以我也有属于自己的光芒为题写一篇作文(经典20篇)

时代在变化，时间在流逝，我，也在长大。一转眼，我已经从一个牙牙学语的小baby长成了一个聪明活泼的girl。本人今年13，早在一年前我已正式进入了似火的年华——青春期。一提到青春，我们就会想起活力四射这个词语，它不仅仅是青春的代言词，也是我的代言词。

同学的青春是苦闷的。为什么呢？因为他们的父母望子成龙，望女成凤，帮自己的孩子报了格式各样的补习班，买了让人眼花缭乱的练习题。这样的青春，会有人喜欢么？

笑容与班上一张张苦涩的脸成了明显的对比。我明白我需要什么，我不会被爸爸哈哈哈的铁链与大网控制着一举一动。我的青春当然是我自己来主管一切。这样似火，似花的年华为什么要在补习与题海中泡“烂”呢？

的青春是自由的，我可以在雨中赤脚奔跑，可以在海滩肆意玩耍，可以在山上大声发泄……

让我来回忆我的自由青春吧。那是一个电闪雷鸣的午夜，我和爸爸在家看着鬼片，吃着泡面，喝着奶茶。我透过窗外，看到在家奋笔疾书的铭嘉，我真的很不明白，为什么他的成绩这么的好，他父母还有他上这么多的的补习班呢？我猜大概是他的父母要他力争最好吧。

早上起来，我和铭嘉都有着重重的黑眼圈，但我们有着很大的区别：他是作业害的，而我是电影奖励的。

其实我也是一个写作业的好学生，我的童年跟我青春期有着天差地别的，我的童年是在补习中度过大半的。我真的很累，却不敢说，因为我知道爸爸妈妈是为了我好……直到有一天我在去补习的路上突然昏倒，爸爸急忙带我去医院，医生说我的休息太少，从而导致身体虚弱。医生狠狠的批评了爸爸妈妈，不应该让孩子这么累，补习补习，补到孩子的身体虚弱，有你们这样当父母的吗？所以说，你们这些大人根本就不明白小孩子的辛苦，不应该让你们的苦心成为我们的负担。

有人说过：“青春是与7个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个在成长。”请你们不要让替代明媚，不要让惨淡占据华丽，也不要用强硬挤下柔软！请你们让你们的孩子都像我一样自由快乐吧。

成功的人一定也会有失败的时候，失败的人也一定会有成功的时候，每当我失败、失望、痛苦的时候，我会对自己说：“你有属于你的光芒！”是的，只要善于找到自己的弱点、缺点，并改正——那么，你就一定会有属于你的光芒。

记得在作文班的一位同学，他的写作基础特别好，有时，还会连续写出优秀作文，记得，他曾把上学路上，因为自行车坏了而写成了一篇很优秀的文章——《荒野求生》，文中，他以夸张、比喻、拟人还有人物细节的描写，来逗得我们哈哈大笑。他也不止一次受到老师的表扬，但是，现在他变了——他上课总是不认真，还讲一些废话，可到写作的时候，又喊：“我不行了！老师！我又蒙了！”唉！要是他自己都先否认自己，说自己不行了！不行了！那他怎么成功呢？怎么进步呢？要是回忆一下自己的当初——写出优秀作文的时候，再好好找一找自己上课的小毛病，并改正，那他肯定还会有自己的光芒！记住！你有属于你的光芒！

俗话说的好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。在作文班里，还有一个“足球小子”，他的作文最近突飞猛进，还写出了一篇优秀的中考作文！但是好景不长，在第二节课的时候，他仰着头，骄傲地走进教室，老师让我们分解作文，他也懒懒散散地对待，在写作文的时候，他也心思不在，屁股也坐不住，一会跑这，一会儿跑那，一会儿又说这坐得不舒服，一会儿又说那里阳光太晒了，他就这样跑来跑去，终于“磨”出来一篇作文，那篇作文字数很少，也没有优美词语，干巴巴的，果然，没成优秀作文。唉，要是这位“足球王子”能谦虚一点，不要让自己跟过山车一样——忽上忽下的话，那他也会有属于他的光芒。切记！你一定有属于你的光芒！

是的，在人生的漫长道路中，哪里没有失败，但只要找到自己的缺点，并改正，那么，你一定有属于你的光芒。

我是一只鹰，总喜欢自由自在的在那片属于自己的天空中翱翔。我是一只鹰，不喜欢被人约束在一个有食有水的房子里。我是一只鹰，在我40岁时，我要经历生命的考验，成功了，后三十年我又可以自由自在地翱翔在属于自己的天空。

我是一只鹰，看见猎人也会恐惧，但我恐惧的不是猎人与他手里的枪，我恐惧的是如果我被打下来，迎接我的将是那个不需要动一下就有食物的房子。于是当我看见猎人的时候，我会直冲上苍穹，变成猎人眼中的一个黑点。我重新回归了那生片属于我自己的天空，回首望望那个不知所措的猎人，我笑了！回到峭壁上我的窝，我得意洋洋地梳理我丰满的羽毛。

然而，再丰满的羽毛终究会有老化的时候，原本轻盈的羽毛变得沉重，再见到猎人时，我不能快速逃走，于是我开始也命运进行搏斗。

随着羽毛老化的还有那曾尖锐的喙、那曾经锋利的爪，我不得不面临一生中最艰难的选择，是等待另30年的生命还是坐着等死？我苦恼，但有一点我是知道的，与大自然搏斗才不愧是一只鹰！我安心的回到自己的巢里，开始150多天的磨练。我首先用喙击打岩石，无数次的击打后，喙脱落了，那淋淋的鲜血是那样的触目惊心。我在漫长的痛苦中等待，虽然我无数次的想就此放弃，但鹰的祖训告诉我与大自然搏斗才是此生中最大的乐趣，我坚持着。喙终于长出来了，我又拔到了自己的爪，漫长的等待后，我又撕到了自己身上的羽毛，身上光秃秃的身上没有什么遮挡，我瘫软在躺在巢里，一些天后，我感觉我快要死了，于是我抖抖身上的土，想让自己死的安祥些，然而我发现我的翅膀长出了新的羽毛，我兴奋极了，冲上了蓝天，回到了那片属于鹰的天空，回到了那片属于强者的天空！蜕变结束了，我又有了30年的生命。

来吧！朋友，让我们给自己蜕变吧！让我们可以重新翱翔在那属于自己的天空吧！

点评：作者并没有叙写自己的天空，而是化身为一只鹰，以鹰作为叙述的主体来描述鹰的天空，并在此基础上抒发感情，点明中心，角度比较新。另外文章主题深刻，发人深省，在议论中阐明磨炼、蜕变的意义，主题明晰。

在对的时间遇到对的人,就如同用对的钥匙开对的门.

题记

人生不如意的事十有八九,但大多数都是自己选择的.就象你手上那着一串只有两把钥匙的钥匙环站在门前,这两把钥匙极其相似,但却只有一把能开锁.着就是需要你选择的时候拉,

记得小时侯,我很喜欢吃糖,有一天,爸爸手里拿着两个黑色的塑料袋子,并且对我说只有一个袋子的外行,一个是像装了盒子一样,鼓鼓的,另一个则是扁扁的,里面像有很多颗粒,我毫不犹豫的拿了第二个袋子,谁知里面装的尽是小石头,再看向一脸得意的爸爸打开盒子,里面全是我喜欢吃的葡萄.味棒棒糖.我却只能望洋兴叹了.爸爸说;"呵呵,被迷惑了吧!要相信自己的直觉和相信别人,眼睛看到的,耳朵听到的都不一定是真的,切记不要被外表所迷惑.心急吃不了热头腐.

正处于处三的我在思考:毕业后,我要选择什么样的钥匙来开取我通向未来的门?我想做一只自由的小鸟,飞遍所有的地方.然而,我必须开始经历打造钥匙的艰辛,但我 很清楚,在打造钥匙的时候,不能偷工减料,投机取巧,也不能迷失方向,急于求成.否则钥匙将不能开门,即使可以,可能开不了几次,就废了.人生亦如此.

我相信,经过我的努力,总有一天,我将会找到那把属于我自己的钥匙,让它替我开创 ,创造未来.

我刚刚把黑板报的草图放在讲台上，宣传组的小伙伴们就拥了过来看。“希晨，我来画这个吧！”“这种字体我会写！”“这个边框我负责！”……不过几秒，小伙伴们都找到了自己负责的板块，姑娘们一个又一个爬上凳子，挑着粉笔，那本沉默而冷峻的深绿黑板上便映上了伙伴们的笑脸，不一会儿，又有彩色的图案融化那冷酷的深绿，偌大的黑板上每一笔都洋溢着青春的活泼与朝气。其实这面黑板得奖与否不重要，曾在黑板上留过字迹的人都知道，每每回头都能看见属于自己的那一笔，那是属于自己的青春，那种欢乐与自豪是无法言语的。

可在这活泼的宣传组中却总有那么一个人，她每次最早来却又最后走，看这黑板报，却又找不到她留下过的任何一笔。她能写也能画，但她的字，她的画也都像她的人一样，不够大气。而他天性中的沉默与腼腆又无法使她抢到一个板块。可每次在大家创作时总有她的身影，很认真地把洒在讲台上的粉笔一一收拾好，放进盒内，即使我们一而再地无意弄乱，她仍然不骄不躁地收拾好，她的脸上除了认真就再也没有别的情感。也不曾看见她的难过灰心，或是一点点快乐，我们总读不透她的心。

那天做黑板报时，我创造性地提出一种小标题的字体。写标题的两位主力都正忙，我环顾四周，便看见了她，她的眼神异常明亮，似有着极大的欲望。我笑着走向她，递给她一只粉笔，“我们先到前面的黑板上试试吧！”她十分自信地上去，极用力、极认真地写下了一个“同”字，一写完，我竟然从她的背影中读出了笑意。也许此时，我的心也在笑吧。“嗯，特别好，你就在那一块写‘同舟共济’吧！红色写字，黄色描边哦！”他飞奔着跑过去，清爽的短发，随着他的脚步扬起，她左手拿着抹布，右手拿着那鲜红的粉笔，一笔一划地写。她的眼神，紧紧地钉在粉笔末端所留下的痕迹上，紧闭的嘴唇分明透出激动与紧张。一笔末了，她转动着手腕，用抹布的一角抹起笔时的尖锐，“帘儿”拉开，便是那极可爱的幼圆体，那极像蚕头般可爱至极。没一会儿她便完成了。“同舟共济”，这不正是她最爱的词吗？在这个班集体中，每个人都奉献着自己的一份力，她亦愿意把爱献给所有人。笔触稚嫩的她还无法把笔画中的粉末分配均匀，但我看见了，我看见那鲜艳的红色中是她的昂扬的青春，是澎湃着青春的热血，那是诗，是音乐，是舞蹈！她找到了，找到了属于自己的一笔，找到了自信，找到了青春，找到了人生的精彩！

那一期的黑板报更具有影响力，因为那当中蕴含了更多的热血与动力。那是我们大家都要找寻的属于我们自己的一笔。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

碧空万里，白云悠悠。没有烦心的焦虑，唯有畅游的闲适。缕缕阳光遍洒其间，搂一把揣在怀里，便心满意足了。

我的蓝天下，无争名逐利的阴险，无极力攀高的激情。只有和着清风，在人生舞台上舞步飞旋。青春之路上，带着无限的遐想，奔走在茫茫草原上，欢呼在莽莽森林里，彰显在浩瀚大海中。用自己的个性装点生活，如那闪耀的明星，撑起自己的一片苍穹。

在这广阔的世界里，在这百花齐放的园林中，共同接受一位母亲的哺育，却有着不同的芬芳。我有我的色彩，我有我的世界。在鱼龙混杂的社会，我应该炫出我独一无二的光彩，炫出我的个性。我要创造出自己最美的蓝天。

阳光-------正义

和煦每天都洒在脸上，无比亲切和温暖。然而这把利剑不应用于贪图享乐，而应投入世间的阴秽邪恶，用它来惩恶扬善。在这正义的世界就要有正义的力量。在人们陷入困境时，我得坚定立场，义不容辞地帮助他人，用光明赶走黑暗，用温暖消除寒冷，用真情感化世界。我要努力培养自身的正义感，让一切非正义的东西消亡。

白云---------梦想、追念

无拘无束，游荡天边，即使被风吹散，也定会聚集力量，重组夕日的美好。让我的梦想如白云一般，跳跃在空中，永记在心里。我们正值青春年华，就该放飞自己的梦想，让这充满青春活力的云彩，凝聚辛勤汗水的云彩，乘风远去。我坚信不久的将来，那寄托我梦想的白云，定会以最美的姿态展现在我眼前。

彩虹--------胜利、坚强

大雪纷纷，无休无止，骤雨倾盆，连绵不断。渐渐地，阳光逝去，希望也烟消云散了。不过，这些令人畏惧的势力击不夸我的意志。面对这些艰难险阻，即使平静的心也开始涌起阵阵洪涛。即使不愿争夺名利，但阻碍我发展的一切艰险都是我的敌人。到那时，我会毫不犹豫举起武器，朝敌人开火，用坚强战胜一切，让彩虹展现在我眼前，让它的辉煌重树我的信心。

创造自己的一片天空，将个性展现其中，塑造一个完美的自我。

浩瀚星河，不管是北斗星，牵牛织女星，还是无名小星星，都有属于自己的光芒。

原来的我，学习不太好，经常因为学习成绩让老师生气。有同学说我，胖脸粗身子，还不好好学习，一天到晚尽捣乱，想干啥呢。我听了这话，受了很大打击。

我变了，变得沉默，不想跟人打招呼，害怕和别人打交道，天天无精打采的。

上了初中，开学第一天，我就被语文老师指定为语文科代表。我极其不自信，怕学习不好再被人嘲笑，于是我就在老师面前不断刷存在感，上课积极发言，不懂就问。每天催作业，收发作业，认认真真，很努力，希望得到老师的认可。

我得到了老师的鼓励，学习起来就更加有劲头了。那天，《播音主持》班开课了，我报名参加，因为我一直喜欢朗诵，平时读课文都很卖力，声音大。是我们语文老师上课，她一看见我就笑了：“你呀，赶紧减肥。”这话又让我不自信了，每次上课，我都缩在角落，努力隐藏自己的存在。

有一天，老师对我说：“老师想让你领诵，行不行？”

“啊？我--我--不行吧。”

“怎么不行？你的声音很好听，也很有气势，老师相信你，你一定行的。”

就这样，我站在了舞台中央，担任领诵，这是我人生第一次，这里，这舞台，是我梦想开始的地方。

此后，我又几次做节目主持，做朗诵领诵，都很好地完成了任务。我越发自信，神采飞扬，走路带风，努力努力，再努力，一定要走好人生的第一步。

老师一次又一次鼓励我支持我，让我明白，不去在乎别人的看法，因为我也有属于自己的光芒，我便要展现自己的风采。

我是一个普普通通的人。

我的成绩算中等，也没获过什么奖，我常坐在台阶上，望着天空中那皎洁的月亮想：有没有属于我的光芒呢？也许有吧，可是，这是多么微弱呀，又有谁会注意呢。但是人总是有优点的，这一点，谁又能否认呢？

还记得那是一次体育课，老师说：“今天没有什么项目要考试，所以，大家自由活动吧。”老师语音刚落，我们就欢呼起来，我和几个小伙伴兴奋地跑下楼去，练习排球。一开始，我们练得很开心，你传给我，我传给你，可就在我们打得高兴时，突然小李被一个高年级的同学绊了一下，摔倒了。他的膝盖破了皮，我们都跑上去，去看他的伤口，他坐在地上，手捂着伤口，我对一个同学说：“我们带他去医务室吧。”于是我和一个同学搀扶着他，去了医务室，医生看了看说：“没事，只是擦破了皮，没伤到骨头，涂点儿碘酒滴滴青就好了。”下课后，小李来到我的位置上，向我表示感谢。我十分感动。

赠人玫瑰，手有余香。也许我不是引人注目的花朵，那就让我做好一片叶子吧！

最近迷上了大型真人脑力节目——《最强大脑》，节目是蛮好看的，来自全国各地的“天才们”集体在一起，相互比试能力，智力与脑力激情碰撞，擦出道道火花。盲拧魔方，准确记忆，鬼才之眼，总是给予我深刻印象。

神奇而精彩的舞台上，总是让我看见了大量二维码一些东西，可以说是潜力吧。这是神奇的东西，潜力代表着你在某一方面的天赋，更可以说是宝贵的灵性。每个人不同的潜力构成了这个多元的人类文明，最强大脑有个攀岩爱好者，完成了一个直攀几乎90%障碍山的挑战，却因为科学家的否认，更有家庭的原因，要照顾家人，最终放弃了。嘉宾感慨道：又有多少人因为种种原因放弃了自己的擅长项，泯灭了天赋，浪费了宝贵的潜力？一些人或许在舞台上闪光，灵光一现，而也有半数人销声匿迹或放弃堕落，颇为可惜。《马赛曲》，法国国歌的作者无名小卒矣。有一天晚上，他却发掘了自己所有的潜力，那一晚，他的灵魂足以闪耀。终要将这位小人物推上了历史舞台。他为何成功？天赋还是潜力，或许都有吧，忽然的灵光一闪，昂扬的乐章即现。

不禁又想起了一位我小学时的同学，被家长强逼着学习各式艺术音乐，却始终迷惘，只因他没有发现自己的潜力，又或者那？即使发现也被扼杀了，一个人才终将泯灭，现在的他在哪儿呢？大概还在痛苦学习吧。又忆起了运动会时，我偶然报了个跳远项目，竟有了灵性般取得了一块金牌，从此便爱上了运动，时光荏苒，庆幸有了那一次机会，否则潜力会久久沉睡。

大千世界，无所不有，潜力何在？等待你去发掘、去领悟，否则只会遗失、埋没、湮灭在风沙中，一去不返。曾忆几何？也拥有一份潜力，也拥有一份机会。不要去羡慕那些脑力选手命中注定他们会擅长自己的领域，可家长们盲从的选择扼杀了潜力、天赋，使孩子只看重现在的应试成绩，又何尝不是一种愚蠢呢？

你会统治你的领域，只要你对它真的有灵性，去保护它，发掘它，每个人都是最强大脑，只是迫于生活或压力，草草收尾，不了了之。

愿不泯灭自己的潜力，发现属于自己的舞台，开创一片天地。

除了关注如何战胜国际选手，得脑王称号，我还似乎看到了除外的别的东西。

自信犹如百花之王的牡丹，一绽放便是国色天香;自信犹如百鸟之王的凤凰，一飞翔便会惊天动地;自信犹如万物之源的清水，一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败，凤凰歇息时，我又如何让它们重新焕发光彩?

凋零的牡丹，沉睡的凤凰。

小时候，我是一个自卑的孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动，我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。

含苞的牡丹，觉醒的凤凰。

三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学习，继续努力!”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。

绽放的牡丹，飞翔的凤凰。

现在的我性格有了很大转变，学习成绩提高了，对自己也更有信心了。

一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢?于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：

默然帮帮我，xxxx题怎么写?我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢!我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学习。

自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。

[找回属于自己的自信作文

即使我是一颗渺小的星星，我也愿成为星空中最明亮的那一颗；即使我是一个贝壳，我也愿成为最漂亮的那个；其实我是一只毛毛虫，我也愿早些成为蝴蝶，飞翔在百花从中。

我不愿做绿叶，我愿成为一朵最美丽的花朵，在绿叶之中悄然绽放，我，有属于我的光芒。从小，我就在练习舞蹈，小时候当看见舞者们，总会不由自主地投来赞许的目光，从那以后，我就踏上了我的舞蹈生涯。起初，我总因为舞蹈上的一点小事，而闹着不学了，可妈妈告诉我：“一件事，要做就得做到底，别半途而废了。”我并不理解，只顾闹着不学，多少年来，我都坚持下来，我总认为我妈不好，也许只有兴趣，才能成为唯一的动力吧。可我错了，当我第一次站在舞台上迎来观众一阵又一阵的掌声，我的心中浮出淡淡的微笑，我坚持下来了，我坚持下来，两行冰冷泪顺着双颊，不知不觉得流下，多少年汗水，多少年的付出，换来的这一切，我成功了，我成功了！我有属于我的光芒，在舞台中央，我的光芒赢得观众的认可。

我也许没之前那么自卑，从前我在做事之前总是不太相信自己，可我知道，现在，我总是告诉自己，我能行！遇到怎样的坎坷，我总会微微一笑，咬咬牙就过去了，属于我的光芒永远散发着，舞蹈我已考到九级了，我不愿放弃，属于我的光芒仍然闪闪发光。

一个女孩仍不愿放弃地舞蹈着，她坚信着，我，有属于我的光芒。

成长的路上有成功与掌声，但更多的是失败与挫折。只要我们坚持，终究会有属于自己的光芒。

“小袁，下课去门卫那里那快递。”老师一进教室就这样跟我说，同学们转头看着我，而我一点茫然，完全想不起来谁会寄东西到学校。下课后，班长因为要办老师交给她的其他事情，便跟我一起到传达室。路上她问我：“你写了那么多的作文，你真的喜欢写作文吗？”我顿了一下，回答：“一开始是痛苦的，适应后就变得自然而然了，没有什么特别的喜欢或者不喜欢。”一边说，我的思绪回到了几年前刚开始写作文的那段时光……

刚上小学没到半个学期，因为老师一个“期中考试要自己读题”的决定而终止了“优等生”的历史，成绩一下子从妥妥的90多变成了触目惊心的60多。虽然老师说这只是为了让我们尽早学会独立思考，掌握分析问题的诀窍，但对于而言这30分的落差却成为了我心中的鸿沟。这样的情况一致持续到三年级，这三年中我虽然在不断努力，慢慢进步，但由于我没有在校外补习班上课，这种进步速度和同学们相比就像是在“龟兔赛跑”。

爸爸知道了情况后，并没有着急地教我题目，反而跟当时的语文老师商量着着手培养我写作文。要知道，当时的我最差的就是作文，30分的左右我能扣掉十几分，不知道爸爸哪里来的信心。

记得那一年是纪念世界反法西斯战争70周年，天安门广场举行了盛大的“9。3”大阅兵，学校让每个学生收看阅兵式后都要写观后感，写得好的在讲台前作为范文朗读，还能选送到学校。我从未想过当范文这种事情能跟自己有关，只是例行地完成作业而已。因为从小喜欢军事和兵器，所以对于阅兵式这种场面有着更多的感受，写起来也相对得心应手，不知不觉洋洋洒洒写了800多字，而当时老师布置给我们的任务是300字。

爸爸在旁边看着，跟我说：“能写那么长，很不错啊，如果在这几处修改一下，会更好。”我凑过头一看，爸爸指出的正是我写起来力不从心的方面，于是我让爸爸跟我一起查资料，一句一句地润色。大功告成后，我得意洋洋地读着“大作”，心里不敢想象这出自我手。

第二天语文课上，老师当众表扬了观后感写得好的同学，我居然也在其中，接着我被叫到讲台前朗读自己的文章，这是我第一次享有如此殊荣。可能是紧张的缘故，一篇好好的文章被我读得坑坑洼洼的，但老师和同学并没有打断我，当我总算一身汗地读完这800多字的作文时，老师带头给我鼓掌，全班想起真诚的掌声，就连最调皮的同学也起劲的地鼓着掌。当时的我有点不知所措，只记得在回座位的路上，作文本被同学“半路劫持”了，大家欣喜地传看着。这一刻，我仿佛看到了属于我自己的光芒。

这一次小小的“成功”却为我种下了作文的“种子”，我的作文兴趣被激发了，原来被我视为折磨的每周800字练笔成为我不断证明自己和超越自己的“阵地”，我的作文一次次地被老师作为范文……一直到两年后我开始在作文比赛中获得第一个奖项的时候，老师才告诉我，虽然那次作文我写得确实不错，但她一开始并没有打算当我朗读，是爸爸瞒着我跟老师商量给我这一次机会的。当我问爸爸时，他“轻描淡写”地告诉我：“你本来就不差，和有的同学相比，你只是因为没有读校外补习班而没有提前学习课堂知识，其实只要你足够认真、足够努力，再加上足够坚持，就能做得很好。你有属于你自己的光芒。”

不知不觉到了传达室，拆开快递，映入眼帘的是一本红灿灿的获奖证书，还有给学校的喜报。班长高兴地向我祝贺，我还和三年级时一样一边笑一边挠着头。我知道，作文的种子在我心中不但已经发芽，而且开始长成树苗，并且慢慢长大……

我想成为一只雄鹰，可我只是一只麻雀；我渴望成为一片汪洋，可我只是一粒小小的水滴；我渴望成为一座闻名天下的宫殿，可我只是一座破破烂烂的旧房子。人一生不会总是一帆风顺，但每一个你都是最独特的。

我是一名生活于普通家庭，学习于普通教室的再普通不过的人了。有时候我觉得自己十分卑微，但在后来我发现了属于我自己的光芒。

在小时候，我一直羡慕那些坐在钢琴前奏出婉转旋律的人，强而有力的音符跳跃着，让人听而忘忧。妈妈替我报了钢琴班，一开始我以为我可以一夜之间变成电视里的那些人，可现实折磨着我的双眼，我一天到晚都要对着可怕枯燥的乐谱，脑子里只想着怎样弹好几个音，还全是死板的纸习曲。我很疑惑也很痛苦，最终，我放弃了。当两年后我坐在这架钢琴前，心中感慨万千。重新抓起它我发现自己的心中是狂热的，是安静地，苦练时没有了当年想砸了它的念头。我发现，我这个普通到极至的人也有了自己的热爱，考级、表演，我也有了自己的特长，这种特长就像是属于自己的光芒。拿到证书时，我知道麻雀有了自己的一方天地，水滴有了自己的使命，旧房子有了温暖别人的能力。

月光如水，昏黄的灯光下，女孩坐在钢琴前微笑。

秋天已经随着时间而过，回头望着那一处角落，里面装满了我的回忆，是我所经历过的一切。冥冥之中，从一开始，我错过了些什么，又遇见了什么，有过太多感触，领悟。慢慢变长的身影，是我正在慢慢长大的证明。

雪花渐渐落下，铺满了地面。雪花还在往下飘，天依旧很明，天明的雪花上第一个脚印，希望是我走过留下的，第一个脚印是我的右脚，第二个脚印是我的左脚，冷风静静吹，慢慢的，脚印便又被埋没了。雪花掩盖了一片片的枯叶，当雪花慢慢融化了的时候，枯叶也融化了，就像我一样，心情随着事情的过程而变化着，有时候所有的表情也会消失。到了那个时候，或许，自己是真正的了解了生活的真谛，有了后悔，也就有了失望，失落。

远处的一棵冬青，好长时间了还是那么的绿，不过，它们是常年不枯的树，等到最后的那一刻，它们应该就会变得和那些枯叶一样了吧。那棵冬青让我想起了我的曾经，那时的我总是经不住长大的诱惑，抵不住成长的魅力，现在长大了，却又想回到曾经的我。所有的孩子总是希望长大，包括我，总是想有自己的世界，可是，自己的世界，真的能获得曾经的美好吗?还是，生活在哪里就在哪里过下去，不要做太多的白日梦，现在怎么样就是怎么样的，不要过分去改造，也不要过力去想象。

风轻轻吹起，又一次吹下了树枝上的雪。扯下一个树枝，抖落了上面厚厚的雪，握住了一边，残留的雪花瞬间化了，这一间冰凉的触感，冰醒了我沉睡的记忆。看着自己的手掌，才发现没有了那些嫩滑的感觉，手心的掌纹越来越多，才想到我每天到底都在愁些什么。凌乱的掌纹无疑是长大后留下的未解的心事，是啊，长大后心事多了，心思多了，也就没有可以说出心事的地方了，只能存在心底保留着，藏的多了就变成了掌纹，生活的无情，让我支离破碎的记忆瞬间化了。

过往的街上，来回走的人，有很多很多。我没有太多的眼去看，有时候看着忙碌的场景，不小心分了神，这个场景就已经过去了，没有太大的能力让他们停留，也没有太多机会让我欣赏，所有的机会只能我自己造，自己抓住它。可是生活又太无情，太粗暴，我害怕自己受伤，只能放手，任由它们游走。其实过客真的没有值得多看一眼，纵使记住了，最后还是会忘记，一切都随风消逝。

在我的青春岁月里，过往总是在我眼前徘徊。它是想让我放弃，还是想让我哭泣，内心总是迷茫的我，经常会发呆。就像是戴上眼镜，眼前总是很空旷，可是摘下眼镜后，迈一步，总是害怕会掉到坑里，会迷路。借助眼镜前行的我，身边总是充满了安全感。我希望到我生命的最后那一刻，依旧是戴着眼镜，我不想我所有的气息都没有方向。

曾经有人陪着我走，现在我也有人陪着走，同样有人陪着走，感觉总是有了翻天覆地的变化。曾经那些人对我总是很好，可能我是孩子的原因吧，没有人对我心存心机，现在所有的人对我一面很好，可是另一面又不知道会怎么样。可是时间不会永远停顿在最好的那一刻，时间总是停顿在最不希望的那一刻。我想要的是永远不会停顿的年轮。数着一圈一圈的年轮，都是我所封存的心事。

年华变迁，光阴流逝，生活一如既往的进行。回忆慢慢变多，积攒在我的心事夹里，过着属于自己的生活。

越来越多的人在说“我是个平凡人，我怎么努力都不会成为一个伟人”，那并不是因为你天资不聪慧，也不是因为你不够努力，而是你并没有选对一条属于自己的通向成功的道路。

1879年，一个小生命诞生于德国的一个小城内，看着他灵动的样子，父母便给他起了一个很有希望的名字--阿尔伯特·爱因斯坦，父母将全部的希望都寄予在了他的身上。但是，爱因斯坦让他的父母失望了，别人的孩子都已经开始说话了，三岁的爱因斯坦还在牙牙学语，比他小两岁的妹妹都已经开始和大人交谈，而他说的话还前言不搭后语，他的父母开始怀疑他的智商是否有问题。直到他十岁时，父母才送他去上学，他不愿与别人交谈，在学校经常受到来自同学的嘲笑，学校的所有指令都是军事化，因为爱因斯坦的反应迟钝，他经常受到老师的训斥，有的老师甚至还骂他是个笨东西，什么课程都跟不上。他的各科成绩都很糟糕，他在手工课上做了个用两个木块做的凳子受到了同学们的无限嘲讽。校长说他"一个干什么都不会有所作为”的淘气笨小孩。

渐渐地，他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中学，他渐渐喜欢上了数学课以及物理课，他讨厌那些脱离实际以及生活的课，孤独的他在理化的世界中找到了无限的快乐，找到了精神上的寄托，他认识了牛顿，笛卡尔，瓦特，阿基米德等人物，他拥有了一个广阔的世界。他参加初中的毕业考试，遗憾的是，他的外文不及格，他又重读了中学，最后凭借他的努力考上了苏黎士工业大学，他整天待在实验室里，教授及很多同学都认为他不务正业。他毕业后正值经济危机爆发时，赶上了二战时期，又因为他是犹太人血统，他没有工作，只靠给别人补课挣钱，在这段时期，他在家潜心研读，发表了举世闻名的《相对论》，一举成名，他成为一个数学、物理学界的绝世天才。

每个人都有自己擅长的一面，努力是重要的，但在漫漫生命长河中找到属于自己的一块领地也是非常必要的。正如爱因斯坦酷爱数学以及物理一样，每个人都应该找到属于自己的那颗明星，在那里放射出耀眼的光芒！

花总有一天能绽放，树总有一天能长高，鸟总有一天能飞翔，人总有一天能散发自己的光芒。动植物的光芒是靠自己努力得来的，然而人不一样。——题记

光芒是照亮人生的灯塔，能帮你成就未来，也像一颗无价之宝的钻石，是属于自己的，别人谁也得不到。所谓现在的“天才”都会被人称赞，其实他们出生是跟我们没什么不一样，不都是靠平时积累的努力而夺取来的吗？自己所能做的，不是故意去讨好她，而是靠自己。爸爸妈妈从小就教育我；“父母不是你的靠山，在最关键的时候你还是得靠自己。”

“唉，好难！”这道数学题真令我讨厌，在我心情最不好时出现，现在连数学题都跟我作对，讨厌！我没有思绪，只好用看电视这种方法来提高的专注力。当电视播出明星——TFBOYS组合时，我看见了它们的短片，那虽然演得很精彩，被主持赞叹，但我似乎也看见了他们的疲惫。能唱出这么动听的旋律，跳出这么急速而整齐的舞蹈不都是靠平时的努力才让自己闪烁成为一束光芒的吗？他们并不是一夜成名，而是靠日日夜夜的积累才受到这么多粉丝的追寻。也要有决心才能成功。我又回到房间里，打开数学书，神奇的是那些似懂非懂的数学题竟然解决了，心情也好了许多。

一天下午，奶奶带我去田野里参观那些小树苗，看见小树苗不畏骄阳似火，顽强地在生长，我也了解到了它的精神。它仿佛在和我说：“不要小瞧了自己，虽然现在还娇嫩，但终有一天会长成茁壮大树。”“嗯”，我点点头，我明白了。我就是我，有属于自己的光芒，也许它没有那么耀眼，但也是独一无二的。

每个人都有属于自己的光芒，我也不例外。

有一天，我垂头丧气，慢吞吞地走回家。在家里我做完了学校的所有作业，正在订正不到90分的数学试卷。我心想：这次考得这么差，肯定又要被妈妈揍一顿。我越想就越紧张。

过了一会儿，我肚子饿了，我就慢悠悠地走到客厅，从箱子里拿出一块手撕面包，然后又走回了自己的房间。当我把这个面包撕开时，一股香气迎面扑来。这时，我心想：这次数学考试虽然没到90分，不过也是一次意外，偶尔考差了，有什么关系。只要努力了就行。

又过了不久，“咚咚咚”的声音在我耳畔响起，我走到客厅开门。本以为是爸爸妈妈回来了，一看，是我那和蔼可亲的奶奶来了！奶奶看我闷闷不乐、眼睛里含着泪水的样子，问我：“你怎么哭了？”我低着头，说，“考试考差了呗！”

奶奶问：“考了几分？”我说：“考了80分。”奶奶说：“哎哟，偶尔一次考差没事，下次努力啊！”我点了点头，并把眼泪擦干了。

我不再伤心，不知道怎么地，突然变得开心起来。奶奶走了之后，又过了一会儿，我又听见门外“咚咚咚”的声音，心想：这次肯定是妈妈。她一进来就问了我的数学成绩。我只好老老实实地告诉她，没想到她并没有说我什么，而是告诉了我下次一定要好好复习，考试的时候要仔细。

从那以后，我再也没有忘记奶奶和妈妈对我说的话，每个人都有属于自己的光芒。

我是一朵小花，一朵在花园里侥幸生存的小花，因为我从小体弱多病。我相貌平平，既不能花枝招展，也不能芳香迷人，但我每天都活得很快乐。

在我居住的花园里，花儿们开得很艳丽，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵耀眼，它们性格张扬，样貌夸张，总是担心游客注意不到自己，总是担心蜜蜂不和自己亲近。它们婀娜多姿，千娇百媚，处在它们中间，我显得更加丑陋。我的花色却是普普通通的粉白色，花儿们都说我既没有白花纯洁，也没有红花妖娆，不伦不类，一点也不迷人。可我并不在乎，并不沮丧，我从来没有埋怨过我的“妈妈”，觉得自己能生存下来已经十分幸运了。

我住在这里，每天都能嗅到扑鼻的芳香，小蜜蜂、小蝴蝶都循味而来，在我的周围翩翩起舞。我每天都能到昆虫们唱歌，看到它们动人的舞姿。遗憾的是，它们不是来找我的，因为我没有香味，我虽然有些失望，但并不自卑。只要每天都能见到它们，倾听它们的歌唱，我也会感到很满足。就因为这些，我也常常受到伙伴的嘲笑；就因为这些，我常常备受歧视；就因为这些，我懂得了知足常乐的道理；就因为这些，我学会了化伤痛为力量的生存法则。

每个人都是独特的个体，每个人都有属于自己的光芒。虽然没有如同太阳那样强烈，却一定有星星那样耀眼。

“就这样，小鸭子成长为了美丽的天鹅。”曾经，在我心中最温暖人心的故事，就是万物找到了属于自己的光芒，成为了理想中的自己。我也曾幻想，我就是那只天鹅，我就是那只蝴蝶。可现实让我不由得疑惑起来。什么才是属于我的光芒？

似乎每天都过着一样的生活，起床，上学，吃饭，睡觉。伴随着每天的日出日落，我将自己忘在了角落，只围着世界孤独地旋转。留下的是黑白。我多么希望用我手中仅剩的色彩将生活填满。

在很久很久以前，我记得，我的生活是多彩的。太阳是七色的，绿草是不单一的。我在自己的天地间遨游，用我手中的彩铅，将世界变得美好。那世界中的桥，是一次次叠色产生的，那世界中的天空，是用蓝铅编织的，每一座山峦都有心的碎片，每一处大地都有色彩的灵魂。那时我是多么快乐，以为世界可以任自己绚烂，任自己构画，任自己抛洒，甚至在心中扎根，让世界变得色彩斑斓，这就是我的光芒。可是，我忘了，世界在孤独的旋转，每个人的时间是有限的，如何去摆脱学习的牵绊？

于是，动漫从我的生活退出了，像彩虹一样，带给人幸福，却还没来得及享受，就随风消散了。无论我怎么不情愿，怎么喧闹，事实是不会改变的。我默默接受了，任内心怎样挣扎，怎么退缩，我都无力去反抗了。那曾经多彩的世界退却了，在时间的消磨中，不见了……

在学习的空遐间，我不愿再想起彩铅给我带来的光芒。那光芒太温暖了，以至于它一旦消失，周围，太寒冷，太孤独了。我日复一日地围着世界生存。命运，却又一次眷顾了我……

水，是会灵动的；光，透过眼睛也能感受匪浅；云，就似我世界的城堡。我看着从我笔下流出的色彩，我的心在颤动，视觉变得模糊，呼吸沉重了下来。那是多么美丽的色彩，似动非动，像溪流一样装过心石，直抵灵魂。我又一次感受到了太阳般的光芒，带着初春的和煦，带着风的旋律。我看到了久违的桥，久违的天空，每一寸土地都盛放着鲜花，沾染着我的光芒。“我要让世界变得更斑斓！”心笙在天地间回荡。原来你并没有离我远去，这就是我的光芒！

或许你是一株小草，在寻找着自己的光芒，忽有巨大的山石压顶，你只感到四周的漆黑。不用害怕，不用慌张，你要相信自己，用自己的光芒将世界照亮！

我，是浩瀚宇宙中渺小的一员，既没有什么惊人成就，也没有什么丰功伟绩。但—我也有属于自己的光芒。

相册里，有这么一张照片。一个活泼开朗的小女孩儿，扎着高高的马尾辫，相貌平平，但她笑得多么灿烂，绽放着属于自己的光芒！

考场上，有这么一道风景。一个小女孩儿也像其他人一样，咬着笔杆发着呆，木然地望着试卷上那道难题，唉声叹气。不一会儿，她专注起来，手指不自觉地拿起一张演草纸演算起来，越写越快，最后，她的脸上浮现出得意的光芒，绽放着属于自己的光芒！

操场上，有这么一个身影。一个小女孩儿气喘吁吁，眼睛死盯着终点，她咬着牙，心里想着：一定要跑到终点！汗水顺着她的脸颊洒到地上，“啪嗒啪嗒”，终于，她做到了！她笑了，那么久的坚持终于换来了今日这小小的成功，她依旧在绽放着属于自己的光芒！

教室里，有这么一个声音。“嘶嘶嘶”，噢，原来已经放学了，但一个小女孩仍留在教室．她怎么了？原来，她在扫地。她把教室里的凳子一个一个放到桌子上，又拿起扫把，不放过任何一个角落，不放过任何一个死角，她扫的那样精致，那样认真。已是严冬，但她的脸上还冒出点点汗珠，这却也掩盖不了，她在笑，那么自然，那么快乐，绽放着属于自己的光芒！

马路上，有这么一丝温情。一个小女孩儿急匆匆地赶往车站，她马上就要迟到了，过马路时，她看见了一个老奶奶。她拄着一根拐杖，步履蹒跚，但仍然坚持着过马路。小女孩儿突然放慢了脚步，走到她面前，亲切地说：“老奶奶，我扶您过去吧！”“好啊！唉，人老了，走不动喽！谢谢你啊，小姑娘！”她们边走边聊，不一会就穿过了马路。她目送着老奶奶离开，突然想起，马上就要迟到了！她一路飞奔，虽然在上课铃响起时她还在路上，虽然被老师批评，但她仍开心地笑了，绽放着属于自己的光芒！

这个小女孩儿就是我。

这就是我，一个平凡的我，平凡地生活，平凡地笑着，但我也有属于自己的光芒！