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只要希望还在优秀作文(合集20篇)

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我爱充满希望的春天优秀作文

全文共 468 字

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盼到了,盼到了,春天终于来了。

她带着生命和希望悄悄地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不急待地穿过山川、平原……所到之处,无处不含有蓬勃的生机。

我爱春—爱那寒意原在而又不缺乏温暖的春的风。是它轻轻地拂醒大地,睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼,随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者!我爱那绵绵的春雨,是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。小草钻出地面新奇地张望着,杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着。雨后,湿润的空气混杂着泥土的芬香,随着暖融融的风迎面扑来。春雨是生命的耕耘者!我爱那春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。它常常待在电线上,就像是五线谱,谱出一首正待演奏的春天的赞歌。

再看天空飞舞的风筝。风没有腿,没有手,竟把它送的好高好远,渐渐容进了淡蓝的天空里。

春常常引起我的思索﹕人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的明天,是祖国的生命和希望。

我爱那充满生命和希望的春天。

[我爱充满希望的春天优秀作文

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篇1:我希望作文

全文共 406 字

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我一直想创造个节日,你想知道是什么吗?那么赶快往下面看吧!有两个哦!

我要的节日叫做什么呢?叫做“小鸟节”,一年十二个月,每一个月有两天是小鸟节。那么小鸟节是什么节日呢?是我专门为活泼可爱的小鸟制定的一个节日,小鸟节里不可以做的事情是以下这些事情:不可以吃鸟和打鸟,总的来说不可以伤害鸟类就 对了啦。再来看看鸟类有没有什么好事情呢?鸟类今天它们可以自由自在地飞来飞去,不再怕别人来打自己,可以自由自在的玩耍。

第二个节日叫做“爱心节”?爱心节是每三个月才有一次的节日,爱心节是专门捐款的节日,一个季节一次,特别是冬季,冬季可以不捐钱,可以捐物品。最好是暖炉,被子也可以,只要能暖和一点点就好,虽然效果可能不是很大,至少我们有爱心。但是有些可小心,不可以捐假钱,坏的东西等。这不可以以做好事的名义来骗钱,因为这是违法行为!

这些是我创造出来的节日,你喜欢吗?如果你也想创造出来自己的节日的话,快点拿起你手中的笔写出来吧!

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篇2:满怀希望为作文600字

全文共 871 字

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这是我第一次认真地看完一部名著,《肖申克的救赎》带给我的不仅仅只有感动。看完名著后我又忍不住去看了根据它改编的`电影。

这对于我来说短时一部老电影了,不知道为什么看完《肖申克的救赎》会让我想起《速度与激情》。或许他们同样有救赎的成分在里面吧。其实我并没有把它一部励志电影,因为不管是原著还是电影本身,想要传达给我们的都不仅仅只有这些。影片里那些温情的,细腻的表达直抵内心。

银行家安迪被指控杀害老婆及其情夫,被发送到鲨堡监狱,班德与朋友打赌第一个晚上安迪会哭,班德输了。班德在监狱里号称无所不能,安迪第一次找班德是托他弄来一把小石锤,安迪初衷是刻象棋,在无数个睡不着的夜晚,安迪都在用石锤挖隧道。白天用海报遮住。电影里有个细节描写,这是小说里没有的,安迪在监狱呆够十年时,班德送了他一张海报,上面写着十周年庆。这个细节特别打动我,十年已经过去了。就这样,鲨堡监狱的人很大一部分还获得了文凭。自由,安迪重温了自由,如果不是汤米的到来,安迪是不会萌发越狱的念头的。汤米告诉了他真相,安迪崩溃了,安迪的心理防线变的脆弱不堪,他决定越狱了。在一个雷雨交加的夜晚,他越狱成功了。班德被假释后,两个老友在海边重逢了。

大多数人给影片下的定义是励志,我却认为这很温情,细腻直达内心,给我印象最深的是两个细节,一个是安迪情大伙喝啤酒,带大伙重温自由;另一个就是班德送给安迪十周年庆的礼物。安迪说过一句话,希望是好东西,也许是人间至善。他不放弃希望,最终希望也选择了他。其实这当中存在无数种可能,他的石锤会不会被发现?他的海报会不会被撕下来?隧道可能通不到外面的世界?谁知道呢,尽管只有万分之一的希望,安迪还是去希望了。当然,他成功了。

活着,太多事情需要希望。十指敞开,岁月已经流了一地。我依然记得那个拿着冰淇淋满大街跑的女孩,尽管她现在已经十六七了。我依然记得那颗梧桐树,尽管它已经被砍掉了。我站在窗边眺望却怎么也找不回年少的摸样。世界不是原来的世界,可我也已经不是原来的我了。我们改变了世界,世界终究也改变了我们。

我的面前只有一条路,我只有一个信仰,那就是希望。

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篇3:我希望拥有一片绿地作文

全文共 731 字

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十年前的夏天,我还是一个幼稚的小男孩,喜欢在自家院子里的绿地上玩耍,捉小虫p采野花……玩得不亦乐乎。

而现在,自从搬到镇上来住,我再也看不到儿时的小虫小花小草了。作文吧镇上的经济发展了,马路也似乎越发地显出”富态”,直挤到家门口的绿地上,绿地越来越小,渐渐消失了。

坐在窗前,满眼都是讨厌的银灰色的水泥墙面,没有一丝生机,阳台上的花儿那样的鲜艳,耀眼,此刻却显得很孤单,又仿佛是在登高望远,遥望她远在乡间的同伴。

希望拥有一片绿地。

一片绿地,可以种草,可以养花;可以在疲惫时给自己的眼睛以放松的空间;可以在受挫折、伤害时让自己重新燃起希望的火焰;可以在愤怒时让自己平静下来,仔细想想,分析问题所在……

如果我有一片绿地,我一定要种点什么。种什么呢?

芭蕉吧!芭蕉好。雨夜时,听雨打芭蕉。约上友人,在绿地提供的幽致的气氛下,秉烛夜谈,淡淡的雨,淡淡的语,语声伴着叶声直入心田。好一个“窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。”

我还可以将绿地设计成一块大盆景,点缀上块块白石;绿地中心的假山引上一泓清泉;那儿又是一条条藤蔓,杂然交错;苔藓班驳的石阶旁,一竿竿翠竹若隐若现……最后,围上一曲幽栏,大功即可告成。

凡此种种,多不胜数的设想浮现在我的脑海中,但这一切都似乎是那样的遥不可及。人们只顾着自己的利益,而不顾大自然狂暴的抗议:日益频繁的台风,海啸,越来越多的沙漠,淡水资源日益紧缺……

这片绿地,就是大自然的眼睛!有了这块绿地,春天不出门,也可以将春景一赏到底;有了这块绿地,夏夜不再单调地数星星,还会有飞舞的流萤陪伴你;有了这块绿地,八月桂花飘香,九月桐剪秋风;有了这块绿地,即使是大雪漫天,一想到安静睡在地下的种子,就会想象:春天已经不远了。

我希望拥有一片绿地。不大,巴掌那么点儿。

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篇4:孔明灯所寄托的希望作文800字

全文共 766 字

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元宵节的夜,因为那一盏盏的希望之灯而明亮。

——题记

我嘴里含着热乎的汤圆,平静地走在游人如织的商业街上。寒风萧瑟,迎面扑来,扑在双脚上,让人愈发觉得麻木了。

我的目光一直是活跃的,一直向前延伸。游人匆匆,他们走过我身旁,带起了风,可我心里,却是温暖涌上心头。这条街虽然“冷”,却没有“清”的感觉。

车水马龙。不经意间,我从平静中脱离开来,却发现前方有些黑暗。我疑惑地走上前,却有一个隐约的红点缓缓地升上天空……

随着红点,我意外地进入了另一条街道。街道两旁的店铺都打着暖意融融的灯光,但不免有些昏暗。但天上却一点一点地温暖起来——不知是孔明灯的颜色感染了我,还是这温馨的气氛打动了我?

街上的行人不算甚多,但有布满商街的感觉。从不同的角落,不同的方向,不约而同地聚起了一幅喜庆的画卷。卷上并没有太多的花样,只是热闹的味道,一直萦绕在卷边!

我也买来了一个暖黄色的孔明灯,我支起孔明灯,绑上写好的信条,点燃蜡烛,轻轻松开手指,任它飞向夜空,飞入庞大的灯群里……

升空的瞬间,孔明灯似乎更亮了些,亮光中隐约出现了一个微笑,像是在对我道别,更像是对我的一种鼓励,鼓励我继续前进。它继续向上空升去,解脱了,继而融入那巨大的红伞,抵挡了所有的寒冷和感伤。

曾经,它默默着;现在,我为它燃起了生命,它离开了我的手心,飞向天空;以后,没有人在约束它,它拥有了自由,为我,以及他人增添了一份温暖。

每个人的生命都不是一场纯粹的木偶喜剧,正因为生命,选择不同,结果不同,不同的精彩,才创造了跌宕起伏的人生。孔明灯会熄灭,人生也有坎坷与失败,他们是人生路上的一块石头,会将你跘到,也会成为垫脚石,会为你迎接成功而迈进一步。孔明灯的生命短促,而人生,是富有活力的,而且会在他人身上得到永无休止的延续。

只要你还活着,不管你失去了什么,你都要用灵魂演绎你所存在的每一天的精彩。

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篇5:[佳作展示二]叶子的希望

全文共 675 字

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早读课,班主任又找同学谈心了。

叶子直起背来呆呆地注视着教室门口,使劲地咬了咬嘴唇。

她是多么羡慕那些走出去的同学,多么希望老师也能和自己沟通沟通啊!然而,她知道希望渺茫。她很委屈,尽管付出了百倍的努力,可是,成绩却还是不尽如人意。她也说不清究竟是在哪个环节上出了问题……

门又开了,一个同学进来了,班主任又叫了另外一个同学。她羡慕地目送着又一个身影消失在门口,,她知道,班主任找的人都是成绩好的。

她的心又泛起了涟漪。她曾发誓:一定要考出好成绩,让老师重视,让老师找自己谈·次话,哪怕是批评也好。然而,她却又挺伤心的,那些平时并不怎么努力的同学都能轻松地搞好学习,她自己拼命地学习却只有这样可悲的成绩。她很伤心,很委屈,也很绝望。她不需要老师对她说太多,哪怕是一两句简单的关切鼓励的话,她就会很满足,就会万分高兴,就会信心百倍,就会……她只要不被遗忘。

她的心越来越不能平静。她低下头,抓紧手中的笔,死死地盯着书本上那些模糊的字……什么时候,她才能实现这个小小的心愿啊…—

门,又一次开了、,她瞟厂一眼讲台,将思绪收回到自己的课本上。突然,她感觉到有人在朝她走来。(范文网 )对,没错!难道老师是找我谈话的?我的心愿终于可以实现了!叶子低着头,脸涨得通红,用眼角的余光注视着老师的脚步,紧张地捏着笔,只希望老师能在她前面停下……终于,老师走到她书桌前,站住了,她突然腾地站了起来,抬起头激动地望着老师,并紧张地泛起了一丝微笑。而班主任被她的举动吓厂一大跳,连忙示意她坐下,然后越过她的座位,敲厂敲她身旁那个惊慌失措的“武侠迷”:“你出来一下!”然后掉头就走……

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篇6:二年级作文以希望为主题

全文共 597 字

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生活就像远航,航行的越远遇到的风浪就越大。在茫茫大海上,人总有失望,有无助,有迷茫,能够找到航向,继续前行,才能有所成功。

考试的又一次失利给了我当头一棒,成绩不能说不理想,只能说是非常糟糕。试卷发下来了,看着那一个个本不该错的知识点,忽然有种强烈的挫败感。每一次失败就像从高山上坠落,然而,我头一次摔得这么惨。我深深地感到无助,对自己失望透顶,也许老师们也感到失望透顶了吧!但是没有,每一位老师都没有去刻意的批评我,而是用心去鼓励我。语文老师对我说,我的成绩并不局限于这个水平,我只是不认真,丢了很多应得的分。如果再认真些,成绩会更理想。她认可我的能力,她是看好我的。

听了这些话,我的心真的很难受,因为自己并没有对得起老师的付出,而我的汗水也付诸东流。我心有不甘。

我的朋友没有责备我,只是认为我发挥失常。一个朋友对我说:“在她心里,我永远是第一。”我感动了,哭红的双眼对上了她亮晶晶的眼睛。那双眼永远那么美,至少在我心里一生不会变。

一个月来,疾病一直缠着我,从未放手,它竟如此固执。我有多希望上天能够眷顾我,让我精力充沛地度过仅有的50天。

无论是真心地安慰,还是无声的鼓励,都给了我莫大的希望。原本的失望也不复存在。这所有的一切,我会铭记在心。只要我相信自己,没有什么走不通的路。理想的成绩是对你们最好的报答。

在以后的日子里。我一定会珍惜每一分每一秒,不顾一切的提高成绩。

我庆幸我又找回了希望。

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篇7:逆境中的希望作文900字

全文共 925 字

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哪怕是在逆境中,也有希望的火花!——题记

一颗草籽随风飘散到墙缝,这墙缝上的油漆都已掉光,墙缝里已积满了灰尘,它的缝很挤,却从来没有草籽降临过。旁边的野草笑话它,说它没出息,长大以后肯定不会活得长久的。但它却毫不在乎外面的野草说了些什么,只是努力的在黑暗的泥土中寻找着光明与温暖。

终于,等来了第一场雨下来了。雨水似乎特别照顾墙缝那个小家伙,雨水涌进那,甘甜的滋润着它,使它更快的生根、发芽。一天清晨,它终于发芽了,顽强地从破墙的砖缝里钻了出来,它的根牢牢地扎在砖缝里。它在太阳的照耀之下是那么美:虽然叶子不那么饱满、油绿,还很委屈,瘦瘦的,黄黄的,但却是别有一番风采。

小草能长出来,看到外面的新世界,靠得是什么?是在逆境中的希望,是在逆境当中的信念,是一往无前。桑兰在跳马中下半身全部不能动了,但她不但没有沮丧,反而乐观向上的去面对生活,她不惧怕困难,尽管身在逆境之中,也不会放弃对生活的热爱。她灿烂的笑容,正是面对逆境的希望!

桑兰的事迹,正是多么大的逆境啊!可是她面对困难不退让也不放弃,而是去想办法来度过一个又一个逆境。在黑暗中寻找光明;在沙漠中寻找甘露;在雨水中寻找生命;在逆境中寻找希望!桑兰如同小草一样,他们都积极乐观地面对生活,微笑着面对人生的逆境!

霍金全身上下只有脑袋和几个手指可以动,但他却没有放弃生命,而是运用大脑和手指,创造了一个又一个的奇迹。曾经有一个记者问他:“霍金先生,您全身上下只有5%可以运动,您不认为您失去了很多吗?”这是一个十分尖锐的问题,很多人都等待着,想知道霍金会如何回答。只见过了一会儿,屏幕上出现了这几行字:我并不认为我失去了很多,我的大脑还可以运动,我的手指还可以运动。我还有我爱的人和爱我的人,我还可以工作,还有这么多尊敬我的人。我生命中拥有的甚至比平常人还多!霍金的这几句话,使在场的人都为之动容,一阵掌声轰然响起。

我们能跑能跳,能写能画,又有什么资格去不努力学习呢?如果我们有这样的能力,为何连桑兰、霍金都不如呢!小鹰追求蓝天,鱼儿追求泉水,小草追求阳光,而我们追求地则是在逆境中的希望!

在逆境中的希望,可以使困难变得微不足道,使信念变得坚不可摧!

没有一个草籽不能开花、结果,即使它在墙缝之中!——后记

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篇8:种在黑土地上的希望作文

全文共 790 字

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从小成长在城市,没少和蔬菜打照过面。只知道豆角需要爬剜,土豆埋在土里,玉米被衣服紧紧包裹。对许多蔬菜的成长过程只能说一知半解。

真正和田园打交道,是我在北大荒成家之后。

婆婆家门前有一块很大的菜园,是公公婆婆靠一锨一镐,硬生生地把生地变成了熟地。

当万物复苏、春回大地,婆婆公公就把全部心思用在了菜园。先用铁锨翻地,然后备垄,在把事先规划好的菜籽分门别类地点在每个格子里。每次点完菜籽,还不忘用脚踩实,这叫“踩格子”。怕种子受风再用铁锨把垄拍实进行细加工。干活仔细的公婆,把每条垄打得笔直,横看到边,竖看成行。土坷垃几乎被修理成了粉沫。

被几场春雨滋润后的种子渐渐苏醒,打着哈欠挺直身子,从松软的泥土里一点点地探出头来。以不同的姿势展示自己的精气神。作物生长期不一样、成长速度不一样、管理也不一样。比如:柿子需要掐尖打岔,倭瓜需要对花授粉,豆角需要爬架等等。都是婆婆手把手教会我的。

看着幼苗健康地生长,就像看着刚出生的婴儿一样令我喜出望外。盼望着她们一天天地长大。每时每刻都知冷知热地疼着,耐心细致地伺候着,不能疏忽大意、更不能急躁拔苗助长。例如倭瓜如不及时给予授粉,做成的钮就会软化消失。豆角不及时搭架,豆角须子就会顺心所欲地到处蔓延,随处安家。成熟的果实如果不及时摘,会直接影响下一代的生长发育。

在公婆的精心指导下,我终于从一个地道的“门外汉”,变成了种菜的行家里手。能铲草、耘锄、垄备得又快又好。

待我有了自己的房子,和公婆分开令过的时候,我已经学会了独立。房前屋后的菜园扩的比公婆家的菜园大了好几倍,蔬菜的种类更多更全。

春天播下希望,秋天收获果实。炎炎烈日下、我常常一身泥土一身透汗,彻底丢掉了娇气,磨出了一手老茧。

年复一年,我在黑土地上不仅收获了生活、收获了爱情、也收获了事业的甘甜。用一名普通“知青”的实际行动,践行着“广阔天地,大有作为”北大荒价值观。

[种在黑土地上的希望作文

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篇9:表达希望的词语

全文共 2875 字

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词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!,欢迎查看!

【拨云睹日】:拨开云彩看见太阳。形容受到启发,思想豁然开朗,或是指见到光明,大有希望。同“拨云见日”。

【不可企及】:企:希望;及:达到。没有希望达到。形容远远赶不上。

【不吝赐教】:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。

【不吝珠玉】:吝:舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。

【不期而然】:期:希望;然:如此。不希望这样,而竟然这样。表示出乎意外。

【不求有功,但求无过】:不要求立功,只希望没有错误。

【不幸而言中】:不希望发生的事情却被说准真的发生了。

【仓箱可期】:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。是指丰收大有希望。

【大失所望】:表示原来的希望完全落空。

【大势已去】:大势:事情发展的趋势。有利的形势已经丧失,前途已经没有希望。

【大喜过望】:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

【但愿如此】:希望能这样。多表示怀疑。

【弹打雀飞】:弹:弹丸;雀:麻雀,山雀。弹丸射出去了,但小雀没打着,飞走了。是指希望落空,一无所获。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【冯驩弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。驩,在此念xuān,不念huān。

【冯生弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸟不至】:凤鸟:指凤凰,吉祥的象征。凤凰不来。是指天下不太平,政治不清明,无希望。

【付东流】:付:交给;东流:向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付与东流】:付:交给;东流:向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付之东流】:扔在东流的水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。

【付之流水】:付:交给;之:它。扔在流水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付之逝水】:付:交给;之:它。扔在流水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付诸东流】:付:交给;诸:之于。扔在东流的水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。

【观化听风】:指希望看到良好的政治教化。

【贵不期骄】:指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气,但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【贵不召骄】:指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气,但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【恨铁不成钢】:形容对所期望的人不争气不上进感到不满,急切希望他变好。

【黄台之瓜】:黄台:指《黄台瓜辞》,为唐李贤所作,希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。是指不堪再摘。

【挥戈返日】:将戈一挥,可以使西下的太阳回转过来。①是指留连光景,希望白天能够延长。②后常用以形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。

【回生起死】:起死回生。形容医道高明,能把垂死的人求活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

【觊觎之心】:觊觎:非分的希望或企图。指非分之想。

【觊觎之志】:觊觎:非分的希望或企图。指非分之想。

【挟冰求温,抱炭希凉】:夹着冰块以求温暖,抱着火炭希望能凉快。是指行动与目的相违背,必然徒劳无功。

【尽如所期】:尽:完全。完全同所希望的一样。指事情的结果与当初预料的完全一样。

【静极思动】:指生活平静到了极点,就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化。

【静中思动】:静:平静,静止;动:变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

【救命稻草】:借以活命的稻草。指人在困境时希望抓住借以活命的微小的东西。

【枯骨生肉】:犹言起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【窥觎非望】:窥觎:伺机行动;非望:非分的希望。寻找实机实现非分的希望。旧时多指谋求帝位。

【来苏之望】:苏:苏息。从疾苦中获得休养生息的希望。

【冷水浇背】:冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震或希望为之幻灭。亦作“冷水浇头”。

【冷水浇头】:冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震或希望为之幻灭。同“冷水浇背”。

【临渊羡鱼】:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。是指只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【临渊之羡】:渊:深潭;羡:希望得到。站在水边想得到鱼。是指只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【令人羡慕】:指让人爱慕,钦慕,希望自己拥有。

【留得青山在,不怕没柴烧】:是指只要还有生命,就有将来和希望。

【留得青山在不怕没柴烧】:是指只要还有生命,就有将来和希望。

【买菜求益】:益:增加。象买菜一样希望增加一点。是指争多赚少。

【莫可企及】:企及:希望赶上。指没有希望达到。

【起死回骸】:使死人或死东西复活。形容医术高明。是指挽救了看来没有希望的事情。

【起死回生】:把快要死的人救活。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【迁乔之望】:乔:高。指高升的希望。

【清尘浊水】:清尘:喻他人;浊水:喻自己。是指相隔很远,会面没有希望。

【求之不得】:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。

【人心思治】:心:指愿望;治:社会局势安定,得到治理。民众都希望国家安定。

【如愿以偿】:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

【锐挫望绝】:指受挫而希望破灭。

【扇火止沸】:沸:沸腾,指水滚开。用扇风助长火势的办法来停止水沸腾。是指采取的办法与希望达到的目的正好相反。

【死骨更肉】:犹起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【死马当活马医】:是指明知事情已经无可求药,仍然抱一丝希望,积极挽救。也泛指做最后的尝试。

【徒托空言】:白把希望寄托于空话。指只讲空话,而不实行。

【豚蹄穰田】:是指所花费的极少而所希望的过多。

【挖耳当招】:见别人举手挖耳朵,却误以为是在招呼自己。是指希望达到目的的心情非常迫切。

【万死一生】:死的可能极大,活的希望极小。是指冒生命危险。

【望子成龙】:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【望子成名】:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【唯恐天下不乱】:恐:恐怕。指希望天下大乱以达到自身的目的。

【物望所归】:物:指人,公众;物望:众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

【寤寐求之】:是指迫切地希望得到某种事物。

【喜出望外】:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

【匣里龙吟】:宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通,后是指有大材的人希望见用。

【一场空】:努力和希望完全落空。

【一箭射两垛】:垛:土筑的箭靶。一支箭要射中两个靶子。是指希望一举两得。

【一线生机】:线:微小;生机:生存的机会。还有一点儿生存的希望。

【一线希望】:还有一点微弱的希望。

【有以教我】:提出问题,希望别人帮助解答。

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篇10:高一作文:教育成才的希望

全文共 1018 字

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近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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篇11:关于希望的高一作文_2300字

全文共 2246 字

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希望与青春

岁月的流逝诉说着生命的轮回,而生命的轮回又谱写着人生的规律。在生命的成长历程中,有两个字,无不叫人向往,那就是年轻。年轻又已不在是字典中年龄的页码。今天它已成为青春活力的象征。花季般岁月,年轻的心中迸发着青春的热血。充满活力的我们注定要在人生的记事簿上,留下多彩,绚丽的一页。

青春页预示着希望。处于年少的我们,要懂得去珍惜,莫要荒废了这大好的时光。我们要谨记少壮不努力,老大徒伤悲的命运结局。我们应在这片青春肥沃的土壤上播种下希望的种子,收获丰硕的果实。有些人不屑一顾,说的头头是道。其实就是为自己肆无忌惮的荒废岁月而开脱。说什么东隅已逝,桑榆非晚,话虽不错,但大好时光就这么消逝,着实可惜,所以就说,東隅之季,正当风华。何以待桑榆之时,奋发图强。虽有剑术怎么不知悔。既然如此,我们就应该在青春美好时光中,播撒希望,成就未来,圆自己一个好梦。

说起·梦,从广义理解,为梦想。没有梦想的人生是不完整的。一个人如果没有追求和梦想,人生怎么会多彩多姿,特别是风华正茂的我们,处在这样一个美好的时代。有了梦想,便有了追求,不但为青春添彩,也将前路照亮。

青春的活力点燃希望的火种,希望的火种又燃烧青春的梦想。漫漫的人生旅途,年轻又充满活力的我们一点要让青春更具活力。收获希望的果实,圆一个好梦。

我希望,我渴望

一路上的情调简直就是苦味瓶,让人闻不出任何一点新鲜感。我们尽情地谈笑风生,无论黑夜与白昼,黎明与傍晚。我说,你觉得今天怎么样?倩苦皱着眉头,总之很忙吗。忙?我脱口而出。她又板着一张苦瓜脸埋怨地说,老师,让我们写作文,并不是一篇而已。一、二、三……嗯,要五篇。一篇是周记;一篇是写春游的;一篇是写"三八"妇女节的事……后面的话我记得不太清楚,我只记得那时她的心情很坏。这都怪我,干嘛提出这种总是晚不断地指责自己。我又提出一个问题你想好作文内容了吗?她摇摇头。我说,这个作文题可真让人难找,为什么不能出点容易的呢?她与我也有同感。

经走了一大半了,可距离目的地仍有一段较长的路程。我的双腿渐渐酸痛,当时,连把腿抬起来的力气差点就没了。我开始认为,远足是对我们的一种残酷的体罚,是一种慢性折磨。我受不了,倩也受不了。原先认为聊天是一种解脱的最好办法,但现在想来,它像是一个催长剂,更使无聊与乏力在身体的每个部位深、漫延。面对它们,我只有无奈。

不知不觉,我又联想到了有人问我的问题——你希望,你渴望些什么?我开始有些头绪但又不知从何回答。我希望自己是一种花吗?让雨露浇灌,让人们赞扬?不我觉得这太懦弱了。我希望自己是一棵树?为万物遮风避雨?不,我觉得这太伟大了。我希望自己是棵小草?让自己在路边,默默地伫立着?不我觉得这太渺小了。千千万万个"不"字,告别了我千千万万个梦想。也就在这过程,我们到达了目的地。顿时,我心底里蓦地涌出一种胜利的喜悦。就连我也不清楚这意味着什么。

不久,我们打道回府。我坐在公车上,透着玻璃,看着窗外的景物。多美啊!我刚才苦闷的心情得到了缓解。突然之间,我脑中迸发出一个念头——自由!只有自由,我才能不再苦闷;只有自由,我才能心情舒坦;只有自由,我才能愉快。原来,我渴望希望的东西是它——自由。

我开始发现,自由是生活中使人精神振奋的灵丹妙药,也是一种自我熏陶的方式。有了它,我不再顾虑什么,必竟这是一种快乐的拥有!

家庭给我的希望

生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。——但丁

期中考试已落下帷幕,可屡屡失利的我已无法再相信自己。可剪不断,理还乱的愁绪一次又一次冲击我那支离破碎的心。我无法接受这令人难以相信的成绩,我的心像一块撞在壁上的玻璃——碎了。

我缓缓挪动着那沉重的脚步,夕阳把我的剪影拉的长长的,我心中好无措,走在那条熟悉不过的路上,原本短短的路今天仿佛好长好长。我害怕看见妈妈那期待的眼神,我希望归家的路永远没有尽头。

回到家,一向吵闹的家忽然变得安静,整天跳动不安的我今天也异常安静。妈妈好像看出了什么,总是唠唠叨叨的她今天却没有任何问题,任何的一切都透露着不寻常的味道,一颗心始终悬在半空中。"山雨欲来风满楼。"仿佛暴风雨来临前的预兆。我缓缓地径直走向房间,关上房门,想让自己接受这难以预料的事实。躺在温暖的床上却感觉寒流入侵。越发疲劳的我渐渐进入了梦乡。日有所思,夜有所梦,果然,这天晚上我做了这样一个梦:爸爸妈妈拿着我的考试卷,两眼发黑,眉头紧皱,脸色苍白,嘴巴就像开机关枪一样严厉地责骂我,一向不抽烟的爸爸今天竟烟蔼蒙蒙,脸上的丝丝皱纹变得越发深刻了,而妈妈则在一旁挨声叹气,说我一点也不知道大人工作的辛苦,一点也没有毅力,没志气,没出息……刹时间,我被惊醒了。我知道这是自己最终将会面临的事实,所以,我不再逃避,我选择接受。

我推开爸爸妈妈那虚掩着的房门,走了进去。安抚了自己紧张的心情。"爸妈,我这次考的不好,希望你们原谅。""孩子,其实我们早就知道了,我们之所以没说,是希望你能自己站起来。爸爸妈妈不怪你人的一生谁能一帆风顺,爸爸妈妈只希望你不要轻言放弃,不要灰心。毕竟谁都想自己拥有一个完美的人生,谁都想在人生的尽头可以画上一个完美的句号。爸爸妈妈不求什么,只希望你能继续努力,千万不要因一次失败而灰心丧气,不要让你的人生留下一笔败笔,一定要鼓足勇气,充满信心,奋发努力。老师不是经常教育你们失败乃成功之母,只要吸取教训,知错就改,一定能取得更优异的成绩吗?""爸爸妈妈,我知道了,放心吧,我一定把你们的话铭记在心。"

我希望我的人生更加绚丽多姿。

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篇12:以姥姥的希望为题目的作文

全文共 837 字

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从我上小学开始,姥姥便带着我去学习手风琴。姥姥说,女孩子坐在那安静地拉手风琴是件很优雅的事。

记得第一天到老师家,是一位戴着厚厚眼镜的小老头笑眯眯地迎接我们。姥姥对我说:“快给老师行礼问好!”我边行礼边说:“老师爷爷好!”姥姥嗔怪我:“老师没那么老,只叫老师别叫爷爷!”老师笑着说:“没关系,叫老师或老师爷爷都行。”

拉手风琴的日子非常枯燥,又累又烦,很长一段时间我都拉不出好听的声调,特别是五线谱上的“蝌蚪文”让我觉得像是天书,很难学。我想要放弃,但一想到姥姥在旁边陪着我,也不嫌弃我拉的调子难听,于是还要硬着头皮继续坚持。

老师教的新课我往往是一两周都不过关,我觉得是老师在为难我,一点点的小毛病他都揪住不放,没完没了地让我反复练习,直到他满意为止。有一次,老师又抓住我的一处错误,我感觉自己练得已经差不多了,可老师还是让我练。我灵机一动想出一个主意想刁难一下让我反复练琴的老师。我对老师说渴了,老师帮我把琴摘下来,趁这个机会我用刚上脚的新皮鞋狠狠地照准老师的小脚趾踩了一下,老师“哎呦”一声叫了出来。我心里偷偷地乐,但表面上还要表现出很关心老师的样子。姥姥很精明地看出这是我的恶作剧,一个劲儿地跟老师赔礼道歉,还让我赶快跟老师说对不起,我则固执地坚持自己不是故意的。老师连忙对姥姥说:“没关系没关系,让孩子休息一下吧,拉这么久的琴也累了。”

回家后,姥姥狠狠地批评了我。姥姥说:“老师对你要求严格,是希望你快点进步,你不但不知道感激好好练习,反而还想出这样一个馊主意对付老师,枉费我对你的一片希望。”姥姥的话一字一句深深地扎在我心底,眼泪簌簌地掉了下来,我决心好好地练习手风琴,不让姥姥失望,我要成为她的骄傲。

恶作剧事件过去后,老师并没有因此而对我放松训练,反而更加严格了,我则跟着老师的脚步,认认真真地练好每一个曲调。就这样,经过了很长时间的训练后,我终于可以拉出一段完整而悠扬的曲调了。姥姥脸上露出了欣慰的笑容,而我也很开心,自己没有让姥姥失望。

[以姥姥的希望为题目的作文

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篇13:希望作文450字

全文共 454 字

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希望是什么?希望大概就是人活着的一种动力,前进的一种方向吧。

想想小的时候,我们希望自己可以快快长大,然后每天好好吃饭,好好锻炼。学生时代,我们希望可以取得好成绩,于是好好学习,天天向上。毕业之后,我们希望可以找到好的工作,拥有好的生活,于是,我们每天认真工作,努力挣钱。

有希望,大概是一个人生活中最好的状态了吧。一个人,因为有了各种各样的希望,然后才会发掘自己的潜力,让自己的人生过得不同而有意义。

试想一下,如果我们的生活中没有了希望,那该是怎样的一种状态。没有希望的人生大概是最黑暗的吧。不再渴望白天的太阳,不再渴望生活的优越,不再渴望所有美好的事情。这样的生活,那该是怎样的一种恐怖?

想想,每个人的希望都不一样。而因为不同的希望最后付出和得到的也不一样。可是,不管怎样,有希望,总归是一件很美好的事。

如今的我,希望爸妈身体健康,希望远方的他可以一切安好。希望小臭快乐成长,希望我们的生活可以越来越好。

感谢生活中这些美好的希望,因为有了这些希望,我才会更加的激励自己,做一个积极向上的人。

[希望作文450字

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篇14:为了心中的希望作文700字

全文共 688 字

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“别睡啦,再睡就迟到了。”睁开眼,才发现被子已被掀起,你还在摇晃着我的身体。真烦,一个好觉都睡不了。这样的情景经常发生,因为你是我妈妈,我是你的希望

临走前,你帮我整理了一下衣服,又不忘重复一句:“上课一定要好好听讲,我们最大的希望是你能考上重点高中。”刚走出门,又是一句叮嘱:“别不舍得花钱,中午饭要吃好点。”

你的话我都能背出来了:我是你的希望,你希望我学习好,希望我吃好,希望我很棒很棒!

夏天的一个下午,你辅导我做作业。风扇呼呼地转着,汗一滴滴地往下淌。一道难题终于被我们搞定,你说:“这种题型很重要,我们解决了它,你离理想又近了一步……”一抬头,你才注意到我在不停地抹汗,你摸了摸我的后背,惊讶地说:“哎呀,出了这么多汗呀。”于是立刻下了指示:“别做了,烧坏了脑子可不行,咱们游泳去,既降温又能提神……”

为了我,你把每一个平淡的日子,打理得既精致又有生气。为我做早餐、带我锻炼、陪我去旅游……为了心中的希望,你总是默默地施爱于我,却忽略了自己的生活。

一天晚上,没睡着,隐隐约约听到你与爸爸的交谈:“我们得赶紧买套房子,为儿子考上*中提前准备,方便就近照顾他。”

“嗯,当年我没考上一中,是我一生的遗憾,我们得努力给儿子创造好一点的学习条件。”爸爸应和着。

“我去看看儿子盖好被子没,着凉了会影响明天上学的……”听到你们的谈话,我心中既温暖又有一丝惭愧。你们这么努力,我却不能考出好成绩。你的脚步近了,我连忙盖好被子……默默享受着这种幸福。

妈妈,你总是在我失落时给我以鼓励,在我骄傲时给我以提醒;你为我遮风挡雨,为我加油鼓劲,我成了你生活的全部,只因我是你的儿子,是你的希望。

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篇15:种下希望作文800字

全文共 924 字

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逆境犹如乌云,远远望去,但见墨色一片,然而身临其境时,你会发现它不过是灰色而已。生活中我们总会有着许多不顺,总是充满着挫折与坎坷。面对这些,与其内心失望,心情失落低迷,不如微笑着,在逆境中播种下希望

若无晴朗天空,就自己成为风景。人生旅途中,低迷无法带给人们欢笑,只有种下希望才能成就多彩人生。“铁肺天后”邓紫棋,作为新乐坛的翘楚,她的前进道路自然不是一帆风顺的。但正如《一路逆风》中所唱,她始终做到“不脆弱,不沉默,不妥协,不退缩;不慌张,不绝望,不狂妄,不投降”。心怀坚强,一路播种希望,终成新一代巨星。试想,倘若她在挫折面前散尽希望,只是失意伤感,又怎么可能在舞台上微笑着面对鲜花与掌声呢?所以,让我们一起放下低迷的心情,为生活时时播种希望,收获欢笑。

放下低迷与失落,播种希望,定能开放出艳丽花朵,前进的路上定有鲜花陪伴。从古至今,多少人因播种希望而飘扬一路芬芳。邰丽华,命运使她成为聋哑人,但她却始终以微笑的姿态播种希望,坚持向前,春晚终以一舞《千手观音》惊艳众人;方文山,早年虽为名马却不遇伯乐,但他一直用心填词,不懈努力终使自己登上词坛高峰,蚌终开壳珍珠现世;李嘉诚,创业之时市场冷清,业绩惨淡,但他却手持希望,逆流而上,开放了事业的花朵。他们的成功正是因为他们一直播种希望,散去失落,才能一路花开。倘若他们失去了希望,又怎能站在事业巅峰,又怎能实现自己的梦想呢?所以,无论何时,我们都不应低迷失落,而是始终以微笑的姿态,播种下一路希望。

低迷和失望只能加速失败。只有播种希望,才能一路花开不败,走向成功。腾讯帝国掌门人马化腾,一路走来,他不知经历了多少风雨,但他始终心怀生机,播种希望,于是他走过的路上,花开遍地。他伴着荆棘前行,但他所播种下的希望却慢慢消亡了那份荆棘。如果他在创业之始未种下希望,那么,一路上,也只会是无尽的陷阱与痛苦罢了;倘若他在创业之时没有播种希望,那么,面对荒芜,深埋迷惘的他又怎会成功?所以,时刻用心播种希望,前行的道路上,你将以鲜花为伴,不再低迷彷徨。

与其低迷失落,不如播种希望。面对荒芜,一味彷徨毫无用途。只有一路微笑,勇敢前行;只有一路播种,心怀希望;只有一路前行,花开遍地,人生才能花开不败,芬芳永存。

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篇16:在希望的田野上作文

全文共 323 字

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虽然我拍过无数的相片,每当我翻开影集,就有一张相片使我难以忘怀,每次我一看见这张相片,当时的情景就浮现在我的眼前。

那是个阳光明媚的早上,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野,我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生,看到这样的情景,就让我想起了一句话—希望在田野,我为什么要这么想呢?因为人们是靠五谷来生存的,看到绿油油的庄稼,就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了,我赶紧从书包里拿出相机,摆好姿势,迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。

我爱这张相片!我爱大自然!我更爱美丽的祖国!我们就像希望的田野,将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上,我们要好好学习,天天向上,以后用最好的学习成绩来报答祖国。

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篇17:小学三年级作文:春天是希望

全文共 595 字

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“好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鸟儿停在我家窗台上,唧唧喳喳的叫个不停,催我快起床,仿佛在告诉我,春天来了。

春天来了,她真的来了吗?我穿好衣服,来到小区楼下,找寻春天的影子。因为昨夜的雨,泥土是湿瘩瘩的,夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动,沐浴了一夜的春雨,正在努力挣扎着探出脑袋,尖尖的嫩芽随风而动,告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞,偷偷的开出了花骨朵,白色的,紫色的,争先为春天涂抹上了颜色。路边的电线杆上,停着几只麻雀,欢快的唱着歌,庆祝它们又度过了一个严寒,却引来边上的长青树的讥笑,我们可是一年四季都保持着绿色,但是我们也喜欢春天,想到这,我竟然傻傻的笑了。抬头深深的呼吸了一口春天的空气,虽然还带有凉意,但是那味道分明是春天的,因为我感觉到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀,淘气的春风一会儿跑向左边,一会儿跑向右边,累的云儿气喘吁吁,变化形状越来越多,云儿正欲骂春风,却早已不见了它的踪影。我知道它在哪,因为它刚刚从我身边经过,吹动了路边的几排柳树,一根根的绿丝绦象飘扬的秀发,舞动春天。春雨,春风,鸟儿,云儿,小草,野花。。。他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的,虽然还只是初春,但是一切生机正整装待发,就象一个新生命的诞生,是一个希望的开始。

[小学三年级作文:春天是希望

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篇18:理想与希望作文

全文共 907 字

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炽热浩瀚的沙漠,气势磅礴的金字塔,宏伟神袐的狮身人面像,这一切使我著迷。

不知从何时起,我就对所有关於古埃及的事物感兴趣,或许应该说迷上了古埃及。我真希望时光可以倒流,让我可回到过去,探访那令我神往的国度。我希望能在广阔无垠的黄沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高处,瞰视周围的景色。希望在尼罗河上泛舟,嗅嗅在河畔两旁生长繁茂的芦苇草的气味。希望亲眼目睹木乃伊的制作过程。希望我对这一切充满著期盼,当然,时间不可重来,我的希望亦只好沦为空想。

人,不能没有希望。希望,是人的生命,因此,我要用另一种比较踏实的方式来实现我的希望。所以,我理想成为一个考古学家,这样,我就能把事业,兴趣和希望三者融合起来。我看了很多关於考古学,古埃及和其他古代文明的书籍。希望能与理想拉近距离,但当我对身边的人说我要成为一个考古学家时,他们的反应使我感到我的理想遥不可及,而且还在逐渐远去。

在学走路的过程中,总有跌倒的时候,但我不害怕,只因身旁有亲人细心地扶持和呵护。在成长途中,总有莽撞的日子,但我也不彷徨,只因为身边还有一群朋友在默默地关注和支持然而这些人在得知我想成为考古学家后,全都变脸了。家人说:中学还没读完,想得那麼远干什麼这麼多工作为什麼偏要选这一份考古有啥好如果找不到古迹,不就赔上了前途朋友的反映是:别说笑了,你要当考古学家我认为这是不可能的。你还是考虑别的好了。

那一刻,我很难受,像跌进深渊,我不讳言我的悲伤。那是一种竭尽所能去做某事,却於莫名其妙中彻底失败的悲伤;那是一种不被接受的悲伤或许他们不太了解我,或许他们以为我说说而已。但如果连我自己也放弃了我的希望,我的理想,那不就是完完全全地输掉了吗

不行!我不能就这样认输,我要主宰我自己!

为了理想,我要坚守著自己的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我坚持,实现理想的日子会越来越来近。

要走的路还很长,在这人生的路途上,有阳光,也有阴雨;有平坦,也有崎岖;有顺境,也有逆境,但它终会向著未来的远方伸延。无论未来的日子是顺还是逆,我也要奋起面对,向著理想进发!

希望是理想的基础,理想是希望的升华,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。

[理想与希望作文

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篇19:有梦就有希望作文800字

全文共 888 字

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鸟儿的想是飞上更高更蓝的天空,花儿的梦想是绽放自己更美更灿烂的笑脸,小鱼的梦想是游入更深更广的江河湖泊……

每个人都有自己认为最好的梦想,即使自己的梦想有时候不会实现,但是梦想是要去拼搏的。马云曾经说过:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”所以我们要从小制定一个梦想,并且为了自己的梦想而去努力!

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的教师,也许你会问了:有这么多的职业,为什么一定要当老师呢?我可以告诉你,老师是一件非常神圣的职业,每个人都有自己的老师,无论教学方法多么好。每当看见老师在办公室里认真地批改着我们写的作业时,每当看到老师在我们的作业本上留下红笔改过的痕迹时,每当看到老师孜孜不倦地为我们讲解自己不懂的问题时,我都会从内心油然而生对老师这个职业深深的敬佩!

妈妈告诉我,老师这个职业非常辛苦,不是你所想象的那么简单。

辛苦难道就怕了吗?不!世界上每一个追逐着自己心中的梦想的人哪有不辛苦的,梦想的实现是给每一个为了梦想而付出不懈努力的人。如果说梦想随随便便就能够实现了的话,还要梦想干什么?如果说梦想不用努力就能够实现的的话,还能算的上是真正的梦想吗?如果实现梦想不辛苦,梦想又有什么意义呢?

追逐梦想也是要有一定的方法的,不能盲目的一味的去拼搏,如果不讲究方法,做再多的努力也只是白搭。

为了实现自己以后能成为老师的这个梦想,我从现在开始,就要更加努力,我要好好学习,遇到不懂的地方要多请教老师和同学,直到把这个地方弄懂;考砸了一次没关系,再考完试后好好地认真的理解自己错误的地方,争取进步!下次接着努力!

我现在已经是初中生了,三年之后,会遇到自己人生中的第一个转折点——中考!中考过后便是高考!为了考上师范大学,从现在开始,我要不怕辛苦,更努力学习,把握每一次机会,像花儿一样绽放自己最美丽的一面!

逐梦路上的我们即使处处碰壁,但是也不要忘记了自己的初衷是什么!逐梦路上的我们即使为了自己的梦想遍体鳞伤,也不要就此放弃了自己的梦想,也许风雨过后便是晴天!

有了梦想,就像鸟儿插上了翅膀,飞上了更高更蓝的天空;有了梦想,就像给大地涂抹了更美丽的色彩!

有了梦想就有了希望

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篇20:我希望我的房间是作文300字

全文共 558 字

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我有一间并不很开阔,而且乱糟糟的房间

那里有许多玩具和乱七八糟的东西,但有时候,我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间变成一辆房车,这样,我就可以开着自己的房车去西安,看那古老的城墙。还可以去延安,看我堂姐和大爸。

我希望我的房间变成一本书,这样,我就可以在书海中滶游,汲取书中的知识营养,但是书是哪本书?内容是什么?

我希望我的房间变成一架飞机,这样我就可以去世界各地探索。去学学外语,可是我只会英语,像什么拉丁文日语什么的,我统统不会,而且你觉得像我这样的小学生能开飞机吗?

我希望我的房间是一套新房,这样,有些人来我家做客,就觉得我的房间不那么糟了,我家也能变得宽阔,漂亮。但是,最后又着火了,就这样,我这个新家没了,变成灰了,哈哈,我当然是想象的啦!好!我们继续!

我希望我的房间是一座钟,这样的话,我做秒针,其余的东西变成时针和分针,爸爸妈妈,爷爷奶奶都能在家中掌握时间。

把房间变成书包也不错,那这样吧,我变成书本,其他的东西就变成文具_哈哈!这就是所有学生都想拥有的东西_“零花钱"哈哈!很妙吧?

我还在熟睡中,听见老妈的第N次催促后,我一骨碌地起来,装上文具,书本,然后穿衣刷牙,最后我高高兴兴的上学去了。

我觉得我得好好学习,长大要把这些愿望一一实现,把书本上的愿望都变成一个个活生生的现实,我相信!一定能!

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