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高考作文:我和书相遇的故事800字【最新2篇】

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篇1:我和书相遇的故事

全文共 799 字

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相遇是一首诗,诗中有欢身笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高亢激昂,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓;正是友谊,让人生如此美好。

六年前的今天,就在这个时候,我们成为了同学,六年来,依然灿烂的笑容,依然纯真的友谊一点一滴融入我的心里,在我脑海里回荡。

那一天,不记得是阳光明媚,还是大雨滂沱,你可能和我一样,背起从未贝背起的书包。或在欢笑;或在哭闹。踏着陌生的路。慢慢的走着……走进那陌生的学校。满脸的稚气,在一旁胡闹吗?在一旁发呆吗?在一旁生气吗?我们都一样,对于陌生人的害怕,深深刻在我的脑海。就在那时,你我相遇。你在我们班上人缘很好,成绩很好。我不需要,也不重要;我不明白,我不需要明白。留下什么也无所谓。没什么,只是很高兴,再一次的看到你,还可以继续和你做同学。下一次上课依然可以看见你,一起笑,一起闹。

曾经,我可能忘记过你,因为我并不知情;我可能出卖过你,因为我只为自己;我可能并不了解你,因为你也可能并不了解我。人们首先带走了你,留下了我。看着你默默离开的声影,我害怕,我内疚,不过,我依然装作无所谓。可没想到,你并不放在心上,你依然无所谓。

到了初中,你依然是班上的“好同学”,眼前的模样,全都一个样。随往事淡去,随心逐渐远去。我依然踮着脚思念,我依然认记忆盘旋,我依然装作无所谓就像艾草,当你一开始闻起来的时候,又苦又酸,不过闻久了,你发现,它有一种迷人的香。正如同这友谊,有哭有笑。等待着下一个奇迹发生

我们有时很默契,有时很无奈。这珍贵的友谊这样很好。闭上眼,感知这浮华岁月。可能那天的阳光,很耀眼,让人睁不开眼睛。可能那一天寒风刺骨,化作那陌名的感情,在细细流淌。那天可能有两个稚气未脱的小屁孩,哭闹着,送入学校。

那个哭闹的小孩,就是你。你的名字,再也不陌生,小学的友谊,我希望可以继续下去。等到老了,回忆起来,心中可能会有一股暖流。

世界因为友谊而美好,因为它如此的美好。

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篇2:2024年新课标II卷高考满分作文:故事之外的风采

全文共 825 字

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科学家因帮助团队奉献获得成功,摄影家因向世人分享美而获得高度评价,电焊工因敬业奉献成为一代大师,三种不同的职业,不同的人生,却都在各自的领域让生命绽放了异彩。他们的成功,源于对人生价值的诠释,源于他们对职业的信仰和坚守。

作为科学家,其人生价值就是在科研技术上实现突破,创造让世人瞩目的成果,造福人类的生活;作为摄影家,就应该通过镜头记录世界的美,并与世人分享镜头里抓取的美,给世人留下感动和美;而作为电焊工,其人生价值更应该是在自己的领域成为典范,成就为一代大师。

因为,这三种职业、三个人的人生价值从其职业定位开始,就已经注定了,而敬业奉献无疑就是他们通向成功、实现生命价值的唯一途径。透过他们的成功故事,我们或许更应该得到这样的思考:我们的生命价值是什么?怎样让生命像他们一样光芒四射?

我们的生命说短暂也短暂,数十年光阴;说长却也长,至少比其他一些生物而言要长得多。我们来到这个世界,自是肩负着重要的使命,有些人说是考上好的大学,将来找个好工作,让自己和家人生活更美好,有些人说生儿育女、承担家的责任,还有些人说要为这个生于斯长于斯的社会留下点什么。

其实,这都可以算得上是生命的价值,价值本就无所谓大和小,全在我们是否对人生感到遗憾。青春如我们,恰是生命绽放的时刻,是人生当中最为精彩的时光。那么,我们究竟该怎样诠释自己的生命价值呢?我不由想起网上流传甚广的一句话:“人有三命:性命、生命和使命”。

这句话,道出了人生的三种境界,从呱呱坠地那一刻起,我们都拥有了属于自己的性命,且只有一次,是活得精彩、轰轰烈烈,还是落魄、黯然无光?甘于平庸的人只有“性命”,优秀的人则多了“生命”,而卓越的人不仅有“性命”、“生命”,更有“使命”,他们的一生涵盖了生存、生活和责任。

照此说,上文提到的科学家、摄影家、电焊工不就是卓越的代表吗?他们不仅活得精彩,而且绽放生命的价值,诠释了自身的责任和使命。那么,故事之外的我们呢?是甘于平庸,亦或优秀,还是要创造卓越?

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