重新站,谁偷懒就跑两圈,大家叫苦连天,站到两分钟时,我的腿就变得又酸又软,还挺热的但又不能偷懒,我只好站一会老师没注意时就动一会。有时,我和同学们趁老师去别的地方就蹲着休息了,有的同学还坐着呢!

最后,我成了一只小蚂蚁。当站完时,我的脚刚要走时,就好像截肢了一样又不由自主得倒在地上。

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篇2:有趣的体育课

全文共 407 字

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210班王梓博

在我们石门实验小学,总是有很多有趣的事。但我印象最深刻的就是一次最有趣的体育课。有一次,语文课下课,是体育课我们排队十分钟后,全班同学都兴致勃勃地整整齐齐地向操场走去。到了操场,邓老师让我们去足球场跑十圈。

然后我们就开始一个跟着一个地环着操场跑道跑,一圈,两圈,当我们跑到第三圈的时候,我前面的汤伟雄鞋子太大,跑着鞋子就飞出去,跑着跑着就飞出去,看着他那表情,我哭笑不得,然后汤伟雄就如离弦的箭一般飞快地跑出去捡鞋,那时我眨了眨眼,他就不见人影了,之后他捡完鞋回来,对我说:“我有办法让我的鞋子不飞出去了。”我没理他,还在跑,果然不出我所料,汤伟雄的鞋子又飞出去了,还被别人踩了好几脚。他跑回来,我对他说:“你还是让我来吧,让你鞋子不飞,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”可他拒绝了,最后他只能提着鞋子光着脚板跑完了步,不知道你们有没有经历过这么丢人的事情呢。

这就是我记忆最深最有趣的一节体育课!

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篇3:一节体育课作文500字

全文共 586 字

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“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中,教室里沸腾起来了,因为大家期待已久的体育课终于到来了。

老师一声令下,我们就像闷在笼子里的小鸟一样,以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上,瞧,同学们围在一起干嘛呢?哦,原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢!我也喜欢篮球,也迫不及待地参加了。打完篮球,我便坐在树下休息,伴着清风,欣赏着周围的景色,操场上的南边也围着一些同学,他们在爬杆,一个小同学个从杆上滑下来,一个大同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。

另一边传来了一阵阵“加油,加油!”的声音,原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢!见他们玩得很高采烈的,我也觉得手有些“痒”了,我不由自主地走了过去。看,他们打得多认真啊!旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去,双方打得难解难分,比分咬得很紧,如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背,可他们都不在意这些,他们各种“虎视眈眈”地盯着对手,观察寻找着对手的漏洞,恨不得一口把对手“吃”掉,他们都渴望获取胜利。

这时候的我,正看在兴头上,忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中,双方打成一平局,“裁判员”宣布比赛结束,比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材,回到教室里去了。(操场又恢复了平静。)紧张而又充满活力的体育活动结束了。

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篇4:难忘的体育课作文400字

全文共 418 字

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经过五节主课的巨大“折磨”后,我们终于迎来了唯一一节可以休息的课程——体育课

当我们兴冲冲地跑到操场,看到的这一幕,瞬间使我头炸了。体育老师居然是我2年级的体育老师。不少同学领教过他的厉害,上完一节体育课,人都能累得瘫倒。有些人已经开始埋怨了:“能不能换成别的课呀!”可是,已经太晚了。

果然不出我所料,第一个任务:我们全班跑步十圈。有的人喊着想回去上语文课……我对他们说:别抱怨了,反正都是要跑,何不好好跑,说不定能快点休息呢!

终于跑完了,老师赞赏地看着我们,他说,我们是他教过所有班级中跑得最快的一个班级。我们都等待着下一个“任务”来袭。没想到老师大声对我们说:“我们来踢足球吧!”我们都惊呆了,随即一阵欢呼。

接下来老师把我们分成男女两队,很明显女生踢不过我们男生,不过我们所有的人都踢得大汗淋漓。这是我玩得最好的一次足球赛了。

这节悲凉又欢乐的体育课令我终身难忘,我也从中悟出了一个道理,那就是,不要惧怕挫折,也许它会慢慢转化为快乐。

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篇5:唉!这不走运的体育课作文450字

全文共 442 字

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“太好了!”我欢呼着,十分十分地高兴。因为我们下一节课就是欢乐多多的体育课了。

“叮━”上课铃如知道了我的心思欢乐地响个不停,我们争先恐后地来到了操场,静静地等着。过了许久,老师终于来了,顿时,同学们七嘴八舌地说着,操场上就像炸开了锅,有的问:“今天体育课上的是什么内容?是跑步?还是跳远呢?”有是答:“真笨!一定又是让我们做体操。”

┉┉

最后,老师让一、二、三组的走了,我们组却没有。

我心想:不会是要留我们四组的吧!

老师说:“你们都说说我今天讲了些什么,说得出的就走,说不出的就留下来。”

他们一个个地说着,终于轮到了我,我结结巴巴地说道:“我……我……我不知道你说的是什么内容。”

老师说:“好,你留下来。”

后来老师要我们找好伙伴,一起“蛙跳”到五十米跑道的终点后,再做手推车回来。

我听了,找到了潘嘉隆,我和他开始从起点开始“蛙跳”了,我因为以前学过跆拳道,所以一下就到了终点,这时潘彭隆也到了,我又和他做“手推车”回到了起点,因为我和潘彭隆是第一,所以我们解散了。

唉!这不走运的体育课。

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篇6:别样的体育课作文500字

全文共 550 字

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今天是星期五,体育老师将给我们40人上一节公开课。

我们先坐在地上,等待老师来上课,清脆的铃声响了起来,我们立刻站了起来,用洪亮的声音说向老师问好后,老师让我们立正、向右看齐,调整好队伍后,老师说第一项内容是每个小队长去领取一个塑料袋来网泡泡。活动开始了,我们的队长汪锦坤吹起了一个个五颜六色的小泡泡,我正要去网时,一阵风吹来过来,小泡泡变成了一个个顽皮的小孩子,就是故意不让我网到,它们随风飞去,我在操场上不停地跑,终于网了十来个泡泡。不一会儿,第二个内容又来了,是快速跑接力,就是用袋子放在身上跑,不让袋子掉下来,并跑向对方与对方击掌,对方继续接力。老师让我们练习完后跑了起来。同学们像离弦的箭一样跑了出去,不过,有些同学掉了袋子,这样使这一方速度变慢,而我们这一方获得了二次胜利。第三项内容是用袋子做一些游戏,我们开始做起来,此刻,我们像一只只快乐的小鸟在操场上玩耍,五分钟过后,老师让我们休息一下,让我们班四个跳舞高手跳舞,我们就唱歌,我们的歌声飘向了校园的每一个角落。时间在快乐的歌声中一分一秒过去了。快下课了,老师再次集合,宣布这节课结束了。我们还沉浸在刚才快乐的体育活动当中。

这节体育课真是太有趣了。可是时间过得太快了。一下子就结束了。我希望以后的体育课都能像今天的体育课一样有趣、好玩。

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篇7:初中体育课的日记大全

全文共 461 字

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今天上课第四节课又是可怕的体育课,只要听到这“三个字”,准会让同学们提心吊胆、毛骨悚然,甚至让有些同学们失声尖叫!可以说体育课就是我们的恶梦。

这节体育课要从排队说起,上课铃打响了,我们准备到外面排队,但在排队时,我们拖拖拉拉,而且讲话声不断,也许这让徐老师有点生气。下楼后,同学们又开始跑步,结果跑的歪歪扭扭,老师生气了,让我们立刻集合。在集合中,我们喊:“5、4、3、2、1”时一点力气也没有,老师火冒三丈,大声严厉地对我们说:“你们都给我站好了!由于你们站队也站不好,以后的每节课,都变成练习站队!”

同学们都惊呆了,大家互相看着对方,好想不知所措的样子。于是过了一阵子无聊的训练后,老师觉得该吃午饭了,就叫我们整队,但我们讲话讲得太热烈了,徐老师突然喊到:“集合!!!”这声音有如雷霆贯耳一般!有的同学都被吓了一跳!这下子徐老师可发怒了,只见他把哨子狠狠地砸在地上,一下子走了过来,一位同学看到了他连退了三步。他又大声说道:“如果你们再不听话,就不要来上课!”同学们连忙点头。

徐老师虽然很凶,但这一切都是为了我们大家。

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篇8:一节体育课作文700字

全文共 747 字

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期待已久的下课铃又响了,我们像往常一样拥出教室,到操场上体育课

没一会儿,体育老师来了,领着我们跑了两圈,做了一遍操,就开始进行体育课上的精品重点了。所谓精品重点也就是每节课上的一个游戏,每节课的游戏都不一样,今天是什么游戏呢?我们耐心地听老师介绍游戏规则:每一个小队有三个球,第一个人先把三个球分别放在指定的圆圈儿里,然后迅速地跑回来,由第二个人把三个球再捡起来传给第三个人,以此类推,哪一小队先传送完,哪一个队获胜。

一声哨响,比赛开始了,我们这一队的第一个人王亚静开师得利,顺利地传送完了球,我们一片喝彩,就这样,一会儿就该我了。我前一个人宋萌刚把球给我,我就抱着球飞奔了出去,我看见了第一个圈,立刻把球放了过去,没想到第二个圈儿离第一个圈有这么远“加油!史博慧!”不知谁喊了一声,这一声就像一只催速剂,让我加快了速度,我放完了三个球后立刻一转身,抬起腿,埋着头,手臂弯着,摆动着,我一下子跑了回去,说是迟、那是快,不过几秒钟,我就又跑回了起点。我们队最后一个人马上就要回来了,可另一对还没玩呢。

“我宣布,第四小队赢!”

“欧耶,太好了!”我们喊到。老师宣布了比赛结果,第四小队赢,也就是我们队胜利了,我心里像参加奥运会,我们中国赢了似的,每个队员无不欢呼,而另一队却有些愁眉苦脸了。

可男生就不一样了,比赛还没进行一半,就出问题了:当第一小队要去捡球时,第二小队的人把他们的球一脚踢出去了,双方争吵了起来。老师见了,十分恼火,就让我们回教室了,每个人心里都有怨气,都埋怨王建,因小利而失大利,不应该意气用事。

哎呀,我们班同学这是怎么了?怎么会这样呢?体育课本来是活动身心,锻炼身体的课,现在却变成了生产不高兴,埋怨的课堂了。

本来玩就是玩嘛,以后千万不能再这样了,这节课真是一节扫兴的体育课呀!

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篇9:一节难忘的体育课作文800字

全文共 853 字

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相信大家都很讨厌长跑吧,因为这是一件吃力不讨好的事,虽然人们都知道运动能够强身健体,可呼呼得跑完几大圈总会累得不堪负重。我也是一个讨厌长跑的人,其实,这不仅是“流水不腐,户枢不蠢,动也。”还是一场艰难的磨炼,挑战者不仅需要勇气,更重要的是毅力。

悲摧的事情终于还是到来了,由于我们女生在上一次跑800米时没计好时间,所以我们这周二的下午还要重测一次,当体育委员高喊站队时,我的心顿时凉了半截,脚底似乎冒着冷气,“怦—怦—”我的心里紧张得发毛,我咬牙对自己说:“20分钟之后你就是幸福的!”可是,在这20分钟之内我要经受多大的磨炼啊!

终于还是看见老师手里的秒表了,此时此刻,它就像是地狱之钟,在沉寂中敲响了哀伤邪恶的一声。周围似乎传出男生幸灾乐祸的笑声,操场旁的小树经风一吹便“刷啦啦”的落叶,最终埋进土里。

“预备—跑!”老师的话音一落,我们便像箭一样飞了出去,大家都不甘心落后,一个劲得往前冲,我自然也往前赶超,可我们跑完一圈时,操场上的画风骤变——取而代之的是一双双沉重的步伐,无力摇摆着的双手,看得你恨不得往上踹几脚,我的脚像是注满了许多铅一样,绵软无力,嗓子像着了火一般的疼,可是还有2圈呢,也就是200米,我此时此刻如果躺在舒服的沙发上,手里拿着可口的汽水,电视里放的是我最喜爱的综艺节目,那该多好啊!

我一边瑕想着,一边流着口水,等我醒过神来,我已看到终点近在咫尺,别的同学都在奋力冲刺呢,坏了坏了,我的步伐顿时加快,但却仍就无力。终于,我的右脚踏到终点线上,只听“嘀—”一声,秒表按了下去。我的心踏实了。“第六!”老师宣布了我的名次,我紧张的情绪彻底放松了,可身体好难受啊,我便奔向了操场边缘的双杠以求支撑,那里已有不少同学喘着粗气,两眼瞟向远处。不管怎么说,这次测试我总算熬过去了,可今后还有多少更艰难的挑战等着我呀?

我便告诉自己,人生路上的挑战必然少不了,因为这样,才得以不断完善自己,梅花有它的神韵,在严寒中绽放自己,竹有它的坚韧,才能“咬定青山不放松”,而我要以非凡的勇气和毅力来迎接风雨!

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篇10:有趣的体育课

全文共 417 字

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作者:高梓涵

今天下午,我们上了一节体育课

我和李照国是一起放风筝,我们一点都不会放,每次都要找张程贺帮忙,张程贺弄好,就可以开始了,李照国先当助飞手,我当放飞手,我把线弄好,李照国使劲往天上扔,我使劲拽线、放线,可惜,最后还是猛地一下降落了。我们交换了一下,我使劲扔了一下,一到天上就降落了,李照国比我还弱,风筝在天上大概只待了3秒钟,就可怜降落了。李照国只能说:“我还没准备好。”第二次我基本用了全身的力气,可是又可怜的降落了,李照国还是只能说:“我还没准备好。”他看到别人怎么放的,然后说:“我这次真知道怎么放了,给我最后一次机会。”最后他真放起来了,我可真羡慕他呀,我放不起来他居然能放起来,我坏的念头,我对他说:“老师让往上往下。”结果他真相信了,他把线盘往上往下,风筝就降落了。我们又交换了一下,我这次放的线特别短,他一扔就扔到了我的身上这是最惨的了,我一出拳,风筝就破了个大洞。我们就放弃了。

这节课虽然很倒霉,但是很开心。

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篇11:一节体育课作文800字

全文共 792 字

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疯了,疯了,真的疯了!一节好好的体育课竟然变成了体罚课,全班男生在烈日炎炎的天气中,围着操场跑了二十几圈!

上课了,一切照常进行。同学们“快速地”排好队,那速度可以和蜗牛相提并论了。可能是因为天气的原因,大家表现的都很懒散,犹如一群散架的白骨。为了提高大家的情绪,我让他们自己喊准备活动的口令。我们班有两个活宝,海拔不高,杂物多!他们是柏松和赖“二娃”。他们每次上体育课都不会消停,喳喳哇哇的说个不亦乐乎。我心中的怒火如同火山喷发般,直接罚他们两个围着操场跑两圈。终于,纪律由于我杀鸡儆猴,明显的好转。可是,一些“犯罪嫌疑人”为了早点解散,最后的六圈跑步跑的像脱缰的哈巴狗,队伍根本不复存在,而且还有些“哈巴狗”边跑还边打跳。

这一幕,恰恰被体育张老师看见了,张老师在我们学校号称“赤脚大王”,因为他打篮球,从来都是光着脚丫的,而且可以一人灭队!这么厉害的人,脾气不用说,爆的像宫保鸡丁似的。他看到了男生打跳的一幕,顿时勃然大怒,冲着我们吼到:“男生太乱,重新跑!这次十二圈!”我听了,呵呵一笑,心想:“不就是十二圈嘛,哥就是田径队的,让你们见识一下什么是速度与激情!”于是对后面的男生使了个眼色,意思是叫他们跑快些,没成想那群傻货开始的时候自顾自跑,最后没有跑完就休息在正对张老头视线的阴凉处地方,我跑完了十二圈,气喘吁吁的在张老头那边去“复旨”,张老头朝着那边休息的男生看了一下,又看了看惨不忍睹的队形,轻描淡写的说”重跑十二圈。”

到了那个时候,那群二货才说抱怨话,我想说,跑步的时候没有他们,怨话连篇的时候一个比一个厉害!最后,我们还是硬着头皮去跑!这一次,大家都格外注重队形,再没有人“逃走”。还剩下最后几圈的时候,我听见正在练足球的老魏:“给我让个位置,我来陪你们!”我回头瞄了瞄,不仅是男生,很多女生也都跟在队伍后面陪着跑,看到后,我心里感到一阵温暖,于是,一股劲跑了下去……

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篇12:我的体育课作文范例

全文共 389 字

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今天下午第四节是体育课,考试完,我们自由活动。

我和常雪迪、宋明瑞、臧扬玩十步、二十步。

游戏规则是:两个人猜拳,两个人走,两个格为一步,谁赢了谁走,不过要按手指的数量走,一个人饶一圈,另一个人再走。

开始玩了,我和常雪迪一组,宋明锐和臧扬一组。

常雪迪和宋明锐猜拳。

也不知到怎么回事,是常雪迪运气不好呢?还是今天是宋明锐的高兴日,常雪迪一猜拳就输,害得臧扬都过来了,我还是原地打转儿,气得我都快做到地上了。

我发现常雪迪老不出锤,就告诉她,可是,还是不行。

我灵机一动,又想出了一条超级“妙计”:我先用稍微低一点儿的声音告诉常雪迪,让常雪迪出剪子,然后再用最低的声音告诉常雪迪出包袱。

我照“妙计”做了,臧扬果真信以为真,得意洋洋。

开始猜拳了,常雪迪出了包袱,藏扬出得是锤,臧扬吃惊地望着我,我得意地笑起来……

短暂的游戏很快过去了,而我却回味无穷,因为它会永远记在我的脑海里,让我难以忘怀。

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篇13:有趣的体育课作文200字

全文共 503 字

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今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。

到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:“同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说:“第三步,也就是最后一个步骤,是最后的超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。”老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。

今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。

[有趣的体育课作文200字

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篇14:体育课的作文初一

全文共 571 字

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星期四下午的体育课,我们在体育馆前排好队。开始上课了令我惊讶的是:这回不是活动课,但茅老师却让我们打篮球。这正合我意。

我们分好组后,就开始比赛了。茅老师既是裁判,又是球员。茅老师不是我们组的,而是对方组的,所以茅老师先将球传给对方组。一开始,我方的猛烈进攻就使对方防不胜防,可我们总是搞不清楚到底谁是我们组的,后来我们渐渐熟悉了,可不幸的是:我方球员出界了。由对方发球,李佳宁本想传给他方队员,但被我拍到,威力减小了一些,我方队员迅速地将球抢来,陈侃本想冲锋陷阵,投进一球,可被对方的“铜墙铁壁”和“吓人功”拦住了,所以陈侃只好吧球传给了我。我也被对方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是对方发球。我的心中仿佛燃烧着雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定会抢回来的,裘宇柯本想传给洪伟哲的但很不幸,被我的绝技“空中抢断”给抢了,正好,篮筐离我很近,我一投,唉,没投进,但又被我的绝技接住,我急忙传给陈侃陈侃接到球,马上迎面而来,也投了一球,,唉呀,又没进,在最后几分钟内,我们又要投球,但被团团包围了,只好传给周斌津,可没想到,他把球传给了对方,让他们有机可乘。

茅老师立刻挺身而出,茅老师接过篮球,向篮筐投去,但没中,可球又在对方哪儿,茅老师又一次投篮,啊!进了!我方陈侃又抢过球,一投,也进了,最后,一比一打平了。这真是一堂难忘的体育课。

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篇15:体育课作文600字

全文共 593 字

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今天上午在第五节课的时候,我们班上了一节体育课,这节课对我来说是一个又开心却又不高兴的体育课。

其实在上一节体育课的时候,我们女生就已经答应了男生要和他们一起玩撕名牌,我们女生十个人,他们男生五个人。啊,我们盼望已久的撕名牌游戏终于要来了。

我们散开之后,就开始玩撕名牌。任鸣宇选好我们女生的人,赵星博和石广盛选好男生的人。好像我们的人数少一个还是男生说了一句什么话,其他已经被入选的女生竟然统统叫起了“冯冰媛”哦,我知道了,一定是要冯冰媛要和我们一起玩撕名牌,还说她没有撕名牌的经验,可以“复活”,啊,真是太棒了!

开始游戏了,我们女生紧张的慢慢往后退,因为每人只有一条“命”,比较害怕。我只退了一小小步,因为我既想为女生争光,不过我也不害怕。奇怪的是他们男生竟然还都不追我,只追别人。我正在发呆,忽然,王子乐跑过来了,我赶紧回过神来,开始和他“战斗”。刚开始,我已经把他撕掉了,可他还在撕我,我说:“你已经淘汰了,为什么还要撕我?”他不吭声,直接去撕别人。

之后,我每撕一个人,他们都不听我的话,我虽然还没淘汰,可是还是坐在了看台上,眼睛不由自主的竟流下了泪。不一会儿,其他女生也过来了,都噘着嘴,男生问:“你们怎么了?”我们女生生气地回答:“你们根本就不守规矩,为什么我们撕了你们你们还不淘汰,哼,不和你们玩了!”才过了几十秒钟,体育老师就让集合了。

真是一个又开心又不高兴的一节体育课啊!

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篇16:体育课上

全文共 270 字

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“什么?一千米!”体育老师用波澜不惊的语调宣布着一个噩梦,毫不意外地掀起了大家的吐槽。

“上次跑了一次,腿几乎就要折了,居然这么快又要跑!”“是呀!”“就是嘛!”民众的不满情绪逐渐高涨。然而,就算再不满,也更改不了体育老师钢铁般的命令。大家很快调整好状态,准备迎接那漫长的一千米。刚开始两圈时,还不算精疲力尽。跑到第四圈时,同学们才真真切切地感受到了“虚脱二字。他们个个咬紧牙关,大口呼吸着,忍受着全身强烈的虚脱感,迈着大步向终点冲去。跑完的同学甚至不顾自己的疲累,跑去为后面的同学加油鼓劲,并递给他们一杯杯热水。

这才是青春,咬紧牙关的青春!

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篇17:我喜欢体育课作文600字

全文共 669 字

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盼望已久的星期二来临了,我们班的同学都很高兴,因为今天有我们最喜欢体育课

我们的体育课是由数学张老师兼代的。不巧的是,我和何庆文,刘德瑞在上数学课之前没有按时交作业,等到下了课才交回去,所以一上体育课就被张老师给“请”了出来,让我们三人在墙角站立。

同学们都解散了,可以自由活动了,我们羡慕极了。他们可以在操场上尽情玩耍,而我们却只能站在墙角眼巴巴地看着他们,心里别提有多难受了。这时候,我多么希望会隐身术,可以混在他们中间。但是现实是残酷的,师命难违啊,我只得乖乖地站在墙角。

我的腿脚虽然不自由,但我的心早已飞到了同学们当中。你看:男同学们正在踢足球,足球在任航伟的左右脚之间滚动,他在伺机射门,忽然被迎面跑过来的对方队员把球踢走了,任航伟闪倒在地,我不由得“啊”了一声,替他捏了一把汗;女同学们这边在讲笑话,赵文飞讲的一个笑话,绘声绘色,特别逗,我听到后情不自禁地哈哈大笑起来……

远处的操场上,一年级的小同学们正在跑步,一个小男孩儿实在跑不动了,做了一个快要晕倒的动作,把我紧张得,下意识地伸出双手去搀扶;三年级的同学正在自由活动,一个女同学不小心摔倒了,我担心地看着她,过了一会儿,她没事了,又开始和她的小伙伴们玩耍了,我才放下心来……

叮铃铃,一节课这么快就结束了。

虽然我没能在体育课上活动,但是,我找到了原因,都是磨蹭的坏习惯惹的祸。如果我从家早点动身,到校就不会迟到,不迟到就可以把作业按时交给组长,也就不会被老师批评了。

突然间我明白了一个道理,只有做事有效率,做好了该做的事,那么做的事情才可能接近成功,也才有可能做想做的事。

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篇18:有趣的体育课作文500字

全文共 518 字

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今天第四节课是最激动人心的时刻了,因为我们今天第四节课是体育课

体育课上我们一版都是踢足球,跑步等等,下了第三节课,我们来到体育老师办公室,我能问体育老师说:“老师,体育课上吗?”老师说:“上”我们都高兴得来到操场上,操场上洋溢着同学们的笑声,上课了,老师来了说了一声:“集合。”大家马上安静了下来。

老师让我们先跑两圈,我们按照老师要求的做,跑完后,老师又说,足球队的出列,其他人到操场的跑道上去玩,老师又找一个人拿了一颗球,老师让男女分开。

我们每次比赛都是以石头剪刀布的方式决定场地,我们开始石头剪刀布了,可惜的是,男生赢了,女生输了,老师让男生决定,你说说,早不刮晚不刮,偏偏那个时候刮起了风,男生们多得意的笑了,男生的队长说:“你们去迎着风的那面,我们在这面。”我们虽说不愿意去,可是命运注定了,我们输了,只好极不情愿的向那边走去。

老师说比赛开始,一开始比赛进行的十分激烈,男生使出了全力,女生几乎没有使出全力,上半场结束了,比分是0:0,男生们已经筋疲力尽了,女生把所有的体力都就在了下半场。

下半场开始了,女生向男生发起了进攻,不到10分钟,女生就进了2球。我们刚想进第3球的时候,下课了,我们赢了,男生向打了败仗的日本人似的。

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篇19:体育课作文600字

全文共 638 字

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人生有四怕:怕老师,怕家长,怕作业,怕上体育课

随着一声声的“杀猪叫”,我无奈又恐惧地走出去,今天有节体育课。窗外小雨淅淅沥沥,凛冽的寒风敲打在我的心头,凄凉之感油然而生,唉,旧伤还没好,就又要添新伤。

瞬间,队伍整齐划一,我仿佛感到面前的是一支“赶死队”,大家表情肃穆,等待着严峻的任务和艰难的考验。当听见“绕着楼梯跑十圈”的命令,并且还是上下五楼时,“赶死队”立即原形毕露,一个个抱头鼠窜,惊慌失措,俨然一幅“雨天惊慌图”。而我则表面镇定自若,内心却早已崩溃。

“往前冲!”,我不停地高速撞击,迈开腿,一步三个台阶,拼命追赶前面的人。可是——这又有什么用呢?再努力,耐力上不去,也没用啊。渐渐地,腿就软绵绵的,脚也是软绵绵的,有劲儿也时不出来的感觉。台阶也晃动了起来,下楼只好一步一个,怕因为幻象而踩空,那就得不偿失了。头晕眼花也伴随而来,像有只既柔软又有力的大手抓住了我,身体也仿佛不听使唤了,再也跑不动了。无奈,只好气喘吁吁,艰难的快走着,两个肺都快憋炸了,空气也根本不够呼吸,每根头发上都艰难的挑着豆大的汗珠,晃破了,就顺着额头滚下来,拖动着身体,如一头病牛,缓慢移动,一圈,两圈,三圈——到第十圈时,我头皮发麻,衣服粘着汗水在抽动,神情恍惚,但仍旧硬生生的走完了第十圈。

回到教室,洗了洗脸,喝了几大口水,坐着,回想起刚才所经历的,真的不敢想象自己是如何坚持下来的。于是,对自己的敬佩之情如江水般滔滔不绝。体育课,原来并没有那么让人害怕,只需要努力和耐力,终会获得成功。

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篇20:体育课作文200字

全文共 242 字

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以前上学都有体育课,我很喜欢。

体育课可以吵吵闹闹,随便怎么吵也没关系,其他课的话就必须安静无声。体育课可有趣了,可以打羽毛球、乒乓球,还可以踢足球、打篮球呢!

但是,体育课最讨厌的事是每天跑四圈,有时候甚至要跑十二圈,每次跑完后都会满头大汗,气喘吁吁地倒在地下。当老师说集合的时候,同学们都无精打采,没有一点力气。不过好玩的时候跟着来了,那就是解散后的自由活动时间。

解散后的同学们特别放松,有些同学全神贯注地在看书,还有些同学聚精会神地在做作业呢!

这就是我们的体育课,无比快乐的体育课。

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