小学主题党日活动记录范文20篇

“红领巾”一提到它，大家都很熟悉。每当红领巾在我胸前飘扬，我从心底就会油然而生一种自豪感，这红领巾不仅代表我们少先队员对祖国的忠诚，而且还蕴含着我们对中国共产党的热爱之情。

记得7月1日那天，班级里召开了关于中国共产党建党_周年的班队会，老师先给我们讲了中国共产党的由来，我们听完心情是激动的，我们更加敬爱我们的党。接下来，我在班级朗诵了《党在心中》，我还清晰记得，我朗诵时心情是那样的心潮澎湃，似乎眼泪都要流淌下来，当读到“党啊，我亲爱的母亲，您用坚强的臂膀，维护了祖国的统一，民族的尊严”时，我感觉胸前的红领巾似乎在鼓励我，似乎在告诉我：“今天祖国的繁荣昌盛，离不开中国共产党的指引。”当时，我就坚信，作为党的孩子，我要努力学习，长大后要做一名对党有用的人。接着，班级里的同学都向党表达了最真挚的祝福。最后，班级所有的同学合唱《没有共产党就没有新中国》，当时我感受到所有的同学都是非常用心的在唱这首赞美党的歌，没有党就没有我们现在美好的生活，我们胸前那鲜艳的红领巾似乎在微笑，似乎和我们一样在向我们敬爱的党献礼。

亲爱的妈妈——党，_岁的您，还是那样的年轻，指引着我们前进。胸前的红领巾，你指引着我们少先队员努力学习。我相信有了红领巾的指引，我们会更加努力，会交给我们“伟大的妈妈”一份满意的答卷。

此次活动，由扎木加驻村工作队邀请了拉孜县检察院业务科骨干检察官、芒普乡派出所所长、担任主宣讲员，还邀请芒普乡干部出席，由驻村工作队队长主持活动。出席宣传活动的有村“两委”班子及村党员干部和近150名村民，宣传内容围绕“依法治国、依法治藏、增强法律意识、做守法公民”为主题，结合“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动，开展了一次多角度、多方位、接地气的法制宣传活动，共包括3项议程。

首先，由拉孜县检察院刑事执行检查科科长以通俗易懂的当地话广泛宣传《刑法》《刑诉法》《民法》《婚姻法》《未成年人保护法》等法规，宣讲内容包括：1、向村民介绍了近几年以来拉孜县里易发、多发的盗窃、故意伤害、诈骗等案件类型，并分析了其社会原因和罪犯犯罪的心理等原因。2、通过介绍典型案例，叙述案件发生原因、案件经过及发展，与群众近距离展开交流，适当分析案件，重点介绍构成刑事犯罪的相关条件及量刑标准。3、结合自身办案经验，向广大农牧民群众宣讲了犯罪分子的特点及有关如何预防犯罪的法律知识，教育群众要懂法、守法、用法。通过多角度以案释法，利用通俗易懂的词语、富有激情而生动的演讲，使法律宣讲深入人心。

其次，由芒普乡派出所长向村民宣传《治安管理出发条例》《道路安全法》《合同法》等关法律条文，指出在农牧民群众中经常出现的醉酒驾驶摩托车、骑摩托不戴安全帽、酗酒闹事等违法现象，并说明了相关处罚条例，教育大家要遵守交通治安法规，做守法、文明的村民。

最后，驻村工作队队长就扎木加村实际情况，提出三点要求：一是要时刻牢记此次法制宣传的内容，回去大力宣传给没到场的家庭成员，二是要提高法律维权意识，自觉做到知法、懂法、守法。三是要在生活中预防犯罪，杜绝不良动机和麻痹思想，做合法公民。

此次法制宣传活动，通过多角度以案释法，发放宣传材料共200份，与村民零距离开展宣传和交流，宣传结合了与村民生活中息息相关的内容，切实取得了较高的成效。活动的开展不仅提高了农牧民群众懂法、用法、守法的法律意识，也为扎木加村今后的和谐稳定和长远发展发挥了积极作用。

时间：10月10日

主题：平安每一天

目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程：

1)报道导入，揭示主题。

(师)：请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师)：听了这则报道，你们有什么感想?

学生发表看法。

2)结合实际，发现危险。

3)交通安全教育 。

4)课后延伸，落实行动。

落日的余晖染红了天空，照着我的脸依旧是暖洋洋的。12月25日是圣诞节，我得到了一份特别的礼物——2020年全年邮册。

早上，我刚刚睁开睡眼惺忪的眼睛，就发现床头有一只胖胖的袜子，仿佛有什么宝贝装在里头，于是，我带着好奇心连衣服都来不及穿就急着去打开它。啊!有一封信和210元money(钱)，我心中一振，兴奋不已。

信中说，我那亲爱的妈妈见到了圣诞老人，因为老人嫌背包重，今年要换一种方式送礼，信中还提到以兑换的方式让我拿着210元向同班同学(姓周名涵)去兑换邮册。

放学的时候，我兴奋地和周涵兑换了全年邮册，抱着沉甸甸的邮册回家了。

我一进家门，妈妈就冲了过来，帮我卸下书包，开始问东问西。

“岚岚，你今天在学校开不开心啊?”

“岚岚，今天中午学校吃什么好吃的了?”

“岚岚，今天老师有没有表扬你啊?”

……

一个接着一个问题从我耳旁飘过，我就如一只泄了气的气球一般，又如一堆烂泥似的没精打采地往书房走去，妈妈仿佛是我的秘书，一边拎着我的书包一边跟在我身后继续问着，我都快受不了了。

“岚岚，圣诞礼物你喜欢吗?”妈妈继续提问着，此时，她的眼睛睁得大大的，一副期待的表情。

我一听到“圣诞”这词整个人就像仙人附体一样精气十足。

“嗯，嗯!”我使劲点头，脸上露出灿烂的笑容，“老妈，你什么时候把信放进袜子里的?”我的眉头高高扬起，快要飞起来了。

“这个嘛!我等到圣诞老爷爷后在12点半放进去的，你要知道奥，我等圣诞老爷爷很辛苦的!”妈妈眉飞色舞的说着。

但是，她的目光还有些飘忽不定，一看就知道在说谎，一想到她的用心良苦，我没有立刻揭发她。

“真的?”我好想看看你的圣诞衣在哪儿啊，长啥样啊?”

“我，我的?那是圣诞老人穿的……

她继续断断续续地解释着，我也不和她再争下去了。

虽说，这是我可爱的妈妈编出来的，但是我知道这里头蕴藏着妈妈对我深深地爱。我爱您，亲爱的妈妈!谢谢您，也祝您圣诞快乐!

网络上曾经流行这样一个小笑话：小时候，老师告诉我：人的体内都有一个勤奋小人和一个懒惰小人。当你犹豫不决时，他们就会打架。小学时勤奋小人经常把懒惰小人打得落花流水，初中时就打成平手了，到高中时就是懒惰小人经常获胜了。可是到了大学，我忽然发现他们不打架了，原来勤奋小人被打了！

在开展学习责任主题教育活动的时候，我突然感觉责任和能力可以套用一下：人的体内都有一个责任小人和一个能力小人。他们几乎是天天打架。小时候，责任小人经常把能力小人打的落花流水，中学时打成平手了，到了大学时能力小人就经常获胜了。可是工作了，我发现他们不打架了，原来已经两败俱伤了。

我认为，责任能力一样的重要，但如果让我给他们排个顺序的话，当然，责任略胜能力一筹。

责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的）区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故“责任”有被动的属性，而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。责任感是一种精神，是人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多，能够涵盖“责任感”的丰富内涵。由此，让我想到在学习活动时，黄委员讲到的一个故事。她说以前单位有个老师，自己每天按时上下班——当然，这是一种责任，可是这位老师觉得这样不够，于是经常差别的老师，看人家是不是迟到早退，不光查自己办公室，还查别的办公室，最后查到校长的头上。这样的老师在我们看来多少有些可笑，这是责任过了头的体现，一种扭曲了的责任感。无论是在学校还在在社会，在实施或者总结一件事情的时候总会说“我们要建立健全责任机制”，这个机制，其实也是要培养我们的责任感。

工作中没有能力是绝对不行的，实际操作能力是检验我们理论学习的唯一标准。读万卷书不如行万里路。的公务员考试，我一个同学进了面试，去南京进行面试培训，同期有一个同学小a。此人是一个责任心、责任感超强的人。他的口头禅是“国家怎么不给我为人民服务的机会呢？”小a曾经多次参加过安徽省考、国考、省考，几乎都可以进面试，但是全被刷下来。省考面试结束，发了短信过来，说“我想死！”他再次被刷下来。同学劝了很久，终于让他重新振作，他说，我还要继续考公务员。小a口才很好，培训时的模拟面试说的是滔滔不绝，同期没人比的上，但是全部都是理论，几乎涉及不到实践。实践是检验真理的唯一标准，实践也是一个人工作能力的体现。

责任与能力，二者相辅相成。“三多精神“常被人提起，我们看到最多的是他的责任：他苦守五班，为钢七连而奋斗、为a大队而战，很少人提到他的能力。为了使自己配得上钢七连和a大队，他可以说是日夜锻炼，不断提高自己的本领，提升自己的能力，不拖他人后腿。由此可见，责任与能力是并肩而行。经常有人说“这不归我管”、“我尽力而为吧”等被别人批评，说责任面前没有借口。但是我们也要弄清楚这是不是我们应负的责任。古语有言：不在其位、不谋其政。别人的工作我们也只是帮忙而已，尽我们的道德责任去帮忙，如果他人把挑子都撂给了你，你还有那份责任心么？当然，对自己的工作，我们责无旁贷，没有任何借口。

工作之后，我们的责任小人和能力小人是两败俱伤了，这就出现了很多人自己不干事，把事扔给他人、说谎请别人帮忙的现象，这也可以说是懒惰小人在使坏。过于安逸或紧张的工作都会使人的责任心懈怠，逐渐能力变差，最终变成一个空壳，浑浑噩噩而已。

责任主题教育活动给我们大多人敲了一个警钟，丢了责任，丢了能力，我们还能丢什么呢？

[责任主题活动有感作文1500字

一.主题

冬日的温暖

二. 前言

当冬日的寒气逼近淮南，倏忽间我们才意识到，又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷，冷得让人放缓了呼吸的节拍，冷得让人迟钝了动作的频率，冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日，什么才能让我们重拾昨日的温暖?

加入我们吧，让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小，承载的确是我们一份真挚的情感;烛光虽弱，照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动，我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。

三、活动主办单位与承办单位

主办单位：

承办单位：

四、参加对象

自愿志愿者

五、活动时间地点

时间：**

地点：

时间：*****

六、活动形式及流程

一、气球暖人心

1、收集纸条

******之前收集全校同学写有温暖话语的纸条，并卷成纸卷，拴于气球上。同时，****在一食堂广场设点集体收集纸条。

2、分发气球

每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中，并表达祝福。

3、签名活动

所有同学在横幅上签名，同时社团负责人宣布活动结束，感谢社员们的积极参加。

4、送出祝福

将除去成本的所有收益捐献给红十字会

七、人员安排

八、宣传方式

a.在各个行政班级进行宣传

b.在食堂或者体育场张贴大海报

九.资金预算

物品 单价(元) 数量 总价(元)

横幅 35 1条 35

小海报 2 4张 8

大海报 26 1张 26

气球 12 2包 24

签名笔 2 5支 10

总计:103元

策划人：

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春季是传染病的高发期，为了做好对各种传染病的认知，从而科学有效地进行传染病防控。3月20日，唐山市鹭港小学所有班级上了一节“春季流行病预防”安全教育课。

课上，班主任向学生介绍了春季容易发生的传染病类型、症状、传染途径、预防措施等。比如说当身体不舒服，患上发热、头痛、咳嗽等，一定要到医院就诊。平时也要做好自己的个人卫生，做到勤换衣、勤洗澡，饭前便后要洗手;注意饮食卫生，防止病从口入;做好环境卫生，消除卫生死角，注意保持教室通风。最后，老师倡议同学们加强体育锻炼，增强体质，养成良好的生活习惯和有规律的作息，保持愉快的心情。

通过班主任的讲解，学生进一步明白春季传染病预防的重要性，了解水痘、H7N9、流行性腮腺炎、手足口病、流感以及风疹等相关知识，引导了学生养成良好的卫生行为习惯，有效增强了学生自我安全防范意识。

柳枝被微风轻轻地吹着，我看着手中一沓厚厚的报纸，一丝无奈慢慢涌上心头……

今天，我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸，听着老师对此次卖报纸活动的要求，我对今天的挑战更加没了信心。

老师的话音未落，同学们便如小鹿一般，飞快地冲了出去，一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。

看着热情似火的同学们，我暗暗地叹了一口气，拉着雷雨禾走上了一条小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面，定睛一看，原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人，她落落大方，就这样第一份报纸被她轻松卖出。

我只有硬着头皮学着她的样子，找到了身边的一个人。

“叔……叔叔，买报纸吗?”我抑制住紧张，小声嘟囔道。

那个男子什么也没说，立马掏出钱包，买了一份报纸。

我不禁有些激动，毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿，才转身离去。

不一会儿，我的眼前又出现了一对男女，他们看上去很悠闲，我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧，我的声音提高了几度——

“叔叔阿姨，来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。

“额……小朋友，我们家订了报纸了!”

我失望极了，刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了，后面我不知道该说什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能帮帮我，可她只是匆匆地说：“人之常情!继续，快点啊!”

对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子，好似读懂了我的心思，她面带微笑向我缓缓走来，拍了拍我的肩膀，说：“小姑娘，卖报纸的声音要大，才会有人买……”随后，她买了好几份报纸，这给我增添了信心。

后来，我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸，之前内心的阴霾也一扫而空。

这次多彩的活动，让我找到了更加自信的自己。

夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么几则关于溺水的悲剧故事。

20_年7月1日中午，一群十五六岁的孩子结伴到市郊五里亭水库游玩，结果其中一名男孩在岸边嬉戏时，不慎滑入了深水区，溺水身亡。

于此同时，在云和县也发生了一起溺水事故：3个同村的孩子结伴到水库边玩时，其中一名男孩小清(11岁)不慎落入水中，两名同伴见其在水中挣扎感到非常害怕，其中一名女孩小红(14岁)，在呼喊救援过程中慌乱之下不慎滑进水里。由于这里是山塘水库，等附近群众和民警赶来时，孩子已经沉入水中。

一幕幕令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵，又有多少人就这样和她擦肩而过，留给家人永远的心痛，留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。为什么人总是这样，等到了失去了才知道去珍惜。要知道，生命赋予每个人只有一次，仅此一次而已，失去了你能再去挽留它，再去珍惜它吗?同学们，生命像时间一样易逝，一去不返，你没有那样的能力使时间倒流，让上帝再给你一次生命。

看一看朝夕相处的父母，日日相伴的伙伴，天天相见的老师，对他们来说，失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声，他们的怀抱留给谁撒娇，他们对你的爱向谁倾诉;伙伴失去了同伴的劝慰，他们的双手留给谁牵拉，他们的对你的爱向谁倾诉;老师失去了聆听知识的学生，他们的希望寄托在谁身上，他们对你的爱又该向谁倾诉。有那么多爱你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦让他们来承受吗?

同学们，生命是宝贵的，但也是易逝得，让我们一起来珍惜生命，留给父母、伙伴、老师，一个完美、欣慰的结局，这样才不枉他们疼我们一场，对吗?

我有一个外表看上去斯斯文文，可一工作起来就“发狂”的爸爸。

爸爸圆圆的脸，眼睛不大却很有神，他的体形还算标准，就是肚子那儿有点儿偷着胖，这也许就是中年男人的特点吧！

爸爸的工作很忙，每天都是早出晚归，早上天还不亮，就要出门；晚上回家时，就要披星戴月了，有时甚至昼夜奋战在工作岗位上。

爸爸的单位是做市政工程建设的，城市里大大小小的道路，桥梁都少不了他们的功劳，而建设工程的所有大小型机械设备不管患了什么“疾病”，都要爸爸这个“大医生”出手，才能“药到病除”。所以，建设工程不息，爸爸的工作不止。

虽然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就会关注我的学习和生活。只要是对我的学习和成长有帮助的，爸爸都会尽力满足我。其实我心里知道：爸爸也很想多陪陪我和妈妈。

记得有一天，我很早就写完作业了，爸爸也很早就回来了。我们一家决定去公园玩，突然，爸爸的手机响了……挂断电话，妈妈好像预感到什么：“谁来的电话？”爸爸一脸歉意地说：“设备又出问题了，我，我得马上去解决！”哎，不用说，去公园的计划又泡汤了！

这就是我的爸爸，一个整天忙碌的爸爸。

[我的爸爸为主题的小学生作文

教育目的：

1、使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的相关教育知识。

2、教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

教育重点：

对食品污染和中毒的预防

授课内容：

教学过程：

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护认识

3、预防发生食物中毒

1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

三、总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

星期一，我们全家去参加“活力东风西，共圆中国梦”的活动。

我和爸爸、妈妈和弟弟兵分两路。妈妈先去终点，等候我们。

我们看了导游图。走到了五羊石像，那只最大的羊嘴里叼着一串稻穗，象征着广州人民丰衣足食。它旁边依偎着四只小羊，大羊应该就是它们的爸爸吧！

我们又走了一会儿，来到了镇海楼，它有五层那么高呢！我们买了门票，去游览里面的文物。在最顶楼的时候，我看了看时间，呀！已经3：00钟了。我们连忙下了楼梯，狂奔到北秀歌舞台。

终于到了北秀歌舞台。我盖完印章后就四处寻找谭老师拿六一礼物，可惜没找到，大概是我们迟到了。

妈妈大声喊:“你们快过来!”我伤心得到了妈妈面前，我看妈妈已经拿了六一礼物，开心极了。

这一次活动真有趣呀！

[一次有趣的活动小学生作文

我喜欢美丽的火：闪烁时，能照亮前方路上的迷茫;炽热时，能温暖冰冷的小手;耀眼时，能烹饪出美味的佳肴，然而，火又是那么的冷酷无情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生灵;蓬勃的火，带走了无数青山绿水。

火如同猛兽，如果正确对它，它就温顺;如果不预防它，它就暴躁。面对情绪难定火，可爱又可恨的火，那么我们应该怎样对待它呢——深入了解消防安全知识，将消防安全的重要性牢记于心，那么我们对待灾难的来临时就从容不迫。

当灾难发生时，我们应该保持一颗积极向上的心态而不是感到绝望。在火苗还没吞噬房间时，我们应该迅速用湿毛巾捂住口鼻逃离到安全的地方，要是发现时情况已晚的时候，我们不能在火海里乱窜，更不应该盲目跳楼，在这个时候，我们应该保持冷静，找到床单撕成条状绑在一起，顺着窗口爬到安全的楼层，再及时拨打消防电话通知消防队员。假如，你已经被困在房间里出不去了，记住，不能撞门冲出火海，这样只能使你受到更大的伤害。这时，就该找一条湿毛巾捂住口鼻以防吸入过多毒气，如果火还没烧进房间，就及时用手机拨打消防电话等待救援。但是，在等待时也不能闲着，应该窗户打开，时刻保持新鲜空气，再对外面大声求救，贮备水源，等待救援。

消防防火从小事做起，从身边预防开始：家里多备些水以防万一;不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，烟花爆竹旁;不随意乱丢烟头;用完火及时灭掉以免酿成大祸;不要将电器开着过久……防“火“之心不可无，全面地普及防火知识对我们又何尝不是一种保护呢?火，是我们的朋友，也是我们的敌人，正确利用、预防火才能使火不危逼我们的生活。

温暖的火，给我们带来了许多方便与快乐，它是我们忠实的朋友;暴怒的火，它就像被关在笼子的野兽，时刻会吞噬我们的生命，只要正确预防它，就不会危及我们。尊重自我，重视火源，享受生命的美好。

“圣诞节到了!”看看大街上花花绿绿的彩灯和一句句“圣诞快乐”的标语，我猛然间记起。是啊!都快期末考试了，大家都在忙活复习，还有谁会去忙圣诞节这码事呢?算了，今天就当平凡的日子过吧!

就这样想着，偶尔有几个人说声“圣诞快乐”，回应他们一句就是了!在车上，我们很少提及圣诞的事。圣诞节，渐渐地，我也忘记了。

来到学校，推开教室的门，还是平日里的喧闹。可就在这时，琨跑了过来，手里拿着一枝“丝网花”。是几朵好看的郁金香。我以为是别人送给她的，可她却把这枝花送给了我，并说了一句：“Happy

Christmas!”我一下子惊呆了。半晌，才跑过去，说了几声：“谢谢!”琨给了我一个太阳般的笑脸。

也就在这时，我心中的坚冰被融化了。我的心中，也射出了淡粉色的光芒，温暖而又明亮。

我笑了。开始学着琨的样子，说几声：“Happy Christmas!”大家听了我的问候，都微笑着回应着我，我既高兴又兴奋。

在下午的时候，我觉得身边就像有一只大手，轻轻牵着我，给予我鼓励，让我把自己的快乐与别人分享，从而获得更多的快乐。

也许，我应该感谢琨。是她的纯真的朴实教会了我如何施舍快乐，怎样给予别人快乐、温暖。我应该去感谢那三朵美丽的郁金香。是它们在时刻提醒着我，要常与别人分享自己的东西。

这是个不寻常的圣诞节。听，大家都在说：“Happy Christmas!”

昨天，雷锋小学三年级的同学们将他们面对雾霾时想到的应对方法，用自己的画笔描绘出来。当日，该校开展了“面对雾霾，我们该做什么”主题班会。

昨天下午，雷锋小学三年级(1)班的孩子们围坐在教室里，低头画画。

画全与雾霾有关：有人画的是没戴口罩外出的行人被一团团黑色雾气笼罩，有人画的是抽了一半儿的香烟和正排放黑色尾气的小汽车，还有人画的是烟熏火燎的户外烧烤摊……

这不是美术课，而是一次班会，主题是：面对雾霾，我们该做些什么。

“大家都画了雾霾天带给我们的影响，想一想，我们该怎么应对呢?”大队辅导员孟薇在一旁启发。“出门应该戴口罩!”“尽量少开汽车!”“多种树!”孩子们争先恐后地回答。孟薇微笑着，满意地点点头：“把你们想到的办法都画上吧!”

针对持续的雾霾天，雷锋小学各班开展环保教育，并利用每天中午的广播时间，为学生讲授雾霾产生的原因和可能造成的危害。西城区疾病预防控制中心印发的《对抗PM2.5的五大对策》宣传单被老师贴在教学楼走廊宣传栏里，供学生们随时学习。老师们还出了防霾连线题等趣味练习，帮学生牢固掌握雾霾天的防护知识。

“老师，回家我要跟爸爸签订一份承诺书。”画着画着，小女孩儿崔玉如冲孟薇说。原来，崔玉如一直希望爸爸戒烟。班会上，她听老师说，香烟在燃烧的情况下会产生很多微小颗粒物，悬浮在空气中，有害物质就附着在这些颗粒物上，这些颗粒物绝大部分直径只有1微米，属于PM2.5范畴。“我得劝爸爸戒烟，不能再给空气‘雪上加霜’。”崔玉如下定决心。

画纸上，孩子们各种防霾妙招跃然纸上：戴口罩，禁止吸烟，不开汽车，多种绿植。画中的蓝天、白云、绿树表达着孩子们对清洁空气的渴望……

残疾人生活的诸多不便，出门无法体会到的，但今天谢老师就让我们体验了一把。

我们今天下午举行了一个游戏，两个人为一组，到后面书架去取一本指定的书，取回来后再让另外两个人放回去的，同时还要比赛谁快。这听着十分简单，轻轻松松不就搞定了。接着重头戏来了，这两个人一个要用毛巾遮住眼，另一个人要用一条腿走路。相当于一个盲人，一个瘸子，而且拿书时要让盲人拿，瘸子在一旁指导。

比赛开始后，大家就爆笑不断。本来是瘸子领着盲人走，结果却成了盲人在前面横冲直撞，无所畏惧，而瘸子却在后面费力的跟着。

其中让我印象最深的就是我们班的韩庚容。自己哗哗把书取回来后，居然忘了还需组内另外两位组员把书放回去，直接就把毛巾放在了讲台上，还露出了一丝胜利的微笑。

他组内其作文他成员直接就蒙了，最后当然输了。

在欢笑声中，这一节课就过去了，但遗憾的是因为时间原因，我们这个组未能参加，但在第四节课老师又单独给了我们一次机会。让我们记住一本指定书的位置，接着化身盲人拿到那本书绕教室一圈再放回去。

刚开始我走的很好，就跟睁着眼似的，没一会儿就拿到了那本书。结果我就越走越差，首先是在转弯的时候狠狠地撞到了一位同学身上。接着也是一会儿撞那个，一会儿撞那个，就像喝醉了酒似的。上讲台时，因为看不见台阶，还差点绊了一下。在我放书的路上也是磕磕绊绊，而且由于我看不见书架所在，还差一点撞上了书架。但好在我最后还是胜利的完成了任务。

这次活动不仅充满了欢乐，而且也让我们体验了一把残疾人的感觉，让我们更加珍惜与爱护自己现在的身体。

为热烈庆祝第十五个记者节，展现我台新闻工作者的良好风貌，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果，现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下：

一、活动目的

将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合，与为民办实事活动相结合，与提升宣传水平和传播能力相结合，充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，提高我台的知名度和美誉度，鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者，坚持“三贴近”原则，践行“走转改”精神，努力提高舆论引导水平，为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

二、活动主题

牢记使命 释放激情

三、活动时间

10月27日至11月18日

四、活动内容

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动;

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛，与知名主持人乐嘉互动。

(七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告，营造浓厚的节日氛围。

五、 活动安排

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

1、采访对象：省市相关领导，中央驻青媒体、省垣媒体相关领导，社会各行各业人士及普通市民;

2、采访内容：对新成立的西宁广播电视台送祝福，表达支持祝贺等;

3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置，在相契合的节目中进行播出。

4、责任部门：新闻频道、新闻频率

5、配合部门：全台各部门

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动

1、采访对象：全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;

2、采访内容：面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事，让受众从不同侧面了解广播电视人的工作;

3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日，期间根据各频率频道定位及节目设置，在相契合的节目中进行播

出。

4、责任部门：新闻频道、新闻频率

5、配合部门：全台各部门

6、要求：结合广播及电视特色，制定前期采访方案，在统一安排下进行有计划的采访报道，力求报道既能凸显媒体特色，又具有创新和亮点。

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动

1、参加人员：夏都零距离栏目、阳光热线栏目

2、采访内容：走进社区，深入群众，了解民忧，为民办事。

3、播出形式：选择社区的典型事件，与观众互动，帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

4、责任部门：新闻频道、新闻频率

5、配合部门：网络电视台

6、要求：新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施，并制定各自可行的操作方案，确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体

1、参加人员：西宁广播电视台全体干部职工。

2、活动内容：在第十五个记者节期间，通过表彰优秀工作者和先进单位，在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围，让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

3、责任部门：台办公室、台工会

4、配合部门：全台各部门。

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛

1、参加人员：全台干部职工

2、活动内容：活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行，以征集的方式，鼓励广大干部职工拿出自己的手机，以自己的工作内容或工作环境为素材，拍出最具创意的摄影作品，评审选出优秀作品，同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传，使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户，展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

3、责任部门：台工会、台网络电视台

4、时间：2014年10月13日至11月18日

5、配合部门：全台各部门

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛，与知名主持人乐嘉互动。

1、参加人员：全体干部职工。

2、活动内容：通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛，与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动，增长全台新闻工作者见识，愉悦身心。

3、时间：2014年11月8日晚8:00

4、责任部门：台办公室

(七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

六、工作要求

第十五个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日，开展记者节系列活动，是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措，对于增进我台内部凝聚

力和社会影响力，增强新闻工作者的社会责任感和使命感，都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)、各频率、各频道要进一步提高认识，细化措施，统筹安排，抓好落实，做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与，使整个活动有计划、按步骤地顺利开展，树立全台职工“一心一意谋发展，团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象，确保庆祝第十五个记者节系列活动安全顺利圆满。

6月15日，潜江市港航海事局党支部通过重温入党誓词、学习系列讲话和《准则》《条例》等内容，开展了一场严肃规范的“支部主题党日”活动。

为深入推进“两学一做”学习教育活动，潜江市港航海事局将每月的15日确定为“支部主题党日”，扎实开展“两学一做”学习教育活动，促使全体党员牢记党员身份，强化责任意识，进一步坚定理想信念，提高党性修养，推动我市港航海事科学发展。

活动中，全体党员重温入党誓词，原文学习了《准则》《条例》及习近平总书记系列重要讲话精神等，开展了“如何遵纪守法，做一名合格党员”专题讨论。通过这次讨论活动，全体党员对严守党的政治规矩、遵守党的各项纪律有了更深刻的认识和理解。大家纷纷表示要遵纪守法，对党忠诚，努力做到履职尽责、勇于担当、奋发有为，切实把纪律和规矩挺在前面，以饱满的工作热忱和崭新的精神面貌投入到工作当中，努力开创该市港航海事科学发展新局面。

活动结束后，该局要求，全体党员干部要把“两学一做”学习教育作为锤炼党性的政治机遇，进一步激发干事创业的热情，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要将“两学一做”活动与开展履职尽责、“八查八纠”等活动有机结合，不断创新活动方式，丰富活动载体;要进一步强化党员干部的先锋意识和示范表率作用，不断把“两学一做”学习教育引向深入。

“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。

“砰砰砰”，我们敲响大姨家的门。门开，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎出来。“大姨，妹妹，新年好！”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年，大姨忙着给我们泡茶水，拿出狠多好吃的，最重要的是给我一个二百块钱的红包呢！这时，我发现伯伯没有在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到单位值班去。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气呢，她脸上还带着微笑呢。

告别大姨和妹妹，我们又踏上去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底，所以我们要向娄底进发！坐两个半小时的火车，终于到娄底火车站。我外公家就是火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎上来。“外公，恭喜发财，红包拿来！”外公笑得合不拢嘴，连忙给我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可观呀！

在外公家吃中饭，我们又来到大姨家，哥哥早就等在楼下，正在放鞭炮呢！看见哥哥是我最开心的事，因为他总是能想出狠多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏，好刺激啊！

时间过得真快，转眼就到快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的，所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到“生活比蜜甜”的滋味呢！

过年真好，我不禁开始盼望明年的新年！

您知道我在课余时间爱做什么吗？我爱游泳，爱下围棋，爱弹钢琴……但我最爱和同学们一起玩耍。

每当下课的铃声响起的时候，安静的课室变得沸腾起来，同学们三五成群地玩开了。我和同学们有时候玩“三个字”游戏，有时候玩捉迷藏游戏，有时候还玩打枪游戏呢！

“三个字”的游戏是这样玩的：首先，大家通过玩“石头剪刀布”来定输赢。接着，输家去抓赢家。赢家必须说出随意的三个字，如“兵兵兵”，才能当此三字作防护罩避免被抓。最后，只有在同伴的触碰下，赢家才能解除防护罩自由活动。

我最喜欢玩的是打枪游戏。我经常和何云浩还有梁晋轩玩。大枪游戏是这样玩的：首先，游戏者四处散开躲藏起来。接着，游戏者互相寻找攻击目标，发现目标立即开枪。最后，谁先打中对手，就算谁赢。如果我打中梁晋轩，就算我赢。我是玩这个游戏的“常胜将军”哩！

您看，我在学校的课间活动是不是很开心呢？您知道我爱和同学们一起玩的原因吗？我告诉您理由吧：独乐乐，不如众乐乐。

[小学作文课间活动400字

2017年是嵊州市图书馆建馆100周年，为生动展示我馆百年发展历史，体现图书馆保存典籍、传承文明、倡导阅读的卓越绩效，现面向社会开展有奖征集活动。

征集活动主要包括：“我与嵊图共成长”主题征文、“百年嵊图真情寄语”、“发现嵊图”摄影作品及老照片三大内容。

一、“我与嵊图共成长”主题征文活动

广泛征集读者与嵊图的故事，一起回顾嵊图走过的发展道路。读者可以书写与嵊州市图书馆的种种缘分，叙述图书馆里的读书故事，抒发嵊图伴随成长的收获等等。征文题目自拟，体裁不限，字数为500—3000字。作品须原创，且未在报刊、网络等媒体上公开发表过，投稿作品需在标题下注明自己的姓名和联系方式。

二、“百年嵊图真情寄语”征集活动

诚邀读者书写寄语，回顾与嵊图共度的时光，一起庆祝嵊图的百岁生日并寄望明天。寄语内容可以结合自己阅读的心得体会、经验和感悟进行提炼、创作，也可以抒发自己对图书馆的情感。要求内容健康向上，言简意赅，此前未以任何形式发表过，严禁抄袭名人名言，来稿请注明姓名和联系方式。

三、“发现嵊图”摄影作品及老照片征集活动

诚邀广大市民用镜头记录下嵊州市图书馆的风貌，照片可以是反映嵊图建馆以来历史变迁的老照片，也可以是发现今日嵊图便捷、人性化、智能化的摄影作品。作品要求与图书馆相关联，有自己独立视角，并附简要文字说明，包括拍摄时间、地点、人物等，作品必须是原创，未在正式刊物上公开发表过，严禁剽窃他人作品，来稿请注明姓名和联系方式。

四、活动时间

2017年3月1日-6月30日

五、投稿办法

1.网上投稿：将稿件发送到邮箱cookie5221

31930@126.com

2.现场投稿：请将稿件送至嵊州市图书馆(龙会中路26号)二楼报刊阅览室(周一到周五)。

六、联系方式

18758505971 蒋采洪 13587365186 俞悦

七、奖励办法

嵊州市图书馆将对投稿作品进行评选，并对作者发放奖品和荣誉证书，优秀作品将在百年馆庆中展出，并选择有代表性的作品编印成册，作为馆史资料永久保存。

诚邀社会各界人士、图书馆事业爱好者和广大读者朋友踊跃投稿。

嵊州市图书馆

2017年2月24日