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守望语文作文(精彩20篇)

2024年中考已经结束,根据其他地区语文作文的考试情况,下面是小编整理的守望语文作文,欢迎阅读。

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高三关于植树节的语文

全文共 605 字

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植树是一种责任。不但能锻炼身体,而且还可以关爱大自然。

春天里的一天,我和父亲、姐姐打算去植树。因为我们看见家乡的山上,到处都是光秃秃的荒地,没有一点绿色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,我们就行动起来了。我们带着买回来的树苗,我拿着一个铁铲,姐姐提着一个水桶,父亲扛着锄头,三人高高兴兴的朝山上走去。在上山的路上,太阳公公笑迷迷地看着我们,好像是在欢迎我们去植树;小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着,那清脆的歌声就像是在迎接贵宾时演奏出来的动听的音乐。

我们来到了荒地上,我们分工合作。父亲负责挖坑,我和姐姐负责种树。父亲先挖了几个深深地大坑,姐姐就把小树苗小心翼翼地放进坑里,姐姐让我扶正树苗,她就用铁铲往坑里填土。坑很大,姐姐填了很多土,累得满头大汗。土填好了后,我和姐姐两人一起用脚把土踩紧踩紧,让树苗立得稳稳的。

踩好后,围着树苗挖个圆形的蓄水沟,完成这些工作后,我和姐姐就开始去提水,给小树苗浇水。我们提了好几桶水,让树苗喝得饱饱的,它就不会感觉口喝了。我们种完了树苗,就下山了。在回家的路上,看见蝴蝶在草丛中翩翩起舞,好像在为我们跳舞;小虫子在绿叶上晒着暖洋洋的太阳;小蜜蜂也提着篮子,赶紧往那边的花丛疾飞过去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛开、争奇斗艳、芬芳迷人,我们都陶醉了。

中华民族自古就有“爱树育树”的传统。因为我们已深刻认识到:有了树空气才新鲜,有了树家乡才美,地球才会健康,人类才会有美好的的未来。

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篇1:致语文老师的一封信话题

全文共 717 字

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教师:

您好,开学有一个多月了,您带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,期望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

星期五放学回家,我把自我关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出您一件件教导…。。

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,并且在乐中学,在学中玩。在课堂中,您教导我们,您不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,必须要进行思考后再写答案。您说过“考试字必须要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话您就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了,不是图没看见,就是…。。

教师,在你的课堂上,我喜欢您的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;教师,您也很亲切,您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,您处处为我们着想…。您似乎是那么了解此刻青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为您处处在理,句句都打动我们的心。

教师您说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:期望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人必须会消化好,有紧迫感受的人必须会效率高,有危机的人必须会提高快。教师,我想学好,我要学好,您为我加油吧。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇2:2有关梦想的高三语文作文

全文共 685 字

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《老人与海》中的老人桑地亚哥在海上孤独地同鲨鱼搏斗,最后只拖回了一堆鱼骨,针对此事,也许,有人会说老人得不偿失,其行为很傻,但我却认为老人是聪明的,他懂得去追逐心中的梦想

人在一生中有无数个梦想:小时候想有各种各样的玩具,上学后想考试得高分,成年后想拥有一份高收入的工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又为人们实现目标提供源源不断的动力。

梦想无大小、高低、贵贱之分,它是人们心中的一颗星,在天空中闪闪发光,指引我们前进的方向。

马丁路德金有一个梦想:实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了梦想并且不断追逐,才最终取得了胜利。他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想:希望楚国强大起来,能够抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,为了这个梦想,他不畏小人的谗害,极力进谏。虽然最终失败,他如泣如诉如歌的诗篇却流传千古。他不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情激励着每一个人。

他们的伟大不在于追逐个人的名利,而在于他们有崇高的梦想,并能为了这个梦想去拼搏、奋斗。他们的精神同桑地亚哥一样坚韧顽强。这就是他们的人生美,梦想让他们的生命更加有意义、有价值。

人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的人屈指可数。我们大多数人在人类进程中只不过是一颗流星,转瞬即逝。因此,常有人感叹“人生苦短”。但我要说人生的确短暂,人活在世上也的确很辛苦,但是,正因为时光飞逝,我们更要珍惜眼前,更要活得有意义有价值。桑地亚哥与鲨鱼搏斗的过程看似艰辛,但其意义却是其他任何事物都无法给予的。我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在追逐梦想的过程。

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篇3:关于保护海洋语文作文高5

全文共 569 字

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我坐在窗台前,脑子里在天马行空:猛然想起前几天爸爸带我到海边玩,本来以为可以看到湛蓝深远的大海,却没想到看到的是浑浊的,充斥着大量垃圾和散发着异味的大海!让我大失所望!近年来,水污染非常严重,人们大量用水,或排放废水等,都会造成严重的水污染,现在水质越来越差,要是我是海洋环境保护局局长该多好!

如果我是海洋环境保护局局长,我要让我的部下在海边造潮汐发电站和只用电的机器人。这是因为海上溢油污染事件的频繁出现,是污染海洋的重要原因。由于海水过于营养化,某些浮游生物在水中爆发性繁殖,这种生长量特别巨大的浮游生物是粉红色或红褐色的,因此染红了海水,导致了赤潮。赤潮不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成了严重的危害,而且对人类健康甚至生命都有影响。潮汐发电站可以利用涨潮退潮的水动力,将动力转换为电力,供人们使用。机器人则可以用转换而成的电力来帮我们在海边净化水源。

同时我还要在海边安装上垃圾桶和摄像头,垃圾桶是为了方便人们把垃圾可以丢在垃圾桶里而不是丢弃在海洋中。摄像头是为了抓住那些乱扔垃圾的人,对这些不讲文明的人,我要罚他们清理海滩,直到他们改正为止!

“宝贝!醒醒!怎么在窗台上睡着了?”耳边传来妈妈熟悉的声音。哎,原来只是一个梦!不过我相信只要我们一起宣传:保护水,就是保护了自己,向人们宣布保护水源的重要性,蔚蓝的大海总会回来的。

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篇4:语文阅读答题技巧

全文共 332 字

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人物形象分析的题型及答题要点

1.你认为主要人物是一个怎样的人?

2.结合内容具体分析人物的性格特征。

这类题的答题步骤:

①答出描写人物的方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)

②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子。)

③针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。要分析全面,具体,不可泛泛而谈。

3.发挥想象,补写人物心理活动。

①心理活动的作用:揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物性格,深化作品主题。

出现问题:

①.缺要素

②心理活动不符合人物性格。

原因分析:

①答题时随意,说的话不符合人物性格。

②不注意联系上下文,忽略了文中人物的潜台词。

这类题的答题方法:.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。

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篇5:语文随笔日记600字左右

全文共 733 字

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天气预报说,最近因为西伯里亚的风吹到了我国,会大面持续的降温。可我却想把头发剪短。

在大街上游荡着,考虑着到底把钱砸进哪家店呢?走过许多装修豪华,气派的理发店。那些顾客给我的感觉就是像一件商品,坐在那里,任人宰割。想象自己若是坐在那,肯定难受至极。还有,为什么理发师一眼望过去,全是男的呢?可我偏偏就不喜欢异性动我头发。

就这样,在大街上游荡着,犹豫着,徘徊着。时针从我出家门的12已经指到了3。终于在做过将近半个小时的思想斗争,我终于迈进了一家,名字叫“剪”。这家店装修的不是很豪华,却感觉很温馨,而最遗憾的是,店主是男的。

我推开门,进去,店主放下手上的报纸,站起身来。

“剪头发吗?”问到。

“恩。剪短。”我答。

“那你先躺那去,我给你先洗洗。”

我便顺着他手指的那地方,躺了上去。那沙发躺着很暖和,也许是上一个人的余温吧。

他打开喷头,用手试了试水温,一只手按住我的额头,避免水溅到脸上,然后用水一点点把我头发浸湿,关掉喷头,把洗发水挤在手掌心里,双手先相互揉一下,让两只手的掌心都有洗发水,并开始揉搓头发,再把长发盘起,盘在头顶一起揉搓。

“力度合适吗?”他问。

“恩。”我眯着眼睛打量着周围以及这位店主。

店主,1米78左右的个头,25岁左右,一个很干净的头型,不张扬,却带点帅气。

理发店,颜色搭配的很暖,不夸张,有点家居的味道。

“这些店里的颜色都是你自己弄的?”我好奇的问。

“恩,自己本身就喜欢色彩。没事就吓弄弄,还过的去吧?”他似乎有点担心自己的作品。

“恩,不错,那你为什么没有去从事美术方面的工作呢?”我又问。

“家里的原因,虽然考上了美术学院,但没有去成。”他的语气带着惋惜,“但现在也不错啊,有了自己的店,自己想弄弄就弄弄。”这次,他的言语充满着幸福。

闭上眼,享受着。

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篇6:高二语文作文我的理想

全文共 486 字

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理想,这个词对我们来说一点也不陌生。因为我们都有理想,我们都想实现这个理想。一个人如果没有理想,那么生活就没有什么意义。

从小,妈妈,就会对我们说,你们的理想是什么呀!长大后,老师也会对你说,你的理想是什么呀!对呀!你的理想是什么,或许只有你自己最清楚吧。

你会为你心中的理想去奋斗吗?努力吗?你会为了你心中的理想不顾一切去追求探索吗?我想,执着追求到底的人会很少,因为在追求理想的过程中会困难重重。所以一般人很难坚持到底,不过,为自己理想去努力的人也很多。例如音乐巨人贝多芬,他双耳失聪。我们可以想一下,这是一个多么沉痛的打击呀!一个音乐人失去双耳,从此不能在听到声音,他是一个音乐家呀!可是尽管如此,他还是为了自己的理想努力不懈,最终他们想成真留下了生命的序曲。还有童话大王,安徒生,在他成为童话大王之前,他也经历了许多困难,但是他为了他的理想奋斗努力不怕困难,最终他成为了世界的童话大王,他们的精神值得我们去学习。

我希望,我们能为了自己的理想去奋斗去努力,因为有了理想,我们的生活才有活头,才有意思,不要轻言放弃,精石拓开。你会实现你的理想,为自己的理想加油奋斗努力吧!

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篇7:关于传统节日高一的语文作文

全文共 596 字

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要说我最喜欢的传统佳节,那当然是非春节莫属。要说原因嘛,那就听我细细道来吧!

有一次寒假,我的姥姥姥爷从东北来到我的家里过年。大年初一到了,姥姥对我说:“小凝,姥姥给你包饺子吃,好不好?”我听了,连声说:“好,好!谢谢姥姥!”“那你想吃什么样的饺子呢?”姥姥问我。“咦,”我疑惑地问姥姥,“饺子也有不同的吗?”“那当然了,你想吃彩色的饺子吗?”姥姥回答我说。我脱口而出:“当然想啦!我要看着姥姥做!”姥姥笑了。

现在,姥姥要开始包彩色的饺子了。首先,姥姥先把早已准备好的果汁拿出来,用果汁和面,很快,面就变成彩色的了。接着,姥姥拿出昨天已经和好的饺子馅。姥姥先掐下一块彩色的面,揉软,擀成饺子皮,再用筷子夹起一些饺子馅,放进饺子皮的中间。然后,姥姥就按照普通的包饺子的方法,把饺子一个一个包起来。很快,案板上就有几十个彩色的饺子了。现在姥姥要开始煮饺子了。姥姥先把锅里的水烧开,然后把饺子一个一个放进锅里,煮熟,接着把饺子盛到盘子里就可以了。我品尝着姥姥的手艺,不觉赞叹到:“嗯,姥姥做的饺子真好吃!我最喜欢吃姥姥做的饺子了!”姥姥看着我的样子,笑着说:“慢点吃,慢点吃!锅里还有很多呢!不着急!你要是喜欢吃啊,这几天姥姥天天给你做!”“嗯,谢谢姥姥!”我嘴里塞着很多饺子,含糊不清地说。姥姥又笑了。我感受到了姥姥对我的爱,更感受到春节的含义,那就是:全家团圆,平平安安,健健康康!

春节,我爱你!

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篇8:语文日记

全文共 331 字

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今天,是星期四,可是,我怎么也想不明白,今天到底是什么日子啊?语文课这么这么的多啊,多的是找不着北了,不过,要想知道原因,请听我慢慢的到来:

我们今天下午到了学校,也就快打预备铃了。等我们进了教室,发现韩老师和谭老师都在,我们想:“哼哼,一下午的三节课肯定都泡汤了,唉……”果然,韩老师给我们布置了课堂作业,然后就等着看作业了。等我们差不多都交上去后,韩老师让一位同学去找谭老师,让谭老师过来布置课堂作业。过了一会儿,谭老师过来了,之后给我们布置了n多的课堂作业。我们看着几乎是写不完的课堂作业,嘴巴张开了,然后差那么一点点就合不上了(要是知道,谭老师可是从十五课一直做到二十课,并且还加一个练习五,我们可算是彻彻底底、彻头彻尾的不行了)

怎么样,老师布置得够多吧。

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篇9:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 583 字

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同学们,你们的爸爸、妈妈平时工作是不是很忙呢?总之,我的爸爸、妈妈平时很忙。

他们每天在单位里辛苦的工作,有时候早晨6点钟就要到单位上班,晚上十一二点才能回到家里。到家后还要给我做饭、批改作业、洗衣服……。

在周末,他们还时常到单位去加班,比平时还要累呢。有时他们只能休息一天,再加上他们还要做家务,一个星期里,那不是连休息的时间都快没有了吗?我真担心他们这样太累而累出病来呀!

晚上,当我一个人睡觉的时候,他们总要在夜里起来看一看我,看我有没有把被子打掉,或是有没有掉在地上。如果我掉在地上,或打掉了被子,他们会赶忙把我抱到床上,帮我盖好被子。当我感冒发烧时,他们总是不顾上班的辛苦,连夜给我擦酒精降温,给我吃药,陪着我,生怕我会更难受,第二天,看到妈妈眼底的红血丝,我的心里很是愧疚,要不是我生病,妈妈至少可以睡个安稳觉。

因此,我有了一个心愿,那就是:希望我家里有一个廉价的机器保姆,它可以用很多年,永远都不会坏。它不用充电,也不用电池,只需要每天打开窗户让它吸收半小时的二氧化碳就可以了。它在家里还可以收到你对它发出的指令,就会按照指令去做事情,如:做饭、拖地、扫地、擦灰等等。虽然这种机器人还没造出来,但是我相信,在不久的将来,这种乖巧、机灵的机器人保姆一定会成为人类的得力助手。这样,我的爸爸妈妈,当然也包括你们的爸爸妈妈,都可以在繁忙的工作之余,有时间休息了。

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篇10:高二语文作文关于元宵节

全文共 611 字

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今天是正月十五,是我期待已久的元宵节。我兴高采烈地跑上街,呈现在我眼前的是一幅大家都忙碌着的情景,处处张灯结彩的画面。元宵真热闹啊!小伙子们欣喜若狂,大人们行色匆匆。

终于,夜幕降临了。热闹的大街安静下来,大家都在高高兴兴地吃团圆饭呢!

一轮皎洁的明月从树梢缓缓升起,高悬天际,它的出现绘纯蓝的底色上平添了一点灵动的色彩,给大地披上了一条乳白色的纱巾!

夜悄悄地来了,勤劳的人们忙碌了一天,为的就是今晚的狂欢!

突然,天上“砰”的一声巨响,打破了这夜的沉寂,原来是放烟花呢!大家听到一声巨响,许多人就匆匆忙忙地赶去看烟花了,我也去凑凑热闹。哇!这儿人山人海,只见烟花“嗖”的一声就直冲云霄。好似脱缰的马儿一样想马上离开那个烟花筒。随着震耳欲聋的响声,炸出万道金花,煞是好看。

这些烟花有不同的颜色,有红的,黄的……各色各样。这些烟花不仅颜色好看,形状也非常好看,有的像天上眨眼的星星,有的像飞逝的流星,有的像巨大的蜘蛛,有的像参差的竹林,还有的像吉祥喜庆的灯笼,焰火一丝丝、一缕缕,一丛丛,真是美丽极了!我心想;要是我是一串焰火就好了,能变得那么美丽,飞得那么高,在天际中看着忙碌了一天的人们,看着他们露出那甜美的笑容,即使自己马上要消失就不会有任何遗憾!

啊!五彩的礼花开满了天际,如繁星满天,又如流星飞逝。“星空”下是一群天真,纯洁的孩子在拍手惊呼,我被这过稍纵即逝的美征服了,呆若木鸡地望着这神州大地的流光溢彩!直到很久、很久。

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篇11:猜猜他是谁三年级语文

全文共 569 字

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他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的“服”字!

“发明家”先生

上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

“不写作业”先生

课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!

“开心”先生

学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生

如果你猜到他是谁,快来找“大耳朵图图”领取奖品吧!

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篇12:给语文老师一封信250字年级

全文共 234 字

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敬爱的老师:

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我一定不会让您失望的!

此致

敬礼!

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篇13:守望友谊800字记叙文优秀

全文共 626 字

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友谊,像是一朵花,好好的培养,可以蓬勃怒放;可是一旦破坏了友谊,这朵心上盛开的花,就立刻枯萎凋谢。友谊,需要一个守护神去保护它,那样,它就能给生命提供力量和勇气。那么,友谊的守护神是谁呢?当然就是我啦!

小时侯,在妈妈的教导里,我知道了“友谊”这个词并且和许多小朋友建立了友谊。然而,在后来的一个冬天里,发生了一件事,让我失去了友谊……那是一个飘满雪花的日子,在这个白雪的世界里,男孩子们玩儿起了雪仗,女孩子们则堆起了雪人。我们中有个叫薇薇的女孩,她一个人堆了一个雪妈妈,我们在一旁堆雪娃娃。堆好后,叔叔阿姨们都夸她堆的好,我不服气,上前一步,把雪妈妈给推倒了。她伤心的大哭,边哭边叫:“我要雪妈妈……”从此,薇薇疏远了我,我的内心此时也充满了迷茫。友谊是两条暖流的汇合,而我和薇薇之间的冰河却无法汇集成暖流,我们之间的友谊消失了。

友谊是纽带,连接朋友间真挚的心;友谊是彩虹,折射我们童年熠熠的色彩;友谊是食粮,给我们提供生命的力量和勇气。而现在,友谊之花正慢慢地萎颓,我和朋友间的真诚情谊也正在消失……

不,为了友谊不离我远去,我要去保护它,做它的守护神。

在今后,与朋友在某种事情上发生分歧时,我们应该学会理解宽容;当朋友遇到困难时,我们应该伸出援助之手;在朋友丧失信心时,我们应该去鼓励支持他;当朋友做错了事情的时候,我们应该帮助他去改正……

只有用出自心田的清泉浇灌它,用心中升起的太阳照耀它,才能让友谊成为一棵常青树,才能让友谊成为一朵开不败的鲜花。

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篇14:送给语文老师的一封信

全文共 551 字

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敬爱的老师

您好!

古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:雅岚

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篇15:小学语文日记400字

全文共 353 字

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上课的铃声敲响了,每个同学都匆匆忙忙的从外面跑回教室,坐的跟一棵小树一样笔直笔直的等待老师来上课。

老师走进教室,从柜子拿出一个蓝色的袋子,说:“这节课,我们来玩个游戏。”我很好奇,到底是什么游戏呢?到底里面装的是什么东西呢?于是,老师先让大家来看袋子是什么形状。有的同学说:“像八字形”有的说:“倒过来像酒杯。”还有的说:“像颗巨大的糖果。”接着老师又让同学们猜袋子里面是什么东西。有的说:“是糖果”还有的说:“是本子。”老师还让同学摸一摸是什么。

最后老师打开了蝴蝶结取出了一个白袋子,同学们还是猜不中里面到底是什么,老师打开了橡皮筋,哇!原来里面是好吃的奶片啊!怎么样才能得到奶片呢?老师说:“把刚才发生的事情能用一段话表达清楚的小朋友,就能够得到奶片。”

最后每个同学都得到了奶片,这节课真是太有意思了。

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篇16:给语文老师的一封信

全文共 531 字

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敬爱的语文老师

您好!老师,近来可好吗?

老师,我今天和你聊一聊我的中国梦——当个百万富翁。

同学们都有自己的梦想,如当一名医生、工程师、科学家、航天员、教师……这是我们自己的梦,可中国梦又是什么?那是千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。而我的中国梦是——当个百万富翁。

如果我是百万富翁,我一定不会游手好闲,无所事事,我还会成立一个自己的基金会。哪儿有洪水、地震等自然灾害,我就会亲自带着基金,可以第一时间赶到灾区,慰问受灾的群众,无偿地发放药品、食品等生活用品。我还会资助学费给山区的孩子,组织医学精湛的医生去贫困的地区义诊治病。

如果我是百万富翁,我一定不会让员工买不起房子,我还会让每一位员工住得起房子。我还要住宅盖一所一流的小学、中学、高中和大学,这样我的员工就不再为自己的儿女上学难,学费高等问题而烦恼了。

如果我是百万富翁,我会在所有农村建立医院,把那些因无钱治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出来。让所有患重病的人恢复健康,过上快乐的生活。我要让那些在黑暗中挣扎的盲人走向光明,让他们睁开眼睛看看蓝蓝的天空。我要让世界充满生机、希望和健康!

这就是我的梦,我的中国梦!虽然这个梦很难实现,但是我会用不懈的努力来完成这个中国梦!

此致

敬礼!

你的学生:凌燕秋

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篇17:我的语文老师

全文共 400 字

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我的语文老师是丁老师,长长的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。

我的老师就像是勤劳的园丁,用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识,带我们在知识的大海里遨游,让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜,有时给我们讲个 小笑话,让我们在快乐中学习,在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时,我们聚精会神地听着时候,老师的脸上就会露出笑容。老师教生字的时候也有一招,每次组词的时候都会说“让 我们给它找好朋友”,让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字,老师会说“看谁聪明,给它换换部首”,这时同学们都会争先恐后地举起手,生怕自己落后似的,这时老师就会笑了。有时课 文里的多音字,老师会让我们自己找,不一会儿,我们都会举起手,说出自己找到的多音字,老师就很高兴。

啊!老师!您是辛勤的园丁,培养出祖国的花朵。老师,我想对您说:“老师辛苦了,老师我爱您!”

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篇18:高二语文作文元宵节

全文共 639 字

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农历正月十五夜,是我国民间传统的元宵节,又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。

今年,我们学校也不例外,举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内,挂满了同学们的手工艺术品灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异:有动物造型的、有几何造型的其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺,真是太牛了!大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋,今天的大礼堂真是美翻了!

其实猜灯谜才是今天的重点,也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸,上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号,这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始,同学们就立马排好队。一声令下,一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间,寻找自己知道的答案,准备大显身手!

大家准备的灯谜都非常精彩,也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个,但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘:两个胖子在一起(打一省会城市名),我左思右想,动用了好多脑细胞,花了将近五分钟才把答案给纠出来“合肥”,对了,就是合肥!两个胖子在一起合。所以,答案就是“合肥”!

有趣的时光总是很短暂,不知不觉,活动就接近了尾声,同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。

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篇19:猜猜他是谁三年级语文

全文共 574 字

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我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。

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篇20:爱上语文日记400字

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它是著名人物王石为中国移动做的广告,可是后来我终于认识到自己错了,语文是有趣的,蕴含着的哲理数不胜数,每时每刻都在激励着我,如果愿意仔细找找的话,可以找出许多蕴含深刻哲理的广告,这些广告一般都运用了语文当中的知识,令人回味无穷,相信未来,一秒一秒地去摆动自己的人生,一步一步地超越自我,让自己每天进步一点点,我们应该热爱我们的母语——语文,就是要集腋成裘,让我深思······

不仅在广告中有语文的乐趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服,都是生活的一部分,需要从容面对,只怕有心人”一样,每当我遇到困难的时候。

这句广告,让我津津乐道若干次,让我折服,和生活的乐趣,让我保持自己的个性,去迎接生活中的挑战!

生活中处处存在着语文,坦然接受挑战,相信自己,都会想起拿破仑的这句名言,它鼓励我藐视困难。

它让我理解了生活的意义:我爱你,语文是一种艺术,它融入了我们的历史和文化,所以我们一定要热爱它,生活中语文乐趣无穷、钦佩,让我回味,只要你有信心去克服它,就永远难不倒你,就如“世上无难事,身为一个中国人。这句话告诉我们困难并不可怕,语文!

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