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大学生向雷锋学习作文500字经典20篇

程永革是一个为舞台而生的人,是一个在台上演英模、台下做楷模的人,是一个值得我们永远记住的人。他虽然走了精神却永远留在了我的心中。下面是小编整理的大学生向雷锋学习作文500字,欢迎大家参考!

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篇1:学习雷锋精神

全文共 532 字

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他,并没有高大的身材,却受众人的仰慕;他,没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士,却留下了许多值得我们学习的精神;他,时时刻刻都是我们的好榜样。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,七岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。雷锋叔叔牺牲时,年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象还永留在人们的心中。

雷锋叔叔走到哪儿,好事做到哪儿,做好事不留名。有人说他是“傻子”,可雷锋叔叔在日记里写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任。

因此,我们要向雷锋叔叔学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。我们不需要“做好事不留名”,也不需要把自己仅有的东西捐给需要的人,但是我们也要像雷锋叔叔一样,从平凡的小事做起,从点点滴滴做起。

同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱学习,在雷锋精神的带领下,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在新时代的大道上,做一名雷锋一样的的好少年!

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篇2:我要向雷锋学习

全文共 486 字

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每当我看见有人在助人为乐时,都会想起那一位让人们敬佩的少年英雄雷锋。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”这是雷锋生前说过的一句话,也是一句让我铭刻在心的话。所以我也来争当“雷锋”了。

我要当同学中的好雷锋。从现在起,我要从我身边的一些小事做起。有些同学学习比较差,我要用我那绵薄之力来帮助他们;在同学有困难的时候,我会向他《她》们伸出援手,使他《她》们从困难中脱险而出;当别人要和我吵架时,我一声不吭,不愿与他吵架,并且与他和好。

我不仅现在要当小雷锋,我长大后也要当一名志愿者,让雷锋那奉献生命的精神永流传在人间。我要把自己所挣来的钱都捐献给那些灾区的孩子们,让这些孩子们获得更多的爱,更多的幸福;我还要去帮助那些沿街乞讨、衣衫褴褛的乞丐们,不会再让他们睡在冰冷、坚硬的地板,而是睡在柔软舒适的被窝里……

我一定要当一个人人称赞的好“雷锋”!并且我希望全社会的人都能向雷锋学习,为国家作出贡献,让我们这个中国变得更加秀丽,更加伟大!

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篇3:向雷锋学习

全文共 469 字

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雷锋这个名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷锋的事迹,但是有关雷锋叔叔的故事,我却知道的很少。晚上妈妈买回了《雷锋的故事》这本书,我如饥似渴,拿起来就舍不得放下了。

故事中写了雷锋的家庭,写了他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟都是怎样死的,后来是本家六叔奶奶可怜他,收留了他才使他活下来。

雷锋原名雷正兴,“雷锋”是他在去勒钢工作时改的名字,他说“雷正兴”是孤儿的名字,现在解放了,他已经不是孤儿了,所以就改名为“雷锋”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日记中记录下来。后来,在一次指挥助手倒车中,被倒下来的木头砸伤了,最后由于失血过多而牺牲。

雷锋叔叔总是想着为人民服务,我们一定要学习他的这种精神。我自己就用行动向雷锋叔叔学习。

那次,我去姨姨家写作业,把沉重的防盗大门推开进去后刚放开,就看到从楼上走下一位老奶奶,我立马又使劲推开那扇沉重的大门,让老奶奶出去。老奶奶直说:“我自己来吧,真是个懂事的好孩子。”象这样的事还有很多。

同学们,让我们都来向雷锋叔叔学习吧,学习他的这种无私的精神,从小事做起,让世界充满爱。

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篇4:学习雷锋

全文共 537 字

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今天,我去了三圣花香。我刚一进门就看见了有一个垃圾而且还在垃圾桶的旁边,我想起了老师,老师说过要爱护环境,于是我就跑过去捡起垃圾扔进了垃圾桶。

我走进去,看着小朋友手里拿着好吃的雪糕,可吃完后就把垃圾乱扔,就算旁边有垃圾桶,也不一定会扔进去,我就帮扫地的叔叔阿姨把垃圾捡进垃圾桶。

你别以为我就不会乱扔垃圾,可有一件事就是证据,说起那件事就得从上上个星期天的下午说起了。

星期天的下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装纸。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友看你长得挺可爱,可怎么随手扔垃圾啊!”说着他弯下腰,拾起我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾桶里。我看到这里,羞红了脸,像烤熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的坏习惯可都得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快的速度逃离了现场。知道直到到了另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那位白发苍苍的老爷爷。我便默默的走过去,拾起了香蕉皮扔进了垃圾桶。

我走进爸爸妈妈工作的地方。我看见脚不好守门的爷爷,于是我就去扶他,他还夸我是好孩子,我非常高兴。

也许是我今天学雷锋做了一件好事,所以我今天很高兴。

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篇5:学习雷锋精神

全文共 478 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生,随着时间的流逝,我懂得的事物也开始增多。我知道,雷锋是我们学习的榜样,所以而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇6:学习雷锋的日子

全文共 491 字

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今天是三月五日,我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。

迎着和煦的春风,我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的辅导员先是对我们小记者进行培训,然后高兴地对我们说:“小朋友,如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来,纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。

我刚走到人行道上,就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去,说:“叔叔,您好。我是聊城晚报的小记者,今天我们有一个调查雷锋足迹的活动,请您填一下这张表,好吗?”叔叔说:“没问题。”说完,他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了,叔叔填完了,我接过调查表,说:“谢谢您的合作,叔叔再见。”

一会儿功夫,我们顺利地完成了调查任务,兴高采烈地领了奖品,踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时,上来一位抱着孩子的阿姨,可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来,说:“阿姨,请您坐我这儿。”阿姨激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,学雷锋做好事是我们每个人的责任。”这时,我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光,我不好意思地向窗外看去。

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篇7:小学生学习雷锋心得体会

全文共 499 字

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我读了孟令萱的故事,她是金州新区新华小学六年一班的学生。她乐于助人,是一个现代的“活雷锋。”别人有什么困难我都会伸出援助之手。

坐车的时候,,有她为孕妇让座,为老年人让座的身影;当我们在公园快乐游玩时,有她捡垃圾、清理公园杂物的身影;当你过马路时候,有可能看到她扶着年迈的老爷爷和老奶奶过马路的身影……

在家里的那些时候,她几乎每天晚上都帮爸爸、妈妈洗脚,经常帮爸爸妈妈洗碗、洗筷子,有的时候,她还把整个家收拾的干干净净、一尘不染呢!没错儿,那都她一个人干的。因为她的爸爸妈妈工作实在太累了,所以她做一些力所能及的事儿,来缓解爸爸和妈妈的辛苦。过节时,她还会送爸爸和妈妈一个很漂亮的贺卡,那也是她自己亲手做的,让他们都开开心心的,解除他们的忧愁和疲劳。

有时她还会在小区里做一些公益的事情。比如说,小区大门上、电线杆上、健身器材上的一些小广告儿,她看见了会马上把它们清理干净。让她的小区更加美丽。有时她还会在小区里栽一些树、栽一些花儿朵儿的,让小区充满生机。偶尔还会陪小区里的老爷爷老奶奶写写字、画画儿,陪孤寡老人聊聊天儿,缓解老人们的忧伤与孤单。

我认为我们应该学习他的雷锋精神,做一个乐于助人的小学生。

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篇8:学习雷锋好榜样

全文共 504 字

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“天上星,亮晶晶!”我望着那满天的星星,心想,其中一定有一颗最亮的是属于雷锋叔叔。他只活了二十多岁,好事却做了一火车。

都说他是一团永不熄灭的火,我说他是大家心中最闪亮的星。阳春三月,草长莺飞。在这个温暖而勃发的季节里,我们不由得想起了春天般的雷锋叔叔。当我们耳边回响着这样一首歌的时候——“学习雷锋,好榜样。忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本。。。。。。艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒。。。。。。”,你难道不被雷锋叔叔平凡而伟大的人生感动吗?雷锋叔叔身上有很多值得我们学习的地方,譬如他的钉子精神,譬如他的艰苦朴素,譬如他的乐于助人,譬如他的先人后己。。。。。。而我最想学习的还是他无论什么情况下,时刻为他人着想的精神。那个年代,他就像一根小小的蜡烛,燃烧着有限的自己,却把无限的温暖给了周围所有需要温暖的人。我们每个人都是一株小草,沐浴着阳光,生机勃发。难道,我们不应该献出一点点属于我们的绿和爱吗?我相信,只要我们每个人献出一点绿,这个世界将更加和平。同样,只要我们每个人献出一点爱,这个世界将更加温暖。

如果每个人都能做到像雷锋叔叔一样,时刻不忘帮助别人,那么他就可以永远活在人们心中。

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篇9:学习雷锋作文

全文共 504 字

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3月,爱的日子。雷锋——这个洪亮的名字,又在耳边响起。

有人说雷锋已经死去,可我们并不觉的。他虽然肉体已经离去,可精神却一直在我们的心中。

啊!雷锋,正如诗中所说的一样:

在缺少爱的荒原,你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空,你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日,你是春风一缕,炭火一盆。

这一天,我和我们的假日小队一起在小区里捡垃圾,当我们看见一位叔叔把一团废纸丢在路边时我们的心中就愤愤不平,当我们正在议论的时候,突然,我们看见一位衣着简朴的清洁工默默地捡起那团废纸,我心里涌起一阵感激之情。清洁工默默的为我们打扫,可有些人却不知道他们的苦心,经常随地扔垃圾,但清洁工们从不抱怨,默默的,默默地打扫。在春天的早上,我们还在梦乡,可他们却早早的起了床,打扫街道;在夏天的中午,我们正在吃着天天爽口的冰激凌,可他们却在默默的打扫楼层,直到满身是汗;在凉爽的秋天,我们还在吃水果,可他们却在打扫;在茫茫飞雪的冬日,我们正在空调房里取暖,可他们却在飞雪中扫地…….

默默奉献,默默奉献!

那些帮助别人的人,可能是微不足道的,可是假如世界上没有了那些帮助别人的人,会怎么样呢?

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篇10:学习雷锋

全文共 525 字

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窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着不同寻常的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。

为什么要学习雷锋精神?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。

正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:

课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。

献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。

……

这些人,不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大,名垂千古,永垂不朽。

[有关学习雷锋的作文

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篇11:关于学习雷锋的

全文共 485 字

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雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛爷爷亲笔题词“向雷锋同志学习”。

是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。

我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。

我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。

帮助他人是世界上最美的美德。

让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。

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篇12:向雷锋学习作文400字

全文共 457 字

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雷锋,一个很普通的名字,但是我们无人不晓。他乐于助人,尽自己最大的努力帮助别人;他不求名利,只求别人能够健康、快乐;他把自己有限的生命,投入到无限为人民服务之中。他虽然只活了二十几岁,但他永远在我们心中。

记得二年级的时候,老师让我们看过雷锋的一个电影,雷锋的那种助人为乐的精神已经深深地刻在了我的心里,使我至今无法忘记。我还记得那是一个风雨交加的天气,雷锋在屋子里听到了外面传来孩子的哭声,他随着哭声走到了田野,他看见一位老奶奶和一个孩子。他急切问老奶奶怎么了,老奶奶说要带孙子赶火车。雷锋听了不顾一切背起小孩,搀扶着老奶奶一起赶路。泥泞的道路差点让他们摔倒,走了很久、很久。雨早已停了,雷锋累得满头大汗,他还是坚持背着小孩,终于到了火车站。老奶奶要感谢雷锋,雷锋却说:”这是我应该做的。”说着头也不回地走了。

自从看了那部影片,每当我看到身边的人有困难的时候,我就学着雷锋叔叔的样子去帮他们一把,当他们感谢我的时候我心里有一种说不出的高兴,这就是雷锋叔叔带给我的礼物吧!我一定要向雷锋叔叔学习,做更多帮助别人的事。

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篇13:学雷锋作文小学生

全文共 527 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的一句名言。雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

在这美好的三月里,有一个重要的节日——雷锋日。这一天,我和几个小伙伴做了件有意义的事——捡垃圾。我们一人带了一双筷子,一双手套,一个垃圾袋。我们就在小区大院干了起来。在草坪、花池和健身广场里捡,我们走遍了小区的各个角落。大概过了一个多小时,我们几个感觉有点儿累,腰酸了,真想休息一会儿。这时我想到了雷锋,于是我对大家说:“我们应该学习雷锋,不怕苦,不怕累,大家努力干吧!”接着我们又干了起来。我们把小区的垃圾捡的干干净净的,还捡了许多可回收的垃圾。望着这又重新露出灿烂笑容的小区,我们高兴极了!就在这时,有一户人家出来了,他看到这干净的小区说:“这是谁打扫的,这么干净。”他的`话音刚落,我就想起,雷锋做完好事不留名。我们谁也没说话,就是心里美滋滋的。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”这句话说的对。我们要向雷锋同志学习,多为人民服务。学习雷锋战士的钉子精神。向雷锋同志致敬!

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篇14:学习雷锋精神

全文共 543 字

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雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

雷锋每天都帮人民无私奉献,下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天,雷锋冒着大雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃,就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!雷锋说:不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!

雷锋同志做的好事不计其数,过了那么多年,他仍是当今社会学习的楷模,中国在学习他,全世界在学习他!如果人们都可以像雷锋这样乐于助人,那么社会将会一片繁荣,处处洋溢着温暖的帮助。再也不会发生让人痛心的惨剧!

[学习雷锋精神优秀作文

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篇15:学习雷锋好榜样作文500字

全文共 542 字

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3月5日是学雷锋的日子,周五的班队课上,我了解到许多有关雷锋的好人好事。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句佳话正是雷锋精神的写照。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他只要见到生活困难或需要帮助的人,就总是竭尽所能去帮助他(她)。雷锋常说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”只可惜,他在一次指挥车时不幸被一根方木杆子打在太阳穴上牺牲了。雷锋虽然牺牲了,但他助人为乐的精神却深深地刻在了人们的心中。

星期天的英语课上,坐在我旁边的一个男孩子十分调皮,经常趁老师不在时做一些令人啼笑皆非的事情。你瞧,今天他又对钢笔产生了兴趣,一直摆弄个不停。突然,他猛地一甩,墨水就在他的作业本上绣起了蓝色花斑。他没法做作业了,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。看着这一切,我偷偷暗乐,心想:嘻嘻,活该,谁叫你那么淘气呢?猛然间,我看到几颗豆大的泪珠从他的眼眶里掉了下来。我心软了:他的作业要是不能按时交会被老师骂的,那样心里多不是滋味呀!如果换了我,也会变得狼狈不堪的。于是,我毫不犹豫地从书包里拿了一个崭新的练习本递给他说:“赶快写吧,以后不要再淘气了!”他开心地点了点头。

看着他破涕为笑的样子,我的心里比吃了蜜还甜。我要向雷锋学习,帮助别人,快乐自己!

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篇16:大学生学雷锋活动心得体会

全文共 511 字

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带着好奇与兴奋,我们大清早的踏上了志愿的旅途。虽然只有短短的一天时间,但是,沿途的美景,一路的欢笑,老师孩子们的热心接待这些,无一不让我们的内心充盈着幸福,知足。“姐姐,你们明天还会再来么?”一个可爱的小妹妹睁着她那双水灵水灵的大眼睛问我。如此简单的问题,而我,无言以对。知道是为什么?因为我不忍心告诉她我们等会儿就得回去了。曾经无数次在电视里听到学生们对老师说:“老师,您辛苦了!”那天,这群单纯的小孩子们在“范老师”的带领下,一齐向他们最最尊敬的老师们连续喊了三声“老师,您辛苦了!”记得当时,校长强忍着眼中滚动的泪水,欣慰地看着这群天真烂漫的孩子,笑了。这饱含欣慰,饱含期望的微笑,永远记在我心里,相信也会永远鼓励着孩子们一直微笑着走下去!离别的时候,我们大部队走在公路边上,而孩子们却是依依不舍地站在校门口一次次地喊着“欢迎老师们下次再来!”直到距离模糊了我们的身影。那样不舍的离别,那样真挚的道别,又是那样

没有父母在身边的陪伴,可他们有父母在耳边的牵挂;没有宽敞明亮的教室,可他们有默默奉献的老师;没有城市孩子般潇洒的生活,可他们有童年纯洁美好的快乐。花开的季节里遇到他们,真好!花开的季节里有他们的记忆,真好!

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篇17:又到学习雷锋时作文600字

全文共 550 字

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转眼,又到三月。三月,是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。

田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。

A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。

B同学:可能是那个时代流行写日记。

C同学:可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。

随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:

做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!

是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!

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篇18:小学生学习雷锋心得体会

全文共 516 字

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3月2日,周五黄昏,天阴沉沉的,下着细雨。我下班骑车回家,上坡变速时,自行车掉链子了,同行的同事下车帮忙一起安装。这时,一个骑车放学路过的小男生下车过来问候,并热情地告诉我怎么装车链。我的车链上满是油泥,同事和我找来树棍想用它来装好车链,弄了几次也没装上。突然,小男生伸出双手扯住了车链,我和同事急忙拦阻:“有油,脏!”车链套上了车轮,瞬时,他的小手上沾满了黑乎乎的油泥。车链装好了,小男生擦擦手,对我们说:“叔叔,再见!”骑上车走了。

我重新骑上车,走在回家的路上,心里充满了温情和感动。3月,学雷锋的时节,我们的小学老师在传教,我们的小学生在践行。那个小男生让我充满了感动,但同时我的心里也是五味杂陈。孩子们是一张白纸,真善美的教育写在这张纸上,等他们长达成人,接过我们的接力棒,我们的社会将会变得多么美好啊!但是,对于我这个已走入社会二十多年的人所经历的社会现实又是怎样呢?我想,不用我说,走入社会的人心里都明白。老实人吃亏,老人摔倒不敢扶。。。。。。假恶丑的行为比比皆是。

我想说,我们的政府在大力宣传学习雷锋精神的同时,更应该把创建公平、正义,好人好报的法制社会作为重中之重。让学习雷锋精神的人得到实惠,我们国家的明天会更好。

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篇19:学习雷锋活动记作文500字

全文共 525 字

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“叮铃铃”上课了,班会课上吕老师问我们:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?是的,3月5日是学雷锋日。”接着,吕老师跟我们介绍了雷锋叔叔光荣事迹。她语重心长地说:“雷锋叔叔是个全心全意为人民服务的好榜样。今天我们来做个小雷锋,学习雷锋精神。”

下课了,我们井然有序地排好队伍,带着少先队旗,一路高歌前往目的地——西岙文化礼堂。

不一会儿,我们来到了西岙文化礼堂。工作人员给我们拿了好几把扫帚,我们先在一楼打扫卫生,有扫地的、擦桌子的、擦椅子的……同学们干得热火朝天。接着,我们去二楼打扫卫生,我们把地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐。最后我们去院子里打扫卫生。院子好大呀,还有两棵樟树不断的掉叶子。经过我们的努力,终于把院子打扫干净了。工作人员笑容满面地说:“你们这些小雷锋可真能干呀!”活动最后,我们给老爷爷们倒上一杯甘甜的热水,老爷爷乐呵呵地夸赞道:“如今的小孩真有礼貌,这么小就懂得尊老爱幼。”我心想:原来做件这么小的事情就能让老爷爷开心。

活动结束的时候,老师告诉我们只要用真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们就是小雷锋。通过这次活动让我感受到了雷锋精神其实很简单,那就是我们还可以做更多力所能及的事情去帮助其他人,这样不仅服务了他人,还愉悦了自己。

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篇20:学习雷锋的小故事:“红领巾小银行”

全文共 513 字

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雷锋牺牲的第二年,毛主席发出了“向雷锋学习”的号召。当年我正上初二。我们班成立许多了“学雷锋小组”,大家都积极开展“学雷锋、做好事”活动。而我在的一个小组大家一块儿商量,怎样用实际行动学习雷锋。后来有人提议:成立一个“红领巾银行”,号召同学们把父母给的零花钱存起来,帮助那些更需要的人。于是,“红领巾小银行”正式成立了,大家推选二位女同学当“行长”。全班同学都把自己的零花钱存在了“红领巾银行”里(其实,只是把大家的零散钱集中在一起,以活期存款的形式存入银行)。一次,上思想品德课需要为全班同学每人买一本课堂补充读物,由于来不及收钱(同学们都没带钱),小行长不辞辛苦,去储蓄所取钱,并亲自到新华书店把读物买来,没有耽误大家的课堂学习。还有一次,一位同学得了急病去医院急诊室看病,需要急诊费,“红领巾小银行”发挥了作用,小行长跑步去储蓄所取钱,垫付了急诊费。对此,那位同学的家长万分感激!总之,这样的小事,太多了。到初中毕业时。小行长把同学们两年储蓄的钱退还给大家,当然还有一点点“利息”呢。

几十年过去了,也不知当年的“小行长”现在何方?但从小培养勤俭节约、团结互助、关心集体、助人为乐的精神,正是毛泽东时代从小给我们的教育!

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