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党员教师十八届六中全会精神学习心得最新20篇

“两优一先”表彰坚定理想信念、补足精神上的“钙”。下面是小编整理的两优一先表彰大会心得体会,希望大家喜欢!

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教师党员守纪律讲规矩心得体会

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置;要求党员、干部在遵守政治纪律和政治规矩中做到“五个必须”。

作为高校党的宣传思想工作者,政治纪律和政治规矩是必须遵守的政治底线。

1.要守好底线。宣传思想工作者站在党的意识形态工作的第一线,是党的工作的“窗口行业”。这条战线上的党员、干部能否守底线,是否忠诚、干净,是否表里如一、知行合一、言行一致,直接影响到党在群众中的形象和地位,关系到党的队伍纯洁性和纪律的严肃性。要不断地学习、熟悉、理解好党的“纪律”和“规矩”,不断警醒、不断检视自己,乐于接受批评和监督,内修外治守住底线,做好表率。

2.要凝聚好力量。党的宣传思想战线上的党员、干部,不仅要守好底线,还要宣传好底线。要通过各种宣传形式,告诉身边的党员、干部,告诉身边的师生、群众,我们党有哪些底线不可逾越。要通过改进、加强各种宣传形式,用师生、群众乐于接受的方式,讲好校园故事、讲好教育故事,报道好“忠诚、干净、担当”的党员、干部,报道好党员、干部“三严三实”的作风,为学校党的建设和世界一流大学建设营造良好舆论氛围、凝聚发展力量。

3.要敢于亮剑。意识形态领域是没有硝烟的战场。党的宣传思想战线上的党员、干部,在意识形态领域的斗争中,要敢于发声,敢于亮剑;在面对各种错误言行、模糊认识上,要敢于纠正,敢于澄清。做好意识形态工作,是宣传思想战线党员、干部的天职,要敢于举旗,敢讲、会讲,讲透、讲够,传播好中国化的马克思主义,传播好华中大的精气神;要敢于创新、敢于开拓,坚守、壮大党的主流舆论阵地,守好、拓展好党的育人阵地。

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篇1:优秀党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 795 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,开创了党的建设新局面。(来源:人民网) 习总书记强调,有权必有责、有责要担当、失责必追究。此次问责条例的出台可以说是管党、治党最有力的武器,要把权、责对等起来,有多大权就得承当多大责,才能真正推进党风廉政建设和反腐败斗争。

反腐败斗争开始以来,老虎苍蝇相继落马,让全面落实从严治党的决心在群众心里生根,表明了党中央“动真格”的决心,浏览一些评论网站,网民的评论从质疑到肯定,这是一个值得开心的进步。虽说现在管党、治党还有多方漏洞,很多人吐槽问责不“靠谱”,主要领导换个岗位继续工作,问责打到的还是普通工作人员或者条例摆出来“官官相护”也是空话。但是,一口吃不了一个胖子,漏洞需要一个一个补,制度需要一个一个完善,《中国共产党问责条例》的出台无疑是完善从严治党的利器。

问责条例抓“关键少数”,确定分级落实。笔者认为,宣传廉政建设和从严管党、治党不如问责一次党组织“主要负责人”。只有抓好关键少数的问责,才能形成一级压一级,自上而下层层落实的形式。“天高皇帝远”的说法再也行不通。

问责条例抓“永久时效”,确定有责必究。条例强调,对于该担责的责任人不论是否调离退休“终身问责”。明确问责时限是“永久”,就说明,只要失责一经查实必定问责,很多调离退休的责任人,心存侥幸的心里再也不能有。也警示着意识不清、信念不坚定想要犯错的领导干部不能失责,不能犯错,悬崖勒马及时“治病”。

问责条例抓“失责组织”,整顿软弱涣散。条例还明确对建设缺失、存在软弱涣散发挥不了实效的党组织进行问责,让每个党组织从主要负责人到每一个成员都必须尽职尽责,让无组织能力、党性意识薄弱、想搞好人主义的情况无处遁形。

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篇2:党员两学一做学习教育心得体会

全文共 398 字

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连日来,老河口市地税局多措并举,扎实推进“两学一做”学习教育

该局采取“学”“写”“讲”三管齐下,以中心组学习、道德讲堂、周四学习日为平台,及时为131名党员干部发放学习资料。目前,该局人均撰写学习心得体会3000字。落实班子成员讲党课,普通干部讲心得体会,组织开展主题党日活动和优秀党员评选活动,营造人人争做合格党员的良好氛围。以“业务大练兵”为载体,该局开展培训、练兵、检验等岗位竞赛活动,强化业务建设。开展“假如我是纳税人”活动,简化办税流程,强化服务质量。

该局利用内网开办“两学一做”学习教育专栏,每天发布“廉政美文”和“优秀党员故事”,每月组织集中学习大讨论。通过成立督导组,每季开展一次学习情况回头看,实地督导各单位“两学一做”学习教育情况,对于各项学习任务落实情况进行跟踪督办、节点时限督办、完成效果督办。通过建立考核机制,将督导结果纳入绩效管理,用绩效考核倒逼各阶段工作落到实处。

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篇3:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 759 字

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秦岭一片白云飘,关中平原真富饶,周秦汉唐是古都,工业重镇在今朝”,读西迁老教授陈学俊当年眺望秦岭写下的《迁校有感》中的这两句,一片荒凉的西安,必定无比坎坷的前路,但满腔的爱国热血与使命感责任感,让当年迁来的教师学生对于迁校建设大西北有着无比坚定信念。迁校后西迁来的中青年教师前赴后继地投身学校学科的建设,电子信息类学科群的组建就是当年蒋大宗、万百五等优秀的中青年教师通过自己手动搭建实验平台、潜心备课、出版教材来逐步筹建的。在这片原本一片荒芜的西北土地上,他们不惧怕从零开始,而是因为把国家使命扛在了肩上,用他们崇尚科学、爱岗敬业勇于探索的优秀品质培养需要的人才、让国家更加强大。“西迁精神”,被一代代优秀的交大人坚守传承,培养出了更多的爱国优秀人才,西迁精神血脉传递。

西迁精神是中国大学精神的重要体现,是交大人奉献报国、开拓创新的永恒精神财富,是交大人艰苦奋斗、自强不息的强大精神力量。西迁先辈们牺牲了个人的前途和家庭的团聚,绘就了激励着着无数交大人“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的壮丽诗篇。61年过去了,交大学子们依然保持着那份初心,谨记西迁精神,发扬艰苦奋斗品格。

在这个伟大而又瞬息万变的时代,身为新一代的交大学子我们要有西迁先辈们一样的敢于担当和奉献的精神;要敢于拼搏,不畏艰难,向西迁先辈们学习拼搏的精神;要善于学习,立足当下,扎扎实实走好每一步,在行进中不断丰富和考量自己的人生观、价值观、世界观,塑造思辨之我、踏实之我、坚韧之我;更要深入了解国家 “一带一路”战略,学习十九大精神,大力弘扬“西迁精神”。

作为一名交大人,我在这些优秀杰出的先辈们、老师和同学们带给我的感动和激励中学习,我深知要学习的不只是刻苦钻研勇于探索求真务实的学科精神,更是支撑所有优秀交大人坚定投身学科事业的西迁精神。

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篇4:基层党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

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十八届中央纪委六次全会工作报告总结提炼了十八大以来中央纪委的五条工作体会,其中指出,监督执纪问责,必须坚持惩前毖后、治病救人的方针。这一论述拓展了监督执纪的新思路,体现了依规治党、关口前移的新要求。我们要坚决学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实六次全会部署,践行“惩前毖后、治病救人”方针,进一步推动全面从严治党形成常态。

一、转变执纪理念,深刻把握“惩前毖后、治病救人”方针的要求

惩戒在于警示,治病为了救人。从延安整风运动,到群众路线教育实践活动,到党章和新颁布的纪律处分条例,再到监督执纪“四种形态”,无一不是“惩前毖后、治病救人”方针的实践体现。随着纪检监察机关深化“三转”,内设机构调整规范,接到问题反映就要同本人见面,抓早抓小、防止小错酿成大祸,对审查对象以“同志”相称等等,所有这些变化无不彰显着严管就是厚爱、治病为了救人。特别是监督执纪“四种形态”的提出,更是“惩前毖后、治病救人”方针的具体体现和重要抓手。“四种形态”强调“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”,“严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数”,目的都是帮助犯错误的党员改正缺点,提高我们党的队伍自身净化能力。“四种形态”是从无数个案例中抽象出来,它找准了监督执纪问责的切入点,明确了全面从严治党的深刻内涵和实现路径,具有很强的针对性和指导性。践行“惩前毖后、治病救人”方针,就要转变过去以查办大案要案论英雄,把抓早抓小视为“小题大做”的思维,转到既要以零容忍态度惩治腐败,抓“少数”,也要抓早抓小、动辄则咎,抓“大多数”的理念上来。这就要求我们,对日常发现的苗头性问题,要配合党委(党组)及时提醒,敢于“发声”,对一般问题及时进行约谈、函询,及时进行诫勉,要求本人说明情况,避免小问题演变为大问题;对大多数“破纪之初”问题,不搞下不为例,及时给予轻处分,或建议党组织进行组织调整,用纪律警告一下,避免走向严重违纪;而对于严重违纪的决不能姑息,给予重处分或“断崖式降级”、重大职务调整,进行坚决惩治,并充分利用这些典型案例,公开通报形成震慑,认真剖析引以为戒。

二、把案例资源转化为教育资源,确保惩前能够毖后

三、创新方式保障监督执纪实效,确保治病能够救人

纪检监察机关只有在实践中不断创新执纪方式、拓宽监督渠道、敢于追责问责,才能使监督执纪问责取得实效,确保“治病救人”目标落到实处。一是坚决查处选人用人腐败问题,防止腐败病毒蔓延。监督执纪要旗帜鲜明地严查选人用人腐败问题。十八大以来,辽宁注重查处违反政治纪律、组织纪律和买官卖官问题,努力破解重点领域和关键岗位的“一把手”选人用人腐败顽疾。2015年,查处厅级干部80人,处级以上干部823人,重点查处在选人用人上的问题,净化政治生态。二是运用监督执纪“四种形态”,治小病于未萌。“四种形态”既有“常态”和“大多数”的要求,也有“少数”和“极极少数”的区分。要达到防病于未萌、治病于初起目的,就要围绕“四种形态”把监督执纪问责做细做实做到位,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;让党纪轻处分和组织处理成为大多数。辽宁以《要信摘报》形式,就具体信访举报问题约谈主要领导,开展勤政廉政“半月谈”等,均收到较好的“防身治病”效果。2015年,全省纪检监察机关共函询1469人(次);诫勉谈话2092人。给予党纪政纪处分14260人,其中轻处分10295人,重处分3965人。今年还要通过贯彻落实准则和条例,强化批评教育、组织处理和纪律处分等方式运用,逐步加大轻处分和组织处理的比重。三是用好信息科技“利器”,推进及时发现病灶及时精准治疗。为解决一些地区存在的监督执纪“上热下冷”、“大事化小、小事化了”等问题,辽宁创建了“问题线索共享和查处反馈网络平台”,推动了“两个责任”落实。半年来,辽宁通过“问题线索共享和查处反馈网络平台”已调查处理458人,其中354人受到党纪政纪处分。四是强化主体责任落实,为治病救人提供领导保障。贯彻“惩前毖后、治病救人”方针有赖于落实全面从严治党主体责任,其关键是要冲着纪律和规矩去,要把履行主体责任和监督责任贯穿到党的“六项纪律”中去。当前,辽宁省委专门研究出台了《全省各级党组织履行全面从严治党主体责任实施细则》,构建了落实主体责任的框架体系,进一步细化主体责任,使领导班子、主要负责人、班子其他成员以及党的工作部门等责任明确、任务清晰,从而督促各责任主体找准自身职责定位,履职尽责,不断推进全面从严治党形成新常态,推动在辽宁形成良好政治生态和振兴发展环境。

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篇5:党员干部学习增强四个意识大讨论心得

全文共 1036 字

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8月1日下午,省政协主席李微微主持召开省政协党组中心组(扩大)学习会,围绕“讲规矩、有纪律”主题开展学习讨论

省政协领导王晓琴、欧阳斌、葛洪元、袁新华参加学习讨论。

学习中,与会成员观看了《镜鉴》警示教育片,学习了《中国共产党问责条例》(简称《条例》),并围绕“讲规矩、有纪律”主题和《条例》等学习内容展开了深入探讨。省政协党组成员欧阳斌、葛洪元等做了主题发言。

“习近平总书记的系列重要讲话,尤其是‘七·一’重要讲话,是党的重要理论创新成果,是马克思主义在当代中国的丰富和发展,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。”李微微指出,要进一步深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和精神实质,在深学细读、学以致用基础上做到知行合一,牢固树立清醒坚定的政治意识、高度一致的大局意识、绝对忠诚的核心意识、积极主动的看齐意识,更坚定地坚持党的领导、中国特色社会主义政治发展道路、人民政协的性质地位和围绕发展大局民生关切的履职宗旨,从而真正做到不忘初心、继续前进,使政协在服务湖南经济社会发展中,体现应有的作为和担当。

“要自觉遵守党纪党规,共同营造政协风清气正的政治生态。”李微微强调,党的规矩和纪律是各级党组织和全体共产党员必须自觉遵守的行为规范和基本规则。《条例》是从严治党的又一项制度创新,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要保障,是全面从严治党的利器。要在深入学习各项党纪党规的同时,深刻汲取相关案件教训,结合省政协实际举一反三,进一步重视、聚焦机关工作、委员履职中制度需完善、制度执行不严等问题,坚决加以整改到位。省政协两级党组成员要把严守政治纪律和政治规矩贯穿于工作生活各方面,做遵守党纪党规的典范,带领政协全体党员干部把握党纪党规要求,增强遵纪守规的高度自觉,共同承担起营造政协风清气正政治生态的政治责任。

李微微强调,要坚持“两手抓”、“两促进”,把开展“两学一做”学习教育同政协履职结合起来,按照年初工作安排、时间进度、责任要求,认真抓好调研、协商、监督以及下半年各项工作,特别是要做实助力脱贫攻坚“三个一”活动。政协领导、机关党员干部要率先垂范,带领全体委员切实对接好建档立卡的贫困人口,在对接中深入了解党委政府精准识贫、扶贫、脱贫政策举措落实情况,了解政策落实之外开展社会帮扶的范围和内容,从而做好精准帮扶,使各项履职活动更有针对性和实效性,将“两学一做”学习教育效果真正体现到政协履职尽责的成效中去。

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篇6:学习党员常青专题党课心得体会

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常青花园新区党委坚持“在服务中加强党建,在党建中促进服务”的工作思路,以“打造城市名片,建设幸福宜居社区”为主题,以深入开展“创先争优”主题活动为载体,以开展“基层组织建设年”为契机,以扎实推进“五个要素”、“五个体系”的建设为抓手,实现了社区发展上台阶、群众服务上水平、社区和谐有保障、社区党建工作能力显著提高。

增强社区党建能力

健全完善的组织建设,提升社区自治功能。一是在社区确立党员管理基本体系。通过在管委会层面设立党委、社区成立党总支、小区成立支部、门栋建立党小组,形成“党委→总支→支部→党小组”四级管理体系,把社区居民中的661名直管党员,7000余名协管党员纳入到5个社区党总支、15个党支部,41个党小组中,将党组织的管理触角拓展到社区每个角落。各社区党总支充分发挥党小组的基础作用,努力探索居民小组自治,大力培育发展社区社会组织,成立以党小组长为核心、党员为骨干的居民自治小组和合唱协会、武术协会、舞蹈协会、文明养犬协会等各种社区社会组织,形成了居民自治小组为抓手,社区社会组织为依托的自治管理工作体系。二是在“两新”组织中建立党的组织。通过在合群门诊、净园保洁公司、常青菜市场、老年大学等新经济组织和新社会组织中成立党支部,以党性和职业道德的双重标准要求这些组织中的党员,把党的工作网络延伸到居民的衣食住行医等日常生活的各个环节,扩大了党组织与社会的联系面。

素质优良的队伍建设,健全优化社区管理机制。建立社区工作人员教育培训机制,与市社科院、武汉理工大学、工业学院等高校联手,先后举办了《社区工作者的必备素质》、《社会工作实务》等知识讲座及培训,组织参观北京、宜昌、株洲等地,学习其社区党建和社区规范化管理的先进经验。实施社区公共服务体系机制改革,整合了社区“五大员”,采取分片包点责任到人的方式,实行了服务的网格化管理。强化社区工作者绩效考核,采取半年及年度测评,制定《关于进一步加强社区居委会组织体系建设提升社区自治功能的意见》、《常青花园社区基层组织工作及其工作人员考核评议办法》等一系列考核奖惩措施,形成了勤廉高效富有特色的社区文化,促进社区工作者政治素质和管理能力不断提高。

增强党的服务能力

坚持开展志愿服务日活动。2000年以来,“吴天祥小组”志愿者每天为社区居民提供理发、修车、修锁、缝纫、义诊、家电维修、法律援助等志愿服务。共组织大型集中义务活动264次,服务人次45000人。通过开展吴天祥义务服务活动,把更多的党员同志和社区居民吸引到“吴天祥小组”中来,进一步扩大了“吴天祥小组”志愿服务行动的影响力。

坚持开展党员亮身份活动。号召社区党员“党员身份亮出来,承诺的事情做出来,先锋作用发挥出来!”,把门栋党小组长和自愿亮身份党员的姓名和联系方式公布在门栋单元,通过党员亮明身份活动,让“8小时党员”成为“全天候党员”,使党员加强自我约束、接受居民监督,同时也促使党员为群众服务,帮群众解决困难;每个门栋的群众有什么困难都可以找这些党员。2048名党员在活动中亮出身份,作出承诺,接受监督。党员亮身份后,党员开展活动的积极性更高了,党的凝聚力更强了,促进了党员在服务社区建设、服务居民群众中体现党员形象、发挥模范作用。

坚持开展党员认岗活动。“党员认岗”是在党员亮身份基础上,为社区党员提供发挥模范作用提供活动平台的一种新做法。党委通过在社区党员中开展“党员认岗”活动,设立了爱绿护绿、帮贫扶困、邻里守望、公共设施养护、义务治安巡逻、参加公益活动、捐献物资、参加社区志愿者组织、提供一次就业机会、上一次党课、参加社区文明创建活动、健身器材维护等12项服务岗位,发放“社区服务党员认岗牌”,为广大党员设岗定责,帮助党员积极认岗,争做社区建设的带头人。

坚持开展“邻里守望”活动。为了把单元门栋的居民组织起来,社区党组织为所有的住户定制发放了邻里联系卡,卡上印有每个门栋各家的户主姓名及联系方式,由党员担任“邻里守望联络员”。通过发动党员开展“邻里守望”活动,让群众从小家庭走出来,融入社区大家庭建设中来,使社区居民交往更加密切,社区党群干群关系更加和谐。如今,在党员带领下,2540名居民加入“邻里守望”队伍,开展治安关照、文明行为劝导、义务巡逻等活动。

坚持开展一对一帮扶活动。“一对一帮扶活动”就是对困难家庭和弱势群体全面调查摸底,掌握他们的实际需求,并将个性化需求项目化,在志愿者中进行招标,签订《志愿服务项目协议书》,提供有针对性的“一对一”帮扶,并对每个项目的实施情况进行全程跟踪。

增强社区共建能力

健全协调共建机制。常青花园分布有学校、邮政、电信、医院等部门,辖区单位大多是省、市直属单位。针对这些状况,新区党委通过积极探索,建立了“以党建带共建,以共建促发展”的协调共建机制,把各辖区单位组织起来,共驻共建,资源共享,取得了“社区事务共管、社区文明共建、社区环境共护、社区稳定共保”成效。

建立党建工作联席会制度。针对工作实际,建立了由党委牵头,辖区单位基层党组织参加的,以“党建工作共议、党员教育共管、弱势群体共帮、和谐社区共创”为主要工作内容的社区党建工作联席会制度。逐步发展到“轮值主席制”和“党建协议制”,形成“双基工程”联建、社区事情联办、宣传教育联做、相互关系联谊,实现“目标对接、组织对接、活动对接、资源对接”的“四联四对接”模式,在常青花园241个辖区单位党组织中,形成了“多层覆盖、广泛参与、形式多样、受益全面”的共建工作格局。

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篇7:学习十八届六中全会心得体会

全文共 2755 字

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金秋十月,丹桂飘香,硕果累累。党的十八届六中全会胜利闭幕,这是在中国共产党成立95周年,红军长征胜利80周年的历史节点,也是在全面深化改革,决胜全面小康的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。六中全会全面分析从严治党面临的形势和任务,系统总结近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,就新形势下加强党的建设作出新的部署,提出新要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当。近一个时期,我从报纸上、电视报导中认真学习六中全会精神,从三个方面重点加深了理解。

一、加深理解从严治党的必然要求

治国必先治党,治党务必从严。全面从严治党,是六中全会的鲜明主题。回顾党的十八大以来全面从严治党的实践,充分认识到“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党,从严治党”。回顾党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央敢抓敢管,在“严”字上下功夫,新制定或修订了34件党内法规,《准则》提出160多条新的重大举措,表现在六个方面从严。一是抓思想必须从严,着力教育引导全党坚定理想,坚定信念,增强“四个自信”。二是抓管党从严,极力引导全党增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强各级党组织管党治党意识的能力。三是抓执纪从严,坚持把纪律挺在前面,严明党的政治纪律和政治规矩,确保全党团结统一、步调一致。四是抓治吏从严,着力整治用人上的不正之风,优化选人用人环境。五是抓作风从严,着力解决许多过去被认为解决不了的问题,推动党风政风不断好转。六是抓反腐从严,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,着力扎紧制度的笼子。三年多来全面从严治党带来的巨大变化,党风政风民风出现了新的气象,赢得了党心民心,充分表明全面从严治党是锻造坚强领导力量的必然要求。

二、加深理解增强“四个意识”维护党中央权威

“事在四方,要在中央”。习近平总书记指出:“要深刻认识党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性。”六中全会要求全党要进一步认清面临的考验和危险,增强“四个意识”,确保全党统一意识、统一行动,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量。毛泽东主席早就明确指出:“领导我们事业的核心力量是中国共产党”。体现和检验“四个意识”,首先就要看是否紧密团结在党中央周围,团结在党的核心周围;就是要看是否向党中央看齐,向党的核心看齐。六中全会正式也是首次提出“以习近平同志为核心的党中央”,党的十八大以来的实践充分证明,习近平总书记作为党中央的核心,作为党的领袖,显示了高超的政治智慧、卓越的领导能力、深厚的为民情怀,在全党全军全国各族人民中享有崇高威望,受到衷心爱戴和拥护,是众望所归、实至名归,当之无愧,党心所向、民心所向。明确习近平总书记的核心地位,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。这也是六中全会的一大贡献。今天,增强看齐意识就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到“知者行之始,行者知之成”。一言一行在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,切实维护党中央权威,维护习近平同志党的核心地位权威。

三、深刻理解加强党内监督是从严治党重要保障

党内监督是党的建设的重要内容,是永葆党的肌体健康的生命之源,强化党内监督,是推进全面从严治党的重要保障。

六中全会聚焦全面从严治党,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》全面从严治党今后具体怎么做,给党员干部明确了“红线”。“治乱存亡,其始若秋毫,察其秋毫则大物不过矣。”党内监督没有禁区、没有例外,是全党的任务,必须全党一起动手。

党要管党,从严治党,我认为六中全会划下“红线”,八个必须做到:

一是高级干部必须以身作则,党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。高级干部特别是中央领导层组成人员,必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心,继续前进,坚持率先垂范、以上率下、为全党全社会作出榜样。

二是必须自觉抓好学习。全党必须毫不动摇坚持马克思主义指导思想,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。各级党组织要坚持不懈抓好理论武装,广大党员必须自觉抓好学习,增强党性修养,做合格党员。

三是必须在大是大非面前不能态度暖昧。党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线,人民的幸福线,也是党内政治生活正常开启的根本保证。考察识别干部特别是高级干部必须首先看是否坚定不移贯彻党的基本路线。每个党员,特别是高级干部在大是大非面前不能态度暧昧,不能动摇基本政治立场,不能被错误言论所左右。

四是全体党员必须都要向党中央看齐。坚决维护党中央权威,保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的重要目的。一个国家一个政党,领导核心至关重要,全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,都要向中央看齐。

五是必须遵守党的纪律没有特权。纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党。坚持纪律面前一律平等,遵守党的纪律没有特权,执行纪律没有例外,党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。

六是必须不允许当官做老爷。我们党来自人民,失去人民拥护和支持,党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众和血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求。全党必须贯彻党的群众路线,为群众多办实事、多做好事,多解难事,以焦裕禄为榜样、当好人民公仆。决不允许在群众面前自以为是,盛气凌人,决不允许当官做老爷。

七是必须加强监督,不允许有不受监督的特殊党员。监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。要完善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。党的各级组织和领导干部必须在宪法法律范围内活动,决不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

八是必须筑牢拒腐防变防线。建设廉洁政治,坚决反对腐败,是加强和规范党内政治生活的重要任务。全党必须筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,着力构造不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。全体党员要践行社会主义核心价值观,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。要坚持有腐必反、有贪必肃,坚持无禁区、全覆盖、零容忍 ,党内决不允许有腐败分子藏身之地。

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篇8:教师师德师风学习心得体会2000字

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我的本职是一名小学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自我的使命,我是学校的领头雁,我有职责带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应当是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个校长也应当是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济……

20__年,我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据本学校实际,以_统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情景作一个简单的回顾:

一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。所以,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。经过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步构成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些教师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分教师要讥讽或者挖苦他,被表扬的教师对我直言“以后不

要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,立刻敏感的意识到这是最不利于教师成长的环境,有些教师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些教师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师经过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让教师深刻反思自我的教学理念、教育主张与贯彻情景,教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;职责、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。教师们基本上构成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。能够这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,构成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研本事不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年教师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励教师参加各级各种竞赛活动。

一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应当引起我们的关注,办学理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生理解均等教育,同顶蓝天,共享阳光。

我校开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习进取性。一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根

据自身实际情景开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生学校生活,把学生剩余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途梦想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。

三、创立安全和谐礼貌的学校

我们结合本校实际,对学校内外安全进行排查隐患,加强对学校周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位教师树立安全的职责意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起,以开展礼貌班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,把学校塑造成一个教

书育人的好场所,探知求学的芳草地;之后扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、狠抓养成。

同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个学校洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上构成了一个诚信、礼貌和谐、安全的学校。

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篇9:2024教师网络平台学习心得

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网络化的发展与普及,为在职教师继续教育提供了一种有效的途径。为了规范教师继续教育工作,促进教师专业成长。陕西师范大学进行了有关网上继续教学的信息技术培训。从怎样登陆陕西省国培项目——2017年校本研修远程培训网站,到怎样找到自己的用户名和密码,怎样进行课程学习,读书评价,反思学习等几个方面一步一步地演示讲解,我听得很认真,还做好了笔记。通过这次培训,我认识了陕西省国培项目——2017年校本研修远程培训教育网,了解了如何进行网上学习,具体操作还望更多老师们下来继续探索。现将本人学习心得分享与下:

一、网络互连互通,搭建教研平台

1、教学反思。我依托“陕西省国培项目——2017年校本研修远程培训”里涉及的课题,积极开展教师教育行动研究,通过自我反思,诸如德育反思、教学反思、课程资源开发的反思、生活反思等,极大地提高了自身的研究能力,促进了自己专业化发展。

2、探究式教研。网络学习主要是参与网上交流。陕西省国培项目——2017年校本研修远程培训开展了“如何才能将新课程理念转化为实践”、“怎样实现教师角色和行为的转变”、“什么是合作学习”、“研究性学习”、“综合实践课如何开展”等一系列主题活动。让我结合自己工作实际,选择各自的课题,围绕课题进行研究。在研究过程中,通过网络开展咨询,相互切磋并提供服务,指导开展探究性学习,

充分发挥了团队精神。这种问题与研修相结合的方式,促进了教研的活力和生命力。{教师网络平台学习心得}.

二、强化应用力度,加快教师成长

教师掌握信息化程度是一个极具魅力的话题。这对于长期习惯了一块黑板、一枝粉笔工作方式的教师来说,有相当的难度。为提高教师的教学水平,教师必须通过信息技术的培训,使教师由过去对信息技术“一窍不通”到成为手中学习、工作的重要工具,提升了教师的专业素质与信息素养,使教师掌握运用信息成为可能。不断提高的信息技术素养为教师专业化发展提供了更广阔的平台已经给教师的生活带来了巨大的变化。

1、将信息技术与学科教学有机整合,是提高教师运用信息技术手段,变革课堂教学模式,提高教学水平的重要途径。学校把活动的重点放在信息技术与学科教学有机整合上。重点研究的问题是:如何运用信息技术突破课堂教学重点、难点;如何运用信息技术增大课堂教学密度,提高课堂教学效率;如何运用信息技术创设教学情境,激发学生学习的积极性。课堂上,教师通过多媒体课件优点,极大地调动了学生的视听感观,使他们主动参与到学习活动中。

2、教师的信息技术能力与专业化素养明显提高。无论你走进课堂,还是走进教师办公室,都不难发现信息技术网络技术已经越来越成为教师教育生活中不可分割的一部分。网上备课,寻找资料,网上教研已经成为教师每天常规工作。在校园网的论坛上,教师表达自己的观点,发表自己的作品,以文会友,创建个性化的教育天地,多名

教师建立“博客”,信息化改变了我们教育生活,带给我们许多工作和学习上的挑战,也带来了教师成长的快乐。

3、教师教学方式和学生学习方式得到初步改变。教师们在课堂上已经尝试着改变自己的教学行为,教师以学生自主学习作为主线,进行教学设计,为学生学习提供了专项服务,走进信息化教学,已经成为教师的追求和实践。很多教师在运用资源进行授课的过程中实现了创新,形成了许多独特的教育教学模式,使我校教育教学管理都上了一个大的台阶。教师的专业成长促进了教育教学质量的极大提高。

4、学校课程资源开发与利用的空间得到拓展。运用网络资源进行备课,研发课件、丰富学科的教学内容,重组教材,已经不是可望不可及的事。把身边刚刚发生的大事要闻开发为课程资源,在我身边已是屡见不鲜。在过去是想都不敢想的事,如今都已经变为现实,网络信息化使课程开始由预设走向生成。{教师网络平台学习心得}.

5、带来了培训方式、教研方式和科研方式的改变。传统的研究方式、培训方式正在被以校本网络研训所替代。我校的教学研究、教师培训,正在走向网上,校本研修和教学日常管理也悄悄在发生着变化。网络信息化造就了一个丰富多彩的教师专业发展的教育文化现象。{教师网络平台学习心得}.

三、资源共享共用,沟通四位一体

为了更好地促进学校教育教学发展,我充分利用网络资源,实现学校、家长、学生、教师四位一体的网络沟通模式。利用电子档案管理学生的学业成绩和品行表现,及时动态更新与分析学生的发展历

程,跟踪学生的个性化发展。并通过网络与家长及时沟通,家长可随时了解学生在校表现,从而增加了双向交流与管理力度,利于社会监督和信息的反馈。电子档案管理也便于广大教师及时把握每位学生学习动态,提前制定工作预案,为工作主动性超前性提供技术支持和信息保障。{教师网络平台学习心得}.

我正在筹备利用网络开展教师、家长、学生间的联谊交流活动,定期有家长、往届毕业生回校做现身说法教育,并借助网络通讯功能与家长、在校大学生及时联系,交流思想,提供学习指导信息,从而把学校教育发展成面向社区开放的综合教育体系,让全社会支持教育、关爱教育,以促进我校网络化建设更快更好发展。

展望未来我们深知网络信息化的道路任重而道远。我将以陕西省国培项目——2017年校本研修远程培训网为依托,积极探索,以网络信息化促进教师专业发展,让自己在信息化发展中快速成长,把自己建设成一位信息化、专业化水平高的教师,办出有影响力的现代基础教育,好让人民满意的。

我将紧紧围绕教师专业发展,以陕西省国培项目——2017年校本研修远程培训网为平台,让自己既是学习者,也是建设者,不断促进自己的成长和发展;推进区域内优质教育资源共享、促进城乡教育均衡化发展,带动教育的整体提升。相信我们的老师们在陕西省国培项目——2017年校本研修远程培训网上都会有新的收获。

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篇10:幼儿园党员教师两学一做心得体会

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐认识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任认识;引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

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篇11:党员学习中国共产党问责条例心得体会

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全面从严治党,加强制度建设是治本,紧抓制度执行是关键。《中国共产党问责条例》进一步规范和强化了党的问责工作,为落实党组织管党治党政治责任、督促党员干部践行忠诚干净担当提供了制度遵循和党纪依据。结合实际抓好贯彻执行,让失责必问、问责必严成为管党治党的常态,是条例本身的内在要求,也是兑现“打铁还需自身硬”庄严承诺的切实体现。

动员千遍,不如问责一次。只有使问责严起来,才能发挥“问责一个、警醒一片”的震慑效果,以强力问责倒逼责任落实,拧紧管党治党的责任螺丝。也只有使问责制度化常态化,才能促进党员干部履职到位,促进党的纪律执行到位,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

制度的生命在于执行,执行离不开责任担当。问责既要对事,也要对人,要把责任具体到组织和个人。问责条例是全面从严治党的重要制度笼子,各级党组织和党员领导干部必须把自己摆进去。全面从严治党的政治责任,需要每个党组织和每个党员干部来共同承担。责任到人,问责才有前提;职责清晰,问责才有依据。要把责任压给各级党组织,分解到组织、宣传、统战、政法等党的工作部门,在落小落细中完善配套措施,在抓严抓实中扩大震慑效应,推动形成全党上下人人有责、人人尽责的生动局面,汇聚起管党治党的强大合力。

执行制度最终靠人,离开了领导干部的以身作则、自觉担当,再好的制度也不过是“稻草人”。党的领导是具体的而不是抽象的,问责条例能否起作用,关键在于各级党组织和领导干部敢不敢较真、有没有原则性。当前,还有一些单位的党组织和领导干部奉行好人主义,对失责必问、问责必严不适应、不习惯,不敢、不愿动真碰硬。有的在涉及大是大非的问题上不敢亮剑、爱惜羽毛,有的对身边同志存在的问题明明看得很清楚,却睁一只眼闭一只眼。这种状况不改变,问责条例的贯彻执行就可能打折扣,造成不良后果的,本身就应该被问责。把问责条例落到实处,需要各级党组织和领导干部真正提高认识,切实从思想上构筑起制度的刚性。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出:“只要真管真严、敢管敢严,党风建设就没有什么解决不了的问题。”保持抓铁有痕的落实韧劲,锤炼失责必问的制度刚性,唤醒全党同志的责任意识,我们就一定能够充分释放全面从严治党的正能量,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强保证。

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篇12:学习七一讲话重要精神心得体会

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在七月一日科技局组织全体领导干部收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话的视频后, 7月21日上午,县科技局党支部组织全体党员领导干部重温并专题学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,并就结合当前科技工作实际,对抓好学习贯彻讲话精神提出了明确要求。会议指出,习近平总书记“七一”重要讲话全面回顾了我们党的光辉历程和伟大历史贡献,深刻阐明了党的执政理念和执政方略,阐明了党对重大国内外问题的原则立场,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景,是指引党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

会议强调,每位党员领导干部要把学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务来抓。一要准确把握习总书记讲话的精神实质,要遵守党章党纪,做好本职工作,做好重大科技项目的实施、做好争取1个亿资金和争取8000万招商引资任务以及争取科技项目3000万元等约束性工作任务。二要继续抓好“两学一做”学习教育,按照方案和计划有序推进,真正做到在“学”上下功夫,在“做”上出实招,在“改”上见成效。全力以赴做好工作。三要始终保持实干的劲头,弘扬艰苦奋斗精神。大家要全力配合,本着时间过半任务过半的原则,在工作中要盯着干,认真做好科技项目资金任务的下达、监督检查工作,做好科技创新中心孵化器建设工作,强化细节意识、大局意识、精品意识。四是要按照习近平总书记所要求的“不忘初心、继续前进”,补齐科技创新短板,人才短板,抓重点抓关键抓纪律,做好不多事不误事不坏事,努力打造讲清廉、守纪律、敢担当、求实效、有作为的科技干部队伍。五要把学习讲话作为我局半年工作总结会的重点内容,提出具体要求,局机关党员领导干部都要学深学透,要求每个党员按照规定动作记好学习笔记、撰写学习体会,写好对照检查材料,做好总结交流,确保学习落实到位。

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篇13:学习7.1讲话心得体会:做合格党员

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“把人民放在心中最高位置”“拧紧世界观、人生观、价值观这个‘总开关’”,7月1日上午,人民大会堂,现场聆听总书记重要讲话,全国优秀共产党员、五峰土家族自治县牛庄乡牛庄村党员罗官章心中格外激动,把精彩的表述一一记在本子上。

和罗官章一样,我省受表彰的代表心潮澎湃。大会一结束,他们迫不及待地交流心得体会

“10次提到‘不忘初心、继续前进’,尤其是第7次,要求打赢脱贫攻坚战,让我深感责任重大!”代表恩施市龙凤镇党委领取先进基层党组织奖的镇委书记崔宇辉说。

“听总书记说到‘实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃’时,内心升腾起一股强大的力量。”随县三里岗镇吉祥寺村党支部书记张国勇说,“总书记说到了我们心坎儿上,让人振奋,更加坚定信念。”

“总书记在报告中多次提到不忘初心,时刻警醒着我们今天的幸福生活和改革开放的大好形势来之不易,我们要倍加珍惜。”代表监利县民政局直属机关党委领奖的副局长谢松青说。

“我在社区工作20多年,亲眼看到了党领导群众把城市建设得更美好。”全国优秀党务工作者、武汉百步亭社区党委副书记王波第一个抢到了话筒,她拿出ipad,现场展示了社区楼栋党小组故事会的图片,与会者纷纷点赞。

蕲春县大同镇李山村党支部书记田祥森表示,要认真学习贯彻好总书记重要讲话精神,充分发挥党支部战斗堡垒作用,坚持“干”字当头,在脱贫攻坚战场上苦干实干、善作善成,为百姓早日脱贫作贡献。

“不忘初心、牢记使命”,全国优秀共产党员、竹山县溢水镇卫生院中医科医生王焕云在发言中表示,将和回乡接手防艾工作的儿子一起,为群众提供更好的医疗服务。

“党的根基在人民、党的力量在人民”,全国优秀党务工作者、孝感市孝南区陡岗镇袁湖村村支书袁少敏发言时介绍了“袁少敏工作法”,并表示将继续完善。

代表金澳科技(湖北)化工有限公司党委领奖的总裁王自力表示,回去后将大力宣讲总书记讲话精神,同时,对照党章,加倍努力,为党分忧、为国岀力。

“合作社的党员带领农民致富,是落实总书记‘不忘初心、继续前进’要求的具体实践。”天门市华丰农业专业合作社理事长吴华平讲述华丰的4年发展历程,“作为农村基层党员,践行共产主义远大理想的现实路径是带领农民共同致富。”

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篇14:暑期教师政治学习心得体会

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为期一周的全县初中数学教师培训圆满结束了,这次培训广大教师在深圳讲师团的精彩演讲下受益匪浅。当然,对我来说,这也是一次难得且难忘的经历。通过这次学习,不仅增强了教育的使命和责任感,也让我意识到自身在往日教学中的不足,领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧,理论水平以及思想认识也得到较大提升。

培训主要讲述了以下几个方面的内容:1.对高质量学习的思考。2.课堂教学的评价标准。3.教师的心理健康与自我解压实用技术。4.教师专业成长新范式。5.初中教学疑难问题的源与流等。

高质量学习的思考

要想高质量学习,首先我们得弄清楚学习的概念。学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。遵循吸引力原则、关系原则、文化原则和开放原则我们可以建构高质量学习系统。高质量学习系统由宜学的环境、想学的学生、易学的知识、会学的方法和成学的课堂等五大要素构成。我们教师在发展传播高质量学习的过程中最重要的是要改变自己而不是学生,以全新的方法展开教学。当然在这过程中我们教师要充分意识到良好的人际关系的重要性,这主要体现在家长学生和老师的关系上,因而建立良好的师生关系必不可少。只有这样,我们才能更好更有效更便捷的开展高质量学习,使老师和学生的能力做到最大化的发展。

课堂教学的评价标准

讲师团何兰老师声情并茂富有激情而又不失稳重的演讲了这堂课。在她形象生动且富有哲理的阐释下,我意识到自己距离成为一个好老师依旧有很长的路要走。正确的教师职业流程、成长路径和素养是成为一名优秀老师的先决条件,讲得一堂堂好课是成为优秀老师的必要条件。在我任教生涯中想成为一名优秀教师任重而道远。

教师的心理健康与自我解压实用技术

教师是个神圣的职业,也是个漫长而又枯燥的职业。在漫长的任教生涯中,时刻保持健康的心理至关重要。当然,教师的心理健康与学生的心理健康息息相关,与学生健康成长密不可分。心理健康的标准体现在了解自我,悦纳自我;接受他人,善与人相处;正视现实,接受现实;热爱生活,乐于工作;人格完整和谐;心理年龄符合年龄特征等方面。漫长的教师生活不可避免会枯燥烦闷,这就需要我们有健康的心理。不仅如此,教师也是个压力较大的职业,我们教师要学会自我解压实用技术。以健康的心理教书育人,最大限度帮助祖国的花朵茁壮成长。

教师专业成长新范式

教师专业成长新范式的讲座由讲师团的雷斌老师深情演讲,正如他所言,当下老师们平时关注的是学生的成绩、学生的发展等,一味强调成绩的重要性,推行题海战术强行灌输知识给学生,从初中甚至从小学开始不断夸大成绩对高考对学生的重要性。可是我们不禁要问成绩真的就那么具有决定作用吗?当然不是。因而这就强调我们要用新式的思维看待认清我们老师自己和学生。通过老师的讲解,意识到我们老师可以从全新的角度对待学生。比如说表扬学生的小策略:1.当众表扬。2.当面打电话表扬。3.借人表扬。4.以表扬墙形式。5.专长命名。6.我请客你出钱形式。7.流动奖杯形式。8.量化进级形式。9.与校长合影形式。10.组织出游形式。有时候正是这些看似微不足道的小方法有着举足轻重的作用,我们老师要学会正确掌握运用这些小方法小策略。

初中教学疑难问题的源与流

在梁红鑫老师的精彩演讲下,我对数学有了更深层次的理解。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,数学家们认为万物皆数,数学能给人一切。数学是一门分为几何和代数的学科。在平时教学过程中,画图是必不可少的,几何画板恰恰能帮助我们轻松完成这任务,它对我们有着重要意义。几何画板具有动态性、交互性、探索性和简洁性,因而我们教师一定要学会灵活运用几何画板,从而方便我们教学的正常开展。

如今我县各初中正积极认真的开展由导学—自学—助学—强化—评价的五步教学模式。我校在这年的教学实践中已初见成效,主要体现在以下几方面:

1、明确了一个目标:坚持五步教学法,努力打造高效课堂。

2、发生两大转变:一是教师转变了教的观点,不再是“满堂灌”、“一言堂”的教学模式,而是采用“先学后教”的方法,学生会的老师不教,学生能学会的老师也不教,教师真正做到解惑的作用。二是学生转变了学的观点,不再是老师教学生听;老师教什么学生学什么,学生可以充分发挥自主能动性,真正体现了“我的地盘我做主”。

3、实现了三大转变:一是教师的教学能力有了明显提高,这主要体现在编写导学案设计教学和使用导学案如何组织教学上;二是学生的自学能力、创新和实践能力都有所提高。刚开始时,学生根本不知道怎样自学,现如今有相当一部分同学知道如何把独学、对学、群学有机的结合起来,养成了良好的自学习惯,课堂气氛也较之以前有了提高。课堂上,动手操作的人多了,互相争论的人多了,合作交流的意识明显增强了;三是教学质量也有所提高。

4、教研风气比以前浓厚多了。以前的教研活动只停留在听、评课活动中,现在除了听、评课活动人人过关外,形式不拘一格,上完一堂课后经常看到同级老师自觉或不自觉地碰碰头交流交流,真正地做到课后及时反思并把教研活动落实到了实处。

当然,“五步教学法”是一种新教法,它是新事物,它的成长还需要一个过程,这就要求我们老师要与时俱进,及时跟上时代步伐,走在时代教学前沿,认真扎实地把它做好做透。我们还可以通过这次培训学习及时意识到自身的不足,在往后的教学中及时纠正,运用新的教学方法贯彻落实“五步教学法”,让我们的学生更有效率有针对性地学习。

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篇15:学习习近平7.1讲话精神心得体会

全文共 12575 字

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按照机关党委、中心党委关于“两学一做”学习教育安排,今天由我来给大家上一堂党课,本来应该由建明同志先讲,由于机关党委明确要求,党委书记在“七·一”前后给党员上党课,所以今天由我来先讲。按照计划,下半年伟民、培祥同志还要给大家讲。其他党员同志,如果在某些方面,有比较深刻的学习体会,也可以主动提出来讲党课。今天,党课内容主要是习近平总书记系列重要讲话精神

党的十八大以来,习近平总书记围绕“改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军”等重大问题发表了系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,讲话内涵丰富、思想深刻。袁部长曾经说过样的话,学习习近平总书记系列重要讲话,要认认真真读原著、看原文,总书记讲话语言朴实、思想深刻、容易读懂。为了准备今天的讲课,我也做了充分准备,把自己学习成果进行了全面梳理,希望对大家有点帮助。今天我给大家讲两个问题,学什么和怎么学。

一、学什么?

习近平总书记讲话内容十分丰富,框架体系是什么,有什么样的逻辑关系,搞清楚这些关系后,就有利于我们去掌握和理解系列讲话精神。我在延安干部学院学习时,老师说总书记讲话的核心,可以用三个“一”来概括。

总书记系列讲话精神有一个主题:这就是坚持和发展中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信。

总书记系列讲话精神有一个目标:就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

总书记系列讲话精神有一条红线:就是坚定不移地全面深化改革开放,不断增强改革开放的坚定性,提高改革开放的科学性,注重改革开放的联动性,实现国家治理和治理能力现代化。

总书记所有讲话都是围绕主题、目标、红线,从理论和实践相结合的角度展开多方面论述。

那么,为什么说总书记系列讲话精神可以用这三个“一”来概括,这三个“一”之间又是什么样的逻辑关系呢?

首先,为什么说坚持和发展中国特色社会主义是习近平总书记系列讲话精神的主题?2013年1月5日,在新进中央委员、中央候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上,总书记发表讲话,阐述了新一届中央领导集体肩负的历史使命。总书记说,坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义。所以,坚持和发展中国特色社会主义是新一届中央领导集体肩负的历史使命。

第二,为什么把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为总目标?面对“坚持发展中国特色社会主义”的历史使命,需要寻求一套“坚持发展中国特色社会主义”的有效抓手,或者说坚持和发展中国特色社会主义要实现怎样的目标。以习近平为总书记的党中央,以民族伟大复兴“中国梦”为总抓手,为奋斗目标。为什么确定以民族伟大复兴的“中国梦”为总抓手?2012年11月29日,总书记率领新任中央政治局常委参观《复兴之路》展览时说,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是共识,最能凝集人心,具有号召力。

第三,为什么说坚定不移地全面深化改革开放是总书记系列讲话精神贯穿始终的一条红线呢?2012年12月31日,习近平总书记在十八届政治局第二次集体学习时的讲话中说到,改革开放是决定当代命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。没有改革开放就没有当代中国的发展进步,改革开放是发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的强大动力。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”的战略布局,也就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措。

那么,“四个全面”战略目标和战略举措与我们前面讲的“三个一”是什么样的关系?是怎么形成的?

“四个全面战略”布局的提出也是围绕我们前面所说三个“一”——主题、目标、红线,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现两个“一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的路线图。其中,全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标,是现阶段党和国家事业发展的战略统领。全面深化改革是实现战略目标的关键一招、根本路径,全面依法治国是实现战略目标的基本方式、可靠保障,而全面从严治党是发挥党的坚强领导核心作用、为实现战略目标提供坚强组织保证的根本前提。“四个全面”之间是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系。

“四个全面”怎么形成的?

2014年12月13日,习近平总书记在江苏考察调研期间,首次完整提及“四个全面”,总书记怎么说,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央经济工作会议精神,主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶(讲话在2014年12月15日的《人民日报》上刊登)。

“四个全面”战略布局,有一个逐步提出和成型的过程。“四个全面”战略布局提出的时间节点为:

2012年11月,党的十八大,提出全面建成小康社会;2013年11月,党的十八届三中全会,提出全面深化改革;

2014年10月,党的十八届四中全会,提出全面依法治国;

2014年12月,总书记在江苏调研,提出全面从严治党。

探究其源头,自新中国成立以来,中国共产党一直把实现社会主义现代化国家作为党和国家重要奋斗目标。

小康社会概念最早是邓小平同志提出,八十年代初,小平同志会见日本首相时说:我们要实现的四个现代化,是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念,不是像你们那样的现代化的概念,而是“小康之家”。国民生产总值人均达到八百美元(2015年为8000美元),就是到本世纪末在中国建立一个小康社会。这个小康社会,叫做中国式的现代化。由此,邓小平提出和设计了中国式现代化“三步走”发展战略。

第一步:1981~1990年,实现国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;

第二步:从1991~2000年,实现国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平(人均GDP近1000美元);

第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

党的十二大:首次将“小康”作为发展目标,写入党代会报告。

党的十三大:提出跨世纪的“三步走”发展战略,将“达到小康”作为“三步走”的第二步战略目标。

党的十四大:提出九十年代的两个目标——初步建立起新的经济体制,实现达到小康水平的第二步发展目标。

党的十五大:提出了建设更加宽裕的小康生活的目标和“新三步走”发展战略:

第一步:新世纪的第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;

第二步:到建党100年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;

第三步:到建国100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

党的十六大:综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

党的十七大:我们已经朝着十六大确立的全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐,今后要继续努力奋斗,确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标。

党的十八大:根据我国经济社会发展实际,提出了全面建成小康社会的目标。并从经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高及资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展五个方面提出了新的更高要求。

因此,我们现在提出全面建成小康社会的目标和小平同志当年提出建设小康社会的目标相比,是更高层次的小康社会,小平同志当年提出建设小康社会目标早已实现。

中国梦的实现也要分三步

第一步:全面建成小康社会;

第二步:建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;

第三步:实现更高水平的现代化,走在世界发达国家的前列;

因此,全面建成小康社会是实现中国梦的阶段性战略目标,实现中国梦的关键一步。“四个全面”战略部署也是围绕主题、目标、红线来进行顶层设计,也是习近平总书记治国理政方略核心。

我们搞清楚以上关系后,我们学习掌握总书记系列讲话精神就要重点学习总书记关于主题、目标、红线、四个全面战略部署等方面有哪些新思想、新观点、新论断、新要求。

前面我们已经说了,总书记讲话有很多篇,有些专家把总书记有关多方面的论述进行了总结,认为总书记的讲话中,以下八个带根本性的问题,需要我们在学习中认真思考和把握。将这八个方面概括为总书记系列讲话精神的八大观:

1、中国特色社会主义观;

2、民族复兴观;

3、全面改革观;

4、科学发展观;

5、民主政治与法制观;

6、意识形态观;

7、国际战略观;

8、党建观。

理解总书记系列讲话精神所展现的理论体系,就要掌握总书记在这些方面有哪些新思想、新观点、新论断、新要求。

下面,我们围绕这八个方面,一起学习总书记在这些方面有哪些新思想、新观点、新论断、新要求。

(一)总书记系列讲话精神的中国特色社会主义观。前面我们已经说了,坚持和发展中国特色社会主义是总书记系列讲话精神的主题,也是改革开放以来党的全部理论和实践的鲜明主题。为什么这么说?为了说清楚这个问题,我又重新学习了一遍党的十八大报告。党的十八大报告中这么说,回首近代以来中国的历史,得出一个坚定的结论:实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。道路关乎国家前途、民族命运、人民幸福。中国共产党建党九十多年来,历经千辛万苦,主要是开创和发展了中国特色社会主义。在总结历届党的领导集体主要做了什么事呢?是这样说的,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体带领全党全国人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度;以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两个方面经验,深刻揭示社会主义本质,确立了社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国人民在世界社会主义出现曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义,并且成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。以胡锦涛同志为核心党中央领导集体带领全党全国人民成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。所以,大家理解了总书记说的,党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义,这是历史使命。党的十八大报告强调,我们要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜。既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。对中国特色社会主义道路、理论体系、制度必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。所以,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿习总书记系列讲话精神的鲜明主题,是我们理解和把握讲话精神的聚集点、着力点和落脚点。

围绕这一主题,总书记进一步从理论上丰富和深化了对中国特色社会主义的认识,提出了下列重要观点。

首先,明确地提出中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。同样还是在2013年1月5日,在新进中央委员、中央候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上,指出:“我们党始终强调,中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义的原则,又根据时代条件赋予其鲜明中国特色。也就是说中国特色社会主义是社会主义,而不是别的什么主义。”

实践是最硬的标准,道路走得怎么样,最终要靠事实来说话。总书记说:“今天之中国,同新中国成立以前之中国相比,同鸦片战争以后之中国相比,有天壤之别啊!”事实证明,中国特色社会主义这条路,走得对、走得好。

其次,明确提出要正确认识改革开放前后两个历史时期。总书记指出,党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前改革开放后两个历史时期,两个历史时期既相互联系又有重大区别,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,不能用一个时期去否定另一个时期。总书记指出,正确认识和处理好两个时期,不只是一个历史问题,更主要的是一个政治问题。想当年,苏联为什么解体?一个重要原因是全面否定了苏联历史、苏共历史,否定列宁、斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了。

第三,明确提出坚持和发展马克思主义、社会主义要有新的观点。习总书记指出,我们的事业越前进,越发展,新情况新问题就会越多,面临风险和挑战就会越多,这就要我们不断锐意进取、大胆探索,推进理论创新、实践创新、制度创新。

第四,对于“中国特色”,总书记提出要“四个讲清楚”:

一要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必须有着自己的特色;

二要讲清楚中华民族在五千多年的文明进程中创造了博大精神的中华文化,包含着中华民族最基本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;

三要讲清楚中华民族优秀传统文化是中华民族的突出优势,是中华民族自强不息、团结奋斗的精神支撑,是我们最深厚文化软实力;

四要讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土,反映中国人民意愿,适应中国和时代进步要求。

(二)总书记系列讲话精神的民族复兴观。党的十八大后,习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦的观点,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,升华了我们党的执政理念和治国方略,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵。

习总书记关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的核心要义主要有如下几点:

1、中国梦的提出是历史使命与现实使命交汇的产物,中国梦凝集了几代中国人的夙愿,是每一名中华儿女的共同期盼;

2、中国梦归根到底是人民的梦,国家好,民族好,大家才会好;

3、实现中国梦必须走中国特色社会主义道路,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,必须凝集中国各族人民大团结的中国力量;

4、中国梦与包括美国梦在内的世界各国人民的美好梦想相通。中国梦不是帝国梦、霸权梦,它与世界和平联系在一起,中国不认同“国强必霸”的陈旧逻辑,也绝不走“国强必霸”的道路,中国梦的实现必将促进人类文明进步和世界和美发展;

5、实现中国梦要靠实干,实干才能梦想成真,讲实干就要发扬艰苦奋斗的精神,就要树立正确的政绩观,就要全面深化改革。

(三)总书记系列讲话精神的全面改革观。全面深化改革开放是党的十八提出的一项重大战略部署,是总书记系列讲话精神贯穿始终的一条红线。总书记提出,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移推进改革开放,没有改革开放,就没有中国的今天,离开改革开放,也就没有中国的明天。把握习近平总书记全面改革观的核心在于如下几点:

首先,强调要增强改革开放的坚定性。改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这一伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。

其次,强调改革开放的方向性。坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点相统一,这是我国改革开放取得巨大成功的根本原因。我们的改革是有方向、有立场、有原则的,改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革,我们既不走僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,改什么、不改什么,有些不改的、不能改的,再过多长时间也不改,中国是一个大国,决不能在根本问题上出现颠覆性错误,一旦出现就无可挽回、无法弥补。

第三,强调要明确改革的目标性。全国深化改革开放的总目标,就是要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

第四、强调要提高改革开放的科学性。要坚持正确的方法论、提高决策的科学性;“摸着石头过河”的方法仍要坚持,仍然需要采取先试验、后总结、再推广的方法,充分尊重基层和群众的首创精神,要从实践中获得真知。同时还要注重顶层设计,注重在深入调查基础上全面深化改革开放的顶层设计和总体规划。强调改革是全面改革,包括经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等,要增强改革的系统性、整体性、协同性,以经济体制改革为重点,牵引带动其他领域的改革,使各方面改革协同推进,形成合力。

第五,强调要树立改革开放的新战略。要统筹考虑国际国内两个大局、两个市场、两个资源,坚持互利共赢的开放战略,着力提升参与全球治理的能力,积极拓展对外发展新空间,着力增强全球投资谋划能力,努力在国际风云变幻的环境中谋求更大的国家利益。

第六,强调要激发改革的新活力。全面深化改革,要以促进社会主义公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会活力,坚持以人为本,改革开放要得到全国人民的衷心拥护,根本的一条就是要让人民生活水平和质量不断得到提高。

(四)总书记系列讲话精神的科学发展观。总书记的科学发展观更加重视发展的质量和效益,更加强调民生改善和环境保护,其核心观点有:

第一,强调发展仍是解决中国所有问题的关键;

第二,强调以经济建设为中心任何时候都不能偏离;

第三,强调要稳中求进推动经济持续健康发展。坚持有质量、有效益、可持续,再也不能简单以国内生产总值GDP论英雄;宏观政策要稳,微观政策要活,社会政策要托底。

有很名著名论断:块头大不等于强,体重大不等于壮,有时是虚胖。不能把发展简单化为增加生产总值,在评价工作和考察干部时,不能一味以生产总值排名比高低、论英雄。

实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势,紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇,把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。

——在中央政治局第九次集体学习时的讲话

第四,强调民生是推动科学发展的重大问题,要把老百姓对美好生活的向往和追求作为我们奋斗目标和努力方向。

第五,强调保护生态环境是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力;既要绿水青山也要金山银山,宁要绿水青山不要金山银山,绿水青山就是金山银山。

(五)总书记系列讲话精神的民主政治与法治观。党的十八大明确提出加强社会主义民主政治建设,全国推进依法治国,加强建设社会主义法治国家。党的十八大以来,总书记多次就民主政治建设和法制建设发表重要论述。

首先,强调要坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路。走中国特色社会主义政治发展道路,关键是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

其次,坚持依法治国首先是依宪治国。在今天,可以说比任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用。所以,总书记提出,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。在强调依法治国的基础上,总书记又特别强调依宪治国。宪法是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性和长期性。有一时期,有一种政治思潮叫“宪政民主”,影响不小。大家知道,所谓的“宪政民主”真实含义就是西方国家的那一套制度模式,根本目的在于否定共产党的领导,与总书记说的依宪治国完全是两码事。

第三,必须坚持党在宪法和法律的范围内活动。有些别有用心的人攻击我国“有宪法、无宪政”,“党大于法”,还提出“是党大还是法大”的伪命题。总书记指出,党领导人民制定宪法和法律,党领导人民执行宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。

第四,要坚持依法治国和依德治国相结合。总书记指出,国无德不兴,人无德不立,必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,引导人们形成向上的力量、向善的力量。

(六)总书记系列讲话精神的意识形态观。重视意识形态工作是党的传统优势,在当前国际国内形势复杂、理论领域斗争激烈的情况下,能否做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,是对我们党的一个现实考验。总书记系列讲话精神的意识形态观核心要点是:

首先,强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝集力和向心力。在2013年8月19日全国宣传思想工作会议上的讲话中,总书记明确指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”在集中进行经济建设的同时,一刻也不能放松和削弱意识形态工作,党的群众基础和执政基础包括物质和精神两个方面,精神上丧失群众,最后也要出问题。

其次,在意识形态工作目标任务上,强调宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。

第三,在意识形态工作的基本职责上,强调要把围绕中心、服务大局作为意识形态的基本职责,把握大势、着眼大事,做至因势而谋、应势而动、顺势而为。

第四,在意识形态工作方针原则上,强调要处理好中心工作和意识形态工作、远大理想和现实目标、党性和人民性、正面宣传和舆论斗争、中国特色和国际比较、全党动手和部门负责等重大关系。

在理论工作方面,总书记十分重视理论创新,主张“老祖宗不能丢”,同时“又要讲新话”。要弘扬主旋律、传播正能量。用外国人听得懂的话,讲好中国故事,传播好中国声音。

(七)总书记系列讲话精神的外交和国际战略观。总书记用更加宽广的马克思主义眼光,冷静观察和分析当今时代特征和总体国际形势,得出的结论是:当今世界,各国利益空前交织,越来越成为一个命运相联的地球村,今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平发展的目标迈进。但是,现在的天下仍很不太平,全球发展不平衡加剧,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,维护世界和平、促进共同发展依然任重道远。未来一个时期是中国和世界关系深度磨合、调整适应的敏感时期,中国的发展壮大遇到的外部阻力、战略压力越大,面临的外部风险也就越多。一个和平安宁的外部环境是我国发展的重要条件。因此,我国国际关系和外交战略的重点,就是坚持开放的发展、合作的发展和共赢的发展。基于上述考虑,总书记的外交和国际战略观核心点有:

首先,中国要始终不渝走和平发展道路,要完善我国外交总体布局,全方位推进大国、周边、发展中国家多边外交和各个领域外交工作,构建不冲突、不对抗,互相尊重、合作共赢的新型大国关系。按照亲、诚、惠、容的周边外交理念推进周边外交工作。

其次,强调中国走和平发展道路坚定不移是有前提、有原则、有底线,这个底线就是国家主权、安全、发展利益。中国不惹事也不怕事,中国决不屈服外国压力,任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果,触及底线就侵犯,该合作的合作,该斗争的斗争。

第三,强调运用战略和策略打好组合拳。综合运用政治、经济、人文、军事等手段,打好组合拳。要树立正确义利观,见利思义,义利兼得,甚至必要时舍利取义。在国际战略方面,尤其要重视周边关系。

(八)总书记系列讲话精神的党建观。习近平总书记围绕“党要管党,从严治党”这一主线,对党的建设从思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等方面,作了系统的阐述,其核心观点是:

第一,强调党要管党,才能管好党,从严治党,才能治好党。治国必先治党,治党务必从严,如果管党不力,治党不严,正气上不来,邪气压不住,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到及时解决,迟早会出大问题。

大家也能感受到,党的十八大后从严治党的基本逻辑是,从转变作风入手,以强力反腐为手段,以从严治吏为抓手,以制度建设为保障,以信仰塑灵魂,从小到大、从外到内,标本兼治、固本培元。

第二,强调共产党人要坚定信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,补好精神上的“钙”。总书记在2012年11月17日政治局第一次集体学习时形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在参加河北省委班子民主生活会讲话时指出,有一个道理要反复讲,就是党的干部必须永不动摇信仰,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

第三,强调从严治党,关键是从严治吏,要着力培养和选拔党和人民需要的好干部。好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、取于担当、清正廉洁。成为一个好干部,一要靠自身努力,加强党性修养,勤于学、勤于思。二要靠组织培养,要坚持党管干部的原则,坚持正确的用人方向,坚持德才兼备、以德为先,努力做到选贤任能,知人善用,人尽其才。

第四,强调对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决群众强烈反对的突出问题。要把“三严三实”的要求内化于心、外化于行。

第五,强调坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,把权力关进制度的笼子。在作风问题上,总书记特别强调要遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉维护党的团结统一,同党中央在思想上、行动上保持高度一致。总书记强调,党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。总书记在参加兰考县委班子民主生活会讲话时强调,我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求,要多管齐下、标本兼治来落实,光靠觉悟不够,必须有刚性约束、强制推动,这就是纪律。

除了上述八个方面外,总书记在很多方面提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。如在加强国防和军队建设方面,要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。再如,就贯彻“一国两制”、做好港澳台工作,推进祖国统一大业作出的重要论述,都需要我们认真学习、深入领会。

刘云山同志就如何深刻把握习近平总书记系列讲话精神,用了五句话来概括。

一是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的坚定信仰追求;

二是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的历史担当责任;

三是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的真挚为民情怀;

四是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的务实思想作风;

五是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的科学思想方法。

二、怎么学?

全面深入把握系列讲话精神,有一个怎么学,如何学好的问题。最直接、最管用的方法是读原文。原文是最权威的,精髓都蕴含在原著里。要坚持原原本本地学,细细品读,做到学深学透。

一是要加深对讲话基本内涵的理解。通过学原文,系统掌握讲话的基本内容和丰富内涵,学习其中的新思想新观点。

二是要加深对讲话贯穿的立场观点方法的理解。总书记讲话精神,贯穿了辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论。我们学习总书记讲话精神要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法,善于运用战略思维、辨证思维、系统思维、创新思维、底线思维分析解决问题,不断增强工作的科学性、预见性、创造性。

三是要加深对讲话的内在联系和科学体系的理解。总书记系列重要讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦这个主题,从党和国家事业发展的各个领域、各个方面展开,阐述的一系列思想观点是彼此联系、相互贯通的,是一个有机统一的整体。要努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识,真正在深层次上提高思想理论水平。

四是要坚持联系实际学,以讲话精神引领工作发展。这是学习目的问题,学习是为了什么?主要是通过学习,用总书记讲话精神来指导、推动我们的工作。具体到我们中心,就是如何用总书记讲话精神指导我们的工作。我认为:

第一、我们必须树立全心全意为留学人员服务宗旨意识。

第二、我们必须用总书记讲话精神推动中心事业改革发展。

1,如何提高我们的服务质量?

2,如何贯彻落实好党和国家关于留学人员工作的方针政策?总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上讲话时强调,各级党委和政府要认真贯彻党和国家关于留学人员工作的方针政策,更大规模、更有成效地培养我国改革开放和社会主义现代化建设急需的各级各类人才。环境好,则人才聚、事业兴;环境不好,则人才散、事业衰。要健全工作机制,增强服务意识,加强教育引导,搭建创新平台,善于发现人才、团结人才、使用人才,为留学人员回国工作、为国服务创造良好环境,促使优秀人才脱颖而出。

3,如何统筹国内与国际两个市场,拓宽我们的发展空间?党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,深刻洞悉国际格局演变,坚定地走中国特色社会主义道路,坚持内外结合、政经结合、双多边结合,从构建新型大国关系到坚持正确义利观,从“真、实、新、诚”的对非政策到“亲、诚、惠、容”的周边外交理念,从提出筹建亚洲基础投资银行到谋划“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”战略构想,这一系列经济外交重大战略思想的提出,丰富了社会主义国家经济外交理论内涵,开辟了全球化时代经济外交新境界,形成了我国新时期经济外交工作的新思路、新布局。中心作为从事外事工作的事业单位,应根据国家对外工作的新方针,紧紧围绕中心各项工作,坚持“走出去”和“请进来”的原则,不断加强与国外高等教育机构联系与合作,围绕引进优质教育资源,扩大教育对外开放,设立国际合作项目,拓宽中心发展空间。

五是要学习和贯彻好总书记关于教育工作的重要论述。

以上说的“八个观”,是所有党员干部要认真学习和领会的,对不同领域的党员干部,还要重点学习总书记对本领域的重要讲话,我们作为教育领域事业单位,就要重点学习总书记关于教育工作的重要论述,特别是关于留学教育工作的论述。

总书记系列讲话精神所体现的八大观即八个重要方面,一个主题、一个目标、一条红线,是一个有机整体,展现了总书记系列讲话精神的主要方面,构成了一个初步完整的科学思想体系。这些思想观点深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,充分体现了对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的坚持和发展,是融会贯通、一脉相承、又与时俱进的,是当代中国马克思主义的最新成果。总书记系列讲话精神的治国理政思想,是全国推进改革开放、全国建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的科学指南,只有从这样角度和视角理解系列讲话精神,才能真正把握总书记系列讲话精神对党和国家事业发展的重大指导意义。

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篇16:教师党员三严三实学习心得体会

全文共 2735 字

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为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,落实中央和教育部党组有关要求和潘部长来校指导提出的要求,近期,学校就开展好“严以用权”专题学习研讨做出了具体安排。按照学校提出“严以用权”的主题重点,物理学院坚持将“两个牢牢把握”贯穿始终,一是牢牢把握、坚决贯彻中央要求,“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”;二是牢牢把握、紧密结合学校实际,坚持“严以用权”,推动学院、学科和队伍的建设与发展,把“权力”用到实处。

习近平总书记就“严以用权”做过很多阐述。他强调,“马克思主义权力观概括起来就是两句话:权为民所赋,权为民所用。权为民所用,就要树立以人民为中心的工作导向”。他讲到领导干部要为人民服务,“领导干部不论在什么岗位,都只有为人民服务的义务,都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的根本标准,做到公道用人、公正处事。”

当前,我国正处在改革攻坚期,各种利益关系错综复杂,面临的形势日益严峻。在复杂的形势面前,“严以用权”成为推动发展和建设的重要前提。国有国法,党有党规,各级领导干部只有不踩“黄线”、不越“红线”,“严以用权”,才能担负起执政兴国的重任。我们各级党员干部要保持清醒的头脑,树立正确的权力观,严格依法循规地行使权力,把权力放在阳光下运行,接受人民群众的监督。

在基层的学院工作,有人会说,我们基层实际上没有什么权力,只要按照学校的要求和规章制度,按部就班地做事情就好了。但在“严以用权”专题学习深入开展的过程中,我们对“权力”的内涵和如何“严以用权”,有了更为深刻的理解和认识,在如何结合基层情况和学院实际层面用好“权力”,进行了更符合本单位特点的一些总结,现汇报如下:

(一)我们认为“权力”就是责任,“严以用权”就是要严格的履行好自己的职责。

心理学研究中有个现象叫做“破窗效应”,就是说,一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙的被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟,不堪入目的东西。一个很干净的地方,人会不好意思丢垃圾,但是一旦地上出现垃圾之后,人就会毫不犹疑的丢,丝毫不觉羞愧。

从严执纪,是我们党历来的优良传统和宝贵经验。党章中要求各级党的组织必须严格执行和维护党的纪律,每个党员必须自觉接受党的纪律的约束。在学院,班子成员和党委委员是学院的管理层,模范遵守和严格执行党的纪律是“严以用权”的具体表现。自从开展群众路线教育实践活动以来,中央出台了八项规定、六项禁令,学校也对中层的主体责任和一岗双责做出了新的要求,我们必须严守底线,不碰“红线”,坚决维护好“纪律”这座房子,不在任何地方出现“破窗”,以强烈的责任意识,为学院师生做好表率。

(二)我们认为“权力”就是担当,“严以用权”就是要公正严明,勇于承担组织赋予自己的使命。

榆中校区是我校本科生人才培养的主阵地,物理学院本科生人才培养的重心也是围绕榆中校区展开的。除了在本科生专业塑造、实践能力培养等方面下功夫外,学院各支队伍在榆中校区踏实做好日常管理与服务,担当起在分校区办学的重任。学院班子和党委高度重视在榆中校区的日常管理工作,重点强化专职辅导员的岗位意识和服务意识,要求这支队伍以高度的责任感和担当意识坚守主阵地,做到校区岗位无空缺;学院不断完善兼职辅导员和班主任在榆中校区的工作和值班制度,有力保障校区基础工作扎实推进。学院设立了院长书记校区工作日,履行深入课堂、深入宿舍、深入学生活动的职责,形成学院领导联系学生的长效机制。另外,学院制定了党委委员校区工作制度,安排包括非班子成员在内的所有党委委员在校区开展工作,主要进行学生党员谈话谈心、座谈交流,以促进本科生党建工作。做到了各支力量对学生负责任,对校区有担当。

(三)我们认为“权力”就是资源,“严以用权”就是要严肃认真,整合现有资源,把那些应当而为的事情做好。

2015年,教育部施行推免生招生改革,根据改革后的新政策:所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利;所有推免名额(除有特殊政策要求的专项计划外),均可向其他招生单位推荐,等等。由于推免生招生制度和政策与以往相比有了根本性的变化,对于物理学院来说,如何“获得优质的生源”成为我们面临的严峻挑战。

如果,按照以前我们理解的狭义的“权力”,管研究生的负责人只管招生环节,管本科生的负责人只管推荐环节,管思想政治的同志只求事情平稳安全,那我们的工作就只能停留在“顺其自然”的程度,研究生生源质量将严重下滑。

在日常工作中,学院主要负责人在各种场合凝聚共识,号召大家凝心聚力,对学院要秉承“我爱我家”的思想,班子成员既是“家庭成员”,又负有“家长”的职责,只有大家齐心协力,团结协作,才能让物理学院这个大家庭获得更好的发展。所以在这种需要群策群力的时候,每个人手中的“权力”就是“资源”,怎么运用好这个资源,就是检验干部称不称职的标准。经过大家的努力:管研究生的负责人积极组织学科点和导师宣传学科,创造条件让本科生尽早了解导师、尽早融入实验室;管本科生教学的负责人在政策的规则内尽力争取保留校内优秀生源;管思政教育的同志积极搭建师生交流平台,营造物理学院大家庭的良好氛围。在大家的共同努力下,把手中的“权力”转化为推动工作的“资源”,在一定程度上,为学院的发展起到了良好的助力作用。

(四)我们认为“权力”就是服务,“严以用权”就是要用严谨科学的态度,提升自身的能力水平,在那些可以而为的事情中体现服务质量。

管理学中有个理论叫水桶定律,是讲一只水桶能装多少水,完全取决于它最短的那块木板。这就是说我们每一个人都面临的一个类似问题,即我们在工作中总会有不擅长的工作短板,这无疑会影响到我们工作的成效,甚至影响到整体工作的推进。阿斯汀的大学影响模式理论,把学校描述为新生输入和毕业生输出的转换器,在这个转换器中,学生工作在专业教师队伍“教书”的功能之外,承担着更多的“育人”功能,换句话说,学生工作要在培养“中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”上有所作为。要实现这样的功能,除了我们的理想信念和道德品质之外,营造学术氛围、组织学生活动、进行心理咨询、帮助就业辅导等,都需要专业的素质和能力水平。而对于基层学院的学生工作人员来说,哪一方面似乎都是不可或缺的技能,没有掌握或者掌握不好,都会成为我们自己的短板,而这个短板也是我们“权力”的短板,是影响我们服务质量的短板。所以,我们在基层的工作的学工人员应长存忧患意识,抓住每一个学习和进步的机会,努力提升自身能力,努力克服“能力恐慌”,真正把自己手中的“权力”用得有效果,把服务的功能体现得有水平。

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篇17:党员学习两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 2133 字

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做合格的共产党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题。党的十八大以来,习近平总书记在多次考察、讲话、批示中从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面阐述如何做一名合格的中国共产党党员。从习近平总书记的观点中,我们可以归纳出合格共产党员的标准,可以清晰地看到一名合格党员的形象。

政治、有信念,这是共产党人的精神维度。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习讲话时指出:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。这是关于坚定理想信念的总的阐述。通读习近平总书记系列重要讲话,可以看出共产党人培植自己的精神家园从观念上要解决两个核心问题:一是要有信仰,真正把共产主义当作科学,真学、真信、真懂、真用,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。二是明辨是非,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实把握党的路线方针政策核心要义,坚决贯彻执行,决不允许对中央政策说三道四、乱评乱议,甚至对重大政治问题公开发表不同意见。同时,坚定理想信念又需要把握具体内涵,主要体现在习近平总书记在 2013年全国组织工作会议上从理论和实践的高度阐述理想信念坚定的标准,即是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否能树立牢固的宗旨意识,是否能对工作极端负责,是否能做到吃苦在前、享受在后,是否能在急难险重任务面前勇挑重担,是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑。

讲规矩、有纪律,这是共产党人的行为准则。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到共产党员的规矩意识。在十八届中共中央政治局对学习宣传贯彻党的十八大精神进行研究部署时,习近平总书记对全党发出号召:“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”新华社播发的习近平总书记署名文章《认真学习党章严格遵守党章》中强调:党章是党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范,判断各级党组织和党员干部的表现,要以党章为基本标准。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记用大篇幅论述政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求党员既要在党章党纪刚性约束之下,又要自觉遵循党的优良传统和工作惯例,即必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

讲道德、有品行,这是共产党人的情趣修养。1月,习近平总书记在内蒙古自治区调研时强调,全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。这是对共产党人道德品行的集中阐释,深刻表达了维系世界观、人生观、价值观这个“总开关”的隐性要求,深化了党员干部的修养标准。讲修养、讲道德、讲廉耻,是共产党人坚守精神家园的正气,也是共产党人的情趣所在。当然,道德修养不是抽象的,而是有实实在在内容的。习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。这里面涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,和爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,以及知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。合格的党员,就是要不断提高道德实践能力,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众,引导人们向往和追求讲道德、守道德的生活,形成向上向善的力量。

讲奉献、有作为,这是共产党人的不懈追求。习近平总书记倡导共产党人要讲奉献、有作为,主要从宗旨意识和增强本领两方面阐释。在讲奉献方面,他多次谈到为官之理在于讲奉献,当共产党的“官”要造福于民,就得讲奉献,做到先天下之忧而忧、后天下之乐而乐。共产党员要始终在党爱党、在党为党,心系人民、情系人民,忠诚一辈子,奉献一辈子。在增强本领方面,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上表示,全党同志不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是增强自己的本领,强调全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。具体来说,就是学习掌握马克思主义哲学,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,发扬钉钉子精神,把高度的责任感、清醒的危机感化为一刻也不停的紧迫感,跟踪新情况、解决新问题。

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篇18:党员关于两会的学习心得体会

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又到三月,全国人大代表带着各省人民的期盼,聚集北京。聚焦201x年全国两会的关键词:“发展生态环保”、“美丽中国”等。这些关键词无一不是反映我国当前的实际,无一不是关乎人民群众的切身利益,代表人民的意愿。

我们要深入学习贯彻两会精神,团结起来,开拓进取,为全国的发展、人民的发展贡献自己的力量。集中精力把两会精神学习好、贯彻好、落实好。贯彻落实好两会精神,统一思想才能行动一致。学习贯彻两会精神,首先要把思想认识统一到自治国的决策部署上来,把智慧力量凝聚到实现经济社会发展的各项目标任务上来。在大是大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定。

历史经验表明:统一思想是我们做好一切工作的前提,是我党取得事业成功的根本保证,是我们的事业健康发展的有力支撑。思想上同心同德,才能目标上同心同向、行动上同心同行。只有统一思想,才能达到共识,坚定信心,凝聚力量;只有统一思想,才会调动一切积极因素,团结一致,奋发有为,把我们的事业推向前进。贯彻落实好两会精神,坚定信心才能明确方向,争取早日实现我国的总体目标。

学习贯彻全国两会精神,要坚定信心,认真落实。全国两会的实际就是我国的发展,就是实现我们自己的“中国梦”。作为干部要以身作则,立足本职工作,踏踏实实地干,把学习两会精神的成效转化为推动工作的动力。

与此同时,以当前的群众路线教育实践活动以及“美丽广西.清洁乡村”活动为平台,开展好中心工作,用实际行动来贯彻落实两会精神,以实实在在的经济发展、社会稳定成果体现贯彻落实全国两会精神的成效。

学习全国两会精神,是每个干部的职责所在,贯彻落实两会精神,更是每个干部的实际性任务。作为干部,要将学习贯彻落实两会精神当做一项思想政治任务。在今后的工作中,我们一定要把握实际,突出重点,认真落实,用成绩说明成效。

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篇19:党员干部学习《历史的抉择》心得体会

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通过观看《历史的抉择》,现在的我们更要以切实的行动,创新的思维模式,认真学习,踏实工作,提高技能,为把德阳早日建设成为成都国际化大都市北部新城,实现德阳未来跨越发展而努力奋斗。

政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断加深,与人民政治参与积极性不断提高相适应。”这就是说,政治体制改革的深浅和快慢,不取决于政治本身,它取决于经济社会发展和人民政治参与的积极性。总书记的回答中,有四个字即“随着”和“适应”是精髓,抓住这四字,才能懂得政治体制改革,必须循序渐进:

第一,“随着”,是讲政治体制改革,必须“随着”经济社会发展而不断加深,这是因为经济是基础,政治是上层建筑。上层建筑受经济基础的制约。这同盖房子一样,没有稳固基础,建筑的楼房是会倒塌的。世界各国的政治体制改革,既有不顾经济基础,超前实行民主政治失败的教训,也有随着经济发展而不断加深成功的经验。

真正的民主政治,说到底是中产阶级的民主,只有像欧美发达国家,社会结构呈现橄榄形,两头小中间大,特富的人是少数,特穷的人也是少数,中间的中产阶级是绝对多数,才能实行真正的民主政治。而发展中的国家,社会结构都是金字塔形的,塔尖上是特富阶层处于极少数,塔的中层和下层都是中等收入和贫穷层。民主如果倾向于塔尖,塔的中下层就会产生仇富情绪,社会就不稳定。民主如果倾向中下层,就会削弱富人发财的积极性,经济发展就会滞缓。所以发展中的国家政局经常处动荡不安。

我国还处于社会主义的初级阶段,是发展中的国家,既不能去生搬硬套欧美式的民主政治,强扭下一个不甜的瓜,又要接受发展中国家动荡不安的教训。因此中国的政治体制改革,只有按照胡总书记讲的“必须随着经济社会发展而不断深化”。既不能拔苗助长,又不能停滞不前。

第二,“适应”讲的是政治体制改革,必须与人民政治参与积极性不断提高相适应。这是因为,民主政治的主体,是人民当家作主,如果当家人没有或缺乏作主的积极性,靠恩赐的民主,只能是瞎子点灯——白费啦(蜡)。回忆当年土改,一些农民由于觉悟水平不够,白天分了地,晚上又把地契给地主送回去了。

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篇20:学习十八届六中全会心得体会

全文共 2709 字

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今年以来,在“两学一做”精神指引下,我们思想素质、政治素质,工作能力,守纪律,懂规矩,均有提升。在这金秋时季又迎来了中共十八届六中全会胜利召开。我们怀着喜悦的心情积极参加了六中全会精神的学习。六中全会精神是全党、全国人民政治生活中最重要的一件大事。特别是党的领导干部,共产党员必须读懂六中全会精神内涵,在实际工作中深化内涵,践行责任。就此,谈两点体会

一 、把学习十八届六中全会精神,做为重要追求。

学习十八届六中全会精神,首先铭记全会精髓,始终不移与党中央保持高度一致。在党的领导下,以党章为准则,践行党员权力、义务。在此,我想起了孔子曾经讲,君子之道,应当“修己以敬”,“修己以安人”,“修己以安百姓”。孔子的意思是,作为君子,应有两大目标,即修养自己与治国安民。君子的首要目标是修养自己,成就高尚人格,具有崇高道德,这是君子立身处世的关键所在。践行“君子之道”,为政者一方面要加强自我修养,坚持严于律己,不断完善自我,提高自我;另一方面要牢记“安人”,“安百姓”的目标和使命,想百姓所思所盼,使百姓安居乐业。古人尚且如此,我们共产党人理应具有比这更为高远的人生追求。学习十八届六中全会精神,就为我们提供了一个不断修养自己、提高人生境界、致力做合格党员的难得机遇。

学习十八届六中全会精神,要深知党中央给我们指明了方向,建设中国特色社会主义伟大事业,这是希望,更是核心价值观。为了实现这一宏伟目标和使命。党员领导干部必须认真地、细致地、反复地,学习六中全会精神内容,领悟精神实质。同时,学习习总书记重要论述,学习党章党规 。共产党员、党员领导干部应带头学、下功夫学,要在“学”上集聚“修身”之功。修身离不开笃学。党章是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩。要坚持把党章作为加强党性修养的根本标准,作为开展党的工作、参加党内活动的根本依据,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,经常看看离党章要求近了还远了,是否做到了自觉履行党员义务,正确行使党员权利。党的《准则》和《条例》等党规,是对党章延伸和具体化,是规范党员言行的“戒尺”。特别是《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导,重在立德,为广大党员和党员领导干部正心修身,提升精神境界提供了经常照的“镜子”。要坚持用《准则》和《条例》等党规党纪对照检查,看看自己能否做到公私分明、先公后私,清白做人、干净做事,艰苦奋斗、勤俭节约,吃苦在前、享受在后;能否做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;能否自觉遵守政治、组织、廉洁、群众、工作和生活“六项纪律”,并用以及时校准思想之标,调正行为之舵、绷紧作风之弦。系列讲话凝聚了以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略,是马克思主义化最新成果。要坚持用系列讲话武装头脑,学原文、悟原理,进一步正本清源、固本强基,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持政治本色,着力铸就“金刚不坏之身”。

学习十八届六中全会精神,要以学促做、学做互进,把践行为人民服务宗旨作为必尽之责,保持干事创业、开拓进取的精气神。在全面建成小康社会的实践中奋发有为,在改进作风、改善民生、服务群众中善做善为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动彰显共产党人的风采,真正讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献有作为的合格党员。党员干部必须按照中央的要求,进一步增强担当意识,强化作风养成,坚持勤勤恳恳干事,扎扎实实干事、干干净净干事,坚持按原则、按规矩办事,坚持依法行政、秉公用权,只要是符合中央六中全会精神,符合改革方向、符合人民意愿的事情,就大胆做、放手做、以饱满的热情和积极的态度投身到各项工作中去,努力做出经得起实践、人民和历史检验的业绩。

二、把学习十八届六中全会精神做为加强修养境界

学习十八届六中全会精神,党员干部特别是领导干部,必须认真克服解决的重要问题:“私欲”问题;一个人有了“私欲”,他哪有公平之谈?孔子曾说过“从心所欲不逾矩”。意思是说,自己的思想、行为符合天地之规律,所以无论想什么、做什么,都不违反规律、规矩,能随心所欲,自由自在。这是一种很高的境界。我们每个党员干部特别是领导干部都应该孜孜以求这样的境界,在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,以达到身与物相通,心与物相谐,不为外物所累,不为欲念沉沦,实现从必然到自由的跨越。

党的十八大以后,特别是“八项规定”颁布以来,有的人还想像过去那样,公款消费、四处逍遥、无所顾忌,当然为党纪国法所不容。于是就感到不习惯、不自在、不舒服,甚至感到苦恼。之所以会这样,说到底是把个人“私欲”、“欲念”凌驾于党纪党规之上,心中缺乏“戒尺”和“规矩”的表现。如何解决好这个问题?根本之策还是要不断修炼自己,努力使内心的操守同党的规矩融为一体,让“私欲”与“矩”高度统一,使自己在“不逾矩”中感到快乐,舒服和自由。这就要求我们首先把管住“私欲”作为加强党性修养的重要底线。七情六欲是人之常情。健康的欲望,如求知欲、成长欲等积极欲望是应当得到提倡和鼓励的。而趣味低下的欲望,如权力欲、金钱欲、美色欲等,只会使人私心膨胀,道德沦丧、人格缺失,必须坚决加以抑制。有位哲人说过,欲望像座火山调控得好会给人带来生存发展的动力和幸福,把控不住会给人带来灾难。科学调解和有效控制欲望,避免趣味低下的不良欲望的生存与发展,是人生必须认真解决克服好的一大问题。对我们党员领导干部来说,尤其如此。

学习十八届六中全会精神,继续深化改革, 坚持全面从严治党。我们党员干部特别是领导干部,要在改革大潮中带领各行各业,创新创业。重要的是要照六中全会精神要求的去做。还要懂得“畏法度”“守法度”,才能“最自由”。做到“畏法度”“守法度”,前提是要知法度,从内心深处认同法度。作为党员领导干部,只有深入学习党章,学习各种党纪党规,真正将党纪党规铭记于心,运用于行、落实到地,真正从思想上认可,到行为上自觉,在深化到心灵的自由,才能守好为人处事底线,不碰党纪国法红线,才能有淡然之乐而无囹圄之忧,最终达到从心所欲不逾矩的境界。“八项规定”“三严三实”既是各级党员干部正心修身的基本遵循,也是党员干部干事创业的根本准则。

总之,十八届六中全会精神前进的号角已吹响,让我们紧密团结在党中央周围,永远同党中央保持高度一致。以六中全会精神为统领,坚持全面从严治党。在继续深化改革的新时期,增强四个意识,践行为人民服务宗旨。团结奋进,创新创业,为实现两个一百年奋斗目标,实现中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗。

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